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往事像一粒粒珍珠，串起我七彩的童年。
记得那是在下午第一节课，班上选了20名参加拔河比赛，其中就有我!我紧张的又蹦又跳，心里像揣了一只小兔子，跳的好快!
比赛快开始了同学们个个信心十足，都在做准备工作，有的在做预备操还有的因为过度紧张在做深呼吸，不用多想，那个就是我。
比赛开始了，同学们有秩序的站在绳子两边，我呢?则是双脚分开，双手一前一后，紧握住绳子，身子后倾，浑身都充满了力量，整根绳子都绷得笔直，一声哨响，敌人5班就将绳子拉了过来，我一看，火气从脚底直冲头顶恨不得把双脚顶到土里去，于是，我用了吃奶的力气，拼命往后拉，眼睛闭的老紧，紧紧的咬牙，脸通红脖子上的青筋都暴起来了，只觉得手火辣辣的疼，再看看其他同学：咬紧着牙，瞪着眼睛，脸红的像个关公。
“加油加油，五。四班加油┉”只见我们班啦啦队使紧的呐喊着，仿佛他们比我还用力，手捏成拳状，跟着呐喊的节拍挥动着，脚呢，则是跟着呐喊声的节拍使劲的跺，几乎嗓子都要漏风了。
可尽管，呐喊声和助威声有多大我们还是输了。可我们没有认输，发誓下次一定有赢。
校园生活是多姿多彩的，有许多有意思的活动，其中就有拔河比赛。
比赛的前一天，班级做出了以下方案：力气大的体育委员当排头兵，膘肥体壮的柯玉龙在后面稳住绳子。身体轻巧，随机应变的甘雨萱排在第二。其余同学由一男一女来排位。
第二天，我们一进教室，全班热闹非凡。“大喇叭”杜志远正在大声说话；“机灵鬼”彭胤皓浩正在挤眉弄眼地模仿拔河的动作；。拉拉队队员正在向同学们表演加油舞，我们怀着紧张而又兴奋的心情来到大操场。
我们的对手五一班已经站在那里等我们了，看到我们，他们哼一声：“我们可是有备而来的。”我们的同学也大声的说，你有什么了不起呀，我们看了看他们瘦弱的同学，把我们班的“三胖”请了出来，“看！你们可真瘦，这三位你们都拉不动的。”直到比赛的哨声响起，我们才停止了“骂阵”。比赛要开始了，我们扎好马步，做好了一切准备。
哨声响起，我们抓起绳子，把绳子往自己的方向拉，绳子中的红布条在左右两边徘徊着。这样的情况持续了很久，终于，他们的体力几乎用光了。体育委员突然发力，“机灵鬼”看出了体育委员的意图，趁他们还没有反应过来，队员们迅速的把绳子往后抽，当绳子来到了“三胖”的手上，绳子可谓是有去无回了。班长面目狰狞地扯着绳子，很快就取得了成功。
终于，我们靠着体重和智慧取得了成功！
今天下午，有一堂体育课，同学们高高兴兴地来到了操场上。
只见体育老师正在把一条又粗又长的麻绳*铺在操场上，麻绳的中间系着一个红领巾。我想：难道要拔河？如果是的话，那我太高兴了！体育老师说：“今天我们来举行拔河比赛，现在大家可以看到麻绳的中间系着一个红领巾，我沿着它在地上画一条线，这是中间线，拔河未开始时，红领巾要对准这里，现在我分别在红领巾两边各画一条线，其距离相等，当一队把中间的红领巾拉到一队这边的线时，则胜。比赛共分为四局，男生和男生比，女生和女生比，都分为两队，每队十一人。大家说好不好？”同学们异口同声：“好，好！”
第一局是男生间的'比拼。哨声一响，他们手紧紧地握着麻绳，左脚在前，贴着前一个人的脚跟，右脚在后，贴着后一个人的脚尖，个个面红耳赤。最后一队赢了。
第二局仍然是男生们的对抗。哨声再次响起，他们都怒目金刚，咬紧牙关，有的甚至青筋暴跳。观看人的目光都盯在中间的红领巾上，它一会儿向左边，一会儿向右边，牵动着我们的心，似乎比参赛的人更紧张，一队齐心协力，一鼓作气，再次获胜。
接下来是女生的了，我十分激动，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我这队派出了力大如牛的谢琦琦。这场无硝烟的斗争开始了。一开始，又长又粗的麻绳绷得紧紧的，两队的人就像两条长蛇正在争吃食物，不一会儿，情况发生了变，我们这队输了。
第二次，我使出了吃奶的劲，旁边的同学不停地呐喊助威，嗓子都喊哑了。我们个个汗流浃背。终于，功夫不负有心人，我们赢了一场。
没办法，为了分出胜负，不得不加赛一场。开始了，我们这队拼命往后拉，好不容易拉过来，可是，绳子上的红领巾却像跟我们作对似的，“偷偷”向另一队离去。最后，我们输了。
虽然我们队并没有取得胜利，但是通过这次拔河比赛，让我懂得了一个道理：团结力量大！
今天，我们在红太阳作文班里进行了一次拔河比赛。
首先登场的是我们班的大个子邓起盛战斗小个子罗涵和马顺（这可是我们班最小的两个）。随着老师的“预备”他们就扎好马步做好手势。“开始！”一眼看得出邓起盛力大如牛，马顺和罗涵快要被拉过来了，他两咬牙切齿，又成了*局，连小鸟都飞来说：“加油！加油！”邓起盛越战越勇，两个小不点离胜利也越来越远。突然，邓起盛用力一拉，两个小不点就被拉了过去。马顺好像心想：难道我就这样输了吗？不行，我一定要赢回来，失败乃成功之母嘛。
接着，马顺又和罗涵战斗。观看的同学有的哈哈大笑，有的说：“罗涵，加油！马顺，加油！还有的安静观察。结果，马顺还是大败而归，罗涵呢？当然是凯旋而归。马顺还是不服气，又和黎运东比，结果还是输了，马顺垂头丧气，好像在说：“我服了。”
上课以后，我们就来到了操场，参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧了紧鞋带，有的在那里活动活动手和脚。大家都非常紧张，又十分激动。
老师当裁判，他站在中间大声喊着：“各就各位！”我们立刻拿起了绳子，两只脚站好了位置，人往后倒着。两只手作好了用力的准备，只等老师发命令。不一会儿，老师发出了比赛的命令。“嘟”，哨子声音响了，大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊，系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊，快要到了，我们就要赢了！这时，对方突然发起了反攻，我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时，旁边的学生马上大声指挥，叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然，这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱，也在另一个人的指挥下团结一致，用力拉绳子。现在双方势均力敌，绳子一会儿拉过来，一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边，一会儿移向对方这一边。
站在两边的同学有的在为我们鼓劲，有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下，双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情，突然加大了攻击的力度，绳子竟然给对方拉过去了。呀，不好，红布条很快被他们拉到了中间，眼看着就要过线了，我们这边的拉拉队加大了号令声：“加油！加油！只要万众一心就能够获得胜利！”听到这一些鼓励的话，我们的劲头就更加足了，一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时，对方出现了乱了阵脚的情形，我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好！我们胜利了！”
这时，下课的铃声响了，我们也就依依不舍地*室去了。
星期五下午，老师说：“下午我们三年级到五年级举行拔河比赛。”我们一蹦三尺高，还有的同学甚至尖叫起来。
我们来到操场，个个摩拳擦掌，拔河比赛开始了。老师说：“预备，开始!”我们抓住绳子用力拉。他们队有人说：“你怎么踩我脚呀!”他们队哈哈大笑，都笑得没力气了。“哧溜”的一下，他们队员松开绳子，我们队赢了!
这场拔河比赛多么有趣啊!
拔河比赛记叙文 (菁华6篇)扩展阅读
拔河比赛记叙文 (菁华6篇)（扩展1）
——拔河比赛记叙文 (菁华9篇)
在日常生活中，总会发生许多事，也会举行很多活动。这些活动有的很精彩，有的很有意义……今天，我就来写一次难忘的活动。
一个阳光和煦的午后，一群五年级学生已经在操场上摩拳擦掌的准备着拔河比赛。这一轮是一班对战二班，二班的实力是可想而知的，因为他们班有一位284斤的大胖子，他可是一位“大魔王”，连六年级都打不过他。
一场非正式但又扣人心弦的比赛在裁判的哨声中拉开了帷幕。双方队员斗志昂扬地走进了场内，大家都双手紧握着麻绳，可二班的最后一位同学显得和其他选手不一样，他把绳子紧紧地系在了腰上，双手一摊，身子躺在地上，像一只累坏了的八爪鱼。大家都在用力，有些面红耳赤，有些青筋蹦出，可就只有他稳如泰山，面不改色，嘴里还说道：“你们稍微慢点，我先眯一会儿。”大家看到了他这幅模样，都哈哈大笑，仿佛看到了小丑正在台上表演，然而一班就有点局促不安，有些人还松了手，开始抱怨这个大胖子太重了，大家玩得乐不思蜀……
拔河比赛虽然早已结束了，但是我的心还久久不能*静，刚才那精彩的画面还在我的.脑海里闪现。
又是一个阳光明媚的课间，音乐响起，我们迈着轻快的步子，走到操场上跑了两圈，跑完，我们已经累得气喘吁吁。
我们看到一个长长的横幅上面写着“拔河友谊比赛”我们看见散发着光芒的奖杯，突然又浑身充满了力量。
我们迈着坚定的步子，走进了篮球场。先是六年级上场，六年级有两个班，一个班带着手套，另一个班没有带手套，哨声响起，激烈的拔河比赛开始了，每一个班都使出了很大的力气，难以分出胜负，在一旁观看的人拼命的给他们喊加油，最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利，我心想我们会不会赢呢？
马上就到我们四年级了，我们心潮澎湃，我们先是和四年级一班比赛。比赛时，后面的同学身体向后仰着，使劲的拔，有的人脸上露出灿烂的笑容，有的人一只脚在前，一只脚在后，使劲的拔啊拔，只听一声哨响，我们班安胜利了，全班同学开心极了。
第二局我们和四年级三班比，老师一直在旁边指导我们，给我们加油，不一会儿，一声哨响，就分出胜负来了，低头看看我的手都通红了，还有人的手都破皮了，可是我们完全不在乎，胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。
轮到老师比赛了，那别提有多激烈了。在老师比赛的时候，每个班的`同学都给自己的老师加油，学生们又沸腾起来了，一切不开心的事情都忘的一干二净了。
