位置 > 首页 > 作文 >

六年级动物的作文 (菁华10篇)

日期:

六年级动物的作文1

  人与人之间的感情,永远是那么纯真、浓厚,但动物与人之间也确乎存在着一份得天独厚真挚,那份感情,虽然没有人与人之间的情感耐人寻味,但也足以感天动地。即使语言互不相通,也能从行为上互相体贴,互相了解对方。也许,双方间的一丝信任就能架起感情上的一次次沟通的桥梁,那我和你之间就没有了距离,没有了隔阂。

  一天,我独步走在绿树成荫的绿径上,绿色掩埋了一切,充满了诗意。在纵横交错的树梢间,正穿行着一只快乐、充满生气、神采奕奕的小精灵。不经意间,它张开那五彩的翅膀,绿色从它丝滑、柔顺的羽毛间梦幻般地穿过。它张开水灵灵的双眼,璀璨、绚丽夺目的目光上不时透露出一丝宁静。渐渐,我忘境入迷,回想起我与它的那段美好的时光……

  在人海茫茫中,我和你仅此一面之缘,也许这不叫一见钟情,但这一眼,却让我被你的天真无邪所吸引了。第二天我便迫不及待地将你买回了家,从此你的生活也融入到了我的世界中。

  每天早晨,你都用最清脆的声音把我唤醒,等我睁开朦胧的睡眼,你则仰头叫着,叫我快些起床;每天中午,你则和颜悦色、精神爽朗地吃着我喂你的食物,好像一个正待哺待育的小宝宝,一个劲地嚼着,也让我的心里美滋滋的;每天放学,你则装出一副娇小可爱、精神抖擞的样子,嘟噜着小嘴,那楚楚动人的姿态,是多么讨人喜欢,让我一下子把写作业的事抛到九霄云外,忘了烦恼,忘了一切不愉快,只是卯足了劲和你嬉戏!每天夜晚,就连梦中遇见的也是你,你闯进我的梦中,张开梦幻的翅膀,带我自由翱翔,飞去梦幻的国度,一同欢呼雀跃……和你在一起的一段岁月,让我的生活变得焕然一新,格外美好、快乐,也让我这个小主人的心情格外甜蜜。

  看到你每天茁壮成长,活蹦乱跳、神采飞扬地与我共渡每一天,我心里也变得美滋滋的,可直到那一天,才让我发现你内心的酸楚。那是一个不同寻常的早晨,鸟语花香,阳光伴着露水,雾气迎着朝阳,小草伴着花朵,带来的是一片芬芳。在这梦幻般的意境中,怎么你却一声不吭?是疲倦了?还是厌倦了?不,是你想家了!当我想伸出手指来挑逗你时,你却对我不理不睬,这让我的心如同扎了万根锐利的尖针,一下子沉默起来。你依然呆呆的注视着窗外,那无力的翅膀,仿佛失去了往日矫健的姿态。那艳丽的尾巴,现在也黯然失色,不再那么耀眼夺目。那凝然的双眼中,掺杂了一道道饱含深情的泪光,充满着一股强烈的渴望自由的欲望。你变得那么沉默寡言,仿佛看到了外边的美好,一直追求着、向往着。突然,你那对泪汪汪的.目光顿时转向了我,在你的视角里,我被你挤得无地自容。凶狠、痛恨,从你的眼角中传来,就像熊熊燃烧的火焰,灼灼逼人,顿时燃烧着我弱小的心灵;就像黑暗,笼罩着我的心头,追杀着我体内的每一份细胞,让我顿时充满了恐惧,心为之一振。转眼间,你变得那么可怕,那么残忍,不再是那个小精灵,就像一个小魔鬼,吞噬着我的想法,也吞噬着你在我心中的美好印象。忽然,一阵风冲进屋啊,我恍然大悟,原来吞噬梦想的却是我自己啊!我只是占有了你的快乐,但真正快乐的只是我啊。而你需要的,却仅仅只是自由而已,我怎么能为自己快乐而剥夺了你的自由呢?也许,我需要的不是这种快乐,而是真挚的友谊。哎!我一下子明白了许多。打开鸟笼,你飞快地向花丛飞去,稍纵即逝间,你已快乐地穿行在花草树木中,伴随花草的芬芳,伴随朝气的爽朗,你恢复了自由!在你身上,我又看到了当初的你——一个充满朝气,自由翱翔的快乐天使!

  也许真正的友谊是一种理解,是一种信任,只有多为对方着想才能得到这一段来之不易的真情。无论是动物还是人,都是大地的一部分,都应该和睦相处,用友谊架起一座互相信任、沟通的桥梁。就像我与它一样,虽然我失去了它,但我一定得到了它的信任!

  你就像一阵风,带走了我的思绪。每当脑海里闪现你的身影,总能给我一丝温暖的回忆。现在我才懂得,我没有失去你,树上那一只只活蹦乱跳、生龙活虎的小鸟,都是你美好的身影!

六年级动物的作文2

  我的家可比喻成一个“动物家庭”。为什么要这么说呢?下面且看“蜜蜂”妈妈,“睡虫”爸爸和“书虫”我。

  让我们先来说说“蜜蜂”妈妈吧!

  我的妈妈每天要上班,除此之外回到家,不是做饭就是扫地不是扫地就是擦地不是擦地就是洗衣服,等等,反正家里的活几乎她全包了。而且我上学、放学也都是她接送。每周六、周日她还要送我去上课。虽然做了这么多,但是她从未抱怨过,她总是心甘情愿,任劳任怨去做。你说她不像“蜜蜂”那还像什么?我的蜜蜂妈妈当然也会“蜇人”了,那所谓的“蜇人”当然就是指对别人发脾气了。你看只要我和爸爸做的事不如她的意,那她就会拿“毒刺”蜇我们一下。

  好了,妈妈说完了,我们就说说“睡虫”老爸吧。不是有句话说的是“春困、秋乏、夏打盹,睡不醒的冬三月”吗?对了,这回你就猜对了,这句话的的确确用在我爸爸这只“睡虫”上是再合适不过了。你看,我的“睡虫”老爸除了晚上正常睡觉,他作班车时也睡。就连回到家,他在看电视的时候居然也会不由自主地睡着了。不过爸爸上班时也很辛苦的,他那都是累的,情有可原。

  爸爸也说完了,那当然就只有我―一只小“书虫”没说了,你只要一走进我们家的书房,你的两只眼睛肯定就不够用了,有许多书。而且卧室里的书也不少。有时读的`废寝忘食;有时在书的海洋里开怀大笑,也有时泪流满面;还有时不知不觉的做起了动作。的确,我很爱读书,也读了不少书,学到了不少知识。我这个小书虫当的不错吧?

  这不,我的“蜜蜂”妈妈又在忙着给我们做饭了。我又到书房啃着一本故事书入迷了。而我的“睡虫”爸爸刚才还在看电视,这会儿又打磕睡了。这就是我的“动物家庭”,有意思的吧。

六年级动物的作文3

  我是一只小蜜蜂,观察小蜜蜂的日记。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。

  我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1、5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星。

  在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼。要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的.花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

  我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

六年级动物的作文4

  动物与人类是密不可分的,长久以来,人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上,动物是人类的伙伴,是人类的朋友,大自然是个*衡的生态系统,如果我们的伙伴消失了,人类也将不复存在。人类与动植物同在地球这个生物圈内,相互依赖,相互利用,也相互影响。谁也离不开谁。达到一种*衡人是一种动物,是目前自然界最为高等的动物,这是亿万年生存竞争的结果。所有人类以外的动物,最终都要被人利用,或观赏、或食用、或使役等。人类其实与动物一样,只不过人类更有同情心和智慧,人类离开动物不能生存,动物也一样。鸡蛋是鸡妈妈生的,牛奶来自奶牛,蜂蜜来自蜜蜂,这样的例子还有很多很多。所以人类离开动物寸步难行。

  从最根本上来说,人类也是动物,人类总是通过各种手段扞卫着自身的基本权利,比如法律、各种医疗、安全防范,但有些人明明看重着自己的生命、却轻视着动物的生命,肆意地伤害,只为满足自己的某些需要。动物同样为大自然的产物,动物也有自己的生存、不被伤害的自然权利,人类不能因为有着比动物更强大的力量——况且这种力量很多时候还是借助着其他的力量,比如武器,就去猎杀、甚至恶意玩弄它们。我们应该视它们作与我们*等的生命体,给予它们和同类一样的公*对待人类应该不断完善动物保护的法律,不断培养每个人的动物保护意识,明白保护动物,就是保护我们自己,让我们每个人从实际出发,从小事做起,从自己、从身边做起,保护动物、保护自然,保护我们赖以生存的'地球。

六年级动物的作文5

  星期四下午,在参观完雷锋纪念馆后,我们东方红学校四年级全体师生又乘坐大巴车来到了长沙生态动物园。

  刚一下车,导游便带着我们进行检票,我们兴高采烈地走进了动物园。在老师和导游的安排下,我们有序的登上观光车。正在大家谈论会有哪些动物时,百兽之王东北虎便映入了我们的眼帘。东北虎身上的毛棕黑相间,它们有的坐着,有的躺着,有的在那不停的走动。但它们全不时地向我们观望,哇,真正的虎视眈眈,让人望而生畏。东北虎坚强有力的爪子,锋利的牙齿,还有不时发出的沉闷的吼声,无一不在证明着它是野兽中真正的王者。

  紧接着我们又陆续看到了金钱豹、狼、黑熊、猴子等动物,它们各有各的姿态,各有各的特点,它们好像知道我们在关注它们,便采用各种不同的表达方式向我们表示着它们的友好。

  最后我们来到了森林剧场。首先是四只穿着不同颜色衣服的猴子给我们表演骑单车。它们骑单车的样子活泼可爱。接着我们看到凶猛的老虎在驯兽师的指挥下那么的乖顺,又是跳圈,又是翻滚,还要跳过楼梯。最后是高达威猛的大象,驯兽师坐在两头大象的鼻子上,那么的悠闲。最后大象表演踢足球,五球踢进了两球,踢完足球后大象居然还能和演员谢幕一样向观众献花。猴子骑单车,老虎跳铁圈,大象踢足球,这些有趣的动物游戏不时逗得我们捧腹大笑。

  一天下来,虽然有些身体上的疲劳,但我们内心却很高兴。我心想,动物这么可爱,又是人类的朋友,我们*时一定要多关心、爱护它们,和它们友好、和睦相处,这样,我们的世界才会更加美好。

六年级动物的作文6

  我喜爱的小动物当然是猫了,我外婆家中就有一只小灰猫,十分淘气。

  灰色的毛,远远望去,就像一个绒球。蒙着透明薄膜的.眼睛,好似两颗黑珍珠,轻轻闪烁着。走起路来屁颠屁颠的,像个顽皮的小孩。

  暑假里,我在书房做作业,小灰猫悄无声息地走了过来。或许是因为它走路没有声音吧,我跟本就没有发觉它已经走进来了。突然,它纵身一跃,竟跳到了写字桌上,“喵——呜”,“喵——呜” 地对我叫,吓了我一跳。我知道,它这样叫,就是代表它肚子饿了。

  我立即放下手中的笔,跑到厨房,盛了一盘子吃剩下的鱼给小灰猫吃。小灰猫看了我一眼,用头顶了一下我的膝盖,表示感谢。接着就埋头啃食它那美味的食物。我看着它,两颗尖尖的牙露在外面 ,“咔咔咔”地咬食着食物,两片小爪子还时不时地拍一下盘子,那滑稽的样子真是可爱,真惹人喜欢。

  我外婆家的小灰猫特别怕冷,一到冬天,就喜欢窝在棉垫里睡上一整天,它真是一只小懒猫。我罚它起来走一走,它就垂着眼皮,一副没睡醒的样子,摇摇晃晃地走,像一直弱不禁风的小猫。

  无奈,我抱起小灰猫,拿起它*常睡觉时盖的小棉被盖在它身上,然后把它放在我腿上,轻轻地抚摸它那柔软而又舒适的毛。它也很调皮,老是用它的前爪来拍打我的大腿,还时不时地用头蹭我的 手臂、肚子。它就这样一直在我的怀中嬉闹,直至在我的怀中睡着。

  它睡着了,温顺地躺在我的怀里,像一个熟睡的婴儿,显得那样地娇小、可爱。我再次抚摸它的皮毛,轻轻拨动它的胡须,它萎缩起来,像一个害羞的小精灵。如果你见了,一定会觉得它是那样地 可爱。

  这就是我家的小灰猫,一只天真可爱,顽皮淘气的小灰猫。

六年级动物的作文7

  朋友,可能是老师,可能是同学,而我要说的朋友是动物——兔子小白。

  在老家,我有一群小兔子,其中我最喜欢的是小白。说到小白,你可能会想到《蜡笔小新》中的小狗小白。没错,小兔小白和小狗小白一样,全身都是白色的,毛又蓬又软。小白有着一对又细又长的耳朵,两颗小巧的门牙。小白虽然是一只白兔子,但是它的眼睛可不是红色的,而是黑色的。为什么呢?我向外公提出了这个问题。外公说:“因为小白从小就是家养的,只有野白兔眼睛才是红色的。”哦!原来如此。小白很可爱。

  小白也很贪吃。记得有一次,我突发奇想,想来看一次真正的《龟兔赛跑》。于是我把鱼缸里的小乌龟捞了出来,再拿粉笔在地上画了一条线作为起点,在距离大概50厘米的地方画了又画了一条线作为终点。把小乌龟和小白一起放到起点,然后一声令下“出发”。但是小白和小乌龟一点也不给我面子,一动也不动。

  我想出了一条妙计:在终点放兔粮和龟粮。

  姜果然还是老的辣。第二次喊出发时小白和乌龟都开始动身了。

  一开始,小白一直领先,一路过关斩将。小乌龟一点都不着急,一直慢慢爬行,仿佛这只是在散步。

  过来一会,我怕他们跑累了,在大概20厘米的地方放了一点兔粮和龟粮。小白原来还是一路向着终点,但在我放了兔粮之后就不跑了,一直在吃兔粮。而小乌龟一点也不动心,一直专心致志地往前爬。

  最后当然是小乌龟胜利了。

  这也许就是传说中的“贪吃害兔子”吧。

  这就是我的.动物朋友——小白。一只可爱又贪吃的兔子——小白。

六年级动物的作文8

  “六。一” 那天, 在流花湖公园有这样一只小动物让我停止脚步, 我看了很久很久。

  原来, 是一只小蜗牛在桃树上很艰难地一步一步往上爬。我的小表弟, 是一个不足五岁的超级调皮蛋, 看见了这只倒霉的小蜗牛。这下他可找到事情做了。于是他用力摇动树干, 小蜗牛掉在地上, 大大的背壳向下, 面朝上一动不动, 十几分钟过去了, 我以为小蜗牛死亡了。正淮备离开, 可是它才慢慢地伸出微小的脑袋, 然后将柔钦身体从坚硬的壳里伸出来, 又使劲伸缩, 几经周折, 才将自己的驱体调整过来。终于把自己大得多的背壳翻过来。这时, 我那不善罢甘休的小表弟又用木棒触了它几下。蜗牛受惊了, 迅速机灵地又把整个身体缩回进外壳了, 它这样做肯定自认为安全, 能保护生命。但小表弟乐此不疲, 看来是跟那可怜的蜗牛“斗” 上啦。他继续用木棒翻滚蜗牛, 我马上抓住表弟的手说:“暂时别搞这只。” 蜗牛过了一分钟,它似乎又知周围没有什么动静, 再一次, 伸出小脑袋向前蠕动。我和妈妈蹲下来仔细看, 呀! 原来它的脑袋有四根触角, 长的两根尖端还有黑色的眼晴。有一位叔叔站在一旁说:“蜗牛为了保命把身子缩进去, 为了生存小心伸出小脑袋试探, 它有它的生活方式, 从不会放弃找食机会。” 过一了会, 蜗牛开始行走了, 我们看了好几个小时。连公园的水幕电影也忘记看了。

  我想, 蜗牛尚能这样执著地生活和热爱生命, 难道生活中人们, 不应该更加热爱生活和珍惜生命吗?

