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螃蟹-四年级作文优选【五】篇

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  螃蟹-四年级作文 1

  童年的趣事有很多,比如说那次在银沙滩捉螃蟹,就让我记忆犹新。

  本来我和妈妈是在银沙滩玩沙的,可我们发现在沙滩上有很多小螃蟹,它们是深绿色的,背上有几条黑色的花纹。我很少看到这么小的小玩意,很想抓几只回去做宠物养,于是就和妈妈开始捉起来。

  我们在离海边远一点的沙滩挖,这里的沙很松软,比*海的沙要好挖一些,开始我们没经验,螃蟹又太狡猾,它们在沙滩上爬来爬去,一下就钻到洞里,等我顺着洞挖的时候,它已经从另一个洞跑出去了,原来洞和洞是相通的。经过多次失败,我终于找到一些方法,我把一些洞用树枝堵死,再顺着洞挖,这样螃蟹就没法躲了。我终于捉到了很多这样的小螃蟹。

  仔细观察它们,发现这些螃蟹和我*时吃的很不同,吃的那种螃蟹很大,用夹子夹你的时候会很痛,有时候还会流血,而这些螃蟹很小,用夹子夹你的时候一点也不痛,只是觉得有点痒,你用手轻轻一弹它就会被弹掉,这么小的螃蟹,却要在大海里独自生活,是多么不简单啊!我望着这些小螃蟹,突然觉得它们应该有生存的权力,它们是属于大海的,于是我把它们都放了。

  看着它们高兴地回到大海的怀抱,我默默地祝愿它们,愿它们和我一样,能健康长大!

  螃蟹-四年级作文 2

  今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。

  小螃蟹全身是土黄色,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。

  这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。有一次,我把它放出来透透气,结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫,逃到角落里去了。“好你个‘叛军’,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里,关你十天的‘禁闭’,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

  偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩,我的筷子还没接*它,它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓”一声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然还是钳住不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

  真是一只可爱的小螃蟹!

  螃蟹-四年级作文 3

  10月1日到了,我应该回乡下去看看爷爷了。于是一早我便和爸爸妈妈坐上了去湘城乡下的公交车。

  一路上我的思绪早就飘到具有浓郁江南水乡特色的爷爷家,二年级作文;一下汽车,我就飞快地跑向爷爷家里。由于爷爷奶奶家离阳澄湖很*,所以我马上想到了举世闻名的阳澄湖大闸蟹;一到家,我就在每个角落里寻找着螃蟹的踪影;找啊找,最后终于在一个角落里发现了一个水桶。我打开桶盖一看,哇!有好多螃蟹啊!我兴奋地观察起来了。

  刚开始时,螃蟹们一动不动的,只是一个劲地往外吐泡泡,好像一个个的孩子在玩吹泡泡的游戏;而当我把桶一晃,他它们就立马张牙舞爪起来,十分警觉,好像就要投入到保卫自身安全的战斗中去了。

  到了傍晚,奶奶开始烧螃蟹了,在蒸的时候,一股香味就扑鼻而来,好香啊!我的口水不由自主地滴了下来。开饭了、开饭了,奶奶拿来了一大碗红灿灿的螃蟹。它们一动不动地蹲在碗里,像一个个红气球。我比较吃蟹的脚,所以,我拿了一只最大的雄蟹,把它的脚扳下来,呀!我的手被刺到了,好疼啊!我差点哭了出来。我先把前面的小脚扳掉,再在大的两端咬开,一吸,一块蟹肉就出来了,我把肉往醋里蘸了几下,然后吃了起来,好鲜美的味道啊!怪不得阳澄湖大闸蟹能走出湘城,走遍世界,在金秋时节每一个地方都有它们的足迹!

  我喜欢吃螃蟹,更喜爱盛产螃蟹的故乡!

  螃蟹-四年级作文 4

  有一只螃蟹住在东塘,他到西塘表弟家去玩了两天。在回家的路上,却不知不觉地迷了路,他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  走着走着,他看见一只青蛙从远处奔来,螃蟹连忙叫住他问:“青蛙老弟,往东塘怎么走啊?”青蛙急匆匆地说:“直着走,一直往前走,呱、呱、呱。”青蛙说完,又飞快地离开了。

  螃蟹听了非常高兴,他便按照青蛙的指点,穿过一片田野,看见鲤鱼大婶正带着自己的孩子们在水中嬉戏。螃蟹说:“鲤鱼大婶,您今天怎么来东塘玩呀?”鲤鱼大婶回答说:“螃蟹,没两天,你怎么学幽默了?这里是南塘,并不是你所说的东塘。”螃蟹听了觉得自己上了当,感到非常气愤,心想:“这个青蛙,怎么这么不诚实,下次见了你,有你好受的!”螃蟹把这件事牢记在心上并耿耿于怀。

  第二天,螃蟹回到东塘,他看见青蛙,怒气冲冲地对他说:“可恶,你昨天为什么骗我?”青蛙说:“不可能呀,你是直着走的吗?”螃蟹说:“我就是直着走的。”说完,便走了几步,青蛙见了哈哈大笑说:“呱呱呱,我让你直着走,可你是横着走的呀!”螃蟹听了,不好意思地说:“对不起,是我没听有听清楚你的意思,错怪你了。”青蛙忙说:“也怪我不好,上次我急着去抓害虫,没跟你说清楚,实在对不起啊!”

  青蛙亮起嗓门唱起了动听的歌,螃蟹挥动爪子跳起欢快的舞蹈,他们又和好如初成了一对形影不离的好朋友。

  螃蟹-四年级作文 5

  今天,我和爸爸、妈妈、大舅去海边捉螃蟹,我很兴奋,我拿着水桶走向海边,海面上风*浪静。阳光照在身上暖洋洋的。 我很兴奋,心里想,会有多少只螃蟹被我们捉到呢? 大舅拿了很多用网线做成的圆圆的笼子,又拿了一桶新鲜的小鱼当诱饵,大舅说“螃蟹闻到有鱼的味道就会往笼子里钻,但是进去后。螃蟹就不知道往哪出来了”之后,大舅认真的'把鱼诱饵绑在线上,然后再把线挂在笼子里。最后再把笼子用力往海里抛。我们抛出6个鱼笼。大约过了20分钟。大舅说开始收笼了。我想:会有多少个螃蟹自投罗网呢?大不大呢?当我们把第一个笼子往上拉的时候,只看到就一只小的。

  只有硬币大小大呢,我有点无奈,轻轻的把它放在水桶里,但是很可爱,还吹着泡泡呢,我期待第2,第3……后面的笼子的螃蟹大点,结果拉上来是有大的啊,大大小小的。我们辛苦了一个下午捉了20来只螃蟹。我们把它带到外婆家。

  不一会上,摆在我们面前的是一盘红彤彤的香喷喷的螃蟹,因为我的牙齿不好,老爸剥给我吃,我吃了4个。


螃蟹-四年级作文优选【五】篇扩展阅读


螃蟹-四年级作文优选【五】篇(扩展1)

——四年级螃蟹作文优选【5】份

  四年级螃蟹作文 1

  前几天,爸爸带我去海边捉螃蟹,到了海边我发现脚下有一个铅笔一样粗的小洞,爸爸说:“这里面会有小螃蟹的,快把洞挖开!”