很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖，每个人都很高兴，老师要给我们拍照，曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯，我们都跳了起来，想让老师拍到我们，我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。
这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错，但是我们下次更应该加油哦，做最棒的自己。
星期四，我们学校开展了一年一度的运动会，我参加了四项。其中，最令我难忘的是拔河比赛。
拔河比赛是一个集体项目，老师从我班选出了20名男生和20名女生，我就在其中。我们和四（3）班进行比赛，同学们各个摩拳擦掌，准备大显身手。，看来一场激战是在所难免的`了。
裁判员哨声一响我们就拼命拉起来，第一场，我们团结一心，战胜3班。接着，又战胜了7班，最后，只剩下我们班和2班了，说起2班，那架势还真挺吓人！前面两个胖子，后面两个胖子，全班都是胖子，我一定能拉赢的――我这样想。开始了，我们齐心协力，朝着一个方向拉，我感觉到手已经有点麻了，但我咬咬牙，使劲拉，同学们似乎也来了力气。我们朝着一个方向一使劲，过来啦！我们赢啦！虽然赢了，但同学们的力气似乎快用完了，我的脚也好象有点抽筋，但没办法，还有一场.决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳，稳稳地站住脚跟，身体向后倾斜……双方僵持着，那条红标志在这段时间内，几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然，我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动，我一阵欢喜……但这时，我班军心好象有点涣散，原本安静的赛场又沸腾起来了,场外的同学打破了沉默的场面，呐喊着“四（4）班加油……”“四（二）班加油……。不知 是喊声的威力，还是四（二）班得到了一种神奇的魔力，红标志离开了我班，慢慢往四（二）班这边移过去。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。就这样，绳子晃来晃去，场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声，我们的口号声交织在一起，整个操场都沸腾了。，我咬牙拼命拉，但还是只看见绳子一直往下滑，脚也是。我望掺望天上的太阳，闭紧眼睛，使出全身力气，忽然，不知怎么的，绳子一晃失去了*衡，绳子直向二班方向滑去，裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。
校园生活是多姿多彩的，有许多有意思的活动，其中就有拔河比赛。
比赛的前一天，班级做出了以下方案：力气大的体育委员当排头兵，膘肥体壮的柯玉龙在后面稳住绳子。身体轻巧，随机应变的甘雨萱排在第二。其余同学由一男一女来排位。
第二天，我们一进教室，全班热闹非凡。“大喇叭”杜志远正在大声说话；“机灵鬼”彭胤皓浩正在挤眉弄眼地模仿拔河的动作；。拉拉队队员正在向同学们表演加油舞，我们怀着紧张而又兴奋的心情来到大操场。
我们的对手五一班已经站在那里等我们了，看到我们，他们哼一声：“我们可是有备而来的。”我们的同学也大声的说，你有什么了不起呀，我们看了看他们瘦弱的同学，把我们班的“三胖”请了出来，“看！你们可真瘦，这三位你们都拉不动的。”直到比赛的哨声响起，我们才停止了“骂阵”。比赛要开始了，我们扎好马步，做好了一切准备。
哨声响起，我们抓起绳子，把绳子往自己的方向拉，绳子中的红布条在左右两边徘徊着。这样的情况持续了很久，终于，他们的体力几乎用光了。体育委员突然发力，“机灵鬼”看出了体育委员的意图，趁他们还没有反应过来，队员们迅速的'把绳子往后抽，当绳子来到了“三胖”的手上，绳子可谓是有去无回了。班长面目狰狞地扯着绳子，很快就取得了成功。
终于，我们靠着体重和智慧取得了成功！
“加油，加油!耶，赢了!”远处的操场上传来了叫喊声，我紧跑过去一探究竟。哦，原来他们在进行一场拔河比赛。
你看A队的那个红衣男孩，他瞪着眼睛，用两只强劲有力的胳膊往后拉，终于绳子上的红旗向A队移动了一小会，但是却被对方很快的拉回去，比赛进入了白热化阶段。突然，B队的白衣男孩由于体力不支摔倒在地。看到这情况，老师立即吹哨中止了比赛，并问：“谁送他去医务室?”“我!”“我!”“我!”三生搭腔，场外的三位同学几乎同时跳起、叫喊。没等老师说话，三位同学把他扶上被送到了医务室。
休息了一段时间，比赛继续进行。刚一吹哨，B队的蓝衣男孩先下手为强，使劲往身后拉。不料，A队反应敏捷用力一拉，终止了红旗的移动。场下A队的同学挥舞着手臂，喊到：“加油加油!”同学的喊声增加了红衣男孩取得胜利的信念，她用力的拉，越站越稳，他带动了A队同学们，使他们竭尽全力的拉，绳子上的红旗离他们越来越*，终于他们赢了!
秋风送爽，金桂飘香，在星期四下午的体育课上，我们四年级举行了一场激动人心的拔河比赛。
大家排着整齐的队伍来到校园的操场上。同学们在这里叽叽喳喳的，像一群快乐的小麻雀。这时双方队员迫不及待地开始热身，个个精神抖擞的，有的在伸胳膊，有的在伸腿，有的伸懒腰，有的在蹲起，有的在压腿……
比赛开始了，双方队员都走向了自己的位置。看!对方有一个队员紧张的走路都有点摇摇晃晃的了。这时老师的红旗一举，双方队员都摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓着*绳。只听哨声一响，我们就像一头头牛似的死命的往回拉，看!刘俞辛的脸都憋得像一个熟透了的西红柿，额头还滚下了豆大的汗珠。我看看自己的手都被绳子勒的发白了，但我还是强忍着疼痛用力坚持抓着*绳。这时我方的绳子突然晃动了一下，我和同学们极力地稳住，可就在这时绳子被对方拉了过去，所以第一局对方胜了。
休息片刻，第二局开始了。我方队员吸取了第一局失败的经验教训，尽力的稳住绳子，不让后面的同学来回的晃动，啦啦队也大声叫着：“加油!加油!加油!果然，俗话说的好：人心齐，泰山移。经过同学们的团结努力，这一局我方赢了。
因为前两局是一比一*，所以第三局就至关重要了。老师对我们说：“这比赛三打两胜，关键时刻可不能掉链子啊!所以这一局我们都使出了吃奶的力气，绳子僵持了半天都没有动，看来双方队员力量是不相上下。这时听见我们班的啦啦队齐声高喊：“三一班，加油!三一班，加油!我方队员听到这样的话都感力量倍增，特别是站在最前面的我们班的大力士——李承源大喊一声：“同学们，拼了!只见红带子一点一点地移向我们这边。我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，相互击掌，相互拥抱。观众*上响起来了雷鸣般的掌声，老师也向我们伸出了大拇指。
比赛结束了，我的心久久不能*静。通过这次活动，让我明白了一个道理：人心齐，泰山移。干什么事都要齐心协力，一个团队只要心往一处想，劲往一处使，任何困难都不是问题。
星期四，我们学校开展了一年一度的运动会，我参加了四项。其中，最令我难忘的是拔河比赛。
拔河比赛是一个集体项目，老师从我班选出了20名男生和20名女生，我就在其中。我们和四（3）班进行比赛，同学们各个摩拳擦掌，准备大显身手。，看来一场激战是在所难免的了。
裁判员哨声一响我们就拼命拉起来，第一场，我们团结一心，战胜3班。接着，又战胜了7班，最后，只剩下我们班和2班了，说起2班，那架势还真挺吓人！前面两个胖子，后面两个胖子，全班都是胖子，我一定能拉赢的――我这样想。开始了，我们齐心协力，朝着一个方向拉，我感觉到手已经有点麻了，但我咬咬牙，使劲拉，同学们似乎也来了力气。我们朝着一个方向一使劲，过来啦！我们赢啦！虽然赢了，但同学们的力气似乎快用完了，我的脚也好象有点抽筋，但没办法，还有一场.决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳，稳稳地站住脚跟，身体向后倾斜……双方僵持着，那条红标志在这段时间内，几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然，我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动，我一阵欢喜……但这时，我班军心好象有点涣散，原本安静的赛场又沸腾起来了,场外的同学打破了沉默的场面，呐喊着“四（4）班加油……”“四（二）班加油……。不知 是喊声的威力，还是四（二）班得到了一种神奇的魔力，红标志离开了我班，慢慢往四（二）班这边移过去。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。就这样，绳子晃来晃去，场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声，我们的口号声交织在一起，整个操场都沸腾了。，我咬牙拼命拉，但还是只看见绳子一直往下滑，脚也是。我望掺望天上的太阳，闭紧眼睛，使出全身力气，忽然，不知怎么的，绳子一晃失去了*衡，绳子直向二班方向滑去，裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。
校园生活是多姿多彩的，有许多有意思的活动，其中就有拔河比赛。
比赛的前一天，班级做出了以下方案：力气大的体育委员当排头兵，膘肥体壮的柯玉龙在后面稳住绳子。身体轻巧，随机应变的甘雨萱排在第二。其余同学由一男一女来排位。
第二天，我们一进教室，全班热闹非凡。“大喇叭”杜志远正在大声说话；“机灵鬼”彭胤皓浩正在挤眉弄眼地模仿拔河的动作；。拉拉队队员正在向同学们表演加油舞，我们怀着紧张而又兴奋的心情来到大操场。
我们的对手五一班已经站在那里等我们了，看到我们，他们哼一声：“我们可是有备而来的。”我们的同学也大声的说，你有什么了不起呀，我们看了看他们瘦弱的同学，把我们班的“三胖”请了出来，“看！你们可真瘦，这三位你们都拉不动的。”直到比赛的哨声响起，我们才停止了“骂阵”。比赛要开始了，我们扎好马步，做好了一切准备。
哨声响起，我们抓起绳子，把绳子往自己的方向拉，绳子中的红布条在左右两边徘徊着。这样的情况持续了很久，终于，他们的体力几乎用光了。体育委员突然发力，“机灵鬼”看出了体育委员的意图，趁他们还没有反应过来，队员们迅速的把绳子往后抽，当绳子来到了“三胖”的手上，绳子可谓是有去无回了。班长面目狰狞地扯着绳子，很快就取得了成功。
终于，我们靠着体重和智慧取得了成功！
星期天，我们金笔作文举行了一场别开生面的拔河比赛，这个拔河比赛不用绳子，而是用报纸。大家一定在心里嘀咕：报纸一拉就破，怎么能拔河呢?