六年级动物的作文9

  我家的鱼缸里养着一条小泥鳅,是妈妈买鱼时送的。

  小泥鳅的身体是沙黄色,侧背点缀着整齐的黑斑,头像个小三角形,嘴唇上长着五对长短不一的胡须,在水中它是靠鳃呼吸,但离开水它也能生存,可以靠皮肤和肠子呼吸。开始,妈妈说它活不了多久,可是,现在它已经在我家呆了六个月了。

  我最先不知道泥鳅吃什么,通过电脑查找相关知识才知道,泥鳅是杂食动物。于是,我就丢米粒给它吃,刚开始我在时,它怎么也不吃,我就躲在暗处偷偷观察着,它见没人就张开小嘴一口一口地吃,过了一会儿,一粒米粒就进了它的肚子,吃饱后,它欢快地跳起了“s”舞。

  有一次,我发现小泥鳅不动了,我就用换水的捞网来逗它,谁知刚碰它一下,就以暴快的速度冲了过去,可是因为它乱窜,还是到了网里,我一把捞起它,谁知它又来了个“跳龙门”还把尾巴上的水都甩到了我的脸上。它跳到了鱼缸外,还不老实的滑来滑去,我就赶紧用手抓,它真滑啊!老是从我的手掌中滑出去,最后还是用双手才捧起它,放入鱼缸,它看着我仿佛在说:“谢谢!”谁又会不喜欢它呢?如此可爱的小小的泥鳅。

六年级动物的作文10

  小兔子像是一只小馋猫,每天趁妈妈不注意就悄悄地跑到厨房里拿糖吃。时间一长,她就长了蛀牙。

  一天,小兔子又不停地吃糖。吃着、吃着,她的牙开始钻心地疼起来,痛得她在地上直打滚。兔妈妈见了,赶忙跑过来,亲切地问道:“孩子,你怎么了?”小兔子哭着回答:“妈妈,我牙疼。”兔妈妈检查了小兔子的牙齿,对小兔子说:“看样子你需要拔牙了。”小兔子一听见要拔牙,哭得更厉害了,“我不去!我不去!”兔妈妈看到宝贝这样,没有办法,只好先带小兔子去散散心,让她能舒服一些。

  她们来到林子里边,在一片绿草地上躺下,晒着温暖的阳光,小兔子把嘴巴张开,把空气吸进到嘴里,能减少些疼痛。正好在这时,一个大萝卜突然飞过来,正好**小兔子的嘴里,被几颗坏牙卡住了。原来小地鼠正把萝卜当球踢呢,一不小心萝卜飞了出去,不偏不倚正好落在小兔子的嘴里。

  小地鼠满头大汗跑过来满地来找萝卜,找来找去,最后发现萝卜在小兔子的嘴里吊着,它气急了扯着嗓门朝小兔子吼道:“讨厌的小兔子,别抢我的`萝卜,快还我。”说着,就上前揪住萝卜猛地用力一拽,萝卜***了,小兔子的牙呢?哈哈,也跟着萝卜一起被拔走了。


六年级动物的作文 (菁华10篇)扩展阅读


六年级动物的作文 (菁华10篇)(扩展1)

——六年级动物的作文 (菁华10篇)

六年级动物的作文1

  我家有只小狗,叫做麦包。那是因为它身上淡淡的奶黄色像最甜蜜的冰淇淋,让人直想咬一口。

  它长得娇憨可爱,虽然它是一只小公狗,但是它那从骨子里透出来的可爱劲,当真是比小母狗更讨人喜爱。它的眼珠是圆滚滚的杏眼,仔细一看,还是水汪汪、乌溜溜的,注意麦包久,它柔和的目光中竟会闪出些许敏锐来。我家狗狗有一样东西最讨我喜欢,那就是它两只大大的耳朵,只要它微微听见一点声音,耳朵就像无线电一样:“扑棱”一下就竖起来。

  说起来,麦包也是很机灵的,它那精彩的“演技”,连身为人类的我都为所折服。又是一个飘着饭香的晚上,我们一家四口正在其乐融融的吃饭,麦包或许是闻见喷香的饭菜味,急切地冲到我们的饭桌前,开始大声吠叫。我们当然不给,只见它的声音渐渐小起来,变的越来越弱,最后竟然慢慢变成细弱的哭音,尤其是那如泣如诉的心情,更是被它演绎的惟妙惟肖。妹妹有些动摇,试探的问我:“姐姐,要……要不……”“不行!”我的情绪很是坚决。麦包看到一计不成,又生一计。“呜~呜~嗷~”嗬!这小子竟然开始撒娇,只见它不断地扒拉着我的裤脚,嘴里还哀怨的开始祈求,那软绵绵的声音好似一条狡猾的.小蛇,紧紧地勒住我的心。“晓晓!”这次轮到妈妈,“哦……”我不情愿的放下夹着的一块鱼,无奈地对麦包耸耸肩。麦包终于明白,要想吃肉,就得攻克妈妈的心!它打定主意,端端正正地在妈妈面前坐下来,乖巧的不吵不闹,只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝视着妈妈,伸出舌头舔舔嘴巴,那样子友善又可爱。可妈妈仍旧不为所动,麦包只好可怜巴巴的摇摆着它那绒球似的尾巴,又委屈的蹭蹭妈妈的脚。妈妈总算拜倒在麦包的魅力之下,这可真是不容易啊!

  这就是我家最可爱的小宠物,它总是那么惹人怜爱。

六年级动物的作文2

  人与人之间的感情,永远是那么纯真、浓厚,但动物与人之间也确乎存在着一份得天独厚真挚,那份感情,虽然没有人与人之间的情感耐人寻味,但也足以感天动地。即使语言互不相通,也能从行为上互相体贴,互相了解对方。也许,双方间的一丝信任就能架起感情上的一次次沟通的桥梁,那我和你之间就没有了距离,没有了隔阂。

  一天,我独步走在绿树成荫的绿径上,绿色掩埋了一切,充满了诗意。在纵横交错的树梢间,正穿行着一只快乐、充满生气、神采奕奕的小精灵。不经意间,它张开那五彩的翅膀,绿色从它丝滑、柔顺的羽毛间梦幻般地穿过。它张开水灵灵的双眼,璀璨、绚丽夺目的目光上不时透露出一丝宁静。渐渐,我忘境入迷,回想起我与它的那段美好的时光……

  在人海茫茫中,我和你仅此一面之缘,也许这不叫一见钟情,但这一眼,却让我被你的天真无邪所吸引了。第二天我便迫不及待地将你买回了家,从此你的生活也融入到了我的世界中。

  每天早晨,你都用最清脆的声音把我唤醒,等我睁开朦胧的睡眼,你则仰头叫着,叫我快些起床;每天中午,你则和颜悦色、精神爽朗地吃着我喂你的食物,好像一个正待哺待育的小宝宝,一个劲地嚼着,也让我的心里美滋滋的;每天放学,你则装出一副娇小可爱、精神抖擞的样子,嘟噜着小嘴,那楚楚动人的姿态,是多么讨人喜欢,让我一下子把写作业的事抛到九霄云外,忘了烦恼,忘了一切不愉快,只是卯足了劲和你嬉戏!每天夜晚,就连梦中遇见的也是你,你闯进我的梦中,张开梦幻的翅膀,带我自由翱翔,飞去梦幻的国度,一同欢呼雀跃……和你在一起的一段岁月,让我的生活变得焕然一新,格外美好、快乐,也让我这个小主人的心情格外甜蜜。

  看到你每天茁壮成长,活蹦乱跳、神采飞扬地与我共渡每一天,我心里也变得美滋滋的,可直到那一天,才让我发现你内心的酸楚。那是一个不同寻常的早晨,鸟语花香,阳光伴着露水,雾气迎着朝阳,小草伴着花朵,带来的是一片芬芳。在这梦幻般的意境中,怎么你却一声不吭?是疲倦了?还是厌倦了?不,是你想家了!当我想伸出手指来挑逗你时,你却对我不理不睬,这让我的心如同扎了万根锐利的尖针,一下子沉默起来。你依然呆呆的注视着窗外,那无力的翅膀,仿佛失去了往日矫健的姿态。那艳丽的尾巴,现在也黯然失色,不再那么耀眼夺目。那凝然的双眼中,掺杂了一道道饱含深情的泪光,充满着一股强烈的渴望自由的欲望。你变得那么沉默寡言,仿佛看到了外边的美好,一直追求着、向往着。突然,你那对泪汪汪的.目光顿时转向了我,在你的视角里,我被你挤得无地自容。凶狠、痛恨,从你的眼角中传来,就像熊熊燃烧的火焰,灼灼逼人,顿时燃烧着我弱小的心灵;就像黑暗,笼罩着我的心头,追杀着我体内的每一份细胞,让我顿时充满了恐惧,心为之一振。转眼间,你变得那么可怕,那么残忍,不再是那个小精灵,就像一个小魔鬼,吞噬着我的想法,也吞噬着你在我心中的美好印象。忽然,一阵风冲进屋啊,我恍然大悟,原来吞噬梦想的却是我自己啊!我只是占有了你的快乐,但真正快乐的只是我啊。而你需要的,却仅仅只是自由而已,我怎么能为自己快乐而剥夺了你的自由呢?也许,我需要的不是这种快乐,而是真挚的友谊。哎!我一下子明白了许多。打开鸟笼,你飞快地向花丛飞去,稍纵即逝间,你已快乐地穿行在花草树木中,伴随花草的芬芳,伴随朝气的爽朗,你恢复了自由!在你身上,我又看到了当初的你——一个充满朝气,自由翱翔的快乐天使!

  也许真正的友谊是一种理解,是一种信任,只有多为对方着想才能得到这一段来之不易的真情。无论是动物还是人,都是大地的一部分,都应该和睦相处,用友谊架起一座互相信任、沟通的桥梁。就像我与它一样,虽然我失去了它,但我一定得到了它的信任!

  你就像一阵风,带走了我的思绪。每当脑海里闪现你的身影,总能给我一丝温暖的回忆。现在我才懂得,我没有失去你,树上那一只只活蹦乱跳、生龙活虎的小鸟,都是你美好的身影!

六年级动物的作文3

  这只小鹦鹉是我家的宝,我们一家四口都很喜欢它。

  它后脑勺到翅膀末端金黄色的羽毛,还缀着那么些黑色的花纹,就像披着虎皮似的。它身子的羽毛是碧绿的,就像春天的嫩叶。它的爪子是粉色的,瘦瘦的像只鸡脚。它的鼻子上面有一块蓝色的斑点,下面有一张钩子似的小嘴,时不时一张一张的。它有一双黑珍珠一般的小眼睛,总是要眨一眨。

  小鹦鹉可臭美啦!每天它都要用它的小钩子梳理它的虎皮大衣,再啄一啄它的绿色毛衣,最后还要把脸埋到水里洗一洗脸。做好它每天必有的打扮以后,它就要很愉快地叫几声,表示自己心情很好,啄啄米粒和水,然后跳上秋千,一边荡一边唱歌。瞧这模样,可爱极。

  有时候它很活泼,喜欢小蹦小跳,时不时喳喳地叫唤几声;有时候它很文雅,举止活像贵妇人,也许是不想愧对它的虎皮大衣吧;有时候它又很精神,攀着笼子往上爬。我们对它说“你好”,它总是歪着小脑袋、睁着小眼睛听,似乎它要把这句话给琢磨透。就靠它这么写时间的.倾听,它一有空就不唱歌,而是咕噜咕噜不知道要叫啥。正在大家摸不着头脑时,它的咕噜咕噜渐渐地成型。过一段时间,它已经会说你好和再见,真是应一句话:磨刀不误砍柴工。

  再说一说它的家吧!我们叫它粉红小窝,还真是它的安乐窝!看,粉色的屋顶,白色的墙,精致的门和窗。里面的布置也不大复杂,一座橘色的椅子,饭桌上摆满它喜爱的小米和大米,茶几上有充足的水给它喝。还有它最喜爱的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式挂三个彩色铃铛,左边是黄色的,右边是红色的,下边是蓝色的。它一荡起来,一边唱歌一边把铃铛摇得叮叮当当响。它的声音可不是盖的,美妙的歌声和清脆的铃声交织在一起,成一首交响曲。

  我真喜欢这只漂亮、可爱的小鹦鹉!如果有空的话,我一定让你见见这个好朋友,你也一定会喜欢它的!