  我拿起木棍一点一点挖下去。突然,发现有一个会动的东西,原来真的是小螃蟹,我马上伸手去抓,“呀!抓到了!”我很高兴。

  爸爸又带我去了岩石旁边。爸爸说:“有水的岩石缝里也有很多螃蟹。”爸爸爬到了岩石上面叫我在下面等他,过了一段时间,爸爸下来了,手里还拿着两只大螃蟹呢!我马上临上去把大螃蟹放进篮子里。

  快乐的时光总是过得很快,要跟大海说再见了,下次我还要来这里。

  四年级螃蟹作文 2

  星期天,爸爸说要给我们做他的拿手菜――香辣螃蟹 。于是,我和爸爸去市场挑了三只又肥又大的螃蟹,还有大葱和辣椒。

  一回到家,爸爸马上洗手。一会功夫,爸爸就把螃蟹洗干净,还剥掉了螃蟹肚子上的壳,准备好了大葱、辣椒和姜片。接着,爸爸就开始做香辣螃蟹 了,我跟在爸爸旁边看。爸爸往正冒烟的锅里倒了一大勺的油,马上,油发出���� 的声音。哗 的一声,爸爸迅速把螃蟹倒进锅里,翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢变成了红色。炒了大约半分钟,爸爸开始放调料,盐、大葱、辣椒和姜片。继续翻炒一会,又盖上锅盖焖了两三分钟。

  好啦! 爸爸说。爸爸一揭开锅盖,香味扑鼻而来,整个厨房都弥漫着浓浓的香气。一盘色香味俱全的香辣螃蟹就出锅了。看着这盘诱人的螃蟹,我迫不及待地用筷子夹起一只尝尝。味鲜肉嫩,又香又辣,真的太好吃了!我连壳上的汁都吸得干干净净!

  四年级螃蟹作文 3

  星期六,我和妈妈去菜市场。我们走到卖螃蟹的摊位前,一个个又大又肥的螃蟹在大盆里你挤我钻,有的吐着白泡泡,有的一个劲的.往上爬,有的张开爪子乱抓。我们挑了五只回家,把它们放在水池里。

  还没烧前我仔细地观察它们。螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的大壳,壳的两边有三个小尖叉,壳的底下两旁除了伸出一只大腿外,还各伸出四只小腿,腿上的爪子像铁钩在水里划来划去。螃蟹的大夹子可真厉害,两只大夹子张开着,就像两把“老虎钳”。夹子的上下长着一排又小又尖的小齿儿,一不就会夹住你的手指,大夹子上面还披着黑糊糊的毛呢!看起来可威武呢!

  现在要下锅了,螃蟹们在水中挣扎着,好像在说:“救命啊,救命啊!”渐渐的,螃蟹的颜色变成了红彤彤的,那色彩好看极了。看着香喷喷的螃蟹,我口水直流,迫不及待地吃起来。它的肉是那么的鲜嫩,味道是那么的鲜美,真是太好吃了。

  四年级螃蟹作文 4

  星期天,爸爸说要给我们做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是,我和爸爸去市场挑了三只又肥又大的螃蟹,还有大葱和辣椒。

  一回到家,爸爸马上洗手。一会功夫,爸爸就把螃蟹洗干净,还剥掉了螃蟹肚子上的壳,准备好了大葱、辣椒和姜片。接着,爸爸就开始做香辣螃蟹 了,我跟在爸爸旁边看。爸爸往正冒烟的.锅里倒了一大勺的油,马上,油发出嗞嗞嗞 的声音。哗 的一声,爸爸迅速把螃蟹倒进锅里,翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢变成了红色。炒了大约半分钟,爸爸开始放调料,盐、大葱、辣椒和姜片。继续翻炒一会,又盖上锅盖焖了两三分钟。

  好啦! 爸爸说。爸爸一揭开锅盖,香味扑鼻而来,整个厨房都弥漫着浓浓的香气。一盘色香味俱全的香辣螃蟹就出锅了。看着这盘诱人的螃蟹,我迫不及待地用筷子夹起一只尝尝。味鲜肉嫩,又香又辣,真的太好吃了!我连壳上的汁都吸得干干净净!

  四年级螃蟹作文 5

  童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧童的短歌,是小伙伴的迷藏 ... ... 可令我至今还记忆犹新的是我五岁那年捉螃蟹的那件事。

  小时候,妈妈带我到乡下玩。那时候,外婆家的生活不太富裕,所以总是去捉点螃蟹去城里卖。我看了心就痒,也想去捉螃蟹。于是,第二天,我就偷偷地跟着大人们去捉螃蟹。我学着大人们那捉螃蟹的那个样:先拿开几块石头,把螃蟹们的 “ 隐避所 ” 给找出来,再把螃蟹的八只脚抓住,不要让螃蟹们的“大剪刀”夹到手,再放进桶里就可以了。我抓,我抓,我抓抓抓 ... ... 功夫不负有心人,我终于抓到了一只螃蟹。“耶 ! ...... ”

  我的话还没说完,螃蟹就用它那锋利无比的“大剪刀”夹了我一下。“呜,妈妈快来救我,我的手好疼呀。”我使劲甩,甩,甩甩甩 …… 哇,终于把螃蟹给弄下来了。

  你猜,我捉到螃蟹了吗?嘻嘻 …… 告诉你吧,我忙活了大半天,一只都没有捉到。


螃蟹-四年级作文优选【五】篇(扩展2)

——小学四年级作文:螃蟹(精选五篇)

  小学四年级作文:螃蟹 1

  "八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。"猜猜这是啥东西,其实就是螃蟹。

  螃蟹身体是椭圆的,坚硬无比,仔细地看背上长满了又细又长的绒毛。眼睛像个火柴头,我刚刚碰到它就灵活地缩了下去,真是活动自如。眼睛下面有一张小嘴巴,小嘴巴一张一合,像两扇小门时而吐一点泡沫。身体两侧有八条小腿,小腿像八根尼龙线细细的。头上挥舞着两把"大刀",像个发怒的将军。

  有一次,我逗螃蟹玩,我用筷子打螃蟹的背,螃蟹立马起来,眼睛死死地盯着我。正当我被吓得发愣的时候,它马上钳住了我的筷子。我也不示弱,把筷子升到了半空中。螃蟹这时提心吊胆,但又不肯认输。过了一会儿,我的手酸了,松了一下,筷子被螃蟹的"大刀"一挥抢走了,与此同时它却掉了下去,重重地摔在了地上,我哈哈大笑。

  看了我的文章,你也想去买只螃蟹观察观察吗?那就快去吧!

