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拔河记叙文 (菁华6篇)

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拔河记叙文1

  “一、二、三,加油!加油!”操场上发出一阵阵的呼喊声和欢呼声,想知道大家在干什么吗?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!

  大家都兴冲冲赶到赛场,此时的操场还真是热闹非凡呀!同学们有的正目不转睛地看比赛,有的在卖力给班级队员加油,有的成群结队地聚在一起讨论着如何能赢这场比赛……

  时间慢慢流逝,我们和三班的对决“千呼万唤始出来”。双方队员都雄纠纠气昂昂地走上赛场,排好队,双手紧握麻绳,紧张地看着对方。

  “嘟——”随着裁判员口哨一声令下,我们便使出了吃奶的力向后拉。“六(2)班,加油!”“六(2)班,必胜!”啦啦队的同学们个个扯着嗓子喊着,咱们的'队员也屏息凝神,个个涨红了脸,憋足了劲儿,双脚用力抵住地,双手使劲向后拉,俨然成了一个个“小关羽”。

  绑在绳子上的红绸带就像一只翩翩起舞的红蝴蝶,一会儿到我们这边,一会儿又到了对方那边。虽然我们尽了最大的努力,可仍然不敌有“常胜将军”之称的三班,第一局以我们的失败告终。

  结束后,我们再也没有之前的威武劲儿了,个个垂头丧气。老师走到我们中间,耐心地鼓励我们:“同学们,都说失败是成功之母,可不能因为一场比赛的失败而放弃哦!我们还有两次机会呢!我们一起分析一下失败原因,争取后面不输掉比赛才最重要。”

  听了老师的话,大家深受鼓舞,分析了失败的原因:原来是因为我们力气没有往一处使,大家心不齐。经过几分钟的调整,我们又信心十足地走上赛场。

  随着裁判员一声令下,第二局开始了,我们吸取上一局的失败教训,全体开始向后倒,由啦啦队队长张明号召大家一起喊口号:“一、二、三,加油!”“一、二、三,加油!”大家跟着节奏一起使劲拉,嘿,你还别说,这办法还真行,红绸带慢慢偏向了我方。

  三班一下子急了,一个个不甘示弱,用力往后拉,只见他们的排头兵,呲牙咧嘴,眼睛瞪成了铜铃,脸涨成了红苹果,头不停地抖动着,豆大般的汗水从脸颊流下来,一副凶狠的模样。“嘟——”比赛结束的哨声响了,在大家的共同努力下,我们终于成功扳回了一局。

  第三局比赛,我们一鼓作气,取得了两连胜,最终以2:1获得了胜利。“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地唱起来,跳起来。那声音久久不能*静,大家是那么开心,那么欢快……

  从这场扣人心弦的拔河比赛中,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要有团队精神,心往一处想,劲往一处使,这样才能赢得胜利。

拔河记叙文2

  “加油,加油,加油……”操场上传来一阵喊声,在干什么呢?让我来告诉你吧!

  今天上午,老师“满面秋风”地走进教室,看到这里你一定会想应该是“满面春风”吧?可是现在是秋天,哪里来的春风,所以才是满面秋风。哈,开个玩笑,还是“满面春风”。

  老师说:“男生先站起来。”老师选了十几个人,特点都是特别高和壮。老师又说:“女生站起来。”老师选的女生还是又高又壮的,其中还有我。老师说:“今天下午要举行一个拔河比赛 ”我刚选的是参赛人员,没选上的人都像漏了气的皮球一样。

  到了下午,我们排好队,到了操场,我的心就像揣着一个小兔子一样。第二个参赛的`就是我们班,先是男生上场,上场后我还没有看清,一眨眼,就发现我们班男生被四七班的男生拽走了。刚才又蹦又跳的男生,这会儿个个像被霜打的茄子一样低着头,没了一点精神。

  该我们上场了。随着老师的一声令下,激烈的拔河比赛开始了。你看,我们一方队员的手把绳子抓得多紧啊!我们的脚使劲地蹬着地,要是地面是软的,真能蹬出个坑来。有的同学的身子斜的要向后倒,有的同学的脸都憋得通红,像是红透的大苹果。旁边的同学使劲地喊:“加油,加油!”一会儿,我们把绳子拉向我们那一边;一会儿,她们又把绳子拉向她们一边去。拉过来,拉过去,就像一个摇篮,摇来摇去。最后,我们一起发力,哈,连人带绳拉过来了。真的没想到,第一回合,我们女生胜利了!

  看到我们胜利了,同学们蹦呀,跳呀,浑身的疲劳都消失了。

拔河记叙文3

  上学期的一次语文课上,陈老师宣布要举行拔河比赛,立刻沸腾起来。

  比赛前老师把同学们分成二队,我们是一小队的对手是二小队,他们个个虎头虎脑,身强力壮。这时,哨声响了,我各自排着整齐的队伍进场,讯速将地上的大绳紧紧攥在手中,屏住气,目光不约而同地投向站在裁判员位置上的陈老师。“嘟——”第二声哨响,同时陈老师手中的小红旗也一甩……我们就拔开了。同学们个个手挨着手,脚顶着脚,使出全身力气,使劲地拔着。好大一会儿,胜负不分。拔呀!拔呀!我瞪着眼,憋住气,脚死死地蹬着地,用力拉……拉拉队,有的为对方加油,有的为我们呐喊。红布条离我们队界线很远,只听见王典的喊声:加油!我队在呐喊声的鼓舞下把很远的距离变成了很*的距离,这时,传来了加油声。在这欢呼声中我们勇气倍增,精神抖擞,把距离拉进了最后,我们胜利了。

  通过那次比赛,我悟出了一个道理:只要齐心协力,就没有干不成的大事。

拔河记叙文4

  今天下午,有一堂体育课,同学们高高兴兴地来到了操场上。

  只见体育老师正在把一条又粗又长的麻绳*铺在操场上,麻绳的中间系着一个红领巾。我想:难道要拔河?如果是的话,那我太高兴了!体育老师说:“今天我们来举行拔河比赛,现在大家可以看到麻绳的中间系着一个红领巾,我沿着它在地上画一条线,这是中间线,拔河未开始时,红领巾要对准这里,现在我分别在红领巾两边各画一条线,其距离相等,当一队把中间的红领巾拉到一队这边的线时,则胜。比赛共分为四局,男生和男生比,女生和女生比,都分为两队,每队十一人。大家说好不好?”同学们异口同声:“好,好!”

  第一局是男生间的比拼。哨声一响,他们手紧紧地握着麻绳,左脚在前,贴着前一个人的脚跟,右脚在后,贴着后一个人的脚尖,个个面红耳赤。最后一队赢了。

  第二局仍然是男生们的对抗。哨声再次响起,他们都怒目金刚,咬紧牙关,有的甚至青筋暴跳。观看人的目光都盯在中间的红领巾上,它一会儿向左边,一会儿向右边,牵动着我们的心,似乎比参赛的人更紧张,一队齐心协力,一鼓作气,再次获胜。

  接下来是女生的了,我十分激动,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试,我这队派出了力大如牛的谢琦琦。这场无硝烟的斗争开始了。一开始,又长又粗的麻绳绷得紧紧的',两队的人就像两条长蛇正在争吃食物,不一会儿,情况发生了变,我们这队输了。

  第二次,我使出了吃奶的劲,旁边的同学不停地呐喊助威,嗓子都喊哑了。我们个个汗流浃背。终于,功夫不负有心人,我们赢了一场。

  没办法,为了分出胜负,不得不加赛一场。开始了,我们这队拼命往后拉,好不容易拉过来,可是,绳子上的红领巾却像跟我们作对似的,“偷偷”向另一队离去。最后,我们输了。

  虽然我们队并没有取得胜利,但是通过这次拔河比赛,让我懂得了一个道理:团结力量大!

拔河记叙文5

  今天,我们班一大早就传来一片加油声。原来,今天体育课我们要和(3)班进行拔河比赛。

  我们班一听要拔河,男生们个个信心十足,决定要(3)班尝尝我们班的实力。我也不例外,我信心十足的想:“终于机会大显身手了,我一定要好好表现,我要给(3)班一点颜色看看。当体育课前的下课时,同学们有的`深呼吸,调整好自己的心态;有的在做热身,想让等会儿更好的发挥自己;而一些比较骄傲的同学则安静的坐在旁边,根本不为比赛前做点什么准备,就好像这场比赛与他无关。

  上课铃打响了,我们班和(3)班来到了操场。操场上充满着杀气,“敌人”与“敌人”只用眼神进行交流。一些以前比较胆小的同学这时也十分有信心,因为他们并不想为班级丢脸。这场比赛关系到两个班的荣耀,所以谁也不肯让谁。比赛马上就要开始了,每个同学脸上都充满了自信。操场上很安静,静得可以听到一根针掉落的声音;更静得可以在十米远的地方就能听到同学们的心跳声。只听见体育老师的哨声一声令下,同学们手疾眼快,立刻用出了全力,绳子中间的牌子稍稍向我们班的线上前进了一点,为我们班争夺了主动权。(3)班们看到出师不利,一个个像打了鸡血一般,用尽了吃奶的力气,才把牌子挪进了,十分着急,咬住牙,屏住气,使出*身的力气,可一点效果也没有。(3)班他们团结一致,坚如磐石,把绳子锁得牢牢的,不让绳向我们这边靠*,一点点地向自己的线上靠*。我们一看情况不妙,一个个使出全力,想要逆转局势。可是(3)们丝毫不敢放松警惕,一个个就像吃了大力丸一样,力气十分大。最后我们惨败。

  从这件拔河比赛就可以说明团结就是力量。

拔河记叙文6

  今天,是校运会的最后一天。我们就在今天举行拔河赛。

  “请五年级同学做好准备,马上下楼,运动会要开始了。”只听金老师在喇叭里喊着。这时,整个五年级沸腾起来了,欢呼声响彻上空。我们立刻下楼,做好准备。半个小时后,压轴大戏拔河比赛开始了。

  我系紧鞋带,飞快地和其他拔河队员跑上赛场。我们的对手是五(2)班。第一场比赛开始了,我屏住一口气,身体向后倾斜,双脚用力蹬地。刚开始,五(2)班的队员就尽了九牛二虎之力,把小哑铃拉到边线那,我们的啦啦队员看见了,立刻扯着嗓门喊:"五(1)加油!五(1)必胜!'我们听了士气大振,立刻把小哑 铃拉过了他们的边界。第一局,我们胜了。第二局,我们一得意,输了。最后一局就要开始了,我的心忐忑不安地跳着,因为我的力气在第一局里用光了。“预备,开始。”只见马老师神气地把小红旗一挥,弯弯的麻绳立刻被拉得笔直笔直,我们班因为力量不够了,所以被五(2)班的大力士拉到了我们的边界。忽然,一阵加油声从旁边传来“五(1)加油!五(1)必胜!”我的身体不知从哪又冒出了许多力气,我满脸通红,咬牙切齿。而队友们和我一样,立刻把麻绳又拉了回来。乘这大好时机,我们像发怒的狮子立即用尽所有力量。但是对手死死地拽紧麻绳,不给我们反攻的机会。只听我们“啊”的一声,用力一拔。“我宣布五(1)获胜。”马老师宣布道。我们五(1)班的同学各个兴高采烈,欢呼雀跃,像吃了蜜一样甜。我想:经过努力,终于有了回报。而五(2)班的同学却没有垂头丧气。而是信心十足的迎接下次比赛。


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拔河记叙文 (菁华6篇)(扩展1)

——拔河比赛记叙文 (菁华6篇)

拔河比赛记叙文1

  往事像一粒粒珍珠,串起我七彩的童年。

  记得那是在下午第一节课,班上选了20名参加拔河比赛,其中就有我!我紧张的又蹦又跳,心里像揣了一只小兔子,跳的好快!

  比赛快开始了同学们个个信心十足,都在做准备工作,有的在做预备操还有的因为过度紧张在做深呼吸,不用多想,那个就是我。

  比赛开始了,同学们有秩序的站在绳子两边,我呢?则是双脚分开,双手一前一后,紧握住绳子,身子后倾,浑身都充满了力量,整根绳子都绷得笔直,一声哨响,敌人5班就将绳子拉了过来,我一看,火气从脚底直冲头顶恨不得把双脚顶到土里去,于是,我用了吃奶的力气,拼命往后拉,眼睛闭的老紧,紧紧的咬牙,脸通红脖子上的青筋都暴起来了,只觉得手火辣辣的疼,再看看其他同学:咬紧着牙,瞪着眼睛,脸红的像个关公。

  “加油加油,五。四班加油┉”只见我们班啦啦队使紧的呐喊着,仿佛他们比我还用力,手捏成拳状,跟着呐喊的节拍挥动着,脚呢,则是跟着呐喊声的节拍使劲的跺,几乎嗓子都要漏风了。

  可尽管,呐喊声和助威声有多大我们还是输了。可我们没有认输,发誓下次一定有赢。

拔河比赛记叙文2

  校园生活是多姿多彩的,有许多有意思的活动,其中就有拔河比赛。

  比赛的前一天,班级做出了以下方案:力气大的体育委员当排头兵,膘肥体壮的柯玉龙在后面稳住绳子。身体轻巧,随机应变的甘雨萱排在第二。其余同学由一男一女来排位。

  第二天,我们一进教室,全班热闹非凡。“大喇叭”杜志远正在大声说话;“机灵鬼”彭胤皓浩正在挤眉弄眼地模仿拔河的动作;。拉拉队队员正在向同学们表演加油舞,我们怀着紧张而又兴奋的心情来到大操场。

  我们的对手五一班已经站在那里等我们了,看到我们,他们哼一声:“我们可是有备而来的。”我们的同学也大声的说,你有什么了不起呀,我们看了看他们瘦弱的同学,把我们班的“三胖”请了出来,“看!你们可真瘦,这三位你们都拉不动的。”直到比赛的哨声响起,我们才停止了“骂阵”。比赛要开始了,我们扎好马步,做好了一切准备。

  哨声响起,我们抓起绳子,把绳子往自己的方向拉,绳子中的红布条在左右两边徘徊着。这样的情况持续了很久,终于,他们的体力几乎用光了。体育委员突然发力,“机灵鬼”看出了体育委员的意图,趁他们还没有反应过来,队员们迅速的把绳子往后抽,当绳子来到了“三胖”的手上,绳子可谓是有去无回了。班长面目狰狞地扯着绳子,很快就取得了成功。

  终于,我们靠着体重和智慧取得了成功!

