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高中政治经济生活知识点总结范文5份

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  高中政治经济生活知识点总结 1

  1、什么是商品?商品有哪两个基本属性?(会出选择题)

  1)商品是用于交换的劳动产品

  2)商品的两个基本属性(二重性、二因素):

  ①价值:凝结在商品中的无差别人类劳动

  ②使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。

  2、什么是货币?货币产生和发展的历史阶段。

  1)货币:从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

  2)货币的产生:偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——以货币为媒介的交换。

  3)货币的发展:实物货币——金属货币——纸币——电子货币

  3、货币本质是什么?它的基本职能和其他职能分别是什么?

  1)货币的本质是一般等价物。

  2)货币的职能:基本职能——价值尺度和流通手段。其他职能——贮藏手段、支付手段和世界货币。

  4、什么是价值尺度?什么是价格?价格与价值的是什么关系?

  1)价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

  2)价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

  3)价格与价值的关系:价值决定价格,价格是价值的货币表现。

  5、什么是商品流通?商品流通的公式是什么?

  1)商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:商品(W)—货币(G)—商品(W)

  2)流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。

  6、什么是纸币?纸币的发行量如何规定?

  1)纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

  2)纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果超出这个限度,会引起通货膨胀,物价上涨,纸币贬值,影响人民的生活和社会经济秩序。

  高中政治经济生活知识点总结 2

  1.影响消费的主要因素有哪些?

  ▲影响消费的主要因素:居民的收入和物价总体水*。

  收入是消费的基础和前提。人们当前可支配收入、未来收入预期和人们收入差距都会影响消费水*。

  物价的变动会影响人们的购买能力。

  其它因素也会影响到人们的消费活动。

  2.消费有哪些不同的类型?

  ▲按消费对象的不同:有形商品消费和劳务消费;

  ▲按交易方式不同:钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费;

  ▲按消费目的分:生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

  3.什么是消费结构?什么是恩格尔系数?恩格尔系数大小能表明什么?

  ▲消费结构是人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

  ▲恩格尔系数:指食品支出占家庭总支出的比重。

  ▲恩格尔系数过大,必然会影响其他消费支出,特别影响发展资料、享受资料增加,限制消费层次和消费质量的提高;恩格尔系数减小,表明人们生活水*提高,消费结构改善。

  4.怎样评价各种消费心理和消费行为?

  ①从众心理引发的消费

  有利:合理的从众心理可带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业。

  有弊:不合理的从众心理误导经济良性发展,对个人生活也不利。

  态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取。

  ②求异心理引发的消费

  有利:展示个性,也可推动新工艺和新产品的出现。

  有弊:代价大,社会不认可。

  态度:展示个性要考虑社会认可,还要考虑代价。过分标新立异,不值得提倡。

  ③攀比心理引发的消费

  态度:不健康的心理,不值得提倡。

  ④求实心理引发的消费

  态度:理性的消费,对个人生活和社会都有利,值得提倡。

  5.如何树立正确消费观,做一名理性的消费者?

  做一名理性的消费者,要践行正确的消费原则,树立正确消费观:

  ①量入为出,适度消费(要求在自己的经济承受能力之内进行消费,但过于节俭会使人们的消费需求得不到满足,也不利于推动社会生产规模扩大);

  ②避免盲从,理性消费(要尽量避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向);

  ③保护环境,绿色消费(绿色消费是以保护环境和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费);

  ④勤俭节约,艰苦奋斗(是中华民族的传统美德和优良作风,艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大)。

  高中政治经济生活知识点总结 3

  一、面对经济全球化

  1、经济全球化指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。

  2、经济全球化的表现是多方面的,其中最主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

  3、跨国公司是经济全球化强有力的载体。

  跨国公司是指在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业;其目的是为了实现自己最大的利益;其业务是在全球范围内利用各地的优势组织生产;其作用是促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,推动了国际分工水*的提高。

  4、经济全球化是生产力发展的产物,同时也推动了生产力的发展。其实质是以发达资本主义国家为主导的。

  5、经济全球化的有利影响:促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水*的提高以及国际贸易的迅速发展,从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展,为各国经济提供了更广阔的发展空间。

  6、经济全球化带来的挑战(不利影响):①经济全球化扩大了世界各国的贫富差距;②经济全球化导致风险全球化,加大了全球经济的不稳定性,威胁发展中国家的经济安全。

  7、发展中国家应对经济全球化的态度:抓住机遇、积极参与、趋利避害、防范风险、勇敢迎接挑战。

  二、积极参与国际经济竞争与合作

  1、WTO的地位:是世界上最大的多边贸易组织,与国际货币基金组织、世界银行并称为世界三大经济组织。

  2、WTO的作用:组织多边贸易谈判、制定贸易基本原则和协定、提供解决贸易争端的场所。

  3、WTO的基本原则:非歧视原则(最惠国待遇国民待遇)——最重要的原则、市场准入原则、互惠原则、公*竞争原则与公*贸易原则、贸易政策法规透明原则等。

  4、我国加入WTO的利弊:

  ①利:有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境;有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整,增强我国经济发展活力和国际竞争力。

  ②弊:经济风险显著增加

  5、我国对外开放的格局——全方位、宽领域、多层次

  6、要全面提高我国对外开放的水*,必须坚持“引*来”和“走出去”相结合(基本战略)。在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作,充分利用国内国际两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展。

  7、我国对外开放的原则:独立自主、自力更生(也是我国发展的根本基点)。

  高中政治经济生活知识点总结 4

  1.供求是怎样影响价格的?

  ▲各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。

  ▲供不应求,价格升高,形成卖方市场;供过于求,价格降低,形成买方市场。(反过来,价格的变化也会引起供求关系的变化,商品价格与供求是相互制约的关系)。

  2.价值与价格的关系是什么?

  ▲商品价格最终是由价值决定的,价值决定价格。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

  3.商品的价值量是由什么决定的?

  ▲商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,社会必要劳动时间指在现有的社会正常的生产条件下,在社会*均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。商品的价值量与社会必要劳动时间成正比。

  ▲商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

  4.企业提高劳动生产率有何意义?

  ▲因为商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定,用高于或低于社会必要劳动时间生产商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因此,个别企业提高劳动生产率,使个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在竞争中就会处于有利地位。

  5.价值规律的内容及表现形式是什么?

  ▲价值规律是商品经济(市场经济)中的基本规律,必须遵循价值规律。

  ▲内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

  ☆等价交换只存在于交换的*均数中。

  ▲表现形式:受供求关系影响,商品价格围绕价值上下波动。

  6.价格变动对人们生活和生产的影响是什么?

  ▲对人们生活的影响:一般来说,当某种商品价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品价格下降时,人们会增加对它的购买。①不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不一样的。价格变动对生活必需品的影响较小,对高档耐用品的影响较大。②在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,消费者将会减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品。反之亦然。③在有互补关系的商品中,一种商品的价格上升,不仅使该商品的需求量减少,也会使另一种商品的需求量减少。反之亦然。

  ▲对生产的影响:①调节生产规模;②提高劳动生产率(给自己产品提供降价空间,使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势);③促使企业生产适销对路的高质量产品(以获得较大的市场份额及更多利润)。

  高中政治经济生活知识点总结 5

  1.我国主要的储蓄机构有哪些?定期储蓄和活期储蓄有何异同?什么是利息?利息如何计算?

  ▲主要储蓄机构:各商业银行、信用合作社和邮政企业。

  ▲比较:定期储蓄:收益高于活期储蓄,但存期长,流动性差;活期储蓄:流动性强,灵活方便,但收益低。

  ▲利息:是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。利息=本金×利息率×存款期限(理论上);实际获得的利息=本金×利息率×存款期限×(1-5%)(注:5%的利息税。我国从2007年8月15日起利息税调整为5%)。

  2.什么是商业银行?主要业务有哪些?

  ▲含义:经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。

  ▲业务:存款业务、贷款业务(工商业贷款和消费贷款)、结算业务。

  ▲贷款时应遵循的原则:真实性、谨慎性、安全性和效益性。

  3.股票的特点是什么?股东的权利有哪些?

  ▲股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。股票投资具有高风险、高收益同在的特点。

  ▲股票代表股东对股份有限公司的所有权,这种所有权是一种综合权利,包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、获得股息或红利等。

  ▲股票的收入:股息和红利收入;股票价格上升带来的差价。

  4.债券的含义是什么?债券的有哪些种类?

