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伤_小学生六年级作文汇总五篇

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  伤_小学生六年级作文 1

  我不知道什么时候我开始喜欢看星星,不知道什么时候学会了伤感,也不知道什么时候总喜欢一个人在房听那忧伤的歌曲,那无边的天空总给我带来无尽的悲伤,望着那漫天的繁星,我总在寻找什么,寻找那曾经的身影,带给我欢乐的身影,可是除了漫天的星辰还有什么呢,独自一人对着天空沉思......

  曾经我拥有笑容。那种没有悲伤,发自心里的笑,直到毛球的离开,我的笑开始成为用来掩饰那内心伤痛的笑,尝到了心痛的感觉

  毛球是我家小狗的孩子,但因为家里有狗,所以不得不把它送出去,不过还好它的新家离我家很*,每每放学就陪它玩。那满山遍野,那绿色山岗,飘来了一朵又一朵的花葶,摇曳的梦想随着绒嫩的羽翎,逐着轻轻柔柔的`风,翩跹飞翔,飘浮变幻,都是我们的身影,一切美好而梦幻......

  直到一次我一个星期都没去看它,因为住校了,再去看它时你的脖子上多了一条链子,它只有那小小的活动范围,那双大眼睛里充满了悲伤与怨恨,见到我它是多么开心啊,我看着这一切,心里酸酸的,可我又能怎么样

  又过了一个星期,我急匆匆的跑回去看毛球,但我看到的却不是我想看到的,只有毛球倒在血泊里,它看见我,又望了望这么世界,终于闭上了它的眼睛,带着那怨恨与悲伤离去,我再也忍不住了,眼泪纷纷落下,从前总有毛球为我舔干眼泪,可这次再也没有了,只有那没有温度的尸体,我已不知如何表达,望着那却漠不关心的人,我看到了人心丑陋的一面,望着这冷冰冰的世界,不禁为他们感到可悲

  动物也要关心,他们是我们的朋友,而不是玩具,永远忘不了毛球的眼神

  茫茫天空,我总在寻找毛球化成的星星,浩浩天下,我却无法抹去心中的悲伤。

  伤_小学生六年级作文 2

  有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。

  快乐是什么?快乐就是和他人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹……

  悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助他人,也得不到别人的帮助而独自承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着……

  你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人掉队了,离队伍很远很远。突然,他想到一个办法——砍掉一节十字架。他立刻砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其他人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其他人陆续走上前来用他们的十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。

  这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私心得到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀伤,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?

  也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。

  伤_小学生六年级作文 3

  亲爱的你:好久没有给你写信,几乎忘了我是谁。

  我不知道你学*多么辛苦,不知道你每晚挑灯夜战是为了什么,不知道你在考试后为什么叹气,不知道你为什么在与你做了一年的同桌分开后,一脸的惆怅与茫然……

  亲爱的你啊,为什么那么没自信。每次考试后都看见你哭好一阵子,你的泪水为什么滋养不出自信之花。黄昏的余晖包裹了你的烦恼,倒映在湖面上,可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情,在雨中哭泣,没有人会发现你在悲伤。殊不知,你抬头仰望,透明的伞仍遮不住阴暗的天空。

  亲爱的你啊,为什么要佯装笑颜,在无人的角落,你是否会仰天长叹?我很想安慰你,很想让你充满自信,可是,我没有精力,也没有这个能力。亲爱的你,看到贴在墙上的排名表,数了好几格才到你的名字,那一刻你的目光,悔恨中掺杂着悲伤。

  亲爱的你啊,想发泄没处发,只有在梦中倾诉。别人的安慰或许无济于事。你虽说,会努力,会坚强,会奋斗的。但是伤口毕竟是需要时间来愈合的。你在坎坷的路上匍匐着前进,泪水掺着血水,印在了你青春的路上。

  你,我,都要努力,自暴自弃不是借口。青葱岁月,难免会有磕磕碰碰,。在你成功的时候,就会听到彼岸花开的声音。

  尽管你就是我,我就是你。

  伤_小学生六年级作文 4

  人的一生是在拥有与失去中度过的。珍惜我们所拥有的,放下我们已失去的。

  窗外下着淅淅沥沥的小雨,身处医院的我心情十分压抑———我外公的病情突然恶化了。我望着窗外出了神,外面的一切事物似乎都披上了一层灰蒙蒙的纱衣,又好像是被人丢弃的旧物上落了灰。怎么回事呢?外公昨天还好好的啊,今天怎么突然病危了呢?如果…我不敢再往下想。

  看着亲戚们在病房外不停的徘徊,我心中不安的预感愈发强烈。“大姨。…”我用手轻扯大姨的衣袖,想问问情况。但看见大姨满脸泪水的样子,我又愣住了。

  雨下大了,窗外已然没了原先那雾气缭绕的样子,取而代之的是大的雨珠以及天边时不时出现的闪电,似乎要把这天硬生生撕成了两半。

  这时手术室的门开了。我与家人们立马围了上去。此时四周静悄悄的。恍惚间,我似乎听见了自己的心跳声。医生望了望我,随后低下头去,叹了口长气:“对不起……我们已经尽力了……”

  我的脑子仿佛轰的炸开一般,眼前什么也看不见,泪水模糊了视线。亲戚们叽叽咕咕的讨论声,家人们的哭声以及窗外的雨声,不断地在我耳边回荡。这个声音似被无限放大了一般,穿透我的耳膜直直刺向我的心。泪水也如同断了线的珍珠项链一般不住的向下落,打湿了我的衣服。一个护士姐姐过来安慰我:“孩子不要伤心了,雨过天晴一切都会好的。”我低着头应了声。但每每想到陪伴了那么久的外公就这么永远的离开了我,我便又忍不住小声抽泣了起来,即使泪早已流干。

  外面的雨还在下,越来越大……

  伤_小学生六年级作文 5

  时间齿轮契合的声音,时间之河无形的潮水,夹杂着梦中的碎片,灌入我眼中,拨动我心中最柔软的那根弦。

  初秋的天空泛着几丝凉意,风夹杂着几片枫叶向我和外婆徐徐吹来,外婆立即把我冻得冰冷的手夹在了她温暖的腋下。我仿佛一只受伤的小鹿,默默地依偎在外婆身旁,随她坐在了院子中枫树下。她轻轻搂着我,拍着我的背,拭干了我的泪,又一边默默地念叨着:“没关系,下次再努力······”,我的泪又夺眶而出,又想起那可恶的成绩。

  外婆一边念着一边拾起一个苹果,默默地为我削着,直到那冰冷的刀划破了她粗糙的手,鲜血顺着手背上深深的沟壑缓缓流下。我随即张皇地望去,这时我却惊奇地发现外婆早已老了,她年轻时乌黑的头发如今却如严冬初雪落地,像秋日的一道霜,那饱经风霜的脸上,积蓄了她几十年的风风雨雨,刻下了岁月留下的皱纹,两只深陷的眼睛,深邃而明亮。“很痛吧?”我疼惜地问道。残阳的斜辉透过枫叶的缝间倾泻下来,使外婆在夕阳的映衬下略显神采奕奕。“不痛。”她爽朗地答道,眼中透出了一股刚毅。温暖而简短的话好像舞琴者的显现玉手,触动了我内心深处那根隐约的琴弦,指尖划落,激起层层音符,我不禁泪眼婆娑。

  枫叶又一次零落,散发着淡淡的忧伤,淡淡思绪,心中的泪已溢满心房。夕阳的余晖倾泻在残花败竹上,一滴已被遗忘的泪滚滚滑落。在那苦涩的红尘中却似乎有一份暖意,一份抹不去的情。


伤_小学生六年级作文汇总五篇扩展阅读


伤_小学生六年级作文汇总五篇(扩展1)

——买菜_小学生六年级作文汇总五篇

  买菜_小学生六年级作文 1

  一天早上,我和奶奶去菜市场买菜。

  这个小菜场的人真多呀!简直就是人山人海。他们有的在大声吆喝,有的在讨价还价,还有的在精挑细选……

  另外,从外表也能看出菜的品种更多,有红扑扑的蕃茄、细长长的黄瓜、绿油油的青菜、紫银银的茄子。还有:圆圆的大南瓜、香喷喷的炒栗子、脆脆的鸡蛋饼……将这些菜想象成做好以后的样子,简直看得我口水直流。

  咦!前面围了这么多人在看些什么呢?我对奶奶说:“我们过去看看,好吗?”这时奶奶也欣然同意了。我们挤到看面一看,原来是在炸油条。只见炸油条的叔叔先把切好的面条放进油锅里,就像变魔术似的,细细白白的面条一下子就变得金灿灿的,还散发着诱人的香味。

  我和奶奶吃着喷喷香的油条,拎着满满一篮菜,高高兴兴地回家了。

  买菜_小学生六年级作文 2

  今天我一起床,洗脸、刷牙,刚准备吃早饭就听见了妈妈对我说:“儿子,帮妈妈去买一个西葫芦、五根葱、西红柿再挑一些你最爱吃的。”我兴致勃勃的想该我出动了于是我迅速穿上衣服,裤子,用拳头攥紧了妈妈给的钱,刚要冲出门外,就听见妈妈又说:“儿子,别忘了使用你的简便计算方法算清帐哦!”我说:好的,妈妈。”

  我小跑着来到了我们楼底下的菜市场进了菜市场今天是周末人山人海,台子上摆满了各种各样的菜,有黄瓜、西红柿、小青菜、白菜、豆腐、······让我眼花缭乱,我仔细的走着害怕一不小心把我要买的菜给走过去了,不愧来得早晶莹剔透的西红柿像若大的钻石,活蹦乱跳的草鱼让我垂延三尺,我精挑细选了一个又鲜又嫩的西葫芦和五根白中有绿的葱,阿姨拿着西葫芦和葱放到了电子称上我一看六块五毛,于是我掏出10元交给了阿姨,找回3元5角一算正好付完帐,我又买了些我爱吃的小青菜菜。

  通过这一次,我知道了买菜要有耐心,挑菜有方法,算账要清楚所以生活处处有学问我们要勇于挑战生活做社会小大人。

  买菜_小学生六年级作文 3

  星期六我和倪健炜约好去仙林苑菜场买菜,这是我第一次买菜。当我和倪健炜走进菜场时,看见菜场里面真是人山人海,灯火通明,人声鼎沸。菜场里摆着绿色的菠菜,黄黄的豆芽和雪白的金针菇等,看得我们眼花缭乱,美不胜收。

  我和倪健炜走着走着,我看见一位大婶在卖菠菜,我就跑过去问菠菜多少一斤?那位大婶说:“二元五角一斤。”我看到那位大婶的眼神就知道她是一个非常喜欢小孩的.人,她是那么慈祥。我又看见有一个摊主在卖豆芽,我想:豆芽一定很有营养,就马上跑了上去,那一根跟小巧玲珑的豆芽就像一个个亭亭玉立的少女,于是我买下了豆芽。

  不过一会儿我们看见了金针菇,我觉得金针菇就像人们在撑的小雨伞,我就上前问价格,那个人凶巴巴地说要四块五一斤,我觉得这位大叔真是穷凶极恶的人,我就去了另一家店,但要五块钱一斤,我说:“太贵了!”我正想着哪家店合算呢?倪健炜说:“四元五角的那家合算。”于是我们就去了那家买了我喜欢吃的金针菇。

  我一共买了三样菜共用了九元八角,今天我满载而归,晚上就等妈妈用我买的菜做好吃的!

