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无价_小学生六年级作文汇总五篇

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  无价_小学生六年级作文 1

  “全球最后一瓶纯净水,起价五佰万!”拍卖官对大富翁们喊着。“一千万”一个矮胖子举起拍卖牌叫道;“三千万”一个高高瘦瘦的女人叫道;“五千万”一个七十多岁的老公公叫道;“六千万”、“八千万”、“九千万”、“一亿”,叫“一亿”的是全球企业排名第二的董事长。“一次、二次、三次”拍卖官用小捶子敲了一下旁边的了一下旁边的小木板,大喊:“成交”!

  原来,随着时光的流逝,地球已度过了五千多个春秋,到现在,已经是3034年了。由于人类的疏忽,环境已经变得无可救药。虽然钞票不断地填满人类的腰包,但是树已经不绿了,花已经不红了,水也不清了。这时,有两人走上了拍卖台。一个人是拍卖官,另一个人捧着一个玻璃瓶,用黑纱布盖着。拍卖官随即揭开了黑布,里面装有一棵绿色植物,露珠点缀着叶子,无论放在哪里,都格外引人注目。大富翁们纷纷议论起来。拍卖官叫:“全球最后一棵绿色植物,起价‘八百万’。“一千万”又是那高高瘦瘦的女人叫道;“一千五百万”一个国字脸的男人叫道;“三千万”、“六千万”、“一亿”、“一亿五百万”;叫“一千五百万”的是全球玩具进贸市场最大的董事长。“一次、二次、三次”拍卖官用小捶子又敲了小木板,叫道:“成交!接下来是今天最后的拍卖品,也是最珍贵的拍卖品。”拍卖官亲自捧着用黑布盖着的罐子小心翼翼地走上拍卖台,随着拍卖官的脚步,大富翁们又大声议论。“全球最后一罐无污染空气,起价‘二千万’,随着拍卖官的叫声,纱布被打开。这时空气似乎凝固了,飘在黑色的大厅上方,“五千万”、“七千万”、“一亿”、“五亿”、“……”价钱不断上升,到了“五万亿”全场鸦雀无声。忽然间全体的大富翁们一拥而上,想要拿走这无价的东西,拍卖官連忙护着玻璃罐。“嘭!”全场的人都惊呆了,玻璃罐打破了!空气不见了!!大富翁们流下了伤心的眼泪。

  地球的儿女们,空气、水、植物,都是无价的!

  无价_小学生六年级作文 2

  在今年寒假的一月二十四日下午,我们一行“阳光小队”的同学去了上海市教育报刊总社。我们去干什么呢?告诉你吧,我们是位一名叫林顺捷的同学捐款。林顺捷和我们差不多年纪就患上了重病,每月医疗费就要八千多元钱,而且还不能出门。因为长期使用某种药物,所以右耳聋了。现在为了使他早日康复,所以去捐款。

  捐款会内容不多,只进行了一小时。虽然外面寒风凛冽,但是每个人心里都是暖洋洋的。因为我们成了船低矮的使者。

  虽说我们小队捐款的数量和林顺捷的医药费是远远不能相比的,治疗林顺捷的病需要几万元,而我们捐的钱却只是几张薄薄的纸片,称一称,只有几克重,但是代表的却是几颗真挚的爱心。

  我们相信,只要人人都去帮助林顺捷,一定会积少成多,聚沙成塔,凑足林顺捷的医药费,让他早日康复,走进学校,和我们一样尽情地遨游在书的海洋里;尽情地在公园里追逐嬉戏;尽情地领略世界的美丽。

  我们相信一句话:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。

  无价_小学生六年级作文 3

  “上帝会喜欢这双金色鞋子的!”看完故事,小女孩那细嫩的声音依旧萦绕于我的耳畔。

  圣诞节,一个快乐的日子。可在小女孩的眼里,却是母亲的忌日。

  “老师说,通往天堂的路是由闪亮的黄金修筑而成的,颜色就像这双鞋一样。”两个孩子怀着纯真的想法,靠自己的努力,赚来了辛苦钱。

  而这些钱是用来买一双金色拖鞋的,仅仅为了这个。可这双鞋在两个孩子的眼里是“无价之宝”,是自己唯一能为妈妈做的,它可以让妈妈在天堂的路上畅通无阻,让上帝喜欢妈妈。

  这双金色的鞋子不仅仅是用金钱换来的,还是两个孩子用真情编织的。真情无价,它不能用金钱来衡量。

  想起过“母亲节”时,自己总在想该送什么礼物?这个太寒颤,那个太老套,这个也不行,那个也不行。最后总是会耽误了这事儿。现在如果能回到那时,哪怕是洗次脚,倒杯水,或是一句温暖的话。都会是无价的,任何贵重的东西都换不来的。