拔河比赛记叙文3

  今天下午,有一堂体育课,同学们高高兴兴地来到了操场上。

  只见体育老师正在把一条又粗又长的麻绳*铺在操场上,麻绳的中间系着一个红领巾。我想:难道要拔河?如果是的话,那我太高兴了!体育老师说:“今天我们来举行拔河比赛,现在大家可以看到麻绳的中间系着一个红领巾,我沿着它在地上画一条线,这是中间线,拔河未开始时,红领巾要对准这里,现在我分别在红领巾两边各画一条线,其距离相等,当一队把中间的红领巾拉到一队这边的线时,则胜。比赛共分为四局,男生和男生比,女生和女生比,都分为两队,每队十一人。大家说好不好?”同学们异口同声:“好,好!”

  第一局是男生间的'比拼。哨声一响,他们手紧紧地握着麻绳,左脚在前,贴着前一个人的脚跟,右脚在后,贴着后一个人的脚尖,个个面红耳赤。最后一队赢了。

  第二局仍然是男生们的对抗。哨声再次响起,他们都怒目金刚,咬紧牙关,有的甚至青筋暴跳。观看人的目光都盯在中间的红领巾上,它一会儿向左边,一会儿向右边,牵动着我们的心,似乎比参赛的人更紧张,一队齐心协力,一鼓作气,再次获胜。

  接下来是女生的了,我十分激动,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试,我这队派出了力大如牛的谢琦琦。这场无硝烟的斗争开始了。一开始,又长又粗的麻绳绷得紧紧的,两队的人就像两条长蛇正在争吃食物,不一会儿,情况发生了变,我们这队输了。

  第二次,我使出了吃奶的劲,旁边的同学不停地呐喊助威,嗓子都喊哑了。我们个个汗流浃背。终于,功夫不负有心人,我们赢了一场。

  没办法,为了分出胜负,不得不加赛一场。开始了,我们这队拼命往后拉,好不容易拉过来,可是,绳子上的红领巾却像跟我们作对似的,“偷偷”向另一队离去。最后,我们输了。

  虽然我们队并没有取得胜利,但是通过这次拔河比赛,让我懂得了一个道理:团结力量大!

拔河比赛记叙文4

  今天,我们在红太阳作文班里进行了一次拔河比赛。

  首先登场的是我们班的大个子邓起盛战斗小个子罗涵和马顺(这可是我们班最小的两个)。随着老师的“预备”他们就扎好马步做好手势。“开始!”一眼看得出邓起盛力大如牛,马顺和罗涵快要被拉过来了,他两咬牙切齿,又成了*局,连小鸟都飞来说:“加油!加油!”邓起盛越战越勇,两个小不点离胜利也越来越远。突然,邓起盛用力一拉,两个小不点就被拉了过去。马顺好像心想:难道我就这样输了吗?不行,我一定要赢回来,失败乃成功之母嘛。

  接着,马顺又和罗涵战斗。观看的同学有的哈哈大笑,有的说:“罗涵,加油!马顺,加油!还有的安静观察。结果,马顺还是大败而归,罗涵呢?当然是凯旋而归。马顺还是不服气,又和黎运东比,结果还是输了,马顺垂头丧气,好像在说:“我服了。”

拔河比赛记叙文5

  上课以后,我们就来到了操场,参赛的同学全都卷起了裤脚管。有的再次紧了紧鞋带,有的在那里活动活动手和脚。大家都非常紧张,又十分激动。

  老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们立刻拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。不一会儿,老师发出了比赛的命令。“嘟”,哨子声音响了,大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然,这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。

  站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的力度,绳子竟然给对方拉过去了。呀,不好,红布条很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好!我们胜利了!”

  这时,下课的铃声响了,我们也就依依不舍地*室去了。

拔河比赛记叙文6

  星期五下午,老师说:“下午我们三年级到五年级举行拔河比赛。”我们一蹦三尺高,还有的同学甚至尖叫起来。

  我们来到操场,个个摩拳擦掌,拔河比赛开始了。老师说:“预备,开始!”我们抓住绳子用力拉。他们队有人说:“你怎么踩我脚呀!”他们队哈哈大笑,都笑得没力气了。“哧溜”的一下,他们队员松开绳子,我们队赢了!

  这场拔河比赛多么有趣啊!


拔河记叙文 (菁华6篇)(扩展2)

——拔河比赛记叙文 (菁华9篇)

拔河比赛记叙文1

  又是一个阳光明媚的课间,音乐响起,我们迈着轻快的步子,走到操场上跑了两圈,跑完,我们已经累得气喘吁吁。

  我们看到一个长长的横幅上面写着“拔河友谊比赛”我们看见散发着光芒的奖杯,突然又浑身充满了力量。

  我们迈着坚定的步子,走进了篮球场。先是六年级上场,六年级有两个班,一个班带着手套,另一个班没有带手套,哨声响起,激烈的拔河比赛开始了,每一个班都使出了很大的力气,难以分出胜负,在一旁观看的人拼命的给他们喊加油,最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利,我心想我们会不会赢呢?

  马上就到我们四年级了,我们心潮澎湃,我们先是和四年级一班比赛。比赛时,后面的同学身体向后仰着,使劲的拔,有的人脸上露出灿烂的笑容,有的人一只脚在前,一只脚在后,使劲的拔啊拔,只听一声哨响,我们班安胜利了,全班同学开心极了。

  第二局我们和四年级三班比,老师一直在旁边指导我们,给我们加油,不一会儿,一声哨响,就分出胜负来了,低头看看我的手都通红了,还有人的手都破皮了,可是我们完全不在乎,胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。

  轮到老师比赛了,那别提有多激烈了。在老师比赛的时候,每个班的`同学都给自己的老师加油,学生们又沸腾起来了,一切不开心的事情都忘的一干二净了。

  很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖,每个人都很高兴,老师要给我们拍照,曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯,我们都跳了起来,想让老师拍到我们,我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。

  这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错,但是我们下次更应该加油哦,做最棒的自己。

拔河比赛记叙文2

  星期五下午,学校组织了一场拔河比赛,下课后,同学们兴高采烈地来到操场。短短几分钟内,寂静的操场上便热闹起来。

  终于到我们了,所有的同学摩拳擦掌,跃跃欲试。我们的对手是三班和二班。王老师把我们从高到矮地排好,随着裁判员的一声令下,比赛开始了。只见我们双手一前一后,紧紧拉住绳子,双脚分开,用力蹬着地,拉拉队的同学们也在为我们加油,在绳上挂的黄绳,一会向我们这边来,一会又向对方*去。我们个个两手握得紧紧的,用力地拉,可绳子好像不听使唤,尽管我们使出了吃奶的劲儿,但是没有成功。

  我们两班交换场地,王老师站在队旁,大喊着加油,还给我们指挥,我们吸取了教训,两眼目视前方,都拼了命地拉,虽然这样,可是我们又输了。看来,还是我们的力气不如人啊!我们两战皆输,去跟三班比,更是输地干净利落,丝毫没有僵持状态。虽然我们都输了,但是大家一点没有难过,还是那么开心,看来,正如王老师所说的:虽然拔河比赛输了,但我们赢的是快乐!

  我们大家决定,回家好好锻炼身体!

拔河比赛记叙文3

  还没等第二节课的铃声响起,我们三班和四班的同学早就来到操场上。体育老师要求各班选26个男生和26个女生参加比赛,同学们兴奋得都想参加,于是就跟老师一起选拉拉队的人,剩下的人就参加比赛,参赛选手确定后,比赛就正式开始了。第一次是女生比赛,体育老师吹着口哨还没喊完开始,四班的女生就马上把绳子拔向了她们那边,我们的心提到了嗓子眼,再差一点我们就失败了,我们大声喊着:“三。三必胜,三。三必胜!”在我们的加油声中,我们班的女生取得了第一场的胜利,同学们高兴的尖叫起来。接下来,体育老师要求调换场地,进行第二场的比赛,经过七、八分钟的较量,我们班的女生终于取得了第二场的胜利,体育老师高兴的宣布三。三女生拔河比赛获胜。

  现在该我们男生上场了,我非常激动,终于轮到我们了,体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们失败了,但我们并不气馁,同学们都说,下一场我们一定会获胜!第二场比赛开始了,我们学着他们的样子,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了,同学们很伤心,都说:“这不公*,四班有十几个胖子,而我们班才几个,两个班参赛选手应该差不多才行!”

  回到教室里,女生们都哭了。我想,下次比赛我们一定会赢!

拔河比赛记叙文4

  20xx年的最后一天,天气一转连日的阴冷,温暖了许多,阳光格外灿烂,我们学校的操场上热闹非凡。原来,这里马上就要举行一年一度的激烈的“三跳比赛”了。

  最令人期待的拔河比赛开始了。

  第一场,我们班和308班比赛。308班的同学个子小小的,人瘦瘦的,我们信心满满,觉得我们一定能胜利。过了一会,随着裁判的`一声哨响,308班和我们班的同学们都紧紧拉着绳子,全力以赴往自己这边拉。同学们,有的全身下蹲,咬紧牙关,使劲拉着;有的整个身子都往后仰,头都快碰到地面了;还有的憋着气满脸通红,像个成熟的大苹果……一旁的拉拉队员们大声呐喊:“304,加油!304,加油!……”他们一边大声喊着,一边跺着脚,恨不得自己也能上去帮一把。慢慢地,慢慢地,系在麻绳中间的小瓶子靠*了我们这一边了。这时,体育老师又吹了一声哨,大声宣布:“304班,胜!”耶!赢了!我们赢了!同学们都高兴地跳了起来。

  我们成功地进入了半决赛,接下来,我们要和老对手303班开始比赛了。我们班的同学,个个斗志昂扬,双脚牢牢地蹬着地面,使出吃奶的力气,大家齐心协力,很有节奏地拉着,一下子就把303班的同学拔了过来。同学们大声地欢呼着:“我们又赢了!我们又赢了!”

  接着,我们和303班的同学交换场地,又比了一次。一开始,我们拔得不分上下,可是到了后面,系在绳子上的小瓶一点一点地移向了303班。小瓶子快要到303班白线的时候,我们的心都悬在嗓子眼上了,就在这时,我们班的拔河队员不知哪来的力气,使劲一拔,就把绳子拔了过来。303班的同学就向前一扑,摔倒在地了。我们赢了!赢得好惊险啊!这时,303班的柳老师对徐老师说:“你们班可真厉害啊!眼看着你们就要输了,没想到却能反败为胜,佩服佩服。”

  太棒了,我们顺利进入决赛了。能进入决赛的队伍实力肯定不一般。和我们角逐冠军的是实力强大的307班,事后听说他们可是轻而易举地打败对手的。不出意外,我们很轻松地就赢了307班。因为是决赛了,所以我们和307班交换了场地,又来了一局,这回,307班也拼命了,他们使劲往自己这边拉。可是,绳子却像被施乐魔法似的,纹丝不动。我们班的拉拉队连忙高声对拔河队员说:“加油!加油!……”可是,绳子好像偏偏跟我们作对,像个不听话的娃娃,慢慢地靠向307班。我们班的拉拉队想为拔河队员高声呐喊,可是声音却怎么也发不出来。拔河队员们有的浑身是汗,有的双手被粗糙的绳子磨破了皮,还有的筋疲力尽都快倒下了。尽管队员们很努力了,可是我们还是输了!307班发出了一阵喜悦声。我们个个垂头丧气,心里十分难过。接下来,体育老师宣布决赛成绩,说道:“第一局:304班用时33秒23赢了308班;第二局:307班用时43秒33赢了304班。根据用时短的规则,304班获胜!”

  耶!我们赢了!我们又获得了第一名!三连冠!同学们个个兴奋得手舞足蹈,叫啊,跳哇……

  中午,比赛结束了,很多老师、同学都在夸我们304班,就连太阳公公似乎也在夸我们,露出灿烂的笑脸,给了我们一个温暖的拥抱。从这次比赛中,我明白了,做任何事情我们都要团结、齐心协力,坚持就是胜利。同时在胜利面前要做到胜不骄,败不馁,这样才能取得更大的成绩。

拔河比赛记叙文5

  今天下午,有一堂体育课,同学们高高兴兴地来到了操场上。

  只见体育老师正在把一条又粗又长的麻绳*铺在操场上,麻绳的中间系着一个红领巾。我想:难道要拔河?如果是的话,那我太高兴了!体育老师说:“今天我们来举行拔河比赛,现在大家可以看到麻绳的中间系着一个红领巾,我沿着它在地上画一条线,这是中间线,拔河未开始时,红领巾要对准这里,现在我分别在红领巾两边各画一条线,其距离相等,当一队把中间的红领巾拉到一队这边的线时,则胜。比赛共分为四局,男生和男生比,女生和女生比,都分为两队,每队十一人。大家说好不好?”同学们异口同声:“好,好!”

