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读《娘》有感通用五篇

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  读《娘》有感 1

  灰姑娘与王子的故事已流传了很久,这一次我来给大家讲一个一样的灰姑娘与她的白马王了的故事……

  满天的星星闪闪发亮,像一串串珍珠般摇曵,皓月散发着淡淡的光芒,助人们编织一个个虚幻而美好的梦境,灰姑娘从王子的舞会上回来,支着下巴,半睁着如水的明眸,朱唇轻轻地上扬,把如炭般的乌发晾在星空下,衬着她似雪的肌肤。哦,那上灰姑娘在思念她心爱的白马王子了,看,她纤指翩翩,柳腰扭摆,是在练*与王子跳舞的舞步么?

  只见那淡淡的炉火旁,灰姑娘虽破旧却一尘不染的衣裳在飞舞着、飘动着,几欲脱身而去,可只见它随着灰姑娘清瘦的身躯飘动着,已停不下来,又不象要飞走。

  雄伟的、金碧辉煌的王宫里,那位帅气的王子,身着华贵的衣衫,正盼着几时能登基成帝。他俊美如玉的面容中,那两道浓浓的横眉已暴露了他不可告人的野心。他想象着,该如何脚蹬那由十二颗金钻琢成的马鞋,头顶那金灿耀眼的皇冠,身披那由金丝织成的皇袍踱上那只有国王才有资格走上的缕金地毯。

  第二天舞会,灰姑娘秀美优雅的舞姿震撼了每一个实力雄厚的舞蹈家,那是怎样美妙的舞姿啊!

  蓝色的蕾丝裙边顺着她身躯的大幅度倾斜又直起而上下飞舞;粉色的.、极富层次感的萝莉裙摆陪着她一头直直倾泻而下的黑发晃动;纯白色的腰间的雪纱蝴蝶结随着她纤细的腰肢摆动,发出“沙沙”的声音……

  自然的,王子把胜利的桂冠戴在了灰姑娘的头上,亲吻了一下她冰冷的锁骨。

  望着面前人儿红扑扑的脸蛋,王子仔细地聆听着她从未停止过的娇喘声,他突然发生了一种极强的占有欲。面前的女孩早已跑了,他追了一会,突然想起了她不是公主的事实,又返回了王宫。

  他并未注意到灰姑娘刻意留下的水晶鞋,那是灰姑娘希望他能捡起做个留念再逐个查找谁合适穿。王子没有,直到第二天仆人把它扔进了垃圾堆里。

  时间过了一天又一天,灰姑娘还是在等,企盼王子能来用他矫健的白马把自己接走。她不知道,王子已经当上国王,正享受着权力与地位给他带来的喜悦。

  一天,狐狸来了,告诉她:“王子已经当上国王了,要迎娶邻国的公主,别等了”。灰姑娘不信,鹦鹉也来了,告诉她同样的消息,她也不信,直到她一直信任的小白鸽也告诉她,她才忍不住泪去看王子与公主的婚礼。

  王子结婚那天,真的是打扮得非常帅气,公主真的很美。一对碧眸直勾人心魂。金发上配着凤冠,更添几分高贵与华美,貌若天仙。

  灰姑娘笑了,那不是喜悦,而是自嘲。枉费韶光,白作黄梁,终成南柯一梦。灰姑娘倒了下去,第一缕月光撒在了她的身上,勾勒出她凄美绝伦的容颜。这一切,她将永远地沉沦于她那美丽的梦境,悬在天空的明月也在祈祷着她的来生,会做王子的新娘……

  你相信么?王子是属于公主的。所以,即使她在梦境里也会看见王子与公主在一起,不过这一次,相信灰姑娘会祝福他们,永结百年之好,白头偕老……

  读《娘》有感 2

  今天我读了一个故事,名字叫《灰姑娘》。故事内容是;一个没有妈妈的小女孩,天天被继母和他的俩个女儿欺负,但小女孩依然任劳任怨。在一次舞会上她穿上小鸟为她变的漂亮的衣服和水晶鞋,王子与她跳舞。最后王子与灰姑娘幸福的生活在一起。

  这个故事告诉我们;你只要永远诚实,善良,仁慈的上帝机会帮助你。在我们日常生活中难免有些令自己不愉快的事,只要我们学*灰姑娘的勤劳善良,我们也会得到应有的回报。

  读《娘》有感 3

  自*课上,我读了一个我很喜欢的故事,那就是《昙花姑娘》。

  在故事里,有很多美丽的花姑娘,她们都生活在花的王国里。每天晚上,花姑娘们就在一起比谁更漂亮,谁的花香更吸引人,可是,有位叫昙花的姑娘总是不开花,有的花姑娘经常会嘲笑她,读到这里时我也会很着急,“为什么她不开花呢?”同时,我也觉得昙花姑娘很可怜。这个时候,我想到了我自己,我看着别的同学成绩进步得很快,这些天学跳绳也很厉害,而我,却没有很大的进步。但是,我觉得我比昙花姑娘要幸福,昙花姑娘不开花,别的花姑娘会嘲笑她,而我,成绩没有很大的进步时,老师、爸爸妈妈和爷爷奶奶都不会嘲笑我,他们会安慰我,鼓励我。

  读到故事的最后,出乎我的意料,昙花姑娘居然开出了比别的花姑娘更美丽的花朵,她谦虚好学,勤奋努力,最终展现了自己的美丽,所以我要向她学*,只要我去努力,就一定能取得胜利!

  读《娘》有感 4

  今天我读了一篇文章,用句俗话来表达我的读后的心情就是相当的激动除此以外我可能不会有什么表达的方法了,要是用的话,那也只能用一种景致来表达。

  刚刚开始的时候:自己就像进入了一个屏障,那里的天气十分的晴朗,天空中飘着一缕缕闲云,那么的纯洁,没有一点暇丝,树是翠绿,翠绿的,花是粉红,粉红的,鸟儿在天空中飞过,一会从这边的柳树下,窜到了那边的湖面上,一切都**无奇,一切都十分的普通,但是随着往前走的时候,景色发生了稍小的变化,我感觉,气温上升了不少,又随着往前走,景色完全的变了,一切事物都变的那般的无力,好像都被大火烧了一样,大树的叶子倦了,小溪也断了,草叶枯了,花儿不知了去向,这个时候我都有放弃读下去的想法了,但是就在这个想法冒出来的同时,眼前的'景色有一次发生了翻天覆地的变化,原本火红无暇的太阳颜色渐渐的暗了下去,天边飘来了一缕又一缕的彩云这是原本旷野之景又发生了巨大的变化,我好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来,月亮越升越高,波光粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光,后来月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,忽然海面上刮起了大风,卷起了巨浪,被浪花照的雪亮的浪花一个连着一个朝岸边涌来看到这里的时候我的眼睛已经湿润,心乱如麻,好像有一股巨大的力量浸透了我的心田,尽在心情澎湃的时候,原来图画似的景致又一次的发生变化,天空中飘起了雪花,它们是那么的精致,是那么的高贵,就像宝石中的钻石一样璀璨,就像蓝天中的白云一样无暇,就像夜空中的星星一样明亮,就像山间的小溪一样清澈见底,就像横跨天际的彩虹一样多姿......这个时候眼泪已经涌出了我的泪框,虽然我极力的去强制,但是仍是无用,我真的怀疑人间怎么会有这么好的人,怎么会有这么多的眼泪可流!

  我离开了那里但是我的心却留在了那里,那对世上最完美的父母,为了自己孩子的未来而做出如此巨大牺牲的精神会让每一个人折服,这就是爱的力量,这就是爱的归处,这就是人世间的无比伟大的爱呀!

  读《娘》有感 5

  看完《影响孩子一生的100个母爱故事》后,我早已泪流满面。不要说100个故事,就是这本书里随便一个故事都能让我流下泪来。这本书刻画了许多不同的母亲形象,然而,令我印象最深的却是《疯娘》这篇文章。

  根据题目,我们就能猜出这是讲一位疯母亲的故事。她本是一名疯乞丐,但她却和村庄里的一个残疾男人结了婚,并且生了一个儿子。为了不被赶走,她只好学起了针线活,可总也学不会,她那只有八岁的儿子鄙夷的望着自己的母亲,开口骂道:“真是头猪!”他的奶奶听了后,举起竹竿朝那个不孝子打去,最后却落在了疯娘身上,这神智不清的疯子也是一位母亲,也懂得保护自己的孩子。许多年后,那个当初骂自己母亲的小孩已经上高中了,也学会了报答自己的疯娘了。因为他早已明白母亲对自己的爱。可是,一场飞来横祸打破了这对母子的幸福生活。母亲为了摘几个儿子喜欢吃的野桃,摔下山崖,静静地躺在地上,没有了往日的疯颠,这本该是一场皆大欢喜的事,但她身下那一滩早已凝固的血迹刺痛了儿子的眼,令儿子痛哭不已……

  不可置疑的,故事中的疯娘是伟大的,虽然她为了摘桃子给儿子吃而失去了性命,但她绝对不会后悔,因为她这么做都是为了自己的儿子,不过她应该会有一点遗憾,没能把手中的野桃递给儿子,这便是母爱。大家不要认为只有疯娘是伟大的,其实所有的母亲都是伟大的。或许她们没有为孩子付出生命,或许她们对孩子比较冷淡,再或许她们经常打孩子,但她们都是爱孩子的,只是不擅于表达感情,或者,望子成龙,望女成凤的心情太迫切了,才会发生这样的状况。

  儿是母亲心头的一块肉,做妈妈的怎么会不心疼,不爱自己的心头肉呢?有人常常抱怨说:“我妈肯定不爱我,她老打我,真是的!”其实,这是错误的想法,俗话说得好“打在儿身,疼在娘心”。妈妈打你,绝对是气极了,不然她不会打你,如果你比较细心,就会发现,你妈妈打过你后,眼里一定会流露出心疼。妈妈永远都不可能不爱孩子,俗话说“虎毒不食子”,可我却在一篇文章上看过猫头鹰是会吃母亲肉的,可见,母亲为了孩子愿意献出一切,包括自己的一身血肉,母爱是多么无私,多么伟大!可我们这些做儿女的却常常是身在福中不知福,认为母亲做这些事是天经地义的,理所当然的,但你有没有想过,等到你成为父母,含辛茹苦的将儿女抚养长大,等来的却是冷漠的话语和嫌弃的眼神时,你的心里会怎样想,是不是有一种痛苦蔓延你的心?是不是仿佛有上万只蚂蚁、上万根针在摧残你的心?欧阳菲菲的一首歌唱得特别好,那就是《感恩的心》,我们最先要感恩母亲,是她十月怀胎生下的你,哪怕只是一句温暖的话语,一个贴心的问候,一杯温暖的开水,都足以表达你的心意,足以让你的母亲倍感快乐。

  在感恩中成长,让我们说到做到,怀有一颗感恩的心!


读《娘》有感通用五篇扩展阅读


读《娘》有感通用五篇(扩展1)

——读《疯娘》有感 (菁华9篇)

读《疯娘》有感1

  主要讲了一个女子流落在我乡,因经常随地大小便,见人就傻笑,所以大家叫她个疯子。

  可是,因为当时家里穷。又因爸爸被机器绞断了手,所以,都35岁了,还是个光棍。

  无可奈何,为了有个孩子,奶奶就叫这个女子作爸爸的新娘,所以,爸爸一分没出就作了新郎。

  生下我后,是奶奶一勺一勺的把我抚养大的,所以,娘没抱过我一次。

  后来,因添上我和娘以后,家中还是贫困潦倒的,可是,娘什么都不会做,奶奶就想把他赶走。

  有过了几年,娘又回到了我村。又回到了我家,虽说我的娘是疯子,虽说我的娘经常给我家中添乱子。但是,母爱始终是伟大的!

  一天,天空下起了大雨,我的几个同学欺负我,说我的娘是个疯子,所以不能接我回家,又因妈妈来接我以后,同学揍我。所以,妈妈就把他揍了一顿。让我感受到了母爱的伟大。

  我长大后,考上了大学。妈妈经常给我送饭吃。虽说是个疯子,但与我只间--母爱的伟大!妈妈一次也没有从错的时候!

  一天,妈妈给我从来了一些野桃,问我好吃吗?我说真甜!

  可是,妈妈走后就再也没来过。邻居大婶告所我妈妈一直没回家时,我们四处找到后。发现妈...。 早已粉身碎骨了。我一切也都明白了!妈妈知道我“喜欢”吃这野桃后,为了让我吃到鲜。就给我上山采野果。不小心到落到山崖下。

  出丧那天,我痛哭不已。直到自己害了妈妈,自己不应该说着桃甜...。妈妈,孩儿也懂事了。您含笑九泉吧!

  啊!多么感人的一篇关于母爱的赞歌!

  我的妈妈也是一个这样无私的母亲!以前,妈妈做鱼香**时只吃辣椒,把好吃的饭菜留给我和爸爸。上个星期,我们一家去济南。刚上车时,为了让我做得舒服一点,妈妈给我买了一张票。可上车后,这上就2个座位了,没办法,妈妈只好对旁边的三个(2个大人,一个小孩)人说,请把你搂着孩子行吗,我买的是三个人的票啊!

  所这就给售票员说,我买的是三个人的票你怎么只有两个座位我还怎么做?说着,就叫上我和爸爸下车,座下一辆车,售票员只好对那个带孩子的叔叔说,要他搂着孩子。

  这就是母爱。无私的母爱。

读《疯娘》有感2

  今天我看了《感恩故事》书中的一篇文章——《疯娘》,我是边读边哭,好不容易才克制住自己把故事看完的。

  最初听到这个故事是今年的父亲节那天,晚报小记者活动中有一位老师读给我们的,当时我是边听边哭,最后趴在桌之上哭得一塌糊涂,头都抬不起来。活动结束了,我还不好意思抬起头来,我害怕别人笑话我那哭红的双眼。

  今天我再次看到这个故事,忍不住又想再读一遍。这是一个感人至深、催人泪下的故事,故事中的疯娘神志不清,却唯独对自己的孩子不疯。她爱子如命,而且爱得单纯而热烈。在儿子年幼无知、年少气盛时一次又一次地侮辱和伤害殷切的母爱时,她只是默默承受,从来没有半句怨言,这昭示了人间最朴素、最深沉的真情。

  蓦然回首,我发现我们能做的不是懊悔,而是珍爱。让我们赶紧拾起被疏忽的亲情,珍爱母亲给予我们的真爱吧!无论何时何地,我们都不应该忘记回报最亲爱的母亲。让我们回到家后都能拥抱我们的母亲,并告诉母亲:我爱您,妈妈!

读《疯娘》有感3

  疯娘生下孩子,除了那三分钟外,几乎全是奶奶帮忙照顾,疯娘只抱过孩子三分钟,可这,却是她一生最幸福的时刻。

  这件事在我看来,疯娘,她不仅仅是一个疯子,更重要的,她是个母亲,一个伟大的母亲,一个把自己的一切无私献给孩子的母亲,她奉献的那么透彻、那么纯粹、那么崇高、那么美。她为儿子仅仅说了一声“甜”而殒命。她是一个疯子,她真是一个疯子,一个不一样的疯子,她用自己独特的方式爱孩子、保护自己唯一的血脉,她为了几个桃子而跌落万丈深渊,“娘净净地躺在谷底,周边是一些散落的桃子,她手里还攥着一个,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。”读到这里,我泣不成声。我感动。

  也许将来有一天,我妈妈乌黑的秀发渐渐变成沧桑的白发,再也拿不动枪,拿不动笔了,可疯娘的故事告诉我天底下母爱是多么伟大,那么,就让我们以优异的成就来报答妈妈吧!

  二十多年前,有位女子流落到作者村落,她是个疯子,奶奶见她有几分姿色,就做主让她嫁。

读《疯娘》有感4

  今天,老师让我们聆听了一个有关母爱的故事——《疯娘》,里面讲了一个疯女人是如何为自己的孩子付出的感人故事。

  故事是这样的,一个疯女人被一位家境贫穷的.老婆婆收养了,老婆婆让她做了自己的儿媳妇,疯女人生下一个男孩,那个孩子生下来以后老婆婆就没有让疯女人碰过孩子。因为生活困难,老婆婆要赶把疯娘走,老婆婆给她盛了一大碗饭,让她吃完赶紧走,疯娘把一碗饭的一半倒到另一个空碗里,代表她每次就吃半碗饭。这下老婆婆再也不忍心赶走疯娘。疯娘为了替我出气,把欺负我的同学扔进池塘,招来大祸。疯娘为了我送饭菜,为了给我摘野桃吃,失足跌下悬崖摔死了。

  我读了《疯娘》这个故事知道母爱是伟大的,母爱总会在你最需要帮助的时候出现在你的旁边,母亲在你失去信心的时候在旁边默默的支持你,母亲在你软弱的时候总会在一旁鼓励你。我的母亲就是这样的,妈妈在给我擦鞋的时候问我:“你穿的这个鞋冷不冷啊!”我说;“不冷”,妈妈摸了摸我的脚,说;“你还说不冷,脚都凉成啥了,我们明天晚上去买双厚点儿的鞋吧”。从这里我可以看出母亲很关心我。

  这就是我的母亲,无私奉献的母亲。

读《疯娘》有感5

  读完这篇文章后我的眼睛不由得湿润了。啊!那位母亲多么伟大无私。以前我总以为疯子是没有感情,没有理智的,除了吃,什么也不会关心,不会知道,可读完这篇文章后我才知道,疯子也是爱自己的孩子,这种爱不亚于正常的母亲,她甚至为了孩子宁可牺牲自己的生命,这种感天动地的爱,怎么能不让我们为之潸然落泪呢?

  我不禁想起了自己的母亲,我的妈妈虽然工作忙,但依然无微不至地关心我,为了让我能足够的精力去应付学*,她每天早上都起来为我做可口的早餐,每天都是如此,风雨不改。

  不管天气多么恶劣,人们总能看到一位慈爱的母亲拉着一个小姑娘的手坐在家门前,那便是我和妈妈。每当我做错了题目,妈妈总是细心地给我讲解,从没有责骂过我。

  “谁言寸草心,报得三春晖”。让我们更加体贴母亲,关爱母亲,用自己的爱回报母亲博大的爱,让我们向伟大的母爱敬礼,献出我们真诚的感谢。

读《疯娘》有感6

  今天,我读了一篇让人不能轻易忘记的文章——《疯娘》这本短篇小说让我第一次体会到真正的母爱的伟大,让我流下了感动的泪水。 有一个名叫树儿的男孩,有一个疯娘。有谁知道,在树儿没见过他娘之前,娘第一次抱她自己的孩子,心里有多么的甜,她笑得“满面春风”,在树儿没见过他娘之前,有谁知道,树儿多么的想自己的娘。可当见到自己的娘,树儿感觉娘让自己很没面子,便从不叫她娘。一天,树儿的同学嘲笑他娘,树儿便和他同学打了起来。这时,只听教室外传来“嗷”的一声长啸,疯娘像个大侠似地飞跑进来,一把抓起同学,拖到了屋外。都说疯子力气大,真是不假。疯娘双手将欺负树儿的同学举向半空,他吓得哭爹喊娘,一双胖乎乎的小腿在空中乱踢蹬。疯娘毫不理会,居然将他丢到了学校门口的水塘里,然后一脸漠然地走开了。

  读到这儿,我哭了,虽然娘疯了,可她爱自己的孩子,她舍不得自觉的孩子受欺负,我明白这就是母爱,即使神志不清,母爱也是清醒的,因为她的儿子遭到了别人的欺负。

  就在树儿理解、懂得的时候,树儿从会说话以来,第一次喊疯娘,“娘!”就这仅仅的一个字,让疯娘“浑身一震”!自己的孩子第一次叫自己“娘”,自己能不激动吗?可是,疯娘因为自己的“母爱”,挨了打。但却让树儿变得懂事了。

  后来,树儿以优异成绩考上了高中。由于是住读,学*又抓得紧,为树儿送菜的担子就责无旁贷地落在疯娘身上。每次总是隔壁的婶婶帮忙为树儿抄好咸菜,然后交给疯娘送过去。一天,疯娘为树儿带来了十几个野鲜桃树儿由衷地表扬她:“娘,您真是越来越能干了。”没想到的是,这句表扬的话语,让疯娘离开了树儿......

  我们呢,现在有多幸福就多幸福。根本就没有真正的体会一下母爱,在这里,我真诚的对妈妈说:“妈妈,我—爱—您!”

