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星期天的一个下午，我在幸运星补*。上课时，老师拿出两个鸡蛋，问我们：“你们知道我拿的这两个鸡蛋，哪个是生的，哪个是熟的吗？”
我们不禁愣住了，有的在摸下巴，有的挠脑袋，总之都在冥思苦想。终于，马芊冉站了起来，可别小瞧她，她是我们班的“小博士”噢！她说：“把鸡蛋放到阳光下，透明的是熟鸡蛋，不透明的是生鸡蛋。”老师什么也没说，笑了笑，就照着马芊冉的要求去做了。老师拿着一个手电筒照着鸡蛋，什么也没有发现。
接着，李健聪又站了起来，他是我们班的学*委员。他说：“把鸡蛋放在地上转圈，转得快转得久的是熟鸡蛋，转得慢转的时间短的是生鸡蛋。”听完他说的话后，老师满意的点了点头，请他和马芊冉上讲台实验一下。李建聪和马芊冉一起将鸡蛋放在地上旋转。果然，有一个转得快转得久，有一个转得慢转的时间短。全班同学都向他投向赞许的目光。
老师又问：“还有没有又好又简单的方法呢？”过了不一会儿，马芊冉又站了起来说：“把鸡蛋放在耳边摇晃，有声音的是生鸡蛋，没有声音的是熟鸡蛋。”听完了，我们全班人都不约而同地鼓起掌来。老师让马芊冉上台来讲讲，她是怎样想到这个办法的。
马芊冉自信满满地上台走去，她说：“生鸡蛋里面是液体，液体可以在任意空间流动，熟鸡蛋里面是固体，而又被坚硬的弹壳包围，一动也不能动。”
我们鼓起掌来，那掌声是那么清脆洪亮。
通过这件事，我想到了两句格言：头脑越用越灵活；科学上最好的助手的就是自己的头脑，而不是别的东西。
我家养了几只小鸡。它们长着金黄色的绒毛，圆圆的眼睛，可爱极了。
它们最爱吃米和虫子啦！每天中午我吃饭前都会撒一把米先喂它们，然后自己盛点饭和它们一起吃。它们吃米的时候，用尖尖的小嘴啄米，发出“嘟嘟”的声音，那样子就像啄木鸟给大树看病。它们吃饭的时候头也不抬，很快就把米吃完了，接着就跑到我的脚边对着我叫。没办法，作为它们的监护人，我理应照顾它们，于是我把自己碗里的饭和菜弄点给它们吃。它们互相追呀、抢呀，吃得可高兴啦！小鸡们吃饱后也不管我，在院子里到处跑，还到处随地方便，所以每天我还要清理院子里的鸡粪。
有一天中午我放学回家，发现小鸡们不见了踪影。我着急啦，立即跑出去找它们，原来这几个小淘气们在邻居家的门口玩。我突然发现它们在地上啄着什么细长的东西，走进一看，原来它们在吃一条条的虫子。它们一边津津有味地吃着，一边抬头还看着我，好像在对我说：“小主人，你看我们吃虫子的技术多高呀！”
每当我作业做累了，我都会去看看我的小鸡们。我最喜欢和它们一起玩了，每当我追它们，它们就跑得很快。有时候我很想炫耀自己的武力，想逮一个玩玩，可是每次总是只差一点就逮到，结果总是逮不到。我生气了，不和它们玩了，它们又跑到我的脚边，好像在对我说：“小主人，不要生气嘛，我们一起玩好不好？”我立刻又变得兴奋起来，马上又追着它们到处跑。
可爱的小鸡们，你们可要听我的话呀！希望你们在人生的道路上陪着我一起健康地成长，快乐地生活。我爱我的小鸡们！
早上，我跟爸爸说我想学煎鸡蛋，爸爸爽快地答应了。
爸爸说煎鸡蛋放的油要正好，等油热了再放鸡蛋。我倒了油开了火，油突然溅了出来，我赶紧往后退，油溅得更厉害了，像黄色的喷泉。最后“黄色喷泉”变成了“黄色火山大爆发”。“喷”的地上到处都是油。爸爸看见后赶紧处理了现场。可锅里的油也所剩无几了。爸爸说锅里怎么会有水呢，只好重新热油了。第二次热油还比较顺利，油不溅了。油热好以后该磕鸡蛋了。因为我吃煮鸡蛋都是先剥鸡蛋的两边，我以为煎鸡蛋也要磕鸡蛋的两边。爸爸说；“不能这样，要磕鸡蛋的中间。”我又从鸡蛋的中间磕好之后把鸡蛋对着锅从中间掰开，“啪”的一声，鸡蛋清和鸡蛋黄就掉进锅里。爸爸又说；“鸡蛋在锅里容易粘，要铲一铲，鸡蛋这一面煎一会再翻过来煎。”我按照爸爸说的做了几遍，看着鸡蛋煎的差不多了，就拿出一个盘子，把煎好的鸡蛋放在盘子里，在上面撒了一层盐。我尝了尝，虽然有点咸，但我觉得还是很好吃。
我真高兴学会了煎鸡蛋。
今天，老师拿了一个鸡蛋，一脸诡异地问我们：“如果我用力地捏它，你们说这个蛋的结局会怎样？”顿时，教室里的同学分成了两派，对鸡蛋的破与不破展开了争论。我满不在乎地想：鸡蛋那么容易就可以捏碎，这有什么好争的？老师真没劲！
为了眼见为实，老师叫了一个“粉身碎骨派”的男生上来试试，他大摇大摆地走上台，一副胸有成竹的样子。只见他把蛋放在手心，将五根手指像黄昏时的蒲公英一样轻轻地合拢，嘴角还挂着自信的微笑。但是随着时间的推移，他的微笑消失了，取而代之的是满脸的疑惑。好奇怪啊！鸡蛋居然毫发无损，于是，他咬紧牙关，眉心打了一个大大的结，看起来就像花费了九牛二虎之力。
瞧！他已经弯下了身子，捏鸡蛋的手还在微微地颤抖；我甚至可以看到他按在鸡蛋上的手指尖开始发白了，手指的每一个关节都变得格外突出，整个人绷得紧紧地，好像已经把全身的力量用在了这只捏鸡蛋的手上，可是鸡蛋上一条裂缝也没爬出来。我仿佛听到鸡蛋得意洋洋地说：“嘿嘿！你捏不碎我吧！”而这个男生现在正睁大眼睛恶狠狠地瞪着鸡蛋，好像跟它有不共戴天之仇似的。突然，他眼里闪过了一丝“阴险”的笑意，只见他悄悄地动了动手指，想要用指甲来抠，结果被细心的我们发现了，纷纷迫不及待地“告发”他，结果他的“阴谋”没有得逞，“捏蛋行动”以失败而告终，最后他只好失望地下了台。
接着老师又请了许多人来捏蛋，有的人骨瘦如柴，有的人强壮如牛，可是，不管他们怎么努力，鸡蛋始终像块石头似的.完好无缺。
这是怎么回事呢？原来，因为鸡蛋是圆的，放在手心上，手指所有的力气都被分散了，所以捏不破。听完了老师的讲解，我们这才明白过来。看来，*时弱不禁风的鸡蛋，也有变成大力士的时候，它的身上还有多少我们不知道的小秘密呢？
在我见过的动物里面，还是老母鸡最让我喜爱。