  第一局是男生间的比拼。哨声一响,他们手紧紧地握着麻绳,左脚在前,贴着前一个人的脚跟,右脚在后,贴着后一个人的脚尖,个个面红耳赤。最后一队赢了。

  第二局仍然是男生们的对抗。哨声再次响起,他们都怒目金刚,咬紧牙关,有的甚至青筋暴跳。观看人的目光都盯在中间的红领巾上,它一会儿向左边,一会儿向右边,牵动着我们的心,似乎比参赛的人更紧张,一队齐心协力,一鼓作气,再次获胜。

  接下来是女生的了,我十分激动,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试,我这队派出了力大如牛的谢琦琦。这场无硝烟的斗争开始了。一开始,又长又粗的麻绳绷得紧紧的,两队的人就像两条长蛇正在争吃食物,不一会儿,情况发生了变,我们这队输了。

  第二次,我使出了吃奶的劲,旁边的同学不停地呐喊助威,嗓子都喊哑了。我们个个汗流浃背。终于,功夫不负有心人,我们赢了一场。

  没办法,为了分出胜负,不得不加赛一场。开始了,我们这队拼命往后拉,好不容易拉过来,可是,绳子上的红领巾却像跟我们作对似的,“偷偷”向另一队离去。最后,我们输了。

  虽然我们队并没有取得胜利,但是通过这次拔河比赛,让我懂得了一个道理:团结力量大!

拔河比赛记叙文6

  在我的生活中,有很多有趣的事情,在我眼里,最难忘的是在指导班的拔河比赛。

  当天,周老师带我们去运动场拔河。当天天气不错,还有点小风。我们每个人都很高兴,蹦蹦跳跳地进入运动场。哇!哇!哇!哇!这里的人真多啊人山人海。周老师带我们站在规定的位置等待比赛,我周围都是陌生的脸。

  过了一段时间,播出的喇叭响了。到我们出场,我们的对手就是学(二)班。裁判在中间放了细线,哨声响了。我们队马上把身体向后倾斜,双手握住绳子,脚就像插在土里一样,线不动。卯足力往后拉,对方也不弱,全身力往后拉。红线向右,向左,局面陷入僵局,拉拉队在旁边为我们打气。我们队员用牛奶的力量,每个人都热血沸腾。我队小力士张壮满脸通红,脸部五官像麻花一样紧紧地拧在一起。观众紧张,指导,指挥交通协会员,做出裁判。这时学*(2)的刘天明和几个小力士不知道从哪里来的力量,一下子把我们拉倒,绳子穿过了红线。

  我们输了!他们丢下绳子互相拥抱,观众们也沸腾了。这时,我们站起来,握住绳子,用懊悔的眼睛看着他们。“不要灰心,重视参加,输赢不重要,你们快乐就好了。”虽然我们输了,但我和我的选手们并不沮丧。因为我们参加了这个,所以我们享受了快乐的过程。经过这次比赛,我明白输赢不重要。我们没有取得胜利,但我们很幸福。总之,不要太在意输赢。

拔河比赛记叙文7

  “一、二、三,加油!加油!”操场上发出一阵阵的呼喊声和欢呼声,想知道大家在干什么吗?原来是我们学校正在举行拔河比赛呢!

  大家都兴冲冲赶到赛场,此时的操场还真是热闹非凡呀!同学们有的正目不转睛地看比赛,有的在卖力给班级队员加油,有的成群结队地聚在一起讨论着如何能赢这场比赛……

  时间慢慢流逝,我们和三班的对决“千呼万唤始出来”。双方队员都雄纠纠气昂昂地走上赛场,排好队,双手紧握麻绳,紧张地看着对方。

  “嘟——”随着裁判员口哨一声令下,我们便使出了吃奶的力向后拉。“六(2)班,加油!”“六(2)班,必胜!”啦啦队的同学们个个扯着嗓子喊着,咱们的队员也屏息凝神,个个涨红了脸,憋足了劲儿,双脚用力抵住地,双手使劲向后拉,俨然成了一个个“小关羽”。

  绑在绳子上的红绸带就像一只翩翩起舞的红蝴蝶,一会儿到我们这边,一会儿又到了对方那边。虽然我们尽了最大的努力,可仍然不敌有“常胜将军”之称的三班,第一局以我们的失败告终。

  结束后,我们再也没有之前的威武劲儿了,个个垂头丧气。老师走到我们中间,耐心地鼓励我们:“同学们,都说失败是成功之母,可不能因为一场比赛的失败而放弃哦!我们还有两次机会呢!我们一起分析一下失败原因,争取后面不输掉比赛才最重要。”

  听了老师的话,大家深受鼓舞,分析了失败的原因:原来是因为我们力气没有往一处使,大家心不齐。经过几分钟的调整,我们又信心十足地走上赛场。

  随着裁判员一声令下,第二局开始了,我们吸取上一局的失败教训,全体开始向后倒,由啦啦队队长张明号召大家一起喊口号:“一、二、三,加油!”“一、二、三,加油!”大家跟着节奏一起使劲拉,嘿,你还别说,这办法还真行,红绸带慢慢偏向了我方。

  三班一下子急了,一个个不甘示弱,用力往后拉,只见他们的排头兵,呲牙咧嘴,眼睛瞪成了铜铃,脸涨成了红苹果,头不停地抖动着,豆大般的汗水从脸颊流下来,一副凶狠的模样。“嘟——”比赛结束的哨声响了,在大家的共同努力下,我们终于成功扳回了一局。

  第三局比赛,我们一鼓作气,取得了两连胜,最终以2:1获得了胜利。“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地唱起来,跳起来。那声音久久不能*静,大家是那么开心,那么欢快……

  从这场扣人心弦的拔河比赛中,我懂得了一个道理:无论做什么事,都要有团队精神,心往一处想,劲往一处使,这样才能赢得胜利。

拔河比赛记叙文8

  秋风送爽,金桂飘香,在星期四下午的体育课上,我们四年级举行了一场激动人心的拔河比赛。

  大家排着整齐的队伍来到校园的操场上。同学们在这里叽叽喳喳的,像一群快乐的小麻雀。这时双方队员迫不及待地开始热身,个个精神抖擞的,有的在伸胳膊,有的在伸腿,有的伸懒腰,有的在蹲起,有的在压腿……

  比赛开始了,双方队员都走向了自己的位置。看!对方有一个队员紧张的走路都有点摇摇晃晃的了。这时老师的红旗一举,双方队员都摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓着*绳。只听哨声一响,我们就像一头头牛似的死命的往回拉,看!刘俞辛的脸都憋得像一个熟透了的西红柿,额头还滚下了豆大的汗珠。我看看自己的手都被绳子勒的发白了,但我还是强忍着疼痛用力坚持抓着*绳。这时我方的绳子突然晃动了一下,我和同学们极力地稳住,可就在这时绳子被对方拉了过去,所以第一局对方胜了。

  休息片刻,第二局开始了。我方队员吸取了第一局失败的经验教训,尽力的稳住绳子,不让后面的同学来回的晃动,啦啦队也大声叫着:“加油!加油!加油!果然,俗话说的好:人心齐,泰山移。经过同学们的团结努力,这一局我方赢了。

  因为前两局是一比一*,所以第三局就至关重要了。老师对我们说:“这比赛三打两胜,关键时刻可不能掉链子啊!所以这一局我们都使出了吃奶的力气,绳子僵持了半天都没有动,看来双方队员力量是不相上下。这时听见我们班的啦啦队齐声高喊:“三一班,加油!三一班,加油!我方队员听到这样的话都感力量倍增,特别是站在最前面的我们班的大力士——李承源大喊一声:“同学们,拼了!只见红带子一点一点地移向我们这边。我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,相互击掌,相互拥抱。观众*上响起来了雷鸣般的掌声,老师也向我们伸出了大拇指。

  比赛结束了,我的心久久不能*静。通过这次活动,让我明白了一个道理:人心齐,泰山移。干什么事都要齐心协力,一个团队只要心往一处想,劲往一处使,任何困难都不是问题。

拔河比赛记叙文9

  在日常生活中,总会发生许多事,也会举行很多活动。这些活动有的很精彩,有的很有意义……今天,我就来写一次难忘的活动。

  一个阳光和煦的午后,一群五年级学生已经在操场上摩拳擦掌的准备着拔河比赛。这一轮是一班对战二班,二班的实力是可想而知的,因为他们班有一位284斤的大胖子,他可是一位“大魔王”,连六年级都打不过他。

  一场非正式但又扣人心弦的比赛在裁判的哨声中拉开了帷幕。双方队员斗志昂扬地走进了场内,大家都双手紧握着麻绳,可二班的最后一位同学显得和其他选手不一样,他把绳子紧紧地系在了腰上,双手一摊,身子躺在地上,像一只累坏了的八爪鱼。大家都在用力,有些面红耳赤,有些青筋蹦出,可就只有他稳如泰山,面不改色,嘴里还说道:“你们稍微慢点,我先眯一会儿。”大家看到了他这幅模样,都哈哈大笑,仿佛看到了小丑正在台上表演,然而一班就有点局促不安,有些人还松了手,开始抱怨这个大胖子太重了,大家玩得乐不思蜀……

  拔河比赛虽然早已结束了,但是我的心还久久不能*静,刚才那精彩的画面还在我的脑海里闪现。


拔河记叙文 (菁华6篇)(扩展3)

——“春”记叙文 (菁华6篇)

“春”记叙文1

  满都海的春,总是花团锦簇、水色朦胧的,芍药花开,满湖春色,就像一幅画,透透亮亮地展开在我面前,猝不及防撞入游人眼底,便扰出一片涟漪。

  且看芍药丛丛,姿态万千。这一朵半开半合,那一朵随风摇曳,又有一朵含苞待放。几只蝴蝶翩跹其上,好一派赏心悦目之景!清波漾漾,人影绰绰,还未从满园花团锦簇中回过神来,一恍惚又置身于白桥之上。不知是哪个顽皮稚子,往湖中掷了一颗石子,扰乱一湖水镜。

  垂柳轻轻搭在水面上,荡起一圈圈涟漪。起初,湖水入目并无几分清澈。但走了几步,上面的柳絮便渐渐消失了。看着这水,倒是能想象一番雨荡涟漪之景,只可惜此次前来无幸一睹,若是能在淅淅沥沥的雨丝中品茗听雨,亦是一桩美事。这春景好似一幅仙界水墨画,但清理水垢的环卫工人,一旁戏水的几个孩子,又为这画添了几分人间烟火气。

  徜徉春景之中,只见花色彩浓艳、光鲜亮丽,而花上线条优美的墨色蝴蝶,却为其添了一抹天外谪仙的泠然之感。花枝柔美,水波粼粼,气质迥然不同,却有花水交映之妙。这一番赏花戏水之旅,让我真真切切地流连于春的境界里,担得起三个字“戏春境”。

  春的境界,妙不止一个“春”字,而是当人融入进去,体会到的柔软的生命韧劲儿,那才是活生生的“春”。

“春”记叙文2

  是谁融化了冰雪,逼走了寒气,迎来了温暖?是谁滋润了万物,脱下了银装,换上了绿锦?

  渐渐地,*了,更*了,神奇的画家春姑娘来了,她带着五颜六色的画笔来到人间描绘、装点这可爱的春天,不一会儿,青山显得愈加青脆了,小草也争先恐后地探出头来,漫山遍野的花儿处处飘香,好一片五彩缤纷的神州大地。岸边的柳树又抽出了新的枝条,在和煦的春风中舞动,宛如小姑娘的发髻一般。湖里的倒影清澈可见,在阳光的照耀下波动着闪闪金光,美丽的鱼儿在水中互相嬉戏,自由自在地游来游去。树上的鸟儿也在枝头婉转地歌唱,多么美妙的乐曲呀,唤醒了一切的生机与活力。

  清晨,当第一声鸡鸣响起,辛勤的农民伯伯们便带着农具到地里去种庄稼,虽然起得很早,但他们丝毫不懈怠,鼓足干劲,精神得很哩。太阳渐渐地升起了,温暖的阳光照耀着大地,斜射到农民伯伯们的身上,化作一滴滴汗水,无声无息地灌溉着希望的种子。傍晚时分,收工了,他们又带着农具走在回家的路上,一天的劳动虽然使他们很疲惫,但他们的脸上却依旧是灿烂的笑容,因为辛苦虽辛苦,丰收一仓库。就这样,他们每天早出晚归,日复一日,年复一年。

  寂静的夜里,根根晶亮的雨丝从空中飘落下来,“滴答滴答”好似一首欢快的小曲,柔和地滋润着万物,宛如妈妈温暖的手抚摸着孩子一般。窗外的雨默默地下着,褪去了一身的疲劳,人们渐渐进入了梦乡,在梦里,他们看见,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,树上挂满了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,沉浸在一片丰收的喜悦里。

  春来了,春来了……

“春”记叙文3

  不知不觉,春天已经来临,此时,应该属于残冬初春的时候吧。

  春天,我并不是多喜欢,但在这时,这乍暖还寒的时候,我却非常享受,冬天已经开始退却,但也在不甘心的吹着冷风;春天已经临*,但也小心的飘来暖风。温暖但不燥热,冷清但不冷冽……每年的这个时候,我应该是刚刚去上学,寒假的懒散还没消去,所以更喜欢这乍暖还寒的风,风一吹,似温柔的怀抱,似一双温暖的手,抚摸着我的每一寸表露的肌肤,很温柔,很温柔……

  开学初,睡不好,学得劳,吸一吸那温暖但有丝丝凉气的气息……那裹着大地与海洋的气息,一个温柔,一个冷冽,混合一起,似世间最美好的味道……路边有一颗很奇特的树,主干直指云霄,但支干却又盘虬错节,四五条“蛟龙”盘着“天路”。我把手放在树干上,树干有些青色,似乎有那么一点悠长但不渺小的生的力量,但我在远处看时,却是一种沉闷又荒凉的死的气息。这确实是个有趣的阶段,两种相生相克的东西结合一起,这,也许就是大自然的力量吧……

  我不喜冬天,亦不喜春天,但在这时,我对冬有一点怜悯而我对春却有一点期望。不管怎样,我都是那个我,春来冬去,不变的,唯有自己,或许我可以变得更好,可以怜悯过去,可以有资格期望未来,这风,这春,这温柔和这个我……

“春”记叙文4

  春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间,告诉人们:春天来了!