六年级动物的作文4

  凌晨1:00时,我们早已进入了梦乡,可爱的动物们却开起会来。

  老虎宣布:“环保大会开始。”性急的兔子连蹦带跳地赶上来接话说:“我们的家只有一个,大家一定要保护好这个家。”

  “咕咕”青蛙也发言了:“我提议大家寻找一下污染源。”

  ……一小时后老虎又发话了:“兔子,你们吃的草有污染吗?”

  兔子说:“有有有,我们的草被人类工厂排出的废气和污水破坏,一碧千里的绿草正在陆续变黄,使我们迫不得已吃腐肉。”

  老虎接着又问到:“鹿子女士,你们的生存数量降低了多少?”鹿子女士振振有词地说:“因大气层破坏,草由绿变黄,树枝尘重如山,使我们还要‘把腰弯下去吃’,不由分说,我们的数量比1900年少了很多,我们这些鹿子只好去等死啦。”

  火气未消的老虎又问道:“狮哥,你妈得了什么病啊?”“肺---肺---肺癌晚期!”狮子悲伤地说,“为什么呢?”老虎追问道。狮子回答说:“这是因为人类在战争中使用生化武器和他们生产、生活未经处理大量排放的垃圾……污染造成的!”老虎更火了,大吼道:“谁还有没被人类破坏的环境?”

  一片肃静后,响起一个低沉的.语调:“我。”原来是骆驼土匪,他说:“这对于我来说是不幸中的大幸,因为我爱沙漠,虽然水还是被工厂的污水染了色,但无论怎么说,我都比你们好,哼!”

  老虎气疯了,一下扑过去把骆驼咬死,撕开腹部,一看---全是黄沙。老虎一下子*静下来,心情却更加沉重……

  啊,人类,保护地球吧,保护我们共同生存的唯一家园!!!

六年级动物的作文5

  人与人之间的感情,永远是那么纯真、浓厚,但动物与人之间也确乎存在着一份得天独厚真挚,那份感情,虽然没有人与人之间的情感耐人寻味,但也足以感天动地。即使语言互不相通,也能从行为上互相体贴,互相了解对方。也许,双方间的一丝信任就能架起感情上的一次次沟通的桥梁,那我和你之间就没有了距离,没有了隔阂。

  一天,我独步走在绿树成荫的绿径上,绿色掩埋了一切,充满了诗意。在纵横交错的树梢间,正穿行着一只快乐、充满生气、神采奕奕的小精灵。不经意间,它张开那五彩的翅膀,绿色从它丝滑、柔顺的羽毛间梦幻般地穿过。它张开水灵灵的双眼,璀璨、绚丽夺目的目光上不时透露出一丝宁静。渐渐,我忘境入迷,回想起我与它的那段美好的时光……

  在人海茫茫中,我和你仅此一面之缘,也许这不叫一见钟情,但这一眼,却让我被你的天真无邪所吸引了。第二天我便迫不及待地将你买回了家,从此你的生活也融入到了我的世界中。

  每天早晨,你都用最清脆的声音把我唤醒,等我睁开朦胧的睡眼,你则仰头叫着,叫我快些起床;每天中午,你则和颜悦色、精神爽朗地吃着我喂你的食物,好像一个正待哺待育的小宝宝,一个劲地嚼着,也让我的心里美滋滋的;每天放学,你则装出一副娇小可爱、精神抖擞的样子,嘟噜着小嘴,那楚楚动人的姿态,是多么讨人喜欢,让我一下子把写作业的事抛到九霄云外,忘了烦恼,忘了一切不愉快,只是卯足了劲和你嬉戏!每天夜晚,就连梦中遇见的也是你,你闯进我的梦中,张开梦幻的翅膀,带我自由翱翔,飞去梦幻的国度,一同欢呼雀跃……和你在一起的一段岁月,让我的生活变得焕然一新,格外美好、快乐,也让我这个小主人的心情格外甜蜜。

  看到你每天茁壮成长,活蹦乱跳、神采飞扬地与我共渡每一天,我心里也变得美滋滋的,可直到那一天,才让我发现你内心的酸楚。那是一个不同寻常的早晨,鸟语花香,阳光伴着露水,雾气迎着朝阳,小草伴着花朵,带来的是一片芬芳。在这梦幻般的意境中,怎么你却一声不吭?是疲倦了?还是厌倦了?不,是你想家了!当我想伸出手指来挑逗你时,你却对我不理不睬,这让我的心如同扎了万根锐利的尖针,一下子沉默起来。你依然呆呆的注视着窗外,那无力的翅膀,仿佛失去了往日矫健的姿态。那艳丽的尾巴,现在也黯然失色,不再那么耀眼夺目。那凝然的双眼中,掺杂了一道道饱含深情的泪光,充满着一股强烈的渴望自由的欲望。你变得那么沉默寡言,仿佛看到了外边的美好,一直追求着、向往着。突然,你那对泪汪汪的目光顿时转向了我,在你的视角里,我被你挤得无地自容。凶狠、痛恨,从你的眼角中传来,就像熊熊燃烧的火焰,灼灼逼人,顿时燃烧着我弱小的心灵;就像黑暗,笼罩着我的心头,追杀着我体内的每一份细胞,让我顿时充满了恐惧,心为之一振。转眼间,你变得那么可怕,那么残忍,不再是那个小精灵,就像一个小魔鬼,吞噬着我的想法,也吞噬着你在我心中的美好印象。忽然,一阵风冲进屋啊,我恍然大悟,原来吞噬梦想的却是我自己啊!我只是占有了你的快乐,但真正快乐的只是我啊。而你需要的,却仅仅只是自由而已,我怎么能为自己快乐而剥夺了你的自由呢?也许,我需要的不是这种快乐,而是真挚的友谊。哎!我一下子明白了许多。打开鸟笼,你飞快地向花丛飞去,稍纵即逝间,你已快乐地穿行在花草树木中,伴随花草的芬芳,伴随朝气的爽朗,你恢复了自由!在你身上,我又看到了当初的你——一个充满朝气,自由翱翔的快乐天使!

  也许真正的友谊是一种理解,是一种信任,只有多为对方着想才能得到这一段来之不易的真情。无论是动物还是人,都是大地的一部分,都应该和睦相处,用友谊架起一座互相信任、沟通的桥梁。就像我与它一样,虽然我失去了它,但我一定得到了它的信任!

  你就像一阵风,带走了我的思绪。每当脑海里闪现你的身影,总能给我一丝温暖的回忆。现在我才懂得,我没有失去你,树上那一只只活蹦乱跳、生龙活虎的小鸟,都是你美好的身影!

六年级动物的作文6

  沙漠渴望有绿洲,因为绿洲给沙漠带来希望;树木渴望有清泉,因为清泉带给树木欢畅;幼鸟渴望有蓝天,因为蓝天给小鸟带来宽广;河水渴望有鱼儿,因为鱼儿给河流带来恬静。而一只猴子渴望自然的怀抱,渴望自由,但渴望过后,却是无尽的绝望……

  那天,我和表姐在街上闲逛,一名耍猴人吸引了我们,往日,总生活在城市的喧闹之中,很少有人能开心的笑一下,今日,为博得自己发自内心的微笑,也不在乎那些小钱了。

  耍猴人把一只老猴从笼子里放出来,又把帽子扔向远方,示意老猴捡回来,老侯却呆在那里不动,对他不理不睬,耍猴人拿鞭子恐吓它,它不动,后来耍猴人真抽了,老猴叫了两声,还是不听。我仿佛看到了它的神情,那是一种不宜表达的神情,是忧伤,是愤恨,是无助,是绝望,还带有一点淡淡的渴望……

  我回来后,对今天的观赏念念不忘,总有一种说不出的感觉,没有看过杂技后的余乐,只有老猴的神情在我的脑海中一遍遍回放,他们从小就失去了走向自然的机会,踏上的是哗众取宠的道路;从小就被束搏,从来没有自由;学着它从不知道也不想知道的杂技;除了表演的时间,他们都是与笼子为伴。不曾享受过自由,不曾接触到自然,猴子毕竟不属于人类社会,他们对自然是先天性的追求,老猴经历的多了,终于明白了这一点,他渴望自然,祈求回归自然。然而,这一切都是不可能的,一切都是徒然,要回到自己的世界跟本就是不可能。

  我们总说要与动物和谐相处,但是,又有多少人能真正做到这一点?只因为人类是最具有智慧的生物,而去剥夺其他动物的自由,我们没有这个资格,我们能做的,就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员,只有这样,世界才能充满爱,但是,这种爱不能只存在人类社会之间。

  自由,这是一种在我们看来多么低廉的东西,可就是它,让一只猴子感到绝望,只因为人类是最具有智慧的生物,而去剥夺其他动物的自由,我们没有这个资格,我们能做的,就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员,只有这样,世界才能充满爱,但是,这种爱不能只存在人类社会之间。

六年级动物的作文7

  世界上有许多稀奇古怪的动物,它们是我们的朋友,可是有的却悄悄地离开了我们,再也没有回来,现在,还有很多的动物,处在危险之中。它们不服气,想跟我们讨回公道,瞧!它们来了……

  嗨,诸位好!我是一只华南虎,又称为厦门虎,因为在美国的科学家最先在厦门发现了我爷爷的爷爷……不过,今天我是来讨回公道的,众所周知,大熊猫是*的国宝,可那家伙凭什么霸占着国家的御座?论漂亮,它绝对比不上孔雀小姐;论聪明,它又比不上金丝猴兄弟;再说数量,不错,它的数量不是很多,可跟我们华南虎比,它的数也不是很多,可我们华南虎被列为世界十大濒危动物之首。诸位来评评理,我们华南虎是不是比大熊猫要珍贵得多?

  大规范的猎杀,使不少同族兄弟惨死在人类的刀枪下。此后,虽然保护法制定出来了,但我的同胞兄弟的命运并没有得到实际的改善。

  今天,我们华南虎要求成为“*的国宝”,或国“国宝第二”嘛。要你们人类办不到的话,那就拜托你们爱护环境,保护森林,还我们华南虎一个宁静的、与世无争的小天地。

  让我们一起行动起来吧!动员身边的亲人、朋友、邻居、同学一起保护地球、保护森林,保护动物们吧!让人类与动物成国最真诚的朋友吧!加油!行动吧!

六年级动物的作文8

  今天下午,我正在很悠闲地看书,忽然我家的狗叫了一声,把我吓得半死,所以我便走过去骂了它两声,它便乖了。

  我家有两条狗,由于我爸爸和我都十分喜爱小动物。要知道,我看见街上的猫也会很想去养它,它太不幸了。

  我走出房门一看,我奶奶在宅院里拿着一根很长很长的竹竿,好像在戳什么东西,怀着好奇心的我便走到宅院里问发生了什么事,奶奶说:“有一只野猫在角落里搭了窝,还养出了小猫,把花盆也给打碎了。”我心想:天那,看来那只猫对咱们有爱情了,由于咱们一向喂它。

  这时,有几只小猫“瞄瞄”地叫了,这声响是软弱无力的,想必也大约良久没吃饭了吧!

  奶奶在那里戳了良久,那只猫一直不愿脱离,看着猫这么坚决的姿态,我对奶奶说:“不要去戳它类,它会走的。”“哦唷,这么多蚊子,怪不得有这么多的`蚊子。”一边说还在一边持续戳,我看着心痛了,此刻我想:好不幸啊,谁这么决然扔掉了它们,那个人还有没有做人的道理,动物也是一个生命,莫非就一点点没有怜悯之心吗?!!

  我看不下去了,便回到房间里来了,写下了这篇文章,我呼吁那些养动物的朋友们,在养动物之前,想想有没有才能去抚育它,会待它好吗?能给它吃吗?不要养到一半,就扔掉它们,他们也会流泪!莫非世上真的没有包容那些被扔掉的动物的方位吗?!

六年级动物的作文9

  三姑家养了只小狗,快三岁了,名字叫“小豆”。小豆的毛是白色的,不长不短,顺顺的;它的两只耳朵小小的,还会不停地扑扇;两只大眼睛水汪汪的,像紫葡萄一般;嘴巴边还长着几根白色的胡须;尾巴卷卷的,摸起来毛茸茸的;它爪子上的指甲前面弯弯的,特别尖,是为了跑步时抓地抓的牢,跑得更快。

  小豆有一种非常神奇的本领,就是它会根据主人的表情,判断来家里来的人是亲戚还是陌生人。如果三姑高高兴兴地和客人说话,它就会绕着客人周围,摇着尾巴转来转去,表示喜欢来人;如果三姑人表情很严肃,它就会躲在三姑的背后,冲着陌生人“汪汪”大叫,好像在说:马上出去,我们不欢迎你。

  小豆最喜欢进屋,但是它有一个“坏毛病”---就是爱在家里撒尿。所以它只要一进屋,三姑马上就把它赶出去。但当我和姐姐在屋里玩的时候,它会躲在大门口偷偷的看,趁三姑不注意的时候,低着头、迈着轻轻的步子、摇着尾巴,向我们跑来。这时无论三姑怎样呵斥,它连看都不看一下,好像没听见似的。特别有趣!

  小豆睡觉的样子好像一个小孩子,憨憨的睡相非常可爱。小豆很乖,随便摸摸它,它就会不声不响地靠在你身上,或着就往地上一滚,四脚朝天,等着你给它挠痒痒。小豆的“人缘”非常好,左右邻居家的小狗都是它的“好朋友”。当它孤独的时候,它就会找自己的“朋友”做游戏。

  我很喜欢小豆,每次回稷山老家,我都会去看它。跟小豆在一起玩,我觉得很快乐!