读《疯娘》有感7

  看完这个故事我感触很深,假如奶奶留下娘,我们一家人幸福生活,也许娘就不会死。有时我们别在乎自己的家庭贫福,自己父母的美丑。一家人都**安安生活,那就是幸福。这样的事例在我们现实生活中也有。

  记得,有一次我听妈妈说:“老家有一个四十多岁的人,靠捡破烂为生,每天都是吃了上顿愁下顿的人。有一回,他正在垃圾站的旁边找东西,忽然听到有一阵哭声从不远处传来,他顺着声音寻找过去,看到一人篮子里放着一个很可爱的女婴儿。可是,看了半天都没有人。他想:哎,这是谁家的孩子,真可怜,我把她抱回家吧!这一夜真长,他一夜没睡,哎!但是我要现在把孩子放回原处,我办不到,因为那样我会愧疚一辈子的。他想了一夜,最终,他做了一个决定,那个决定,一辈子也不能取下的,那就是——收养那个女孩。 他自从收养那个女孩以后,每天要捡更多的废品和其他物体来养这个“家”。日子一天天过去了,女孩到了要上学的年龄了,本来就不富裕的家,担子更重了。从那以后,他四处奔波,每天早出晚归,回到家后,就做饭,有时没菜了,就到山后去挖野菜来煮着吃。因为父亲这天收获不错,提早的回家了,女儿说:“爸爸,您才辛苦呢!每天早出晚归,一定很累吧!”顿时,父女便流下了深情的泪水。

  一个乞丐的生活是多么的困难,可他却选择了这样的生活,虽然家境贫寒,但他们能幸福的生活在一起,说到这儿,我又想到了我的父母,父母含辛如苦的把我拉扯大,给我提供上学的机会和条件。父母和我一起生活,同时关心、教育我,关注我的品行和未来。

  每个同学都有一个幸福很好的家,我们在家感受父母像山一样深沉严格的爱,像水一样温柔细腻的爱,在学校感受老师和同学的关心。眼前的这一切是多么幸福、美好。我们一定要珍惜这美好的生活。

读《疯娘》有感8

  如果有人问我,最使我感动的文章是哪一篇,我肯定会毫不犹豫地回答他〈她〉:在我看的所有文章中,当然是《疯娘》那篇最使我感动。

  《疯娘》这篇文章主要讲了主人公疯娘是一个疯子,嫁给作者的父亲后,由于是疯子,经常做错事,最后被赶出家门,临走时,生下了作者,五年后,她又回来了 ,作者父亲出于怜悯之心,又收留了她,但是,作者却一直不认疯娘为妈妈,连妈就没叫过一声,因为同学们都叫他是疯子生的儿子。

  后来,作者家本来就很贫困,又加疯娘回去,全家生活就更加拮据了。为了生存,作者家父亲不得不去外面打工,家中就只剩下疯娘和作者了。作者读书非常努力,被考到城里去读了,疯娘每天都要走几十里路去城里给儿子送饭。有一天,疯娘在送饭的途中,顺便摘了几颗野果,到了学校,疯娘给作者吃了那几颗野果后,问他好不好吃,作者点点头,疯娘一看,笑了几下,便转身就走了。后来天黑了,隔壁的阿姨见疯娘还没回去,便来学校里找疯娘,问作者疯娘在哪里去了,作者才猛然想起野果的事,急忙跑出学校,在路上来回的找着找着,突然,在一座悬崖下发现了疯娘,见她的头被划破了几道口子,鲜血早已弥漫她全身,只见她脸上挂着自豪的微笑,手里还紧紧的捏着两个野果,好像在喊:“儿子……给你……”

  读到这里时,我的眼泪一下只夺眶而出,不得不油然而生,难道这不是世界上伟大的母爱吗?难道这不是世界上最感人的故事吗?难道这不是我们心中最敬佩的母亲吗?

  疯娘呀疯娘!虽然你是一个疯子,但是你在我们心中拥有世界上最伟大的东西——母亲!

读《疯娘》有感9

  《疯娘》这篇文章是我在一本叫《有一种幸福叫感恩》的书里看到的。读完这篇文章后,我知道了母爱的伟大。母亲可以为了自已的孩子,去做危险的事,去做她做不到的事。不惜所有代价。

  《疯娘》讲的是“我”有一个疯娘。20xx年“我”考上高中。“我”的疯娘每天走20公里的羊肠山路来给“我”送饭,风雨无阻。有一次疯娘看见峭壁底下有一棵桃树,于是疯娘小心地走到桃树旁,给我摘桃子。结果“我”说好吃,疯娘又去给“我”摘。第二天,婶婶去找“我”,说疯娘一晚上没回去,于是我们一块去找,看见百丈深渊的峭壁底下,疯娘静静地躺在那儿。“我”哭了,悲痛得五脏俱裂……

  当我读完之后,我跟着他一起哭了。虽然“我”娘是疯子,但是她也知道疼爱自己的孩子。

  这本书读完后,我知道了感恩。感恩让我们品尝到了世间的酸甜苦辣。感恩父母,感谢他们把我带到人间。感恩朋友,感谢他们与我相知相惜,让我们不再孤单……


读《娘》有感通用五篇(扩展2)

——读《疯娘》有感 (菁华6篇)

读《疯娘》有感1

  主要讲了一个女子流落在我乡,因经常随地大小便,见人就傻笑,所以大家叫她个疯子。

  可是,因为当时家里穷。又因爸爸被机器绞断了手,所以,都35岁了,还是个光棍。

  无可奈何,为了有个孩子,奶奶就叫这个女子作爸爸的新娘,所以,爸爸一分没出就作了新郎。

  生下我后,是奶奶一勺一勺的把我抚养大的,所以,娘没抱过我一次。

  后来,因添上我和娘以后,家中还是贫困潦倒的,可是,娘什么都不会做,奶奶就想把他赶走。

  有过了几年,娘又回到了我村。又回到了我家,虽说我的娘是疯子,虽说我的娘经常给我家中添乱子。但是,母爱始终是伟大的!

  一天,天空下起了大雨,我的几个同学欺负我,说我的娘是个疯子,所以不能接我回家,又因妈妈来接我以后,同学揍我。所以,妈妈就把他揍了一顿。让我感受到了母爱的伟大。

  我长大后,考上了大学。妈妈经常给我送饭吃。虽说是个疯子,但与我只间--母爱的伟大!妈妈一次也没有从错的时候!

  一天,妈妈给我从来了一些野桃,问我好吃吗?我说真甜!

  可是,妈妈走后就再也没来过。邻居大婶告所我妈妈一直没回家时,我们四处找到后。发现妈...。 早已粉身碎骨了。我一切也都明白了!妈妈知道我“喜欢”吃这野桃后,为了让我吃到鲜。就给我上山采野果。不小心到落到山崖下。

  出丧那天,我痛哭不已。直到自己害了妈妈,自己不应该说着桃甜...。妈妈,孩儿也懂事了。您含笑九泉吧!

  啊!多么感人的一篇关于母爱的赞歌!

  我的妈妈也是一个这样无私的母亲!以前,妈妈做鱼香**时只吃辣椒,把好吃的饭菜留给我和爸爸。上个星期,我们一家去济南。刚上车时,为了让我做得舒服一点,妈妈给我买了一张票。可上车后,这上就2个座位了,没办法,妈妈只好对旁边的三个(2个大人,一个小孩)人说,请把你搂着孩子行吗,我买的是三个人的票啊!

  所这就给售票员说,我买的是三个人的票你怎么只有两个座位我还怎么做?说着,就叫上我和爸爸下车,座下一辆车,售票员只好对那个带孩子的叔叔说,要他搂着孩子。

  这就是母爱。无私的母爱。

读《疯娘》有感2

  今天,老师让我们聆听了一个有关母爱的故事——《疯娘》,里面讲了一个疯女人是如何为自己的孩子付出的感人故事。

  故事是这样的,一个疯女人被一位家境贫穷的老婆婆收养了,老婆婆让她做了自己的儿媳妇,疯女人生下一个男孩,那个孩子生下来以后老婆婆就没有让疯女人碰过孩子。因为生活困难,老婆婆要赶把疯娘走,老婆婆给她盛了一大碗饭,让她吃完赶紧走,疯娘把一碗饭的一半倒到另一个空碗里,代表她每次就吃半碗饭。这下老婆婆再也不忍心赶走疯娘。疯娘为了替我出气,把欺负我的同学扔进池塘,招来大祸。疯娘为了我送饭菜,为了给我摘野桃吃,失足跌下悬崖摔死了。

  我读了《疯娘》这个故事知道母爱是伟大的,母爱总会在你最需要帮助的时候出现在你的旁边,母亲在你失去信心的时候在旁边默默的支持你,母亲在你软弱的时候总会在一旁鼓励你。我的母亲就是这样的',妈妈在给我擦鞋的时候问我:“你穿的这个鞋冷不冷啊!”我说;“不冷”,妈妈摸了摸我的脚,说;“你还说不冷,脚都凉成啥了,我们明天晚上去买双厚点儿的鞋吧”。从这里我可以看出母亲很关心我。

  这就是我的母亲,无私奉献的母亲。

读《疯娘》有感3

  今天,我读了一篇让人不能轻易忘记的文章——《疯娘》这本短篇小说让我第一次体会到真正的母爱的伟大,让我流下了感动的泪水。 有一个名叫树儿的男孩,有一个疯娘。有谁知道,在树儿没见过他娘之前,娘第一次抱她自己的孩子,心里有多么的甜,她笑得“满面春风”,在树儿没见过他娘之前,有谁知道,树儿多么的想自己的娘。可当见到自己的娘,树儿感觉娘让自己很没面子,便从不叫她娘。一天,树儿的同学嘲笑他娘,树儿便和他同学打了起来。这时,只听教室外传来“嗷”的一声长啸,疯娘像个大侠似地飞跑进来,一把抓起同学,拖到了屋外。都说疯子力气大,真是不假。疯娘双手将欺负树儿的同学举向半空,他吓得哭爹喊娘,一双胖乎乎的小腿在空中乱踢蹬。疯娘毫不理会,居然将他丢到了学校门口的水塘里,然后一脸漠然地走开了。

  读到这儿,我哭了,虽然娘疯了,可她爱自己的孩子,她舍不得自觉的孩子受欺负,我明白这就是母爱,即使神志不清,母爱也是清醒的,因为她的儿子遭到了别人的欺负。

  就在树儿理解、懂得的时候,树儿从会说话以来,第一次喊疯娘,“娘!”就这仅仅的一个字,让疯娘“浑身一震”!自己的孩子第一次叫自己“娘”,自己能不激动吗?可是,疯娘因为自己的“母爱”,挨了打。但却让树儿变得懂事了。

  后来,树儿以优异成绩考上了高中。由于是住读,学*又抓得紧,为树儿送菜的担子就责无旁贷地落在疯娘身上。每次总是隔壁的婶婶帮忙为树儿抄好咸菜,然后交给疯娘送过去。一天,疯娘为树儿带来了十几个野鲜桃树儿由衷地表扬她:“娘,您真是越来越能干了。”没想到的是,这句表扬的话语,让疯娘离开了树儿......

  我们呢,现在有多幸福就多幸福。根本就没有真正的体会一下母爱,在这里,我真诚的对妈妈说:“妈妈,我—爱—您!”

读《疯娘》有感4

  看完《疯娘》,如纤纤细手拂过*息的琴弦,心久久不能*静。此时,我多想高呼一声:人生真情,圣洁的母爱!

  《疯娘》,文风清新而朴实,内容真挚而感人。*常人----千百母亲中的一员,却被写得伟大.高尚。

  一篇文章,感动着你我,感动着世界,使所有读文章的人都接受心灵的洗礼,细细品来,文中似乎只能读懂一个词---母爱!

  《疯娘》中将母亲对孩子的爱表现得淋漓尽致。下面,就让我们一起走*《疯娘》吧:那一年,有一个年轻女子流落到“我们”村,她见人就笑,且毫不避讳地当众小便。那时,“父亲”已有35岁,他曾在石料场干活被机器绞断了左手,又因家里穷,一直没娶媳妇。后来,“奶奶”决定收下她给我父亲做媳妇。等她给“我”家“续上香火”后,再把她撵走。“娘”生下“我”后,“奶奶”从不让她碰我,万一“娘”失手把“我”摔在地上怎么办?毕竟她是个疯子。那时,家里常常揭不开锅,奶奶决定把“娘”撵走…当“我”开始晓事时,“娘”竟然回来了,但是“我”不愿意承认自己有一个疯娘…

  至真至爱的亲情中,母爱是最细致.最无私.最易体会到的`。想想我的母亲,心中荡起一丝内疚。

  我的母亲是一个家庭主妇,即使当初家里很穷,她也不出去工作,只是每天呆在家里,我心里开始有些埋怨:家里那么穷,她出去工作不会累坏?*时,我对母亲的态度很不好,整天对她抱怨,还对她大吼大叫,认为她是家里最清闲的人,每天只是洗洗衣服,做做饭,这些我都能做!

  可是,随着斗转星移,时间的飞逝,我渐渐发现我错了。

  有一次,我突然发奇想,决定为母亲洗一次手。我打来一盆水,冬天的水寒冷彻骨,这时,我才有点儿了解了母亲的艰难,原来有些事不是任何人都能做的。尤其是长期坚持下来的,我往里面加了些热水,放到母亲的面前,我抓起母亲的手,母亲很吃惊,满脸愕然地看着我,就在那一刻,

  我的心被震撼了,不知何时,母亲的手竟变得如此僵硬,无情的岁月在母亲手上留下了道道伤痕,这些伤痕深深地刺痛了我的心,我渐渐懂得了母爱,理解了母爱,母亲这样痛苦,却从不抱怨…

  有一次,天下着大雨,所有同学的爸爸妈妈都来接自己的孩子回家,可我的父母却没有来,我在教室里等到天黑,也没有人来接我,于是我背起书包哭着跑进雨里,在路上我不知摔了多少跤,每次我都努力地爬起,到家后,我满身都湿透了,爸爸告诉我,妈妈去接我了,我回头一看,妈妈浑身湿漉漉地站在门口,我冲着她大喊“为什么不接我放学?”妈妈什么也没说…从那以后,我开始恨母亲了,为什么别人的家长都那么爱自己的女儿,每天都抱怨上苍的不公:为什么不赐予我一个了解我.爱我的母亲?此后的几年,我都一直恨着母亲。

  渐渐的我长大了,母亲告诉我:“如果当时我去接你,当你摔倒时,我就扶你起来,你就永远不知道怎样面对困难,不知遇到困难后努力的爬起!你知道吗?那一天,你摔多少跤,妈妈和你一样疼,甚至比你还痛,女儿的每一跤都疼在妈妈的心里,但如果我不这样做,你永远不会知道如何面对风雨,如何迎接今后生活上的重重困难与挑战!”我的心再次被震撼了!这就是母爱,*凡而又伟大的母爱。

  从母亲的身上我渐渐理解了父爱!

  有一次我给父亲捶背,我刚接触到爸爸的后背,爸爸却说:“孩子,你轻点儿,爸爸有风湿病。”我怎么不知道爸爸有风湿病!我问爸爸是什么时候的事,爸爸告诉我:“那一年,我们刚来到吉林,由于家里很穷,我和爸爸妈妈一起出去干活,我坐在三轮车上被冻得直哭,爸爸把他身上唯一的棉袄脱下来给了我,滴水成冰的冬天,父亲只穿着一件薄薄的毛衣,爸爸被冻得整个上身都僵硬了,他却从不抱怨,从那以后,每到冬天,爸爸的风湿病就会犯,有时爸爸会难受得在床上来回翻滚,这一切都深深地刺痛着我的心!

  感谢《疯娘》这篇文章,使我真正读懂了父爱.母爱,人间真情,莫过于父爱.母爱!

读《疯娘》有感5

  我读了疯娘这篇文章以后,深深地打动了我的心。我那时,感动的眼泪都要流出来了。这篇文章的主要内容是:疯娘先给我摘了十几个野鲜桃,我说很甜,娘嘿嘿地笑了。第二天,我娘又去摘野鲜桃。她出门前,我嘱咐她注意安全,娘哦哦地应着,结果不幸的事发生了……那天,我正在上课。突然,婶婶来了,叫老师让我出来一下,婶婶说:“娘送菜来了没有?”我说:“送了。”婶婶说:“没有,她到现在都没回来。”我心一紧,娘该不会走错道了。婶婶帮我向老师请假,去找娘。我们沿着山路往回走,回家的路上确实有野桃树。

  一看,下面是万丈深渊,“我们下去看看。”婶婶说。娘静静地躺在谷底,周边是一些散落的桃子,她手里还紧紧攥着一个,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。我悲痛得五脏俱裂,紧紧地抱住娘,说:“娘啊,我的苦命娘啊,儿真不该说这桃子甜啊,是儿子要了你的命……我的娘啊,您活着没享过一天的福啊……”我将头贴在娘冰凉的脸上,漫山遍野的石头都陪着我落泪……我的感想是:这个疯娘对我真好啊!给了我这么多的桃子。可是,她自己却丧生了,真可怜。“疯娘”这篇文章可真是感人啊!我以后,要帮妈妈做很多的事,让她高兴一点,这是我的心愿。“母爱之恩,与江河同流,与日月同辉。”

读《疯娘》有感6

  22年前,树儿的娘生了树儿。她非常爱她的儿子,但在她的有生之年她仅仅抱过树儿一次,为什么?因为她是个精神病——她疯得可以。家人不敢让她抱树儿……也不敢让树儿吃她的奶。

  虽是疯子可也是母亲,而母爱是伟大的……

  奶奶嫌疯娘吃得多,要把疯娘撵走。疯娘在即将衣食无着,居无定所的情况下提出的唯一要求是抱一抱树儿。抱住树儿,疯娘笑了,“笑得春风满面”。而树儿这辈子也仅仅让他的娘抱了这不足三分钟的时间!

  树儿盼娘,盼到6岁,疯娘居然回来了。还不忘给他带回来一个“脏兮兮”的气球。树儿看到娘的疯样,大失所望,决定不要这个娘了。而奶奶的良心发现,收留了疯娘。但疯娘稍不听话就要挨打……疯娘惹了祸,一跳一跳的躲着奶奶的棒槌,树儿在旁边鄙夷地说着便宜话。奶奶看不过去,打骂了树儿。疯娘不顾自己的委屈和伤痛,像弹簧一样从地上跳起,护着树儿,指着自己的头“打我,打我……”

  疯娘冒着大雨在泥泞的山路上摔成了泥猴,终于把伞送到了学校。却遭到了同学的哄骂,树儿和同学厮打了起来,疯娘用蛮力把同学扔进了水塘,惹下了大祸……树儿第一次喊了“娘……”

  树儿上了高中,疯娘经常往返80里地,给树儿送菜。有天竟冒着极大危险摘了野桃给树儿尝鲜儿。树儿说了声甜,没想到就是这声“甜”促使疯娘去摘峭壁上的野桃,最终摔向了百丈深渊……树儿考上了大学,在他娘的坟头上“哭得漫山遍野的石头都跟着落泪”……

  这真是一篇感人至深的好文章!从这篇文章里,我唯一的感受就是母爱太伟大了,太真挚了……我痛哭流涕,不能自已。

  人人都有母亲,母亲表达爱的方式各种各样,但终归都是爱!我们应该怎样领受母爱呢?我的家长是神经正常的严父慈母,他们给了我所有的爱。当然,这其中也包含了急赤白脸的批评。我以前觉得矛盾,为什么有时候我是所有人的大宝贝,有时候我又成为爸爸妈妈指责对象呢?爸爸妈妈生了我,费尽千辛万苦 养育了我,他们对我的爱肯定比疯娘对树儿的爱还要真挚、还要理智。母爱是清澈的,是温柔的,更是一份血浓于水的亲情。


读《娘》有感通用五篇(扩展3)

——读疯娘有感优选【十】篇

  读疯娘有感 1

  一个疯子,按照常人的思维,无论在哪一方面,他都不会招人喜欢。更何况,你的亲生母亲是个不折不扣的疯子呢?

  小说主人公就有这么一位“疯娘”——为了让儿子吃到可口的野桃,不惜牺牲生命的疯娘。

  小说《疯娘》讲述的就是关于这位疯娘的故事。小说篇幅很长,却一点不让人觉得烦躁,反而催人泪下。

  《疯娘》以多个围绕疯娘展开的故事串连而成。小说文字温情动人,具有可读性。从疯娘刚开始生下小树后被奶奶撵出了家门,到长大以后小树不认她做娘,到把稻谷误认为猪草被奶奶严厉训斥,到小树与同学打架时将闹事的同学抛入学校的水塘中,再到因为儿子的一句“好吃”而冒着生命危险去摘野桃,不测坠下深渊而亡……

  令人欣慰的是,小树在埋葬疯娘一百天后收到了大学录取通知书,以优异的成绩向走往天堂的`娘告别。这份迟来的鸿书,包含的不仅仅是成绩,还对有母亲的爱和尊敬。

  回顾疯娘一生,还是极其悲惨的——一生中只抱过儿子不到三分钟,到哪都会被人遗弃……小树的奶奶良心发现,将她收留,却不幸因为冲动酿成了大祸,又挨打又挨骂……更可悲的是,儿子到后来才明白这一切,她为他做的这一切的含义。而这时,她却已然在天堂微笑着……“子欲孝而亲不待”这是人生最大的遗憾和最深的痛

  疯娘虽然神智不清,甚至分不清猪草和稻谷,可她对儿子的爱却一直清醒着,并且永远不会变,无论发生什么,历经多少磨难,世界上所有母亲的母爱都是清醒的,任何条件也无法干涉它耀眼的光辉。

  而我们,有正常的父母亲,却仍整日无所事事,不知他们的良苦用心,连一句叮嘱都觉烦,连一声善意的提醒都要回顶一句……阅读了《疯娘》,便会发觉这么做真是太不应该。当我们生病时,也许只是一点小病,父母都会急得整夜睡不着觉,而父母生病时呢?我们会怎么做?