  "叮咚,叮咚”咦,这是谁的声音我带着疑问随着声音传来的方向走去……

  突然,一条小河奇迹般地出现在我眼前,河里的冰化了,河水清澈见底,似乎能看得出人的影子来。在河水中,还有几条鱼儿在快活地游来游去,河水哗啦啦的流着,似乎在唱着一首动听的、春天的赞歌。

  不知什么时候,蒙蒙的春雨下起来了,在花园里,迎春花展开了笑脸,张开黄色的小嘴巴,尽情吮吸春天的甘露;桃花羞红了脸,仿佛一位不敢舞蹈的小公主;喇叭花吹起了小号角为春光演奏了一首欢快而动听的乐章。

  柳树和小草也不甘示弱,在春雨的滋润下,在阳光的照耀下,柳树长出了修长嫩绿的秀发,面对着如镜子般的湖水,尽情地为自己梳妆打扮起来。小草弟弟们也禁不住春天的呼唤,一个接着一个争先恐后地钻出地面,为大地换上了一件绿色的春装。

  瞧,天边出现了一个个小黑点,这是什么呢*了,更*了,哦,原来是燕子们从南方飞回来。它们在人们的屋檐下做了窝,还"唧唧”叫着,好像在对人们说春天到了。

  啊,我爱你,这生气勃勃的春天,我愿这美好的春天永驻人间!

“春”记叙文5

  傻傻的风卷着几朵微笑的三色堇散发着一丝芳菲划过可爱的天际,留下的是凋零的粉色幸福。

  花碎零,月清明,稀星依旧在,耕斸晨起,金陵洞天,天不在,尽剩陇西头。

  题记

  瑟瑟的风懒懒地睡了,新芽萌动,大地一片生机。

  我家是*房,虽说楼房舒适便捷,但在我来说我反而更喜欢我家的小院。

  我家地方很大,光院子就有两百多*,对于我这个活蹦乱跳,片刻也闲不下来的的‘‘假小子’’是在适合不过了。

  一到春天,整个眼界就变了,一切就像蒙上了一层绿玻璃,可谓处处生机处处春。

  母亲是个爱花的人,她喜欢将花摆在墙下,她说墙根光秃秃的,有这花伴着,也便不孤单了。

  母亲养的花大致分为三类,一类是木本科,枝干硬硬的,叶子却有大有小,妈妈曾养过一盆这样的花,大拇指粗的根茎在长到十五厘米左右后向四周延伸出五个分杈,杈再分杈,最后一根枝上会长出五六片绿绿的叶子,绝不比翡翠逊色。大的枝干会长出大些的叶子,小的枝干长出的叶子也偏小,总之葱葱绿绿,叶子遮住了灰凸凸的枝干,似乎知道要遮丑。

  记得小学的时候,每次放长假都会有一个作业就是制作标本,分植物和动物,每次我做的都是植物,也都是些再普通不过的树叶子罢了。有一次我竟异想天开,剪了母亲那盆花上的一片叶子,拿重物压着在阳光下暴晒。可是眼间,半个月过去了,那片叶子似乎一点要风干的意思也没有,还是那样骄傲地绿着,害得我连作业也没完成,没想到这小小花叶的绿竟这般有持久度,不得不令我肃然起敬。

  第二类是草本科,草本科的花根较细,叶子也较软,而且生根较快,只要掰下一根枝,放在水瓶中养几天就可以栽于盆中,不愧为‘‘野火烧不尽,春风吹又生。’’草本科的生命力真的很强。

  这草本科也分为两类,一类为开花的,另一类为不开花的。开花的自然耀眼夺目,粉淡相宜,不分伯仲,各有千秋。而这不开花的,不仅绿绿一盆,清新可爱,而且也有药用,我不知道别的花是否如此,但妈妈养的是可以治风湿的,她说大姨有风湿病,这花叶的汁液可以让大姨舒坦些,明儿养大了给你大姨送去。听了这话,我也深深感觉到她们的姐妹情深。

  第三类的就是仙人掌和仙人球,妈妈最爱的也便是它。我到疑惑这么危险的植物有什么好的?但想起小时候的事,也便心生几分可怜。

  我刚出生时,母亲还养着一些仙人掌,仙人球,即使在医院住院,母亲也会叮嘱父亲要细心照料它们。但当我一岁半时,我已屋里院儿里两头跑,那些花自然成了危险物品,再扎了我几次后,母亲既不忍心我被扎,也不忍心这些花,毕竟这也是她几年的心血。迫不得已,她舍弃了花,因为她最爱我,听爸爸说,那些花都烂掉了,母亲每次路过垃圾箱,都会很心疼,我也可怜它们的遭遇。

  后来听母亲说,她之所以喜欢仙人掌,仙人球,是因为那带刺的外表下是一颗美丽的心灵,是一颗会绽放皎白花朵的心灵。

“春”记叙文6

  在一个阳光明媚的早晨,湛蓝的天空中偶尔飘过几片云朵,微风中轻轻浮动的薄纱,让人觉得舒心;空气中弥漫着淡淡的花香。宋代诗人叶绍翁到朋友家去游玩。

  叶绍翁欢欢喜喜地来到朋友家,听说朋友家的院子里种满了花,一到春天,百花争艳,姹紫嫣红,十分好看,于是叶绍翁便想来这与朋友一起游园观花。

  “笃笃笃”,叶绍翁右手轻轻敲打着那用树条编织的门,边敲边说到:“王兄,我绍翁到你家来游玩了,你在家吗?开开门!”可敲了一会儿,还是没有人答应,叶绍翁心想:王兄莫不是不在家吧?唉,真是竹篮打水——一场空啊!

  叶绍翁刚想回头,一低头,看见了自己的木鞋,又抬头看了看门,若有所思,过了一会儿,叶绍翁哈哈大笑起来:“哈哈,主人大概是怕我的木鞋踩坏了他园中的青苔,破坏了园中的美景,才将园门紧闭的,他可真爱惜这些青苔呀!哈哈

  但不能欣赏到园中的美景,的确是挺可惜的。“唉。”叶绍翁轻轻地叹了口气,突然,他被旁边墙上的一朵花儿吸引了过去。嘿,一枝红色的杏花已经早早探出头来,向人们炫耀着春天的美丽。在春风的吹拂下,她翩翩起舞。叶绍翁眼前一亮,说:“主人虽将园门紧闭。可是仅凭这一面墙是难以关住满园的春色,瞧!那只怒放的红杏花已经探出墙来,报告着春天的美丽啦!嗯,这次虽然没见着王兄,但也不枉此行哪!”

  说完,他又思索了一会儿,望了望自己的木鞋,看了看红色的杏花,把双手伸在背后,随口吟出了脍炙人口的名诗——《游园不值》:

  “应怜屐齿映苍苔,

  小扣柴扉久不开。

  春色满园关不住,

  一枝红杏出墙来。”

  语毕,叶绍翁便欢欢喜喜地回家去了。


拔河记叙文 (菁华6篇)(扩展4)

——幸福记叙文 (菁华6篇)

幸福记叙文1

  一根背脊,豆腐皮面孔;一张面孔,千番愁思。轻拂老旧的封面图,刮起那发黄的尾页,你全部的一切纯粹地呈现在我的眼下。闭上眼,那机缘巧合的觉得围绕全身上下,一遍,二遍,三遍……我不止一次地与你沟通交流,可你一直那般欲情故纵,老说我没法读懂你。今日我站在太阳底下,看见自身变长的影子,重又打开你那久久不忘的诗篇。日光屡次,诗香弥漫着,追随着那一衰落的历史时间,解开你那张神密的面具。

  我还在古诗词中畅游,在书里追寻,寻觅你赶到一个狼烟四起的时期――五代十国。在这儿,你别无选择,出世在一个君王名门,肩膀无可奈何地挑动天下兴亡的重责。你茫然,你斗争。但在这个全世界,仅有运势挑选你,但你却始终没法挑选运势。特别喜欢文学类的你,又怎是治国之君?即便再勤奋,再躲避,该来的总是会来,该走的也不会给你多滞留一秒钟。“天若有情天亦老,人间正道是苍桑。”,亡国的你为什么一直那麼忘不掉?为何一直“剪不断理还乱,理还乱,是离愁。别有一番滋味在心中?”

  为什么说我没法明白你?为什么说我没法听到你的心里话?置身于你的诗篇中,任你的诗词胜景百传千回于我脑际。到这时,我已清楚认清你那若隐若现的脸孔。

  我听见洱海的了也看到了,我懂得了你那“忧伤莫将和泪说,凤笙休向泪时吹,肠断更毫无疑问。”的真切亡国之痛,为了更好地重任,为了更好地我国,拼搏到最后一刻;我清晰你那“车如水流马如龙,花月正春风。”的愁绪之感,望着春季,闻着桃花,难以释怀情绪。我更掌握你那“问卿能有几多愁,恰如一江春水向东流。”的一肚子愁思。昔日无限风光的君主,现如今已是锒铛入狱,换做谁全是“思绪不可以言,肠中夺轮换。”

  今日,我终于了解了你。合上诗篇,我的心绪很长时间没法宁静。这一時刻,我心中越来越丰富起來。我谢谢你――李煜,你的诗要我越来越多情、观后感、有味道,你将变成我始终收藏的經典。岁月匆匆,夕阳余晖,黑暗的深夜笼罩着住地面的活力,而最终剩余的始终是那一份已褪了色的幸福。

幸福记叙文2

  有一首歌,大家都听过,那就是《同一首歌》;有一种爱,大家都感受过,那就是父母的爱;有一种付出,大家不一定做过,那就是感恩。

  是呀,不会感恩的人就不佩拥有爱,在感受爱之前,我们应该先学会感恩。从我刚出生只会哇哇哭啼,到喃喃学语;从我在父母温暖的怀抱中,到点着脚尖跌跌撞撞地走路;从我第一次拿着笔,到带着满意的考卷回家……每时每刻都倾注着父母对我的爱。

  记得有一年冬天,大雪纷飞。妈妈撑着雨伞,带着我回家,一进家门,我和妈妈的手都冻得通红通红。妈妈用冻僵的手,颤颤巍巍地为我端来一盆热气腾腾的温开水,催着我暖暖手,她自己却在旁边边跺脚边搓手。我暖着手眼泪不知不觉得流了下来,我从未感觉到过眼泪原来是如此温暖。

  爸爸妈妈时刻都为我着想,自己舍不得买衣服,舍不得买吃的。经常为我买新衣,我要买什么吃的他们满口答应,我要上什么培训班,他们绝无二话。就这样他们在我的`要求下带我去学“街舞”“书法”“绘画”“弹钢琴”……此时,我在心里不断地对自己说:“我好幸福!”

  古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我非常感谢爸爸妈妈对我的爱,所以在家我也是一个乖儿子,妈妈腰酸时,我用自己的小拳头为她捶一锤;爸爸妈妈累了,我就拿起小拖把把家里的地板拖干净;双休日为了让爸爸妈妈多睡一会,我起来烧早饭。每到这个时候,妈妈都会抱着我幸福地说:“谢谢宝宝,妈妈好幸福!”

  我会永远记住:“谁言寸草心,报得三春晖。”让我们时刻感受爱,时刻学会感恩,时刻幸福着……

幸福记叙文3

  “左手一只鸡,右手一只鸭,嘴里再啃着一个香饽饽。”这就是幼稚的我在小时后认为的最幸福的事。而幸福也是会变味的,变了无数回,但它仍然叫幸福。

  小时候,嘴里吃着一块巧克力糖,便不会再哭。因为小时候的幸福就是甜甜的味道。没有辛酸也没有烦恼,永远是无忧无虑的。

  长大了,发现幸福不只是甜甜的味道了。它还有一种酸酸的,涩涩的如同青苹果的味道。有了汗水有了泪水有了失败有了成功,这时候才明白过来,幸福是一块五彩塘。

  小时候,妈妈给我没了一个小花卡子,我便乖乖地去幼儿园,不再淘气。我感到幸福,很容易满足,而且只要给就一概不拒绝。

  长大了,妈妈也不再给我买了,而我也不会再要了。妈妈给我买了更多的参考书,我也不再要求别的东西了。这时,依旧是幸福。因为母爱。

  小时候,邻桌的男孩给了我一个玩具熊,我高兴得把自己的作业借给他抄。结果第二天被老师骂。但我不后悔,因为他天天给我玩小熊。

  长大了,不知换了多少个同桌。没有人给我玩小熊了,即使有我也不会再借他作业抄了。但我依然很幸福,因为同桌总会帮助我。他们是我的朋友,我幸福。

  小时候,老师进行小测验,我考了100分,她夸我真棒并给我一朵小红花。我高兴得跑回家,结果回到家花也烂了。

  长大了,我不要小红花了,想要老师也不给了。考试后,成绩出来后,才是我幸福的时刻(当然是考好了)。因为我的努力有了结果。

  生命中遇到的人换了一个又一个,经历的事做了一件又一件,幸福的味道越来越浓,原料也越加越多。小时候只要能让我高兴,那我就很幸福。而现在,幸福是一个人静静地看一本小说;一个人孤独地写一篇日记;一个人默默地体会人生……幸福多了克服困难的勇气,战胜困难的过程,取得成功的结果。幸福多了一行行泪水,一滴滴汗水……幸福的味道不是所有的人都能尝完的。也不是所有人都能经历的。

