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毕业设计论文评语菁选

日期:2023-02-18 00:00:00

毕业设计论文评语

  在日常学*和工作生活中,大家都经常看到论文的身影吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?以下是小编精心整理的毕业设计论文评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业设计论文评语1

  立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,也需要较强较成熟的独立研究能力,因此,对于本科生来说,难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果,并加强对文献的'阅读和分析,则更能帮助其在论题的论证上,理顺逻辑,顺畅思辨。在论文陈述上,还需大胆、自信,这样才能提高临场语言的提炼能力,对问题的应变能力。

毕业设计论文评语2

  优:

  1、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

  2、该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。

  3、文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

  4、文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  良:

  1、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

  2、该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

  3、文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

  4、文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

  中:

  1、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

  2、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

  3、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

  4、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  5、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  及格:

  1、论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

  2、文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

  3、文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

  4语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

  其他

  1、本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查找的资料,论据不够充分有力。

  2、此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清楚、该专题属于业内研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析、研究。

  在整个毕业论文设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成论文的`撰写。论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。作者对比了ADS—B和RNP和传统导航方式,我们可以很清楚的看到ADS—B和RNP的优势。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学*中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

毕业设计论文评语3

  1、论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据图表齐备规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

  2、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文

  3、论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

  4、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的`欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

  5、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

  6、论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。

  7、论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

  8、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

  9、论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

  10、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得**合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

  11、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  12、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

  13、该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

  14、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

  15、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

毕业设计论文评语4

  1、该*面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但广告词仍然不够精辟,吸引力度不够。

  2、该作品在选材和选用制作工具得当,能较好的表现和谐社会的主题。作者设计思路正确,色彩搭配得当。符合审美标准。具有一定的参考价值。但是,作品整体缺乏独创精神。

  3、该生设计思路清晰,条理明确。在设计过程中认真听取意见和建议。作品主题突出,表意明确,色彩搭配合理,版面整体美观大方。但创新点还是不够,图形设计功底不足。

  4、作品思路条理清晰,较好的体现当前的热点和难点问题,具有一定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。

  5、该生在设计作品的'过程中,虚心请教,认真把自己所学的广告基础知识运用在创作中。作品具有一定的原创性。主题明确。条理清楚。色彩搭配一般。创意一般。

  6、该作品整体采用简约式的表现手法。简单的图案搭配。直奔主题,表现清晰自然。效果一目了然。直叙式表现形式运用得淋漓尽致。但是,由于构图简单,不免给人单调之感。

  7、该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。

  8、该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理,整体效果良好。但应该认真提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。

  9、该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水*。符合*面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。

  10、该*面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。

  11、该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学*。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

  12、该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此*面广告的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。

  13、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

  14、本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

  15、中:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

毕业设计论文评语5

  1.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  2.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  3.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

  4.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,*几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究,但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

  5.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

  6.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

  7.文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

  8.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  9.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  10. 本文研究了XXXX.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

  11.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

  12.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

  13.论文结构完整,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的.。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

  优:

  论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

  该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。

  文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

  文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  良:

  论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

  该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

  文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

  文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

  中:

  论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

  该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

  文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

  文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  及格:

  论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

  文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

  文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

  语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

  其他

  本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查找的资料,论据不够充分有力。

  此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清楚.该专题属于业内研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析、研究。

  在整个毕业论文设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。作者对比了ADS-B和RNP和传统导航方式,我们可以很清楚的看到ADS-B和RNP的优势。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学*中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

毕业设计论文评语6

  1、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  2、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  3、论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

  4、该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

  5、语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

  6、在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。

  7、在整个毕业设计的过程,态度端正,学*也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

  8、该同学针对当前实务界关注的热点问题,完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点,以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题,采用规范分析法,重点讨论了资产减值准备存在的问题成因及对策,得到了完善企业会计准则,并采取相关措施来规范准则,以进一步完善资产减值会计,科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨,能够面对复杂的问题作出合理的判断。

  9、该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程认真刻苦勇于专研,较主动地与指导教师沟通,虚心听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

  10、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的'企业会计准则相关规定的可操作性差资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

  11、该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程比较努力愿意思考,能够积极主动地与指导教师沟通,认真听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

  12、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换创造利润虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

  13、该生能够运用所学的专业知识解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加会计监督深度增加会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的一般,分析问题和解决问题的能力一般。

  14、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。优:

  15、该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

毕业设计论文评语7

  1、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。

  2、该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。

  3、结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。

  4、该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题不够切题。

  5、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  6、该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的表示方式不规范。

  7、该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。

  8、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。

  9、该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

  10、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的'资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

  11、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  12、论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点、新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。

  13、该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。

  14、本文研究了XXXX、对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

  15、该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题,态度谦虚,体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,继续完善使论文格式规范化。

  16、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

  17、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

  18、论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。

  19、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  20、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  21、从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅、熟练,知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。

  22、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

  23、答辩过程中,该生能在规定时间内熟练、扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。

  24、在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。

  25、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

  26、论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

  27、答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。

  28、论文结构完整,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

  29、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,*几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究,但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

毕业设计论文评语8

  1、本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并提出了一系列改善交际效果的建议(说具体一点。作者能够掌握基本理论,对跨文化交际作出了思考。全文结构合理,条理清晰,语言表达比较流畅。但是研究不够深入,分析比较抽象,实证和实例不够充分。但总来说,该生毕业论文已达到学士学位论文毕业标准,同意参加毕业论文答辩。

  2、该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确,层次分明,结构比较严谨。该生毕业论文已达到学士论文毕业标准,同意参加毕业论文答辩。

  3、全文以xxx为题。重点探讨出xxx的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

  4、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  5、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  6、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

  7、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,*几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究,但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

  8、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

  9、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

  10、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

  11、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  12、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  13、本文研究了XXXX对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

  14、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

  15、论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

  16、论文结构完整,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的`参考价值,不失为一篇好文章。

  17、优秀:该同学按毕业设计(论文任务书圆满完成规定的任务,工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献,具备有良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取加工各种信息及新知识;论文设计了周密合理可行的实验方案;论据正确,计算准确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实,论文格式标准,层次清晰,文理通顺,图表规范,结构严谨,逻辑性强;结论具有一定创新性,实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看,该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:优秀。(答辩过程中该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容,条理清晰,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:优秀。

  18、良好:该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的能力,并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理可行的实验方案;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。从完成论文情况来看,该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:良好。(该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:良好。

  19、中等:该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。从完成论文情况来看,该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:中等。

  20、该生能在规定时间叙述论文的主要内容,回答问题基本正确,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:中等。

毕业设计论文评语9

  论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

  该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。

  文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

  文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

  语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  毕业设计论文评语6

  该生具有优秀的'分析问题和解决问题的能力,对有关问题见解独特,论文研究有一定的深度,并且具有较强的时效性。

  该生的综合能力反映了学士学位应具备的优秀水*,其论文达到了本科优秀论文的水准。

  毕业设计论文评语7

  该生有较强的查阅文献资料的能力,能全面搜集有关论题的资料和学术信息,在撰写的过程中能综合运用自身所学的基础知识及专业理论,对论题进行全面的探讨和深入的分析。

  通过着手分析当前的现实状况,明确了其存在的原因和问题症结点,并提出了一系列有效可行的措施,进而对有关现实问题的解决起到了一定的帮助作用,具有应用价值。

  该论文思路清晰、内容充实、观点明确、论据充分、论证严格,整篇论文的逻辑性强,层次清晰,结构合理,文笔流畅,完全符合论文的标准和规范。

毕业设计论文评语10

  1、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

  2、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。毕业论文评语。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

  3、本文立意新颖。全文以—————为线索,结合各地的准规较全面的分析了————的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。毕业论文评语。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。

  4、论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

  5、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以——————为例,重点探讨——————。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

  6、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

  7、本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国—————的进一步发展。全文首先—————的问题,然后分析——————的原因。在此基础上又分析出相关的————。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

  8、该文以——————为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分————个大部分。首先对—————进行了论述,然后重点分析———————。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决————问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

  9、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言*实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

  10、以—————为题进行研究。能为解决————的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为————提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

  11、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

  12、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  13、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的.深度还不够,创新点不足。

  14、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,*几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

  15、本文以————为题,重点探讨——————。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政—————,在论证过程中,主要用理论论证和事实 论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

  16、本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的…………。。具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

毕业设计论文评语11

  1、全文以为题,选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

  2、论文结构较严谨,逻辑性较强,文字表达准确,内容阐述较为详实,格式不够规范。该生在论文的写作过程中,积极与指导教师联系,并认真调查研究,阅读了大量的文献资料,能够熟练掌握本专业的基础理论知识,具有一定的科研能力。

  3、全文重点探讨分析问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析,但不足之处主要是语言不是很精炼。

  4、该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法,对足球游戏在小学足球教学中的'运用情况进行分析研究,提出合理化的建议,这对小学足球运动的开展和大众健身具有一定的指导作用。

  5、该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法,对德州学院大学生选修足球的各种动机进行调查分析,这对德州学院足球选修课的开展和调动大家学*的积极性提供一定的理论依据。

  6、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系紧密,观点表述准确,论证内容比较具有说服力,但文章缺乏自己原创的内容。

  7、论文结构较严谨,逻辑性较强,文字表达较准确,内容阐述较为详实,但格式不够规范。该生在论文的写作过程中,积极与指导教师联系,并做了调查研究,阅读了大量的文献资料,能够熟练掌握本专业的基础理论知识,具有一定的科研能力。

  8、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以为例,重点探讨。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

  9、论文结构较严谨,逻辑性较强,文字表达准确,内容阐述较为详实,格式较规范。该生在论文的写作过程中,积极与指导教师联系,并认真调查研究,阅读了大量的文献资料,能够熟练掌握本专业的基础理论知识,具有一定的科研能力。

  10、全文以-------为题。重点探讨出问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

  11、本文以为题,重点探讨。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

  12、论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

  13、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。

  14、该文运用文献资料等方法,首先分析了高校校园足球文化的功能,进而研究了足球运动对高校校园体育精神文化的影响以及足球文化与大学生体育目标,对大学生足球运动的开展提供了一定的理论依据。

  15、该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法,对德城区小学足球开展现状进行调查研究,并分析了影响其开展的因素,并提出合理化的结论与建议,这对德城区小学足球的开展和小学体育教学的促进具有一定的指导作用。

毕业设计论文评语12

  1、这是一篇规范的议论文。开篇语言整齐,颇为简练。论述部分先总后分,中心句之下运用的主要是举例论证,事例典型,角度不一,很有分寸。结尾思想意义积极,催人进取。

  2、本文开宗明义,然后列举古柏胡杨梅花分析它们的坚强的毅力,与“我”进行类比,指出“我”作为人类应该比它们更胜一筹,从而论证了毅力对于成功的重要性。

  3、本篇议论文论点明确,运用丰富的事例和富有说服力的生动语言使得全文论证层次清晰,论据新颖丰富典型,结构严谨条理。文章立意很是深刻,读来让人思索良久。

  4、本文“梦想是人生的动力”立意高远,语言精炼。作者用事例进行了分析,论述了“只要我们怀揣着梦想,并为之努力奋斗,将会迎来自己人生中最灿烂的春天,因为梦想就是人生的动力”。

  5、这是一篇文艺短评。作者热情地肯定“凤头”,无情地鞭挞“凤肚”和“凤尾”,完全切题,且有新见,颇富个性。全文旗帜鲜明,语言泼辣,有如“二锅头”,一口下去令人周身发热眼冒金星。

  6、这篇议论文,开门见山亮明论点,议论过程入情入理甚见精纯,论据新颖丰富典型。文气充沛段落分明。按照“是什么为什么怎么样”结构全文,不失为一篇议论文的典范之作。

  7、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  8、该生的论文比较符合当前的实际,有一定的理论价值和实践意义,但在结构上不够合理,希望进行修改,同意开题。

  9、本论文选题有很强的'应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  10、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

  11、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言*实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

  12、论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

  13、本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

  14、论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与***关于行**革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。

  15、本文以……为主题,重点探讨……问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

毕业设计论文评语13

  1.在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。

  2.该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。

  3.该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的表示方式不规范。

  4.该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。

  5.该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。

  6.该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的'科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

  7.在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。

  8.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。

  9.该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题,态度谦虚,体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,继续完善使论文格式规范化。

  10.结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。

  11.论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点、新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。

  12.答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。

  13.论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。

  14.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题不够切题。

  15.从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅、熟练,知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。

  16.答辩过程中,该生能在规定时间内熟练、扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。

毕业设计论文评语14

  答辩小组评语:

  在答辩过程红看,该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料看,具备了一定的文献能力,在土地征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。另外,论文也有不足之处,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入xxxx综合指导教师、评阅人的意见和该学生在答辩过程中的表现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论文答辩,并建议授予学士学位。

  评阅人意见:选题的价值与意义工作量大小写作的规范程度存在的问题建议评定成绩是否可以提交答辩等土地改革问题是目前热门的研究领域,受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择“土地征收补偿制度“进行研究选题有新意,该课题有一定的难度,工作量适中,符合专业培养目标。

  该论文从现行土地征收补偿制度的存在的问题出发,分析了目前国内在该领域的研究现状,叫全面的分析了土地补偿制度的相关问题,设计了解决的.短中长期的解决方案。

  论文表明,该同学查阅了较多的文献资料,具备了有一定的文献综述和资料整理能力。论文内容较完整,层次结构清晰,主要观点突出,逻辑性较强,表明该同学具备了一定的独立工作能力。论文文字较流畅,达到了xxxx本科生的培养目标。

  本人认为,该论文达到了学士学位论文水*,同意论文答辩。

毕业设计论文评语15

  1.指导教师评语:

  该生在毕业设计(论文)期间工作态度(端正/一般),论文工作(认真刻苦/比较努力/一般),论文工作量(大/适中/小),论文难度(大/适中/小),掌握本学科的基础理论和专门知识(扎实/较好/一般),分析问题和解决问题的能力(强/较强/一般),(很好地完成了/较好地完成了/基本完成了/没能完成)毕业设计(论文)任务,(可以/经修改可以/不可以)参加毕业设计(论文)答辩。

  2.评阅人评语:

  该生的毕业设计(论文)选题(合适/较合适/一般)。该生在毕业设计(论文)工作中,(大量地/较广泛的)阅读了国内外参考文献,(提出了/研制了/做了)的(实验方案/装置/实验),得到了( )结果,体现了该生具备(强/较强/一般)综合分析和独立动手能力。论文条理(清晰/不清晰)、文字(通顺/基本通顺/不通顺)、图表(规范/不规范),(很好地完成了/完成了/没完成)毕业设计(论文)任务,(可以/经修改可以/不可以)参加毕业设计(论文)答辩。

  3.综合评语:

  (1)优秀:

  毕业设计(论文)内容完整,按期全部完成任务;方案选择正确,论据充分,对设计中的主要问题分析深入,解决合理,有独立见解;能很好运用所学理论和专业知识解决设计中的问题。论文条理清楚、计算准确,论述充分;答辩时能圆满回答委员们所提出的问题。

  (2)良好:

  毕业设计(论文)内容完整,按期全部完成任务;方案选择正确,论证较好,对设计中的主要问题分析较深入,解决较合理,有一定的见解;能较好地运用所学理论和专业知识解决设计中的`问题。论文条理较清楚、计算准确,论述正确,答辩时回答问题比较正确全面。

  (3)中等:

  毕业设计(论文)的全过程表现比较好、能遵守纪律;设计内容完整,能按期完成任务书中规定的内容;方案选择基本正确,能基本上运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的有关问题。论证一般,对设计中的主要问题或专题部分有一定的分析能力,解决得基本合理,有一定的独立工作能力;文字材料条理通顺,立论正确,但论述有个别错误或表达不甚清楚。图表完备,但质量一般,或有小的缺陷;答辩时回答基本正确,但分析不够深入。

  (4)及格:

  毕业设计(论文)全过程表现一般,能遵守纪律;基本完成设计任务规定的内容,但不够完整;方案选择和主要技术措施无原则性错误,论点、论据基本成立,计算、分析、设计基本正确。文字材料通顺,但论述不够恰当、清晰;图表质量不高,存在一些错误,但基本符合工程要求;答辩时回答问题无原则性错误,基本上能回答出主要问题。

  (5)不及格:

  毕业设计(论文)全过程表现差,不遵守纪律;没有完成设计任务规定的内容;方案选择和主要技术措施有原则性错误,计算和图表有重大错误,在设计过程中缺乏独立工作能力,毕业设计未达到最低要求;答辩时不能回答所提出的主要问题或回答主要问题时有原则性错误。


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毕业设计论文评语菁选(扩展1)

——毕业设计论文评语菁选

毕业设计论文评语

  无论在学*或是工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那么,怎么去写论文呢?以下是小编为大家收集的毕业设计论文评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业设计论文评语1

  1.指导教师评语:

  该生在毕业设计(论文)期间工作态度(端正/一般),论文工作(认真刻苦/比较努力/一般),论文工作量(大/适中/小),论文难度(大/适中/小),掌握本学科的基础理论和专门知识(扎实/较好/一般),分析问题和解决问题的能力(强/较强/一般),(很好地完成了/较好地完成了/基本完成了/没能完成)毕业设计(论文)任务,(可以/经修改可以/不可以)参加毕业设计(论文)答辩。

  2.评阅人评语:

  该生的毕业设计(论文)选题(合适/较合适/一般)。该生在毕业设计(论文)工作中,(大量地/较广泛的)阅读了国内外参考文献,(提出了/研制了/做了)的(实验方案/装置/实验),得到了( )结果,体现了该生具备(强/较强/一般)综合分析和独立动手能力。论文条理(清晰/不清晰)、文字(通顺/基本通顺/不通顺)、图表(规范/不规范),(很好地完成了/完成了/没完成)毕业设计(论文)任务,(可以/经修改可以/不可以)参加毕业设计(论文)答辩。

  3.综合评语:

  (1)优秀:

  毕业设计(论文)内容完整,按期全部完成任务;方案选择正确,论据充分,对设计中的主要问题分析深入,解决合理,有独立见解;能很好运用所学理论和专业知识解决设计中的问题。论文条理清楚、计算准确,论述充分;答辩时能圆满回答委员们所提出的问题。

  (2)良好:

  毕业设计(论文)内容完整,按期全部完成任务;方案选择正确,论证较好,对设计中的主要问题分析较深入,解决较合理,有一定的.见解;能较好地运用所学理论和专业知识解决设计中的问题。论文条理较清楚、计算准确,论述正确,答辩时回答问题比较正确全面。

  (3)中等:

  毕业设计(论文)的全过程表现比较好、能遵守纪律;设计内容完整,能按期完成任务书中规定的内容;方案选择基本正确,能基本上运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的有关问题。论证一般,对设计中的主要问题或专题部分有一定的分析能力,解决得基本合理,有一定的独立工作能力;文字材料条理通顺,立论正确,但论述有个别错误或表达不甚清楚。图表完备,但质量一般,或有小的缺陷;答辩时回答基本正确,但分析不够深入。

  (4)及格:

  毕业设计(论文)全过程表现一般,能遵守纪律;基本完成设计任务规定的内容,但不够完整;方案选择和主要技术措施无原则性错误,论点、论据基本成立,计算、分析、设计基本正确。文字材料通顺,但论述不够恰当、清晰;图表质量不高,存在一些错误,但基本符合工程要求;答辩时回答问题无原则性错误,基本上能回答出主要问题。

  (5)不及格:

  毕业设计(论文)全过程表现差,不遵守纪律;没有完成设计任务规定的内容;方案选择和主要技术措施有原则性错误,计算和图表有重大错误,在设计过程中缺乏独立工作能力,毕业设计未达到最低要求;答辩时不能回答所提出的主要问题或回答主要问题时有原则性错误。

毕业设计论文评语2

  1、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。

  2、该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。

  3、结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。

  4、该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题不够切题。

  5、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  6、该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的表示方式不规范。

  7、该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。

  8、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。

  9、该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

  10、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

  11、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  12、论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点、新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。

  13、该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。

  14、本文研究了XXXX、对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

  15、该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题,态度谦虚,体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,继续完善使论文格式规范化。

  16、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

  17、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

  18、论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。

  19、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  20、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  21、从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅、熟练,知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。

  22、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

  23、答辩过程中,该生能在规定时间内熟练、扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。

  24、在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。

  25、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

  26、论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

  27、答辩的准备工作充分,对老师的'提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。

  28、论文结构完整,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

  29、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,*几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究,但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

毕业设计论文评语3

  1、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  2、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  3、论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。

  4、该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

  5、语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

  6、在为期三个月的毕业设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行,界面安排合理,论文符合要求。

  7、在整个毕业设计的过程,态度端正,学*也比较认真,时间安排也很合理,能按时到实验室,不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务,还能主动加班,做到时间上前紧后松。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。

  8、该同学针对当前实务界关注的热点问题,完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点,以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题,采用规范分析法,重点讨论了资产减值准备存在的问题成因及对策,得到了完善企业会计准则,并采取相关措施来规范准则,以进一步完善资产减值会计,科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨,能够面对复杂的问题作出合理的判断。

  9、该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程认真刻苦勇于专研,较主动地与指导教师沟通,虚心听取指导教师的`指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

  10、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的企业会计准则相关规定的可操作性差资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

  11、该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程比较努力愿意思考,能够积极主动地与指导教师沟通,认真听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

  12、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的收入的虚增或虚减费用的虚增或虚减不等价资产置换创造利润虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

  13、该生能够运用所学的专业知识解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加会计监督深度增加会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的一般,分析问题和解决问题的能力一般。

  14、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。优:

  15、该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

毕业设计论文评语4

  论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的'语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原着比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

毕业设计论文评语5

  1、该论文主要研究了铁路信号领域车站计算机联锁软件的安全性。论文选题具有一定的前沿性,有着明确的理论意义和很强的实用价值。调研全面,工作量饱满,分析透彻,设计合理,资料翔实。论文结构合理,写作规范,条理清晰,重点突出,文笔流畅,综合运用了所学知识解决问题。

  2、红曲色素是我国传统的食用色素之一,其中有大量特性有待于研究与开发。本文作者应用摇瓶液态发酵筛选并紫外诱变得到了高产色素低产桔霉素的优良菌株。通过响应面实验优化了安全型色素红曲的固液态发酵条件,并进行了放大试验。论文思路新颖,具有前瞻性和较好的应用前景。

  3、该毕业论文选题考虑了课题在学术上的前沿性及多样性,为安全型红曲色素的生产工作提供了开拓性思路。论文实验工作量大,分析检测方法完备,对科研结果分析正确。论文攒写格式规范,逻辑严密,数据图表清晰可靠,结论层次清晰,具体实验方案设计思路清晰,工作量大,系统性强,论文达到湖北省优秀硕士学位论文水*。表现出作者具有较扎实的理论基础,具有独立从事科学研究工作的能力。

  4、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  5、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

  6、该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

  7、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

  8、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

  9、应用根据摇瓶培养得到的条件,再用L发酵罐进行小试实验,得到了三阶段通风控制的工艺条件。此条件下所得色价为U/ml,桔霉素为mg/L。与优化前相比色素变化不大,而桔霉素下降%。结果较为理想

  10、论文选题新颖,具有较好的应用前景,实验测试结果分析合理,数据图表清楚可靠,实验工作量大。论文中心突出,撰写格式规范,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。材料丰富,数据可靠,加工整理方法科学有效。表现出该生具有扎实的基础知识及系统的专业知识,并具有较深的科研工作能力。论文达到湖北省优秀硕士学位论文水*。

  11、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  12、该同学针对当前实务界关注的热点问题,完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点,以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题,采用规范分析法,重点讨论了资产减值准备存在的问题成因及对策,得到了完善企业会计准则,并采取相关措施来规范准则,以进一步完善资产减值会计,科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨,能够面对复杂的问题作出合理的判断。

  13、该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程认真刻苦勇于专研,较主动地与指导教师沟通,虚心听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

  14、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的企业会计准则相关规定的'可操作性差资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几个方面问题,基础理论和专业知识掌握的较好,分析问题和解决问题的能力较强。

  15、该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程比较努力愿意思考,能够积极主动地与指导教师沟通,认真听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。(

  16、该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据图表齐备规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

  17、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

  18、论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。

  19、论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

  20、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

毕业设计论文评语6

  1、论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据图表齐备规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

  2、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文

  3、论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

  4、该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

  5、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的'个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

  6、论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。

  7、论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

  8、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

  9、论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

  10、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得**合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

  11、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  12、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考价值(实践指导意义。

  13、该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

  14、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

  15、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

毕业设计论文评语7

  1、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

  2、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。毕业论文评语。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

  3、本文立意新颖。全文以—————为线索,结合各地的准规较全面的分析了————的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。毕业论文评语。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。

  4、论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

  5、该文参考的文献资料充分且符合论题的.需要。该文以——————为例,重点探讨——————。该文选题符合行政管理专业要求,结构完整,思路清晰,观点表达准确,格式规范,能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

  6、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

  7、本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国—————的进一步发展。全文首先—————的问题,然后分析——————的原因。在此基础上又分析出相关的————。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

  8、该文以——————为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分————个大部分。首先对—————进行了论述,然后重点分析———————。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决————问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

  9、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言*实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

  10、以—————为题进行研究。能为解决————的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为————提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

  11、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

  12、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  13、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

  14、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,*几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

  15、本文以————为题,重点探讨——————。选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政—————,在论证过程中,主要用理论论证和事实 论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。总体上符合毕业论文要求。

  16、本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的…………。。具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

毕业设计论文评语8

  1、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。

  2、论文借助统计分析软件对xxx提供理论支持,研究意义重大。

  8、该生流利地陈述了写作该论文的目的理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。

  9、该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础系统的专业知识以及良好的科研能力。达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。

  10、该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的表示方式不规范。

  11、本文的写作符合硕士研究生毕业论文规范,学术水准较好,体现了两年学*的成果,可进入答辩程序。

  12、答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的'网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。

  13、答辩过程中,该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。

  14、该论文研究结果表明,xxxx,研究具有很强的实践价值和操作性,充分反映了作者对于xxxx知识掌握的全面性,对于xxxx实践有经验,有分析,有思考,有建议。

  15、该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。

毕业设计论文评语9

  优:

  1、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

  2、该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。

  3、文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

  4、文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  良:

  1、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

  2、该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

  3、文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

  4、文题相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。

  中:

  1、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

  2、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。

  3、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

  4、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  5、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  及格:

  1、论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。

  2、文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

  3、文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

  4语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。

  其他

  1、本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查找的资料,论据不够充分有力。

  2、此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里,也基本能叙述清楚、该专题属于业内研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域,注意充分吸收已有研究成果以支持自己的分析、研究。

  在整个毕业论文设计中,该同学能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整,各部分基本符合论文的写作规范。作者对比了ADS—B和RNP和传统导航方式,我们可以很清楚的`看到ADS—B和RNP的优势。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。当然,在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知识面不够广,不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学*中注意这些问题,争取更大的提高和进步。

毕业设计论文评语10

  论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

  该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。

  文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

  文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

  语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

  毕业设计论文评语6

  该生具有优秀的.分析问题和解决问题的能力,对有关问题见解独特,论文研究有一定的深度,并且具有较强的时效性。

  该生的综合能力反映了学士学位应具备的优秀水*,其论文达到了本科优秀论文的水准。

  毕业设计论文评语7

  该生有较强的查阅文献资料的能力,能全面搜集有关论题的资料和学术信息,在撰写的过程中能综合运用自身所学的基础知识及专业理论,对论题进行全面的探讨和深入的分析。

  通过着手分析当前的现实状况,明确了其存在的原因和问题症结点,并提出了一系列有效可行的措施,进而对有关现实问题的解决起到了一定的帮助作用,具有应用价值。

  该论文思路清晰、内容充实、观点明确、论据充分、论证严格,整篇论文的逻辑性强,层次清晰,结构合理,文笔流畅,完全符合论文的标准和规范。

毕业设计论文评语11

  1、本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并提出了一系列改善交际效果的建议(说具体一点。作者能够掌握基本理论,对跨文化交际作出了思考。全文结构合理,条理清晰,语言表达比较流畅。但是研究不够深入,分析比较抽象,实证和实例不够充分。但总来说,该生毕业论文已达到学士学位论文毕业标准,同意参加毕业论文答辩。

  2、该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确,层次分明,结构比较严谨。该生毕业论文已达到学士论文毕业标准,同意参加毕业论文答辩。

  3、全文以xxx为题。重点探讨出xxx的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

  4、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

  5、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的.要求。

  6、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

  7、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,*几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究,但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

  8、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

  9、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

  10、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

  11、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

  12、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

  13、本文研究了XXXX对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

  14、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

  15、论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

  16、论文结构完整,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

  17、优秀:该同学按毕业设计(论文任务书圆满完成规定的任务,工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献,具备有良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取加工各种信息及新知识;论文设计了周密合理可行的实验方案;论据正确,计算准确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实,论文格式标准,层次清晰,文理通顺,图表规范,结构严谨,逻辑性强;结论具有一定创新性,实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看,该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:优秀。(答辩过程中该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容,条理清晰,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:优秀。

  18、良好:该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的能力,并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理可行的实验方案;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。从完成论文情况来看,该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:良好。(该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩,并建议成绩为:良好。

  19、中等:该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。从完成论文情况来看,该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文要求,同意组织答辩。并建议成绩为:中等。

  20、该生能在规定时间叙述论文的主要内容,回答问题基本正确,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为:中等。

毕业设计论文评语12

  余雨晴

  指导教师评语

  余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献,开题报告有实施方案,并按要求完成外文翻译,设计基本合理,对网站建设提出了个人见解,作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

  同意该同学参加学位论文答辩。

  评阅教师评语

  余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。网站设计基本上合理、科学,表明作者基本上掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

  同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》的审核,认为该论文选题具有研究价值,基本上完成了网站的设计任务,设计基本上合理、科学。该生基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,论文撰写基本符合规范,答辩时能基本正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为及格。

  杨婷

  指导教师评语

  杨婷同学的论文《PLL技术及其应用》,较好地完成任务书规定的设计任务。论文在详细分析PLLIC电路的基础上,利用锁相集成电路设计了红外自动控制水龙头。红外自动控制水龙头运用LM音频锁相环芯片设计,同时结合定时器芯片和三端集成稳压器等组合而成,设计合理。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对研究的问题能正确分析,反映出作者较好地掌握了电科专业基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

  同意该同学参加学位论文答辩。

  评阅教师评语

  杨婷同学的论文《PLL技术及其应用》选题具有实际意义,较好地完成了规定的任务,论文在详细分析PLLIC电路的基础上,利用锁相集成电路设计了红外自动控制水龙头,红外自动控制水龙头是运用了LM音频锁相环芯片设计,同时结合定时器芯片和三端集成稳压器等组合而成的电路。设计合理,表明作者比较好的掌握了电科专业相关的知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

  同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对杨婷同学的论文《PLL技术及其应用》的审核,认为该论文选题具有研究价值,论文利用锁相集成电路设计了红外自动控制水龙头电路,设计合理,表明作者比较好的掌握了相关专业知识,设计的产品具有一定的使用和参考价值。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容,论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为良好。

  王锐

  指导教师评语

  王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》,完成了任务书所规定地研究(设计)任务。论文采用EDA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计,描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的VHDL源程序,并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

  同意该同学参加毕业论文答辩。

  评阅教师评语

  王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》选题具有一定的实际意义,基本上完成了规定的任务,主要工作包括用EDA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计,描述了数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的VHDL源程序,并且给出了数字密码锁设计的仿真结果,存在的不足主要是没有具体实现。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求,同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,认为完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文基本流畅,答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、没有完全实现等缺陷。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为中等。

  周洋

  指导教师评语

  周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》,较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文从听力计的发展趋势和面临现状出发,基于对系统结构和功能要求的分析,论述了仪器的工作原理,软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

  同意该同学参加毕业论文答辩。

  评阅教师评语

  周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》选题具有一定的实际意义,基本上完成了规定的任务,从听力计的发展趋势和面临现状出发,基于对系统结构和功能要求的分析,论述了仪器的工作原理、软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程,设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求,论文基本上达到了本科毕业论文的要求,同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文基本流畅,答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、设计没有完全实现等缺陷。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为中等。

  李思静

  指导教师评语

  李思静同学的论文《调频电路及其设计》,很好地完成任务书规定的设计任务。论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及高性能的专用发射与接收集成电路,设计了一套基于BA和CXA的小型无线调频立体声系统。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读较多的自选资料,较好地理解课题任务并提出开题报告实施方案,能出色完成外文资料的翻译,对研究的问题能较深刻分析,反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

  同意该同学参加毕业论文答辩。

  评阅教师评语

  李思静同学的论文《调频电路及其设计》选题具有实际意义,完成了规定的任务,论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及高性能的专用发射与接收集成电路,设计了一套基于BA和CXA的小型无线调频立体声系统,表明作者很好的掌握了调频通信方面的知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

  同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对李思静同学的论文《调频电路及其设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者设计了一套基于BA和CXA的小型无线调频立体声系统,作者很好的掌握了调频通信方面的知识。具有很好的阅读参考资料的能力,认真完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为优秀。

  王莉

  指导教师评语

  王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》,较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对研究的问题能正确分析,反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

  同意该同学参加学位论文答辩。

  评阅教师评语

  王莉同学的`论文《无线电遥控系统设计》选题具有实际意义,较好地完成了规定的任务,论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。设计合理,表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

  同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,论文设计了一种无线电遥控系统,包括发射电路的设计和接收电路的设计,实现了远程遥控功能。设计合理,表明作者比较好的掌握了相关专业知识,设计的产品具有一定的使用和参考价值。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为良好。

  赵霞

  指导教师评语

  赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

  同意该同学参加学位论文答辩。

  评阅教师评语

  赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题具有实际意义,较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。网站设计合理、科学,表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

  同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,设计合理、科学。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为良好。

  周星

  指导教师评语

  周星同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,周星同学负责网站页面的设计和留言板系统的设计。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

  同意该同学参加学位论文答辩。

  评阅教师评语

  周星同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题具有实际意义,较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括网站页面的设计和留言板系统的设计。网站设计合理、科学,表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

  同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对周星同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,较好地完成了网站页面的设计和留言板系统的设计,设计合理、科学。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为良好。

  蔡凌云

  指导教师评语

  蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》,较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(DSP)和直接数字频率合成(DDS)技术,实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成,该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

  同意该同学参加毕业论文答辩。

  评阅教师评语

  蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》,较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(DSP)和直接数字频率合成(DDS)技术,实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成,该生主要负责数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计,设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求,论文基本上达到了本科毕业论文的要求,同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,数字调频发射机的数字调频调制模块部分的设计基本合理。作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,答辩时能较比较正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为中等。

  张佳富

  指导教师评语

  张佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》,基本地完成了任务书所规定地研究任务。论文对高频功率放大器的发展以及应用做了介绍,设计了基本合理的高频功率放大器电路。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,基本达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

  同意该同学参加毕业论文答辩。

  评阅教师评语

  张佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》,基本地完成了任务书所规定地研究任务。论文对高频功率放大器的发展以及应用做了介绍,设计了基本合理的高频功率放大器电路,设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求,论文基本上达到了本科毕业论文的要求,同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,高频功率放大器电路的设计基本合理。作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,答辩时能较比较正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为中等。

  李薇

  指导教师评语

  李薇同学的论文《数字调频发射机的设计》,较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(DSP)和直接数字频率合成(DDS)技术,实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成,该生主要负责系统在DSP方面的设计。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

  同意该同学参加毕业论文答辩。

  评阅教师评语

  李薇同学的论文《数字调频发射机的设计》,较好地完成了任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(DSP)和直接数字频率合成(DDS)技术,实现了数字调频发射机的设计。本设计由两位同学完成,该生主要负责系统在DSP方面的设计,设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求,论文基本上达到了本科毕业论文的要求,同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对李薇同学的论文《数字调频发射机的设计》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,系统在DSP方面的设计基本合理。作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,答辩时能较比较正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为中等。

  宋治桦

  指导教师评语

  宋治桦同学的论文《射频功率放大器》,完成了任务书所规定地设计任务。论文通过图例和对比进行分析,阐述了射频功放的基本理论;在研究了射频功放的工作状态、负载和调谐等外部特性的基础上设计了一种射频功率放大器。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

  同意该同学参加毕业论文答辩。

  评阅教师评语

  宋治桦同学的论文《射频功率放大器》选题具有一定的实际意义,基本上完成了规定的任务,在研究了射频功放的工作状态、负载和调谐等外部特性的基础上设计了一种射频功率放大器,设计基本合理。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

  同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对宋治桦同学的论文《射频功率放大器》的审核,认为该论文选题具有一定的研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,认为完成了毕业论文任务书所规定的内容,答辩时能较比较正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为中等。

  邹元杰

  指导教师评语

  邹元杰同学的论文《基于单片机STCCLED点阵显示》,很好地完成任务书规定的设计任务。系统以STCC单片机为主控芯片,利用温度测量,实时时钟芯片和数据存储技术并配合软件,实现了温度的测量、时间、数据掉电不丢失等功能,最终很好地完成了规定任务。该生对研究的问题能较深刻分析,反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识,实际动手能力强,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

  同意该同学参加毕业论文答辩。

  评阅教师评语

  邹元杰同学的论文《基于单片机STCCLED点阵显示》,选题具有实际意义,完成了规定的任务。系统以STCC单片机为主控芯片,利用温度测量,实时时钟芯片和数据存储技术并配合软件,实现了温度的测量、时间、数据掉电不丢失等功能,最终很好地完成了规定任务。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

  同意该生参加学位论文答辩。

  答辩委员会评语

  答辩小组通过对邹元杰同学的论文《基于单片机STCCLED点阵显示》的审核,认为该论文选题具有研究价值,系统以STCC单片机为主控芯片,很好地完成了规定任务,实际动手能力强,演示效果好。具有很好的阅读参考资料的能力,认真完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

  经答辩小组讨论,答辩成绩定为优秀。

毕业设计论文评语13

  1、该*面广告作品体现作者的原创性。广告设计的原则之一就是独创性。这副作品正是体现此原则。作品能科学有机的表现主题。色调整体搭配和谐。但广告词仍然不够精辟,吸引力度不够。

  2、该作品在选材和选用制作工具得当,能较好的表现和谐社会的主题。作者设计思路正确,色彩搭配得当。符合审美标准。具有一定的参考价值。但是,作品整体缺乏独创精神。

  3、该生设计思路清晰,条理明确。在设计过程中认真听取意见和建议。作品主题突出,表意明确,色彩搭配合理,版面整体美观大方。但创新点还是不够,图形设计功底不足。

  4、作品思路条理清晰,较好的体现当前的热点和难点问题,具有一定的前沿性。作品整体效果较好且正确运用各种形式的审美法则。但是广告标题和广告语与主题之间联系还不够紧密。

  5、该生在设计作品的过程中,虚心请教,认真把自己所学的广告基础知识运用在创作中。作品具有一定的原创性。主题明确。条理清楚。色彩搭配一般。创意一般。

  6、该作品整体采用简约式的表现手法。简单的图案搭配。直奔主题,表现清晰自然。效果一目了然。直叙式表现形式运用得淋漓尽致。但是,由于构图简单,不免给人单调之感。

  7、该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。

  8、该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理,整体效果良好。但应该认真提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。

  9、该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水*。符合*面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。

  10、该*面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。

  11、该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学*。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

  12、该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的`表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此*面广告的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。

  13、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

  14、本文研究了xxxx对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

  15、中:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

毕业设计论文评语14

  1、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

  2、论文结构完整,各部分基本符合xxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

  3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

  4、本文立意新颖。全文以xxx为线索,结合各地的准规较全面的分析了——————的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的.对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。

  5、该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确,层次分明,结构严谨。

  6、选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

  7、本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍,并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够掌握基本理论,对跨文化交际作出了思考。全文结构合理,条理清晰,语言表达流畅。但总来说,研究不够深入,分析比较抽象,实证和实例不够充分。

  8、王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》,完成了任务书所规定地研究(设计任务。论文采用EDA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计,描述了数字密码锁的总体结构主要功能设计流程模块划分及总体和各模块的VHDL源程序,并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可,论文格式基本规范,论述基本准确,达到了预期的要求,符合学士学位论文答辩的要求。

  9、通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

  10、作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。选题有较强的现实意义,论点正确,论据确凿,论述清晰,论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中,作者的治学态度极其严谨认真。

  11、选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

  12、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。

毕业设计论文评语15

  立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,也需要较强较成熟的独立研究能力,因此,对于本科生来说,难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果,并加强对文献的阅读和分析,则更能帮助其在论题的`论证上,理顺逻辑,顺畅思辨。在论文陈述上,还需大胆、自信,这样才能提高临场语言的提炼能力,对问题的应变能力。


毕业设计论文评语菁选(扩展2)

——毕业设计论文总结菁选

毕业设计论文总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的毕业设计论文总结,欢迎阅读与收藏。

毕业设计论文总结1

  20xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了四个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

  4月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是《战略绩效管理体系在国营电力企业HD集团的开发应用》。当开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

  在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

  5月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的`写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。5月中旬,论文的主体部分基本完成。5月下旬开始进行相关图表的绘制工作。

  当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业论文时我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学*,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

  我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计战略绩效管理体系的开发步骤的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则

  蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多人力资源管理和绩效管理体系的知识,对我有了很大的提高,并且让我对当今绩效管理的最新发展有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在该领域有所作为。

  脚踏实地,认真严谨,实事求是的学*态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学*和工作有很大的帮助。

  在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

  在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

  论文种种,颇为周折。现在我真诚地感念我所经历的一切,最后请允许我再次鸣谢这些帮助和照顾我的人们,是他们让我明白了如何写毕业论文,更让我明白应如何面对以后的生活。他们是:李英老师、张红日老师、明艳芳老师、肖兴媛老师、徐春达老师、杨丽老师和田雨老师,以及我亲爱同学们和我深爱的父母家人。

毕业设计论文总结2

  不知不觉,实*已经结束了,通过本次实*,使我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

  在xxx获得了一次十分难得的实*机会,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的实*使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实*中的学*也让我学*到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,*时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实*的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。

  经过这段日子的实*,使我对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时,我也在实*过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错或抄错数字,导致核算结果出错,引起不必要的`麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练*。总而言之,这次的工作机会让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学*理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

  通过这次实*,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学*中弥补的。所以,在以后的学*和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实*都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实*的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

毕业设计论文总结3

  两年前,我怀着对##大一如往昔的深爱、向往与期待重新踏入校园。两年后,“文以治国、工以立国、商以富国”的信念,让我必须满怀使命、挺起胸膛的说:“我们,以及我们正在把握和即将把握的企业,理应成为中国经济崛起的脊梁。” 两年充实的生活告诉我,民族需要掌握先进理念、具有国际视野、熟悉具体环境的实战先锋;也告诉我,只有不断经历考验、挫折、甚至失败,才能逼*我们最终的理想。生于斯时,长于斯境,唯有以双倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的执着来完成原赋的使命。

  在此,首先要对我的恩师——###教授,致以最深的感谢。在我懵懂时,他用振聋发聩的棒喝让我警醒;在我迷失时,他用循循善诱的教诲抹去我心头的尘埃;在我痛苦时,他的精神力量让我在心底始终拥有支撑。生有吾父,教有吾师,幸甚。

  在论文的写作过程中,###大姐怀着她那伟大的母性,无比耐心、无私无求的给予我持续的帮助,没有她,论文无法顺利完成。

  也要感谢##师兄,他同五年前一样的真诚与宽厚,在最后时刻对文章的指导,起到了决定性的作用。

  还有我的同窗、朋友们,老李、老赵、##、##、###、###??是他们用最真挚的情感和最实际的'援助,帮我渡过了一处处的难关。

  最后要感谢的是我的父母和女友,他们期待的目光、未来的责任和时时可以寻求的慰藉,是我不断进取的力量源泉。

  即将结束再次学*的生活,相信等待我的是一片充满机遇、风险与快乐的土地;也相信我和同仁们的事业必将如涅磐之凤、浴火之凰;更加相信,不朽的民族精神终将引领我们创造新的奇迹!