去年冬天，妈妈从市场上买回来一只老母鸡，它有着一个与从不同的粉红小嘴，鲜红的鸡冠工整地镶嵌在头上，一对大眼睛炯炯有神，脖子上的羽毛红里带绿，小小的两只脚支撑着庞大的身躯，走起路来总是蹒蹒跚跚，像一个大腹便便的贵妇人，于是我就叫它“贵妇人”。
我看见这只老母鸡可爱，就对妈妈说，不杀它吧。我们把他关在楼顶上的鸡笼里，过了几天，“贵妇人”居然生蛋了，又黄又大的鸡蛋，真是可爱。有一天它突然跳出笼子，跑到家里来了，我跟它喂食，*惯了，每天放学回家，当它听到我的声音，它就会跑出来。有一天，我们家里来了客人，正当我们七嘴八舌说着话的时候，“贵妇人”又跑到屋里来了，妈妈想把它逮住，可是它乱跑，总是逮不住，桌子上，沙发上，床上……到处都留下了它的脚印。最后还是我跑过去对它说：“乖乖，不要乱跑了，咱们回你的家把。”它才顺重地跟我走了。
我把“贵妇人”关在笼子里后，问妈妈，它为什么总喜欢和人在一起呢？妈妈说：“它也怕寂寞呀。”原来是这样，我想了一个办法，把“贵妇人”生的蛋，放在窝里，让它孵小鸡。经过二十多天小鸡孵出来了，几只毛茸茸的小家伙真可爱。每天上学前，我都要去看看它们，当我要走的时候，它们就要唧唧喳喳的叫，看见它们那依依不舍的样子，我还真的不行走了。
有一次，一只大花猫爬上楼去，想吃小鸡，那时“贵妇人”还在呼呼大睡呢，当那只猫越来越*的时候，小鸡唧唧喳喳的叫了起来，母鸡急忙跳起来，扑向大猫，又是大叫，又是用嘴啄它，大猫只好逃跑了，真是“初生老牛犊不怕虎”呢。
怎么样，我家的老母鸡可爱吗？
简评：你喜欢的动物可特别，有主见。
鸡四年级作文优选【五】篇扩展阅读
鸡四年级作文优选【五】篇（扩展1）
——鸡妈妈下蛋四年级作文优选【5】份
今天因为有事情，我和爸爸回老家奶奶家，奶奶家养着许多母鸡，而今天我观察到了母鸡下蛋的全部过程，真是让我很大开眼界。
在母鸡将要下蛋的时候，先在窝旁边转悠，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。
它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来**的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。
真是太不容易了，原来母鸡下蛋也真够费劲的，而我们每天吃鸡蛋就很轻松，看来干什么事情都不容易呀！
我养了六只母鸡。在*时，它们经常产卵。他们一天下四五个蛋。很少有鸡停止产卵。然而，在冬天，我看到鸡没有多少饲料，它们吃得很多，但这六只鸡很少下蛋。每天我都不能捡一两个鸡蛋，有时甚至一个鸡蛋。我想，这是怎么回事？所以，我问我的同学，他们摇摇头说他们不知道。
我问我的父亲，他摇摇头，不能解释为什么他家的六只母鸡不下蛋。我想做什么？你不知道该怎么办吗？不，我必须解开这个谜。我认为书能告诉我们许多我们不知道的秘密。过去，当我在学*和生活中遇到问题时，我总是向书本寻求建议。书籍会告诉我事情发生的原因和一些科学原因。我去学校图书馆找书。啊，终于给我找到了。我迫不及待地想马上看到它。通过阅读，我终于找到了六只母鸡冬天不下蛋的原因。
这本书告诉我:蛋鸡对光非常敏感。冬天，白天更短，夜晚更长，日照时间更少，所以母鸡下蛋更少，甚至更少。我认为如果光线增强，母鸡的大脑将会受到足够的刺激来繁殖蛋。同时，我去附*的养鸡场打听。知道你的想法是正确的。当我到家的时候，我和父亲讨论了一下，并请求他支持我进行这个科学实验。听了这话，我父亲立即同意并支持我进行小型科学实验。他立即打开了灯。他开始把所有的电线都拉到鸡舍里。然后在鸡舍里安装了一个60瓦的灯泡。每天晚上，我打开开关，让灯泡发出明亮的光，这增加了鸡的照明时间。第一天过去了，什么也没发生。第二天又过去了，但什么也没发生。第七天，我一早来到鸡舍，推开门去看一看。啊，四个鸡蛋！从那以后，母鸡每天都下蛋，鸡蛋的数量几乎和过去一样。
前年初春，妈妈给在奶奶家的我买了4只小鸡，它们黄色的绒毛特别漂亮，我每天下学就会来看看它们。
过了很多天，它们长大了，大大的鸡冠子立在头上，我一看就知道它们是公鸡。
我奶奶要过生日了，说是要把我养的公鸡杀吃了，我想：大概是公鸡不会下蛋吧！这时，一条秒计在我脑边闪过……
我飞快地跑到冰箱那在冰箱里拿了一个鸡蛋在手里暖和了一会，蹑手蹑脚地跑到鸡窝，把鸡蛋放在里面，说：“我的小鸡们，我来救你们了。”
下午，奶奶打扫鸡棚的时候发现了鸡蛋，还挺脏呢，奶奶拾起来擦了擦，就回屋里了，我想：这下我的小鸡有救了。
第二天，奶奶在打扫鸡棚的时候又发现了一个鸡蛋，拾鸡蛋的时候发现了在一旁偷看的我。
奶奶问我：“你知道公鸡会下蛋吗？”我说：“会。”我连忙点点头，又连忙摇摇头说：“不知道。”
奶奶严肃的说：“不能说谎，要做个诚实的孩子。”我羞愧地低下头，把事情一五一十的告诉了奶奶，奶奶说：“我不杀你的鸡了。”我高兴的扑到奶奶的怀抱说：“奶奶，您真好！”
今天，妈妈说要去姥姥家吃一顿饭，我听了开心的不得了。
我和爸爸妈妈来到了姥姥家，我无意中看见了一只小白兔。那只小白兔特别可爱，很招人喜欢。我吵着想要爸爸把它带走，可爸爸就是不同意。爸爸说：“如果你把它带走，我们没有地方养，它可是特别脏还有味。再说我们也没有时间来养呀。”接着爸爸又狡黠地一笑说，“如果你可以让兔子下蛋，我就可以让你把它带走。”我心里想：让兔子下蛋？这怎么可能呢。
我灵机一动，趁爸爸妈妈不在的时候，赶紧跑去了厨房，从鸡蛋筐里拿出了几个鸡蛋。我心想拿这几个鸡蛋会不会太少了呀。我又看了看，发现筐里没有鸡蛋了。我四处张望，发现桌子上放了几个剥了皮的鸡蛋。我连忙拿起来就向兔子笼跑去，我把鸡蛋放在了兔子身边大喊：“爸爸爸爸，你快看！兔子下蛋啦！”爸爸跑过来一看，哈哈大笑。他对我说：“如果你真的很喜欢这只兔子，你就把它带走吧。”我听了开心极了。