  债券:一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。

  根据发行者不同,债券分为国债、金融债券、企业债券。

  5.什么是商业保险?其种类有哪些?订立保险合同的原则是什么?

  ▲商业保险:投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时,承担给付保险金责任的行为。

  ▲种类:人身保险和财产保险(人身险有健康险、意外伤害险、人寿险等;财产险有汽车保险,运输险等)。

  ▲订立保险合同的原则:公*互利、协商一致、自愿订立。


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高中政治经济生活知识点总结范文5份(扩展1)

——高中政治知识点总结范本5份

  高中政治知识点总结 1

  民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度

  1、回顾我国民族区域自制的法制化进程

  (1)1949年9月,**通过的《共同纲领》规定:中华人民共和国境内“各少数民族聚居的地区,应实行民族区域自治。”

  (2)1954年颁布的《中华人民共和国宪法》,将民族自治写入宪法。

  (3)1984年10月,颁布《中华人民共和国民族区域自治法》。作为基本法,标志民族自治进入了法制化建设的新阶段。

  (4)2001年2月***常委会通过了新的修改的民族自治法,正式确立民族区域自治制度作为我国一项基本政治制度的地位,扩大了民族自治地方自治机关的自治权。

  2、符合我国国情的民族区域自制制度

  (1)民族区域自治制度的涵义

  在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

  (2)我国的民族自治地方:

  ①民族自治地方分为三级:自治区、自治州、自治县(旗),县以下不实行自治,但可以设立民族乡等补充形式。

  ②全国建立5个自治区、30自治州,120自治县。

  (3)我国民族自治地方的自治机关:

  ①民族自治机关的含义:自治机关是自治地方***大会和人民**。除行使一般地方国家机关的职权同时,享有和行使自治权。

  ②民族自治地方的自治权:

  A.民族自治地方自治权的含义:自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。

  B.民族自治权的'主要内容:主要有立法自治权,变通执行权,经济自治权,文化管理自治权,其他自治权。

  C.民族自治地方自治权在我国民族区域自治制度中的地位:自治权是民民族区域自治制度的核心内容。

  (4)实行民族区域自治制度是符合我国国情的选择

  ①这是由我国的历史特点和现实情况决定的。

  ②我国是统一的多民族国家和“大杂居、小聚居”的民族分布特点是我国实行民族区域自治的社会基础。

  ③各民族在长期斗争中形成相互依存的民族关系使我国的民族区域自治具有坚实的政治基础。

  3、民族区域自治制度的优越性

  (1)有利于维护国家统一和安全

  (2)有利于保障少数民族人民当家作主的权利

  (3)有利于发展我国*等、团结、互助的社会主义民族关系

  (4)有利于促进我国社会主义现代化建设事业蓬勃发展

  高中政治知识点总结 2

  1. 中国特色社会主义文化内涵

  在当代中国,我们要以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。

  注意:中华文化由衰微走向重振的重要转折点是马克思主义传入中国。

  2.建设社会主义文化强国的必由之路

  (1)建设社会主义文化强国,是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标,与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。

  (2)走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径,是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的,是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的,是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

  (3)中国特色社会主义文化强国道路和建设社会主义文化强国,是路径和目标的关系。历史和现实告诉我们:中国特色社会主义文化发展道路,是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。

  3.树立高度的文化自觉和文化自信

  (1)含义:文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。简言之,即对自身文化(本民族文化)的觉醒觉悟。文化自信,是来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。

  (2)表现:对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

  (3)意义:

  ①有利于增强全民族文化创造活力,发展中国特色的社会主义文化,建设社会主义文化强国;

  ②有利于深刻认识文化的地位作用,正确把握文化发展规律,主动担当发展文化的历史责任,增强传承、发展中华文化的自觉性;

  ③有利于增强对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念,增强民族自尊心、自信心、自豪感;

  ④有利于增强对中华文化的认同感和归属感,弘扬民族精神,实现中华梦。

  (4)措施:

  ①用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践;

  ②大力发展中国特色社会主义文化,深化文化体制改革,推动文化事业全面繁荣、文化产业全面发展;

  ③加强社会主义精神文明建设和思想道德建设,提高公民的思想道德修养和科学文化修养;

  ④继承优秀传统文化,弘扬民族精神,增强对中华文化的认同感和归属感。

  注意:发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务:培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。

  4.发展教育、科学和文化事业

  (1)大力发展教育事业

  建设社会主义精神文明,必须努力办好人民满意的教育。

  ①原因:教育是民族振兴和社会进步的基石。

  ②基本要求:坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

  (2)大力发展科学事业

  原因:科学技术是第一生产力。

  基本要求:

  第一:加强科学基础设施建设。

  第二:普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

  第三:坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济社会发展中的重要作用,

  (3)积极发展文化事业和文化产业。

  建设社会主义精神文明,必须深化文化体制改革,**和发展文化生产力。

  基本要求:

  1)大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益;

  2)加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业。

  3)努力为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创造源泉充分涌流,开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、中华文化国际影响力不断增强的新局面。

  5.建设和谐文化,培育文明风尚

  (1)要求:

  ①建设社会主义精神文明(建设和谐文化),要立足于发展中国特色社会主义的实践,广泛发动亿万人民积极参加文化建设的伟大实践。

  ②开展社会主义精神文明创建活动,不断完善社会志愿服务体系,形成男女*等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

  ③当代青年应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行,做新时期社会主义先进文化的传播者。

  (2)主体:社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践(人民群众是社会主义精神文明创建活动的主体)。

  (3)形式:人民群众在社会主义精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式。(如“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动,各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动,社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动)。

  2.建设社会主义核心价值体系

  (1)社会主义核心价值体系的基本内容

  推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。

  (2)建设社会主义核心价值体系的原因

  ①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

  ②在意识形态领域,多种文化并存是客观事实。但是,任何社会、任何国家都不会对文化发展方向采取放任的态度。当前,我国社会主义文化更加繁荣,同时人民就是文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。面对文化发展的这一阶段性特征,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

  (3)建设社会主义核心价值体系的要求

  建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。

  高中政治知识点总结 3

  我国的宗教政策

  1、我国宗教具有爱国主义传统

  (1)我国宗教主要有佛教、道教、基督教、天主教、***教等五大宗教。

  (2)我国各宗教都有爱国传统。

  (3)我国宗教界积极参与国际宗教的交往与合作。

  2、全面正确理解我国的宗教政策

  (1)我国实行正确的宗教政策理由。

  ①我国存在宗教,就必然存在宗教问题,因此必须实行正确的宗教政策。

  ②宗教有其自身的发展规律,不能用行政的方法消灭宗教。

  (2)我国实行宗教信仰自由政策:

  ①宗教信仰自由的含义:

  宪法规定我国公民:有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由;有信仰这种宗教的自由,也有信仰另一种宗教的自由;有信仰同一宗教内不同教派的自由;有过去不信仰宗教,现在信仰宗教的自由;有过去信仰宗教,现在不信仰宗教的自由。

  ②我国宗教政的内容:

  A.国家保护正常的宗教活动。一是保护信仰宗教的自由,二是保护不信仰宗教的自由。(宗教信仰自由是公民的权利,是**尊重****的体现,侵犯这一权利,要承担法律责任。)

  B.**依法管理宗教事务:

  **对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理,制止和打击利用宗教进行违法犯罪的活动,抵御境外势力利用宗教进行渗透。

  C.坚持独立自主自办的原则

  宪法规定:宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配“。任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。

  D.积极引导宗教与社会主义社会相适应:

  要求宗教界人士热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护***领导,遵守国家法律、法令。

  要求宗教界人士从事宗教活动要服从和服务于国家的最高利益与民族的整体利益。支持对教义做出符合社会发展要求的解释。支持他们为民族团结,社会发展和祖国统一做贡献。

  3、弘扬科学精神

  高中政治知识点总结 4

  生产与经济制度

  (1)生产与消费

  生产与消费的关系

  生产决定消费

  ⑴人们的消费不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定

  ⑵生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水*;生产为消费创造动力。

  ⑶物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。消费对生产的反作用

  消费对生产起着重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。

  ⑴消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

  ⑵消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产行为才算最终完成。 ⑶消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。

  ⑷消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。 大力发展生产力

  ⑴必要性:(为什么要大力发展生产力?)