  幸福的味道因你自己的个性而决定,因你的经历而决定。但我的幸福味道永远不会变,因为不管加什么材料,她的本质都是甜甜的。

幸福记叙文4

  虽然我还不知道幸福是什么,但我还是很有兴趣去问一问。

  “老师,幸福是什么?”老师听了,回答道:“我的幸福就是你们作业写得好,考试得好,晚上睡得着,这就是我最好的.幸福。”我想:也许老师没骗我,因为这几天她老是被几个同学气得很吃力,可能还睡不好。

  我又带着这个问题去问爷爷。爷爷慢条斯理的说:“幸福就是吃得饱、穿得好、睡得好、有钱花。”我想:爷爷没有骗我,因为他小时候因为家里穷,就是吃不饱穿不好。

  下午我去上学*班,我问旁边的同学。他问:“你干嘛要问这个?”我说:“你回答就是了。”他说:“幸福要靠劳动得来,要很好地尽自己的义务。”我听了,很生气,这不是课文的话吗?真会讲大道理。于是,我生气地说:“你别骗我了,说真的吧。”他说:“幸福就是这个。”我不满意他的话,不过转念一想也许有他的道理,因为有一次我帮助了同学,虽然又累又麻烦,但我还是很开心的。

  最后,我又问了父母幸福是什么?他们异口同声地说:“幸福是一家人能团圆在一起,开心地生活。”我想:说得没错,因为爸爸在外面忙生意,很少回家,就算回来少则两三天多则四五天就又外出了,而且又是一去一个月才回家。

  如果有人问我幸福是什么?我想了半天,也不知道该怎么说,因为我还不明白幸福到底是什么,今后我会去好好探索一下的。

幸福记叙文5

  我们班级的班训是:“让别人因你的存在而感到幸福。”有人说,这句话对我们中学生来说,太深远了。其实不然,这种幸福不一定要为别人干一件惊天地泣鬼神的大事,生活中那些点点滴滴,只要你愿意,就能让别人感到幸福。

  扶老奶奶过个马路,借同学一支铅笔,搬东西时去搭把手,这都是能让别人感到幸福的事啊!“赠人玫瑰,手有余香”慷慨助人者永远比自私自利者快乐幸福。与其让时光之刃把岁月刮得鲜血淋漓,不如让它将岁月雕琢成幸福的模样,利人不损己,何乐而不为呢?

  记得刚入初中的那一刻,我带着些许紧张,些许激动,等待着我的新老师和新同学。新的中学生活就在这样微妙的情绪中开始了。第一天去学校饭堂用餐,面对着泱泱的人群,我显得手足无措,更让我窘迫的是我发现我的饭卡无法用,面对一片的陌生,更让我茫然无措。朱书瑶仗义地拍了拍我的肩说:“别担心,我请你。”我感激地向她点了点头,望着手里那一份热腾腾的米饭,心里也暖暖的。朱书瑶走在前面,她那跳跃的长辫子也跳进了我的心里,我心中的幸福也“扑通扑通”的跳跃着……

  幸福就如巧克力,很甜很甜,在嘴里的味道久久不会散去,并让人心情愉悦。记得毕淑敏的一本书叫《提醒幸福》吗?只有提醒自己你还很幸福,但是世上肯定还有不幸福的人,你要通过自己去改变他们。

  你在光阴如梭的岁月里,碌碌无为,你不会幸福,但如果你帮助了别人,别人会记住你,他会幸福,你也会因为自己的存在有价值了,而感到幸福。都说力的作用是相对的,幸福也是。要让别人因你的存在而幸福的话,不是简单的说说,必须要你付出行动。

  在那些*淡的日子里,一条小河静静流淌,它就叫幸福,它不需要轰轰烈烈,最*凡的一瞬就可以如金色的阳光碎片,温暖每一个人的心灵。好了,现在来问问自己,别人因你的存在而感到幸福了呢吗?

幸福记叙文6

  幸福可以简单得是一枚糖果;幸福可以简单得是一抹微笑;也可以简单为一句问候幸福不远,就在我身边。

  我是被奶奶带大的,自从我出生的那天起,奶奶就抱着我,摇啊摇,慢慢长大,奶奶的白头发越来越多,对我的爱更是只增不减。

  每天中午放学,我都会奶奶家吃午饭,奶奶家住二楼,在阳台上就可以看到我骑车回家,奶奶每天都会准时到阳台上,打开窗户,等着我回家。每每那时,当拐角处出现我的身影,奶奶便会眼前一亮回来啦!而我也会向上看看,今儿吃什么啊!这丫头,就知道吃,奶奶慈祥的笑,关上窗户,而我也会飞快的锁好车子,跑上楼去,心里觉得暖乎乎的。

  这一简单的行为,奶奶一直持续着,从未一间断。有时候我也会很不耐烦的告诉她:我会准时回家的,您不用担心!而奶奶却淡淡笑没事儿,没事儿。可我觉得,幸福极了

  一个阳光灿烂的日子,数学卷子发一下了,怎么又这么差我埋怨。回家的路上,早已没心情,听树上的鸟鸣,树叶沙沙。回到家,奶奶照例打开窗户回来啦,数学卷子发了吗?考得怎么样?我没有理她,自顾自得锁车子,哎呀,这锁真难用**脆把书包扔到一边,坐到旁边的凳子,垂着头,而奶奶却哈哈笑个不停,像个孩子,我没好气的撇了她一眼,又低下头生闷气。你看你这傻孩子,不就是没考好吗,这老话怎么说的,人生不如意十有八九。我抬头望望奶奶,又低头摆弄脚下的石子,这人生哪会那么顺顺当当呢?快点上来,有你喜欢吃的炸酱面!奶奶依旧笑着,很慈祥。我抬头一瞬间,奶奶的皱纹越来越深,可眉宇间对我的也越来越深,你是老了吗?我鼻子一酸。

  日复一日,天气越来越凉,又越来越暖,奶奶一直会在中午打开窗户,看着我回家,那一刻,我的心底像有阳光一扫而过,干净明亮,很幸福,很温暖,奶奶,谢谢您,谢谢您简单而伟大的爱,我很幸福。


拔河记叙文 (菁华6篇)(扩展5)

——感动记叙文 (菁华6篇)

感动记叙文1

  因为星星的陪伴,月亮变得更加清幽皎洁;因为白云的点缀,天空变得更加宁静、湛蓝;因为有母亲,那比天还高,比海还深的爱,才有我今天的幸福生活。

  那是一个深冬的'夜晚,屋外寒风呼啸,下着倾盆大雨,冷极了。

  那晚我早早地睡下了。突然,我感到身体发热,有点头晕,意识有点模糊,我没有管那么多,直接睡下了。过了许久,妈妈像往常一样。来房间看我,她给我送来的热水袋,看我脸色通红,然后索性抚摸着我的头,亲了一口。突然,听见妈妈倒吸了一口气,说:“你额头怎么这么烫?”接着妈妈很快地跑到自己房间,对爸爸说:“优优可能发烧了,赶快把她送去医院。”可家里的车被人借走了,得走路过去。

  妈妈奔向我的房间,抱起了我,把我裹在被子里,妈妈刚把我背在背上,妈妈打着伞,光顾给我挡雨,自己却淋湿了。因为出门太急,她只穿了两件单薄衣服。

  后来,到了医院,我迷迷糊糊的,什么也不记得了。第二天,妈妈感冒了,我的烧却退了。

  感动,不一定是轰轰烈烈的大事故,更多的是身边的小事,他们就像一眼清泉,一滴一滴地透入心甜,甘甜无比,回味无穷。一个又一个片段已在我的心中变成了传神奇的画卷,晶莹的露珠,现在的彩虹,让我的心灵不断进化,又是一年,愿那份感动永驻。

感动记叙文2

  生活处处皆感动,有了感动的泪水,汗水,世界才温暖。那些感人的事迹,一直伴我成长。

  那天,我去离家不远的芙蓉广场散步,广场上人如潮,花如海,我也徜徉在其中。就在这儿,一个看起来四五岁的小男孩,挣脱家长的看管,追着一只飘刮在空中的塑料袋,在人海中奔跑。他跑得并不快,那大脑袋仰着天看那翩翩起舞的塑料袋,手还不停地伸出。哎呀,小男孩被一块石头跘倒了!

  手上,衣服上全是泥土,他也不管,直到把那只在高空打儿的塑料袋握在手中。

  正当我不解其原因:他为什么要去追那袋子?为什么跘倒也不管疼痛?为什么?只见他走到垃圾箱旁边,小声读出标语,然后开始思索。我猜:他在想那个袋子是“可回收垃圾”,还是“不可回收垃圾”吧。把袋子投入垃圾箱后,他蹦蹦跳跳地离开了,他的脸上绽放了一朵花,他笑了,这可是文明之花呀。

  目睹这件事,我心中充满感动。一个四五岁的小孩子,为了环境的卫生,不惜身体的疼痛,而我们生活中有些人,却对卫生不屑一顾,破坏环境。想想小男孩的可贵行为,我有所感触,有所学*,有所反思。

感动记叙文3

  这是一件发生在学校里的小事,老师给予我的爱和感动让我久久不能忘怀!

  这次的数学考试我原本以为可以考到八、九十分左右,但是试卷发下来后,我快要吓死了,居然只考了六十多分。我想老师知道后肯定会批评我的,回家要也一定会被妈妈揍的。到下午第七节课的时候,程老师突然问:“今天试卷发下来了吧!”“发下来了。”彭美良说。老师边改作业边说:“梁夏雨,把试卷拿上来看看。”我听了之后,心里忐忑不安的。心想这下坏了,老师肯定会批评我的,我磨磨蹭蹭地走到老师身边,把试卷递给老师,低着头不敢正视老师,程老师的眉头慢慢的皱起来了,脸色也越来越难看了。我的心里也越来越害怕了。老师沉思了一会,缓缓地说:“你考得这么糟糕,是什么原因啊?”我低下头不敢吭气,程老师仔细的检查了我的试卷,语重心长地说:“你知道为什么没考好吗?你看你这些题,你应该都会做的呀?但你不细心,如果你认真点,考九十分是没有问题的,就是粗心,你看黄今朝他们学*为什么那么好?因为他们细心,自觉,所以你也要认真,知道吗?”我点点头,老师看我害怕的样子,又笑着摸摸我的头:“知道害怕了?希望你能吸取这个教训,这一次没考好,不要紧,下次一定要考好。你要知道,时间是不等人的。少壮不努力,老大徒伤悲啊!”

  听了老师的话,我又感动,又惭愧!是啊,老师*时为我们付出了多少啊,教我们语文,还抽时间给同学补数学,听写英语单词。老师为我们付出太多太多了。我如果还是这样不思进取,再不改正,真的对不起老师对我的关爱了!

感动记叙文4

  前天去镇*献血,本是很*凡的举动,但当我回到教室上课时,着实地收获了一份来自学生的感动。这种感动,不是艳丽的花,甜饴的果,也不是轰轰烈烈、撼人心魄的举动,而是些*淡的话语,零碎琐屑的物事。我是易于感动的人,我的灵魂被孩子们纯真的言行击中,这份感动犹如冬日里的阳光,很熨贴、很受用,让我内心莫名地心颤。

  “老师,你会感到虚弱吗?昨晚的家庭作业我来帮你改。”班长头一个跑来询问我。*时不怎么起眼的小梅在早读课后溜进办公室,悄悄地在我办公桌上放了两瓶牛奶,并附上一张纸条:“祝老师早日康复!”“老师,你的手会冷吗?我的手套给你暖暖手吧。”小慧满脸挂满了关切并送来了她的手套。小萌也给我送来了两个鸡蛋……。更让我措手不及的是那些古灵精怪的孩子们互相商议,以604班全体男生和604班全体女生的名义送给我两箱牛奶,并在教室里异口同声说:“祝老师快乐、健康!”一双双清澈的眼睛,流露出无限的真诚。面对他们,我的心由不住的颤栗起来,这些载着孩子们美好祝福的牛奶和简单的话啊,在我心里,它的份量,比起许多轰轰轰烈烈的大事来,却还要沉重得多,我现在所感动的,便是这份美好的沉重。

  面对孩子们,我不禁陷入了沉思:物欲膨胀的今天,昔日的激情,逐渐怠尽,取而代之的是麻木和疲劳。但今天孩子们的举动在我内心的确引起了波澜。正是这份感动,我又开始正视自己:面对他们,还有什么理由不握紧手中的粉笔?还有什么理由,不珍惜那美好而纯真的情怀?这份感动也让我懂得了生命里的善良和温暖,幸福和美好,并为之深深迷醉。

  呵,收获的这份感动又让我找到了那份积蓄已久的热情——蓬勃向上,不甘*庸……。。

感动记叙文5

  长长的一生中,当走到交叉路口时,总会有那么一个人,终止你徘徊的脚步,指引着前进的方向。

  ——题记

  依稀记得,那是一个极其炎热的夏天。小镇里的狗儿们懈怠地吐着它们热得发烫的舌头,而大多数的人们则窝在家里享受着空调带来的冰凉,街头的树上的知了不厌其烦地叫着,偶尔见到街道上出现的行人也是行色匆匆,一副无精打采的样子。