报纸拔河的规则与拔河的不一样，它规则是：拿一张剪了两个大窟窿的报纸，两个参赛队员将头分别套进大窟窿里，看谁的报纸最先被扯破谁就输。
游戏开始了，我们小心翼翼地扯住报纸的两个角，轻手轻脚的将头套进去，现在我们被紧紧的联系在一起了。我们虎视耽耽的看着对方。僵持了很久。突然我往后一退，谁知同学往前去跨一步保住了他的报纸。我趁他还没有反应过来，也来了个突袭，同学的报纸被我撕了一大半，同学也不甘示弱，见我骄傲了，猛的一拉，我的报纸也被撕了一大半。看来要小心，不要骄傲，我们俩都用尽全力保护着报纸。像怕被其他人偷了一样，你进我退，我进你退，这样下去不是办法，只好吓吓他了，我猛的扑上去，其实我并没有动，同学见了往后一跳，谁知，我的报纸被撕成了两半，我呆若木鸡，我这不是自己吓自己吗?同学们也乐得直拍手。
看来做什么事都要掌握方法和技巧。
拔河比赛记叙文 (菁华6篇)（扩展2）
——拔河比赛记叙文 (菁华9篇)
又是一个阳光明媚的课间，音乐响起，我们迈着轻快的步子，走到操场上跑了两圈，跑完，我们已经累得气喘吁吁。
我们看到一个长长的横幅上面写着“拔河友谊比赛”我们看见散发着光芒的奖杯，突然又浑身充满了力量。
我们迈着坚定的步子，走进了篮球场。先是六年级上场，六年级有两个班，一个班带着手套，另一个班没有带手套，哨声响起，激烈的拔河比赛开始了，每一个班都使出了很大的力气，难以分出胜负，在一旁观看的人拼命的给他们喊加油，最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利，我心想我们会不会赢呢？
马上就到我们四年级了，我们心潮澎湃，我们先是和四年级一班比赛。比赛时，后面的同学身体向后仰着，使劲的拔，有的人脸上露出灿烂的笑容，有的人一只脚在前，一只脚在后，使劲的拔啊拔，只听一声哨响，我们班安胜利了，全班同学开心极了。
第二局我们和四年级三班比，老师一直在旁边指导我们，给我们加油，不一会儿，一声哨响，就分出胜负来了，低头看看我的手都通红了，还有人的手都破皮了，可是我们完全不在乎，胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。
轮到老师比赛了，那别提有多激烈了。在老师比赛的时候，每个班的`同学都给自己的老师加油，学生们又沸腾起来了，一切不开心的事情都忘的一干二净了。
很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖，每个人都很高兴，老师要给我们拍照，曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯，我们都跳了起来，想让老师拍到我们，我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。
这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错，但是我们下次更应该加油哦，做最棒的自己。
星期五下午，学校组织了一场拔河比赛，下课后，同学们兴高采烈地来到操场。短短几分钟内，寂静的操场上便热闹起来。
终于到我们了，所有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试。我们的对手是三班和二班。王老师把我们从高到矮地排好，随着裁判员的一声令下，比赛开始了。只见我们双手一前一后，紧紧拉住绳子，双脚分开，用力蹬着地，拉拉队的同学们也在为我们加油，在绳上挂的黄绳，一会向我们这边来，一会又向对方*去。我们个个两手握得紧紧的，用力地拉，可绳子好像不听使唤，尽管我们使出了吃奶的劲儿，但是没有成功。
我们两班交换场地，王老师站在队旁，大喊着加油，还给我们指挥，我们吸取了教训，两眼目视前方，都拼了命地拉，虽然这样，可是我们又输了。看来，还是我们的力气不如人啊!我们两战皆输，去跟三班比，更是输地干净利落，丝毫没有僵持状态。虽然我们都输了，但是大家一点没有难过，还是那么开心，看来，正如王老师所说的：虽然拔河比赛输了，但我们赢的是快乐!
我们大家决定，回家好好锻炼身体!
还没等第二节课的铃声响起，我们三班和四班的同学早就来到操场上。体育老师要求各班选26个男生和26个女生参加比赛，同学们兴奋得都想参加，于是就跟老师一起选拉拉队的人，剩下的人就参加比赛，参赛选手确定后，比赛就正式开始了。第一次是女生比赛，体育老师吹着口哨还没喊完开始，四班的女生就马上把绳子拔向了她们那边，我们的心提到了嗓子眼，再差一点我们就失败了，我们大声喊着：“三。三必胜，三。三必胜！”在我们的加油声中，我们班的女生取得了第一场的胜利，同学们高兴的尖叫起来。接下来，体育老师要求调换场地，进行第二场的比赛，经过七、八分钟的较量，我们班的女生终于取得了第二场的胜利，体育老师高兴的宣布三。三女生拔河比赛获胜。
现在该我们男生上场了，我非常激动，终于轮到我们了，体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐，比赛就正式开始了，我们用尽了全身的力气，对手一点也没把我们放在眼里，看似懒洋洋的，眼看就快胜利了，四班的同学突然把绳子拉过了中心线，这一场我们失败了，但我们并不气馁，同学们都说，下一场我们一定会获胜！第二场比赛开始了，我们学着他们的样子，开始懒洋洋的，等待时机突然袭击，可没想到，猛然间，他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了，同学们很伤心，都说：“这不公*，四班有十几个胖子，而我们班才几个，两个班参赛选手应该差不多才行！”
回到教室里，女生们都哭了。我想，下次比赛我们一定会赢！
20xx年的最后一天，天气一转连日的阴冷，温暖了许多，阳光格外灿烂，我们学校的操场上热闹非凡。原来，这里马上就要举行一年一度的激烈的“三跳比赛”了。
最令人期待的拔河比赛开始了。
第一场，我们班和308班比赛。308班的同学个子小小的，人瘦瘦的，我们信心满满，觉得我们一定能胜利。过了一会，随着裁判的`一声哨响，308班和我们班的同学们都紧紧拉着绳子，全力以赴往自己这边拉。同学们，有的全身下蹲，咬紧牙关，使劲拉着；有的整个身子都往后仰，头都快碰到地面了；还有的憋着气满脸通红，像个成熟的大苹果……一旁的拉拉队员们大声呐喊：“304，加油！304，加油！……”他们一边大声喊着，一边跺着脚，恨不得自己也能上去帮一把。慢慢地，慢慢地，系在麻绳中间的小瓶子靠*了我们这一边了。这时，体育老师又吹了一声哨，大声宣布：“304班，胜！”耶！赢了！我们赢了！同学们都高兴地跳了起来。
我们成功地进入了半决赛，接下来，我们要和老对手303班开始比赛了。我们班的同学，个个斗志昂扬，双脚牢牢地蹬着地面，使出吃奶的力气，大家齐心协力，很有节奏地拉着，一下子就把303班的同学拔了过来。同学们大声地欢呼着：“我们又赢了！我们又赢了！”
接着，我们和303班的同学交换场地，又比了一次。一开始，我们拔得不分上下，可是到了后面，系在绳子上的小瓶一点一点地移向了303班。小瓶子快要到303班白线的时候，我们的心都悬在嗓子眼上了，就在这时，我们班的拔河队员不知哪来的力气，使劲一拔，就把绳子拔了过来。303班的同学就向前一扑，摔倒在地了。我们赢了！赢得好惊险啊！这时，303班的柳老师对徐老师说：“你们班可真厉害啊！眼看着你们就要输了，没想到却能反败为胜，佩服佩服。”
太棒了，我们顺利进入决赛了。能进入决赛的队伍实力肯定不一般。和我们角逐冠军的是实力强大的307班，事后听说他们可是轻而易举地打败对手的。不出意外，我们很轻松地就赢了307班。因为是决赛了，所以我们和307班交换了场地，又来了一局，这回，307班也拼命了，他们使劲往自己这边拉。可是，绳子却像被施乐魔法似的，纹丝不动。我们班的拉拉队连忙高声对拔河队员说：“加油！加油！……”可是，绳子好像偏偏跟我们作对，像个不听话的娃娃，慢慢地靠向307班。我们班的拉拉队想为拔河队员高声呐喊，可是声音却怎么也发不出来。拔河队员们有的浑身是汗，有的双手被粗糙的绳子磨破了皮，还有的筋疲力尽都快倒下了。尽管队员们很努力了，可是我们还是输了！307班发出了一阵喜悦声。我们个个垂头丧气，心里十分难过。接下来，体育老师宣布决赛成绩，说道：“第一局：304班用时33秒23赢了308班；第二局：307班用时43秒33赢了304班。根据用时短的规则，304班获胜！”
耶！我们赢了！我们又获得了第一名！三连冠！同学们个个兴奋得手舞足蹈，叫啊，跳哇……
中午，比赛结束了，很多老师、同学都在夸我们304班，就连太阳公公似乎也在夸我们，露出灿烂的笑脸，给了我们一个温暖的拥抱。从这次比赛中，我明白了，做任何事情我们都要团结、齐心协力，坚持就是胜利。同时在胜利面前要做到胜不骄，败不馁，这样才能取得更大的成绩。
今天下午，有一堂体育课，同学们高高兴兴地来到了操场上。
只见体育老师正在把一条又粗又长的麻绳*铺在操场上，麻绳的中间系着一个红领巾。我想：难道要拔河？如果是的话，那我太高兴了！体育老师说：“今天我们来举行拔河比赛，现在大家可以看到麻绳的中间系着一个红领巾，我沿着它在地上画一条线，这是中间线，拔河未开始时，红领巾要对准这里，现在我分别在红领巾两边各画一条线，其距离相等，当一队把中间的红领巾拉到一队这边的线时，则胜。比赛共分为四局，男生和男生比，女生和女生比，都分为两队，每队十一人。大家说好不好？”同学们异口同声：“好，好！”
第一局是男生间的比拼。哨声一响，他们手紧紧地握着麻绳，左脚在前，贴着前一个人的脚跟，右脚在后，贴着后一个人的脚尖，个个面红耳赤。最后一队赢了。
第二局仍然是男生们的对抗。哨声再次响起，他们都怒目金刚，咬紧牙关，有的甚至青筋暴跳。观看人的目光都盯在中间的红领巾上，它一会儿向左边，一会儿向右边，牵动着我们的心，似乎比参赛的人更紧张，一队齐心协力，一鼓作气，再次获胜。
接下来是女生的了，我十分激动，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我这队派出了力大如牛的谢琦琦。这场无硝烟的斗争开始了。一开始，又长又粗的麻绳绷得紧紧的，两队的人就像两条长蛇正在争吃食物，不一会儿，情况发生了变，我们这队输了。
第二次，我使出了吃奶的劲，旁边的同学不停地呐喊助威，嗓子都喊哑了。我们个个汗流浃背。终于，功夫不负有心人，我们赢了一场。
没办法，为了分出胜负，不得不加赛一场。开始了，我们这队拼命往后拉，好不容易拉过来，可是，绳子上的红领巾却像跟我们作对似的，“偷偷”向另一队离去。最后，我们输了。
虽然我们队并没有取得胜利，但是通过这次拔河比赛，让我懂得了一个道理：团结力量大！
在我的生活中，有很多有趣的事情，在我眼里，最难忘的是在指导班的拔河比赛。
当天，周老师带我们去运动场拔河。当天天气不错，还有点小风。我们每个人都很高兴，蹦蹦跳跳地进入运动场。哇！哇！哇！哇！这里的人真多啊人山人海。周老师带我们站在规定的位置等待比赛，我周围都是陌生的脸。
过了一段时间，播出的喇叭响了。到我们出场，我们的对手就是学（二）班。裁判在中间放了细线，哨声响了。我们队马上把身体向后倾斜，双手握住绳子，脚就像插在土里一样，线不动。卯足力往后拉，对方也不弱，全身力往后拉。红线向右，向左，局面陷入僵局，拉拉队在旁边为我们打气。我们队员用牛奶的力量，每个人都热血沸腾。我队小力士张壮满脸通红，脸部五官像麻花一样紧紧地拧在一起。观众紧张，指导，指挥交通协会员，做出裁判。这时学*（2）的刘天明和几个小力士不知道从哪里来的力量，一下子把我们拉倒，绳子穿过了红线。
我们输了！他们丢下绳子互相拥抱，观众们也沸腾了。这时，我们站起来，握住绳子，用懊悔的眼睛看着他们。“不要灰心，重视参加，输赢不重要，你们快乐就好了。”虽然我们输了，但我和我的选手们并不沮丧。因为我们参加了这个，所以我们享受了快乐的过程。经过这次比赛，我明白输赢不重要。我们没有取得胜利，但我们很幸福。总之，不要太在意输赢。
“一、二、三，加油!加油!”操场上发出一阵阵的呼喊声和欢呼声，想知道大家在干什么吗?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!