  现在的世界真情越来越少了,金钱却越来越多了。每个人的审美观也都变了,那些心灵的纯洁、所谓的真情已经被人们弃于不顾了。漂亮、金钱已成为了人们心中的第一位了。

  真情无价。是的,上帝会喜欢那双鞋子的,那双用爱编织的金色鞋子……

  无价_小学生六年级作文 4

  诚信如一汪清水,纯净而又动人身心。外在之美的恬静不如内在之美的诚信,因为诚信,我们与人相处,且行且珍惜。

  每一位成功人士的孩童时代都有与诚信相关的影子,内心的诚信之光呵护他们身心的成长。

  美国重要的开创者——华盛顿亦是如此。华盛顿出生于一个商人家庭,自幼受到了良好的教育。有一天他突发奇想,想试一下斧头是否锋利,便把爸爸每天辛辛苦苦施肥浇灌的小樱桃树拦腰砍断,这令爸爸十分愤怒。面对暴跳如雷的爸爸,小华盛顿并没有试图逃避或者推脱责任,而是勇敢地承认了错误。面对儿子知错就改的态度,奥古斯丁脸上露出了欣慰的笑容。他并没有严厉的指责小华盛顿,恰恰相反,表扬了小华盛顿,并把斧头送给了他。这位小华盛顿从中受益,最后击败法国,打败了美国,把北美的掌握权夺了回来,成为美国总统,名符其实的美国之父。

  相比,我有些愧疚。小学时,我曾为了自己的利益而欺骗了妈妈,现在想起仍后悔不已,为当时的所做所为十分痛心。

  诚信无价,一直在我心中。自己犯了错误勇敢的承认,不为自己的利益损害他人的利益,受害的对方怒火会瞬间熄灭。诚信就如一碗凉茶,浇灭心中之火。

  面对朋友,真心的对待。相约不毁约乃是心灵的慰藉,使得友谊进一步升华。家人之间,坦白悔改,使得家庭氛围得以改变,亲情浓厚而又长远。

  做人做事讲诚信,离成功已经不远,不陷入撒谎的泥潭。诚信无价,若得诚信,步步直达凌霄天。

  无价_小学生六年级作文 5

  有人说,青春无价,它是一生中最美的季节。青春含一朵含苞欲放的花朵,给人以希望,给人以想象的空间。

  把握青春,就是将这份美丽献给伟大的世界,这样才会无限延长,才能体现出它宝贵的价值。

  把握青春,就是在青春的世界里,沙粒变成珍珠,把石头化作为黄金,让枯枝展示出新的生活,沙漠也会变成一片又一片的树林……

  把握青春,就是指今天所做之事,不能在明天去做,自己做的是不能勿候他人。

  这就是青春的魅力,青春的快乐,青春的本分。

  当一只小船装满我们青春的誓言时,就等于宣告把你的青春交给了风浪的搏击,此时最重要是让我们齐心协力,一起扬起那张风帆。

  让我们一起把握青春的魅力,让青春的快乐与我们同行。

  牢牢把握住青春,青春宛如一棵小树,我们要让这棵小树长成参天大树,这样我们才会有一个完美、快乐的人生。

  青春的脚步行去流水,生活的道路靠我们自己去探求。莫叹息,莫停止,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付流水。


无价_小学生六年级作文汇总五篇扩展阅读


无价_小学生六年级作文汇总五篇(扩展1)

——伤_小学生六年级作文汇总五篇

  伤_小学生六年级作文 1

  我不知道什么时候我开始喜欢看星星,不知道什么时候学会了伤感,也不知道什么时候总喜欢一个人在房听那忧伤的歌曲,那无边的天空总给我带来无尽的悲伤,望着那漫天的繁星,我总在寻找什么,寻找那曾经的身影,带给我欢乐的身影,可是除了漫天的星辰还有什么呢,独自一人对着天空沉思......