  小镇唯一的一条街的拐角处,有一个小小的茶摊,那是好心人特意摆在那方便来往的路人的。不为赚钱,只为行善。刚运动完的我,大汗淋漓,口干舌燥,一来到茶摊,我便冲了过去,端起一碗又一碗的茶水,喝了个畅快淋漓。等我缓解了一时之渴后,抬起头,我才发现,来这喝茶的人真不少,每个人喝完茶后,脸上总浮现了幸福般的满足。我正想向摊主表示感谢时,余光中,望见了小摊不远处,一个老大爷立在一旁,他六十来岁的模样,脸色蜡黄蜡黄的,眼带极深,一副不健康的模样。他两眼注视着小摊上那一碗碗茶水,眼睛里流露出了羡慕和渴望的神色。这时,一个茶客也看到了他,茶客热情地招呼着:“大爷,来,喝完茶水吧,大热天的,可解渴了。”老大爷向前走了几步,但又忽然刹住了脚步,他摇了摇头,嘴里不断嗫嚅着什么,便又立在那儿了,像风中一棵残弱的老松一样。见他那样,我的心里顿觉一阵悲凉。

  摊主也走了出来,他看出了老大爷的尴尬,喊:“没什么好茶的,来,我请客!”老大爷明显地咽了咽几口唾沫,喉结也慢慢地蠕动着,他舔了舔那早已干裂得发白的嘴唇,硬是挤出了几个字:“唉,你们喝吧,我不渴。”摊主麻利地端起了一大碗茶递到了老大爷的面前,“天气那么热,客气什么,不嫌我这茶不好,就喝,补充下水分嘛。”老大爷望了望头上艳如火的太阳,又看了看面前散发着淡淡茶香的茶,他叹了口气,似乎狠下了心,接过碗,“咕咚咕咚”将茶一饮而尽。之后,他抹了抹嘴,喉咙里发出了“咂巴咂巴”的满足的声响。那滑稽的样子,惹得大伙儿一阵哈哈大笑。就在众人以为事情就此结束了,老大爷颤颤巍巍地掏出十块钱,硬塞在摊主的手上,“小老弟,能不能把这个碗卖给我?”摊主一脸诧异,一边的喝茶的人们也一头雾水,从没听过喝个茶还要买人家的碗的。“不是,我——我——有肝炎。会——传染,不好。”说完,他端起了碗,慢慢朝远处走去,留下了满是愧疚和感激的茶客们。

  一个人是要有多大的勇气和责任感,才能做到如此勇敢和有担当。这普通的老大爷让我明白了,为别人着想,从来就不应该是一句空话。老大爷,一个*凡、普通甚至卑微的人,却带给我最大的感动。

感动记叙文6

  时间如流水一般匆匆而过,许多记忆已随着时光的'消失而褪色。但有一个人却在我的记忆中突显,令我感动不已。

  炎炎夏日,空气中无处不弥漫着热的气息。我从校门口跑出,一眼便看到了妈妈。她见我满头大汗,就让我等一下她。知我者必属母亲也。只见妈妈拿着一根冰棒向我走来。看见了这根棒冰,我仿佛抓住了救命稻草一般。

  接下妈妈手中的冰棒,我喜滋滋地咬了起来,脸上洋溢着快乐的笑容。一转眼,冰棒瘦得只剩下了棒。我随手将它丢到草坪旁边,准备离开。

  这时,一位小弟弟跑来拉住了我,他冲着我笑笑,手指向草坪边,示意让我把木棒捡起来。我感到很不服气,心想连你一个小孩还管我,岂不是没有天理。我带着蔑视的眼光,嘴角上扬向他冷笑了一下,转身离开。我转过头去再看那位小弟弟时,只见他搓着两只手,豆大的汗珠落了下来,一副手足无措的样子,好像在犹豫要不要理会我。我见了这般情景,更加得意,嘴里哼着小调儿快活地走了。

  可是,我没走几步,却又被那位小弟弟拉住了。我有些不耐烦,带着些怒气瞪着他。而他这次不再像之前那样胆怯,而是鼓足勇气,开口道:“大姐姐,我们老师让我们不要乱扔垃圾,我觉得你应该把它捡起来。”这时,我猛一低头,看见了草坪上那块“不要乱扔垃圾”的标识,蠕动着嘴唇想反驳却一时不知该如何言语。抬头再看看母亲,她正带着一丝怒气盯着我。转头再看看小弟弟,他正用一种正义凛然的目光看着我。我羞愧难当,怯生生地捡起木棒慌忙地将它丢进垃圾桶里。小弟弟看了,好似完成了自己的任务,满意地冲我一笑。我苦笑着,同妈妈一起离开。

  这位小弟弟在我的记忆中留下了痕迹,这虽让我感到惭愧,却也同时让我感受到了人世间的温暖与正义,让我感动………


拔河记叙文 (菁华6篇)(扩展6)

——拔河比赛记叙文优选【二十】份

  拔河比赛记叙文 1

  预赛开始了,我班运动员个个精神抖擞,使出了九牛二虎之力,终于以2比1险胜于六年三班,并进入了决赛。

  决赛的第一局开始了,全场的气氛开始紧张起来。场下的观众一个劲的为自己的班级加油,场上的运动员更是精力充沛,气势高涨。随着哨声的响起,双方运动员都拿起绳子,身体微微向后倾斜,十几个同学团结一致,拧成一条绳,不断的把绳子往后拉。绳结来回移动了好几次。终于,绳结移向了我方!决赛的第一局我们胜了!大家又笑又跳,高兴得不得了。

  双方交换场地后,紧接着决赛的`第二局开始了!场下的拉拉队喊声震天,为自己的班级呐喊助威;场上的的运动员更是斗志昂扬,个个摩拳擦掌,充满了必胜的信心。“嘟……”一声哨响,比赛开始了。大家使出吃奶的力气一步一步往后退。一张张脸蛋都涨的红红的,一张张嘴都闭得紧紧的,一双双手都紧紧握住绳子。双方运动员都使出了全身力气,绳结忽左忽右,胜负难料。这时,响起了场下拉拉队此起彼伏的加油声:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉队的鼓励下,我方运动员咬紧牙关屏住呼吸,拼着命往后拉。终于,在对方体力欠佳的一瞬间,我班运动员配合默契,猛地用力一拉,绳结移向了我方!随着结束哨声的响起,有的同学高声欢呼,有的同学热情拥抱。全场一片欢腾,人人心情开朗,个个笑逐颜开。

  比赛结束了,我们胜利了,获得了拔河比赛六年段第一名的荣誉。身为运动员的我虽然早已筋疲力尽,但是胜利的喜悦使我忘记了一切疲劳。那晚,我躺在床上休息的时候,脑海中还不断浮现出比赛时的情景,并久久不能入眠。这次比赛使我明白了:只有团结一致,努力奋斗,才能走上胜利之路!

  拔河比赛记叙文 2

  比赛了,我拿住粗糙的长绳,我感觉到我的手也在发抖,我的眼睛死死盯着裁判,想等他说开始时就拉。裁判大声说:“预备,开始”,听到这个声音时,我不顾一切地拉,一步一步地往后走,可是对方的力气实在太大了,身体不由自主地慢慢往前走,裁判一吹哨,告诉对方他们赢了,对面一片欢呼。我们却垂头丧气,大家愤怒又失落,第二场比赛开始了,现在我根本不像刚才还没拔的时候那样紧张,我信心十足地走向“战场”,手握绳子,拔河又开始了,我有了以前的经验,所以一点点也不怕了,我卖力的拉,可是还是让对方领了先,到了最后一段时,我们更加努力了,一步步的往后走。终于第二场我们赢了。我们开心的大叫起来,我听见对方有人说:他们这次是手下留情而已,下一场不会输了,听了这话,我很生气。但在第三场的比赛中我们还是输了,对方用轻蔑的眼神看着我们,我们失落极了。最后我们蝉联了第二。回去的时候,他们有对我们耀武扬威,仿佛我们没有了自尊,我气愤地想:又不是得了世界杯。

  今天下午,学校要举行拔河比赛。

  第二节铃声一响,我们快速的来到了比赛现场。我们一个个胸有成竹,因为我们有一定的实力,而且还有技巧。我心里暗暗地想:我们一定能赢,陈老师不是说过吗?只要把心往一处想,劲往一处使,就一定赢。马上就轮到我们班了,我们拿起绳子,挽起袖子,好像准备大干一场似的。随着一声哨响,我们使劲往过拉,胜利渐渐向我们走来,又听见一声哨响,我们赢得了第一绳。接下来是第二绳,可能是因为我们低估了对手,结果输了。前两局打了个*手。就剩下最后一绳了,同样也是我们最后的`希望。哨子一响,同学们屏息凝视,空气仿佛也凝固了,我们拉紧绳子,一起用劲向后拉,同学们两只眼瞪得圆圆的,脸涨的通红,我们像豹子一样,咬紧牙关,嘴里大声嘶哑喊着,汗毛都竖了起来。拉拉队队员大声的喊“44、加油!44、加油!”那声音如同天崩地裂,响彻云霄,让精疲力尽的我们又重新充满力量。跟对方僵持了好一会儿,胜利大踏步的向我们走来。“赢了,我们赢了!”同学们欢呼雀跃,高兴地手舞足蹈。那胜利的笑脸,一直挂在我们的脸上。

  拔河,让我们懂得了团结的力量,只要齐心协力,没有什么做不到的事情。

  拔河比赛记叙文 3

  “加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这是我们五年级的同学在举行拔河比赛。

  这场比赛是五(7)班对战五(2)班,前两局我们两个班打成了一比一*局。最后一局刚刚开始,五(2)班先发制人,后面几个小胖子用力一拉,使足了劲,双手握紧绳子,身子往后一倾,脚使劲地一蹬。五(7)班没有做好防备,绳子一下就过了中点,向五(2)班那边移动。

  突然,听见一声声“五(7)班加油,五(7)班加油”的呐喊声。顿时,五(7)班的同学不知哪来的一股劲,全都咬着牙,绷着脸。一直使劲往后拉,一下就把绳子再次拉回了中点。

  这时,一位叫魏涛的同学走出来说:“我来,看我的。”魏涛同学涨红着脸,像一位勇士一样,将绳子架在肩膀上,使出了吃奶的'力气往后走,似乎想一个人拉走绳子,一颗颗晶莹的汗水在他的脸颊上流动。对方班级也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,鼓着腮帮子,像一个个钢铁战士。说时迟,那时快,只见五(7)班猛地一用力,将绳子拉过红色标志。

  随着裁判的哨声响起,五(7)班的同学扔下绳子,高兴地跳起来,“我们赢了,我们赢了!”

  拔河比赛记叙文 4

  在日常生活中,总会发生许多事,也会举行很多活动。这些活动有的很精彩,有的很有意义……今天,我就来写一次难忘的活动。

  一个阳光和煦的午后,一群五年级学生已经在操场上摩拳擦掌的准备着拔河比赛。这一轮是一班对战二班,二班的实力是可想而知的,因为他们班有一位284斤的大胖子,他可是一位“大魔王”,连六年级都打不过他。

  一场非正式但又扣人心弦的比赛在裁判的哨声中拉开了帷幕。双方队员斗志昂扬地走进了场内,大家都双手紧握着麻绳,可二班的最后一位同学显得和其他选手不一样,他把绳子紧紧地系在了腰上,双手一摊,身子躺在地上,像一只累坏了的八爪鱼。大家都在用力,有些面红耳赤,有些青筋蹦出,可就只有他稳如泰山,面不改色,嘴里还说道:“你们稍微慢点,我先眯一会儿。”大家看到了他这幅模样,都哈哈大笑,仿佛看到了小丑正在台上表演,然而一班就有点局促不安,有些人还松了手,开始抱怨这个大胖子太重了,大家玩得乐不思蜀……

  拔河比赛虽然早已结束了,但是我的心还久久不能*静,刚才那精彩的画面还在我的脑海里闪现。

  拔河比赛记叙文 5

  “加油!”、“加油”,操场上一片喧哗,原来,五年级现在正举行着一个拔河比赛呢,紧张激烈、扣人心弦,我们马上也去看看热闹吧!

  第一轮比赛,是二班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。二班的同学可不甘落后,都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成足的'了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。最后,是二班赢了。

  最激烈的一场比赛要数二班和我们班的那场比赛了。二班的同学都牛高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声刚停下,那左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标刚刚接*我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去。只见,我们班的高梦雨身子向后倾斜45度,双手紧紧的拽着绳子向后拉,比赛场边,那整齐的“三班加油”、“三班加油”的声音特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气向后拉,红标,一点一点地向我们班接*。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学响亮的欢呼声。

  拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。

  拔河比赛记叙文 6

  今天,我来到金笔作文,一进门我就听到老师说“今天我们要举行一场拔河比赛,同学们一听连忙叫好,当然我也不例外!”

  首先,老师告诉了我们游戏规则,然后分了队,一队是猛虎队,一队是雄鹰队。我就是雄鹰队的队员之一。

  此时,空气中散发着一股浓浓的火药味,随着老师的哨响,比赛开始了。双方队员握紧绳子,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾斜,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的'红绸带一会移向猛虎队,一会又移向雄鹰队,互不相让,双方拉拉队的队员们齐声呐喊不停地为自己对擂鼓助威。许多人的手都被勒红了,可绳子还是不动一下。

  比赛再一次开始,双方进入了僵持状态,很快,我们雄鹰队的队员们一个个没力气了,唉!我们队失败了。但是我们却不甘示弱,一个个脸气的通红,来吧!让我们决一死战!大家都用了吃奶的劲,才好不容易赢了一次,可是没想到我们猛虎队的队员一个个还是笑哈哈的时候,结果我一看,还是2:1,什么?我们气的不停得乱跑。可是现实总是让人不满的,算了,下次一定要赢,虽然心里是这样想的,可是愤怒还是压不住。

  但是比赛结束了,我们不*静的心就*静了许多!

  拔河比赛记叙文 7

  “加油,加油,加油……”操场上传来一阵喊声,在干什么呢?让我来告诉你吧!

