班级游戏活动策划书菁选

班级游戏活动策划书合集10篇

　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。那么策划书有什么格式呢？以下是小编精心整理的班级游戏活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班级游戏活动策划书1

　　一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌—班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：xx级化工一班。

　　四、活动时间：xx年10月16日上午。

　　活动地点：塑胶操常

　　五、活动内容与形式。

　　(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来···，让我们彼此认识···之类），点燃激情，营造气氛。

　　(3)各组活动游戏轮流开展开。

　　(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

　　(5)游戏。

　　六、游戏规则。

　　1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）

　　2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3，贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的.电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

班级游戏活动策划书2

　　活动主题：竞争进步，和谐共赢

　　主办单位：xx团支部

　　活动时间：10月23日下午3点--6点

　　活动地点：专业教室

　　主题选取原因：

　　新的班级建立已有一段时间了，经过前期的破冰活动、第一次团日活动，已经开始让大家慢慢了解彼此，熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰，一个共同的奋斗目标，一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

　　作为本院竞争压力较大的金融专业班，我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的.成绩，又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境**同进步。

　　竞争，是激发潜能、取得进步的有效途径；合作，是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以，“竞争合作，和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动，激发同学们的竞争和合作意识，在合作中竞争，在竞争中成长，最终走向共赢。

　　活动内容：将全体同学分为3组，进行如下游戏。

　　1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球，并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

　　2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形，让他只用动作展示给下一个同学，禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

　　3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分，中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍（上面放一个乒乓球）跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑，用时最短的小组获胜。

　　4、总结此次活动，嘉奖获胜小组。

　　活动预期成果

　　在更进一步的细节策划，和现场控制后，踩气球的活动，应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性，直接体会竞争与合作，能够让大家体会活动目的，进入角色状态。

　　看动作猜图形，需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组，设身处地站在组员的角度思考问题，能够强化小组的组织气氛，带动小组成员的思想意识和身体行动，共同努力取得胜利。

　　乒乓球往返跑，直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次，这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现，能够充分调动同学们的积极性，能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步，和谐共赢”的思想。

　　最后的总结，力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。

班级游戏活动策划书3

　　一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：xx级化工一班。

　　四、活动时间：xx年1月16日上午。

　　活动地点：塑胶操场。

　　五、活动内容与形式。

　　(1) 分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2) 主持人开场(串词)，交代主题(例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类)，点燃激情，营造气氛。

　　(3) 各组活动游戏轮流开展开。

　　(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

　　(5) 游戏。

　　六、游戏规则。

　　1， 踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入场。游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束，腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮)

　　2， 拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的'小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的小鱼捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3， 贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4， 警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

班级游戏活动策划书4

　　一、活动背景：

　　一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的`男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。大学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后，才决定举行的。

　　二、活动主题：那些年

　　活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。

　　三、活动目的：

　　促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作

　　四、活动项目：

　　1、抢板凳 2、专业知识抢答3、你做我猜 4、蛙跳水

　　5、运气球6、真心话大冒险

　　五、活动时间：20xx年9月25日 19:00——20:40

　　六、活动地点：教学楼四楼09网技班

　　七、参与人员：09网技班全体学生

　　八、活动总结：

　　这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！

　　当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！

　　此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好大家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

班级游戏活动策划书5

　　一、活动名称：

　　华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：

　　给家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：

　　xx级化工一班。

　　四、活动时间：

　　xx年10月16日上午。

　　活动地点：塑胶操常

　　五、活动内容与形式。

　　(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类），点燃激情，营造气氛。

　　(3)各组活动游戏轮流开展开。

　　(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

　　(5)游戏。

　　六、游戏规则。

　　1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）

　　2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡，直到把所有的'“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3，贴烧饼：所有同学站成一个两层圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让家能够更好地适应学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。

　　2、班级活动游戏策划书

　　一、活动背景：

　　一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。随着时间的缓缓流逝，学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的`目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说学是半个社会，学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了立，学会了怎么生活。学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班的商议和广同胞支持之后，才决定举行的。

　　二、活动主题：那些年

　　活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。

　　三、活动目的：

　　促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作

　　四、活动项目：

　　1、抢板凳

　　2、专业知识抢答

　　3、你做我猜

　　4、蛙跳水

　　5、运气球

　　6、真心话冒险

　　五、活动时间：

　　20xx年9月25日19:0020:40

　　六、活动地点：

　　教学楼四楼09网技班

　　七、参与人员：

　　09网技班全体学生

　　八、活动总结：

　　这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！

　　当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！

　　此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

班级游戏活动策划书6

　　为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学*的同学们以轻松愉快的'心情迎接20xx新年的到来，学校决定，于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

　　一、 时间：

　　12月21日下午

　　二、 地点：

　　校中心广场

　　三、 参加对象：

　　1.全院各班级同学

　　2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

　　3.报名时间性:至11年12月21日下午

　　四.活动主办方:

　　09数控1班

　　五、 活动项目：

　　"投掷炸弹活动"

　　六、 活动规则：

　　1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

　　2． 发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

　　七、 工作人员安排

　　活动负责人：熊敏

　　宣传人:万斌

　　现场维护:张星星

　　裁判员:万斌

　　后勤保障:刘伟 罗帅

　　主持人:熊敏万斌

　　活动组织人:熊敏 罗帅

班级游戏活动策划书7

　　【活动主题】 利用周末，在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。

　　【活动目的 通过举行此次游戏以丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质及培养

　　及意义】 同学们的运动积极性，还可以培养同学们的合作意识，使同学们认识到合作和团结的重要性。

　　【活动时间】 20xx年11月21日（如果下雨则推迟到下个星期六）

　　【活动流程】 全班与下午三点在西校区操场集合完毕，然后由体育委员姚宗森分配人员，每三人为一小组，每五小组为一大组，全班共分为十个小组，两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果，选出发挥最出色的三个小组，颁发班级自制的`荣誉证书，精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。

　　【活动规则】 三人为一小组，将中间两人相邻的腿捆绑在一起，然后在裁判员喊“预备，开始”口令后三人开始向前进，一小组跑到终点后，同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去，先跑完者为胜利者。

　　【人员分配】 比赛前后人员集合:体育委员姚宗森

　　裁判员：第一大组：林欢 魏潇

　　第二大组：李多 涂芳

　　【活动总结】 比赛结束后由体育委员姚宗森及学*委员雷福*总结经验及对此次活动做出

　　书面报告。

　　【活动预算】 项目 金额

　　绳子10条 20元

　　精装笔记本9本 27元

　　饮料 15元

　　总计 62元

班级游戏活动策划书8

　　活动名称：

　　游戏促交流

　　活动目的：

　　大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　活动简介：

　　本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

　　活动对象：

　　工商1班全体同学

　　活动时间：

　　5月5日中午12点30分至下午3点

　　活动地点：

　　教师活动中心k房

　　前期准备：

　　道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　　主持人：

　　林志源、张文娣

　　裁判：

　　郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　1 请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5)，若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的.倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布 4块 12元/条

　　气球 2袋 9元/袋

　　呼啦圈 3个 6元/个

　　零食 93元

　　合计：12*4+2*9+3*6+93=177(元)

　　活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

班级游戏活动策划书9

　　一、活动目的：

　　为了丰富学的业余生活，给家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学*的*台，我校青协会组织开展以“xxx”的`趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、主题：

　　xxx

　　三、时间：

　　20xx年11月x日星期x 14：3017：30

　　四、地点：

　　体育场的空地

　　五、参加对象：

　　青协干事[30]

　　六、活动介绍：

　　1、活动形式：

　　校园趣味游戏活动为竞赛环节，本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式

　　竞赛环节（14：3015：30）

　　每只参赛队为5人，{男2、女3}，6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

　　3、奖项设置

　　竞赛环节

　　6只参赛队根据“游铣三关”成绩排名，取前三名。

　　一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：1个，

　　4、器材准备：气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

　　七、活动内容及程序

　　1、体育关：本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

　　背靠背（以往返时间的长短进行计分）

　　迷你腰{以时间长段计分}

　　五人六足（以时间的长短进行计分）

　　端水障碍跑（以时间的长短进行计分）

　　2、智力关：

　　倒着说游戏

　　3、趣味关：

　　快乐套圈（以每队套进的个数进行计分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）

　　4、活动程序：如图

　　体育关，智力关，趣味关三关，竞技最后以三关的总分

　　设置奖项。

　　八、活动过程规则：

　　1、体育关

　　闯关方法：游戏时每队员进行比赛。

　　闯关内容：

　　背靠背游戏规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。

　　迷你腰游戏规则：工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水*，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动了，则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会。第一个高度完成接下去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜。

　　五人六足游戏规则：

　　（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附*）。

　　（2）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。

　　端水障碍跑规则：每组5名参赛者在赛场一端，30米处放好量杯。

　　待裁判宣布比赛开始后，由第一名选手拿两个水杯开始装水，越过障碍后把水到入量杯，然后跑回起点，把水杯交到第二名参赛者手中。

　　由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。

　　倒着说规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾参赛人员：腾奔马万），每人有5秒的考虑时间，在规定回答个数内，记录时间。

　　九奖项设置：

　　1比赛组分别评出一，二，三，名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

　　2非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。

　　十、经费预算

　　奖品：一等奖雨伞12元/把x5人60元

　　二等奖笔记本6元/本x5人30元

　　三等奖碳素笔2支/人x5人x1.5元15元

　　鼓励奖橘子2元/斤x1020元

　　合计：125元

　　十一、注意事项：

　　1、如遇到活动时间与校活动相，我们将做出相应的调整；

　　2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门负责人；

　　3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与提前前到指定位置集合；

　　4、比赛时注意安全，由各部门队伍负责人维护安全秩序。

　　十二、活动效果：

　　推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。

班级游戏活动策划书10

　　对象：工商 班全体同学

　　活动时间： 月5日中午 2点30分至下午3点

　　活动地点：教师活动中心k房

　　活动流程：

　　前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　　主持人：林志源、张文娣

　　裁判：郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2 游戏 ：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转 0圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（ -5），若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的`那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布 4块 2元条

　　气球 2袋 9元袋

　　呼啦圈

班级游戏活动策划书菁选扩展阅读

班级游戏活动策划书菁选（扩展1）

——班级游戏活动策划书菁选

班级游戏活动策划书(合集10篇)

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，想必现在的你有必要写一写策划书了。那么策划书有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的班级游戏活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

班级游戏活动策划书1

　　一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：xx级化工一班。

　　四、活动时间：xx年1月16日上午。

　　活动地点：塑胶操场。

　　五、活动内容与形式。

　　(1) 分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2) 主持人开场(串词)，交代主题(例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类)，点燃激情，营造气氛。

　　(3) 各组活动游戏轮流开展开。

　　(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

　　(5) 游戏。

　　六、游戏规则。

　　1， 踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入场。游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束，腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮)

　　2， 拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的小鱼捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3， 贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的'同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4， 警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

班级游戏活动策划书2

　　活动主题：竞争进步，和谐共赢

　　主办单位：xx团支部

　　活动时间：10月23日下午3点--6点

　　活动地点：专业教室

　　主题选取原因：

　　新的班级建立已有一段时间了，经过前期的破冰活动、第一次团日活动，已经开始让大家慢慢了解彼此，熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰，一个共同的奋斗目标，一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

　　作为本院竞争压力较大的金融专业班，我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩，又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境**同进步。

　　竞争，是激发潜能、取得进步的有效途径；合作，是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以，“竞争合作，和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动，激发同学们的竞争和合作意识，在合作中竞争，在竞争中成长，最终走向共赢。

　　活动内容：将全体同学分为3组，进行如下游戏。

　　1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球，并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

　　2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形，让他只用动作展示给下一个同学，禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

　　3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分，中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍（上面放一个乒乓球）跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑，用时最短的小组获胜。

　　4、总结此次活动，嘉奖获胜小组。

　　活动预期成果

　　在更进一步的细节策划，和现场控制后，踩气球的'活动，应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性，直接体会竞争与合作，能够让大家体会活动目的，进入角色状态。

　　看动作猜图形，需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组，设身处地站在组员的角度思考问题，能够强化小组的组织气氛，带动小组成员的思想意识和身体行动，共同努力取得胜利。

　　乒乓球往返跑，直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次，这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现，能够充分调动同学们的积极性，能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步，和谐共赢”的思想。

　　最后的总结，力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。

班级游戏活动策划书3

　　【活动主题】 利用周末，在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。

　　【活动目的 通过举行此次游戏以丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质及培养

　　及意义】 同学们的运动积极性，还可以培养同学们的合作意识，使同学们认识到合作和团结的.重要性。

　　【活动时间】 20xx年11月21日（如果下雨则推迟到下个星期六）

　　【活动流程】 全班与下午三点在西校区操场集合完毕，然后由体育委员姚宗森分配人员，每三人为一小组，每五小组为一大组，全班共分为十个小组，两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果，选出发挥最出色的三个小组，颁发班级自制的荣誉证书，精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。

　　【活动规则】 三人为一小组，将中间两人相邻的腿捆绑在一起，然后在裁判员喊“预备，开始”口令后三人开始向前进，一小组跑到终点后，同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去，先跑完者为胜利者。

　　【人员分配】 比赛前后人员集合:体育委员姚宗森

　　裁判员：第一大组：林欢 魏潇

　　第二大组：李多 涂芳

　　【活动总结】 比赛结束后由体育委员姚宗森及学*委员雷福*总结经验及对此次活动做出

　　书面报告。

　　【活动预算】 项目 金额

　　绳子10条 20元

　　精装笔记本9本 27元

　　饮料 15元

　　总计 62元

班级游戏活动策划书4

　　为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学*的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，学校决定，于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的'活动"的主办权,有关活动情况如下:

　　一、 时间：

　　12月21日下午

　　二、 地点：

　　校中心广场

　　三、 参加对象：

　　1.全院各班级同学

　　2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

　　3.报名时间性:至11年12月21日下午

　　四.活动主办方:

　　09数控1班

　　五、 活动项目：

　　"投掷炸弹活动"

　　六、 活动规则：

　　1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

　　2． 发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

　　七、 工作人员安排

　　活动负责人：熊敏

　　宣传人:万斌

　　现场维护:张星星

　　裁判员:万斌

　　后勤保障:刘伟 罗帅

　　主持人:熊敏万斌

　　活动组织人:熊敏 罗帅

班级游戏活动策划书5

　　对象：工商 班全体同学

　　活动时间： 月5日中午 2点30分至下午3点

　　活动地点：教师活动中心k房

　　活动流程：

　　前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　　主持人：林志源、张文娣

　　裁判：郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2 游戏 ：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转 0圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（ -5），若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的`倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布 4块 2元条

　　气球 2袋 9元袋

　　呼啦圈

班级游戏活动策划书6

　　一、活动背景：

　　一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。大学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后，才决定举行的。

　　二、活动主题：那些年

　　活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。

　　三、活动目的：

　　促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的`凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作

　　四、活动项目：

　　1、抢板凳 2、专业知识抢答3、你做我猜 4、蛙跳水

　　5、运气球6、真心话大冒险

　　五、活动时间：20xx年9月25日 19:00——20:40

　　六、活动地点：教学楼四楼09网技班

　　七、参与人员：09网技班全体学生

　　八、活动总结：

　　这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！

　　当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！

　　此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好大家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

班级游戏活动策划书7

　　一、活动目的：

　　为了丰富学的业余生活，给家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学*的*台，我校青协会组织开展以“xxx”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、主题：

　　xxx

　　三、时间：

　　20xx年11月x日星期x 14：3017：30

　　四、地点：

　　体育场的空地

　　五、参加对象：

　　青协干事[30]

　　六、活动介绍：

　　1、活动形式：

　　校园趣味游戏活动为竞赛环节，本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式

　　竞赛环节（14：3015：30）

　　每只参赛队为5人，{男2、女3}，6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

　　3、奖项设置

　　竞赛环节

　　6只参赛队根据“游铣三关”成绩排名，取前三名。

　　一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：1个，

　　4、器材准备：气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

　　七、活动内容及程序

　　1、体育关：本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

　　背靠背（以往返时间的.长短进行计分）

　　迷你腰{以时间长段计分}

　　五人六足（以时间的长短进行计分）

　　端水障碍跑（以时间的长短进行计分）

　　2、智力关：

　　倒着说游戏

　　3、趣味关：

　　快乐套圈（以每队套进的个数进行计分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）

　　4、活动程序：如图

　　体育关，智力关，趣味关三关，竞技最后以三关的总分

　　设置奖项。

　　八、活动过程规则：

　　1、体育关

　　闯关方法：游戏时每队员进行比赛。

　　闯关内容：

　　背靠背游戏规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。

　　迷你腰游戏规则：工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水*，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动了，则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会。第一个高度完成接下去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜。

　　五人六足游戏规则：

　　（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附*）。

　　（2）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。

　　端水障碍跑规则：每组5名参赛者在赛场一端，30米处放好量杯。

　　待裁判宣布比赛开始后，由第一名选手拿两个水杯开始装水，越过障碍后把水到入量杯，然后跑回起点，把水杯交到第二名参赛者手中。

　　由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。

　　倒着说规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾参赛人员：腾奔马万），每人有5秒的考虑时间，在规定回答个数内，记录时间。

　　九奖项设置：

　　1比赛组分别评出一，二，三，名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

　　2非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。

　　十、经费预算

　　奖品：一等奖雨伞12元/把x5人60元

　　二等奖笔记本6元/本x5人30元

　　三等奖碳素笔2支/人x5人x1.5元15元

　　鼓励奖橘子2元/斤x1020元

　　合计：125元

　　十一、注意事项：

　　1、如遇到活动时间与校活动相，我们将做出相应的调整；

　　2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门负责人；

　　3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与提前前到指定位置集合；

　　4、比赛时注意安全，由各部门队伍负责人维护安全秩序。

　　十二、活动效果：

　　推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。

班级游戏活动策划书8

　　一、活动名称：

　　华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：

　　给家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：

　　xx级化工一班。

　　四、活动时间：

　　xx年10月16日上午。

　　活动地点：塑胶操常

　　五、活动内容与形式。

　　(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类），点燃激情，营造气氛。

　　(3)各组活动游戏轮流开展开。

　　(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

　　(5)游戏。

　　六、游戏规则。

　　1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）

　　2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡，直到把所有的'“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3，贴烧饼：所有同学站成一个两层圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让家能够更好地适应学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。

　　2、班级活动游戏策划书

　　一、活动背景：

　　一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。随着时间的缓缓流逝，学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说学是半个社会，学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了立，学会了怎么生活。学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班的商议和广同胞支持之后，才决定举行的。

　　二、活动主题：那些年

　　活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的'凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。

　　三、活动目的：

　　促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作

　　四、活动项目：

　　1、抢板凳

　　2、专业知识抢答

　　3、你做我猜

　　4、蛙跳水

　　5、运气球

　　6、真心话冒险

　　五、活动时间：

　　20xx年9月25日19:0020:40

　　六、活动地点：

　　教学楼四楼09网技班

　　七、参与人员：

　　09网技班全体学生

　　八、活动总结：

　　这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！

　　当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！

　　此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

班级游戏活动策划书9

　　活动名称：

　　游戏促交流

　　活动目的：

　　大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　活动简介：

　　本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

　　活动对象：

　　工商1班全体同学

　　活动时间：

　　5月5日中午12点30分至下午3点

　　活动地点：

　　教师活动中心k房

　　前期准备：

　　道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　　主持人：

　　林志源、张文娣

　　裁判：

　　郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　1 请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5)，若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的`情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布 4块 12元/条