  买菜_小学生六年级作文 4

  今天天气非常晴朗,红红的太阳,照耀着大地,蓝蓝的天空飘着几朵白云,白云有时像一群群白兔,有时像几只绵羊,我怀着高兴的心情,跟爸爸一起去菜市场。

  进入菜场,人来人往,我先带爸爸兜了一圈,发现有很多菜摆在台子上,有青菜、萝卜、空心菜、大蒜、洋葱……我们买了萝卜和蘑菇,我想起了原来也在这里买过菜,买了菜还送葱呢!于是,我小声说:“今天怎么不送葱呢?”站在一旁卖菜的叔叔听到后,主动拿出几根葱递过我,对我笑了笑说道:“小朋友,送给你!”我们在卖鱼的地方,停了下来,看到有好多鱼在水池里跳来跳去,其中有一条鱼还跳到外面,被卖鱼的阿姨发现后,迅速地拿到水池里。我指着那根插到水池里的管子,问爸爸:“那根管子干什么用呢? 怎么水面上有泡泡。”爸爸回答:“那是给鱼充氧气,不然鱼就会死掉了!”说完,爸爸拉着我,继续往前走,我看到了许多龙虾放在桶里,弯弯的身子,大大的眼睛,细细的爪子,还有几根胡须。看完龙虾后,爸爸又买了鸡蛋、肉……

  当我吃自己买的菜时,真有点欣喜若狂,觉得我买的菜真好吃。

  买菜_小学生六年级作文 5

  今天,我下楼去买菜,妈妈给了我一个小本子上面写着3块姜2根葱4根丝瓜3条带鱼。

  我来到第一家看,那里有姜,但是爸爸给我说这里的姜不好,我就出去了,我又到第二家,我看了看有姜有丝瓜还有葱,刚好都在一起。三块姜一共重2斤金额3元2角、两根葱一共重4两金额5角、4根丝瓜一共重1斤2两金额3元3角,一共7元钱,我给了20元,找回了1张10元、3张1元共13元。

  我第一次到买海鲜的地方,阿姨说没有带鱼,我又到百货超市,里面一家卖肉的地方,那里既没有精排骨,(也就是做糖醋排骨的)而且还没有带鱼。

  我就回到了买海鲜的地方,那个阿姨说:还剩3条别人觉得多出来的带鱼,我就买了,一共是1斤3两。

  我觉得这次买菜非常好玩,我真想以后有多多的时间来买菜,而且这次买菜不仅把数学老师布置的作业完成了,还去帮妈妈买了许多蔬菜,刚好一举两得。


伤_小学生六年级作文汇总五篇(扩展2)

——悟_小学生六年级作文汇总五篇

  悟_小学生六年级作文 1

  亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。记得一次,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针母亲得知这个消息后,放下手中的家务,飞快的奔向医院。

  在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,那针发出瘆人的银光。顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

  此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!妈妈在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

  我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就像一个摇篮,却没有把我吵醒。醒来时,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她—我最敬爱的母亲。

  窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不愿打破这份寂静。

  亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

  悟_小学生六年级作文 2

  早上,我到树林里锻炼身体,看到了一个场景让我记忆犹新。

  我刚刚到树林边,林子里的喜鹊早在枝头扎扎的叫着。为什么今天的声音有点刺耳呢?

  我快步走到树林深处。眼前的景象一下子就让我呆住了:只见树根处,一个拳头大的小喜鹊在无力的抖动着翅膀,想要像上飞,只是它应该是刚出生不久,腿脚还不利索。顺着小喜鹊努力前行的方向望去,一对大喜鹊在枝头不停的盘旋,叫声凄惨,我的心一下子就疼了起来。原来是喜鹊宝宝不小心从窝里掉了出来,落到了地面上。它没有办法飞到窝里。树上的大喜鹊极力拼命的叫喊,但是也是无济于事。

  我决定帮办它们。于是,我悄悄地靠*小喜鹊,用双手托其它,真轻啊,只有一个鸡蛋的重量吧,我轻手轻脚的往树上爬,到了一定的高度,就小心翼翼的把它放到树杈上,看着小喜鹊慢慢的往“爸爸妈妈”的站的地方“走过去”。我的心美美的。这时,我听到了喜鹊的叫声又是欢快的,扎扎的声音不再刺耳了,原来是“它们”一家团聚了。

  我忽然想到我们*时遇到了麻烦的时候,父母时不计报酬的来帮助我们,在我生病的时候,父母万分着急,甚至愿意用他们的生命来还缺我们的幸福,父母之爱,恩重如山。

  在这里世界上,最爱我们的人就是给了我们生命的父母,我们要努力学*,回报它们的养育之恩。

  悟_小学生六年级作文 3

  猛然看见这个词,觉得很突兀,可慢慢一品,便觉充满了哲理。思考是个“慢慢来”的过程,有耐心,才能有所收获。

  就像背单词,背几个,过几天,忘记几个。并不是纯粹的忘,而是一种陌生感。毕竟我们的大脑不是硬盘,只是一块类似于石头的东西——哪怕是用刀刻,也要耗费许多时间。如果非要记住它们,只能将有些陌生的单词再巩固几遍,让大脑这块“石头”上留下它们的印记,日复一日,仅此而已。

  世上没有绝对的“顿悟”,那只是在沉默了良久后的爆发。我们只看到了暴发时的光明,却忽略了“渐悟”的过程。“乱花渐入迷人眼,浅草才能没马蹄”不也有些渐悟的意味吗?

  写到这里,我忽然想到了一道数学题,竟与今天的主题十分契合:一只井底的蜗牛,早上向上爬三米,夜晚向下滑两米,问几天能到井口?我们就像是那只蜗牛,梦想着爬向井口。既要奋力向上爬,也要忍耐每晚向下划的两米。虽然只有每天一米的进步,但也离天空更*了一点。

  尼采说过:“善于掌握分寸是对生命最大的奖赏”。不过多的在意身份,一心以天空为目标,是我们这些“蜗牛”最该做的事。有些人渴求着突然的改变,认为那样就会让生活变得不同。不,不是的,没有每天坚定地爬行,那一刻,就永远不会到来。没有遗忘,也不会有深刻的记忆,不在黑暗中挣扎,就会在黑暗中死亡。

  正因为晚上必定会滑下两米,才需要白天向上爬三米啊。

  蜗牛都知道,人也要知道。

  悟_小学生六年级作文 4

  今天一大早,下起了淅淅沥沥的小雨。我急着上学,随便拿了门边一把伞就出门了,连妈妈在后面叫我都没听见。

  今天是爸爸送我上学,坐到了车上,我才看了看自己手中的伞:它既不是色彩鲜艳的彩虹伞,也不是可爱的粉色卡通伞,它只是一把颜色丑陋,又印着花里胡哨图案的广告伞。

  我急坏了,这样的伞撑去学校,肯定会被人嘲笑是“移动广告”,可换又没法换,车子已经离家很远了。没办法,看来我只能硬着头皮撑着这顶伞上学了。我一路上嘀嘀咕咕,懊悔不已。

  到了学校,我磨磨蹭蹭地下了车,躲躲闪闪地撑起那把丑陋的伞,鼓起勇气走进校门,生怕路上碰到同班同学。

  果不其然,一路上有同学用异样的眼光看着我,好像都在笑话我。我低着头,快步走进教室,立刻把伞扔进了伞桶,心里默默地希望午餐时不要下雨,不然又要出丑了。

  中午,还是降下了小雨,雨虽然不大,但不带雨伞绝对会被淋湿。我迈着缓慢的步子,朝伞桶走去,却意外地发现其中有一把彩虹伞也是我的。我心里高呼万岁,兴奋地打上我的彩虹伞,去食堂吃饭了。

  下午,我照样打着我的漂亮彩虹伞回家。到家了,妈妈问我:“那把广告伞呢?”我支支吾吾:“那么难看,我……我……放学校了。”妈妈看出了我的不悦,对我说:“下雨天带伞,重要的不是伞上的图案好不好看,而是你有伞。”

  我细细品味,对呀,伞上的好看图案又不能帮我们避雨,有什么用呢?实用才是最好的。

  悟_小学生六年级作文 5

  茶会淡,淡到透明。像人生,像垂暮的老人,洗净铅华,只留下一地的透明。轻轻吹气,生怕吹皱了那一池清净。热腾腾的雾气如熏风,夹杂着沁心的茶香,一起向你的鼻腔汹涌而来。深深地吸一口气,好似灵魂也熏沐得如同那绿玉一般。呷一口,淡绿先挑逗你的舌尖,再顺咽喉而下,所到之处,无不一片清爽与安宁。热水裹胁着茶气,温热伴随着幽香。白瓷杯中野茶叶幼嫩的枝叶在热水的鞭笞下,舒展开它的臂弯,几星点阳光倾斜而下,坦露出几点新绿,与皎白的水杯相辉生映。