  小学四年级作文:螃蟹 2

  秋天到了,又大又肥的螃蟹上市啦!

  星期六下午,我和爸爸妈妈从菜场上买回六只大螃蟹。瞧!它扁圆的身体,墨绿色的小眼睛,坚硬的外壳,八条长腿均匀地分布在身体两侧,头上两只大螯张牙舞爪地挥动着,一副凶神恶煞的样子,像是在说;‘别碰我!’

  爸爸熟练地将螃蟹洗刷后,用绳子捆牢,放进蒸笼里,把火打开。我向透明锅盖的蒸笼里四处张望,看着螃蟹的壳由青变红,闻到了阵阵扑鼻而来的香气,我馋得直流口水,迫不及待地想要尝一尝。螃蟹的吃法有很多;碎肉蒸蟹,蟹米糊,煮蟹……过了一会,螃蟹终于上桌了,爸爸告诉我,公蟹的肚皮底下是倒三角形,而母蟹是圆形,公蟹的蟹黄中有一些白色膏体。我拿了一只母蟹,掰下一条蟹腿轻轻地咬着,将蟹肉挤出,蟹肉白白的,嫩嫩的。吃过蟹腿,再掰开蟹壳,黄灿灿的蟹黄展现在我的面前,咬上一口,味道真是妙不可言!这时,妈妈端来了一盆姜醋汁说;‘蟹是寒性,姜是暖性,配合着吃对人身体有益。蟹不能和柿子同吃,会导致事物中毒……

  这顿饭不仅让我吃到了美味的螃蟹,还让我认识了公母蟹之分,了解一些吃螃蟹的常识,真是一举多得呀!

  小学四年级作文:螃蟹 3

  在我的老家有一条长长的小河,那里的人们都叫它松滋河,在河堤的两旁堆满了一块块大石头,石缝里有小鱼、小虾和螃蟹,爸爸常常会带我去那儿玩耍。

  螃蟹那滑稽的样子真让人好笑,椭圆的背上有一幅比较清晰的图案,像一个憨憨和尚的脸,传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子,它的功劳可大了,可以用来防备敌人的攻击,可以用来摄取食物,还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚,螃蟹快速的爬行就靠它们了,走起路来是那么的*稳、敏捷,要是在水里,不细心一点还真是很难抓到它呢。

  螃蟹只会横着走,不会竖着走。开始我也不明白这是为什么?原来还是有科学原理的呢!在螃蟹的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,影响了它的方向,所以它就只能横着爬了。

  现在我虽然来长沙读书了,但每次放长假,我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。

  小学四年级作文:螃蟹 4

  说起美味无比的螃蟹,真是让我回味无穷!

  螃蟹的全身都是青灰色的,身体横着看是长长的,竖着看是扁扁的。它的眼睛圆溜溜的,颜色是乌黑乌黑的,长在壳的最顶端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夹断的大钳子。那大钳子可真厉害,只要把螃蟹放掉,大钳子就东挥挥西挥挥,就像一个威风凛凛的大将军在指挥军队,让人没胆量接*它,所以卖螃蟹的叔叔阿姨们都要把牢固的绳子把螃蟹绑起来,螃蟹的八条腿可是它横行时的好帮手!

  我有一个一直解不开的谜团:为什么螃蟹走路都是横着走呢?于是我带着这个谜团上网查寻了一下,哦,我终于明白了,原来螃蟹是一种回游性生物,它的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,使螃蟹体内的小磁体失去了原来的定向,为了让自己在地磁场的倒转中生存下来,于是就开始横着走。

  一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是谁知道,它居然用大钳子夹住了我的筷子,我挣扎了好久才脱险的。如今我才知道原来螃蟹的力气这么大啊!

  螃蟹真是一种有趣的动物。

  小学四年级作文:螃蟹 5

  今天我和妈妈去超市购物,走到水产区,远远就看到两大缸黑呼呼的东西,走过去一瞧,原来是螃蟹,一缸是公蟹,另一缸是母蟹,我被这些张牙舞爪的小动物吸引住了,仔细观察起来。

  螃蟹的身体是青灰色的,硬邦邦的,好像穿了一身盔甲。它嘴里不停地吐着泡泡,头顶两只鼓鼓的小眼睛像两颗小玻璃球,它挥舞着一对粗壮的大钳子,大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢!看的我心里直发毛。螃蟹有八只脚,走起路来横着爬行,有点“横行霸道”的样子。这些螃蟹在缸子里乱抓乱挠,有的在挥舞着大钳子打架,还有的在玩“叠罗汉”,仔细一看,原来他们是要叠罗汉逃跑啊,不过刚爬到一半就掉到下来了,真有趣!听说螃蟹肉很美味,可是我从来不吃它,因为看着螃蟹的样子我就没食欲了。


螃蟹-四年级作文优选【五】篇(扩展3)

——四年级螃蟹作文汇总五篇

  四年级螃蟹作文 1

  星期天,爸爸说要给我们做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是,我和爸爸去市场挑了三只又肥又大的螃蟹,还有大葱和辣椒。

  一回到家,爸爸马上洗手。一会功夫,爸爸就把螃蟹洗干净,还剥掉了螃蟹肚子上的壳,准备好了大葱、辣椒和姜片。接着,爸爸就开始做香辣螃蟹 了,我跟在爸爸旁边看。爸爸往正冒烟的.锅里倒了一大勺的油,马上,油发出嗞嗞嗞 的声音。哗 的一声,爸爸迅速把螃蟹倒进锅里,翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢变成了红色。炒了大约半分钟,爸爸开始放调料,盐、大葱、辣椒和姜片。继续翻炒一会,又盖上锅盖焖了两三分钟。

  好啦! 爸爸说。爸爸一揭开锅盖,香味扑鼻而来,整个厨房都弥漫着浓浓的香气。一盘色香味俱全的香辣螃蟹就出锅了。看着这盘诱人的螃蟹,我迫不及待地用筷子夹起一只尝尝。味鲜肉嫩,又香又辣,真的太好吃了!我连壳上的汁都吸得干干净净!

  四年级螃蟹作文 2

  星期天,爸爸说要给我们做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是,我和爸爸去市场挑了三只又肥又大的螃蟹,还有大葱和辣椒。

  一回到家,爸爸马上洗手。一会功夫,爸爸就把螃蟹洗干净,还剥掉了螃蟹肚子上的壳,准备好了大葱、辣椒和姜片。接着,爸爸就开始做香辣螃蟹 了,我跟在爸爸旁边看。爸爸往正冒烟的锅里倒了一大勺的油,马上,油发出嗞嗞嗞 的声音。哗 的一声,爸爸迅速把螃蟹倒进锅里,翻炒。原本灰色的螃蟹慢慢变成了红色。炒了大约半分钟,爸爸开始放调料,盐、大葱、辣椒和姜片。继续翻炒一会,又盖上锅盖焖了两三分钟。

  好啦! 爸爸说。爸爸一揭开锅盖,香味扑鼻而来,整个厨房都弥漫着浓浓的香气。一盘色香味俱全的香辣螃蟹就出锅了。看着这盘诱人的螃蟹,我迫不及待地用筷子夹起一只尝尝。味鲜肉嫩,又香又辣,真的太好吃了!我连壳上的汁都吸得干干净净!