这件事我永远不会忘记，爸爸的爱让我感到温暖。
这一天，老师安排了一个有趣的实验——泡鸡蛋。
放学回家后，我迫不及待地从冰箱里拿出三个鸡蛋，放入三个玻璃杯，一个放自来水，一个放可乐，一个放米醋。我仔细看了看，发现装了可乐和米醋的鸡蛋很快就布满了细小的气泡。20分钟后，我又来了杯。可乐蛋周围的气泡没了，醋蛋上还有很多气泡，感觉还是麻的。我拿来一根筷子，戳了每个鸡蛋。这没什么奇怪的。
三个小时过去了，装着醋蛋的玻璃上飘着红色的东西，表面有很多气泡，其他什么都没变。哈，这个实验越来越有趣了！就等下周的结果吧！
等啊等，一个星期终于过去了。我拿起杯子闻了闻。啊，米醋和可乐的味道变得很淡，我几乎闻不到。这米醋变化很大。我记得刚摔倒的时候，有一股很浓的呛人的味道。我把可乐蛋拿出来，摔到自来水下，打在碗里。这个蛋没什么不寻常的！流水和鸡蛋是一样的。我又去把醋蛋拿出来了。鸡蛋很软，滑进了游泳池。一层皮掉了，蛋黄露了出来。我摸了摸皮肤。它很软，但是蛋黄变得比以前更硬了，好像煮熟了一样。这是为什么？我在网上查找信息。
原来蛋壳的主要成分是碳酸钙，与醋酸反应，蛋壳变软。
这个实验真的很有趣。我学到了一些新知识。
鸡四年级作文优选【五】篇（扩展2）
——外婆家的鸡_四年级作文优选【5】份
春节的时候，我跟妈妈来到外婆家，刚走进大门，就有一只大公鸡迎面扑来，像是在向我表示欢迎似的。这只大公鸡长着一身红棕色的羽毛，头上的一个大冠子鲜红鲜红的，尖尖的黄嘴巴向前伸着，一对带着黄边的眼睛睁得圆圆的，两条腿粗壮有力。它走起路来总是挺着胸昂着头，头上的大红冠子像一朵大红花，随着它走路的步子一摇一摆，威风极了！
大公鸡喜欢在草地上和菜园里玩耍。有一次，我问外婆：“外婆，大公鸡喜欢吃什么呀？”外婆说：“大公鸡喜欢吃青虫和青菜。”说完，我就到菜地里采摘了一把青菜，又抓了几十只小青虫，来到大公鸡跟前，大公鸡看见美餐，立刻跳起来吃食物，我把这些都丢在地上，不到三分钟，大公鸡就把食物吃完了，呵！真是个贪吃鬼！
还有一次，我把大公鸡喂饱以后，准备开门看书时，我发现钥匙不见了。我急得团团转，没有钥匙的话就会被打。正在我十万火急的时候，看见大公鸡在啄一块地里的土，好像在说：“小主人，你的'钥匙在这儿呢！”我拾起钥匙开了门，为了感谢大公鸡，我抓了一把米，撒在地上让它吃个够。 这只可爱的大公鸡，给我的生活增添不少的乐趣。
它全身雪白，像披着白色铠甲的战神；头戴红冠，犹如太阳被它顶在头上；它的脚很细，好似两根柴棍棍。没错，它就是外婆家的大公鸡——白白。因为它全身雪白，所以大家叫它白白。由于我常常叫它拜拜，所以它一见我，就怒发冲冠，追着我到处乱跑，这样的情景多的不可计数。
它吃饭可有意思了。它发现食物后，先注视着那个东西，觉得可以吃就用嘴把它夹到空中，然后突然松开食物，食物就如根离弦之箭一样冲进它的嘴里，它便狼吞虎咽地把食物咽进肚子里，这样从容不迫的吃饭，必须要花很长时间。不过它的饭量很大，肚子像个无底洞，吃的饭罐空空如也后，便引吭大叫，似乎责备我们供养不周。
有一次，妈妈嫌我太低，就让我锻炼身体，但我跑不动。不过妈妈知道外婆家的白白和我有血海深仇，便带我来到了姥姥家。我一进门白白就发现了我，追着我满院子跑，我一停下，它便过来狠狠啄我一下，这一啄不仅啄破了我的衣服，甚至还在我的肉体上也留下了一道伤痕，我回头一看，向远方飞奔而去。下午饿得我头昏眼花，吃了两大碗饭。这样持续了一个寒假我长高了一大截，后来，我给予它“跑步教练”的美称。
外婆家的大公鸡，既是我的“仇人”又是我的“教练”，让我又爱又恨。
“哎呀，今天天气真好呀！我们哪天外婆家玩玩儿吧。”爸爸说。“好啊，好久没有到外婆家玩了，择日不如撞日，不如就今天去吧。”妈妈说。“好啊！”我和姐姐异口同声地说。几分钟后，我们家全副武装，踏上了去外婆家的路。
一路上，路边的风景越来越漂亮了。我们怀着喜悦的心情，来到了外婆的家。几个月没来，外婆家变化真大，拔去了杂草.把门跟前的草丛拔去，还用石头铺好了路。细细看去，外婆家的鸡，多了几分白色。原来是四只白鸡，红鸡冠，白色的身躯，红红的脚丫。看上去比以前的鸡多了几分姿色。我缓缓走向鸡群，那鸡却给了我一个下马威。用嘴狠狠的啄了我一下我后退两步，鸡也后退两步，一直咬着我不放。“哎呦，哎呦，真疼呀。”也许是叫声惊动了外公外婆，外婆急忙跑出来，“你这个背时挨千刀的，还不快过去。”白鸡好像被雷打了似的，顿时退了三尺多远。“林清炫，没什么事吧？”外婆问道。“没什么，没什么，只是这个鸡太狠了点”，我说。“是啊，这个鸡不知怎的，老是啄人，有时还会和别人家的鸡打架呢！”外婆说。我对这群白鸡产生了注意。
坐下后，这鸡还死缠烂打着我，它的眼睛还死死盯着我不放，我到哪里，它跟着我到哪里。我只要一转身，他就会加速，风一般朝我的脚啄去。哎，我真对它没办法。吃完晚饭后，我们依依不舍的走去，那群鸡却立马朝我们一家人跑去，每个鸡都把我们啄了个遍。我想，这是他们交流的一种特殊而又不伤情调的方式吧。
小鸡们，额，错了，应该是小伙伴们，我一定会回来的！
周末，我回到乡下外婆家看外婆，一进外婆家院子里，就看见了许多小动物，但最引人注目的还是那只威武 的大公鸡。虽然我以前见着大公鸡不是躲，就是逃。但我现在改变了对大公鸡的看法，因为它不仅尽职，而且还很勇敢。
大公鸡的头上长着鲜红的冠子，像戴了一朵大红花，两个椭园形的小眼睛，淡黄色嘴壳下面像长了个肉瘤，金黄色的脖子油亮油亮的，亮中带绿，像戴了一条花领带。身上的羽毛红艳艳的，衬着点点阳光显的更加显得威武。它一双金色的爪子走起路来昂首挺胸的，迈着方步，踱来踱去像打了胜仗的大将军。