六年级动物的作文10

  蚂蚁对于你们来说,是个渺小的动物,可对于我来讲,蚂蚁却是个伟大的动物。蚂蚁,是个渺小的动物,身长几厘米,重0.1克。为什么我说蚂蚁是我伟大的呐?请你听你我慢慢讲解吧。

  蚂蚁可以探测天气。俗话说得好啊!“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”只要我们看见蚂蚁在搬家,就可以知道明天一定会下雨。这是我敬佩的理由之一。我敬佩蚂蚁的理由二是:如果蚂蚁所在的位置的周围着火了的话,蚂蚁就会围成一个圆圈,有些蚂蚁勇敢,就包在最外面。包在最外面的蚂蚁用自己的生命拯救被抱在里面的蚂蚁的生命。当已经出了有火的地方时被包在里面的蚂蚁还没有死,就是那些勇敢的蚂蚁救的。再看最外面的蚂蚁时,那些勇敢的蚂蚁已经死了。他们用自己的生命来拯救其他的生命。

  我敬佩蚂蚁的理由四是:它们团结友爱、相互帮助。只要是一不小心碰着了一下,就开口大骂。可蚂蚁就不一样了,它们有福同享,有难同当。

  这就是我喜欢伟大而又渺小的动物。我相信你们也一定会喜欢这渺小而又伟大的动物的。


六年级动物的作文 (菁华10篇)(扩展2)

——六年级写动物的作文 (菁华9篇)

六年级写动物的作文1

  狗是我们人类的好朋友,但是现在有很多人都走向了迫害狗狗的路,每次走在菜市场总能看到狗狗被关在笼子里,向我投来无助的眼神,我就求妈妈要她把它们都放出来,但是妈妈总是说:“孩子,不是我不愿意,只是只能救这一时啊!”,妈妈说的话虽然我并不懂其中的意思,但是我却知道那些狗狗救不出来了。

  幸好我家里还有一只狗狗,我可以好好的爱护它不让它受伤害。

  我家里养的狗是一只嗅觉灵敏的小狗,它有着一双炯炯有神的眼睛,里灵敏的鼻子,摇摇摆摆的尾巴。

  小狗既伶俐而且又非常得讨人喜欢,所以人们就把它用于狩猎、护院、搜索,被警卫或者人们当作宠物收养。有的时候我在走路的时候都能看到许多人们抱着狗在路边走着。狗的眼睛视力很差,但是对移动的物体来说的话狗就会很敏感;狗因为没有汗毛孔,所以不会流汗,熟的时候就会吐出舌头调节温度;狗的听觉也很好,能听见很远的声音,距离相隔当于人的'4倍;狗的嗅觉是人的100万倍;狗的脚底长着后的肉垫,在长时间的奔跑,它也不会累

  我家的小狗可聪明了,有一次,小偷来到我们家来偷东西,那个小偷走路的时候的步子非常的轻,慢慢靠*。可是,就是小偷再怎么轻轻的,我家的小狗老远就能听见了,就“汪,汪,往,往”地叫,小偷听见了以后怕招来人,所以就灰溜溜地溜走了。

  又有一次,妈妈的皮夹子掉在了路上,我灵机一动想到了我家的小狗,后来它就把妈妈所穿的衣服的味道闻了一下,小狗就急匆匆地跑出家门,在路边闻来闻去,终于找到了皮夹包。

  瞧,我家的小狗的听觉和嗅觉多么好啊!你们觉得呢?

六年级写动物的作文2

  我喜欢的小动物有许多许多,数不胜数,有小狗,小猫,小白兔等等,可是我喜欢的小动物还是非小狗莫属。 我家以前养了一只小狗,全身黑乎乎,黑毛里还夹着一点白毛,远看像一个黑煤球,*看像一只小黑猩猩。所以我叫它小黑,小黑的眼睛像大葡萄一样镶嵌黑乎乎的脸上。小黑的耳朵可机灵了!只要在10米内的脚步声它都听得一清二楚,可谓是耳听八方啊!

  而小黑的警戒心也很强哦!记得有一次,只有我和小黑在家,妈妈不知道什么时候到家,所以我先睡觉了,不知道什么时候,小黑“汪汪”地大叫到,我也被小黑的叫声吵醒了,我这才发现是妈妈在门口,所以小黑才没有叫了,于是我和妈妈就睡觉了。大约3至4时的时候,小黑有疯狂地叫了起来,我只好不情愿的揉了揉眼看了门口。“啊!是小偷!”我大叫起来。妈妈也被我叫醒了,而那个小偷也被我的叫声吓跑了。第天我和妈妈都夸小黑厉害,小黑听了我和妈妈的'夸奖,小头昂着,小尾巴摇来摇去,都快要慠到天上取了!

六年级写动物的作文3

  在工地职工食堂附*,生活着几只流浪猫。由于有这几只猫,食堂附*根本见不到半只老鼠。在食堂就餐的阿姨们,总是将菜里的肥肉都喂给了它们,所以这几只猫一个个膘肥体壮、虎虎生威,全身的皮毛干干净净、油光锃亮。

  这几只猫之中,最漂亮的是那只黄色的花猫。它长得虎头虎脑,两只炯炯有神的'大眼睛绿莹莹的,嘴上的”胡须“像钢针一样,竖着尖尖的小耳朵,一条又粗又长的黄尾巴,四只粗壮的爪子上,弯曲的”指甲“像钩子一样,还真有点威风凛凛呢。

  花猫跟莉莉姐姐特别要好,它经常到姐姐家讨吃的,而莉莉姐姐也从来没让它失望过。这不,它又在门外”喵喵“地叫了。我们切了一段火腿肠,开门扔给它,也许是不熟悉我,也许是火腿肠差一点儿打着了它,它吓了一跳,”瞄“地一声窜进了花丛里。紧接着,它从花丛里偷偷地伸出了脑袋,四处张望着,看看的确没有什么危险,就急忙跑出来,三两口就把火腿肠吞掉了。真是个馋猫啊!

  花猫吃饱之后,打一个大大的哈欠,伸一个长长的懒腰,眯起眼睛,似乎在说:”酒足饭饱,该睡一觉了“。然后就找一个太阳地儿,蜷起身子,大尾巴盖住脑袋,便扯起”呼噜“来了。唉,”懒猫懒猫“,一点儿也不假呀。

  花猫最喜欢玩儿的游戏是抓尾巴。你看,它在那儿转着圈儿,蹦着跳着,正是在抓自己的尾巴呢,不过抓来抓去,却总也抓不着。它还喜欢追逐蝴蝶,不过淘气的花猫往往是忙活了半天,也只是徒劳而已。可是偶尔也有运气好的时候,它用爪子扑住倒霉的蝴蝶,过一会儿再把它们放掉。不过此时的蝴蝶,大多已是奄奄一息了。

  我很喜欢这只花猫,尽管它有时也很淘气。

六年级写动物的作文4

  自然界里有许多可爱的小动物,如:小白兔、小鸭、小青蛙、小鸡……不过我最喜欢的还是小蝌蚪了!

  小蝌蚪全身乌黑,像穿了一件黑西装,长长的尾巴随着它渐渐长大会越变越短,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔细看还以为它没有长眼睛呢!

  有一次,我和爸爸去镇山公园玩,来到水池边,看见一个小妹妹在水池边看什么,我好奇地跑过去一看,原来是一大群小蝌蚪在自由自在地游来游去。我连忙叫爸爸过来帮我捞了两只小蝌蚪,放进矿泉水瓶子,小心翼翼地带着小蝌蚪回家了。

  回到家,我便把小蝌蚪倒出来,放进一个盆子里养了起来。每天放学回家后,我做的.第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它们说说话,陪它们玩耍,喂它们食物。

  有一次,我想吓吓小蝌蚪,就先把盆子轻轻地抬起来,再重重地放下,只听“啪”的一声,小蝌蚪一下子吓得惊慌失措,四散逃跑。我一看它们的狼狈样,忍不住笑了起了。

  就这样,小蝌蚪在我的家里住了好长一段时间。直到有一天我喂它吃东西时,发现它们对我投的食物不感兴趣,再仔细一看,才发现我那可爱的小蝌蚪的尾巴虽然短了,但它们的身子也越来起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我决定把它们放回大自然去。

  到了周末,我拿着装有小蝌蚪的瓶子,来到公园,跑到水池边,把小蝌蚪放了回去。两只小蝌蚪在水里欢快地游向了它的伙伴,像是在讲述自己“失踪”几天来发生的事呢?

  望着小蝌蚪渐渐远去的身影,我在心里默默地念着:我可爱的小蝌蚪,再见了,愿您快快长大,早日为庄稼捉拿害虫。

六年级写动物的作文5

  我家有一猫主子,它非常难伺候,但我们又不舍得对这位小主子发火,所以我们对它是又爱又恨。小主子是一只纯种美短,外表看上去像只小老虎,它有一双金色的大眼睛炯炯有神,还有一个红色的倒三角形状的鼻子,四肢强壮有力,尾巴剪成了一棵小松果,可爱极了。每天我们一回家,立马就能听到“喵喵”声,这是在向你要吃的,然后看你一眼,见你不买账,紧接着趴在地上打几个滚,还把肚皮露出来向你示好撒娇,每次都被它得逞。等它吃饱喝足后,小主子就开始“大闹天空”,一会来个“猫王戏珠”,一会来个高空跳跃,有时还会站立起来,就像在跳舞一样。如果你把房门关上,不让它进来,它就蹲在房门前喵喵叫个不停,那叫声委屈的不得了,你一开门,立马收声,然后大摇大摆地走了进去,寻找着最舒服的位置一躺,别提多悠哉了,而这时候随便你怎么摸它都可以。可它要生起气来,谁要是敢动它,它就会使出爪子功,恨不得让你粉身碎骨,这时,就算给我十万个熊心豹子胆,我也不敢去碰它。别看它在家里是个小霸王,一到外面去就怂的不行,一双眼睛胆怯地望着你,走路时恨不得贴在地面爬着走,就连它最爱吃的东西都哄不走,真是让人又气又好笑。不过,因为有了它的陪伴,我的童年才这么的.生动有趣。

六年级写动物的作文6

  我家有只小狗,叫做麦包。那是因为它身上淡淡的奶黄色像最甜蜜的冰淇淋,让人直想咬一口。

  它长得娇憨可爱,虽然它是一只小公狗,但是它那从骨子里透出来的可爱劲,当真是比小母狗更讨人喜爱。它的眼珠是圆滚滚的杏眼,仔细一看,还是水汪汪、乌溜溜的,注意麦包久,它柔和的目光中竟会闪出些许敏锐来。我家狗狗有一样东西最讨我喜欢,那就是它两只大大的耳朵,只要它微微听见一点声音,耳朵就像无线电一样:“扑棱”一下就竖起来。

  说起来,麦包也是很机灵的,它那精彩的“演技”,连身为人类的我都为所折服。又是一个飘着饭香的晚上,我们一家四口正在其乐融融的吃饭,麦包或许是闻见喷香的饭菜味,急切地冲到我们的饭桌前,开始大声吠叫。我们当然不给,只见它的声音渐渐小起来,变的越来越弱,最后竟然慢慢变成细弱的哭音,尤其是那如泣如诉的心情,更是被它演绎的惟妙惟肖。妹妹有些动摇,试探的问我:“姐姐,要……要不……”“不行!”我的情绪很是坚决。麦包看到一计不成,又生一计。“呜~呜~嗷~”嗬!这小子竟然开始撒娇,只见它不断地扒拉着我的裤脚,嘴里还哀怨的开始祈求,那软绵绵的声音好似一条狡猾的小蛇,紧紧地勒住我的心。“晓晓!”这次轮到妈妈,“哦……”我不情愿的放下夹着的一块鱼,无奈地对麦包耸耸肩。麦包终于明白,要想吃肉,就得攻克妈妈的心!它打定主意,端端正正地在妈妈面前坐下来,乖巧的.不吵不闹,只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝视着妈妈,伸出舌头舔舔嘴巴,那样子友善又可爱。可妈妈仍旧不为所动,麦包只好可怜巴巴的摇摆着它那绒球似的尾巴,又委屈的蹭蹭妈妈的脚。妈妈总算拜倒在麦包的魅力之下,这可真是不容易啊!

  这就是我家最可爱的小宠物,它总是那么惹人怜爱。

六年级写动物的作文7

  雨,从高空冲下来,小草被浇得垂下了头,大树被风摇得满地残叶。

  一只狗,眼帘低垂,趴在路边,显得疲惫但又紧张。它靠在柱子上,微微动了动。这时,它身后的狗叫声渐渐清晰。我瞪大了眼睛----是两只嗷嗷待哺的幼狗。于是,它迫不得已,拖着骨瘦如柴的身体,环顾四周后,小心翼翼地又把幼狗往里推了推,那撮黑色的毛,消失在烟雨中……

  我不动声色地盯着两只幼狗,风雨残忍地吹打着瑟瑟发抖的它们。它们一直望着母狗消失的方向。我深信,那里也有一双明亮的望着饥肠辘辘的它们。不多时,它拖着干瘪的尾巴,迈着无力的步子回来了。它一无所获,还被淋成了"落汤狗"。它坐在幼狗身旁。幼狗悲伤而愤怒地哀鸣着,它只能用怜爱的眼光来传递它的爱,它也无可奈何,它也无计可施。母子仨紧紧缩成一团,我急得如热锅上的蚂蚁。

  终于,妈妈散会归来。我迫不及待地问:“妈妈,附*有没有超市?”妈妈不解。我指了指。妈妈恍然大悟,我们一路小跑,气喘吁吁地进了超市,“买……买10根火腿肠。”雨还在下,我们把火腿肠一根根剥开,送到它们面前。母狗馋得直流口水,但它还是退到一边。两只幼狗狼吞虎咽地吃了起来,它在一旁幸福地看着。

  我们恋恋不舍地离去,母狗不停地朝我们摇着尾巴。雨过天晴。天空出现一抹金色的晚霞,那金光映在母狗和幼狗的眼睛里,那清澈的眼眸显得更明亮了……

六年级写动物的作文8

  动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。

  大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙,它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。

  大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。

  怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!