  四年级螃蟹作文 3

  昨天放学回家,我发现水池里有两只螃蟹,妈妈说一会儿给我蒸螃蟹吃。

  那两只螃蟹还活着呢,妈妈用手抓起螃蟹吓唬我,“啊,”我大叫一声往后退了两步,妈妈哈哈地笑着。“我也要抓螃蟹!我也要抓螃蟹!”妈妈说“避开螃蟹的两只大前爪,抓住它的后半部就好了。如果手指头不小心被螃蟹的钳子夹住可疼了。”我按妈妈说的去做,抓起螃蟹又去吓唬妈妈,可妈妈一点都不害怕。妈妈还教我拿了一根筷子去试一试螃蟹的两只大前爪到底有多大劲。我用筷子去逗螃蟹,它立刻向我展开攻势,用它的一只前爪夹住了筷子,我拽了两下没有拽出来。妈妈说把筷子提起来试试看。我高高地举起筷子,而螃蟹却没有掉下去。它死死地抓住筷子,好大的劲呀。

  我在想,如果被夹住的是我的手,那该有多疼啊!

  四年级螃蟹作文 4

  我家有只小螃蟹,不信?你们看。

  它的背部和爪子是褐色的,但肚皮却是乳白色的。共有八条腿,两个大大的钳子。它用全身的硬壳来保护自己,就像古代士兵身穿的铠甲,威风极了。走起路来,还横行霸道的。

  它有一对黑黑的小眼睛,长在壳的最前面。*时,它把眼睛伸在壳外,观察周围的一切动静。它的眼睛既像军事用的潜望镜,又像小轿车上的前大灯,可有意思了。它的嘴像一扇小门。水从“小门”里一会儿进去,一会儿出来,还不时吐出一串串小泡泡,就像一串串晶莹的小露珠,好看极了。

  它在受到攻击时,会用八条腿把身体高高抬起。然后,挥舞着两把巨大的钳子与敌人搏斗。如果,它的大钳子把对方夹住的话,就会死死不放。

  别看它长得小,还很凶呢!有一次,我去碰它,它被我惹火了,于是一下用钳子夹住了我,疼的我“哎哟,哎哟”直叫,过了好长一段时间还疼着呢。你们说,它厉害吧!

  四年级螃蟹作文 5

  我有一只讨人喜欢的小螃蟹。

  小螃蟹的样子很可爱。青灰色的夹克点缀着暗红色针尖大小密密麻麻的点儿。一堆突出的鼓眼睛下面长着细线似的胡须,它的嘴非常特别,两扇小门挡住它锋利的牙齿,四对小脚细又长,顶端有脚趾,一对带有锯齿的钳子,是它用来捕食和自卫的武器。螃蟹走路总是横着爬,难怪有这么一个歇后语:螃蟹走路――横行霸道。我想试探它的威力,故意用小棒碰了它的脚,它马上生气了,举起大钳子反抗,幸亏我眼疾手快没有被夹住。

  小螃蟹看起来很文静,如果你不打扰它,它就静静地在那里,还会吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就会生气地接二连三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹给我带来了无穷的乐趣,我喜欢螃蟹。


螃蟹-四年级作文优选【五】篇(扩展4)

——灯笼四年级作文优选【五】份

  灯笼四年级作文 1

  星期天,我到一个小伙伴家去玩。她看到我以后就对我说:“雅香,今天,我们一起来做一只灯笼好吗?”我说:“好是好,就是我不会做灯笼。”她说:“我会做,我做上手,你做下手,你只要帮助我拿一些东西就可以了。”我说:“那就这样好了。我在你做灯笼的过程中学*做灯笼的技术,然后自己回家去也做一盏灯笼。”“好呀,那你在我做的时候就仔细观察,有什么问题就问我好了。”

  接着,她在家里找出了一个罐头,一根钉子,一把榔头,一个瓶盖,一根线和一支蜡烛。我就站在边上看她找东西,同时我默默地把这一些东西全部记在心里。然后,她对我说:“现在我们可以动手制作灯笼了。”接着,她又说:“现在,先在罐头上钉上几幅画,让灯笼变得更加美丽。当然你不一定像我这样做。也可以用上一些别的东西去让它变得漂亮。”我说:“等一会儿,让我回家去也拿上这一些东西来跟着你做。免得我回去以后就会忘记。”“好的,你快去快回。”我答应了一声,马上跑回家去拿来了和她一样准备好的东西。

  来到她家,我看到她在罐头上钉了一幅画有旺仔牛奶上的人的画,我钉了一张叶子,一棵树和一个戴字。钉好了,她又教我做下一步的工作。然后,她说:“在两边钉两个洞,把线穿过去打上一个结,然后,把蜡烛上的油刮到瓶盖里。同时在瓶盖里放上一根蜡烛上的灯芯,做成一支小蜡烛。接着把这支小蜡烛点燃,放进罐头里面。这样,你只要提着这一盏自己制作的灯笼,人家都会向你投来羡慕的眼光。”我按照她说的一步一步地做了下去。很快就把一盏灯笼做好了。

  这时,我看到那盏灯笼确实好看极了。罐头上钉出来的洞透出亮光,使那幅画变得非常漂亮。我就提着自己制作的灯笼得意洋洋地回家去了。

  灯笼四年级作文 2

  刚刚送走春节,又迎来了热闹的元宵节,一月双佳节实在是可喜可贺!元宵节是逛庙会、吃元宵、猜灯谜、看花灯的节日。

  在小时候的记忆里,乡下老家每到正月十五元宵节来临之际,家家户户都要做灯笼,以此预示在新的一年里日子红红火火。

  做灯笼的材料很普通,就是玉米秸秆高梁秸秆,稍好点的用竹条。先用这些材料做成灯笼架子,假子有方形有圆形,方形有四方形六方形,圆形有地球形,有椭圆形,然后在架子外面糊上彩色纸,再贴上用彩纸剪出的各种动物和人物,动物有猪马牛羊鱼等,人物有孙悟空、猪八戒,还有神话传说中的常娥、七仙女等,这样一个普通的灯笼就做好了。元宵节晚上家家户户把灯笼挂在门口进行比赛,看谁家的灯笼大,谁家挂的.多,谁家做的精致。

  大人们在比赛灯笼的时候,孩子们也在比赛,他们比赛的是"挑灯"。孩子们用白罗卜自制的灯,把白罗卜裁成十几厘米长,挖成空心,中间放上废油毡或废油线,用一根细长的木棍把白罗卜挑起来,上下颤悠悠,所以孩子们把这种灯叫做"挑灯"。他们比赛看谁的灯燃烧的大,燃烧的明,燃烧的时间长,有时还要来回跑,看谁的灯在奔跑中被风吹灭没有。孩子们在奔跑狂欢里渡过元宵节夜晚,一直疯到很晚的时候才回家睡觉。