　　气球 2袋 9元/袋

　　呼啦圈 3个 6元/个

　　零食 93元

　　合计：12*4+2*9+3*6+93=177(元)

　　活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

班级游戏活动策划书10

　　一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌—班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：xx级化工一班。

　　四、活动时间：xx年10月16日上午。

　　活动地点：塑胶操常

　　五、活动内容与形式。

　　(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来···，让我们彼此认识···之类），点燃激情，营造气氛。

　　(3)各组活动游戏轮流开展开。

　　(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

　　(5)游戏。

　　六、游戏规则。

　　1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）

　　2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3，贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的.人，一次进行游戏。

　　4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

班级游戏活动策划书菁选（扩展2）

——班级游戏活动策划书菁选

班级游戏活动策划书(集锦10篇)

　　转眼间一段时间的工作告一段落了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？那么你会写策划书吗？下面是小编整理的班级游戏活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班级游戏活动策划书1

　　一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：xx级化工一班。

　　四、活动时间：xx年1月16日上午。

　　活动地点：塑胶操场。

　　五、活动内容与形式。

　　(1) 分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2) 主持人开场(串词)，交代主题(例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类)，点燃激情，营造气氛。

　　(3) 各组活动游戏轮流开展开。

　　(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

　　(5) 游戏。

　　六、游戏规则。

　　1， 踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入场。游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束，腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮)

　　2， 拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的'小鱼捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3， 贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4， 警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

班级游戏活动策划书2

　　一、活动目的：

　　为了丰富学的业余生活，给家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学*的*台，我校青协会组织开展以“xxx”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、主题：

　　xxx

　　三、时间：

　　20xx年11月x日星期x 14：3017：30

　　四、地点：

　　体育场的空地

　　五、参加对象：

　　青协干事[30]

　　六、活动介绍：

　　1、活动形式：

　　校园趣味游戏活动为竞赛环节，本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式

　　竞赛环节（14：3015：30）

　　每只参赛队为5人，{男2、女3}，6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

　　3、奖项设置

　　竞赛环节

　　6只参赛队根据“游铣三关”成绩排名，取前三名。

　　一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：1个，

　　4、器材准备：气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

　　七、活动内容及程序

　　1、体育关：本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

　　背靠背（以往返时间的长短进行计分）

　　迷你腰{以时间长段计分}

　　五人六足（以时间的长短进行计分）

　　端水障碍跑（以时间的长短进行计分）

　　2、智力关：

　　倒着说游戏

　　3、趣味关：

　　快乐套圈（以每队套进的个数进行计分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）

　　4、活动程序：如图

　　体育关，智力关，趣味关三关，竞技最后以三关的总分

　　设置奖项。

　　八、活动过程规则：

　　1、体育关

　　闯关方法：游戏时每队员进行比赛。

　　闯关内容：

　　背靠背游戏规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。

　　迷你腰游戏规则：工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水*，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动了，则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会。第一个高度完成接下去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜。

　　五人六足游戏规则：

　　（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附*）。

　　（2）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。

　　端水障碍跑规则：每组5名参赛者在赛场一端，30米处放好量杯。

　　待裁判宣布比赛开始后，由第一名选手拿两个水杯开始装水，越过障碍后把水到入量杯，然后跑回起点，把水杯交到第二名参赛者手中。

　　由接下来的.选手继续完成上述动作。记录时间。

　　倒着说规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾参赛人员：腾奔马万），每人有5秒的考虑时间，在规定回答个数内，记录时间。

　　九奖项设置：

　　1比赛组分别评出一，二，三，名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

　　2非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。

　　十、经费预算

　　奖品：一等奖雨伞12元/把x5人60元

　　二等奖笔记本6元/本x5人30元

　　三等奖碳素笔2支/人x5人x1.5元15元

　　鼓励奖橘子2元/斤x1020元

　　合计：125元

　　十一、注意事项：

　　1、如遇到活动时间与校活动相，我们将做出相应的调整；

　　2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门负责人；

　　3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与提前前到指定位置集合；

　　4、比赛时注意安全，由各部门队伍负责人维护安全秩序。

　　十二、活动效果：

　　推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。

班级游戏活动策划书3

　　一、活动背景：

　　一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。大学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后，才决定举行的。

　　二、活动主题：那些年

　　活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。

　　三、活动目的：

　　促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作

　　四、活动项目：

　　1、抢板凳 2、专业知识抢答3、你做我猜 4、蛙跳水

　　5、运气球6、真心话大冒险

　　五、活动时间：20xx年9月25日 19:00——20:40

　　六、活动地点：教学楼四楼09网技班

　　七、参与人员：09网技班全体学生

　　八、活动总结：

　　这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的.一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！

　　当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！

　　此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好大家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

班级游戏活动策划书4

　　为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学*的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，学校决定，于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的`主办权,有关活动情况如下:

　　一、 时间：

　　12月21日下午

　　二、 地点：

　　校中心广场

　　三、 参加对象：

　　1.全院各班级同学

　　2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

　　3.报名时间性:至11年12月21日下午

　　四.活动主办方:

　　09数控1班

　　五、 活动项目：

　　"投掷炸弹活动"

　　六、 活动规则：

　　1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

　　2． 发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

　　七、 工作人员安排

　　活动负责人：熊敏

　　宣传人:万斌

　　现场维护:张星星

　　裁判员:万斌

　　后勤保障:刘伟 罗帅

　　主持人:熊敏万斌

　　活动组织人:熊敏 罗帅

班级游戏活动策划书5

　　一、活动名称：

　　华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：

　　给家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：

　　xx级化工一班。

　　四、活动时间：

　　xx年10月16日上午。

　　活动地点：塑胶操常

　　五、活动内容与形式。

　　(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类），点燃激情，营造气氛。

　　(3)各组活动游戏轮流开展开。

　　(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

　　(5)游戏。

　　六、游戏规则。

　　1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）

　　2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡，直到把所有的'“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3，贴烧饼：所有同学站成一个两层圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让家能够更好地适应学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。

　　2、班级活动游戏策划书

　　一、活动背景：

　　一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。随着时间的缓缓流逝，学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的.走好每一步。人们都说学是半个社会，学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了立，学会了怎么生活。学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班的商议和广同胞支持之后，才决定举行的。

　　二、活动主题：那些年

　　活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。

　　三、活动目的：

　　促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作

　　四、活动项目：

　　1、抢板凳

　　2、专业知识抢答

　　3、你做我猜

　　4、蛙跳水

　　5、运气球

　　6、真心话冒险

　　五、活动时间：

　　20xx年9月25日19:0020:40

　　六、活动地点：

　　教学楼四楼09网技班

　　七、参与人员：

　　09网技班全体学生

　　八、活动总结：

　　这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！

　　当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！

　　此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

班级游戏活动策划书6

　　对象：工商 班全体同学

　　活动时间： 月5日中午 2点30分至下午3点

　　活动地点：教师活动中心k房

　　活动流程：

　　前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　　主持人：林志源、张文娣

　　裁判：郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2 游戏 ：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转 0圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（ -5），若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的`身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布 4块 2元条

　　气球 2袋 9元袋

　　呼啦圈

班级游戏活动策划书7

　　活动名称：

　　游戏促交流

　　活动目的：

　　大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　活动简介：

　　本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

　　活动对象：

　　工商1班全体同学

　　活动时间：

　　5月5日中午12点30分至下午3点

　　活动地点：

　　教师活动中心k房

　　前期准备：

　　道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　　主持人：

　　林志源、张文娣

　　裁判：

　　郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　1 请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5)，若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的'位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布 4块 12元/条

　　气球 2袋 9元/袋

　　呼啦圈 3个 6元/个

　　零食 93元

　　合计：12*4+2*9+3*6+93=177(元)

　　活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

班级游戏活动策划书8

　　一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌—班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：xx级化工一班。

　　四、活动时间：xx年10月16日上午。

　　活动地点：塑胶操常

　　五、活动内容与形式。

　　(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来···，让我们彼此认识···之类），点燃激情，营造气氛。

　　(3)各组活动游戏轮流开展开。

　　(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

　　(5)游戏。

　　六、游戏规则。

　　1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）

　　2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3，贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的`“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

班级游戏活动策划书9

　　【活动主题】 利用周末，在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。

　　【活动目的 通过举行此次游戏以丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质及培养

　　及意义】 同学们的`运动积极性，还可以培养同学们的合作意识，使同学们认识到合作和团结的重要性。

　　【活动时间】 20xx年11月21日（如果下雨则推迟到下个星期六）

　　【活动流程】 全班与下午三点在西校区操场集合完毕，然后由体育委员姚宗森分配人员，每三人为一小组，每五小组为一大组，全班共分为十个小组，两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果，选出发挥最出色的三个小组，颁发班级自制的荣誉证书，精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。

　　【活动规则】 三人为一小组，将中间两人相邻的腿捆绑在一起，然后在裁判员喊“预备，开始”口令后三人开始向前进，一小组跑到终点后，同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去，先跑完者为胜利者。

　　【人员分配】 比赛前后人员集合:体育委员姚宗森

　　裁判员：第一大组：林欢 魏潇

　　第二大组：李多 涂芳

　　【活动总结】 比赛结束后由体育委员姚宗森及学*委员雷福*总结经验及对此次活动做出

　　书面报告。

　　【活动预算】 项目 金额

　　绳子10条 20元

　　精装笔记本9本 27元

　　饮料 15元

　　总计 62元

班级游戏活动策划书10

　　活动主题：竞争进步，和谐共赢

　　主办单位：xx团支部

　　活动时间：10月23日下午3点--6点

　　活动地点：专业教室

　　主题选取原因：

　　新的班级建立已有一段时间了，经过前期的破冰活动、第一次团日活动，已经开始让大家慢慢了解彼此，熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰，一个共同的奋斗目标，一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

　　作为本院竞争压力较大的金融专业班，我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩，又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境**同进步。

　　竞争，是激发潜能、取得进步的有效途径；合作，是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以，“竞争合作，和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动，激发同学们的竞争和合作意识，在合作中竞争，在竞争中成长，最终走向共赢。

　　活动内容：将全体同学分为3组，进行如下游戏。

　　1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球，并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

　　2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形，让他只用动作展示给下一个同学，禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

　　3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分，中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍（上面放一个乒乓球）跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑，用时最短的小组获胜。

　　4、总结此次活动，嘉奖获胜小组。

　　活动预期成果

　　在更进一步的细节策划，和现场控制后，踩气球的活动，应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性，直接体会竞争与合作，能够让大家体会活动目的，进入角色状态。

　　看动作猜图形，需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组，设身处地站在组员的角度思考问题，能够强化小组的组织气氛，带动小组成员的思想意识和身体行动，共同努力取得胜利。

　　乒乓球往返跑，直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的`求胜意识和竞争意识。其次，这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现，能够充分调动同学们的积极性，能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步，和谐共赢”的思想。

　　最后的总结，力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。

班级游戏活动策划书菁选（扩展3）

——班级游戏活动策划书菁选

班级游戏活动策划书集合10篇

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，是时候开始制定策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编为大家收集的班级游戏活动策划书，希望能够帮助到大家。

班级游戏活动策划书1

　　一、活动名称：

　　华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：

　　给家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：

　　xx级化工一班。

　　四、活动时间：

　　xx年10月16日上午。

　　活动地点：塑胶操常

　　五、活动内容与形式。

　　(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类），点燃激情，营造气氛。

　　(3)各组活动游戏轮流开展开。

　　(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

　　(5)游戏。

　　六、游戏规则。

　　1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）

　　2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡，直到把所有的'“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3，贴烧饼：所有同学站成一个两层圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让家能够更好地适应学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。

　　2、班级活动游戏策划书

　　一、活动背景：

　　一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。随着时间的`缓缓流逝，学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说学是半个社会，学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了立，学会了怎么生活。学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班的商议和广同胞支持之后，才决定举行的。

　　二、活动主题：那些年

　　活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。

　　三、活动目的：

　　促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作

　　四、活动项目：

　　1、抢板凳

　　2、专业知识抢答

　　3、你做我猜

　　4、蛙跳水

　　5、运气球

　　6、真心话冒险

　　五、活动时间：

　　20xx年9月25日19:0020:40

　　六、活动地点：

　　教学楼四楼09网技班

　　七、参与人员：

　　09网技班全体学生

　　八、活动总结：

　　这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！

　　当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！

　　此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

班级游戏活动策划书2

　　【活动主题】 利用周末，在操场上组织全班同学玩三人四足的趣味游戏。

　　【活动目的 通过举行此次游戏以丰富同学们的课余生活，增强同学们的身体素质及培养

　　及意义】 同学们的运动积极性，还可以培养同学们的合作意识，使同学们认识到合作和团结的重要性。

　　【活动时间】 20xx年11月21日（如果下雨则推迟到下个星期六）

　　【活动流程】 全班与下午三点在西校区操场集合完毕，然后由体育委员姚宗森分配人员，每三人为一小组，每五小组为一大组，全班共分为十个小组，两个大组进行比赛。比赛结束后根据裁判员观察统计比赛结果，选出发挥最出色的三个小组，颁发班级自制的`荣誉证书，精装笔记本和饮料。结束后全体同学合影留念并由体育委员解散。

　　【活动规则】 三人为一小组，将中间两人相邻的腿捆绑在一起，然后在裁判员喊“预备，开始”口令后三人开始向前进，一小组跑到终点后，同一大组的另一小组和前一小组接着跑出去，先跑完者为胜利者。

　　【人员分配】 比赛前后人员集合:体育委员姚宗森

　　裁判员：第一大组：林欢 魏潇

　　第二大组：李多 涂芳

　　【活动总结】 比赛结束后由体育委员姚宗森及学*委员雷福*总结经验及对此次活动做出

　　书面报告。

　　【活动预算】 项目 金额

　　绳子10条 20元

　　精装笔记本9本 27元

　　饮料 15元

　　总计 62元

班级游戏活动策划书3

　　一、活动背景：

　　一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。大学里，有成功的喜悦，有失败的'伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后，才决定举行的。

　　二、活动主题：那些年

　　活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。

　　三、活动目的：

　　促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作

　　四、活动项目：

　　1、抢板凳 2、专业知识抢答3、你做我猜 4、蛙跳水

　　5、运气球6、真心话大冒险

　　五、活动时间：20xx年9月25日 19:00——20:40

　　六、活动地点：教学楼四楼09网技班

　　七、参与人员：09网技班全体学生

　　八、活动总结：

　　这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！

　　当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！

　　此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好大家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

班级游戏活动策划书4

　　对象：工商 班全体同学

　　活动时间： 月5日中午 2点30分至下午3点

　　活动地点：教师活动中心k房

　　活动流程：

　　前期准备：道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　　主持人：林志源、张文娣

　　裁判：郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2 游戏 ：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转 0圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（ -5），若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的`那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布 4块 2元条

　　气球 2袋 9元袋

　　呼啦圈

班级游戏活动策划书5

　　一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌—班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：xx级化工一班。

　　四、活动时间：xx年10月16日上午。

　　活动地点：塑胶操常

　　五、活动内容与形式。

　　(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来···，让我们彼此认识···之类），点燃激情，营造气氛。

　　(3)各组活动游戏轮流开展开。

　　(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

　　(5)游戏。

　　六、游戏规则。

　　1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）

　　2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3，贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的`同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

班级游戏活动策划书6

　　活动主题：竞争进步，和谐共赢

　　主办单位：xx团支部

　　活动时间：10月23日下午3点--6点

　　活动地点：专业教室

　　主题选取原因：

　　新的班级建立已有一段时间了，经过前期的破冰活动、第一次团日活动，已经开始让大家慢慢了解彼此，熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰，一个共同的奋斗目标，一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。

　　作为本院竞争压力较大的金融专业班，我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩，又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境**同进步。

　　竞争，是激发潜能、取得进步的有效途径；合作，是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以，“竞争合作，和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动，激发同学们的竞争和合作意识，在合作中竞争，在竞争中成长，最终走向共赢。

　　活动内容：将全体同学分为3组，进行如下游戏。

　　1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球，并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。

　　2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形，让他只用动作展示给下一个同学，禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。

　　3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分，中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍（上面放一个乒乓球）跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑，用时最短的小组获胜。

　　4、总结此次活动，嘉奖获胜小组。

　　活动预期成果

　　在更进一步的细节策划，和现场控制后，踩气球的活动，应该能够初步调动大家游戏和活动的.积极性，直接体会竞争与合作，能够让大家体会活动目的，进入角色状态。

　　看动作猜图形，需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组，设身处地站在组员的角度思考问题，能够强化小组的组织气氛，带动小组成员的思想意识和身体行动，共同努力取得胜利。

　　乒乓球往返跑，直观地表示了各组的优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次，这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现，能够充分调动同学们的积极性，能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“竞争进步，和谐共赢”的思想。

　　最后的总结，力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。

班级游戏活动策划书7

　　为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学*的同学们以轻松愉快的心情迎接20xx新年的到来，学校决定，于20xx年12月21日下午举办欢庆全院性的'游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

　　一、 时间：

　　12月21日下午

　　二、 地点：

　　校中心广场

　　三、 参加对象：

　　1.全院各班级同学

　　2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

　　3.报名时间性:至11年12月21日下午

　　四.活动主办方:

　　09数控1班

　　五、 活动项目：

　　"投掷炸弹活动"

　　六、 活动规则：

　　1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

　　2． 发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

　　七、 工作人员安排

　　活动负责人：熊敏

　　宣传人:万斌

　　现场维护:张星星

　　裁判员:万斌

　　后勤保障:刘伟 罗帅

　　主持人:熊敏万斌

　　活动组织人:熊敏 罗帅

班级游戏活动策划书8

　　一、活动目的：

　　为了丰富学的业余生活，给家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学*的*台，我校青协会组织开展以“xxx”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、主题：

　　xxx

　　三、时间：

　　20xx年11月x日星期x 14：3017：30

　　四、地点：

　　体育场的空地

　　五、参加对象：

　　青协干事[30]

　　六、活动介绍：

　　1、活动形式：

　　校园趣味游戏活动为竞赛环节，本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式

　　竞赛环节（14：3015：30）

　　每只参赛队为5人，{男2、女3}，6只参赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

　　3、奖项设置

　　竞赛环节

　　6只参赛队根据“游铣三关”成绩排名，取前三名。

　　一等奖：1个，二等奖：1个，三等奖：1个，

　　4、器材准备：气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个

　　七、活动内容及程序

　　1、体育关：本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。

　　背靠背（以往返时间的长短进行计分）

　　迷你腰{以时间长段计分}

　　五人六足（以时间的长短进行计分）

　　端水障碍跑（以时间的长短进行计分）

　　2、智力关：

　　倒着说游戏

　　3、趣味关：

　　快乐套圈（以每队套进的个数进行计分）

　　筷子入瓶（以筷子进入瓶子的多少进行计分）

　　青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳进水盆个数的多少进行计分）

　　4、活动程序：如图

　　体育关，智力关，趣味关三关，竞技最后以三关的总分

　　设置奖项。

　　八、活动过程规则：

　　1、体育关

　　闯关方法：游戏时每队员进行比赛。

　　闯关内容：

　　背靠背游戏规则：参赛两名选手背靠背夹着气球，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，按时间给分。