  读了《疯娘》,我对于父母之爱的理解完全更新了,理解得也更深了。

  只是——我们到现在还没有醒来。我们只是沉沦在溺爱的海洋中而已。

  读疯娘有感 2

  母爱是作家笔下永久的话题,是人们心中永恒的秘密,是脑海里播放一遍又一遍影片,每一个镜头都如一股暖流滋润我心田,母爱是风筝,无论你在蓝天中飞得多高多远,都离不开母亲手中那团牵引的线。

  如今,当我又回想起《疯娘》中的一字一句时,我陶醉了,当一个连稻草和猪草都分不清的疯子生下孩子后,她就是一位母亲,是个在爱里不会有残缺的人,她的奶没有疯,反之透露出来的全市香郁的哎。可孩子却不曾在母亲怀里真正地熟睡过……

  五年了,当疯娘再回到这片土地时,作者不得不承认小伙伴们说的是真的——他的母亲是个疯子,从此,疯娘每天都生活在作者的吼叫声里。直到一天,疯娘看到儿子受人欺侮。便不顾一切替儿子报仇,就在那一天,作者第一次和疯娘走上回家的路,疯娘终于迎来第一声彻骨铭心的`“母亲”。

  疯娘可以为只抱过三分钟的孩子每天走上二十多公里的羊肠小道,又为孩子一句“鲜桃真甜”而跌落进山谷,怀中的鲜桃撒了一地,鲜血把它们染的通红,那是一颗疯娘炽热的心。山谷里只回荡着作者痛彻心扉的哭声……

  疯娘,你后悔过吗?这样的付出,你犹豫过吗?当你在天上看着孩子时,请微笑吧!

  母爱是冬日里一缕温暖的阳光;母爱是夏日里一股清凉的泉水;母爱是秋日里飞过的思念的枫叶;母爱是春日里绽放的喜悦的花朵。

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。“小时候的毛衣,都是母亲熬夜辛苦织出来的,那份爱都躲藏在一针一线中。在每一次离家之时,母亲何时没有亲切地叮咛上几句?母亲的牵挂都融入在一字一句中……

  “感恩的心,感谢有你……“我愿把祝福凝聚在歌声中,送给母亲,我愿把祝福挥洒在纸上,给母亲寄去一份感恩……

  读疯娘有感 3

  最*,一次偶然的机会,我在报纸上看了一篇名叫《疯娘》的文章,这篇文章是大学生王洪写的,非常感人。相信,凡是看过这篇文章的人,都曾留下过感动的泪。

  王洪的母亲其实是一个疯子。二十三年前来到他村。她非常讨人厌,在村里经常破口大骂。王洪的父亲三十五岁了,还没娶妻,又加上在工厂里干活时被机器绞断了右手,家里非常贫穷。王宏的奶奶看到村里的那个疯子虽然疯,但还有几分姿色,便让自己的儿子把她娶过来。王洪的父亲一分未花便当了新郎。当王洪的母亲把王洪生出来时便被赶出家门。王洪上学时,同学们都说他是个没娘的孩子。这令他非常苦恼。几年后,王红的`母亲突然又回来了,他手里拿着一个脏兮兮的气球,见到王洪便给了他。王洪并没有嫌弃自己的母亲是一个疯子,叫了他声娘。王红的母亲虽然是一个疯子,但她高兴的又叫又跳,一会哭了起来。王洪要把母亲留下,父亲和奶奶勉强答应了他的要求。转眼间,几年过去了。一天王洪的母亲从山崖边的野桃树给王洪摘了三个野桃,王洪说好吃。王洪的母亲又给他摘去了。但直到晚上也没回来。王洪着急了。便召集了村里的十几个人去找。在山边,王洪突然发现野桃树上有折断的树枝。王洪有种不好的预感。他拿着手电筒沿着山路,走下了山底,他用手电筒一照,看见了母亲的尸体,她的手里还攥着一个桃子。王洪的脑子一片空白,突然跪下,抱着母亲的尸体,失声痛哭起来:“我那苦命的娘啊,你没有想过一天福啊!”。在场的所有人都留下了眼泪。人们把她埋在山上。20xx年。,王洪考上了湖北大学,他接道录取通知书立即跑到母亲坟前。王洪跪下,把通知书放在地上,重重地给母亲磕了几个响头。哭着说:“娘啊,儿子有出息了,你也可以含笑九泉了!!

  看完文章我哭了,我懂得了母爱的伟大。它是多少金钱也无法换来的,这种爱是什么也替换不了的。母亲为我们付出太多了,她给了我们生命,还要培养我们长大,真是太辛苦了!母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。 在母亲还健在时,也让母亲感受一下快乐吧!最后,祝愿天下所有母亲母亲节快乐!

  读疯娘有感 4

  22年前,树儿的娘生了树儿。她非常爱她的儿子,但在她的有生之年她仅仅抱过树儿一次,为什么?因为她是个精神病——她疯得可以。家人不敢让她抱树儿……也不敢让树儿吃她的奶。

  虽是疯子可也是母亲,而母爱是伟大的……

  奶奶嫌疯娘吃得多,要把疯娘撵走。疯娘在即将衣食无着,居无定所的情况下提出的唯一要求是抱一抱树儿。抱住树儿,疯娘笑了,“笑得春风满面”。而树儿这辈子也仅仅让他的娘抱了这不足三分钟的时间!

  树儿盼娘,盼到6岁,疯娘居然回来了。还不忘给他带回来一个“脏兮兮”的气球。树儿看到娘的疯样,大失所望,决定不要这个娘了。而奶奶的良心发现,收留了疯娘。但疯娘稍不听话就要挨打……疯娘惹了祸,一跳一跳的躲着奶奶的棒槌,树儿在旁边鄙夷地说着便宜话。奶奶看不过去,打骂了树儿。疯娘不顾自己的.委屈和伤痛,像弹簧一样从地上跳起,护着树儿,指着自己的头“打我,打我……”

  疯娘冒着大雨在泥泞的山路上摔成了泥猴,终于把伞送到了学校。却遭到了同学的哄骂,树儿和同学厮打了起来,疯娘用蛮力把同学扔进了水塘,惹下了大祸……树儿第一次喊了“娘……”

  树儿上了高中,疯娘经常往返80里地,给树儿送菜。有天竟冒着极大危险摘了野桃给树儿尝鲜儿。树儿说了声甜,没想到就是这声“甜”促使疯娘去摘峭壁上的野桃,最终摔向了百丈深渊……树儿考上了大学,在他娘的坟头上“哭得漫山遍野的石头都跟着落泪”……

  这真是一篇感人至深的好文章!从这篇文章里,我唯一的感受就是母爱太伟大了,太真挚了……我痛哭流涕,不能自已。

  人人都有母亲,母亲表达爱的方式各种各样,但终归都是爱!我们应该怎样领受母爱呢?我的家长是神经正常的严父慈母,他们给了我所有的爱。当然,这其中也包含了急赤白脸的批评。我以前觉得矛盾,为什么有时候我是所有人的大宝贝,有时候我又成为爸爸妈妈指责对象呢?爸爸妈妈生了我,费尽千辛万苦 养育了我,他们对我的爱肯定比疯娘对树儿的爱还要真挚、还要理智。母爱是清澈的,是温柔的,更是一份血浓于水的亲情。

  读疯娘有感 5

  “好书不厌百回读”,同样,好文章也不厌百回读。我就很喜欢一篇名为《疯娘》的文章,因为它让我感触颇深。

  这篇文章中的主人公名叫小树,他的亲娘是一个疯子,可每当她和小树在一起时,就会像普通人一样正常。一开始,小树非常讨厌他的亲娘。有一次,疯娘看见别人欺负小树,立马不顾一切的冲了上去,在这之后,小树对疯娘的.态度好了许多。可再后来,疯娘为了给小树摘野鲜桃,掉下悬崖摔死了。

  可见,母爱在任何一个母亲身上都可以体现出来,哪怕她是一个疯子,可她仍然爱着自己的孩子。在孩子受欺负时,身为疯子的她,依然会站出来保护孩子。甚至,她会不顾生命危险爬到悬崖上在野鲜桃,只为让孩子吃上几口。这,便是母爱。

  记得小时候上学回家,总是妈妈来接我。有一天晚上,本来晴空万里的老天突然变了脸,煞那间,天空中阴云密布,雷电交加,不一会儿就下起了倾盆大雨。地上立马激起了一尺深的积水。我和妈妈深一脚,浅一脚的走着,裤腿一会的功夫就湿透了。这时,妈妈弯下腰来对我说:“来,宝宝。妈妈背你过去。”我笑了,趴在了妈妈的背上。妈妈见我趴好了,便背着我走进积水,一瞬间,她的袜子和鞋全被水浸没,可妈妈看着我高兴的样子,也“开心”的笑了。

  母爱是伟大的,母亲更是如此。在你的人生中为你遮风挡雨的,总是她们。

  读疯娘有感 6

  母爱是天地间最无私、最仁慈的爱,我是从《疯娘》中感受到的。

  故事讲述了23年前,有一个疯疯癫癫的年轻女子流落到了我们村,奶奶为了给家族续上香火,把她娶回了家。可待母亲生下了我后,奶奶却狠心地把娘赶走了。没想到在我六岁那年,离家出走的娘居然回来了。望着这个蓬头垢面的女子,我显得格外失望,对她十分冷淡。谁知在我高考时,娘竟为摘野桃给我吃而坠落山崖。看着倒在血泊中的母亲,我不禁失声痛哭……

  这是一篇让人流泪的文章,读到这里我感受到了母爱的伟大。但母爱并不是只有奉献出自己的`生命才显示出她的伟大。

  当我们生病时,母亲总会在床边守着我们,时不时摸摸我们的额头,眼中充满了疼爱与心痛;当我们因为没考好而失落时,母亲总会不停地安慰我们,期待着我们能破涕为笑……母亲的一言一行无不渗透出她对子女们的爱。

  母爱是一本深奥的书,需要我们敞开心去认真读;母爱是一杯甘醇的酒,需要我们去细细地品味。母亲给予我们的爱如繁星之多,因此我们也要懂得珍惜眼前的母爱,不要身在福中不知福。

  读疯娘有感 7

  今天,老师给我们带来了《疯娘》这篇文章。看完这篇文章,我深受感动。

  刚开始我是笑着看这篇文章的,我笑疯娘不知羞耻,笑她在街上当众撒尿。可是过了一会儿,我不笑了,因为那个疯娘将欺负儿子的同学举起来扔进了水塘!最令我感动的是那个母亲给她儿子送饭还在陡壁上给儿子摘桃,她儿子说好吃,疯娘就在回家的路上摘野鲜桃,结果掉进了万丈深渊,再也睁不开眼睛。最让我不可思议的是,等她儿子找到她时,她手里还紧握着一个野鲜桃……

  读完文章,我深受感动,疯娘她虽疯,但她依然爱自己的孩子,就像我的妈妈一样爱我。疯娘对儿子的爱是无比伟大的。母爱就是这样充满魔力,如此的无私,我的妈妈虽然不如前面所说的那位母亲伟大,可她对我的,也是那么无私,在人生的道路上,是妈妈给予了我勇气和温暖。这种爱,如同潇潇春雨,洒进我的心田;如夏季的阵阵凉风,吹走我的汗珠,带来丝丝凉爽;如秋天里的片片落叶,虽然落下了,却是我的心田变为一片沃土;如冬天里的朵朵火花,温暖着我的心灵。

  我一定要好好学*,报答我的妈妈对我的爱!

  读疯娘有感 8

  母爱是作家笔下永久的话题,是人们心中永恒的秘密,是脑海里播放一遍又一遍影片,每一个镜头都如一股暖流滋润我心田,母爱是风筝,无论你在蓝天中飞得多高多远,都离不开母亲手中那团牵引的线。

  如今,当我又回想起《疯娘》中的一字一句时,我陶醉了,当一个连稻草和猪草都分不清的疯子生下孩子后,她就是一位母亲,是个在爱里不会有残缺的人,她的奶没有疯,反之透露出来的全市香郁的哎。可孩子却不曾在母亲怀里真正地熟睡过……

  五年了,当疯娘再回到这片土地时,作者不得不承认小伙伴们说的是真的——他的母亲是个疯子,从此,疯娘每天都生活在作者的吼叫声里。直到一天,疯娘看到儿子受人欺侮。便不顾一切替儿子报仇,就在那一天,作者第一次和疯娘走上回家的路,疯娘终于迎来第一声彻骨铭心的“母亲”。

  疯娘可以为只抱过三分钟的孩子每天走上二十多公里的羊肠小道,又为孩子一句“鲜桃真甜”而跌落进山谷,怀中的鲜桃撒了一地,鲜血把它们染的通红,那是一颗疯娘炽热的心。山谷里只回荡着作者痛彻心扉的哭声……

  疯娘,你后悔过吗?这样的付出,你犹豫过吗?当你在天上看着孩子时,请微笑吧!

  母爱是冬日里一缕温暖的阳光;母爱是夏日里一股清凉的泉水;母爱是秋日里飞过的思念的枫叶;母爱是春日里绽放的喜悦的花朵。

  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。“小时候的毛衣,都是母亲熬夜辛苦织出来的,那份爱都躲藏在一针一线中。在每一次离家之时,母亲何时没有亲切地叮咛上几句?母亲的牵挂都融入在一字一句中……

  “感恩的心,感谢有你……“我愿把祝福凝聚在歌声中,送给母亲,我愿把祝福挥洒在纸上,给母亲寄去一份感恩……

  读疯娘有感 9

  今天我看了《感恩故事》书中的一篇文章——《疯娘》,我是边读边哭,好不容易才克制住自己把故事看完的。

  最初听到这个故事是今年的父亲节那天,晚报小记者活动中有一位老师读给我们的,当时我是边听边哭,最后趴在桌之上哭得一塌糊涂,头都抬不起来。活动结束了,我还不好意思抬起头来,我害怕别人笑话我那哭红的双眼。

  今天我再次看到这个故事,忍不住又想再读一遍。这是一个感人至深、催人泪下的故事,故事中的疯娘神志不清,却唯独对自己的孩子不疯。她爱子如命,而且爱得单纯而热烈。在儿子年幼无知、年少气盛时一次又一次地侮辱和伤害殷切的母爱时,她只是默默承受,从来没有半句怨言,这昭示了人间最朴素、最深沉的真情。

  蓦然回首,我发现我们能做的不是懊悔,而是珍爱。让我们赶紧拾起被疏忽的'亲情,珍爱母亲给予我们的真爱吧!无论何时何地,我们都不应该忘记回报最亲爱的母亲。让我们回到家后都能拥抱我们的母亲,并告诉母亲:我爱您,妈妈!

  读疯娘有感 10

  今天,我读了一篇文章叫《疯娘》,当我读完了后,脑海里突然想到了小时候学的一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”让我深深地体会到了伟大的母爱……

  这篇文章写的是,在23年前,有一个年轻的女子流落到“我们”村子,“我”的父亲由于家境不好级有一些缺陷,一直没有讨到媳妇。奶奶看到她后便想等她帮我们家“续上香火”后在将她撵走。当孩子生下后,她便被赶走了,这一走就是五年,哪一个人能体会到她的痛苦、绝望、悲伤呢?可是,五年后,她又回来了。但“我”却对她十分不屑,而她却经常为了“我”而闯下大祸,甚至为了让“我”吃上美味的野鲜桃,爬上悬崖,而付出了生命……这难道不是一位伟大的母亲吗?

  疯娘的'行为在别人眼中看起来是那样的傻,但是疯娘对孩子的爱却又是那样无私!凡事为孩子做的事情,他一点都不疯也不傻,至今医学方面都无人能破译这种行为,只能用一个词来形容,那就是——母爱。

  读完《疯娘》这篇文章后,我想到了我自己的母亲。在一个星期日的下午,我上完英语补*课,一回到家里,就大声地喊道:“妈,老师说万圣节要做南瓜灯,还要比赛呢!”“我明天去帮你找南瓜。”妈妈毫不犹豫地说道。

  星期一,当我中午放学回到家时,四个又大又圆的南瓜放在客厅正中央。我兴高采烈地说:“妈妈,你买的这些南瓜真漂亮呀。”妈妈微笑着点了点头。中午吃饭时,妈妈忽然感到头疼,“妈,你怎么了?”我问道。妈妈不说话,只是笑了笑。但我心里知道,那几个南瓜比我*时在市场上见到的要漂亮好多,我想妈妈一定是找了很久才找到的,一定是太累了,可是妈妈却一句话都不说。

  读了这篇文章,让我感受到了无私、伟大的母爱。不管母亲是善良、严厉,甚至是文中这样的,但她们都有一个共同点,那就是无怨无悔地爱着自己的孩子。


读《娘》有感通用五篇(扩展4)

——读《疯娘》有感实用二十篇

  读《疯娘》有感 1

  空闲时,我无意中在家里的书架上,翻到了《情间道》这本书。书里有篇《疯娘》的文章,让我看了念念不忘。

  文章主要讲了作者树儿的穷父亲娶了村里的`疯娘,疯娘很可怜,总会受人嘲笑。树儿小时候因为面子,很嫌弃生他的疯娘。疯娘虽然神志不清,但母爱是清醒的,她总是保护儿子不让受欺负,树儿渐渐明白了疯娘对自己的疼爱。后来,疯娘为了替树儿摘野鲜桃,不小心掉下峭壁死了。树儿十分悲痛,他把湖北大学的录取通知书,带去疯娘的坟前给她看。

  看完这篇文章,我非常感动。母爱是无私的,是伟大的。文章中的母亲虽然又疯又傻,但也懂得深爱自己的孩子。每个人都有母亲深深地爱着,我也不例外。早上起床后,餐桌上放着热乎乎的早饭,还有鸡蛋、牛奶;每次吃饭总有很多我爱吃的菜;每个三休日回家她总笑眯眯地听我说学校里发生的各种事情,到了晚上她会认真地帮我检查作业;有空的时候,她会带我去买书,衣服,学*用品;感冒发烧的时候,她给我买药,坐在床边照顾我……母亲总是默默地关怀自己的儿女,让他们健康快乐地成长。作为孩子,我们要学会体谅,学会感恩。其实我们的父母也不求什么回报,只要在他们辛苦时,给他们泡上一杯热茶,只要我们在学校认真学*,他们就会很高兴了。

  读《疯娘》有感 2

  今天,我读了一篇文章叫《疯娘》,当我读完了后,脑海里突然想到了小时候学的一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”让我深深地体会到了伟大的母爱……

  这篇文章写的是,在23年前,有一个年轻的女子流落到“我们”村子,“我”的父亲由于家境不好级有一些缺陷,一直没有讨到媳妇。奶奶看到她后便想等她帮我们家“续上香火”后在将她撵走。当孩子生下后,她便被赶走了,这一走就是五年,哪一个人能体会到她的痛苦、绝望、悲伤呢?可是,五年后,她又回来了。但“我”却对她十分不屑,而她却经常为了“我”而闯下大祸,甚至为了让“我”吃上美味的野鲜桃,爬上悬崖,而付出了生命……这难道不是一位伟大的母亲吗?

  疯娘的行为在别人眼中看起来是那样的傻,但是疯娘对孩子的爱却又是那样无私!凡事为孩子做的事情,他一点都不疯也不傻,至今医学方面都无人能破译这种行为,只能用一个词来形容,那就是——母爱。

  读完《疯娘》这篇文章后,我想到了我自己的母亲。在一个星期日的'下午,我上完英语补*课,一回到家里,就大声地喊道:“妈,老师说万圣节要做南瓜灯,还要比赛呢!”“我明天去帮你找南瓜。”妈妈毫不犹豫地说道。

  星期一,当我中午放学回到家时,四个又大又圆的南瓜放在客厅正中央。我兴高采烈地说:“妈妈,你买的这些南瓜真漂亮呀。”妈妈微笑着点了点头。中午吃饭时,妈妈忽然感到头疼,“妈,你怎么了?”我问道。妈妈不说话,只是笑了笑。但我心里知道,那几个南瓜比我*时在市场上见到的要漂亮好多,我想妈妈一定是找了很久才找到的,一定是太累了,可是妈妈却一句话都不说。

  读了这篇文章,让我感受到了无私、伟大的母爱。不管母亲是善良、严厉,甚至是文中这样的,但她们都有一个共同点,那就是无怨无悔地爱着自己的孩子。

  读《疯娘》有感 3

  当我再一次翻开这个故事的时候,还是被故事中的内容所感动,让我禁不住潸然落泪俗话说子不嫌母丑,狗不嫌家贫。《疯娘》这篇文章让我感受到母爱的伟大,尽管母亲是一位疯女人,但是母子情深是不会变的。我们的父母都很爱我们。他们对子女的爱是无私的。

  23年前,一个蓬头垢脸的疯子生下了一名女婴,并取名小树。可却因媳妇不会干活,就把媳妇赶出了家门。六年后,小树已经六岁了,疯媳妇却突然回来了。小树看见自己的妈妈原来是这副糗样,大失所望,决定不要这个娘了。而奶奶的良心发现,收留了疯娘。树儿上了高中,疯娘经常往返80里地,给树儿送菜。有天竟冒着极大危险摘了野桃给树儿尝鲜儿。树儿说了声甜,没想到就是这声“甜”促使疯娘去摘峭壁上的.野桃,最终摔向了百丈深渊……

  读完全文,我感慨万千。疯娘是可怜的,可她又是多么伟大,她用自己特有的方式爱着她的孩子,为了孩子甚至搭上了性命。一个疯了的人都知道怎么去疼爱自己的孩子,更何况是正常人呢?我们的母亲给我们的爱肯定比疯娘对儿子的爱还要真挚、还要理智。

  是啊,母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出;母爱也是一根穿针线,只要有一个小小的针孔,它便会如春水般汩汩流淌,滋润着你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……母爱是伟大的,母亲把全部的爱都给了我们,我们不应该关心自己的母亲,母亲当初不论严寒酷暑都辛勤地工作,不就是为了我们能过上幸福的生活吗?