  灯笼四年级作文 3

  昨天我和妈妈一起去植物园(由牛通社举办)参加活动——做灯笼(俗称:百吉灯)。这件事说来话长,我还是从头说起吧。

  依稀记得,那是一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈一起去植物园做灯笼。

  刚到地点,就看到了许多小记者在门口等待(我也是小记者)。

  终于进了“工作室”我们按顺序一一入座,桌子上摆放的工具琳琅满目,应有尽有,一应俱全,有胶水、双面胶、颜料、画笔……大家即紧张又激动因为要开始做了。

  第一步:搭骨架

  老师让我们从盒子里拿出8根短的小木棍,在缺口处粘上胶水进行拼接,别小看了这搭骨架还是需要点技术含量的。

  第二步:搭支架

  虽然步骤跟第一步一模一样但却异常难搭,老师告诉我们一个小妙招——找准角度。

  我仔细观察发现是90°角(成一直角),终于搭完了,做灯笼的活动已经进入白热化地带了。

  第三步:贴油纸

  贴油纸这个步骤比较难,因为油纸较大需要裁剪一下,我们拿起剪刀开始剪,教室里充满了咔嚓、咔嚓的声音。

  第四步:粘蜡烛

  粘蜡烛很简单,只需将泡沫胶黏在蜡烛底座即可。

  灯笼做完了,转眼就要和同学说再见了,我们拍照留念,最后只好依依不舍的道别了,虽然相聚很短暂,但却让我们乐趣无穷啊!

  灯笼四年级作文 4

  有一篇文章是这样的:一位盲人,有夜路时总打着灯笼,别人问他,自己看不见,为什么还要打灯笼,盲人笑了笑说:“虽然我看不见,但我打着灯笼可以照亮夜行的路,这样别人就不会摔跤了。”

  当我第一次看到这篇文章的时候,年龄很小,又把文章认真读了两三遍也摸不着头脑。盲人打灯笼别人是不会摔跤了,可对他完全没有什么好处啊。小小年纪的我,对这个行动“奇怪”的'盲人产生了疑问:他这样做是出自什么 呢?

  第二次看到这篇文章时是在姑姑去义务献血后。那天下午,姑姑献血后在家中看书,我对姑姑手臂上的棉签很感兴趣,但当姑姑把那根棉签拿掉后,总有一个小孔止不住的流血。“很痛吧?”我邹着眉头问姑姑,仿佛那根针是扎在我手臂上,“痛啊,怎么不会不痛呢?”姑姑扬起头,笑眯眯地看着我,然后我一脸不解地问:“痛?那你为什么要去献血呢?”姑姑告诉我:“因为如果有人生病了,就会需要一些血型相同的血液啊,姑姑这样做是为了尽一份心呢。”说罢,她举起手中的读物,让我看上面的一篇文章,正是我曾经看过的“盲人打灯笼”姑姑说:“这也是对别人的爱。“当我在次看完这篇文章,我已经有了肯定的答案:他这样做是出自爱。

  我三次看到这篇文章就是此刻,当我手捧书本坐在灯下再次细细品读这篇文章时,不禁又有了新的感情:盲人打灯笼的行为是出自他对别人的爱,而他也得到了他应有的回报,在有了灯光的夜晚,不会在有人撞到他了。爱的付出和回报是双向的。

  其时我们每个人都是夜行的跟人,每人的手中都有一个灯笼,只有把“爱”这颗灯泡放入灯笼,灯笼才会发出亮光,灯笼照亮了别人同时也温暖了自己。点亮我们手中的灯笼吧,让世界充满爱。

  灯笼四年级作文 5

  喜气洋洋的新年过去了,学校开学了。由于不久后就是正月十五——元宵节,所以学校规定要每人上缴一只灯笼庆祝节日。

  因为我的手工制作不怎么行,所以我很想买一个灯笼。可是被家长拒绝了,一定要我自己动手做。我想也对,这正是锻炼自己的一次好机会。

  于是我只好到网上去找灯笼的'做法。果然,在土豆网上我找到了,而且做法很多的。在精心的选择下,我决定做一个既简单又漂亮的宫灯。

  制作这个宫灯需要一些放压岁钱的红包袋和订书机。我把家里的红包统统翻了出来,不一会儿就找出了一大堆。

  首先,我按照电脑上的方法,把折痕先折出来,再用订书机一个个的订起来。这时候我才发现,比我想象中的要难许多。过了好久看看差不多了,一数十六个不多不少正好够用。最后我把十六片上下分别合拢,一个漂亮的宫灯做成了。

  但这样一个灯笼,总不能捧到学校去把?于是我找来了一根红丝带,从两面一串,打了个结就可以拎了。

  可是,我左看右看总觉得不顺眼,觉得少了什么似的。对了——装饰!我把家里翻箱倒柜的翻了一遍,终于找到了一个长短合适的中国结装在灯笼的下面。经过我这么一改,这灯笼果然漂亮多了。哈哈!我终于成功啦!

  看着这红红的灯笼,我心里美滋滋的,这可是我第一个比较成功的手工工艺品。拿到班里后,还被选中参加了学校的评比,至今这个灯笼还挂在教室里呢!


螃蟹-四年级作文优选【五】篇(扩展5)

——春节作文四年级优选【五】份

  春节作文四年级 1

  除夕的夜幕渐渐降临了,大地笼罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,再一闪一闪地眨着眼睛,正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹场面。今天是除夕夜,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。

  我吃完年夜饭,正看着春节联欢晚会,突然,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸跑到楼上观赏起烟火来!由于我家在这一带是比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!最漂亮的要数“大礼花”了,“大礼花”里的火药发射到空中,在天空中结成一朵美丽的牡丹花;最给我印象深刻的要数“火箭”了,“火箭”里的火药发射到空中,画出了一道美丽漂亮的彩虹……

  春节作文四年级 2

  盼呀!盼,终于盼到了春节,等呀!等,终于等到了年初一的晚上。也许你会问:盼初一干吗?大年三十才好玩呢!那是因为妈妈答应在初一的晚上带我去滨河路看灯。

  初一晚上,我穿上我的旱冰鞋,在妈妈的陪同下一路狂滑着来到了滨河路。快到达目地时,我便远远的看见天空中盛开的礼花,还有黄河**灯火通明的街道,就好像两条神龙降临人间,为我们带来了一个五彩缤纷的春节。

  不知不觉,我和妈妈已经到了滨河路,远处的中山铁桥放射着迷人的色彩,园型的桥拱上装上了形状一至的彩灯,黄河**也有无数的彩灯相衬着,远远的望去,整个中山桥仿佛一条火龙横卧在黄河之上,欣赏着兰州黄河**迷人的夜色。