大家都兴冲冲赶到赛场，此时的操场还真是热闹非凡呀!同学们有的正目不转睛地看比赛，有的在卖力给班级队员加油，有的成群结队地聚在一起讨论着如何能赢这场比赛……
时间慢慢流逝，我们和三班的对决“千呼万唤始出来”。双方队员都雄纠纠气昂昂地走上赛场，排好队，双手紧握麻绳，紧张地看着对方。
“嘟——”随着裁判员口哨一声令下，我们便使出了吃奶的力向后拉。“六(2)班，加油!”“六(2)班，必胜!”啦啦队的同学们个个扯着嗓子喊着，咱们的队员也屏息凝神，个个涨红了脸，憋足了劲儿，双脚用力抵住地，双手使劲向后拉，俨然成了一个个“小关羽”。
绑在绳子上的红绸带就像一只翩翩起舞的红蝴蝶，一会儿到我们这边，一会儿又到了对方那边。虽然我们尽了最大的努力，可仍然不敌有“常胜将军”之称的三班，第一局以我们的失败告终。
结束后，我们再也没有之前的威武劲儿了，个个垂头丧气。老师走到我们中间，耐心地鼓励我们：“同学们，都说失败是成功之母，可不能因为一场比赛的失败而放弃哦!我们还有两次机会呢!我们一起分析一下失败原因，争取后面不输掉比赛才最重要。”
听了老师的话，大家深受鼓舞，分析了失败的原因：原来是因为我们力气没有往一处使，大家心不齐。经过几分钟的调整，我们又信心十足地走上赛场。
随着裁判员一声令下，第二局开始了，我们吸取上一局的失败教训，全体开始向后倒，由啦啦队队长张明号召大家一起喊口号：“一、二、三，加油!”“一、二、三，加油!”大家跟着节奏一起使劲拉，嘿，你还别说，这办法还真行，红绸带慢慢偏向了我方。
三班一下子急了，一个个不甘示弱，用力往后拉，只见他们的排头兵，呲牙咧嘴，眼睛瞪成了铜铃，脸涨成了红苹果，头不停地抖动着，豆大般的汗水从脸颊流下来，一副凶狠的模样。“嘟——”比赛结束的哨声响了，在大家的共同努力下，我们终于成功扳回了一局。
第三局比赛，我们一鼓作气，取得了两连胜，最终以2：1获得了胜利。“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地唱起来，跳起来。那声音久久不能*静，大家是那么开心，那么欢快……
从这场扣人心弦的拔河比赛中，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要有团队精神，心往一处想，劲往一处使，这样才能赢得胜利。
秋风送爽，金桂飘香，在星期四下午的体育课上，我们四年级举行了一场激动人心的拔河比赛。
大家排着整齐的队伍来到校园的操场上。同学们在这里叽叽喳喳的，像一群快乐的小麻雀。这时双方队员迫不及待地开始热身，个个精神抖擞的，有的在伸胳膊，有的在伸腿，有的伸懒腰，有的在蹲起，有的在压腿……
比赛开始了，双方队员都走向了自己的位置。看!对方有一个队员紧张的走路都有点摇摇晃晃的了。这时老师的红旗一举，双方队员都摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁钳一样紧紧地抓着*绳。只听哨声一响，我们就像一头头牛似的死命的往回拉，看!刘俞辛的脸都憋得像一个熟透了的西红柿，额头还滚下了豆大的汗珠。我看看自己的手都被绳子勒的发白了，但我还是强忍着疼痛用力坚持抓着*绳。这时我方的绳子突然晃动了一下，我和同学们极力地稳住，可就在这时绳子被对方拉了过去，所以第一局对方胜了。
休息片刻，第二局开始了。我方队员吸取了第一局失败的经验教训，尽力的稳住绳子，不让后面的同学来回的晃动，啦啦队也大声叫着：“加油!加油!加油!果然，俗话说的好：人心齐，泰山移。经过同学们的团结努力，这一局我方赢了。
因为前两局是一比一*，所以第三局就至关重要了。老师对我们说：“这比赛三打两胜，关键时刻可不能掉链子啊!所以这一局我们都使出了吃奶的力气，绳子僵持了半天都没有动，看来双方队员力量是不相上下。这时听见我们班的啦啦队齐声高喊：“三一班，加油!三一班，加油!我方队员听到这样的话都感力量倍增，特别是站在最前面的我们班的大力士——李承源大喊一声：“同学们，拼了!只见红带子一点一点地移向我们这边。我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，相互击掌，相互拥抱。观众*上响起来了雷鸣般的掌声，老师也向我们伸出了大拇指。
比赛结束了，我的心久久不能*静。通过这次活动，让我明白了一个道理：人心齐，泰山移。干什么事都要齐心协力，一个团队只要心往一处想，劲往一处使，任何困难都不是问题。
在日常生活中，总会发生许多事，也会举行很多活动。这些活动有的很精彩，有的很有意义……今天，我就来写一次难忘的活动。
一个阳光和煦的午后，一群五年级学生已经在操场上摩拳擦掌的准备着拔河比赛。这一轮是一班对战二班，二班的实力是可想而知的，因为他们班有一位284斤的大胖子，他可是一位“大魔王”，连六年级都打不过他。
一场非正式但又扣人心弦的比赛在裁判的哨声中拉开了帷幕。双方队员斗志昂扬地走进了场内，大家都双手紧握着麻绳，可二班的最后一位同学显得和其他选手不一样，他把绳子紧紧地系在了腰上，双手一摊，身子躺在地上，像一只累坏了的八爪鱼。大家都在用力，有些面红耳赤，有些青筋蹦出，可就只有他稳如泰山，面不改色，嘴里还说道：“你们稍微慢点，我先眯一会儿。”大家看到了他这幅模样，都哈哈大笑，仿佛看到了小丑正在台上表演，然而一班就有点局促不安，有些人还松了手，开始抱怨这个大胖子太重了，大家玩得乐不思蜀……
拔河比赛虽然早已结束了，但是我的心还久久不能*静，刚才那精彩的画面还在我的脑海里闪现。
拔河比赛记叙文 (菁华6篇)（扩展3）
——拔河比赛记叙文 (菁华5篇)
“一、二、三，加油!加油!”操场上发出一阵阵的呼喊声和欢呼声，想知道大家在干什么吗?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!
大家都兴冲冲赶到赛场，此时的操场还真是热闹非凡呀!同学们有的正目不转睛地看比赛，有的在卖力给班级队员加油，有的成群结队地聚在一起讨论着如何能赢这场比赛……
时间慢慢流逝，我们和三班的对决“千呼万唤始出来”。双方队员都雄纠纠气昂昂地走上赛场，排好队，双手紧握麻绳，紧张地看着对方。
“嘟——”随着裁判员口哨一声令下，我们便使出了吃奶的力向后拉。“六(2)班，加油!”“六(2)班，必胜!”啦啦队的同学们个个扯着嗓子喊着，咱们的队员也屏息凝神，个个涨红了脸，憋足了劲儿，双脚用力抵住地，双手使劲向后拉，俨然成了一个个“小关羽”。
绑在绳子上的红绸带就像一只翩翩起舞的红蝴蝶，一会儿到我们这边，一会儿又到了对方那边。虽然我们尽了最大的努力，可仍然不敌有“常胜将军”之称的三班，第一局以我们的失败告终。
结束后，我们再也没有之前的威武劲儿了，个个垂头丧气。老师走到我们中间，耐心地鼓励我们：“同学们，都说失败是成功之母，可不能因为一场比赛的失败而放弃哦!我们还有两次机会呢!我们一起分析一下失败原因，争取后面不输掉比赛才最重要。”
听了老师的话，大家深受鼓舞，分析了失败的原因：原来是因为我们力气没有往一处使，大家心不齐。经过几分钟的调整，我们又信心十足地走上赛场。
随着裁判员一声令下，第二局开始了，我们吸取上一局的失败教训，全体开始向后倒，由啦啦队队长张明号召大家一起喊口号：“一、二、三，加油!”“一、二、三，加油!”大家跟着节奏一起使劲拉，嘿，你还别说，这办法还真行，红绸带慢慢偏向了我方。
三班一下子急了，一个个不甘示弱，用力往后拉，只见他们的排头兵，呲牙咧嘴，眼睛瞪成了铜铃，脸涨成了红苹果，头不停地抖动着，豆大般的汗水从脸颊流下来，一副凶狠的模样。“嘟——”比赛结束的哨声响了，在大家的共同努力下，我们终于成功扳回了一局。
第三局比赛，我们一鼓作气，取得了两连胜，最终以2：1获得了胜利。“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地唱起来，跳起来。那声音久久不能*静，大家是那么开心，那么欢快……
从这场扣人心弦的'拔河比赛中，我懂得了一个道理：无论做什么事，都要有团队精神，心往一处想，劲往一处使，这样才能赢得胜利。
周一老师就告诉我们周四下午最后一节课进行几项比赛，有跳绳比赛、踢毽子比赛和拔河比赛。我参加了拔河比赛，竟然没有想到，不热爱体育运动的前桌——刘晓敏也参加了拔河比赛。
“叮铃铃”下课铃响了，比赛马上就要开始了。先是参加跳绳比赛的六名同学开始比，随后是踢毽子比赛，等他们比赛完了回到教室里，就轮到我们拔河比赛了。
我们高兴的跑出教室。首先是三年级开始比赛，其次是四年级，最后才是我们五年级。规则是三局两胜。
轮到我们五年级时，五一班站西边，我们二班站东边，随着老师的一声哨响，比赛开始了，我们使劲的拽，可是还是输给了五一班，但是我们毫不气馁，总结了失败的原因，是因为杜雨宣和桂萌萌戴手套了，戴上手套抓绳子抓不牢，容易滑。
第二局，因为我们总结了失败的原因，并告诉了杜雨宣和桂萌萌，所以这局我们赢了。
第三局开始了，也是最后一局了，前两局*了，胜败就在此了。我们都使出最大的力气往后拽，突然，五一班一使劲，眼看他们班就要赢了，刘伟老师着急了，从旁边使劲的为我们喊：“加油、加油!”忽然，我们班王天元爆发了，把绳使劲往后一拽，我们也跟着往后拽，一小会功夫，我们班就赢了。
体育老师宣布五二班胜了，我们高兴的跳了起来，刘伟老师给我们来了个大大的拥抱。我们都兴高采烈的跑回了教室。
“加油!加油!加油!……”一片片欢呼声响彻整个校园上空，操场上沸腾了!你看，蓝天白云下，绿绿的草地上，那彩旗飘扬，人头攒动，一派热闹非凡的景象。这是我们学校的拔河比赛正在如火如荼的进行中。
正在比赛的是五年级的两个班级，比赛激烈的进行着。双方的队员卯足了劲地向后拉着绳子，一个个小脸涨得通红通红，一双双小手因为用力而指节泛白。整个比赛队伍像一条肥胖而臃肿的蛇，在不停地移动，时而向前，时而向后，这是双方在进行着较量……
很快，到我们六年级了。好紧张呀，我心跳的砰砰如擂鼓。站在比赛区域，我们按事先排好的顺序在绳子两侧站好。双手紧握麻绳，双脚死死地钉在地面上，双膝下蹲弯曲成了弓形，身体后倾，重心慢慢下移于地面，形成一个牢固的夹角。做好了准备，只待哨声一响，我们便爆发出全身的力气，握着绳子使劲的往后拉。顾不得周围的加油声，也顾不得被勒得生疼的手指!此时，我们眼里只有一个目标，那就是绳子中间的红飘带。我们在心里不停地呼喊“快到我们这边来，快到我们这边来……”对方的实力也不容小觑，纵使我们如此努力，红飘带仍在分界线左右移动，一会儿移到对面，一会儿又被我们拉了过来。时间一分一秒地过去了，比赛进行到了白炽化的状态，双方僵持着。红飘带在分界线上空静止不动，时间仿佛都凝固了。我们心里暗暗着急，班主任的声音在耳边渐渐清晰“加油，坚持就是胜利!”我们的心瞬间就镇定了下来，对，坚持就是胜利!我们咬紧牙关死死抓住绳子不放松。看着对方因用力而涨红略显狰狞的脸，我们知道，对方也坚持的非常吃力。显然，在对手眼里的我们也是一样，较量在明目张胆地进行着……滴嗒，嘀嗒，时间在流逝，对方渐渐支撑不住，出现了松懈。我们趁机发力，红飘带终于开始向我方偏移，“再过来一些，再过来一些……”终于，绳子已不可逆转之势被我们拉了过来。胜利啦，终于胜利啦!前后不过两分钟的时间，我们却仿佛经历了一个世纪。同学们开始欢呼起来，班主任也跟着高兴的跳了起来，大家相拥成一片!看着他们因用力和激动而涨红的脸，我也不禁笑了起来……
在今后的学*、生活当中，我想我们总会遇到许多次“拔河”。只要我们怀着一颗勇敢的心，竭尽全力，坦然应对，坚持下去就一定能取得胜利。
比赛了，我拿住粗糙的长绳，我感觉到我的手也在发抖，我的眼睛死死盯着裁判，想等他说开始时就拉。裁判大声说：“预备，开始”，听到这个声音时，我不顾一切地拉，一步一步地往后走，可是对方的力气实在太大了，身体不由自主地慢慢往前走，裁判一吹哨，告诉对方他们赢了，对面一片欢呼。我们却垂头丧气，大家愤怒又失落，第二场比赛开始了，现在我根本不像刚才还没拔的时候那样紧张，我信心十足地走向“战场”，手握绳子，拔河又开始了，我有了以前的经验，所以一点点也不怕了，我卖力的拉，可是还是让对方领了先，到了最后一段时，我们更加努力了，一步步的往后走。终于第二场我们赢了。我们开心的大叫起来，我听见对方有人说：他们这次是手下留情而已，下一场不会输了，听了这话，我很生气。但在第三场的比赛中我们还是输了，对方用轻蔑的眼神看着我们，我们失落极了。最后我们蝉联了第二。回去的时候，他们有对我们耀武扬威，仿佛我们没有了自尊，我气愤地想：又不是得了世界杯。