  茶会凉,凉到彻骨。像人生,像死亡的尽头,褪去浮热,只留下一片清冽。凉茶下肚,需胃来暖。那人生的尽头,谁又允许他再次回来呢?庸庸碌碌的一生到了来还是凉茶一杯。但那品茗的过程却又流转出异样的光彩。没有熏腾,没有茶气。不再温手,不在暖心。它将它的一生都奉献给了空气。空气中还微微蕴含着他曾经的美丽。稍纵即逝。瓷杯旁星星点点的银珠是美人的泪,大珠小珠落玉盘;是澄黄的琥珀,最美的尸体。终到了尽头,在那大束大束春光的伴随中,它扑向了盛大的死亡。但它依然屹立涛光,一路向前。

  茶若人生,一生似茶。


伤_小学生六年级作文汇总五篇(扩展3)

——菊_小学生六年级作文汇总五篇

  菊_小学生六年级作文 1

  我的家乡,是一个*凡的小山村,它坐落在一个小山村里,起名为尔架麻村。

  清凉宜人的秋天来了,这个小小的山村到处都是一片欣欣向荣的景象。

  家乡的秋天是繁荣的,可既便繁荣,百花却无一开放,唯有"凌波仙子"一野菊花,在冷风中,在萋萋枯草上,默默无闻的绽放着。

  野菊花虽然长的差不了多少,可在我看来,它们的性格却截然不同。你看,这一朵,犹如出水的芙蓉,洁白无暇,又似一位婷婷玉立的少女,显出妙龄女子的丰姿。那一片片细长柔软的花瓣,微微的垂下,是那样婀娜多姿。你瞧,那一朵气势如虹。一片片深黄的花瓣,向外舒展着,傲视秋霜,尽显英姿飒爽的气概,真不愧是花之君子。

  记的有一天,我不小心摔了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫疼,这时,奶奶马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁敷在我的伤口上,不几天,伤口全好了。奶奶告诉我:**前,穷人买不起药,就用野菊花来敷洗伤口。

  野菊花土生土长,朴实无华,无需所求,默默无闻的向人们奉献着。我觉得,人难到不应该有野菊花的品质吗?人难到不应该像它们那样默默生长却不求索取吗?

  菊_小学生六年级作文 2

  四季都有美丽的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有在雪中飘香的'梅花。

  你猜猜看我最喜欢哪一种花?当然是绚丽多姿的菊花了。

  秋天,菊花欣然怒放,形态各种各样:有的花瓣里三层、外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那美丽的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来,毫不犹豫,像个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色也多得数不清,有白里透红的,有黑里透白的,有橘里透黄的……真是太美了!

  大朵橘黄色的菊花是龙须菊,它的花瓣嫩黄嫩黄的,边稍带着点卷儿,仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊,它有两种颜色一种是黄色,另一种是白色的,黄色的菊花,朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

  我最喜欢的还是菊花的性格,在众花凋谢的时候,在寒风吹起的时候,在那深秋时节,只有菊花开得最多,只有菊花开得最艳,只有菊花体现出了那最强的生命力!

  菊花,我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你不畏寒冷,顽强不屈的品质!

  菊_小学生六年级作文 3

  假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。

  红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。

  我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。

  “金秋好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!

  要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。

  菊_小学生六年级作文 4

  我在居民楼的后面发现了一大片白色的小花。

  那些小花星星点点地开着。它们有的含苞待放,有的开得正旺,还有的长在两三片小小的叶子下面,不仔细还真看不出来。“沙沙——”一阵风吹过,它们摇头晃脑地跳起舞来,还传来了一阵阵清香。细看,才发现原来是一大片雏菊。

  我在这儿生活这么久,却一直不知道那里生长着一大片雏菊。

  楼后青苔遍布,杂草丛生。那里连太阳也照不进来。春天到了,唯有楼后的残雪迟迟不肯融化。那里,谁会去注意呢?

  虽然没有人注意到它们,但它们在月光下的模样如同阳光下花坛里的玫瑰那样可爱。

  见到这片美丽的雏菊,我本想摘下一朵带回家中。刚碰到它们,我却突然止住了手,它们是有生命的,就算它再小也有生存的权利。

  我再去看它们时,月光下,它们正在跳舞,像在欢迎我。月光下,它们在杂草中显得特别耀眼,仿佛是散落在人间的繁星。听着清脆的虫鸣,闻着雏菊的清香,我觉得真是一种享受。

  我想,雏菊真有一颗恬静、自得的心。那片美丽的雏菊和那一股股淡淡的清香将永远留在我的心里。

  菊_小学生六年级作文 5

  金秋时节,到处飘香着菊花的气味。菊花,它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳,而是选择在秋季绽放笑容,给秋天增添了许多的生机。

  你瞧!这朵朵菊花,白的似雪,红的似火,粉的似霞等等,各种各样,好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘,她们在大自然下随风飘荡,在花丛中翩翩起舞,朵朵美不胜收。

  在秋风中,花如玉般散碎,叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放,但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛,凌寒开放,气节凛凛。因为菊花外在美丽,内在的品质。所以从古到今,无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花,田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的心态,用“采菊东篱下,悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”,**元帅则用“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艰难,在恶劣的环境中低挡雨雪的品质打动了我。

  我从菊花这里还明白了一个道理:菊花的这种坚忍不拔,不畏寒冷的高尚品质,我们做人也该如此。


伤_小学生六年级作文汇总五篇(扩展4)

——变废为宝_小学生六年级作文汇总五篇

  变废为宝_小学生六年级作文 1

  20xx年6月5日,联合国环境规划署提出个人“低碳生活方式”,面对污染的日趋严重,面对地球能源的大量浪费与紧缺,环保与节能成了当今世界上永恒的话题。

  专家们说:“低碳生活”主要包括节水、节电、节气和废品回收这四要素。我在网上还查到了一些关于废品要好久才能分解的信息:易拉罐要200到250年之间;铁罐头盒要100年;油漆过的木头要13年;绵织物要1到5个月;纸片要半个月……为了节能,为了环保,许许多多的人已经投入到了环保节能过“低碳”的行动中来。

  在现实生活中,确实有许多还能用的物品呢!这不,一个废弃的大箱子就能做一个柜子:先把箱子的开口粘贴起来,然后把箱子的正面剪一道“门”,这样,一个柜子就做好了。箱子再一变,变成了一个动物的房间:先把箱子的侧面做一个小窗户,再用一些瓶盖给房子“打扮”一下。箱子又一变,变成了一把椅子:先把箱子的正面和侧面剪成一个大的长方形,不过要把侧面的下方给剪掉了,不然就不能“变形”了。如果要让箱子“变形”,就必须把侧面的下方留下,这样就能变成一个长方形的、舒适的椅子了。

  说完了箱子的十八变后,我们又来说废纸杯的作用吧!废纸杯第一“变”,变成天*称:先把两个纸杯上方穿一个小洞,然后用一根小棍穿进去,再用一个纸杯穿两个洞,最后把天*称的称具穿过去,这样一个天*称就做好了。纸杯又摇身一变,变成“传声器”:先把纸杯的底部穿一个洞,然后用一根绳子穿起来,然后把一个结固定起来,这样传声器就做成了。

  有一次,妈妈的单位发了一箱可乐,爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,我把它们喝完了,妈妈拿着那些罐子准备拿出去丢掉,我连忙说:“妈妈,你把那些罐子给我,我拿来有用。”妈妈说:“你拿来干什么呢?”我笑嘻嘻地说:“天机不可泄露。”妈妈没有办法,就把手中的罐子递给我,我心想:如果拿这些罐子串起来,穿在腰上,不就像非洲人吗?还可以利用废物做手工,我先把这些罐子洗干净,然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞,接着拿线把罐子串起来,先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。我连续串三串,每一串都发出“铃铃”的声音,凑成了一首悦耳的歌曲,我把这三串拿针一起连起来,最后把几条彩带串上去,给它们戴上了“头发”,是多么美丽!这条“啦叭”裙就做好了。

  变废为宝,不仅可以减少碳的排放,还可以有利地回收资源呢!

  变废为宝_小学生六年级作文 2

  最*在书上看到一篇文章,写的是德国用垃圾焚烧发电,因为不够他们焚烧,于是便大量进口垃圾。垃圾原本令人嗤之以鼻,如今却被巧妙地利用起来了,真是变废为宝的智慧啊。

  晨风徐徐,给人带来几分惬意。我刚喝完一瓶安慕希,正准备将它扔进垃圾桶,却忽地冒出一个有趣的想法——何不将它改装成一个自制笔筒呢?想到这里,我赶紧拉开我的书桌抽屉,拿出工具箱里的小刀,准备一展我高超的技艺。

  该如何操作呢?坐在“操作台”前的我,忽然灵光一闪——先给瓶子开几个“小窗口”吧!我小心翼翼地拿起小刀,用它的刀口,在瓶子上面开始的四分之一范围内,刻划一个“小窗口”的轮廓。这一次我划的是圆形轮廓。轮廓划好后,便先在那线上戳破一个小口,接着沿着轮廓把整块都割下来。于是,瓶子上便有了一个线条均匀的空心圆。这格就用来放黑笔。

  接下来,我又用同样的方法,分别在瓶子的正背两个面上割下一个爱心形和一个正方形的空心图案,这两个格子分别用来放铅笔和尺子。此外,我还特意在瓶子的右侧,割下一个宽度和我的橡皮擦一样的小长方形。为什么是按宽度呢?因为我考虑到,每次擦的时候,橡皮擦的长度会慢慢减短,如果按长度割的话,一会儿就不适用了。

  笔筒做好后,我迫不及待地将要装的东西通过格子放进去。等它们都入*后,乍的一看——可真精美啊!毫不谦虚地说,这可完全不逊于商场买的呢!