六年级写动物的作文9

  我的老家里养了一头又高又壮的老黄牛,它的头上长着一对月牙般的大角,一双又明又亮的大眼睛。它全身黄色,皮很厚,但毛很稀。它那两只小扇子似的耳朵和长长的尾巴,赶起蚊蝇来才有趣,特别招人喜爱。

  夏天,它爱在水里洗澡,它在水里常常甩动着它那有力的尾巴,驱赶着蚊子、苍蝇。它有时闭着眼睛,喘着粗气,好像睡着了。这时,它仿佛在对我说:“小主人,看俺多舒服的!”我生气了,用鞭子抽了它一下,它生气似的一下子把池塘中的泥水溅了我一身,这下,我被惹得大发雷霆,恨恨地抽它,它后悔似地看着我,好像在说:“小主人,我知道错了,以后再也不敢了。”我也只好放下“武器”。怜悯地看着它。

  老黄牛最喜欢的就属青草了。一来到青草地,就津津有味的吃起来,还不时地抬起头来,彷佛在说:“这真是太美味了!”吃饱了,就一动不动地躺在池塘里休息。

  它爱和别的牛打架,如果别的牛靠*它,它会两眼瞪得圆圆的,两只耳朵竖立着,尾巴下垂着,头低低地垂下,一步一步地逼进,用坚硬的角猛得顶过去!你别看它*时温顺,可这时,它完全像一只野虎。

  我老家的老黄牛,它虽然没有华丽的外表,可是它勤劳,是我家耕地的好帮手。它可以整天埋头耕地,一刻不停,它还可以拉车……从不叫苦喊累。它这种任劳任怨、无私奉献的精神,永远值得我学*。

  勤劳的老黄牛,我永远喜欢你。


六年级动物的作文 (菁华10篇)(扩展3)

——六年级动物的作文 (菁华12篇)

六年级动物的作文1

  人与人之间的感情,永远是那么纯真、浓厚,但动物与人之间也确乎存在着一份得天独厚真挚,那份感情,虽然没有人与人之间的情感耐人寻味,但也足以感天动地。即使语言互不相通,也能从行为上互相体贴,互相了解对方。也许,双方间的一丝信任就能架起感情上的一次次沟通的桥梁,那我和你之间就没有了距离,没有了隔阂。

  一天,我独步走在绿树成荫的绿径上,绿色掩埋了一切,充满了诗意。在纵横交错的树梢间,正穿行着一只快乐、充满生气、神采奕奕的小精灵。不经意间,它张开那五彩的翅膀,绿色从它丝滑、柔顺的羽毛间梦幻般地穿过。它张开水灵灵的双眼,璀璨、绚丽夺目的目光上不时透露出一丝宁静。渐渐,我忘境入迷,回想起我与它的那段美好的时光……

  在人海茫茫中,我和你仅此一面之缘,也许这不叫一见钟情,但这一眼,却让我被你的天真无邪所吸引了。第二天我便迫不及待地将你买回了家,从此你的生活也融入到了我的世界中。

  每天早晨,你都用最清脆的声音把我唤醒,等我睁开朦胧的睡眼,你则仰头叫着,叫我快些起床;每天中午,你则和颜悦色、精神爽朗地吃着我喂你的食物,好像一个正待哺待育的小宝宝,一个劲地嚼着,也让我的心里美滋滋的;每天放学,你则装出一副娇小可爱、精神抖擞的样子,嘟噜着小嘴,那楚楚动人的姿态,是多么讨人喜欢,让我一下子把写作业的事抛到九霄云外,忘了烦恼,忘了一切不愉快,只是卯足了劲和你嬉戏!每天夜晚,就连梦中遇见的也是你,你闯进我的梦中,张开梦幻的翅膀,带我自由翱翔,飞去梦幻的国度,一同欢呼雀跃……和你在一起的一段岁月,让我的生活变得焕然一新,格外美好、快乐,也让我这个小主人的心情格外甜蜜。

  看到你每天茁壮成长,活蹦乱跳、神采飞扬地与我共渡每一天,我心里也变得美滋滋的,可直到那一天,才让我发现你内心的酸楚。那是一个不同寻常的早晨,鸟语花香,阳光伴着露水,雾气迎着朝阳,小草伴着花朵,带来的是一片芬芳。在这梦幻般的意境中,怎么你却一声不吭?是疲倦了?还是厌倦了?不,是你想家了!当我想伸出手指来挑逗你时,你却对我不理不睬,这让我的心如同扎了万根锐利的尖针,一下子沉默起来。你依然呆呆的注视着窗外,那无力的翅膀,仿佛失去了往日矫健的姿态。那艳丽的尾巴,现在也黯然失色,不再那么耀眼夺目。那凝然的双眼中,掺杂了一道道饱含深情的泪光,充满着一股强烈的渴望自由的欲望。你变得那么沉默寡言,仿佛看到了外边的美好,一直追求着、向往着。突然,你那对泪汪汪的.目光顿时转向了我,在你的视角里,我被你挤得无地自容。凶狠、痛恨,从你的眼角中传来,就像熊熊燃烧的火焰,灼灼逼人,顿时燃烧着我弱小的心灵;就像黑暗,笼罩着我的心头,追杀着我体内的每一份细胞,让我顿时充满了恐惧,心为之一振。转眼间,你变得那么可怕,那么残忍,不再是那个小精灵,就像一个小魔鬼,吞噬着我的想法,也吞噬着你在我心中的美好印象。忽然,一阵风冲进屋啊,我恍然大悟,原来吞噬梦想的却是我自己啊!我只是占有了你的快乐,但真正快乐的只是我啊。而你需要的,却仅仅只是自由而已,我怎么能为自己快乐而剥夺了你的自由呢?也许,我需要的不是这种快乐,而是真挚的友谊。哎!我一下子明白了许多。打开鸟笼,你飞快地向花丛飞去,稍纵即逝间,你已快乐地穿行在花草树木中,伴随花草的芬芳,伴随朝气的爽朗,你恢复了自由!在你身上,我又看到了当初的你——一个充满朝气,自由翱翔的快乐天使!

  也许真正的友谊是一种理解,是一种信任,只有多为对方着想才能得到这一段来之不易的真情。无论是动物还是人,都是大地的一部分,都应该和睦相处,用友谊架起一座互相信任、沟通的桥梁。就像我与它一样,虽然我失去了它,但我一定得到了它的信任!

  你就像一阵风,带走了我的思绪。每当脑海里闪现你的身影,总能给我一丝温暖的回忆。现在我才懂得,我没有失去你,树上那一只只活蹦乱跳、生龙活虎的小鸟,都是你美好的身影!

六年级动物的作文2

  在大森林里,住着许多小动物,他们向往的是和*。

  一天,一个男人去森林里打鸟,他一直手摆着,一只手拿着*,那嚣张的样子,全森林里的动物无一不羡慕,等男人一走,动物们堆成堆儿,开始七嘴八舌的讨论着,都盼望着能和人掺点关系。小猴子先发言:“我跟人很像,人会的我基本都会,说几万年前,人还是我们猴子演变的呢!”“那又怎样,人还不是跟我挺像,人也会爬树,我也会!”小松鼠也不甘示弱的说。“你们都不像,就我像,人会说话,我也会说话。”鹦鹉也贫起了自己那嘴。家养动物猫咪和小狗不愿意了,说:“我们虽然跟人不像,但是我们是人最疼爱的动物,人们都说我们有灵性,你们傻不愣瞪,哪能跟我们比。”猫咪和小狗此话一出,大家都生气了,讨论的更激烈了,笨手笨脚的大象既然连它会跑步,人也会跑步这事情都能说。

  这时,在树上观看他们多时的百灵鸟飞了过来,大家看到丛林歌唱家来了,都知趣的闭嘴了,百灵鸟站在离他们不远的枝头上在每个人的脸上扫视了一下,然后从容的“唱”出她要说的话:“每个人都有长处,都有短处,人类也不是完美的,做好自己最重要!”大家听了百灵鸟这么说,都害羞的低下了头。

六年级动物的作文3

  动物是我们的朋友,这不是童话里才有的故事。你有动物朋友吗?我就有一位,它就是我家的猫——**。**是位小姑娘,它的脸上镶嵌着一双透明发亮的大眼睛,就像两颗黄宝石,脊背上的毛乌黑发亮,肚皮上却是黄白相间的图案,形状就像一个“8”,比脊背漂亮多了,妈妈经常笑话它不会长。有时,**是很乖的。它会跳到我的床上,找一个暖和的地方,整天睡大觉。有时,**很贪玩。我的床旁边竖着很长时间不用的床垫,这就成了**强身健体的好地方。每天它都会从远处“呼”地一下冲上来,无数次攀爬,无数次摔跤,无数次再重新站起,一直想爬到顶端。虽然从没成功过,但它毫不气馁。可床垫就倒霉了,上面被它抠出许许多多的小洞。这时,爸爸就会说**是“坏猫”。听到爸爸这么说,我就会为正睁大眼睛,向我透露出无辜眼神的**辩解。**也很贪吃。暑假里的一天下午,我正躺在床上惬意地看电视,只听**在阳台上叫个不停,还听到了它拍窗户的声音。我一听,觉得不妙,悄悄地走到阳台门口一看:“哈哈!哈……”我的.肚子都快被笑疼了。原来,对面的阁楼上养了许多可爱的鸽子,它们在阁楼的屋顶上活动。而这一幕被嘴馋的**看见了,恨不得马上冲上去逮住它们,不停地拍着窗户,“喵喵”地叫,一副馋兮兮的样子。**这时也发现了我,害羞地笑了笑,赶紧跑开了。**是我的一个特殊朋友。在我看来,它的每一个眼神,每一个动作,都像是在和我说悄悄话呢!我喜欢它,因为它给我带来了无穷的欢乐!

六年级动物的作文4

  今天是我们到灵玲马戏团秋游的日子。在去看马戏之前,我们兴致勃勃地参观了玲玲马戏团的小型动物园。

  这座小型动物园里的动物可真不少,各种各样,有憨厚可爱的浣熊家族、黑粉相间的小香猪、高贵优雅的黑天鹅……但是在这些动物中,我最喜欢聪明机灵的金刚鹦鹉家庭。

  这些鹦鹉一个个乖巧地站在树枝上,见我们走*了,都用着好奇的眼神望着我们,“哇哇哇”地叫着,仿佛欢迎着我们的到来。

  我出神地望着它们,它们的羽毛可真是鲜艳亮丽,有蓝色的、有黄色的、还有红色的。其中,我最喜欢蓝色的鹦鹉,它那蓝色的羽毛在身上均匀地铺着,从上面的浅蓝色一直铺到下面的深蓝色,而且它的肚子是黄鼓鼓的,模样可爱极了。

  小鹦鹉在树枝上站了一会儿,便伏下身来,用自己似钩子的小嘴梳理着翅膀下面有些凌乱的羽毛,让自己看起来整整齐齐的,变得更威风些。可当它梳完羽毛后,它还感到有些无聊,就用自己锋利的爪子抓旁边用绳子串起来的珠子,珠子立刻发出“砰砰砰”的声音,就好像鹦鹉在给我们表演它的“琴艺”呢!

  当我给它拍照时,它似乎明白了我的用意,立刻开始“哇哇哇”地尖叫起来,似乎要求我把它拍得美一点,它才满意。

  这些鹦鹉真是可爱!马戏团小型动物园里的动物真有趣!如果下次再来,我还会去看看它们的!很期待和它们见面的日子快快到来。

六年级动物的作文5

  沙漠渴望有绿洲,因为绿洲给沙漠带来希望;树木渴望有清泉,因为清泉带给树木欢畅;幼鸟渴望有蓝天,因为蓝天给小鸟带来宽广;河水渴望有鱼儿,因为鱼儿给河流带来恬静。而一只猴子渴望自然的怀抱,渴望自由,但渴望过后,却是无尽的绝望……

  那天,我和表姐在街上闲逛,一名耍猴人吸引了我们,往日,总生活在城市的喧闹之中,很少有人能开心的笑一下,今日,为博得自己发自内心的`微笑,也不在乎那些小钱了。

  耍猴人把一只老猴从笼子里放出来,又把帽子扔向远方,示意老猴捡回来,老侯却呆在那里不动,对他不理不睬,耍猴人拿鞭子恐吓它,它不动,后来耍猴人真抽了,老猴叫了两声,还是不听。我仿佛看到了它的神情,那是一种不宜表达的神情,是忧伤,是愤恨,是无助,是绝望,还带有一点淡淡的渴望……

  我回来后,对今天的观赏念念不忘,总有一种说不出的感觉,没有看过杂技后的余乐,只有老猴的神情在我的脑海中一遍遍回放,他们从小就失去了走向自然的机会,踏上的是哗众取宠的道路;从小就被束搏,从来没有自由;学着它从不知道也不想知道的杂技;除了表演的时间,他们都是与笼子为伴。不曾享受过自由,不曾接触到自然,猴子毕竟不属于人类社会,他们对自然是先天性的追求,老猴经历的多了,终于明白了这一点,他渴望自然,祈求回归自然。然而,这一切都是不可能的,一切都是徒然,要回到自己的世界跟本就是不可能。

  我们总说要与动物和谐相处,但是,又有多少人能真正做到这一点?只因为人类是最具有智慧的生物,而去剥夺其他动物的自由,我们没有这个资格,我们能做的,就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员,只有这样,世界才能充满爱,但是,这种爱不能只存在人类社会之间。

  自由,这是一种在我们看来多么低廉的东西,可就是它,让一只猴子感到绝望,只因为人类是最具有智慧的生物,而去剥夺其他动物的自由,我们没有这个资格,我们能做的,就是把其他动物看作是和自己一样的自然成员,只有这样,世界才能充满爱,但是,这种爱不能只存在人类社会之间。

六年级动物的作文6

  在我五彩缤纷的童年里,有着许许多多有趣的事,它们就像一个个色彩斑斓的'贝壳,把我的童年装点得多姿多彩。

  记得我五岁的时候,有一次去姑姑家,因为搞了一个“动物园”而被关在房间里。事情是这样的:我和在姑姑附*住的一位农民的孩子小丽商量搞动物园的事,小丽是一个和我年纪差不多大的孩子,她没有去过动物园,当我告诉她一些关于动物园的事时,她惊诧得嘴巴张得大大的,连眼也不眨一下。而搞一个动物园,是我一直以来的梦想,我对她说:“我要搞一个动物园,你想看吗?”她说:“想。”“你很快会看到的。”我说。她的弟弟也在一旁嚷嚷说想看,他只有两岁,经常用手和脚在地上爬,很像只猴子。我们抱来一只卷毛狗,它是姑姑的宝贝,我用油漆把它涂成黄色,把它带到太阳底下晒,倒挺像只狮子;连姑姑的小猪也派上用场了,我把小猪的后半身用布一圈一圈地裹起来,漆上绿色,当作鳄鱼;姑姑的猫也被涂成黄色当作老虎;鸭被涂成白色当作天鹅;我在驴的身上漆上黑白交错的条纹,当作斑马;把麻雀涂成彩色当作鹦鹉;最有趣的是,我把小丽的弟弟当作猴子,我刚才不是说他像只猴子吗?于是我们用不易断的绳子绑在他的身上,把他挂在树上。就这样“动物园”做好了!我开始介绍:“女士们、先生们,请看,这黄色的是狮子和老虎,它们是最凶猛的动物,是森林之王。”由于树上的“猴子”老是大吵大闹,我就接着介绍“鳄鱼”了:“看,这绿色的动物是鳄鱼,猎人们为了捕捉这种凶残的动物,就在它们睡着了,张大嘴巴时,把尖利的东西放在它们的嘴里,当它们闭上嘴巴时就被刺死了。”我做了个示范,用刀削尖木棍放在猪的嘴里,当它闭上嘴被木棍刺伤了,嗷嗷直叫。小丽的爸爸妈妈听见了,放下手中活,急忙跑来,他们惊诧地把树上的“猴子”解救下来,冲着我大喊大叫,我急忙跑开了。

  等姑姑回来时,他们把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告状了。姑姑怒气冲冲地把我关了禁闭。而我的“动物园”创建不到两个小时就消亡了,可惜!