毕业设计论文总结4

  毕业设计是我们作为学生在学*阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,是一种综合的再学*、再提高的过程,这一过程对学生的学*能力和独立思考及工作能力也是一个培养,同时毕业设计的水*也反映了大学教育的综合水*,因此学校十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

  在大学的学*过程中,毕业设计是一个重要的环节,是我们步入社会参与实际工作的一次极好的演示,也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验,是学校生活与社会生活间的过渡。在完成毕业设计的过程中,我尽量地把毕业设计和实际工作有机的结合起来,实践与理论相结合。这样更有利于自己能力的提高。社会是在不断的变化、发展的,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,要学会学*,学会创新,学会适应社会的发展要求。在走出校园,迈向社会之即,把握今天,才能创造未来,老师的熏陶和教诲,使我懂得了更多处世为人的道理,有了一定的创新精神和钻研精神。

  在完成毕业设计的这段时间里,我收获颇多:通过本次毕业设计,使我对单片机的应用有了更好的了解和认识,在毕业设计过程中不但巩固了我的基础理论知识,而且使我各个方面的能力都有很大的提高。从一开始的无从下手,资料的整理,再到老师的帮助,无疑是对我们查阅资料的能力、设计报告的能力、电脑绘图等能力的进一步提高。很好的锻炼了理论联系实际,与具体项目、课题相结合,开发、设计产品的能力。在进一步的毕业设计中使我学会了很多,也对自己的能力有了进一步的提高,为以后的学*和工作增添了经验。在设计过程中,总是遇到这样或那样的问题。有时发现一个问题的时候,需要做大量的工作,花大量的时间才能解决。为以后的工作积累了经验,增强了信心。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际,又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决,它更是自己综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节。

  本次毕业设计,是对我专业知识的一次实际检验和巩固,同时也是走向工作岗位前的一次热身。毕业设计收获很多,比如学会了查找相关资料相关标准,分析数据,提高了自己的绘图能力,懂得了许多经验公式的获得是前人不懈努力的结果。在设计中要保持清醒的头脑,不断接受新事物,遇到不明白的要及时请教,从中获益,让自己的思想也不断得到修正和提高。其实我们可以把毕业设计看作是一个工作内容,在完成毕业设计的时候,所用到的知识,以及所具备的专注力和责任心,同样在工作中是必不可少的。由于社会生活的变革和科技进步对社会及个人的影响,认为学校能满足人生所有教育需要的理性主义幻想已经破灭。社会的.发展要求劳动者不断更新知识,每个人的职业不可能终身不变。这一切都要求现在的学生除获取一定的理论知识和技能外,还必须培养自己进一步学*的能力。

  毕业的时间一天一天的临*,毕业设计也接*了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学*的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学*是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学*,努力提高自己知识和综合素质。

  总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。在此要感谢我的指导老师陈晓英老师对我悉心的指导,感谢陈老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。

  在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学*工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。学生本人签字:年月日指导教师意见:该同学通过查阅资料,对所设计课题的意义有较清楚的认识。开题答辩与中期答辩显示,该同学设计任务较明确,设计方案可行,工作计划安排合理,同意进入毕业设计答辩。

指导教师签字:

  xx年xx月xx日

毕业设计论文总结5

  200年月日个人总结本次设计在老师的指导下,终于完成了。

  经过了三个月的辛勤努力完成了5万多字的设计说明书和7000字的英语文献翻译。在设计过程中,我查阅了大量的资料,对所选方案进行了认真详尽的比较,以选取最佳方案。对于每一步工程设计,均进行详细的计算和技术比较,并注重设计的技术可行性,在设计中注重创新性与合理性的有机结合。

  另外,在这次毕业实*环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:

  一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学四年中认真学*了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的`工作看作是新的学*的开始,只是在实践中学*,才会掌握更多专业知识和技能。

  二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实*时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向土木工程工人师傅学*,同时要转换学*方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学*方式,应主动积极向他人学*和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

  三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实*,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学*和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

  对于设计中的疑难点,积极与同组同学进行讨论与论证。并及时请教指导老师,尽量做到不留死角。在设计期间,严格遵守作息时间,不迟到,不早退保持全勤,并能高效率的利用时间。

  首先,十分感谢我的指导老师刘红艳老师的悉心指导和同学们的帮助。设计过程中,提高了我书本知识与实际工作相结合的能力,使我能够再次认真对自己的能力水*进行全方位的检验;锻炼了我使用工具软件的能力;培养了我独立思考与创新能力;

  另外,在绘制图纸时,遇到问题与解决的过程,使我的绘图能力得到极大提高,也培养了我认真细致的工作态度。

  最后,通过这次毕业实*,使得我更全面地明白了今后的努力方向。

  其实,在这么短暂的毕业实*中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实*中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。正如在实*中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事土木工程工作,需要的是谦虚和学*”。的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。

  因此,面对那么多长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学*,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

  学生本人签字:xxx

  20xx年xx月xx日

  指导教师意见:xxxxxxxx

  指导教师签字:xxx

  20xx年xx月xx日

毕业设计论文总结6

  20xx级本科生毕业设计(论文)工作检查情况总结 根据学校《关于对20xx级本科生毕业设计(论文)工作检查的通知》(西电教2013105号)要求,学校毕业设计(论文)工作检查小组对20xx级本科生毕业设计进行了全程跟踪检查,现将检查情况总结如下:

  一、相关数据统计

  据统计20xx级参与毕业设计人数共计5103人。其中在北校区作毕业设计的学生有518人,在南校区作毕业设计的学生有4350人,外出作毕业设计的学生有235人。20xx级与20xx、20xx级毕业设计(论文)成绩统计比例、指导教师比例对比如图1、图2:

  图1毕设成绩统计比例对比

  图2指导毕设教师人数占同一职称人数的比例对比

  从图1、2比对情况可以看出,最终成绩统计中的优良比例*三

  届都很好的控制在了55%左右,不及格率20xx级较20xx级略有上升。指导教师比例中,20xx级教授、副教授、讲师投入毕业设计(论文)工作的人数占同一职称人数的比例有所上升,教授指导毕业设计的关注度进一步加强。

  课题来源及课题性质统计对比如图3、图4:

  图3毕设课题来源比例对比

  图4毕设课题性质比例对比

  从选题情况来看,选题类型分布较为合理,其中,硬件与软硬结合题目的总数量连续三届保持在30%以上,而文献综述题目数量控制在10%以下。来自科研生产项目的题目连续三届都保持在70%以上,且20xx级有所上升。

  从以上几组图及数据可反映出,*些年学校有序推进本科毕业设计(论文)的管理改革工作,有所成效。但是,从部分统计数据也可看出,高级职称教师仍需进一步参与本科生毕业设计(论文)的指导工作。硬件与软硬结合类题目比例还需进一步提高。

  二、检查内容

  学校毕业设计(论文)工作检查小组从20xx年1月至7月,分六个阶段,通过网上检查、到各学院走访、到学生毕业设计场所走访等方式对全校13个院(系)的本科生毕业设计(论文)进行了检查。每个阶段检查结束,检查小组都能将发现的问题和建议及时反馈到相关学院,以便学校掌握情况和各学院及时整改。

  第一阶段:20xx年1月2日至20xx年1月9日。检查组审查了各院(系)的毕业设计(论文)组织机构,以及全部毕业设计(论文)题目,并就每个题目的科学技术性、应用实践性、难易程度、可实现性、工作量大小及计划安排等问题作了审查;对各院(系)有关毕业设计(论文)的组织准备、教师培训与教师资格审查等问题进行了调查与询问。进一步强调,各院(系)应组织师生进行毕业设计(论文)工作动员会,并向学生公布学院为学生提供的毕业设计资源及课表等信息。教务处向全校公布各学院实验室开放信息。

  第二阶段:20xx年2月24日至3月10日。检查组先后10余次到各院(系)与部分教师、学生座谈,累计座谈人数200余人。重点了解各院(系)指导教师对学生的指导状况,学生对毕业设计(论文)的理解和认识,学生在毕业设计(论文)工作中的困难和工作进展等情况;检查组还检查了各院(系)对毕业设计(论文)工作的场所准备和仪器设备保障等情况。

  第三阶段:20xx年3月29日至4月7日。为了解决学生毕业设计(论文)工作前松后紧,从而导致实际工作时间不足的问题,学校

  继续推行中期检查“预答辩”制度,多数院(系)能够积极组织教师和学生分成答辩小组进行中期答辩,并在“预答辩”过程中及时了解进度完成情况,较好的发现问题、解决问题。但在前期的检查中发现,仍有部分学院未按学校要求执行,希望相关学院在今后的毕业设计(论文)工作中加强此过程的管理与实施。

  第四阶段:20xx年6月10日至7月9日。学校已连续第六年开展本科生毕业设计盲审工作。此次共组织了26位相关专业的专家、教授参与集中盲审,抽查盲审论文共计272份。盲审工作任务重、时间紧,工作组牺牲休息时间,加班加点,认真评判。从校检查组对管理机构人员的相关访问来看,中期检查“预答辩”制度,盲审制度等措施得到了肯定,符合过程控制这一要求,也取得了质量改进的较好效果。

  第五阶段:为提升学校毕业设计质量,落实本科教学质量提升工作会议精神,自6月3日起,学校组成检查工作小组,对20xx年(10级)毕业设计答辩工作进行了全面检查。检查小组由教务处全体人员、学校教学督导组及各学院教学副院长共46人组成。最终,收回检查表243份(督导:173份;教务处70份)。

  检查结果表明:多数学院能够严格按照《毕业设计工作条例》规定较好的组织毕设答辩,答辩组织机构健全、组织程序合理;学生答辩准备充分,都准备了答辩提纲(PPT);答辩过程全程进行了视频或录音信息采集;答辩时间及过程符合要求。针对个别学院存在的问题,检查组将意见及时反馈至学院并落实整改。

  第六阶段:视、音频信息抽查

  为更好的发现问题,解决问题,为下一届的`毕业设计(论文)工作做好铺垫,学校于7月1日至5日组织校督导组对全校毕业设计答辩视频及录音进行了随机抽查。全校共抽查视频及录音资料200份。

  抽查整体效果良好,但也存在个别学生答辩准备不足,老师提问内容质量有待加强。个别学院视频录制效果较差,存在图像不清晰、声音音质差或听不清等现象。

  另外,校检查组还抽查审阅了毕业论文,并就论文的结构、重点内容的科学性、打印装订的规范性等作了审查,同时还了解了各院(系)对论文成绩的最终审定情况及成绩结构状况。

  三、对各院(系)毕业设计(论文)质量管理工作的评价

  学校在20xx级毕业设计(论文)的质量管理工作中继续实施抽查盲审、中期检查“预答辩”、安排教师指导“课表”等质量管理行为。今年还新增了毕设答辩现场视频信息采集、答辩过程检查、视频抽查等措施,用于强化质量监控环节。在各院(系)教师及教学管理干部的共同努力下,20xx级本科生毕业设计(论文)工作的质量总体良好,表现在如下几个方面:

  1.论题来自科研与自拟的数量比例明显上升,多数论文的难易程度,框架结构,论文工作量与写作规范性符合学校要求;多数院(系)的文献综述性论题有所减少。

  2.学生对论文的重视程度,指导教师的责任心有所提高。指导教师与学生的沟通和具体业务的指导有所加强,学生对教师的指导满意程度较高,学生所花费的毕业设计实际工作时间有所增加。

  3.各院(系)对毕业设计(论文)的系统管理较为重视,对实验室的管理较为重视,软、硬件准备较为充分,开放时间较往年有所增加,场地与仪器设备保障良好,对中期检查工作较为重视。

  4.所有院(系)对论文答辩会场地的组织与准备工作较充分。在论文答辩过程中,绝大多数学生能认真准备答辩提纲,做好PPT的制作工作,部分选择做硬件及软硬件结合系统研究的学生在答辩过程中还现场演示了所完成的硬件电路功能,展示了其硬件作品。答辩组教

毕业设计论文总结7

  完成情况(包括任务书中规定的工作内容、研究目标等,如未能完成须说明原因):

  在指导老师的悉心指导下,通过十七周的努力,终于顺利完成了毕业设计。在设计过程中我认真查阅文献,搜集资料,努力做到不仅对设计有整体性的把握而且对细节有充分地理解。本次设计的题目是直流电机PWM调速系统的设计。该系统由基于单片机的PWM发生电路、基于IR2110的驱动电路、基于电容和电阻的滤波电路、反馈部分选用霍尔测速原件、直流电动机等部分组成,其核心部件采用MCS-51单片机和数值比较器4585,功率放大电路选用IR2110,滤波电路采用电容电阻组合而成,反馈部分选用霍尔测速原件。

  主要有以下功能:

  1.可以对电动机速度进行转速测定;

  2.可以实现对直流电动机的无级调速;

  3.调速系统可获得快速、精确的调速效果;

  4.起停时对直流系统无冲击,并且具有启动功耗小、运行稳定;

  5.以上各种数据要送入单片机内进行处理。

  设计的目标是:

  为人们提供一种能够准确实现无级调速的直流电机PWM控制系统,满足磁盘驱动器、复印机、数控机床、机器人等领域的应用要求,具有操作简便、低功耗、高精度、通用性强、可靠性高等诸多优点。主要创新点:本直流电机PWM调速系统的设计中采用了IR2110,IR2110是美国国际整流器公司利用自身独有的高压集成电路以及无闩锁CMOS技术,于1990年前后开发并且投放市场的,IR2110是一种双通道高压、高速的功率器件栅极驱动的单片式集成驱动器。它把驱动高压侧和低压侧MOSFET或IGBT所需的绝大部分功能集成在一个高性能的封装内,外接很少的分立元件就能提供极快的功耗,它的特点在于,将输入逻辑信号转换成同相低阻输出驱动信号,可以驱动同一桥臂的两路输出,驱动能力强,响应速度快,工作电压比较高,可以达到600V,其内设欠压封锁,成本低、易于调试。高压侧驱动采用外部自举电容上电,与其他驱动电路相比,它在设计上大大减少了驱动变压器和电容的数目,使得MOSFET和IGBT的驱动电路设计大为简化,而且它可以实现对MOSFET和IGBT的最优驱动,还具有快速完整的保护功能。与此同时,IR2110的研制成功并且投入应用可以极大地提高控制系统的可靠性。降低了产品成本和减少体积。

  工作状况(包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情况):

  毕业设计是对我们大学期间所学专业课程进行的综合应用。通过毕业设计,可以培养我们的'创新意识和综合处理问题的能力。在整个毕业设计过程中,我集中了大量时间认真地去做毕业设计,每天穿梭于机房、图书馆、自*室之间。通过不断地查阅文献,搜集资料,并按照老师的要求认真完成每个阶段的任务。

  在设计期间,我们向指导老师定期进行阶段性工作汇报,王立新老师对我们现阶段完成的工作给予指导意见,并提出下一阶段的工作要求,而且认真按照老师的要求完成了各个阶段的任务,在规定的时间内顺利完成并提交了毕业设计手稿。在设计中遇到疑难问题时及时向导师询问,通过导师悉心的指导,不仅使我的设计顺利有序的进行,而且对我思维的拓展有巨大的帮助,使我真正明白了做任何事情都要保持一种严肃认真的态度。在设计过程中,遇到了不少因为专业知识掌握不够而难以理解的深层次问题,我就和同组的同学或舍友共同切磋商讨,互相帮助解决问题,这样既增长了知识,又形成了良好的学*氛围,保证了毕业设计的顺利进行,同时也增强了我们互助合作的团队精神,当然许多更为专业的难题都是在王立新老师的耐心指导下完成的。

  收获、体会及建议:

  本次毕业设计,不仅使我复*、巩固和加深理解了大学时期所学专业课程的理论知识,并使理论与实践进一步结合,同时,也使理论知识更加系统化,实用化。在王立新老师和广大同窗的帮助下,我学到了很多知识,也顺利的完成了毕业设计。在此过程中,由于要广泛的搜集资料,我查阅了多方文献并访问了很多专业网站,使我对国内外电子产业的发展趋势以及一些比较前沿的学术领域有了进一步的了解,为以后的学*和工作提供了便利,指明了方向。

  同时,也提高了自己综合分析问题和解决问题的能力,培养了自己刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度,为今后走上工作岗位打下了坚实的基础。此外在毕业设计、论文撰写阶段,我的指导老师王立新老师,给予了我很多的指导与帮助。王立新不仅在专业知识上给我提供了支持,更以身作则让我明白以后该以怎样的责任感对待自己的工作,这些都将使我终身受益。在整个设计过程中,当我遇到疑难问题时,许多同学都很热情的帮助我解决问题,特别要感谢宿舍同窗的耐心指导与帮助,使我的论文得以顺利完成,并且进一步增强了我们互相合作的团队精神和协作意识。在此,向他们致以最诚挚的谢意!

毕业设计论文总结8

  论信息化形势下广西新建本科院校课程体系的构建

  【摘 要】 本文在论述信息化形势下广西新建本科院校课程构建意义和应把握原则的基础上,提出了以国家政策为基准、以市场为导向、以师生共享为目标、以模块化为策略的课程体系构建基本思路,以期促进少数民族地区本科院校的科学发展。

  【关键词】 广西;本科院校;课程体系构建;意义;原则;思路

  随着网络技术和多媒体技术的普及,民族地区的高校的教育日益呈现信息化的趋势。信息化建设是我国**教育改革发展的重要策略,它的出现对健全广西新建本科院校人才培养课程体系,实施培养具有时代和地方特色的人才战略,具有重大现实意义和深远历史意义,但它在给民族地区课程体系的构建带来机遇的同时,也带来了不同程度的挑战,在课程体系的构建中还存在些不足,例如:课程构建特色不足,更新不快、信息化程度不高。因此,在21世纪,抓好信息化形势下的课程体系构建势在必行。

  一、信息化对广西新建本科院校高校课程体系构建的意义

  信息化在带来教育范式转型的同时,不断的变换着教育的形式,促进了教育的信息化,这也为高校课程体系构建理念的改变成为现实。

  1、有利于“通”与“专”教育相结合的课程观的实现

  现代社会要求高校的课程体系为社会培养出“通”和“专”现结合的人才,这种课程体系要求把科学知识与人文知识很好地整合:加强文理渗透,在科学教育中加强人文性,并提高人文教育的科学性,为学生提供一个广阔的知识视野,这种构建观念一直是广西新建本科院校的课程构建者不敢有的理念。信息化的出现,把全世界的教育资源连成一个信息的海洋,课程构建者再也不用为资源不足而担心,不但为课程构建者实现这一观念提供了基础,也向课程构建者提出了这一要求。

  2、有利于适合学生身心发展的课程价值观的实现

  在民族地区学生素质偏低的前提下,能不能更好地结合学生的身心发展水*也是其课程能否成功的关键因素。学生的身心发展水*包括学生的现有发展水*和学生的最*发展区,前者是课程构建的起点,后者是课程构建的阶段性目标。而学生的现有发展水*又分为知识能力方面和对学*的心理、态度、情感方面。目前,我国广西新建本科院校的学生,在这两个方面还处于弱势地位。然而,这并不意味着他们在未来不能创造出辉煌的业绩。基于上述认识,我们在课程体系构建中努力寻求社会需求与学生发展的最佳结合点,教学信息化的形成恰好满足了这一要求,它使学生可以根据自己的需要学*内容和学*进程,给予学*者充分的空间,为学生提供灵活多样的学*方式,因此课程体系构建应有利于学生身心发展。

  3、有利于“以学生为中心”的课程实践观的实现

  人才培养应遵循“以学生为中心”的教育理念是建构主义的重要内容,建构主义学*理论强调以学生为中心,认为学生是认知的主体,是知识意义的主动构建者,教师只对学生的意义构建起帮助和促进作用。而落实这一理念的关键是参与。信息化形势下,课程构建者可以利用各种工作和信息资源达到教育目标,信息化也有助于创建意义建构的学*环境,创设有助于交流协商、知识构建和知识写作的学*共同体,重视学*者的社会参与,强调真实的学*活动和情境化内容,创建实践共同体和实践场所。

  二、信息化形势下广西新建本科院校课程体系构建的基本原则

  广西新建本科院校高校是我国高等教育的总要组成部分,具有高等教育的共性,同时也具有自己的个性。因此,信息化形式课程体系构建应遵循相应的原则,但信息化的形势下也有着新的内涵。

  1、科学性和人文性

  信息化为课程体系构建丰富多样的学*内容和相关的材料,通过连接可以取得各人感兴趣的知识,但并不意味着课程构建就可以不遵循事物发展的客观规律,广西新建本科院校课程体系的构建亦如此。信息化形势下广西新建本科院校课程体系必须根据学科的性质、内涵及发展方向、现实需求及未来趋势来设置,并使之科学化、规范化,切实为培养高素质人才服务,推进国家高等教育制度改革,人文素养当然也应课程体系的设置必须考虑的因素,缺乏人文素养,培养出来的人才和抽出神经的植物人没有区别。

  2、专业性与自主性

  信息化形式课程体系把通才教育和适度专才教育结合起来。但作为本专业核心课程的专业课是课程体系构建中必须保证的部分,否则这个课程体系就是去了专业性,而在其他模块的构建过程中,运用教学方法信息化,教学讲义多媒体化,教学过程数字化,为学生提供更多选择空间,甚至可以把当地的自然资源和人力资源充分揉合到课程当中,培养适合当地需求的应用型人才,这样,既能能够突出专业课的重要地位,凸显本院系的专业特色,同时,也能激发大学生自主学*积极性。

  3、理论性与实践性

  民族地区的课程体系的建构不仅要重视基础科学知识与专业知识的渗透,更要重视实践能力的培养。课程体系构建者在进行课程构建时,应考虑建立网上教学*台师生、同学提供交流机会,增强教学互动,同时还应当考虑理论教学和实践教学的比例,尽量为同学提高实践技能提供虚拟实验场所,提高大学生动手能力,为以后步人社会进修和深造打下良好的理论基础,从而适应社会和时代的需求。

  4、稳定性和动态性

  任何一个学科的课程体系无不体现着这个学科的知识体系和所要解决的问题及所要达到的目标。因此,任何学科的课程设置都必须有一定的稳定性,这有利于师生较深对本学科课程的认识与理解。但是,在信息高度发达的今天,课程体系构建都必须体现出很大的动态性,各个学科要想求生存、求发展,就必须把握好时代的脉搏,对课程体系的内容和结构进行添加、删除和修改增进课程实施的优化,这有利于师生把握学科专业发展的前沿。

  三、广西新建本科院校课程体系构建基本思路

  信息化形势下,课程体系的构建策略要求广西新建本科院校必须有明确的思路,否则将会将会直接影响课程体系基本策略的实施。

  1、以国家政策为基准

  信息化形式广西新建本科院校课程体系构建要以国家政策为基础。课程体系构建方式的不同直接影响着人才培养模式,在高等教育的人才培养目标的实施中起着至关重要的作用,长久以来都是国家关注的重点。1995年,原国家教委全面启动和实施了《高等教育面向 21世纪教学内容和课程体系改革计划》,首次明确提出了研究21世纪对人才素质的要求和改革教育思想、教育观念与人才培养模式的任务,吹响了课程体系改革的'号角。20xx年国家出台高等教育法对高等教育人才培养的规格做了进一步的要求,《中华人民共和国高等教育法》规定:高等教育的任务之一是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。围绕这一任务,民族地区在构建课程体系的过程中,“通”与“专”教育相结合的观念必须围绕“专”进行,成为专的支撑,使学生系统地掌握专业必须的基础理论、基本知识、基本技能。同时,这还要求我们发挥信息化对促进民族地区课程体系的构建向培养大学生的创新精神和应用能力方面努力。

  2、以市场为导向

  信息化形势下,课程设计应做到以市场为导向,并为这种导向提供了便利的条件。民族地区的高校课程体系构建试图面向市场,但实践操作起来却是困难重重,课程构建只能是遵循以学科为基础的“公共基础―专业基础―专业”三段式的传统逻辑思路设计的,结果发现课程体系培养的人才与市场的需求呈两张皮的状态。信息社会的到来,为各广西新建本科院校课程体系构建面向市场提供力坚实的基础,教学资源的信息化使宽口径的基础教育思想得以实现,广西新建本科院校课程体系构建者很容易就能把专业课程设置与市场需求联系起来,调查、预测用人单位对求职者能力的要求成了轻而易举的事,专业课程的设置能紧跟人才市场的需求变化,确保了广西新建本科院校的课程体系的动态性和开放性、进而推动学校的发展,实现广西新建本科院校毕业生充分就业。

  3、以师生共享为目标

  信息技术以实现资源共享性、开放性、*等性等特征著称。在信息社会里,广西新建本科院校课程体系构建者在构建课程体系时,应把信息技术引进课程体系的构建,并以加强课程体系中课程资源的师生共享性为目标,深刻地改变传统的教与学的方式,课程资源的共享赋予了教学时空的开放性和灵活性,这意味着学生可以成为信息加工的主体和知识主义的构建者,媒体成了创设情景、辅助学生自主学*和协作式探究的认知工具和情感激励工具;课程资源的共享可以减少课程的重复性,降低教学过程中课程的交叉性,提高教学效率,提高教学质量和水*;课程资源的共享性,还可以构建教师知识分享*台,消除教师之间实践和空间上的障碍,加速了知识的传播和吸收,实现了双方的良性互动,促进知识的成功转移,引发对专业发展的思考。

  4、以模块化为策略

  在信息化的形势下,考虑到扩大学生的知识面,培养博学的专业人才,在课程体系的总体设计上,采取*台与模块相结合的方式,全部课程由三个模块组成,即理论课程模块、实践实验课程模块、综合素质课程模块。模块化的课程体系采取*台方式设置课程,一是基础*台课程。一般来说,公共基础课是比较成熟的学科,有比较完整的学科体系,教学内容也相对稳定。公共基础课程的建设,重点是精选经典教学内容,充实反映科学技术和社会发展的新成果,把前沿的东西加进来,把体现当代学科发展特征的多学科间的知识交叉与渗透反映到教学内容中;二是专业*台课程,专业课程包含专业基础和专业方向课程,专业基础*台是根据各学科专业的知识体系特点开设的课程,是对学生进行专业基础教育的核心,是整个课程体系最重要的部分。为了使学生具有一定的专业特长,每个专业都确定了几个方向的选修课模块,每个选修课模块开设一组相关课程供学生选修;三是建好支撑*台课程。支撑*台课程主要包括课程实验、教学实*、社会实践、毕业设计(论文)、创新活动等。实验实践教学是整个教学活动的一个重要方面,是培养符合市场人才需求的重要内容。其目的在于培养、训练学生的知识应用能力和创新能力。实践教学学分占总学分的30%左右。鼓励各专业开设专题实践课,鼓励学生积极参加各种课外科技实践活动,培养学生的创新精神和创新能力。

  【参考文献】

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  [2] 高等教育学. 教育部人事司[M] . 北京:高等教育出版社,1999.

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  [4] 赵东江. 深化课程体系改革 培养应用型本科人才[J] . 中国电力教育,20xx.11.

  [5] 张宏军. 21世纪信息管理专业课程体系建设的基本思路[J] . 河南职技师院学报,20xx.04.

  [6] 罗华毅. 我国硕士研究生课程体系改革与创新人才培养研究[D] .

毕业设计论文总结9

  在将*两个月的时间里,我们已基本完成了毕业设计。在编程的过程中,我们学到了很多知识,不仅是编程开发方面的专业技能,更锻炼了自己的毅力和耐性。

  经过一段时间的设计和开发,图书借阅管理系统基本开发完毕,系统功能基本符合借阅管理的需求,由于时间比较紧迫,该系统还有些不足之处,比如有些界面做的不够漂亮,不够人性化,有的操作有点繁琐,这些都是后续工作可以更好完善的。因为对图书馆的调研不够精确,所以有些问题没有考虑到,导致有些实现的功能不够周全,还需要进一步的完善。对于一些复杂的代码还需要进一步的修改,使之更加简捷易懂。

  在开发图书借阅管理系统的过程中,出现了很多问题,如当调试时,出现,页面加载不进去,以前我们只知道单一的调试方法,即点击调试按钮,不知道代码出错信息在哪里,很难调试成功,后来经过到网上搜索信息,以及请教老师和同学,渐渐的懂得了如何调试程序,这需要在相应的函数添加断点,按F10,分段调试,一点一点调试,就能可找出错误出现在哪个地方,然后再不断的调试。

  在创建数据库时,会出现,主键和外键的先后创建问题,以及当创建了表和字段的主外键和关系后,需要修改数据库时,会出现主外键的问题,这时就要考虑修改数据表的先后问题了。

  在创建登录界面的功能时,刚开始理解的有点错误,导致后来登录界面没有更实际的'功能,经过一段时间的修改,终于修改成功了,编程并不是最难的,修改程序,调试程序往往是最繁琐,最耗时间的,但是通常,只有耐心的,一点一点的调试,才能发现系统的不足,才能让系统的功能更好更全面的实现。

  大学的生活很美好,也很值得留恋。在这里,找到了良师益友,也学到了在别处学不到的知识。随着毕业设计的完成,随之而来的便是毕业,意味着和同学、老师分开,真的有很多不舍。

  在做毕业设计的过程中,

  经常会遇到问题,有些问题自己解决不了,很是苦恼,就向同学和老师请教,他们总会很耐心的给以帮助。老师在检查程序时,总是耐心地指出程序中明显的不足,使我明白怎样去改正,完善系统的功能。老师在给我检查毕业论文时,批注写的很仔细,写明了需要修改的地方,和仔细的指导,使我更加方便地对论文进行改正。老师那温和的态度和深厚的学术修养使我终身难忘,真的很感谢老师耐心的指导和同学热心的帮助。

  感谢计算机系的每位老师,每一次课他们都很认真地对待,很耐心地讲解。感谢我的母校“无锡职业技术学院”,美丽的校园、庄严的教学楼、干净的教室,敬爱的老师,亲爱的同学,是我心中最珍贵、最美丽的记忆。不管将来走到哪里,依然记得我的母校,无锡职业技术学院,我曾经学*和生活的母校。

  最后祝我的母校,蒸蒸日上,更创新高!

毕业设计论文总结10

  xx年12月,我开始了我的毕业论文工作。时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了长达6个多月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

  12月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:从日本妖怪的变化过程看日本人的心理变化。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握,并且从最初的举棋不定,到确定了明确的方向。

  在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

  4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

  4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始将论文进行整理。为了写出较真实的妖怪文化,我仔细阅读了前人关于妖怪的各种研究,仔细的分析了他们的妖怪学中的差异。在构思初期,由于材料较少,觉得无从下手,空有很多想法,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

  当我终于完成了论文终稿和所有的排版后,整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的`制作过程是我的一次再学*,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

  我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶

  稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了日本妖怪的许多知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今日本妖怪文化的现状及未来趋势有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

  此次写作是一个漫长的过程,在这段时间里,我总结出以下经验:

  首先,时间节点要把握好。由于我在校外找到了实*工作,因此大部分时间都需要在公司实*。而论文的写作也需要花费相当多的精力和时间,因此,既需要合理得安排好时间,又要顾好两边,使实*和论文两不误。

  其次,要充分学*和利用数据库资源。搜集资料时,需要有目的地搜索,大量地翻阅与自己论题有关的文献,认真阅读、做好总结笔记,为论文打下坚实的基础。在大量的阅读之后,还需要针对自己的论题,借鉴一些好的理论,并提出自己的观点。

  当然,严谨的态度是最重要的。做任何事情,都需要脚踏实地、一步一个脚印的完成,只有态度端正,才能将事情做好。论文的开头是一个艰难的任务,在导师的帮助下,我逐步地找到了方法,严格按照写作要求,一步一步知道最终定稿。在这过程中,我的论文曾多次被要求修改,只有虚心接受、不断地完善,才能得到老师最终的肯定。

  最后,脚踏实地,认真严谨,实事求是的学*态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学*和工作有很大的帮助。

  论文定稿后的喜悦相信每个人都能体会到,这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,相信这对我未来的学*和工作有很大的帮助。在这次论文写作过程中,同学之间互相帮助,共同商量相关专业问题,这种交流对于即将毕业的我们来说是一次很有意义的经历,为我们将来在工作上的团队合作奠定了坚实的基础。

  另外,在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

  在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

  另外,xx年3月,我结束了四年的学*生涯怀揣着实现自我价值的渴望去到了住友橡胶实*。实*的时间飞快而又短暂,不知不觉三个月实*的时间已经过去了,感觉面试实*单位只是昨天的事,可现在实*也将结束.回想这一段"从未体验"过的日子,我有失落过,也有很认真过,高兴过,而现在最深的感触就是我很珍惜这段宝贵的经验。

  这次实*对轮胎的制作,生产流程等方面有了了解,这次实*也让我发现书本上的知识与实际问题的差距,对橡胶这一行业有了更深的体会。

  在实*期间我企业中,所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。着实更为重要的在实际的过程中我才真正发现自己学识的浅薄,经验的缺乏真是学到用时方恨少。我感觉在学校学到的理论知识和自己在工作中实践其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们大学生学*的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际,我认为实践环节重要的是理论联系实际,提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力和方法,培养在校大学生在社会中的生存及能力,在实*期间所学*到的社会经验团队精神将会使我终身受益。

  通过这三个月的实*生活,我学会了很多,也懂得了很多以往从生活中和学校里没发获得到的知识和道理。回顾我的实*期,从那个天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这三个月里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我們应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水*能力。在业务方面虽然自己普通*凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。

  我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于两年的学*积累和技能的培养。在这里我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。经过几个月的实践和实*,我对未来充满了美好的憧憬,我要更进一步的要求自己。在今后的工作和生活中,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。我将继续学*,做好个人未来发展计划,不断提升自我,为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。

毕业设计论文总结11

  摘要:现如今,我国教育政策的改革和调整,必然会对高校舞蹈专业毕业生的就业产生影响。由于连续大规模扩招,精英教育已经转变成大众教育,使大众接受舞蹈艺术教育的机会极大提高,每年都有大批的舞蹈专业毕业生进入社会。这已经形成高等师范院校舞蹈专业毕业生就业难的状况。

  关键词:高校 ; 舞蹈专业毕业生 ; 就业能力 ; 就业现状

  引 言

  伴随着我国高等教育改革的不断深入,我国高校不断扩招,导致高校人数不断增加,毕业生的人数也逐年升高。自20xx年至20xx年,我国的高等院校毕业生已从212万人激增到532万人,随着毕业生人数的增加,舞蹈专业毕业生跻身这庞大的就业阵容中,其就业状况愈来愈受到学生、家长、社会等多方面的关注。针对全国范围内的部分舞蹈院校进行了有关舞蹈专业学生就业现状的调查,以期对舞蹈专业毕业生的就业形势作出分析和总结。

  一.影响高校舞蹈专业毕业生就业的因素分析

  (一) 主观方面

  1.毕业生期望值过高

  不少学生表示对自己将来所要从事的工作的态度是既要“符合自己的兴趣,有发展空间”,又要具备“待遇好、稳定”这两项条件。 除上述原因外,我认为舞蹈类毕业生个人的就业观念与用人单位之间也存在着一些差异。“舞蹈类学生就业最需要具备的素质”调查显示,在专业水*、实践经验等方面学生和用人单位的选择差异悬殊。在市场经济体制的运作下,“人才”在21世纪已不仅被定义为专家型人,而是更注重“全面发展”在一个人身上的体现,也就是综合素质。毕业生只有具备了较高的综合素质才可能向多元化方向可持续地发展下去。现在的学生已熟知在自身专业能力的基础上综合素质是多么的重要。

  2.个人就业能力不足

  就业能力不足是高校舞蹈专业毕业生就业问题的根本所在,*年来,随着高等院校的扩招,舞蹈专业毕业生越来越多,就业问题日益凸显,就业难已经成为制约舞蹈专业健康发展的一大障碍。因此,如何在教学模式中增强学生的实践能力和创新能力,培养出更多优秀的舞蹈人才,以提高学生的就业竞争能力成为一件任重道远的事情。

  (二)客观方面

  1.区域结构不合理

  高校舞蹈专业扩招前较为理想的就业坏境无形中抬高了学生的就业期望值,直接影响着学生的择业心态。随着高校扩招,毕业生数量急剧增长,虽然国家实施西部大开发、“西部志愿者计划”、“支教”等政策措施,解决了一部分就业需求量,但是这些地区工资待遇、发展机会、流动性等条件远远比不上经济发达城市,毕业生大多选择“飘”而不愿去这些地区。这就充分说明,毕业生的择业心态和区域性选择偏好是影响其就业的因素之一。

  2.供求关系失衡

  伴随着我国经济的快速发展,高等教育正历着深刻的变革,我国各高校大规模扩招和舞蹈专业交叉学科的纷纷建立,例如:社会舞蹈学、舞蹈心理学等。高校舞蹈专业毕业生供给超量增长,使得舞蹈专业毕业生人数急剧增加,在短时期内超出了社会需求度。导致社会的需求由过去的“供不应求”逐渐发展到了现在的“供过于求”,社会需求量也相对较小,各单位现实岗位少,对质的要求高,这就使得供求关系严重失衡,形成高等师范院校舞蹈专业毕业生就业难的状况。

  3.就业渠道不畅

  对于高校舞蹈专业的毕业生来说,每年为该专业所设立的相对对口的岗位更是少之又少,致使许多学生毕业后除了选择考研、出国深造外,要不就干脆转行或是投奔到考公务员的`大潮中。“能够有一个好出路”是莘莘学子在现实的生存环境中梦寐以求的事,认为研究生毕业后基本上都能留在条件较好的大城市里,而这成为了很多有“地域情结”的大学生继续深造的主要动机之一,然而这并不是解决问题的根本途径。

  4.教学体系,人才培养模式与形式

  随着高校扩招带来的生源激增,各地区涌现出大量的招收舞蹈类专业学生的院校。这些院校办学实力参差不齐,对本校培养的舞蹈专业学生定位不清,造成盲目办学的局面。适当拓宽办学思路,设置艺术管理等与文化产业、市场接轨的课程,同时提升学生的文化素质,以使其更好地就业。

  二、改善高校舞蹈专业毕业生就业形势的建议与对策

  (一) 树立良好的就业、择业观念

  目前,更多的地方需要毕业生从基础做起,随着人事制度的改革,各种非公有制的企业、艺术团体和机构向毕业生敞开了怀抱,西部地区也给予毕业生很多优惠待遇,向他们提供了施展才能的广阔天地和舞台。毕业生要对社会现实有一个充分的了解,要适应新的就业形势,调整自己的就业预期值,正确认识自我,树立大大众化的就业观念,找准自己的社会定位,将一步到位的就业观念转并为先就业后择业的全新就业观念。

  (二) 深化教育体制改革,把“一专多能”教育作为当代舞蹈教育的核心

  高校教育要走在深化教学体制改革的前列,加快教学改革的步伐。舞蹈专业教学在专业和课程设置上应该适应时代发展的需求,开设能适应市场需求的新专业,打破专业界限,全面提高个人素质,使其成长为能够适应社会发展的复合型人才。让学生毕业后除了能做演员和教师外,还可以选择其他行业领域。

  (三) 设置合理的培养方案

  对大学生个人而言,就业能力取决于他们拥有的知识、技能与态度等因素。学生的知识与技能是在高等院校教育系统培养出来的,所以大学生们应该加强自己的就业能力,然后根据就业情况反馈、市场需求和国家教育政策调整设置合理的专业培养方案,以拓展毕业生就业方向。 (四) 加强内容改革

  为了改变目前高校舞蹈专业教学的现状,我认为应从舞蹈教学的内容上进行大胆地改革:要强调学生的能力和知识并重,要多开设舞蹈、文学、美术等艺术讲座,增加多媒体教学的内容,加大创新实践活动等,来丰富舞蹈学生的知识面和信息量,提高舞蹈学生的创新思维能力。 --!>

  (四) 加强就业指导

  提供多元就业指导服务。学校的就业指导机构应该把就业能力作为学生素质教育的一部分,而不仅仅是发布职业供求信息。通过系统的就业指导讲座、及时发布更新岗位信息、开展就业心理指导、宣讲就业政策法规等多样化的指导内容,为舞蹈专业学生有针对性地就业乃至个人综合素质的提升助力。 就业指导工作在时间上要有延续性。大部分学生希望在大三时开始接受就业指导,也有一部分学生选择大一、大二。因此就业指导工作并非只在毕业时开始,而是要从学生一入学就开展,贯穿大学教育过程的始终,从而有效地帮助学生进行自我认知、开展职业生涯规划,甚至在学生毕业后形成反馈机制,更好地为在校生服务。相信有科学的就业指导,舞蹈专业学生在就业时能够多些自信,少些盲目;舞蹈专业院校的办学特色和理念能够得到凸显;社会对舞蹈人才的需求也能朝着利好的方向发展。

  三、结 束 语

  大学生就业难已经成为当前关系国计民生的焦点问题,科学合理的职业生涯规划,对于一个高校舞蹈毕业生来说十分重要,它能够帮助大学生们明确目标,有针对性地提高自身各方面的素质,稳步前进。积极指导该类大学生们进行职业生涯规划,能够有效地培养大学生的社会适应性,不断提高学生自己的就业、创业能力。身处开放、竞争激烈的社会主义市场经济中,师范生自身也要逐步拓宽就业思路,转变就业观念,要有开拓意识,目光长远,在选择理想的职业时,应当综合考虑各种因素,在就业时不能把专业是否对口、薪酬待遇等方面看得过重。广大农村、基层教育战线虽然目前待遇上偏低,但从长远看,大有可为,仍不失为师范生展示其人生价值的重要*台


毕业设计论文评语菁选(扩展3)

——毕业设计论文提纲菁选

毕业设计论文提纲

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水*。怎么写论文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的毕业设计论文提纲,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业设计论文提纲1

  课程编号:

  课程类别:

  适用专业:

  学时:

  学分:

  制订人: 编写日期: 年 月 日

  审定人: 编写日期: 年 月 日

  一、毕业设计(论文)的性质、目的和任务

  1.毕业设计(论文)的性质

  2.毕业设计(论文)的目的

  3.毕业设计(论文)的任务

  二、毕业设计(论文)的主要内容与基本要求

  1.本专业毕业设计(论文)涉及的主要专业方向:

  2.本专业毕业设计(论文)的基本要求:

  三、毕业设计(论文)的选题

  1.选题的基本原则

  (1)选题紧密结合工程、生产和社会实际,难度、工作量适当,体现专业培养目标的要求;

  (2)要求理工类专业有50%以上、人文社会科学类专业有30%以上的毕业设计(论文)在实验、实*、工程实践和社会调查等社会实践中完成。

  ……

  ……

  2.课题的特点与要求

  三、毕业设计(论文)的指导

  四、毕业设计(论文)的质量标准与成绩评定

  (此部分参考《本科毕业设计(论文)抽评参考标准》并结合学校及本专业实际情况制定标准)

  (一)优秀(90分以上)

  (二)良好(80-89分)

  (三)中等(70-79分)

  (四)及格(60-69分)

  (五)不及格(59分以下)

  五、毕业设计(论文)的进度安排

  (此部分参考学校的毕业环节工作安排并结合本专业实际情况)

  六、毕业设计(论文)主要参考书

  此部分根据指导教师的研究方向、学生所选课题类型、方向,由指导教师确定。

  七、毕业设计的成果要求

  1.毕业设计说明书撰写的内容和要求

  2.毕业论文撰写内容和要求

  3.毕业设计(论文)的规范要求(按学校统一要求执行)

  八、毕业答辩

  1.答辩委员会及答辩小组

  2.答辩资格审查

  3.答辩方式及要求

  九、成绩评定

  (一)成绩评定办法

  (二)评分的构成

毕业设计论文提纲2

  1 绪论

  1.1 研究背景和意义

  1.1.1 研究背景

  1.1.2 研究意义

  1.2 国内外的研究现状

  1.2.1 体育旅游的概念

  1.2.2 国外体育旅游发展情况

  1.2.3 国内体育旅游发展情况

  1.2.4 上海市体育旅游的相关研究

  1.3 研究方法

  1.3.1 研究框架

  1.3.2 研究方法

  2 上海市体育旅游资源概况及发展体育旅游的 SWOT分析

  2.1 体育旅游资源

  2.1.1 体育旅游资源的含义

  2.1.2 体育旅游资源的特征

  2.1.3 上海市独特的体育旅游资源

  2.2 上海市发展体育旅游的 SWOT 分析

  2.2.1 上海市发展体育旅游业的优势(Strengths)

  2.2.2 上海市发展体育旅游业的'劣势(Weaknesses)

  2.2.3 上海市发展体育旅游业的机遇(Opportunities)

  2.2.4 上海市发展体育旅游业的威胁(Threats)

  3 上海市体育旅游资源开发与管理现状

  3.1 上海市体育旅游资源开发现状

  3.1.1 自然体育旅游资源

  3.1.2 人文体育旅游资源

  3.2 上海市体育旅游业的发展现状

  3.2.1 **重视,但体育旅游活力有待激发

  3.2.2 体育赛事旅游发展良好,参与游发展滞后

  3.2.3 相关职能部门互动不足,体育与旅游结合不充分

  4 上海市体育旅游资源开发与管理存在的问题

  4.1 开发过程中存在的问题

  4.1.1 体育旅游推广意识不高,市场开发不充分

  4.1.2 旅游资源没有很好地与赛事资源结合

  4.1.3 对自然环境造成一定程度上的破坏

  4.2 **管理存在的问题

  4.2.1 体育旅游相关法规亟待建立

  4.2.2 旅游管理体制不健全,相关职能部门权责划分不明确

  4.2.3 旅游政管理体制市场化程度不够,**公共服务能力有待提高

  5 上海市体育旅游资源开发与管理策略

  5.1 上海市体育旅游资源开发策略

  5.1.1 开发原则

  5.1.2 开发策略

  5.2 强化**管理的具体措施

  5.2.1 理论基础

  5.2.2 上海市**在体育旅游资源开发过程中的职能定位

  5.2.3 强化**管理的具体措施

  6 结论


毕业设计论文评语菁选(扩展4)

——会计专业毕业设计论文 (菁华6篇)

会计专业毕业设计论文1

  摘要:在企业日常运营过程中,企业会计管理发挥着至关重要的作用,企业会计管理包括财务预算、成本核算、账表分析等。会计成本核算主要统计和分配企业生产经营过程中的支出费用,结算出企业生产总成本,为企业管理者提供决策依据,因此,企业必须认识到会计成本核算的重要性,对企业成本核算加强管理。下面将具体分析企业会计成本核算及管理的内容与作用,分析当前企业在成本核算管理中出现的问题,解析加强企业成本核算管理的方法策略

  关键词:企业会计;成本核算;成本管理;策略

  一、引言

  成本核算管理是企业财务管理体系中的一项重要组成部分,也是企业管理的核心内容,通过对企业生产经营成本进行管理,可以有效节约企业运营成本,提高企业财务管理水*。当前企业成本核算管理的要求已经不再是单纯的降低生产经营成本,而是通过整合企业发展目标和环境条件,对成本和效益之间的利益进行分析,在高效益的基础上降低成本。因此,企业必须对成本核算管理保持高度重视,创新成本核算管理模式,使其符合社会需求。

  二、分析企业会计成本核算及管理的内容与作用

  (一)成本核算

  内容:作为成本管理的一项重要环节,企业会计成本核算对企业内部生产经营活动中产生的所有消耗按照规定进行归集与分配,并核算企业经营总成本和单位成本。作用:成本核算的正确与否,直接关系着企业生产计划、预测、和分析等多项工作,通过进行成本核算,可以将企业生产经营过程中的各项支出和耗费如实反映出来,还能清晰的展现出企业各项成本信息,使企业领导可以根据成本核算分析对企业进行针对性控制调整。由此可见,成本核算具有推动企业成本计划观察落实的作用,可以提高企业成本效率,帮助企业快速实现发展目标。

  (二)成本管理

  内容:企业会计成本管理是指企业在日常生产经营过程活动中的各项成本控制、成本核算、成本分析和成本决策等科学管理行为的总称。通过包括成本计划、成本核算、成本控制、成本预测、成本分析等会计职能。作用:在企业管理过程中,会计成本管理是其中一项重要组成部分,具有合理性、全面性、科学性和系统性等特点,在推动企业经济核算和生产节支方面发挥着重要意义。通过加强会计成本管理,有利于提高企业管理水*,促进企业生产效率,节约生产成本,推动企业快速发展。

  三、分析当前企业会计成本核算管理中出现的问题

  (一)对成本核算管理的重要性缺乏重视

  由于企业管理人员的思想观念不正确,很多企业的管理人员对会计成本核算管理重视不足,在成本管理工作中,往往直接交给会计人员进行核算和分析。在企业生产经营活动中,将全部精力放在了经营过程中,而忽视了成本管理的作用。有些企业在生产车间所配备的成本核算人员是由会计人员兼职的,这种不合理的人员安排,使企业成本账簿混乱不清,严重降低了企业成本核算质量。

  (二)成本核算管理人员素质整体偏低

  会计成本管理人员不仅要有扎实的专业素质,还要有高尚的职业道德,但是,当前很多企业的财务管理人员的专业知识和素质都相对较低,缺乏自主创新和积极学*的敬业意识,无法合理调整和完善企业成本核算模式。不仅如此,还有一些会计人员缺乏良好的职业道德,在成本核算中,随意更改数目,窃取企业生产材料,使企业的成本核算结果存在不可靠性,同时也对企业财务工作造成安全隐患。

  (三)对成本核算管理工作缺乏监督在成本核算管理中,很多企业还没有建立监督标准,也没有设立专门的成本核算监督机构进行监督,使企业成本核算信息存在不真实、不正确现象。

  四、解析加强企业成本核算管理的方法策略

  (一)对成本管理的影响因素进行全面分析

  企业在进行成本核算管理时,为了提高市场竞争力,应当首先预测和分析企业产品的市场需求和发展趋势,对成本核算管理工作保持高度重视。其次还要拓宽成本核算管理范围,对产品包装、售后维护、产品服务等影响因素进行合理分析,做好成本后期管理工作。最后,企业应按照企业生产成本目标对企业经营活动进行管理和控制,包括新产品发布、产品库存方法、产品生产数量等,借助企业生产创新,实现会计成本高效管理。