  今天上午,老师“满面秋风”地走进教室,看到这里你一定会想应该是“满面春风”吧?可是现在是秋天,哪里来的春风,所以才是满面秋风。哈,开个玩笑,还是“满面春风”。

  老师说:“男生先站起来。”老师选了十几个人,特点都是特别高和壮。老师又说:“女生站起来。”老师选的女生还是又高又壮的,其中还有我。老师说:“今天下午要举行一个拔河比赛 ”我刚选的是参赛人员,没选上的人都像漏了气的皮球一样。

  到了下午,我们排好队,到了操场,我的心就像揣着一个小兔子一样。第二个参赛的就是我们班,先是男生上场,上场后我还没有看清,一眨眼,就发现我们班男生被四七班的男生拽走了。刚才又蹦又跳的男生,这会儿个个像被霜打的`茄子一样低着头,没了一点精神。

  该我们上场了。随着老师的一声令下,激烈的拔河比赛开始了。你看,我们一方队员的手把绳子抓得多紧啊!我们的脚使劲地蹬着地,要是地面是软的,真能蹬出个坑来。有的同学的身子斜的要向后倒,有的同学的脸都憋得通红,像是红透的大苹果。旁边的同学使劲地喊:“加油,加油!”一会儿,我们把绳子拉向我们那一边;一会儿,她们又把绳子拉向她们一边去。拉过来,拉过去,就像一个摇篮,摇来摇去。最后,我们一起发力,哈,连人带绳拉过来了。真的没想到,第一回合,我们女生胜利了!

  看到我们胜利了,同学们蹦呀,跳呀,浑身的疲劳都消失了。

  拔河比赛记叙文 8

  那天下午在操场上我们与五(4)班展开了一场拔河比赛,现在回想起当时的场面仍然历历在目。

  下午大课间,早已挑选好的二班“壮士们”踏着大步,雄赳赳、气昂昂地朝操场走去。在前三局的比拼中我们双方各有输赢,但四班明显占据上风。于是我们个个铆足了劲,争取在第四局扳回一城。我很荣幸在关键时刻被选上去参加这场至关重要的大决战,我们走到绳边上,摆好了阵型。我拎了下这和碗口差不多粗的`麻绳,“好沉啊!我之前拔的时候有这么沉吗?”我惊叫道。仔细一想明白了,原来是刚才太用力了,手都虚了,使不上劲。

  “三、二、一,开始!”陈老师一声令下。“啊――”只听大力士宋美俊大喊一声,我们大家一起用力往后拉。眼看红绳慢慢向我方靠*了,对方居然毫不服输,又拼命拉了回去。就这样红绳一会儿靠*我们,一会儿靠*他们,双方僵持不下。关键时刻,宋美俊指挥大家再次发力,使劲一拽,红绳便又移了过来。四班见势也再次发力,稳如泰山,不管我们怎么用力红绳一点都没有移动。这时就要看双方的坚持力了,谁能坚持到底就能获胜。可偏偏在这紧要关头,我身旁的莫欣妍脚下一滑,倒在地上,从而引发“多米诺骨牌效应”,全线溃败。四班瞅准时机猛地一拉,我们就像被洪水冲垮的大坝,拦也拦不住,“哗――”的一声,就被拖了过去。我惊呆了,坐在原地,一时不知所措,过了好一会才回过神来。看着红通通的双手,迟迟不敢相信我们居然又输了,当看到对方一张张欢快的笑脸时我才确认我们强大的五(2)班确实输掉了比赛。

  虽然在双方的比赛中我们只赢了一盘,可友谊第一,比赛第二,通过比赛我们学到了坚忍不拔的体育精神,体会到了同学间深厚的友情。

  拔河比赛记叙文 9

  “加油!加油!加油!……”一片片欢呼声响彻整个校园上空,操场上沸腾了!你看,蓝天白云下,绿绿的草地上,那彩旗飘扬,人头攒动,一派热闹非凡的景象。这是我们学校的拔河比赛正在如火如荼的进行中。

  正在比赛的是五年级的两个班级,比赛激烈的进行着。双方的队员卯足了劲地向后拉着绳子,一个个小脸涨得通红通红,一双双小手因为用力而指节泛白。整个比赛队伍像一条肥胖而臃肿的蛇,在不停地移动,时而向前,时而向后,这是双方在进行着较量……

  很快,到我们六年级了。好紧张呀,我心跳的砰砰如擂鼓。站在比赛区域,我们按事先排好的顺序在绳子两侧站好。双手紧握麻绳,双脚死死地钉在地面上,双膝下蹲弯曲成了弓形,身体后倾,重心慢慢下移于地面,形成一个牢固的夹角。做好了准备,只待哨声一响,我们便爆发出全身的力气,握着绳子使劲的往后拉。顾不得周围的加油声,也顾不得被勒得生疼的手指!此时,我们眼里只有一个目标,那就是绳子中间的红飘带。我们在心里不停地呼喊“快到我们这边来,快到我们这边来……”对方的实力也不容小觑,纵使我们如此努力,红飘带仍在分界线左右移动,一会儿移到对面,一会儿又被我们拉了过来。时间一分一秒地过去了,比赛进行到了白炽化的状态,双方僵持着。红飘带在分界线上空静止不动,时间仿佛都凝固了。我们心里暗暗着急,班主任的声音在耳边渐渐清晰“加油,坚持就是胜利!”我们的心瞬间就镇定了下来,对,坚持就是胜利!我们咬紧牙关死死抓住绳子不放松。看着对方因用力而涨红略显狰狞的脸,我们知道,对方也坚持的非常吃力。显然,在对手眼里的我们也是一样,较量在明目张胆地进行着……滴嗒,嘀嗒,时间在流逝,对方渐渐支撑不住,出现了松懈。我们趁机发力,红飘带终于开始向我方偏移,“再过来一些,再过来一些……”终于,绳子已不可逆转之势被我们拉了过来。胜利啦,终于胜利啦!前后不过两分钟的时间,我们却仿佛经历了一个世纪。同学们开始欢呼起来,班主任也跟着高兴的跳了起来,大家相拥成一片!看着他们因用力和激动而涨红的脸,我也不禁笑了起来……

  在今后的学*、生活当中,我想我们总会遇到许多次“拔河”。只要我们怀着一颗勇敢的.心,竭尽全力,坦然应对,坚持下去就一定能取得胜利。

  拔河比赛记叙文 10

  又是一个阳光明媚的课间,音乐响起,我们迈着轻快的步子,走到操场上跑了两圈,跑完,我们已经累得气喘吁吁。

  我们看到一个长长的横幅上面写着“拔河友谊比赛”我们看见散发着光芒的奖杯,突然又浑身充满了力量。

  我们迈着坚定的步子,走进了篮球场。先是六年级上场,六年级有两个班,一个班带着手套,另一个班没有带手套,哨声响起,激烈的拔河比赛开始了,每一个班都使出了很大的力气,难以分出胜负,在一旁观看的人拼命的给他们喊加油,最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利,我心想我们会不会赢呢?

  马上就到我们四年级了,我们心潮澎湃,我们先是和四年级一班比赛。比赛时,后面的同学身体向后仰着,使劲的拔,有的人脸上露出灿烂的笑容,有的人一只脚在前,一只脚在后,使劲的拔啊拔,只听一声哨响,我们班安胜利了,全班同学开心极了。

  第二局我们和四年级三班比,老师一直在旁边指导我们,给我们加油,不一会儿,一声哨响,就分出胜负来了,低头看看我的手都通红了,还有人的手都破皮了,可是我们完全不在乎,胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。

  轮到老师比赛了,那别提有多激烈了。在老师比赛的时候,每个班的同学都给自己的老师加油,学生们又沸腾起来了,一切不开心的事情都忘的一干二净了。

  很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖,每个人都很高兴,老师要给我们拍照,曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯,我们都跳了起来,想让老师拍到我们,我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。

  这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错,但是我们下次更应该加油哦,做最棒的自己。

  拔河比赛记叙文 11

  秋风送爽,金桂飘香,在星期四下午的体育课上,我们四年级举行了一场激动人心的拔河比赛。

  大家排着整齐的队伍来到校园的操场上。同学们在这里叽叽喳喳的,像一群快乐的小麻雀。这时双方队员迫不及待地开始热身,个个精神抖擞的,有的在伸胳膊,有的在伸腿,有的伸懒腰,有的在蹲起,有的在压腿……

  比赛开始了,双方队员都走向了自己的位置。看!对方有一个队员紧张的走路都有点摇摇晃晃的了。这时老师的红旗一举,双方队员都摆好架势,两眼注视着对方,双手像铁钳一样紧紧地抓着**绳。只听哨声一响,我们就像一头头牛似的死命的往回拉,看!刘俞辛的脸都憋得像一个熟透了的西红柿,额头还滚下了豆大的汗珠。我看看自己的手都被绳子勒的发白了,但我还是强忍着疼痛用力坚持抓着**绳。这时我方的绳子突然晃动了一下,我和同学们极力地稳住,可就在这时绳子被对方拉了过去,所以第一局对方胜了。

  休息片刻,第二局开始了。我方队员吸取了第一局失败的经验教训,尽力的稳住绳子,不让后面的同学来回的晃动,啦啦队也大声叫着:“加油!加油!加油!果然,俗话说的好:人心齐,泰山移。经过同学们的团结努力,这一局我方赢了。

  因为前两局是一比一*,所以第三局就至关重要了。老师对我们说:“这比赛三打两胜,关键时刻可不能掉链子啊!所以这一局我们都使出了吃奶的力气,绳子僵持了半天都没有动,看来双方队员力量是不相上下。这时听见我们班的啦啦队齐声高喊:“三一班,加油!三一班,加油!我方队员听到这样的话都感力量倍增,特别是站在最前面的我们班的大力士——李承源大喊一声:“同学们,拼了!只见红带子一点一点地移向我们这边。我们赢了,同学们不顾手上的疼痛,相互击掌,相互拥抱。观众*上响起来了雷鸣般的掌声,老师也向我们伸出了大拇指。

  比赛结束了,我的心久久不能*静。通过这次活动,让我明白了一个道理:人心齐,泰山移。干什么事都要齐心协力,一个团队只要心往一处想,劲往一处使,任何困难都不是问题。

  拔河比赛记叙文 12

  这个星期二,我们班举行了一场热闹的拔河比赛。

  第一组对第三组,第二组对第四组。第二组有三个“重量级”人物,而我们组也不差,也同样有三个。开始是第一组和第三组比赛,第三组“不用吹灰之力”就连胜第一组。接着到我们与第二组比赛了,许多同学似乎都买定了“保险”,认为第二组赢。比赛快要开始了,我们组总结了第一、三组的`经验,商量好对策,大家脚顶着脚,身子后仰,准备好比赛。只听一声哨响,我们便使出九牛二虎之力,拽紧**绳。同学们把牙齿咬得紧紧地,脸涨得红通通,拼了命地往后拉,身子快要坐在地上了,红领巾一点一点地往我们这一边靠*,就差一个手掌的距离,我们用力地往后拉,**绳被我们拉了过来,第一场我们赢了。

  第二场交换场地,我对第二个场地有点陌生。哨声又再次响起,不知道为什么,我们又使不出全部力气,好像在搬一座大房子,拉也拉不动,红领巾这次向第二组那边渐渐移动,越来越*了,可却还是使不出力气。终于,第二场被他们反败为胜。

  第三场是最后一场,更是最重要的一场,场地又交换回来了,力气顿时又回来了。哨声随着同学们紧张的心情响起,信心使我们的力气比第一场更多了,绳子一直在原地打,可见双方的力气不相上下,我们组使出力去拉,身子往下倾,绳子离我们越来越*了,我们渐渐没力气了,绳子又被他们拉了过去,我心想:“这一次一定要赢,离胜利还只差这么一点,加油啊,加油。”我们又再次使力,绳子一点一点地往回拉,第三场又被我们赢回来了,我们组的同学欢呼着,蹦跳着,互相传递着胜利的喜悦。

  这次比赛,我懂得了团结力量大,人心齐,泰山移;独掌难行,孤掌难鸣的道理。这场比赛我永远不会忘记。

  拔河比赛记叙文 13

  20xx年的最后一天,天气一转连日的阴冷,温暖了许多,阳光格外灿烂,我们学校的操场上热闹非凡。原来,这里马上就要举行一年一度的激烈的“三跳比赛”了。

  最令人期待的拔河比赛开始了。

  第一场,我们班和308班比赛。308班的同学个子小小的,人瘦瘦的,我们信心满满,觉得我们一定能胜利。过了一会,随着裁判的一声哨响,308班和我们班的同学们都紧紧拉着绳子,全力以赴往自己这边拉。同学们,有的全身下蹲,咬紧牙关,使劲拉着;有的整个身子都往后仰,头都快碰到地面了;还有的憋着气满脸通红,像个成熟的大苹果……一旁的拉拉队员们大声呐喊:“304,加油!304,加油!……”他们一边大声喊着,一边跺着脚,恨不得自己也能上去帮一把。慢慢地,慢慢地,系在麻绳中间的小瓶子靠*了我们这一边了。这时,体育老师又吹了一声哨,大声宣布:“304班,胜!”耶!赢了!我们赢了!同学们都高兴地跳了起来。

  我们成功地进入了半决赛,接下来,我们要和老对手303班开始比赛了。我们班的同学,个个斗志昂扬,双脚牢牢地蹬着地面,使出吃奶的力气,大家齐心协力,很有节奏地拉着,一下子就把303班的`同学拔了过来。同学们大声地欢呼着:“我们又赢了!我们又赢了!”