　　迷你腰游戏规则：工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水*，高度以卷尺为准，由高到低。游戏者以向后半下腰（手不撑地）的方式从绳下面通过，双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳，绳一旦动了，则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会。第一个高度完成接下去第二个，第三个，依次直到三个高度全部通过则获胜。

　　五人六足游戏规则：

　　（1）发令前，各队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起（绑在踝关节附*）。

　　（2）所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑到终点，一定要注意安全，以最后一名队员通过终点线为依据。

　　端水障碍跑规则：每组5名参赛者在赛场一端，30米处放好量杯。

　　待裁判宣布比赛开始后，由第一名选手拿两个水杯开始装水，越过障碍后把水到入量杯，然后跑回起点，把水杯交到第二名参赛者手中。

　　由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。

　　倒着说规则：由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问，参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来（主持人：万马奔腾参赛人员：腾奔马万），每人有5秒的`考虑时间，在规定回答个数内，记录时间。

　　九奖项设置：

　　1比赛组分别评出一，二，三，名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

　　2非必赛组的同学，老师参加比赛均有鼓励奖。

　　十、经费预算

　　奖品：一等奖雨伞12元/把x5人60元

　　二等奖笔记本6元/本x5人30元

　　三等奖碳素笔2支/人x5人x1.5元15元

　　鼓励奖橘子2元/斤x1020元

　　合计：125元

　　十一、注意事项：

　　1、如遇到活动时间与校活动相，我们将做出相应的调整；

　　2、如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知各部门负责人；

　　3、为保证活动正常举行，请所有参与人员与提前前到指定位置集合；

　　4、比赛时注意安全，由各部门队伍负责人维护安全秩序。

　　十二、活动效果：

　　推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同学间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进10级全体新生“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐校园。

班级游戏活动策划书9

　　一、活动名称：华丽绽放，共谱辉煌班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：给大家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：xx级化工一班。

　　四、活动时间：xx年1月16日上午。

　　活动地点：塑胶操场。

　　五、活动内容与形式。

　　(1) 分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2) 主持人开场(串词)，交代主题(例如：让我们一起动起来，让我们彼此认识之类)，点燃激情，营造气氛。

　　(3) 各组活动游戏轮流开展开。

　　(4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。

　　(5) 游戏。

　　六、游戏规则。

　　1， 踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入场。游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的.气球。一分钟后游戏结束，腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮)

　　2， 拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的小鱼捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3， 贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4， 警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。

班级游戏活动策划书10

　　活动名称：

　　游戏促交流

　　活动目的：

　　大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　活动简介：

　　本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

　　活动对象：

　　工商1班全体同学

　　活动时间：

　　5月5日中午12点30分至下午3点

　　活动地点：

　　教师活动中心k房

　　前期准备：

　　道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　　主持人：

　　林志源、张文娣

　　裁判：

　　郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　1 请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5)，若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的`倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布 4块 12元/条

　　气球 2袋 9元/袋

　　呼啦圈 3个 6元/个

　　零食 93元

　　合计：12*4+2*9+3*6+93=177(元)

　　活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

班级游戏活动策划书菁选（扩展4）

——班级活动策划书菁选

班级活动策划书(精选14篇)

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编精心整理的班级活动策划书，希望对大家有所帮助。

　　班级活动策划书 篇1

　　一：活动背景：

　　四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融Q1131班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的.起头，在学*之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。

　　二：活动目标：

　　1.我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我；

　　2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊；

　　3.展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义，特举办本次春游活动。

　　三：活动主题：领略自然风光，凝聚班级力量

　　四：活动时间：2012年4月8日（星期日）

　　五：活动地点：武汉东湖落雁岛

　　六：策划主办方：金融Q1131班全体班委。（此次活动由舒伊充当导游！）

　　七：经费预算：门票：30元每人（36人和辅导员）

　　车费（租校车）：500元

　　食物+饮水：1000元

　　合计：2920元

　　八：当天活动安排：

　　1）、 4月8日上午7：40全体人员在北大门集合，班委清点人数，人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛，注意确保各人员安全；

　　2）、在前往景点的途中，宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项；

　　3）、抵达景区后在导游的带领下游览景区，同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目；

　　4）、中午11:00准备午餐，以组为单位进行自助烧烤；

　　5）、下午1：30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动；

　　6）、下午3:00统一在景区门口集合，由生活委员清点人数，人员到齐后统一乘校车返校。

　　九：注意事项：

　　1）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿，在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏；

　　2）班委提醒同学们不要私自离队，一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人；

　　3）自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食，注意饮食卫生；

　　4）全班成员分为6组，每组选出组长。游玩时，以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；

　　5）注意言行，作为湖北经济学院管理技术学院的学生，外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突；

　　6）为了确保本次春游活动安全进行，须有两名党员随班同行，协助班委开展工作。

　　班级活动策划书 篇2

　　一、活动性质

　　本学期第一次班集体大型娱乐活动。

　　二、活动目的

　　希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。

　　三、活动对象

　　xxxx营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师

　　四、活动经费

　　AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。

　　五、活动时间

　　20xx年x月x日(星期x)晚上6点至9点。

　　六、活动地点

　　学院附*的xxx府

　　七、活动形式

　　以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师。

　　八、准备工作

　　(一)前置任务

　　做好活动前的征求班里建议工作

　　(二)班长任务

　　1、做好具体流程策划

　　2、做好人员调配

　　(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

　　1、负责通知班里同学(xx、班群告知)【组织委员】

　　2、做好经费预算【生活委员】

　　(四)文艺委员任务

　　根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性

　　(五)卫生委员和宣传委员任务

　　负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的'清理工作

　　(六)团支书任务

　　负责拍摄有意义的照片

　　九、活动流程(正式聚餐)

　　1、当晚6点——六点半

　　班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作。

　　2、六点半点——六点五十分

　　班上同学人和府集合。

　　3、七点整

　　分桌妥定，开始上菜。

　　4、七点——九点整

　　十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍

　　班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。

　　十一、总计

　　下次班会由生活委员公布本次花费情况。

　　班级活动策划书 篇3

　　一、活动目的：

　　1、欢送同学去浙江当兵。

　　2、为了增加班级的活力，集体凝聚力、集体荣誉感。

　　3、促进同学之间的友谊和相互了解。

　　4、放松，愉快心情，天天开心。

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日星期六下午18：00——21：30

　　三、活动地点：

　　箭盘山大夏火锅自助餐厅

　　四、参加人员：

　　08数控技术(1)班

　　五、主要负责人：

　　班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座，以寝室为单位，各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

　　六、活动流程：

　　1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去聚餐地点。

　　2、18：00清点人数，确定人员到齐。

　　3、全体同学自助点菜就餐(每桌为一组，并确定以为临时小组长)。

　　4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

　　5、班级集体敬酒祝语，班长发言，同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)。

　　6、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

　　7、班干负责拍照合影。

　　8、在欢快愉悦的氛围中，最后以一首歌《朋友》结束。

　　9、21：30，由班干带领各个小组同学安全回到学校。

　　七、资金：

　　活动费用20元/人(暂由生活委员收齐，班长和生活委员负责开支并记录)

　　八、注意事项：

　　1、如有同学临时有事需要提前退场，要和班长打个招呼。

　　2、如有其他自己产生的消费，由个人承担(车费，买水)。

　　3、注意个人安全，班委要尽职尽责保护每位同学。

　　九、结束语：

　　1、首先非常感谢每位同学的积极参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动，以及各班委的配合工作。

　　2、我们收获了快乐，收获了友谊，收获了班集体内部的团结，也收获了男女生之间的有效交流。

　　3、班级的`生命和活力就在于同学们之间的交流，班级活动既丰富了同学们的生活，也给了我们启示：集体的力量是强大的!

　　4、团结最重要。相信我们生药班是的，为了我们班级共同的荣誉，大家一起努力。

　　十、活动总结：

　　这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中，加深了同学们之间的友谊，大家在笑声中了解了彼此，丰富了课外文化生活之余，还带给了同学们欢乐，达到了预期效果。虽然两个小时很快过去，但是快乐留在了每个人心里。

　　班级活动策划书 篇4

　　一、活动概况

　　1、活动背景：白岩松曾说过：“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河，呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中，我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策，跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵，让我们放飞青春之歌，一路与优秀同行。

　　2、活动目的：旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学*，不断提高自我，完善自我。

　　3、活动主题：青春之路，优秀同行

　　4、活动成员：管理科学Q1241班全体成员

　　5、活动时间：XX年11月21日第5、6节课

　　6、活动地点：J1-407

　　二、活动流程

　　1. 前期准备：班级博客圈、宣传

　　2. 活动所需物资资源：气球、便利贴、奖品等。

　　3. 活动人员分工：

　　主持人：陈诚 拍照：范婷

　　4. 活动流程策划安排：

　　（1）全体起立，唱团歌

　　（2）主持人致辞

　　（3）诗朗诵

　　（4）游戏互动（一）

　　（5）班级优秀作品展示

　　（6）游戏互动（二）

　　（7）全体合唱歌曲

　　（8）主持人致结束词

　　三、预期效果

　　通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求，从而树立正确的人生观与价值观，在青春的'道路上每个人都能过得精彩和充实，拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性，拉*大家的距离，从而提高班级的凝聚力。

　　班级活动策划书 篇5

　　一、活动主题

　　我和春天有个约会

　　二、活动目的

　　与大家一起感受春天的气息，忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月，享受大自然，享受与大家在一起的'时光，留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。

　　三、预期目标

　　同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。

　　四、活动时间

　　xx年3月15日下午14:30—15：30（待定）

　　五、活动地点

　　东大门草坪

　　六、活动流程

　　14:25 集结班上同学，准时到东区草坪，清点人数；

　　14:30 全班同学合唱中国***团团歌；

　　14:35 全班同学进行第一个游戏，按小组分好人员；

　　14:50 部分同学开始自行车游校，自行车数量若不够，轮流骑车游玩；

　　14:20 集体活动，合影留恋。

　　七、前期准备

　　提前分组；在车行租自行车；准备相机。

　　八、参与人员

　　经济q1142班全体同学

　　九、备案

　　若天气不好，不宜进行室外活动，就改在教室进行交流活动。

　　经济q1142班

　　xx年3月12日

　　班级活动策划书 篇6

　　一、活动目的

　　借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。此时已临*期中考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　二、活动时间和地点时间：**年4月26日（周六）下午14：00开始

　　时长：预计3—4小时

　　地点：怀化学院东区一食堂二楼和篮球场

　　三、内容及流程

　　1、活动内容

　　（1）主要活动内容：包饺子速度赛；

　　（2）其他周边活动：两人三足比

　　将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。每次2组同时进行比赛，比赛开始阶段由裁判人员发令后，各队的第一组以三条腿向前跑进，绕规定场地一圈，回到终点。

　　2、活动进程

　　（1）准备工作：

　　①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

　　②预计参加人数：56人

　　活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

　　a、要积极参加，增进同学之间的感情；

　　b、体会自己动手，丰衣足食；

　　c、增加集体意识团体精神；

　　d、感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力；

　　e、主持人组织委员曾前程和团支书王颖颖。

　　③分组：进行抽签，抽到相同号码的一组。

　　④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。

　　⑤包饺子材料：同学自己去市场买。

　　⑥说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

　　（2）评比

　　①最快包了最多饺子的.小组可评为“快手组”。

　　②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”。

　　③由各评委评出一二三等奖，并将饺子与创作者合照。

　　（3）获奖的三组将在接下来的两人三足游戏中给与奖励。一等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少3秒，二等奖的那组在两人三足中耗费时间将减少2秒，三等奖的那组在两人三足比赛中耗费时间将减少1秒。

　　（4）在两人三足比赛中选出用时最少的三组，这三组同学将获得相应的奖品。

　　四、由团支书做最后的活动结束陈词。

　　五、活动结束后派同学打扫卫生（班委留下，其他同学自愿）。

　　班级活动策划书 篇7

　　一、活动引言：

　　我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

　　二、活动目的：

　　增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

　　三、活动名称：

　　遇见你，在我最美好的时候。

　　四、活动主题：

　　友谊·真诚

　　五、策划举办单位：

　　江西师范大学xx级对外汉语班

　　六、活动时间：

　　xx/xx上午10：00-12:00

　　七、活动地点：

　　xx5203、静湖前的草坪

　　八、活动内容：

　　一、室内活动：

　　按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

　　二、室外活动

　　（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的'交流。大家尽量多问问题多多交流。

　　（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。

　　（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

　　班级活动策划书 篇8

　　一、活动形式：课外实践+课内总结与感受

　　二、活动目的：

　　1、让学生学会感恩，并知道如何去感恩；

　　2、通过活动，使学生学会关爱别人，与人为善；

　　3、增进孩子与其长辈和亲朋的感情；

　　4、为了使我八（12）班更为和谐；

　　5、增强班级凝聚力。

　　三、活动准备：

　　1、提前一个星期安排活动：如把学生分成七个小组，每个小组讨论如何实施感恩计划；

　　2 、学生在班会课以前，必须对自己身边的人做一件感恩的事，并把过程记录下来，在班会课上交流；

　　3、请姚浩男同学美化黑板，班主任在黑板正中写上班会主题：感恩的心。

　　四、活动时间：xx年12月17日（星期四下午）

　　五、活动过程：

　　1、主持人宣布活动开始，班主任简述活动精神：如作为一个新时代的中学生，我们必须学会感恩。在下面的发言过程中，请各位同学拣最精彩的说。

　　2、顺序请同学发言（这里拣最精彩的记录下来）：简沁说：她以前从来不懂什么叫感恩，听了我的解说后，他知道如何感恩了。有一天，她在睡午觉，她的爸爸也在沙发上睡着了，无意中，她发现她爸爸什么也没盖，她心想，爸爸这样睡着了，要是受了凉怎么办，不又得上医院呀，况且爸爸的身体本来就不好，再感冒他会禁受不起的。于是，她从卧室里抱来一床被子，给他的爸爸盖在身上，这时他的爸爸醒了，感动地说：“有女儿真好！”，说得她的心里暖暖的，脸红红的。王梦露说：“有一天，我和妈妈在外面吃饭，吃完饭后我就先回来了，回到家里，我在一张纸条上写上这样一句话：‘妈妈，谢谢您这些年来对我和弟弟所做的`一切，我现在长大了，我要努力学*，以学*来报答你和爸爸对我的爱！’，然后把这张纸条贴在门上，便躺在床上假装睡着了。不一会儿，妈妈回来了，她轻轻地推开门，见我睡着了，于是又轻轻地退回去，这时她看见了贴在门上的纸条，我见她反复地读了好几遍，接着再次轻轻地推开我的卧室门，深情地看着我，并说：“谢谢你，我可爱的女儿！”我眯着眼睛看到我妈妈的眼睛湿润了，眼圈也红了，这时，我也忍不住流下了两行幸福的泪水。我妈妈说完后，在门口站了很久才依依不舍地带上门离去。这件事让我体会到了对别人感恩是多么幸福和愉快的事啊！袁贵豪说：有一天，我......

　　3、请班长作总结性的发言，班长说，听了同学们的故事，我很受感动，我也明显看得出来，有很多同学都流泪了，我也流泪了，这是幸福的泪水，这是激动的泪水，让我们共同努力，为我们身边的人感恩、为社会感恩、为祖国感恩吧！

　　4、主持人宣布主题班会活动结束。六、班主任总结：通过这次活动，让全班大部分同学学会了感恩，通过一个个触动人心的故事，让每一个同学深深地体会到了对别人感恩是多么的愉快和幸福啊，从他们眼里流出的泪水可以看出，他们确实感动了。在以后的几个星期里，我班的同学之间的关系明显比以前好了，同学对同学，同学对老师也明显比以前懂事了，班级和谐了，这增强了我班的班级凝聚力，从思想道德上教育了学生，我个人认为是一次成功的主题班会！

　　xx年x月x日（第xx周星期xx第x节）

　　班级活动策划书 篇9

　　一、活动性质

　　本学期第二次班集体大型娱乐活动。

　　二、活动目的

　　希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。

　　三、活动对象

　　高材xxx班全班同学。

　　四、活动经费

　　AA制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出多少钱，多出部分充当班费，不足的由班费支出。

　　五、活动时间

　　20xx年11月8日(星期二)晚上7点至10点。

　　六、活动地点：

　　学校附*的香满楼，新梦想KTV

　　七、活动形式

　　以小组为单位，通过随机抽签形成小组，共2大组(桌)，每桌15人，男女各半。

　　八、准备工作

　　(一)前置任务

　　做好活动前的征求班里建议工作

　　(二)班长任务

　　1、做好具体流程策划

　　2、做好人员调配

　　(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

　　1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

　　2、做好经费预算【生活委员】

　　(四)文艺委员任务

　　根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性

　　(五)卫生委员和宣传委员任务负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作

　　(六)团支书任务

　　负责拍摄有意义的照片

　　九、活动流程(正式聚餐)

　　1、当晚6点——六点半，班委在香满楼做好场地和道具等相关准备工作;

　　2、六点半点——六点五十分，班上同学在香满楼集合;

　　3、七点整，分桌妥定，开始上菜

　　4、七点——九点整，边吃饭，边游戏游戏内容：

　　一传牙签

　　参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小(或)的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激。

　　二官兵捉贼

　　用具：分别写着“官、兵、捉、贼“字样的四张小纸这个游戏是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到“捉“字的'人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼“字，猜错的要罚，有猜到“官“字的人决定如何惩罚，由抽到“兵“字的人执行。

　　5、九点—十点

　　去新梦想唱歌，发掘班级人才，促进班级同学和谐

　　十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍

　　班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。

　　班级活动策划书 篇10

　　一、指导思想

　　学生在校学*生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学*兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

　　二、目的和意义

　　此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学*兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展 。

　　三、课外活动内容

　　根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

　　1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

　　要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的'活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》 。

　　2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练*写字，看课外书。

　　四、课外活动兴趣小组的组织

　　1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

　　2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

　　3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。

　　五、注意事项及其他

　　1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。

　　2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。

　　3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。

　　4、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。

　　5、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。

　　6、辅导教师要不断加强理论和业务学*，不断提高理论水*和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

　　班级活动策划书 篇11

　　一、活动前言

　　二、活动筹备

　　（一）活动主题

　　中秋佳节，团圆一堂

　　（二）活动目的

　　以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，通过这次班队活动，增进同学们之间的和谐沟通与合作，保持友好和谐的关系