今天下午，学校要举行拔河比赛。
第二节铃声一响，我们快速的来到了比赛现场。我们一个个胸有成竹，因为我们有一定的实力，而且还有技巧。我心里暗暗地想：我们一定能赢，陈老师不是说过吗？只要把心往一处想，劲往一处使，就一定赢。马上就轮到我们班了，我们拿起绳子，挽起袖子，好像准备大干一场似的。随着一声哨响，我们使劲往过拉，胜利渐渐向我们走来，又听见一声哨响，我们赢得了第一绳。接下来是第二绳，可能是因为我们低估了对手，结果输了。前两局打了个*手。就剩下最后一绳了，同样也是我们最后的希望。哨子一响，同学们屏息凝视，空气仿佛也凝固了，我们拉紧绳子，一起用劲向后拉，同学们两只眼瞪得圆圆的，脸涨的通红，我们像豹子一样，咬紧牙关，嘴里大声嘶哑喊着，汗毛都竖了起来。拉拉队队员大声的`喊“44、加油！44、加油！”那声音如同天崩地裂，响彻云霄，让精疲力尽的我们又重新充满力量。跟对方僵持了好一会儿，胜利大踏步的向我们走来。“赢了，我们赢了！”同学们欢呼雀跃，高兴地手舞足蹈。那胜利的笑脸，一直挂在我们的脸上。
拔河，让我们懂得了团结的力量，只要齐心协力，没有什么做不到的事情。
“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这是我们五年级的同学在举行拔河比赛。
这场比赛是五（7）班对战五（2）班，前两局我们两个班打成了一比一*局。最后一局刚刚开始，五（2）班先发制人，后面几个小胖子用力一拉，使足了劲，双手握紧绳子，身子往后一倾，脚使劲地一蹬。五（7）班没有做好防备，绳子一下就过了中点，向五（2）班那边移动。
突然，听见一声声“五（7）班加油，五（7）班加油”的呐喊声。顿时，五（7）班的同学不知哪来的一股劲，全都咬着牙，绷着脸。一直使劲往后拉，一下就把绳子再次拉回了中点。
这时，一位叫魏涛的同学走出来说：“我来，看我的。”魏涛同学涨红着脸，像一位勇士一样，将绳子架在肩膀上，使出了吃奶的力气往后走，似乎想一个人拉走绳子，一颗颗晶莹的汗水在他的脸颊上流动。对方班级也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，鼓着腮帮子，像一个个钢铁战士。说时迟，那时快，只见五（7）班猛地一用力，将绳子拉过红色标志。
随着裁判的哨声响起，五（7）班的同学扔下绳子，高兴地跳起来，“我们赢了，我们赢了！”
拔河比赛记叙文 (菁华6篇)（扩展4）
——写拔河比赛作文 (菁华6篇)
今天体育课上，老师组织我们到操场上参加拔河比赛。
看，六个参赛同学的脚一前一后，牢牢地贴着地板。站在最前面的小明低着头，双手紧紧抓着绳子，使出了九牛二虎之力。最后面的小亮高高地抬着头，笑盈盈的，好像自己小组已经胜利了似的。小亮前面的胖胖，头向左转，身体向后倾斜，可卖力啦！
我们的小组长，张开双腿，抬起双臂，口哨塞在嘴里，发出了“嘟，嘟，嘟”的声音。他正在指挥着队员们有节奏地使劲呢。
小鸟也被吸引过来了，“叽叽喳喳”的，好像在说：“加油！加油！”
经过大家的共同努力，我们小组终于取得了胜利。大家非常开心。
拔河比赛就绪了，比赛的裁判一声哨响，双方同学一齐抓紧绳子一个个手挨着手，脚顶着脚，使出了自己的'浑身力气，奋力地拔着。绳子中间有一条红色的布带。那红色布条一会向前，一会向后，不知道向哪边，这样就像两只鸭子在争一条蚯蚓似的。双方都咬着拉住一丁点也不放，真是太有意思了！
拔了好一会，感觉腿都发软了，我的手心直冒汗，绳子在打滑，只觉得头晕眼花，真想舒舒服服的休息，再一想如果一松手就会引起整个班的士气。于是，我就奋不顾身的用力。
到最后还是小学六年级（7）班他们赢了，我们班只得了第二名。班主任安慰大家说：“不要气馁，明年一定赢！”
在一个晴朗的日子里，我们和1902班同学在操场上进行热闹的拔河比赛。
操场上人山人海，大家非常开心。我是这次比赛的队员，只见啦啦队两手拿着彩带，不停地挥舞，啦啦队员是非常非常开心，裁判两手拿着旗子，一面是红色的，一面是蓝的，他带着口哨面露喜色，我是队伍中的一员，我一手在前一手在后，紧紧地握住绳子一脚前脚后地用力踩在地上，我咬着牙，眼睛使劲地眯着，其他队员也和我一样卖力，不一会，眼见红带子马上要挪到我们这里了，裁判宣布男方胜利。
我们胜利了，我们开心地跳了起来。
有一天，在我们的小区里举行了一场拔河比赛。
这一场拔河比赛与众不同，是怎样的与众不同呢？是用最短的绳子、用最短的时间、用不一样的裁判。裁判说：“队员们准备上场。”红队和蓝队信心满满地跑到场上，裁判说：“各就各位，预备———开始。”裁判举起手里的发令枪，一声令下，比赛开始了。他们的朋友为他们加油打气，他们的比赛很精彩、很激烈。他们紧紧地抓着绳子，使劲往怀里拉，用必胜的眼神瞪着对方的队员，他们的牙齿咬得咯咯直响，一眨眼的功夫，蓝队就赢了。
蓝队的队员们高兴地欢呼起来。红队输了，他们心想：以后一定要努力加油！
昨天，是个阳光明媚的日子，下午的太阳更是火热，把大地烤得火热火热的，晒得闷热极了。在体育课上，我们三年级组举行拔河比赛。我们（五）班的对手是（3）班，有几个同学有些紧张。
比赛时有个别的班级同学在为我们班级加油，这时几个紧张的同学也慢慢放松了。经过，同学们的团结一致，我们班第一局终于赢了。体育老师让我们和三（3）班交换地方，出乎意料，我们班竟然能连胜两局。以总分2：0战胜了对方。
这次拔河比赛真是既有趣又有意义。让我懂得了，团结才能取胜！
今天的体育课是拔河比赛，老师把同学们分成两组。随着老师的一声令下，比赛开始了。只见同学们双手一前一后，紧紧地攥住绳子，双脚分开用力蹬着地，身体向后倾斜着，一边有节奏地高喊“一、二！一、二！”，一边共同用力拉绳子。麻绳的中间绑了一个红色的小球，那*球一会儿向左，一会儿向右移。过了很久，也不能分出胜负。场外的拉拉队一个劲喊着：“加油、加油！”突然，一边的同学有几个摔倒了，另一边的同学一鼓作气把绳子拉了过来，他们赢了，同学们个个欢呼起来。
拔河比赛记叙文 (菁华6篇)（扩展5）
——学校拔河比赛作文 (菁华6篇)
今天下午，我们班进行了拔河比赛。
我们来到操场分好队后比赛开始，首先是第一组男生队的较量。一组的两队同学一个个紧握绳子听候命令。“开始！”队员们脚蹬地，身体向后倾，拼命向自己这边拉绳子。“停！左边获胜！”“耶！赢了！”“互换位置，下一场比赛马上开始。”老师说，“一！二！三！开始！”刚才输了的那队重蹈覆辙，又输了。“下一组就位！”老师说。于是我们上阵了。“比赛开始！”我使劲拉，但是总感觉有一股力量在把我们拉过去。我心想：不管三七二十一，拼命拉就行啦！我方队员吃奶的力都使了，可红领巾纹丝不动。突然，我感到有什么神秘的力量在把我们往那边推似的，终于红领巾渐渐弃我们而去。“停！右边胜！互换场地下一局。”我们到了另一边就位。“开始！”这次一开始红领巾就往他们那边跑，我们奋力反抗可是依旧是白搭，不一会儿我们就输了。唉！我们一个个垂头丧气像斗败的`公鸡。接下来是两队胜利者的PK，我支持左边，“比赛开始！”“加油！加油！”我们一个个在为自己支持的队伍加油“停！左边胜！”
“耶！我们赢了！”这声音是胜利的声音，是团结的声音，是欢乐的声音。它在操场上空久久回荡。
“加油！加油！加油！”响亮且整齐的加油声飘荡在城固二中的`校园上空，声声震天，振奋人心。
随着高考日益临*，高三年级学生不可避免地产生一些紧张情绪，为引导学生释放压力，在学*中劳逸结合，促进广大学子能够以积极、健康的心态迎战高考，*日，城固二中举行了高三年级拔河比赛活动。
本次比赛以班级为单位组队，每队共20人。其中文科班队男生5人，女生15人，理科班队男生15人，女生5人。每天共有6个班级进行比赛，中午12：50分准时开赛。比赛中，参赛选手一个个攥紧粗绳，使尽全身的力气，一分一寸地把绳子向后拉，未参加比赛的同学们则是组成了气势庞大的拉拉队，为自己班级的参赛选手们呐喊助威。加油声、呐喊声、欢呼声此起彼伏，响彻云霄。学校老师们也和学生站在一起，成为了拉拉队的一员，挥舞着双手，为同学们加油呐喊。
通过此次拔河比赛，高三师生脸上写满了笑容，此次比赛不仅缓解了高三学生复*备考的压力，而且赛出了团结，赛出了友谊，赛出了斗志，相信本届高三学子必能以健康、积极地心态迎战高考，迎接美好的明天！
三月，乍暖还寒，体育场上却热情似焰、呐喊震天。本周日，为期一周的拔河比赛进入尾声，经过层层淘汰选拔出的优胜班级vs教师队友谊赛正在进行。
“文明其精神，野蛮其体魄。”一周前，同学们踊跃报名，进行了班内选举，综合考量多方面素质、结合往年拔河比赛经验，上阵的都是各班的精英选手。
“力拔山兮气盖世，”比赛规程为两两对战多轮淘汰，同学们充分发扬了体育精神和团结力量，场上分毫不让场下友谊为先，心往一处想，劲往一块使。场下呐喊助威人声鼎沸，喊出的是集体荣誉感、是少年敢为人先奋发向上的精神和气魄。
同学们的热情点燃了初春，比赛终于决出胜负，胜不骄败不馁是他们的沉稳底色，为班级取得荣誉时的欢声是他们的青春亮色。
颁奖仪式上，优胜班级的学生代表发言让我们看到，虽然比赛落下帷幕，但敢拼敢闯的冲劲、团结奋斗的韧劲依旧燃烧在同学们心中，共同挥洒汗水打不垮冲不散的力量激荡在三月，以青春和热情迎接这大好春光。
今天下午，东城小学举行了别开生面的拔河比赛。先是一年级拔河。一年级拔完后，轮到我们二年级拔河。
时间快到了，我们赶紧来到了操场，操场上已经有很多人了。比赛有两场。第一轮我们跟二（6）班比。“嘟”裁判一吹口哨，比赛就开始了。只见运动员们手紧紧地握着绳子，身子往后仰，脚紧紧地踩着地面，像长了根一样，一副很吃力的样子。我们是拉拉队，在一旁高喊：“加油，二（1）班！加油，二（1）班！”最后，我们班赢了，大家兴高采烈，大声地喊：“耶！”第二轮比赛前，运动员们摩拳擦掌，在为第二轮的比赛取得胜利做准备。第二轮的比赛开始了，这会儿是跟二（4）班比。运动员们更加努力了，他们的心里好像在想：我们要努力取得冠军！
我们也喊得更起劲了，声音也喊哑了。但是，最终还是输给了二（4）班。我们面红耳赤、垂头丧气地回到了教室。
回到教室，埋怨声此起彼伏。我想：没有什么好埋怨的。不为失败找理由，要为成功找方法。
经过这次比赛，我明白了一个道理：人心齐，泰山移。团结就是力量！
盼星星，盼月亮，我们终于盼来一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。
首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧，双手拿着绳子，脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声，比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰，脚弯成弓步，双手死死地攥紧绳子，眼睛瞪得滚圆滚圆，脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱，他们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。此时的我，使出九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着，仿佛在说：“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起，二(1)班赢。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