  曾经我拥有笑容。那种没有悲伤,发自心里的笑,直到毛球的离开,我的笑开始成为用来掩饰那内心伤痛的笑,尝到了心痛的感觉

  毛球是我家小狗的孩子,但因为家里有狗,所以不得不把它送出去,不过还好它的新家离我家很*,每每放学就陪它玩。那满山遍野,那绿色山岗,飘来了一朵又一朵的花葶,摇曳的梦想随着绒嫩的羽翎,逐着轻轻柔柔的`风,翩跹飞翔,飘浮变幻,都是我们的身影,一切美好而梦幻......

  直到一次我一个星期都没去看它,因为住校了,再去看它时你的脖子上多了一条链子,它只有那小小的活动范围,那双大眼睛里充满了悲伤与怨恨,见到我它是多么开心啊,我看着这一切,心里酸酸的,可我又能怎么样

  又过了一个星期,我急匆匆的跑回去看毛球,但我看到的却不是我想看到的,只有毛球倒在血泊里,它看见我,又望了望这么世界,终于闭上了它的眼睛,带着那怨恨与悲伤离去,我再也忍不住了,眼泪纷纷落下,从前总有毛球为我舔干眼泪,可这次再也没有了,只有那没有温度的尸体,我已不知如何表达,望着那却漠不关心的人,我看到了人心丑陋的一面,望着这冷冰冰的世界,不禁为他们感到可悲

  动物也要关心,他们是我们的朋友,而不是玩具,永远忘不了毛球的眼神

  茫茫天空,我总在寻找毛球化成的星星,浩浩天下,我却无法抹去心中的悲伤。

  伤_小学生六年级作文 2

  有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。

  快乐是什么?快乐就是和他人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹……

  悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助他人,也得不到别人的帮助而独自承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着……

  你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人掉队了,离队伍很远很远。突然,他想到一个办法——砍掉一节十字架。他立刻砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其他人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其他人陆续走上前来用他们的十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。

  这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私心得到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀伤,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?

  也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。

  伤_小学生六年级作文 3

  亲爱的你:好久没有给你写信,几乎忘了我是谁。

  我不知道你学*多么辛苦,不知道你每晚挑灯夜战是为了什么,不知道你在考试后为什么叹气,不知道你为什么在与你做了一年的同桌分开后,一脸的惆怅与茫然……

  亲爱的你啊,为什么那么没自信。每次考试后都看见你哭好一阵子,你的泪水为什么滋养不出自信之花。黄昏的余晖包裹了你的烦恼,倒映在湖面上,可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情,在雨中哭泣,没有人会发现你在悲伤。殊不知,你抬头仰望,透明的伞仍遮不住阴暗的天空。

  亲爱的你啊,为什么要佯装笑颜,在无人的角落,你是否会仰天长叹?我很想安慰你,很想让你充满自信,可是,我没有精力,也没有这个能力。亲爱的你,看到贴在墙上的排名表,数了好几格才到你的名字,那一刻你的目光,悔恨中掺杂着悲伤。

  亲爱的你啊,想发泄没处发,只有在梦中倾诉。别人的安慰或许无济于事。你虽说,会努力,会坚强,会奋斗的。但是伤口毕竟是需要时间来愈合的。你在坎坷的路上匍匐着前进,泪水掺着血水,印在了你青春的路上。

  你,我,都要努力,自暴自弃不是借口。青葱岁月,难免会有磕磕碰碰,。在你成功的时候,就会听到彼岸花开的声音。

  尽管你就是我,我就是你。

  伤_小学生六年级作文 4

  人的一生是在拥有与失去中度过的。珍惜我们所拥有的,放下我们已失去的。

  窗外下着淅淅沥沥的小雨,身处医院的我心情十分压抑———我外公的病情突然恶化了。我望着窗外出了神,外面的一切事物似乎都披上了一层灰蒙蒙的纱衣,又好像是被人丢弃的旧物上落了灰。怎么回事呢?外公昨天还好好的啊,今天怎么突然病危了呢?如果…我不敢再往下想。

  看着亲戚们在病房外不停的徘徊,我心中不安的预感愈发强烈。“大姨。…”我用手轻扯大姨的衣袖,想问问情况。但看见大姨满脸泪水的样子,我又愣住了。

  雨下大了,窗外已然没了原先那雾气缭绕的样子,取而代之的是大的雨珠以及天边时不时出现的闪电,似乎要把这天硬生生撕成了两半。

  这时手术室的门开了。我与家人们立马围了上去。此时四周静悄悄的。恍惚间,我似乎听见了自己的心跳声。医生望了望我,随后低下头去,叹了口长气:“对不起……我们已经尽力了……”