大公鸡非常的尽职，每天早晨它都会站在院子里准时喔喔地开叫，无论刮风还是下雨，它都会坚持着它的工作，这就是它的职责，催促人们早早起床，每当这时，我都会从美梦中醒来，有了大公鸡的啼叫，我都能准时起来，真是个活闹钟。
大公鸡不仅勤劳还很勇敢，有一次我给它喂食，它正吃的欢，忽然一只小狗跑来抢它的食物，大公鸡将所有的毛立起，时刻准备着作战，眼睛发出凶猛的绿光，猛的飞到小狗的头上，用它尖尖的嘴角撕咬着小狗，小狗灰溜溜的逃走了，我不由的对大公鸡的勇敢发出敬佩。
大公鸡真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，要比美丽它第一，的确，我要向大公鸡学*，学*它的尽职和勇敢。在班上做好自已的工作，为班上献出一份力量。
外婆家有三只母鸡，它们生活得舒心自在。它们不用刨土吃虫子，也不用担心这个哪个，它们只要下蛋就行了。吃喝拉撒我们都为它们“服务”得好好的，真像三位“贵妃娘娘”。
母鸡的气派更表现在它们的步态，叫声和吃相中。
母鸡走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步：先把头颈向后一缩，再把脚往上抬抬，把脚爪收在一起，就像一把弯弯的镰刀；然后再摆会儿姿势，左顾右盼一会儿，再不慌不忙地把脚掌放在地上，最后把脖子往前一伸。如果见到鲜美的食物，它们也会把*时的“慢动作”串在一起“放快”来抢美食。
母鸡的叫声不像公鸡那样严肃郑重，似厉声呵斥；它“咕咕――咕咕――”地叫着。有时响，有时轻；有时长，有时短；有时低沉而粗重，有时高而清脆；像在唱一首美妙动听的歌，又像在吩咐各个奴才要干点什么。
外婆家的母鸡是吃杂食的，青菜、虾皮、草、叶子……都要吃，怪不得生出来的鸡蛋啥味都有。
它叼起一片叶子，头前后地摇摆着，把叶子调整到适合的位子，然后再把叶子吞下去。我有时摘来青菜给它们吃，可是它们看也不看一眼。我很奇怪，于是去问外婆，外婆听了，一边笑着一边对我说：“鸡是没有牙齿的，它们吃东西是吞下去的，你给它们吃那么大的菜叶，它们当然不吃啊！”我听了恍然大悟。以后每次喂鸡，都尽量把菜叶撕小点，再喂给它吃，真是架子十足！
无论是步态，还是吃相，外婆家的鸡总是那么气派永远十足。
鸡四年级作文优选【五】篇（扩展3）
——捉鸡四年级作文范文5份
暑假里有许多有趣的事，这些趣事就像一个个笑料弹，一想起来就叫人忍俊不禁。其中令我印像最深刻的，则是“捉鸡大战”。
一天，我看见邻居家的大公鸡在院子里散步。它抬头挺胸，火红的头冠犹如一团熊熊燃烧的火焰。橙色的脖子，白色的胸脯，加上橙黑相间的尾巴，真是神气极了！我见此番情景，便想去逗弄一番，看看它是不是真神气。
我轻手轻脚地靠*大公鸡，大公鸡仿佛没发现我，继续大摇大摆的走着。眼看马上就要捉住大公鸡了，我兴奋不已，不料踩到了一颗石子，发出了轻微的声音。就是这一点点的声音惊动了大公鸡，它发现了我，似乎发现了我的企图，加快脚步跑了。我赶忙追了上去。
大公鸡在我的追逐下东逃西窜，终于被我逼到了墙角。我慢慢接*大公鸡，脸上露出了得意的笑容：呵呵，这下看你往哪里逃！突然间，大公鸡跳了起来，犹如一只“飞鸡”。我伸脚去拦截，可是没拦到，真是“腿到用时方恨短，不知腿短不知难”啊！
连续两次都没捉到大公鸡，我必须要想些更好的方法来。于是，我从家里拿出了一个大塑料袋。我把饲料撒在地上，等待大公鸡的到来。过了一会儿，大公鸡走过来吃饲料。我以迅雷不及掩耳之势把塑料袋盖在大公鸡身上，看到它在塑料袋里挣扎，我大笑起来。可没想到它用尖嘴巴啄破了塑料袋，逃了出去。
可是逃出塑料袋的大公鸡慌不择路，看见前面有一个水槽，它纵身一跳，结果跳进了水槽里，立马从神气的大公鸡变成了颓败的“落汤鸡”。
看到大公鸡那“幽怨”的眼神，我捧腹大笑。
那是一个多云的下午，我、妹妹、妈妈、向阿姨去农场捉鸡。
农场建在一个山坡上，被分为两半，一半是菜园，另一半是枇杷园，枇杷园里养了几十只鸡，现在只剩下十来只鸡了。我们开始捉鸡，我和妹妹东捉西赶，跑得满头大汗也没碰到鸡毛，农场主见我们半天都没有捉住一只鸡，就进屋拿了半盆鸡食走出来，她说了几句“罗罗罗罗”那群鸡一下子围了过来争抢鸡食，趁此机会，妈妈绕到一只贪吃的母鸡后面，以迅雷不及掩耳之势按住它，抓住那只母鸡的翅膀，用绳子绑住鸡腿，然后农场主又帮我们捉了两只公鸡。
我和妹妹不服气，非要捉住两只，妈妈和向阿姨同意了。我和妹妹先商量了一下计策，先把鸡赶到他们吃饭的地方，四周都有围墙，只有一个通道，通道口有一扇铁网门，我们把门关好，开始围捕，我们看中了一只母鸡，我和妹妹一左一右把它往墙角赶，那只鸡绝望的嘶叫着、扑腾着想躲开，我和妹妹一步步紧逼，它只能退到墙角，我猛的一把抓住它，它用可怜的眼神看着我，像是对我求饶，我很慷慨的把它放了；我们又看中了一只偏肥的大公鸡，用同样的方法把它捉住，也放了。
因为时间比较晚了，我们带着胜利的喜悦依依不舍的离开了。
许优梁当“老鹰”，金雨彤当“母鸡”，别的同学都是“小鸡”了。“老鹰”请“母鸡”和“小鸡”洗脸，“母鸡”先让“小鸡”们洗脸，“小鸡”们洗好以后，“母鸡”一不小心把脸盆打碎了。“老鹰”怒气冲冲地说：“我一定要吃掉你们！”“老鹰”向“小鸡”扑去，“小鸡”惊慌失措，“母鸡”张开翅膀，把“老鹰”挡住了，“小鸡”安然无恙。“老鹰”暴跳如雷，怒发冲冠，左扑一下，右扑一下，但最后没有抓住一只“小鸡”。 “老鹰”想出了一个绝妙的主意：他先向左边跑去，等“母鸡”与“小鸡们”也跑到左边，他猛地一个转弯，跑到右边，一下子抓住了一只还没来得及跑回去的“小鸡”。老鹰得意地笑了。
大家已经回家了，可操场上还是飘荡着我们的笑声。“老鹰捉小鸡”给我们的课余生活带来了无穷的欢乐。
寒假虽然已经过去了将*一个月，但那难忘的一幕幕仍深深地印在我的脑海里，其中最让我记忆犹新的就是在做团年饭时帮外婆捉鸡了!