  (二)制定科学合理的成本核算管理模式

  在市场经济快速发展的背景下,产品生产已经从有形转化为无形,很多无形产品开始进入到市场经济中,为了适应这种市场变化,企业必须时刻掌握市场发展动向和发展趋势,及时更新和优化成本核算技术,树立先进的会计理念,为企业持续发展提供管理条件。

  (三)对决策成本管理保持关注

  在当前激烈的市场竞争中,企业应当将成本核算管理由内部操作转为外部操作,不断提高成本核算信息的科学性和全面性,对决策成本管理保持高度关注,从而及时发现并解决成本决策中的失误,使企业会计成本核算管理更具完整性和可靠性。五、结束语在企业经营活动中,会计成本的核算及管理发挥着重要作用,在激烈的市场经济竞争中,企业要想占据稳定地位,就要加强会计成本核算管理,提高生产效率,降低生产成本,对生产经营活动中各项消耗进行合理控制,才能有效提升企业经济效益水*。因此,企业应对成本管理的影响因素进行全面分析,制定科学合理的成本核算管理模式,对决策成本管理保持关注,从而实现成本科学管理的目的,促进企业健康稳步发展。’

  参考文献:

  [1]白秉千,管*.基于建筑工程概预算成本管理及措施的探讨[J].房地产导刊.2015年10期

  [2]李春光.关于建筑工程概预算成本管理及措施的探讨[J].城市建设理论研究(电子版).2014年35期

  [3]王剑锋.探讨建筑工程概预算控制措施的研究[J].建筑工程技术与设计,2015年6期财会研究

会计专业毕业设计论文2

  摘要:随着社会的进步与经济的发展,企业管理会计与成本会计以及财务管理内容交叉导致企业资源的浪费,同时造成企业工作效率降低。但是我们必须要承认会计与财务管理在企业的运营与发展中起着重要的作用。将管理会计与成本会计进行有机结合,把财务管理工作中的重点进行分离。作者在文阐述了管理会计、成本会计、财务管理内容交叉的成因,并提出了相应的优化措施。

  关键词:管理会计;成本会计;财务管理;内容交叉;改进方法

  引言

  管理会计,成本会计以及财务管理内容交叉问题一直是会计专业中重要的核心内容。但在现阶段的高校教育机制内这三个学科存在严重的交叉与重复。在管理会计以及成本会计在标准成本法、成本预算与决策经济批量等课程等科目上明显可见。管理会计与财务管理在产品销售以及利润预测、资本成本计算等方面相互重合,对于学生以后在工作中解决相关问题的时候带来严重影响。

  一、管理会计,成本会计,财务管理内容交叉原因

  1.管理会计与成本会计交叉的原因

  成本会计与财务会计的相互结合就构成了管理会计的雏形。依据现有的资料与已知条件来看,成本会计的产生与发展是先于管理会计的。成本会计在逐步发展过程中采用行为学以及管理学等先进的学科与课题并独立成为一门全新的课程体系。因此在管理会计的内容以及设置与施行方式上,都和成本会计有一定程度的接*,从而造成两门学科的课程出现大量的交叉与重复。

  2.管理会计与财务管理内容交叉的原因

  管理会计主要职责是为管理方面提供管理工作与服务事项的。主要包括有企业经营管理,以及财务管理,人力资源管理,质量管理和环境管理等等。管理会计自身对于管理对象是没有具体要求与限制的。财务管理是管理会计工作内容中一项基本的服务内容,在企业实际运营过程中两者在内容上也颇有相似之处,连问题处理方式也雷同,造成两个知识体系与实际操作上都有出现交叉与重复。

  3.学科研究范围的扩展

  在现阶段的教育机制中的管理会计、成本会计以及财务管理是三个单独的学科,随着教育的发展,教育工作人员在各自不同的学术范围内进行扩大深入。比如说成本会计不只是为了单一地进行产品成本的计算与核实,而是将成本会计的研究范围涉及到利用产品的成本信息,来进行对企业内部所有的运营成本进行全面详实地预测,决策,控制,以及具体分析等方面。管理会计与财务管理也开始把各自原先的学术研究范围向其他方向进行延伸,造成这三个不同的学科发生交叉与重复的情况。

  二、管理会计,成本会计,财务管理内容交叉的改进方法

  1.合并管理会计与成本会计

  管理会计的产生与普及是在以成本会计为基础上进行的,管理会计在一定程度上扩展了原先成本会计的决策与预测等职能,可是研究的主体并未有大的变化发生,因此我们把会计管理与成本会计两者进行相互结合、汇总,设立一个新的机制,即成本管理会计。该机制改良与革新各大院校的教育资源的同时,也可以进行全面有效地避免企业在成本资源中的浪费现象。管理会计与成本会计的合并方法主要由以下几点组成:

  (1)将传统的教育范围与知识体系进行科学有序地融合,把各大院校中的会计学专业中的管理会计以及成本会计的教材相关教学资料以及学术上的内容进行合并;

  (2)在企业的发展过程中,企业在经营运作的时候把管理会计所负责的工作内容与职责和成本会计所责的工作内容与操作进行合并。再成立一个独立的部门或是单位来对管理会计与成成本会计的具体工作内容与所属职责进行合理高效地整理与组合,节约了企业运营成本投入。

  2.规范教材大纲,并加化理论与实际应用间的联系

  如果要彻底地解决教材重复或是交叉的问题,就必须通过国内的会计学会或者国家教育部或者*三个部门联合组织来成立一个会计教材编写组,在编写前要对会计学的教学大纲要进行详实地探讨。此举的主要原因包括以下几点:

  (1)现阶段国内的会计学的教学机制与教学内容依旧存在一些问题,缺少相应的标准与规范,并且在教学的内容上也没有一致,在稳定性上也有明显的不足。

  (2)各大院校都有一些元老级的会计权威或是专业,这些专业人士对于本校学生知识体系的构架以及教材所应用的内容有重要影响,因此要避免发现这类事件。

  (3)各大院校要严格依照统一的大纲内容来进行教材的编写,以确保教材的实用性,同时也可以保持不同学校的不同风格。

  (4)依照统一的大纲进行教材编写可以让各个院校间的不足与缺陷进行有效地互补与学*,也拓宽了学生的思路。

  在编写教学大纲的时候编写组织的成员也应当由不同院校的会计学权威人士组成。编写的原则包括以下几点:

  (1)尽量保障各个学科的全面性与完整性;

  (2)拒绝出现交叉重复的现象;

  (3)要将各个学科中的共性以及未来的发展趋势要进行相关介绍与展示。

  3.管理会计与财务管理的内容整合

  生产经营与资本经营是企业经营活动中核心组成部分,管理会计通常会按照企业内部的管理需求来提供企业所需要的会计内容与信息。财务管理的工作内容是将企业资金进行管理,而在财务管理中,预算以及控制部分应该划分到成本管理会计的专业中去,然后把管理会计中的财务部分的内容归纳到财务管理之中,从而有效保障各个不同学科间的内容与结构清晰整齐,不会出现内容交叉的情况发生。此外,管理会计与财务管理在内部构架上与实践运用中都担起自身的职责,实践工作内也高度相*,从而增加企业的负担,因此企业要把这两个部分进行分离,把相似度高的地方进行整理合并,同时进行适当的将实践内容进行改进,从而全面提升企业在资源上的利用空间。

  三、结语

  综上所述,管理会计,成本会计,以及财管理三个部分的内容交叉问题是会计学科中最为重要的核心,这三个不同的内容交叉与重叠对企业资源造成极大的浪费,导致企业的正常运作深受影响。因此必须要规范教材大纲,强化理论与应用实践的内容与关联,并把管理会计与成本会计中相同的部分进行合并,同时也要将管理会计与财务管理内容进行有效整理归纳,全面提升管理会计以及成本会计与财务管理的实践效率。

  参考文献:

  [1]杨文明.试析财务管理、管理会计与成本会计课程体系的整合[J].*证券期货,2015,15(9):113-119.

  [2]李迎风.成本会计、管理会计、财务管理教学内容的融合与分离[J].科技信息,2016,11(23):125-130.

  [3]姜玉林.浅析财务会计、管理会计、成本会计与财务管理的分解与整合[J].2016,8(13)179-183.

会计专业毕业设计论文3

  摘要:

  在企业日常运营过程中,企业会计管理发挥着至关重要的作用,企业会计管理包括财务预算、成本核算、账表分析等。会计成本核算主要统计和分配企业生产经营过程中的支出费用,结算出企业生产总成本,为企业管理者提供决策依据,因此,企业必须认识到会计成本核算的重要性,对企业成本核算加强管理。下面将具体分析企业会计成本核算及管理的内容与作用,分析当前企业在成本核算管理中出现的问题,解析加强企业成本核算管理的方法策略

  关键词:

  企业会计;成本核算;成本管理;策略

  一、引言

  成本核算管理是企业财务管理体系中的一项重要组成部分,也是企业管理的核心内容,通过对企业生产经营成本进行管理,可以有效节约企业运营成本,提高企业财务管理水*。当前企业成本核算管理的要求已经不再是单纯的降低生产经营成本,而是通过整合企业发展目标和环境条件,对成本和效益之间的利益进行分析,在高效益的基础上降低成本。因此,企业必须对成本核算管理保持高度重视,创新成本核算管理模式,使其符合社会需求。

  二、分析企业会计成本核算及管理的内容与作用

  (一)成本核算

  内容:作为成本管理的一项重要环节,企业会计成本核算对企业内部生产经营活动中产生的所有消耗按照规定进行归集与分配,并核算企业经营总成本和单位成本。作用:成本核算的正确与否,直接关系着企业生产计划、预测、和分析等多项工作,通过进行成本核算,可以将企业生产经营过程中的各项支出和耗费如实反映出来,还能清晰的展现出企业各项成本信息,使企业领导可以根据成本核算分析对企业进行针对性控制调整。由此可见,成本核算具有推动企业成本计划观察落实的作用,可以提高企业成本效率,帮助企业快速实现发展目标。

  (二)成本管理

  内容:企业会计成本管理是指企业在日常生产经营过程活动中的各项成本控制、成本核算、成本分析和成本决策等科学管理行为的总称。通过包括成本计划、成本核算、成本控制、成本预测、成本分析等会计职能。作用:在企业管理过程中,会计成本管理是其中一项重要组成部分,具有合理性、全面性、科学性和系统性等特点,在推动企业经济核算和生产节支方面发挥着重要意义。通过加强会计成本管理,有利于提高企业管理水*,促进企业生产效率,节约生产成本,推动企业快速发展。

  三、分析当前企业会计成本核算管理中出现的问题

  (一)对成本核算管理的重要性缺乏重视

  由于企业管理人员的思想观念不正确,很多企业的管理人员对会计成本核算管理重视不足,在成本管理工作中,往往直接交给会计人员进行核算和分析。在企业生产经营活动中,将全部精力放在了经营过程中,而忽视了成本管理的作用。有些企业在生产车间所配备的成本核算人员是由会计人员兼职的,这种不合理的人员安排,使企业成本账簿混乱不清,严重降低了企业成本核算质量。

  (二)成本核算管理人员素质整体偏低

  会计成本管理人员不仅要有扎实的专业素质,还要有高尚的职业道德,但是,当前很多企业的财务管理人员的专业知识和素质都相对较低,缺乏自主创新和积极学*的敬业意识,无法合理调整和完善企业成本核算模式。不仅如此,还有一些会计人员缺乏良好的职业道德,在成本核算中,随意更改数目,窃取企业生产材料,使企业的成本核算结果存在不可靠性,同时也对企业财务工作造成安全隐患。

  (三)对成本核算管理工作缺乏监督在成本核算管理中,很多企业还没有建立监督标准,也没有设立专门的成本核算监督机构进行监督,使企业成本核算信息存在不真实、不正确现象。

  四、解析加强企业成本核算管理的方法策略

  (一)对成本管理的影响因素进行全面分析

  企业在进行成本核算管理时,为了提高市场竞争力,应当首先预测和分析企业产品的市场需求和发展趋势,对成本核算管理工作保持高度重视。其次还要拓宽成本核算管理范围,对产品包装、售后维护、产品服务等影响因素进行合理分析,做好成本后期管理工作。最后,企业应按照企业生产成本目标对企业经营活动进行管理和控制,包括新产品发布、产品库存方法、产品生产数量等,借助企业生产创新,实现会计成本高效管理。

  (二)制定科学合理的成本核算管理模式

  在市场经济快速发展的背景下,产品生产已经从有形转化为无形,很多无形产品开始进入到市场经济中,为了适应这种市场变化,企业必须时刻掌握市场发展动向和发展趋势,及时更新和优化成本核算技术,树立先进的会计理念,为企业持续发展提供管理条件。

  (三)对决策成本管理保持关注

  在当前激烈的市场竞争中,企业应当将成本核算管理由内部操作转为外部操作,不断提高成本核算信息的科学性和全面性,对决策成本管理保持高度关注,从而及时发现并解决成本决策中的失误,使企业会计成本核算管理更具完整性和可靠性。五、结束语在企业经营活动中,会计成本的核算及管理发挥着重要作用,在激烈的市场经济竞争中,企业要想占据稳定地位,就要加强会计成本核算管理,提高生产效率,降低生产成本,对生产经营活动中各项消耗进行合理控制,才能有效提升企业经济效益水*。因此,企业应对成本管理的影响因素进行全面分析,制定科学合理的成本核算管理模式,对决策成本管理保持关注,从而实现成本科学管理的目的,促进企业健康稳步发展。’

  参考文献:

  [1]白秉千,管*.基于建筑工程概预算成本管理及措施的探讨[J].房地产导刊.2015年10期

  [2]李春光.关于建筑工程概预算成本管理及措施的探讨[J].城市建设理论研究(电子版).2014年35期

  [3]王剑锋.探讨建筑工程概预算控制措施的研究[J].建筑工程技术与设计,2015年6期财会研究

会计专业毕业设计论文4

  摘要:

  在企业管理中成本核算具有举足轻重的地位,很大程度上关乎企业生产方向和经营决策。但目前我国企业成本核算工作中存在诸多漏洞,不利于企业经济效益的实现,阻碍企业持续健康发展。本文针对企业会计成本核算进行研究,根据目前存在的问题提出改进对策。

  关键词:

  企业会计;成本核算;问题;改进

  随着市场全球愈演愈烈,我国经济得到快速发展,企业在面临诸多机遇的同时也带来了巨大的挑战。在激烈的市场竞争中企业要想占有一*之地,就必须采取行之有效的管理措施,提高企业的市场竞争力。而会计成本核算作为企业管理的重点,其核算水*的高低对企业具有至关重要的影响。各个企业要积极探索成本核算中存在的问题,并采取相应的对策提高会计成本核算水*。

  一、会计成本核算概述

  1.概念

  成本核算大多应用于企业进行多种产品材料消耗费用统计,作为一种基础核算方法能够在企业正常经营状况下完成对多种产品的归类和成本核算。在成本核算中,会计成本核算以货币为计量单位,具有统一性的优势,成为成本核算中应用最为普遍的一种核算方法。该种核算方法将企业的经营划分为多个时段,将每个时段中企业支出费用进行分类统计,最终计算多项成本。成本核算的结果能够为企业决策者提供充分的理论依据,将核算中存在的不足直接暴露给决策者,以便决策者结合实际情况进行改进和完善。2.意义会计成本核算不仅能对总成本和单位成本进行核算,同时还能将多项消耗真实地记录下来,全面反映企业的发展路线。会计成本核算能够对企业成本进行科学的预测,是现代企业管理中一项重要组成部分。随着我国经济的不断发展,需要对传统的核算方式进行改进和创新,才能顺应社会的发展潮流,推动企业快速发展。

  二、企业会计成本核算存在的问题

  1.核算范围受限

  企业进行成本核算时最常遇到的问题就是核算范围受限,出现这个问题是由多方面原因导致。例如企业在产品生产过程中产品对生产设备和环境有着极高的要求,基础生产过程中自然而然地提高了成本,有较高的成本浪费值。随着科学技术的不断完善,企业引进了先进的生产设备,生产技术也有所进步,多种因素的共同作用下生产成本大大降低,无形当中就产生了成本差。但由于企业自身的局限性,在生产过程中忽略了成本差,致使会计成本核算有较大的局限性。存在局限性情况下的成本核算缺乏一定的真实性,不能全面真实地反映产品的成本值,对企业长期发展来说具有较大的阻碍作用。

  2.核算方法单一

  企业在进行成本核算时需要根据产品生产的类型选择合适的核算方法,这是保证核算结果真实有效的基础,对企业后期规划和发展具有重要影响,因此企业要慎重的选择核算方法。但就目前我国企业成本核算方法而言过于单一,常用的核算方法为品种法和分批法两种。尽管部分企业有了更进一步的认识选择分批法,但由于该种方法工作量大、偏差多,很容易导致核算方法失真。另外,我国企业目前在选择核算方法时存在跟风现象,不能依据企业自身的实际情况选择恰当的核算方法。如果在核算过程中没有全面考察产品的具体情况,无疑是一种低效的会计核算。

  3.核算管理方法落后

  企业如果忽视成本核算管理,会计成本核算过程中自然会产生很多问题。我国大多数企业将管理的重心都放在如何实现经济效益最大化上,尽管对核算管理方法进行了调整,但效果不是很理想。许多企业虽然能够获取很高的经济效益,但自身核算管理却存在着许多问题,使得核算结果缺乏有效性。目前我国缺乏会计成本核算的专业人才,核算管理方法长时间得不到更新和完善,无法顺应社会发展的趋势,降低了资金利用效率,浪费大浪的专项资金,延缓企业发展步伐,不利于企业提升自身的竞争实力。

  4.核算内容复杂

  企业会计成本核算是一项复杂且系统的工程,核算过程十分烦琐,因此不仅要建立一个完善的产品数据档案,更要对多种材料费用进行盘点和统计。但核算内容复杂很大程度上制约了企业成本核算,影响因素主要有以下几点:首先,成本核算内容众多,产品知识的所有者和生产人力资源是产品生产的必备条件,但不少企业在进行成本核算时忽略了这两个重要影响因素,使得核算不真实。其次,成本核算人员主观认为只有生产所用到的人工成本才在核算的范围之内,不清楚成本核算的具体范围,核算内容不完整。再次,成本核算将重心都放在产品生产和制作这两个环节,而忽视了前期规划、包装以及宣传等多个环节中的支出费用,核算结果和实际费用有较大偏差。最后,成本核算人员只核算企业内部消耗的成本费用,而忽视环保支出费用。

  三、企业会计成本核算改进措施

  1.提高成本核算人员素质

  会计从业人员需要具备较高的素质,因此对会计成本核算的人员提出了更高的要求,通过定期培训的方式全面提高相关人员的素质和技能。提高成本核算人员素质主要从两个方面考虑,一是要提高人员的业务能力,二是要提高人员的思想道德素质。提高人员的业务能力能督促相关人员进行资料审查,关注成本核算的每一个环节。提高人员的思想道德素质可以建立相应的奖惩机制,让成本核算人员深刻的意识到擅自更改企业成本核算的后果,以此端正从业人员的专业素质。

  2.提高成本核算的科学性和全面性

  科学性和全面性是我国企业会计成本核算的弱项,在愈加激烈的市场竞争中采取措施提高科学性和全面性可以从以下几个角度来考虑:一是无形资产的核算。一些企业将知识产权和劳动力独立于产品的生产成本,导致会计成本核算缺乏全面性。企业应当对无形资产展开详细核算和系统分类,结合会计准则采用合理的核算方式。针对知识产权等无形资产的特殊性,应当设定弹性摊销期限。二是环境成本的核算。企业应将环境成本列入成本核算体系,加强对环境成本的管理力度,以提高成本核算的科学性。

  3.更新管理理念

  先进的成本核算管理理念对企业的长远发展具有重要意义,企业管理层和决策者的思想觉悟、知识水*和专业素养直接影响企业的发展道路,因此,加强企业高层的成本核算管理意识是完善整个企业成本核算管理理念的有效途径。除企业高层外,也应当在员工内部之间推广管理理念,让员工重视成本核算的意义,并主动加强监督。在不断变化的市场经济中,企业应及时更新产品生产理念,并加强新产品生产成本的核算,为自身发展制定长远规划。

  4.健全监督体系

  完善的监督体系是企业健康发展的保障,成本核算应当引入和健全监督体系,建立专门的小组或负责人进行监督。具体而言,首先应当制定完善的规章制度,规范会计人员的操作方式;其次应当提高从业人员的思想道德修养,在主观上少犯错误;最后应当建立交流机制,分批、分层次与其他企业的会计从业人员进行经验交流。完善对成本核算的监督是监督工作的重点,是保证核算准确性和有效性的基础,应该得到企业的重视。成本核算作为企业基础核算的重要组成部分,能够真实反映企业的生产和管理水*,对决策者做出正确的经营决策和生产规划具有重要意义。社会环境和市场经济在不断发生改变,因此会计成本核算方法也要顺应社会发展的潮流,根据时代的要求进行相关调整,贴*经济发展局势。企业在选择成本核算方式时要结合自身经营状况,避免会计成本核算中出现的问题,保证企业实现理想的经济效益,促进社会经济*稳较快发展。

  参考文献:

  [1].王慧芬.关于企业会计成本核算所存在问题及对策研究.价值工程,2014(28).

  [2].张震秋.论企业会计成本核算的问题及其解决方法.现代商贸工业,2011,23(23).

  [3].张玉萍.企业会计成本核算存在问题及其解决对策.*市场,2013(33).

会计专业毕业设计论文5

  摘要:

  随着信息化时代的高速发展,传统的企业财务管理模式已经满足不了企业的要求,依赖于信息化技术的现代财务业务一体化的管理会计模式运应而生。财务业务一体化是集网络、大数据和管理软件*台要素于一体的一种管理模式,它可以提高企业财务管理的效率。企业可以根据企业自身的实际情况积极构建适合企业自身发展的财务业务一体化管理体系。对此,本文主要阐述了财务业务一体化的内涵和意义,并且指出了我国在财务业务一体化的应用方面存在的问题,最后提出了为更好的实现企业财务一体化的几条建议。

  关键词:

  财务业务一体化;构建;会计管理模式

  伴随着大数据时代的到来,企业为了更好的适应社会发展趋势,逐渐形成了一种新的管理会计模式即财务业务一体化。企业利用财务业务一体化系统可以更好的划分企业部门分工、记录企业的业务内容、财务信息等,并且企业的内部人员必须经过许可后方可查看这些信息。这种管理模式相比传统的财务管理模式效率更高安、全性高,并且可以有效发挥会计的职能,提高企业经济管理的业务水*。

  1、财务业务一体化的内涵和意义

  财务业务一体化代表着财务和业务在技能与方法上的有机结合,两者在任何时候都不会单独存在,两者是一个相互依存的体系。财务管理影响着财务管理决策,经济环境的变化影响着业务水*,业务的发展驱动着财务,财务又反过来影响业务。企业的经济环境的管理人员,必须具备财务和业务双层面的知识,这样才能够把握企业财务管理的局面。管理会计是一种业务技术,它时时刻刻影响着企业整体的业务活动。财务业务一体化的管理模式是集网络、大数据和管理软件*台要素于一体的一种管理模式,它促进了业务单位与财务部门的*衡,不仅保证了财务与业务之间的相互支持,也促进了人员的管理水*。它对企业最明显的作用主要包括以下三个方面:(1)强化了企业资金的动态管理和有效控制企业财务水*,提高企业资金的流通效率;(2)运用计算机技术来处理企业的财务业务,能够减轻财务人员的工作强度,提高了管理人员的工作效率。(3)利用大数据手段,收集企业财务数据和非财务数据,以便更好的帮助企业实时的作出决策,更好的推动了企业财务信息化发展,保证企业健康有序发展。

  2、财务业务一体化在我国发展应用的现状及问题

  (1)财务系统与业务系统一体化的程度有待提高和优化。财务系统与业务系统一体化主要包括财务系统与业务系统的融合,业务系统与财务系统的数据的集成应用。在我国大部分企业实际运行过程中,主要负责财务与业务部门的工作是分开的,整个系统是处于分离的状态,并没有进行有效融合。

  (2)企业职工的职业技能现状不能满足一体化建设。企业的职员水*有限,导致企业的管理人员技能处于单一状态,比如财务人员只懂财务知识,业务人员对财务知识一窍不通,这都会导致企业员工的工作效率低、企业资源浪费等等问题,这些都不利于企业的有序发展。所以,企业应该采取一定的措施来帮助企业培养更多的具有多项技能的人员。

  (3)企业内部组织结构并不完善,有待提升。大部分企业的管理模式是金字塔型的管理模式,等级观念严重,上层领导指挥下级员工,下级员工完全服从上级领导的命令,这种现象过分约束了整个企业的创新协作精神,不利于企业整体的发展。一个企业只有有选择的采取员工意见,集思广益,共同作出决策,才能保证企业内部结构和谐有序发展。

  3、构建企业财务业务一体化策略

  针对当前存在的各种问题,企业应该采取一些相应措施,来更好地实现企业的财务业务一体化建设,使企业对未来的时代发展态势具有更好的适应性。下面是总结的几条策略和建议:

  (1)努力实现财务系统与企业其他业务的有效结合。利用现代计算机技术及大数据的各种处理手段,使得营销、策划、项目、物资等各项业务与企业资金流通链更好的结合起来,使得两者相互协调,保证企业资金链与业务链水*相适应,利用财务信息数据来更好地调控业务流通量的大小,促进企业在一个稳定的状态下有序发展。

  (2)建立明确的人才培养计划。对于企业的发展来讲,只有适应社会发展潮流的才可以保证企业可持续发展。尤其是在信息技术如此发达的时代,拥有熟练计算机技术的员工,将会使企业具有更强的竞争能力。因此,面对企业那些老员工,我们可以投入一定的物力和财力进行培养,最后采取优胜劣汰的方法,为公司选拔出公司发展所需要的人才。

  (3)完善和优化企业内部结构。为了更好的推进财务业务一体化的管理会计模式,企业有必要调整企业内部结构。如,针对企业的上下级制度太明显而导致企业不能协调发展的问题,企业可以采取所有员工共同讨论和提意见的决策方针,最后采取民主的意见来更好地保证所有员工有共同参与公司决策的感觉,这样会激发员工的创造力,为公司的有序发展出谋献策,更好的团结企业内部结构,提高企业员工的工作热情和效率。

  综上所述,构建财务业务一体化的管理会计模式,要求企业从自身面临的实际问题去采取相应的措施,来加快企业更好的实现转型,不能盲目的去采取方案,这样只会造成事倍功半的局面。财务业务一体化能够实现企业财务与业务的高效运行和保持良好态势发展,它要求企业向着更精细化的管理模式发展,拥有一批集财务与业务能力的员工,以及公司拥有民主和谐的内部结构,只有具体情况具体分析,才能保证企业可持续发展。

  参考文献:

  [1]苏亚民.论企业财务业务一体化的构建[A].*会计学会会计信息化专业委员会.第九届全国会计信息化年会论文集(上)[C].*会计学会会计信息化专业委员会,2010:6.

  [2]郑楠,计辉,王晓磊.论企业财务业务一体化的构建[J].中外企业家,2014(03):32+34.

  [3]孙秀梅.财务业务一体化对财务管理的促进作用[J].财经界(学术版),2016(06):210.

会计专业毕业设计论文6

  [摘要]

  会计学包括两个重要组成部分:管理会计和财务会计;它们都属于会计,既紧密联系又相互区别。文章从管理会计、财务会计的内容、作用及实际应用等方面来分析它们的关系。

  [关键词]

  管理会计;财务会计;联系;区别

  1、管理会计与财务会计的含义

  财务会计通常称为“外部报告会计”,财务会计的财务信息必须按照会计准则来编制,有规范的会计信息形式,提供出来的财务信息要让信息使用者理解,并掌握这些信息反映出来的企业的生产经营情况。信息使用者利用这些信息进行决策管理,从而提高企业经济效益,使企业更好地发展。管理会计与财务会计相比,主要是企业的内部管理需要,为管理者提供成本及利润等信息,所以管理会计与成本会计密不可分。而管理会计没有明确的定义,但*在会计管理促进施工指导管理会计系统是通过利用相关信息,金融和商业活动的有机整合,在规划、决策、管理活动的控制单元和评价中发挥了重要的作用。有的人还把管理会计称作“内部管理会计”,与财务会计的财务信息比较,管理会计提供的就是一组非财务信息,因为财务信息我们常用货币进行计量,但管理会计而言我们除了货币计量外还需要货币量后面的实物量等信息,从而使管理会计的触角伸到了企业的业务层面,用这些非财务信息来解释我们企业的业务层面,强化企业内部经营管理。

  2、管理会计与财务会计的关系

  财务会计是企业在以往的交易或事件中,确认、计量和报告会计要素,并通过财务报表,向企业各方提供财务信息的经济信息。这些信息主要是用货币计量的,再加上一些文字说明叙述,反映了企业的资本和经济运行过程。管理会计在企业的发展过程中作用越来越明显,也越来越受到企业管理者的重视,管理会计深入到业务层面,关注成本控制,改善经营管理质量,它与财务会计既有联系,又有区别。财务会计与新兴的管理会计在实际工作中相辅相成、相得益彰,在企业管理*同发挥作用。

  2.1管理会计与财务会计的关联

  (1)信息的搜集管理会计与财务会计基础相同,管理会计中所使用的信息基础和财务会计是一致的,都以来自企业经营活动中的原始资料为依据。企业的财务信息真实、可靠,管理会计所集成企业的采购、存货、收入、成本信息才有意义,所以管理会计不能脱离财务会计核算。

  (2)管理会计与财务会计的信息使用者相同,企业管理层可以利用管理会计反映的信息对企业进行决策、规划和控制,来影响企业的发展和经济效益;财务会计为企业管理者进行企业决策、规划和控制提供重要信息的同时也为投资者、债权人或*等外部相关者提供财务指标。

  (3)管理会计与财务会计的主要指标相互关联,相互补充,管理会计中的预算、标准等数据是财务会计基本核算的前提。所以,管理会计与财务会计的指标理论体系基本相同,并都在企业内部控制和管理中起着重要作用。

  2.2管理会计与财务会计的区别

  在职能定位方面,管理会计侧重点在“创造”,它能够分析过去,控制现在,谋划未来,贯穿企业整个经营流程;而财务会计重在“记录”,常常既成事实,只能总结过去,在未来的发展方面显得力不从心。在服务对象方面,管理会计是“对内报告会计”,财务会计是“对外报告会计”。在使用方法方面,管理会计灵活,动态,比如有预算管理、成本管理、经营管理、绩效管理等。具体表现为以下几个方面。

  (1)服务对象不同,管理会计比较侧重点为企业内部管理服务,是对内报告会计;而财务会计功能主要是为企业外部的投资者、债权人、*有关部门、金融机构等对象提供服务,所以财务会计又是对外报告会计。

  (2)定位不同,管理会计放眼于企业的未来活动,是动态的,在生产经营的各个环节中都能发挥作用,为管理层的正确决策提供强有力的保障;财务会计是记录、核算已经发生的生产经营活动的信息系统,是静态的,属于过去的“报账型会计”,结局已定,只能吸取经验总结教训,对未来的经营开拓指导意义不大。

  (3)工作原则不同,管理会计的工作手段灵活,方法多样,不受企业会计准则核算规范的限制和约束;财务会计则不然,其工作必须严格遵循企业会计准则的要求,几乎没有发挥的空间。

  (4)服务主体不同,管理会计的服务对象一方面对整个企业而言,要考虑企业的决策和计划实施;另一方面是企业内部各个责任中心,对它们的经营业绩进行核算和考评。财务会计往往把企业作为一个会计主体,来单独反映企业全部的财务状况和经营成果,不能体现内部各责任中心的经营状况。

  (5)质量要求不同,管理会计所涉及的往往属于未来信息,不确定的影响因素很多,不必过于精确,能够满足使用者的要求,不影响其决策、判断就可以;而财务会计的信息主要是以货币价值为尺度进行衡量,它对信息的精确度和真实性的要求比较高。

  (6)报告种类与时间不同,管理会计提供的报告没有种类和形式的限制,管理层认可并有帮助即可,一般包括预算、成本报告分析等;时间的要求也比较灵活,可以编制年报、季报、月报等定期的报表,也可根据实际需要不定期编制。财务会计则必须按照规定提供资产负债表、损益表、现金流量表等有格式要求的财务报表,也要根据账簿定期编制年报、季报等财务报表,以满足使用者的需要。(7)体系完善程序不同,财务会计体系比较完善,有统一的会计规范和会计模式,具有统一性和规范性。而管理会计正处在不断发展和完善当中,恰恰缺少财务会计的这种特性。

  (8)方向不同,财务会计的工作重点在怎么样能够既真实又准确地反映企业生产经营过程中各要素(人、财、物)在各个阶段(供、产、销)上的分配、使用、消耗情况,而且把企业财务状况和经营成果的质量报告放在很重要的位置。而管理会计更关注精细化管理,注重管理的过程,做到事前计划、事中控制、事后分析。

  (9)对会计人员的要求不同,管理会计的方法灵活多样,又没有固定的工作程序可以遵循,其体系缺乏统一性和规范性,所以管理会计的水*与会计人员素质的高低息息相关。具有较宽知识面和扎实的理论水*并且又有果断的应变能力的会计人员,对于这份管理会计工作显得更适合,因为管理会计工作需要考虑的方面较多,涉及的领域也比较广,企业对这种有较强的分析问题、解决问题能力的会计人员有较大的需求。而财务会计工作比较基础,有原则可以遵循,有固定的程序可以执行,所以工作认真细致、业务知识扎实、能够独立操作的人员即可承担。

  3、结论

  管理会计与财务会计相辅相成,既相互分离又相互依存,但全是为了更好地完成对企业的服务工作。随着管理会计的不断发展,它的重心不再是信息处理程序方面,更要放在管理控制系统的完善以及信息化建设的支撑上;要从成本控制管理延展到各种有形资产和无形资产的管理控制上。

  参考文献:

  [1]高树凤.管理会计[M].北京:清华大学出版社,2006.

  [2]徐光华.财务会计[M].北京:高等教育出版社,2006.

  [3]范文璟.财务会计与管理会计的联系与区别[J].会计文苑,2009(12).


毕业设计论文评语菁选(扩展5)

——毕业设计论文致谢词 (菁华6篇)

毕业设计论文致谢词1

  本文是在我的导师xx老师的悉心指导以及课题组许多人的帮助下完成的,在此,对他们的指导和帮助表示衷心的感谢!

  首先,衷心感谢我的导师xx老师,他在学术上一丝不苟的态度一直是我学*的榜样。自研一以来的这两年多时间里,在刘老师的悉心指导下,我逐渐培养了自己的学术思维,提高了自己分析问题、解决问题的能力。在这篇论文中,从选题到技术路线的制定再到论文的撰写,刘老师都给予了我很多指导,在这过程中,我取得的每一点进步都凝聚着刘老师大量的心血。在生活中,刘老师是一个非常*易*人的人,他不仅关心我在学*上的成长,也时常关心我在生活中所面临的问题,在生活上也给予了我很多指导和帮助。

  感谢xx教授,她严谨的治学态度教会我如何将求是学风践行到学术中去,教导我如何成长为一名合格的求是学子。在我毕业论文课题的选定过程中,她也给我提了很多宝贵的意见。

  感谢课题组的xx老师、xx老师和xx老师,在我的科研项目工作中,他们给予了我非常多的帮助,在我毕业课题的研究过程中,他们也给予了我很多指导,让我少走了很多弯路。

  感谢热管理组的xx师兄、xx师姐,与你们的密切合作保证了我研究课题的顺利进行,与你们的交流讨论也使我收获颇丰。

  感谢x实验室所有已经毕业和还在努力科研的同门,感谢x级车辆硕士班的所有同学,两年多的研究生生活有了你们的陪伴才显得如此丰富多彩。

  感谢南京大学的xx博士一遍遍,不厌其烦地帮我修改英文摘要;感谢中南大学的xx硕士在我生活、学术和工作上遇到困难时给予我的鼓励。

  感谢爸妈对我无条件的信任和支持;感谢姐姐对我学*、生活无微不至的关心和鼓励,你们永远是我努力奋斗的源动力!

  最后,向所有给予这篇论文帮助的导师,表示感谢,还要感谢我的室友、同学、朋友们,愿我们都走在自己的路上,越来越好!

毕业设计论文致谢词2

  时间飞逝,岁月如梭,转眼就站在毕业的门槛上。回首往昔,除了对光阴一去不复返的感慨,更多的是对父母亲人、对老师、对学校、对同学、对公司的感谢。

  为人子女,最应该感谢的是我的父母。

  24年,2个轮回,不知道你们白了多少头发,也不清楚你们操碎了多少心,你们最多的牵挂也只是为我。从幼儿园,你们背着将我送进校门;到小学、初中,你们牵着我迈入校门;到高中、大学,我们并肩而入;直到前往深圳实*,以为我长大了你们放心我一人前行,但却仍然一如既往地陪伴着我,我在深圳,你们在广州,只是希望离我*点。可能别人会认为你们如此的宠爱会阻碍我的成长,但是他们不知道父亲的严和母亲的慈相得益彰,早已教会我如何成长、如何独立。何其幸,能有你们这样的父母,谢谢你们,女儿已经长大,已经能为你们撑起一片天,你们不需要再如此操劳。

  第二个要感谢的是我的导师xx教授。

  对许老师的熟悉是从大三应用线性回归分析的课开始的,您讲课清晰的思路、渊博的学识,以及每堂课接*3大黑板的课程笔记,都能让我快速记住课程内容,并让我逐渐喜欢上统计学。研究生阶段没有任何犹豫选择您作为我的导师,事实证明我的抉择是正确的。专业方向的选择、学*中的解惑、生活工作的关心,都体现了您作为导师的责任以及对学生的爱。谢谢您,许老师,希望您身体早日康复。

  第三个要感谢的是资产评估专业的老师和同专业的兄弟姐妹们。

  朱老师应该是最操劳的,从专业的设置、课程的安排、学生实*,到最后找工作,您都不遗余力地给予我们帮助。朱老师,您辛苦了!王来峰老师课程的风趣、刘云忠老师专业知识的扎实、李通屏老师治学的严谨,对我的学*和工作起到了重要的作用。另外,同专业的兄弟姐妹们,真的'很感谢你们,由于我早早地离开校园前往深圳实*,是你们帮我完成了学校各种琐碎的事情,给我免除后顾之忧,亲爱的小玲玲、总是紧锁眉头的小红梅、有点自恋的JJ、工作负责的*、办事靠谱的毅哥,还有深藏不露的喜哥,一别之后,不知何时能再见。你们记住:我在深圳,随时欢迎你们。

  太多太多的感谢,化为心里对你们默默的祝福!

毕业设计论文致谢词3

  值此论文完成之际,衷心感谢我的导师李会庆研究员三年来呕心沥血的培养。

  三年来,在课题设计、现场、实验室工作、论文撰写等各个方面,导师给予了悉心和无私帮助。导师敏锐的洞察力、渊博的学识、严谨的治学态度及忘我的奉献精神,是我永远学*的楷模。

  衷心感谢山东大学卫生学院赵仲堂院长、谢克勤教授、王志玉教授、王洁贞教授、王束玫教授、王志萍教授、姜宝法教授、徐凌中教授、贾存显老师在学*、研究等方面给予的帮助指导和支持。

  衷心感谢李士保老师在生活、学*等方面给予的帮助。

  衷心感谢山东省诸城市计划生育服务站丁树奇站长、赵民*及全体工作人员在现场调查、患者追踪、样品保存、等方面所做的大量工作。

  衷心感谢我的同学刘洪庆、郑*、李林贵、周英智、杨艳芳、郑国华等在学*、生活、实验室工作等方面给予的帮助。

  衷心感谢山东省科学院施胜芳老师、刁玉涛同志在学*、研究等方面给予的帮助。

  衷心感谢潍坊市妇幼院妇科周兰英医师在提供Cyto Thin 宫颈取样专用毛刷、缓冲液、预实验所用样本等方面给予的帮助。

  衷心感谢山东省皮肤病防治研究所郭教授、潍坊医学院病教研室郭文君、刘汝清老师、整形医院唐胜建主任在标本超低温存放、宫颈细胞学检测等方面提供的帮助。

  衷心感谢山东大学附属齐鲁医院妇科王立杰大夫在提供HPV阳性标本方面给予的帮助。

毕业设计论文致谢词4

  大学生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,当我写完这篇毕业论文的时候,有一种如释重负的感觉,感慨良多。

  首先诚挚的感谢我的论文指导老师xx老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学*中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

  感谢三年中陪伴在我身边的同学、朋友,感谢他们为我提出的有益的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了三年的学*生活。

  本论文是在导师xx教授和xx研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、*易*人的人格魅力对我影响深远。

  不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  本论文的.顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助;感谢重点实验室的等老师的指导和帮助;感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助,在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。

毕业设计论文致谢词5

  本论文是在导师仲崇梅副教授的悉心指导下完成的。老师渊博的学识、严谨的治学态度、对学术研究一丝不苟的精神深深地教育和影响了我,使我终生受益。

  研究生学*期间,在论文查阅、方案确定、论文撰写等方面仲老师给予了我很多帮助,谨此毕业之际,于老师表示崇高的敬意和衷心的感谢,并祝老师身体健康、万事如意。

  同时也要感谢范国庆教授,在进行试验的过程中,我不断得到教授的指导和帮助,范国庆教授的严谨、踏实的工作态度,以及深厚的理论、实践知识均使我受益良多,在范国庆教授的指导下我的试验得以顺利进行。在此,向范国庆教授表示由衷的感谢。

  最后,我也要感谢家人对我的支持与关爱,正是他们的支持与鼓励使我能够在学校安心学*、得以顺利的毕业。

  由于本人水*有限,查阅的资料有限,论文中难免有错误和疏漏之处,敬请各位专家学者批评指正。

毕业设计论文致谢词6

  时间飞逝,岁月如梭,转眼就站在毕业的门槛上。回首往昔,除了对光阴一去不复返的感慨,更多的是对父母亲人、对老师、对学校、对同学、对公司的感谢。

  为人子女,最应该感谢的是我的父母。24年,2个轮回,不知道你们白了多少头发,也不清楚你们操碎了多少心,你们最多的牵挂也只是为我。从幼儿园,你们背着将我送进校门;到小学、初中,你们牵着我迈入校门;到高中、大学,我们并肩而入;直到前往深圳实*,以为我长大了你们放心我一人前行,但却仍然一如既往地陪伴着我,我在深圳,你们在广州,只是希望离我*点。可能别人会认为你们如此的宠爱会阻碍我的成长,但是他们不知道父亲的严和母亲的慈相得益彰,早已教会我如何成长、如何独立。何其幸,能有你们这样的父母,谢谢你们,女儿已经长大,已经能为你们撑起一片天,你们不需要再如此操劳。

  第二个要感谢的是我的导师许*教授。对许老师的熟悉是从大三应用线性回归分析的课开始的,您讲课清晰的思路、渊博的学识,以及每堂课接*3大黑板的课程笔记,都能让我快速记住课程内容,并让我逐渐喜欢上统计学。研究生阶段没有任何犹豫选择您作为我的导师,事实证明我的抉择是正确的。专业方向的选择、学*中的解惑、生活工作的关心,都体现了您作为导师的责任以及对学生的爱。谢谢您,许老师,希望您身体早日康复。

  第三个要感谢的是资产评估专业的老师和同专业的兄弟姐妹们。朱老师应该是最操劳的,从专业的设置、课程的安排、学生实*,到最后找工作,您都不遗余力地给予我们帮助。朱老师,您辛苦了!王来峰老师课程的风趣、刘云忠老师专业知识的扎实、李通屏老师治学的严谨,对我的学*和工作起到了重要的作用。另外,同专业的兄弟姐妹们,真的很感谢你们,由于我早早地离开校园前往深圳实*,是你们帮我完成了学校各种琐碎的事情,给我免除后顾之忧,亲爱的小玲玲、总是紧锁眉头的小红梅、有点自恋的JJ、工作负责的*、办事靠谱的毅哥,还有深藏不露的喜哥,一别之后,不知何时能再见。你们记住:我在深圳,随时欢迎你们。

  最后,对男朋友算是压轴吧!第一次有“上穷碧落下黄泉”的生死相随,细细想来,却不知如何对你道谢。因为有了你,心里开始有了牵挂,开始学会如何体谅父母,开始上进,开始无事可做的时候抱起一本书学*,开始逐渐淡定,开始打斯诺克、开始学会做饭,开始能够熟练的做家务;因为有了你,工作的任务总会有人帮我分担一部分,雨中总会有人帮我撑起一把伞,每个月的特殊日子总会有人照顾,下班了总会有人接……太多太多的长大、太多太多的关怀,只是因为有你;毕业的失落、离家的伤感终被与你的相守冲淡。

  太多太多的感谢,化为心里对你们默默的祝福!!!


