跆拳道考级作文 (菁华6篇)
上个星期日，我参加了跆拳道的考级比赛。
那天上午九点钟，我就早早地来到了跆拳道馆，教练先让我们做了一套准备活动，做完后我们又复*了一整套跆拳道技术动作，大家都练得很认真，生怕一个动作错了，被教练批评。练了好几遍，我们就更加熟练了，也变得自信了。
十点钟，考级正式开始了，大家来到指定地点盘腿坐好，等待着轮到自己考试。考官和王教练走了上来，王教练介绍说：“这是杭州某某跆拳道馆的国家一级裁判员”。大家用热烈的掌声欢迎考官。接着抽号轮流开始考了，一位位小选手走上考场，大家都努力用自己最好的水*展现给考官。我看着一个个人上去，一股紧张和激动涌上心头，紧张的是自己如果考不出来，就白花了钱，更对不起父母和教练；激动的是经过努力如果考出了，就是从“白带”到“黄带”，升级了。
到了十一点十五分，王教练喊了声“徐梁韬上来”。“到”。我怀着紧张的心情走上了考场，先是热身动作：竖叉、劈腿、马步、打拳等，一套动作下来我是满头大汗、气喘吁吁。最后的动作是踢木板，教练问清我几岁了，就给我加二块板，我看到高高举起的木板，心头特别紧张，我试了试，便使出*身吃奶的力气向前劈起，“乒”的'一声，木板居然没有碎，更没有断成几段。我一看急了，这次用的力气更大了，觉得全身力量都在木板上了，又听一声“乒”，一瞬时木板断成六段，我成功了！可我的脚后跟红红的一大片，痛得我跳来跳去。
考级结束后是教练的表演，只见张教练出来大吼一声，一瞬间五块大理石断成了十块。考官也表演了踢板，考官一个大旋转把王教练高高举起的五块大板踢了个粉碎。而王教练更是厉害，一个跳跃把六块板踢成了十二段，真是让人羡慕。
跆拳道的作文 (菁华6篇)
记得第一次去练跆拳道时，我道带不会系，道鞋不会穿，最基本的那些热身运动也一无所知，甚至连迟到该给老师敬礼这种基本礼仪都不知道……
那一次，是我刚开始学*跆拳道，腰上还只是白带的时候，教练让我们在那边练劈叉，我怎么都劈不开，筋拉的好痛啊，看着那些入班已经很久的老学员们，一个个**腿形成一字，还能与旁边同学欢快的聊天交谈，仿佛那是一种享受，看看我自己实在劈不开，只有干着急，就在那边装模装样的练着。这时，教练过来了，见我那么艰难的劈叉，就来给我“帮帮忙”，他一屁股坐在我腿上，然后用力压我的脊椎，又叫来二个老学员“帮忙”掰我的脚丫子。“啊……啊……”我当即就发出了一阵撕心裂肺，刻骨铭心地惨叫，泪水顿时在眼眶里打转，可是周围却传来同学们一阵阵的嘲笑声。一下子，我心里好委屈，“真讨厌，人家劈不开，有什么好笑的，人家只是刚开始学而已”正心里默默嘀咕的时候，楼下上来二个“彪形大汉”，询问我们这里发生什么事，教练很不满的说：“这个小姑娘*时练*不认真……”我羞愧的低下了头，是啊“拳不离手曲不离口”*时不练怎么能成功？
从此，我开始努力练*跆拳道的基本功和每一个招式，终于，在一次跆拳道馆举办的的比赛中，我取得了竞技金牌一枚，这枚金牌现在想起来，真的要感谢当初那声惨叫啊！
武术，武术，这绝对是我最拿手的好戏了，要你不相信我说的话，完全可以来找我来比试比试哟！
在我还小学三年级的时候，我就提出要去学这个武术——跆拳道的事了。每个星期天的上午（或下午）我都要去学。从一开始的一个简单的姿势到一个出拳的动作，都是大费周折的啊！但是还好我挺了下来，这才成就了今天的我呀,现在我可是跆拳道蓝道的啦。