  在家里妈妈是顶梁柱,白天早起,晚上加班,天天起早贪黑。终于熬出了骨质增生,一疼起来就要命。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”孝顺父母是做孩子的本分,就让我们以自己的实际行动,好好学*,好好生活来报答母亲给我们的爱吧!

  读《疯娘》有感 4

  看完这个故事我感触很深,假如奶奶留下娘,我们一家人幸福生活,也许娘就不会死。有时我们别在乎自己的家庭贫福,自己父母的美丑。一家人都**安安生活,那就是幸福。这样的事例在我们现实生活中也有。

  记得,有一次我听妈妈说:“老家有一个四十多岁的人,靠捡破烂为生,每天都是吃了上顿愁下顿的人。有一回,他正在垃圾站的旁边找东西,忽然听到有一阵哭声从不远处传来,他顺着声音寻找过去,看到一人篮子里放着一个很可爱的女婴儿。可是,看了半天都没有人。他想:哎,这是谁家的'孩子,真可怜,我把她抱回家吧!这一夜真长,他一夜没睡,哎!但是我要现在把孩子放回原处,我办不到,因为那样我会愧疚一辈子的。他想了一夜,最终,他做了一个决定,那个决定,一辈子也不能取下的,那就是——收养那个女孩。 他自从收养那个女孩以后,每天要捡更多的废品和其他物体来养这个“家”。日子一天天过去了,女孩到了要上学的年龄了,本来就不富裕的家,担子更重了。从那以后,他四处奔波,每天早出晚归,回到家后,就做饭,有时没菜了,就到山后去挖野菜来煮着吃。因为父亲这天收获不错,提早的回家了,女儿说:“爸爸,您才辛苦呢!每天早出晚归,一定很累吧!”顿时,父女便流下了深情的泪水。

  一个乞丐的生活是多么的困难,可他却选择了这样的生活,虽然家境贫寒,但他们能幸福的生活在一起,说到这儿,我又想到了我的父母,父母含辛如苦的把我拉扯大,给我提供上学的机会和条件。父母和我一起生活,同时关心、教育我,关注我的品行和未来。

  每个同学都有一个幸福很好的家,我们在家感受父母像山一样深沉严格的爱,像水一样温柔细腻的爱,在学校感受老师和同学的关心。眼前的这一切是多么幸福、美好。我们一定要珍惜这美好的生活。

  读《疯娘》有感 5

  如果现在我提出这么一个问题:3月8日是什么日子?也许大家会脱口而出:“是妇女节。”没错,3月8日是全天下妇女的节日,是全天下母亲的节日。读了《疯娘》这篇感人肺腑的文章后,使我对母亲,对母爱有了更深一步的了解。

  文章中的这位母亲是一个疯娘,失去了人性最基本的理智和自存能力。但是这位疯娘,她在表现母爱时,她并不疯,当儿子遇到种种困难时,她总是挺身而出。就因为儿子的一声“挺甜的”,她为此付出了生命的`代价……读完之后,我默默地沉思着,脑海中就只剩下一句话:这也许就是母爱力量吧!

  过生日对大多数人来说是一件高兴的事,但我们想过没有,孩子的生日,其实是母亲的“受难日”啊!孕育生命是艰难的,我们的生命不仅仅属于我们自己,它也是凝聚着母亲无私的爱,母亲为了我们的成长,在生活上无微不至地照顾。

  孝敬父母,是为人的本分。作为人类的我们这是最起码的常识。感言让我们深刻认识到传承几千年的中华传统美德,永远都不会过时。

  我曾读过《二十四孝说》中的“剡子鹿乳奉亲”和“仲由养亲远负米”两小节,体会了他们心行一致的至善孝德。

  在3月8日这一天,我想奉劝那些离乡在外的子女们多回家陪陪母亲。天下父母希望你们“常回家看看”!

  读《疯娘》有感 6

  《疯娘》,初次翻阅它时只是为了消磨时间,而更深入地了解它,便是一发不可收拾。一位母亲,即使神志不清,心中却仍装满了儿子,无论家人对她的冷漠,外人对她的嘲讽,都不能动摇她盼子的渴念与决心,不远万里,只为来看儿子一眼。无法想象,一个精神有残疾的人是怎么熬过来的!她虽然在外人看来是一个另类,但她依旧是一位母亲,作为一位母亲,她的心,没有疯!依旧充溢着母爱。只是因为儿子,她只身一人到悬崖边摘桃;只是因为儿子,她每天不远千里,为儿子送饭;只是因为儿子,在生命的最后一刻,嘴角依旧挂着一丝恬恬的笑……依稀记得,深秋,唯得见晴。

  母亲抱回来一束野菊。把它放在窗前,秋日少有的暖阳,洗涤着它纯净的灵魂,心中难得*静,顺着淡淡的花香,散向不远的霓虹处,莫名的舒畅。我检查着作业,突发觉自己的几何本儿用完了,就赶紧催着她出门买。许久,一片花瓣飘落掌间,抬起头,起风了。

  轻关上窗子,站在窗口眺望许久,却没见那个熟悉的身影。窗子发出轰轰声,缝隙里的凉风吹进心里,蔓延至骨子里,哆嗦着。不久,雨便飘起,淅淅沥沥,这秋的雨啊,虽下得不大,却也着实让人冷得哆嗦。母亲依旧未归。

  痴痴地望着那野菊,看着它在风中摇曳,发出温热的`光,却始终抵不住心中的寒。依稀见一个黑影——逐渐清晰,是母亲!轻开门,忽觉寒气迎面扑来。她的发被秋风吹得凌乱,鞋底掬着一摊水,一滴、一滴,从身上落在地上,然后散开。母亲两手空空,我拉着她进了房。

  “跑了两家书店,都脱货了。”“那就不买了,我再想其它办法。”我帮着母亲擦干雨水,明显感觉她的手脚冰凉,一种莫名的心酸涌上心头。“哦,对了,不还有一家新华书店么?我再去看看。

  ”凳子还没坐热,母亲便起身,穿鞋就准备出门。我拉住母亲!她*凡的一句话,却汇成缕缕似冬日般的暖阳,照在心窝,哦,快快长成小雏菊吧!那暖流,流过我心中的沟壑,流至我心中最柔软的那个地方,从眼里沁出来,我的母亲,一下子在心中更加伟大……轻合上书,鼻尖依旧有股莫名的清香。那位母亲,最伟大的母亲,天下父母,都是最伟大的人!她用鲜血填满了儿子那颗柔软的心。天下众花,我却惟爱菊,喜欢它难以捉摸的原野清香,喜欢它娇小而朴实的朵儿,喜欢它顽强的生命和不与争芳的包容力。

  她们就像那野菊花,那朴实的清香却有说不出的魅力,她们奉献着自己,默默地在角落里,却把一个个小小的角落装点的美丽,让一颗颗小小的心充满了感动。从花间透过一缕阳光照在母亲发间,是淡黄色光线里一束闪光的亮点——爱。哦,盛开于我心中的那束雏菊,快快长大吧!

  读《疯娘》有感 7

  刚看到这个题目,我就猜到了文章的主要内容。但看完文章后,却发现还有许多我没有猜到的,也是最令人感动的。

  疯娘虽然疯,但对孩子的爱不会比任何一个正常母亲少,甚至是多出几倍。在疯娘即将被作者的奶奶赶走时,唯一的心愿是抱抱自己的孩子,把自己的爱留在孩子身上。而文中的奶奶在我看来是一个恶魔,当初为了利用疯娘给她家“续上香火”,竟虚伪地把疯娘领进家门,达成目的后,又千方百计地赶她走,这使我产生了一种对奶奶的愤恨。后来作者想见到从小就没跟他见过面的母亲,但见到后,却抱着嫌恶之心对待母亲,也许是因为作者当时还小。母爱会创造奇迹,当疯娘为作者而惹下滔天大祸时,作者被彻底感化了。

  母爱是伟大的.,这一点多数人都明白。母爱是纯洁的,就像晶莹剔透的雪花,没有一丝杂质,能够净化人心。母爱更是*等的,是每一个母亲都拥有的,不论高贵低贱,不论富有贫穷,只要有母爱,就是一位优秀的母亲!

  读《疯娘》有感 8

读《疯娘》有感范文800字

  这篇文章让我深深的感动了,也让很多人流下了眼泪。读了这篇文章,我情不自禁地想起了一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这篇文章,就是感动所有中国人的——《疯娘》。

  《疯娘》这篇文章讲述了23年前,有个年轻的女子,但她是一个疯子。那时有个老人,想让那个女子给自己家续上香火后,再把她撵走。当生下孩子后,那个妈妈就没过一天好日子,还被奶奶残忍地赶出了家门。这一赶,就是五年,疯娘真是可怜啊!这五年她是怎么过来的,我们都难以想象。这五年她受了多少的苦,我们更是无法体会。但是,因为深深地爱着自己的儿子,她坚强地活了下来。

  凡为孩子做的事,娘一点儿也不疯,真是奇迹。除了母爱,任何人都无法解释这种现象在医学上该怎么破译。由此可见,母爱是多么的伟大和感人。当孩子上高中的时候,每次都是娘走20公里的羊肠山路去送菜,这条路娘一直走了三年。有一次,娘为了让孩子吃得开心,冒险爬上悬崖去摘几个野鲜桃,结果丧身于百丈深渊……读到这里,我终于控制不住自己的泪水了,一滴又一滴……

  这篇文章让我感到,母爱是无法形容的`,因为母爱是最伟大的,是最珍贵的,什么东西都无法跟母爱相比,是母爱让我成长起来的。当我遇到困难时,是母爱在默默无闻的帮着我,不求回报。德国一位名人曾经说过:母爱是最高尚的。的确,母爱着实非常高尚,不过,我认为,母爱更多的是无私、无悔、无偿、无尽、无言。

  母爱就是这样充满魔力,如此的无私,我的妈妈虽然不如前面所说的母亲那么伟大,可她对我的,也是那么无私。在人生的道路上,是妈妈给予了我勇气、温暖。从前有一件事令我非常自责,那就是我六岁那年,我把妈妈最心爱的花瓶打碎了,我不但没有立刻认错误,还和妈妈吵了一架。姥姥问:“为什么吵架?”我说:“我把妈妈的花瓶打碎了。”姥姥慢慢地说:“你妈妈这几年来给你的爱你永远也还为起,妈妈吵你都是为了你好,这是爱你的表现。”吃饭的时候妈妈笑着说:“承认错误就是好孩子。”

  我现在越喜欢《世上只有妈妈好》这首歌了,困为这首歌唱出了每个人的心声,也唱出了母爱的伟大。海是宽阔的,比海更宽阔的是天,比天更宽阔的是妈妈那无私的母爱!

  读《疯娘》有感 9

读《疯娘》有感

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的绿伞?

看完《疯娘》,如纤纤细手拂过*息的琴弦,心久久不能*静。此时,我多想高呼一声:人生真情,圣洁的母爱!

《疯娘》,文风清新而朴实,内容真挚而感人。*常人----千百母亲中的一员,却被写得伟大.高尚。

一篇文章,感动着你我,感动着世界,使所有读文章的人都接受心灵的洗礼,细细品来,文中似乎只能读懂一个词---母爱!

《疯娘》中将母亲对孩子的爱表现得淋漓尽致。下面,就让我们一起走*《疯娘》吧:那一年,有一个年轻女子流落到“我们”村,她见人就笑,且毫不避讳地当众小便。那时,“父亲”已有35岁,他曾在石料场干活被机器绞断了左手,又因家里穷,一直没娶媳妇。后来,“奶奶”决定收下她给我父亲做媳妇。等她给“我”家“续上香火”后,再把她撵走。“娘”生下“我”后,“奶奶”从不让她碰我,万一“娘”失手把“我”摔在地上怎么办?毕竟她是个疯子。那时,家里常常揭不开锅,奶奶决定把“娘”撵走…当“我”开始晓事时,“娘”竟然回来了,但是“我”不愿意承认自己有一个疯娘…

真至爱的亲情中,母爱是最细致.最无私.最易体会到的。想想我的母亲,心中荡起一丝内疚。

我的母亲是一个家庭主妇,即使当初家里很穷,她也不出去工作,只是每天呆在家里,我心里开始有些埋怨:家里那么穷,她出去工作不会累坏?*时,我对母亲的态度很不好,整天对她抱怨,还对她大吼大叫,认为她是家里最清闲的人,每天只是洗洗衣服,做做饭,这些我都能做!

可是,随着斗转星移,时间的飞逝,我渐渐发现我错了。

有一次,我突然发奇想,决定为母亲洗一次手。我打来一盆水,冬天的水寒冷彻骨,这时,我才有点儿了解了母亲的艰难,原来有些事不是任何人都能做的。尤其是长期坚持下来的,我往里面加了些热水,放到母亲的面前,我抓起母亲的手,母亲很吃惊,满脸愕然地看着我,就在那一刻,

我的心被震撼了,不知何时,母亲的手竟变得如此僵硬,无情的岁月在母亲手上留下了道道伤痕,这些伤痕深深地刺痛了我的心,我渐渐懂得了母爱,理解了母爱,母亲这样痛苦,却从不抱怨…

有一次,天下着大雨,所有同学的爸爸妈妈都来接自己的孩子回家,可我的父母却没有来,我在教室里等到天黑,也没有人来接我,于是我背起书包哭着跑进雨里,在路上我不知摔了多少跤,每次我都努力地爬起,到家后,我满身都湿透了,爸爸告诉我,妈妈去接我了,我回头一看,妈妈浑身湿漉漉地站在门口,我冲着她大喊“为什么不接我放学?”妈妈什么也没说…从那以后,我开始恨母亲了,为什么别人的家长都那么爱自己的女儿,每天都抱怨上苍的不公:为什么不赐予我一个了解我.爱我的'母亲?此后的几年,我都一直恨着母亲。

渐渐的我长大了,母亲告诉我:“如果当时我去接你,当你摔倒时,我就扶你起来,你就永远不知道怎样面对困难,不知遇到困难后努力的爬起!你知道吗?那一天,你摔多少跤,妈妈和你一样疼,甚至比你还痛,女儿的每一跤都疼在妈妈的心里,但如果我不这样做,你永远不会知道如何面对风雨,如何迎接今后生活上的重重困难与挑战!”我的心再次被震撼了!这就是母爱,*凡而又伟大的母爱。

从母亲的身上我渐渐理解了父爱!

有一次我给父亲捶背,我刚接触到爸爸的后背,爸爸却说:“孩子,你轻点儿,爸爸有风湿病。”我怎么不知道爸爸有风湿病!我问爸爸是什么时候的事,爸爸告诉我:“那一年,我们刚来到吉林,由于家里很穷,我和爸爸妈妈一起出去干活,我坐在三轮车上被冻得直哭,爸爸把他身上唯一的棉袄脱下来给了我,滴水成冰的冬天,父亲只穿着一件薄薄的毛衣,爸爸被冻得整个上身都僵硬了,他却从不抱怨,从那以后,每到冬天,爸爸的风湿病就会犯,有时爸爸会难受得在床上来回翻滚,这一切都深深地刺痛着我的心!

感谢《疯娘》这篇文章,使我真正读懂了父爱.母爱,人间真情,莫过于父爱.母爱!

  读《疯娘》有感 10

  这个寒假,我决定每晚看半小时的书。

  一天,我正在看《课外阅读》,突然看到一篇文章,名叫《疯娘》。我一下子就被牢牢地吸引住了,心想:我倒要看看这疯娘是怎么个疯法?于是,我就满心疑惑地看了起来。

  这是一个真实的故事。故事的大概内容是这样的':23年前,一个年轻女子(疯娘)进了一个村子。一户人家想“续上香火”,于是让疯娘给他做媳妇,说只要让她生下孩子,就立马赶她走。那孩子刚出生,他奶奶就不让疯娘抱,要不就打死她。最后,他们还是把疯娘给赶走了。过了几年,他的儿子十分想见疯娘。就在他6岁那年,离家5年的疯娘居然回来了,他却不大乐意。到后来,他就越来越恨疯娘给他丢脸。但是有一次,疯娘为了保护他,把他的同学给打伤了,他十分感动。于是,他终于肯认疯娘了。在他考上高中后的一天,疯娘给他带了几个野鲜桃,他刚把疯娘送出校门时,他婶婶跑过来说坏了,于是他连忙跑到后山,只见疯娘静静地躺在地上,旁边还堆着好多野鲜桃,他知道,疯娘为了他,去世了……

  看到这,我不禁泪流满面,心想:疯娘真可怜!心地又真好!

  疯娘,我不认为她又疯又傻,因为她懂亲情,她会为她的儿子,不顾一切地摘野鲜桃,可见,她还是一个可敬的人。可我们却……

  以前,我常常对爸爸妈妈顶嘴,他们却不计前嫌,给我买好吃的、好看的……还有我最喜欢的she的cd,我心里有一种说不出的滋味。

  读了这篇文章后,我终于明白了父母对我的爱,我决心等我长大以后,有出息了,一定会好好回报他们!

  读《疯娘》有感 11

  一个疯子,按照常人的思维,无论在哪一方面,他都不会招人喜欢。更何况,你的亲生母亲是个不折不扣的疯子呢?

  小说主人公就有这么一位“疯娘”——为了让儿子吃到可口的野桃,不惜牺牲生命的疯娘。

  小说《疯娘》讲述的就是关于这位疯娘的故事。小说篇幅很长,却一点不让人觉得烦躁,反而催人泪下。

  《疯娘》以多个围绕疯娘展开的故事串连而成。小说文字温情动人,具有可读性。从疯娘刚开始生下小树后被奶奶撵出了家门,到长大以后小树不认她做娘,到把稻谷误认为猪草被奶奶严厉训斥,到小树与同学打架时将闹事的同学抛入学校的.水塘中,再到因为儿子的一句“好吃”而冒着生命危险去摘野桃,不测坠下深渊而亡……

  令人欣慰的是,小树在埋葬疯娘一百天后收到了大学录取通知书,以优异的成绩向走往天堂的娘告别。这份迟来的鸿书,包含的不仅仅是成绩,还对有母亲的爱和尊敬。

  回顾疯娘一生,还是极其悲惨的——一生中只抱过儿子不到三分钟,到哪都会被人遗弃……小树的奶奶良心发现,将她收留,却不幸因为冲动酿成了大祸,又挨打又挨骂……更可悲的是,儿子到后来才明白这一切,她为他做的这一切的含义。而这时,她却已然在天堂微笑着……“子欲孝而亲不待”这是人生最大的遗憾和最深的痛

  疯娘虽然神智不清,甚至分不清猪草和稻谷,可她对儿子的爱却一直清醒着,并且永远不会变,无论发生什么,历经多少磨难,世界上所有母亲的母爱都是清醒的,任何条件也无法干涉它耀眼的光辉。

  而我们,有正常的父母亲,却仍整日无所事事,不知他们的良苦用心,连一句叮嘱都觉烦,连一声善意的提醒都要回顶一句……阅读了《疯娘》,便会发觉这么做真是太不应该。当我们生病时,也许只是一点小病,父母都会急得整夜睡不着觉,而父母生病时呢?我们会怎么做?

  读了《疯娘》,我对于父母之爱的理解完全更新了,理解得也更深了。

  只是——我们到现在还没有醒来。我们只是沉沦在溺爱的海洋中而已。

  读《疯娘》有感 12

  刚看到这个题目,我就猜到了文章的主要内容。但看完文章后,却发现还有许多我没有猜到的,也是最令人感动的。

  疯娘虽然疯,但对孩子的爱不会比任何一个正常母亲少,甚至是多出几倍。在疯娘即将被作者的奶奶赶走时,唯一的心愿是抱抱自己的孩子,把自己的爱留在孩子身上。而文中的奶奶在我看来是一个恶魔,当初为了利用疯娘给她家“续上香火”,竟虚伪地把疯娘领进家门,达成目的`后,又千方百计地赶她走,这使我产生了一种对奶奶的愤恨。后来作者想见到从小就没跟他见过面的母亲,但见到后,却抱着嫌恶之心对待母亲,也许是因为作者当时还小。母爱会创造奇迹,当疯娘为作者而惹下滔天大祸时,作者被彻底感化了。

  母爱是伟大的,这一点多数人都明白。母爱是纯洁的,就像晶莹剔透的雪花,没有一丝杂质,能够净化人心。母爱更是*等的,是每一个母亲都拥有的,不论高贵低贱,不论富有贫穷,只要有母爱,就是一位优秀的母亲!