六年级动物的作文7

  清早,小白兔听说住在树林中的小松鼠生病了,连忙采了很多送过去看望它。看着小松鼠津津有味地吃着松果,小松鼠终于放心地回家了。

  走着走着,只见蜻蜓低飞、乌云密布,天空中雷声炸响,紧接着就下起了倾盆大雨。小白兔就快被雨淋湿了,这时小白兔眼前一亮,看到不远处的树下有一颗大蘑菇。我心想:“可以用它来做伞,帮我遮风挡雨。”小白兔兴高采烈地跑过去,拔起蘑菇,撑在头顶。哈哈!大小刚刚好。

  雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隐隐约约地听见:“好冷啊!好冷啊!我们就要被雨淋湿了。”小白兔赶紧停下脚步一看,啊!原来是小蝴蝶和小蜜蜂啊,它们的翅膀就快湿透了。

  小白兔连忙招手说:“快!快!到我伞下来避雨。”“谢谢你!”小白兔赶紧把伞往它们身上移了移。

  三个小伙伴继续往前走,又看见路边的'小蚂蚁被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手说:“快!快!到我伞下来避雨。”“谢谢你!”小白兔又赶紧把伞往它们身上移了移。不知不觉中,自己的衣服已全部湿透了。

  小白兔把小伙伴们各自送回家后,自己也高高兴兴地回家了。雨渐渐停了,小白兔脱下湿漉漉的衣服晾在了衣架上。这时,太阳公公出来了,它笑眯眯地竖起大拇指说:“小白兔你真是一个乐于助人的好孩子。”

六年级动物的作文8

  国庆长假,肯定许多人都会选择外出旅游,可能会爬山涉水,感受大自然的美,可能会去游乐场,感受刺激和疯狂,可能会去古城,体会那里的'风土人情,但是我却去了野生动物园,感受了一下动物们的可爱之处。

  我们一家三口自驾车去了野生动物园,一路上我们欢歌笑语,心情非常激动,喜悦,大约过了两个小时后我们终于到达了目的地。

  刚到大门口,之间大门充满了生机。一个个动物们趴在两个长颈鹿的身上,一边向人打招呼一边敲锣打鼓,个个形象逼真,活泼可爱。动物前面有着一朵朵的花儿和一个园丁,显得大门更生动俏皮。

  走进动物园,首先看见两只高大的长颈鹿伏在河边喝水,一群鸵鸟也飞奔过来凑热闹。开了了大约十五分钟的车,我们来到一个特殊的馆,羊驼馆,顾名思义就是又像小羊又像骆驼的动物。我们把车窗打开,哪些羊驼就纷纷走过来,它们把头纷纷探到车窗旁边,我颤巍巍的用手抚摸了它的毛发,给它喂了一块罗卜,它满意的摇摇头,然后又向下一辆车走去。

  时间过的飞快,转眼间就到了最后一个馆,棕熊馆。我买了一只活鸡,刚走到围栏边,那两个棕熊马上警惕了走来,我抓着活鸡一会跑动一会跑西,那两只棕熊也跟我我的方向跑,我突然把活鸡向前方的空中抛去,一只公棕熊立即站立起来,去抓这只活鸡,但是活鸡却一下掉进了水中,那两只棕熊看后,立刻跳入水中,水面上掀起一层层很大的水花。经过激烈的争夺,其中一个棕熊终于抓住了活鸡,并找了一个偏僻的地方自己独自享用自己的美餐,我们还看见了东北虎,梅花鹿,骆驼,水羚,真是数不胜数

  常州淹城野生动物园,带给我们了乐趣,亲密地接触了动物,感受到了着多彩的生活。

六年级动物的作文9

  当蚂蚁们齐心协力搬运食物回家的时候,当蜣螂正奋力推着圆滑硕大的屎球赶路的时候,一只灰褐色的蜘蛛,趴在它蹦床似的网上,打着哈欠。

  我挥舞着手中的捕虫网,像孙猴子握着金箍棒,准备偷袭。忽然手松了一下,捕虫网从我的手中飞了出去,落在一片草地上。那只不幸的蜘蛛,刚好被网罩住。*时都是它的网牢牢地抓住别的猎物,可这次,它却落入了我的网中,真是明天和意外不知道谁来得快。

  我欣喜若狂,把它放进了观察盒里,这可是我今天的意外收获。

  它长着八条大长腿,竹竿一样,中间架起一个小布伶仃的脑袋,身体又胖又圆,凑在一起很不协调,使人感到恐惧。尤其是在观察盒里时,八条腿长短不一,上下乱窜,快速敏捷。没有装备,是不会轻易抓到它的。

  听说蜘蛛有八只眼睛,可我怎么看都是两只。

  我想亲眼看到它吃食物的样子,所以,抓了一只果蝇,放到了观察盒里。当我写完作业的时候,果蝇老兄已经干瘪得只剩下一张外皮了,可惜我错过了蜘蛛美餐的时间。

  此外,它还真是名副其实的织帐篷高手。果蝇干瘪的尸体,像木乃伊似的躺在一层层柔软的白纱里,一动不动。我撕开那一层层白纱,还没有摸到,果蝇的干皮就碎了,而蜘蛛丝却没有断。虽然蛛丝比我们的头发还要细,但是它比橡皮筋还要有弹性。

  蜘蛛还有很多秘密,可惜我还没有观察到,你也可以捉来一只小蜘蛛,仔细观察一下。

六年级动物的作文10

  动物,是我们人类的好“朋友”。但是,从17世纪到20世纪末的这300年里,也有300多种动物永远离开了我们。

  大家想一下300这个数目,在我们学校,一个班大约有30个人,十个班的人数加起来就是灭绝动物的数量。而十个班呢?又能占下三分之二的操场,并且,操场的面积还是1公顷的。1公顷相当于一万个1*方米的正方形。所以,大家知道灭绝动物的数量有多庞大了吧?

  还有,从17世纪到20世纪末的灭绝动物,如果我要把名字一个一个写出来的话,我的手臂一定会变成传说中的“麒麟臂”。那我还是先列举几个出来吧:

  渡渡鸟—1681年灭绝。

  北美旅鸽—1914年灭绝。

  西袋狸—1910年灭绝。

  大象鸟—1700年灭绝。

  穴鹗—1900年灭绝。

  恐鸟—1500~1850年灭绝。

  呆秧鸡—1840年灭绝。

  让它们灭绝的原因有两种:1.生态系统的影响,也就是有些房地产为了建房子,不惜一切代价,最后破坏了动物们的家园。2.大肆捕杀的原因,也就是有些人为了自身利益,开始捕杀动物,最后把它们杀得一只也不剩。不管哪一种原因,都会让他们走到灭绝的地步。

  幸运的是,现在世界上大约还有1210种濒危动物,所以,我们应该好好地去保护它们。

  保护动物,从我做起!

六年级动物的作文11

  今天下午,我非常悠闲地看书。突然,我的狗叫了起来,把我吓得半死。所以我走过去骂了他两次,他很好。

  我家有两条狗,因为我爸爸和我都非常喜欢小动物。你知道,我在街上看到猫也想养它,它太可怜了。

  我走出房门,看见奶奶在院子里拿着一根很长的竹竿,好像在戳什么东西。出于好奇,我去了院子,问发生了什么事。奶奶说:一只野猫在角落里建了一个窝,还养了一只小猫,打破了花盆。”我心想:上帝,这只猫似乎对我们有感觉,因为我们一直在喂它。

  这时,有几只小猫瞄准”我大声哭了。声音越来越弱。我想我好久没吃东西了。

  奶奶在那里戳了很长时间。那只猫拒绝离开。看着猫坚定的样子,我对奶奶说:不要戳其他课程,他们会去的。”“哦,难怪有这么多蚊子。”我一边说着,一边继续戳。我心痛地看着它。这时,我想:真遗憾!谁如此残忍地抛弃了他们?那个人有任何理由成为人类吗?动物也是一种生命。一点怜悯都没有吗?!!

  我再也看不见了,所以我回到我的房间写了这篇文章。我呼吁那些饲养动物的朋友们,在饲养它们之前,要考虑它们饲养它们的能力,并善待它们。你能给它食物吗?不要放弃他们,即使你有一半,他们也会哭!世界上真的没有遗弃动物的地方吗?!

六年级动物的作文12

  每一个人都有自己养的宠物,比如:小猫、小狗、兔子、鱼、藏獒当然,我也不例外。下面就让我来为你们介绍我家的小狗。

  小狗刚来我家的时候,我就拿了一些食物给它,它吃都没吃,只是乖乖的趴在那儿,我很伤心,就跑去问爸爸:为什么小狗不吃?爸爸告诉我:应该是不熟悉这里,没事,等它熟悉了,再去喂它。我答应了。

  小狗长得很可爱,耳朵是垂下来的,眼睛圆溜溜的,我很喜欢它,就拿了一些东西去喂它,它吃得连一滴东西都没有,我很开心。于是,我带着它到外面走走,没想到,它跑得比我还快,我急忙的拉住绳子,它才停,我呼呼的喘着气,它倒好,却在地上坐着,过了一会,我才发现,原来是在撒尿。弄的我哈哈大笑。

  接着,我带着它回家,爸爸用绳子把它绑在门外,让它看家,突然,外公来我家,小狗以为是坏人,就对他乱吼乱叫,我赶紧跑过去,摸着它的头,说:是自家人,不要叫。小狗才慢慢的*静下来。

  过了一个钟头,外公刚要回去,小狗就舔着外公的脚,好像是在道歉。这时,弄得我们笑不停。

  我才觉得我家的小狗是一个善解人意,又调皮的家伙。而且,一跑得太累就会撒尿的小狗,所以,我很喜欢它!这就是我家的小狗!


六年级动物的作文 (菁华10篇)(扩展4)

——六年级写动物的作文 (菁华10篇)

六年级写动物的作文1

  我外婆家有许多只绵羊,它们都是黑色的,身上有一种羊圈特有的味道,羊群里有大羊和小羊,在远处看就像一大朵黑云。

  每一次外公出去牧羊时,我都喜欢跟着。看那些羊吃草时,我觉得很好笑,因为它们吃草的样子太好玩了。只要是羊在外面走过的地面,就会留下许多绿色的“球”,所以外婆每次都把这些“球”扫到田里,让它们滋润农作物。

  下雨的时候,外公不会出去牧羊。他会把晒干的玉米粒和割回来的草喂给羊吃,羊在吃玉米粒时都是你不让我,我不让你,往吃的地方靠。小羊吃不到,外公就会把小羊放到小羊圈里,单独喂这样羊都可以吃到了。

  羊喝水也是一大奇观。外公和外婆会用两个大盆装满水放在门口,外公会先把围栏拉好,然后就把羊放出。,羊们争先恐后的到旁边把头伸到水里,张开嘴巴大口大口地喝了起来。喝完水的羊脸上的胡子都湿了,像一小根正在滴水的冰淇淋。过了好一会儿才干。但大羊才会有胡须,小羊一定是没有的。

  晚上羊睡觉的造型也是千姿百态的。一只羊*躺在木板上,另一只羊趴在它腿上,一只羊靠着围栏;有的`羊紧紧地靠在一起睡……只要是你能想到的姿态都有。只要我经过,都会不禁笑了出来。因为它们的睡姿实在是太搞笑了,就连路人看见也会忍不住的。

  外婆家的羊太奇特了,你喜欢吗?如果喜欢,我可以带你去参观。

六年级写动物的作文2

  清早,小白兔听说住在树林中的小松鼠生病了,连忙采了很多送过去看望它。看着小松鼠津津有味地吃着松果,小松鼠终于放心地回家了。

  走着走着,只见蜻蜓低飞、乌云密布,天空中雷声炸响,紧接着就下起了倾盆大雨。小白兔就快被雨淋湿了,这时小白兔眼前一亮,看到不远处的树下有一颗大蘑菇。我心想:“可以用它来做伞,帮我遮风挡雨。”小白兔兴高采烈地跑过去,拔起蘑菇,撑在头顶。哈哈!大小刚刚好。

  雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隐隐约约地听见:“好冷啊!好冷啊!我们就要被雨淋湿了。”小白兔赶紧停下脚步一看,啊!原来是小蝴蝶和小蜜蜂啊,它们的翅膀就快湿透了。

  小白兔连忙招手说:“快!快!到我伞下来避雨。”“谢谢你!”小白兔赶紧把伞往它们身上移了移。

  三个小伙伴继续往前走,又看见路边的小蚂蚁被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手说:“快!快!到我伞下来避雨。”“谢谢你!”小白兔又赶紧把伞往它们身上移了移。不知不觉中,自己的衣服已全部湿透了。

  小白兔把小伙伴们各自送回家后,自己也高高兴兴地回家了。雨渐渐停了,小白兔脱下湿漉漉的衣服晾在了衣架上。这时,太阳公公出来了,它笑眯眯地竖起大拇指说:“小白兔你真是一个乐于助人的好孩子。”

六年级写动物的作文3

  我是一只小蜜蜂,观察小蜜蜂的日记。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。

  我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1、5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星。

  在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼。要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。

  我们蜜蜂是自然界里最勤劳的。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。

  也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。

  我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。

六年级写动物的作文4

  在我们共同的家园——地球上,生活着许许多多的动物,你喜欢哪种动物呢?反正我最喜欢的动物是我们最忠诚的朋友——狗。

  我最喜欢的狗就是我邻居家的那只京巴狗圆圆和柯利牧羊犬帅帅。他们天天在一起玩耍,是一对棒打不散的好朋友,我也很喜欢他们,他们一见到我就摇着尾巴向我跑来。

  帅体型彪大,身体大约有六十多厘米长。两只腿站立时,完全能够到我肩膀,他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圆圆大多了,我最喜欢看他奔跑时的身影——卷毛飞扬,活像一匹骏马。我经常会和圆圆、帅帅一起跑步,每次都是帅帅第一、圆圆第二、我第三。可以毫不夸张的说,帅帅奔跑时的速度丝毫不亚于纯种骏马的速度。一般狗跑起来时,都会发出“嗒嗒”声,可帅帅跑起来的'声音很小,不仔细是听不见的。帅帅跑起来的样子也很帅:卷毛飞扬,身体呈弓状。如果要用一个字来形容帅帅,那就是:帅。如果用一个词语,那就是:无可挑剔。

  相对于帅帅来说,圆圆的体型就小了很多,身长只有三十厘米左右,比帅帅小了一半左右。他名字的含义来自于他的那一双眼睛,实在是太圆了。如同发亮的黑宝石。而且他的腿也很圆,圆圆的名字就是这样得来的。并且他的腿也很短,所以即使他撒开脚丫子跑,也跑不快,但我还是很喜欢他的那种简单的可爱。

  这就是我喜欢的动物,你喜欢的呢?

六年级写动物的作文5

  说到猪,就会想起它那傻乎乎的样子。它们白白嫩嫩,肥肥实实,鼻子稍微向上翘,两个鼻孔又圆又大。耳朵向下耷拉着,整天有意无意地闪动着。

  说它懒惰吧!的确是呀!要不怎么会一天到晚赖在猪圈里,等着主人来送饭呢?更不用说它有黄牛那么勤奋了,出来活动活动也懒得出来,成天呆在窝里睡觉,鼾声都那么大,真是懒成*惯了。

  说它饭量大,一点也不假,的确是啊!要不怎么会那么肥呢?一餐还要吃得那么丰盛,要是主人比较穷,那他的经济损失可就大咯!你瞧它,成天拖着个大肚子,慢吞吞地行走着,真像是怀胎十月的孕妇在散步呢!

  说它笨吧!那可不一定,人人都说猪笨,连十二生肖都排最后。反应迟钝,动作缓慢,用猪来形容笨的人最合适不过了。可

  猪也有聪明的时候,正是这份聪明,带给了人们巨大的作用。比如:猪的鼻子也是很灵的,警察常常训练它们替人类寻找埋藏在地底下的地雷。还有一种东西叫做黑块菌,非常珍贵,可它生长在30厘米以下的泥层里,很难找到。只要带上猪,它们一嗅就能发现哪儿有黑块菌,并且能帮我们扒出来。有位编导说过:“其实猪一点儿也不笨,只要人类愿意训练猪,狗能做的事情,猪都能做,甚至比狗做得更好。”

  大猪是这样,小猪可不同。刚出生的小猪都挤在妈妈的窝里,甜蜜地吮吸着妈妈的乳汁,真是可爱。等小猪长大一些,就可以出去活动活动了,它们常常跑到院子里散步,这儿嗅嗅,那儿嗅嗅,还不停地发出“哼哼”声。追赶起来,摔了一身泥也毫不在乎,那脏兮兮的模样,让人看了真是又怜又爱。散步时,慢悠悠地溜达,真是过着神仙般快活的'日子啊!…… 和成年猪比起来,真是多了一份天真、淘气,少了份笨拙、懒惰。

六年级写动物的作文6

  最*, 我家新添了两位新成员——两只可爱的小仓鼠,它们俩还没有我的拳头大。瞧!我还给他们布置了 一个新家呢:这座小房子是双层的。第一层的地上铺着一层厚厚的木屑,一台小巧玲珑的跑步机旁,是通往二楼的 滑梯,滑梯的右下方是一个迷你版的小水壶和一个红色的小餐盘。第二层有一座超小型的木屋,屋顶是咖啡色的, 其余的都是白色,整个就像一块巧克力蛋糕。

  我给它们分别取了一个名字,“小金子”和“小银子”。“小金子”全身雪白,眼睛是红色的,像两颗红 玛瑙;“小银子”全身黑白相间,眼睛像两颗黑芝麻。他们的耳朵、鼻子和“手脚”粉嫩粉嫩的,看上去很是吸引 人。它们的身体像两颗小绒球,圆圆的,毛茸茸的。它们的爪子非常奇特:前爪有四个,总是缩在胸前,后爪有五 个,尖尖的,吃起东西来可方便了。又长又细的胡须从它们的嘴边冒出来,滑稽又可爱!

  “小金子”和“小银子”很懒,白天不是吃就是睡。每当我把食物放入它们的小餐盘里时,它们立马精神 振作起来,争先恐后的吃着盘中的食物,所以它们长得圆嘟嘟的。

  到了晚上,它们要开始活动了。只见“小金子”快速地从滑梯上窜到了二楼,表演它的绝活——“飞檐走 壁”。它一个敏捷的转身就从笼子这边,跳到了笼子那边。相比之下,“小银子”就要安静得多,它在木屑上来回 踱步,不知在思考什么……就这样,一个夜晚过去了。

  第二天,当我再来看这两个小家伙时,它们已经睡着了,缩成小小的一团,躲在木屑里。明媚的`阳光洒在 它们身上,暖洋洋的……

六年级写动物的作文7

  今天下午,我怀着激动的心情去看那可爱的小猪,心情别提有多兴奋了!

  我兴奋地蹦跳着,来到猪圈旁,我将头伸进去张望,一头母猪——小猪们的妈妈,正在补充营养呢!它咕噜咕噜地吃着东西,嘴巴不时地粘着好多猪食,“你这只小猪崽,可真会吃!”我不禁埋怨道。母猪却越吃越起劲,仿佛在说:“我得多吃点儿,生了这么多孩子,我可得补一补,谁叫我是猪呢!”哈哈哈,看着猪的傻样,我不禁大笑起来。“

  我继续往里面张望着,呵呵,我终于发现了小猪崽,呵,呃······这可真够小的,一只一只,就像一个个滚动的小球,走来走去,又仿佛只有半个铅笔盒的大小。看起来,可爱极了,它们那小巧玲珑的耳朵,像树叶立在头上,那小小的眼睛,犹如柳叶儿,好似还未睡醒。它们的耳朵、眼睛虽小,但鼻子却不小。鼻子是小猪崽最有意思的特征了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃东西时,就好像鼻子在吃饭,鼻子上沾满了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的头,粉扑扑的小身子,更是可爱极了!摸一摸它的毛,软软的,舒服极了,小黑尾巴摇来摇去,划成一个圈,显得异常可爱。

  七只小猪崽在稻草上爬来爬去,三只比较霸道的小猪站上了”王位“,其余三只小猪便在下面爬来爬去,一会儿爬到这边,一会儿爬到那边,真是不安分啊!咦?你是否会奇怪,还有一只小猪呢?哈哈,它正在朝光明前进呢!它爬了出来,呼吸着外面的新鲜空气,想看看外面的'*吧!这只小猪可真大胆,抬一脚,迈一步,就走出来了!嘻嘻,真是异常可爱呀!

  这些小猪崽真可爱呀!我盼望它们能一直保持这样的可爱,让可爱永驻在它们身上!我喜欢你,可爱的小猪崽!

六年级写动物的作文8

  我的老家里养了一头又高又壮的老黄牛,它的头上长着一对月牙般的大角,一双又明又亮的大眼睛。它全身黄色,皮很厚,但毛很稀。它那两只小扇子似的耳朵和长长的尾巴,赶起蚊蝇来才有趣,特别招人喜爱。

  夏天,它爱在水里洗澡,它在水里常常甩动着它那有力的尾巴,驱赶着蚊子、苍蝇。它有时闭着眼睛,喘着粗气,好像睡着了。这时,它仿佛在对我说:“小主人,看俺多舒服的!”我生气了,用鞭子抽了它一下,它生气似的一下子把池塘中的泥水溅了我一身,这下,我被惹得大发雷霆,恨恨地抽它,它后悔似地看着我,好像在说:“小主人,我知道错了,以后再也不敢了。”我也只好放下“武器”。怜悯地看着它。

  老黄牛最喜欢的就属青草了。一来到青草地,就津津有味的吃起来,还不时地抬起头来,彷佛在说:“这真是太美味了!”吃饱了,就一动不动地躺在池塘里休息。

  它爱和别的牛打架,如果别的牛靠*它,它会两眼瞪得圆圆的`,两只耳朵竖立着,尾巴下垂着,头低低地垂下,一步一步地逼进,用坚硬的角猛得顶过去!你别看它*时温顺,可这时,它完全像一只野虎。

  我老家的老黄牛,它虽然,,没有华丽的外表,可是它勤劳,是我家耕地的好帮手。它可以整天埋头耕地,一刻不停,它还可以拉车……从不叫苦喊累。它这种任劳任怨、无私奉献的精神,永远值得我学*。

  勤劳的老黄牛,我永远喜欢你。

六年级写动物的作文9

  我喜欢的小动物有许多许多,数不胜数,有小狗,小猫,小白兔等等,可是我喜欢的小动物还是非小狗莫属。 我家以前养了一只小狗,全身黑乎乎,黑毛里还夹着一点白毛,远看像一个黑煤球,*看像一只小黑猩猩。所以我叫它小黑,小黑的眼睛像大葡萄一样镶嵌黑乎乎的脸上。小黑的耳朵可机灵了!只要在10米内的脚步声它都听得一清二楚,可谓是耳听八方啊!

  而小黑的警戒心也很强哦!记得有一次,只有我和小黑在家,妈妈不知道什么时候到家,所以我先睡觉了,不知道什么时候,小黑“汪汪”地大叫到,我也被小黑的叫声吵醒了,我这才发现是妈妈在门口,所以小黑才没有叫了,于是我和妈妈就睡觉了。大约3至4时的时候,小黑有疯狂地叫了起来,我只好不情愿的揉了揉眼看了门口。“啊!是小偷!”我大叫起来。妈妈也被我叫醒了,而那个小偷也被我的叫声吓跑了。第天我和妈妈都夸小黑厉害,小黑听了我和妈妈的夸奖,小头昂着,小尾巴摇来摇去,都快要慠到天上取了!

六年级写动物的作文10

  我家有一只狗全身都是雪白色,头上长着一双灵动的大眼睛,透明发亮,尾巴总是向上翘着,真像一个高傲的女王。

  记得第一次和阿白见面时,它还是个小狗崽,一离开妈妈就乱叫,害我被它给折腾惨了。那时我抱起它刚准备走,谁知阿白却一直试图从我手中挣脱。我赶紧抱紧它,不料却被反抓了。幸好妈妈及时赶到,把它关进了笼子里,这才没让这个小恶魔跑掉。

  第二天,我坐在沙发上看电视。啊白被关在笼子里,一会儿用爪子挠,一会儿又在笼子里翻来覆去,活像一个顽皮的小孩。我看了,便想:这只狗这么可爱,放出来应该不会怎样。只见被放出笼子的它,像一个终于获得自由的野狼,一下子本性毕露,随意放肆地玩了起来。椅子被弄倒了,花瓶碎了,碗也被打翻在地……整个家乱成一团,我赶紧上前制止,没想到它竟溜到我房间里的床底下,让我怎样都无法捉住它。这个小恶魔竟用外表蒙骗我,真是太调皮了。

  第二天,我在做作业,时不时就去看看笼子,生怕它再次逃之夭夭,在家里捣蛋。不知从何时,它开始一直叫,叫得我作业都写不下去了。生气地我赶紧跑过去,想知道个究竟。只见它气喘吁吁地看着我,还时不时“汪汪汪”地叫。研究了好一会儿,才明白原来它是渴了呀。便倒了些纯净水给它喝,谁知它把喝剩的水一脚踢翻,水溅了一地。再看看它,已经打了个哈欠,睡了起来。

  这只调皮的狗一天不折腾,就像身上生了跳蚤一样,坐立不安。哎,养它真难呀!