　　（三）活动形式

　　以“中秋”为主题的班队活动，形式丰富多彩

　　（四）活动对象

　　全体师生

　　（五）活动时间

　　班团活动课

　　（六）活动地点：本班

　　三、前期准备

　　（一）活动前期准备

　　1、活动前1天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学，这样让同学知道自己的任务

　　2、安排布置场地（灯笼、口哨、气球）

　　3、制作礼包，准备礼品

　　4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位

　　5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。

　　6、主持人，工作人员安排

　　四、活动设计

　　1、赏月，分发月饼（一间宿舍两个），同时用心体会中秋主题意义，班长发表讲话（三分钟）

　　2、安排特别嘉宾表演节目（每人3到5分钟，可安排穿插）

　　3、互动游戏：三至五个（可作后备）（顺序没定）参与游戏的都有小礼品（30分钟）附录

　　4、活动后，交换礼物。每人预先准备一份，每位同学在箱子里抽号码（学号），凭签号向对应的`同学拿礼物，同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。（10分钟）

　　五、注意事项

　　1.班级活动，每人都参与，费用有班上同学一起提供，体验班级氛围，希望大家都参加。

　　2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程，保证活动的顺利进行。

　　3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。（活动结束后，班干部负责打扫）

　　班级活动策划书 篇12

　　一、 活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动

　　二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。

　　三、 活动主题：阳光心态快乐生活

　　四、 活动时间：

　　五、 活动地点：足球场

　　六、 主办单位：环工10-2班委

　　七、 参与对象：环工13-14全体同学及班导师

　　八、 活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

　　九、 活动流程：

　　1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)

　　2. 活动一：比手画脚(30-40分钟)

　　活动规则：1.时间规定2分钟

　　2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。

　　3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的'题数，另一位成员进行计时

　　4.队伍排名按答对题数(一题一分)

　　3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

　　活动细则：1.各组以抢答形式为主

　　2. 细节由主持人决定

　　3.答对者即可获送一份精美A礼品

　　备注：.此环节不列入比赛范围

　　4 活动二：跑龙套(40分钟)

　　活动细则：1.每组派出三位同学参加此次比赛

　　2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)

　　3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)

　　4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)

　　5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜

　　活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱

　　2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

　　3.幸运同学设置五名

　　6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出*，由班长颁奖)

　　十、奖项设置：

　　优胜奖一组：奖金三十元

　　二等奖一组：A奖品5份

　　三等奖一名，B奖品5份

　　参与奖：15份

　　精美礼品——

　　十一.资金预算：

　　奖金：30元

　　奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元 =27元

　　精美小礼品：18元

　　愿望值：5元

　　活动后期相片 10元

　　总计：90元

　　环境工程10-2 心理委员

　　20xx年5月28日

　　附表一：奖品设置

　　奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

　　A：杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

　　B：本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

　　参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

　　精美A： 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

　　精美B：笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

　　附表二：工作安排

　　工作人员 任务 完成任务时间 备注

　　班长;许文盖 1. 联系班导师，确认班导师是否能参加 1.周四晚前

　　团支书：廖志珍 1. 联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍照

　　2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务1周四晚前

　　1. 如果不行，请及时通知，或者直接邀请大大二学长(姐)帮我们拍照

　　2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量

　　组织委员：刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐

　　2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数

　　2. 周四晚自*的时候上报无法参加人数

　　宣传委员：黄献宁

　　学*委员：周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

　　2. 制作纸盒，放小愿望的

　　3. 绳子 周五早自*前 1.卡片可以是白色草稿纸，节约为主

　　文艺委员:刘静

　　生活委员：莫超

　　体育委员：苏富强 1. 购买奖品

　　2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自*前 1. 由于物品较多，可以分开存放

　　2. 题目较多，建议每人负责20道题左右

　　3. 题目准备好请主动与周旋联系

　　心理委员：莫碧琴 1. 活动策划

　　2. 活动负责

　　3. 确定主持人

　　4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务

　　2. 及时进行工作汇总，确认一切准备就绪

　　附表三：物品准备

　　物品准备：

　　箱子——自备

　　卡纸——待定

　　绳子——自备

　　蒙眼的布——自备

　　班级活动策划书 篇13

　　一、活动背景:

　　对于刚进入大学生活的大一大二学生来说，现在的大学生活对我们来说既漫长又短暂。长的是我们还有几年的大学时光等着我们去培养，短的是这是我们人生中最关键的几年，如果我们不注意把握这几年，很容易就浪费了。大学生活很美好，对我们的发展也很重要。更重要的是，与我们漫长的人生道路相比，大学生活是极其短暂的。所以作为大一大二的我们，把握好大学的时间尤为重要。

　　二.活动主题:

　　在你的大学里举行直播

　　三.活动目的:

　　通过这次活动，我们可以增进学生之间的感情，更重要的是，通过大一大二的交流，让彼此感受到大学生活的短暂和重要，对大学生活有一个很好的把握，未来的大学生活愉快而充实。

　　四.活动时间:

　　11月24日，xx，下午15: 40-17: 20

　　五.地点:

　　教学1-314

　　六.活动目标:

　　营销q1041类和工商q1141类的所有成员

　　七.主持人:

　　八、活动流程:

　　(1)前期规划准备

　　1.张静等同学要做好前期宣传工作，设计制作宣传板，做好课内课外活动宣传；

　　2.相关负责人组织两个班成员准备活动方案；

　　3.班委、团支部及相关负责人准备活动所需道具和奖品，安排活动场地。

　　(2)、活动内容

　　1.主持人致开幕词，介绍活动背景、目的、主题，活动开始。

　　2、全体起立，唱团歌《荣耀！中国***青年团。

　　3.看视频《我们的大学生活》，回忆我们的大学时光。

　　4.相声《校园》

　　5.这首歌唱的是“老男孩”

　　6.舞蹈《舞动的`青春》

　　7.游戏1有一颗心

　　8.随笔《如此采访》

　　9.趣味辩论赛《男生女生谁更讨厌》

　　10.歌曲合唱《小酒窝》

　　11.游戏二:蹲着

　　12.小品表演《大话西游》

　　13.这首歌唱的是《笑而忘歌》

　　14.主持人致闭幕词，总结回顾活动，活动结束。

　　(3)后期工作

　　班委及相关责任人负责清理并负责清理活动现场。

　　九.活动分工：

　　两个班的团支部和本次团组织活动的相关领导负责本次活动的策划和协调，组员负责节目的排练和安排。班委、团支部及相关领导负责活动现场的布置和安排，班委成员负责活动现场的氛围和纪律，相关人员负责赛后工作。

　　班级活动计划第五章聚会的目的。：

　　1.促进同学之间的交流，增进友谊。

　　2.挖掘同学们优秀的文艺才华，更好的锻炼和训练自己的特长。

　　3.欢迎20xx的到来。

　　班级活动策划书 篇14

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的.到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：

　　12月31日下午。

　　三、活动地点：

　　各班教室。

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组长：

　　副组长：

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行。

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼。

　　3、贺卡精致美观，富有创意。

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

班级游戏活动策划书菁选（扩展5）

——趣味游戏活动策划书菁选

趣味游戏活动策划书14篇

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的趣味游戏活动策划书，欢迎大家分享。

　　趣味游戏活动策划书 篇1

　　促进安定团结，送上幸福，构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活，促进我校学生之间的情感交流，提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的`活动能力，不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通，以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神，发扬南信风格。

　　活动介绍:

　　1.活动形式:

　　校园趣味游戏分为竞赛和娱乐，两者都玩运动、智力和趣味游戏。

　　2.活动模式:

　　(1)比赛(14: 30-15: 30)

　　五大组织各选出一批代表参加比赛，其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人，男队2人，女队2人)只参加了比赛。六个队抽签，两个队同时玩“破三关”的游戏。

　　(2)娱乐(15: 50-18: 00)

　　学生可以自由组队，老师也可以参加(每队4名队员，至少1名女队员)“破三关”游戏。

　　3.活动流程:

　　(1)竞赛设备和场馆布局的借用。

　　(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号，选择组内一人留一个电话号码，在评分统计表中组号的上方注明，方便最终的颁奖通知。

　　(3)指导干事讲解竞赛规则。

　　(4)球员进入球场，依次进入运动、智力、兴趣水*。

　　(5)比赛结束后，将统计表送到颁奖台，由秘书科进行最终统计。

　　(6)导演为娱乐团安排场地。

　　(7)娱乐组选手在指导下在后场准备，编号同上，但4组一次编号。

　　(8)选手依次入场，每组第一名进行终极智力PK。

　　(9)比赛结束后，将统计表送到颁奖台，由秘书科进行最终统计。评价赢家。

　　(10)通知获奖团队到领奖台领奖。

　　(11)主任清理现场，整理物品。

　　备注:各队会有一名官员全程跟进，一对一评分，全程跟进，一对一评分，避免主裁判各种原因造成的评分失误，并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。

　　4.奖项设置和基金统计奖项设置和基金统计:

　　(1)比赛中，根据“破局三关”的结果，对6支队伍进行排名，选出前三名。

　　一等奖:1张电话卡

　　二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

　　三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元

　　(2)娱乐环节每个团队都有一个参与奖，最后统计。

　　趣味游戏活动策划书 篇2

　　为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学*的同学们以轻松愉快的心情迎接x新年的到来，学校决定，于x年x月x日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了投掷炸弹的.活动的主办权，有关活动情况如下：

　　一、时间：x月x日下午

　　二、地点：xx广场

　　三、参加对象：

　　1、全院各班级同学

　　2、报名地点：其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

　　3、报名时间性：至11年12月21日下午

　　四、活动主办方：09数控1班

　　五、活动项目："投掷炸弹活动"

　　六、活动规则：

　　1、游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2、准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由学校学生会提供)

　　2、发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个，欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

　　七、工作人员安排

　　趣味游戏活动策划书 篇3

　　一、活动主题

　　我和“我爱竞赛网”有个约会

　　二、活动组织

　　某某大学创行团队

　　赞助单位：我爱竞赛网

　　三、活动时间

　　4月27日-28日（某大运动会期间）

　　四、活动地点

　　某某大学教学楼（ABC四楼通层）

　　五、活动对象

　　某某大学学子

　　六、活动流程策划

　　时间

　　主题

　　形式/内容

　　15:00-15:30

　　签到

　　15:30-15:45

　　破冰游戏

　　介绍和分组

　　15:45-16:00

　　开展游戏

　　16:00-16:15

　　撕名牌游戏

　　介绍和分组

　　16:15-16：50

　　开展游戏

　　16:50-17:00

　　宣布比赛结果

　　派发奖品

　　17:00-17:20

　　尾声

　　填写受众意见反馈

　　下一场活动报名

　　七、详细介绍

　　热场游戏：将小伙伴分为2组，各派6个为代表，双方做猜拳游戏（剪刀石头布），分出输家和赢家。裁判说完开始后，赢家可泼水，同时输家可用铁锅挡将小伙伴分为2组，各派6个为代表，双方做猜拳游戏（剪刀石头布），分出输家和赢家。裁判说完开始后，赢家可泼水，同时输家可用铁锅挡水。每个玩家有10块的身价，每成功泼水一次与成功挡水一次身价加五块。

　　吸管传递游戏：每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一 个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥 匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管 上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。时间最短的 那组获胜，获胜组每人身价加10块。

　　终极撕名牌大战：将参与者分成两组，游戏之前→→每人喷舒耐，然后根据每人不同的身价，发不同的动态密码，密码藏在名牌的隐蔽处。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来 撕下来的身价便转移到拥有名牌的人手上，时间限制为25分钟，最终幸存人数最多者的.小组获胜。获胜小组共享名牌后的奖金，另外一组每人获得舒耐一瓶。

　　活动正在火热报名中，走过路过千万不要错过~

　　八、报名方式

　　关注我爱竞赛网回复你的姓名，性别以及联系方式即 算报名成功。

　　关注某某大学创行团队私戳主页妞回复你的姓名， 性别以及联系方式进行报名。

　　发送你的姓名，性别以及联系方式至18583****陈同学处报名。

　　趣味游戏活动策划书 篇4

　　着我国教育改革的推进，陈旧的教学模式已经不能够适应学*的需求，那么趣味游戏活动策划书怎样写呢?本站今天为大家精心准备了活动策划案趣味游戏活动策划书，希望对大家有所帮助!活动策划案趣味游戏活动策划书

　　一、活动目的：

　　为促进自律委员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊。

　　二、活动意义:

　　通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学*，扬长补短，有利于自律委员会的长远发展。

　　三、时间地点

　　1.活动地点：自律委员会办公室

　　2.活动时间：第九周(具体时间视情况而定)

　　四、参加人员：自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

　　1.主持人：勒荣荣

　　2.裁判成员：自律委员会全体学生干部

　　3.物品负责：自律委员会秘书部

　　五、奖品设置：自律委员会秘书部负责设置

　　六、活动内容：

　　1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布

　　比赛开始

　　2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”

　　3.颁奖仪式

　　4.领导讲话

　　5.活动结束

　　七、活动安排：

　　1.朗诵《玩转大话西游》

　　规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

　　2.“心有灵犀”

　　规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟(要求：球不能掉下来;手不能碰到球，否则此球作废，从头开始)

　　3.“僵尸保龄球”

　　规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废)

　　4.“猪八戒背媳妇”

　　规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜(要求：一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

　　5.“蜡烛爆破音”

　　规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜(要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等)

　　6.“春风吹，战鼓擂”

　　规则：每组各派3名成员参加比赛，场中央放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜(要求：凳子不能动;鼓未停不得抢座)

　　7.“我爱记歌词”

　　规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟

　　例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在

　　八、所需物品：

　　相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

　　策划书：自律委员会秘书部张学龙

　　活动策划案趣味游戏活动策划书

　　一、活动目的：

　　为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是：为全校师生提供一个更好地交流、学*和娱乐的*台。

　　二、活动内容：

　　主题：丰富同学们的课余生活。

　　时间：20xx-5-14晚上7.30

　　地点：食堂三楼

　　主办：扬帆学院学生会保卫部

　　参加对象：扬帆学院全体师生。

　　注意事项：1：提前通知全院师生。

　　2：游戏中应加入一些音乐。

　　3：在活动中加入慢摇，让大家一起跳舞，来吸引更多的师生加入。

　　三、活动流程：

　　1：主持人宣布晚会开始

　　2：开场舞蹈

　　3：进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)

　　二人三足跑:(2人)

　　参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始，二人向前跑出，以先到达终点者为胜。

　　规则:必须向前走跑，不得跳跃。

　　夹乒乓球(取每组的第一名)

　　接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米，),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)

　　裁判：2人

　　齐心协力:(8人)

　　参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。

　　规则:队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。

　　穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)

　　学生成一路纵队站好，每人相隔8米，教师发令“开始”，第一人穿好衣服跑向第二人，然后把衣服脱下，由第二人穿好跑向第三人，依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。

　　多足虫竞走:(男女各4人)

　　参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始，全队协同一致交替迈步向前，以排尾通过终点线为比赛结束，用时少的队为胜。

　　4：由外联部演唱歌曲

　　5：散场歌曲。

　　活动策划案趣味游戏活动策划书

　　一、活动目的：

　　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学*的*台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、活动主题：友谊，从运动开始

　　三、活动对象：体育学院10级全体新生

　　四、活动时间：20xx.10.30(拟定)

　　五、活动地点：田径场

　　六、组织机构:体育学院

　　七、活动形式：

　　1.活动设计以宿舍团队为单位，活动项目男女咸宜;

　　2.活动具有全员参与性，宿舍人员都可参加;

　　3.活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行;

　　4.活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、

　　5.活动场地要求不大，在院田径场就可进行;

　　6.老师、学长亦可踊跃参加，组成临时团队。

　　八、活动流程：

　　大赛筹备及宣传

　　前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的.告知性宣传，并接受报名;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前个舍队长会议，赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准“备。做到有备无患，防范突然事件。

　　中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真的布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　　后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　　趣味游戏活动策划书 篇5

　　一、活动目的：

　　为促进自律员会各部门之间的合作与交流，加强彼此间的联谊和沟通，塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛，形成正确的.价值观，增强团队意识，增进家的友谊。

　　二、活动意义:

　　通过趣味活动的举办，展示自律各部门的魅力和风采，展示全体学生干部的青春活力，培养团队合作精神，相互学*，扬长补短，有利于自律员会的长远发展。

　　三、时间地点

　　1.活动地点：自律员会办公室

　　2.活动时间：第九周(具体时间视情况而定)

　　四、参加人员：

　　自律员会全体学生干部(以部门为单位)

　　1.主持人：勒荣荣

　　2.裁判成员：自律员会全体学生干部

　　3.物品负责：自律员会秘书部

　　五、奖品设置：

　　自律员会秘书部负责设置

　　六、活动内容：

　　1.主持人开场白，组织者宣布比赛规则，宣布

　　比赛开始

　　2.“玩转话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹，战鼓擂”、“我爱记歌词”

　　3.颁奖仪式

　　4.领导讲话

　　5.活动结束

　　七、活动安排：

　　1.朗诵《玩转话西游》

　　规则：共分为6个版本，各自小队抽签决定，每组各派1人参加，先有创意且新颖化的自我介绍，再进行朗诵，以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

　　2.“心有灵犀”

　　规则：每组各派3男3女参加，分2组。脸对脸夹气球，以气球最多为胜，计时5分钟(要求：球不能掉下来;手不能碰到球，否则此球作废，从头开始)

　　3.“僵尸保龄球”

　　规则：每组各派3男2女参加，没人投2次，累计总数，球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶，否则此球作废)

　　4.“猪八戒背媳妇”

　　规则：每组各派3男3女参赛，男生需要用布条蒙住眼睛背着女生，由女生指挥快速到达目的地，将女生放下，女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地，第二组迅速接上，限时7分钟，瓶子最多者为胜(要求：一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

　　5.“蜡烛爆破音”

　　规则：每组各派3男3女参赛，蜡烛10支，分两组同时进行，每组5根，吹灭蜡烛最多者为胜(要求：只能用爆破音，不能直接吹灭例如：漂亮、拼命等)

　　6.“春风吹，战鼓擂”

　　规则：每组各派3名成员参加比赛，场放10个木凳，12名参赛者围木凳转圈，鼓停人抢座，没抢到木凳者将被淘汰，其它选手继续比赛，依次类推，最终留下者获胜(要求：凳子不能动;鼓未停不得抢座)

　　7.“我爱记歌词”

　　规则：每组派10人参加比赛，唱出来的歌必须与题意相符，以举手抢答的形式，答题最多者为胜，每题限时5分钟

　　例如：“春”春天花会开，鸟儿自由自在

　　八、所需物品：

　　相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

　　策划书：自律员会秘书部张学龙

　　趣味游戏活动策划书 篇6

　　一、活动目的

　　1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的组织趣味游戏活动；

　　2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的`意识。

　　二、活动时间

　　**年5月31日（星期四）

　　三、活动地点：

　　清林小学校园内

　　四、活动参与人员

　　清林小学一年级所有学生及家长

　　五、活动项目

　　1、投保龄球：主持人准备7个小矿泉水瓶，6个装大半瓶沙，一个装满，用装满沙子的瓶来投，每个小朋友在3米处投3次，只要有2个保龄球倒下就可以中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）

　　2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）()