跆拳道比赛作文 (菁华6篇)
跆拳道比赛是我热爱的运动项目之一。
这是我第三次馆内比赛和李宇哲打，上次，我输给了他。事后我有想过向他低头，可我那不服输的精神一直鼓励着我。现在我又撞见他了。
在输给李宇哲后的日子里，我不停地练*和思考他的弱点，洗澡时练，吃完饭也练，有时连睡前也要练一会儿;写作业时想，吃饭时想，就连看电视我也不忘。我就这样练，这样想，功夫不负有心人，我的腿练得脚脚生风，也找到了他的弱点。这次我可是“全副武装”。
比赛开始了。我先利用速度进攻，没多久，李宇哲因起腿速度慢失去了无数得分机会，我又跟他玩“持久战”。没多久，他就体力不支，无法防守我的进攻。于是我看准时机，一个箭步冲上去，抬起脚往外一推，一记高位横踢精准无误地踢到了他的脸上。接着，我用横踢加横踢得了四分。
这场比赛，我不仅赢了，还明白了“失败乃成功之母”，失败并不可怕，可怕的是你不愿接受失败。只要你多观察，多练*，多思考，坚持得久一些，你就不会失败，只会成功。
跆拳道作文500字 (菁华6篇)
周二下午，我终于盼来了我日思夜想的课——跆拳道课。下课铃一响，我一溜烟地往外走。咦，我该去篮球场还是去操场呢？没办法，只好要问一下周围的同学了。可，我四周，居然没有一个人。无奈，我先向篮球馆走去，往里一瞧，这里全都是练篮球的同学。于是，我立刻调头向操场跑去。一到操场上，我看见同学们有的在奔跑，有的在踢球，还有的在做游戏。一波三折并没有影响我的心情，我高兴得像一只小鸟，在空中转了一个圈。
上课铃响了，老师在我期待的目光下缓缓走来。老师一来，叽叽喳喳的同学们霎时变得鸦雀无声。他做了简单的自我介绍之后，就开始教我们基本动作。我们做了五步拳、正步踢等基本动作，在老师耐心指导下，我们很快*得要领。突然，老师说：“这个同学怎么是这样的？我不是跟你说过了吗？你的动作不对哦，就跟八爪鱼一样了！”这句话把我们逗得哈哈大笑，谁都忍不住。随后，我们在练蹲马步的时候，老师又说到：“这个同学动作不标准哦，怎么跟招财猫一样的呢？”老师话音未落，我们笑得更欢，有的同学甚至直接在地上打起滚来，一边笑一边说：“哈哈，笑死了，笑死了！”快乐的时间过得真快，转眼就下课了，我走*室，心里美滋滋的。
啊，今天真是既开心又带劲的一天啊！
据外媒报道，比利时选手穆拉德—拉克哈维赢得欧洲跆拳道锦标赛金牌，并将代表比利时参加里约奥运会跆拳道比赛。值得一提的是，他是布鲁塞尔爆炸案主犯纳吉姆—拉克哈维的弟弟。
上周四晚，穆拉德在瑞士蒙特勒举行的跆拳道欧锦赛中以6—3战胜了西班牙选手杰西—托尔托萨获得男子54公斤以下级别冠军。早在2015年，21岁的穆拉德就凭借夏季大*会上获得的跆拳道银牌提前锁定了8月里约奥运会的参赛资格。
我爱跆拳道作文 (菁华6篇)
我有许许多多的兴趣爱好，如：书法、国画、跆拳道。但我最爱的还是跆拳道。
刚开始报跆拳道时，我还很不乐意。因为我个子小，而且比较胆小。对于这样的一种运动，我从心底里就排斥它。可我爸爸对我说练跆拳道不仅能培养一个人的意志，还能提高自卫能力，更重要的当然是它能让人身体健康。因此在爸爸的反复教育下，我终于欣然接受了。