  在看*处,公路两旁的大树上都挂满了彩灯,还不停的变换着色彩,每盏路灯上都挂着大大的红灯笼和中国结,照得整条道路都非常的亮,红的、绿的、蓝的很多的彩灯,这街道已变成五光十色的彩虹街了。

  在这美丽的灯光下,我们很快的来到了中山桥,嘿!这桥今天变得格外的迷人,整个桥梁上都挂满了红红的大灯笼,让这雄伟壮观的中山桥又增添很浓的节日喜庆的气氛。黄河在这因为有了中山桥的点缀而显得更加迷人,而这桥因为有了这黄河的衬托而更加的雄伟。

  虽然已经很晚了,可我和妈妈都还不想离开这美丽的滨河路,这壮观的中山桥。我多想一直的看着这美丽的夜色啊!这是我最快乐的一件事。我更希望天天都把我们的滨河路打扮的如些漂亮。

  春节作文四年级 3

  春节是中国的传统节日,每当春节来临,就代表新的一年开始了。在春节的每一天里,人们都过得非常快乐!我的家乡也不例外。

  我的家乡在徐闻,每当春节来临,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,各种各样的迎新春活动层出不穷,但其中最有趣的是“金狮抓彩”和“游花车”。

  大年初一天刚亮,醒狮队就开始给各家各户拜年了。这时,人们会把早已准备好的用红包和糖果拼成的“彩头”,高高挂在屋檐或二楼的栏杆上,让狮子“抓彩”。当狮子给户主拜完年,醒狮团的师兄弟们就会轮番表演南拳、大刀、长枪等各式各样的功夫,之后就用搭罗汉的方式,一层一层地搭**梯给狮子“抓彩”。狮子爬在人梯的最高层,首先向所有在场的人行叩首礼,然后就跃起身子用嘴去抓 “彩头”。你只要听到欢呼声,“彩头”肯定被狮子抓到了。

  游花车是最热闹的庆春节活动。大年十二,每个乡镇都会根据自己的特色扎出别具一格的花车。花车的款式各不相同,有的扎的是丰收喜悦的瓜果满园,有的扎的是经济腾飞的高楼大厦,有的扎的是喜迎春色的满园花香,还有的是五洲同庆的太空遨游。花车五颜六色,彩灯闪烁,彩旗飘飘,美丽极了!每年一到游花车的时候,人们打扮得漂漂亮亮的,从各个乡镇赶到县城,从各个小巷涌上街头,围着**的花车笑呀、跳呀,这辆是我们镇的,那辆是你们镇的,互相转告着,欢笑着,脸上洋溢着欢**收的.喜悦。

  这就是我家乡的春节,一个充满吉庆,充满欢乐,充满喜悦,充满希望的春节。它总是那么令我陶醉,令我激动,令我向往。

  春节作文四年级 4

  家庭就像一棵大树,老人是根,也是最需要营养的地方,爸爸妈妈是树干,而我们小孩则是枝叶。树要经常浇,但要浇根,树才能越长越茂盛,而不能浇叶子,因为这样的话,只会让树慢慢地腐烂。孝敬老人就如同浇树根,只有这样,家族才会兴旺,做小辈的也会越来越幸福!

  这个寒假,我们本来想一家三口出去旅游,但转念一想,我们已好久没有回去看望爷爷奶奶了,即便是回去了也呆不了很长时间,一直没有为爷爷奶奶做点实事,于是,我们便决定回家看望爷爷奶奶,也就是“浇树根”。

  2015年春节前一天下午,我们就来到了奶奶家,这一次我没有像以前那样一直干坐着看电视,而是主动地帮妈妈和奶奶一起擦抹打扫,收拾屋子。

  我的第一个任务是擦门框,因为我够不着,所以便拿了个椅子踩在上面擦。这个活虽然比较繁琐、无聊,但却非常考验人的耐心和细心程度,每一个边边角角都要擦到,要保证每一个地方都很干净。

  下一个任务是擦阳台的门,上面很多老脏,需要擦很多遍才能擦干净,难度等级为三颗星(满级为五颗星),不过,一想起奶奶每年都要一个人在这里擦,比我辛苦得多,我便坚持了下来。

  之后,我们陪爷爷奶奶聊天,我给他们讲学校发生的事情和考试成绩,他们听后非常开心!因为妈妈是医生,所以她每次回去都要给爷爷奶奶量血压、号脉,然后询问他们的身体情况,我们一家三口一起出去给爷爷奶奶买药。晚上,我们还给爷爷奶奶洗脚、剪指甲。一家人温馨和睦,其乐融融。

  等我长大以后,要经常回家看望父母,如果有条件的话,我还会接父母一起住,这样我就能天天孝顺父母了!

  春节作文四年级 5

  早晨,天气很好,清新的空气,明媚的阳光,晴朗的天空,白而柔软的云,如被水冲洗过的一样纯白。

  今天的好天气,伴我的外公来探亲!呵呵,我的外公就是今天来。还带上外婆、表哥、姨妈。我当然高兴(说不定还可以收到红包)。“啊哈哈,外公好,外婆好,新年快乐!”亲戚一到,我就卖口乖:“恭喜发财,财源滚滚来,红包跟着来!嘻嘻!”

  外公外婆经不住我这一招,纷纷掏出红包:“那,给你!”

  “谢谢外公外婆,今年你们走好运咯!”说着,我就“逃回房间”,把红包收好。

  吃过团年饭后,我们齐齐看电视。9点了,爸爸好像忘了点什么似的,从房间拿出几样东西......

  “来,阿妈、阿爸、小超(我的表哥),你们的利是钱,呵呵!”爸爸微笑的派钱。

  等亲戚们睡后,我把爸爸拉到阳台......

  “爸,你好象忘了点什么。。。”我问爸爸。

  我忘了什么?你说呀!”爸爸的好奇心很重。“你忘了。。。你忘了。。。”我不好意思说出来(你们猜到我想说什么吗?):“恭喜发财,利是拿来!”

  “噢,原来是这个。不,我决心以下,今年你别拿压岁钱了!”爸爸故意提高嗓子。

  “呜,不好,你今年可是‘钱’程似锦,那么一点点,你也舍不得?”我说:“好吧好吧!”爸爸忍不住了,终于肯让步了。


螃蟹-四年级作文优选【五】篇(扩展6)

——四年级作文:桂花优选【五】篇

  四年级作文:桂花 1

  在爷爷家门口种了一排桂花树,每当金秋十月时,就是在十里之外,你都能闻到它的香气。我非常喜欢桂花,虽然它不像荷花那么神圣纯洁;不像梅花那么傲雪挺立;更不像牡丹花那么雍容华贵,但它却有那独特的香气沁人心脾。

  站在桂花树下,细细地观察一番:桂花的树干很奇特,它可以分叉出许多纵横交错的树枝,穿来穿去,让人眼花缭乱,看上去就好像是好多只手,有的像手指那么细,也有的像手臂那么粗。枝干上长满了叶子,形状是椭圆形的,颜色呈绿色,在阳光的照耀下,更显得青翠欲滴,桂花树的叶子绿得那么新鲜,看了让人觉得很舒服。在它的枝上更是长满了一簇簇,一团团金黄色的桂花。桂花的花瓣很小巧,看上去只有一粒米那么大,一朵朵黄色的小花有四片花瓣,里面是黑色的花蕊,花瓣把花蕊包得紧紧的,像一个个倒挂着的金钟。它们看上去是那么的*凡、渺小,所以它们总是挤在一起,像是一个温馨的家庭,大家相互依靠,彼此依存,一起努力着散发出沁人心脾的香味。

  在秋天的傍晚,我常常会坐在桂花树下,一阵爽飒的风儿吹过,几朵桂花簌簌地落下来,飘到了地上,编织出了一张金黄色的地毯,我仿佛坠入花的海洋,流连忘返。

  我喜欢桂花,更喜欢这令人心旷神怡的香气!