  我的脑子仿佛轰的炸开一般,眼前什么也看不见,泪水模糊了视线。亲戚们叽叽咕咕的讨论声,家人们的哭声以及窗外的雨声,不断地在我耳边回荡。这个声音似被无限放大了一般,穿透我的耳膜直直刺向我的心。泪水也如同断了线的珍珠项链一般不住的向下落,打湿了我的衣服。一个护士姐姐过来安慰我:“孩子不要伤心了,雨过天晴一切都会好的。”我低着头应了声。但每每想到陪伴了那么久的外公就这么永远的离开了我,我便又忍不住小声抽泣了起来,即使泪早已流干。

  外面的雨还在下,越来越大……

  伤_小学生六年级作文 5

  时间齿轮契合的声音,时间之河无形的潮水,夹杂着梦中的碎片,灌入我眼中,拨动我心中最柔软的那根弦。

  初秋的天空泛着几丝凉意,风夹杂着几片枫叶向我和外婆徐徐吹来,外婆立即把我冻得冰冷的手夹在了她温暖的腋下。我仿佛一只受伤的小鹿,默默地依偎在外婆身旁,随她坐在了院子中枫树下。她轻轻搂着我,拍着我的背,拭干了我的泪,又一边默默地念叨着:“没关系,下次再努力······”,我的泪又夺眶而出,又想起那可恶的成绩。

  外婆一边念着一边拾起一个苹果,默默地为我削着,直到那冰冷的刀划破了她粗糙的手,鲜血顺着手背上深深的沟壑缓缓流下。我随即张皇地望去,这时我却惊奇地发现外婆早已老了,她年轻时乌黑的头发如今却如严冬初雪落地,像秋日的一道霜,那饱经风霜的脸上,积蓄了她几十年的风风雨雨,刻下了岁月留下的皱纹,两只深陷的眼睛,深邃而明亮。“很痛吧?”我疼惜地问道。残阳的斜辉透过枫叶的缝间倾泻下来,使外婆在夕阳的映衬下略显神采奕奕。“不痛。”她爽朗地答道,眼中透出了一股刚毅。温暖而简短的话好像舞琴者的显现玉手,触动了我内心深处那根隐约的琴弦,指尖划落,激起层层音符,我不禁泪眼婆娑。

  枫叶又一次零落,散发着淡淡的忧伤,淡淡思绪,心中的泪已溢满心房。夕阳的余晖倾泻在残花败竹上,一滴已被遗忘的泪滚滚滑落。在那苦涩的红尘中却似乎有一份暖意,一份抹不去的情。


无价_小学生六年级作文汇总五篇(扩展2)

——母爱无价_小学生六年级作文(精选五篇)

  母爱无价_小学生六年级作文 1

  母爱是人世间最伟大的力量,母爱让人温暖。我在《真情故事》中看到了一则感动人心的故事——《母亲的姿势》。

  这是一个真实的故事。母亲半夜闻到一股浓烟味,便意识到家里出事了。她叫醒五个孩子及两位雇工和丈夫。父亲带着雇工砸开天花板抢先翻过墙头,父亲出去后便没有回来。幸运的是一个雇工留了下来,他一手抓住房梁,一手伸向墙内,母亲蹲在地上把孩子向上托。她拼尽全力把孩子都举过墙,当他再次把手伸向母亲时,她连站的力气都没有了。转眼间母亲便被大火吞没了。大火扑灭后,人们去找这位母亲,看到母亲跪在地上仍保持着托举的姿势。

  母亲用并不强壮的身躯托起了五个孩子生存的希望,自己却葬身火海。这就是母亲,她们永远把孩子放在第一位,却从来不顾及自己的处境甚至生命。母亲是最伟大的,当你受不了外界的压力时,母亲为你抵挡风雨;当你遇到困难情绪不好向她大发脾气时,她默默承担;当你疲劳心烦时,她会送上一杯清茶;当你遇到危险时,她会不顾一切救你;当你感到难过时,她比你更加痛心.