  ①大力发展生产力,是由我国社会主义主要矛盾决定的,是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。

  ②大力发展生产力,集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的根本任务。因此,一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋取发展。

  ⑵重要性:(发展生产力的意义和作用)

  只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义制度的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国在国际上的地位。

  ⑶大力发展生产力的途径:(如何大力发展生产力?)

  ①必须坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。

  ②人是生产力中最具决定性的力量,大力发展生产力,必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质。

  ③科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。

  ④改革是社会主义自我完善与发展,改革能促进生产力的发展。大力发展生产力,必须通过改革,调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力.

  高中政治知识点总结 5

  一、世界是永恒发展的(发展的普遍性原理)

  1、原理:世界上一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。

  2、方法论:要求我们用发展的观点看问题。

  【注意】

  ①事物间相互联系相互作用引起事物的变化,推动事物的发展

  ②事物都是运动变化的,但并非任何运动变化都是发展。

  二、用发展的观点看问题:

  1、前途是光明的,道路是曲折的(事物发展的总趋势原理)

  (1)事物发展的前途是光明的

  原因:

  ①新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物(最根本原因)。

  ②新事物是在旧事物的母体中孕育产生,它克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。因而,具有旧事物所无可比拟的优越性。

  ③在社会历史领域,新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。因此,新事物必然战胜旧事物。

  (2)事物发展的道路是曲折的

  原因:

  ①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。

  ②人们对新事物的认识也有一个过程。

  ③旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。因此,新事物的战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程。

  总之,事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。

  (3)方法论要求:我们既要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折和考验。

  2、量变与质变的辩证关系

  (1)区别:量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。

  (2)联系:

  ①事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。

  ②事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。

  (3)方法论要求:

  ①积极做好量的积累,为客观事物质变创造条件。

  ②要抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。

  ③坚持适度原则。


高中政治经济生活知识点总结范文5份(扩展2)

——高中政治会考知识点总结范文5份

  高中政治会考知识点总结 1

  1、生产与消费的辩证关系

  (1)生产决定消费。

  ①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。

  ③生产决定消费的质量和水*。④生产为消费创造动力。

  (2)消费反作用于生产。

  ①消费是生产的目的。②消费调节生产。

  ③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。

  2、我国社会主义初级阶段的的基本经济制度是: 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展

  公有制的主体地位主要体现在:

  第一,公有资产在社会总资产中占优势。

  第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

  3、如何使公司(企业)不断发展壮大(公司如何经营才能成功)

  (1)要制定正确的经营战略。

  (2)要提高自主创新能力。依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势.

  (3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

  4、如何解决就业问题?

  (1)党和**的就业政策:党和**从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。

  (2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,树立正确的择业观念。

  ①树立自主择业观 ②树立竞争就业观 ③树立职业*等观 ④树立多种方式就业观

  5、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的?

  投资方式有:

  (1)存款储蓄:特点是灵活方便,比较安全,收益低。(商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。)

  (2)购买股票:高风险、高收益

  (3)购买债券:稳健的投资

  (4)购买商业保险:规避风险的投资

  (5)直接投资等。

  注意:(1)要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。

  (2)要注意投资的多样化,不应只局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。

  (3)投资要根据自己的经济实力量力而行。

  (4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、政策。

  高中政治会考知识点总结 2

  1、如何建设社会主义精神文明?

  (1)确定社会主义精神文明建设的根本目标:培育“四有”公民

  (2)大力发展教育、科学和文化事业

  A 发展教育事业

  原因:教育是发展科技和培养人才的基础,具有基础性、先导性、全局性作用。 必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。

  要求:1、必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为现代化建设服务,为人民服务

  2、与生产劳动和社会实践相结合,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。

  B 发展科学事业

  要求:1、大力加强科学基础设施建设; 2、普及科学知识,弘扬科学精神;

  3、坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学的重要作用

  4、在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。

  C 发展文化事业和文化产业

  原因:1、这是社会主义文化建设的重要组成部分

  2、这是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。

  作用:可以增强我国文化产业的整体实力和竞争力

  高中政治会考知识点总结 3

  公民的政治生活

  1、我国国体及本质:我国是人民民主**的社会主义国家。人民民主**的本质是:人民当家作主

  2、我国人民民主的特点:广泛性、真实性

  广泛性表现在:民主主体和民**利的广泛性。

  真实性表现在:有制度、法律、物质保障和人民利益日益充分实现上。

  3、公民政治权利和义务

  1)公民的政治权利有选举权和被选举权、政治自由、监督权

  2)公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结;维护***、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织

  4、公民参与政治生活必须遵循的基本原则

  ①坚持公民在法律面前一律*等的原则

  ②坚持权利与义务统一的原则

  ③坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则

  5、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主管理, 民主监督

  1) 民主选举

  2)民主决策

  ①民主决策的方式:社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度。

  ②公民参与民主决策的意义:

  A、有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点,增强决策的科学性,避免决策的片面性

  B、有利于促进公民对决策的理解,提高落实决策的自觉性,推动决策的实施

  3)民主管理的重要形式有农村村民自治、城市居民自治

  4)民主监督

  民主监督的方式:信访举报制度、***联系群众制度、舆论监督制度、新形式(监督听证会、网上评议**、民主评议会等)

  6、有序与无序的政治参与的区别?

  (1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利,履行政治义务(3)是否正确处理权利和义务。

  高中政治会考知识点总结 4

  发展社会主义民主政治

  (一)***大会

  1、(1)我国的国家制度包括国体和政体

  (2)我国的根本政治制度是***大会制度

  (3)我国基本政治制度:***领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。

  2、***大会的地位、性质和职能

  性质:是国家权力机关

  地位:在我国国家机构中居于最高地位,其他国家机关都由它产生,对它负责并受它监督。

  职权:立法权、决定权、任免权、监督权(***――最高)

  国家权力机关的完整体系。*** 和地方各级人大

  3、***的法律地位、权利和义务

  法律地位:***是国家权力机关的组**员。

  权利:审议权、表决权、提案权、质询权等。

  义务:***代表任民德利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。***在自己参加生产、工作和社会活动中,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

  3、***大会制度

  1)***大会制度实行民主集中制的组织和活动原则。

  民主集中制原则在国家权力运行中体现为:①在***大会与人民的关系上,***大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

  ②在***大会与其他国家机关的关系上,只有***大会才是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由***大会产生,对它负责,受它监督。

  ③在中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。

  4、***大会与***大会制度的关系

  “***大会”是我国人民行使国家权力的机关。“***大会制”是一种制度,是我国的根本政治制度,是我国的政体。以***大会为基石的***大会制度是我国的根本政治制度。

  (二)***及我国的政党制度

  1、***:地位、性质、宗旨、执政方式

  地位:***为我国社会主义事业的领导核心:

  性质:中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

  宗旨:全心全意为人民服务

  执政方式:科学执政、民主执政、依法执政

  指导思想: 马克思主义理论

  2、中国特色的政党制度

  1)我国的政党制度是***领导的多党合作和政治协商制度

  2、政党制度的内容:

  通力合作的友党关系:***是执政党,各***是参政党,***与各***是亲密友党。

  多党合作的政治基础:坚持***领导。***对***的领导是政治领导。

  多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

  多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。

  多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议。(**职能:政治协商、民主监督、参政议政)

  (三)我国的民族区域自治制度

  1、我国处理民族关系的基本原则:民族*等、民族团结、各民族共同繁荣

  三原则之间的关系:

  互相联系、不可分割的。民族*等是实现民族团结的政治基础。民族*等和民族团结是实现民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。共同繁荣特别是经济发展,是各民族*等、民族团结的物质保证。

  2、我国的民族政策:民族区域自治

  民族区域自治制度的核心内容:自治权

  (四)我国的宗教政策:宗教信仰自由

  我国宗教信仰自由政策的内容包括:①宗教信仰自由②依法管理宗教事务③坚持独立自主自办的原则④积极引导宗教与社会主义社会相适应。

  (五)我国社会主义民主政治的特点和优势:

  1、国家的一切权力属于人民。

  2、党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一

  3、民族内容和形式的统一

  高中政治会考知识点总结 5

  我国的民族区域自治制度及宗教政策

  1.新型的民族关系是什么及形成?