春节那天，我和爸爸妈妈经过了3个多小时的长途跋涉，来到了远在益阳乡下的外婆家。一进门只见大门上贴着两个大大的“福”字，旁边还贴着“万事*安幸福年，吉祥如意拜年顺”的春联呢!走进屋里，只见一个大红的中国结高高地挂在墙上，一股浓浓的喜庆气氛扑面而来。
这时，外婆笑**地对我说：“孙女呀!你想不想和我去做团年饭呀?”“想!”我兴奋得一蹦三尺高。
我的任务是——捉一只鸡!我先撸起袖子，然后把锁定目标在一只大肥鸡上。我轻手轻脚地绕到它的身后，然后一扑，结果鸡没抓到，反而还被它啄了一下手指。哎，真惨。我舔舔嘴巴，摆好架势，心想这一次我一定要抓到它，不然的话，我堂堂一巾帼英雄，在一只鸡面前都称不了王，我这“王”姓不就白姓了!我先撒了一把米，趁它在吃的时候，我猛地一抓，它就成了我的手中猎物。
天色渐渐暗了下来，桌上也摆满了各种各样的美食佳肴。当然，其中数鸡这道菜最显眼。在大家觥筹交错的时候，我发现，自己亲手捕获的美食最能让客人们开心。
周六中午，妈妈交给我一个光荣而又艰巨的任务――捉鸡！
抓只笨鸡还不是小菜一碟！我胸有成竹地来到院子里，可刚一出门口，我就脚下一滑，差点摔倒。可恶！我踩中了鸡下的“地雷”。看着鞋底那恶心的鸡屎，我火冒三丈，冲着鸡直奔过去，鸡见我来势汹汹，挥舞着一对翅膀冲出老远，我紧追不舍！院子里，只见鸡咯咯叫着在前面跑，我低喊着别跑别跑在后面追，那忙乱的场面相当壮观。情急之中，我又踩中了五次“地雷”，不得不停止追击。
正当我气急败坏的时候，那只鸡却咯咯叫着，悠闲地啄着土，好像根本没把我当回事。抓鸡的第一回合，我败下阵来！我气呼呼地进屋洗鞋，我的鞋子刷了几遍也没干净，还是那么臭，我暗暗发誓一定要为我心爱的鞋子“报仇”！
于是我又使出了B计划！我拿起一根木棍，悄悄地向鸡逼*，突然朝着鸡冲去，鸡立刻警觉地朝反方向跑去，而我则假装要去抓它。这时，爸爸在前面拿着渔网守株待“鸡”。就在鸡从爸爸旁边跑过去的那一刻，爸爸撒出渔网一下把鸡给罩住了，这只调皮的鸡终于落网，这下老实了！
我高兴地拎着鸡，一蹦一跳地将鸡交给了妈妈。晚上鸡汤炖好时我一连喝了三大碗，心想：我终于为我的鞋子“报仇雪恨”了！
鸡四年级作文优选【五】篇（扩展4）
——思念-四年级作文优选【五】篇
寒意弄眼，没有你的夜出奇的寒
寒意弄眼，没有你的夜出奇的寒，睁眼闭眼，难眠……
没有你的空间，岁月无痕……
无痕的岁月，也就没有了激情的火焰，没有了窗前的明月和你的笑脸……
期待茉莉花开放的时节，白云朵朵托着你来……
笑脸，在我的门前……
看你款款而来，一身香甜。
有意无意，感觉你的`目光，绵绵……
有情无情，期待你的风采，翩翩……
在这紫雨伴着雷电的瞬间，闪亮的是我，无声的是你……
可我明亮的一瞬，却见你娇羞无限……
于是啊，甜蜜天天。
这爱，能不能加上永远?