  读《疯娘》有感 13

  有一种爱,无论你身处何方,都能感受她的温暖;有一种爱,无论你身险何境,都能感受她的心跳……这种爱就是母爱,读《疯娘》有感500字。

  我刚刚读了一篇文章,名字叫《疯娘》。疯娘顾名思义,疯娘就是一个疯子,把别人家正在将拔穗的稻谷当成了猪草全拔掉了,使稻田的主人找上了门;小范欺负自己的儿子,疯娘不顾一切一把抓住了小范,拖到了屋外,想到自己儿子被欺负,便把小范扔进了学校门口的小池塘,然后一脸漠然地走开,因为此事,范父找上门,要求支付巨额医药费,疯娘不但挨了重打,最后还是派出所出面才了结此事;最后还因为儿子一句桃子甜送了自己的性命……

  疯娘给他们家添了许许多多的麻烦,甚至家人都不能接受她,特别是她的儿子,但她用自己特有方式的爱感化了他们,她不顾自己生命的安危,爬到长在悬崖峭壁上的桃子叔,为儿子摘几个桃子,却不幸身亡,当儿子拿到大学通知书时,疯娘却已经不在人世,而感到痛心……

  这时,我想到在我生病时,妈妈为我熬了一碗鸡汤补身子;想到在我摔倒时,妈妈扶起我,还安慰我;想到在我考试前,妈妈鼓励我……这些生活中的点点滴滴,都表达了妈妈对我无微不至的爱啊!天下的母爱都是一样的啊!我想:我一定要努力学*,才能回报妈妈,读后感《读《疯娘》有感500字》。

  任何风雨都阻止不了母亲的爱,而母爱像一杯浓茶,需要我们用时间来细细品味。

  读《疯娘》有感 14

  看完《疯娘》,如纤纤细手拂过*息的琴弦,心久久不能*静。此时,我多想高呼一声:人生真情,圣洁的母爱!

  《疯娘》,文风清新而朴实,内容真挚而感人。*常人----千百母亲中的一员,却被写得伟大.高尚。

  一篇文章,感动着你我,感动着世界,使所有读文章的人都接受心灵的洗礼,细细品来,文中似乎只能读懂一个词---母爱!

  《疯娘》中将母亲对孩子的爱表现得淋漓尽致。下面,就让我们一起走*《疯娘》吧:那一年,有一个年轻女子流落到“我们”村,她见人就笑,且毫不避讳地当众小便。那时,“父亲”已有35岁,他曾在石料场干活被机器绞断了左手,又因家里穷,一直没娶媳妇。后来,“奶奶”决定收下她给我父亲做媳妇。等她给“我”家“续上香火”后,再把她撵走。“娘”生下“我”后,“奶奶”从不让她碰我,万一“娘”失手把“我”摔在地上怎么办?毕竟她是个疯子。那时,家里常常揭不开锅,奶奶决定把“娘”撵走…当“我”开始晓事时,“娘”竟然回来了,但是“我”不愿意承认自己有一个疯娘…

  至真至爱的亲情中,母爱是最细致.最无私.最易体会到的。想想我的母亲,心中荡起一丝内疚。

  我的母亲是一个家庭主妇,即使当初家里很穷,她也不出去工作,只是每天呆在家里,我心里开始有些埋怨:家里那么穷,她出去工作不会累坏?*时,我对母亲的态度很不好,整天对她抱怨,还对她大吼大叫,认为她是家里最清闲的人,每天只是洗洗衣服,做做饭,这些我都能做!

  可是,随着斗转星移,时间的飞逝,我渐渐发现我错了。

  有一次,我突然发奇想,决定为母亲洗一次手。我打来一盆水,冬天的水寒冷彻骨,这时,我才有点儿了解了母亲的艰难,原来有些事不是任何人都能做的。尤其是长期坚持下来的,我往里面加了些热水,放到母亲的面前,我抓起母亲的手,母亲很吃惊,满脸愕然地看着我,就在那一刻,

  我的心被震撼了,不知何时,母亲的手竟变得如此僵硬,无情的岁月在母亲手上留下了道道伤痕,这些伤痕深深地刺痛了我的心,我渐渐懂得了母爱,理解了母爱,母亲这样痛苦,却从不抱怨…

  有一次,天下着大雨,所有同学的`爸爸妈妈都来接自己的孩子回家,可我的父母却没有来,我在教室里等到天黑,也没有人来接我,于是我背起书包哭着跑进雨里,在路上我不知摔了多少跤,每次我都努力地爬起,到家后,我满身都湿透了,爸爸告诉我,妈妈去接我了,我回头一看,妈妈浑身湿漉漉地站在门口,我冲着她大喊“为什么不接我放学?”妈妈什么也没说…从那以后,我开始恨母亲了,为什么别人的家长都那么爱自己的女儿,每天都抱怨上苍的不公:为什么不赐予我一个了解我.爱我的母亲?此后的几年,我都一直恨着母亲。

  渐渐的我长大了,母亲告诉我:“如果当时我去接你,当你摔倒时,我就扶你起来,你就永远不知道怎样面对困难,不知遇到困难后努力的爬起!你知道吗?那一天,你摔多少跤,妈妈和你一样疼,甚至比你还痛,女儿的每一跤都疼在妈妈的心里,但如果我不这样做,你永远不会知道如何面对风雨,如何迎接今后生活上的重重困难与挑战!”我的心再次被震撼了!这就是母爱,*凡而又伟大的母爱。

  从母亲的身上我渐渐理解了父爱!

  有一次我给父亲捶背,我刚接触到爸爸的后背,爸爸却说:“孩子,你轻点儿,爸爸有风湿病。”我怎么不知道爸爸有风湿病!我问爸爸是什么时候的事,爸爸告诉我:“那一年,我们刚来到吉林,由于家里很穷,我和爸爸妈妈一起出去干活,我坐在三轮车上被冻得直哭,爸爸把他身上唯一的棉袄脱下来给了我,滴水成冰的冬天,父亲只穿着一件薄薄的毛衣,爸爸被冻得整个上身都僵硬了,他却从不抱怨,从那以后,每到冬天,爸爸的风湿病就会犯,有时爸爸会难受得在床上来回翻滚,这一切都深深地刺痛着我的心!

  感谢《疯娘》这篇文章,使我真正读懂了父爱.母爱,人间真情,莫过于父爱.母爱!

  读《疯娘》有感 15

  当我再一次翻开这个故事的时候,还是被故事中的内容所感动,让我禁不住潸然落泪俗话说子不嫌母丑,狗不嫌家贫。《疯娘》这篇文章让我感受到母爱的伟大,尽管母亲是一位疯女人,但是母子情深是不会变的。我们的父母都很爱我们。他们对子女的爱是无私的。

  23年前,一个蓬头垢脸的疯子生下了一名女婴,并取名小树。可却因媳妇不会干活,就把媳妇赶出了家门。六年后,小树已经六岁了,疯媳妇却突然回来了。小树看见自己的妈妈原来是这副糗样,大失所望,决定不要这个娘了。而奶奶的良心发现,收留了疯娘。树儿上了高中,疯娘经常往返80里地,给树儿送菜。有天竟冒着极大危险摘了野桃给树儿尝鲜儿。树儿说了声甜,没想到就是这声“甜”促使疯娘去摘峭壁上的野桃,最终摔向了百丈深渊……

  读完全文,我感慨万千。疯娘是可怜的,可她又是多么伟大,她用自己特有的方式爱着她的孩子,为了孩子甚至搭上了性命。一个疯了的人都知道怎么去疼爱自己的孩子,更何况是正常人呢?我们的母亲给我们的爱肯定比疯娘对儿子的爱还要真挚、还要理智。

  是啊,母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的'情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出;母爱也是一根穿针线,只要有一个小小的针孔,它便会如春水般汩汩流淌,滋润着你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……母爱是伟大的,母亲把全部的爱都给了我们,我们不应该关心自己的母亲,母亲当初不论严寒酷暑都辛勤地工作,不就是为了我们能过上幸福的生活吗?

  在家里妈妈是顶梁柱,白天早起,晚上加班,天天起早贪黑。终于熬出了骨质增生,一疼起来就要命。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”孝顺父母是做孩子的本分,就让我们以自己的实际行动,好好学*,好好生活来报答母亲给我们的爱吧!

  读《疯娘》有感 16

  他,是否一个人听歌会觉得失落。他,是否会幻听她在耳边轻轻地说笑。爱,己不在那儿,他却还没走脱……

  她,是一个可怜的母亲,她是一个蓬垢的疯子。但是,在爱的周围,她却那么理智,为了儿子,她倔犟得无可救药,她的一言一行总是一点一丝地扯动我的心角。

  在他刚出世不久。奶奶毅然决定将她逐出家门,她似乎懂得奶奶嫌弃她,想要赶她走,她拼命的低声哀求。“一团饭就在嘴里凝滞了”口齿不清地哀叫“将碗中的饭分了一大半给另一只空碗,然后可怜巴巴地看着奶奶”“娘似乎绝望了,连那半碗饭也没吃,踉踉跄跄地出了门,却长时间在门前不走……”“娘第一次将我搂在怀里,咧开嘴笑,笑得春风满面”只是因为她是疯娘,只是因为奶奶觉得她是负担,只是因为她是她们眼中的传宗工具,所以,她就得这样被驱赶吗?我真的,可以批判奶奶的错吗?时代难道不是“病”吗?我不知道……

  在他被奶奶打时,是她上前阻止,在他被同学殴打时,是她上前反抗。她的心里只有儿子。“只见娘像弹簧一样从地上跳起,横在我和奶奶中间,娘指着自己的头,”打我、打我“地叫着,”娘像个大侠似的飞跑进来,胖乎乎的.小腿在空中乱蹬。娘毫不理会……然后一脸漠然地走开了“即使她神志不清,母爱也是清醒的。只是因为他是她的骨肉。只是因为他是她的唯一,所以,他”给予“她的便是无情的伤害,但却时刻清醒的母爱。

  在他高考前期,她偶然地带来了十几个野桃子,得到他称赞许及美味的神情后,她不顾峭壁的高《竟因此断送了她的性命,娘静静地躺在谷底,周边是散落的桃子,她手里还紧紧攥着一个,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。也就在那时他真正意义上明白了她的始终。痛得五脏俱裂。紧紧地抱住娘……我将头贴在娘冰凉的脸上,哭得漫山遍野的石头都陪着落泪……

  她的爱是那么俾微却又那么的伟大。他的悔是那么的迟误却又那么的及时。爱,没有想像中那么复杂。却比想像中困难。她的爱,付出了她的一生。她的泪,是否染遍了漫山遍野的野桃?

  那矫情的措辞结构,经历过的人会懂……

  读《疯娘》有感 17

  母亲,总是用常人看来毫不起眼的盾牌——母爱,默默地守护着孩子,让孩子沐浴在春日的陽光中,沐浴在花香中,感受到浓浓的温暖,芬芳。直到他们长大……读了《疯娘》这篇文章后,我觉得世上的妈妈都是样的,她们无论怎样都会为自己的孩子奉献最为崇高的,无私的母爱。

  《疯娘》中的母亲是个“分不清猪草与稻谷,蓬头垢面,见人就傻笑,且毫不避讳当众小便的疯子”。可就是这样的位母亲对儿子却是“言听计从,像个犯错的小学生样”,“在我面前娘又恢复了副怯怯的神态,讨好的`看着我”,特别是文中提到的“凡是为儿子做的事,她点都不疯”。这是为什么呢简直让人不可思议。她没有劳动能力,家人嫌弃她吃闲饭并赶走她,但她为了不离开儿子,情愿少吃饭;在儿子被奶奶教训时,她拼命指着自己的脑袋甘愿为儿子分担巴掌;儿子被同学欺负时,她气愤地把欺负儿子的人扔到水塘;为给儿子送饭,二十公里的羊肠山路她竟能牢牢的记住了,并且风雨无阻,创造了医学史上的奇迹。最终她为儿子能吃上美味的野桃而不惜冒险去悬崖峭壁上摘,并为了句:“好吃!”的赞美再次冒险为此而失去了宝贵的生命!这是为什么呢,为什么我想,这就是母爱。因为只有母爱,是不需要理由的!只是,她的爱,表现的和常人不同而已。

  读完后我被深深的震撼了——多么崇高,多么无私的母爱呀,为了孩子,无论受多大的伤害都能默默忍受,只要孩子是幸福快乐的!

  让我们珍惜母爱,并回报缕浓浓的芳馨。

  读《疯娘》有感 18

  当我再一次翻开这个故事的时候,还是被故事中的内容所感动,让我禁不住潸然落泪俗话说子不嫌母丑,狗不嫌家贫。《疯娘》这篇文章让我感受到母爱的伟大,尽管母亲是一位疯女人,但是母子情深是不会变的。我们的父母都很爱我们。他们对子女的爱是无私的。

  23年前,一个蓬头垢脸的疯子生下了一名女婴,并取名小树。可却因媳妇不会干活,就把媳妇赶出了家门。六年后,小树已经六岁了,疯媳妇却突然回来了。小树看见自己的妈妈原来是这副糗样,大失所望,决定不要这个娘了。而奶奶的良心发现,收留了疯娘。树儿上了高中,疯娘经常往返80里地,给树儿送菜。有天竟冒着极大危险摘了野桃给树儿尝鲜儿。树儿说了声甜,没想到就是这声“甜”促使疯娘去摘峭壁上的野桃,最终摔向了百丈深渊……

  读完全文,我感慨万千。疯娘是可怜的,可她又是多么伟大,她用自己特有的方式爱着她的孩子,为了孩子甚至搭上了性命。一个疯了的人都知道怎么去疼爱自己的孩子,更何况是正常人呢?我们的母亲给我们的爱肯定比疯娘对儿子的爱还要真挚、还要理智。

  是啊,母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的.风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出;母爱也是一根穿针线,只要有一个小小的针孔,它便会如春水般汩汩流淌,滋润着你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……母爱是伟大的,母亲把全部的爱都给了我们,我们不应该关心自己的母亲,母亲当初不论严寒酷暑都辛勤地工作,不就是为了我们能过上幸福的生活吗?

  在家里妈妈是顶梁柱,白天早起,晚上加班,天天起早贪黑。终于熬出了骨质增生,一疼起来就要命。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”孝顺父母是做孩子的本分,就让我们以自己的实际行动,好好学*,好好生活来报答母亲给我们的爱吧!

  读《疯娘》有感 19

  《疯娘》是一篇简短的文章,它讲述了一个特别的故事。故事中的我是一个从小不知道母亲是谁的野孩子。就在自己懂事的那一年,一个疯女人突然闯进了我的生活。大家都告诉我,眼前这个神志不清的疯女人是我朝思暮想的妈妈。她的到来不仅打破了我对母亲的幻想更加的让我无地自容。和她生活的时间渐渐地久了,我发现她做的所有都是为了我。于是,我慢慢地接受她了。也明白了一个极其简单的道理即使神志不清,母爱也是清醒。

  故事真的很简单叙述的也是简洁,在文段里没有什么复杂的词汇和矫揉造作的句子。从头到尾,作者都是用特别简单的话来讲述的。读完这篇文章,我的心里是五味杂陈。想到自己,因为一点点小事和自己的老妈争的面红耳赤的。因为一点点小事自己把自己的老妈说的无话可说。在更多的事上,觉得自己才是对的。觉得自己老妈不理解自己,不懂自己凡是不知道站在自己的角度考虑。

  现在细细的回味,才更加懂得没有哪个母亲不爱自己的孩子,没有哪个母亲不为自己的孩子考虑。可怜天下父母心,妈妈做的每一件事不是不对,而是自己根本不理解她。没有站在她的角度考虑过问题。

  记得高三下学期时,由于自己的身体素质不好慢慢地自己开始头疼了。告诉老妈后,她连忙从家里赶往学校,到学校后先领我到校医务室量了血压。后来发现我是贫血和血压低导致的头疼后。她给我拿了药。后来,她几乎每天要来一趟学校。学校离家几十里地,她骑着自行车跑来又跑去。

  我们的不幸到母亲那儿是要翻倍的史铁生曾这样写到。是啊,这个人用自己的方式努力着给我们幸福。这个人就是母亲。纵使全世界的人都背叛自己,她也会站在自己的身后背叛全世界。所以,好好爱她们不要留下子欲养而亲不在的遗憾!

  读《疯娘》有感 20

  今天,我读了一篇让人不能轻易忘记的文章——《疯娘》这本短篇小说让我第一次体会到真正的母爱的伟大,让我流下了感动的泪水。 有一个名叫树儿的男孩,有一个疯娘。有谁知道,在树儿没见过他娘之前,娘第一次抱她自己的孩子,心里有多么的甜,她笑得“满面春风”,在树儿没见过他娘之前,有谁知道,树儿多么的想自己的娘。可当见到自己的娘,树儿感觉娘让自己很没面子,便从不叫她娘。一天,树儿的同学嘲笑他娘,树儿便和他同学打了起来。这时,只听教室外传来“嗷”的一声长啸,疯娘像个大侠似地飞跑进来,一把抓起同学,拖到了屋外。都说疯子力气大,真是不假。疯娘双手将欺负树儿的同学举向半空,他吓得哭爹喊娘,一双胖乎乎的小腿在空中乱踢蹬。疯娘毫不理会,居然将他丢到了学校门口的水塘里,然后一脸漠然地走开了。

  读到这儿,我哭了,虽然娘疯了,可她爱自己的孩子,她舍不得自觉的孩子受欺负,我明白这就是母爱,即使神志不清,母爱也是清醒的,因为她的儿子遭到了别人的欺负。

  就在树儿理解、懂得的.时候,树儿从会说话以来,第一次喊疯娘,“娘!”就这仅仅的一个字,让疯娘“浑身一震”!自己的孩子第一次叫自己“娘”,自己能不激动吗?可是,疯娘因为自己的“母爱”,挨了打。但却让树儿变得懂事了。

  后来,树儿以优异成绩考上了高中。由于是住读,学*又抓得紧,为树儿送菜的担子就责无旁贷地落在疯娘身上。每次总是隔壁的婶婶帮忙为树儿抄好咸菜,然后交给疯娘送过去。一天,疯娘为树儿带来了十几个野鲜桃树儿由衷地表扬她:“娘,您真是越来越能干了。”没想到的是,这句表扬的话语,让疯娘离开了树儿......

  我们呢,现在有多幸福就多幸福。根本就没有真正的体会一下母爱,在这里,我真诚的对妈妈说:“妈妈,我—爱—您!”


读《娘》有感通用五篇(扩展5)

——读《说勤奋》有感通用五篇

  读《说勤奋》有感 1

  “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”在读了《说勤奋》一文后我对这句话有了更深的理解。

  《说勤奋》一文主要讲了两位名人通过自己的努力、勤奋学*后成功的故事:司马光小的时候十分好学,哥哥弟弟出去玩时,他就在屋里读书,长大了他就做了个“警枕”来提醒自己时刻应该读书写作,终于写成了世界著作《资治通鉴》。童第周小时候基础差,但他毫不气馁、奋起直追,用了比其他人多了好几倍的努力,终于在比利时完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物界产生了大影响。

  是啊,通往成功境界的'桥梁是勤奋。其实在现实生活中,我也是一个勤奋好学的人。这不,就在刚刚过去的特殊寒假里,一场突如其来的疫情打乱了人们的生活,学校也一次又一次地延迟开学,我们只好自己在家里上网课。我每天七点准时起床,八点坐在电脑前听老师上课,老师讲的每一个知识点我都会记好笔记。下午我能认真完成老师布置的作业,晚上自主复*,做课外练*,从不偷懒。就这样,开学后,我在摸底考试中取得了优秀的成绩。

  试想如果两位名人没有如此勤奋好学,没有他们作为我的榜样,我也没有以前那么勤奋好学,那么结果都一样,他们不会名誉天下我也不会再摸底考试中取得好成绩。

  读了这篇文章,我知道勤奋是到达成功彼岸的一艘帆船,只有勤奋才能获得成功,天才不是与生俱来,而是勤奋造就的。

  读《说勤奋》有感 2

  说起勤奋呀,我们人最需要的就是勤奋。今天,我读了《说勤奋》这篇文章,对我的感触特别深。童弟周是我国的著名的生物学家。他上中学的年时候,第一学期末他的学*成绩非常差,校长差点让他退学。但是,他却毫不气馁,再第二学期的时候他每天很早就起来读书,晚上也抓紧时间学*。“功夫不负有心人”,经过半年的努力,他的学*成绩终于名列前茅,后来他远渡重洋,完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了《说勤奋》我觉得我与他相比,太差了!