  把本来要扔掉的瓶子,经过一点点时间,让它变成能供我使用的笔筒,而且不用花费一分钱,也节约了在工厂制作笔筒所要耗费的能源,这一回,我算是真切地体会到了“变废为宝”的效用与乐趣了。它不仅给我带来快乐与成就感,也提升了我动手操作的能力。我看着自制的精美的笔筒,感慨万千。

  如今在微博上,许多新奇的小玩意儿,都是些像我一样热衷于“发现新大陆”的人们“捣鼓”出来的,包括一些有超高技术含量的科技发明,无不展现了现代人的创新意识,也似乎在告诉我们——要尽情创新,就要在生活中尽情挥洒自己的智慧!就如此次我的创新,简单而又有趣。只要勇于尝试,没有什么不可能!

  看到这里,你是否心动了?那么,请拿起你手中的工具,让我们一起来运用“变废为宝”的智慧吧!

  变废为宝_小学生六年级作文 3

  上星期天,按照学校的组织要求,小明到小强家做义务劳动。他们两人进行了分工,小明的管辖区是厨房和卫生间,小强的管辖区是两个房间和客厅。

  小强首先拿来了抹布,从客厅的矮柜开始,大显身手地干了起来。只见小明卷起了衣袖,开始洗碗,还一边哼着小曲,里面残留着面渣的两个小盘子一下子被小明刷得亮堂堂的,再就要洗菜盘了,一不留神,只听见“啪”的一声,盘子重重地摔到了地上,“糟糕,我昏了,盘子的体积比碗大多了,我为什么不用力抓紧呢?怎么办?”小明傻愣愣地看着躺在地上的盘子,不知所措。刚刚还激情高昂的两个小伙伴,心情瞬间跌入了万丈深渊,并排地坐在沙发上。屋子里刚才还是歌声不断想起,现在却变得静悄悄。

  慢长的5分钟终于过地去了,小明无奈地硬起头皮,捡起粹成两半盘子朝垃圾桶走去。“等等”,小强急忙说道,“我有一个主意,不仅可以帮我们逃避妈妈的指责,还能赢得妈妈的一翻夸奖哟。”小明不知道小强葫芦里卖的是什么药,有这么好的事情:“好,听你的。”

  只见小强右手举起了三支小毛笔,左手托着颜料盒,笑眯眯地说:“我们现在可以把两半盘子变成两条热带鱼,相信吗?”小明这才晃过神来,紧锁的表情由阴天转为了晴天,高兴地叫道:“好办法。”可是小明总是画不好,一会儿是画歪了,一会儿又是颜料渗出来了。只见小明不停地挠着脑袋,眉头紧锁,过了一会儿,小明沮丧地对小强说:“这样画画多没意思呀,我们还是出去玩吧!”小强说:“我们怎么能一下子就放弃呢!要有耐心,仔细想想吧,应该怎样画才最好。”小明*静下来,他先蘸了蓝色的颜料,画了一条斑纹,又蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹,就这样一条一条的,鱼身就画好了,在用黄色的颜料画鱼头,最后用红色的颜料点上眼睛,小明的鱼就画好了,再看看小强,他画的鱼可与众不同,他先用蓝色的颜料画鱼鳍,再画上鱼的身体和头,最后用黄色的颜料点上眼睛。两条栩栩如生的鱼就展现在我们的眼前,看上去,真像真的鱼跳到桌上来一样。小明和小强把画好的鱼挂在墙上,看着看着,他俩越来越觉得自己是一位小画家,画的画装点了房间,让房间变的更加美丽。

  从这个故事我明白了一个道理:在生活中要善于创新,敢于创新,培养创新思维,想别人想不到的,这样我们的生活才会变的更加精彩。

  变废为宝_小学生六年级作文 4

  星期天中午,做完作业后,小刚准备到小明家玩。来到小明家,小刚正碰上小明在收拾餐具,“嗨!小明我来找…”话音未落。只听“啪”的一声,小明手中油腻的鱼盘想一条滑溜溜的小泥鳅,从他手中滑脱了出来,摔成了两半,小刚顿时傻了眼,嘴巴张得像河马的嘴,小明也呆若木鸡,束手无措。“对…对…不起…小…小明…我…我…不是…故意的”!小刚吓得结结巴巴地说。小明回过神来笑着拍了拍小刚的肩膀说:“好兄弟,不是你的错,是盘子太滑,我又太不小心了!”说着弯下腰,捡起了碎片走向垃圾桶,正准备把它丢掉时,小刚三步并作两步赶紧走了过去,摆了摆手说道:“别丢、别丢,我们可以把它变废为宝!”

  “变废为宝”小明重复了一遍,“对!变废为宝,你瞧!”小刚指着破盘子眼睛

  骨碌一转,灵机一动说:“不如我们在上面画画吧,你看这块盘子是凹进去的,而这个盘子原来是装鱼的,我们就在上面画一条正在呼吸的鱼怎么样?”

  “呀!我这个不开窍的木鱼脑袋怎么就没想到呢?”小明拍了拍脑袋像发现了新大陆似的指着另一块破鱼盘说:“这块鱼盘是凸出来的,说明,这只鱼嘴巴是闭着的,我们就在这块上面画一条正在呼呼大睡的鱼吧!”

  “同感”,王刚笑着说,他叫小明赶紧把水彩笔拿来后说:“小明,你先试试!”“好!”小明胸有成竹地说,只见他一手托着水彩,一手拿着毛笔,一会儿画鱼鳞,一会儿涂颜色,最后给鱼儿点上一个小点—眼睛,一只小鱼就画好了,小明左看看右看看觉得没画好,沮丧地把笔一扔,生气的说:“哼!什么变废为宝,让我尽出洋相,画得丑死了,”“失败乃成功之母,别气馁吗!谁说你画得不好,这条小鱼肥肥的,胖胖的,尾巴小小的,多么可爱呀!心急吃不了热豆腐,我们团结一心,你涂色,我勾线,一定会成功的!”小刚说。

  说完像一个小画家似的拿起笔来,刷刷刷的画着。他一会儿托着腮帮,一会儿左看右瞧,每一个步骤都 精心的思考着,不一会儿一个鱼儿的形态就被勾勒出来了!“哇!你真行!”小明赞不绝口,“小菜一碟,小明画家,上!”小刚鼓励着小明。小明信心百倍的拿起笔仔仔细细地给鱼儿涂着色,一笔五彩缤纷的颜色搭配得天衣无缝,画好了。一条活灵活现的小鱼展现在了眼前,小明和小刚相互欣赏着自己的`杰作,开心及了。没想到一个破盘子也有这么大的用处呀!不做不知道,生活真奇妙。

  其实,我们的生活中有许多废品大都可以变废为宝的,关键是看你做不做有心人。

  变废为宝_小学生六年级作文 5

  童年是一个个脚印积累的,当泥泞的小路布满可爱的脚印,从小到大,有浅有深。当这条小路的荆棘被我们除去,迎接我们的必定是明媚的阳光。这一路来,或许会需要你的努力,也或许会需要的你的思考,当然创意也是必不可少的。

  一个周末。我躺在沙发上,津津有味的吃着开心果,看着电视,沙发前的桌子上堆着果壳小山。电视里播放着美丽的莲花,娇嫩的花瓣依靠绿水的衬托,出落得亭亭玉立。我的眼神啥时间落在果壳小山上:“多像莲花花瓣啊,也许···我可以做一副莲花画?”我一骨碌坐了起来,把果壳装进了小盒子里,拿进卫生间洗了洗。

  我把洗完的果壳放在桌上,又从卧室拿来一些过去的水粉工具。我小心翼翼又专心致志的为每一个果壳涂上颜色,上完色的果壳显示出花瓣的纤嫩。看着手中的成果,我不由得会心的笑了笑,即使面前还有许许多多的果壳,我的内心也是充满了坚持下去的毅力。时间一分一秒的过去,面前的果壳已经全部被我涂成了淡雅的渐变粉。下一步,就是把他们组合成莲花的形状了!我拿来胶水,在一个果壳最下方滴上一滴,然后又迅速拿来一个,按在胶水上,这样两个果壳就粘在一起啦!看起来不错,我聚精会神,一个个的粘上,不过一会,一个就完成了。捧在手上,细细观赏,心里无名的成就感油然而生,在这快乐感的驱使下,六个莲花已经全部完成。我伸了个懒腰,拿出硬纸板,把莲花固定在纸板上,等到六个莲花都固定完成,我却觉得有什么怪怪的,转念一想,原来是叶子与背景!我把卡纸剪成叶子与莲藕的形状,并用绿毛线代替了根。最后关键的一步!我拿出蓝色水粉你,用笔在纸上画了一片湖,真是太美了!

  结束了,我把纸板高举起来,观察着,注视着。这次心里的感觉比之前更加强烈,成就?快乐?还是庆幸?我自己也不知道,但是我的嘴角不听我的指挥,调皮的上扬,咯咯的笑声回荡在屋内······

  这次的创意是成长路上深深的脚印,在踏出下一步时,我可以回头,那些脚印所蕴含的回忆又会在脑海中飘荡,但是我们却不可以停止继续向前的步伐。而创意,在往后的日子中,仍然是必不可少的。


伤_小学生六年级作文汇总五篇(扩展5)

——天籁之音_小学生六年级作文汇总五篇

  天籁之音_小学生六年级作文 1

  一片迷绕着神秘气息的土地上,白雾中偶尔听见几声鸟叫或蛙鸣。水波声淡淡幽幽,隐隐约约,觅食的鳄鱼有时溅起淡淡水中花,声音美而静。

  湿地里有幻想的声音。水中的鱼儿在军训,喊着:一二一,一二一,一二一......;树上的小鸟在生气,哦,原来发卡不见了,脸都气红了;地上的蚂蚁在逃命,鸟儿的发卡掉树下,正好落在蚂蚁军队前,吓得它们直喊:救命!救命!"什么,这些都是我想象的声音,你听不见?好吧,那我再说明白点。

  你总听过鸟儿拍翅的声音吧?当高贵的天鹅起飞时风鼓的声音,当灵巧的小东鸟轻轻地扇翅时的声音,当优雅的白头鹤慢慢点水飞翔的声音,你总听到了吧。这是湿地独特而优美的声音。

  蝴蝶轻敲木琴,星光吹起短笛,藤蔓环起排钟,月光奏起竖琴,这是湿地美而幻的声音。

  站在这片神奇的土地上,进入遐想的梦境,也许,你会听到大树严肃的会议,也许,你会听到村民们欢乐的歌谣,也许,你会听到小孩子们的悄悄话......