谁都有自己的故乡，可有谁不留恋故乡呢？我的故乡在边门镇新华村，那是我的出生地，那里是我儿时的乐园。现在我时常回忆起儿时在故乡的那段生活，那里有我一辈子不会忘记的趣事，春天的田野，夏天的小河，秋天的山坡，冬天的冰面，都留下我儿时快乐的记忆。
故乡的一切是那么熟悉。儿时的我与小朋友们四处玩耍，一草一木，一沟一渠，我都清楚地记得。那些景物深深地印在我的脑海里，每当我回忆起那段欢乐的时光，我都历历在目。春天在田野里，我与伙伴们无拘无束地玩耍着，青青的草地上留下了我快乐的足迹；夏天的小河里，鱼儿是我们的猎物，抓鱼时溅起的浪花，遮不住我收获时激动的面庞；秋天的山坡上，各种昆虫、山雀成了我最好的朋友；或许只有冬天的冰面上，我才知道了“跌倒了自己爬起来”的滋味。我爱我的故乡，我爱童年的时光，我爱故乡的一切，隐隐中，我似乎更爱岁月的流淌。
时光荏苒，岁月蹉跎，往昔的一幕幕在眼前浮现，只可惜，我们再也回不到从前…
——题记
静静的坐在书桌旁，目光无意掠过那略带些陈旧的相片。指间触碰到相片，那冰凉的感觉沁入心田，看你坐在芳草如茵的草地上，脸上灿若桃花的笑，唇边不由扬起一道弧线。记忆似一潭浅浅的湖，泛起丝丝涟漪…我手捻一粒白子，落在棋盘上。你微颦眉，举起那颗黑子迟迟不落，我淡淡一笑，“怎么不会了？”你瞪我一眼，“你才不会，我这是在思考。”说罢，那子落下。我凝视着棋盘，歪着头，捻了一子快速落下，“你又输了。”我语气中夹藏着笑意，你气鼓鼓把棋盘一推，“我不玩了。”我蹲下身捡起地上的棋子，“那是你技不过人。”你冷“哼”一声，“小人得志。”我笑出声，觉得你气鼓鼓的两腮像青蛙的两颊，当我把想法告诉你时，你“仇恨”的目光让我感到不妙，忙开溜大吉。你在我身后气喘吁吁的喊道，“有种你别跑。”我回头看了看你，肆意大笑，像在嘲笑你的无能。
于是，在那个阳光灿烂的午后，我们在小小的庭院中追逐打闹…“你最喜欢的诗是什么？”饭后，我坐在庭院中悠闲的摇着扇子，“我最喜欢李白的那首诗。”“哪首？”“晴川落日初低，惆怅孤舟解携。鸟向*芜远*，人随流水东西。明月前溪后溪，白云千里万里。独恨长沙嫡去，江潭芳草萋萋。”你流利的吟出了诗，得意的晃了晃脑袋，“怎么样？”“我怎么感觉这首诗这么悲凉？”我疑惑，“那当然了，这是离别的嘛。”“离别？”我缓缓重复了一遍，“你有没有想过我们也会有这么一天？”气氛一下子变得忧伤起来，“没事。我相信我们有缘自会相见。”你抬头，直视我的视线，“对吗？”“嗯。”我点点头，“我相信会的。”柔和的月色笼罩着大地，给它添上了一件朦胧的轻纱。
我们在月下，对视一笑…记忆的大门徐徐关闭，眼前氤氲出一层水雾，我捧着相片，咬咬唇，忍住就要夺眶而出的泪水，时光清浅，愿落花时节又逢君。正是江南好风景，不知，君是否在彼岸，静待吾来？
思念，总是那么的不经意，悄然袭上心头。你的头像仍旧黯淡，“一句话”没有了述说的对象，也便没有了意义。
相片成为了唯一可以寄托思念的对象，翻着你的照片 想念若隐若现，看着，傻笑般。
我试着将你的每一幕在我脑海里沉淀，你的笑，你的悲，化作我对你的那淡淡的思念，像月光般温和，无处不在。
有你，可以没有我。有我，却不能没有你。
要怎么能不再牵挂，要怎么才能学会怎样去拥有。
有人说，现在我不懂的“爱“，的确,我不懂，但又有谁能正真懂得呢？我只懂得那纯粹的情感——感觉，有些人一辈子可能都记不得，但这种感觉却可以深记一辈子，哪怕老得躺在床上奄奄一息的时候，这种感觉仍旧那么的清晰，像夏日的风，那么的温暖。
很高兴，这一辈子，在和*中学，在那个地方，和你相遇，相识，相知。世界那么大，我们却太渺小，能相遇已是福分。
淡淡烟草味，是偶尔留恋的、朴素的味道，不及名贵香烟的奢侈，但那是你身上唯一让我记起的味道。不再重生，不再轮回，你离我真的好远好远……
虽只有十岁，但女孩子该要做的事，不敢耽误。正在做饭，你急急忙忙冲进来问我：“有饭没？我要吃饭”我有点惊慌失措，因为你不是走了吗？去了大人们眼中那个神圣的地方――天堂。但现在你正活脱脱的站在我面前，还在开口说话，我像得到了多么了不起的礼物，开心的哭了，眼泪簌簌而下，只有我知道那是热腾腾的眼泪，是幸福的眼泪。“有，有，我给你盛饭”盛好饭，递给他，他吃的很急很急，像忙着去赶工一样，看着他吃饭的样子，我愣愣的出神，但那刻我坚定着他还活着，因为他脸上的酒窝，痘印，特别的卷发，高挑的个子，消瘦的身板是那般清澈美好；那刻内心满是暖阳，滚烫的不能散去。
吃完饭，他要走了，没有言语去何处，我的心却隐隐作痛。声嘶力竭，想要挽留。可为什么我说不出话，像一块沉重的石头压在喉咙处，张口变的如此艰难，但我清晰的听见心里的声音：“可不可以不走。”没有回头，没有留下一句话就消逝了，我用尽全声力气追了出去，可……他，却不见了…
心跳加剧，我想喊却喊不出来……眼睛睁开那瞬，我的心还在痛，眼泪还挂在脸上，原来这只是个梦；但为什么我的心还不能安静下来？喝了口水，心里便稍作轻松了。摸索着出去，整个院子安静的有些阴冷，有些不适应，有些让我心慌意乱，我的腿也开始不听使唤，开始打颤，我努力的说服自己，梦里的都是真的。
他还在，还在我小小的世界里。可回忆冲击着我的思绪，昨天母亲的眼泪那样冰冷，那样清晰，七尺白布下的身躯是我最爱的他啊。我多想再去睡一觉，再听你说话，再看你吃饭，再向你撒娇。但我知道，这次……你真的走了，再也不会回来。可……我不舍。那个梦，只是他留给我唯一的念想对吗？是的，那只是一份残留的旖旎。可梦终究醒了，不*人情的冬天还是如期降临，带走了一切，连着我的思念。
这个故事不悲伤，是我用尽一生的美好。父爱总是这样，淡淡的轻轻的却又重重的，一旦失去，才知道不言语的陪伴有多沉重。他的爱，总是让写故事的女孩在每一个夜里安然入睡。
她说她有个愿望，希望另一个世界的他美好的像一朵云，好让她每天都看得见……你听见嘀嗒声了吗？那不是眼泪，是爱与爱的回应……
鸡四年级作文优选【五】篇（扩展5）
——四年级作文：老师优选【五】篇
她，身材匀称，长长的瓜子脸上是两条弯弯的眉毛，眉毛下面是一双不大不小的杏仁眼，眼睛下面是一只小鼻子这到底是谁呀？你不知道吗，这就是我的班主任——韦老师。