  每次上课感觉都是囫囵吞枣,每当老师讲课时,我不管懂不懂,不懂也在装懂,导致老师提出的问题什么也回答不上来了,而祖国各地有许许多多像童弟周一样勤奋的.人,比如科学家爱因斯坦通过勤奋努力,终于取得了上千种发明的成就。每一项发明他实在是太认真了,由此可见他与童弟周一样勤奋,勤奋就有成就,这是千真万确的真理。读了这篇文章让我受益匪浅,我只有勤奋学*,刻苦努力,让勤奋伴随我一身生。那成功也会向我招手!

  读《说勤奋》有感 3

  新学期开学后两个星期内,我们学*了两篇令我终身受益的课文:《徐悲鸿励志学画》和《说勤奋》!这两篇课文都写了同样一个道理:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。

  《徐悲鸿励志学画》这篇课文写了徐悲鸿以惊人的天赋考进巴黎美术学院,拜入著名画家达仰门下。因外国学生一句嘲笑,徐悲鸿便从此潜心于绘画业,励志攻研美术,历尽生活中的种种困难,刻苦学*,最后经过了三年的磨砺、艰难,徐悲鸿终于成功了!他用惊人且无可否认的事实证明了中国人不是弱者!中国也有地位,不是不堪一击的***!不是到天堂深造也成不了才的败者!《说勤奋》这篇课文中写了司马光是北宋著名的史学家。他小时候,学*那可叫认真呢!那时没有教室,几个学生就挤在先生的私塾里读书。每当先生讲完课,其他学生都出去玩了,而他却在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止;而长大后他却更加勤奋了,为了抓紧时间,就用圆木做了一个“警枕”,醒来后就读书写作,最后用了长达19年的时间,终于编成了史学巨著《资治通鉴》这套书。童第周呢,他也勤奋而成功,17岁那年,才刚进中学,成绩非常差,但是那时他心灵里就渐渐地萌发了一个理想:当生物学家,为中国争光!从此,他早上起来,就在校园里读书,晚上睡觉前就复*,而且他还十分注意改进学*方法。理想的种子终于在他辛勤汗水的浇灌下开花结果了,经过半年努力,成绩在班上名列前茅,长大后又到比利时留学,由于他完成了高难度的青蛙卵剥离手术,所以在欧洲生物学界有了很大的影响。

  而我身边的同学沈子钧同样学*十分用功,尤其在本学期开学后,他的学*成绩猛的往上提高。在学*上,他总是那么细心刻苦,每次作业不但字写的十分漂亮,而且正确率也非常高;在运动上,他又是那么认真踏实,每个动作从不偷工减料,踏步时手举得很高,脚抬得也不低。所以,他也是我身边学*的榜样!

  通过学*以上两篇课文,同时对照身边学*榜样,反思自己在学*上虽然过得去,可我不能满足、不能放松、更不能骄傲,应该向勤奋的同学一样好思多问,好问多学,认真、刻苦、努力地发奋读书,争取在学*生活成长中取得更大进步,以优异的成绩来报答老师!报答父母!报答所有关心我的人!

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催生婆。”我将会永远铭记住这一句话!在今后的学*中,我一定不负众望,会更加勤奋的!

  读《说勤奋》有感 4

  说起勤奋呀,我们人最需要的就是勤奋。今天,我读了《说勤奋》这篇文章,对我的感触特别深。

  童弟周是我国的著名的生物学家。他上中学的年时候,第一学期末他的学*成绩非常差,校长差点让他退学。但是,他却毫不气馁,再第二学期的'时候他每天很早就起来读书,晚上也抓紧时间学*。

  “功夫不负有心人”,经过半年的努力,他的学*成绩终于名列前茅,后来他远渡重洋,完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了《说勤奋》我觉得我与他相比,太差了!每次上课感觉都是囫囵吞枣,每当老师讲课时,我不管懂不懂,不懂也在装懂,导致老师提出的问题什么也回答不上来了,而祖国各地有许许多多像童弟周一样勤奋的人,比如科学家爱因斯坦通过勤奋努力,终于取得了上千种发明的成就。每一项发明他实在是太认真了,由此可见他与童弟周一样勤奋,勤奋就有成就,这是千真万确的真理。

  读了这篇文章让我受益匪浅,我只有勤奋学*,刻苦努力,让勤奋伴随我一身生。那成功也会向我招手!

  读《说勤奋》有感 5

  理想,是对未来事物的美好想象和希望。理想,是人的一种目标。关于理想,我想大概很多人都是有的,但是要怎么样才能实现自己的理想呢?今天,我读了《说勤奋》这一篇议论文,读了之后,我感触颇深,从中得到了很大的启示和教育。

  《说勤奋》是一篇说理性的议论文,课文围绕“勤奋是实现理想境界的桥梁”这一中心论点,通过司马光和童第周一古一今两个具体事例,说明了勤奋是通往理想境界的桥梁,以及古今中外,每一个成功者手中的'鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的这个道理。

  北宋著名的史学家――司马光,他最出名的就是编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。他编这一部巨著用了十九年的时间,其中的艰辛不明而喻,如果没有勤奋,如果离开勤奋,那么他就不会有这样的成就,也就不会有这一部《资治通鉴》的问世。我国著名的生物学家童第周,他十七岁才入中学,他的起点比别的同学低,可是他坚信“笨鸟先飞”,他通过自己的勤奋,最后也能名扬世界。这不正也说明勤奋的力量之大吗?

  北宋著名的史学家司马光和生物学家童第周关于勤奋以致于成才的具体例子告诉我们,关于勤奋的重要性也就足见一斑了。爱迪生、爱因斯坦,他们的成功不也离不开勤奋二字吗?因此,我们也能领悟到只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。一个人,无论他的基础怎么样,无论他的起点有多低,但是只要他肯努力,只要他肯勤奋地付出,那么成功还会远吗?不管是什么样的人,不管是凡人还是伟人,只要想成功,都离不开勤奋二字,离开了勤奋,那么成功永远也不可能属于你。让我们与勤奋做朋友吧,那么理想的彼岸迟早会属于我们的!


读《娘》有感通用五篇(扩展6)

——读大国崛起有感通用五篇

  读大国崛起有感 1

  不知道为什么,我总是对那个处在中欧的强大国家——德国有一种莫名的喜爱,那里的一切都在深深吸引着我。为此,我特意去借了《大国崛起》一书,能让我在字里行间探寻有关德国的前世今生。

  “德意志联邦共和国,是欧洲中部最大的国家。这个在20世纪的世界历史中扮演了重要角色的国家,曾经是欧洲大陆上一个姗姗来迟者。”这段话真切地表明了19世纪德国的现状——四分五裂。伟大的德意志诗人*勒就发出过沉痛的呼喊:“德意志?它在哪里?我找不到那块地方。”由于各列强不愿看到一个强大的德意志的存在,希望能维持一种“欧洲均势”。在反法战争胜利之后,在“德意志神圣罗马帝国”的废墟之上站起来的是松散的“德意志邦联”,分裂为38个小邦国,主要的两个是普鲁士与奥地利。分裂的德国仍看不到最终统一的希望。

  还好,一位巨人站在了历史的转折点上,经济学家李斯特坚定的站了出来,正是他所提出的“全德关税同盟”推动了德意志统一的开始。他还竭力推动建设了德意志铁路系统,让德国在1872年,铁路总里程达到22426公里,超过了英国,成为欧洲第一。但这位忠贞的***,却饱受那些诸侯的压力与逼迫,不得不放弃职业,清贫一生。但李斯特对德意志的统一与未来发展的前途做出了卓越的'不可磨灭的贡献。

  虽然德国在20世纪成为了一战与二战的发源地,给世界带来了深重的灾难,但二战后德国**在纪念碑前的一跪就表明了德国民众对过去历史的忏悔。来到21世纪,德国在取得冷战后的统一以后,更是取得了极大的发展,先是与法国和解,驱散了弥漫在两国之间的仇恨阴霾。又倡导成立了欧洲煤钢联营体,在此基础上形成了欧盟。它正以一种崭新的姿态在国际社会中发挥着越来越重要的作用。

  怀着对德国深深的喜爱,我要向大家推荐这本书。

  读大国崛起有感 2

  今年,单位组织观看电视纪录片《大国崛起》一遍看过,意犹未尽,又买书接着来看,看过之后,感触颇深。

  《大国崛起》在尊重历史事实的基础上以历史故事的形式,运用富有思辨性的语言,描述了自15世纪以来葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国九个国家竞相登上世界舞台中心的历程。它站在整个世界文明的高度,以全球的视野和历史的眼光,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度全方位深入分析大国兴衰的成败得失: 从面积和人口看来是小国的葡萄牙和西班牙,通过航海探险殖民掠夺成为第一代世界大国; 最先建立资本市场和信用体系的荷兰,以发达的商业贸易创造了富甲全球的历史; 法国以其独特思想文化影响力和对理想主义的追求独领风骚,始终跻身于强国行列; 英国以温和渐进的方式实现社会变革,通过科技创新的力量率先走上现代工业化道路,称雄世界达两个世纪之久; 德国大力发展科技教育,实现国家统一,短时期内跃升为实力雄厚的强国; 曾闭关锁国的日本重视学*西方先进制度和技术,一跃成为当时东方唯一世界性大国; 俄罗斯改革图强,特别是前苏联以全新意识形态和社会制度开辟人类历史新纪元,国力达到顶峰; 美国地理位置优越,通过迅速吸收欧洲科技文化成果,凭借一套较完备成熟的`民主法制体系和深入人心的创新精神,在短短两百年间成为超级大国。

  《大国崛起》这部纪录片无疑称得上是一次“历史教学片”,是对公元1500年以来世界9个主要大国发展史的一次集体学*。本片体现出来的跌宕起伏的大国命运同样令人深思:有的因为走上战争道路而削弱,有的因为缺乏进取创新而退出大国行列,有的至今保持较强生命力。 对中国而言,读懂这9个大国的兴衰起伏,对于中华民族的复兴具有至关重要的作用。这9个大国在过去的150年间和中国都发生过直面接触,对中国而言更多是不堪回首的痛苦记忆。但沉浸在历史的伤痛和仇恨中是没有意义的,基于意识形态的偏见嘲弄和怒斥资本主义的罪恶更是无谓的。

  在全球化浪潮*卷全球的今天,中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放,制度创新,和谐社会与和谐世界的理念等等,这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验,也是从某些强国的灭亡中汲取的教训。

  读大国崛起有感 3

  五百年来大国兴衰更替的风云变幻,留下了各具特色的传奇发展之路,阅读《大国崛起》,品读历史的镜鉴,掩卷沉思,不由得想到,同样有着大国之称的中国走在脚下的是怎样的一条崛起之路.

  日本——这个所谓“大国”的崛起背后是中国血泪的苦难史,这个“在螺蛳壳里做道场”的小国,虽然资源匮乏,她域窄小,起初也不很发达.可凭着一个“借”字,借鸡生蛋,借刀杀入、借花献佛,愣是从一个蒙昧落后的国家,借由**主义的利鞭,被驯化成了一个地域小而野心大的强国.从侵华战争的烧抢掳掠到堂而皇之屡次去靖X神社“拜鬼”,然后无赖的将历史教科书全盘篡改,企图粉饰其不堪的侵略扩张的历史来蒙骗国民,东亚的日本小国就这样走上了它的强国之路,轰然崛起.

  日本的这种欲盖弥彰,无法直面历史的态度,让人联想到了一个与之截然相反的强国——德国.德国是两次世界大战的发动者,给世界带来了巨大的灾难.作者把德国比作一个年轻气盛的年轻人,这位年轻人在自己力量壮大之后,面对老一辈人他要求有话语权,要有自己的地盘,因而发动了第一次世界大战,结果可晓而知,年轻人在此次战役中受到了重创,但是这样的挫折并没有使他变得成熟,他只是觉得委屈,一种认为自己应经有了足够的话语权却遭到排斥的委屈.正因为如此,他才会想要伺机报复,在几年后再次化身为恶魔,给世界带来灾难.不用说,年轻人再次惨败,但是这次他们接受了教训,变得成熟了.由一个年轻气盛的小伙子经由挫折蜕变成成熟稳重的男人.虽然日耳曼民族曾经走过扩张道路,然而,几百年以后的今天,与日本形成强烈反差的那一幕让世界为之动容,德国**勃兰特在华沙犹太人起义纪念碑前下跪.那句“勃兰特跪下了,德意志站起了.”让人在一个民族回眸历史的眼神中,不仅看见了过去,更预见了未来.正如作者在书描述的:“这个民族在狂暴中体现出的力量是那么的可怕,而在沉静中所表现出来的智慧又是如此的惊人而优雅,这个民族似乎生来就是为了创造奇迹,无论是他们的狂暴还是他们的沉静,无一例外地令整个世界为之动容.”

  ——这,才是大国之风.

  反观我们国家的国情,我国无论从人口还是地域面积上来说都是名副其实的大国,然而这样得天独厚的大国特质却让我们在大国崛起的道路上远远落在了包括日本以及许多欧美资本主义小国的后面.这让我们不得不在“大国”的问题上处于一种尴尬的境地.作为发展中国家的身份,与许多发达国家相比,我们像是一个高大魁梧却步履蹒跚的人,卖力的走着自己的一条路.然而,可曾想过,我们地域辽阔,但却地大物薄,我们资源辽阔,但是人口密集,使得人均占有量仅仅是其他国家的几十分之一,如果把那些发达小国家比作独生子女家庭,那么我们国家就是拖着十几口人过日子的大家庭,我们要用同样的一份口粮去养活十多口人,这样想来,是多么了不起的一件事情啊!我们承载着大国之难,带着庞大的人口一步一个脚印的在发展道路上走的虽然艰难,但是一步一个脚印.

  许多所谓“大国”,之所以为“大”,是因为他展示给世界的是他最光鲜亮丽的一面,当“大国”的`富人们徜徉在灯红酒绿的上的社会,用他们的规则主宰着一切时,可曾想到贫民窟的穷人们连黑面包也吃不上,当他们筑起高高的资产阶级象牙塔时,社会已经无情的把底层的劳动人民抛弃了,贫富两极急剧分化,富人的天堂,同时也是穷人的地狱.

  我们没有他们轻松的步履,是因为我们从未遗弃前进队伍中任何一群的落后者,从未卸下身上的责任,走在队伍最前列的人总会回过头,向后头的大部队伸出援助之手,我们追求的富裕,是和谐的,全面的,我们要让一部分人先富起来,但绝不是只让一部分人富起来,在发展的道路上,超速度的快感只能造就虚华世界的表象,只有统筹兼顾的大国风范才支撑得起大国沉重的脊梁.

  大国之大,终究要承受无数的考验,才能成其“大”.一九九七年亚洲金融危机,使中国作为一个负责任大国的形象而广受称赞.在这场危机当中,中国顶住出口大幅下滑的压力,坚持人民币不贬值,并向受灾国提供援助,成为抵挡危机的坚强支柱.二零零三年在非典疫情阴影笼罩下,全国上下齐心协力抗击非典,并且在最短的时间内建立了一个覆盖全国的疫情监测网络,遏制了非典肆虐的趋势,成功的控制了疫情.当甲型h1n1疫情再次来袭,我们凭着成功的经验,沉着应对.

  大国之大,还在于每一个让世界回眸凝视的每一个精彩瞬间.

  北京奥运会,惊艳全世界,让中国初露大国风采.“北京欢迎你”,中国喜迎八方之客,尽显大国之风.开幕式上,金声玉振,奏响中华文明的天籁之音;穹苍浩瀚,璀璨星火荡漾着新时代的流光溢彩.本次奥运会成为“地球村”最大的国际盛会,盛况空前,我们要借这一大好机会,充分展现出泱泱大国的优雅风度.我们既要向世人展示中华民族辉煌灿烂的历史文化和优良传统,作为世界著名的文明古国之一,因为拥有五千年的深厚底蕴,我们可以充满自豪地历数家珍:长城、兵马俑、“四大发明”、丝绸之路等等,我们也要向世人展示我国改革开放三十年所取得的重大成就,有了这些成就,我们才有实力来承办奥运会,建成以鸟巢、水立方等为代表的美轮美奂、巧夺天工的奥运场馆和一系列的基础设施,并决心把她组织成一次恢宏壮丽的盛会.我们看到,奥运会精彩的开幕式有中国元素,也融入了世界的色彩,这就是一种大国风度.大国风度,就是以博大胸怀迎接来自五湖四海的朋友,不辨远*,不分亲疏,让朋友们宾至如归,如沐春风;大国风度,就是既对自己的文化、传统充分自信,引为骄傲,也对他人的文化、*俗高度尊重,充分理解,取长补短;大国风度,就是以一种*常心对待胜败,把善意的微笑、亲切的问候、热烈的掌声送给各国参赛的运动员,全方位、多角度展现出一个文明古国的风采与气度、智慧与理性、眼光与品位,给世界留下美丽的记忆.

  中国,这个名副其实的大国,正是以其优雅的风度,绚丽的风采成就其大国风范,谱写出壮丽的《大国崛起》!

  读大国崛起有感 4

  《大国崛起》以历史的眼光和全球多样化的视野,描述了自15世纪开始500年的时间里,葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等九个国家相继称霸世界,并日益成为超级强国的历程,从政治、经济、思想、宗教、艺术、军事、外交等多个角度分析大国兴衰的成败得失。探究其兴盛背后的原因。

  放眼位于欧洲伊比利亚半岛西南部的葡萄牙,这论面积还不如中国的一个省份,15世纪时还不到100万的人口的小国,当初仅仅是为了获取香料这个简单的愿望,却开创了真正意义上的大航海时代。他的成长,如同一艘小船经历了海上的大风大浪,日益看到耸立在海中央明亮的灯塔,到了16世纪出这个人口只有150万的国家,成为了第一代世界大国。我们可以看到,国家的昌盛并不是以人口、面积来衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇气和不屈的傲气。

  再观位于欧洲中部的德国,记得普鲁士国王威廉三世曾说过:“正是由于穷困,所以要办教育。”在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。难怪德军总参谋长毛奇早就自豪的'说过:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”所以,培育下一代的幼苗是迫在眉睫的任务,人类不断延续,永不熄灭的香火,是世世代代国家的精神传递的骨干,德国正以这一点换来了最终的胜利。而我们中国的教育制度存在着不可否认的弊端,教育体制改革势在必行,但是社会现实告诉我们成效微弱。

  在众多国家中,我们不得不承认东亚岛国日本,这个我们中国人口中的“小日本”如今却以他强大的国力堂堂正正的屹立在我们的前头。他曾经和我们的大清帝国一样,资源外流,文化落后,同样惨痛的遭受着西方列强无止境的入侵。然而,面对同样的状况,他们看到中国“落后便要挨打”的局面,否定了顶礼膜拜所带来的暂时安稳,他们迅速图强振国,维新求变,以惊人的速度迅速成为亚洲第一个摆脱西方列强侵略并实现工业化的国家。这其中的道理是不言而喻的,一个始终都坚持团结,善于学*的民族创造了今日的辉煌。

  一个国家、一个民族,要有自强的精神,才有自立的可能,才能赢得其它国家人们的尊敬。中华民族,在很多地方需要学*别国。德国在二战后勇于反思和敢于悔过的行为,最终才得到了全世界的原谅与支持,德国**勃兰特在波兰集中营纪念地长跪忏悔,真实地展示了这样的精神,跪下去的是勃兰特,站起来的是德国!这样的总统,才能永垂史册,这样的国家,才能熠熠生辉。那么只有正视历史,直面失败,历史才不会重演,成功才会到来。在务实上,我们做的比起别国也差的很远,搞浮夸,搞假政绩,搞表面繁荣等等无用的行为,根本不能从本质上,从实际上提升我国的国力。所以我们始终只能从面积和人口上说是一个大国,而从实力业绩上、效率上讲却不能说是一个强国。因此,只有重视科学和教育,建立起适合本国国情的政治经济制度,善于借鉴学*但绝不简单模仿别国的经验,提高国民素质,调动人民的积极性,努力促进经济的发展,不断提高人民的生活水*,才能真正实现强国之梦。

  读大国崛起有感 5

  这是一部很有深度的纪录片,记录了500年来几个国家的崛起的历史。

  第一个是西班牙,第二个是葡萄牙,这两个国家的名字都已牙齿命名(这是音译)。这两个国家的国土面积不大,都是沿海国家,这两个国家却开启了西方国家重新认识这个地球的大门。哥伦布想到打印度,却到达了紧美洲的古巴和海地,就误认为到达了印度,称那里的人为“印第安人”。麦哲伦率船队完成了人类历史上第一次环球航行,第一次让人类见到了地球的真面目,第一次让人类发现地球是一个球体,并不是天圆地方的.。

  荷兰:荷兰的国土面积只相当于两个半北京,在三百年前,紧紧只有150万人口,却将自己的经济势力几乎延伸到了地球的每一个角落。荷兰没有辽阔的国土面积,强大的王权和充足的人力资源。荷兰的成功是一个注重商业的结果,一切都以商业利润为重,其他的一切都好像无关紧要,不能和商业利润相提并论。

  英国:有着大本钟的英国,是一个岛国,却成为资本主义经济最发达,综合能力最强大的国家。英国资产阶级革命的过程并不是一帆风顺的,而是反复和曲折的。这个国家虽然远离大陆,却成就了日不落帝国的宏图伟业,完成了工业革命!是社会进入了蒸汽时代。