  接着,我们和303班的同学交换场地,又比了一次。一开始,我们拔得不分上下,可是到了后面,系在绳子上的小瓶一点一点地移向了303班。小瓶子快要到303班白线的时候,我们的心都悬在嗓子眼上了,就在这时,我们班的拔河队员不知哪来的力气,使劲一拔,就把绳子拔了过来。303班的同学就向前一扑,摔倒在地了。我们赢了!赢得好惊险啊!这时,303班的柳老师对徐老师说:“你们班可真厉害啊!眼看着你们就要输了,没想到却能反败为胜,佩服佩服。”

  太棒了,我们顺利进入决赛了。能进入决赛的队伍实力肯定不一般。和我们角逐冠军的是实力强大的307班,事后听说他们可是轻而易举地打败对手的。不出意外,我们很轻松地就赢了307班。因为是决赛了,所以我们和307班交换了场地,又来了一局,这回,307班也拼命了,他们使劲往自己这边拉。可是,绳子却像被施乐魔法似的,纹丝不动。我们班的拉拉队连忙高声对拔河队员说:“加油!加油!……”可是,绳子好像偏偏跟我们作对,像个不听话的娃娃,慢慢地靠向307班。我们班的拉拉队想为拔河队员高声呐喊,可是声音却怎么也发不出来。拔河队员们有的浑身是汗,有的双手被粗糙的绳子磨破了皮,还有的筋疲力尽都快倒下了。尽管队员们很努力了,可是我们还是输了!307班发出了一阵喜悦声。我们个个垂头丧气,心里十分难过。接下来,体育老师宣布决赛成绩,说道:“第一局:304班用时33秒23赢了308班;第二局:307班用时43秒33赢了304班。根据用时短的规则,304班获胜!”

  耶!我们赢了!我们又获得了第一名!三连冠!同学们个个兴奋得手舞足蹈,叫啊,跳哇……

  中午,比赛结束了,很多老师、同学都在夸我们304班,就连太阳公公似乎也在夸我们,露出灿烂的笑脸,给了我们一个温暖的拥抱。从这次比赛中,我明白了,做任何事情我们都要团结、齐心协力,坚持就是胜利。同时在胜利面前要做到胜不骄,败不馁,这样才能取得更大的成绩。

  拔河比赛记叙文 14

  在我的生活中,有很多有趣的事情,在我眼里,最难忘的是在指导班的拔河比赛。

  当天,周老师带我们去运动场拔河。当天天气不错,还有点小风。我们每个人都很高兴,蹦蹦跳跳地进入运动场。哇!哇!哇!哇!这里的.人真多啊人山人海。周老师带我们站在规定的位置等待比赛,我周围都是陌生的脸。

  过了一段时间,播出的喇叭响了。到我们出场,我们的对手就是学(二)班。裁判在中间放了细线,哨声响了。我们队马上把身体向后倾斜,双手握住绳子,脚就像插在土里一样,线不动。卯足力往后拉,对方也不弱,全身力往后拉。红线向右,向左,局面陷入僵局,拉拉队在旁边为我们打气。我们队员用牛奶的力量,每个人都热血沸腾。我队小力士张壮满脸通红,脸部五官像麻花一样紧紧地拧在一起。观众紧张,指导,指挥交通协会员,做出裁判。这时学*(2)的刘天明和几个小力士不知道从哪里来的力量,一下子把我们拉倒,绳子穿过了红线。

  我们输了!他们丢下绳子互相拥抱,观众们也沸腾了。这时,我们站起来,握住绳子,用懊悔的眼睛看着他们。“不要灰心,重视参加,输赢不重要,你们快乐就好了。”虽然我们输了,但我和我的选手们并不沮丧。因为我们参加了这个,所以我们享受了快乐的过程。经过这次比赛,我明白输赢不重要。我们没有取得胜利,但我们很幸福。总之,不要太在意输赢。

  拔河比赛记叙文 15

  今天,老师领着我们玩了一场特殊的拔河比赛,比赛的道具只有一把尺子,可是玩得却特别开心。

  比赛的规则是在课桌上画一条线,作为双方的中界线,在它两侧相同距离的地方再画两条线,作为代表胜利的线。把直尺的中间刻度对准中界线,两个选手各用一个食指分别按住直尺的两端,用力向后拉动,把直尺的中间刻度拉过自己一方的胜利线,就是赢了。

  首先是同桌之间进行,由于我一个人一桌,老师就和我玩这一局。怎么能胜了老师呢?是女老师,也不一定比我有多大劲儿,我得想想办法。要是胜了老师,我多有面子呀!我使用了一招儿:我用食指用力按住尺子,也不进攻,就是死死地按住。哈,老师真的上当了,她用力向后拉,可也没有拉动尺子。我看老师要没劲儿了,我就开始使劲儿地“拔”,终于移动了尺子。最后我猛地一用力,直尺的中间刻度过了我的胜利线,我赢了!我把老师给赢了!我高兴地欢呼起来。

  其他各桌也在紧张地进行着,最后我们选出二位“大力士”。老师宣布请二位“大力士”上来对决。这自然有我了,因为我都把老师战胜了嘛。我的对手是王云仟。我充满信心地挑战:“咱俩决一死战吧。”他也不示弱:“好!”于是我又使出了那个“诡计”。只见王云仟使劲儿地“拔”,我按兵不动,心里沾沾自喜,等待对手耗尽力气。王云仟似乎看穿了我的“阴谋”,也松了下来。我们俩就这样僵持着。旁边的同学七嘴八舌地助威:“加油”、“拔呀!”“快、使劲儿呀!” 我心里想,这一计不行,换招儿吧——防守不行,就进攻。我使劲儿地“拔”,王云仟也用力了。我们把所有的力气都集中在一个手指上,脸憋得通红,像熟透了的大番茄。 我们俩的粉丝也紧张起来,纷纷喊:“曹博驰加油”、“王云仟加油!”直尺小幅度地在中界线附*移动着,可始终没有过双方的胜利线。最后,我们两个“大力士”不分胜负,握手言和了。

  这场特殊的拔河比赛真有趣!

  拔河比赛记叙文 16

  “加油,加油,加油……”操场上传来一阵喊声,在干什么呢?让我来告诉你吧!

  今天上午,老师“满面秋风”地走进教室,看到这里你一定会想应该是“满面春风”吧?可是现在是秋天,哪里来的春风,所以才是满面秋风。哈,开个玩笑,还是“满面春风”。

  老师说:“男生先站起来。”老师选了十几个人,特点都是特别高和壮。老师又说:“女生站起来。”老师选的女生还是又高又壮的,其中还有我。老师说:“今天下午要举行一个拔河比赛 ”我刚选的是参赛人员,没选上的人都像漏了气的皮球一样。

  到了下午,我们排好队,到了操场,我的心就像揣着一个小兔子一样。第二个参赛的就是我们班,先是男生上场,上场后我还没有看清,一眨眼,就发现我们班男生被四七班的男生拽走了。刚才又蹦又跳的男生,这会儿个个像被霜打的茄子一样低着头,没了一点精神。

  该我们上场了。随着老师的一声令下,激烈的拔河比赛开始了。你看,我们一方队员的手把绳子抓得多紧啊!我们的脚使劲地蹬着地,要是地面是软的,真能蹬出个坑来。有的同学的身子斜的要向后倒,有的同学的脸都憋得通红,像是红透的`大苹果。旁边的同学使劲地喊:“加油,加油!”一会儿,我们把绳子拉向我们那一边;一会儿,她们又把绳子拉向她们一边去。拉过来,拉过去,就像一个摇篮,摇来摇去。最后,我们一起发力,哈,连人带绳拉过来了。真的没想到,第一回合,我们女生胜利了!

  看到我们胜利了,同学们蹦呀,跳呀,浑身的疲劳都消失了。

  拔河比赛记叙文 17

  校园生活是多姿多彩的,有许多有意思的活动,其中就有拔河比赛。

  比赛的前一天,班级做出了以下方案:力气大的体育委员当排头兵,膘肥体壮的柯玉龙在后面稳住绳子。身体轻巧,随机应变的甘雨萱排在第二。其余同学由一男一女来排位。

  第二天,我们一进教室,全班热闹非凡。“大喇叭”杜志远正在大声说话;“机灵鬼”彭胤皓浩正在挤眉弄眼地模仿拔河的动作;。拉拉队队员正在向同学们表演加油舞,我们怀着紧张而又兴奋的心情来到大操场。

  我们的对手五一班已经站在那里等我们了,看到我们,他们哼一声:“我们可是有备而来的。”我们的同学也大声的说,你有什么了不起呀,我们看了看他们瘦弱的同学,把我们班的“三胖”请了出来,“看!你们可真瘦,这三位你们都拉不动的。”直到比赛的`哨声响起,我们才停止了“骂阵”。比赛要开始了,我们扎好马步,做好了一切准备。

  哨声响起,我们抓起绳子,把绳子往自己的方向拉,绳子中的红布条在左右两边徘徊着。这样的情况持续了很久,终于,他们的体力几乎用光了。体育委员突然发力,“机灵鬼”看出了体育委员的意图,趁他们还没有反应过来,队员们迅速的把绳子往后抽,当绳子来到了“三胖”的手上,绳子可谓是有去无回了。班长面目狰狞地扯着绳子,很快就取得了成功。

  终于,我们靠着体重和智慧取得了成功!

  拔河比赛记叙文 18

  星期四,我们学校开展了一年一度的运动会,我参加了四项。其中,最令我难忘的是拔河比赛。

  拔河比赛是一个集体项目,老师从我班选出了20名男生和20名女生,我就在其中。我们和四(3)班进行比赛,同学们各个摩拳擦掌,准备大显身手。,看来一场激战是在所难免的了。

  裁判员哨声一响我们就拼命拉起来,第一场,我们团结一心,战胜3班。接着,又战胜了7班,最后,只剩下我们班和2班了,说起2班,那架势还真挺吓人!前面两个胖子,后面两个胖子,全班都是胖子,我一定能拉赢的�D�D我这样想。开始了,我们齐心协力,朝着一个方向拉,我感觉到手已经有点麻了,但我咬咬牙,使劲拉,同学们似乎也来了力气。我们朝着一个方向一使劲,过来啦!我们赢啦!虽然赢了,但同学们的力气似乎快用完了,我的`脚也好象有点抽筋,但没办法,还有一场.决定胜负的关键一局开始了。我紧紧地握住粗绳,稳稳地站住脚跟,身体向后倾斜……双方僵持着,那条红标志在这段时间内,几乎一动不动。操场上鸦雀无声。忽然,我感觉那条长绳在一步一步地往我班移动,我一阵欢喜……但这时,我班军心好象有点涣散,原本安静的赛场又沸腾起来了,场外的同学打破了沉默的场面,呐喊着“四(4)班加油……”“四(二)班加油……。不知 是喊声的威力,还是四(二)班得到了一种神奇的魔力,红标志离开了我班,慢慢往四(二)班这边移过去。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。就这样,绳子晃来晃去,场上气氛紧张而激烈。助威同学的呐喊声,我们的口号声交织在一起,整个操场都沸腾了。,我咬牙拼命拉,但还是只看见绳子一直往下滑,脚也是。我望掺望天上的太阳,闭紧眼睛,使出全身力气,忽然,不知怎么的,绳子一晃失去了*衡,绳子直向二班方向滑去,裁判员“嘟……”哨声打断了叫喊声。

  拔河比赛记叙文 19

  今天,我在小桔灯课堂举行了一场别开生面的拔河比赛。

  老师拿出了一根绳子,说:"今天咱们来一次拔河比赛,比赛规则是:我们分成两组,一组苹果队,一组草�队,每队分为两小组。三局两胜制。"比赛开始了。苹果队员和草�队员上场了,我们各自为自己队的队员加油!可能是因为他们太弱小了,还是自己队的`队员实在太厉害了。

  没过一会儿,对手就败下阵来,第一组放下绳子,跳起来大喊:"赢了!"第二局开始了,轮到我上场了,我心里很激动,手里捏着一把汗,心想:一定要赢。哨声响起,我使出全身力气,想把对手拉过线,可对手也不赖,比赛僵持着,我心想:不能输,一定要赢。突然,我听到了加油声此起彼伏,心里想:大家那么支持我,我一定不能让大家失望。想到这里,我就使出全身的力气将对手拉倒。"耶!赢了。"我高兴地喊道。

  这次比赛我明白了,友谊第一,比赛第二。

  拔河比赛记叙文 20

  又是一个阳光明媚的课间,音乐响起,我们迈着轻快的步子,走到操场上跑了两圈,跑完,我们已经累得气喘吁吁。

  我们看到一个长长的横幅上面写着“拔河友谊比赛”我们看见散发着光芒的奖杯,突然又浑身充满了力量。

  我们迈着坚定的步子,走进了篮球场。先是六年级上场,六年级有两个班,一个班带着手套,另一个班没有带手套,哨声响起,激烈的拔河比赛开始了,每一个班都使出了很大的力气,难以分出胜负,在一旁观看的人拼命的给他们喊加油,最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利,我心想我们会不会赢呢?

  马上就到我们四年级了,我们心潮澎湃,我们先是和四年级一班比赛。比赛时,后面的同学身体向后仰着,使劲的拔,有的人脸上露出灿烂的笑容,有的人一只脚在前,一只脚在后,使劲的拔啊拔,只听一声哨响,我们班安胜利了,全班同学开心极了。

  第二局我们和四年级三班比,老师一直在旁边指导我们,给我们加油,不一会儿,一声哨响,就分出胜负来了,低头看看我的'手都通红了,还有人的手都破皮了,可是我们完全不在乎,胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。

  轮到老师比赛了,那别提有多激烈了。在老师比赛的时候,每个班的同学都给自己的老师加油,学生们又沸腾起来了,一切不开心的事情都忘的一干二净了。

  很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖,每个人都很高兴,老师要给我们拍照,曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯,我们都跳了起来,想让老师拍到我们,我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。

  这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错,但是我们下次更应该加油哦,做最棒的自己。

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