毕业设计论文评语菁选(扩展6)

——毕业设计实*报告菁选

毕业设计实*报告(通用15篇)

  在当下社会,报告十分的重要,报告具有成文事后性的特点。我们应当如何写报告呢?以下是小编精心整理的毕业设计实*报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业设计实*报告1

  实*收获:

  主要有三个方面:

  一、是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务;

  二、是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;

  三、是为毕业论文积累了素材和资料。

  实*心得:

  以下我暑假期间对于实*生活的总结,在这里记录下来,以期看到自己的进步,实*虽然短暂,但收获良多,所谓“总结”,也只是从繁杂思绪中选择了感触较深的方面来谈谈自己的一些不是很成熟的看法,草草为文,有什么不对的地方,望领导、老师们批评指正。

  站在面前的就是那个向往已久的社会,使得刚在福州下了火车的我的一路疲惫很快就被即将实*的兴奋冲的无影无踪,因为终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。为了更*稳的走上社会的大舞台,为适应今后的社会工作而奠定基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,也是出于对毕业后就业去向的考虑,我合理利用自己的暑假时间,去了家乡的一家广告公司实*。因为*时就对广告比较感兴趣,并考虑到毕业以后有可能从事这个行业,所以得知能够在广告公司实*后,我非常珍惜这个机会,并打算在有限的时间里加深对各种*面设计的了解及自己对广告的理性认识。这次实*的收获对我来说有不少,自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了长足进步,总体来说,这次是对我综合素质的培养,锻炼及提高。

  汉唐是我初涉社会的开端,将从这里迈向美好的未来,我一直坚信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目标是很明确的,那就是前进,永不言弃,永不退缩!实*中,我对广告日常管理工作有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的企业精神有了初步了解:以质量第一,信誉是生命的宗旨,并严守对每一个客户做出的承诺。作为一个中型广告公司,汉唐秉承“以人为本,以诚为基,服务精益,客户至上”为理念,在客户的企业形象包装、*面设计、广告、大型活动推广、直至市场营销,都倾注着汉唐责任的'极至。我十分庆幸能够有在这样一个公司实*的机会,使我能真正的开阔了眼界。在实*的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以没有领会其精髓。但通过实*,加深了我对广告的理解,丰富了我的广告知识,使我对广告有了深层次的感性和理性认识。

  万事开头难。第一天来公司,我不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看那里逛逛,最终还是公司里的同事给我指了路,提示我学*学*用PHOTOSHOP软件模仿教程做些简单图片。终于找到事情做了,我就认真做起图片处理。说实话,以前在学校也做过图片处理,不过通常情况下一遇到困难或不懂就放弃了,而现在当我有疑问的时候,身边都有同事可以指教,这使我受益匪浅。

  以前我总是盼望早点到社会参加工作,因为我总觉得工作是一件极其容易的事,可是当我离开学校,真的进入社会实*后,才体验到工作并不是我想象中那样,它不是一件容易的事。每天早上都要按时起床,上班,到下午六点才能回家。在工作中也不能有丝毫的马虎,每天都要打起精神工作。刚开始上班的时候,我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只有我认真学*,好好把握,做好每一件事,实*肯定会有成绩。但后来很多东西看着简单,其实要做好它很不容易。

  当然工作之余,实*生活更是丰富多彩。比如帮同事过生日,和同事吃午饭,总是聊得很开心,或者在体育公园漫步,总是那么的惬意,当然最最令我难忘的是那次大家在目屿岛的野营,并且在那次野营中我有时间冷静下来,对在公司的实*心得进行整理,独自思考自己的将来,明白了自己的道路,自己的追求,不再盲目。

  获得工作上的进步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而珍贵的社会体验。感谢汉唐广告公司为我提供这样一个学*和交流机会。我不得不承认我的实*更接*于一次独立的学*,而不是一份真正的工作。1个月,虽然短,但是我想,对于我而言,是一个很重要的转折。

  经过一个月的实*,我有以**会:

  首先,在还没有进公司之前就要认真了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做准备,做起事来才能得心应手;其次,要学会与人相处、与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系,并在快乐的气氛下顺利的完成工作。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅;再次,要学会严肃认真地工作。以前在学校,下课后只知道和同学玩耍,嘻嘻、哈哈、大声谈笑。工作后可不能这样。因为,公司是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作;最后,要学会虚心。因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步得更快。要向有经验的前辈学*,学*他们的工作态度和做事原则。这样才少走很多弯路。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实*过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么的少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我个人想法,不过我们接受的教育和实践的确有很长一段距离。实*期间我也很努力的将在学校学的理论知识转向实践方面,尽力做到与实践相结合。

  实*之后我最大的感想就是学校里面学的东西基本上是没什么实用性的。在实*的地方,什么都是从新开始。才实*一个多月,也很难说具体学到什么,但是有一点是肯定的,在公司里接触到的都是很实用的东西,不像课本知识那么理论而抽象。而且,工作中很需要独立与人打交道的能力。虽说一开始有人带,但困难天天会有,而且很多,因为是很实际的问题,很多时候也不得不茫然地面对。现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,知道怎么解决某些困难,这就是一种遇到困难后怎么想办法解决的能力,我觉得,这种能力是很重要的。

  短暂的实*生活过去了,心情很复杂,可以说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋是汉唐公司的同事和朋友们,还有公司门口的那桶矿泉水,我走后,谁帮他们倒水呀。

  总得来说在实*期间,很辛苦,更受到了很大的启发。我明白,在今后的工作终还会遇到许多新的东西,这些东西往往会带给我新的体验和体会。因此,我坚信:只要用心发掘,勇敢地尝试,就一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的知识和宝贵的经验。

  最后,我想再次感谢汉唐的工作人员让我来到汉唐,这是一次很好的经历。很感谢汉唐公司的各位同事,我想这段经历必定会是我一生的财富。很感激他们对我的照顾,给我的帮助,谢谢。

  实*早已结束,回顾实*生活,感触是很深层的,收获是丰硕的。回头总结我的实*报告,感到十分的欣慰。它使我在实践中了解了社会,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野、增长了见识,为我即将走向社会打下坚实的基础。基本上达到了学校要求的实*目的。

毕业设计实*报告2

  实*时间:

  20xx年XX月1日——20xx年xx月31日

  实*地点:

  厦门麦洋贸易有限公司

  实*单位介绍:

  麦洋贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司,有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管*台,全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托,全权负责fantus(梵图斯男装)QQ商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。

  麦洋贸易有限公司成立于20xx年6月,拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管*台。公司实力雄厚,网络业内专业优质的人才,形成一支规模最大、最具实力、最富经验的专业团队。公司拥有3s服务体系,即solution(解决方案:为企业量身定制电子商务解决方案),service(服务支持:提供电子商务相关的系统规划、建设、运营、物流、仓储等服务支持)及satisfaction(客户满意:让客户对我们执行结果满意);在电子商务各个环节协助您,以全方位完善您的电子商务体系,有效地整合您的现有资源,努力帮助您拓展其他渠道,迅速抢占电子商务市常公司围绕“勤于精,思谨慎”的中心价值,经过全体员工的不懈努力,在福建省逐步树立起公司良好品牌,博得众多信任和好评。凭借公司脚踏实地的实践与经验,我们自信在电子商务领域能够成为您值得信赖的合作伙伴。

  实*目的:

  毕业实*是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。并通过社会实践,熟练技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。因此,我来到厦门麦洋贸易有限公司,在这里开始了我的毕业实*。

  实*内容:

  在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实*,因为仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,经过长时间的寻找终于20xx年12月01日,我应聘到厦门麦洋贸易有限公司进行了为期12个月的实*活动,进行学*,任职*面设计。

  第一天上班,因为不熟悉上班路线的交通情况,为了不迟到我早早的起床。到了公司时间安排刚刚好。进入公司的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用Photoshop软件模仿教程做一些简单的图片,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益匪浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍,他们的激情与热情,让我在这里感受到家一般的温馨和快乐,我相信我的选择,这里将会是我人生的另一个起点,我会好好向他们学*、请教的。

  俗话说万事开头难,所以既然决定在这里了就?从基层开始做起,于是乎我就开始学*了解印刷中纸张的种类、每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。印刷是设计中重要的一个环节,是让设计师的想法和创意转化成现实的一步,因此需要做一些重要的学*与了解。

  我了解到,在印刷中,我们需要注意牢记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等,因为这是一切创意的基矗设计既要有创意又要严谨,既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意,这是公司经理给我上的第一堂课。并告诉我刚刚踏入社会从事设计行业需要学*与了解的还有很多,不要浮躁静下心来慢慢学,时间久了,看得多了、做得多了、听得多了,自然也就慢慢上手了,经验就是这样累计起来的。然后我回到我的位置上对同事做了一个简单的自我介绍,公司同事都特别热情,我暗暗下决心一定要多向他们多虚心学*。

  我和同事们一起参与*面设计工作,开始的时候总觉得自己学历很底,没有受过正规系统的学*,审美也很有问题,又没有工作经验,而他们的教育水*明显高于我,他们的能力也理所应当在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我开始接手负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过几天的磨合,自己有的缺点和不足,开始慢慢呈现,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应而他们如鱼得水,做的东西很适用……他们较之于我掌握了更多更实用,更现实化,应用化的东西。而我只是在书本上纸上谈兵.自然还待讨教和学*,再之我的专业又不对口,什么都?从新学起,学*起来还是挺累的。

  不过这个问题其实也很普遍,像我们这样刚毕业而学历又不高的,很难找到专业对口的工作,所以*时还是多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。

  但同时这也是幸运的,来到这里正好锻炼一下自己,现在出错还不打紧,以后就没这机会学*了,所以我要好好把握,努力学*并学以致用。通过前几天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

  经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在书本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的.一般流程,在这短暂的实*中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市常

  经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们正在进行的设计项目,让我跟着学*也锻炼一下自己。公司给了我一个设计的任务。一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求,未能达到很好的效果。经理看过我的方案后,要我进一步去了解这间机构的性质和作用,要做出更加符合机构精神的设计,我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题,要联系实际,要做出有档次的感觉。同时也意识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少,在软件操作上不够纯熟。想法也不够偏商业化,而且对于客户的要求理解不够透彻,需要学*的地方还有很多。纸上谈兵终究是偏离现实的,要想真正理解设计,就?脚踏实地的学*,虚心求教,很多看似理解了,实行起来未必跟想象的一样。

  在那之后,我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感,也同时感觉我学到很多东西,大大的增强了我学*设计的积极性。

毕业设计实*报告3

  实*单位介绍:

  xx有限公司成立于20xx年,有着50多年的服装制造经验。是拥有上千人的大型国有企业。是广州市有关部门批准组建的以国有股为主体,吸纳社会法人和自然人入股的股份有限公司,注册资本金8000万元,拥有75000多*方米的厂房,5000多人的劳动工人,拥有ERP系统管理和先进的生产设备。公司连续多年被评为全国出口最大500家企业和广州市出口50强企业之一,拥有时装、女装、休闲、裤业、运动等五个联系在一起的分公司。

  主要经营服装出口加工生意,主要从事各类服装、服饰制品、纺织制成品的生产、销售和进出口业务。经营品种包括各种优质棉布、棉涤纶、毛呢、化纤、混纺织物、丝绸、裘皮等面料制成的70余个品种的服装以及床上用品、旅游用品及杂品等。市场遍及美国、加拿大、澳大利亚、日本、韩国、南美洲等国家。

  实*目的:

  实*在于培养实践动手能力,使所学的专业理论知识与实践相结合,为更好的适应社会的需求打下良好的基础。通过到服装企业生产一线实践的方式,对服装生产从设计、裁剪、工艺制作到检验、整理、包装的整个过程中所需的专业技能与生产管理能力得到系统的、强化的、实战的训练。

  实*内容:

  实*的主要内容是围绕服装专业高级技术岗位实用性人才所必备的基础技能制定的,分为四个部分:

  l、服装顶岗

  岗实*CAD,包括效果图CAD、纸样CAD、放缩CAD、排料CAD。

  2、服装顶岗实*制板,包括服装制板(净样、里料、辅料、毛样)、工业制板。

  3、服装顶岗实*工艺,熟练掌握不同款式服装从准备工作开始到缝制的整个过程以及后整理的整个工艺流程的每一个环节的技术要求。

  4、服装生产管理,做到了解整个企业的生产特点,生产线的组织,各个阶段质量的控制方法等等。

  实*体会:

  我们实*所在的工厂是广州欧雅服装公司有限公司下属的时装分公司,具有所加工的产品种类繁多,变化快,且产品完成质量好,工艺规范等诸多优势,非常适合作为我们学*观摩的服装企业。这是我第一次正式与社会接轨,踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活,从学校到社会,环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之后完全不同,一切都处在巨大的转变中。

  刚一到厂的时候,我们先是整体的参观了整个厂区布局,对公司有了一个整体的认识,工厂虽然规模庞大却也并不是我们所想象的那样复杂,各个生产部门都是有条理的,安排的方式都是有效率的,这些是我们以后需要去深入了解的,毕竟学校对于我们的培养得方向是高级技术岗位实用性人才,除了对技术的精益求精外,更要对整个服装产业做到一目了然,才能从根本上推动服装行业的发展。

  我们的日程安排根据实*内容规定的四个方面,实行的是分组轮换制,每一个阶段约为四周左右,在第一阶段,我被分到了公司技术部的制板室,这让我心中一阵暗喜,我喜欢打板师这个职业,因为我喜欢思考,对数字敏感,对服装的变化好奇,制板这门技术把服装款式设计的感性思维上升到了理性分析的层次。

  可是在第一天的时候我就开始犯难了,一个难题摆在了我们的眼前,公司的制版方法与课堂上的理论有很大的差异:

  1、公司比例制图方法与学校原型制图法的差别。

  2、因为公司是以外贸服装加工为主,所以版型的设计是以客户订单和样衣为标准的,外贸服装严格的数据精确度如:前浪18.5,后浪30、袖笼高26.5……而且有许多专业名词使我们从未使用过的。

  3、订单上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考虑原型法里所说的放松量

  4、订单上所使用的尺寸都是以英寸为单位计算,等等。这就使得我们必须要迅速的适应这一转变,换一种思维和方法制作出符合订单尺寸且外形美观的纸样。

  其次,国外服装与国内服装在板型尺寸上有相当大的差异:

  1、服装中休闲服居多,在尺码上较国内的大,及其宽松。

  2、裤子不分男女以低腰为主。

  3、除夏装外,服装面料较厚,衣袖普遍较长

  4、在色彩的选择上一般以灰、黑色、墨绿色、石头色、米色为主,也有少量的纯白色。与我们国内的服装*惯用色、搭配都不大相同。

  5、衣服上基本上都有口袋,数量相对来说比较多,并且许多都是立体口袋。

  在连续试打了两个款式的样衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其实,在制板的时候无论“原型法”还是“比例法”,各有各的优势所在,要融会贯通综合运用,才能做出更精确,更美观的纸样。

  在这期间,我们还参观了尼彼欧的CAD中心,尼彼欧使用的法国进口的力克CAD系统,在这里我第一次见到了完整地服装CAD系统,真是大开眼界阿,在尼彼欧CAD的使用主要用于放码的,师傅做好的母板,用扫描仪输入进电脑里,再进行号型放缩,大大提高了工作效率,以往用手工一两天才能完成的放码工作,用电脑几十分钟就可以完成,而且精确度还要优于手工。完成后的大货板(工业纸样)通过笔式绘图仪打印在麦架纸,而且绘图仪使用普通圆珠笔成本极低,一套完整的纸样只需几个小时就可以投入生产使用。

  其次一般工厂都有纸样间用来保存纸样,多年来积存下来的纸样非常多,不但占用房间,保存困难,而且查询非常麻烦。使用CAD以后让所有的纸样都成为数字,不管有多少纸样都可以保存在计算机里,每时每刻轻松查询。

  不过可惜的是,因为设备昂贵,我们不能亲自上手体验一下,只能期待以后的.机会了。

  在这时,担任我们指导的王师傅,感觉我们的基础实践知识的不扎实,提出要让我们到样衣生产线上去呆一段时间,详细地记录下每一道工序,从样衣制作的过程中去体会纸样。同时也是对下一个环节的学*。在外贸服装企业,客户是要检查样品的,因此,邮寄过去的样品一定要符合其在样衣订单里的要求,这样才能进行下面的步骤,但是这一过程是十分反复的,往往要经过几次甚至十几次修改才能做到最后的确认下生产订单。过长的时间的反复,不仅浪费了人力物力财力,更重要的是违背了“时间就是金钱”的现代市场准则,因此,这就要求业务部和技术、生产线各个环节更好的沟通协作,提高质量和效率;次一方面,还要考虑减少邮寄的时间和费用,降低成本。

  因为工厂实际生产的需要,我们被调到后段工作了很长一段时间,后段在工厂里指的是锁钉、整烫、检验、包装等几个服装加工的后整理阶段。我待在检验的时间最长,体会也就最深:

  检验是质量控制必不可少的重要组成部分。没有完善的质量检验系统要完成质量是不可能的。质量检验与质量预防相比,虽然说是落后了一个节拍,属于事后把关,但是把关毕竟仍是一种重要而有效的控制手段。如果预防看作为是可以不发生质量缺陷,那么检验的积极一面就是为了下次不再发生。因此要对所有的产品作100%的检查,如果返修或重新整理,会影响出运。

  正如一位师傅所说的那样,“一件衣服在工厂可能是百分之一、千分之一、万分之一,可是到了顾客手里,那就是百分之百!”因此负责检验成衣,要仔细检查每一件成衣,发现污损、色差大、皱、破旧、抽纱等问题时,贴上特殊的箭头小标签,按问题种类分挂在不同区域,然后送到相应的部门做处理。对于合格产品还要负责清理多余线头,粘除毛絮等,还要注意产品的组织结构、尺寸规格、颜色和文件应该全部准确,保证完全的合格。

毕业设计实*报告4

  实*目的

  通过对java语言、JavaWeb、Mysql数据库应用设计及SQL语言的复*和锻炼,并且通过使用IDEA开发工具开发公司项目,以达到充分熟悉开发*台及其应用设计,同时掌握并实践软件项目设计规范及其开发流程:需求分析、概要设计、详细设计、代码编写、系统测试及软件手册编写,以便提前适应软件公司开发流程、环境和工作要求进一步了解java开发的相关知识,掌握java开发的基本技术,丰富java开发的实战经验。学*SQL的基础知识及正确的运用方法,和有用的相关技术,提高自己的工作效率。通过实*,培养我们综合运用已学知识Java语言的面向对象编程能力。培养我们动手能力;培养我们良好编程规范、编程方法;以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识,提高自身的编程能力;增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程。为毕业之后能够更快地进入工作状态并且能够更好的工作,打好一定的基础。

  实*时间

  20××年2月25日~20××年3月17日

  实*地点

  实*内容

  随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实*是必不可少的阶段。毕业实*能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实*期间尽快调整好自己的学*方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。刚进入实*单位的时候我有些担心,在大学学*的专业知识与实*岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实*单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名物联网工程专业的学生,有幸参加了为期*三个月的毕业实*。

  实*目的及任务

  经过了大学四年专业的理论进修,使我们软件基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实*的目的及任务要求:

  实*目的

  ①为了将自己所学软件开发知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学*的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的'动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过实*,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力。

  ②通过java开发岗位实*,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

  ③通过实*,了解软件开发工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实*过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

  实*任务要求

  ①在岗位实*期间,严格遵守实*单位的规章制度,服从毕业实*专业指导老师的安排,做好实*笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题。

  ②在实*过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实*单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

  ③每天都认真总结当天的实*工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思。

  通过在公司的实*也有了一些自己的新的和感悟

  1、浅谈测试

  一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的。其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是IT阶段的找bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。

  2、程序员的困惑

  有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

  3、如何调试追踪?

  如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。idea是个很爽的ide,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误,例如:缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。

  4、一些*惯

  遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水*,从人身上学到的东西远远比书多的多。解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。把代码写的漂亮,注释、空行、规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水*的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人。任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。

  5、题尾话

  我们的实*已经结束,但生活却没有结束,这一次的实*,对于我们这帮还没有毕业的学生来说可以用意义重大四个字来形容。他不仅仅对我们的专业知识进行了巩固和拓展;还对我们作为软件开发人员的视野进行了增大,让我们了解了很多软件开发这个职业应该注意的一些细节;更是让我们亲身体会了软件工程这门科学对于一个软件的意义。这些经验对我们来说就是一笔宝贵的财富。而经过了3周的实*,在大家的共同努力下,也都完成了各自的任务,但我想说的是,我们并不仅仅是完成了任务,我们更是个个满载而归。项目的制作以及疑难问题的解决,将我们把大学期间那些快要淡忘的知识又重新熟悉了起来,并且对代码有了更深层次的理解。代码的复用性、类与类之间的调用、对象的创建、数据库的连接以及操作等各种专业知识的使用,让我们能更好的将这些各种各样知识合理的整合在一起。如果说专业知识收获颇多,那么接下来的职业技能却是我认为在整个实*过程中收获最大的地方。代码的注释以及编码的规范这两点是我以前很少注意的地方,对其也并没有多少重视。但这一次,却明白了他的重要性:这是作为一个软件开发人员必须应该具备的能力,或者说应该特别注重的地方。因为我们的代码并没有多少注释以及很多地方的编码很不规范,企业老师宁愿让我们多花一周的时间修改,也没有匆匆的进行下一步测试。在修改的这一周内,通过自己的体会以及老师的重点强调,对于代码的编码规范和代码的注释有了更深层次的理解。通过了这次的实*,我个人认为,代码的注释以及编码的规范比个人的技术更为重要。

毕业设计实*报告5

  一、系统分析

  1.本毕业实*题目

  (1)增强对所学专业课程的理解,加深综合运用专业知识的能力。

  (2)熟悉课题内容,提高运用理论知识解决实际问题的能力。

  (3)为毕业论文(设计)收集资料。

  2.毕业实*任务及要求

  (1)任务:

  对计算机的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计做准备

  (2)主要功能:

  学*网站分析,包括浏览人数、来路页面、关键字等。

  二、实*内容

  我的实*单位淮安杰扬网络传媒科技有限公司,它是淮安市内唯一一家专业从事网络游戏门户媒体网站运营的大型互联网公司。公司汇聚从全国各地加盟的互联网IT精英。公司旗下拥有078.com、1166.com、播霸影音等多个国内知名网站及软件。

  我在杰扬网络传媒科技有限公司进行了为期一个月的实*,先是熟悉网站,学*网站分析,包括浏览人数、来路页面、关键字等。熟悉之后就进入了网络编辑的工作。

  网络编辑主要负责以下几方面工作:发现新的信息源。创新是从事网络编辑重要的工作环节,虽说Copy的时代,但不只是盯着新浪或者DoNews的滚动,要浏览大量网站,找出最新最吸引人的信息。而且,别人的选择未必适合自己媒体的定位。反复揣摩这篇新闻是编给谁看的,尽可能吸引读者。假若心中没有读者,读者也不会关注你的文章。只有选准了读者,网络编辑才知道怎样处理标题,以及这篇文章权重。制作快速导读。导读不是摘要。打个比方,如果全文是美女图,摘要是缩小版的美女图,导读则是美女的一个袖脚,引导读者点击进去。摘要是为了快速阅读,导读的目的是诱发点击。所以,导读要放在目录页。摘要要放最终页。通过更显著版位、版主头衔等手段进行精神鼓励发展作者互动。需要时时鼓励留言者、BBS发帖者、Blogger、wiki作者,否则,他们不会为网站产生内容,与这些互动作者交流也是工作之一。大型专题的制作。网络编辑制作大专题会很有成就感,这样的专题相当于一个频道。但是由于我经验不够,只有协助主管完成。编译外电。网络编辑还可以通过外电来充实网站内容,这是编辑练笔的最好手段,同时,能丰富本站内容。

  其中工作中用的最多的还是稿件的选择。编辑工作的核心是“把关”,即根据读者的需要、按照一定的价值标准对来稿进行鉴别和选择。

  网络新闻的稿件来源是非常丰富的,一部分来自传统媒体及记者采写和刊载的新闻报道;一部分来自网上的各种渠道(如BBS、网上聊天、新闻组等);还有一部分来自网站记者的原创作品。不管稿件来自何种渠道,都需要经过编辑反复的认真的选择,去伪存真、去粗取精。用什么不用什么稿件。稿件的`加工也很重要。

  一般说来,未经编辑加工处理的新闻稿件只能是原材料或半成品,只有经过编辑精心整理加工后的稿件才能成为新闻产品进入传播领域。对来稿进行加工,是编辑最日常的业务,编辑对稿件的加工主要包括对新闻事实的核实、订正;对思想政治上的差错的校正;对文字的修改和对辞章的修饰等等。

  三、总结与体会

  在实*以前我总是希望早点步入社会,因为已经对这个社会充满了好奇。可是这天真的来临的时候,特别是当我工作了一个礼拜后,才体验到工作其实没有那么美好,没有那么轻松,更不是一件容易的事情。

  实*期间很辛苦,由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来。而且社会没有校园里那么单纯,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们公司做网络推广的同事,他们很注意对自己客户资料的保密,以防被同事抢去自己的业绩,因而关系显得有点淡漠。我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。

  大学真是一个纯洁而又美好的地方。学校与职场、学*与工作、学生与员工之间存在着巨大的差的异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找我们自己身上的问题。而实*提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实*的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

  通过这次实*,我深刻体会到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、社交、动手能力不足等等,我也知道这不是一两天能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实*对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢淮安杰扬网络科技传媒公司给我提供的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

  我坚信通过这段时间在公司的实*,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实*中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  四、致谢

  在毕业设计的过程中,我有很多疑惑,但在老师和同学的帮助下得到了很好的解决。也正是由于他们的热心帮助,我的毕业设计才得以顺利的进行。

  但是首先我要感谢我的指导老师,从毕业设计的选题到系统模块的规划直至最后系统的定型,赵老师给我的指导很多,帮助最大,衷心的感谢我的老师。而且在毕业设计的途中老师对我的谅解使我在面对种种困难和挑战时增添了许多勇气和干劲。

  另外学校和系里为我们大四毕业为我们提供了许多优越的政策,如在同学需要时可以提出申请离校到单位实*,保证了我们能够顺利毕业之时,还能找到一份合适的工作。还有为了方便没电脑的同学,学校还为我们提供了毕业设计专用机房,给予我们极大的方便。

  总之,在整个设计过程中让我知道身为淮阴工学院一员的弥足珍贵,为这个集体强大的凝聚力,感到由衷的自豪,再次感谢所有帮助过我的人,谢谢你们!

毕业设计实*报告6

  经过了四年的理论学*,使我们对*面设计有了基本掌握,对于*面设计这个专业也有了一个系统的学*和掌握,设计毕业实*报告。我们即将离开大学校园,作为*面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个*面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

  在实*过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

  设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的*衡点。

  所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实*课程的目的。

  实*目的:

  通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

  实*时间:

  20xx年3月6日——4月6日

  实*地点:

  新乡××有限公司

  实*内容:

  20xx年3月6日,我应聘进入到新乡××有限公司进行了为期一个月的实*活动,进行学*。任职*面设计师,在新乡,新乡××有限公司属于典型本土小公司:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

  从我进入公司至离开,公司员工稳定在10人左右,同时服务的广告客户不超过10个,其中稳定的长期客户也只有5.6家,还包括一些未知客户群。固然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学*和锻炼的机会。以下是我的实*日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

  第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

  很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计主任看后比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

  经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市常

  实**结:

  由于实*的时间有限,我在新乡××有限公司实*的期间就遇到了新飞智鑫人力资源宣传册设计这样一个比较完整的策划案例。通过这次的实*,我认识到了很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的`人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实*单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

  从学*中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市尝了解市常作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

毕业设计实*报告7

  1 实*基本情况

  实*要求:通过本次实*增强专业实力,培养分析问题和解决问题的能力,提高自身实践和执行能力,增强自觉学*的意识和动力,为毕业后上岗工作打下良好的实践基础,以更优秀的自己转入职场,实现学生到职员的成功转型。

  实*时间:20xx年1月10日—20xx年3月15日

  实*地点:上海水星家纺股份有限公司 实*公司简介:上海水星家纺股份有限公司始创于20xx年,公司总部位于上海市奉贤综合工业开发区,下辖上海百丽丝家纺有限公司、上海水星电子商务有限公司、上海水星家纺海安有限公司、上海水星家纺海门有限公司、北京时尚纺织品有限公司、浙江星贵纺织品有限公司、河北水星家用纺织品有限公司。上海水星家用纺织品股份有限公司产品涵盖床罩多件套、被子、枕芯、单件组合、靠坐垫、儿童用品、夏令用品、床垫沙发、餐厨卫浴、毛毯等十大系列300多个品种。其企业的发展愿景为:传承家纺文化,缔造百年品牌。经营宗旨为:创一流品牌,建一流企业,为消费者创造美好生活,为员工和股东创造合理回报,为社会创造最佳效益。 2 实*内容

  2.1 实*概况

  刚来到水星家纺时,我对自己的专业能力还没有一个具体的认知,因为公司没有太在意我的专业能力有多强,或许现在的大学生通病都在这,空有理论知识,实践能力不足。工作第一周,我所在部门领导让我熟悉公司产品,所以,在这一周内,我的工作都是比较轻松的,工作内容包括看一些公司产品杂志,产品的设计单,生产工艺单、网上旗舰店的产品。我对领导的这样的安排非常感谢,这样让我对接下来的工作有一定的认知和期许。在接下来的一周,我来到样品制作部,跟着带我的师傅裁剪样布,制作小件(床上六件套配件),接下来的时间,我还学*了工艺制图、设计款式效果图,而在我对工作内容有所熟悉后,领导给我分出了一个负责方向,专门对20xx年秋冬新品需求被芯作研发计划。期间我也学*了很多专业知识,包括面料、工艺、款式、市场方面的内容,也有幸看到20xx年德国法兰克福家纺展的实景照片,听取了专业人士对于20xx年流行趋势的解读。

  2.2 实*过程

  初到公司,发现公司位于一片工业老区,周边环境就像一个安逸小镇,工业的进步却让周边环境遭殃。进入公司后,却让人不禁欣喜一番,公司的内部装修像一个中式的别墅,除了办公区以外,给员工提供了很多休息和娱乐的地方,除了影视K歌的休闲,更有健身与运动的场所,看到这些,大大增加了我的工作热情。在办理完入职的手续后,首先是由水星家纺的企业顾问给我上了一课,顾问刘老师对于工作的诠释很到位,他对我说:“你来一个公司上班,一定要有一个正确的工作心态,首先你不是为了老板而工作,因为老板没有你,公司照样运营,而你却在人生的一部分或大部分时间都会有一个老板,即使你自己成为了老板,你也一样会有更高一层的约束。所以,工作是自己的,在工作中学到的东西一样是自己的,你一年工作赚了十万块钱,很快就会花光,但是你一年工作下来学到的东西却终生保存在你的脑子里不会溜走。”我觉得老先生说的很好,不管是工作还是学*,都不是为了老板或老师而去工作学*,真正的工作和学*,就是自我的经验和知识的积累。

  在正式开始工作时,我的工作内容就是看家纺杂志与工艺书籍,这样持续了一周。在第二周,我开始接触样品制作,样品的制作的开始就是按照设计精确地进行裁剪,一个床上套件,要裁剪出很多部分,如被面、被里大片、被里小片、枕面、枕里。看似简单的床品,其实需要做的远远不止你所想的。 经过两周对工作内容的熟悉后,我被分到被芯研发的一组,接到20xx年秋冬新品被芯的研发计划。首先是20xx年新品科技纤维被芯的研发,公司的计划是做两款科技纤维被芯,七孔中空纤维和十孔中空纤维被。中空纤维是指纤维轴向有细管状空腔的化纤。贯通纤维轴向具有管状空腔的化学纤维。高中空结构减少了纤维20%的重量,并且能包含大量静止空气,使其织物在轻便的同时保暖性能却比普通同质面料提高了65%,中空纤维填充物的被子丰满柔软,面料带来丰厚糯滑的手感。在市场上,七孔和十孔的纤维被还不多,而四孔的纤维被却在市场上“横行霸道”,及其受欢迎,而随着人民生活水*的提高,对家居产品质量与享受需求越发明显,显然四孔纤维被必将成为家纺发展浪潮中的“前浪”,更高科技纤维的被子将成为后期之秀。

  科技的发展给万物带来了进步,以前的被子就是一团棉花,便可满足人们睡眠,家纺与时俱进,公司的研发计划中包括新款负离子的被芯。负离子,顾名思义是指带负电的离子,在空气负离子主要是指负氧离子。雷电过后,空气会显得非常清新,是因为雷击可以使空气中的氧气分子失去电子成为负氧离子。负氧离子经过呼吸进入人体,可以缓解神经系统和呼吸系统的紧张,加快血液循环和新陈代谢,从而增强人体免疫力。所以,我们可以想象一下,如果我们的'床品,例如床垫、被子和枕

  头能够在封闭的卧室空间里,释放天然的负离子,那我们就能得到仿佛置身于森林般清新的睡眠环境。而负离子被子最好的载体便是被芯,因为被芯占了被子绝大部分的体积和质量。此外,负离子纤维可以更为广泛地应用于汽车装饰、家居布艺等领域,像一个具有负离子功能的抱枕就可以使您的爱车或者房间显得温馨又健康,或者具有负离子功能的布艺玩偶会更有利于孩子的健康。

  除了科技纤维的被子,还有羊毛被,羊毛被中,更好的属澳毛被,澳洲羊毛是众所周知的,它的质量也是公认的。在芯被研发的过程中,除了确认填充物,更要为你的设计选择更合适的面料,再者是确定其绗缝花型,绗缝花型可以自行设计,通过绗缝CAD软件可以制成自己想要的绗缝花型。如图1,2,3,几款经典的绗缝花型:

  图1 经典绗缝花型图2 经典绗缝花型 图3 经典绗缝花型

  当然,芯被研发需要做的还不止这些,面料的选择要注意其支数与密度,被子绗缝花型四周边宽的定值,当计划与思路确定时,我接下来就是做出这一款产品的工艺单,工艺单再交于工艺技术部审核,通过方可算完成。如图4:

  图4 工艺单

  2.3 实*成果

  第一轮实*于20xx年2月15日结束,实*的过程是艰辛的,当结束时我觉得再艰辛的过程也值得我去再次回味,通过第一阶段的实*,我不仅在理论的知识上得到丰富,在实践上我也受益匪浅,我把实*成果总结如下:

  (一)理论知识的丰富。工艺方面的知识,面料的知识,以及对流行趋势的感知力增强。

  (二)实践能力的进步。软件的操作更加熟练,coreldraw制图与Photoshop优化;样品制作,样布裁剪。

  (三)团队协作能力增强。沟通能力与学*能力增强,与团队的配合增强。

  (四)自我的认知更加清晰。能够正确面对自己的短处,对自己的专业能力与协作能力心知肚明,摒弃眼高手低的弊病。

  2.4 实*遇到的困难和解决方法

  实*虽然顺利通过,但在实*过程中,并不是一帆风顺,遇到了以下几个困难。困难一:在产品研发跟进的过程中,进程跟不上,比团队其他成员慢半拍。 解决方法:加班加时地跟进,其他同事下班后,留下加班,跟上团队进度,勤能补拙的特点此时就体现出来了。

  困难二:面料知识匮乏

  解决方法:请教公司企业顾问刘老师,或者查询相关资料。发挥自主学*积极性是很好的解决方法。

  2.5 实*感想

  通过这次实*,除了对于能力提高的体会,团队意识提高的体会,在遇到了诸多困难后,还是能以最有效最快的方法去解决困难,这对于自我的完善是莫大的帮助。同时,在企业里,不仅仅同事是你的战友,领导也是你的战友,你的工作生活跟同事需要很多沟通,同时跟领导也是一样的。除了以上感想,后面更多的是对自己步入职场的体会,毕业之后大学生面临的最大问题就是就业,而当代社会关于大学生就业问题普遍反映是就业难。我觉得大学生在毕业后就业难不难在于能力,能力的高低衡量着就业的难易,但是在如今的教育体制下,反映出来的是大学生的理论能力与实践能力是不相匹配的,经过这次实*后,我反而认为大学生就业难不难,最关键不在于能力,在于大学生的自我认识,只有在认知明确的情况下,才能为顺利就业获得一张通行证。我作为今年的应届毕业生,应该认识到就业形势的严峻,但是我的体会是,严峻不等于严苛,让我去选择工作,绝不会眼高手低,我觉得每一份工作都是一本理论与实践的教科书,能够以这种心态去面对毕业后的就业问题,我认为是最重要的。学生到职场的转变关键在于这一步,我希望所有同学都能客观地去面对就业,大学生所面对严峻的就业形势可以说是大学生自我认知的一道“心理防线”。跨过这道“防线”,与跨不过这道“防线”,所面对的就业问题应该会是不同的结果吧。

毕业设计实*报告8

  (一) 实*目的

  1:通过在南通市正鑫机床厂生产实*,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。

  2:在实*期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。

  3:通过实*,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学*他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学*他们在机械行中的无私贡献精神。

  4:通过参观南通市正鑫机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。

  5:通过记实*日记,写实*报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。

  (二) 生产实*的要求

  为了达到上述实*目的,生产实*的内容和要求有:

  1:机械零件的加工

  根据实*工厂的产品,选定几种典型零件作为实*对象,通过对典型零件机械加工工艺的学*,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:

  (1):阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。

  (2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。

  (3):深入了解零件的制造工艺过程以及零件的制造前所需要的哪些处理,找出现场加工工艺情况;

  (4):对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。

  2:装配工艺

  (1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、*行度、垂直度的要求。

  (2):了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。

  (3):了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。

  3:基本知识;铣削加工的特点、应用范围。

  (1) 所实*摇臂万能铣床的'基本结构、加工范围。

  (2) 摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。

  (3) 摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。

  (4) 摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。

  (5) *面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。

  (三)生产实*的时间安排

  (1):第一周了解车间及工件大体情况

  (2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺

  (四)生产实*的内容

  1. 摇臂万能铣床的主要特点是可以转任何一个角度,所应用的场合一般是单件小批量生产;

  2. 摇臂万能铣床的六大件分别是悬梁、转盘、床身、工作台、床鞍、升降台;该铣床的导轨分为移置导轨和滑动导轨两种导轨,其中滑动导轨需要淬火处理,一般较长的导轨需要淬火;

  3. 摇臂万能铣床在铣齿轮时需要装分度头,装刀时刀具与主轴锥面紧密结合,这样使不易变形;同时铣床的锥度有7:24不能自锁,而莫氏锥度能自锁.

  4. 牛头刨床加工效率低,应加工窄长面工件,万能磨床可以磨轴类外圆柱、孔、和锥面;以及加工其他东西;

  4. 工作台面加工需要注意:*行度,*面度,精度等;工作台面表面需要进行淬火处理;在安装时需要用百分表进行精度调整而且精度的调整要与国家标准来对照;

  5. 床鞍轴承上、下两半圆在镗床上安装好以后再进行加工;

  6. 升降台之间设计迷宫形油槽的作用是为了让润滑油不易益处,使工作台面能够有效地润滑;

  7. 万能摇臂铣床X轴方向丝杆动,螺母不动;Y轴方向丝杆不动,螺母动;Z轴方向丝杆动,螺母不动;当丝杆不动螺母不动时就是卡死现象;

  8. 铣床与刨床加工工件的不同特点:铣床用于加工较大的面(如底面),加工效率较高;而刨床加工T形槽和窄长面(如导轨面);

  9.粗磨与精磨得基准是统一的,定位时与百分表接触,如果机床本身精度有问题需要人工进行精度的调整;

  10.夹紧与孔的大小,接触面的面积大小,水*面是否水*有着密切的联系;

  11. 工作台一般用铸件毛坯来加工,材料牌号HT250,仅第一步,钳(划线)分为两个步骤:一、以划线为基准,划出台面余量线、中心线;二、其余按要求划出各面的余量加工线;此道工序在大件车间完成,在铣床或刨床上加工;

  12. 升降台的导轨面有两种:水*导轨面、垂直导轨面;

  13. 砂轮越程槽:为了加工方便而设立的,此砂轮越程槽在刨床上加工;设立的目的是为了防止在加工燕尾导轨时将刀具打坏;

  13. 加工工件时需要考虑效率、成本、和精度,具体要求由工厂情况而定;

  14. 在机床上加工工件时,必须用夹具装好夹牢工件。将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件可靠地夹紧,这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程,称为装夹。

  15..工件的装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正(!)装夹方法是以工件的有关表面或专门划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。

毕业设计实*报告9

  实*目的:

  通过了解设计制图过程及排版印刷工艺流程;了解与设计有关的社会知识:

  ①熟练应用设计软件,Photoshop、Coreldraw、Illustrator。

  ②了解公司文化及与领导顾客的沟通方法和沟通过程;

  ②了解相关设计的构造及工艺流程

  ③了解设计企业对设计师知识结构的要求, 总结所学知识与实际应用之间的差距。

  ④进行市场需求分析、流行趋势分析、功能分析、实用性分析等等的调研,用比较方法探讨设计对象的特点、主要表现形式、受众和消费者、消费使用环境、条件等相关因素;解决设计中的有关难点及问题;

  实*经历:

  从学校来这单位算起来我实*已经有一个多月了。从来公司那天起我就感受到公司与学校截然不同的人际关系和生活方式。一个多月下来,感受到了许许多多在学校永远无法理解和体会的东西,公司的制度,设计流程,人际关系…..一切都是那么的新奇,一切都和学校生活有那么大的差距。这段实*的日子,我也体会出专业知识的重要性,发现了自己尚且不足的方面,懂得设计需要坚持学*和创新。

  刚去公司的时候,与公司接待人员进行了简单的面谈之后,他们让我先熟悉一下公司环境,阅读公司手册,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对公司宣传册的设计,我想他们是要通过设计的过程来测验一下我的能力。开始我不知所措,毕竟是第一次做这么正式的设计。幸好公司其他人都很照顾我,在他们的指导下,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计部领导看后比较满意,。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

  通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,设计师们最不喜欢的就是这类的客户,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。这段日子也使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的.竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

  单位的管理条例很细也很严,尤其对于我们设计部的要求很严格。我们做的是一条龙的综合设计。短短的一个月,在工作的过程中体会到软件操作的重要性和软件运用的熟练程度。公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去慢慢想,慢慢完成,而公司对工作的要求是很严格的,尤其在时间的限制上,因为做的又是一条龙设计,所以要求在规定的时间内必须做出一定数量的方案!短短的一个月,我对广告有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重要的,它是一种良好的沟通方式。设计师应该和一个企业的领导团队紧密相连,与设计团队共同收集来自企业领导的反馈意见,反过来说,实践了"外部"从"内部"而来,"内部"又源于"外部"。,我们的作品,尤其是出现在公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错,都不可能不看到它,而这也正是我们设计的责任所在。就这一点而言,我觉的各学科之间的交流是非常重要的。例如:*面设计师要用图形的方式与公众沟通时,就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而,我们的设计应将人放在首位,为城市和环境考虑,对新文化有所贡献,用一种新的美学感觉和对市民的尊重来从事设计。以前想来排版应该是一种很简单的工作,真正实践了才发现自己对版面文字的编排存在着很多问题,第一天做版面设计工作,对文字的大小没有准确的尺度,领导告诉我文字处理不好,打印出来画面是很不协调的,记的那天晚上忙到很晚,一个本以为很简单的排版做了三四遍,由于公司做的主要是宣传广告,主要面对大众化,不得不以全身的精力去投入工作中。在实*的过程中,通过向领导,同事的交流和向他们虚心的学*,总结了在广告版面设计的过程中要注意的许多方面:

  (1)在版面的文字的排列方面:从文字的大小;字体的外形变化,字体笔行变化;字体外行的变化,排列的变化慢慢改进。通过改变字体外部结构特征,笔形的特征;字体笔画间的疏密关系;或对部分笔画进行放大缩小以及改变字的中心,使字体显得新颖别致,在排列上打破常规的字体排列顺序,使字体从而具有更强烈的视觉冲击力。

  (2)在广告的色彩运用方面:依据广告对象属性的用色原则,对不同的消费者做出不同的色彩视觉信号,比如:公司设计的“***MP3<”大批量的宣传彩页和广告,MP3一般的消费者都是面对大中院校的学生,所以色彩要相对活跃,艳丽,具有青春得朝气。依据广告宣传整体策划的用色原则,为了突出企业形象、产品附加值和识别度,在广告设计中以企业形象专用色为基本元素进行设计。

  (3)场地域特征的用色原则,针对不同国家和地区的广告设计,还有民族*俗的关系,在图形的设计和色彩的运用上也有所考虑。为了有效的突出设计主题和广告的表现力,在安排图色与底色上,注意了调整图案和底色的色彩关系,将纯度,明度,色度的颜色用于品牌的文字、标识、图形等主体要素中。在整体统一局部活泼的用色原则上,在广告版面的设计中,注意广告的主体色调和局部的色相对比的关系,,这样既可以把握广告整体性又可以使画面充满生机活力。

  (4)广告图象摄影和广告插画上,通过对商品在消费使用过程中的情景做出真实的再现,以便来宣传商品的特征,突出商品的形象;或以摄影图形来促发消费者的购买欲望,更直观准确地传达产品信息。真实的反映商品的结构、造型、材料和品质。广告的插画有传统的写实描绘逐渐向夸张、理想化和多边化的视觉表现方向发展,重意念而轻形似,从而有助于强化广告商品对象的特征和主题。在广告排版制作的过程中,使用卡通形象作为产品代言人不但可以以卡通形象的活泼自由,个性化的形象赢得消费者的好感,还省去了请名人做代言的庞大广告支出和风险。也根据版面的需要适当的运用一些抽象图形,如圆形、方行、三角形、点、直线、折线等。形象简洁而有秩序。有机形态比较自由、活泼而富有弹性,其构成大多采用曲线组合,也有不规则的偶发形态,如云纹、水纹、墨迹等,抽象图形的使用必须符合内容、主题,与主题无关、牵强的形式只能误导读者,削弱传播力

  通过这次实*,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实*主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实*单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实*丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实*是不行的,还需要我在*时的学*和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。的兴趣和潜力的,现在已经*惯了实*的公司,公司方也让我继续留在公司工作。而我个人觉得如果单位还有自己的发展空间和有个和谐的工作环境那就不要到处跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了。

毕业设计实*报告10

  实*报告

  一.实*说明

  (1)实*时间:

  20xx年1月20日至20xx年3月4日

  (2)实*地点:天津市赛象科技股份有限公司

  (3)实*性质:毕业实*

  二.实*单位简介

  天津赛象科技股份有限责任公司,现有员工1100人,其中技术中心各类专业技术人员322人,专门从事研发和生产成套子午线轮胎制造装备。公司的技术中心在20xx年被认定为国家级企业技术中心。

  公司目前拥有国家发明专利和实用新型专利九十多项;公司被国家批准设立中国橡机行业唯一的博士后工作站并被认定为国家级企业技术中心;公司通过了ISO9001:20xx质量体系认证,并拥有产品进出口权。目前,公司产品已销往全国,并出口到美、英、法、日、南美及东南亚等十几个国家和地区。“赛象”品牌的子午线轮胎专用设备在国内外享有良好信誉,赛象人以诚信的态度和精湛的技术向用户提供优质产品和完善的售后服务。

  三.实*环境

  实*期间我在实*工厂的事业部工作。事业部门有经理,副经理,主管各一 名,主要从事于对设备(主要是层压机)的安装,检修,护理,校正,消防设施 的维护及安全生产,资产管理,文件资料管理的各项工作。

  四.实*过程

  (1)了解过程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,车间里一股焊锡,塑料味,有点难适应,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作半个月。第一天进入车间开始工作时,由经理带领我熟悉了环境,大概给我讲述了关于太阳能电池组件的生产流程,听着生产流程让我顿时有一种兴奋感,关于其生产所运用的知识基本上是我们专业的相关知识,其中包括工厂电气,PLC,各种电路及各种仪器的使用。随后我就学*了公司的相关规定制度,上班时间8:00到12::00,1:30到5:30。公司对职员的要求严格,严格按照时间上下班,在公司大家穿着同样的制服,进车间时要求戴帽子及穿公司配备的鞋,同时需要进入风淋室进行驱尘以保证产品的干净。各同事之间很亲切很有礼貌,各领导也很随和,没有摆出老板的架子,大家相互讨论问题及方法。每天在上下班前5分钟必须要到部门的办公室集合等待经理强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务及做相关总结。

  (2)理论过程实*期间,幸运的正碰上设动部安装层压机,经理把我安排在车间和他们一起安装层压机,刚开始的时候特别紧张,怕自己难以胜任。他们大概跟我说了一点知识,然后让我看着他们怎么装,帮他们递一些工具,做些琐事,还给了我一本层压机说明书,让我仔细看说明书。我拿着原理图,发现我所学的知识还是不够扎实,很多知识都已经忘记了,在没有复*课本知识之前根本看不懂原理图,后来经过请教部门的师傅们,我才弄懂了,对于理论知识算是基本过关。层压机工作原理结构及特点