  湿地的声音,多姿多彩,湿地的声音,是纯正而又自然的天籁之音。湿地的传音,透过迷雾,飘远了。

  天籁之音_小学生六年级作文 2

  年轻的他,在音乐会场幽亮的环境中,将双手抬于钢琴之上,调整好情绪,灵动的手指在黑白相间的琴键上轻轻地弹了几个音符,啊!那不是李斯特的钢琴曲钟吗!这声音如此纯洁,美妙如深入云端的高山上流淌下来的清泉,将我深深吸引。经过简练的前奏,很快迎来了这首曲子的高潮音区,清脆悦耳的音色和泛音奏法形成短促有力的曲调,如同一串生动逼真的小钟鸣声……如此优美的旋律,离不开这位年轻演奏家高超的演奏技巧。钟的难度极高,我甚至怕他弹不了如此快而音阶跨幅又大的音。可是他弹得如此完美,快速弹动的十指令我深深赞叹,这首在我眼中“不可能弹奏”的钢琴曲,竟在他那美丽的十指完美的演绎出来。在这短短的4分钟里,李云迪不断地出现左右手交换弹奏的轮奏,快速双8度及极大音程跳动的断奏!而在这么多难度高的弹奏中,竟然还有一个令人难以想像的大幅度跨奏——单手快速跳跃四个8度的弹奏!要知道,一般人的手指的跨度才8度啊!这简直是令人超乎想像的天籁之音!李云迪——用自己的双手弹出天籁之音的中国年轻演奏家,我为你骄傲!

  天籁之音_小学生六年级作文 3

  美妙动听的声音,在我们的身边,随处都能听到,感受到那属于自己的乐章。

  在一个夏天的夜晚,音乐会就要开始了。尽管夜晚的天空那么漆黑,什么也看不见,但是有一颗夜明珠和无数的微灯笼挂在天上放射着白色的光芒照射着大地。这时大地上便形成了一个绚丽、闪耀的舞台。这下“音乐家”便闪亮登场了。

  首先是一个团体大合唱。表演者是一群青蛙先生,它们拥有着出类拔萃的男高音,也是这次音乐会的主角。它们各自站在荷塘的荷叶上,就像我们黔东南的侗族大歌无需指挥,准备好了,突然间,先听到一声“哇!哇!”,接着就是雄浑有力的哇哇声音,充斥在田野里。慢慢地就感觉得声音变得越来越多,越来越洪亮,声音整齐而铿锵有力。

  随着大合唱的声音,其中有着钢琴音乐家和手提琴音乐家的伴奏,那是蟋蟀,用它那奇妙的翅膀,奏出了钢琴般的音乐,嘘唰嘘唰随着歌声的节奏响起。还有小提琴手——油蛉在树上拉响了琴弦,各种不同的音乐融合在了一起,美妙、动听、趣味悠长。

  静静躺在床上的我,聆听着这场美妙的音乐会,睡意全消。这简直就像妈妈在哄摇篮里的孩子睡觉的摇篮曲,那么地温和,有着慈母般的感觉。使人感到很舒服,深醉其中。

  夜晚的音乐会,奏出了动听的、有意义的音符,是大自然最自然的天籁之音!

  天籁之音_小学生六年级作文 4

  茫茫草原上飘过悠扬的歌声,它如一缕冬日的阳光温暖着听众的心灵,然而听众不予满足,仍固执地追寻着那份属于心中的天籁之音。

  但,什么是天籁之音?它在何方?

  有些人为着那所谓的最美的声音跋涉在名山大川间,河流小溪边似乎也留下了旅人的足迹,但希望是美好的,而结果却往往令人失望。他们总也寻不到心目中的天籁之音。

  其实,我想告诉这些追寻者,不必寻了,它早已在你的身边,在你的心灵中播下最美的种子。看那整日为你操劳的母亲,你会不会有所顿悟?

  或许你会摇摇头吧!

  给你一副工笔画,你会有条不紊地叙述出它的精美绝伦,甚至比绘画大师更为独到、精辟。然而,给你一副音容笑貌,你是否会体会到它的意味深长?

  或许你会摇摇头吧!但在这摇头的瞬间,你是否想起了什么?

  对,这音容笑貌就是母亲苍老的容颜,皱纹在母亲饱经沧桑的岁月中又*添了一两笔,慈爱的眼神摄入子女的心中,那股油然而生的情感温暖着子女的灵魂,这是一副最美的工笔画。

  追寻的旅人们,停下脚步吧!母亲颤巍的声音在呼唤着你的归来。伫足倾听,你孤独的心将得到抚慰,那是母亲的呼唤伴随着你!

  回家吧!也许前方的路途花香四溢,也许前方有你期待的天籁之音,但花香再诱人、音乐再动听也不及母亲的一声叮咛。我们在母亲的温柔中行走,我们在母亲的音乐中长大。

  天籁之音_小学生六年级作文 5

  今天上作文课时,高老师满面春风地走了进来,我们互相对视着,高老师葫芦里到底卖得是什么药?只见高老师在黑板随手挥下就个大字,这一个举动把我们的谜团都解开了——“人体钢琴”。

  钢琴自然离不开琴键,现在已经开始选琴键了,高老师左选一个,右挑一个,终于选出来了8个“琴键”。“举世无双的音乐会现在开始!”高老师说完就开始演奏了。哆哆啦啦西西。一开始演奏的乐曲还算可以,突然出现了不和谐的声音,原来有人抢拍子了,明明是“哆”出场,缺突然蹦出个西。这使我们哭笑不得。“这批琴键可真不听话”高老师不满意地说到,应该送去“修理厂”了,说着便把那一批琴键送回了“修理厂”。又换了一批新的琴键,他们的反应可比那批“老前辈”强多了去了。他们“历经艰难”终于演奏出了大家耳熟能详的《小星星》。真是“此曲只有六班有,学校能得几回闻。”

  通过这次的钢琴演奏,我感受到了合作的重要性,只有合作了才能演奏出更好的乐曲。同样,这次的人体钢琴也让我大开眼界。


伤_小学生六年级作文汇总五篇(扩展6)

——无价_小学生六年级作文汇总五篇

  无价_小学生六年级作文 1

  “全球最后一瓶纯净水,起价五佰万!”拍卖官对大富翁们喊着。“一千万”一个矮胖子举起拍卖牌叫道;“三千万”一个高高瘦瘦的女人叫道;“五千万”一个七十多岁的老公公叫道;“六千万”、“八千万”、“九千万”、“一亿”,叫“一亿”的是全球企业排名第二的董事长。“一次、二次、三次”拍卖官用小捶子敲了一下旁边的了一下旁边的小木板,大喊:“成交”!

  原来,随着时光的流逝,地球已度过了五千多个春秋,到现在,已经是3034年了。由于人类的疏忽,环境已经变得无可救药。虽然钞票不断地填满人类的腰包,但是树已经不绿了,花已经不红了,水也不清了。这时,有两人走上了拍卖台。一个人是拍卖官,另一个人捧着一个玻璃瓶,用黑纱布盖着。拍卖官随即揭开了黑布,里面装有一棵绿色植物,露珠点缀着叶子,无论放在哪里,都格外引人注目。大富翁们纷纷议论起来。拍卖官叫:“全球最后一棵绿色植物,起价‘八百万’。“一千万”又是那高高瘦瘦的女人叫道;“一千五百万”一个国字脸的男人叫道;“三千万”、“六千万”、“一亿”、“一亿五百万”;叫“一千五百万”的是全球玩具进贸市场最大的董事长。“一次、二次、三次”拍卖官用小捶子又敲了小木板,叫道:“成交!接下来是今天最后的拍卖品,也是最珍贵的拍卖品。”拍卖官亲自捧着用黑布盖着的罐子小心翼翼地走上拍卖台,随着拍卖官的脚步,大富翁们又大声议论。“全球最后一罐无污染空气,起价‘二千万’,随着拍卖官的叫声,纱布被打开。这时空气似乎凝固了,飘在黑色的大厅上方,“五千万”、“七千万”、“一亿”、“五亿”、“……”价钱不断上升,到了“五万亿”全场鸦雀无声。忽然间全体的大富翁们一拥而上,想要拿走这无价的东西,拍卖官連忙护着玻璃罐。“嘭!”全场的人都惊呆了,玻璃罐打破了!空气不见了!!大富翁们流下了伤心的眼泪。

  地球的儿女们,空气、水、植物,都是无价的!