  新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了*等团结互助和谐的社会主义民族关系。

  2.我国处理民主关系坚持的基本原则及之间的关系

  (1)处理民族关系坚持的基本原则是民族*等、民族团结和各民族共同繁荣。

  (2)三项原则是互相联系、不可分割的。民族*等是实现民族团结的政治基础,民族*等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族*等、民族团结的物质保证。

  3.巩固社会主义新型民族关系的意义:

  有利于维护民族*等、民族团结和各民族的共同繁荣;有利于社会的稳定、国家的长治久安;有利于巩固国防。

  4.民族区域自治制度的内涵:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

  (1)自治机关:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。民族自治地方设立自治机关,自治机关是自治地方的***大会和人民**,在行使一般地方国家机关职权的同时,享有和行使自治权。

  (2)自治权是民族区域自治制度的核心内容。

  5. 为什么要实行民族区域自治制度:

  (或:为什么民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度)

  A、客观必然性:实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。

  B、优越性:实行民族区域自治有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现;有利于发展*等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。


高中政治经济生活知识点总结范文5份(扩展3)

——高中政治必修一知识点总结(5)份

  高中政治必修一知识点总结 1

  1、 商品的含义?商品的基本属性?

  商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)

  2、 货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?

  从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。

  货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。

  3、 货币流通规律?公式?

  流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度-代售商品总额/货币流通速度

  4、 我国为什么要保持人民币币值稳定?

  保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水*稳定,对外保持人民币汇率稳定;

  对人民生活安定、国民经济又好又快发展;对世界金融的稳定和经济的发展具有重要意义;

  (补充)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数,货币流通次数

  5、 汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?

  汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

  如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。压力;

  (6)有利于实现经济增长,国际收支*衡等宏观经济目标。

  6、供求对价格的影响?

  供不应求,价格升高---------卖方市场 供过于求,价格降低---------买方市场

  7、 价格和价值的关系?

  价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

  8、 商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

  9、 价值规律的内容和形式?

  价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

  价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

  10、价格变动会产生哪些影响?

  (1)对人们生活的影响:

  ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

  ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

  ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。

  (2)对生产经营的影响:

  ①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品

  11、影响消费的因素有哪些?

  消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水*。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等,还有社会经济发展水*、人口因素和社会变化规律等。

  12、贷款消费的含义?条件?

  贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时,一次性付款可能会超出一些买主的支付能力,这些买主可以考虑预支未来收入进行消费。条件:对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的。

  13、消费结构的含义?影响因素?变化趋势?

  消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发展和收入的变化,变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。

  14、恩格尔系数的含义?变化的意义?

  恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

  恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水*提高,消费结构改善。

  15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些?

  (1)从众心理引发的消费

  (2)求异心理引发的消费

  (3)攀比心理引发的消费

  (4)求实心理引发的消费

  16、怎样做一个理智的消费者?

  (1)量入为出,适度消费

  (2)避免盲从,理性消费

  (3)保护环境,绿色消费

  (4)勤俭节约,艰苦奋斗

  17、绿色消费的含义?特征?

  绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。特征是:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。

  18、为什么坚持勤俭节约,艰苦奋斗?

  勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难,获取新的成就。实践表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业

  艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。

  19、生产与消费的辩证关系?

  (1)生产决定消费。

  ①生产决定消费的对象。

  ②生产决定消费的方式。

  ③生产决定消费的质量和水*。

  ④生产为消费创造动力。

  (2)消费反作用于生产。

  ①消费是生产的目的。

  ②消费具有导向作用。

  ③消费是生产的动力。

  ④消费为生产创造新的劳动力。

  20、我国为什么要大力发展生产力?怎样发展?

  为什么:

  (1)原因:

  ①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础

  ②由社会的主要矛盾决定,社会的本质要求 (我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生 产之间的矛盾,是社会的主要矛盾,为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力。)

  (2) 意义:

  ①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;

  ②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;

  ③有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

  怎么样:

  (1)坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;

  (2)全面提高劳动者的素质;

  (3)加快科技发展,推进科技进步与创新;

  (4)通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。

  21、公有制企业搞股份制改造有什么意义?

  (1)可以增强公有制经济的活力;

  (2)提高企业和资本的运行效率;

  (3)扩大公有资本的支配范围;

  (4)增强公有制的主体作用。

  22、公有制的主体地位表现在哪些方面?

  公有制主体地位主要体现在:第一,公有资产在社会总资产中占优势。

  第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

  23、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?

  我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。(我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。)

  24、有限责任公司和股份有限公司的区别?

  最大的区别是能否向社会公开发行股票,募股筹资。

  25、如何使公司不断发展壮大?

  (1)公司要制定正确的经营战略。

  (2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势.

  (3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

  26、什么是企业的信誉和形象?为什么要树立良好的信誉和形象?怎么样树立?

  企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。

  原因:

  (1)企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的,是经过长期的努力形成的。

  (2) 它渗透在企业经营和管理的每一个环节,并随企业的发展不断延续和更新,最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。

  (3) 公司是否诚信经营,关系到企业成败。

  如何:开展正当竞争,主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利;反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。

  27、诚信在经济生活和个人生活中的作用?

  (1)诚实守信,是市场经济的重要基础,是市场经济的“生命线”。倡导诚实、信用原则,有利于规范市场经济秩序,促进社会主义市场健康、快速、协调发展。

  (2)诚信是个人“立身处世”的 准则,诚实守信,就会得到银行的支持,就会得到实惠、受到尊重。相反,失去信用,就会损害自己的形象,给自己带来诸多的不便。

  28、为什么要高度关注就业问题?

  (1)必然性:

  ①劳动重要。

  ②形势严峻:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。

  (2)重要性:

  ①对社会生产:是民生之本,生产出社会所需的财富

  ②对劳动者:通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;同时,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

  29、如何解决就业问题?

  (1)党和**的就业政策:党和**从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。

  (2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧*惯,树立正确的择业观念,靠自己的双手开拓新的生活,展现*凡而伟大的社会主义劳动者的风采。

  ①树立自主择业观 ②树立竞争就业观 ③树立职业*等观 ④树立多种方式就业观

  30、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的?

  投资方式有:

  (1)存款储蓄:特点是灵活方便,比较安全,收益低。(商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。)

  (2)购买股票:高风险、高收益

  (3)购买债券:稳健的投资

  (4)购买商业保险:规避风险的投资

  (5)直接投资等。

  注意:

  (1)要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。

  (2)要注意投资的多样化,不应只局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。

  (3)投资要根据自己的经济实力量力而行。

  (4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、政策。

  31、我国初级阶段的分配制度是什么?

  我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

  (按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它的基本内容和要求是:在公有制经济中,对社会总产品做了各种必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。)(多种分配方式是指按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。)

  32、效率和公*的辩证关系是什么?怎样实现二者的统一(如何贯彻“效率优先、兼顾公*”)?

  效率和公*是对立统一的关系。第一,两者有一致性.一方面,效率是公*的物质前提,另一方面,公*是提

  高经济效率的保证。第二,两者又是一对矛盾。提高效率必然牺牲一些公*或保证公*必须放弃一些效率。

  如何:

  ①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和个人致富,最终达到共同富裕。

  ②既要反对*均主义,又要防止收入差距过分悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。

  ③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公*的关系,国家要对收入差距进行调节,保障低收入者的基本生活。

  33、财政收入的来源?影响因素有哪些?

  财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。其中,税收是财政收入的主要来源。

  影响财政收入的因素很多,其中主要是经济发展水*和分配政策。

  34、财政的巨大作用有哪些?

  (1)集中力量办大事:

  ①促进基础设施建设,优化资源配置。

  ②调控经济*稳进行。

  ③促进经济社会持续协调发展 。

  (2)人民生活有保障:

  ①财政是巩固国家**的物质保证。

  ②财政是建立和完善社会公共服务体系的物质保证。

  ③财政是实现收入公*分配、健全社会保障体系、改善人民生活提供物质保障。

  35、税收具有强制性、无偿性和固定性的特征。

  个人所得税,是国家对个人所得征收的一种税。特点是高收入者多纳税,低收入者少纳税。个人所得税是国家财政收入的主要来源,也是调节个人收入分配、实现社会公*的有效手段。

  36、为什么要依法纳税?怎样做到?