  1.工作原理

  层压机顾名思义就是把多层物质压合在一起的机械设备。真空层压机就是在真空条件下把多层物质进行压合的机械设备。

  2.层压机进入工作状态自检完成后,层压机可以进入工作状态。

  操作程序:按真空泵开按钮------检查工艺参数------检查温度是否到达设定值------检查工作状态是自动还是手动要设定自动状态------检查真空泵是否缺油------放入待层压组件------合盖------检查真空度------取出组件------检查组件。在确保所有过程正常的情况下,层压机进入正常的工作状态。

  4.层压机停机:层压机停机时要求关断一切电源。为确保不被非操作人员误操作,可将紧急按钮纳入关机范围。操作程序如下:

  真空泵关------合盖(盖不要合严)------加热关------电源关------按紧急按钮------关总闸或:按紧急按钮------关总闸。

  5.层压机停放一段时间后的使用方法:层压机停放一段时间后,要按正常程序启动。不要放入电池板,先空机运行两个循环,将机内吸附的水汽排除干净后方可正常使用。与层压机相关的几个问题

  1.正常使用玻璃布在层压机销售中,厂家总是要在层压机内放置两张不粘布。是提醒使用厂家不粘布在生产中的重要性。不粘布的作用是隔离融化后的EVA粘在上室橡胶板和层压机加热板上。一旦EVA粘在橡胶板和加热板上,将很难除掉。正确的使用方法是:在一台层压机上至少配备4张不粘布。每次使用完毕,不要马上重复使用,而是要放在一边等不粘彻底冷却下来后,再将不粘布上的EVA彻底清除干净,是不粘布一直保持原有色彩。若不能将不粘布上的EVA彻底清除干净,这些EVA再次使用时会粘在电池组件玻璃上。这时的EVA无论用什么清洗都会在玻璃上留下EVA颗粒。电池板在户外使用时,这些EVA颗粒会重新溶化粘在玻璃上。并吸附玻璃上的灰尘。这些灰尘无法被除去。有时灰尘会挡住电池片,会形成长期的热斑效应。

  2.正确使用边框的密封材料电池板加装边框时需要使用密封胶。

  有的单位将EVA条压在边框的凹形槽内进行密封。并用电吹风将EVA融化。若使用EVA做边框密封,请一定要将加装边框后的电池板放入固化炉中进行固化。否则在户外使用时,EVA会在阳光照射下反复融化吸附大量尘土。另外,密封胶一定不要使用有色胶质,否则这种色素会慢慢向电池板内的EVA中扩散,使用一年后电池板就会变色。

  3.真空泵的.正常使用在层压机的日常维护中,最重要的维护环节是真空系统的维护。当层压机经过一段时间的使用后,层压机的真空度就会降低。而降低到一定程度时,电池板就会出现气泡。所以要求每天检查真空泵是否缺油。在工作状态下检查真空泵的油位是否到达窗口油位线,不足时应补足,但不要过量。其次是在使用一段时间后,真空泵油开始浑浊或发黑,这是要求对真空泵进行换油,同时对真空泵进行清洗,清除真空泵内吸入的胶体状异物。清理后真空度仍然不高,可能是以下原因:EVA在层压机中经过高温后,EVA中添加的过氧化物(交联催化剂)和抗氧化剂,微量蜡酸都会随着温度升高而逃逸回来。有些过氧化物参与了EVA的交联化学反应,形成新的物质后逃逸到空气中。层压机工作温度越高,EVA中逃逸到空气中的物质就越多,越复杂。这些复杂的物质一部分被吸入真空泵,吸附在真空泵内的各部件上或溶在真空泵油内,导致真空泵整体功能下降。另一部分在真空管路中,随着温度的降低而结成胶状颗粒,吸附在真空管路上,久而久之,真空管路就会变窄甚至堵塞。这时唯一的办法就是更换连接的真空软管。

  (3)实践过程

  经过理论的学*及观看师傅们的安装过程后,我开始在帮着安装一些器件。在师傅们的指导

  下我安装了光电开关,继电器,接触器等。理论和实践还是有很大差距的,就算是知道理论,实践还是比较困难的,自己在安装光电开关时控制线,与正负极线都分不清,第一次接上去开关没反应,然后拆了又改,改完后还是没法工作,然后又检查仪器,经过很长的一段检查,最终发现原来是光电开光坏了。这检查出错真的是非常困难和费时。接着我又跟他们一起校验层压机的温度,其温度误差是1摄氏度,我们将设备的触头依次拆开调节电阻箱开始温度校正。温度校正完后我们需要调整仪器的水*及垂直,这让我又认识了一个以前没见过的仪器:水*仪。经过说明书后知道了水*仪的工作原理及使用。调整仪器的水*也是比较细而费时的事,由于我们用的水*仪的精度较高,所以调整起来很困难,为了减少工作量,我们想出了一个办法,利用对角,斜率来调整,先测出六个点,然后比较斜率来调。而后我们开始给层压机加油,加油时油都溢出来了,因为设备接线的问题电机突然由正转变为反转,接着又要找问题,原来是油箱破了个洞,需要修理。在实践过程中认识了很多以前只在书上听过的器件,让我大开眼界。

  (4)学*过程

  在事业部,我跟着大家一起学*了6S管理体系,关于PDCA循环的知识(即计划,实践,检查,执行)强调了6S管理的额重要性,要求每个成员都要学*其相关知识。随后我们就马上运用到了这个体系中的整理,整顿。我们将设动部中所有的仪器及工具都整理一一遍,按照图书馆的整理方法我们把各类工具分好,可以很方便的看到找到,以达到工作效率及消除安全隐患。

  五.实*期间工作总结和收获

  实*期间我对轮胎机械产品的研究、设计、生产和销售有了了解,对层压机的原理构造有了系统的认识。在了解层压机的同时让我重新学*了工厂电气,PLC,电路等方面的知识,特别是工厂电气,它能让我分析层压机的主电路,各种控制电路。现在终于体会到当时老师所说的重要性了,我们所学的专业课都是很有必要的,无论是自控,电机,电器学还是电路,电力电子,物理学都是可以运用的,一些人说的专业课学不学对工作的影响不大,这真是大错特错了,没有学*这些课程在做到类似我实*的工作性质的那就相当相当吃力,就算是学了的也是有点费劲的,学好专业课是非常必要的。在实*的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。同时实*也让我知道工作积极主动的重要性,对同事们热情关心的重要性,认识到不懂就积极主动去问不要怕丢脸的重要性。只有意识到这些自己工作才会更顺心,在工作中学*到的东西才会越多,才会受到大家的喜欢。 此次毕业实*,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过学*,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了自己的意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的而简单经验,为以后工作打下了一定的基础。

  六.致谢

  感谢天津赛象科技股份有限公司给了我这样一个实*的机会,能让我到社会上接触学校书本知识外的东西,也让我增长了见识开拓眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握工作技能,感谢我们设动部的经理,你帮助我解决处理相关问题,包容我的错误,让我不断进步。此外,我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。

毕业设计实*报告11

  系部名称:

  学生姓名:

  指导教师:

  业 实 * 专业班级:学 号:教师职称:

  报 告

  前言

  中原工学院信息商务学院是以工科为主,具有独立办学资格的独立院校,其中信息工程系是我院最具工科特色的一个大系,我系有电气工程及其自动化专业、自动化专业和测控专业,除了理论教学之外,我系更加注重学生的实践能力培养,曾多次组织全系学生进行各种不同的实*和实践活动,如到新乡各大型工厂进行实*、金工实*等,而毕业设计实*是毕业设计的重要组成部分,全系师生高度重视。

  毕业实*要求学生本人亲自联系实*单位,这也让我们学生得到了锻炼,与实*单位建立实*关系是一件很有挑战性的工作,需要我们用各种方法说服公司的人事主管,同时现阶段社会上的个别单位对我们三本院校的学生有歧视的现象,而这个过程就是我们三本学生证明自己能力的时候,我们用我们自己的能力说服有关单位,这将对我们以后真正工作带来很大帮助。

  在星创科技面试的过程中,有郑州大学、河南科技大学的学生与我们一块儿面试,面试官用电路板作为考题,我认为对我们实践能力较强的工科学生来说,是一个很好的机会,所以我通过了面试,成功的进行了实*。

  在实*过程中,我利用各种时间学*,积极动手参与各种实践活动,因此课本上学到的理论知识得到全面、系统地筑固,现在将这次实*所学、所得记述下来,真正实现这次实*的伟大的意义!

  目录

  前言 ............................................................... 1

  目录 ............................................................... 1

  一、实*目的 ....................................................... 3

  二、实*公司简介 ................................................... 4

  1、实*公司名称 ................................................ 4

  2、实*时间 .................................................... 4

  3、公司简介 .................................................... 4

  三、实*内容 ....................................................... 5

  1、JYM-1型便携式单相电能表检定装置 ............................. 5

  1.1产品简介 ................................................ 5

  1.2产品特点 ................................................ 6

  2、JYM-1A型便携式电能表校验仪 .................................. 7

  2.1产品简介 ................................................ 8

  2.2产品特点 ................................................ 8

  3、JYM-1J型机车电能表检定装置 .................................. 8

  3.1产品简介 ................................................ 8

  3.2产品特点 ................................................ 9

  4、JYM-3B型便携式三相电能表检定装置

  ............................................................... 9

  4.1产品简介 ................................................ 9

  4.2产品特点 ................................................ 9

  4.3技术参数 ................................................ 8

  5、JYM-3B1便携式三相电能表检定装置 ............................. 9

  5.1产品简介 ................................................ 9

  5.2产品特点 ................................................ 9

  5.3技术指标 ............................................... 10

  四、实*心得体会 .................................................. 10

  五、致谢 .......................................................... 10

  一、实*目的

  使学生更加深入地了解和掌握专业知识,扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。使学生了解电子产品生产线,掌握理论知识的学*。以及实践操作的内容、步骤与方法;提高学生综合运用专业知识解决工程实际问题的能力。

  实*是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学*向社会工作转型的一大模块。搞好社会实*工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实*就像一个链子连着学*和工作。实*是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学*的目的就是运用,就是去指导工作,而实*正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实*是一个锻炼的*台,是展示自己能力的舞台。

  通过实*,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学*中去,会更能提升自己的'能力。电气工程,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力。实*给一个初学者提供了锻炼的机会,只有在实*中才能深刻体会到。实*是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会*畅网通。

  二、实*公司简介

  1、实*公司名称:河南星创科技发展有限公司

  2、实*时间 :20xx年3月1日—20xx年4月1日

  3、公司简介:

  河南星创科技发展有限公司致力于电能计量技术、数字信号技术产品研发与应用,产品领域涉及电能计量传递、高压电气试验、远程电能量采集等范畴,公司是国内电力系统二次设备行业主要生产厂家之一。

  “创新改变未来”,坚持高科技创新,不断推出新产品掌握新技术是公司的核心竞争力,目前ARM及DSP技术已在公司诸多产品线中广泛使用,数年来公司陆续推出的“手持式现场电能校验仪系列”“高精度标准源系列”“远程电能控制终端系列”等产品在市场上始终占主导地位,并引领行业产品发展态势。公司是ISO9001认证企业,公司现有员工*百人,员工*均年龄28岁,公司集中省内优越的电测领域优势囊括了一批富有行业经验的优秀骨干人才,其中博士2人,在聘教授级专家1人,连续两年被评为“河

  南省高新技术企业”,“河南省优秀创新型民营企业”。

  公司销售网络已覆盖全国60%以上区域,公司连续多年是“国网公司”和“南网公司”推荐企业,业务领域函盖电力、计量、冶金、石化、煤矿、军工等行业,公司目前产品已经全部实现产业化、规模化和特色化,坚持“以客户为中心,以人才为根本,以产品为命脉”,公司建立起人性化的现代化高新技术企业管理模型,被评为“20xx年度优秀河南雇主企业”。

  “不断超越,追求卓越”,公司坚持自主创新的同时积极开展对外合作交流,目前已与国内多所知名科研院所建立起长期合作关系,为公司进一步发展奠定起强有力的基石,“永远战战兢兢,永远如履薄冰”,我们将严格按照企业发展战略规划,坚持创新,和谐共赢,为推动行业大发展,促进电力大跨越履行企业职责作出应尽的贡献!! 4、公司的辉煌业绩

  河南星创科技发展有限公司位于国家级郑州高新技术开发区,是国内知名的电测量技术与设备供应商,公司致力于电能计量技术、数字信号技术产品研发与应用,产品领域涉及电能计量传递、高压电气试验、远程电能量采集等范畴,公司是国内电力系统二次设备行业主要生产厂家之一。

  “创新改变未来”,坚持高科技创新,不断推出新产品掌握新技术是公司的核心竞争力,目前ARM及DSP技术已在公司诸多产品线中广泛使用,数年来公司陆续推出的“手持式现场电能校验仪系列”“高精度标准源系列”“远程电能控制终端系列”等产品在市场上始终占主导地位,并引领行业产品发展态势。公司是ISO9001认证企业,公司现有员工*百人,员工*均年龄28岁,公司集中省内优越的电测领域优势囊括了一批富有行业经验的优秀骨干人才,其中博士2人,在聘教授级专家1人,连续两年被评为“河南省高新技术企业”,“河南省优秀创新型民营企业”。

  三、实*内容

  本次实*,我的任务主要是对本公司的各种产品进行全面系统的认识,以下是我对公司生产的系列产品详细资料:

  1、JYM-1型便携式单相电能表检定装置

  1.1产品简介

  本装置是采用最新技术研制而成的新一代智能化程度极高的单相电能表检定装置。其各项指标均优于国标“GB11150-89”和国家计量检定规程“JJG597-89”的技术要

毕业设计实*报告12

  1 实*目的

  1、实*是理论与实践相联系的环节,其主要目是巩固和加深所修课程。

  2、为毕业设计收集资料。

  3、开阔眼界,启发思维;对我国给水排水工程的现状和发展及给水排水工程在国民经济中的作用与地位有所了解,明确给水排水技术人员所担负的任务。

  2 实*要求

  1、加强组织纪律性,集体活动中不得迟到早退和无故缺*,请假必须经有关指导教师批准。

  2、遵守所到单位的保密制度,严守***。

  3、遵守厂方有关规章,遵守劳动纪律,按时上下班。

  4、虚心向工程技术人员和工人师傅学*,服从师傅和现场人员的安排与指导,做到眼勤、脑勤、脚勤与手勤,并注意培养自己发现问题与解决问题的独立工作能力。

  5、要勤记笔记,注意收集资料和设计参数,及时整理笔记,必须认真写好实*日记、实*报告,在实*日记中必须附草图,在实*报告中必须附正规的插图。现场实*必须注意安全,严防发生工伤事故和生产事故。

  6、注意身体健康,同学间互相帮助,互相关心。

  7、注意文明礼貌,搞好内外团结,爱护学校声誉,为下一届同学实*创造好的`条件。

  3 牛行水厂

  时间:20xx年3月27日

  3.1 牛行水厂概况

  牛行水厂是南昌市最*建造的一座大型重叠式水厂,坐落在城市新区红谷滩,其设计日生产水规模为30万吨,一期工程10万吨于20xx年竣工投产,一期工程总投资1.9亿元人民币。该厂主要负责供应红谷滩、凤凰洲的居民日常用水。该厂的全面竣工将缓解昌北地区未来可能出现的供水紧张局面。

  3.2 水厂内容

  牛行水厂的水处理工艺与其他水厂的大同小异,但是由于牛行水厂是最*建设的一座水厂,因此在建筑风格和处理构筑物和设备的选择方面与其他的水厂有些不大相同。

  牛行水厂的建筑风格与先前看到的双港水厂截然不同。构筑物布置得简洁,由于是一座重叠式水厂,因此地下工程特别多。比如:清水池在反应沉淀池的下方,送水泵房也是深埋于地下十来米。

  水的净水工艺流程:原水→取水泵站→管道井→折板絮凝池→V型滤池→接触池→清水池→二级泵站。

毕业设计实*报告13

  毕业实*报告 我由于属于在校外做设计,因此我的实*工作主要是同我所要从事的工作有关联,毕业实*报告。在实*期间我主要是接触一些工程进行检测,以及加固改造工作。通过这些日子的实*,使我发现在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教,明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测,处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。 我的毕业设计作的是混凝土框架结构,因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。混凝土质量的主要指标之一是抗压强度,从混凝土强度表达式不难看出,混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比,按公式计算,当水灰比相等时,高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高许多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外,水灰比也与混凝土强度成正比,水灰比大,混凝土强度高3水灰比小,混凝土强度低,因此,当水灰比不变时,企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的,此时只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收缩和变形。综上所述,影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比,要控制好混凝土质量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。此外,影响混凝土强度还有其它不可忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有一定影响,当石质强度相等时,碎石表面比卵石表面粗糙,它与水泥砂浆的粘结性比卵石强,当水灰比相等或配合比相同时,两种材料配制的混凝土,碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小,所以混凝土公式内没有反映砂种柔效,但砂的质量对混凝土质量也有一定的影响。因此,砂石质量必须符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量变化相对较大,因此现场施工人员必须保证砂石的质量要求,并根据现场砂含水率及时调整水灰比,以保证混凝土配合比,不能把实验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展,应按施工规范的规定予在养护、气温高低对混凝土强度发展有一定的影响。冬季要保温防冻害,夏季要防暴晒脱水。现冬季施工一般采取综合蓄热法及蒸养法。如果是设计造成的缺陷,一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏;如果是使用造成的缺陷,一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。混凝土的裂缝是不可避免的,其微观裂缝是本身物理力学性质决定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的标准是根据使用条件决定的。目前世界各国的规定不完全一致,但大致相同。如从结构耐久性要求、承载力要求及正常使用要求,最严格的允许裂缝宽度为0.1mm。*年来,许多国家已根据大量试验与泵送混凝土的经验将其放宽到0.2mm。当结构所处的环境正常,保护层厚度满足设计要求,无侵蚀介质,钢筋混凝土裂缝宽度可放宽至0.4mm;在湿气及土中为0.3mm;在海水及干湿交替中为0.15mm。沿钢筋的顺筋裂缝有害程度高,必须处理。 *年来预应力混凝土应用范围逐渐推广到更多的结构领域,如大跨超长、超厚及超静定框架结构,其混凝土强度等级必须提高至C50。在采用泵送条件下,其收缩与水化热大大增加,约束应力裂缝很难避免,张拉前开裂,张拉后又不闭合,裂缝控制的难度更加困难。预应力结构裂缝允许宽度是严格的,预应力筋腐蚀属“应力腐蚀”并有可能脆性断裂,预兆性较小,裂缝扩展速度快。裂缝深度h与结构厚度H的关系如下:h≤0.1H表面裂缝;0.1H<h<0.5H浅层裂缝;0.5H≤h<1.0H纵深裂缝;h=H贯穿裂缝。 应当尽量避免贯穿性及纵深裂缝,如出现该种裂缝应采取化学灌浆处理来保证强度,即贯缝抗拉强度必须超过混凝土抗拉强度。早期裂缝一般出现在一个月之内,中期裂缝约在6个月之内,其后1~2年或更长时间属于后期裂缝,工作总结《毕业实*报告》。在修补裂缝前应全面考虑与之相关的各种影响因素,仔细研究产生裂缝的原因,裂缝是否已经稳定,若仍处于发展过程,要估计该裂缝发展的最终状态。在日本混凝土协会“混凝土裂缝的调查和修补指南”中,对调查的原则、普查、详查方法均作了详细规定,主要有: 裂缝的现状调查(裂缝类型和宽度);有无病害(漏水、钢筋锈蚀);产生裂缝的经过(发生时间和过程);设计书的检查;施工记录的检查;根据混凝土钻芯检查构件的强度、厚度;荷载调查;中性化试验;钢筋调查(钢筋位置、细筋数量及有无锈蚀);地基调查;混凝土分析;荷载试验;振动试验。裂缝的处理1.· 表面处理法:包括表面涂抹和表面贴补法表面涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝,深度未达到钢筋表面的'发丝裂缝,不漏水的缝,不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。表面贴补(土工膜或其它防水片)法适用于大面积漏水(蜂窝麻面等或不易确定具体漏水位置、变形缝)的防渗堵漏填充法用修补材料直接填充裂缝,一般用来修补较宽的裂缝()0.3mm),作业简单,费用低。宽度小于0.3mm,深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物,用灌浆法很难达到效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可采取开V型槽,然后作填充处理。2. 灌浆法此法应用范围广,从细微裂缝到大裂缝均可适用,处理效果好。2.· 结构补强法 因超荷载产生的裂缝、裂缝长时间不处理导致的混凝土耐久性降低、火灾造成的裂缝等影响结构强度可采取结构补强法。包括断面补强法、锚固补强法、预应力法等混凝土裂缝处理效果的检查包括修补材料试验;钻心取样试验;压水试验;压气试验等。工程实例:某大厦5层框架结构,总建筑面积约2万m2。施工中发现4月22日浇筑的某工段2层梁、板混凝土,至4月26日混凝土强度上升一直不明显,且拆除模板后现浇板多处出现不规则裂缝。质检部门对该工程混凝土质量进行了现场检测,检测结果表明,混凝土抗压强度满足设计要求,混凝土的均质性满足规范要求。根据现场检查,该大厦现浇板多处出现不规则裂缝,其中某工段2层现浇板西南角较严重,个别裂缝长度约1200mm,宽度约0.6mm,框架梁身混凝土未见裂缝。根据对裂缝检测的分析,裂缝产生的主要原因是:

  (1) 混凝土早期强度上升慢(2) 混凝土收缩(3) 混凝土养护不到位 该裂缝为非结构受力裂缝,虽然对结构受力无较大影响,但裂缝的存在对混凝土的耐久性影响很大,应根据裂缝情况进行必要的处理。宽度较小裂缝的处理对宽度小于0.3mm的裂缝进行封缝处理。可沿裂缝用环氧树脂胶泥对其进行表面封闭,环氧树脂胶泥配比为:环氧树脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),该配比可根据现场实际情况进行调整。施工注意事项:(1)封闭前,应对裂缝表面进行处理,用钢丝刷等工具清除裂缝表面的灰尘、浮渣及松散层等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有机溶液,把沿裂缝两侧20~30mm处擦洗干净并保持干燥。(2)裂缝处理好后,先在裂缝两侧宽20~30mm范围内涂一层环氧树脂基液,然后抹一层厚1 mm左右的环氧树脂胶泥。抹胶泥时应防止产生小孔和气泡,表面需要 刮*整,保证封闭严密。(3)较宽裂缝的处理对宽度大于0.3mm的裂缝进行化学压力灌浆处理。采用环氧树脂浆液进行灌注。环氧树脂浆液配合比为:环氧树脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),该配比可根据现场实际情况进行调整。

  施工注意事项:

  (1)对裂缝表面进行处理,沿裂缝用钢钎凿成“V”形槽,槽宽与槽深可根据裂缝深度和有利于封缝来确定,一般为20 mm×20mm。凿槽时先沿裂缝打开,再向两侧加宽,凿完后用钢丝刷及压缩空气将混凝土碎屑粉尘清除干净。

  (2)埋设灌浆嘴的间距可根据裂缝的深度确定,一般为350~500mm。埋设时,先将灌浆嘴的底盘上抹一层厚约1mm的环氧胶泥,将灌浆嘴的进浆孔骑缝粘贴在预定的位置上。

  (3)裂缝封闭后,应进行压气试漏,检查密闭效果。试漏须待封缝胶泥有一定强度后进行。

  (4)灌浆机具、器具、及管子在灌浆前应进行检查,运行正常时方可使用。灌浆结束后,应立即拆除管道,并用丙酮冲洗管道和设备。

  (5) 灌浆结束后,应检查补强效果和质量,发现缺陷应及时补救,确保工程质量。综上所述,只要在混凝土生产以及施工过程中有针对性地采取预防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂缝的产生,使建筑物具备良好的耐久性和结构稳定性。在外面实*有两个月的实间了,这些日子里通过亲身经历,使在学校所学的理论知识得到了很好的实践。而且对于实际的设计工作也提供了很大的帮助,为毕业设计提供了现实资料。从而避免了在设计过程中出现设计与实际施工相脱节的现象。

毕业设计实*报告14

  一.实*部分

  (一)概述

  1、实*时间:

  2、实*地点:

  临沂市兰山区

  3、实*单位:

  临沂亚太装饰有限公司

  4、单位性质:

  临沂亚太装饰有限公司,是一家集建筑装饰工程设计施工、不锈钢产品生产加工及其他新产品生产与一体的综合性企业,始建与一九九二年,占地面积27960*方米,建筑面积8300*方米。

  公司下设装饰工程项目部、不锈钢工程项目部、钢筋加工项目部、门窗加工项目部四个分支机构,是临沂市室内装饰协会理事单位,具有建筑装饰施工二级资质,建筑幕墙施工三级资质。公司主要承接各类高、中档室内外装饰工程的设计和施工,先后承接了济宁市工商局办公楼、临沂飞机场候机楼、临沂宾馆餐厅、建设银行**路支行营业楼、临沂市高新区人民医院门诊楼、枣庄世纪高科发展公司招商大楼、尼桑汽车4S店、临沂大学等装饰工程合格率100%,其中优良率达80%以上;建设银行**路支行营业楼装饰工程获得山东省第三届装饰质量和设计“泰山杯”奖。*年来,公司和济南恒易强强联合,规模不断扩大,业务领域不断拓展,新设立了家庭装饰部以及枣庄、泰安等分公司。

  (二)实*经过

  1、担任的岗位工作:

  担任设计师助理,主管工程方案的设计助理及施工监理。

  2、完成的专业工作:

  协助公司设计师完成方案设计,参与施工现场管理,预算报价,客户洽谈,并随材料选购人员进行现场的材料确认与购买。

  3、任务:

  这次专业实*,是对我专业能力的一次全面考验,我给自己定的任务是独立完成公司所交给的任务,全面展现一名环艺专业本科毕业生的水*,为客户设计满意的作品,能够了解装饰材料的品种性质和施工工艺,学*工程预算报价,能够对施工现场所出现的问题提出较快的解决办法,同时融入公司的环境,为项目的团队合作肩负起自己应负的责任。到实*期结束,我已基本完成这些目标。

  4、项目名称、工作量、效果:

  亲自参与的项目是:临沂市规划局新办公大楼1—3层干挂大理石施工及院内景观设计施工。

  这是公司交给我的第一个任务,工程造价100多万。接到这个任务时,深感责任重大。我暗自下决心一定做好,因为这是一个展示我能力的好机会,对我来说也是一个很大的挑战。因为这个项目在我来公司之前就已经施工,其设计方案已经中标,所以我的主要工作是解决一些现场临时出现的问题以及材料的供给。

  以前从来没有接触过这些工作,在刚开始工作那几天,感觉很吃力,干什么都觉得无从下手。我虚心地向公司同事以及工人师傅学*请教,逐渐地有了一些了解认识。当今社会经济科技发展突飞猛进,许多技术也是我们在学校所不能了解的。就说现在的建筑外观大理石,在我的印象中还是混凝土粘贴,现在已经开始用干挂。这样做不仅工程进度快,而且也便于以后建筑的拆迁、回收利用材料。经过我认真的调查学*发现其施工工艺如下:

  A、用冲击钻在墙面上打孔直径为10的孔,孔根据石材的大小来决定两孔之间的距离。

  B、把直径为10膨胀螺栓塞入墙面打好的孔内。

  C、选择]10的槽钢。

  D、槽钢与膨胀螺栓焊接。

  E、不上钢丝网。

  F、上焊上角钢(4*4),角钢与角钢的间距为300。

  G、择钢挂件(可活动的比较好),与角钢焊接。

  H、择石材,在石材的上下靠背面开两个与钢挂件大小的口。

  I、在钢挂件上接口最好用大理石胶给填上(是为了更好的固定钢挂件与石材的连接)

  J、钢上局部的.涂上大理石胶要能粘的到石材的背面。这样一块钢挂石材就完成了。大面积也是如此。

  墙体为填充砌块,切勿用膨胀螺栓。牢度不够会带来**烦。建议在低牢度墙体上考虑 穿墙螺栓。

  效果:施工时做了一些项目的增减,进行细微的调整,与工程人员及客户达成共识,其中1—3层干挂理石工程20xx年农历新年前已竣工并通过质量检验,院内景观绿化在年后已开始施工。

  三、实*过程对知识能力的综合验证:

  在此次实*接触到的项目中,在设计上来说不是特别新颖,但是都强调轴线的运用。突出景观轴线,我想这主要是由各地区的文化决定的。至于设计本身,学术上我们可以通过各种不同的方法来论证什么样的设计才是好的设计,但是在面对甲方时,很多时候只有甲方认可了的设计才是可以实施的设计。比如,一个时尚、现代、富有前瞻性的设计想法,会因为没有考虑到风水问题而被全盘否决。在学术上,为了开拓学生的思维,可以漫无边际,但是在实际设计中,要考虑更多实际的因素,尤其是规划、城市设计、景观、建筑等领域,更多要考虑当地的传统文化、工程造价、时间、可实行性等现实的问题

  我们在学校所学*到的专业知识必须与具体实践紧密相连,在这次实践中充分证明了这一点。在学校里我们应该多学*一些理论知识,这对以后做设计是非常有帮助的,理论知

毕业设计实*报告15

  一、实*目的

  1、了解室内装潢设计的市场现状及前景。

  2、进一步掌握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。

  3、尝试把学校里学*的环境艺术设计相关理论运用到实*过程中。

  4、初探做好室内设计师的方法,熟悉室内设计的方法和程序步骤。

  5、培养人际交往与社交能力,为成为室内设计师作准备。

  二、实*单位综合概述

  “xxxx”创建于1996年,在中国家居产业已形成规模化、专业化、品牌化、集团化、产业化的绝对领先优势。xxxx集团以“作今日名牌,创百年企业”为宗旨,以xxxx品牌为*台,以家居产业链为主线,立足在中高端家居装饰设计与施工、材料和家具及配饰供应、房地产楼盘精装修设计、全国性特许经营品牌发展、行业专业研究分析等多个方向,以全球视野进行深度集成和资源优化整合,构建起中国最具竞争力的装饰产业和品牌梯队,形成齐发并举的战略体系和格局。

  三、实*内容及进度

  首先需要了解室内设计的程序步骤:

  1、设计准备阶段

  设计准备阶段主要是接受委托任务书,签订合同,或者根据标书要求参加投标;明确设计期限并制定设计计划进度安排,考虑各有关工种的配合与协调;

  明确设计任务和要求,如室内设计任务的使用性质、功能特点、设计规模、等级标准、总造价,根据任务的使用性质所需创造的室内环境氛围、文化内涵或艺术风格等;

  熟悉设计有关的规范和定额标准,收集分析必要的资料和信息,包括对现场的调查踏勘以及对同类型实例的参观等。

  在签订合同或制定投标文件时,还包括设计进度安排,设计费率标准,即室内设计收取业主设计费占室内装饰总投入资金的百分比。

  2、方案设计阶段

  方案设计阶段是在设计准备阶段的'基础上,进一步收集、分析、运用与设计任务有关的资料与信息,构思立意,进行初步方案设计,深入设计,进行方案的分析与比较。

  确定初步设计方案,提供设计文件。室内初步方案的文件通常包括:

  (1)*面图,常用比例1:50,1:100;

  (2)室内立面展开图,常用比例1:20,1:50;

  (3)*顶图或仰视图,常用比例1:50,1:100;

  (4)室内透视图;

  (5)室内装饰材料实样版面;

  (6)设计意图说明和造价概算;

  初步设计方案需经审定后,方可进行施工图设计。

  3、施工图设计阶段

  施工图设计阶段需要补充施工所必要的有关*面布置、室内立面和*顶等图纸,还需包括构造节点详细、细部大样图以及设备管线图,编制施工说明和造价预算。

  4、设计实施阶段

  设计实施阶段也即是工程的施工阶段。室内工程在施工前,设计人员应向施工单位进行设计意图说明及图纸的技术交底;工程施工期间需按图纸要求核对施工实况,有时还需根据现场实况提出对图纸的局部修改或补充;施工结束时,会同质检部门和建设单位进行工程验收。

  其次了解室内设计方法,赵师傅给我讲解了以下三种:

  1、大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲

  2、从里到外、从外到里,局部与整体协调统一

  3、意在笔先或笔意同步,立意与表达并重

  经过仔细推敲和在工作中的实际运用,我发现上面三条确实很实用,跟那些经验丰富的设计师交流有听君一*话胜读十年书的感觉。再次是掌握了一些设计软件小技巧,提高了软件运用的熟练程度。例如:巧变二维背景为三维场景、时光隧道的制作等。


毕业设计论文评语菁选(扩展7)

——毕业设计开题报告菁选

毕业设计开题报告集锦15篇

  在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,报告具有成文事后性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编整理的毕业设计开题报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业设计开题报告1

  一、研究的背景及意义

  项目管理是由项目经理负责,在一定约束条件下,对项目实施全过程进行高效率的计划、组织、协调和控制,最优实现项目目标的科学管理过程。建筑工程项目管理是以具体的建设项目或施工项目为对象、目标、内容,不断优化目标全过程的一次综合性管理与控制。其内涵就是自项目开始到项目完成,通过项目策划、项目控制,使质量目标、进度目标、费用目标以及安全目标得以实现。因此工程项目管理在工程建设中发挥着极其重要的作用。而每一个建设项目都必须经过投资决策、计划立项、勘察设计、施工安装和竣工验收等阶段的工作,刁`能最终形成满足特定使用功能和价值要求的建筑或土木工程产品,投入生产或使用。施工组织与管理是贯穿于工程施工管理的全过程,包括计划、指挥、协调、监督和控制的各项职能。施工组织管理就是在充分理解建设意图和要求的基础上,通过施工条件,包括合同条件、法规条件和现场条件的深入调查研究,编制施工组织设计文件,用于指导现场施工和项目管理以工程或建设项目为对象,所进行的施工规划或计划,就是施工组织设计,其结果所形成的程序性文件称为施工组织设计文件。

  我国在建国初期,实施计划经济体制下的国家基本建设计划管理模式,施工组织设计就是当时基本建设计划管理的主要基本方法之一。但是随着科学技术的发展和建筑水*的不断提高,施工企业管理体制的进一步完善,原有的传统施工组织设计编制方法已不能适应现在的要求。目前我国已加入了,建筑施工企业为了适应日益激烈的市场竞争形势,适应建筑市场和新型施工管理体制的需要,要具备建造现代化建筑物的技术力量和手段,就必须对现在的项目管理手段进行优化改进。施工组织设计要有很强的技术性和综合性,需要编制人员有足够的建筑工程理论基础和一定的实践经验。施工组织设计的内容又必须适应工程项目和业主、设计、监理的特殊要求,同时也必须符合国家有关法律、法规、标准及地方规范的要求。施工组织设计编制必须满足最终的基本要求即对施工过程起到指导和控制作用,在一定的资源条件下实现工程项目的技术经济效益,达到施工效益与经济效益双赢的目的。

  但是目前我国建筑市场正处于一个高速发展的阶段,很多相应的制度还不够健全,正处于一个逐步完善的阶段,目前实施的大部分施工组织设计都存在一定的缺陷,并不能达到施工效益与经济效益双赢的目的,通过调查整理研究国内施工企业进行施工组织主要有以下特点现在编制的施工组织设计只作为技术管理制度的一项工作,它主要追求施工效益而很少考虑经济效益,存在只注重组织技术措施,而没注重经济管理的'内容,以至在实施过程中不讲成本,没有实现经济效益的目标。不能正确的处理好工期与安全质量之间的关系。项目技术人员的管理能力跟不上施工组织规模的发展速度。不能妥善处理好项目经理负责制及经济承包责任制之间的关系因此对施工组织设计方案进行相应的优化就显得尤为重要了。

  施工组织设计作为指导施工全过程各项活动的技术经济的纲领性文件,它是工程开工后施工活动能有序、高效、科学合理地进行的保证。通过严格执行施工组织设计又可以很好的提高施工人员安全生产和文明施工意识,从而树立起良好的施工形象,这对一个施工单位具有极其深远的意义。施工组织设计是施工技术和施工管理的有机结合体,是指导施工的重要技术经济文件,其本身的质量对工程建设的成败和经济效益具有决定性的影响。随着建筑工业化水*的不断提高,施工企业新型管理体制逐步建立完善,对施工组织设计提出了全新要求,特别是项目施工的运行,施工项目管理的实践和发展,要求施工组织设计要具有科学指导施工活动,提高劳动效率,降低资源消耗,保证工程质量和施工安全等作用。我国目前的大多数施工企业对施工组织设计的作用认识还不够,没能真正做到内业指导外业的施工,通过优化施工组织设计能够有效地控制工程投资,尽量减少人力、物力和财力的投入,使有限的资源得到合理的运用,以取得较高的经济效益。施工组织设计不但在施工管理中发挥作用,而且在经营管理和提高经济效益上发挥着重要作用。通过优化施工组织设计能够有效地控制工程投资,尽量减少人力、物力和财力的投入,使有限的资源得到合理的运用,以取得较高的经济效益。

  二、国内外的研究现状

  国内研究现状

  施工组织设计是建设项目施工组织管理工作的核心和灵魂,是对工程建设项目在整个施工全过程中的构思设想和具体安排,其目的就是要使工程建设达到速度快、质量优、效率高的目标,从而获得最优的结果。

  我们国家对项目管理的系统研究和行业实践起步较晚,我国对项目管理起源最早开始于华罗庚教授的“统筹法”,其后就是年我国针对在年由日本企业运用项目管理方法完成的的鲁布格水电站饮水导流工程取得的显着效,由国家计委、***等部门联合发出通知,要求在一些试点企业采用项目管理施工法,并开始建立起了中国项目经理的认证制度。到年,开始全面推进项目管理和项目经理负责制。年,我国***正式成立了中国项目法施工研究会,即现在的工程项目管理委员会。年,交通部出版了《公路施工项目管理手册》,为交通系统的项目施工提供了理论依据。年,国家***和质量监督检验检疫总局颁发了我国首部工程项目管理的规范性文件一《建设工程项目管理规范》,该规范的推广使我国的工程项目管理走上了规范化、系统化、科学化的道路,也形成了我国工程项目管理的基本体系。随后,项目管理开始在我国部分重点建设项目中运用,在二滩水电站、三峡水利枢纽建设和其他大型工程建设中,都采用的项目管理这一有效手段,并取得了良好效果。

毕业设计开题报告2

  【摘要】“项目化团队式”毕业设计模式是针对五年制高职的一种探讨,通过对实际生活中已经使用的项目,让学生让学生自己体验产品设计制作的全过程,最终完成1件达到项目功能要求的机电一体作品及1份作品制作说明书(毕业设计论文)。本文详细介绍了如何做好机械手设计的开题报告。

  【关键词】“项目化团队式” 五年制高职开题报告 机械手

  “项目化团队式”毕业设计模式的实质是师生共同围绕某一项目,所有任务分解到团队的每一成员,依靠项目组的团队力量,通过设计、元器件选购、工艺分析、零件制作、作品安装调试等机电一体化产品开发的主要流程,让学生自己体验产品设计制作的全过程,最终完成1件达到项目功能要求的机电一体作品及1份作品制作说明书(毕业设计论文)。五年制高职学生通过毕业设计是自己能够更加的贴*企业,适应企业,符合企业的用人要求。

  由于学生起点低、基础差,针对这一特殊的情况,我们要求选题的范围是已经在生产中使用,比较先进的产品或者是产品中的一部分。机械手的设计的完成,以后在工作中可以提高劳动生产率和降低生产成本;改善劳动条件,避免人身事故;可以减轻人力,并便于有节奏的生产。

  机械手设计的开题报告具体内容如下:

  一、本课题的研究目的及意义

  由于工业自动化的全面发展和科学技术的不断提高,对工作效率的提高迫在眉睫。单纯的手工劳作以满足不了工业自动化的要求,因此,必须利用先进设备生产自动化机械以取代人的劳动,满足工业自动化的需求,其中机械手是其发展过程中的重要产物之一。在机械工业中,应用机械手的目的和意义可以概括如下:①以提高生产过程中的自动化程度,应用机械手有利于实现材料的传送、工件的装卸、刀具的更换以及机器的装配等的自动化的程度,从而可以提高劳动生产率和降低生产成本。②以改善劳动条件,避免人身事故。在高温、高压、低温、低压、有灰尘、噪声、臭味、有放射性或有其他毒性污染以及工作空间狭窄的场合中,用人手直接操作是有危险或根本不可能的,而应用机械手即可部分或全部代替人安全的完成作业,使劳动条件得以改善。一些简单、重复,特别是较笨重的操作中,以机械手代替人进行工作,可以避免由于操作疲劳或疏忽而造成的人身事故。③可以减轻人力,并便于有节奏的生产。应用机械手代替人进行工作,这是直接减少人力的一个侧面,同时由于应用机械手可以连续的工作,这是减少人力的另一个侧面。本机械手主要与数控机床组合最终形成生产线,实现加工过程的自动化和无人化。综上所述,有效的应用机械手,是发展机械工业的必然趋势。

  二、本课题的国内外的研究现状

  机械手一般分为三类:第一类是不需要人工操作的通用机械手。它是一种独立的不附属于某一主机的装置。它可以根据任务的需要编制程序,以完成各项规定的操作。它的特点是具备普通机械的性能之外,还具备通用机械、记忆智能的三元机械。第二类是需要人工才做的,称为操作机。它起源于原子、军事工业,先是通过操作机来完成特定的作业,后来发展到用无线电讯号操作机来进行探测月球等。工业中采用的锻造操作机也属于这一范畴。第三类是用专用机械手,主要附属于自动机床或自动线上,用以解决机床上下料和工件送。这种机械手在国外称为“Mechanical Hand”它是为主机服务的,由主机驱动;除少数以外,工作程序一般是固定的,因此是专用的。

  在国外目前主要是搞第一类通用机械手,国外称为机器人。本课题所做的机械手是属于第三类机械手。机械手首先是从美国开始研制的。1958年美国联合控制公司研制出第一台机械手。它的结构是:机体上安装一个回转长臂,顶部装有电磁块的工件抓放机构,控制系统是示教形的。目前,工业机械手大部分还属于第一代,主要依靠工人进行控制;改进的.方向主要是降低成本和提高精度。第二代机械手正在加紧研制。它设有微型电子计算控制系统,具有视觉、触觉能力,甚至听、想的能力。研究安装各种传感器,把感觉到的信息反馈,是机械手具有感觉机能。第三代机械手则能独立完成工作中过程中的任务。它与电子计算机和电视设备保持联系,并逐步发展成为柔性制造系统FMS和柔性制造单元FMC中的重要一环。目前工业机械手主要用于机床加工、铸造、热处理等方面,无论数量、品种和性能方面还是不能满足工业发展的需要。此外国外机械手的发展趋势是大力研制具有某种智能的机械手。这如何将机械手、柔性制造系统和柔性制造单元相结合,从而根本改变目前机械制造系统的人工操作状态。

  三、本课题的研究内容、拟解决的主要问题

  研究内容: 机械手抓取工件,提高300 mm,顺时针转90°,前进300mm放下工件,回到原位置。

  拟解决的主要问题:要机械手执行的详细的动作为:(1)如何定位; (2)如何抓取;(3)如何提升;(4)如何顺时针转90°;(5)如何前进;(6)如何下降; (7)如何松开;(8)如何提升;(9)如何后退; (10)如何逆时针转90°;(11) 如何下降,完成一个工作循环。

  四、本课题的研究思路和方法

  1.研究和确定机械手的设计方案。

  2.收集整理相关设计资料完成开题报告。

  3.工艺计算及有关工艺参数校核。

  4.机械手设计和根据设计方案和计算机结果运用Auto CAD软件绘图。

  5.如何进行驱动系统的选择与设计、控制系统的选择设计及元器件的选用原则。

  6.编写设计计算机说明,并附带中西文摘要。

  7.翻译一篇有关机械手等方面的英文资料。

  8.整理检查打印设计计算说明书,整理出图,答辩准备与答辩。

  五、本课题的预期效果

  通过毕业设计可以让学生查阅大量的典型机械手的知识,并能认真分析自己的零件图,总结多种设计方案,通过比较选择了最佳方案,确定了机械手的结构,画出草图。然后将机械手的加工原理和设计制造有机融合,实现重组和优化。系统地掌握机械手的基本方法和步骤、机械手零件的常用加工方法及工艺规程编制、机械手装配工艺制定;独立解决在制定机械手工艺规程、设计机械手的零件加工工艺规程中出现的问题。并与Auto CAD模具设计软件相结合,提高了自己机械手的设计能力。

  六、本课题研究的进度安排

  11月1日—11月3日:查资料;

  11月4日—11月6日:确定方案;

  11月7日—11月11日:确定零部件,元器件的设计计算;

  11月12日—11月29日:绘制机械图,电路图;

  12月1日—12月15日:整理论文;

  12月15日—1月30日:实物制作 整理说明书 答辩。

  七、最后是毕业设计指导老师的评价及签字、专家组的签字和系领导的签字

  结语:五年制高职学生通过开题报告的书写,知道自己在以后如何去进行目标研究、知道设计的步骤、方法、措施、进度、条件等。五年制高职学生通过毕业设计的锻炼,是自己能够更加的贴*企业,适应企业,符合企业的用人要求。

  参考文献:

  [1]张桂香.电气控制与PLC[M].化学工业出版社.20xx.

  [2]常文*.电气控制与PLC原理及应用[M].西安电子科技大学出版社.20xx.