六年级动物的作文 (菁华10篇)(扩展5)

——动物六年级作文汇总10篇

  动物六年级作文 1

  当太阳出现,带着那迷人的阳光,出现在蔚蓝的天空中时,就意味着新的一天开始。尽管在那温暖人心的阳光下驻望着火红的朝霞是件很美的事,但我还有更重要的事要做,那就是去杭州野生动物园游玩,一路上我的心情久久不能*静,为即将到来的动物园的游玩而兴奋。在我焦急的等待中,动物园总算到了,那是个很有特色的地方,光是门口的草房子就让人耳目一新。这几座茅草房子和周围的一切显得有点格格不入,但对于我们游客来说,就像穿越到了古代,更能够激起游客们的心情。

  一进门,便是小丑们的欢迎表演,不过我对于这并不感兴趣。,表演结束,我们一行人就在导游带领下开始我们的**,走在阴凉的小路上,空中飘洒着淡淡的花香,这一路上有着许多动物,几乎都闻所未闻,让我们的见识都大大增长。

  我们一行人不久便到了今天的重头戏之一“大象表演”。那是个简陋的场地,但这丝毫不影响我们的兴致。在众望所盼中,大象表演开始了。表演由两只大象共同完成,那是两头庞然大物,它们虽然笨重,但两只炯炯有神的眼睛展现出了它们的智慧。这场表演并不单单只有象,还有人的参与。最令我难忘的便是大象的按摩,人躺在凉*上,让它踩或用鼻子,那是惊险得很。我十分担心那名观众的人身安全,不过转念一想,他们也不会这么蠢,不会让观众受伤,否则也就经营不下去了。我安了心,继续目不转睛地看着。

  随后的表演也着实让人看得津津有味,虽然不再像之前一样令人心惊胆战,不过那一手投篮真是百发百中。其实那哪叫投篮,就是用象鼻抄起球将球放到篮筐里,这一幕无不令在做的啼笑皆非。

  经过了精彩的大象表演,接下来的去游乐场游玩真令人难忘,还有小火车探险,真让人怀念。如此*距离的接触,还是第一次。一天的旅行也就到此告一段落了,身心疲惫的我们,坐在大巴上,回去了。一天的行程惊险刺激,相信我永远也忘不了。

  动物六年级作文 2

  “唧!唧!唧!”“啊!啊!啊!”每天跳上跳下的小鹦鹉是我最喜欢的动物,有着一身彩色缤纷的羽毛,最喜欢亮晶晶的东西,吃东西时还会挑自己喜欢吃的,要是我,我早就被唠叨的妈妈骂得狗血淋头了!它还会跟我玩“老鹰抓小鸡”喔,它真的好可爱!

  三年级时,校外教学到动物园,我最想去的地方就是鸟园,五颜六色、各式各样的小鸟,有胖嘟嘟的,有娇小玲珑的;鸟巢也很有趣,有球形的,有碗形的,还有在树木里的,有的鸟蛋真像一颗一颗的大花生!“哇!是大老鹰!”它庞大的身体就像一架喷射机,威风凛凛,真酷!

  记得有一次有一只小麻雀掉到我家门口的花盆里,它的爸爸、妈妈着急万分,飞下来要带它回家,但是它们很害怕,我就把小麻雀放到比较高的地方,但是它们还是很害怕,我又把它放到更高的地方,最后它的爸爸、妈妈终于把它叼进鸟巢里;还有一只绿绣眼听到我家小鹦鹉的叫声,有气无力的飞到我家找食物,我就为它准备好吃的饲料和充足的水,它吃饱喝足了,就头也不回的飞走了,但我的心中却依然是雀跃不已!

  冬天时要帮我家的小鹦鹉点灯和取暖,洗澡完又要让它晒晒太阳,不然它会感冒,整天一直打喷嚏就要看医生了!我家的小鹦鹉最喜欢晒太阳了,一看到要晒太阳就会兴高采烈,主动的跑到鸟笼里,“吱吱喳喳”的叫着,好像在说:“谢谢主人!谢谢主人!”模样真的叫人会心一笑!

  各式各样的小鸟都是我的最爱,它们清脆悦耳的叫声,它们绚烂夺目的彩衣,它们玲珑有致的身材……,你说,能不让人喜欢吗?

  动物六年级作文 3

  七月的一天,天灰蒙蒙的,飘着毛毛细雨,我和爸爸、妈妈来到上海西郊动物园。

  我们进了动物园,第一个看的是大象表演,来自西双版纳的六个哥哥,他们骑着大象一个接一个出场了,随着音乐的节奏,大象跳起舞来,别看他们肥肥的,跳得可轻快了,在哥哥们的指挥下,大象们表演了盘腿、过独木桥、金鸡独立,我买了一袋黄瓜,一头大象迫不接待的过来了,用它的长鼻子拿了放进嘴巴,很快就吃完了。

  接着我们来到了金鱼馆,小金鱼真可爱,有红的、黄的、黑的,各种各样。我们又看了两栖动物馆,里面鱼多,蛇也多。又进了熊猫馆、虎馆、河马馆,可惜,中午到了,这些可爱的家伙都睡觉了。

  最后,我们来到儿童乐园,这儿有很多可爱的羊儿,我买了大白菜,羊儿立刻围上来,一只胆大的扑上来,把菜都搞翻了,它们吃的可开心了。

  和风细鱼不须归,今天玩得太开心了,我们都不想回家了。

  动物六年级作文 4

  动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外啦!

  我喜欢的小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿!真可爱!

  黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!

  一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。好像在说:“你们不要再伤害鸟类了!”说的那么凄惨与肯定!

  小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!

  黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

  黄鹂鸟的歌声也是远*驰名的。每天早晨,人家从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!每当我放广播的时候,小鸟也争着说、唱,把整个家都搞得鸡飞狗跳的。

  我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀!

  动物六年级作文 5

  猎豹是草原上最快的.动物,也可以叫最厉害的动物,这里没有老虎也没有狮子,所以他就是这非洲大草原的最强者。有一天,猎鹰飞过来对猎豹说:“你尽管是这草原是最厉害的,也是最快的,但终究无法像我一样,登上这山之巅峰。”猎豹不以为然的说:切,谁说的我无法攀登到巅峰的,下次让你瞧瞧!。”

  第二天,猎豹宣布:我他将去登上着大草原上的最高山——五行山。大草原上的所有动物都来了,都来为他送行了,毕竟他是这里的最强者,还是得来的。动物们议论纷纷,有的说:那啥,它居然想上山,还是五行山,这简直是不要命了。它要是壮烈牺牲了,那我们怎么办啊?到时要是有其他草原的动物来侵略那该怎么办才好,我们 草原要是没了它,可能不久就要完蛋了。

  其他动物也表示赞同,但有一下部分的动物认为:是该好好磨练磨练了,如果它不能活着回来,那就证明他没能力保护草原上的动物。说不定,有敌来犯,它还是第一个跑的,也是最快的哪一个,这样还不如不要回来的好啊!

  猎豹说:“你们都别吵了,我肯定是要去的。但是十多天过后,动物都没见到猎豹的踪影。动物都一致认为猎豹已*挂了,纷纷来参加它的追悼会。前十多天讲过话的动物在说:”都说去了只能白白送死,你为啥还要去呢?虽然可能你能力差了点,但是也还是可以在这里坐镇的,吓吓他们也行啊,现在好了,吓也吓不了了。

  这时,猎鹰出现了,大笑:“哈哈哈哈,我看他是史上最愚蠢的一只猎豹,真是笑死我了。”突然,传出一道声音:哦?!是吗?!居然有只鹰这么认为!

  动物六年级作文 6

  我家有一只爱干净的小狗,名字叫花虎。是我妈妈给取的名字。我不知道妈妈为什么给小狗取这样的名字,也许是看小狗长的可爱像小老虎一样吧!

  因我家小狗是母的,所以我有时会经常抱怨她会下崽。这不,今年又产崽了。唉…还下了六只。在小狗下崽的时候,真巧那天我在家,亲眼目睹了我家小狗下崽过程的全部。只看一只只小狗生下来时浑身血啦啦的。还真吓人呀!那是我脑海里第一个想法就是这小狗真恶心。就因为这样我连碰都不碰我家花虎。没办法只好我妈妈动手了:给它们搬家。过了一段时间我在不经意间看见小狗如脱胎换骨一般,一个个身上白白净净的。但眼睛还未能睁开。又过了许久,我又去看了小狗了,这次小狗变胖了,好胖呀!一个个好可爱呀!而且眼睛都睁开了,还可以打汪汪,实在是太可爱了,看着它们争先恐后的抢奶吃。我觉得这太好玩了。忍不住伸出手去抚摸小狗狗,它还舔我呢!又过了一些天,小狗狗们都已经能吃食了。我们不得不把先前别人预定的小狗狗们送走。看着小狗狗被一一拿走,我还真舍不得,我想它的妈妈更会不舍。小狗狗走了,去过自己的生活了。我想它还会记得养育它的妈妈吗?看着花虎,我感觉它真可怜。可这又能怎样呢?我本来想留下一只小狗狗,但妈妈说家里有一只狗就够了。

  发表一下我对小狗狗们的祝愿吧!希望它们都能健康成长。

  还有我家小狗很听话,在家的时候我经常会叫它,因为只要我一叫它的名字,它就出现在我的面前。而且还用它的舌头舔我,我也会说你别舔我,讨厌!当它离开的时候,我又把它叫回来了。我想小狗一定能听懂人说话,要不怎么会这么听话?我想我家现在已经离不开花虎了,因为有了它我家增添了许多快乐!希望我家花虎能每天快快乐乐健康成长。

  动物六年级作文 7

  风和日丽的一天,一只公鸡悠闲地在草地上捉虫子。一只饥饿的狐狸出来觅食,发现了公鸡,馋得直流口水,便开始想办法如何不费力气地抓住它。狐狸看了看四周,正巧看到草地上有一根坚硬的短木棍。突然眼睛一亮,想到了一个好办法:拿根木棍打晕公鸡。于是它捡起那根木棍,蹑手蹑脚地向公鸡靠*。

  突然,狐狸不小心踢到了一颗石子,石子落在公鸡的附*。公鸡这才发现了狐狸,吓得浑身发抖。不一会儿,它努力使自己*静下来,知道自己跑不过狐狸,便冥思苦想,突然,灵机一动,想出了一个好办法。它装出一副很痛苦的样子,对狐狸说:“狐狸大哥,你想吃我吗?可我得了可恶的传染病,很快就要死了。如果你吃了我,你也很快就要死了。”狐狸心想:肚子饿是小事,性命更重要。它立马丢下木棒,落荒而逃了。这时,公鸡露出了胜利的笑容,大声地喊道:“狐狸大哥,你咋不吃我了呢?”狐狸毫不理会,反而逃得更快了。

  就这样,公鸡用智慧吓跑了狐狸。通过这个故事说明了:当遇到困难时,不能退缩,要绞尽脑汁地想出一切可行的办法,克服困难,赢得最后的胜利。

  动物六年级作文 8

  六岁那年,我过生日的时候,哥哥送给我一件礼物,你猜是什么?竟然是一只装在茶杯里的小狗。我开心极了。“你可要好好照顾它呀!”哥哥说道。“嗯,嗯,嗯。”我连声答应。

  我给它起了一个名字叫“团团”,因为它吃得肉乎乎的。

  它有一双小眼睛,像两颗黑宝石似的,它的毛直直地竖起来,看起来非常可爱,它有四条小短腿,跑起来很慢。

  “团团”很爱吃棒棒糖。有一次我买了一支棒棒糖,那时候,“团团”正蹲在沙发上看电视,我心想:哈哈,这回我可以吃独食了。我刚一打开棒棒糖,“团团”就从沙发上跳下来,跑到我面前,我故意不理它,它就咬我的裤子,好像在说:“小主人,你就给我分一点吧。”我又故意不理它,“团团”就眼巴巴地看着我,我的心忽然就软了,我就把我心爱的棒棒糖给了“团团”,刚给它,“团团”就用小手捂着我的手,津津有味地吃了起来,我刚想把手从“团团”手中逃出来,可是,“团团”又捂着我的手,拼命地吃我手中的棒棒糖,“呜呜……我的`棒棒糖,”我喊道,“团团”好像能听懂我的话,竟然把最爱的棒棒糖还给了我,我们一起吃,开心极了。

  但是,“团团”也有好的一面。每次上学的时候,它都会对我挥爪,好像在说:“小主人,再见。”每次吃好吃的东西时,它都会叼一块,偷偷地放在自己的小房子里,等我回来时,它就把自己的美味放在我的嘴里。

  这就是“团团”,我爱这只可爱的“团团”。

  动物六年级作文 9

  小动物最可爱了。在动物中,有凶猛的老虎和狮子;有活蹦乱跳的狗,有整天就知道好吃的猪;有温顺可爱的小绵羊,我特别喜欢的是人称国宝的大熊猫。

  大熊猫胖呼呼的,真是可爱极了,它穿着有黑有白衣服,如果蜷缩起来的话,就更可爱了,活像一个圆溜溜的肉球,更像一个黑白相间的篮球,它还有一对圆圆的耳朵,更像头上插了两个棒棒糖,乌黑的眼睛周围长了一圈像没睡醒似的黑眼圈,让人以为它是在耍酷戴了墨镜呢。大熊猫有特色的衣服除了手指,背,肚皮,其它地方都是黑色的,真的十分有特色。

  大熊猫最喜欢吃的便是竹子,大熊猫吃东西的样子真是像有几十天没吃来东西一样,它用尽全力将竹子咬断,然后大口大口地嚼,想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它连枝带叶地就往嘴里送,好像生怕别人把竹子抢走似的。它吃这么多竹子,会不会噎着了呢,它即使把肚子胀得又圆有鼓也再所不惜。

  大熊猫懒懒地,像小猪一样,吃了就睡。它在小时候比较活泼,整天爬上爬下,蹦蹦跳跳。可是它渐渐长大了,体重也增加了不少,就变得了,整天睡大觉。有吃的有人经过,它就睁眼看一下,又闭上眼觉了,大熊猫长大了就变样,和我们人还有几分相似的地方呢。

  我为什么喜它呢?有这几点原因,大熊猫很可爱,是我们国家的宝,是一级保护动物。

  大熊猫真可爱,我喜欢它。它是我们国家的宝,我们更要好好保护它。

  动物六年级作文 10

  蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱……我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

  朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;出国我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡……不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家……”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"

  看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不*惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!

  我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得

  十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。

  这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

  现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在草坪上还能看见鸟儿在觅食……此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


最句子文案 All Rights Reserved 粤icp备20047785号-2