  法国:法国的文化曾经影响全欧洲,让整个欧洲都以说法语为荣。从某种程度上来说,法国促进了社会进程。拿破仑扫*了许多封建城邦国家,使思想进入到了现代社会。法国是一个极其注重思想的国家,敬重艺术家、思想家。追求自由的国家。

  德国:对于德国,也许对于我们来说印象最深刻的就是,她成为两次世界大战的策源地。德国强大的一个原因就是他们对国民素质教育的重视,德国引领了第二次工业革命,使社会从“蒸汽时代”进入了“电气时代”,使德国站在了世界科技发展的前沿。

  日本:就目前来看,日本是唯一一个亚洲的经济强国,当年的军事大国。在美国打开了日本大门之后的二十年里,日本迅速崛起,打开了邻国朝鲜的大门(这个说法不对)。

  向日本、葡萄牙等都比中国小的多,而中国却没有成为这9个强国之一。我希望中国能成为第10个强国,走在时代的前端。


读《娘》有感通用五篇(扩展7)

——读《偷书贼》有感通用五篇

  读《偷书贼》有感 1

  在上海南京路,我买了一本书,名叫《偷书贼》。就是这个故事,能改变一个人的一生,能撼动死神。

  你听说过死神讲故事吗?他首度开口,理智、冷静却幽默,甚至还带着一点温暖,娓娓道来一个与他相遇三次小女孩的故事……1939年的德国,9岁的莉赛尔梅明格和弟弟被万不得已的妈妈送往慕尼黑远郊莫尔钦镇汉密尔街的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在了路途中。在清冷的葬礼后,莉赛尔意外得到了她的第一本书《掘墓人手册》。她的.父亲被打上***者的烙印,被纳粹带走了,母亲随后也失踪了。在弹奏手风琴的养父帮助下,她学会阅读。尽管生活艰苦,但是她发现了比什么都吸引她的东西——书。她忍不住开始偷书,她拥有了14本书。莉赛尔,这个被死神称为偷书贼的可怜女孩,在战乱的德国努力地生活着。可一枚炮弹毁灭了她的小镇,养父养母以及周围所有的人都死去,只有她因为在地下室如饥似渴地读书而逃过一劫。

  这个故事,撼动了死神。作家是澳大利亚的马克斯苏萨克,译者是孙张静。马克斯苏萨克写这个故事源自父母讲述的情节,第二次世界大战时,他的父母亲眼看见许多悲剧和惨状。这个故事里,莉赛尔梅明格与朋友们的友谊是最真诚的;与养父养母的真情是最感人的;她曾经的经历是最令人痛苦的。

  在莉赛尔身上,我学到了许多东西——面对前所未有的不幸事情时,要乐观向上,想办法去探讨它,学会快乐地面对一切。珍惜每一秒时间,珍惜曾经快乐的时光,珍惜别人对你的信任,珍惜给予过你的,送过爱心的人。看到别人的闪光点。要充满爱心去帮助需要帮助的人;要充满纯真去发现生活中的快乐;要充满自信挑战自己;更要充满热情迎接那美好光明的世界!莉赛尔懂得去发现生活中的小细节,在无意中发现了第一本书,从而爱上了书。书救了莉赛尔梅明格一命。不求这一切,你喜爱读书吗?你读了多少书?莉赛尔梅明格所拥有的14本书给她带来无限抚慰,她在这丰富多彩的书中看到流星划过一条弧线,坠入湖中,从书中她远远不止看到这些东西。那簌簌的雪花飘落下来,覆盖了莫尔钦镇。在小屋子里,莉赛尔梅明格的家里传来朗朗的读书声,那是养父和她在阅读书籍呢,这声音,穿过静谧的大街小巷,瞧!这场面多么温馨……

  《偷书贼》这本书,让我懂得了,书给我们带来的无穷力量。

  读《偷书贼》有感 2

  在上海南京路,我买了一本书,名叫《偷书贼》。就是这个故事,能改变一个人的一生,能撼动死神。

  你听说过死神讲故事吗?他首度开口,理智、冷静却幽默,甚至还带着一点温暖,娓娓道来一个与他相遇三次小女孩的故事……1939年的德国,9岁的莉赛尔梅明格和弟弟被万不得已的妈妈送往慕尼黑远郊莫尔钦镇汉密尔街的寄养家庭。6岁的弟弟不幸死在了路途中。在清冷的葬礼后,莉赛尔意外得到了她的第一本书《掘墓人手册》。她的父亲被打上***者的烙印,被纳粹带走了,母亲随后也失踪了。在弹奏手风琴的养父帮助下,她学会阅读。尽管生活艰苦,但是她发现了比什么都吸引她的东西——书。她忍不住开始偷书,她拥有了14本书。莉赛尔,这个被死神称为偷书贼的可怜女孩,在战乱的德国努力地生活着。可一枚炮弹毁灭了她的小镇,养父养母以及周围所有的人都死去,只有她因为在地下室如饥似渴地读书而逃过一劫。

  这个故事,撼动了死神。作家是澳大利亚的马克斯苏萨克,译者是孙张静。马克斯苏萨克写这个故事源自父母讲述的情节,第二次世界大战时,他的父母亲眼看见许多悲剧和惨状。这个故事里,莉赛尔梅明格与朋友们的友谊是最真诚的;与养父养母的真情是最感人的;她曾经的经历是最令人痛苦的。

  在莉赛尔身上,我学到了许多东西——面对前所未有的'不幸事情时,要乐观向上,想办法去探讨它,学会快乐地面对一切。珍惜每一秒时间,珍惜曾经快乐的时光,珍惜别人对你的信任,珍惜给予过你的,送过爱心的人。看到别人的闪光点。要充满爱心去帮助需要帮助的人;要充满纯真去发现生活中的快乐;要充满自信挑战自己;更要充满热情迎接那美好光明的世界!莉赛尔懂得去发现生活中的小细节,在无意中发现了第一本书,从而爱上了书。书救了莉赛尔梅明格一命。不求这一切,你喜爱读书吗?你读了多少书?莉赛尔梅明格所拥有的14本书给她带来无限抚慰,她在这丰富多彩的书中看到流星划过一条弧线,坠入湖中,从书中她远远不止看到这些东西。那簌簌的雪花飘落下来,覆盖了莫尔钦镇。在小屋子里,莉赛尔梅明格的家里传来朗朗的读书声,那是养父和她在阅读书籍呢,这声音,穿过静谧的大街小巷,瞧!这场面多么温馨……

  《偷书贼》这本书,让我懂得了,书给我们带来的无穷力量。

  读《偷书贼》有感 3

  初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩,丰富着我们的感情,激荡着我们的心田。

  小学六年的生涯已结束了,面临我们的是一个新的生活——中学生活。来到新校园,新班级,见到新老师,新同学,一切都那么新奇。在新奇之余,也颇有一点紧张。初中生活,会是怎样的呢?课程增多了,压力变大了……

  当然,我也结交了许多的好朋友。记得有一次,上体育课,要跑步。我一不小心就跟大地来了一个亲密的“拥抱”——摔了一个大跟头,我爬了起来,脚被擦破了,火辣辣的。疼得我叫苦连天,这时,我的朋友小红走了过来,关切的问道:“你没事吧?要不我带你去医务室看看吧。”小红扶着我,一摇一摆的走到了医务室,医生给我涂了药膏后,我的脚好多了。小红说:“记住啊,以后跑步不要跑那么快哦。”我点了点头,笑了笑。

  初中的生活也是丰富多彩的:新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,为我们提供了发展兴趣的*台;各种各样的社会实践,为我们打开了认识社会之门……

  在初中生活里,我与伙伴们一齐学*,一起玩闹,有时也会闹些小矛盾,但是一转眼间,不快乐的事情又烟消云散了。

  学校里也有图书馆,一有时间,我就会拉上同学们一起,在书的海洋中遨游,沉浸在书的世界里。上课时,老师讲的课丰富新颖,吸引着同学们,听得津津有味。课余时间,同学们都会在走廊上玩耍,也有一些好学的同学会围着老师问问题。

  初中生活是美好的,是丰富的,是多姿多彩的,就让我在这里愉快的度过三年吧!

  读《偷书贼》有感 4

  “透露一点真相:人会死。”

  《偷书贼》就是以这种冰冷的语气来开头的。这是由一个澳大利亚作家写的有关纳粹德国的小说,是一个关于死神、人性、爱与战争的故事。

  故事发生在战火纷飞的德国。9岁女孩莉塞尔的父亲被盖世太保划为“***分子”而被捕,不堪生活上和政治上双重重负的生母被迫将她和已经罹患重病的.弟弟送往慕尼黑远郊的一个寄养家庭。就在途中,可怜的弟弟被死神带走了,不久生母也失踪了。于是,呼啸的火车、清冷的墓地、母亲哀伤的脸成了小莉塞尔终身挥之不去的梦魇。

  跟《悲惨世界》中的珂赛特一样,莉赛尔是个命运多舛的小女孩。当读到这个九岁的小女孩在火车上看着小弟弟死去,看到她和妈妈在凄冷的小站下车,在大雪中静静地将弟弟埋葬,看到那场以寒冬为背景的分离……我的心便有了一种彻骨的寒冷和彻骨的悲伤:人怎么能被命运蹂躏到如此地步呢?

  莉赛尔寄养的家庭位于慕尼黑一个名为“天堂”的街区,听上去很美,可实际上是一个凋敝的贫民区。莉赛尔每夜抱着《掘墓人手册》入睡,噩梦连连。养父虽然没有冉阿让那样强健完美,但是也不乏慈爱。为了助小女孩安眠,他每晚给莉赛尔朗诵讲解这本手册,并开始教她识字。夜深人静的时候,父女二人坐在斗室里,养父说,将来我死之后,你要用这本书教授的正确方法把我埋葬。小女孩严肃地点了点头。这些细节让我在寒冷的季节里读到了冉冉升起的人性之光,最悲惨的道具也能给心存温暖的人作扶手。这个世界没有什么能绝望得了不想绝望的人!

  莉赛尔没有学会埋藏尸首,但在暴虐的命运面前,她变成了无情世界的掘墓人。尽管生活艰难,缺衣少食,但她找到了比食物更珍贵的东西——文字,并由此痴迷上了文字的载体——书。她开始偷书。文字助莉赛尔超越了苦难,不仅如此,还把慰藉散布开去。她给躲在地下室的犹太人朗读,为躲避空袭的邻居讲故事,让一颗颗惶恐不安的心得到抚慰,让他们粗鄙的性情得以改变。这个走在寒冬里的女孩,不但给自己制造着春天,还给他人、给这个世界制造着春天。

  在纳粹德国残忍而荒谬的时代氛围中,能表现出对善的坚持,对忠诚、道义等等所有美好品质的坚持,《偷书贼》让最悲惨的时刻也充溢了脉脉温情,这种无处不在的温情让我热泪盈眶。我不禁想到了另一部获得奥斯卡奖的影片《美丽人生》,那场奇异而温暖的游戏也是那个残酷年代里盛开的最美的花。我突然明白了为什么诺贝尔文学奖颁奖辞中常常会有一句这样的话:微笑地面对惨淡人生。

  我相信温情可以抵抗世界的残酷,心的柔韧可以战胜一切外在的强硬。死亡虽有一个冰凉的名字,但爱让生命充满了温暖与力量。

  读《偷书贼》有感 5

  《偷书贼》作者马克斯·苏萨克以死神为第一人称向我们诉说了二战期间发生在德国汉密尔街一系列事情,从1939年偷书贼被送往休伯曼一家开始到1943炸弹轰炸了汉密尔街,讲述了二战纳粹治下的德国底层民众和犹太人的悲惨生活。讲述了主人公莉赛尔从弟弟去世被汉斯·休伯曼一家收养,开始攫取文字的生活,书中讲了她对书的珍惜与爱护,知道战争摧毁了一切。

  战争永远伴随着尖叫和鲜血、痛苦和伤痕、绝望和死亡。无论是发动战争的国家还被动参战的国家,底层人民都是最苦的。书中汉密尔街的德国人民就过着忍饥挨饿、整天喝着绿豆汤的日子,书中的孩子们,包括偷书贼莉赛尔,一块糖都得分成好几次吃,为了果腹不得不去偷东西,大一点的去参军。更惨的是犹太人,书中犹太人马克斯被迫在地下住了两年,整天不见阳光,遭遇种族歧视,挨鞭子乃至被屠杀。

  当然,《偷书贼》主要讲述的是一个爱好文字的女孩,一个攫取文字的人,一个善于偷书的人,因为爱看书,所以才偷书。我们在她身上可以看见文字(书籍)力量,也是因为文字,她和汉斯·休伯曼也就是她的爸爸成为了好朋友,和镇长夫人关系更紧密,还有与那个犹太人马克斯之间的.故事。在伸手不见五指的防空洞里,在人心惶惶的每个白天或深夜,一双双发抖的手、一阵阵婴儿的哭闹、一颗颗备受摧残的心,在莉赛尔用*静的语调朗诵着书籍之下一一被抚*。

  还有汉斯·休伯曼,一个幸运的从死神手里逃脱两次的人,他是个信守承诺的人,没有因为危险而逃避,他没有将犹太人当作是敌人,没有像当时的大多数德国人一样践踏抛弃他们,而是收藏犹太人。我们从汉斯·休伯曼身上也可以看出反对战争、爱好和*、没有种族歧视的德国人的另一面。

  有此可知,和*是多么的美好,我们要珍惜当下来之不易的生活。

  此书需要耐心细致地去读、去体会,适合大人和孩子一起阅读。


读《娘》有感通用五篇(扩展8)

——读人鸦有感通用五篇

  读人鸦有感 1

  最*我读了一本书,那本书真让我受益匪浅啊!

  那本书的主人公是一个上小学的小男孩瑞夏德,和一只黑乌鸦郎多尔夫之间发生的事情。一天,瑞夏德看见了一只乌鸦,但这不是一只普通的乌鸦,这只乌鸦竟然和瑞夏德交换了角色。从此,瑞夏德就成为了一只乌鸦,他以为这样就可以不用做那些烦人的数学题了。但是,在乌鸦群中,每个人也都有每个人的岗位,它们有的捕食,有的指引方向,还有的保护着大家的安全。瑞夏德一开始来到乌鸦群中,很冷清,没有乌鸦理睬他,后来,乌鸦头领让他自己选一个职位,瑞夏德实在没有什么特长,只能给乌鸦们讲些故事。但是几天后,他发现乌鸦的生活没有以前自己的生活那么无忧无虑,有的时候,往往会遭受到猎人的子弹,或者因为暴风雪,常常会挨饿,所以瑞夏德他又想变回自己,但是那只乌鸦却不同意了,它觉得瑞夏德的生活比它以前在鸦群里的生活好得多,不过它还是变回了自己。

  读了这篇小说,我明白了,只要存在于集体,就要融入于集体,为集体服务,每个人都要珍惜现在所拥有的,做最好的自己。

  这篇小说就是奥地利文学家唉迪特·施莱伯尔-维克写的《人鸦》。

  读人鸦有感 2

  一只硕大的乌鸦念动咒语,满头金发、一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦。做为人的瑞夏德一向不喜欢学校,不喜欢写作业,不喜欢任何规则。当他满心欢喜地变成乌鸦时,他发现:这里没有叮铃铃的闹钟声,却有呱呱呱地鸦噪声;虽然不需要洗脸梳头,却必须梳理自己的羽毛;这儿是不用做算术题了,可是课程表上却安排这寻找撒过种子的土地;这儿是不用竞选班干部,却得有一技之长为鸦群干事!

  一技之长,这个问题夏瑞德也遇到了,他不知道他有什么特长。小小鸦群中的问题,他在人类世界可是从没想过的啊!而他现在知道了在任何一个团体是不能懒懒散散、我行我素,因为你需要群体,群体也需要你。

  不过,他还是找到了自己的特长——讲故事。运用自己的特长给乌鸦们带来了快乐。当鸦群听完瑞夏德的故事后,大伙笑得东倒西歪,仰面朝天,大家都扑打着翅膀,呱呱笑成一团。每天笑一笑,它是最好的医生,它是世间最好的语言,是啊,他也感觉到了鸦群对它的尊敬以及大头领罗高对它的认可。瑞夏德会很高兴的,的确在学校是成天写作业、上课、写作业、上课的他从没获得过一次赞叹的掌声、一次赞许的目光和一大群尊敬、欣赏以及认可,这是他*生第一次通过自己的才能而获得的,这份成功是他自己成就的,他不为这一种宝贵的才能而高兴吗?因此,他得到了鸦群中的地位和自己的宝贵才能。

  鸦有鸦的职责,人也有人的职责。如果你不想整天无所事事、懒懒散散的话,那么找到自己独有的才华吧。在寻找才华的道路上,也有不少的拦路虎,没关系,请你深呼吸,抬起头,不要惧怕,顺着嘴巴的方向朝前飞吧!当你找到它时,你不仅可获得别人给的认可,自己也会喊道:“我做到了,我真棒!”这时,自信和压抑不住的兴奋会占据你的胸膛!

  读人鸦有感 3

  最*,我读了《人鸦》这本书,它让我受益匪浅。

  文章中的瑞夏徳厌倦了自己的生活,觉得它枯燥无味,于是和一只硕大的乌鸦交换了身份。瑞夏徳摇身一变,居然真的变成了乌鸦!瑞夏徳本以为乌鸦是过着无忧无虑的生活的,可是,事情却完全和他的想象相反。在经历无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路......

  文中的瑞夏徳是最令人敬佩的。他帮助罗高(乌鸦首领)寻找医生,给它看病;在小鸟掉下窝时,又是他把小鸟送回了窝......你需要一个群体,一个群体也需要你,我们所要学*的是瑞夏德那勇于付出.助人为乐.团结互助的精神!

  当你居住在一个幸福的家庭时,你也许会觉得穷孩子好,不用上学,不用受到约束,可以自由自在地玩。但是,你看到的只是表面现象,其实他们的生活非常辛苦,不能丰衣足食,常常要饿好几顿!和他们相比之下,我们可真是“身在福中不知福”的典型写照呀!所以,我们不要去羡慕他人,要做最好的自己,活出生活的精彩!

  读人鸦有感 4

  我们和陆老师共读了《人鸦》这本书后,思绪万分,让我以我身边的事更加珍惜。

  这本书主要写了一具叫瑞夏德厌倦了他现在的生活和一只叫朗多尔夫的乌鸦交换了角色。虽然瑞夏德在鸦群里是一只自己会分辨果子、识别稻草人并且救过首领罗高的聪明乌鸦,但是乌鸦生活不像瑞夏德想象中那样好。最后,在白乌鸦的帮助下,瑞夏德最终又变回了人。

  我觉得这篇文章给予我们的启示是,要学会换位思考,认真对待你身边的一切。要学会换位思考是因为要能理解对方,能在对方的立场思考,知道对方的困难、苦衷和有意。我以前经常抱怨老师布置太多,家长给我做得课外题目太多。可现在想想,老师那么辛苦地教育我。爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的钱,都给我用在养育我,买练*题目、上培训班上面了。要认真对待自己身边的事物和人。*时父母给我们买了什么东西,一开始爱不释手,可过了一段时间我们就不珍惜,扔掉了。我在书上曾看到过一句话“如果你的冰箱里有的食物,身上有衣服穿那么你就比世人75%的人更富有”。

  我以后会思考问题一定要多方面思考,站在别人立场体谅别人,做个有爱心的人。

  读人鸦有感 5

  今天,妈妈送给我一本童话书,名字叫《人鸦》。看到这么奇怪的名字后,我迫不及待的打开了这本书。

  这本书主要讲了男孩瑞夏德与一只乌鸦交换身体后发生的趣事。男孩没过多久就融入了乌鸦群,和乌鸦一起捕食,分辨哪些野果能吃,参加小矮人的派对,亲眼见到ufo,给所有乌鸦讲故事。不过,到了最后,男孩还是选择了做一个人。

  读完了这个故事,我明白了:无论你是做人还是做其他生物,都是有好处和坏处的。有些生物,我们看到的都是他们的好,以为,只有人类最糟糕,有那么多坏处,就想变成那个生物,其实,我们错了,那些生物背后可能存在着很大的危险,比如被别的生物吃掉……所以,我们要珍惜我们的生活,好好的生活,别因为一点困难就退缩,因为,别的东西可能会有更大的困难,要勇于面对困难。


读《娘》有感通用五篇(扩展9)

——读《长城》有感通用五篇

  读《长城》有感 1

  今天,我读了《长城》一课。啊!我们雄伟壮丽的长城,多美啊!这篇课文儿我归纳了一下,共分四段,给我印象最深的是前三段。

  第一段主要写长城的长。长城是很长啊!。他号称:“万里长城”, 从东头的山海关到西头的嘉峪关,共有一万二千多里,在宇航员拍的地球照片上,都能很清楚的看到我国的长城。你说它长不长?

  第二段主要写长城的构造特点。我曾看过八达岭长城上修的那段长城,是用很大的条石和城砖铸成的,既高大又坚固,城墙高约6.6米,底宽约6.5米,城墙上还筑有两米多高的垛口,上有瞭望洞,下有射箭孔。在古代战争中,敌人要想登上万里长城是很困难的。你说我们中国的古代人民该有多聪明多伟大!