早晨，学校组织了一场拔河比赛。开始比赛之前，同学们个个摩拳擦掌，有的在做高抬腿，有的在仰卧起坐，还有的在做立体前屈。
比赛就要开始了，裁判哨声一响，旗子一挥，同学们在热烈的加油声中开始了拔河。有的同学身子往后仰，有的张开嘴巴，发出一声怒吼，活像一只发威的老虎，比赛已经进入到白热化阶段，现在个个同学满脸通红，好像用完了全部的力气。
只听到清脆的哨声，比赛结束了，个个同学都累得筋疲力尽，有两只小鸟飞翔在天空上，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友们真棒！”
拔河比赛记叙文 (菁华6篇)（扩展6）
——小学拔河比赛方案 (菁华6篇)
为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、活动宗旨
积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的
增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为*时缺乏体育锻的学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。
三、赛事主办及管理
本次比赛由团委主办，__级__班承办。
四、比赛地点
校区篮球场
五、比赛时间
周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。
六、参加要求
1.以班为单位组成各参赛队伍。
2.各班限报领队1名。
七、拔河比赛规则
1.报到
比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
2.队员人数的规定
每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校学生，其余人员不得参加。
八、比赛方法
1.比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3.淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。
4.半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5.决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
九、注意事项
1.每场比赛16：15准时开始，各代表队需在16：00到达比赛场地(篮球场)。
2.赛前15分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3.为避免损伤和力求美观整齐，要求穿长袖运动衫、*底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。
4.参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
5.比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵(抽签时间另行通知)。
6.必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。
7.奖励办法：比赛取前三名，给予一定奖励。
十、本规程如未尽事宜，由__班负责解释
为了全面实施素质教育，丰富学生的课余生活，培养学生集体主义精神，树立和发展学生顽强、坚毅的意志品质，同时提高他们的力量素质，启发学生服从指挥，统一行动的行为*惯，培养学生坚持到底，争取胜利的意志品质。学校决定举行冬季学生拔河比赛。
一、比赛时间：20xx年11月15日
二、比赛地点：庄子小学操场
三、参赛班级：1—6年级
四、拔河比赛方法及要求：
1、级别：
低年级组（一二年级）
中年级组（三四年级）
高年级组（五六年级）
2、人数（男女不限）：
一、三、五年级，各年级13人。
二、四、六年级，各年级10人
3、评比办法及评奖办法：
比赛采取胜出场排名，四个班级取第一、二名各一个班；五个班级取第一、二、三名各一个班，其余班级发鼓励奖
4、裁判员：
低年级组：周赵、肖大洪
中年级组：涂昌亮、赵煜
高年级组：吴炳坤、付明山
五、比赛次序：
１、低年级组：
第一轮：一（１）班对一（２）班；二（１）班对二（２）班
第二轮：一（１）班对二（１）班；一（２）班对二（２）班
第三轮：一（１）班对二（２）班；一（２）班对二（１）班；
２、中年级组：
第一轮：四（2）班对三（1）班；四（1）班对三（2）班四（3）班对四（1）班；四（3）班对四（2）班；
第二轮：三（2）班对三（1）班；四（2）班对四（1）班四（3）班对三（2）班；
第三轮：四（1）班对三（1）班；四（2）班对三（2）班四（3）班对三（１）班；
高年级组：
第一轮：六（2）班对五（1）班；六（1）班对五（2）班六（3）班对六（1）班；六（3）班对六（2）班；
第二轮：五（2）班对五（1）班；六（2）班对六（1）班六（3）班对五（2）班；
第三轮：六（1）班对五（1）班；六（2）班对五（2）班六（3）班对五（１）班；
备注：
1、不得借用其它年级学生，若出现取消比赛资格。
2、若出现相持时间过长，则该局作*局，休息后再战此局。
3、各班班主任负责本班的安全及纪律。
4、裁判员必须清点参赛人数。
5、比赛结束后，教师篮球表演赛。
为进一步活跃广大师生的课余生活，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱、热爱集体的精神，按照学校的统一安排，政教处组织全校师生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：
一、参加范围：
全体教师、全体学生
二、比赛宗旨：
重在参与，友谊第一，比赛第二
三、比赛口号：
团结就是力量
四、具体安排
（一）时间：20xx年10月23日下午
（二）地点：教学楼前操场
（三）参赛形式：以班为单位参赛
（四）竞猜组分工明细
总裁判长：
裁判长：
裁判员：（四年组、六年组）、（一年组、五年组）、（二年组、三年组）。
（五）参赛人员要求：
1、参赛人数：运动员每班14人（男生7人，女生7人，指挥1人），其它学生为拉拉队。
2、每班派两名学生作为监督员，负责清点对方的参赛队员人数。
（六）参赛方法：
1、赛前两队通过掷币选择场地，每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。
2、比赛时运动员握绳规定如下：双手裸露，掌心向上，握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，脚的位置在膝盖前面，多余的绳子置于身体后外侧。
3、比赛必须在规定的场地范围内进行，比赛区域宽度为4米。
五、比赛胜负判定
（一）某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。
（二）出现下列情况则判对方获胜：
1、某队队员任何一只脚踩出边线时；
2、某队队员手超过限制标志握绳时；
3、该队在比赛中人数超出规定时；
六、奖励方法
三局两胜制每个年级取前三名。
七、注意事项
1、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，同时要对本班学生进行安全等方面教育。
2、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。
3、比赛前，体育组划好比赛场地，准备好比赛用绳。
4、鉴于拔河比赛的激烈，望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题，例如比赛结束，不管胜负不要突然松绳等，比赛前做好准备工作，防止伤害事故的出现。
一、活动宗旨：
为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。
二、组队：
各年级组分成红蓝两队。组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。
三、 比赛宗旨：
重在参与，友谊第一，比赛第二。比赛口号：我参与、我快乐
四 、比赛安排：
1、 参赛方法：握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。
2、比赛顺序：从低年级到高年级依次进行。
3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地，第二局交换场地，第三局重新抽签。比赛局间的休息时间为 2——3 分钟。
4、替补说明：一般情况不设置替补队员（该项活动属于体力比赛），如有意外，例如比赛过程中队员受伤等，可考虑替补，但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。
五、比赛时间：
20xx年5月21日上午
六、比赛地点：
学校操场
七、比赛步骤及胜负判定：
1、比赛步骤 ：举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始（主裁判吹哨）。
2、胜负判定 ：将绳子中心的红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。
八、 赛后由校长宣布比赛成绩
九、奖励办法：按获胜局数决定。
十、 赛事组织委员会
裁判：
器材：
评委：
十一、比赛其他说明：
1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。
2、在场地上画三条*行的短线，间隔1.5米，居中的为中线，两边的为河界，拔河绳中间系上一根红带子作为标志，每队选一名指挥员，其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后，双方队员站好位置，拿起拔河绳拉直做好准备，此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。
3、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威。
4、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
5、教师参赛队伍（趣味赛），由学校工会负责分组进行比赛。
一、比赛时间：
x年9月10日15：30
二、比赛地点：
中学比赛地点：运动场
中心小学比赛地点:餐厅前小操场
三、比赛形式：
1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名)，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
四、组织机构：
组长：颜x
副组长：谭x
成员：秦x
总裁判长：史x
副总裁判长：向x
记录、资料整理：邹x
场地、器材：中学：向x小学：向x
活动协助：秦x
五、比赛规则：
1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺*，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励：
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励
七、比赛器材：
拔河绳：1根;标志桶：2个
八、经费预算：
颜x、向x
九、各队人员安排：
中学组：
九年级代表队：
队长：颜x副队长：向x
成员：鲁x
八年级代表队：
队长：秦x副队长：向x
成员：宋x
七年级代表队：
队长：谭x副队长:秦x
成员：秦x
后勤综合代表队：
队长：周x副队长:雷x