  (1)原因:

  ①税收的性质:取之于民,用之于民。

  ②国家:在我国,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是―致的。国家的兴旺发达,繁荣富强与每个公民息息相关;而国家职能的实现,必须以社会各界缴纳的税收为物质基础。

  ③个人:根据权利与义务相统一的原理,公民在享有国家提供服务的同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。因此,在我国依法纳税是公民的基本义务。

  (2)要求:

  ①个人:增强纳税人的权利与义务意识,自觉依法诚信纳税,积极行使纳税人权利。公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益。

  ②国家:完善税收和财政制度;加大稽查处罚力度,严惩违反税法的行为;规范税收征收管理,堵塞漏洞;加强税收宣传,教育人们要自觉依法纳税。

  37、违反税法的行为有哪些?(偷税、欠税、骗税、抗税)

  38、为什么要建立社会信用制度?怎么样建立?

  (1)原因:重要性:诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

  必要性:诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。

  (2)要求:

  ①国家:形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。要切

  实加强社会信用建设,大力建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

  ②经济活动者:对生产者的要求,提高自身素质,提高职业道德水*,自觉规范自己的经营行为;对消费者的要求,增强**意识,依法维护自己的合法权益,遵守社会公德。

  ③社会:充分发挥社会舆论监督作用。

  ④公民:规范行为规则。

  高中政治必修一知识点总结 2

  高考临*,大家都在紧张的复*。下面是小编整理的高中政治必修一知识点总结,请阅读,上公文站,发现学*。

  1、 商品的含义?商品的基本属性?

  商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)

  2、 货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?

  从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。

  货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。

  3、 货币流通规律公式?

  流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度-代售商品总额/货币流通速度

  4、 我国为什么要保持人民币币值稳定?

  保持人民币币值稳定,即对内保持物价总水*稳定,对外保持人民币汇率稳定;

  对人民生活安定、国民经济又好又快发展;对世界金融的稳定和经济的发展具有重要意义;

  (补充)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数,货币流通次数

  5、 汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?

  汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

  如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。压力;

  (6)有利于实现经济增长,国际收支*衡等宏观经济目标。

  6、供求对价格的影响?

  供不应求,价格升高---------卖方市场 供过于求,价格降低---------买方市场

  7、 价格和价值的关系?

  价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

  8、 商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

  9、 价值规律的内容和形式?

  价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

  价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

  10、价格变动会产生哪些影响?

  (1)对人们生活的影响:

  ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

  ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

  ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。

  (2)对生产经营的影响:

  ①调节生产 ②提高劳动生产率 ③生产适销对路的高质量产品

  11、影响消费的因素有哪些?

  消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水*。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等,还有社会经济发展水*、人口因素和社会变化规律等。

  12、贷款消费的含义?条件?

  贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时,一次性付款可能会超出一些买主的支付能力,这些买主可以考虑预支未来收入进行消费。条件:对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的。

  13、消费结构的含义?影响因素?变化趋势?

  消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发展和收入的变化,变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。

  14、恩格尔系数的含义?变化的意义?

  恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

  恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水*提高,消费结构改善。

  15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些?

  (1)从众心理引发的消费 (2)求异心理引发的消费

  (3)攀比心理引发的消费 (4)求实心理引发的消费

  16、怎样做一个理智的消费者?

  (1)量入为出,适度消费 (2)避免盲从,理性消费

  (3)保护环境,绿色消费 (4)勤俭节约,艰苦奋斗

  17、绿色消费的含义?特征?

  绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的'各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。特征是:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。

  18、为什么坚持勤俭节约,艰苦奋斗?

  勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难,获取新的成就。实践表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。

  19、生产与消费的辩证关系?

  (1)生产决定消费。

  ①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。

  ③生产决定消费的质量和水*。④生产为消费创造动力。

  (2)消费反作用于生产。

  ①消费是生产的目的。②消费具有导向作用。

  ③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。

  20、我国为什么要大力发展生产力?怎样发展?

  为什么:

  (1)原因:①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础

  ②由社会的主要矛盾决定,社会的本质要求 (我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生 产之间的矛盾,是社会的主要矛盾,为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力。)

  (2) 意义:①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;

  ②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;

  高中政治必修一知识点总结 3

  企业与劳动者

  1、企业的含义

  企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品和服务的经济组织。

  任何所有制性质的企业都有一定的组织形式。企业的组织形式有公司制、个人独资企业、合伙企业。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

  2、公司的含义、类型和组织机构

  公司是依法设立的,全部资本由股东出资、以营利为目的的企业法人。

  公司的类型有限责任公司股份有限公司

  公司的资本公司的资本不必划分为等额股份,股东转让出资必须征得其他股东的同意,

  出资转让较困难。股东可以用货币出资,也可以用实物、知识产权、土地使用权等作价出资。公司的资本必须划分为等额股份,并以股票形式加以表现,上市公司的股票可以自由流通、转让。股东只可以用货币出资。

  公司股东人数由50个以下股东出资设立。只有一个自然人股东或一个法人股东的有限责任公司称为一人有限责任公司。应当有2人以上200人以下为发起人。

  公司股东对公司的责任股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产,应对公司债务承担连带责任。股东以其认购的股份为限对公司承担责任。

  公司股东表决权按出资比例行使表决权。一股一票原则。

  公司财务不必向全社会公开。上市公司必须向全社会公开。

  公司规模大小注册资本的最低限额为3万元人民币。一人有限责任公司最低注册资本为人民币10万元。注册资本额比较高,最低限额为人民币500万元。

  公司的组织结构:股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构,监督董事会与经理的工作。这些机构之间权责明确、互相制衡,有效提高公司的运行效率和管理的科学性。

  有限责任公司和股份有限公司的区别?

  最大的区别是能否向社会公开发行股票,募股筹资。

  3、公司经营成功的主要因素

  公司要制定正确的经营战略。

  公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

  公司要诚信经营,树立良好的信誉和形象。

  高中政治必修一知识点总结 4

  1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。

  2、商品的基本属性――使用价值和价值

  (1)使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。

  (注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。)

  (2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。

  (注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)

  (3)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。任何人不能同时

  兼得商品的使用价值和价值。消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。

  (二)货币的本质。

  1、货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物;

  2、货币的含义和本质:

  (1)含义:货币是从商品中分离出来,固定地充当一般等价的商品。

  (2)货币的本质是:一般等价物。

  (一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当当商品交换媒介的商品。)了解

  3、货币的职能

  (1)两个基本职能――价值尺度与流通手段

  A、价值尺度职能

  (1)含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。

  (原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。)

  (2)价格与价值的关系:

  所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。

  (3)货币执行价值尺度职能时,只是观念上的.货币,不需要现实货币。

  B、流通手段:

  (1)含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。

  (2)要注意流通手段与商品流通的区别。以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。

  (3)作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。

  (2)货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

  4、流通中所需要的货币量的计算公式。

  流通中所需要的货币量=商品的价格总额(即待售商品的数量×价格水*)/货币流通速度

  (这表明:流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。)

  5、纸币的产生和发展:

  (1)纸币是随着商品交换的发展而产生的。

  (2)纸币的含义:它必须由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

  (注意:纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。这里需要强调两点:一是由国家或特定地区发行的。二是国家强制使用的。纸币没有价值,之所以能代替货币行使流通手段,最主要原因就在于国家的强制力。)

  6、通货膨胀和通货紧缩

  (1)纸币是由国家发行的,国家有权发行纸币,但不能任意发行任何数量的纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币数量为限度。

  (2)通货膨胀指的是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,会引起物价上涨,影响人民的生活或社会经济秩序。

  (注意:通货膨胀的产生原因很多,不仅仅与纸币的发行量太多有关,也与其他因素有关,如成本上升、总需求太大等。)

  (3)通货紧缩是一种与通货膨胀相反的经济现象,表现为物价全面、持续的下跌的经济现象。通常伴随着经济衰退。

  二、信用工具和外汇

  (一)信用工具:

  1、结算的方式:

  (1)现金结算

  (2)转账结算。

  2、常用信用工具:

  (1)信用卡:

  A、含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

  B、优点:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

  C、其中银行信用卡是指商业银行对信贷状况良好的客户发行的一种信用凭证。

  (2)支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票主要分为转帐支票和现金支票两种。

  (二)外汇和汇率:

  1、外汇:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

  2、汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

  判断汇率升高和跌落的标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,外币升值,人民币汇率下降,人民币贬值;反之,亦然。

  3、汇率变化对经济的影响:(即:货币升值和贬值的利弊分析)

  (1)本币升值,意味着同量外币兑换的本币更少,影响有:

  A出口减少,进口增加;

  B外资投资成本增加;

  C导致国内生产下降、失业增加;

  D本国外汇储备贬值,但有利于偿还外债;E有利于本国企业走出去

  (2)本币贬值,意味着同量外币兑换的本币更多,影响有:

  A出口增加,进口减少;

  B外资投资成本降低;

  C增强本国产品的国际竞争力,

  D本国消费相对便宜,外国游客增加。

  4、保持人民币币值基本稳定的含义及意义:即对内保持物价总水*稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定,对国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

  三、树立正确的金钱观

  1、从产生看:货币是商品交换长期发展的产物;

  2、从本质看:货币是固定的充当一般等价物的商品;

  从职能看:货币具有价值尺度、流通手段两个基本职能;

  从重要性看:在一定意义上,货币是财富的象征,在社会主义初级阶段,任然存在商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。

  树立正确的金钱观:

  (1)货币的本质是一般等价物,一定意义上是财富的象征;

  (2)对金钱要取之有道,要通过正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。

  (3)用之有益,要把钱用到有利于国家,有利于社会,有利于他人的地方。

  (4)用之有度。花钱要有所节制,要分轻重缓急。

  高中政治必修一知识点总结 5

  1.货币的职能及保持人民币币值基本稳定的意义

  (1)货币的基本职能:价值尺度(只需要观念上的货币)、流通手段(必须用现实的货币)

  其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币

  (2)意义:保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水*稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定。对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。

  2.影响价格的因素?