  四年级作文:桂花 2

  秋天是我最喜欢的季节,因为不仅天气凉爽,让人感到舒服,而且还有我最喜欢的桂花,也盛开在秋天。

  桂花很美,有黄色和白色,形状像十。桂花的样子很可爱,不像大部分花一眼就能看见花朵,不开花时满树都是叶子,即使开花了,也要在树丛中才能寻找到它的身影。它们三个一群,五个一伙的簇拥在一起。桂花树是常绿树,叶子是椭圆形的,碧绿碧绿是叶子长满了整棵树,远远看去像一大大雨伞。

  每年秋天桂花开的时候,爸爸妈妈都会带我到安地的桂花长廊欣赏美丽又芳香的桂花。十里之外我就闻到桂花的香味,让人心旷神怡。长廊上有很多桂花掉在了地上,像是有一条桂花地毯铺在地上,走在道上,有种走黄地毯的感觉。

  爸爸最爱吃桂花糕了,每次来安地看桂花,都会买很多回去,桂花糕吃起来香香甜甜的,我也非常爱吃。在一个买酒的店里还看见了桂花酒,爸爸知道爷爷爱喝酒,决定买十斤桂花酒回去让爷爷尝尝。妈妈在一个小摊上看见了有干桂花,干桂花可以做桂花羹,又是我爱吃的一道美味。

  桂花的作用很多,不仅可以做这么多好吃的,还可以拿来提取桂花香油呢,可是一种很名贵的香料哦。

  桂花真伟大,虽然不是很起眼,但它的用处真的很大,还很朴实,它不要人们对它有特殊的照顾,但是它会默默的为人们付出它的全部。我爱桂花!

  四年级作文:桂花 3

  秋天有一种花儿会开发,那就是桂花,桂花树的叶子是椭圆形的,有墨绿色的,嫩绿色的,嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下,你挤我,我挤你,谁也不让谁,它们有的仰着小脸,有的张着小嘴,默默无闻地向世界奉献芳香。那泌人心脾、芳香四溢的小花们在阳光的照耀下,闪闪发光,它们的香味势不可挡,闻得让人心神旷怡。在微风吹过时,树叶沙沙作响,小花们纷纷落下,小花们落在了泥土上,它们就会逐渐的变成肥料,输送给桂花树的根,给其他的小花增添养料,所以,我们不必为此感到遗憾,因为,小花虽然落下,但是它们并没有从地球上从此消失,它们还会从树的养料,慢慢重新长出新的自己。

  桂花树全身都是宝。花可以泡茶、醒脑、名目、美容、做桂花糕、酿桂花酒、还对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性。叶子可以入药、做叶脉书签。

  我爱桂花树那沁人心脾的幽香,更爱它那默默无闻、无私奉献的精神。

  秋,悄悄的来了;风轻轻的吹过;叶徐徐的落下。秋天,是绚丽多彩的,而秋天的桂花树却是着丰收季节的一道亮丽的风景线。

  俗话说:“十里桂花香”。清晨,我漫步在荒芜人烟的街道,一阵微风吹过,沁人心脾的香味钻进我的鼻子,我循着香味来到一棵桂花树下。

  四年级作文:桂花 4

  早晨起来,我一推开窗户,就闻到了一阵清香。咦!是什么这么香啊?寻香望去,原来是桂花开了!

  桂花的树枝错落有致,分布均匀,根部十分强壮。我上网查了资料,惊讶地发现,最高的桂花树竟然可达15米,树冠可覆盖400*方米。桂花树对有害气体有一定的对抗性,是工矿区绿化的好花木。在阵阵秋风中,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。

  桂花的叶粗糙又厚实,呈锯齿形,四季常绿。叶子的正面是好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉分割开来。从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

  桂花的样子小巧可爱,这儿一簇簇,那儿一串串,别提有多诱人了!桂花的花瓣有四片,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实。花柄是一根细得不能再细的绿丝,嫩得好像一掐就能掐出汁儿似的。有的桂花是白色的,有的桂花是红色的,无论哪一种,小小的花瓣都能散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡,魂牵梦萦!一阵秋雨过后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,把原来不显眼的地面铺上了金黄的地毯,看着令人陶醉不已!

  八月桂花香,桂花开的时候正值中秋佳节,自然也就离不开“吃”这个话题。桂花在小吃中应用广泛,如桂花蜜饯、桂花月饼、桂花糖、桂花糕等,别具特色。此外,桂花酿酒,香随酒入金杯,味美可口;桂花点茶,非常可口,满室生香。说到这里,你一定会垂涎三尺吧!

  桂花不但又美又香,而且还有这么多作用,它可真是奇树啊!怪不得古人赞叹桂花:“独占三秋压群芳!”

  四年级作文:桂花 5

  好香啊!在家里,我就闻到了楼下桂花的香味,感觉花香已经飘进了心里。哦,又是一年八月桂花香了!

  桂花树开的花是米黄色的,花心是淡黄色的。桂花由四个花瓣组成一朵小花,一朵朵的小花组成一簇簇花,一簇花才有大拇指那么大,这桂花小而且其貌不扬,但却能散发出沁人心脾的香味,闻着桂花的花香,真是令人心旷神怡。

  桂花树没开花时,它非常*常,看不出和别的树有什么不一样,也是翠绿的叶子,可到了阴历八月份,桂花树就会开满了黄色的小花,散发出芬芳而独特的香味。因为桂花可以泡水喝,又可以熬稀饭用,还可以做桂花糕,所以,当我和小伙伴下楼玩时,总会拿一个干净的小瓶子,摘一些桂花带回家,妈妈会把它放在阳台上晒干,满屋都会散发出一股桂花的清香。

  桂花树在春天抽出了很多嫩芽,夏天,嫩芽变成了油绿的叶子,秋天,桂花花开了,满树都是一颗颗的黄色的小星星,到了冬天,桂花早落了,可还是满树绿叶,只是感觉没有夏天的嫩。寒风吹来,像刀子一样刺着我的脸,但桂花的叶子一点也不怕冷,依然坚强地守卫着它的枝干,可真是“四季之绿”。

  桂花树虽然不像喇叭花那么大,也不像梅花那么漂亮,但它却小巧玲珑,满树飘香,还有很好的实用价值。桂花,我喜欢你,喜欢你芬芳的花香,喜欢你的四季常绿!