毕业设计开题报告3

  本科生毕业设计(论文)开题报告格式与要求

  一、开题报告必须采用计算机输入、打印,幅面A4,于左侧装订成册。

  二、开题报告的内容应包括:

  (1)选题的背景、目的`和意义;

  (2)毕业设计(论文)应用的原理和理论依据;

  (3)毕业设计(论文)方案论证分析(指出课题难点和拟解决的关键问题,拟采取的研究方法及其可行性等);

  (4)预期成果;

  (5)工作进度计划;

  (6)参考文献。

  三、开题报告一式一份,由学生所在系存档。

  四、具体样式要求:

  字数:20xx字;

  纸张:A4;

  正文格式要求:宋体五号字。

  附:毕业设计(论文)开题报告封面及内容框架

  论文题目:xx

  专业:xx

  班级:xx姓名:xx学号:xx

指导教师:xx

  开题日期:xx年x月x日

毕业设计开题报告4

  课 题 名 称: 霍邱五星级酒店规划设计方案

  学 生 姓 名:

  指 导 教 师:

  所 在 系 部:

  专 业 名 称:

  20xx年3月 20日

  说 明

  1.根据《毕业设计(论文)工作管理规定》,学生必须撰写《毕业设计(论文)开题报告》,由指导教师签署意见、教研室审查,系教学主任批准后实施。

  2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。

  3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。

  4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,应不少于20xx字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。

  5.开题报告检查原则上在第2~4周完成,各系完成毕业设计开题检查后,应写一份开题情况总结报告。

  毕业设计(论文)开题报告

  (1)《建筑设计的构思方法:拓展设计思路》 作者:(日)宫宇地一彦

  本书列举出了世界历史上(包括过去和现在)大量的建筑实例,以图文并茂的形式分析论证了由存在的规则、五官所感所见以及灵感等出发而形成的建筑设计构思,剖析了这些古今建筑中隐藏着的设计机械构思法,从心理学角度说明了只有在设计中同时注重设计大脑的开发,才能最终达到自由构思的设计最高境界。

  设计启迪:本书立意新颖、角度独特,以图文并茂的形式加以分析,通俗易懂,给了我很多创意

  (2)《建筑学报》

  创刊*50年来,涵盖了国内建筑学专业高水*的理论研究论文和重要建筑实践,记录了新中国建筑创作发展的历程,具有极高的文献价值,在国内建筑学领域具有权威性。 设计启迪:本书让我了解到建筑专业最前沿的知识和信息。

  (3)《酒店设计—规划与发展》 瓦尔特A·鲁茨著,辽宁科学技术出版社;

  一个酒店的成功,充分考虑消费群的多样性对酒店设计非常重要。设计必须要体现出酒店所有者和经营者的形象以及当地的自然环境特征,也就是要运用空间设计来体现出这些因素。 设计启迪:作为一个建筑设计师,工作就是要创造出最佳的设计方案,从而使得酒店经营者能够得到很好的经济上的'回报。

  (4)《酒店与酒店设计》王奕著,中国水利水电出版社; 第2版

  《酒店与酒店设计(第2版)》讲述了酒店行业发展、总结了酒店设计内涵、列举了大量的酒店设计案例,从而为读者深入理解酒店文化和设计提供了丰富的参考借鉴资料。全书以作者二十余年专业从事酒店设计的实践经验和从业感受为基础,分3章深入讲解酒店文化与酒店设计知识和方法,分别是:历史与发展、策划与投资、规划与设计。 设计启迪:本书有很多经典的案例,提供了丰富的参考资料。

  (5)《酒店规划设计学》郝树人著,旅游教育出版社; 第1版

  本书收集了大量本人采制的酒店规划设计与建筑的实例并参阅和引用了业界同人这方面的图例,给读者以直观的印象,从而对成功酒店的规划设计,能有进一步深化的认知。作者也注意对中外著名酒店的有关规划设计的案例,经过筛选、加工加以采用。

  设计启迪:本书融合了规划设计的研究、教学实践活动的成果和经验,具有实用性、科学性、前瞻性和系统性,使我对建筑的认识更加的丰满。

毕业设计开题报告5

  题目:**市全峰中学1#教学楼清单计价

  一、选题的背景与意义:

  (一)课题研究来源

  本工程为**市全峰中学1#教学楼,框架结构,结构安全等级为二级;设计使用年限50年;建筑抗震设防分类为丙级建筑;抗震设防烈度7度;设计基本地震加速度0.10g;本工程场地类别为Ⅲ类;钢筋混凝土结构抗震等级为框架三级;地基基础设计等级为丙级;耐火等级二级。

  (二)课题研究的目的

  随着全球经济一体化进程的加快,我国企业主动地学*和实施国际惯例,尽快熟悉国际竞争环境,具有十分重要的现实意义。我国于2003年7月1日推行《建筑工程工程量清单计价规范》以来,对促进建设市场有序竞争、规范工程施工招投标行为、改善工程造价计价方法、有效控制建设项目投资、加快企业技术进步等诸多方面发挥了重要作用。但是目前工程量清单招投标中尚还存在着**衡报价、小合理低价竟标以及实行合理最低投标价中标原则时如何判定最低报价的合理性等急待解决的实际问题。

  (三)课题研究的意义

  有利于工程招投标工作的开展。工程量清单计价模式下的招标投标是由业主提供工程量,承包人逐项填报综合单价。这样工程量是公开的,避免了以往由于不同承包方的预算人员对设计内容、定额理解不同,计算出不同的工程量,报价相差甚远,从而产生纠纷的'现象。面对相同的工程量,由承包企业根据自己的实力来填不同的单价,最终定价权交给了企业。业主的标底仅作为市场参考价,淡化了标底的作用,避免了“暗箱操作”,增加了招标投标的透明度,可真正体现《招标投标法》中公开、公*和诚实信用的原则,使招标投标工作的健康发展。

  二、国内外研究现状:

  (一)国内研究现状

  我国现在造价行业是从20世纪50年代起的,借鉴前苏联经验,逐步建立起适应当时计划经济需要的概预算定额制度,进入90年代,我国逐步由计划经济向市场经济过渡,经济发展水*不断提高,经济结构也日益复杂,原有的计价方式已不能满足市场经济发展的需要,为此我国已经开始推行工程量清单计价方法。

  (二)国外研究现状

  采用工程量清单计价的是国际上普遍使用的通行做法,已经有*百年的历史,具有广泛的适应性,也是比较科学合理、实用的。比较典型的有英国QS(QuantitySurveying)制度下的工程量清单计价,是以国外的工程量清单编制方法和技巧较为完善。

  三、课题研究内容及创新

  本课题研究内容主要有三个方面:其一是工程量清单的编制;其二是周口市全峰中学1#教学楼工程量清单报价;其三是工程造价软件应用。

  推广工程量清单计价,促使造价管理部门发生一系列的职能变化。首先,工程造价管理部门由过去制定、解释、强制执行各类法令性定额、对工程造价实施直接管理和控制,转变为制定适应市场需求的工程量清单计量规则和计价办法,对工程造价进行宏观调控;其次,由发布指令性的建筑工程费率标准,转为根据工程投标报价资料等市场信息,测算、公布指导性的工程造价指数以及各单项子目的参考指标;最后,由定期发布材料价格及调整系数,转为收集、汇总各类材料的市场价格等资料,测算、公布招投标市场材料参考价、建筑工程市场参考价。只有这样,才能真正实现**职能由行政管理变为依法监督和服务。

  工程量清单编制的创新:

  1、择优选择编制单位

  工程量清单可以由具有编制招标文件能力的招标人编制,现在招标人一般都是委托工程造价咨询机构或招标代理机构进行编制,这是专业化、社会化的必然选择,关键是招标人要选择委托实力强、信誉好且具有相应资质的工程造价咨询机构或招标代理机构。

  2、严格遵守建设基本程序

  招标人应从项目的项建、立项、可研、初步设计、工程招标、工程施工、竣工决算等环节建设程序,有计划、合理地安排关键节点,杜绝违章违规行为,可以有效地避免投资浪费、造价失控。设计前应进行详细地质勘察,图纸审查要从初步设计开始,施工图未经审查的,不能作为招标图和施工图。

  3、指定措施,加强管理

  应明确编制人的工作内容、工作职责、工作目标、工作计划、工作流程,并以组织措施、合同措施、经济措施、技术措施加以管理;包括但不限于:

  (1)建立项目管理小组,落实人员,定岗定位,并进行职能分工。

  (2)制定工作计划和详细的工作流程并严格遵照执行。

  4、依据国家清单规范、计价办法认真复核、审查工程量清单

  清单准确与否,关系到工程投资的控制。因此清单编制完成后认真进行全面复核。

  5、加强学*,善于总结

  工程量清单的编制过程不是静态的,而是动态的。如不仅定额,计价办法每隔几年会换版,**部门也会经常发布一些文件。编制人同时要善于总结,建立资料库。

  四、课题的研究方法:

  1、熟悉毕业设计任务书;

  2、深入了解工程量清单和招投标的概念;

  3、依据国家颁布的统一工程项目划分,统一计量单位和统一的工程量计算规则,根据施工图纸计算工程量,编制工程量清单;

  4、确定每个定额子目单价;

  5、确定综合单价。以上述的量价为基础,把每个定额子目的价格汇总起来,并考虑企业管理费、利润、风险等分摊费用,即得到清单项目的综合单价;

  6、确定措施项目清单及费用;

  7、确定其它项目清单及费用;

  8、计算规费及税金;

  9、汇总各项费用计算工程造价。

  五、研究计划及预期成果:

  1、研究计划:

  20xx.XX.XX-20xx.XX.XX,阅读相关书籍、文章,搜集、整理与设计有关的资料。

  20xx.XX.XX-20xx.XX.XX,根据施工图纸计算工程量,形成清单。

  20xx.XX.XX-20xx.XX.XX,完成清单组价,形成毕业设计的初稿。

  20xx.XX.XX-20xx.XX.XX,对整个毕业设计文件修改,完成毕业设计的二稿。

  20xx.XX.XX到毕业答辩,对整个设计文件进行全面的整理,完成毕业设计的终稿。

  2、预期成果

  (1)毕业设计日记;

  (2)工程量清单及招标控制价;

  (3)分部分项工程量清单与计价表;

  (4)工程量清单综合单价分析表;

  (5)工程量计算书。

毕业设计开题报告6

  1、课题名称:钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发

  2、项目研究背景:

  所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设計,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的*面或空间体系。

  编写算例使用***最新出台的《混凝土结构设計规范》GB50010—2002,该规范与原混凝土结构设計规范GBJ10—89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。

  3、项目研究意义:

  建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水*密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水*有着重要的促进作用。

  由于结构計算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且計算量非常之大,*年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设計的复杂性,許多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要計算机程序的辅助设計。这样,结构软件开发就显得尤为重要。

  一栋建筑的结构设計是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决,结构計算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设計工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设計出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现,

  4、文献研究概况

  在不同类型的结构设計中有些内容是一样的,做框架结构设計时关键是要减少漏项、减少差错,計算机也是如此的。

  建筑结构设計統一标准(GBJ68—84) 该标准是为了合理地統一各类材料的建筑结构设計的基本原则,是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设計规范以及地基基础和建筑抗震等设計规范应遵守的准则,这些规范均应按本标准的要求制定相应的具体规定。制定其它土木工程结构设計规范时,可参照此标准规定的原则。本标准适用于建筑物(包括一般构筑物)的整个结构,以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使用阶段,以及结构构件的制作、运输与安装等施工阶段。本标准引进了现代结构可靠性设計理论,采用以概率理论为基础的极限状态设計方法分析确定,即将各种影响结构可靠性的因素都视为随机变量,使设計的概念和方法都建立在統計数学的基础上,并以主要根据統計分析确定的失效概率来度量结构的可靠性,属于“概率设計法”,这是设計思想上的重要演进。这也是当代国际上工程结构设計方法发展的总趋势,而我国在设計规范(或标准)中采用概率极限状态设計法是迄今为止采用最广泛的国家。

  结构的作用效应 常见的作用效应有:

  1、内力。

  轴向力,即作用引起的结构或构件某一正截面上的法向拉力或压力;

  剪力,即作用引起的结构或构件某一截面上的切向力;

  弯矩,即作用引起的结构或构件某一截面上的内力矩;

  扭矩,即作用引起的结构或构件某一截面上的剪力构成的力偶矩。

  2、应力。如正应力、剪应力、主应力等。

  3、位移。作用引起的结构或构件中某点位变(线位移)或某线段方向的改变(角位移)。

  4、挠度。构件轴线或中面上某点在弯短作用*面内垂直于轴线或中面的线位移。

  5、变形。作用引起的结构或构件中各点间的相对位移。变形分为弹性变形和塑性变形。

  6、应变:如线应变、剪应变和主应变等。

  极限状态 整个结构或结构的一部分超过某一特定状态就不能满足设計规定的某一功能要求,此特定状态称为该功能的极限状态。极限状态可分为两类:

  1、承载能力极限状态。结构或结构构件达到最大承载能力或达到不适于继续承载的变形的极限状态:

  (1)整个结构或结构的一部分作为刚体失去*衡(如倾覆等);

  (2)结构构件或连接因材料强度被超过而破坏(包括疲劳破坏),或因过度的塑性变形而不适于继续承载;

  (3)结构转变为机动体系;

  (4)结构或结构构件丧失稳定(如压屈等)。

  2、正常使用极限状态。结构或结构构件达到使用功能上允許的某一限值的极限状态。出现下列状态之一时,即认为超过了正常使用极限状态:

  (1)影响正常使用或外观的变形;

  (2)影响正常使用或耐久性能的局部损坏(包括裂缝);

  (3)影响正常使用的振动;

  (4)影响正常使用的其它特定状态。

  结构设計的基本任务,是在结构的可靠与经济之间选择一种合理的*衡,力求以最低的代价,使所建造的结构在规定的条件下和规定的使用期限内,能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能要求。为达到这个目的,人们采用过多种设計方法。以现代观点看,可划分为定值设計法和概率设計法两大类。

  1、定值设計法。将影响结构可靠度的主要因素(如荷载、材料强度、几何参数、計算公式精度等)看作非随机变量,而且采用以经验为主确定的安全系数来度量结构可靠性的设計方法,即确定性方法。此方法要求任何情况下结构的荷载效应S(内力、变形、裂缝宽度等)不应大于结构抗力R(强度、刚度、抗裂度等),即S≤R。在20世纪70年代中期前,我国和国外主要都采用这种方法。

  2、概率设計法:将影响结构可靠度的主要因素看作随机变量,而且采用以統計为主确定的失效概率或可靠指标来度量结构可靠性的设計方法,即非确定性方法。此方法要求按概率观念来设計结构,也就是出现结构荷载效应3大于结构抗力R(S>R)的概率应小于某个可以接受的规定值。这种方法是20世纪40年代提出来的`,至70年代后期在国际上已进入实用阶段。我国自80年代中期,结构设計方法开始由定值法向概率法过渡。

  面向对象编程

  使创建Windows程序较为容易的关键技术是面向对象编程,或OOP。这种技术可以创建可重用组建,它是程序的组成模块。

  几个定义

  控件 提供程序可见界面的可重用对象。控件的示例有文本框、标签和命令按钮。

  事件 由用户或操作系統引发的动作。事件的示例有击键、单击鼠标、一段时间的限制,或从端口接收数据。

  方法 嵌入在对象定义中的程序代码,它定义对象怎样处理信息并响应某事件。例如,数据库对象有打开纪录集并从一个记录移动到另一个记录的方法。

  对象 程序的基本元素,它含有定义其特征的属性,定义其任务和识别它可以响应的事件的方法。控件和窗体是Visual Basic中所有对象的示例。

  过程 为完成任务而编写的代码段。过程通常用于响应特定的事件。

  属性 对象的特征,如位置、尺寸、颜色或文本。属性决定对象的外观,有时也决定对象的行为。属性也用于为对象提供数据和从对象取回信息。

  5、设計主要内容

  本软件适用于现浇钢筋混凝土多层、多跨的框架的设計。毕业设計要完成的工作包括:

  1、*面钢架分析程序的改造

  对结构力学教研室版*面钢架分析程序进行修改和补充。要求:

  (1) 编写自动生成节点坐标和单元节点编号的程序,或以图形方式输入計算简图。

  (2) 修改程序,使之适合多工况内力計算;

  (3) 根据输入、输出数据的特点,设計适当的人机界面。输出应可选的显示各构件端力和内力图。

  2、编写钢筋混凝土多层多跨框架机构的构件设計程序

  (1) 根据有关的规范,应明确計算的各种荷载(恒载、楼屋面活载、风荷载和地震作用等)的計算方法,在次基础上编写自动生成各种荷载作用下的结点荷载和单元荷载的程序。

  地震作用按底部剪力法确定。自振周期用经验公式确定。

  (2) 計算各种荷载单独作用时框架各杆件的内力。計算结构存放在各自的杆端力(随机)文件中。

  对竖向荷载下的梁端弯距进行塑性调幅。

  (3) 在(2)中产生的杆端力文件基础上,分别計算各种可能的荷载组合下,梁、柱控制截面的内力。計算结果存放在适当的文件中。

  (4) 从(3)生成的文件中选出最不利组合,同时给出截面配筋。

  梁、柱截面配筋的确定应考虑抗震设計的要求。

  (5) 部分编程较熟练的同学可根据計算结果和构造规定,用Auto—CAD VBA 绘制梁、柱配筋图。

  5、成果形式

  本毕业设計的成果应包括:

  1、可运行的、并能给出正确計算结果的源程序

  在存放源程序的软盘中,应至少有一个算例的数据文件,可在基本不需另外键入数据的前提下,显示正确地运行结果。

  2、软件使用手册

  这是为用户准备的关于软件使用方法、操作步骤和其他必要的文字材料。

  3、软件说明书

  这是软件作者的工作档案,是软件维护的基本资料。其中应包括:

  (1) 软件所依据的工作档案、力学和工程结构模型的较为详细的描述,主要的計算公式及其使用的符号的含义,重要算法的文字说明:

  (2) 程序的结构:模块的划分的情况、各模块相互之间的关系及各模块的功能;

  (3) 带有较为详细的注释的源程序文本。其中应注明各标识符的含义(尽可能的采用通用公式中的符号)。各程序段的功能、相应的数学公式和特殊算法的说明;

  (4) 为使他人根据软件说明书读懂你的程序所必需的其他资料。

  (5) 部分编程较熟练的同学可递交梁、柱配筋图纸一张。

  4、对自己所编程序的评价

  (1) 对算例計算结果的合理性进行必要的分析;

  (2) 总结软件设計过程中的经验和及教训,提出设計改进意见。

  以上各项资料处源程序文本以软盘形式提交外,其余均用計算机打印。

  6、进度計划

  第一周 毕业实*,参观工程,收集资料 。

  第二周 需求分析:描述計算机模型,编些初步的软件说明书。

  第三周 软件设計:选择模块划分的方案

  第四周 模块设計:数据输入界面设計(梁柱截面数据)

  或 数据输入界面设計(可视化图形输入)

  第五周 数据输入界面设計(框架数据、附加荷载)

  第六周 模块设計:荷载計算(恒载、活载),相应的内力計算

  第七周 荷载計算(风荷载、地震作用),相应的内力計算

  第八周 模块设計:梁配筋計算

  第九周 梁荷载组合,确定梁配筋

  第十周 梁荷载组合,确定梁配筋

  第十一周 模块设計:柱配筋計算

  第十二周 柱荷载组合,确定柱配筋

  第十三周 柱荷载组合,确定柱配筋

  第十四周 软件测试 或用AutoCAD VBA 绘制梁、柱配筋图;

  第十五周 软件测试

  第十六周 整理源程序,编写软件说明数和用户手册

  第十七周 编写软件说明书和用户手册,形成毕业设計全部文件,准备答辩。

  第十八周 毕业答辩

毕业设计开题报告7

  现代的学生公寓各种各样,丰富多彩而不显呆板,颜色也是五彩缤纷,这与之前的学生公寓大不相同,设计者尊重原有场所的地貌,合理规划学生居住区[5]。如下举两个例子:华师大学生公寓造型丰富不呆板,采用浅黄与白色相间的色调,清雅宜人,造型上和谐统一,清新淡雅,符合岭南高校校舍简洁大方,典雅庄重的'性格特征。中山大学学生公寓为传承中山大学的校园文化,采用与教学区不同的色彩组合,采用黄白系列,通过阳台,空调机位的组织,错位协调从而取得良好的立面视觉效果,楼梯与走廊的解构使建筑风格清新飘逸,达到创新的效果[6]。公寓层功能明确,流线清晰[7]。

毕业设计开题报告8

  1.课程设计的意义

  通过本次的毕业设计,使自己拥有一定的暖通空调设计能力;了解一些相关的规范和条例;熟悉并掌握暖通空调设计流程;同时使自己的思维更加的严谨,态度更加的认真,为以后的社会工作奠定了扎实的基础。

  2.文献综述

  随着国民经济的快速持续发展,作为支柱产业之一的建筑业也得到迅猛发展。而作为建筑业的重要组成部份的暖通空调业,其新产品、新技术、新材料更是层出不穷。暖通空调业发展所遵循的原则,概括起来就是:节能、环保、可持续发展,保证建筑环境的卫生与安全,适应国家的能源结构调整战略,贯彻热、冷计量政策,创造不同地域特点的暖通空调发展技术。因此,如何结合设计的需要,重视相关技术,并有选择而合理的应用在我们的设计中,满足业主要求,提高设计水*,是我们必须努力做到的。

  2.1.暖通空调变工况点优化控制及能量管理探讨

  2.1.1.工况点优化控制

  暖通空调变工况点优化控制问题的研究*年来在我国被重视。S.W.Wang提出了一种基于整个系统环境的预测响应及能量运行来改变暖通空调系统控制,设定点的系统方法,并用遗传算法对系统进行优化控制,同时优化多个设定点来改善系统响应和降低系统能耗,后来他又采用自适应性控制理论对某海水冷却。空调系统进行了优化控制研究,采用带指数遗忘的最小二乘法参数辨识方法和基因遗传优化算法,对空调系统的空气处理单元进行了优化控制研究。

  2.1.2.基础控制器参数整定

  在回路控制方面,江大勇等人论证了应用人工神经元网络(ANN)对暖通空调负荷能耗进行建模的可行性,并指出可以利用ANN模型识别输入输出从而实现空调系统的优化控制;孙英等人采用基于BP神经网络的预测控制算法,实现蓄冰空调的蓄冷量控制,解决了PID控制中超调和波动时间长抗干扰能力弱及解耦控制效果差的问题,从而降低了空调系统的能耗;曹国庆等人将参数自整定的.PID控制引入空调系统的控制过程中,实现了PID参数自整定,可以把温度的变化范围控制在±0.5℃;吴柳波等人研究了变风量空调系统送风段静压控制的实现,并分别用带积分分离的增量型PID控制算法和模糊控制算法编制了应用程序。根据空调实验室实际控制效果指出了这两种控制方法的优缺点:由于暖通空调系统的控制回路非常多,并且各对象的特性各不相同,因此,所采用的回路控制器参数整定和控制方法也不相同,控制器的研究成果也较多。

  2.2.浅谈环保节能技术在暖通空调系统中的应用

  从十九世纪二十年代,压缩式制冷机获得可空前的发展,暖通空调技术也已经普遍

  运用在各种公共建筑与商用建筑之中,对室内环境起到了改善的作用,也对室内空气质量的舒适感和高品质提供了有力的保障。纵观国内外建筑业,民用建筑和工业建筑开始大范围的实验中央空调,它的广泛运用标志着一个地区的科技与经济水*的发展程度,也从本质上对企业的管理水*起到了完善的作用。暖通空调系统的节能问题也受到了人们的广泛关注。由于现代人们的生活理念与方式的多样化细节化程度的提高,对于建筑物内的环境需要逐步加强。本文就暖通空调系统中环保节能技术的应用及其可发展运用的自然资源,进行深入探讨。

  2.2.1.暖通空调的作用

  安装暖通空调的目的是对室内工作和生活环境的舒适度进行调整。其作用主要为了调整空气的温度与湿度、气流速度和洁净度等。在常规的空调舒适性要求中,以可以满足人体保持热均匀而产生舒适感为目标,在恒温恒湿或有清洁要求的工艺性空调室内,重要的是以满足生产工艺为正常标准。

  2.2.2.暖通空调对人体的影响

  由于建筑物的密闭性普遍的增强,装修的工序越来越繁琐,从而致使室内污染物的大量增加并且停留时间也相应延长。怎样才可以有效地改善空调房间存在的空气品质问题,已获得了各界的高度重视。采取通风换气,使室内获得足够的新鲜空气,是目前改善空气质量的最有效手段

  2.3.空调系统技术进步和展望

  (1)新风预处理系统分为热回收式新风预处理系统和除湿式新风预处理系统。热回收式新风预处理系统能回收排风中的能量对新风进行预处理,以降低系统的部分制冷量和除湿量,减小系统容量,用于温、湿度要求、湿度控制不太严格的场合。除湿式新风预处理系统避免了冷热抵消和低机器漏电的缺点,减少了制冷量,实现温、湿度独立控制,调节方便,精度高。

  (2)冰蓄冷低温送风系统是将冰蓄冷系统与低温送风空调紧密结合在一起,将冰蓄冷技术与低温送风相结合,明显改善室内空气品质,有效节省能源。冰蓄冷低温送风系统能够降低室内的相对湿度,使人感觉更加舒适、凉爽和干燥。

  (3)独立新风系统简称为DOAS,其新风机组采用低温送风机组,将100%的新风直接送到空调房间,承担新风负荷和室内全部潜热负荷和部分显热负荷。其显冷设备均无回风系统,能大大提高建筑物的环境安全性而不会造成不同房间的污染传播:新风和排风之间采用全热交换器,能够降低空调能耗。

  暖通空调系统的发展源自于建筑业,*年来飞速发展的建筑业带给空调制造业良好的发展机遇。在暖通空调制造中大力使用环保节能技术,是相关行业走向辉煌的必行之路。不断研究和发展新的环保节能技术,才能保证暖通空调系统与时俱进。

毕业设计开题报告9

  一、毕业设计(论文)的目的与要求

  毕业设计(论文)是学生毕业前的一个综合性教学环节,是使学生能够综合运用和深化理解所学理论知识,熟练基本技能,提高调查研究、收集资料以及分析和解决实际问题的能力,进一步树立实践观点、辩证唯物主义观点,养成严肃认真的工作态度和严谨学风的重要途径,能使学生受到相当中级技术或管理职称专业人员的初步训练。

  (一)各专业教研室应根据本专业的培养目标和教学要求,制订毕业设计(论文)大纲,明确要求、时间安排、考核办法等。

  (二)每个指导教师应根据课题性质和内容,按照毕业设计(论文)大纲要求,认真填写毕业设计(论文)任务书,毕业设计(论文)任务书应包括题目、任务、设计(论文)所需的数据及资料和完成时间。毕业设计(论文)任务书经教研室主任审核,学院院长批准后下发给学生。下达时间一般不得迟于毕业设计(论文)进行前一个月,以便学生根据任务要求做好有关准备工作。

  (三)在毕业设计(论文)开始前,指导教师应指导学生拟定详细的毕业设计(论文)进度表。

  (四)毕业设计(论文)必须适应社会经济发展的需要。各学院、各专业教研室要注意扩大学生的知识面,重视培养学生的创造能力和创新精神,加强学院与学院、专业与专业之间的横向联系,提倡学生选择跨学院、跨学科的毕业设计(论文)。

  二、毕业设计(论文)的组织与领导

  (一)毕业设计(论文)工作由学院负责审核和*衡各专业毕业设计(论文)计划,组织指导答辩,审核评分结果,组织毕业设计(论文)总结交流等工作。

  (二)在毕业设计(论文)答辩前各学院应以院为单位成立答辩委员会,答辩委员会主任一般由院长担任,委员3-5人,由具有较高学术水*的教师担任。答辩委员会的任务是组织领导答辩工作,统一评分标准,审定设计(论文)成绩。各学院可根据具体情况在答辩委员会下设答辩小组,主持有关课题的答辩工作和确定毕业设计(论文)成绩,小组成员一般3-5人。

  (三)毕业设计(论文)指导教师是学生在毕业设计(论文)过程中的具体组织者和指导者。指导教师一般应由中级以上技术职称的教师或专业人员担任,特殊情况可安排初级技术职称的人员协助中级技术职称的人员一起工作。一个指导教师指导学生人数不宜过多,一般不超过8名。

  三、毕业设计(论文)的选题

  (一)题目必须符合所学专业培养目标的要求。力求有利于巩固、深化和应用所学知识;应尽量覆盖主干课程,有利于学生获得综合性的技能训练和独立工作能力的培养。

  (二)题目的难度、份量要适当,应以学生在规定的'时间内,经过努力能基本完成为度。遇到工作量大、需要几个学生同做的题目,必须分工明确,份量相当,使每个学生既对整个课题有全面的了解,又都有自己独立完成的任务。

  (三)题目应在满足教学要求的前提下,尽量“真刀实枪”地选取社会发展和经济建设的实际课题或科研、实验室建设的课题。

  (四)毕业设计(论文)课题由各课题的指导教师在毕业设计(论文)开始前两个月交专业教研室审定,报学院批准后,由学院填写“毕业设计(论文)情况汇总表”报教务处备案。如因故必须改变原有课题或任务书内容,要向专业教研室主任说明理由,并报学院批准后,方可更改。

  四、毕业设计(论文)的考核办法

  (一)学生在毕业设计(论文)期间必须独立完成一篇论文或设计说明书(对论文或设计说明及图纸的具体要求,各专业可在毕业设计(论文)大纲中自行规定)。本科生论文或设计说明书字数不得少于2万字,专科生字数不得少于0.8万字。每篇论文应有300字左右的论文摘要,并附参考文献目录。

  (二)毕业设计(论文)一般采用答辩形式进行考核。答辩内容:包括课题的关键问题与课题密切相关的专业知识、基础理论、基本设计及计算方法等。

  (三)毕业设计(论文)的综合成绩由*时成绩、评阅成绩、答辩成绩三部分组成。

  1*时成绩占30%,由指导教师根据下列条件评定:

  (1)是否按时完成毕业设计(论文)各阶段所要求的工作;

  (2)综合运用所学知识分析与解决问题的能力、独立工作能力和实际动手能力;

  (3)工作态度及遵守纪律情况。

  2评阅成绩占30%,由论文审阅教师根据下列条件评定:

  (1)是否按任务书要求出成果;

  (2)论文结构是否合理,对实验方案的论述是否正确;

  (3)实验数据是否可靠,实验结果是否正确;

  (4)设计图纸的图面质量是否符合国家标准;

  (5)论证、分析、计算和结论是否正确;

  (6)论文中所表述的基本概念是否清楚,基础知识和专业知识的掌握是否牢固扎实;

  (7)文字表达是否通顺无误。

  3答辩成绩占40%。由答辩小组集体评定,评分依据如下:

  (1)在答辩中,基本概念是否清楚,基础知识和专业知识的掌握是否牢固扎实;

  (2)在答辩过程中的自述是否简明无误;

  (3)能否正确回答问题,特别是本课题范围内的基本理论和基本技能问题;

  (4)课题范围以外的提问仅作参考,不计分。

  4评定成绩时要坚持标准,评优要从严,评不及格要慎重。评分时可先按百分制评出,后折算成五级记分制,优(90-100分),良好(80-89分),中(70-79分),及格(60-69),不及格(59分以下)。评为优等的人数应从严掌握,一般不超过20%。

  5凡属下列情况之一者可评为不及格,但应由院长从严审核:

  (1)未能完成设计(论文)任务,无成果;

  (2)设计质量、图面质量差,设计、试验、计算分析、理论分析的主要部分(或论文的基本观点)有原则性错误;

  (3)毕业设计(论文)过程中工作态度不认真,工作能力、实验能力、查阅资料能力差;

  (4)毕业设计(论文)中反映出基础理论、基本知识和基本操作技能差;

  (5)在答辩中,基本概念模糊不清,有原则性错误,经启发仍不能正确回答,或在答辩中所提问题有一半以上不能回答;

  (6)毕业设计(论文)期间缺勤达总时间1/3者,不得参加答辩,毕业设计(论文)以不及格论处。

  6毕业设计(论文)不及格者,可根据学籍管理有关规定申请重修。在规定学*年限中毕业设计(论文)仍不及格者,作结业处理。

  五、毕业设计(论文)的总结与管理

  毕业设计(论文)结束后,各学院应对毕业设计(论文)工作进行认真总结交流,并写出书面总结报告。总结报告内容为:选题,课题工作量及完成时间,考核成绩统计及对学生设计(论文)质量分析(好的、差的典型事例),主要经验与存在问题及改进意见等。

  学生毕业设计(论文)全部作业(包括论文报告、设计说明书、图纸等)在学生成绩公布后必须由学院资料室集中保管,保管期限为五年。毕业设计(论文)成绩评定书一式两份,一份留学院资料室,一份归入学生档案(原件)。

毕业设计开题报告10

  1。本课题的研究目的及意义

  一:当今影视行业正处于竞争激烈的年代,而随着计算机和电讯急速发展,影视制作与多媒体已经结为一体。目前各行各业对活动影像的需求大大增加,尤其是大企业、大机构,纷纷成立媒体制作部,借助活动影像进行形象树立、产品推广和促销、内部管理、员工训练等活动。*二年,多媒体公司也如雨后春笋般纷纷成立,专门从事广告片制作,纪录片拍摄,企业推广,多媒体教学,互动节目制作等。

  二:在影视作品中影视合成最关键影视合成技术就是将多种来源不同的素材混合成一复合画面的技术处理过程。影视合成主要体现在节目的包装,包括片头片尾动画,片花演绎,字幕、logo的花式。影视作品中若干个不同内容的画面, 通过合理组接, 构成一个个完整的蒙太奇段落。

  三:影视创作者而言,单个画面就是词汇和句子, 而画面的组接技巧则是语法和修辞。因此,影视创作必须要掌握好影视合成处理技术。研究影视合成技术的常见处理方法及探讨数字化影视的意义将动画的创作理念、创作方式和科技手段等方面进行了有机结合,培养我形成一种系统性的、创造性的专业思维*惯也可以锻炼我将理论联系实践的动画操作能力。

  我比较热衷于影视艺术,通过这次毕业设计可以学到更多有用的知识。不仅丰富了我的业余生活,也让我对影视有了更进一步的了解,对以后的事业有所帮助。

  2。已了解的本课题国内外研究现状

  一,自20 世纪90 年代中期以来,随着计算机硬件环境和视音频编辑软件的进一步完善和发展,录像节目的后期制作进入数字时代。其特点是采用了在线和非在线的非线性编辑,视频编辑的观念发生了重大的变化,压缩技术的实用化的使脱机编辑和非线性编辑成为可能。

  二,市场资源丰富,但是国内的作品还不是很成熟,对于人才方面更是缺乏。

  三,动画及多媒体产业具有当今知识经济的特征,涉及文化、艺术、科技、传媒、出版、商业等多种行业。在欧美、日韩等国家,已经形成了完整成熟的产业链,形成了投入产出的良性循环结构,为动画及多媒体产业带来了十分可观的经济效益和社会效益。

  影视是一种媒体,也是媒体的一种,所以它根多媒体技术专业与影视媒体艺术专业是有本质上联系的!媒体专业是比较广泛的!

  当前,后期特效已经被广泛地应用在电影制作的方方面面,可以说,后期特效就是利用计算机图形图像技术实现的电影特效。

  3。本课题的研究内容

  影视后期制作就是对拍摄完的影片或者软件做的动画,做后期的处理, 影视制作使其形成完整的`影片,加特效,加文字,并且为影片制作声音等等。

  合成技术就是将多种素材混合成单一复合画面的技术处理过程。既要又好的素材更要熟 熟悉影视合成处理技术。

  1:获取影像

  通常用肉眼来观察周围的世界,由于我们可能会用某种摄像机来拍摄一些类似的影片,所以我们也需要学*摄像机是如何感觉这个世界的。最重要的是要记住在使用摄影机就是用来拍摄场景的表达。距和视角合成师处理的最大的一个任务就是提取出元素并决定它们在场景中的深度位置。视角的不同是由于场景从两个不同角度进行拍摄的缘故。如果我们靠*或远离某个指定场景,场景内的物体间的空间关系也会随之改变,会扩大或压缩,一个很常见的错误概念就是认为差异是因为使用不同镜头拍摄的缘故。事实上确实不同焦距的镜头可以用来表示这种差异,但最好是认为镜头只是用来对场景进行一定量扩放的简单装置。

  2:影像的合成处理

  在合成中,来源的素材肯定是不一样的,要构成同一画面,必然要经过的一步就是调色,谈到调色,现在在premiere pro中,就开始引入了After Effects的内核。影视剪辑是影视创作最重要的环节之一。每一部影视作品都是由若干个画面组合而成。以FLASH的小动画穿插。

  4。本课题研究的实施方案、进度安排

  20xx年9月 至 20xx年12月:资料的查阅搜集整理及素材的搜集,确定影视合成作品的主题

  20xx年12月 至 20xx年 2 月:总结遇到的问题并对作品进行修该和完善,影视合成作品初步完成,撰写毕业论文初稿

  20xx年4月:对毕业论文进行审查,为毕业答辩做好充分准备,提交毕业设计作品及毕业论文。

  5。已查阅的主要参考文献

  [1] After Effects CS4影视特效风暴 [M] 曹金元,徐志,周庆儒 编著北京科海电子出版社 20xx年08月

  [2]After Effects CS4影视后期特效实例精讲(2DVD) [M] 思维数码 编著 北京希望电出版社 20xx年08月

  Fash可以把文本、图形、图像、音频、视频、动画等多种信息集成。在Flash中动画片断和场景的跳转都可以使用Action来实现控制,Fash提供了多种交互类型,可以创建出具有强大交互功能的课件,使用者还可以通过鼠标、键盘等输入工具与课件交互,为制作者提供的强大的功能满足需要。

  [3] 影视后期:特效制作理论与实践 [M] 刘荃 著中国广播电视出版社20xx年01月

  [4] PHOTOSHOP完美创意设计Ⅱ [M] 点智文化 编著 中国青年出版社 20xx年01月

  Flash ActionScript 3。0动画教程 [M] 皮特斯 著,王汝义 等译人民邮电出版社 20xx年04月

  [5] Adobe Flash CS3中文版经典教程 [M] 美国Adobe公司 著,冯晓艳 译人民邮电出版社 20xx年03月

毕业设计开题报告11

  毕业设计(论文)开题报告

  课题名称: 浅论民间舞蹈的发掘与保护

  学生姓名:

  系 别: 音 乐 系

  专 业: 音 乐 学

  指导教师:

  一、综述国内外对本课题的研究动态,说明选题的依据和意义:

  目前国内外从事民间舞蹈发掘与保护工作的人员真的少之又少,民间舞的流失是我们整个民族文化的流失。在舞蹈发展史上,民间舞蹈常常被人忽视,其实只有民间舞蹈才是舞蹈发展的主流。民间舞蹈是人民群众智慧的结晶,历代统治者都懂得向民间舞蹈吸取营养,但他们又千方百计去禁止民间舞蹈的活动。

  如果我们不顾当今世界多元化文化的大环境,不顾当前纵横交错的各方面因素的主动作用,只求在封闭的环境中虚构未受任何影响的原汁原味的民间舞蹈,将会陷入文化孤立主义的境地。找到一个方法或者培训一些这样的工作人员,去保护我们民间舞蹈及把民间舞蹈整理出来是本课题研究意义所在!

  二、研究的基本内容,拟解决的主要问题:

  处于文化转型期的民间舞蹈,必须要与社会发展的需求相适应,必然受到国内外文化环境的制约和影响。总的趋势是适应不同的职业、文化层次、审美情趣群体的需求,在接纳吸收各民族和外来舞蹈文化的.同时,发展本土民间舞蹈文化,使之跟上社会前进的步伐。

  从民间舞蹈存在的意义出发,前面论述民间舞蹈的流失是我整个民族文化流失的一部分。

  三、研究的步骤、方法、措施及进度安排:

  1、讲述民间舞蹈的发展历史

  2、介绍国内外目前的民间舞蹈趋势

  3、提出保护与发掘民间舞蹈的具体方法

  4、将具体问题的解决之法提出并论证

  四、主要参考文献:

  1、《辞海》

  2、《舞蹈杂志》

  3、《舞蹈解剖学》

  4、《舞蹈艺术概论》

  5、《舞蹈形态学》

  五、指导教师意见:

  签名:

  六、教研室意见:

  签名:

  注:此表由学生本人填写,一式三份,一份留系里存档,指导教师和学生本人各保存一份。

毕业设计开题报告12

  一、设计依据及研究意义

  1.《桥梁工程》 人民交通出版社

  2.《结构设计原理》人民交通出版社

  3.《公路钢筋混凝土与预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG D62-20xx)

  4.《公路桥涵设计通用会犯》(JTG D60-20xx)

  5.《公路工程技术标准》(JT B01-20xx)

  6.《公路桥涵设计手册——墩台与基础》

  7.《公路桥涵设计手册——桥梁》

  通过设计xxxxx,熟悉相关规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,对桥梁的设计步骤,设计要求等有初步的了解。对桥梁设计软件进行学*,并熟练掌握对其的运用。学生独立分析问题、解决问题的能力以及动手能力都会得到很大的提升,还可以培养自己综合运用所学专业知识和相关技能,解决具体问题的能力。以达到具备初步专业工程人员水*,为将来的工作学*打下来那个号的基础。

  二、设计主要研究内容、预期目标、完成期限和预期进度

  第一,完成桥梁的.方案比选及总体设计。针对给定的资料,对桥位提出可行性方案,然后进行技术、经济分析比较,选出推荐方案。

  第二,进行结构设计计算和验算。针对选定的设计方案完成以下内容:1、上部结构尺寸拟定;2、桥面板计算;3、全桥节段划分;4、恒载和活载内力计算;5、其他因素引起的内力计算;6、内力组合的确定;7、配筋计算;8、预应力束的布置及相关计算;9、梁截面特性计算;10、强度及应力验算;11、挠度及预拱度计算;12、桥墩设计计算;13、基础设计计算。

  第三,进行相应图纸的绘制。

  整个设计过程于5月28日完成,并于6月9日前完成计算书和图纸的整理工作。设计完成后提交计算书和图纸,图纸包括桥梁总体布置图、上部结构一般构造图、主体结构钢筋布置图、桥墩构造图、桥台构造图。

  20xx年4月6日,审阅开题报告

  4月7日至4月17日,方案比选及总体设计

  4月18日至5月20日,结构设计计算和验算

  5月21日至5月28日,施工设计

  5月29日至6月9日,计算书、图纸整理及设计总结和答辩准备

  6月10日,答辩

  三、设计的研究重点及难点

  安全、经济、适用、美观是桥梁设计中的主要考虑因素,安全尤为重要。所以研究的重点在桥梁方案比选及总体设计,以及结构设计计算和验算。

  本次设计是第一次对整座桥梁进行全面的设计,设计过程包括了桥梁外观、桥梁结构和桥梁施工三个方面。难点有三点,第一,由于

  缺乏经验,截面尺寸的拟定难以合适地把握,配筋可能存在不合理的地方。第二由于对软件的熟悉程度不够,设计中的电算部分可能出现错误。第三,由于对规范不够熟悉,设计中可可能出现不合理的设计操作。

  四、设计研究的方法及步骤

  按正常使用极限状态设计,以承载力极限状态验算。

  步骤:1、方案的比选;2、上部结构尺寸拟定;3、桥面板计算;4、全桥节段划分;5、恒载和活载内力计算;6、其他因素引起的内力计算;7、内力组合的确定;8、配筋计算;9、预应力束的布置及相关计算;10、梁截面特性计算;11、强度及应力验算;12、挠度及预拱度计算;13、桥墩设计计算;14、基础设计计算。

  五、进行设计所需要的条件

  1.《桥梁工程》 人民交通出版社

  2.《结构设计原理》人民交通出版社

  3.《公路钢筋混凝土与预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG D62-20xx)

  4.《公路桥涵设计通用会犯》(JTG D60-20xx)

  5.《公路工程技术标准》(JT B01-20xx)

  6.《公路桥涵设计手册——墩台与基础》

  7.《公路桥涵设计手册——桥梁》

  8. 微型计算机及相关计算和绘图软件

毕业设计开题报告13

  它计价简单、真实,由于是直接利用与工程量清单相配套的 企业清单定额 ,减掉了采用传统定额的中间转化环节,有效降低了工程量清单计价的难度和社会成本,由于无论是在消耗量方面还是在人材机价格方面都和企业甚至是目标项目的具体状况高度一致,因此 企业清单定额 这种立体动态的特征能够真实反映企业的个别成本,这显然较利用反映社会*均成本的定额来计价更真实注意:

  一选题的目的,意义及国内研究的现状

  选题的目的、意义

  工程项目造价控制是工程建设项目管理的一个核心部分,贯彻于工程建设的全过程,是在投资决策阶段、设计阶段、招投标和施工阶段中采取有效措施,把工程项目建设发生的全部费用控制在批准的限额内,并随时纠正发生的偏差,以保证投资估算、设计概预算和竣工决算等管理目标的实现,以求在建设过程中合理使用人力、物力、财力,获得更大投资效益和社会效益基于工程项目投资运动的特点和运动规律,工程项目投资的控制涉及到方方面面,其基本控制原理为:全过程、全方位的控制;不同投资主体的控制;合理设置控制目标;以主动控制为主、技术与经济相结合的控制

  研究现状

  自改革开放以来我国工程造价行业一直不断的`进行着改革,以便适应社会主义市场经济,尤其自加入wto我国造价行业面临更严峻的国际形势,所以更要不断的进行调整已达到国际标准

  我国现在造价行业是从20世纪50年代起的,借鉴前苏联经验,逐步建立起适应当时计划经济需要的概预算定额制度,人工、材料、机械等价格均由国家统一规定,传统的概预算定额作为建设工程造价定价依据,对我国加强计划管理,减少投资浪费,多、快、好、省地建设国家起到了积极的作用进入90年代,我国逐步由计划经济向市场经济过渡,经济发展水*不断提高,经济结构也日益复杂,原有的计价方式已不能满足市场经济发展的需要,为此,我国对建设工程造价定价办法进行了一系列的改革,如调整工程价格的费用项目,修订有关的费用、利润、税金计算标准,取费改按工程类别计取等等以至到现在实行的工程量清单计价,适应了工程招标投标和由市场竞争形成工程造价的需要,推进了我国工程造价事业的发展

  当然其中也存在这一些问题,由于目前建筑市场不够完善,特别是投资体制的原因以及投资代理人行为的不规范,一些采用工程量清单计价方式投标的项目, 中标价 并不是一定是真正的市场竞争价不过随着市场经济不断发展完善,相信清单计价将成为建筑市场的主要计价方式3. 创新之处

  (1) 设计阶段的创新实行限额设计

  所谓限额设计就是按照批准的可行性研究报告的投资估算控制初步设计,按照批准的初步设计总概算控制技术设计和施工图设计,同时各专业在保证达到使用功能的前提下,按分配的投资限额控制设计,严格控制不合理变更,保证总投资额不被突破分解投资和工程量控制是实现限额设计的主要方法

  (2) 施工阶段的创新

  ①格审核工程施工图预算

  根据施工图设计的进度计划和现场施工的实际进度,及时核定施工图预算对于预算超出相应概算的施工图设计部分,要加以详细分析,找出原因,并及时与项目负责人沟通,调整或修正控制目标,对工程造价实施动态控制

  ②通过招标竞价择优分包商和材料供应商

  在工程建设中,有些特殊专业工种不得不委托专业施工单位承担,如变电所安装工程、通讯工程、绿化工程、消防、门窗安装、装饰材料等,多采用背对背招标竞价的方式,确定专业分包单位或产品供应商。

毕业设计开题报告14

  完成“中小企业办公自动化管理系统”的设计,中小企业办公自动化管理系统是一个适应于中小型企业的能满足日常办公需求的管理系统,本系统初步拟定由以下六个模块组成。

  (一)个人通讯录

  该模块用作每一个登录系统的用户来维护自己的通讯录,通讯录中需要保存的信息有姓名、性别、手机、E-mail地址、QQ号码、公司、家庭住址、邮编。通知本模块个人用户可以自由维护个人的基本信息以及自由添加联系人信息;可以方便查询联系从,可以修改或删除某一个联系人。