  (1)决定性因素:价值(成本)

  价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。商品价值量由社会必要劳动时间决定,成正比。商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

  (2)直接因素:供求关系(供给和需求)

  供不应求时,价格上涨(物以稀为贵―卖方市场),供过于求时,价格下降(货多不值钱―买方市场)

  (3)市场竞争

  (4)币值变化(通货膨胀物价上涨紧缩则物价下跌)

  (5)汇率变动国际同类商品市场价格

  (6)国家宏观调控定价(水电、石油、粮食收购等)

  3.价格变动对经济生活的影响(价值规律的作用)

  (1)价格变动对消费者的影响(对消费的影响)

  ①一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。

  ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度(需求弹性)不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

  ③相关商品价格变动对需求的影响

  A在可以相互替代的两种商品中,一种商品价格上升,导致对另一种商品需求量的增加。反之亦然。

  B在有互补关系的商品中,一种商品价格的上升,会使另一种商品的需求量减少。反之亦然。

  (2)价格变动对生产经营者的影响(对生产的影响)

  ①调节生产规模

  ②提高劳动生产率。促使商品生产者提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,寻求降价空间,形成竞争优势。

  ③促使企业生产适销对路的高质量商品。有利于获得较大的市场份额,顺利实现商品的价值,获取更多利润。

  4.影响消费的因素及提高消费水*的措施

  影响消费的因素:

  (1)根本因素: 经济发展水*

  (2)影响消费水*的主要因素之一:居民的收入

  ①收入是消费的基础和前提。

  ②居民消费水*不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。

  ③社会总体消费水*的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们 的收入差距过大,总体消费水*会降低,反之,收入差距缩小,会使总体消费水*提高。

  (3)影响消费水*的主要因素之 二:物价水*。

  措施:

  (1)根本措施:大力发展生产力,发展经济

  (2)增加居民收入,增加就业,完善社保制度,调节收入分配,缩小收入差距,坚持公*合理的分配制度和分配政策,统筹城乡、区域经济协调发展。

  (3)加强宏观调控,稳定物价。

  5.如何做一个理智的消费者?

  (1)量入为出,适度消费。

  (2)避免盲从,理性消费。

  (3)保护环境,绿色消费。

  (4)勤俭节约,艰苦奋斗。


高中政治经济生活知识点总结范文5份(扩展4)

——中考政治必背知识点 (菁华3篇)

中考政治必背知识点1

  经济制度:

  (1)经济成分:现阶段,我国主要有国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济等几种经济成分。公有制经济包括:国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制经济包括:个体经济、私营经济、外资经济。

  (2)地位:①国有经济的地位:国有经济控制国民经济的命脉,在国民经济中起着主导作用。②公有制经济的地位:在我国国民经济中居于主体地位,是社会主义经济制度的基础,是国家引导、推动经济发展的基本力量,是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。 ③非公有制经济的地位:是我国社会主义市场经济的重要组成部分,是促进我国社会生产力发展的重要力量。

  (3)非公有制经济的作用:非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,对我国经济快速增长发挥着日益明显的作用。鼓励、支持和引导非公有制经济的.发展具有重大作用:活跃城乡市场;增加财政收入;扩大就业;促进经济增长;调动社会各方面的积极性;加快生产力的发展等。

  (4)我国现阶段的基本经济制度是什么?为什么要实行这一经济制度(原因)? 答:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国现阶段的基本经济制度。 原因:由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。①我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础,才能保证社会主义方向。②我国正处在社会主义初级阶段,生产力水*低且发展不*衡,在坚持公有制为主体的条件下发展多种所有制经济,有利于经济的迅速发展。③凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。

  (5)判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么?(“三个有利于”标准的含义是什么?)

  答:标准:是否有利于发展社会生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水*,是判断和衡量各方面工作是非得失的标准。

中考政治必背知识点2

  “本质”、“实质”、“性质”类

  1、我国改革的实质(性质):社会主义的自我完善和发展。

  2、人口问题、资源问题、环境问题的`本质:发展问题。

  4、我国的国家性质:人民民主*的社会主义国家。

  5、社会主义的本质:**和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

  6、社会主义民主的本质:人民当家作主。

  7、我国国家*的阶级(本质)性质:工人阶级领导的,以工农联盟为基础的、人民民主*的社会主义国家。

  8、**的性质:是*工人阶级的先锋队,同时是*人民和中华民族的先锋队,是*特色社会主义事业的领导核心,代表*先进生产力的发展要求,代表*先进文化的前进方向,代表*最广大人民的根本利益(以全心全意为人民服务为宗旨)。

  9、我国改革的实质(性质):社会主义制度的自我完善。

  10、经济竞争的实质:科学技术的竞争。

  11、科技的竞争实质:是创新人才的竞争。

  12、科学的本质:创新。

  13、*大会的性质:我国的国家权力机关

  14、*大会制度的性质:我国的根本政治制度

  15、依法治国的本质:崇尚宪法和法律在国家生活中的权威

中考政治必背知识点3

  “基础”类

  1、发展*关系和实现和*统一的基础:坚持一个*原则。

  2、我国人民团结奋进的共同政治基础:四项基本原则。

  3、我国社会主义经济制度的基础:公有制。

  4、文化建设的基础工程:发展教育和科学。

  5、发展科技和培养人才的基础是教育。

  6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。

  7、人民民主*国家*的基础是工农联盟。

  8、在物质文明、精神文明、政治文明中,处于基础地位的是物质文明的发展。

  9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础:宪法。

  “根本”类

  1、国家的根本任务是沿着*特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

  2、改革的根本目的是社会主义改革的根本目的,就是要在各方面都形成与社会主义初级阶

  段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度,使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。使*特色社会主义充满生机和活力。

  3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则;中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。

  4、*发展的根本基点是独立自主、自力更生。

  5、一个民族最根本的事业是教育。

  6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。

  7、我国的根本政治制度是*大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。

  8、我国的根本制度是社会主义制度。

  9、依法治国的根本依据是宪法。 国家的根本大法是宪法。 一切组织和个人的根本活动准则是宪法。

  10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。

  11、社会主义的根本目(社会主义的根本原则)是共同富裕。

  12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。

  13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。

  14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。

  15、社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。


高中政治经济生活知识点总结范文5份(扩展5)

——初中政治必背知识点总结 (菁华3篇)

初中政治必背知识点总结1

  1.我国的权力机关:全国*大会和地方各级*大会

  2.我国的最高权力机关:全国*大会

  3.我国的根本政治制度:*大会制度

  4.全国*大会同中央其他国家机关的关系:

  (1)全国*大会地位最高、权力最大。

  (2)其他中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督,向它汇报工作。

  5.全国*大会的主要职权:修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权;重大事项的决定权;监督权。

  6.依法治国的意义:

  (1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

  (2)是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。

  7.实行依法治国的要求

  基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。有法可依是依法治国的前提;有法必依是依法治国的中心环节;执法必严是依法治国的关键;违法必究是依法治国的必要保证。

  对*的要求:依法行政是依法治国的重要环节

  对公民的要求:人人都要自觉学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。

  8.依法治国的核心:依宪治国

  9.中华人民共和国的根本制度:社会主义制度

  10、宪法的构成:序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、******首都

  11、宪法具有最高的法律地位和法律效力的表现:

  (1)宪法是其他法律的立法基础和立法依据(宪法是母法,其他法律是子法)

  (2)宪法同普通法律相比,具有最高的法律效力

  (3)宪法是一切组织和个人的最高行为准则

  12、为什么说宪法是国家的根本大法?