张老师是一个和蔼可亲的人，有一次上体育课，一位同学被马蜂蜇了，张老师看到了，又是找药，又是送她去医院，直到医生说没事，张老师才松了一口气。还有一次，一个一二年级的小同学被他后面同学的铅笔划伤了胳膊，尽管不是我们班的学生，她还是认真的提着那个用彩笔盒做成的小药箱去个那位小同学止血。
张老师除了教我们书本上的东西，还叫我们一些书本上没有的知识和做人的道理。
老师，是知识的传播者，她让我们养成了很多好*惯，老师，就是我们的第二个妈妈！
老师，您i是我们的好老师，您教我们知识，预防触电，预防火灾，上课你是我们的老师，下课你是我们的朋友，我想对您说谢谢您。
当我的老师走*教师时就发现了她那贵族般的气质。老师先是介绍她自我，她姓陈，她在给我们在黑板上写题时她有时会写错别字，不知是第一次跟我们交流还是有别的关系。我看出她在讲题时十分的认真我有不会的题问她她也会仔细的给我们讲我也有时上课不认真听讲老师就叫我站起来虽然心里不是滋味可是我明白老师您都是为了我好。
在她讲作文时她用那丰富的词语来教我们写作文。我感觉她能用那么丰富的词语来丰富我们的知识她必须是个很幸福的人在我的眼里她是一个可爱的老师脸上洋溢着幸福的微笑。她说话的样貌也好个性，两只手总在胸前比划着，就好像在为我们指路，指导着我们走向知识的彼岸，样貌真的好可爱。也正是这样，她成了我心中最可爱的人。
陈老师您在我的心里是一位值得我尊敬的好老师。
和您一起的日子，很温暖。您就像一束阳光照亮我的心田。因为好多原因，使我变成了一个不爱交流有些孤僻的女孩子，甚至可以说是有些自闭。每次我在角落里哭泣的时候你总是像天使那样来到我的身边，俯下身子抱起我问我发生了什么、每一次自己难受的时候，您的鼓励总是可以让我充满力量的面对一切。您那甜甜的微笑，让我拥有信心去尝试着和人交流。
和您在一起的日子，很快乐。在课间您像一个孩子一样，陪我们一起嬉戏玩闹。那时您没有老师的那种严肃，没有长者那种架子。就像我们的同伴，没有拘束，有的只有开心的笑。
和您在一起的日子，很幸福。您就像一位家长。关心、呵护着我们，您总是会在晚上一一检查同学们有没有盖好被子，当所有的同学都检查完了，才会安心的回到床上休息。每次看到同学生病的时候，您那焦急的神情中，更多的是自责和心疼。
谢谢您陪我走过那漫长而又短暂的时光，谢谢您在那段时光给与我那么多的鼓励和支持。
由您陪我走过那段时光真的好开心、好开心。
马上要教师节了，送老师什么礼物呢？正愁着，妈妈给我报名了小记者活动《叶脉书签的制作》，好开心！可以把亲手制作的书签送给老师作礼物，那是多么有意义啊！
来到萧山日报小记者活动教室，水晶老师先给我们讲了树叶的形状、结构、生长过程和作用，又讲了叶脉的形状等好多知识。最后老师拿出一片叶子，被一层塑料薄膜包裹着，还系着一根琉璃苏的彩绳十分精美，我们都感到非常惊奇，百思不得其解，一大堆问题鱼贯而出。老师发话了：“这叫做叶脉书签，外观奇妙优美，但制作起来并不难。”听完老师的话，恨不得自己马上也做一个。
我们跟着老师一起制作叶脉书签。先是拿一片已经煮透的老树叶，然后用牙刷轻轻地将叶片上绿色的叶肉刷干净，注意一定要轻轻地刷哦！否则叶脉会被刷坏，刷干净叶肉，剩下的就是透明的叶脉了，再后就是上色，我喜欢黄色，就把叶脉放在有黄色颜料的脸盆里，浸15分钟后取出凉干，最后把这片弱不禁风的叶子裹上一层保护膜，放进机器里压*、压实，在上面再打一个孔，系上一条彩绳，叶脉书签就做好了。
我看着手中那片晶莹剔透的叶片，开心极了！
数学老师的手像魔术师一样神奇，能够变魔术似的，用“＋、—、×、÷”四个符号和10个***数字组成天数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真幼稚的孩子引入变幻无穷的数学世界。
语文老师的手能够写出工整的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的大字，让我们模仿、练*；能够写出生动、流畅的语句，让我们朗读、学*……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮。
美术老师的手灵巧极了，能够将那么多的花草树木、鸟兽虫鱼描绘得活灵活现、栩栩如生。冬天能“采”来春天的花儿；夏天，能“摘”来秋天的果儿；远方的美景也能随时“搬”到眼前的黑板上……
音乐老师的手像小鸟一样灵巧，他弹奏着美妙的音乐，是那么熟练稳健。音乐老师的手像一根魔法棒，把我们带入音乐的殿堂。音乐老师的手为我们编织了一件五彩缤纷的衣裳，呈现给我们一个音乐的海洋。
你们说，老师的手奇特吗？
鸡四年级作文优选【五】篇（扩展6）
——[四年级作文]甜优选【五】份
幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造时的激情。
——题记
在校园生活的六年里，每一时，每一刻，每一分，每一秒我都在感受着蜜一样的甜。
在接力赛上，我们感受到了团结的力量。经过慎重的考虑，老师决定让璇璇跑第一棒，我跑第二棒，瑶瑶第三棒，雪雪最后冲刺。开始了，璇璇一直保持着排名第二，怎么都超不过第一名。她以最快的速度把接力棒给我，接着我像飞奔的野马一样冲了出去，只听见两旁的风呼呼地刮着，我尽可能地往前冲，眼看我与第一名一米一米的拉*。可是路程很短，到了终点，我迫不得已把接力棒传到瑶瑶手里，我赶紧站在旁边，目不转睛的观看。
瑶瑶也在努力的拉短我们与第一的距离，可是她怎么也超不过去，我们也只好把希望寄托在雪雪身上，当瑶瑶把接力棒给雪雪时，雪雪像离弦的箭，开始往前冲，跑到一半时，我们和第一的距离仅隔一米不到，我心想加油！加油！再快点再快点，马上就要超过了，渐渐的在离终点不到五米的地方雪雪超过了第一名。
她超过了第一名，我们是冠军，我们的努力没有白费，我们成功了，当时我们四个紧紧的抱在一起，蹦蹦跳跳，脸上洋溢着胜利的笑容。两个字“加油”为我们迎来了胜利的曙光。