螃蟹-四年级作文优选【五】篇(扩展7)

——小狗_四年级作文优选【五】篇

  小狗_四年级作文 1

  我家有一只可爱的小狗,名叫“毛毛”。这是爸爸从宠物店买回来的。

  毛毛的头圆圆的,像一个小皮球,它那圆圆的头上耷拉着一对小耳朵,犹如一对小扇子。长长的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,这双炯炯有神的大眼睛中下面长着一个湿漉漉的小鼻子,一张小巧玲珑的嘴巴,别看它嘴巴小,爱吃的东西可多了,有肉骨头,小虾米、小鱼……它的毛发摸起来既柔软又舒服,让人忍不住想要抱抱它。

  小狗毛毛还特别调皮。每次我吃完饭,就要拿一张纸擦一擦嘴。有一次毛毛吃完肉骨头,它居然跑到卫生间也想拿纸擦嘴巴,结果卫生纸把它的头上、身上捆的动都动不了,就像个木乃伊一样,看到它的样子,我笑的眼泪都流了出来。

  小狗毛毛还很爱吃,只要你把火腿肠放在地上,随着它那小嘴一张一合,一根火腿肠转眼就不见了。

  我喜欢我家的这只小狗,你们喜欢吗?

  小狗_四年级作文 2

  豆豆是我朋友家的小狗,它可爱活泼,我们之间发生了许多有趣的故事!

  豆豆在家时,神气十足,左右摇摆,那身上棕色的卷毛摇摇摆摆,像个骄傲的小皇帝,用那湿润的舌头舔着自己的身子,高贵地站起来,那圆形的尾巴一摇一摆的,可滑稽了!

  在外面玩时,它在路上跳来跳去,累了,就跑到主人的脚下,耳朵上下摇晃,一双乌溜溜的大眼睛紧紧地看着主人,意思是让他抱抱,主人没办法,只好抱起豆豆,豆豆“哇哇”地叫,好像在享用被人抱起的时光。

  主人把豆豆关在房子里的时候,豆豆就在地上打滚,主人一回来,它就咬着主人的衣角不放,像是在说:“下次不要把我放在家里呀!”

  看!这就是我朋友家的小狗,它给我们的生活带来无限的快乐!

  【魅力评点】

  你总能流畅地表达自己的思想,语言真流利。小狗的外形、小狗撒欢、小狗撒娇的样子描写很生动。你善于观察和体会,因此你能写好其特点。用了“在外面玩时”“被关在家时”两个对称来构段,思路开阔。

  小狗_四年级作文 3

  在我奶奶家里养了一只非常调皮的小狗,它的名字叫淘淘,我非常喜欢它。

  它的耳朵非常特别,是薄薄的,而且还竖的很直。像是两把特别小的小扇子。眼睛在黑黝黝的脸中闪闪发光。水汪汪的,颇像两颗黑色的玻璃珠子。它全黑的毛中还点缀着棕色的斑点。它非常淘气顽皮,所以它就是因此得名的,在我堆沙子的时候它故意把我和表弟刚对好的城堡弄坏。而且还赖在那里,在道里使劲的扒沙子,让表弟在那里嚎啕大哭。不过我并没有打它,只是安慰表弟不哭,而且重新做一个。

  还有一次,我铺好画纸准备画画,它趁我找笔的时候跳上桌子,用它那儿出去玩时,沾满泥巴的脚在纸上印上几朵“小梅花”。我回来一看,看到那纸上的杰作,猜想这一定是淘淘干的“好事 ”。不过我并没有重新画,而是再画上一些树杈,再加上几片叶子,一副《梅花图》就完成了,这也有淘淘的功劳呢它特别贪玩,一玩儿就是几个钟头,让家人特别担心,有时它有特别大胆。连人家的公牛都敢去惹,惹了公牛还不够,还要去惹母牛,真是胆大包天啊!

  你瞧,这就是我奶奶家的那只玩皮、淘气,胆大包天,天真可爱,生气勃勃的小狗淘淘 。

  小狗_四年级作文 4

  有一天,我在路上遇到一只小狗。

  这只小狗脏兮兮的:全身都是土黄色的,带一点黑色,和周围的泥土颜色一模一样。它很虚弱,有气无力地抬头望着我,好像在说:“我都快饿死了,能给我点吃的吗?”

  我便悄悄地把小狗带回了家。先给它洗了个舒服澡,再给它做个“美味佳肴”。它似乎闻到了香味,朝“美味佳肴”一扑,这下可好了,“美味佳肴”全倒在了地上。不过,它还是有滋有味地把“美味佳肴”吃得一干二净了。接着,我又给它洗了个澡,因为汤把它全身都弄湿了。又洗完澡时,我这才发现:小狗全身雪白,好似天上洁白的云朵。和没洗澡前比起来,似乎换了一只狗。

  我想让狗狗在我的床底下睡觉。可它不睡,还说:“汪汪,我要回家……。”我没办法,就写了一张纸条贴在它的胸前:几天前,我被我的主人遗忘在这里,现在被好心人收养,但是我还想回到我原来的.家。亲爱的主人,你在哪儿啊?我想回家!

  我们在路旁等了很久很久,终于,有人来找他的小狗狗:“我的小乖乖,我终于找到你了!”那个人向小狗跑去,小狗也欢快地扑上他的身子。

  就这样,我把小狗还给了它的主人。

  小狗_四年级作文 5

  在我读四年级的时候,我家养了一只小狗,叫“小不点”

  也许你会问,它为什么叫“小不点”呢?因为它是种长不大的小狗,为了纪念这个,我给它起了这个名字。

  “小不点”刚来的时候,总是害怕的躲在纸盒里,不出来。渐渐地,我们熟了,它不再那样了。“小不点”开始大模大样了,有时还抓抓小虫子。原本我家的虫子、蜘蛛什么的都被它咬死了,当它向我叼来“战利品”的时候,我就会奖励它几根好吃骨头。

  “小不点”给我带来了许多的欢乐,没事的时候,我经常会抱起它,抓起它的前爪和它跳舞,或让它倒立,它的姿势常常使我笑的前仰后合。

  可是,好景不长,我的成绩有所退步,妈妈认为是它影响了我,常常板着脸,不高兴了。我暗暗为“小不点”的命运而担忧。

  可怕的事情终于发生了,妈妈背着我送走了“小不点”。我作业写好了,却没有见到“小不点”我的心立刻急了起来,我到处寻找着“小不点”忽然,妈妈拉着脸冷冷的说:“不用找了,已经被我送走了!”我愣住了,泪水模糊了我的视线……

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