  第三段主要写由长城引起的联想,歌颂了古代劳动人民的勤劳和智慧。就只说筑城用的条石吧,最轻的也足有二三千斤重,在古代生产工具还很落后的条件下,修筑了这么长的长城,真是不可思议!

  万里长城,是我国古代劳动人民智慧的`结晶,是我们中华民族的骄傲。它像一条金色的巨龙浮在神州大地上,我们是龙的传人。

  “起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明、上下两千年。” 长城经历了战争和岁月的洗礼,至今仍然屹立,真是个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民。长城的一砖一石,无不镌刻着中华民族的精神,无不传承着中华民族的不屈风骨。

  这篇课文描写了长城的高大坚固雄伟壮观,表现了长城的雄伟气魄。,赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。我一定要好好学*,把祖先的聪明才智继承下来,长大了,好把祖国建设的更加富强美丽。我将驾这条巨龙飞向美好的***。

  读《长城》有感 2

  我是一个生长在农村的孩子,从没有出去旅游过,一直就跟着爷爷奶奶生活,对举世闻名的古建筑万里长城不仅是没有亲眼看见过,而且就连长城的图片都好像只见过一次。今天早上,我和同学们自学了《长城在我心中》一文,还仔细看了课文插图后,我便情不自禁地说出了:“长城,你,真的在我心中了!祖国,您,也真的留在我的心中了!”。

  我把课文反复读了几遍,当我再次读课文第一自然段时,我知道了我们祖国幅员辽阔,祖国山河如此壮丽,物产也很丰富,我多么地热爱自己的祖国啊!我为我们祖国而骄傲!我继续读课文,了解作者孩提时是多么向往长城,此刻,我也是多么渴望亲自登上长城啊!读到第四自然段时,我明白了长城那古老的城墙就像一条巨龙,那高大的烽火台有的就像奋起的勇士,有的就像沉思的巨人。此刻,我多么想插手翅膀飞到长城上亲眼目睹它的磅礴气势。曾经听老师说过,由于当时没有交通工具,修筑长城所用的一块块的砖都是古代劳动人民用双手搬起来用双肩扛上去的,当时听了我都惊呆了。古代的劳动人民不知流了多少汗,消耗了多少精力,他们有的可能积劳成疾,有的可能被活活累死在运砖的`途中,有的......我想我们现在坐在宽敞明亮的教室里,上课时有时还不用心听讲,找别人说笑,就连一节课40分钟都坐不住,真是太不应该了!我再想想那些设计者又是多么的有智慧啊!我再想想自己,有时遇到一点点困难就退缩了,真是太不应该了。当我再次读第五自然段时,我周身的热血好像在沸腾!

  读完这文,我好像跟着作者游览了长城,拍了我自己站在长城上自豪地放声高歌祖国,高歌长城的照片。从此,长城已经印在我脑海里了,也将会永远留在我心中!

  读《长城》有感 3

  在暗淡的灯光下,我抚摸着桌上的语文书,随手一翻,就翻到了这篇课文—《长城》。读完这篇文章,我*潮澎湃,久久不能*静。

  “单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的手,一步步地抬上这陡峭的山岭”。当我读到这里时,我仿佛在长城顶上,眼睁睁的看着那些辛苦的劳动人民一个个地倒下去,我非常想说一声:“不,不要再做!快停下来吧!”可是,他们却没有停下来……我可以体会到有人为什么要呼吁我们保护长城了。

  同学们,长城是由多少劳动人民的血汗和智慧凝结而成的啊!

  同学们,这气魄雄伟的长城,前不见头,后不见尾的万里长城,我们一定要好好保护!

  最后,我送大家一句话:“保护环境,保护生态,保护大自然,我们才能拥有一个美丽的'家园,才会让每一棵树能帮助迷路的孩子们找到回家的路”。

  读《长城》有感 4

  倘若心灵在呐喊,何不选择倾听?

  在我眼中它是一本心的读物,似乎不再是一本书,而是一位渊博的学者在和你的心灵交流。渐渐的,你会爱上它,这是一种不可抗拒的魅力――《把心灵锻炼成钢铁长城》。

  静下心来,细细品味,书中所诉说的不就是一个人的成长。所谓成长,就是有一个人逼着你踉踉跄跄摔倒,跌跌撞撞坚强。在我眼里,他可能是父母,因为他们给予我生命,可能是老师,因为他们教会我思考,也可能是自己,因为成长的道路若没有一颗强大的心灵,若没有一个坚定的方向,若没有一种坚强的.力量,何谈成长?

  书中说过人生会遇到各种各样的阻力,使我们无法前进,我们称其为挫折,也会遇到各种各样的外力,使我们偏离航向,我们称其为诱惑。面对挫折,我想说古来贤者崇尚道法自然:天行健,君子以自强不息。面对挫折,应如天一般刚毅坚卓。面对诱惑,我想说诱惑虽如蝴蝶般美丽,但蝴蝶虽美,但终究不能飞越沧海。一个人成长的岁月是不可计数的,艰辛是不可衡量的,但你只要咬紧牙关,不要被迷茫的尘世绑架了内心,在等你的一定是梦想。

  放下书本,记忆最深刻的是《心灵强大者必定最强》这一章节,书中说到自卑对成长的不利因素,有百分之九十二的人有或多或少的自卑心理,而书中日本青年神田三郎因自卑而自杀的故事更是发人深思,这让我想起了令人熟知的“大嘴美女”姚晨的故事,在她上学期间曾因大嘴成为同学们的笑柄,一度跌入自卑的深渊。或许是必然,她遇到了知己牛娜,在牛娜的鼓励下,她发奋努力,最终考上了北京电影学院。大嘴不再是她的软肋,而是她独一无二的名片。这让我想起了自己,我生得一副大耳,儿时瘦小,大耳更加明显。我曾认为这是上天对我的惩罚,我开始变得懦弱,自卑。但在一次开学典礼上,我改变了一切,典礼上老师要我们逐个介绍自己,渐渐的,到我了,我想着同学们的哄笑与异样的眼光不由的紧张起来。我一上讲台如预期所想,一阵阵哄笑,但老师却示意大家安静,并给了我一个春风般的微笑,或许就是这个微笑,让我充满力量,“我叫XXX,生得一副大耳朵……”或许就是这次经历让我觉得生活变了,我开始感谢上天给了我一副大耳朵,它让我更加懂得倾听,懂得珍惜。这就是我所学到的,也许每个人身上都有不足,但是正因这些不足,使我们与众不同,不要让自卑关上你的心门,走出来一定看到阳光。

  当心灵在千百次呐喊时,你有没有倾听?不要在逃避,让真正的自己活出光彩吧!我相信你可以,不是吗?

  读《长城》有感 5

  长城,是一条盘旋在群山之上,横贯中心的巨龙,读《长城行》有感400字。《长城行》,让我每日每夜思念那个美丽的地方。

  《长城行》主要写了作者是中国人,出生在泰国,她让爸爸带她回到中国,去长城,体会中华母亲的怀抱。

  这篇《长城行》让我想起了几年前去北京参观的情景。那一年,我,爸爸,妈妈坐火车来到我们的首都-------北京,读后感《读《长城行》有感400字》。我们参观了***广场、故宫、颐和园等著名景点。让我着迷的非八达岭长城莫属,这世界上最长,最坚固、最深厚的城垣!

  虽然它经过风吹雨打和连绵的战火,但它依然挺立在世界的东方!八达岭长城,你知道吗?有多少人建造你,保护你?有多少人为了建造你,保护你而牺牲吗?这,就是龙的传人。他们,为了永久和*;他们,为了保卫祖国;他们,为了让子子孙孙过上幸福的生活,他们宁可用自己宝贵的生命来换回这一切!他们,不分男女,不分老少,只为让祖国**,只为不让自己的.祖国任人宰割!

  古时候的长城,可能是个战火纷飞的战场,而现在,是个旅游观光的景区。是龙的传人,是他们,把要侵略我们祖国的人赶出中国!

  中**亲,您是不是为龙的传人感到骄傲?是!一定是的!以后,我们会把您建设得更美丽,更富饶!


读《娘》有感通用五篇(扩展10)

——读《语文》有感通用五篇

  读《语文》有感 1

  读了《别了,语文课》这篇文章后,我又重新认识到了国语是那么的丰富,那么的有趣。可以让人读到痴迷的程度。

  一个叫陈小允的学生,他很不喜欢上国语课。听到妈妈说要移民到中美洲后。他很开心。可当他知道移民后,从此就要忘记自己的母语,他又感到非常伤心。在临走前,老师和同学的热情、关怀使他永远忘不了自己的祖国。

  读完这篇文章后,我发现国语不仅是我们生活的一部分,还是我们生命的一部分。国语一直陪伴着我们长大,还传递给我们各方面的知识,让我们掌握了学*的许多方法,如果碰到难题,还可以自己去找答案,自己理解。国语也让我们知道了读书的种种乐趣。所以,我们一定要学好国语,将来就可以在社会上很好地发挥出自己所拥有的知识。

  这篇文章使我想起了我曾在一本杂志上看到了一篇关于一个文盲经过很长一段时间学*国语,结果成为了一位小说家。我看完这篇文章后,我非常敬佩这位叔叔。他虽然以前不识字,可是他经过很长时间的努力,又恢复了他该有的知识。

  读《别了,语文课》这篇文章后,我明白了一个道理:读书,只要你读得懂,能理解,就什么都会了。

  读《语文》有感 2

  听过几次张化万老师的课,喜欢他的教学风格。看到他的着作——《我的语文人生》,就买来拜读。读着读着,我对张老师有了更多的了解,他那深刻的教育思想,丰富的创新实践,高尚的人格,执着的追求一次次给我精神的洗礼,心灵的震动。和张老师相比,我只能自行惭愧。

  感受之一:以生为本,更新理念

  张老师是一名教育家,他有对教育的独到见解,有对教育理想的不懈追求。“作为教育工作者,如果站在学科本位的角度,去压抑学生的天性与特长,可能我们会暂时获得几个分数的提高,但失去的却是孩子的兴趣和理想,是孩子快乐童年和今后得以发展的人生*台。”张老师的话是那么中肯。素质教育提倡人的全面发展,学校抓教学质量无可非议,可是老师理解起来就比较片面。为了考个好成绩,教师让学生演练各种试卷,进行各种应试的训练。体育课、音乐课等技能课只能靠边站。身处在这样一个环境里,有很多教师无奈充当了其中的一员。因为如果你不能取得一定的教学成绩,尽管课堂创新、改革,别人也是不会认同你的。

  我佩服张老师的勇气,敢于承受别人的屈解。我们是否也要像张老师所说的那样,反思自己的教育评价观念:重塑教育评价标准,着眼于“人本”的思想,从学生的学*增长能力,认知发展素质、人性道德水*等方面建立全方位的评价体系。毕竟,学生走出校门之后,所要经历得更多的不是文化的考试,而是“做人”的考问。虽然古话说“吃得苦中苦,方为人上人”,但时代在发展,在变化,让儿童快乐地生活,促进他们一生的发展才是我们教育的目的所在。因此,以学生为本,更新自己的教学理念是当前我们的首要任务。

  感受之二:终身学*,永远追求

  张老师说:“语文教师要上好一节课,要让每一个生命在课堂中闪烁靓丽的光彩,教师首先要让文本感动自己,然后再通过教学去感动学生。只有这样,真正意义上的心与心的对话才有可能发生,课堂教学的生命活力才有可能焕发。”我说我不是一个好的语文教师,也是因为我只是在教书,在教知识。而语文是生活的,是人的语文,是灵动的语文。我们一方面要尊重孩子们的天性,发展孩子们的个性,启迪儿童的灵性,诱发悟性,激发创造性,培养对人的理解、关心和信任;另一方面要站在深厚的母语文化的土壤上,传承和发扬光大。因为语言绝不仅仅是一种符号,它是生命和文化的载体。学*语文,是促进孩子们人格生成和完善的过程。回想我的课堂,也有那么几篇课文的教学是打动人心的,更多的是教师自己感动了,投入了,而学生的情感总没那么到位,那么投入。就是公开课也这样。是我太苛求完美呢,还是……

  我想,关键的问题还是在我,在教师。我们总觉得学生这不行,那不行,上课发言胆子小,学*基础差,家长也不重视。可是,从我们教师身上,我们去找过原因吗?张老师的教学,寻求最佳的课堂教学效果,努力使学生成为学*的主人,努力在课堂教学的过程中,把作者的思路、学生的学路、教师的教路三路整合,服从和服务于学生的学*过程。我知道新世纪,教育有了全新的内涵,教师的职能远远不只是“传道、授业、解惑”而已。作为一名教师,就应该“与时俱进”,树立终身教育思想,刻苦学*科学知识,不断更新教学观念,顺应社会的进步和教育的发展,了解学生的个性,展示教师的`多重角色。因此,我也用“读书使人充实,讨论使人机敏,写作使人严谨”这句话勉励自己终身学*,永远追求。

  感受之三:开拓创新,勇于实践

  “语文能让孩子们幸福,能让他们在快乐地运用中全面提升着语文素养。”张老师善于在实践中不断创新,从他这儿我学到了很多,比如让学生编书,激活学生的潜能;制定口语训练卡,开设谈天说地课、玩玩说说课,以活动为*台让孩子们接触社会,学*劳动,把玩进行到底;开发生活资源,*作教学生活化、实践化……和张老师相比,我没有他那份对教育的挚爱,没有那种视学生如己出,视学校如家庭,视教育如生命的精神。我不会刻苦地钻研教材,常常是上课前看看教材,看看教案,就走进课堂完成一堂课的教学。我这样的课堂教学,和张老师“营造开放式的教学,着力的是学生基本的道德情感和语言文字能力,以及学*方法和良好*惯的培养;追求的是学生个性健康和谐的发展;讲究的是教学效率的提高”的课堂教学真是天壤之别。

  我羡慕孩子们有这样一位语文教师,这是我们一生学不完的知识。()我无法达到这些名师的境界,也不可能取得他们那样辉煌的成绩,但我可以向他们学*,告别惰性,像他们那样敢于不断实践、不断超越,跌倒后又坚强地爬起,继续丰富和超越自己。

  “语文素养的提高是一个漫长的过程,想一口吃一个胖子是不可能的。理念是正确的,思路是科学的,坚持实践,许许多多的语言行为就会慢慢变成*惯,而更多相关的*惯将自然而然地促进能力的提高,并促成语文素养的养成。”对学生是如此,对我们教师也是如此。

  张老师的敬业爱岗,勤奋进取,求实务实和大胆探索的精神着实让人钦佩,也激励我去谱写自己的教学人生。我的沧桑岁月读后感夏至未至读后感还我本来面目读后感

  读《语文》有感 3

  周国*先生在《如果我是语文教师》这篇文章里写道:“如果我是语文教师,我会注意培养学生对书籍的兴趣,鼓励他们多读好书,多读好的文学作品。所谓多,就要有一定的阅读量,比如说每个学期至少读三本好书。我也许会开一个推荐书目,但不作统一规定,而是让每个学生自己选择感兴趣的书。兴趣尽可五花八门,趣味一定要正,在这一方面我会做一些引导。我还会提倡学生写读书笔记,形式不拘,可以是读后的感想,也可以只是摘录书中自己喜欢的语句。”这是他回顾了自己中学时代读课外书提高了他的语文水*而总结出的经验。

  我是一名70后,让我也回顾一下我的中学时代,那时我好像没有读过什么课外书,确切地说,只读过一两本快餐型的作文选。记得我的语文试卷上有关阅读理解方面的题做得不够好,作文水*一般。那时的语文老师也根本没有告诉过学生多读书的好处,也没建议学生买一两本课外书,也没有给学生说过有关书的名字。现在想想那时的我们是多么的可怜!如果我们在学生时代多读一些书,不论我们日后从事什么样的职业,现在的我们该是多么的出类拔萃!

  现在的我是一名语文教师,我觉得,建议学生多读书,让学生去读书,甚至逼着学生去读书,这是我们语文教师的责任。可是有多数老师为了追求学生考试的分数,害怕学生因为读书而耽误了学*,不建议学生读书,不给学生安排阅读课,学生的课外时间也被老师布置得大量作业而占据,学生很少有读书的时间。孩子的自制力本来就很弱,有一点多余的时间他就玩,没有老师关于读书的引导和激励,他是不会读书的。如果是这样的话,处在这样科技发达、互联网便捷的时代的学生,和那个时代的我们有什么区别?作为新世纪的她们,其实是拥有和我们一样悲哀的命运。作为一名语文教师,看到你的学生正处在这样的环境下成长,你于心何忍?你曾给学生说的“读书是进步的阶梯、一日无书,百事荒废、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”难道都是谎话吗?

  周国*先生还写道:“如果我是一名语文教师最不会做的事就是让学生分析某一篇范文的所谓中心思想或段落大意。据我所知,我的文章常被用作这样的范文,让学生们受够了折磨。有一回,一个中学生拿了这样一份卷子来考我,是我写的《面对苦难》。对于所列的许多测试题,我真不知谈如何解答,只好蒙,她对照标准答案批改,结果几乎不及格。由此可见,这种有所谓标准答案的测试方式是多么荒谬”。所以,作为语文教师,我们应该杜绝对学生这类问题的测试。

  那如何提高学生的阅读理解能力?如何提高学生的语文成绩?如何提高学生的语文素养?唯有一个办法,就是让学生多读书,读好书。这是我们语文教师时下应该、必须做的一件事。

  读《语文》有感 4

  每学期开学之初,学校都会随同语文教材给我们每人分发一本《小学语文同步拓展阅读》这本书,我非常喜爱这本书,这是一本围绕我们语文课文内容,而精心打造的一份适合我们小学生的“学*营养快线”。

  每次翻开这本书使我感受最深的要数“拓展”这两个字了,所谓拓展我的理解就是能开拓我的思维,展开我的丰富想象,充实我的知识学库。它根据我们的学*兴趣爱好,有针对性的提供了丰富的学*材料,开拓了我们的阅读视野,在这本书里我学到了课堂里学不到的东西,以前读书的时候,我只知道每篇文章的作者是谁,了解一下文章的中心思想,背一背相关段落,除此之外我一概不知,当然我也懒得去翻阅相关资料,通过这本书,我每天能做好课前预*,课中同步学*、课后拓展复*,使我能更祥细地了解与课文内容相关的基本情况,比如作者的出生年月、家庭背景、成长过程以及当时写作的意境……,通过这本拓展阅读我知道了我国古代像李白、苏轼、杜甫等一大批大诗人,像徐悲鸿这样出色的画家,像林则徐、屈原等为国献身的民族英雄,像富兰克林、诺贝尔、爱迪生等一批对人类进步作出卓越贡献的科学家、发明家……

  每次上新课之前,我都会翻开这本书,和课文内容同步预*,这本书它使我对科学知识有了进一步的了解,在每篇课文的后面都会精选一些科学知识,它从科学知识巨大宝库里广泛选取对我们少年儿童学*有用的信息,在这里我了解了像九寨沟的由来,香港地名的由来等更多的知识,使我的科学知识得到了进一步的补充。

  每次学完课文,我会再次翻开这本书再次去领略这书对我的感悟,去学*每一课的美文欣赏,通过美文欣赏的阅读学*使我对课文进一步加深印象,提高自己的阅读水*,理解能力。

  这本书真是我学*的好伙伴,学*的好帮手,虽然其中知识内容只是知识海洋中的冰山一角,但它为我的学*指引了方向,提供了源泉,开辟了新的途径,我在读书的时候得到快乐、得到提高、得到成长,我特别喜爱这本书。

  读《语文》有感 5

  虽然已读过不知多少遍,我终究还是愿意再去找寻字里行间的秘密,这也是《语文》特有的魅力。

  这一篇篇或精巧或豪迈的文章竟是那样的耐读,乍读之下,似已领会其主旨,可是再读几遍,竟是另一番体会。中华民族博大精深的文字,此刻幻化成神奇的魔术师,丰富的含义有些让人“顾此失彼”起来。读《语文》与欣赏乐曲倒有几分神似,你永远无法想到作者如何能把简单的元素巧妙地结合在一起,让欣赏者感到韵味十足。

  在这些字字珠玑的文字背后,同样看到不同的时代所留下的烙印。在祥子身上,可以瞥见尚未远去的那个时代的残酷;在保尔身上可以闻见硝烟的`血腥;在于勒身上,可以瞧见金钱的悲哀。这些我未曾经历的时代通过一幕幕纸上的情景剧,毫无保留地将美与丑展现在我面前。由此,我便领会了“历史使人明智”。

  由于升学的需要,我必须把《语文》彻头彻尾地细细研读,通过这三年,我早已明晓,《语文》早已不单单是得分的工具,它是社会的另一扇窗,是成长的必经之门。读《语文》其实是在经历成长,读得越深,为成长汲取的养分也就越多,我读《语文》之目的,更在于此。

  《语文》,这位抬头不见低头见的老朋友,越发像一坛老酒,越品越醇香,我读《语文》,我爱《语文》。

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