我们收获了成功，迎来了胜利。这是在我小学六年的生活了，笑得最开心，最甜的时刻，这种甜是任何人都享受不到的，这种甜只属于我们四个，这种甜是一种隐行的力量，这种甜是永恒的，更是无价的！我会永远记住——校园里的甜！
现在的生活水*普遍提高，但是在这华丽的背后，包含着多少人的辛酸与汗水，才换来今天的幸福。因此，没有经历过“酸”，有怎能显出“甜”可贵？
从前，有一位父亲先自己的小女儿尝尝酸葡萄的味道，小女儿当然不喜欢吃，然后又让小女儿尝甜葡萄的味道，小女儿反而赞不绝口，这是为什么呢？这个故事的意义令人一目了然：弃酸取甜非好事。酸与甜是相互依存的，没有酸，甜就发挥不了它真正的味道，它所蕴藏的意义也随之消失的意义也随之消失。俗话说：“失败乃成功之母”。这句格言不正正与我们有着重大的联系吗？不经历失败，怎会显出成功的可贵？人们在享受生活的同时，也应该体味一下艰苦朴素的滋味。现在有很多干部都是忍不住“甜”的诱惑而贪污，企图不劳而获，但是这样的决定没给他们丝毫风光，丝毫快乐，因为他们当初错误的选择，误入歧途，最终不还是要在牢房里待着，他们有快乐过吗？没有，更多的是提心吊胆。倘若他们当时选择了“酸”，假以时日，他们的劳动最终会获得甜的回报，何乐而不为呢？只是一味的“取甜”，他们的生活会有味吗？
“不经历风雨，怎么见彩虹”？同样的道理，不经历酸，又怎能尝到甜？生活中有很多事物都是因果循环，只要你付出了努力，回报就陆续有来。因此，弃酸取甜非好事！
夏天快到了，五花八门的水果上市了。
小区外的小摊，摆上了一只只黄澄澄的菠萝，一盆盆红彤彤的草莓。吆喝声照旧，一声高过一声，买水果的人正忙着和摊主讨价还价。有的孩子则使出浑身解数缠着父母，非要买些喜欢的水果吃。
每当看到这个景象，我不由自主会想起儿时幼稚的一幕。事情虽然发生在八年前，但仍旧记忆犹新。
那时我三岁左右，奶奶从老家过来，跟我们一起住在方家桥新村。奶奶年逾古稀，两鬓斑白，看上去有点老态龙钟。一天上午，她带我去玩，回来时，看到桥上有人卖菠萝和草莓，我对奶奶说：“奶奶我要吃”。奶奶不知道我指的是什么，早以节俭为*惯的她选择了一元钱一串的菠萝。那时候草莓六元钱一斤，可早在家惯坏的我却把嘴一嘟，脚一跺，说：“我要吃草莓，我要吃草莓”！奶奶解释说：“草莓太贵，吃菠萝吧，听话。”我却大声地说：“我就要草莓！就要！”说完我使劲地把那串菠萝扔进了芦江河。
我生气地跑回家，坐着发呆。
过了几分钟奶奶也回来了，把手里一个袋子递给妈妈，和妈妈说清原委，妈妈一边接过袋子说：“您也真是的，遇遇（我的小名）想吃就买呗，又不是没钱，她还小，要长身体的”！一边把袋子递给我，我打开袋子一看，没想到里面是几颗草莓，原来奶奶是愿意给我买草莓的，只是不想多花钱。我拿起一颗放进嘴里，好甜！此时奶奶正深情地看着我……
如今，我已有八年没和奶奶一起住了，除了假期去老家看看她，*日里还真不知道年过八旬的她老人家日子过得好吗？
想着，想着，我毫不犹豫地买了一斤草莓，奔向家里，用妈妈的手机给奶奶发了个短信：奶奶，愿您的生活象草莓一样甜！
甜在字典中有两种意思：一种是糖或蜜的味道，是瞬间的滋味；第二种是使人觉得舒服的，那是一种永久的回味。今天，我就尝到了这种永久的味道，那就是成功的甜。
从前的我一直不敢尝试投稿，不管文章写得有多精彩，心里总是害怕如果没有采纳那该怎么办呀？现在，我终于战胜了自己。
前几天，我写了一篇作文，题目叫“夏之夜景”，爸爸阅读后，连声叫好，建议我去投稿。可是，我心想：投稿，如果没有被采纳，那该怎么办呀？心中的障碍仍然阻止着我前进的步伐。于是，我对爸爸：“还是算了吧。”爸爸似乎看穿了我的心思，语重心长地说：“孩子，没有失败又怎么会有成功呢？风雨之后才会有彩虹呀！”我听后，心想：没有被采纳，那该有多难过呀，还会让我更加不自信，还是算了。“你这样不敢尝试，那才是最大的失败，只要勇敢地去尝试，那就是成功了。采纳了，你的文章将会展示给大家，你会更有信心，成为一个自信的女孩；如果没有被采纳，你可以发现自己的不足，弥补后，作文会写得更完美，这样两全其美的事情何乐而又不为呢？”我听后，经过一番思考，终于跨过了我心中的石头，点了点头。
我和爸爸在网上找到了一个名叫“中小学生作文选”的网站，把作文投在了上面。此后，我每天都要上两次这个网站，终于有一天，我在最新投稿里看到了“夏之夜景”这篇作文。“啊！我的文章登出来了！”我兴奋地尖叫着，高兴得手舞足蹈。
从这件事中，我体会到了成功的甜，使我明白了：只有勇于尝试，才能取得成功！
细雨绵绵，教室里我聆听着雨的交谈……忽然，一个声音打断了我：“谢徵羽，我们星期六下午去黄金书屋，怎么样？有时间吗？”原来是贺羽萌。
“有！”我兴奋地说，刚刚还想明天下雨去哪儿玩呢！便毫不犹豫地答应了。
第二天一早，呵，天气预报说错了呢！今天哪有雨呀！秋天那细柔柔的阳光抛洒在我身上，多么舒服呀！
“田田……”真够烦的，又打断我欣赏这美好的天气！“你叔姥爷来了，叫我们去沙头吃饭！”老妈喊道。
啊？我没听错吧？叔姥爷？那不是一整天都要跟着爸妈去沙头啦？天啊，我的作业……咦？我不是答应了贺羽萌吗？这可怎么办呢？不去吧又可惜了秋天的太阳，去吧，又没实现对小贺同学的诺言，真够烦的！
妈妈可没管那么多，一个劲催我动身。
到了沙头，我才发现，我没带贺羽萌的电话，怎么告诉她，我不能和她一起去黄金书屋了呢？整个上午我都提不起神，虽然沙头景色很美，天气很舒适，表妹又一个劲地逗我开心。
最后，我突然想到一个办法，让妈妈的同学贺燕给贺羽萌捎个信，她是贺羽萌的姑妈，应该能找到小贺的。
终于有了一点开心，可以享受一下秋日的阳光了，不过心里始终怀着一丝忐忑。到了黄昏时侯，贺羽萌终于回了个电话。
“小谢。”电话那边传来了贺羽萌甜甜的声音，“你来不了的事我已经知道了哦！”
“嗯嗯，对不起哦，我们下一次再去吧！”我回道，贺羽萌知道了，我很高兴。
“OK！”便挂了电话。
夕阳的余晖飘洒在波光粼粼的湖面上，飘洒在人们身上，同时飘洒在我敞开的心扉中，每一片阳光沾染上诚信的味道，在甜甜的诚信中，我们的友谊更加灿烂！
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