  无价_小学生六年级作文 2

  在今年寒假的一月二十四日下午,我们一行“阳光小队”的同学去了上海市教育报刊总社。我们去干什么呢?告诉你吧,我们是位一名叫林顺捷的同学捐款。林顺捷和我们差不多年纪就患上了重病,每月医疗费就要八千多元钱,而且还不能出门。因为长期使用某种药物,所以右耳聋了。现在为了使他早日康复,所以去捐款。

  捐款会内容不多,只进行了一小时。虽然外面寒风凛冽,但是每个人心里都是暖洋洋的。因为我们成了船低矮的使者。

  虽说我们小队捐款的数量和林顺捷的医药费是远远不能相比的,治疗林顺捷的病需要几万元,而我们捐的钱却只是几张薄薄的纸片,称一称,只有几克重,但是代表的却是几颗真挚的爱心。

  我们相信,只要人人都去帮助林顺捷,一定会积少成多,聚沙成塔,凑足林顺捷的医药费,让他早日康复,走进学校,和我们一样尽情地遨游在书的海洋里;尽情地在公园里追逐嬉戏;尽情地领略世界的美丽。

  我们相信一句话:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

  无价_小学生六年级作文 3

  “上帝会喜欢这双金色鞋子的!”看完故事,小女孩那细嫩的声音依旧萦绕于我的耳畔。

  圣诞节,一个快乐的日子。可在小女孩的眼里,却是母亲的忌日。

  “老师说,通往天堂的路是由闪亮的黄金修筑而成的,颜色就像这双鞋一样。”两个孩子怀着纯真的想法,靠自己的努力,赚来了辛苦钱。

  而这些钱是用来买一双金色拖鞋的,仅仅为了这个。可这双鞋在两个孩子的眼里是“无价之宝”,是自己唯一能为妈妈做的,它可以让妈妈在天堂的路上畅通无阻,让上帝喜欢妈妈。

  这双金色的鞋子不仅仅是用金钱换来的,还是两个孩子用真情编织的。真情无价,它不能用金钱来衡量。

  想起过“母亲节”时,自己总在想该送什么礼物?这个太寒颤,那个太老套,这个也不行,那个也不行。最后总是会耽误了这事儿。现在如果能回到那时,哪怕是洗次脚,倒杯水,或是一句温暖的话。都会是无价的,任何贵重的东西都换不来的。

  现在的世界真情越来越少了,金钱却越来越多了。每个人的审美观也都变了,那些心灵的纯洁、所谓的真情已经被人们弃于不顾了。漂亮、金钱已成为了人们心中的第一位了。

  真情无价。是的,上帝会喜欢那双鞋子的,那双用爱编织的金色鞋子……

  无价_小学生六年级作文 4

  诚信如一汪清水,纯净而又动人身心。外在之美的恬静不如内在之美的诚信,因为诚信,我们与人相处,且行且珍惜。

  每一位成功人士的孩童时代都有与诚信相关的影子,内心的诚信之光呵护他们身心的成长。

  美国重要的开创者——华盛顿亦是如此。华盛顿出生于一个商人家庭,自幼受到了良好的教育。有一天他突发奇想,想试一下斧头是否锋利,便把爸爸每天辛辛苦苦施肥浇灌的小樱桃树拦腰砍断,这令爸爸十分愤怒。面对暴跳如雷的爸爸,小华盛顿并没有试图逃避或者推脱责任,而是勇敢地承认了错误。面对儿子知错就改的态度,奥古斯丁脸上露出了欣慰的笑容。他并没有严厉的指责小华盛顿,恰恰相反,表扬了小华盛顿,并把斧头送给了他。这位小华盛顿从中受益,最后击败法国,打败了美国,把北美的掌握权夺了回来,成为美国总统,名符其实的美国之父。

  相比,我有些愧疚。小学时,我曾为了自己的利益而欺骗了妈妈,现在想起仍后悔不已,为当时的所做所为十分痛心。

  诚信无价,一直在我心中。自己犯了错误勇敢的承认,不为自己的利益损害他人的利益,受害的对方怒火会瞬间熄灭。诚信就如一碗凉茶,浇灭心中之火。

  面对朋友,真心的对待。相约不毁约乃是心灵的慰藉,使得友谊进一步升华。家人之间,坦白悔改,使得家庭氛围得以改变,亲情浓厚而又长远。

  做人做事讲诚信,离成功已经不远,不陷入撒谎的泥潭。诚信无价,若得诚信,步步直达凌霄天。

  无价_小学生六年级作文 5

  有人说,青春无价,它是一生中最美的季节。青春含一朵含苞欲放的花朵,给人以希望,给人以想象的空间。

  把握青春,就是将这份美丽献给伟大的世界,这样才会无限延长,才能体现出它宝贵的价值。

  把握青春,就是在青春的世界里,沙粒变成珍珠,把石头化作为黄金,让枯枝展示出新的生活,沙漠也会变成一片又一片的树林……

  把握青春,就是指今天所做之事,不能在明天去做,自己做的是不能勿候他人。

  这就是青春的魅力,青春的快乐,青春的本分。

  当一只小船装满我们青春的誓言时,就等于宣告把你的青春交给了风浪的搏击,此时最重要是让我们齐心协力,一起扬起那张风帆。

  让我们一起把握青春的魅力,让青春的快乐与我们同行。

  牢牢把握住青春,青春宛如一棵小树,我们要让这棵小树长成参天大树,这样我们才会有一个完美、快乐的人生。

  青春的脚步行去流水,生活的道路靠我们自己去探求。莫叹息,莫停止,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付流水。


伤_小学生六年级作文汇总五篇(扩展7)

——欢呼_小学生六年级作文汇总五篇

  欢呼_小学生六年级作文 1

  遍观我们的周围,到处都或多或少充斥着*衡的影子。体操运动员那在*衡木上的优美姿态势会赢得我们的喝彩;色彩的*衡给我们一种赏心悦目的感觉,音乐更是因为有了*衡才能给我们带来精神上的享受。

  千年以前,一日,天朗汔清。一位诗人悠闲地走出屋舍,开始了一天的劳作。与其说是劳作,不如说是精神上的**与享受。少无适俗韵,性本爱丘山。你是如此眷恋着这一方土地,哪怕生活并不是我们现在所说的“小资情调“种豆南山下,草盛豆苗稀。如呆是我们,一定很难忍受这种艰苦,脱离尘世的生活。但是你已和大自然融为一体,达到了*衡,因此你才能如此闲适自如。

  人与自然的*衡固然重要,但更重的却是你和身边的人的*衡,否则往往酿成悲剧。不久以前,复旦大学投毒事件震惊全社会。而这件事情的起因却仅仅因为同学之间的不和。人们在谴责这件事的当事人的同时,是否也应该反思:自己与周围的人是否也存在这种小小的不*衡?身在社会,每个人之意总会有一些小摩擦。这时候,不如用一个大一点的“桶“来盛装这份不快,不至于让你的负担过于沉重。

  *衡,我想,是很美好的东西。而我们应该恍如隔世好地去珍惜它,不能让它毁灭。与自然和谐共处,与他人微笑相对,让自己的心胸变得宽阔,过一种*衡的生活,诗意的生活、美好的生活。

  欢呼_小学生六年级作文 2

  人生是一次孤独、坎坷和孤独的旅程。一百年来,人们经常需要为自己的声音欢呼。也许它只会给你带来一个号角和一面旗帜,但它就像一盏灯,一双拐杖和一双翅膀,指引着我们前进,跨越障碍,一次又一次的考验,踏上我们脚下的土地,走出道路。

  在约翰将军的传记中,有这样一个细节,当他是一名士兵时,他愿意用他的头脑勇敢地战斗。他在他的枪托上写了下面的句子约翰,你能行的!你是一名好士兵,你一定会成为一名将军!他的自我表扬激励了他的一生,最终他因为自己的功绩和智慧成为了一名著名的将军。

  画家吉米在:年成功了。他的每一幅水彩风景画都能卖到几千甚至几万英镑。许多鉴赏家和收藏家竞相购买他的画。记者就他成功的秘密采访了他。吉米说除了他的天赋和努力之外,他应该为自己鼓掌。吉米从小就喜欢画画。他天生敏感,对颜色和线条感兴趣。然而,没有多少人很早就欣赏他。但是他并没有气馁。他在每幅画的背面写了一行:这是吉米的画。他一定会成为一名优秀的艺术家。一位资深艺术评论家碰巧看到了吉米的画,对它不感兴趣。然而,当他看到他脸上的小字时,他很受鼓舞。让我看看这位画家的其他作品。因此,一个杰出的年轻画家的艺术世界为艺术界所熟知,因为批评家的文章是呈现给批评家的。

  当你看到这些故事时,你是否觉得你永远不知道下一秒会发生什么?然而,只要你敢为自己加油,你就一定会成功。所以,为你自己欢呼吧。相信你自己,你会赢并创造奇迹。你会超越自己的极限。你将成为一个巨人,占领东方。你会洒你的血,成为第一个!

  欢呼_小学生六年级作文 3

  在生活中,我们经常会忍不住做一些事:看小品时忍不住笑出声来,受委屈时忍不住哭泣,激动时忍不住鼓掌叫好……接下来,我要讲讲在周赛时我忍不住欢呼的心路历程。

  晴朗的下午,校园操场上遍布一种紧张的气氛。原来是五年级拔河比赛的前三名之战。这个回合是我们班对战一班。每个参赛选手都全神贯注地看着老师,时刻准备发力。而“观战”的同学也分成两队,给选手们呐喊助威。我就是啦啦队中的一员。“一班好像实力比较强,不知道结果会怎样?反正尽力就行了。”我不住地踏脚缓解自己的情绪。

  “嘟”的一声哨响后,我在队伍边上又蹦又跳,大喊:“加油!努力!战胜一班!”我尖叫着,高分贝的声音一下子就被融到了全场震耳欲聋的加油声中了。选手们格外努力。我从大家自信的表情中看到了希望,之前的担心就一扫而光。我一边大叫一边思索:同学们一定要为班级争光呀!如果可以,我真想加入到这场比赛,一起去体验那种团结一致的感觉。

  “向我们这边移了一点了!”我惊喜地发现系在粗绳中间的红领巾向我们班的方向移动了。同学们乘胜追击,把一班的队伍一连串地拉过来。同学们脸上露出了兴奋的笑容,有的还松了一口气,还有些因为重心不稳甚至滑了一下,但立刻就站起来了。一班的队员们也想挽回颜面,用脚跟抵着地,紧锁眉头,努力抓住绳子,可这并没有多大的用处。我们班还是十分轻松地取得了胜利!

  “太棒了!好样的!”我忍不住大声欢呼起来。“打败一半了,离成功又*了一步!四班,等着吧!我们会拿第一名的!大家再接再厉,取得胜利!”同学们欢呼雀跃地回到了座位,等待下一轮的比赛。

  我为自己是班级的一员感到非常骄傲,让我们一起为班级的优异表现欢呼吧!

  欢呼_小学生六年级作文 4

  走进四楼的活动现场,大家听说今天是做关于空气的科学实验,顿时一片喧闹,同学们各种猜测一涌而出。

  随着老师的一声安静,现场立马鸦雀无声,迎来了最期待的时刻:水晶老师向大家介绍了很多和空气有关的实验,有智取乒乓球,气球吸杯子,吹不灭的蜡烛等,我最好奇的还是气球吸杯子,气球那么轻,玻璃杯子那么重,能吸起来吗?难道老师会魔术吗?怀着各种疑问,情不自禁地专注着老师的演示,老师先拿一团餐厅纸,用打火机点燃,立马丢进玻璃杯中,等纸燃烧得快熄灭的时候,用事先吹好的气球一下盖住瓶口,气球瞬间被吸进玻璃杯中,见老师轻轻一提,哇!现场立刻沸腾了起来,哇声一片,气球真的把玻璃杯牢牢地吸起来了!