  (1)从内容上看,宪法规定了国家生活中的根本问题

  (2)从效力上看,宪法具有最高的法律效力

  (3)从制定和修改的程序看,宪法比普通法律更严格。所以说,宪法是国家的根本大法。

  13、我们应该怎样维护宪法的权威?

  (1)我们要认真学*,了解宪法的性质和内容

  (2)在日常生活中养成遵守宪法的*惯

  (3)树立宪法意识,自觉维护宪法的尊严。

  14、公民享有的基本政治权利:建议权、监督权、选举权、被选举权、批评权、申诉权、控告权、检举权。

  15、公民行使建议权、监督权的渠道:

  (1)通过*或直接向*常委会和地方人大常委会反映

  (2)采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映

  (3)通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

  16、在行使监督权等政治权利的时候应注意什么?

  (1)要在法律允许的范围内正确行使权利

  (2)应该实事求是,以事实为依据,如实反情况

  (3)投诉和举报时不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害

  (4)不能采用贴*、聚众闹事等方法

  17、维护*的意义:

  (1)*关系着整个国家和民族的生死存亡

  (2)没有国家的安全,公民个人的安全就无法得到保障。

  18、怎样维护*?

  (1)保守国家秘密是每个公民应尽的义务

  (2)发现危害*的行为应及时向*机关或*机关报告

  (3)配合*机关工作,为*机关执行公务时提供便利条件和协助

  (4)树立*意识,自觉关心、维护*。

  19、国家对提高水价、油价等问题向社会公开征求意见,说明了什么?

  (1)在我国,人民是国家的主人

  (2)我国公民享有广泛的民*利

  (3)公民依法享有建议权和监督权

初中政治必背知识点总结2

  1、竞争与合作是社会生活中必然存在的现象,竞争中有合作,合作中有竞争。

  2、个人与个人之间,集体与集体之间,不同国家与地区之间,都存在竞争与合作。

  3、怎样正确认识竞争?竞争既有优点又有,优点是竞争可以开发人的潜能和智力,提高人的积极性和主动性,竞争能促进经济的发展;缺点是可能带来负面影响.(因此,我们要客观看待竞争。应对竞争有一个正确的认识,要对自己有个实事求是的评价,在竞争中要能审时度势,扬长避短.

  4、合作的重要性是什么?合作不仅是应对竞争的一种重要手段,更是实现自我发展的必经之路。个人的成功离不开合作。经济的发展也离不开合作。合作是人类生存和发展的重要手段。

  5、怎样提高竞争意识?

  ①增强竞争意识。

  ②提高竞争能力。

  ③既要勇于竞争又要善于竞争,但不能采取不正当手段。

  ④在竞争中要培养团结合作,乐于助人的品质。

  6、在竞争中应注意:

  ①诚实守信

  ②遵纪守法

  ③公*公正

  ④遵守竞争规则。

  7、怎样培养合作意识?

  ①从身边小事做起。

  ②参加集体性竞争活动。

  8、竞争与合作的关系:竞争与合作构成了人生和社会生存。发展的两股力量,竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的是相互渗透相辅相成的,一方面任何竞争都离不开合作,竞争的基础在于合作,没有合作的竞争是孤单的竞争,这种竞争是没有力量的;另一方面,合作能更好的竞争,合作越好,力量越强,竞争成功的可能性就越大.所以,对于社会的发展进步来说,竞争与合作同样重要。

初中政治必背知识点总结3

  承担对社会的责任

  1.公民在做好本职的同时,要主动为国分忧,为社会奉献吗?这些举动会产生什么影响?

  作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。

  2.作为公民如何承担对国家的责任?

  (1)当维护国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益;

  (2)当国家处在困难时刻,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关;

  (3)中学生肩负着民族辉煌的使命。

  3.中学生如何肩负起民族辉煌的重任?

  (1)我们对祖国尽责应该体现在好好学*上;

  (2)体现在校园里、教室里主动捡起垃圾;关掉教室里的灯;关掉水龙头等具体细节上。

  4.中学生可以参加哪些社会公益活动?

  (1)参加义务植树;

  (2)向居民宣传防火知识;

  (3)去福利院或老年社区做义工;

  (4)向贫困地区、灾区捐款捐物;

  (5)做车站排队引导员等。

  5.为什么要参加公益活动?参加公益活动有什么意义?

  原因:作为社会的一员,每个人都应自觉承担关爱社会的责任;多参加社会公益活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,在奉献的社会的过程中提升自身的价值。

  意义:参加社会公益活动既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;用自己的行动和倡议带动更多的人,社会生活才会变得更加美好。

  6.结合自身谈谈中学生应怎样来服务社会、奉献社会?

  作为学生,我们就是要尽到做学生的责任。在学校这个小社会里,我们应认真学*,互帮互助,尊重老师,爱护校园。此外,我们还要积极参加社会实践活动,多参加社会活动,逐渐体会自己在社会中所起的作用,主动承担应有的社会责任,奉献我么自己的一份力量。


高中政治经济生活知识点总结范文5份(扩展6)

——高中化学必修一知识点总结优选【5】份

  高中化学必修一知识点总结 1

  高中化学必修一知识点总结:物质

  一、物质的分类

  把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系.被分散的物质称作分散质(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体).溶液、胶体、浊液三种分散系的比较。

  分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例:

  溶液小于1均匀、透明、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液。

  胶体在1—100之间均匀、有的透明、较稳定能有Fe(OH)3胶体。

  浊液大于100不均匀、不透明、不稳定不能没有泥水。

  二、物质的化学变化

  1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。

  (1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:

  A、化合反应(A+B=AB)B、分解反应(AB=A+B)。

  C、置换反应(A+BC=AC+B)。

  D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)。

  (2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为:

  A、离子反应:有离子参加的一类反应.主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。

  B、分子反应(非离子反应)。

  (3)根据反应中是否有电子转移可将反应分为:

  A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应。

  实质:有电子转移(得失或偏移)。

  特征:反应前后元素的化合价有变化。

  B、非氧化还原反应。

  2、离子反应。

  (1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质.酸、碱、盐都是电解质.在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。

  注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。

  ②电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。

  ③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。

  ④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质。

  (2)、离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应.

  复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。

  书写方法:

  写:写出反应的化学方程式。

  拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式。

  删:将不参加反应的离子从方程式两端删去。

  查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等。

  (3)、离子共存问题。

  所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。

  A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等。

  B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H+和CO32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等。

  C、结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。

  D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待学)。

  注意:题干中的条件:如无色溶液应排除有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等离子,酸性(或碱性)则应考虑所给离子组外,还有大量的H+(或OH-).(4)离子方程式正误判断(六看)。

  (一)看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确。

  (二)看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式。

  (三)看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事实。

  (四)看离子配比是否正确。

  (五)看原子个数、电荷数是否守恒。

  (六)看与量有关的反应表达式是否正确(过量、适量)。

  3、氧化还原反应中概念及其相互关系如下:

  失去电子——化合价升高——被氧化(发生氧化反应)——是还原剂(有还原性)

  得到电子——化合价降低——被还原(发生还原反应)——是氧化剂(有氧化性)

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  第一章、从实验学化学

  一、化学实验安全

  1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

  (2)烫伤宜找医生处理。

  (3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

  (4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

  (5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

  (6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

  二.混合物的分离和提纯

  分离和提纯的方法

  过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯

  蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏

  萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘

  分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液

  蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物

  三、离子检验

  离子所加试剂现象离子方程式

  Cl- AgNO3、稀HNO3 产生白色沉淀 Cl-+Ag+=AgCl↓

  SO42- 稀HCl、BaCl2 白色沉淀 SO42-+Ba2+=BaSO4↓

  四.除杂

  注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。

  五、物质的量的单位�D�D摩尔

  1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量。

  2.摩尔(mol): 把含有6.02 ×1023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔。

  3.阿伏加德罗常数:把6.02 X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数。

  4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数 n =N/NA

  5.摩尔质量(M)(1) 定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol 或 g..mol-1(3) 数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.