　　六、活动说明

　　1、如果活动内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准；

　　2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。

　　3、以上活动需要家长一起参与组织，共需要主持人四名，奖品管理及派发员两名，摄影员一名。

　　4、活动需要奖品大约120份，奖品以学具为主（安全起见不设食品为奖品），价值不宜过高，希望首次活动以家委会成品来进行募捐。

　　5、活动所需道具由主要组织活动者准备。

　　趣味游戏活动策划书 篇7

　　活动背景：

　　经过半个学期的训练，我社新手的技术得到了飞速提高。为了丰富校园文化生活、交流轮滑技术并宣传轮滑运动，我们特别联合四川航天技术学院轮滑协会为两校新手举办此次大型趣味活动。

　　这次活动对技术的要求不高，各种水*的轮滑爱好者均有机会参加。通过这次活动，可以加强四川航天技术学院轮滑协会与我社的友谊之情，为两校轮滑爱好者提供学*、交流的*台，另外也能极大提高本社团的凝聚力和影响力，挖掘轮滑的魅力与娱乐，让更多的爱好者能够加入轮滑协会这个大家庭跟我们一起进步一起成长。

　　一、活动名称：

　　中国民用航空飞行学院与四川航天技术学院联谊——趣味轮滑活动

　　二、活动目的及意义：

　　丰富校园文化生活，展现我校大学生积极向上的青春活力，创新思想，和不灭的青春斗志。

　　提高身体素质，促进文化交流，增进各轮滑爱好者之间的友谊和对轮滑的兴趣。

　　展现轮滑魅力，为新手提供一个施展才华的舞台。

　　增进两校同学的学*与交流，提高轮滑技术。

　　通过本次活动使社团凝聚力得到提升，培养社员间友爱感情，发扬团结互助传统，同时大幅度提升社员溜冰技巧。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月26日

　　9:00

　　图书馆门前集合完毕，清点人员，出发

　　9:10~10:00

　　坐车、刷街，到达航天学院

　　10:00~12：00

　　开展趣味轮滑活动

　　12:00

　　聚餐

　　1:30~4:30

　　轮滑技术交流

　　4.30-4:50

　　清点人数，返校，在图书馆前集合点人

　　四、活动地点：

　　四川航天技术学院(广汉)

　　五、活动参与对象：

　　我校轮滑社成员及四川航天学院轮滑协会成员

　　六、活动内容：

　　1.轮滑拔河赛

　　2.速滑赛

　　3.轮滑二人行

　　4.钻杆比赛

　　5.拉火车比赛

　　6.跳高

　　7.足球场赛道短跑

　　8.抓人游戏

　　9.抓气球比赛

　　活动详介

　　一、轮滑拔河赛

　　1.参赛人数:10人，6男4女

　　2.胜负判定绳子的红色标志被拉到本队的白色几号线为胜，不限时间，一直到能判断胜负为止

　　3.裁判示意比赛顺序：举绳——拉紧——调整中心线——预备——开始

　　4.比赛是三局两胜制。

　　5.每轮获胜队伍每人加一分，输的一队吹爆气球一个。

　　二、速滑赛

　　1、分男子组和女子组分别进行。

　　2、先男子组再女子组，比赛途中不能拉人推人等犯规行为，如有犯规，视为成绩无效。

　　3、前10名每人加一分。

　　三、轮滑二人行

　　1、评判标准：全队人员各就各位后，裁判鸣哨宣布比赛开始。每对最后一组冲过终点为胜，性质为接力赛。在比赛途中，队员若跌倒或绑腿带脱落、断裂，该队全部队员应按照裁判的指令，退回跌到处，重新开始，指挥、直到结束。

　　2、比赛流程：两人一组，一男一女。比赛时将两人的腿绑在一起。

　　3、根据抽签决定每轮2组进行比赛。

　　4、获胜组每人加一分。

　　四、钻杆挑战比赛

　　1、男女一起，混合比赛。

　　2、比赛次序为：先一个男生再一个女生，依次钻杆。。

　　3、评判标准：男女生依次排好队后，裁判鸣哨开始。采取淘汰制，一人每轮有两次机会钻杆，、最终没过者淘汰。

　　4、杆子高度;由两个身高差不多的'男生持杆，首轮高度为1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最终过杆者获胜。如5次后还无法评定最后冠军，再以5分米下降，直至产生冠军。

　　5、第一档一分，每多过一档加一分。

　　五、拉火车比赛

　　1、参赛人数为每组五人：三男两女

　　2、比赛地点为航天学院明志楼周围一圈

　　3、比赛规则：必须由裁判说开始，在途中不得出现拉人推人等危险动作。如有发现，立即取、消此人比赛资格。火车尾(每一队最后一人)冲线为胜，采取淘汰制。

　　4、获胜组每人加一分。

　　六、跳高

　　1、男女分组，分别进行比赛。

　　2、比赛由裁判决定开始，一个个有秩序进行。在比赛时，大家在旁边加油，保护，不得在比赛的前方观看，以免受伤。

　　3、比赛道具：纸箱。

　　4、评判：跳跃没有把纸箱弄倒在地，算过。采取淘汰赛，每一个高度有2次机会，过一关增加一个纸箱，直至产生冠军。

　　5、每过一个高度加一分。

　　七、足球场赛道短跑

　　1、男女各一组，分100米和400米

　　2、全队人员各就各位后，裁判鸣哨宣布比赛开始。每组最后一人冲过终点为胜。

　　3、获胜组每人加一分。

　　八、抓人游戏

　　1、地点：飞天广场

　　2、人数：无限制

　　3、规则：由一人来抓人，，最先抓到的人为输。抓3人，换下一轮。第二轮由抓到的上一轮第一人再进行抓捕，再抓3人、、、、依次类推。直至抓到三轮，最后惩罚抓到的最后三人，由这三人表演节目或者吹爆一个气球。

　　九、抓气球活动

　　1、地点：羽毛场

　　2、人数：分组、每组随机6人。

　　3、无气球者淘汰后立即下场，不得再继续活动。

　　3、第一轮每组最后保存气球者为小组获胜者，第二轮由每小组组获胜进行决赛，最后取前三名。

　　4、第一轮每组获胜者加一分，第二轮前三名再各加两分。

　　注：完成以上活动后，按积分高低排名，取前6名。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　十、活动详细实施方案

　　(一)前期策划准备：

　　1.准备拔河绳，跳高杆，准备绑脚带，纸箱，抽签纸，记分板，创可贴

　　2.购买道具：气球若干(吹气球设备)，，药品(创可贴，云南白药，红药水，医用棉签)

　　3.奖品购买：

　　(二)工作整体人员安排

　　三)活动细则

　　1.成员注意事项

　　1).预计自备出行费用30元(都坐车的话往返共车费8元，超能吃的话午餐22元)。

　　2).活动过程中听从指挥，不要单独行动，遇到问题可与组长或负责人联系，请不要擅作决定。

　　3)..a.请新社员带好便鞋，(除技术强能应付各种问题外)。

　　b.如有需要带上若干报纸。

　　c.纸巾，一些简易的外伤医疗药物。

　　4).每个小组至少拥有一部手机，确保联络畅通。

　　5).自觉遵守“安全责任书”中各项内容并履行义务。

　　2.组长职责

　　1在整个活动过程中，全面负责好本组的各项事务，包括组员的分工及其协作等

　　2确保每一名队员的安全，确保每一名成员服从集体指挥

　　注：如在活动过程终遇到问题，由组长及时与负责人联系

　　(四)正式举行活动

　　1.组织大家进行各种游戏，工作人员完成各自任务，活动中注意安全。

　　2.紧急情况及意外情况处理办法

　　(五)后期工作

　　1.进入颁奖仪式。

　　2.收拾场地，整理道具，结束活动。

　　3.活动留影纪念。

　　4.组织社员返回学校。

　　5.召开社团内部会议，进行活动总结。对活动的整体效果进行讨论，对出现的问题进行分析，为以后类似活动的举办总结经验。

　　十一、奖品设置

　　一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　十二、预算项目

　　略

　　趣味游戏活动策划书 篇8

　　一、活动背景：

　　为了丰富我班同学的课余生活，增加同学在校生活的趣味性，加强同学们之间的合作与交流。为此开展xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的不足，完善自己；学会分享，与他人进行交流，学会在生活中发现一切一切的美好，积极的去面对。

　　二、活动对象：

　　苏州科技学院通信工程1211班

　　三、活动时间：

　　xx年12月19日上午9：00—10:30

　　四、活动说明：

　　这次的活动，我们始终秉持着让同学们获得真心的.快乐，拉*同学们之间的关系，促进同学们之间友谊的增长的理念，在比赛活动中遵循着“快乐第一，比赛第二，成绩第三”的原则，在比赛中，各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

　　五、活动展望：

　　我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐，拉*与同学之间的关系，增*友谊，明白其实快乐真的很简单，生活中我们应该学会去发现快乐，要学会与他人合作，与他人分享，将快乐变成双份。在今后的学*生活中，都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对，让生命旅程都充满微笑，洒满阳光。

　　六、活动名称：

　　通信工程专业心理小游戏活动

　　七、活动项目：

　　1、松鼠与大树

　　2、石头剪子布

　　3、帮派分组

　　4、心有灵犀

　　活动过程中可以用好的项目替换或增加。

　　八、活动内容策划：

　　1、松鼠与大树

　　游戏规则——大家随机围成一圈，按123依次报数，然后每个123轮回为一组。两个人扮大树，一个人扮松鼠，扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时，松鼠钻到其他大树怀抱；如果报大树则大树去围其他松鼠，松鼠不动。

　　游戏时间——十分钟

　　成绩评定——由心理委员记录。

　　2、石头剪子布

　　游戏规则——大家随机围成一圈，按1、2依次报数，然后每个1、2轮回为一组。

　　玩石头剪子布的游戏，输者被刮鼻子一次。

　　游戏时间——五分钟

　　成绩评定——由心理委员记录。

　　3、帮派分组

　　游戏规则——大家随机围成一圈，按1234567依次报数，然后每个1234567轮回为一组，落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。

　　游戏时间——十五分钟

　　4、心有灵犀

　　游戏规则——每组人员站成一列，裁判告诉第一个人一个数字，第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人，这样下去直至最后一人，他要大声报出数字是什么，速度快者获胜，如果在其中说话了，则直接输掉。

　　游戏时间——十五分钟

　　九、活动结尾：

　　大家再次围成一圈，每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。

　　趣味游戏活动策划书 篇9

　　一、夹珠

　　在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数15个得3分、12个的2分、10个得1分，其余不得分。

　　二、看谁是投篮高手

　　主持人事先在球场上罚球区内定0°、30°、45°、60°、90°共9个投篮点。。参赛者如能投中7个得3分、5个得2分、3个得1分、其余不得分。

　　三、猜成语

　　主持人在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人（选手自找）在前面比划并让他（她）猜。比划者不能说出任何一个字。猜中3个得3分、2个得2分、1个得1分。

　　四、比比谁的眼力好

　　主持人准备好若干支筷子，若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。筷子掉进瓶里即成功。每人有三次机会。如有1次成功即得3分，三次均不成功得1分。注此活动只设3分和1分两种得分

　　五、滚球

　　在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点，身体不能前倾，向纸箱内滚球（可以是乒乓球），共5次机会，滚进四个得3分、3个得2分、2个得1分。

　　六、快乐呼拉圈

　　在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的'距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐1﹒5米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。共5次机会，扔中三次以上得2分、两次得2分、一次得1分。

　　七、比比谁的运气好

　　主持人要准备好若干颗且颜色不一样的10个珠子，其中红色的要有5颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓五个珠子（多抓不算），若其中由4颗红色珠子得3分，3颗红色珠子得2分、2颗红色珠子得1分。

　　八、运用爆破音吹蜡烛

　　主持人准备好六支蜡烛并点燃，并准备若干卡片，每张卡片有三个问题，参赛者从卡片中任抽一张回答问题，需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。如3次提问均能用爆破音吹灭蜡烛，则得3分，依次类推。

　　九：吹乒乓球

　　主持人要准备好四个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。在第一个杯子要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若一次性吹完且球不掉落则得3分。若吹到第3个杯子掉落得2分，吹到第3个杯子掉落得1分。

　　十、掌上明珠

　　主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢且时间不超过15秒就得3分，如球未丢但时间超过15秒则得2分，如球掉落则不得分。（桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈）。

　　十一、比比划划

　　主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字（用手）的同时，参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得3分，对2次得2分，对1次得1分。（每次一个字。每人由三次机会）。

　　十二、弹球

　　主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱*放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者有3次机会，如能全部弹入得3分，弹入2次得2分，弹入1次得1分。

　　十三、飞镖

　　主持人要准备好飞镖。每个参赛者在距标把2.5米处投三支镖,若总分在20环以上(含20环)，得3分；总分17环以上20环以下（含17环），得2分；总分在15环以上17环以下（含15环），得分1分。其余不得分。

　　十四、背古诗

　　主持人事先把一些古诗题目做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行背诵，如是能正确并连续地背出3首得3分、2首得2分、1首得1分，其余不得分。

　　十五、贴鼻子

　　参赛者蒙眼转三圈将手中物贴到所画的“脸”的“鼻子”处，若完全贴到“鼻子”上，得3分；一半贴到“鼻子”上，得2分；小半贴到“鼻子”上，得1分。其余不得分。

　　十六、联想abc

　　主持人事先把一些单词或字母做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个得1分、2个得2分、1个得1分、其余不得分。如：主持人在说出run 这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

　　趣味游戏活动策划书 篇10

　　主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和谐校园

　　时间：20xx年4月中旬

　　地点：操场

　　参加对象：五大组织与各组织团队

　　主办单位：主办单位：学生会

　　承办单位：文体部

　　协办单位：协办单位校学生会其它各部门

　　活动负责人：活动负责人学生会文体部各干事活动意义：活动意义以丰富校园生活为初衷，促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动能力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

　　活动介绍：活动介绍：

　　1、活动形式：活动形式：校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

　　2、活动方式活动方式

　　(1)竞赛环节(14：30——15：30)五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行闯三关游戏。

　　(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加游戏闯三关游戏。

　　3、活动流程

　　(1)比赛器材的借取与场地布置。

　　(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。

　　(3)引导干事对比赛规则进行讲解。

　　(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的.闯关。

　　(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。

　　(6)干事进行娱乐组活动场地布置。

　　(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。

　　(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。

　　(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。

　　(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。

　　(11)干事收拾场地，整理物品。

　　备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

　　4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计

　　(1)竞赛环节6只参赛队根据游戏闯三关成绩排名，取前三名。一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元2450元8400元400元144元；三等奖：3个，笔记本，笔12元12合计：400400144=944元

　　(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

　　趣味游戏活动策划书 篇11

　　一、指导思想

　　为倡导全民健身活动的开展，以“健康第一”为指导思想；为沟通师生之间的联系，丰富孩子们的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中学会合作，且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。

　　二、活动主题

　　参与、健身、娱乐、和谐

　　三、趣味运动会特点

　　趣味运动会不同于田径运动会，它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节，有自己鲜明的特点：

　　1、不受场地、年龄的限制

　　学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难，因地制宜，勇于创新，认真研究和策划趣味运动会。每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利，这个活动包括：正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。

　　2、群众性

　　由于运动会设置的'项目类别十分广泛，既有以素质和能力为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，适合各种层次、各种能力的学生参加，深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生，现在有了适合自己特点的项目，有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。正因为如此，学生参加的积极性极高。以我校*几年趣味游戏的活动中发现，全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴，场下的同学则当起了啦啦队，加油声、欢呼声此起彼伏，充分体现了广泛的群众性。

　　3、健身性

　　由于运动会的项目丰富多彩，加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求，学生在运动会前的训练中，积极性空前高涨，使他们的身体得到锻炼，素质得到提高，达到了健身的效果。在学校领导的精心布署，全体教师的团结协作，每次趣味游戏开得文明安全，气氛热烈，忙而不乱。也让学生开拓了视野、锻炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。

　　4、教育性

　　各个运动项目的比赛具有激烈的竞争性，通过训练和比赛，能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不畏强手、顽强拼搏的意志品质，另外，在运动会比赛项目的设置中，逐渐加大集体项目数量的比重，更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。

　　5、娱乐性

　　运动会比赛项目普遍带有浓厚的趣味性，并且形式多种多样，对学生具有强大的吸引力，他们在训练和比赛中情绪高昂、气氛欢快，不仅从生理上，而且从心理上都得到极大的满足。

　　四、比赛分组

　　捆绑式分组，按高、中、低年级各出一个班为一组，全校按彩虹颜色分为七大组。

　　趣味游戏活动策划书 篇12

　　童年的记忆总是最纯真的记忆，同样也是最珍贵的记忆。在六一“国际儿童节”来临之际，我们希望通过此次“追忆童年时光”的活动让大家回忆自己的快乐童年，激发员工的青春活力，让其在活动中娱乐，在游戏中健身。我们特举办此次“追忆童年时光”趣味游戏活动。具体安排如下：

　　一、报名时间：20xx年5月27日—5月29日

　　二、报名方式：楼宇QQ群、电话

　　三、活动时间:20xx年5月30日中午12:30

　　四、活动地点:楼宇五层空中花园

　　五、活动项目：

　　1、未名星教育体操表演

　　2、清华少儿教育大合唱

　　3、丢手绢

　　规则：

　　大家围成一圈蹲下，其中一个人A站起来，拿着手绢，开始在大家身后，绕外圈走。蹲着的人开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他……”歌曲结束之前丢手绢的人A必须把手绢放在某个人B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的.这个人B必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的那个人A，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。

　　4、乒乓球接力

　　规则：

　　参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，若传球过程中掉球，就要从起点重新开始，最后传的最快组获胜。

　　注：为了保证活动正常进行，请报名参加活动的楼宇员工合理安排好自己的时间，准时参加。

　　趣味游戏活动策划书 篇13

　　主办单位：经济与管理学院

　　活动主题：小型趣味活动

　　指导老师:XXX

　　活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的*台。此外，通过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。

　　一、承办单位：20xx级经济与管理学院的四个专业团支部：

　　经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、

　　信息管理团支部.