  一阵阵赞叹声后,我们迫不及待地开始动手,胸有成竹地拿起一大团餐巾纸就开始点火,刚把纸扔进玻璃杯,正准备下一步,怎么也没想到,转眼间火就熄灭了,看着剩下的一股黑烟,我百思不得其解,难道是我扔得速度太快?还是纸巾捏太紧?环视四周,大家杯中的火焰却红通通的,纸巾就快烧完了,突然灵机一动,会不会是我纸巾太多了?功夫不负有心人,再来一次,这次我少放一半的餐巾纸,果然,我的判断和老师的诊断一致,火焰终于在杯中欢心舞蹈,成功了!我的气球居然也把重重的杯子吸起来了!我欢呼雀跃着,转了一个大圈,同学们更是手舞足蹈,成功的喜悦仿佛把大家带入了新大陆。

  真是一堂趣味多多,欢乐无比的科学实验课,让我们在科学的海洋中寻找成功的喜悦。

  欢呼_小学生六年级作文 5

  我为雄鹰欢呼,因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛欢呼,因为它任劳任怨;我为运动健儿欢呼,因为他们勇敢拼搏。我为自己欢呼,因为我经过了不懈地努力,得到了属于自己的荣誉。

  在这段停课的时间里,我参加了童喜喜老师组织的“喜阅说写”公益课,刚开始的时候我不愿意参加这个活动,爸爸语重心长地告诉我这个活动很有趣。我抱着试一试的态度,连续听了几节课,感觉确实有意思,尤其是共读课《嘭嘭嘭》深深地吸引了我。

  我也共写过很多文章,开始的时候一直没有被选中,我非常气馁,有些泄气。爸爸语重心长地告诉我:“孩子,你要清楚,我们重在参与,贵在坚持。只要你认真听老师讲的说写模型和说写解析,再根据老师给出的说写题纲,认真思考,就能写出好文章。一定要有有信心!”

  从那以后,我每次都坚持听喜悦说写团队老师讲授的“喜阅说写公益课程”和曾老师在我们班级里发起的“新阅读,喜说写——给朝阳班孩子们的信”说写训练。

  功夫不负有心人。在爸爸妈妈和老师的鼓励下,截止现在,我已经获得了14期“说写小明星”的光荣称号!我说写的《给陈校长的回信》还被曾老师推送给了学校微信公众*台。当爸爸告诉我这一喜讯的时候,我心里像吃了蜜一样甜,手舞足蹈地跳了起来。我知道,这一切都是我坚持努力的成果,同时也离不开老师的谆谆教导和辛苦付出,我为自己欢呼:“加油,你一定可以的!”


伤_小学生六年级作文汇总五篇(扩展8)

——游大连_小学生六年级作文汇总五篇

  游大连_小学生六年级作文 1

  放暑假,爸爸妈妈带我到大连森林动物园,和动物来个亲密接触。

  早晨九点多钟我们来到了动物园,正好来得及看大象表演。来到表演场,欣赏着泰国大象精彩的表演,有大象叠罗汉、踢足球、转呼拉圈、人体按摩等,大象虽然很笨重,但表演的都很精彩。特别是和游客的互动环节很搞笑,迎来阵阵的喝彩声。

  看完大象表演,我们沿着散养区的小路边走边看两边的动物。有高大的长颈鹿、可爱的斑马、骆驼、梅花鹿、羊驼等。值得一说的是温顺可爱的羊驼,他们可以大摇大摆的在马路上闲逛、和游客照相留念。头高高的昂着,一副盛世凌人的架势,十足的`贵族气派。

  往前走,就到了熊、狮子、老虎的散养区了。隔着一层玻璃,我和老虎来了个*距离接触,还和它们拍了个合影。虽然离它们很*,可我却一点也不害怕。

  再往前走,我们来到了灵长园,这里猴子可真多呀。种类繁多,大小各异,都非常可爱。

  从动物园二期出来,我们有乘坐空中索道来到了动物园一期,观看了动物表演,又到了鸽子广场喂鸽子,最后我和妈妈坐着观光车依依不舍的离开了大连森林动物园。

  虽然这一天我很累,但我非常高兴能和动物们有这样一次亲密接触的机会。

  游大连_小学生六年级作文 2

  一年暑假,爸爸妈妈领着我大连游玩,我在那里收获颇丰。

  万里无云,阳光明媚。我们驱车十多个小时,来到了这座美丽洁净享有“天然氧吧”的城市——大连。

  终于走进了日想夜盼的发现王国,里面人山人海,景观中有玩处,玩处有景观,场景大的都望不到边啊!要说发现王国里最刺激、最疯狂的游戏,非“疯狂眼镜蛇”莫属。疯狂眼镜蛇是一种过山车,长一千米,弯度特别大,用直上直下形容也不为过。过山车启动非常快,几秒钟就以惊人的速度飞过各个弯道,同时也传来游客的阵阵尖叫和呼喊,那场景真叫人胆战心惊啊!至今记忆犹新。

  我们走出了疯狂世界,来到了“激流勇进”,我亟不可待的穿上了防水服,坐上飞车,飞车刚开始在洞外飞行并不可怕,后来进了洞内,四周黑的吓人,突然飞车激起无数玉珠般的水花,像一匹挣脱缰绳的野马,从洞内飞奔而下,我的心都要跳出来了。真是惊险又快乐啊!我们又奔向鸟语林。

  鸟语林坐落在虎滩湾西南山谷,林内放养有白蓝孔雀、丹顶鹤、鹦鹉、百灵鸟、画眉、白鹭等150余鸟类品种和千余只飞禽,刚进入鸟语林,就看见长着五颜六色羽毛的孔雀,它的美丽让我赞叹不绝。突然,一只不知名的鸟向我飞来叼走了我手中的香肠。真让我哭笑不得啊!我们向鸟林深处走去,鸟越来越多,鸣声也越来越大,有的鸟在嬉戏、有的鸟在对话、有的鸟在唱歌,真像巴金爷爷的《鸟的天堂》啊!

  大连之游,至今难忘,因为我在快乐中开阔了视野,增长了知识,锻炼了胆量。

  游大连_小学生六年级作文 3

  大连的森林动物园是国内位于城市之中的最大的动物园,它被白云山拦成两区,一区是散养区,二区是圈养区。两区由高空索道连通,共有八十公顷,动物有二百余种,三千余只。

  进入一区,一下子就可以看到一个雕像,是一些小动物在演奏,有的在弹吉他,有的在打鼓,再一看,原来都是迪斯尼的动画人物啊!

  大连的森林动物园有许多的场馆,一区有热带雨林馆、小动物馆、灵长园等,二区有生态鸟馆、百鸟园、猛禽馆、猛兽馆等。

  热带雨林馆里有许多植物,有像胖墩似的猴面包树,有“宝岛神木”红桧,有全身都是宝的椰子树,还有传说中的菩提树,它们一个个都像个将军,谁能不被这恢弘气势倾倒?

  动物园里的灵长园是全国中最大的灵长园。里面有珍贵而凶猛的山魈,有从非洲来的环尾狐猴,有十分聪明的黑猩猩,还有风雅华贵的金丝猴,一个个憨态可掬,十分有趣!

  二区的动物更有趣!在百鸟园里,有十分洁白的天鹅,有“鸟中情圣”鹦鹉,有飞得最快的褐雨燕,它们叽叽喳喳,好不热闹!

  动物园里最有趣的莫过于动物表演,给我印象最深的是一只猴子骑狗的表演,它一会钻洞,一会跨栏,一会跳火圈,观众们连声叫好。

  游大连_小学生六年级作文 4

  早上十点,我们乘大巴车来到了棒棰岛。

  到了站台,我们坐上了景区的观光车,向海边驶去。

  风吹着树叶沙沙作响,阳光照着枝头宝石般晶莹的露珠,绿草如茵的地上草微微哈腰,城堡般的国宾大楼矗立在一片绿色之中。

  到了海边,看见了美丽神秘的大海。透心凉的海水刚好漫过小腿,清凉的海风吹过树梢,吹过海浪,吹过我们。海浪夹杂着鹅卵石向我们袭来,大量的鹅卵石击打着我们,此时的我好像只是它们的一个大沙袋。

  有人说:“六月的天像娃娃的脸,说变就变。”可我认为大海也像娃娃的脸,转瞬即变。我真想住在海边,“面朝大海,春暖花开”,看潮起潮落,尽享大海带来的欢乐。

  午餐后,我们向圣亚海洋世界进发。

  我们先来到极地世界观看白鲸的表演。一大一小两条呆萌的白鲸跟着两位驯养员摆出不同的造型,非常可爱。

  随后,我们观看了《海豚湾之恋》的表演。表演时,两只海豚先低低一跃,从而再高高跃起,亲吻高悬在空中的皮球,发出了一声“啵!”,让人叹为观止。

  表演结束了,我们沿台阶来到了下面的纪念品店,逛了十分钟,就集合了。

  今天,是我最开心的一天!