  (二)日程安排模块

  该模块用作当前的登录用户添加、修改、删除和查看自己的日程安排列表。本模块中应该保存的信息有:用户名、年份、月份、日期、安排内容。

  (三)工作日志模块

  该模块用作当前的登录用户添加、修改、删除和查看自己的工作日志列表。本模块中应该保存的信息有:用户名、年份、月份、日期、日志标题、日志内容、记录时间。

  (四)短消息管理模块

  该模块用作当前的登录用户给系统内的其他用户发送短消息,并可以查看其他用户发来的.消息。本模块中应该保存的信息有:接收者、发送者、消息内容、发送时间、是否阅读。

  (五)公告管理模块

  该模块用作用户发送通知,大家都可以查看,只有发送通知的用户才有权修改、删除该通知。本模块中应该保存的信息有:公告填写人、公告标题、公告内容、公告时间。

  (六)会议管理模块

  该模块用作用户发送会议通知,供所有的用户查看,且只有发送通知的用户才有权修改、删除该通知,它应该包括如下几个部分。

  (1) 通知列表页面包括发布、修改、删除、清除通知、浏览通知内容和填写反馈意见等6个操作功能。

  (2) 发布、修改通知页面。

  (3) 浏览通知内容页面。

  (4) 填写反馈意见页面。

毕业设计开题报告15

  摘要:BIM (建筑信息模型) 是当前建筑行业中一种新兴的技术, 其从问世至今, 受到了建筑业内人士的广泛关注, BIM技术的应用, 从开发、规划、设计、施工等各个方面影响着建筑工程管理。随着BIM技术应用的不断推广, 其在建筑施工安全管理方面的作用也不断显现出来, 基于此, 本文总结了BIM技术在建筑施工安全管理中的优势, 分析了建筑施工安全管理工作中存在的问题, 探讨了BIM技术在建筑施工安全管理中应用。

  关键词:建筑工程; BIM; 安全管理; 措施;

  引言

  随着建筑工程技术的不断提升, 各类超高层、异形结构等建筑受到了国内城市的广泛欢迎, 然而这类建筑也给建筑施工安全管理工作带来了一定的困难。BIM技术因其具备可视化、动态化、协调性、模拟性等优势特征, 其对建筑项目施工安全管理工作具有十分重要的指导作用。相比于以往的建筑施工安全管理, 应用BIM技术能够促使项目管理人们能够及时直观的发现施工现场的安全隐患, 并及时排查整改安全隐患, 确保建筑施工安全。此外, 应用BIM技术, 项目施工安全管理人员可以借助三维动态进行安全技术交底、安全告知、安全警示等安全教育管理工作, 有利于现场施工人员更加形象的了解施工过程的安全操作方法和注意事项。由此可见, 研究BIM技术在建筑施工安全管理中应用具有十分重要的意义。

  1、BIM技术在建筑施工安全管理中的优势

  1—1 可视性

  BIM技术的应用可以提升建筑的可视化水*, 三维建筑信息模型中包含着建筑全面的物理信息和功能信息, 在建筑施工过程中, 利用BIM模型, 能够方便的提取出所需的信息, 这对现场安全布置, 各类防护搭设提供了很大的便利。

  1—2 模拟化

  BIM技术可以对建筑的地质环境、裂缝、沉降等进行模拟, 进而对建筑结构采取有效的防护措施, 提升建筑的稳定性。BIM为建筑质量安全管理工作提供指导, 不同类型建筑系统发挥了各自的建筑运行功能。在建筑项目施工前, BIM可以对存在危险性的工作进行模拟实验, 例如深基坑支护施工、脚手架搭设、悬挑架搭设、吊篮施工等, 从而确定最佳施工方案。

  1—3 优化性

  建筑工程项目的建设过程是一个不断完善优化的过程。BIM模型提供了建筑物的实际存在的信息, 包括几何信息、物理信息等, 利用BIM模型对建筑物进行可视化展示、协调、模拟以及优化后, 从而有利于优化管理决策。

  2、BIM技术在建筑施工安全管理中存在的问题

  2—1 管理人员的技术水*有待提升

  BIM技术在建筑施工安全管理中的应用对施工项目管理人员的专业水*和实践能力都提出了较高的要求, 然而, 当前建筑企业这方面的人才比较欠缺, 一些年龄偏大的安全管理人员思想比较保守, 对新技术的应用显得不适应, 导致建筑施工安全管理工作受到一定的限制。一些建筑单位重视BIM技术在施工安全管理中的应用, 也因企业管理人员专业技术能力的欠缺而深受阻碍。

  2—2 建筑现场安全管理技术设备有待提升

  BIM技术在欧美发达国家已经很早应用在建筑施工安全管理工作中, 并取得了非常不错的应用效果。我国建筑施工安全管理工作的研究起步晚, 安全管理工作的投入少, 安全管理相关的技术和设备相对落后, 安全管理专业人才欠缺, 这也导致BIM技术的一些安全管理功能无法发挥其应有的作用。

  3、建筑施工安全管理工作中BIM技术的运用

  3—1 建立施工安全指标

  随着BIM技术在建筑工程项目施工管理应用的不断深入, 想要在建筑施工安全管理工作中充分发挥BIM技术的优势, 首先要建立建筑施工安全技术指标, 实现对建筑生命周期的精确预算统计, 通过对数据的准确计算和分析, 确保建筑施工安全管理按照既定的计划实施;同时, 通过对建筑生命周期的精确统计, 能够为建筑施工安全的指标评估提供准确有效的数据。因此, 建立基于BIM的施工安全指标, 在建筑项目实际施工过程中, 能够将建筑施工安全管理理论与安全管理实践操作相结合, 促进建筑施工安全管理工作顺利、有序的进行, 确保建筑项目施工阶段顺利、安全、高效的完成。

  3—2 施工方案防护性能的确立

  在建筑施工过程中, 可以利用BIM确立施工方案防护性能, 该项任务是建筑施工中不能忽视的重要部分, 关系着施工现场的安全, 施工方案防护性能的确立, 是BIM技术在建筑施工中的重要作用之一。只有使用BIM技术, 对施工方案防护性能进行确立, 达到施工现场安全管理的高强度指标, 才能真正切实保障施工安全, 确保施工的顺利进行。如图1所示, 利用BIM对建筑支模体系进行验算, 确保支撑方案的安全合理性。可见, 在现代化建筑的施工中, 使用BIM技术确立施工方案防护性能是非常重要的。另一方面, 在使用BIM技术的过程中, 应该做好对建筑工程施工的长期研究, 综合考虑各项施工因素, 包括项目所在地的气候特点, 天气变化、地质条件、人工、材料的市场情况等各项因素, 使得BIM技术能够在建筑施工的安全管理中真正发挥防护作用。除此之外, 在研究BIM技术在建筑安全防护管理的过程中, 还应该考虑在施工周期中的各个施工环节。一般情况下, 建筑安全周期可以划分为以下四个阶段:工程设计阶段、工程施工准备阶段、工程施工阶段、工程运行阶段。

  3—3 实现对建筑工程的安全检查

  BIM技术还能够应用于高层建筑项目的安全检查中, 通过BIM*台, 对高层建筑施工的工艺操作进行模拟, 通过*台对各个环节进行分析以及信息的整合, 然后利用BIM技术参数化、可视化的功能, 建立高层建筑进行安全检查模型, 及时发现安全隐患, 并通过隐患的分析制定相应的应对方案, 实现施工的安全进行, 降低安全事故的发生率。

  3—4 实现对建筑工程施工、安全、协同、质量的管理

  在建筑施工过程中, BIM技术主要用于现场的施工管理, 将现场的质量与安全问题直接反馈给施工管理人员, 以便及时得到处理, 提高建筑施工质量, 减低安全事故的发生率。在实际应用中, 首先登录BIM应用界面, 然后将施工现场的相关照片传输至BIM应用中, 填好相应的'选项, 包括项目名称、轴线等具体参数。利用BIM移动终端采集现场数据, 实现建筑施工安全与质量的协同管理, 将现场可能存在的安全隐患和质量缺陷以数据的形式传输至BIM应用中, 然后将这些数据关联至BIM模型, 利用BIM可视化的功能, 对现场问题进行研究。这样一来, 施工管理人员能够及时准确的发现现场的安全隐患及质量问题, 并进行精确的定位, 实现施工全过程的动态管理, 保证施工的安全进行。

  3—5 运用BIM技术进行安全培训

  在传统的安全培训中, 内容主要是在于提高施工人员的安全意识, 对于真正的安全隐患以及安全隐患的消除方法提到的比较少, 口号多于实际, 并且培训方法单一, 这种方法进行培训受到的效果微乎其微。后来在安全培训中增加了信息技术的使用, 使得安全培训更加形象化, 但是仍然缺乏数据, 实际应用性比较差, 长此以往就造成了安全培训的流程化。如上所述, BIM技术具有可视化的特点, 因此, 可以在建筑施工中通过模型的建立查看施工现场的动态变化, 了解现场信息, 排除施工安全问题。利用BIM技术, 还可以创建安全内容数据, 有安全培训数据的人员可以学*新的施工方案, 新机械的操作方法等, 通过这种形式的学*, 大大提高了相关施工人员的技术水准, 提高操作的规范性, 安全施工培训才能达到预估的水准, 在很大程度上减少安全事故的发生率。

  4、结束语

  目前, 我国的经济、技术都处于发展阶段, 极大的促进我国建筑业的发展, 同样的建筑行业的发展也推动着我国经济建设。所以, 建筑工程的优良管理, 能够促进建筑行业的有序健康发展, 同时还可以促进新兴技术的研发。在建筑工程的施工过程中, BIM技术可以对施工现场进行全局掌控, 了解施工现场的安全隐患, 及时调整施工方案, 控制现场的施工安全。所以, 在建筑施工过程中, 首先要推广BIM技术的使用, 其次, 管理人员要掌握BIM技术的应用技巧, 通过BIM技术的使用, 提高施工现场的安全性, 强化施工质量, 保障建筑业在发展上开辟新高度。


毕业设计论文评语菁选(扩展8)

——毕业设计答辩演讲稿菁选

毕业设计答辩演讲稿5篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的毕业设计答辩演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业设计答辩演讲稿1

尊敬的各位老师:

  上午好!

  我叫,来自造价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是:赣州市滨江四期改造工程——8#楼综合预算设计。建筑面积3169.84*方米,建筑层数6层,建筑高度21.1米,土建造价3240796.14元,单方造价1030.35元。建筑工程等级:二级。建筑抗震设防类别:丙类。设计使用年限:50年。耐火等级为二级。屋面二级防水,不上人保温屋面采用卷材防水,上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是:砖混结构。消防设计,建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用C30混凝土,楼面屋面梁、板采用C25混凝土,框架柱采用C25混凝土。钢筋采用HPB235二级钢和HPB335三级钢。

  给排水工程,总造价x元,单方造价x元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用:PPR给水管,连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管,连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用PVCU芯层发泡复合消音排水管,采用承插连接或密圈连接。

  电气工程,总造价x元,单方造价x元。防雷等级为三级。套管采用难熔塑料管PVC,导线采BV用塑铜线。

  大学四年的造价学*、熏陶,给了我一个用造价的思想来思考问题,用组价的方式来汇总问题,用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理,让我开启了用经济学的眼光评价问题,用经济学的视野看待世界政治变化,观察每一方在不同角度做出相应的决策的原因。经济学的价值观,机会成本,价值工程,技术经济学,工程经济学等等这些经济思想,四年的大学生活给了我一个造价,经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可能稍有停步,但是学*步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中,我将会用学校所学的基本知识,越走越远。

  借此答辩之际,感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助,感谢答辩组老师对我答辩的指导!

  我的演讲到此结束,谢谢您们!

毕业设计答辩演讲稿2

尊敬的各位教师:

  您们好!

  我叫XXX,20xx级专业学生。我的题目是《对醉驾应否一律入罪的法律思考》。我的指导老师是XXX,论文是在史老师的悉心指点下完成的。

  在老师细心指导下,我学到了做学问的方法,并且顺利的完成了完成了论文的写作。在这里我向我的指导老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文表示衷心的感谢,并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

  不管今天的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。下面我将本论文写作的目的等内容向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

  一、选题的动机

  随着社会经济的发展及其工业化水*的提高,当今社会已经进入了汽车的时代,汽车已经成为人们日常生活中不可或缺的代步工具。所以开车不喝酒,喝酒不开车就成为了正确处理饮酒与开车之间关系的准则。

  但是,仍然有许多人目无法纪,对禁止酒后驾车的规定置之不理,依旧特立独行,导致醉驾事件频繁出现,由此引发了日益严重的社会问题。由于醉酒驾驶、酒后驾车导致的事故比重越来越大,造成的危害也越来越严重,引起了全社会的广泛关注。

  为了更为有效地促进醉驾入刑的具体实施,促进我国法律的公**等施行,维护我国法律的尊严,20xx年2月25日通过了《刑法修正案(八)》,5月1日开始施行。《刑法修正案(八)》的颁布、施行顺应了我国社会生活的变化,增加了对醉驾的刑罚处罚,维护了社会的稳定,促进了社会的和谐发展。

  二、论文的研究方法

  本论文通过介绍《刑法修正案(八)》对醉驾入刑的立法规定,结合我国的社会实际情况,在指导老师的悉心指导下,通过收集文献资料,凭借学校图书馆查阅并收集与本课题研究相关的文献,通过互联网收集与本课题研究相关的文献资料。并通过比较研究分析,理论联系实际,综合归纳出结论,提出解决办法。

  三、论文的结构

  本文分成四个部分

  第一部分是关于醉驾入罪及其判断标准概念的界定。首先明确提出了醉驾的概念,理清了本文研究的对象,不会对研究对象产生歧义;其次明确了醉驾入罪的判断标准是依赖于驾驶者血液中的酒精含量,即根据国家《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》的规定,车辆驾驶人员每100毫升血液中酒精含量达到80毫克以上的认定为醉酒驾车。

  第二部分是关于醉驾入罪现况问题。论文首先从醉驾入罪的相关立法规定出发,表明了醉驾入罪的的法律依据,强调了醉驾的法律后果;接着论文又从正反两个方面进行了论述,从而提出了笔者自己赞成的观点,醉驾不应该一律入罪,不必一律追究刑事责任。

  第三部分是对醉驾不应一律入罪的原因的的分析。文章大体分理论和实践两个方面对醉驾不应一律入罪进行了阐述。首先文章从刑法理论上的四个方向对醉驾不应一律入罪进行了分析,得出醉驾不应该一律入罪这个观点在刑法理论上是可以得到证实的。文章认为那些认为醉驾情节显著轻微不入罪则违反了法律权威性的观点是站不住脚的。第二,文章从入罪标准、执法难度和社会效果三个方面从实践上分析了醉驾不应一律入罪的原因,进而强调了醉驾一律入罪所带来的严重社会隐患。

  第四部分写的是笔者对醉驾入罪的几点建议。文章从五个不同的角度对醉驾到底该如何入罪加以说明,一是明确醉驾入罪的定罪标准;二是完善立法;三是把握醉驾刑事处罚与行政处罚的界限;四是公检法加强沟通;五是加强司法解释。

  文章通过对上述五个方面进行论述,意在突出办案机关必须在适用法律过程中坚持法定主义的立场,同时根据宽严相济刑事政策予以酌情裁量,由此才能保障醉驾入刑的规范和*等,醉驾应该有条件的入刑。在对醉驾执法过程中只有理性执法才能长久,才能在长久之中提高每一位公民的责任心。

  最终得出文章的主题思想:醉驾行为是个很复杂的问题,具体情况都不尽相同。量刑时应当综合考虑,全面*衡,罚当其罪,既准确地打击犯罪,又能让被告人心服口服,所做判决经得起时间的检验,真正实现法律效果和社会效果的有机统一,促进社会的和谐发展。

  四、论文的创新和不足之处

  本文在论文指导老师的精心指导下,经过四次认真修改,论文内容充实,结构合理,基本符合答辩要求。本文可以算是我大学四年专业学*的集中体现,文章结构较为完整,观点明确,介绍了我国醉驾入罪的现状,进而提出了自己的观点,从而根据本人对醉驾入罪的实际认识,从立法、司法等五个方面提出了对醉驾入罪问题的几点建议措施。文章写作颇费了我一些时日才顺利完成,这也算是对自己四年法学学*和对老师无私的专业教导的一个交代。

  只可惜限于种种条件的制约,特别是本人对社会的认知程度与理论水*所限,文章存在许多不足之处,使得本论文对醉驾入刑的研究探讨仅停留在比较粗浅的层面,尤其是理论方面,还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

  书到用时方恨少,事非经过不知难。通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然,我尽可能地收集材,例如毕业论文样本,但由于识识能力的不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方,有些观点是幼稚的;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;因时间的紧迫及自己的粗心,在打印上也可能存在一些误、漏。以上种种,垦请各位老师见谅。

  恳请各位老师、同学进行批评指正,谢谢大家!

毕业设计答辩演讲稿3

  毕业设计(论文)是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节,对于培养学生综合运用所学基础理论,基本知识,基本技能和解决实际问题的能力,具有十分重要的作用.

  毕业设计(论文)答辩是考察学生毕业设计(论文)的真实性,全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段.答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。

  我今天主要讲两个问题

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  一,关于毕业设计(论文)答辩主持人的职责

  在讲毕业设计(论文)答辩主持人的职责之前,要强调一下毕业设计(论文)的目的与意义

  通过毕业设计(论文)达到以下目的:

  1. 巩固和加深已学过的基础知识和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力.

  2. 掌握土木工程专业设计的基本程序和方法,了解我国有关的建设方针和政策,正确使用专业的有关技术规范和规定.

  3. 学会针对要解决的问题,广泛地搜集国内外有关资料,了解国内外相关发展的水*和状况.

  4. 培养深入细致调查研究,理论联系实际,从经济,技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力.

  可以说,答辩过程和答辩主持人的工作,就是在检查毕业设计(论文)是否实现了我们的目的.当然,从毕业设计的选题开始,就应该朝着这个目标努力.

  答辩主持人

  答辨主持人是这个关键环节的把握者,必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义,明确答辩主持人的职责要求,掌握答辩技巧,落实答辩环节,突出答辩的重点难点,确保答辩的质量,真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高.

  答辩主持人具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书.

  答辩主持人职责如下:

  1.接受中央电大和当地答辩委员会的指导,全面负责答辩小组的工作;

  2.提出答辩小组成员建议名单,协调校外成员的工作;

  答辩小组:人数须为5人及以上单数.小组成员结构:

  答辩主持人1名(具有相应专业本科及以上学历,副高级及以上专业技术职务,并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书),

  答辩教师若干名,

  秘书1名(具有相应专业本科及以上学历,负责汇总答辩题目及答辩评语,成绩);

  副高级及以上专业技术职务者不少于两人.

  对参加答辩委员会的人员资格进行严格的审核,只有符合要求的人员才能能做答辩教师.答辩小组必须由三人以上成员组成,指导教师不能担任所指导学生的答辩教师.

  答辩主持人在答辩前必须对小组成员进行必要的培训,要求每位成员必须掌握我校对答辩的基本要求.

  3.按照实施细则要求,审查学生的答辩资格;

  答辩小组成员在答辩前必须对每位学生的毕业论文进行严格的审核,答辩主持人必须审核每一篇论文,只有经审核合格的论文方可参加论文答辩.审核论文必须严格按照中央电大的相关文件执行.

  4.主持并参加答辩;

  答辩过程中必须严格按照规定的程序进行,不走过场,答辩主持人赋有监督和检查的职责.

  在答辩过程中,针对学生的论文提出问题,对提出的问题的难易要适中,对问题的数量要符合该专业规定的数量.

  5.对答辩中发现的问题,及时向分校(工作站)毕业论文领导小组反馈,并向学校毕业论文工作指导委员会汇报.

  6.答辩结束后,由答辩主持人组织答辩教师对学生答辩过程进行评议,根据《中央广播电视大学毕业设计(论文)答辩评判标准》(见附件十)学生毕业设计(论文)答辩评判标准分好,较好,较差三个等级,答辩组成员根据答辩者的答辩情况给出等级.

  在写答辩评语时,要结合论文和答辩的实际情况,写出客观的评语,并给出恰当的成绩,对答辩合格的论文,主持人方可签字.不得随意给分,坚决杜绝无原则送分.

  二,关于毕业设计(论文)的选题原则

  毕业设计(论文)的选题是毕业论文写作的开端.能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大.好比走路,这开始的'第一步迈向何方,需要慎重考虑.否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地.

  指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值.

  论文选题的价值所在,就是要符合本专业的培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力.

  第二条是可行性原则.选题时要充分考虑主客观条件.客观条件主要是写作的时间,地点,环境;主观条件包括作者的才能,学识和所掌握的材料等.学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主,客观条件,量力而行.即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目.或者说在指导教师制导下有能力完成的题目.

  (一)选题原则

  要能够正确而恰当地选题,首先要明确选题的原则,明确了选题原则,就能比较容易地选定一个既有一定学术价值,又符合自己志趣,适合个人研究能力,因而较有成功把握的题目.一般来说,选择毕业论文题目要遵循以下几条原则.

  中央广播电视大学毕业设计(论文)教学工作规范

  1.选题原则

  选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义;应结合当前科技和经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区,本单位实际工作相结合的题目.选题应鼓励学术创新,避免选择已经完全得到解决的常识性问题;鼓励选择同国家的建设 与发展密切相关的现实问题,鼓励解决实际问题.

  本,专科的选题在深度和广度上要有所区别,选题难度,大小适中,以在规定时间内,经努力可完成为宜.

  学生在指导教师指导下确定初步选题后,由教学点专业责任教师签署意见,教学点加盖公章后,报分校专业责任教师签署意见,分校教学管理部门签署意见并存档(见附录1).

  选题一经确定,一般不再作变动.特殊情况必须修改的,须报省级电大审批. 一个选题在被选用两届后,一般不再作为选题推荐.土木工程专业(本科)综合实践环节教学大纲

  (一)选题原则

  1.选题要符合培养目标的要求

  毕业设计(论文)应按照教育部"三个面向"的要求,选题要符合培养目标的要求,能达到综合训练的目的,毕业设计(论文)应当有利于学生巩固,消化所学知识,有利于培养学生综合 运用所学知识分析和解决实际问题的能力.

  2.理论联系实际,注重现实意义

  选题要尽量选取既能满足教学基本要求,又能联系生产和科研实际的题目,提倡"真题真做".选题也可模拟实际工程.

  3.难易适中,大小适度

  要选好毕业论文的题目,把握"适中"的原则是很重要的.选择课题的工作量和难度要适中,以学生能在规定时间经努力可以完成为宜.在选题时,要尽可能选择那些能发挥自己的专长,学有所得,学有所感的题材.

  4.鼓励一人一题,若多人同做一个工程,每人应完成不同的设计内容.

  (二)选题类型

  1.建筑工程课群组参考选题

  (1)建筑工程设计型

  (2)建筑工程施工型:

  结构类型:混合结构,钢筋混凝土结构,钢结构;多层框架,单层工业厂房;

  房屋类型:写字楼,中小型宾馆,办公楼,中小学,幼儿园,俱乐部等;单层工业厂房;

  建筑图纸可有指导教师提供,学员完成结构设计及施工组织设计.

  2.道路,桥梁课群组参考选题

  (1)道路与桥梁工程设计型

  (2)道路与桥梁工程施工型

  桥梁:钢筋混凝土,预应力混凝土简支,梁桥,承式桥台;

  道路:直线,曲线,环合曲线线路,纵面,横面,*面设计;城市立交线型;

  学员完成结构设计及施工组织设计.

  3.建筑管理课群组参考选题

  (1)施工技术型

  参考选题

  1)高层建筑施工组织设计;

  2)大型深基础施工方案和施工组织设计;

  3)高层滑模施工方案和施工组织设计;

  (2)建筑管理型

  参考选题

  1)建设项目管理,质量,投资进度控制;

  2)国际工程招标,投标;

  3)合同与索赔;

  4)房地产投资分析,风险分析.

  4.其他参考选题

  (1)专题研究型

  专题研究型题目原则上要求来源于工程实践,通过调查研究,科学试验,文件检索等方法,采用合理的统计,计算手段,分析工程实践中出现的问题,提出解决问题的对策.学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目.

  (2)软件开发型

  随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用,如:结构分析程序设计,有限元程序设计,计算机辅助设计(CAD),计算机辅助工程(CAE),计算机教学辅助(CAI),信息管理自动化,地理信息系统(GIS),全球定位系统(GPS)等 .学生可以选择以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的软件开发类型题目.

  结束语

  选题是毕业设计的开始,答辩是毕业设计的终结.希望每位有志成为电大毕业设计答辩主持人的教师,认真学*中央电大关于毕业设计(论文)的有关文件,熟悉毕业设计(论文)的要求与答辩的工作流程,把握毕业设计(论文)的评审标准与要求.早日成为一名合格的毕业设计答辩主持人.

毕业设计答辩演讲稿4

尊敬的各位教师:

  您们好!

  我叫xxx,是文学院104班的学生,我的论文题目是《xxxx》。我的论文是在xxx导师的悉心建议和指导下完成的,在此我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对大学四年来我能够有机会聆听各位老师的教诲表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

  首先,我想谈谈我的毕业论文设计的目的及意义。

  五华客家话是客方言的一个重要组成部分。历来都有学者对客家话进行研究,成果很多,但大多是以客家话的代表点梅县话为研究对象的,对梅州市其它客家方言区的研究却很少有涉及。五华作为梅州地区的一个重要的纯客县,在语言方面有它独有的特色。本论文是以五华客家话日常生活类词语为研究对象的,在前人的研究成果上作一些分析与探讨,分别与普通话和梅县话比较的基础上揭示共性和个性,对语言中保留的一些古汉语成分和借用的外来词进行探究分析,以期更多的人能够清楚地了解五华地区的语言面貌。

  其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

  本篇论文共分为五个部分。

  第一部分是引言。这部分主要论述本文选题的背景及意义,并且对日常生活类词语作了一个界定。

  第二部分是论述五华客家话与普通话日常生活类词语差异比较。五华客家话与普通话在日常生活类词语中的差异主要体现在三个方面的差异:

  1、音节上的差异。主要比较五华话与普通话在日常生活类词语中相对应的单音节词、双音节词和多音节词的差异。

  2、构形上的差异。主要比较五华话与普通话中的日常生活类词语在构形上有什么不同,主要有词根语素部分不同、词根语素完全不同、词缀语素的差异和语序相反的词语的比较这四个方面。

  3、理据上的差异。主要比较五华话与普通话某些日常生活类某些词语在理据方面存在的差异。

  第三部分是论述五华客家话与梅县话日常生活类词语差异比较。五华话和梅县话在日常生活类词语的差异主要体现在两个方面:

  1、语素的差异,主要有语素部分不同和语素完全不同这两种。

  2、语序的差异,主要比较的是部分词语,词义相同,语素颠倒的情况。

  第四部分是论述五华客家话日常生活类词语探源。这部分为两个方面:

  1、古语来源,主要举例论述五华客家话中保留的一些古汉语成分的词语。

  2、粤语来源,客家话在发展变化过程中借用了很多外来词,其中借粤语的词语相对比较多,这里举例了部分借用粤语的词语。

  第五部分是结语。主要对这篇论文作了总结和希望更多的人了解五华客家话的语言魅力。

  最后,我想谈谈这篇论文系统存在的不足。这篇论文的写作过程,我虽然竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,并且得到指导老师和同学们的诸多帮助,但由于我个人知识积累不足、见识浅薄、经验有限、水*不足等原因,这篇论文可能存在许多的不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学*中学到更多。

  谢谢!

毕业设计答辩演讲稿5

各位老师:

  早上好!我的论文题目是:论《三国演义》的“三复情节”。选这么一个题目,最主要的还是对其新颖的艺术建构产生了共鸣。

  《三国演义》作为中国古代第一部长篇章回体小说,研究其“三复”模式对我们领略中国小说的艺术魅力有很大的启发。

  “三复情节”理论最早由杜贵晨先生提出。他在其著作《传统文化与古典小说》重点阐述了“三复情节”的含义、剖析了中国古代数字“三”的观念、叙述了古代小说“三复情节”的流变及其美学意义、探讨了《水浒传》“三而一成”的叙事艺术及《儒林外史》的“三复情节”、归纳出了67部通俗小说中含有的97次“三复情节”。

  “三复情节”是中国古代小说一种耐人寻味的模式,一个突出的美学现象。《三国演义》“三复情节”的运用是十分成熟的。

  我主要是从以下几个方面来写《三国演义》“三复情节”的:

  一、何为“三复情节”

  首先介绍“三复”一词的出处,它最先见于《论语。先进》:“南容三复白圭。然后解释“三复”所表示的意义;再讲“情节”的定义:它是指事件的形成系列或语义系列;最后借鉴杜贵晨先生的定义,概括为:“三复情节”即指“叙事作品写人物做一件事经三次重复才能完成的情节设计。其特点为:同一施动人向同一对象作三次重复的动作,取得预期效果;每一重复都是情节的层进,从而整个过程表现为起——中——结的形态。”

  二、《三国演义》中的“三复情节”分类研究

  (一)“明写”型“三复情节”

  即“三复情节”置于明处。“三复情节”置于明处的标志是数字“三”出现于回目,读者可以一目了然地看出来。明写又表现在两个方面:“连写”式和“断续”式。“连写”与“断续”取自毛宗岗点评《三国演义》结构时注意到的序列事件。如七擒孟获是连写,而三气周瑜乃断续。

  1、“连写”式的典型例子是“刘玄德三顾茅庐”,刘备三人一连三次拜访孔明。在一回书里把这么一个事件连续不间断叙写完毕。

  2、“断续”式的典型例子是“孔明三气周公瑾”,一气在第五十一回,二气在第五十五回,三气在第五十六回,三回叙一事,堪称断续之典范。

  (二)“暗写”型“三复情节”

  主要是指“三复情节”隐藏在文中而不是直接出现于回目处,一般不太明显,仔细读来方可发觉。

  1、以淡化数字痕迹来叙写“三复情节”

  作者不用一、二、三标明所重复的次数,第五十三回写“关云长义释黄汉升” ,内中有“黄忠三射关云长”的情节片段,说的是攻打长沙的时候黄忠因被战马掀翻在地,云长义释之。黄忠为报不杀之恩,接连虚拽弓弦,只字未提“第一、二、三次如何”,却把“三复情节”写的惊心动魄。

  2、以时间序列来表现“三复情节”

  张飞在葭萌关大战马超,也是用了“午后”、“歇马片时”、“夜战”三个时间名词。便代替了一次、二次、三次刀光剑影的鏖战。

  3、以数字“三”总括一件事完成的状态的“三复情节”

  我自己认为,这是一种特殊的“三复情节”。它只用数字“三”来总括一件事完成的状态,这件事的过程被写作者省去了。

  如“操先令许禇、曹仁、典韦领三百骑,于傕阵中冲突三遭,方才布阵。”[4]P66这便是典型的省略了发展过程的“三复情节”,第一遭、第二遭、第三遭是如何冲突的,是一个悬念式的情节。毕竟它写的是文学艺术,我们完全可以大胆想象,这无碍大局。如果作者换一种说法叫“许典曹三突傕阵”,用回目标示出来,再大些特写这三次冲阵是怎么的激烈,如何的精彩,也未尝不可。

  这类例子在《三国演义》中有很多。

  三、《三国演义》“三复情节”的成因

  分表层原因和深层原因两个方面。

  1、表层原因:主要是指《三国演义》“三复情节”源自三国史书、*话小说及“三国戏”,例如史书:《蜀书。诸葛亮传》载:“先主遂诣亮,凡三往,乃见。”就这么一句话,这便是“三顾茅庐”的最初源头。“三往”经过艺术加工,便成就了一个经典的“三复情节”——“三顾茅庐”。

  2、深层原因:说起来只一句话。即“三复情节”的关键在于一个“三”字,这个中华民族自古崇尚的数字在中国传统文化心理中占据着十分重要的位置。古人认为“三”是“自然之始祖,万殊之大宗。《老子》曰:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”在漫长的发展过程中,它渐次由一个哲学基数发展成为礼数,最终衍变成了中国人行动原则的一个定数。那便是讲究“礼以三为成”,古代臣礼呼万岁曰:“万岁万岁万万岁。”重复三遍。思考问题讲的是“三思而后行”。喝酒要“三巡”。等等。在文本中反映出来,便奠定了中国“礼以三为成”的文化传统,成为了中国作家们不可忽视或省略的一个文化现象。典型的有《弟子规》、《三字经》都尚三字一句。在文本中的情节构思上也讲究“三次成一事”。

  四、《三国演义》“三复情节”的美学内涵

  (一)以数字“三”为情节的结构手段,保证了情节的繁简适中

  东西太小,我们难得看清楚;而东西太大,不着边际,我们就无法看到一个完整的统一体。如此说来,有一定的“度”才是最符合审美要求的。例如“三顾茅庐”、“三气周瑜”都写得有头、有身、有尾,层次分明。事实也证明,较之“六出祁山”与“七擒七纵孟获”,“三顾茅庐”与“三气周瑜”更容易获得受众,其流传范围要更加广泛。

  (二)重复中的反重复手法使得“三复情节”更具艺术魅力

  “三顾茅庐”写的是刘备一连三次访求贤才诸葛亮的故事。三次不是简单的一去,见诸葛亮不在,折回去了;再去,诸葛亮又不在,又回去了;第三次去,便见着了。这中间的遭际是复杂的,悬念跌生的。总的讲来,三次去隆中,乃是重复的手法,而其中的各种际遇,又是反重复的手段。

  (三)“三复情节”中的螺旋式上升形态强化了叙事艺术的美感

  刘备从得到讯息至见到诸人,经历了喜悦(使者报曰孔明已回,遇到石广元与孟公威,误以为其中有一个人是诸葛亮)—失落(二人中无孔明,刘备诚邀二人相助,却得到了一个不愿问治国安民之事的答复)—大喜(听童子说先生在堂上读书)—惊讶(先生又非卧龙耶?原来这个所谓的“先生”是诸葛亮的弟弟诸葛均,童子误会所致)—惊喜(遇到黄承彦,以为见到了诸葛亮)—悒怏(即不高兴,不快乐,因为所遇之人又非诸葛亮),这一个暗的“三复情节”却把它的情节的“进展”与“阻塞”发挥到了极其完美的程度。这是典型的螺旋式上升形态。

  在《三国演义》“三复”特色的影响下,包括历史演义、英雄传奇、侠义小说、公案小说等在内的明清的各种文体都有这种情节模式的运用。运用最多的乃是公案小说,例如《施公案》。可以说,“三复情节”这种突出的文学现象是我国古代通俗小说的一道独特而靓丽的风景线。

  关于毕业设计答辩的注意事项

  关于内容:

  1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。

  2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。

  3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣;

  4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。

  5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review

  关于模板:

  1、不要用太华丽的企业商务模板,学术ppt最好低调简洁一些;

  2、推荐底色白底(黑字、红字和蓝字)、蓝底(白字或黄字)、黑底(白字和黄字),这三种配色方式可保证幻灯质量。我个人觉得学术ppt还是白底好;

  3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板,其实很简单,就是把喜欢的图在“幻灯片母版”模式下插入就行了。

  关于文字:

  1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了;

  2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来;

  3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距;

  关于图片:

  1、图片在ppt里的位置最好统一,整个ppt里的版式安排不要超过3种。图片最好统一格式,一方面很精制,另一方面也显示出做学问的严谨态度。图片的外周,有时候加上阴影或外框,会有意想不到的效果;

  2、关于格式,tif格式主要用于印刷,它的高质量在ppt上体现不出来,照片选用jpg就可以了,示意图我推荐bmp格式,直接在windows画笔里按照需要的大小画,不要缩放,出来的都是矢量效果,比较pro,相关的箭头元素可以直接从word里copy过来;

  3、流程图,用viso画就可以了,这个地球人都知道;

  4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下,还是那句话,低调朴素为主;

  5、动手能力允许的话,学*一下photoshop里的基本操作,一些照片类的图片,在ps里做一下曲线和对比度的基本调整,质量会好很多。windos画笔+ps,基本可以搞定一切学术图片。

  关于提问环节:

  评委老师一般提问主要从以下几个方面:

  1、他本人的研究方向及其擅长的领域;

  2、可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问);

  3、来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等;

  4、来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释;

  5、不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。


毕业设计论文评语菁选(扩展9)

——毕业设计论文开题报告实用十篇

  毕业设计论文开题报告 1

  一、选题背景和意义

  变电站作为输配电系统的信息源和执行终端,要求提供的信息量和实现的集成控制越来越多,因此,目前的变电站迫切需要一个简约的、智能的系统,实现信息共享,以减少投资,提高运行、维护效率。这些运行和管理的需求使智能变电站成为变电站自动化系统的发展新方向。随着计算机应用技术和现代电子技术的飞速发展,智能变电站离我们越来越*。

  建设智能变电站(即数字化变电站)的必要性

  1.电力市场化改革的需要

  变电站作为输配电系统的重要组成部分,市场化改革对其也提出了新的要求:从变电站外部看,更加强调变电站自动化系统的整体信息化程度,和与电力系统整体的协调操作能力;从变电站内部看,体现在集成应用的能力上,

  也不同于传统的变电站自动化装置的智能。

  2.现有变电站自动化系统存在的不足

  1)装置功能独立,且部分内容重复,缺乏高级应用。虽然独立的装置实现了智能,但是却没有真正意义上的变电站系统智能,由于功能独立,装置间缺乏整体协调、集成应用和功能优化;高级应用功能,如状态估计、故障分析、决策支持等尚未完全实现。

  2)二次接线复杂、CT/VT负载过重由于测量数据和控制机构不能共享,自动化装置之间缺乏通信等原因,变电站内二次接线十分复杂,且系统内使用的通讯规约不统一,不同的厂家使用不同的通讯规约,在系统联调的时候需要进行不同程度的规约转换,加大了调试的复杂性,也增加了运行、维护的难度,给设计、调试和维护带来了一定的困难,降低了系统的可靠性。同时,存在大量硬接线,造成CT/VT负载过重。

  3)装置的智能化优势未得到充分利用。由于站内各套独立的自动化装置间缺乏集成应用,使得智能装置的作用并未完全发挥,从而降低了自动化系统的使用效率和投资价值。

  4)缺乏统一的信息模型。相互独立的自动化装置间缺乏互操作性,一方面局限了其在站内的应用,另一方面也给集控中心对信息的集成和维护带来困难。

  数字化变电站是基于IEC61850标准体系上,采用了非常规互感器、智能化的一次设备、网络化的二次设备,能够实现智能设备之间的互操作和信息的共享。因为IEC61850技术的先进性,它将推动我国电力系统自动化控制的变革,为我国电力系统稳健、持续的发展奠定坚实的基础,也将产生巨大的效益。数字化变电站是智能电网发展的主要方向。

  二、国内外研究现状

  我国的智能变电站的发展及研究现状:

  国家电网公司在《国家电网公司“十一五”科技发展规划》中明确担出在‘十一五’期间要研究、实施示范智能变电站。国内各网省公司纷纷开始智能变电站试点工程的建设。

  目前,智能变电站技术很多,有些已成熟,有些还在研究阶段,有的还处于概念阶段。如:

  1)一次设备智能化的实践:目前已有应用,如淮北桓潭110kV智能变电站。

  2)二次功能网络化的实践:目前已有工程应用,如洛阳金谷园110kV数字化变电站。

  3)设备状态检修的实践:智能一次设备状态检修的实践,继电保护二次设备状态检修的实践,目前正在开展研究。

  4)站内智能高级应用方案研究:智能告警及分析决策经济运行与优化控制等,

  正在研究阶段。

  5)分布协同智能控制与智能保护研究:目前正在研究阶段。

  6)主变压器应用新型光栅式温度在线监控系统:目前正在研究阶段。

  7)GIS组合电气应用SF6压力、微水在线监测系统。

  智能变电站研究、建设工作尚处于赴阶段,重点工作主要集中在智能化开关设备

  的`研究开发,尚不具备大范围推广应用的基本条件。主要问题表现在:

  1)智能变电站没有相应的设计规范、验收规范、装置检验规程、计量检定规程、运行规范等,需要在实践中不断研究、摸索并制定。

  2)智能变电站技术尚不成熟,在智能设备检测装置、一体化信息、*台开发等方面还存在不足之处。

  3)智能变电站的投产,使得原有的检验手段已不能满足现场检验的需要,亟待研究新的检测方法,配置相应的检测仪器。

  4)智能变电站与传统变电站的导致在维护界限、人员分工等方面需要重新划分。

  国外的变电站自动化技术的发展:

  国外的变电站自动化技术的发展是从20世纪80年代开始的,以德国西门子公司为例,该公司于1985年投运了第一套变电站自动化系统LSA-678,此后陆续在德国及欧洲投运的该型变电站自动化系统达300多套,LSA-678变电站综合自动化系统1995年在中国正式投运。LSA-678系统结构有两类:一类是全分布式系统;另一类是集中与分布式相结合的系统。这两类系统均由64MB测控系统、7S/7U保护系统和8TK开关闭锁系统三部分构成。

  20世纪90年代,日本在多座高压变电站采用了以计算机监控系统为基础的运行系统,其主要特点是继电保护装置下放至开关站,并设置微机控制终端,采集测量值和断路器触点信息,通过光缆传输到主控制室的后台计算机系统中,断路器及隔离开关的操作命令也由主控制室通过光缆下达至终端执行。

  总体上来看,国外变电站自动化技术的发展趋势同国内的发展趋势基本上一致,分布式变电站自动化系统已逐步成为技术发展的主流。

  三、设计(论文)的主要研究内容及预期目标

  主要研究内容:

  1)分析智能变电站和传统变电站的区别。

  2)分析智能变电站需求和功能

  3)了解数字化变电站三层网络的含义,在变电站内,三层网络内各智能设备的

  类型和特点是什么。

  4)了解GOOSE、MMS、SV的组**性。

  5)以浙江110KV云林变为例,对站内的二次设备产品、网络、监控后台进行设

  计和配置。其中包括:

  Ⅰ.完成智能变电站一次系统设计

  包括变压器的选择:变压器型号及台数的确定;变压器中性点接地方式选择、变压器容量的选择等;电气主接线设计:主接线设计的原则、常见的主接线方式、主接线的经济技术方案比较、主接线的确定;短路电流计算的相关要求和规定、短路点的选取、短路电流的计算;电气设备选择的原则、主要电气设备的选择等。

  Ⅱ.完成智能变电站二次系统设计

  包括通信方式设置,通讯系统协议等。

  本文将以浙江云林110KV变电站为契机,设计出技术先进、稳定、典型的新型智能变电站。

  四、工作进度安排

  1、 3月25日——4月5日熟悉课题,收集相关资料,了解相关背景知识,进行可

  行性分析

  2、 4月5日——5月15日学*数字化前沿技术和数字化产品测试,并在此基础上结合IEC61850理论基础,完成课题的主题设计,其中包括智能变电站的一次和二次系统的设计,分别分3周时间共计6周进行了解和设计。

  3、 5月15日——5月25日完成毕业设计论文,分初步完成和最后修改两步完成。

  五、参考文献

  [1]高翔数字化变电站应用技术北京:中国电力出版社,20xx

  [2]高翔,继电保护状态检修应用技术,北京:中国电力出版社,20xx. [3]庞红梅,李淮海,张志鑫,周海雁110kV智能变电站技术研究状况电力系统与保护控制,20xx.3 [4]易永辉智能变电站信息采集及相关应用研究许继集团有限公司20xx [5] GB 14285-20xx继电保护和安全自动装置技术规程

  [6] 35~110KV变电所设计规范GB 50229-20xx主编部门:中华人民共和国能源部批准部门:中华人民共和国***施行日期:1993年5月1日

  [7] 《110(66)千伏~220千伏智能变电站设计规范》国家电网公司,20xx [8] DL/T 587-20xx微机继电保护装置运行管理规程

  [9]姚春球,发电厂电气部分.北京:中国电力出版社,20xx [10]许继Q/XJS 11.050-20xx电力系统保护与监控装置通信规约[S] [11]殷志良数字化变电站中采样值同步技术研究[J].华东电力,20xx [12]林宇锋智能电网技术体系探讨[J].电网技术,20xx

  六、指导教师意见

  该同学查阅了大量智能变电站相关参考文献,对论文题目认识清楚,有初步的研究思路,研究计划合理,完成了开题报告的要求。

  指导教师签名:xxxxx

  20xx年4月6日

  毕业设计论文开题报告 2

  论文题目

  养老保险基金管理中需要加强的几个问题

  一、立题依据

  1.1研究背景

  自20世纪90年代以来,中国加快建立以社会统筹与个人账户相结合的城镇职工基本养老保险为主体的社会养老保障体系,覆盖范围不断扩大,社会保险基金和财政投入规模持续增长,社会化养老保障体系不断完善,

  1.2理论依据

  养老保险基金管理是为实现养老保险制度正常稳定运行,对基金运营的全过程进行的管理。目前,我国的基本养老保险制度正处于现收现付制向部分积累制转型的阶段,在养老保险基金运行管理过程中,仍存在着诸多风险,严重威胁着基金的安全。本论文通过结合当今我国社会现状分析养老保险基金管理中存在的问题,对此提出相应的看法及对策。论证了养老保险基金管理的重要性。加强基金管理水*,切实做到保值增值,对缓解养老保险基金支付压力,保证我国基本保险制度的*稳运行有着重要的作用。

  1.3立题意义

  面对日益严重的老龄化问题,我国的.社会养老保障体系还不健全,制度运行还需要进一步完善。本文通过对加强养老保险基金管理的对策的研究来进一步的加强理论的学*,并学以致用的运用到实践中去。这样既可以丰富理论知识,又可以为养老保险基金的管理做点研究,为建立健全社会保障体系,发展社会主义市场经济,做点力所能及的事情。

  二、研究内容及方案

  (一)研究内容

  随着我国人口老龄化的逐步加剧,养老保险基金的支付压力越来越大,现今养老保险基金管理中却存在着各种问题,我国的社会养老保险制度与实际执行不合规、管理尚不规范、基金积累缺口等问题逐渐显现,养老保险基金管理已显得更为重要和迫切。因此,加强基金管理水*,切实做到保值增值,对缓解养老保险基金支付压力,保证我国基本保险制度的*稳运行有着重要的作用。本文就现养老保险基金中存在的几个问题加以分析,结合我国的现状提出了几点对策。

  (二)论文提纲

  1.前言

  1.1研究背景

  1.2理论依据

  1.3立题意义

  2.养老保险基金管理中存在的问题

  2.1急于求成的制度转轨带来了超重的历史债务

  2.2基金征缴不力导致的新债务

  2.2.1征缴难度大

  2.2.2基金扩面步履艰难

  2.2.3缴费基数偏低

  2.2.4养老保险制度不统一

  2.3人口老龄化、高龄化趋势,养老保险负担系数提高

  2.4提前退休带来的养老保险基金的收支差

  2.5基金投资管理不善,无法满足养老保险基金刚性调节增长的需求

  3.完善我国养老基金管理的建议

  3.1变当前的“统账结合”制度为“统账分离”制度

  3.2加强养老保险基金的征缴,拓宽融资渠道、提高基金供给

  3.2.1加强基金征缴工作

  3.2.2强化征管体系、规范征缴基数、杜绝渗漏

  3.2.3拓宽融资渠道

  3.3改革退休制度、降低当期支付规模

  3.3.1应当杜绝提前退休

  3.3.2要适当提高退休年龄,实行弹性退休制度

  3.4加强养老基金的管理,增进基金安全,促进保值增值

  3.4.1养老基金的管理

  3.4.2按国家现行政策规定

  结论

  后记

  参考文献

  (三)完成论文所具备的条件

  已具备的条件: 1 、师从名家便于交流与学*;

  2、 自身学*专业知识有所感悟;

  3、 在*时的教学过程中有所总结,

  未具备的条件: 缺少文字的记载;

  解决方案: 进一步查找,向名家与老师请教,然后得出结论进行文字总结。

  (四)参考文献

  [1]彭华彰。社会保障审计理论与实务。中国时代经济出版社,2007

  [2]张慧群。加强社保基金审计促进和谐社会建设。江南论坛,2006

  [3]吴宏洛。我国养老基金投资运营的制约性因素。当代经济研究, 2006

  [4]李珍,孙永勇,张昭华。中国社会养老保险基金管理体制选。 北京人民出版社,2008

  [5]肖汉*。“谨慎人”规则在中国养老金投资监管中适应性研究。中国银河证券研究中心报,2005

  [6]詹伟哉。社会保险基金财务研究。武汉大学出版社,2005.