　　二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。

　　三、活动人员：以20xx级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。

　　四、活动时间及地点：10月25日中午，第一食堂前空地。

　　五、活动流程：

　　(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名，各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数，其他学院的同学可现场报名；

　　(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解，做到公正严明，班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;

　　(3)比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则;

　　(4)各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

　　六、活动器材：由各个负责人根据赛程需要准备，罗列出器材清单统一发配。

　　七、奖项及奖品设置：起草赛程相应的奖品设置的方案，制定奖券，制定奖励规则，统一到生活委员负责处（设置奖品领取处）领取。

　　八、活动赛程内容及规则

　　活动一（背靠背）；

　　游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

　　奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的.胜利(组内成员每人一张奖券)

　　活动二（夹弹珠）；

　　游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。

　　注意事项：

　　(1)弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。

　　(2)夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。

　　获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利

　　（文件一由经济学统一负责 负责人：刘媛，徐安稳）

　　活动三（千钧一发）；

　　游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。

　　奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

　　活动四（信任前行）；

　　游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。

　　注意事项：

　　（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

　　（2）裁判注意参赛选手的违规现象，做到公正严明。

　　（3）场外人员不要大声喧哗，以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

　　趣味游戏活动策划书 篇14

　　一、活动目的

　　培养学生会、文新社的团队合作精神，同时也丰富大家的'课余生活。

　　二、活动时间与地点

　　时间：12月5日

　　地点：东湖公园

　　三、活动对象

　　学生会、东新社全体成员

　　四、开展与实施的流程

　　组织学生会、文新社全体成员集结，以各部为单位参加比赛，其中游戏分为10项（详见附件一），开展与实施具体如下：

　　五、游戏规则

　　游戏以积分制为准，每一项游戏只诞生一组胜利者，胜利者积分加5分。如果为分出胜利者，将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完，由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。

　　六、活动道具

　　气球（3袋）、报纸（50张）、兵乓球（7个）胶带、笔记本（2本）、口哨（2个）、彩带（100条）、绳子

　　七、奖项设置及费用预算

　　八、裁判名单

　　总裁判：陈招迪

　　副裁判：蔡述成、宋景、彭伟

　　策划人：陈招迪

　　何建峰

班级游戏活动策划书菁选（扩展6）

——班级团建活动策划书菁选

班级团建活动策划书(12篇)

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。策划书怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的班级团建活动策划书，希望能够帮助到大家。

班级团建活动策划书1

　　一、活动背景：

　　故乡，是梦中永远的景致;故土，是离乡后最珍惜的物品;故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶;它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园!这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。

　　二、活动目的：

　　1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强同学们的凝聚力。

　　2、通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化，培养同学们的'爱国情操，增强爱国意识。

　　3、同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。

　　三、活动时间：

　　xx年4月

　　四、活动地点：

　　待定

　　五、策划主办单位：

　　11会计4班

　　六、参加人员：

　　领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学

　　七、表演者：

　　略

　　八、前期准备工作：

　　1、联系多媒体小组，借好麦克风等设备;准备电脑一台，用于ppt展示，并准备好有关ppt;联系好表演者，组织表演。

　　2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

　　3、联系好教室。

　　4、简单布置一下教室，准备点饮料。

　　5、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt及解说词。

　　6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评，选出优秀奖等。

　　7、宣传委员做好记录和拍摄。

　　8、设计奖状。

　　9、寻找背景音乐。

　　九、经费(具体待定)：

　　1、水、饮料等。

　　2、奖状打樱

　　十、活动流程：

　　略

　　十一、后期工作：

　　1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

　　2、参加人员组上交活动感想，策划者写好活动总结。

　　3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

　　十二、注意事项：

　　1、素拓委员活动开始前清点人数，登记好出勤率。

　　2、组织委员组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。

班级团建活动策划书2

　　聚餐中的我们活动简介：到场人数39人，游戏参与人数预计30人，将30人分为5组，每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成，同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏，各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。

　　活动一共分为六个环节，才艺表演一个环节，游戏五个环节，每个环节都会设置比分，每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分，得分将会在五个游戏环节中累积，在所有环节的游戏结束时，得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时，我们的每组都会设置惩罚环节，惩罚的对象为每组得分最低的`队伍。

　　活动流程：

　　预定主持人：

　　(1) 主持人致开场白

　　(2) 才艺表演

　　(3) 游戏第一环节：指手画脚(PPT形式)

　　道具：PPT

　　游戏规则：

　　1)每组选派两人进行游戏比赛，一人比划一人猜测

　　2)限时3分钟

　　3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息，但不能说出这个词语中的任何一个字，否则作废。

　　4)猜不出可以喊过

　　5)观众不能提醒，猜出词语最大的队伍获胜

　　计分规则：每猜对一个词语得分0.5，猜错不扣分

　　惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水

　　?你好，新青年(4)游戏第二环节：两人三足运气球

　　道具：尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球

　　游戏规则：

　　1)每组选派两到三人进行游戏比赛

　　2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑，相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球

　　3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地

　　4)限时10分钟，中途掉落的气球不算数

　　5)运送气球最多的队伍获得胜利

　　积分规则：每运送成功一个气球获得0.5分

　　惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松，每一位成员对其他人进行按摩

　　(4) 游戏第四环节：大自然的搬运工

　　道具：一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯

　　游戏规则：

　　1)每组成员成竖状队形依次排列

　　2)由第一位队员用纸杯盛满水，交给第二位队员，第二位队员用嘴进行衔接

　　3)第二位队员用嘴刁住纸杯后，将纸杯传给下一位队员，依次传递

　　4)最后一位队员接到盛水纸杯后，用嘴巴将其倒入大水杯中

　　5)限时5分钟，蓄水最多的队伍获胜

　　计分规则：游戏结束后，蓄水最多的队伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

　　惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球

　　(5) 才艺表演环节

　　(6) 游戏第五环节：相亲相爱抢凳子

　　道具：10张凳子

　　游戏规则：

　　1)每组选派两到三人进行游戏比赛

　　2)10人围着9个板凳站好，另选一个敲鼓。鼓响人转，鼓声随机停止

　　3)没做到板凳的人被涛谈，每次涛谈一人的同时，在减少一个板凳。如此循环，知道留下最后3人胜出

　　积分规则：游戏结束后，仍在场上的队员获得5分，其余队员不得分

　　(7)游戏第六环节：123木头人

　　道具：简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)

　　游戏规则：

　　1)每局每组选派一人参加比赛，一共1到5局

　　2)主持人背对选手，各位选手站在主持人背后十米左右，由主持人喊开始即开始游戏

　　3)开始后即向主持人方向运动，当主持人喊停后，所有队员保持当前动作静止不动，当主持人喊开始后，才能继续运动

　　4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利

　　积分规则：获胜的队员可以为该对赢得5分，第二位可得3分，第三位得1分

　　(8)游戏结果统计：

　　根据以上各个游戏环节的得分，从而算出每个队伍总的得分，得分最高的队伍可以获得相应得奖品，并由某某**进行奖品颁发环节，全体成员进行合照纪念。

　　(9)主持人致结束语

　　场地预定电话：xx(鲁管家)?

班级团建活动策划书3

　　一、活动目的

　　为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的'憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学*中去。

　　二、活动主题

　　喜迎新年，快乐过元旦

　　三、活动时间

　　xxxx年12月31日四、活动项目及要求

　　1、节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

　　2、要结合学*、生活实际，鼓励自编自创。

　　3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

　　4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。

　　5、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

　　五、活动要求与责任分工：

　　1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿，加油》，各班必须全员参与。

　　2、各班准备质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

　　3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。

　　4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

　　5、评委：鱼继华、王*阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

　　要求：现场评分、客观公正。

　　6、统分：段丽萍

　　7、所有节目音乐的准备及播放：高润军 种小丽

　　8、摄影：周国华

　　9、舞台布置：高润军 周国华

　　六、活动安排：

　　第一次彩排时间：12月23日

　　第二次彩排时间：12月27日

　　七、活动程序：

　　1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。

　　2、校领导致辞。

　　3、节目表演。

　　4、颁奖。

　　八、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

　　九、评比办法：

　　1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。

　　2、每班评出2名小小文艺星。

　　3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面，评出一个文明班集体。）

　　4、集体舞评比：分高、中、低段，各评出一个优秀表演班集体。

班级团建活动策划书4

　　一、团日活动简介

　　主题：“庆华诞，爱环境，共建和谐绿城”

　　形式：户外活动

　　活动地点：广州市番禺区锦绣生态园大夫山

　　参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师

　　人员分工：

　　1.团支书：负责整个活动的策划。

　　2.宣传委员：负责活动的宣传工作

　　3.组织委员：活动地点的考察及协助团支书做好策划

　　4.班长，副班长：负责调动同学们参与的积极性

　　5.生活委员：活动物资的准备，在活动中密切关注同学的状态

　　6.文娱委员：协助宣传委员做好宣传工作

　　7.体育委员：负责活动中的安全工作

　　8.学*委员：活动结束后收集每位同学的活动日志，感想心得。

　　活动时间简要安排：

　　11月07号7：30出发，8：30到达大夫山北门，15：00南门集合照合照，15：30返程，17：40分左右到达学校。

　　二．活动成效

　　1、预期目的：通过此次大夫山绿色团日活动，让每位同学都参与其中，使同学们更好地了解郊区环境，在领略大自然秀美风光的同时，增进彼此之间的感情，增强同学们的集体荣誉感，使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境，爱环境，爱国家，爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情，进一步增强民族自豪感，为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。

　　2、实际成效：

　　此次大夫山绿色团日活动，通过男女生搭配骑协力车，围*聚餐，探险断石岩，“一元五角”、“手牵手”游戏，增进了同学们之间的感情，增强了班集体的凝聚力。“环境采风，垃圾回收”让同学们快乐劳动，更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。“爱国宣言”活动上，同学们踊跃发言，畅谈心中所想，勇敢说出心中的爱！ 17辆插着小**的协力车组成的`红色车队穿梭在青山绿水间，让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象，向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。

　　3、活动最有特色的部分

　　让每位同学讲出自己的青春爱国宣言，用勇敢表达爱的特殊方式，与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国，腾飞的巨龙！

　　收集游客留下的垃圾，响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。

　　游戏“手牵手”，35人手牵手围在一起，真正地感到团结和谐的美好！回应主题：和谐！班级和谐，学校和谐，社会和谐，国家和谐乃至全世界的和谐。

　　三、活动感想

　　1、活动中好的方面：

　　除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外，其余34位同学都以积极的态度参加活动，出勤率达到97.14%，且有可爱的邹老师陪伴左右！

　　班主任的有力支持，各位班委的积极协助，同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志，感想心得，很感动啊！真诚朴实的言语永远是最令人感动的，从中看到环工091在一点点地凝聚，这是我借此团日活动最想得到的！

　　活动进展顺利，安全工作做得比较到位，没出现受伤情况。

　　2、活动的不足之处：

　　①先骑协力车的具体人员安排没安排好，导致在租车前花费了将*20分钟的时间用于此项工作。

　　② 中午聚餐时形式有些单调，导致部分同学找不到事做，显得有点“空闲”。

　　③前期实地考察未深入，地形位置不熟悉，加上大部分同学是第一次到大夫山，两次集合也花费了一定的时间。

　　3、以后在组织活动上该做的调整：

　　事先准备工作要加强，细节部分要尽量考虑周全，人员分工要更具体，让同学们明白自己何时何地要在什么，避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验，从活动展中“取经”，丰富宣传活动的形式内容。

　　4、活动宣传方面

　　活动前期工作做得比较好，有很明显的效果，但后期的摆摊宣传活动未达到原计划的效果。主观原因：准备工作仓促完成，宣传版内容不够丰富；事先没有很具体的人员分工，活动善后工作的效率不是很高。客观原因：*期寒冷的天气加上雨后的大风，给当天的宣传工作增添了很多困难，原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒， 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。

　　但总的来说，还是不错了，当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动，经验不足又赶上大风天气，能有这样的效果还是值得肯定的！想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久，其精神是可嘉的！

　　5、对于班委我想说的：

　　宣传委员：宣传方面的专业技能还需好好学*哦！

　　组织委员：很认真、很负责。好同学一个！

　　班长，副班长：帮了很多忙！衷心感谢！

　　生活委员：活动物资准备齐全，不错！

　　文娱委员：版面靠你了！

　　体育委员：活动安全因为有你！

　　学*委员：收稿工作做得很好！谢谢！

　　感谢各位的协助！

　　6、个人心得：

　　环工091的第一次团日活动经历了层层波折：为了不在周末开展，找任课老师申请调课，却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期；后来申请成功，又突发紧急通知11月6号中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧！这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天开展。

　　现在回想起从着手组织到今日活动的开展，期间的一切辛苦，付出都是值得的，特别是看到同学们一张张真诚的笑脸！所有人手拉手围在一起时，我想要的有了！

　　说实话，活动未开展前，我一直是不安的，我很想让每个同学多活动感兴趣，但我发现要做到这样真的很难！我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备，昨晚我又把几个宿舍窜了一遍，强调出 行细节希望能让大家感觉到有一人很重视！

　　今天天气真的很好！阳光明媚，军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了！第一次起双人协力车，刚开始时真的很不*惯，两人不协调导致车子左摇右晃的，后来慢慢地有了默契，起步一致，安全*稳上路了！

　　男生说骑车刺激才好玩，提议赛车，可怜的我，坐在后座毫无自**，怕啊！一个劲地狂喊，形象全毁啊！不过，后来想想真的蛮好玩的！

　　中午的游戏，为了增强我们班的凝聚力，我原本只是准备了“手牵手”，后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏，这个游戏可以培养到同学们之间的默契，就加上去一起玩了！大学生还玩“手牵手”游戏，也许是有点不成熟，但是要做到这样，我想会比小时候难吧！很开心环工091的同学们做到了！大家手牵手围在一起的时候，我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融，团结友爱互助，我们环工091能做到更好！

　　一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链，不顾脏俯下身子修车的身影 ，野餐时男生主动让位的举动，17辆协力车组成的**方阵，一路上红旗飘飘……

　　这次活动除了要感谢各位班委的协助，同学们的积极参与，更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师！从活动的策划到今日的开展，邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师，谢谢你！感谢你如此用心地陪我们一天！

班级团建活动策划书5

　　一、活动名称：

　　“阳光心态快乐生活”班级活动

　　二、活动目的：

　　为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。

　　三、活动主题：

　　阳光心态快乐生活

　　四、活动时间：

　　20xx年5月20日周五早9：00-12：00

　　五、活动地点：

　　六、主办单位：

　　环工10-2班委

　　七、参与对象：

　　环工13-14全体同学及班导师

　　八、活动内容：

　　本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的.学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

　　九、活动流程：

　　1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)

　　2.活动一：比手画脚(30-40分钟)

　　活动规则：

　　1.时间规定2分钟

　　2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。

　　3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时

　　4.队伍排名按答对题数(一题一分)

　　3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

　　活动细则：

　　1.各组以抢答形式为主

　　2.细节由主持人决定

　　3.答对者即可获送一份精美A礼品

　　备注：.此环节不列入比赛范围

　　4活动二：跑龙套(40分钟)

　　活动细则：

　　1.每组派出三位同学参加此次比赛

　　2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)

　　3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)

　　4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)

　　5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜

　　活动细则:

　　1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱

　　2.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

　　3.幸运同学设置五名

　　6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出*，由班长颁奖)

　　十、奖项设置：

　　优胜奖一组：奖金三十元

　　二等奖一组：A奖品5份

　　三等奖一名，B奖品5份

　　参与奖：15份

　　精美礼品——

　　十一.资金预算：

　　奖金：30元

　　奖品：A奖品元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元

　　精美小礼品：18元

　　愿望值：5元

　　活动后期相片10元

　　总计：90元

班级团建活动策划书6

　　一、活动目的

　　相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日校会课。

　　三、活动地点：

　　各班教室。

　　四、参加人员：

　　全体老师、全体同学。

　　五、活动准备：

　　1、查找资料：各年级同学在班主任老师的带领下，运用自己擅长的方式，了解各国人民迎新年的风俗*惯。

　　2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。

　　3、后勤组：负责整个活动过程中的.音响、必要的物资。

　　六、活动过程：

　　1、以班级为单位，交流各国人民迎新的*惯。

　　2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”，教师指导。

　　3、交流展示评比：12/26校会课，各班布置好展台，开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。

班级团建活动策划书7

　　(一)、活动引言：

　　为了从各方面丰富同学们的生活，在保证不影响的同学们的学*的基础上，增强班级同学的交流，提高班级文娱活动的质量，丰富班级活动，经过班委提议，同学同意，决定开展"同窗之谊"的班级活动。

　　(二)、活动目的：

　　来大学已快一学年了，同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春，是我们昨日最美的回忆；流逝在歌声里的岁月，是我们曾经永世的.无悔；留在记忆力的永恒，是我们那些同窗的日子！为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动，增进同学们的友谊，增强集体荣誉感。

　　（三）、活动对象：

　　化学化工系xx级制药工程二班全体学生。

　　（四）、活动时间：

　　三月二十九日晚。

　　（五）、活动地点：

　　理科楼513。

　　（六）、活动流程策划：

　　一、布置会场，设计板报，营造良好的活动氛围。

　　二、具体活动：

　　1.一定的歌曲节目。

　　2、适当的小游戏，通过同学配合一起共同完成，增强大家的情谊。

　　3、同学之间互换礼物。

　　4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。

班级团建活动策划书8

　　一：活动背景：

　　四月的春风吹来了又一个逐梦的花季，风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅，寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的，四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融Qxx31班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头，在学*之余，我们有必要组织这样一次活动，丰富我们当代大学生的第二课堂，让我们的生活更加阳光灿烂。

　　二：活动目标：

　　1.我们特地在这个充溢幻想的春天，盛邀大家一起参加春游活动。这次春游，我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味，更首要的是，盼望每个人都能自己动手，玩得开心，玩得尽兴，在活动中展现自我；

　　2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活，加强班级成员之间的交流与友谊；

　　3.展现当代大学生的风采，培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识，使班级成员能够充沛认识到团结互助的`意义，特举办本次春游活动。

　　三：活动主题：

　　领略自然风光，凝聚班级力量

　　四：活动时间：

　　20xx年4月8日（星期日）

　　五：活动地点：

　　武汉东湖落雁岛

　　六：策划主办方：

　　金融Qxx31班全体班委。（此次活动由舒伊充当导游！）

　　七：经费预算：

　　门票：30元每人（36人和辅导员）

　　车费（租校车）：500元

　　食物+饮水：1000元

　　合计：2920元

　　八：当天活动安排：

　　1）、 4月8日上午7：40全体人员在北大门集合，班委清点人数，人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛，注意确保各人员安全；

　　2）、在前往景点的途中，宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项；

　　3）、抵达景区后在导游的带领下游览景区，同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目；

　　4）、中午xx:00准备午餐，以组为单位进行自助烧烤；

　　5）、下午1：30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动；

　　6）、下午3:00统一在景区门口集合，由生活委员清点人数，人员到齐后统一乘校车返校。

　　九：注意事项：

　　1）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱，毁坏由个人赔偿，在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏；

　　2）班委提醒同学们不要私自离队，一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，便于找人；

　　3）自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食，注意饮食卫生；

　　4）全班成员分为6组，每组选出组长。游玩时，以组为单位活动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向负责人报告；

　　5）注意言行，作为湖北经济学院管理技术学院的学生，外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突；

　　6）为了确保本次春游活动安全进行，须有两名党员随班同行，协助班委开展工作。

班级团建活动策划书9

　　国际交流部爱心桥游戏环节简介和流程

　　聚餐中的我们活动简介：到场人数39人，游戏参与人数预计30人，将30人分为5组，每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成，同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏，各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。活动一共分为六个环节，才艺表演一个环节，游戏五个环节，每个环节都会设置比分，每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分，得分将会在五个游戏环节中累积，在所有环节的游戏结束时，得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时，我们的每组都会设置惩罚环节，惩罚的对象为每组得分最低的队伍。