  游大连_小学生六年级作文 5

  读万卷书,行万里路。每年暑假,爸爸妈妈都会带着我外出旅行,领略祖国的大好河山。今年也不例外,我们此行来到了美丽的滨海城市——大连。

  说起大连,我们的脑海里会立刻浮现出美丽的大连星海广场、有着无敌海景之恐龙探海的金石滩、还有老虎滩海洋公园精彩纷呈的海豚表演。对了,闻名遐迩的大连女骑警也是一道靓丽的风景线。而我今天要给大家介绍的是一处以山、海、岛、滩为主要景观的风景胜地——棒棰岛。

  棒棰岛——三面环山,一面滨海,北面是群山环绕,南面是开阔的海域和*坦的沙滩,岛上暗礁陡峭,怪石嶙峋,山花野草遍及全岛。这里有大连最美的沙滩、最清的海水……赤足走在细软的沙滩上,快乐地踢着细沙,海风轻柔地抚摸着我们身上的每一细胞,偶尔溅到脸上的浪花好似调皮的精灵,让我们暂时忘却了疲惫。光着脚丫踩在涌上岸的海水里,感受层层迭起的海浪碰撞出的朵朵浪花,俯下身子,掬起一捧海水,享受片刻宁静……这里的海滩不像海南的沙滩,不是那种金色的、细细的沙粒,也没有布满美丽耀眼的贝壳、海螺。这里的海滩,只有大小不一的石头,准确地说是石滩。但这些石头也很有特色,每一块都很光滑,富有质感。站在这一片海滩上,你会发现每一块石头都有自己的形状、自己的颜色、自己的纹路,是那么的与众不同!

  在阳光的热情照耀下,在海风的盛情熏陶下,我们被眼前的美景深深陶醉了……


伤_小学生六年级作文汇总五篇(扩展9)

——票_小学生六年级作文汇总5篇

  票_小学生六年级作文 1

  我家对面住着一位很有威望的长者,他是漳州非常有名的画师,他的作画风格令人赞叹,尤其擅长画动物,飞禽走兽经他妙手一画,便栩栩如生跃然纸上。

  有一次我到他家学画,他让我临摹了一幅他刚创作的邮票画,同时对我讲述了一个他亲眼目睹的故事。

  去年春天他乘飞机去四川游玩,特别是美丽的卧龙自然保护区更是深深地吸引了他,那时小雨刚刚下过,箭竹正茁壮成长,到处洋溢着清新的空气,可爱的大熊猫们正呼吸着新鲜的空气,看到鲜嫩的竹叶胃口大开尽情品尝,正沉浸在大自然给它们的恩赐之中,忽然“砰”的一个枪声,一只大熊猫瘫倒在地,原来是一起非法猎取“大熊猫”的案件。为了谴责这一种盗猎行为,呼吁人们行动起来保护大熊猫保护动物,他特意创作了这一幅画。

  听罢,我仿佛亲眼目睹了这桩血淋淋残杀大熊猫的场面,我顿时毛孔悚然。

  我陷入了沉思,为什么有人要猎杀如此可爱的大熊猫了?原因就是他们只顾眼前自己的利益,却不考虑动世界的生态问题和人类的未来!

  大熊猫是世界珍稀保护动物,我国人民引以为豪,它深受世界人民特别是各国小朋友的喜爱。可是当前由于人类的一些不当行为,严重地破坏了生物链,世界上*均每分钟消失一个物种,长此下去将会有更多的动物灭绝,那么我们从野生动物获得的生产生活资源将日益减少,药品的原料来源也日渐匮乏,人类的生存已经受到了严重的威胁。因此我呼吁我们要保护野生动物,保护生物的多样性能够使我们的生态更加*衡,使得人与自然更加和谐地发展。

  从这张邮票画,我明白了保护大熊猫,保护野生动物的大道理。

  这真是一张特殊的邮票啊!

  票_小学生六年级作文 2

  以前,税收对我来说是一件很陌生的事情,对发票我也不是很了解。4月22日这一天,我作为一名铜陵日报社的校园小记者,和税收来了一次亲密接触,知道了一张小小的发票还藏着大学问呢!

  在国税大厅里,穿着整齐制服的办税工作人员们,正在专心致志地工作着,我们被特许进入到柜台里面,当我们七嘴八舌地问这问那时,叔叔阿姨们便热情地为我们一一解答。

  我看见一位叔叔不停地往一台小“打印机”里塞着什么东西。我好奇地走*他,想看个究竟。叔叔看到我疑惑的表情,笑着对我说:“这是验票机。我手上拿着的就是发票。”说着,把发票递给了我。我小心翼翼地接过来,仔细看了看。这些像乱码一样的符号是什么呀?叔叔告诉我,每一个纳税企业都有一个特有的税号,每一张发票都有唯一的编号,我看到的乱码就是税票的密码区。

  叔叔还告诉我,税收是我们国家财政收入的主要来源,汶川大地震的灾后重建、我们的九年义务教育,还有眼前一幢幢高楼大厦、一条条宽敞的公路,这些公共设施,很大的资金都来源于国家的税收。而发票正是掌握和控制这些税收来源的重要手段,有了它就可以详细真实地反映出纳税企业的交税情况,稽查出偷税、漏税的不法行为。纳税是一件很光荣的事情,偷税、漏税是要负法律责任的!

  还真别小看这不起眼的小小发票呀。小发票,大作用,千万张小发票汇聚在一起描绘出的可是一张宏伟、美好的蓝图啊!

  票_小学生六年级作文 3

  邮票?我只在信封上见到过,老师让我们写关于邮票的故事,难道要把信封收集起来看邮票吗?

  我带着疑问去找妈妈,她意味深长地说:“盈盈,集邮册里也有邮票哟!”噢!集邮册是爱集邮的人买来的,我们家没有人爱集邮,妈妈只好向单位里的同事借了一本集邮册,刚一打开,我就惊呆了!

  邮票的品种真多呀!人物、风景、动物、纪念品,画作……品种繁多,应有尽有。我用手轻轻摸了摸,好光滑、*展呀!我又禁不住凑上前闻了闻,好甜甜的纸香味呀!这时妈妈走了过来,拍着我的肩膀问道:“盈盈,你注意到邮票上的字母了吗?”“咦。在哪儿呢?”我看了很长时间才发现,噢!原来在邮票的右角下方有一个小小的字母“T”和“G”,这是什么意思呢?妈妈语重心长地说:“T”表示特制邮票,“G”表示纪念邮票。哇!原来邮票里还有这么多知识呀!

  其中有一张《孔融让梨》的邮票深深地吸引了我,这张邮票不但色彩鲜艳,而且采取了连印的方式,整体人物构图采用了“V”字形。第一张是爸爸给七个孩子分果,第二张是让梨。

  看了这张邮票,我想起了妈妈小时候给我讲过这个故事。古时候的孔融小小年纪,尚能做到“兄道友、弟道恭,兄弟睦,孝在中”,把大的果子让给兄长吃。虽然我们现在都是独生子女,但都有堂兄妹、表姊妹。有好的东西,要和同伴一起分享,古人说过:“有福同享,有难同当”嘛。尊老爱幼可是我们中华民族的传统美德呀,我希望中国的优秀传统美德继续发扬广大。

  集邮册里的邮票让我大开眼界,它不仅让我增长了知识,还加深了“孔融让梨”这个故事的理解。

  票_小学生六年级作文 4

  每当我看到我集邮**张威武的军人形象的纪念邮票,当年发生的那件事就会浮现在我的眼前。后悔啊!后悔,我从来都没有那么后悔过。我真希望这世上有后悔药吃。

  那是我读小学四年级的时候,那时的我很喜欢集邮。有一天,我好不容易弄到了一张珍贵的纪念邮票,我欣喜若狂。于是就拿到学校向同学们炫耀,同学们纷纷跑来观看,羡慕不已,尤其是我的好朋友——江可更是爱不释手。

  很快学校放学了,我忽然发现我那张珍贵的邮票不见了,我翻遍了书包也没有找到,我非常难过,后悔自己不该把邮票拿到学校来炫耀。过了几天,我无意中发现江可集邮册里有一枚和我上次丢失的邮票一模一样的邮票,我便怀疑是江可偷走了我的邮票。她肯定是太喜欢我那张邮票,所以就偷走了我的那张邮票。我气愤极了,我决定再也不理她了。有时,她在前面等我,想和我一起到我爸爸那里去,我就当作没看见似的走开了。江可不知所措的望着我,我心想:哼,装模作样。有时,她来找我,我也不理她……。就这样,我们这对形影不离、让同学们羡慕的好朋友就这样疏远了。

  放假了,我要洗书包了,我把书包里的东西彻底了清理了一遍,结果,在美术书发现了那张邮票。那时,我真想扇我自已几巴掌,我很后悔我冤枉了江可,也断送了我们的友情。我暗暗下了决心,开学后,一定要向江可道歉,请她原谅我这个自以为是的傻瓜。

  开学了,我本来想一上学就去向江可道歉,可是我爸爸却将我转到了另一家学校,我再也无法当面向江可道歉了。这件事一直埋在我心灵深处,想忘也忘不了,我心里的后悔是无法用语言来形容的,我真向江可说声:“对……不……起”。

  票_小学生六年级作文 5

  同学们好!

  很高兴能站在讲台上竞选班干部,。我想竞选卫生委员。

  因为我爱干净,但我不洁癖。如果你不信得话,我可是有证据的:有一年夏天回家乡,下午没事想睡觉,可以看地板上有灰尘,扫又扫不干净。不禁抖了抖身体,不想睡觉了。从这件事就可以证明我是有资格当卫生委员。

  我当卫生委员当然是有我的原因的:

  1.我热爱集体。我会把我们班负责的地盘打扫干净,‘避免扣分,争取加分。

  2.我帮助同学。我会在有空的时候打扫,帮助没空的同学,要是他在玩,不扫地,我一定会让他扫一天的地。

  3.我注意个人卫生和别人卫生。要是别人的衣服不整洁,我会让他搞好自己个人卫生;要是指甲长,我会让他回去剪指甲;头发长,我会让他回去剪头发。

  如果大家投我一票,我一定会把课室打扫干净。还我们一个干净的学*地方,帮助我们搞好班级卫生。

  如果我当上了卫生委员,我打算搞好班级卫生,然后带大家去外面帮助清洁工阿姨打扫大地,倒垃圾,捡起垃圾等。自从有了工厂之后,再也看不到蓝天白云了,我们要还广东一个干净的城市。

  同学们不投我也没关系,我会继续努力争取下一届当卫生委员,就算当不了,我也可以当作是为班级体争光。

  同学们,阳光总在风雨后,给我一次机会,让我当上卫生委员,我一定会努力,我一定要让你们心服口服,对我刮目相看。同学们,把你们手上最重要的一片投给我吧!请投我一票。

  谢谢!

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