成员：周x
小学组：另行安排
十、相关工作安排：
1、时间定于9月10日下午3:30举行，学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。
一、活动宗旨：
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点：
一年级在塑胶操场
二年级在综合楼与教学楼之间
三年级在医务室与教学楼之间
四年级在花坛与综合楼的过道上
五、六年级在体育组办公室外的过道
三、比赛时间：
一、二年级20xx年9月15日（星期三）第三节课后
三~六年级20xx年9月16日（星期四）第三节课后
四、活动参与人员：
一年级———六年级学生
五、裁判员：
一年级（彭建新、林薛迪、陶皓、吴仔瑜、张风挺）
二年级（戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和*）
三年级（吴仔瑜、戴贤法、龚和*）
四年级（叶碧云、林薛迪、）
五、六年级（张风挺、陈学泽、彭建新、陶皓）
六、拔河比赛规则：
1、报到：比赛开始前（16：25），各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。
2、队员人数：每一拔河队上场比赛队员20人，每队男12人、女8人。
七、比赛方法：
1、抽签：班主任负责抽签（在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签），分A、B、C、D两组进行第一轮比赛（A1———A2，B1———B2，C1—C2，D1—D2）。优胜的队再进行半决赛和决赛。
2、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
3、比赛地为水泥地上画3条*行直线，间隔为100cm。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
4、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
八、奖项设置：
一年级取前5名
二年级取前4名
三年级取前4名
四年级取前3名
五年级和六年级取前2名
九、未尽事宜另行通知。
拔河比赛记叙文 (菁华6篇)（扩展7）
——拔河比赛作文 (菁华6篇)
今天的作文课上，我们举行了一场别开生面的拔河比赛。
“铃铃铃”，上课铃响了，我们回到教室，只见老师拿着一捆又粗又长的绳子，对我们说：“走，到楼下玩去。”我听了很纳闷，这是要干吗？到了楼下，老师把绳子放在一块空地上，这时的绳子简直就象一条“蟒蛇”。接着老师宣布：“这次的活动是??拔河比赛 ！”“耶！好棒哦！”我们高兴地呼喊着。
比赛开始了，老师把我们分成A、B两组，我在A组。老师分好组后，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。有的同学们开始脱外套、挽袖子、系鞋带等，一切准备就绪。只听老师一声令下：“开始！”我们就全神贯注，瞪大眼睛，使出吃奶的劲拔了起来。排在我们组最前面的陈泰宇同学，只见他脸绷得紧紧的，涨得通红，身子向后倾斜，几乎与地面*行了。我也使出了九牛二虎之力，脸也憋得通红。这时，绳子都差不多快要到我们边来，眼看胜利在望，我们有点放松警惕了。突然，对面的1号同学用力一拉，绳子一大半又过去了。这时，我们才意识到不对劲了，就拼命往回拉。可败局已无法挽回了，况且B组的同学里有好几个大力士，而我们组个个都很瘦小。虽然败局已定，但我们并不气馁，还是尽力地往回拉。最后虽然我们输了，但我们还是很开心。
这次的拔河比赛不仅给我们带来了乐趣，还增强了我们的团体意识。
这一天，体育课上，我们和六年级拔河。
我们班的体育健将们摩拳擦掌，个个生龙活虎，好像浑身都充满了力量。赛前，作为拉拉队长的我鼓励了我们班的参赛人员，尤其是主力队员之一——也是我的好朋友“胖子班长”。他用他那圆圆的大脑袋不住地点，意思是明白了我的鼓舞，让我放心，他和其他选手都有信心，我们（五）2班能打败六年级。
“嘟”体育老师吹了一下哨子，比赛立刻开始了，我们班的同学一个顶着另一个的脚，各个都使出吃奶的劲儿，可他们班选手也毫不示弱。就在比赛难舍难分的时候，突然，“胖子班长”大喊一声，我们的啦啦队也加足了马力，我们班的选手的力量好像加强了几倍，你看你看，他们各个都涨红了脸，尤其是“胖子班长”他硕壮的身躯，几乎倾斜，两条粗腿绷得紧紧的，稳稳地压住阵脚，圆圆的脸就像充足了气的气球，气球上的水滴一直掉落到衣服上，可是他却毫不松懈，眼看着六年级同学正在向中心“前进”，只听以是“嘟”的一声，我们班赢了。我们手舞足蹈，欢天喜地，“胖子班长”也开心地笑了，一双蛮大的眼睛却被挤成了小圆眼。而高年级他们“怒发冲冠”，相互责备。
因为不服气，我们又战了几盘，结果是他们突然超过我们，后来，我们再追上去。最后以4：3的.成绩，嬴了六年级。我们拉拉队也十分开心，大声喊着：“我们胜利了！胜利了！”不过，我们那个班级同学说一声：“失败乃成功之母。”
那一天，我们很开心，赛场上的那个身影也令我很难忘。
难忘那次拔河比赛的快乐；难忘那次同学门的呐喊声、加油声；难忘我们团结的力量。
星期二的上午我门举行了拔河比赛，同学们听了跃跃欲试，为拔河比赛做好准备。
操场上，同学们看着中间的那根红绳子，眼睛都亮亮的，脸上有说不出的兴奋。那根绳子的中间系着一个红布，看着很显眼。这根粗麻绳长二三十米，宽五米，我们一个站左边，一个站右边，这样按顺序排列。同学们迫不及待地开始锻炼了，好像各子都很有自信心，我业不利外，跟着活动起来，其中同学张怡恫像一只快乐的小熊猫，再那里手舞足蹈哩。
“开始了，开始了”有一位同学说。这场是男生对女生。紧接着一声号响，同学们把身子向后仰，脚仿佛象强力胶粘到了地上。大家都十分紧张地看着对方，我们女生一方人多拔起来当然力大，但男生也不甘示弱用力把绳子往自己这里拉，旁边不断地响起加油声，呐喊声，这声音仿佛是营养液给了我们力量，于是我们用尽了全身力气拔。目不转睛地死死盯着中间的红布，生怕被男生“抢走”。“快！还差一点我们女生就赢了”，一个人说。我们咬紧牙关，心里喊着：“一二，一二”。啊！我们赢了，我们赢了！！
因为女生人数多，所以我们赢了，不过大家的友谊最重要。比赛结束了，操场上笑声一片，同学们的嬉笑声响彻云霄。这次活动更告诉我们：团结力量大！
星期一的上午，老师对我们说，下午要进行拔河比赛。同学们都沸腾了。老师再三嘱咐，上午放学回家多吃些牛肉，巧克力。
下午，我勿勿来到教室，见同学们个个精神饱满，好像胜利就在眼前一样。过了一会，老师来布置参赛选手的比赛位置，她让力气大的站在前面，力气小的站后面。
我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了，都坐在哪里等着观看比赛。
我们班是第一个出场的，对手是五年级二班，随着裁判“开始！”的口令声，拔河绳中间的红布条开始了晃动，红布一会往左，一会向右，看来两队真是不相上下，终于，在拉拉队的热情鼓励下，红布慢慢向我们靠进，这时，我们越来越有信心了，红布离我们还有不到0。5米了，又过了一分多钟，我们终于取得了胜利。
我们休息了一会儿，接着又要开始和别的班比赛，也许我们快没有力气了，也许是我们太骄傲了，第二场我们以失败告终。
第三场比赛开始了，我们拼尽全力，所有对员都满头大汗，终于，功夫不负有心人，我们以2：0胜利了。
这次比赛，使我们懂得一个道理：无论做人做事，不能骄傲，只要专心一致志，持之以恒，一定能成功。
一个星期四的早上，天气晴朗，早读下课铃刚响，郑老师就走进课室，大声宣布：“今天下午我们班举行拔河比赛。”
大家一听到这个消息，都兴奋得跳了起来，有些同学甚至相互跳着拥抱在一起，大声说：“好！好！太好了！”很多同学站了起来，把手举得高高的，大声喊：“老师让我上，我上，我最强壮了……”但规则只能选十个男同学和十个女同学，郑老师就叫我们班的体育委员来选这二十位精兵，结果全班人都围着他，都想在他面前展示一下自己的力量，然后被选上。
时间过得真漫长，终于等到下午第二节课的到来，大家兴奋地跑到操场上。“看，哪是什么？”一位同学兴奋地大叫了一声，随即所有人的目光都集中到体育老师手中的箩筐上，大家的脸上都写满了疑惑，体育老师将箩筐放下时，吸引了一大群黑脑袋来观看。哇！原来是麻绳呀！同学们七手八脚地将它从箩筐里拖了出来，然后将麻绳向两边拉开。我激动地想：我可要大干一场了！
比赛即将开始，老师一声令下：“各就位！”只见男生在左，女生在右，两边的队员都弓着腰，重心下坠，脚抵着脚，把这条麻绳拉得紧紧的。前两局比赛很快决出胜负，男女队各赢一场。
第三局比赛一局定胜负，老师说：“谁赢了，谁有话语权。”同学们听了，马上热血沸腾，都想成为胜利的一方。当老师刚说完“各就位”，双方就紧紧地拽住麻绳，眼神就像刀子一样刺向对方，如同有天大的事要发生。随着一声哨响，大家都使出全身的力量往后拉，你不让我，我不让你。但这绳子的花结并没有移动，而是不停地在颤抖着。男生咬紧牙关，使劲地拉。嘿！这花结慢慢地向我们男生这边移过来了，一厘米，两厘米，三厘米……*了，*了！哇！花结就快跑到我们这边的终线来了。突然，那调皮的花结居然和我们男生开起了玩笑，改变了方向，往女生那边挪去，一厘米，两厘米，三厘米……我们男生非常不服气，拼命往自己这边拽。马上，那顽皮的花结不走了，就停在中间。这时大家已经满脸通红，汗流满面，但仍然死死地拽紧麻绳。我疑惑：这个调皮的花结是想耍无赖吗？一动不动的，好像睡着了。正当双方僵持不下的时候，我们男生队伍后面的一位同学不小心摔倒了，结果男同学接二连三地都倒下了。女生见机会来了，用力一拉，男生就像踩着溜冰鞋一样，向女生那边滑过去。比赛结果——女生胜利了，我们男孩子把自己的面子都输光了。
这次拔河比赛结束后，我们班的女生拥有了话语权，看着她们神气的样子，我们男生都期望下次的拔河比赛快点到来，再比一场，把我们男同学的面子挣回来，夺回话语权。
吃完午饭，我们举行了半年一度的拔河比赛。
韩老师选出了参赛选手，我也是其中的一员。比赛还没开始，我们几个参赛选手就开始讨论战略，有的人说：“王思源和李雨阳踩住绳子，这样另一对就拔不动绳子了。”其他人一同提出反对，因为那样是作弊。茆雪菲说：“我们对战的是四班，四班的王子是重量级的，王思源和李雨阳要站在前面，其他人依次，排后面。”我们都同意茆雪菲的方法，真不愧是班长。
比赛开始了，我们卖力的往后拉，牙齿咬得紧紧的。眼看要赢了，绳子又被四班拽了回去，我们又把绳子拽了回来，拔得难解难分。过了五分钟，我和李雨阳的体力有些不支了，大家的手也被磨红了，可是大家没有一丝不服输的样子，我们使出我们所有的.力气，用力向后拉去。可是最后还是四班取得了胜利，我们输了。
回到教室，我开始写作业，我写的字好难看，因为我的手已经被拔河，用的绳子给磨破皮了。虽然我们输了，可是输赢不重要，重要的是，通过这次拔河比赛，我们更加团结一致了。
拔河比赛记叙文 (菁华6篇)（扩展8）
——拔河比赛活动总结 (菁华6篇)
为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我校于20xx年12月18日在教学楼前院举办了拔河比赛，我校中高年级四支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下：
一、校领导高度重视，赛前准备充分，使比赛顺利进行。
二、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们更是当仁不让，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，筋疲力尽，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学*。
三、经过的激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功。比赛最终结果如下：