　　活动流程：

　　预定主持人：

　　(1)主持人致开场白

　　(2)才艺表演

　　(3)游戏第一环节：指手画脚(PPT形式)道具：PPT游戏规则：

　　1)每组选派两人进行游戏比赛，一人比划一人猜测

　　2)限时3分钟

　　3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息，但不能说

　　出这个词语中的任何一个字，否则作废。

　　4)猜不出可以喊过

　　5)观众不能提醒，猜出词语最大的队伍获胜计分规则：每猜对一个词语得分0.5，猜错不扣分

　　惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水

　　你好，新青年

　　(4)游戏第二环节：两人三足运气球道具：尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球游戏规则：

　　1)每组选派两到三人进行游戏比赛

　　2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑，相邻两人之间的手臂之间可以叫一个气球

　　3)每组队员以接力的.方式将气球运送到目的地4)限时10分钟，中途掉落的气球不算数5)运送气球最多的队伍获得胜利

　　积分规则：每运送成功一个气球获得0.5分

　　惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松，每一位成员对其他人进行按摩(4)游戏第四环节：大自然的搬运工

　　道具：一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯游戏规则：

　　1)每组成员成竖状队形依次排列

　　2)由第一位队员用纸杯盛满水，交给第二位队员，第二位队员用嘴进行衔接3)第二位队员用嘴刁住纸杯后，将纸杯传给下一位队员，依次传递4)最后一位队员接到盛水纸杯后，用嘴巴将其倒入大水杯中5)限时5分钟，蓄水最多的队伍获胜

　　计分规则：游戏结束后，蓄水最多的队伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

　　惩罚环节：在该环节中，得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球(5)才艺表演环节

　　(6)游戏第五环节：相亲相爱抢凳子道具：10张凳子游戏规则：

　　1)每组选派两到三人进行游戏比赛

　　2)10人围着9个板凳站好，另选一个敲鼓。鼓响人转，鼓声随机停止3)没做到板凳的人被涛谈，每次涛谈一人的同时，在减少一个板凳。如此循环，知道留下最后3人胜出

　　积分规则：游戏结束后，仍在场上的队员获得5分，其余队员不得分(7)游戏第六环节：123木头人

　　道具：简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戏规则：

　　1)每局每组选派一人参加比赛，一共1到5局

　　2)主持人背对选手，各位选手站在主持人背后十米左右，由主持人喊开始即开始游戏

　　3)开始后即向主持人方向运动，当主持人喊停后，所有队员保持当前动作静止不动，当主持人喊开始后，才能继续运动

　　4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利

　　积分规则：获胜的队员可以为该对赢得5分，第二位可得3分，第三位得1分(8)游戏结果统计：

　　根据以上各个游戏环节的得分，从而算出每个队伍总的得分，得分最高的队伍可以获得相应得奖品，并由某某**进行奖品颁发环节，全体成员进行合照纪念。 (9)主持人致结束语场地预定电话：xx

班级团建活动策划书10

　　一、 活动名称

　　“阳光心态快乐生活”班级活动。

　　二、 活动目的

　　为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。

　　三、 活动主题

　　阳光心态快乐生活。

　　四、 活动时间

　　xx。

　　五、 活动地点

　　足球场。

　　六、 主办单位

　　xx。

　　七、 参与对象

　　xx全体同学及班导师。

　　八、 活动内容

　　本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度。通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

　　九、 活动流程

　　1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)

　　2. 活动一：比手画脚(30-40分钟)

　　活动规则：1.时间规定2分钟

　　2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。

　　3.比赛中，由参赛组前一组别的`一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时

　　4.队伍排名按答对题数(一题一分)

　　3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

　　活动细则：1.各组以抢答形式为主

　　2. 细节由主持人决定

　　3.答对者即可获送一份精美A礼品

　　备注：.此环节不列入比赛范围

　　4 活动二：跑龙套(40分钟)

　　活动细则：

　　1.每组派出三位同学参加此次比赛

　　2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)

　　3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)

　　4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)

　　5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜

　　活动细则：

　　1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱

　　2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

　　3.幸运同学设置五名

　　6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出*，由班长颁奖)

　　十、奖项设置

　　优胜奖一组：奖金三十元。

　　二等奖一组：A奖品5份。

　　三等奖一名，B奖品5份。

　　参与奖：15份精美礼品。

　　十一、资金预算

　　奖金：30元

　　奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元 =27元。

　　精美小礼品：18元。

　　愿望值：5元。

　　活动后期相片 10元。

　　总计：90元。

班级团建活动策划书11

　　主题：

　　文明沈农，园艺先行

　　前言：

　　文明之风，是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学立校之本。在大学里，文明之风建设对学生的影响是深远的。它体现的是一个年级风气的好坏，群体风气好坏的重要特征。文明之风建设更是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水*的重要条件。它影响到校风的形成和人才培养目标的实现。

　　既然如此，我们更应该树立文明之心，倡导文明之风。那么，文明沈农，园艺先行的团会活动更是恰逢其时的到来了，她让文明之风伴着春的脚步吹遍沈农的每一个角落。

　　开展活动的意义：

　　一个学校的学生具有良好的文明行为*惯，才能营造出优良的学*环境，创造出优良的学*环境。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，同时也完善了自身的道德素质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设，那我们纵然有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何作用呢？所以，我们应该先**，后成才。而文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

　　活动目的：

　　在这青春似火，激情四溢的季节。为加强校园文明建设，营造良好的育人氛围，我院积极响应学校号召，开展文明沈农，园艺先行的主题团会。希望通过本次团会及相关的延伸活动，使同学们了解建设文明校园对我们学生的重大意义。让学生们了解校规校纪不是对学生的约束而是为了让我们学生在一个更好的环境下学*、发展。让遵守校规校纪成为学生的*惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化，呼吁每个学生参与到建设文明校园的建设中来，在学校中营造文明和谐的氛围，从我做起，从身边做起。

　　活动倡议书

　　亲爱的'同学们：当踏入我们美丽的校园，新鲜的空气迎面而来，花儿的芬芳，绿草如茵，湖面波光粼粼，我们校园如画般迷人。古朴的教学楼，现代化的教学设施，为我们提供了良好的学*环境。然而这一切都要我们用心来呵护，针对校园文明氛围的营造，我们向全体同学发出如下倡议：

　　一、不乱丢果皮、纸屑

　　二、不践踏草坪，小草也有生命我们应该尊重保护他们

　　三、不旷课、不迟到早退

　　四、校园内不吸烟、不喝酒

　　五、使用文明用语，见老师主动问好

　　六、养成一个良好的*惯，在校园内时刻谨记校规校纪

　　同学们，美丽的校园需要我们携手建设，良好的氛围也需要我们共同营造，让我们从自我做起，从点滴小事做起，共建我们文明校园。活动种类：园艺学院一零级团会

　　活动执行时间：

　　xxx

　　活动地点：

　　第一教学楼南区210教室

　　与会嘉宾：

　　辅导员：董老师赵老师胡老师

　　学生会**：卜晓晨（楼委会部长）

　　生活部部长：刘恩喜

　　纪检部部长：叶鹏峰

　　体育部部长：xxx

　　女生部部长：李卓然

　　办公室部长：杨淑涵

　　学*部部长:王峰

　　社团联合会：吴晓星

　　网络管理部部长：赵悦

　　人力资源部部长：王一恒

　　学术实践部部长：陈一鸣

　　政教部部长：姜明

　　勤工助学部部长：马银波

　　宣传部部长：王金一

　　大二各班团支书

　　活动参加人员：一零级全体学生

　　活动内容:

　　第一项ｐｐｔ展示，主持人引出团会主题，宣布团会开始

　　第二项视频DD身边的那些不文明

　　第三项节目展示阶段

班级团建活动策划书12

　　一、 活动名称：

　　“阳光心态快乐生活”班级活动

　　二、 活动目的：

　　为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。

　　三、 活动主题：

　　阳光心态快乐生活

　　四、 活动时间：

　　xx年5月20日周五早9：00-12：00

　　五、 活动地点：

　　足球场

　　六、 主办单位：

　　环工10-2班委

　　七、 参与对象：

　　环工10-2全体同学及班导师

　　八、 活动内容：

　　本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的.隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

　　九、 活动流程：

　　1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)

　　2. 活动一：比手画脚(30-40分钟)

　　活动规则：1.时间规定2分钟

　　2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。

　　3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时

　　4.队伍排名按答对题数(一题一分)

　　3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

　　活动细则：1.各组以抢答形式为主

　　2. 细节由主持人决定

　　3.答对者即可获送一份精美A礼品

　　备注：.此环节不列入比赛范围

　　4 活动二：跑龙套(40分钟)

　　活动细则：1.每组派出三位同学参加此次比赛

　　2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)

　　3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)

　　4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)

　　5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜

　　活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱

　　2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

　　幸运同学设置五名

　　6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出*，由班长颁奖)

　　十、奖项设置：

　　优胜奖一组：奖金三十元

　　二等奖一组：A奖品5份

　　三等奖一名，B奖品5份

　　参与奖：15份

　　精美礼品——

　　十一.资金预算：

　　奖金：30元

　　奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元 =27元

　　精美小礼品：18元

　　愿望值：5元

　　活动后期相片 10元

　　总计：90元

　　环境工程10-2 心理委员

班级游戏活动策划书菁选（扩展7）

——班级活动策划书菁选

班级活动策划书2篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。策划书要写哪些内容呢？以下是小编帮大家整理的班级活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　班级活动策划书 篇1

　　一、活动背景

　　为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。

　　二、活动目的

　　1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

　　2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

　　3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

　　4、重新塑造学生的价值观和消费观，养成物尽其用的`*惯，提高物品利用率

　　5、提高学生和学生对公益的关注度，影响周边的人参与公益活动

　　6、感受参与公益活动带来助人为乐的乐趣

　　7、让农民工和学生轻松买到廉价好东西，帮助贫困孩子筹集到善款

　　8、帮助贫困孩子改善教育环境，提高知识吸收质量。

　　三、活动分析

　　当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

　　四、活动的可行性

　　1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。一些低消费的农民工生活在社会底层，需要廉价的物品。因此，从客观分析，是不缺乏客源。

　　2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上，并且还有青协志愿者在场协助和监督。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

　　3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

　　4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。让更多的想做慈善活动的厂家也加入到其中，更好的帮助需要帮助的人。

　　5、公司与大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生眼中

　　6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心;热心介绍，让顾客用得舒心四、活动义卖公司(修改)

　　1、由外联部在广州各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司与厂家参与这次义卖活动。

　　2、义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类;书籍类以及其他物品，义卖物品需由我方审核。

　　3、义卖物品的资金将30%返回厂家，70%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转帐，另一部分由青协或红十字核对并转账。

　　五、活动前期准备工作：

　　1、宣传工作：见策划书附一页

　　2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

　　义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

　　(1)对社会有强烈的责任感

　　(2)能吃苦耐劳，有较好的交际能力

　　(3)能服从安排及管理

　　3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场

　　4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

　　六、活动安排

　　1、活动时间：(服务站申请通过后的第四个月)九月份下午五点到九点半连续三天

　　2、活动地点：广铁九栋楼下**广场展丰超市旁边

　　3、活动对象：广州市白云区全体人民

　　4、活动主办方：广州铁路职业技术学院

　　活动承办方：广铁学院公益创业社

　　活动协办方：广铁青协或红十字会

　　七、活动流程：

　　1、由组织部进行场地的安排

　　2、由外联部对个义卖商品进行分类

　　3、协会全体成员及志愿者进行宣传并义卖并负责现场的秩序管理

　　4、由组织部进行抽奖环节的负责，凡购买义卖商品都有抽奖机会

　　5、宣传部负责拍摄和展示活动现场，并录制视频。

　　6、由外联部，宣传部，网络部对未卖出物品进行清点

　　7、在义卖活动结束后，由协会全体成员对现场进行清理

　　8、由办公室和青协或红十字会成员对义卖资金进行核对及保管，办公室负责返还给厂家的资金，红会或青协负责义卖的另一部分资金的处理

　　八、活动意义：

　　1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神

　　2、推广公司形象，增加销售量，提高商家知名度。

　　3、从公司与厂家的参与来讲，体现了广大人民对公益事业的支持，更说明了社会责任感需要我们共同来承担，会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

　　4、帮助社会建立互帮互助的渠道，加强社会的公益意识。

　　5、感受物质的价值，引导学生支持公益事业。

　　九、经费预算：

　　备注：活动相关流程相同，可进行3~4天

　　本次活动最终解释权归广州铁路职业技术学院公益创业社所有

　　附一

　　1、 网络宣传：在学校网站或协会网站中建立专栏或投稿与广州网站及广东各大网站，借助网络将赞助商及活动大幅度宣传并推广。(由网络部负责)

　　2、横幅宣传：在学校及市中心人群密集的地方挂置关于活动幕布宣传，横幅内容由办公室拟定

　　3、海报宣传：在广州各大高校张贴海报，海报内容由宣传部负责，在不影响活动宣传本质，商家不参与设计海报，并进行宣传

　　4、刊物宣传：在各大高校及广州各大报刊上进行相关报道(由网络部负责联系并选择内容进行刊登)

　　5、活动现场宣传：以义卖公益活动为宗旨，在人流量大的地方进行宣传，主要以展板的形式，内容可为：贫困地区照片，留守儿童，留守老人，残疾人，孤寡老人等的照片

　　6、广播宣传：联络各大高校广播站及广东电台对活动进行报道宣传(由组织部负责)

　　7、电视宣传：与广东电视台取得联系，并去得同意对义卖公益活动进行相关内容宣传，主要宣传内容有：贫困地区，留守儿童，留守老人，残疾人，辍学儿童，孤儿院，养老院等的照片(由外联部负责)

　　备注：以上宣传活动的同时，对赞助商进行宣传。

　　应急预案：场面混乱的时候，注意人身安全，维持好秩序;场面失控的时候，小心人生安全，必要的时候报警

　　突发性恶劣天气可延期遇到使用假币，立即报警遇到矛盾立即汇报，避免不愉快产生发生账目短款，认真回想，私下和*解决

　　必须配备设备维护人员，以防止设备出现问题

　　预备帐篷，防止雨天来袭，物品受损。

　　班级活动策划书 篇2

　　活动目的：

　　通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的`影响。

　　活动名称：

　　展阳光文化，塑社团风采点燃激情的火花

　　活动时间：

　　20xx年5月13日至20xx年5月18日

　　活动地点：

　　xx大学阳光学院

　　主办单位：

　　xx大学阳光学院团委

　　活动说明：

　　由于此次活动是各社团自行开展的，所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖：“最具人气奖”、“最佳互动奖”和闭幕式1个奖：“最佳组织奖”。

　　“最具人气奖”(现场社团联合委员会权益部的现场调查)

　　“最佳互动奖”(现场互动调查)

　　“最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)

　　点燃激情的火花

　　社联巡礼节化妆社主题活动策划

　　一、活动目的：

　　为积极配合社联活动，广泛推进我社的形象与知名度，我社特就此次巡礼节开展主题活动

　　二、活动时间：

　　20xx年5月14日下午14：00----17：00

班级游戏活动策划书菁选（扩展8）

——校园游戏活动策划书菁选

校园游戏活动策划书(精选7篇)

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，你有制定过下阶段的工作目标吗？不妨坐下来好好写写策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的校园游戏活动策划书，希望对大家有所帮助。

校园游戏活动策划书1

　　一.活动主题：

　　电子商务系校园“征途”大赛

　　二.活动目的：

　　此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

　　三.活动时间：

　　XX-11-16

　　四.活动地点：

　　山西大学商务学院校内

　　五.主办单位:

　　电子商务系团学联合会

　　六.策划承办单位：

　　电子商务系团学联合会自律部

　　七.活动宣传宣传计划：

　　由我部统一印发宣传单，并由我部部员到13级各个班做宣传

　　八.活动所需材料道具准备：

　　桌椅：取自我系，气球100个传单20份，地图12份，工作人员与参赛选手饮用水。

　　九.工作人员岗位安排 ：

　　本次活动预计设8—9个活动点，每点需5—6人，即总数需40余人，预计由自律部，体育部干事以及出发点的部长及**组成，具体相应的每个点的人员分配依现场情况而定。

　　十.活动意义：

　　从活动可行性分析，希望通过此次活动将校园“征途大赛”办成我系传统特色活动，逐步培养我系学生的团队意识，促进同学间友好相处，使同学们更加团结，逐渐融入电子商务系这个大家庭。同时借助此次大型活动，进一步扩大我系在学校中的影响力；如果这次本活动在我系反响强烈，效果良好，我们计划将在下学期在全院举办此次活动。

　　十一.活动流程：

　　1.比赛报名

　　报名形式：以团队形式报名，由每班自行组队，并起队名

　　组队方法：自由组队，每支队伍有5人，3男2女

　　2.比赛线路： 1比赛分为n条线路，每条线路的长短基本接*，每条线路的起点和终点都均为学校大门一号楼楼前，每条线路连接两个游戏点之间。

　　3.比赛规则：1各队将在规定时间从校门出发

　　2比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏，通过游戏和问题后可得到地图，参赛选手从中得知下一个地点的具**置。

　　3各队在完成各点的活动后，全部队员到终点，比赛方算完成。

　　4计算每队的用时，根据用时长短排出名次关卡游戏具体内容

　　活动游戏:

　　1、扎药

　　此游戏分两个部分进行

　　第一部分：

　　1．每队派出2名选手

　　2．2人各自转一圈，再用2人的身体将球夹住，不能用手，要求气球不能爆开，则游戏顺利结束。犯规者重新回到该游戏起点

　　第二部分：

　　1.由每队派出3名选手

　　2.给每组发一个气球，让大家把自己的气球吹起来，不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度，让气球内的空气量达到其最大容量的75％即可。

　　3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

　　4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间，气球的高度与腰齐*。

　　5.让队员们向圆心的方向走，直到3个人能够用腹部夹住气球。然后，大家都要把手从气球上拿开，注意，不能让气球落地。

　　6.告诉队员们他们的任务是走3步，并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

　　2、巧过红外

　　1.通过我们为之布置的`红外阵，一名选手完成另一名选手开始

　　2.参赛选手全部顺利过关，则该关通过

　　3、搭桥过河

　　竞赛方法：起点组手持六块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第六个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，五人人踩着“小地毯”前进，要求脚不能触地重新回到起点为通过.