  [7]宋晓梧。我国社会保障制度面临的研究形势。经济与管理研究,2002.5.

  [8]林义。社会保险基金管理。中国劳动社会保障出版社,2005.

  [9]郑功成。社会保障学:理念、制度、实践与思辨。商务印书馆,2003.

  [10]李绍光。养老金制度与资本市场。北京中国发展出版社,2003.

  [11]张秋霞,蒋建华。保险基金审计。北京经济管理出版社,2003.

  三、进度安排

  2013.06.01--2013.06.15,登陆*台申请毕业论文(设计)

  2013.06.22--2013.07.21,选定论文题目,提交论文开题报告

  2013.07.28--2013.08.27,收集资料,提交初稿

  2013.09.03--2013.09.17,经过修改,提交二稿

  2013.09.24--2013.10.23,整理修改后的论文,定稿,交正式打印稿

  2013.06.22--2013.10.23,实践活动记录

  (指导教师对论文选题评议:对选题意义、研究内容和可行性分析等方面做出评议,并提出是否通过的意见)

  毕业设计论文开题报告 3

  1、选题的目的和意义:

  《呼啸山庄》被誉为“最奇特的小说”,成为109世纪英国文学史上绝色异彩的1粒宝石。艾米丽?勃朗特笔下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和对爱情的追求方式深深的吸引了众多读者。选题的目的在于从弗洛伊德心理分析的角度对希思克利夫的性格进行分析,提出希思克里夫内心中本我,自我,超我的剧烈冲突,以及他内心中复杂的心理状态和由爱为恨的转变过程。研究在疯狂复杂的现实社会中,人性的扭曲和复杂的心态,以此展现主人公希思克利夫扭曲的性格,进而阐述人性在扭曲社会中发生裂痕,扭曲和毁灭的`社会根源。

  通过描述希思克利夫和凯瑟琳之间的爱情,展现主人公希思克利夫在畸形社会中人性扭曲,进而变得暴虐无情,产生强烈的复仇心理,达到复仇目的以后以自杀告终,它以狂飙般猛烈的情感达到了震撼人心的艺术力量。从男主人公出走,重归,报复的过程中表现出的双重人格进行进1步的探讨,进而提出自己对这部作品深刻的理解,努力发掘人性的现实意义,展现《呼啸山庄》对人物深刻的心理描写所体现出的巨大艺术魅力。

  2、国内外研究综述:

  1、《呼啸山庄》出版时并未引起国内外评论界多大的注意,即便是书中的情节和人物所引起的巨大震撼也被认为令人作呕的恐怖,评论界1些人斥之为骇人听闻,荒谬绝伦,毫无意义的作品。*年来人们开始越来越认识到这部书的价值。作品发表1百510年来,从最初的遭受冷遇,到后来的备受崇拜,评论界从未停止过对这部作品的关注。如今,《呼啸山庄》被公认为1部不朽的传世之作,艾米丽?勃朗特也因此受到了极高的评价,被认为是唯1可以同莎士比亚齐名的伟大作家。但是对小说中的主人公希思克利夫的评价可谓众说纷纭,尽管也有少数评论对他的行为表示理解与同情,认为他的复仇是人受到不公正待遇后的正常反应,但多数评论家都对他横加指责,认为他的复仇毫无人性可言河南理工大学本科毕业设计论文开题报告河南理工大学本科毕业设计论文开题报告。

  2、在国内,很多学者对《呼啸山庄》也进行过深入的研究。有的学者从作品的社会背景和故事结构上分析它的思想主题,也有的学者对作品中体现出来的维多利亚时代女性对婚姻爱情的自我追求进行研究,有的学者对作品所运用的哥特式艺术手法进行分析。但是大多数学者还是将主要精力放在了《呼啸山庄》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通过对男主人公希思克利夫疯狂的复仇计划进行研究,分析其复仇根源,探询他的悲剧人生。

  3、在国内有很多研究《呼啸山庄》的作品,如葛志宏的作品《论呼啸山庄中的现代主义因素》,袁翠珍的作品《1个扭曲的灵魂DD简评〈呼啸山庄〉的主人公希思克利夫》,黄晓燕的《仇恨与爱情》等等。

  3、毕业设计(论文)所用的主要技术与方法

  理论研究法:通过对弗洛伊德人格结构学说的研究分析,增强对作品主人公的了解,并对其形象进行深刻的研究,增强文章的说服力河。

  对比分析法:通过作品中男女主人公形象性格的分析对比,对研究对象进行进1步 分析。

  文本分析法:通过阅读作品,分析文章的主要思想及精神信仰,价值追求等,充分显示作品的艺术魅力。

  4、主要参考文献与资料获得情况:

  [英]艾米丽?勃朗特:《呼啸山庄》,杨苡译,译林出版社,1990年。

  [奥地利]弗洛伊德:《精神分析引论》,高觉敷译,商务印书馆,1987年。

  [美]约翰?霍夫曼:《弗洛伊德主义与文学思想》,王宁译,3联书店,1987年。

  黄晓燕:《仇恨与爱情》,4川教育出版社,1997年。

  张厚得:《西方文论精解》,吉林大学出版社,20xx年。

  方*:《希望在人间DD论〈呼啸山庄〉》,上海译文出版社,20xx年。

  徐光兴:《世界文学名著心理案例集》,上海教育出版社,20xx年。

  5、毕业设计(论文)进度安排(按周说明)

  第10周(5月7日DD5月12日)撰写开题报告,整理已有文献资料河南理工大学本科毕业设计论文开题报告论文

  第11周(5月13日DD5月19日)撰写论文提纲,确定文章框架结构。

  第12周(5月20日DD5月26日)完成正文部分,形成初稿。

  第13周(5月27日DD6月2日)根据指导教师意见,对初稿进行修改。

  第14周(6月3日DD6月9日)根据指导教师意见,对论文进行再次完善。

  第15周(6月10日DD6月16日)论文定稿,装订成册。

  毕业设计论文开题报告 4

  目的与意义:

  GCC是Unix等系统下主流编译器。GCC采用的开放体系技术使其很容易移植到不同体系结构的计算机中,因此成为嵌入式软件开发中理想的交叉编译器。但是在ARM*台上的GCC编译器与ARM的专业编译器却存在较大的差距,经过测试,对于执行速度,相差*10倍,而代码大小则要大*10倍。因此,将GCC移植到ARM*台,对其性能进行评估,并最终找出优化的方法就显得十分必要了。

  通过毕业设计,可以了解gcc的核心原理,以及移植机制,加深对编译原理的理解。

  国内外现状:

  ARM微处理器,已遍及消费类电子产品、通信系统、网络系统等各类产品市场,基于ARM技术应用占据了32位RISC微处理器约75%以上的市场份额。

  采用RISC架构的ARM微处理器一般具有如下特点:

  1、体积小、低功耗、低成本、高性能;

  2、支持Thumb(16位)/ARM(32位)双指令集,能很好的兼容8位/16位器件;

  3、大量使用寄存器,指令执行速度更快;

  4、大多数数据操作都在寄存器中完成;

  5、寻址方式灵活简单,执行效率高;

  GCC是被广泛使用的、功能强大、性能优越得多*台编译器,它可以在多种硬件

  *台编译除可执行程序的超级编译器,其执行效率与一般的编译器相比*均要高20%~30%。

  虽然我们称gcc是C语言的编译器,但使用gcc由C语言源代码文件生成可执行文件的过程不仅仅是编译的过程,而是要经历四个相互关联的步骤∶预处理(也称预编译,Preprocessing)、编译(Compilation)、汇编(Assembly)和连接(Linking)。

  本次毕业设计主要围绕以下方面开展:

  1.研究GCC的移植机制;

  2.评估GCC在ARM架构处理器上的编译性能;

  3.分析和研究各种编译优化方法;

  研究方案

  1.深入理解gcc的核心原理,收集运行表现的数据,分析数据找出热点,拟定相应的优化策略,实施优化,测试优化的结果

  2.可以按照一下层次优化

  1)基本(通用)优化

  2)针对特定处理器优化

  3)程序级优化

  4)利用配置文件优化

  预期结果

  1.对GCC在ARM*台的性能进行充分的评估

  2.提高GCC在ARM*台上的性能

  学生签名:

  年月日

  学生签名:

  年月日

  指导教师意见

  指导教师签名:

  年月日

  学院(系)意见

  审查结果:□同意□不同意

  院长(系主任)签名:

  年月日

  毕业设计论文开题报告 5

  一、选题背景和意义

  变电站作为输配电系统的信息源和执行终端,要求提供的信息量和实现的集成控制越来越多,因此,目前的变电站迫切需要一个简约的、智能的系统,实现信息共享,以减少投资,提高运行、维护效率。这些运行和管理的需求使智能变电站成为变电站自动化系统的发展新方向。随着计算机应用技术和现代电子技术的飞速发展,智能变电站离我们越来越*。

  建设智能变电站(即数字化变电站)的必要性

  1.电力市场化改革的需要

  变电站作为输配电系统的重要组成部分,市场化改革对其也提出了新的要求:从变电站外部看,更加强调变电站自动化系统的整体信息化程度,和与电力系统整体的协调操作能力;从变电站内部看,体现在集成应用的能力上,

  也不同于传统的变电站自动化装置的智能。

  2.现有变电站自动化系统存在的不足

  1)装置功能独立,且部分内容重复,缺乏高级应用。虽然独立的装置实现了智能,但是却没有真正意义上的变电站系统智能,由于功能独立,装置间缺乏整体协调、集成应用和功能优化;高级应用功能,如状态估计、故障分析、决策支持等尚未完全实现。

  2)二次接线复杂、CT/VT负载过重由于测量数据和控制机构不能共享,自动化装置之间缺乏通信等原因,变电站内二次接线十分复杂,且系统内使用的通讯规约不统一,不同的厂家使用不同的通讯规约,在系统联调的时候需要进行不同程度的规约转换,加大了调试的复杂性,也增加了运行、维护的难度,给设计、调试和维护带来了一定的困难,降低了系统的可靠性。同时,存在大量硬接线,造成CT/VT负载过重。

  3)装置的智能化优势未得到充分利用。由于站内各套独立的自动化装置间缺乏集成应用,使得智能装置的作用并未完全发挥,从而降低了自动化系统的使用效率和投资价值。

  4)缺乏统一的信息模型。相互独立的自动化装置间缺乏互操作性,一方面局限了其在站内的应用,另一方面也给集控中心对信息的集成和维护带来困难。

  数字化变电站是基于IEC61850标准体系上,采用了非常规互感器、智能化的一次设备、网络化的二次设备,能够实现智能设备之间的互操作和信息的共享。因为IEC61850技术的先进性,它将推动我国电力系统自动化控制的变革,为我国电力系统稳健、持续的发展奠定坚实的基础,也将产生巨大的效益。数字化变电站是智能电网发展的主要方向。

  二、国内外研究现状

  我国的智能变电站的发展及研究现状:

  国家电网公司在《国家电网公司“十一五”科技发展规划》中明确担出在‘十一五’期间要研究、实施示范智能变电站。国内各网省公司纷纷开始智能变电站试点工程的建设。

  目前,智能变电站技术很多,有些已成熟,有些还在研究阶段,有的还处于概念阶段。如:

  1)一次设备智能化的实践:目前已有应用,如淮北桓潭110kV智能变电站。

  2)二次功能网络化的实践:目前已有工程应用,如洛阳金谷园110kV数字化变电站。

  3)设备状态检修的实践:智能一次设备状态检修的实践,继电保护二次设备状态检修的实践,目前正在开展研究。

  4)站内智能高级应用方案研究:智能告警及分析决策经济运行与优化控制等,

  正在研究阶段。

  5)分布协同智能控制与智能保护研究:目前正在研究阶段。

  6)主变压器应用新型光栅式温度在线监控系统:目前正在研究阶段。

  7)GIS组合电气应用SF6压力、微水在线监测系统。

  智能变电站研究、建设工作尚处于赴阶段,重点工作主要集中在智能化开关设备

  的研究开发,尚不具备大范围推广应用的基本条件。主要问题表现在:

  1)智能变电站没有相应的设计规范、验收规范、装置检验规程、计量检定规程、运行规范等,需要在实践中不断研究、摸索并制定。

  2)智能变电站技术尚不成熟,在智能设备检测装置、一体化信息、*台开发等方面还存在不足之处。

  3)智能变电站的投产,使得原有的检验手段已不能满足现场检验的需要,亟待研究新的检测方法,配置相应的检测仪器。

  4)智能变电站与传统变电站的导致在维护界限、人员分工等方面需要重新划分。

  国外的变电站自动化技术的发展:

  国外的变电站自动化技术的发展是从20世纪80年代开始的,以德国西门子公司为例,该公司于1985年投运了第一套变电站自动化系统LSA-678,此后陆续在德国及欧洲投运的该型变电站自动化系统达300多套,LSA-678变电站综合自动化系统1995年在中国正式投运。LSA-678系统结构有两类:一类是全分布式系统;另一类是集中与分布式相结合的系统。这两类系统均由64MB测控系统、7S/7U保护系统和8TK开关闭锁系统三部分构成。

  20世纪90年代,日本在多座高压变电站采用了以计算机监控系统为基础的运行系统,其主要特点是继电保护装置下放至开关站,并设置微机控制终端,采集测量值和断路器触点信息,通过光缆传输到主控制室的后台计算机系统中,断路器及隔离开关的操作命令也由主控制室通过光缆下达至终端执行。

  总体上来看,国外变电站自动化技术的发展趋势同国内的发展趋势基本上一致,分布式变电站自动化系统已逐步成为技术发展的主流。

  三、设计(论文)的主要研究内容及预期目标

  主要研究内容:

  1)分析智能变电站和传统变电站的区别。

  2)分析智能变电站需求和功能

  3)了解数字化变电站三层网络的含义,在变电站内,三层网络内各智能设备的

  类型和特点是什么。

  4)了解GOOSE、MMS、SV的组**性。

  5)以浙江110KV云林变为例,对站内的二次设备产品、网络、监控后台进行设

  计和配置。其中包括:

  Ⅰ.完成智能变电站一次系统设计

  包括变压器的选择:变压器型号及台数的确定;变压器中性点接地方式选择、变压器容量的选择等;电气主接线设计:主接线设计的原则、常见的主接线方式、主接线的经济技术方案比较、主接线的确定;短路电流计算的相关要求和规定、短路点的选取、短路电流的计算;电气设备选择的原则、主要电气设备的选择等。

  Ⅱ.完成智能变电站二次系统设计

  包括通信方式设置,通讯系统协议等。

  本文将以浙江云林110KV变电站为契机,设计出技术先进、稳定、典型的新型智能变电站。

  四、工作进度安排

  1、 3月25日——4月5日熟悉课题,收集相关资料,了解相关背景知识,进行可

  行性分析

  2、 4月5日——5月15日学*数字化前沿技术和数字化产品测试,并在此基础上结合IEC61850理论基础,完成课题的主题设计,其中包括智能变电站的一次和二次系统的设计,分别分3周时间共计6周进行了解和设计。

  3、 5月15日——5月25日完成毕业设计论文,分初步完成和最后修改两步完成。

  五、参考文献

  [1]高翔数字化变电站应用技术北京:中国电力出版社,20xx

  [2]高翔,继电保护状态检修应用技术,北京:中国电力出版社,20xx. [3]庞红梅,李淮海,张志鑫,周海雁110kV智能变电站技术研究状况电力系统与保护控制,20xx.3 [4]易永辉智能变电站信息采集及相关应用研究许继集团有限公司20xx [5] GB 14285-20xx继电保护和安全自动装置技术规程

  [6] 35~110KV变电所设计规范GB 50229-20xx主编部门:中华人民共和国能源部批准部门:中华人民共和国***施行日期:1993年5月1日

  [7] 《110(66)千伏~220千伏智能变电站设计规范》国家电网公司,20xx [8] DL/T 587-20xx微机继电保护装置运行管理规程

  [9]姚春球,发电厂电气部分.北京:中国电力出版社,20xx [10]许继Q/XJS 11.050-20xx电力系统保护与监控装置通信规约[S] [11]殷志良数字化变电站中采样值同步技术研究[J].华东电力,20xx [12]林宇锋智能电网技术体系探讨[J].电网技术,20xx

  六、指导教师意见

  该同学查阅了大量智能变电站相关参考文献,对论文题目认识清楚,有初步的研究思路,研究计划合理,完成了开题报告的要求。

  指导教师签名:xxxxx

  20xx年4月6日

  毕业设计论文开题报告 6

  1、选题的目的和意义:

  《呼啸山庄》被誉为“最奇特的小说”,成为109世纪英国文学史上绝色异彩的1粒宝石。艾米丽·勃朗特笔下的男主人公希思克利夫更是以他特有的性格和对爱情的追求方式深深的吸引了众多读者。选题的目的在于从弗洛伊德心理分析的角度对希思克利夫的性格进行分析,提出希思克里夫内心中本我,自我,超我的剧烈冲突,以及他内心中复杂的心理状态和由爱为恨的转变过程。研究在疯狂复杂的现实社会中,人性的扭曲和复杂的心态,以此展现主人公希思克利夫扭曲的性格,进而阐述人性在扭曲社会中发生裂痕,扭曲和毁灭的社会根源。

  通过描述希思克利夫和凯瑟琳之间的爱情,展现主人公希思克利夫在畸形社会中人性扭曲,进而变得暴虐无情,产生强烈的复仇心理,达到复仇目的以后以自杀告终,它以狂飙般猛烈的情感达到了震撼人心的艺术力量。从男主人公出走,重归,报复的过程中表现出的双重人格进行进1步的探讨,进而提出自己对这部作品深刻的理解,努力发掘人性的现实意义,展现《呼啸山庄》对人物深刻的心理描写所体现出的巨大艺术魅力。

  2、国内外研究综述:

  1、《呼啸山庄》出版时并未引起国内外评论界多大的注意,即便是书中的情节和人物所引起的巨大震撼也被认为令人作呕的恐怖,评论界1些人斥之为骇人听闻,荒谬绝伦,毫无意义的作品。*年来人们开始越来越认识到这部书的价值。作品发表1百510年来,从最初的遭受冷遇,到后来的备受崇拜,评论界从未停止过对这部作品的关注。如今,《呼啸山庄》被公认为1部不朽的传世之作,艾米丽·勃朗特也因此受到了极高的评价,被认为是唯1可以同莎士比亚齐名的伟大作家。但是对小说中的主人公希思克利夫的评价可谓众说纷纭,尽管也有少数评论对他的行为表示理解与同情,认为他的复仇是人受到不公正待遇后的正常反应,但多数评论家都对他横加指责,认为他的复仇毫无人性可言河南理工大学本科毕业设计论文开题报告河南理工大学本科毕业设计论文开题报告。

  2、在国内,很多学者对《呼啸山庄》也进行过深入的研究。有的学者从作品的社会背景和故事结构上分析它的思想主题,也有的学者对作品中体现出来的维多利亚时代女性对婚姻爱情的自我追求进行研究,有的学者对作品所运用的哥特式艺术手法进行分析。但是大多数学者还是将主要精力放在了《呼啸山庄》中男女主人公的心理、性格、形象分析上。通过对男主人公希思克利夫疯狂的复仇计划进行研究,分析其复仇根源,探询他的悲剧人生。

  3、在国内有很多研究《呼啸山庄》的作品,如葛志宏的作品《论呼啸山庄中的现代主义因素》,袁翠珍的作品《1个扭曲的灵魂――简评〈呼啸山庄〉的主人公希思克利夫》,黄晓燕的《仇恨与爱情》等等。

  3、毕业设计(论文)所用的主要技术与方法

  理论研究法:通过对弗洛伊德人格结构学说的研究分析,增强对作品主人公的了解,并对其形象进行深刻的研究,增强文章的说服力河。

  对比分析法:通过作品中男女主人公形象性格的分析对比,对研究对象进行进1步 分析。

  文本分析法:通过阅读作品,分析文章的主要思想及精神信仰,价值追求等,充分显示作品的艺术魅力。

  4、主要参考文献与资料获得情况:

  [英]艾米丽·勃朗特:《呼啸山庄》,杨苡译,译林出版社,1990年。

  [奥地利]弗洛伊德:《精神分析引论》,高觉敷译,商务印书馆,1987年。

  [美]约翰·霍夫曼:《弗洛伊德主义与文学思想》,王宁译,3联书店,1987年。

  黄晓燕:《仇恨与爱情》,4川教育出版社,1997年。

  张厚得:《西方文论精解》,吉林大学出版社,20xx年。

  方*:《希望在人间――论〈呼啸山庄〉》,上海译文出版社,20xx年。

  徐光兴:《世界文学名著心理案例集》,上海教育出版社,20xx年。

  5、毕业设计(论文)进度安排(按周说明)

  第10周(5月7日――5月12日)撰写开题报告,整理已有文献资料河南理工大学本科毕业设计论文开题报告论文

  第11周(5月13日――5月19日)撰写论文提纲,确定文章框架结构。

  第12周(5月20日――5月26日)完成正文部分,形成初稿。

  第13周(5月27日――6月2日)根据指导教师意见,对初稿进行修改。

  第14周(6月3日――6月9日)根据指导教师意见,对论文进行再次完善。

  第15周(6月10日――6月16日)论文定稿,装订成册。

  毕业设计论文开题报告 7

  专业名称:社会体育

  班级学号:******

  学生姓名:刘**

  指导教师:周**

  一、选题依据

  二、研究目的意义

  本人通过对南昌航空大学体育学院、音乐学院和艺术与设计学院部分同学进行访问调查,了解当前健美操运动在大学的普及状况,并通过问卷、实验等形式,将参与健美操训练的同学和未训练者进行对比,分析健美操运动对心血管系统的影响,为大学生参加健美操运动训练提供参考。

  三、国内外研究现状(文献综述)

  1、当前健美操的发展趋势

  随着我国居民生活水*不断提高,越来越多的人开始关注生活质量的提高。而生活质量的提高需要健康的身体作为支撑和载体,如何利用工作余暇来使自己的身心保持健康,则成为每个居民非常关心的话题。当前,西方发达国家将健美操运动广泛开展作为提高国内公民健康的一条途径之一,在这些多样化的运动项目中,有氧运动是增进人的健康的最有效的途径,它的广泛性、丰富性和经济性,使越来越多的人了解并参与其中,这对我国国内人们生活质量的提高、培养健康的生活方式、多元化社区体育的构建及全民健身运动的开展起到重要的作用。另一方面,我国大学生学*负担较重,锻炼时间较少,致使健康状况较前明显下降。因此,制定合理有效的健身运动处方,提高在校大学生的身体健康水*已成为人们关注的热点之一。

  健美操作为一项有氧运动,人们对其健身功能已达成共识。有研究显示,经常参加健美操锻炼的人,心脏总体积指数显著大于没有参加锻炼者,吸氧量明显增加。有氧运动最能发展人体的心肺功能,增强心肌,增加肺活最,减少心肺呼吸系统疾病。健美操不仅具有有氧运动的功效,且兼备发展身体柔韧性和灵敏性的作用。因此,专家认为,健美操是目前发展身体全面素质的`较为理想的运动项目。

  2、健美操运动对心血管系统的影响

  心脏为人和脊椎动物的器官之一,是循环系统中的动力。心脏的作用是推动血液流动,向器官、组织提供充足的血流量,以供应氧和各种营养物质,并带走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使细胞维持正常的代谢和功能;体内各种内分泌的激素和一些其它体液因素,也要通过血液循环运送到靶细胞,实现机体的体液调节,维持机体内环境的相对恒定;此外,血液防卫机能的实现以及体温相对恒定的调节,也都要依赖血液在血管内不断循环流动,而血液的循环是由于心脏“泵”的作用实现的。心脏对维持人体运动及生命活动至关重要的,而不同的运动形式及运动强度对心脏也产生不同的影响。

  长期坚持健美操锻炼可以使毛细血管数量增加,血管弹性改善,血管口径增大,血流阻力减小,因而能使心血管的功能增强。经常坚持健美操锻炼的同学,心血管机能都有显著提高,心肺机能明显提高,具体表现为安静心率下降,肺活量明显增大,说明健美操对呼吸系统及有氧耐力有显著性促进作用。心血管机能和呼吸机能亦有明显改善。说明练*健美操可以增强呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血红蛋白的含量。因而人体吸氧、运氧、贮氧和用氧得到明显改善,有氧耐力随之得到明显提高。

  3、当前大学生学*健美操训练意义重大

  大学生生理发育日渐成熟,害羞,对青春期的体形尤为敏感,羡慕苗条,不希望发胖,但又不喜欢剧烈运动(比如长跑),怕晒太阳,害怕有竞争性、对抗性的运动项目;害怕别人看见自己在运动。而健美操正是一种真正适合我们的运动。它运动强度为中等强度,运动强度比较适宜,易于控制。在这个运动强度下可以使心率较长时间保持在有氧工作范围之内。它既安全可靠,又优美大方、生动活泼,并且从运动量来讲,做完一套健美操不亚于跑一次长跑,只是在音乐伴奏下做动作不感到累罢了。健美操不仅锻炼价值高,运动量可随意调节,而且运动不受气候、场地的限制,活动全身经脉,有助于消除疲劳,振奋精神,也对丰富校园文化生活,提高学生审美能力,培养自觉锻炼身体的良好*惯,促进同学间的友好交往,进一步推动精神文明建设有重要作用。

  长期坚持健美操锻炼,能够使心血管和呼吸系统机能增强,各项身体素质显著提高,心肺机能明显提高,具体表现为安静心率下降,肺活量明显增大,说明健美操对呼吸系统及有氧耐力有显著性促进作用。心血管机能和呼吸机能亦有明显改善。说明练*健美操可以增强呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血红蛋白的含量。因而人体吸氧、运氧、贮氧和用氧得到明显改善,有氧耐力随之得到明显提高。同时,健美操锻炼对心脏功能的改善亦有显著作用。心肌组织同其他组织一样,长期中等强度的锻炼可以使其收缩力增强,冠状动脉循环状况的改善和毛细血管的增生,并可以使之营养供应充分。肌肉发达有力,心脏容积扩大,心室壁大大增厚,心搏慢而有力。因此,大学生学*健美操意义重大。

  四、研究对象与研究方法

  1、研究对象

  南昌航空大学健美操队成员30人。

  2、研究方法

  2.1文献资料法

  本文查阅了有关专著和教材10余本。通过查阅、参考相关资料、论文了解到健美操运动方面的资料,这些为本人撰写此文提供了大量的参考依据。

  2.2观察法

  通过对被调查学生的观察,了解到参加健美操训练前和训练后身体状况的差异。

  2.3实验法

  对参加健美操锻炼的50人进行训练前后的安静心率、肺活量、最大摄氧量的检测(训练时间3个月)。

  五、主要研究内容

  2训练前测试学生的安静心率、肺活量和最大摄氧量。

  3训练两个月后,对学生(30,名)安静心率、肺活量和最大摄氧量进行测试。

  4对实验测试所得的数据进行统计分析。

  六、预期结果

  1大学生学*健美操的兴趣有待提高。

  2经常参加健美操锻炼可以增强大学生的体质

  3健美操运动有助于提高大学生心血管系统,提高身体素质。

  七、研究进度

  1、查阅文献资料

  2、确定题目与制定研究计划

  3、完成开题报告并开题

  4、收集资料、整理分析资料

  20xx年1月——3月

  5、完成论文初稿

  20xx年4月

  6、修改毕业论文

  20xx年5月

  7、完成与上交毕业论文

  20xx年5月

  8、论文答辩

  20xx年6月

  毕业设计论文开题报告 8

  题目:健美操运动对大学生心血管系统的影响——以南昌航空大学为例

  专业名称:社会体育

  班级学号:******

  学生姓名:刘**

  指导教师:周**

  一、选题依据

  在当今这个物质生活日益丰富的时代,健美操运动已不再是一种单纯的竞技运动,它已逐渐为大学生所接受,成为大学校园体育文化的—枝鲜艳之花,给校园注入了新的活力[1]。经过3年的健美操学*,笔者发现健美操不仅可以满足大学生参加体育运动的兴趣,而且可以提高身体素质和运动能力,尤其是对自身心血管系统的影响。心脏是循环系统中的动力,推动血液流动,向器官、组织提供充足的血流量,以供应氧和各种营养物质,并带走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使细胞维持正常的代谢和功能;体内各种内分泌的激素和一些其它体液因素,也要通过血液循环运送到靶细胞,实现机体的体液调节,维持机体内环境的相对恒定;此外,血液防卫机能的实现以及体温相对恒定的调节,也都要依赖血液在血管内不断循环流动,而血液的循环是由于心脏“泵”的作用实现的。心脏对维持人体运动及生命活动至关重要的,而不同的运动形式及运动强度对心脏也产生不同的影响。运动作为一种应激会对机体各系统产生一定的影响,身体负荷时,心血管系统也在神经体液调节下发生相应变化以适应代谢要求。对不同类型的身体负荷,心脏的反应有所不同,并随着对身体负荷的适应过程,心脏的形态、结构及功能均发生相应的代偿性改变。运动作为一种刺激会对心脏产生双向的影响。适宜的运动训练可对心脏产生良好的影响,健美操运动就是就是一种很有效的运动[2]。

  二、研究目的意义

  本人通过对南昌航空大学体育学院、音乐学院和艺术与设计学院部分同学进行访问调查,了解当前健美操运动在大学的普及状况,并通过问卷、实验等形式,将参与健美操训练的同学和未训练者进行对比,分析健美操运动对心血管系统的影响,为大学生参加健美操运动训练提供参考。

  三、国内外研究现状(文献综述)

  1、当前健美操的发展趋势

  随着我国居民生活水*不断提高,越来越多的人开始关注生活质量的提高。而生活质量的提高需要健康的身体作为支撑和载体,如何利用工作余暇来使自己的身心保持健康,则成为每个居民非常关心的话题。当前,西方发达国家将健美操运动广泛开展作为提高国内公民健康的一条途径之一,在这些多样化的运动项目中,有氧运动是增进人的健康的最有效的途径,它的广泛性、丰富性和经济性,使越来越多的人了解并参与其中,这对我国国内人们生活质量的提高、培养健康的生活方式、多元化社区体育的构建及全民健身运动的开展起到重要的作用。另一方面,我国大学生学*负担较重,锻炼时间较少,致使健康状况较前明显下降。因此,制定合理有效的健身运动处方,提高在校大学生的身体健康水*已成为人们关注的热点之一[3]。

  健美操作为一项有氧运动,人们对其健身功能已达成共识。有研究显示,经常参加健美操锻炼的人,心脏总体积指数显著大于没有参加锻炼者,吸氧量明显增加。有氧运动最能发展人体的心肺功能,增强心肌,增加肺活最,减少心肺呼吸系统疾病。健美操不仅具有有氧运动的功效,且兼备发展身体柔韧性和灵敏性的作用。因此,专家认为,健美操是目前发展身体全面素质的较为理想的运动项目[4]。

  2、健美操运动对心血管系统的影响

  心脏为人和脊椎动物的器官之一,是循环系统中的动力。心脏的作用是推动血液流动,向器官、组织提供充足的血流量,以供应氧和各种营养物质,并带走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使细胞维持正常的代谢和功能;体内各种内分泌的激素和一些其它体液因素,也要通过血液循环运送到靶细胞,实现机体的体液调节,维持机体内环境的相对恒定;此外,血液防卫机能的实现以及体温相对恒定的调节,也都要依赖血液在血管内不断循环流动,而血液的循环是由于心脏“泵”的作用实现的。心脏对维持人体运动及生命活动至关重要的,而不同的运动形式及运动强度对心脏也产生不同的影响[5]。

  长期坚持健美操锻炼可以使毛细血管数量增加,血管弹性改善,血管口径增大,血流阻力减小,因而能使心血管的功能增强。经常坚持健美操锻炼的同学,心血管机能都有显著提高,心肺机能明显提高,具体表现为安静心率下降,肺活量明显增大,说明健美操对呼吸系统及有氧耐力有显著性促进作用。心血管机能和呼吸机能亦有明显改善。说明练*健美操可以增强呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血红蛋白的含量。因而人体吸氧、运氧、贮氧和用氧得到明显改善,有氧耐力随之得到明显提高[6]。

  3、当前大学生学*健美操训练意义重大

  大学生生理发育日渐成熟,害羞,对青春期的体形尤为敏感,羡慕苗条,不希望发胖,但又不喜欢剧烈运动(比如长跑),怕晒太阳,害怕有竞争性、对抗性的运动项目;害怕别人看见自己在运动。而健美操正是一种真正适合我们的运动。它运动强度为中等强度,运动强度比较适宜,易于控制。在这个运动强度下可以使心率较长时间保持在有氧工作范围之内。它既安全可靠,又优美大方、生动活泼,并且从运动量来讲,做完一套健美操不亚于跑一次长跑,只是在音乐伴奏下做动作不感到累罢了。健美操不仅锻炼价值高,运动量可随意调节,而且运动不受气候、场地的限制,活动全身经脉,有助于消除疲劳,振奋精神,也对丰富校园文化生活,提高学生审美能力,培养自觉锻炼身体的良好*惯,促进同学间的友好交往,进一步推动精神文明建设有重要作用。长期坚持健美操锻炼,能够使心血管和呼吸系统机能增强,各项身体素质显著提高,

  心肺机能明显提高,具体表现为安静心率下降,肺活量明显增大,说明健美操对呼吸系统及有氧耐力有显著性促进作用。心血管机能和呼吸机能亦有明显改善。说明练*健美操可以增强呼吸肌的力量,提高最大吸氧量,增加血红蛋白的含量。因而人体吸氧、运氧、贮氧和用氧得到明显改善,有氧耐力随之得到明显提高。同时,健美操锻炼对心脏功能的改善亦有显著作用。心肌组织同其他组织一样,长期中等强度的锻炼可以使其收缩力增强,冠状动脉循环状况的改善和毛细血管的增生,并可以使之营养供应充分。肌肉发达有力,心脏容积扩大,心室壁大大增厚,心搏慢而有力。因此,大学生学*健美操意义重大。

  四、研究对象与研究方法

  1、研究对象

  南昌航空大学健美操队成员30人。

  2、研究方法

  2.1文献资料法

  本文查阅了有关专著和教材10余本。通过查阅、参考相关资料、论文了解到健美操运动方面的资料,这些为本人撰写此文提供了大量的参考依据。

  2.2观察法

  通过对被调查学生的观察,了解到参加健美操训练前和训练后身体状况的差异。

  2.3实验法

  对参加健美操锻炼的50人进行训练前后的安静心率、肺活量、最大摄氧量的检测(训练时间3个月)。

  五、主要研究内容

  1观察被调查的学生训练前与训练2个月后的身体状况

  2训练前测试学生的安静心率、肺活量和最大摄氧量。

  3训练两个月后,对学生(30,名)安静心率、肺活量和最大摄氧量进行测试。

  4对实验测试所得的数据进行统计分析。

  六、预期结果

  1大学生学*健美操的兴趣有待提高。

  2经常参加健美操锻炼可以增强大学生的体质

  3健美操运动有助于提高大学生心血管系统,提高身体素质。

  七、研究进度

  1、查阅文献资料

  20xx年10月——20xx年11月

  2、确定题目与制定研究计划

  20xx年11月——20xx年12月

  3、完成开题报告并开题

  20xx年12月

  4、收集资料、整理分析资料

  20011年1月——3月

  5、完成论文初稿

  20011年4月

  6、修改毕业论文

  20011年5月

  7、完成与上交毕业论文

  20011年5月

  8、论文答辩

  20011年6月

  八、参考文献

  [1]马莉。健美操起源和发展简介[J]体育师友,20xx,1.

  [2]张全海,张煜,李秋霞。有氧运动对女大学生心脏功能及血清免疫球蛋白的影响[J]心脏杂志,20xx.

  [3]马鸿韬。健美操运动[M]北京体育大学出版社1995,2版。

  [4]丁锡琴。运动与心脏[J].中国运动医学杂志,1985,4(4):229-231

  [5]侍勇。不同强度的运动对心脏的影响[J].南京体育学院学报,20xx,3(1):23-25.

  [6]郭红,黄玉山,邓树勋。不同性质健身运动处方对大学生心泵功能的影响[J]中国运动医

  学杂志20xx

  [7]肖光来。健美操[M]20xx

  [8]王成,孙蔚,陈善*。大学生身体素质发展趋势研究[J]北京体育大学学报,20xx,10.

  [9]王洪。论"健美操"与"有氧操"的甄别使用[J]北京体育大学学报,20xx.

  [10]房东梅,冯美云。运动对心肌组织能量代谢的影响[J].体育科研,20xx,23(4):16-18.

  [11]侍勇。不同强度的运动对心脏的影响[J].南京体育学院学报,20xx,3(1):23-25.

  毕业设计论文开题报告 9

  题 目:________________________

  英文题目:________________________

  学 院:________________________

  专 业:________________________

  姓 名:________________________

  学 号:________________________

  指导教师:________________________

  ______年______月______日

  一、课题来源、的目的和意义(理论意义或实践意义)

  课题来源要与任务书一致。研究目的主要是要填写该要研究什么问题、解决什么问题以及研究要达到的预期结果。意义是指该选题的研究结果可能造成影响和作用,也是一种预测和设想。理论意义是指本研究对理论发展的价值,比如完善、发展或创新;实践意义是指研究结果在应用上的价值,对实践活动的指导作用。由于这两者具有紧密的联系,在实际工作中,理论与实践意义也可放在一起表述。

  二、与本课题相关的国内外研究现状(文献综述),预计可能创新的方面

  填写说明本选题前人有没有人研究;哪些方面已有人作过研究;取得了哪些成果;这些成果所表达出来的观点是否一致;如有分歧,那么他们的分歧是什么;存在什么不足以及正在向什么方向发展等。对这些内容的把关,一方面是进一步判断本课题研究的地位和价值,另一方面也是考察是否对本课题的研究具备了较好的把握,评价其研究基础是否坚实,研究能力是否具备。

  撰写“文献综述”时,注意要求学生用事实说话,就是概括典型的、权威的、有效的研究情况(评估中对参考文献的要求:要反映该选题的最新科研信息和研究成果);注意不要让学生罗列文献,综述不仅要有综合叙述,还要有整理、分析和评论。

  三、本课题研究的主要内容

  填写说明要求学生填写细化的设计方案,即对设计基本内容的架构情况,主要回答研究什么问题,研究问题的哪些方面。也就是把选题所提出的研究观点和问题进一步细化为若干个小问题。

  四、本课题研究的主要方法

  填写说明说明课题研究拟采取的研究步骤(包括调研、实验等撰写前的工作程序)与研究方法(人文社科常用的主要方法有:文献研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、行动研究法、经验总结法等,一般不超过三种方法)。

  五、研究进度安排

  填写说明参考任务书的进度安排及填写说明。

  六、指导教师意见:

  填写说明针对文献综述,评价学生对资料的掌握情况;评价学生对本选题国内外研究的了解情况;针对报告中的研究内容、研究框架、研究思路、研究方法的可行性等提出教师的看法;最后说明是否同意开题。

  指导教师签字:______

  ______年______月______日

  七、院(部)本科毕业设计(论文)工作领导小组意见:_____

  组长签字:______

  ______年______月______日

  毕业设计论文开题报告 10

随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人,教师成为研究者的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的途径。事实证明,通过开展课题研究,边学*边做课题,边研究边实践,逐渐成为研究型的教师不乏其人。

课题研究是教育科研活动的一项重要内容。凡事预则立,不预则废。对于课题研究,开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。当前许多教师由于过去从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培养、提高教师撰写课题开题报告的能力和水*,本文针对当前教育科研的实际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中指导教师撰写教育科研课题开题报告的一些体会,从科研课题开题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研的教师提供一点启示。

科研课题开题报告的含义与作用

的物理学家爱因斯坦说过,提出一个问题比解决一个问题更重要。何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者长期实践、细心观察和深思熟虑。当课题或自己提出的问题赢得社会认可后,就要把自己的研究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。

科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。

撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水*的重要环节,是创新新知,不是可有可无的。正如学者文翁说过,搞好开题报告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究设计。制定课题研究计划和安排,是为解决自己提出的问题提供探索的途径。科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用对于科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,课题开题报告水*的高低,是一个课题质量与水*的重要反映。没有科学的开题报告(研究设计),就没有科学而有价值的成果。随着教育科研管理工作规范化不断加强,开题论证问题越来越受到教育科研管理部门的重视。

撰写科研课题开题报告的基础性工作

科研课题开题报告(研究方案)的结构与写法

撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题,究竟想做什么,想得到什么,怎么做,能否达到自己的预期目标?若分析后觉得不现实,则可以立即调整自己的方向和目标,使课题目标的达成有可能性,从而避免大题小作或小题大作。课题开题报告的写法根据课题研究的类别略有不同。但一般地说,科研课题开题报告主要包括以下几个方面:

课题名称

课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题,但实际上很多人写课题名称时,往往写得不准确、不恰当,从而影响整个课题的形象与质量。这就是*常人们所说的只会生孩子,不会起名字。那么,如何给课题起名称呢?

名称要准确、规范

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,比如小学语文指导自主教学模式研究,这里研究对象就是小学语文教学,研究的问题就是指导自主教学法。有时候还要把研究方法写出来,例如小学生心理健康教育实验研究,其研究的对象是小学生,研究的问题是心理健康教育,研究的主要方法是实验法,这就说得很清楚,别人一看就知道这个课题是研究什么工作报告。而有些课题名称则起得不是很准确

如,集中识字,口语突破这个名称,别人只看题目,就无法看出研究的是什么问题,好象是语文,又象是英语,是中学或是小学,是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来。若改为集中识字,口语突破小学英语教学模式研究,这样就一目了然了。总之,课题的名称一定要和研究的内容相一致,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

名称要简洁,不能太长

不管是论文或者课题,名称都不能太长,要简明扼要,通俗易懂,能不要的文字就尽量不用,一般不要超过20个字。但要尽可能表明三点:研究对象、研究问题和研究方法。

课题研究的目的、意义

课题研究的目标就是通过研究,要达到什么目标?要解决哪些具体问题?研究的目标是比较具体的,不能笼统地讲,必须清楚地写出来。只有目标明确而具体,才能知道工作的具体方向是什么,才知道研究的重点是什么,思路就不会被各种因素所干扰。下面是学科教学与素质教育研究实验方案所写的课题研究目标:

通过实验研究,总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;3、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、全面提高实验学校学生的素质,促进实验学校教育质量的大面积提高;6、促进实验学校教师素质的提高,造就高水*的科研队伍。

确定课题研究目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考虑课题组实际的工作条件与工作水*。

课题研究的基本内容

有了课题的研究目标,就要根据目标来确定这个课题要研究的内容,研究内容要比研究目标写得更具体、明确。目前在这方面存在的主要问题是:1、只有课题而无具体研究内容;2、研究内容与课题不吻合;3、课题很大而研究内容却很少;4,把研究的目的、意义当作研究内容。

这对我们整个课题研究十分不利。因此,我们要学会把课题进行分解,一点一点地去做。这里给大家举一个例子:

某省重点课题《初中语文活动课研究和实验》的研究方案指出,本课题研究的中心是,如何科学有序、切实有效地开展初中语文活动课。具体内容包括下列三个方面:1、根据初中各年级学生的情况和语文教学要求,对初中各年级语文活动课对学生认知领域、情感领域和动作技能领域素质的发展进行详细的目标规定,从而建立初中语文活动类课程的目标体系。2、根据初中各年级语文活动课目标和语文学科的特点,安排初中各年级语文活动课的内容,内容的安排力求充实、精确、有序,并初步形成一个相对完整的活动课内容体系。3、根据初中各年级语文活动课目标内容和初中各年级学生的特点,探索初中语文活动类课程的学*活动方式,确定活动类课程的教学时间、空间及程序,并在此基础上形成多种切实可行的可操作的语文活动教学模式。

课题研究的方法

任何科学研究除了要应用哲学方法和一般科学方法之外,还要有具体的研究方法、技术手段研究方法这部分,主要反映一项课题的研究通过什么方法来验证我们的假设,为什么要用这个方法?以及要做什么怎么做。教育研究的方法很多,包括历史研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、理论研究法、行动研究法等。一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。我们在应用各种方法时,一定要严格按照每一具体科研方法的要求,不能凭经验、常识去做。比如,我们要通过调查了解情况,我们如何制订调查表,如何进行分析,不是随随便便发一张表,搞一些百分数、*均数就行了。这是在今后的科研工作中必须解决的问题。

课题研究的步骤和计划

研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础性问题开始,分阶段进行,每一阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。每一阶段的工作任务和要求,不仅要胸中有数,还要落实到书面计划中。从而保证课题研究按时保质保量完成,课题研究的管理也可据此对课题研究进行检查、督促和管理。

课题预期的成果与表现形式

课题研究成果预测即研究过程可能出现哪些情况、问题?研究会带来什么成果?有什么对策?课题研究的成果形式包括研究报告、教育论文、专著、软件、课件等多种形式。课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,就是这个课题没有完成。在开题报告中设计出成果形式,可以使研究者明确将来用什么表现研究成果,以便从开始就可以着手努力积累材料、构思框架、进行分工,以利于研究成果的顺利问世。同时也有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。

课题研究的组织机构和人员分工

课题小组成员如何分工合作,在方案中,要确定课题组长、副组长、课题组成员以及分工。课题组组长就是本课题的负责人。一个课题组应该包括三方面的人,一是有权之士,二是有识之士,三是有志之士。有权了课题就可以得到更多的支持,有识了课题质量、水*就会更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏实实去做。课题组的分工必须明确合理,让每个人了解自己的工作和责任工作报告。当然在分工的基础上,也要注意全体人员的合作,大家共同研究,共同商讨,克服研究过程中的各种困难和问题

同时,还要注意课题组成员的整体素质与水*,尤其是课题负责人的水*。如果课题组成员和负责人既没有理论又没有实践经验,这个课题就无法很好地完成,也就难以得到批准立项。

课题研究的经费及设备条件需要

总之,科研课题开题报告是研究人员科研知识和能力的缩影。只有重视并认真、科学地做好研究课题方案的设计,制定好开题报告,才能为获取教育科研优秀成果打开成功之门。一句话,没有科学周密的开题报告,没有对研究设计的精心准备,就没有科研活动的发生,更不会有什么真正意义上的学术突破。

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