  6.物质的量=物质的质量/摩尔质量 ( n = m/M )

  六、气体摩尔体积

  1.气体摩尔体积(Vm)(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.(2)单位:L/mol

  2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm

  3.标准状况下, Vm = 22.4 L/mol

  七、物质的量在化学实验中的应用

  1.物质的量浓度.

  (1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。(2)单位:mol/L(3)物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液的体积 CB = nB/V

  2.一定物质的量浓度的配制

  (1)基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液.

  (2)主要操作

  a.检验是否漏水.b.配制溶液 1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液.

  注意事项:A 选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶. B 使用前必须检查是否漏水. C 不能在容量瓶内直接溶解. D 溶解完的溶液等冷却至室温时再转移. E 定容时,当液面离刻度线1�D2cm时改用滴管,以*视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止.

  3.溶液稀释:C(浓溶液)?V(浓溶液) =C(稀溶液)?V(稀溶液)

  第二章、化学物质及其变化

  一、物质的分类

  把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系。被分散的物质称作分散质(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体)。溶液、胶体、浊液三种分散系的比较

  分散质粒子大小/nm 外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例

  溶液小于1 均匀、透明、稳定能没有 NaCl、蔗糖溶液

  胶体在1―100之间均匀、有的透明、较稳定能有 Fe(OH)3胶体

  浊液大于100 不均匀、不透明、不稳定不能没有泥水

  二、物质的化学变化

  1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类。

  (1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:

  A、化合反应(A+B=AB)B、分解反应(AB=A+B)

  C、置换反应(A+BC=AC+B)

  D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)

  (2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为:

  A、离子反应:有离子参加的一类反应。主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应。

  B、分子反应(非离子反应)

  (3)根据反应中是否有电子转移可将反应分为:

  A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应

  实质:有电子转移(得失或偏移)

  特征:反应前后元素的化合价有变化

  B、非氧化还原反应

  2、离子反应

  (1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。酸、碱、盐都是电解质。在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质。

  注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电。②电解质的`导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电。③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等。④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质。

  (2)、离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应。

  复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水。书写方法:

  写:写出反应的化学方程式

  拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式

  删:将不参加反应的离子从方程式两端删去

  查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等

  (3)、离子共存问题

  所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存。

  A反应生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等

  B、反应生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H+和C O 32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等

  C、反应生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等。

  D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待学)

  注意:题干中的条件:如无色溶液应排除有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等离子,酸性(或碱性)则应考虑所给离子组外,还有大量的H+(或OH-)。

  (4)离子方程式正误判断(六看)

  一、看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确

  二、看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式

  三、看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事实

  四、看离子配比是否正确

  高中化学必修一知识点总结 3

  1.盐类水解规律口诀

  无“弱”不水解,谁“弱”谁水解;

  越“弱”越水解,都“弱”双水解;

  谁“强”显谁性,双“弱”由K定。

  2.盐类溶解性表规律口诀

  钾、钠铵盐都可溶,硝盐遇水影无踪;

  硫(酸)盐不溶铅和钡,氯(化)物不溶银、亚汞。

  3.原电池

  两种金属作两极,浸入一定电解液,

  再用导线来联接,产生电流瞬时即,

  活泼金属电子失,电子流出称负极,

  化学能量变电能,原始电池创奇迹。

  4.电极

  电池须称正负极,电解(池)则称阴阳极。

  电解接负称阴极,电子流从阴极出;

  电解接正称阳极,离子氧化在阳极。

  氧化、还原在何极?正负阴阳均须记。

  5.电解规律口诀

  惰性材料作电极,两极接通直流电。

  含氧酸,可溶碱,活动金属含氧盐,电解实为电解水。

  无氧酸电解自身解,pH变大浓度减。

  活动金属无氧盐,电解得到相应碱。

  不活动金属无氧盐,成盐元素两极见;

  不活动金属含氧盐,电解得到相应酸。

  非惰性材料作电极,既然电解又精炼;

  镀件金属作阴极,镀层金属阳极连;

  阳粗阴纯为精炼,电解液含相应盐。

  高中化学必修一知识点总结 4

  一、大气污染

  SO2 、NO2溶于雨水形成酸雨。防治措施:

  ①从燃料燃烧入手。

  ②从立法管理入手。

  ③从能源利用和开发入手。

  ④从废气回收利用,化害为利入手。

  (2SO2+O2 2SO3 SO3+H2O= H2SO4)

  二、硫酸

  物理性质:无色粘稠油状液体,不挥发,沸点高,密度比水大。

  化学性质:具有酸的`通性,浓硫酸具有脱水性、吸水性和强氧化性。是强氧化剂。

  C12H22O11 ======(浓H2SO4) 12C+11H2O放热

  2 H2SO4 (浓)+C== CO2 ↑+2H2O+SO2 ↑

  还能氧化排在氢后面的金属,但不放出氢气。

  2 H2SO4 (浓)+Cu ==CuSO4+2H2O+SO2 ↑

  稀硫酸:与活泼金属反应放出H2 ,使酸碱指示剂紫色石蕊变红,与某些盐反应,与碱性氧化物反应,与碱中和

  三、硝酸

  物理性质:无色液体,易挥发,沸点较低,密度比水大。

  化学性质:具有一般酸的通性,浓硝酸和稀硝酸都是强氧化剂。还能氧化排在氢后面的金属,但不放出氢气。

  4HNO3(浓)+Cu == Cu(NO3)2+2NO2 ↑+4H2O

  8HNO3(稀)+3Cu ==3Cu(NO3)2+2NO ↑+4H2O

  反应条件不同,硝酸被还原得到的产物不同

  硫酸和硝酸:浓硫酸和浓硝酸都能钝化某些金属(如铁和铝)使表面生成一层致密的氧化保护膜,隔绝内层金属与酸,阻止反应进一步发生。因此,铁铝容器可以盛装冷的浓硫酸和浓硝酸。硝酸和硫酸都是重要的化工原料和实验室必备的重要试剂。可用于制化肥、农药、炸药、染料、盐类等。硫酸还用于精炼石油、金属加工前的酸洗及制取各种挥发性酸。

  3 NO2+H2O == 2HNO3+NO 这是工业制硝酸的方法。

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  化学能与电能

  1、化学能转化为电能的方式:

  2、原电池原理

  (1)概念:把化学能直接转化为电能的装置叫做原电池。

  (2)原电池的工作原理:通过氧化还原反应(有电子的转移)把化学能转变为电能。

  (3)构成原电池的条件:

  ①电极为导体且活泼性不同;

  ②两个电极接触(导线连接或直接接触);

  ③两个相互连接的电极插入电解质溶液构成闭合回路。

  (4)电极名称及发生的反应:

  负极:

  较活泼的金属作负极,负极发生氧化反应

  电极反应式:较活泼金属-ne-=金属阳离子

  负极现象:负极溶解,负极质量减少

  正极:

  较不活泼的金属或石墨作正极,正极发生还原反应

  电极反应式:溶液中阳离子+ne-=单质

  正极的现象:一般有气体放出或正极质量增加

  (5)原电池正负极的判断方法:

  ①依据原电池两极的材料:

  较活泼的金属作负极(K、Ca、Na太活泼,不能作电极);

  较不活泼金属或可导电非金属(石墨)、氧化物(MnO2)等作正极。

  ②根据电流方向或电子流向:(外电路)的电流由正极流向负极;电子则由负极经外电路流向原电池的正极。

  ③根据内电路离子的迁移方向:阳离子流向原电池正极,阴离子流向原电池负极。

  ④根据原电池中的'反应类型:

  负极:失电子,发生氧化反应,现象通常是电极本身消耗,质量减小。

  正极:得电子,发生还原反应,现象是常伴随金属的析出或H2的放出。

  (6)原电池电极反应的书写方法:

  ①原电池反应所依托的化学反应原理是氧化还原反应,负极反应是氧化反应,正极反应是还原反应。因此书写电极反应的方法归纳如下:

  写出总反应方程式;

  把总反应根据电子得失情况,分成氧化反应、还原反应;

  氧化反应在负极发生,还原反应在正极发生,反应物和生成物对号入座,注意酸碱介质和水等参与反应。

  ②原电池的总反应式一般把正极和负极反应式相加而得。

  (7)原电池的应用:

  ①加快化学反应速率,如粗锌制氢气速率比纯锌制氢气快。

  ②比较金属活动性强弱。

  ③设计原电池。

  ④金属的腐蚀。

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