　　4、七彩连环炮

　　男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学到制定位置流吹气球，直到吹破。换下一个同学，直到每个同学全部吹完结束

　　必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则视为作废，重新吹

　　5、月球散步。

　　1．让大家互相结为搭档。

　　2．给每组搭档发两个气球，要求将其中一个气球充满气后扎口，另一个放进口袋

　　3．他们的任务是带着充气的气球通过一个预先设有障碍的线路。到达终点，并且气球完好无损，即为通过。要求气球始终飘在空中——不允许队员手拿气球前行。如果气球落地，须回到起点，重新开始。如果气球爆裂，只能呆在原地，拿出备用气球将其充满气后，才能继续前进。若边给气球吹气边前进，一经发现，须重回起点开始。

　　6、链接加速

　　游戏方法：

　　后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为通过

　　竞赛规则：

　　（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏

　　（2）以各队最后一名同学通过终点线为准

　　7、怪味果汁

　　每队由一名队员在我们已经放好的“原料”中任意挑选3种，然后由他本人调配成一杯“果汁”，原料倒入的顺序自定，必须倒满一杯，然后由其队伍中选出一人喝下 “果汁” ，喝完即通过本关。

　　分管**签字：XXX

　　主 * 签 字 ：XXX

　　电子商务系团学联合会自律部

　　二零XX十一月十三日

校园游戏活动策划书2

　　为了提升学生会成员的工作积极性，让大家在活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提升各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在阳春三月，春暖花开的时候，学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

　　活动对象：

　　学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

　　活动时间：

　　3月27号早上，如遇天气原因，时间另行通知

　　活动地点：

　　河东田径场

　　活动形式：

　　学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容

　　（1）快乐一条龙

　　这个项目分为四个小活动，包括四人五脚（即四人绑脚），投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。

　　规则：四个人站成一排，1.2.3.4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，接下来1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的.跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。

　　（2）跳长绳

　　规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳（成员可重复穿过），两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

　　（3）打“保龄球”

　　规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去（不能砸，必须滚过去），每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。

　　（4）拔河

　　规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上**团，每支队伍12个人，6男6女，（部门组合由抽签决定），比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

校园游戏活动策划书3

　　一、指导思想

　　为倡导全民健身活动的开展，以“健康第一”为指导思想；为沟通师生之间的联系，丰富孩子们的课外生活，给学生与教师一个交流、合作的空间，在活动中让大家体验运动的趣味和快乐，从中学会合作，且培养孩子们的集体荣誉感和竞争意识，使孩子们的身心得到健康全面发展。学校要积极开展有意义的趣味体育运动会。

　　二、活动主题

　　参与、健身、娱乐、和谐

　　三、趣味运动会特点

　　趣味运动会不同于田径运动会，它是一个人人参与、气氛热烈、情绪欢乐、娱乐健身、增强体质的体育节，有自己鲜明的特点：

　　1、不受场地、年龄的限制

　　学校可以克服了场地狭小、器材不足、人员超编等困难，因地制宜，勇于创新，认真研究和策划趣味运动会。每位学生都可根据自己的身体状况、活动时间、活动目的和各种运动项目参加比赛。运动会赛程按高、中、低年级各出一个班级为一组共同比赛齐心协力取的比赛胜利，这个活动包括：正中下环、50米障碍接力、小马过河、推波助澜、齐心协力、心心相印、蜈蚣行走等共19个项目。

　　2、群众性

　　由于运动会设置的项目类别十分广泛，既有以素质和能力为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，又有以技能和技巧为主的项目，适合各种层次、各种能力的学生参加，深受广大学生的欢迎。那些过去从未参加过运动会比赛的学生，现在有了适合自己特点的项目，有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。正因为如此，学生参加的积极性极高。以我校*几年趣味游戏的活动中发现，全校100%的学生都可以参加比赛。参赛同学在场上全力以赴，场下的同学则当起了啦啦队，加油声、欢呼声此起彼伏，充分体现了广泛的群众性。

　　3、健身性

　　由于运动会的项目丰富多彩，加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求，学生在运动会前的训练中，积极性空前高涨，使他们的身体得到锻炼，素质得到提高，达到了健身的`效果。在学校领导的精心布署，全体教师的团结协作，每次趣味游戏开得文明安全，气氛热烈，忙而不乱。也让学生开拓了视野、锻炼了意志、形成了团结向上的凝聚力。

　　4、教育性

　　各个运动项目的比赛具有激烈的竞争性，通过训练和比赛，能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不畏强手、顽强拼搏的意志品质，另外，在运动会比赛项目的设置中，逐渐加大集体项目数量的比重，更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。

　　5、娱乐性

　　运动会比赛项目普遍带有浓厚的趣味性，并且形式多种多样，对学生具有强大的吸引力，他们在训练和比赛中情绪高昂、气氛欢快，不仅从生理上，而且从心理上都得到极大的满足。

　　四、比赛分组

　　捆绑式分组，按高、中、低年级各出一个班为一组，全校按彩虹颜色分为七大组。

校园游戏活动策划书4

　　活动主题

　　娱乐身心、激扬青春

　　活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　活动整体方案：

　　xxxxxxxxx

　　活动时间：

　　20xx年3月14~15.下午五点

　　活动地点：

　　学校田径场

　　主办单位：

　　学生会全体成员

　　赞助单位：

　　xx

　　活动参与对象：

　　学生会全体成员

　　活动主题：

　　学生会全体成员

　　具体活动细则简介

　　项目一：拔河大赛

　　参赛者：15人

　　裁判：发令1人，记录1人。

　　比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。

　　比赛场地：学校操场

　　比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。

　　拔河赛制：

　　1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

　　2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

　　3、淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队，B组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。

　　项目二：螃蟹运球

　　参赛者：每班16人

　　裁判：发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

　　比赛场地：学校操场，10米

　　比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　项目三：跳长绳

　　参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。

　　裁判：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）

　　比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

　　比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

　　项目四：袋鼠跳

　　参赛者：每班10人

　　裁判：发令一人，4个人计时与记录。

　　比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

　　比赛场地：学校操场。20米。

　　比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的'队员跳去，接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　赛制同拔河赛制。分两组比赛。

　　奖励规则。

　　xxxxxxxxxxx

　　活动经费预算。

　　略

　　其他

　　1、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水*，赛出风格。

　　2、裁判必须做到公*、公正、公开。

　　3、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

　　4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

　　5、持场地的卫生，保持现场的卫生。

　　6、请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。

　　7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的'啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

　　8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

校园游戏活动策划书5

　　一、活动名称

　　管院会计系学生会——校园大富翁

　　二、主办单位

　　湖北经济学院管理技术学院会计系学生会

　　三、参加人员

　　管理技术学院会计系团总支学生会全体成员

　　四、时间地点

　　比赛时间：xx年3月1日,13:30到15:00

　　比赛地点：湖北经济学院西操场

　　五、活动内容及要求

　　1、 在湖北经济学院操场内进行比赛，模拟“大富翁”的地图，选取7个标记的地方.其中4个作为“房屋”，3个作为抽财富卡，天使卡，恶魔卡的地方。注意所选取的7个标记地要在操场周围并围成一个圆圈，保证选手们在此轨迹上能够追逐且相遇。另外，每两个标记地之间应尽量保持距离相等，为了比赛的公正性。

　　2、 把参赛选手分组，每七人分成一组，共分成五组且进行标号。各组进行抽签，选择不同的起点作为出发点。

　　3、 各组在所抽取的的起点准备。听裁判口令，五组一起出发，自己选择方向，向下一个标记地走去。注意的是，要求每组站成一竖排，然后侧过身子，每个人都侧身走路像螃蟹一样。

　　4、 每组选手各有20个“财富卡片”。每到一个无人去的标记地，该组选手可用两张“财富卡”购买此地，并随机从工作人员那里抽取一个问题，留给下一组经过此地的人(问题由学生会成员安排)。然后继续抽签，去下一个标记地。

　　5、 若该组到达别的组已经占领的标记地，必须回答上组留下的问题。如果回答正确，可拿走上组买地时留下的一半的“财富卡片”，但地仍归设问题的那组。若回答错问题，则要拿出与该地价值一样的卡片交给工作人员销毁，仍要选择问题留给下一组。直至所到标记地没有财富卡，这个地方就为空地，由下一组到达者重新购买。然后继续进行抽签到下一个标记地。

　　6、 由于时间原因，比赛将会在15:00结束。在比赛中，也许有的组会没有财富卡片，此时如果有的卡片买了地，可跑到标记地那里取回自己租的卡片，那块地就成了空地。如果手中的财富卡不足买地，只能继续走到下个标记地处回答别的组遗留的问题赚取财富卡片。当然，我们设有抽取财富卡、天使卡、恶魔卡卡片的地点（共3个地点），由队长抽卡，有可能得到财富卡，增加自己的财富有可能失去，天使卡可降低走路难度而恶魔卡将增加比赛难度。比赛以第一组淘汰的为失败组，若都没被淘汰则财富卡最多的为胜最少的为败。

　　六、活动组织及安排

　　（一）场地布置

　　1、13:10分由王会杰，华金华，乔浩迪，张丹子，张晶策划布置场地。主要包括搬椅子下去，把椅子按规定摆放好。把写有“房屋”“抽卡处”的卡片贴在椅子上。13:20全体都要到，办公室的人员对学生会成员进行签到。

　　2、每个标记处要有一名同学在那等候，进行记录。包括记录地的归属及财富卡片的多少。千万不能出错。并及时告诉到达该地的小组这里的情况，便于队长及时作出判断。

　　3、每个参赛的小组身边要跟随一位队长，队长不加入小组的比赛。重要的是进行该组的抽签，还有进行监督，以免违反比赛规则。另一方面，要及时向选手解释不懂的比赛规则。比赛中由于行走不便，组员有可能摔倒，该同学也要照顾组员安全。

　　（二）活动所需品

　　1、为各组队长准备一张简易地图，上面要有各个标记地的名称及顺序。最好工作人员手中要有一张。不要求精致，介绍清楚即可。

　　2、根据参赛人数，做财富卡片。个人认为用练功卷充当即可。

　　3、学生会成员准备好问题。内容可以各种各样。要积极向上。也可是技能，比如“30秒内点完钞”或者一些智力问题。

　　4、为各组做好牌子，如“第一组”“第二组”避免出现错误。

　　5、在标记点的同学准备好纸和笔，进行记录。

　　6、活动所需要的其他体育器材，由负责人去器材室借。

　　（三）宣传及其他

　　1、宣传：例会通知

　　2、微博和qq群内发消息

　　七、后勤工作

　　1、准备好水

　　2、选手奖品。

　　八、奖励办法

　　淘汰的那组表演一个节目，比如集体跳个舞唱歌，或者干脆跳个脑白金广告的舞蹈吧。胜利的那组七个人，每人送个杯子。

　　具体人员安排

　　签到：李燕 吴明李甜

　　四个房屋标记地的`负责人：李兰，石启喜，张妍妍，张晶

　　三个抽取卡片的地方的负责人： 刘瑞琪，熊倩，华金华

　　第一组，组长蒋露露，组员张钰泉，王凡，李婷，王会杰，解红霞，刘李

　　第二组，组长方田玲，组员吴明，张曼，余宣，孙晓，李北*，李汉蓉

　　第三组，组长杨倩，组员张蒙蒙，彭陈遥，陶波，廖兰芳，邓艳丽，厉颖

　　第四组，组长王杰，组员胡程林，李闫，季颖俏，乔浩迪，张丹子，金小云

　　第五组，组长荣解，组员魏建，张晶，冯炼元，米珊，吴玲萍，李甜

　　【注意】：

　　1、组长的责任重大，组长不参与比赛中的跑步规定，就是说无论该组采取什么跑步方式，组长不会参与其中，主要跟着组员一起跑就可以。但是组长要负责组员安全，负责指挥，所以一定要了解比赛规则，及时作出判断。

　　2、比赛的目的主要是增加学生成员内部的了解，要求每组成员要团结一致。

　　3、比赛结束后如果还有时间，要让大家互相认识。大家要依次喊出学生会成员的名字。

　　【其他安排】

　　1、体育部负责买水，一箱，经华金华建议，买小瓶的。

　　2、我负责照相，（相机向学*部的两个部长借）及更新微博

　　3、文宣部的留下收拾场地。

校园游戏活动策划书6

　　(活动主题)：“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园游戏文化节

　　(活动主办)：我看看中文网 沈阳高校各电子竞技协会及文学协会

　　参与媒体：cgz—数字游戏地带 青螳螂都市文学网 吻雪文学网 辽宁大学生网 沈阳大学生网 当代大学生网 电脑报 沈阳晚报 参与媒体仍在征集中

　　参与游戏厂商：晶合时代 、北京游戏蜗牛网络技术有限公司

　　产品：(航海世纪) sohu(刀剑) 等(参与游戏厂商仍在征集中)

　　(活动背景)：

　　一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，中国的网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

　　二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的e时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

　　三、目前网络游戏的`宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的磨合点。

　　四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

　　(活动目的)：

　　一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。

　　二、宣传网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

　　三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

　　四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

　　(活动线下宣传内容及实施方案)：

　　一、活动前期宣传：

　　活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与*面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

　　第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

　　在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。

　　二、活动具体实施：

　　1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

　　2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

　　3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

　　4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。

　　5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。

　　(活动的网上宣传与操作)：

　　1 由我看看网配合线下内容设计全新征文*台,供用户投稿.

　　2 由我看看网负责网上宣传.

　　3 做网络调查:包括以下专题

　　XX年为什么被称为"国产网络游戏年"

　　原创网络游戏横向对比(游戏内容上，文化背景上。技术上)

　　2d为王还是3d为王

　　国产游戏的开发实力

　　在服务方面国产原创与代理运营的对比

　　4 由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审

　　5 由我看看递交最终活动调查报告.

　　(关于奖品设置)：

　　共计 6500元

　　一等奖XX 一名

　　二等奖500 五名

　　三等奖100 二十名

　　(高校宣传费用)：

　　按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.

　　原作者：阿龙 策划书由“”整理

校园游戏活动策划书7

　　活动名称：

　　游戏促交流

　　活动目的：

　　大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　活动简介：

　　本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

　　活动对象：

　　工商1班全体同学

　　活动时间：

　　11月5日中午12点30分至下午3点

　　活动地点：

　　教师活动中心k房

　　活动流程：

　　前期准备：

　　道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。

　　主持人：林志源、张文娣

　　裁判：郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　1、请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2、游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5)，若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的`倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布4块12元/条

　　气球2袋9元/袋

　　呼啦圈3个6元/个

　　零食93元

　　合计：12x4+2x9+3x6+93=177(元)

　　活动意义：

　　通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

班级游戏活动策划书菁选（扩展9）

——班级活动游戏策划书范文5份

　　班级活动游戏策划书 1

　　活动名称：

　　游戏促交流

　　活动目的：

　　大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　活动简介：

　　本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

　　活动对象：

　　工商1班全体同学

　　活动时间：

　　5月5日中午12点30分至下午3点

　　活动地点：

　　教师活动中心k房

　　前期准备：

　　道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一箱水、零食。

　　主持人：

　　林志源、张文娣

　　裁判：

　　郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　1、请体育委员对篮球赛进行总结。

　　2、游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5)，若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　　活动意义：通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

　　班级活动游戏策划书 2

　　活动名称：

　　游戏促交流

　　活动目的：

　　大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　　活动简介：

　　本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

　　活动对象：

　　工商1班全体同学

　　活动时间：

　　5月5日中午12点30分至下午3点

　　活动地点：

　　教师活动中心k房

　　前期准备：

　　道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　　主持人：

　　林志源、张文娣

　　裁判：

　　郭泉醒、**俊

　　活动内容：

　　请体育委员对篮球赛进行总结。

　　游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5)，若相同者为输。

　　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

　　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的`位置，则未站好位置的人受罚。

　　经费预算：

　　方布 4块 12元/条

　　气球 2袋 9元/袋

　　呼啦圈 3个 6元/个

　　零食 93元

　　合计：12*4+2*9+3*6+93=177(元)

　　活动意义：

　　通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

　　班级活动游戏策划书 3

　　为丰富校园文化生活，加深同学之间的了解，增强学校凝聚力，让辛勤学*的同学们以轻松愉快的心情迎接20__新年的到来，学校决定，于20__年12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了"投掷炸弹的活动"的主办权,有关活动情况如下:

　　一、时间：

　　12月21日下午

　　二、地点：

　　校中心广场

　　三、参加对象：

　　1.全院各班级同学

　　2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名

　　3.报名时间性:至11年12月21日下午

　　四.活动主办方:

　　09数控1班

　　五、活动项目：

　　"投掷炸弹活动"

　　六、活动规则：

　　1.游戏规则：把人员分成几组，每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷，以投入盆中最多者为胜2.准备材料：乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)

　　2．发奖方式：根据各游艺活动规则，获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品，参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)

　　七、工作人员安排

　　活动负责人：熊敏

　　宣传人:万斌

　　现场维护:张星星

　　裁判员:万斌

　　后勤保障:刘伟罗帅

　　主持人:熊敏万斌

　　活动组织人:熊敏罗帅

　　班级活动游戏策划书 4

　　一、活动背景：

　　一千个日子，一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人，过着在24小时里的生活片段。 随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的目标，然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会，大学生活可以让一个人变得成熟。的确，这三年，我们都成熟了不少，再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡，离开了父母，使我不得不学会了独立，学会了怎么生活。大学里，有成功的喜悦，有失败的伤感，有人生的百态，在学校里，可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动，我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后，才决定举行的。

　　二、活动主题：那些年

　　活动目的：促进同学们之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好地、更方便的开展班级的工作。

　　三、活动目的：

　　促进同学之间的友谊，提高团结意识，对这个集体产生归属感，从而增强班级的凝聚力，以更好的、更方便的开展班级的工作

　　四、活动项目：

　　1、抢板凳

　　2、专业知识抢答

　　3、你做我猜

　　4、蛙跳水

　　5、运气球

　　6、真心话大冒险

　　五、活动时间：

　　20xx年9月25日 19:00——20:40

　　六、活动地点：

　　教学楼四楼09网技班

　　七、参与人员：

　　09网技班全体学生

　　八、活动总结：

　　这次的班级活动，一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流，促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体！

　　当然此次活动也有一些不足的地方，在开始进入游戏的时候，有些混乱，但每位同学都能参与这次的活动中，气氛很好！

　　此次活动的目的，不是为了吃喝玩乐，而是以这种活动形式搞好大家之间的感情！当我们毕业的时候，再看到这样的场景，我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。

　　班级活动游戏策划书 5

　　一、活动名称：

　　华丽绽放，共谱辉煌—班级联谊游戏活动

　　二、活动目的：

　　给大家提供一个展示自我，交流，接触的*台。进一步提升班级凝聚力，加强班级建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三、主办单位：

　　xx级化工一班。

　　四、活动时间：

　　xx年10月16日上午。

　　活动地点：

　　塑胶操常

　　五、活动内容与形式。

　　(1)分组，根据游戏规则分组，以宿舍为单位，派出相应代表。

　　(2)主持人开场（串词），交代主题（例如：让我们一起动起来···，让我们彼此认识···之类），点燃激情，营造气氛。

　　(3)各组活动游戏轮流开展开。

　　(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。

　　(5)游戏。

　　六、游戏规则。

　　1，踩气球：参赛同学每人腿上绑定四个气球，所有参赛同学入常游戏开始，参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束，腿上气球最多者胜利。（每个宿舍每轮出两人，游戏进行三轮）

　　2，拉网抓鱼：有同学们推出一名同学作为初始渔民，其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续捕捞，直到把所有的“小鱼”捕完，同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中，渔网不能断裂，即同学不能分开，若分开则视为违规。

　　3，贴烧饼：所有同学站成一个两层大圈，选出两位同学站在圆圈中间，老师喊口令，一同学开始跑动，另一同学开始追赶，被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层，与之相隔的同学开始跑动，追赶者开始追赶这位同学，若被抓住，则被抓住者反过来追赶抓住他的人，一次进行游戏。

　　4，警察抓小偷：每个人事先准备好一些小纸条，每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前，男女同学自愿选角色做警察或是小偷，选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”，以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。

　　七、活动预算。

　　游戏道具：气球，两袋，12元。

　　八，活动总结。

　　通过本次联谊会，增强同学们之间的熟悉程度，方便以后大家在一起交流、学*、生活，增强同学们之间感情，让大家能够更好地适应大学这个全新的环境，能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。