高年级男子组第一名：
高年级女子组第一名：
中年级男子组第一名：
中年级女子组第一名
此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们学*生活，增强了同学们的集体荣誉感，更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。我想不光是班级之间，同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的*台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我校学生团结一致的精神风貌。
同学们，对于胜利我们要保持一颗*常心；对于失败，我们要有跌倒后，重新站起的勇气和信心，今后的路还很长，来！我们一起同舟共济、挂帆远航，胜利一定是属于我们的！！！
20xx年冬季拔河比赛总结
上郭店中心小学
20xx年12月18日
为了加强各系之间的联系，增强同学们的集体荣誉感，增强自身的身体素质，我系于XX年9月22日在篮球场参加了由院团委组织的拔河比赛。
此次拔河比赛参加的人数众多，赛前同学们积极踊跃报名，比赛时同学们提前到场，这充分体现了我系良好的时间观念。比赛时我们仔细观察其他系的布阵方式，采取他们的优点，以便更好的发挥自己的优势。场外的啦啦队热情火爆，在每一场中都卖力为队员加油助威，他们整齐地喊着号子，给比赛的同学增添了不少信心。这次比赛我们虽然没有取得前三名的成绩，但啦啦队的掌声对我们来回所示最大的奖励，最后我们得到院团委发的奖品，并把它们分发给参赛队员和拉拉队员。
这次拔河比赛我们没有取得前三名的成绩，但虽败犹荣，但我们收获了掌声，明白了团结的意义，我们会继续努力，为接下来的比赛积极准备，争取为我系取得荣誉。
一、活动目的：
为了倡导精神文明，锻炼健康身体，增强团体合作精神，展现学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着“重在参与，友谊第一，比赛第二”的原则，召集全体学生开展拔河比赛。在这个寒冷的冬日里，校园里正燃烧着一团青春的烈火。
二、活动时间，地点：
20xx年12月2日——12月9日（大课间） 操场
三、活动过程：
1、主要工作《团委》
由团委向校领导申请此次冬季校园拔河比赛项目，提交整项活动方案。
2、比赛阶段
由于参赛班级和参赛人员较多，此次比赛通过班级筛选参赛队员，采用以班为单位，班班见面，三局两胜淘汰制的比赛形式。
四、比赛结果
经过激烈角逐，最终敲定战局。
七年级：第一名：七年级（3）班第二名：七年级（2）班
第三名：七年级（1）班
八年级：第一名：八年级（1）班第二名：八年级（2）班
第三名：八年级（3）班
九年级：第一名：九年级（2）班第二名：九年级（3）班
第三名：九年级（4）班第四名：九年级（1）班
五、成功和不足之处：
校领导的高度重视，使得本次比赛获得圆满成功。此次拔河比赛在各班主任和各班级干部的宣传下，参加的人数众多，赛前同学们积极踊跃报名，比赛时同学们提前到场，这充分体现了学生良好的时间观念。比赛时场外的啦啦队热情火爆，在每一场中
都卖力为队员加油助威，他们整齐地喊着号子，给比赛的同学增添了不少信心。
六、活动意义:
1、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
比赛都在学生的课外时间中进行，学生提前到达了比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们用尽全身的力气与对手顽强拼搏，很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学*。
2、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。这次没有拿到名次的班级
也不要气馁。通过这次的拔河比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感，这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。
通过这次活动，不光是班级之间，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强班级之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的*台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班的工作能力和合作精神。 我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
正值20xx年元旦到来之际，为了丰富我校学生的业余生活，增强班级凝聚力，增强各班级同学之间交流，加深同学之间的情谊，由学校团委和体育组组织，于20xx年12月22日~12月26日（每天中午12：30——13：30），在校园广场举办了为其一周的“迎新年，庆元旦”拔河比赛，历经了30多场的激烈对抗，终于圆满落下帷幕。
本次活动本着公*、公正、公开的原则，由学校体育组老师担任裁判。在活动进行期间，大多数同学都能积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，其余同学都也表现出极大的参与兴趣，使我校处处洋溢着激情。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了茧，甚至磨出了血，喊坏了嗓子。有的班主任老师带病坚持指挥，由此可以看出我们的班主任老师、同学都有为集体争荣誉的团队意识，同时也可见我们的学生们有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底。
这次拔河比赛的参与人员，不管是老师们还是学生们，都热情极高，从下发通知之日起就开始准备。经过师生各方的共同努力，比赛取得了圆满成功。整个活动的顺利开展，体现了我们师生的团结协作精神。在这里我代表校委会向精心组织这次比赛的体育教师、裁判、班主任表示中心的感谢！向获奖班级表示热烈的祝贺！
在活动进行期间，同学们都积极参加此次比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功。
通过这次活动，不光是班级之间、同学之间、还是老师与同学之间都有了对对方彼此更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通，增强了同学们的集体荣誉感和责任感，增进了同学间和班级间的凝聚力。也锻炼了各班团结协作的精神，必将给班级的以后的发展奠定基础。
一、活动目的：
为了倡导精神文明，锻炼健康身体，汇聚协会内部的团结力量，增强团体合作精神，展现湖工商贸学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，学生会体育部召集全体大一学生开展拔河比赛。在这个寒冷的冬日里，校园里的某处正燃烧着一团青春的烈火。
二、活动时间，地点：
十二月湖工商贸体育馆前的空地
三、活动过程：
1、主要工作《宣传，体委大会，部门例会》
由体育部向院领导申请此次冬季校园新生拔河比赛项目，提交整项活动策划书和任务书
由宣传部在校园宣传此次拔河活动，并通知大一各班级体育委员在班级里做好此次活动的宣传让广大学生积极响应此次活动并参与其中
体育部各级干部召开赛前大会，完善并确定此次大会各项实施措施和方案以保证此次项目的顺利进行
体育部各部门定期召开例会，对前任工作和已经比赛的班级进行总结，找出活动开展过程中暴露出的不足之处并再接下来的工作中不断完善
2、比赛阶段《第一轮淘汰赛，第二轮循环赛，第三轮决赛》
由于参赛班级和参赛人员较多，此次比赛成分组回合制进行，每班由**名学生出赛，其中包括**名男生**女生共同出赛
比赛最开始由各班级代表抽签决定比赛的对手班级，胜利一方将留下来进行循环赛选出前**名进行最后的决赛
四、比赛结果。
经过激烈角逐，最终敲定战局。活动取得圆满成功。比赛最终结果如下：
五、成功和不足之处：
校领导的高度重视，学生会准备充分，使得本次比赛获得圆满成功。此次拔河比赛在部门和各班级干部的宣传下参加的人数众多，赛前同学们积极踊跃报名，比赛时同学们提前到场，这充分体现了我系良好的时间观念。比赛时场外的啦啦队热情火爆，在每一场中都卖力为队员加油助威，他们整齐地喊着号子，给比赛的同学增添了不少信心。
由于没及时掌握天气变化带来的影响对已经定下的比赛时间进行合适的调整，导致许多班级学生因为天气的寒冷而没能将全部的热情投入到这次比赛中而使得有些班级的比赛结果差强人意
六、插图片配文字说明:
赛前大家都在准备
大家在讨论比赛策略
比赛正式开始大家哞足了劲
比赛进入高潮做最后的冲刺
七、活动意义:
一、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
本着公*、公正、公开的原则，我们专门邀请了学校体育老师带领有经验的学生担任裁判。比赛都在学生的课外时间中进行，学生提前到达了比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学*。
二、 赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语 ——团结。
毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。
通过这次活动，不光是院级之间，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强学院之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的*台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力，锻炼了各班的工作能力和合作精神。
我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
组织情况：xx—xx学年刚开始，为了帮助同学们迅速从暑假的生活状态过渡到学校的生活状态，同时也为了倡导精神文明，激发同学们锻炼健康身体的兴趣，增强团体合作精神，展现当代大学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，特举行了此次拔河比赛。
此次比赛以班级为单位，因为我们学院各班女生较少，所以每个班选男十五女两人参加比赛，通过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们本着公*、公正、公开的原则，对各班进行评比。在活动进行期间，同学们都积极参加此次比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的，因为获奖的名额有限，经过的激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功。
通过这次活动，我认为不只是班级之间，还是体育部成员之间，都有了更进一步的了解，也加强了我院学生会各部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的*台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了体育部的组织能力，锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
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