没想到第一堂课，就让我对跆拳道刮目相看了。在教练的演示中，我看到了那一招一式的刚强与柔美，更感受到了教练那种发自内心的自信与活力。我在心中暗暗地喜欢上了它。
自此以后，我对跆拳道课越发喜爱。在课上我认真练*，细细揣摩；在家我也毫不放松：我一边看电视，一边做俯卧撑；睡觉前做50个仰卧起坐。记得有一次，我让妈妈拿靶子，我练踢。谁知妈妈没握紧，在“啪啪啪”声中，靶子飞了出去，砸到了电脑旁的墙上，我吓得心都“蹦”了出来，直到看见电脑没被砸中，才松了一口气！害得妈妈再也不敢给我拿靶了，我现在真后悔踢得那么重啊！
经过了三年多的努力，我终于考到了红黑带。看着九级的腰带，我心里有说不出的高兴！现在我身体也变得更棒了。别看我人瘦小，我的力气绝不输于班内那些大个子男生。我希望把我学会的旋风踢、后旋踢、侧踢、前手直拳、后手摆拳等拳法和腿法教给更多的孩子，让他们也能和我一起练*。
跆拳道作文 (菁华9篇)
今天，我很开心。对我来说是很有意义的一天，因为今天是我第一天学跆拳道。三点半，在家看电视，等妈妈带我去学跆拳道。
当我到达道观的时候，我看到我的同学叶志伟也在那里学*跆拳道，他练的是黄带。可惜他没比他学的早！
下课后，老师教我们向**敬礼，单腿劈跳。
我今天真的很开心。如果我练黑带，谁敢欺负我？哈哈哈哈！
我学跆拳道已经有一个月了，当初我学跆拳道是因为我在暑假期间早晨总爱睡懒觉，爸爸说睡懒觉对我的身体有坏处。正好我家旁边新开了一跆拳道馆。爸爸说：“去学*跆拳道吧，不但可以强身健体，而且可以提高自身修养、学*礼仪。”我听后只好同意了。
俊泽跆拳道的教学理念 (菁华3篇)
跆拳道对孩子的教育作用是毋庸置疑的，包括着团队教育，礼仪教育，挫折教育。通过各方面的教育，使孩子具备着良好的行为*惯，抗挫折的能力，坚强的意志，团队协作能力和领导能力。这些都是家庭教育和学校教育所没有的。
（一）团队教育
团队是一种团结，团结形成力量。正所谓“一根筷子容易折，一把筷子折不断！”，这是小时候，爷爷经常跟我说的一句话，当初不理解，只会傻乎乎的拿一根筷子掰，再抓一把筷子掰，原来是真的。现在才知道，爷爷是让我明白团结的力量。
跆拳道有团队教育，道馆也都在宣传跆拳道团队教育的作用，可是有多少道馆在为孩子灌输团队意识呢。可能有时候我们的训练过程就是一种团队教育，可从教的教练员不去说，不去灌输，相当于没有。
在跆拳道教学中，我们怎么给孩子灌输团队意识呢？很简单。
俊泽跆拳道的教学理念 (菁华3篇)
跆拳道对孩子的教育作用是毋庸置疑的，包括着团队教育，礼仪教育，挫折教育。通过各方面的教育，使孩子具备着良好的行为*惯，抗挫折的能力，坚强的意志，团队协作能力和领导能力。这些都是家庭教育和学校教育所没有的。
（一）团队教育
团队是一种团结，团结形成力量。正所谓“一根筷子容易折，一把筷子折不断！”，这是小时候，爷爷经常跟我说的一句话，当初不理解，只会傻乎乎的拿一根筷子掰，再抓一把筷子掰，原来是真的。现在才知道，爷爷是让我明白团结的力量。
跆拳道有团队教育，道馆也都在宣传跆拳道团队教育的作用，可是有多少道馆在为孩子灌输团队意识呢。可能有时候我们的训练过程就是一种团队教育，可从教的教练员不去说，不去灌输，相当于没有。
在跆拳道教学中，我们怎么给孩子灌输团队意识呢？很简单。