  母爱无价,她就在点点滴滴的生活中,她一直陪伴着我们。

  母爱无价_小学生六年级作文 2

  啊!春天来了,万物复苏了,青蛙、蛇、熊都从那转眼间的的睡梦中苏醒了,花草树木也从冬天的冷漠无情中惊醒了,万紫千红的大草原开始了新的一天!啊!清新的的空气似乎也早早的起床,小鸟在不停地叫,好像在庆贺春天的到来。我睁开模糊的眼睛,伸个懒腰,穿上蔚蓝色的衣裳,出门散了散步。春姑娘已经给大地换上了碧绿的衣裳,似乎还有一丝露水在我眼前,透明万分。

  我向前走了几步,大树亭亭玉立,像一个巨人在支撑起万千责任,再往前走级步我看到了以只布谷鸟在叫:“布谷!布谷!布谷!”,好像在吟唱谁?再往前走我终于看到了我含辛茹苦的妈妈,她在干什么?在静心休养?不对!布满皱纹的她,在用那双粗糙的手去洗衣服,她支撑起了整个家!

  母爱无价!是她为家中支撑起一根硕大的木棒!母爱无穷!是她把生命奉献给了这个家!妈妈,我爱您!我爱您!

  母爱无价_小学生六年级作文 3

  如果有人问我:“母爱是什么?”我会毫不犹豫地回答道:“母爱,是狂风暴雨中的一把伞,为我们遮风挡雨;母爱,是昏暗小路上的一盏灯,为我们照亮前进的道路;母爱,是一杯热腾腾的牛奶,为我们温暖心田……”

  记得那是一个冬天,天气格外寒冷,只要把手放进水里,就会觉得有千万跟钢针在刺着你的手,那滋味,别提有多痛苦了。放学回家后,我们姐妹俩洗完澡,把脏衣放在井边,等着妈妈洗,便跑回屋里钻被窝。

  妈妈煮完饭,接下来便是为我们洗衣服,妈妈从井里打上水后,开始洗衣服了。当她把双手伸进水中时,脸上露出一种痛苦的表情,但妈妈还是默默地洗着,不吭声。吃饭时,我发现妈妈的手冻得通红,手指还有几道小伤痕,。我忙问妈妈:“妈妈,您的手怎么了?”妈妈笑着说:“没事,摘菜时不小心扎到手,洗衣服时又被那冰冷的井水冻着,就变成这样子,过几天应该会好的,不碍事。”看着妈妈为我们操劳的手,当时我的眼睛一阵发酸,眼泪在眼眶里打转,我后悔自己没有帮妈妈干活,真怨自己不懂事。

  妈妈,您多么的无私伟大,为了我们一直默默地付出,母爱无价,当你错过时,就算用再多的东西也不可能换回来。

  母爱无价_小学生六年级作文 4

  今天,我读了《全部免费》这篇文章,心中久久不能*静。是啊,对母爱有了更深的理解。

  文中富尔维奥为自己给母亲做的事写账单,而母亲为富尔维奥所做的事全都是免费的,没有一个里拉。读到这,我心中猛地一震,我们的爱是溪流,而母亲的爱是海洋,广袤深邃。我们的欢乐是母亲脸上的微笑,我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤。我们可以走得很远很远,却总也走不出母亲心灵的广场。母亲为儿女可以赴汤蹈火,不顾自我!

  我情不自禁的想到以前,母亲接我回家迟了些,我大发雷霆,像一个定时炸弹随时都有可能引爆。母亲来了,我不停的埋怨她,说她这儿那儿,并质问她:“为什么这么晚来接我?”

  母亲深感歉意,不停向我道歉。后来,我才得知,母亲有事,可是却先来接我再去办事的。我却说妈妈不对,真是错怪了母亲。

  还有那次,母亲只有一把雨伞,却把雨伞给了我,说自己有雨伞,不用担心。由于母亲在雨中林了很久,晚上发烧,久久不退……

  母爱就像灯塔,为我们只因前面的路;就像太阳,照亮我前面的路。

  正如那首传唱母爱的诗“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我母亲正是这样无私的为我奉献。

  母爱无价_小学生六年级作文 5

  母爱有可能是一句温暖的话语,也可能是一个亲切的问候,但是母爱是用钱也换不来的。

  母亲可以把所有的精力,都放在我们身上。就好比是《母亲的心》里面得了老年痴呆症的老母亲,在一年国庆节的一天,老母亲又有了一个极为鬼异的行为,每到有一道她自己认为非常好的一道菜,就拿一双很大的筷子,然后就鬼鬼祟祟的把菜装进自己的大口带里,等客人们全走了以后,她把那一坨已经不成样子的菜团放到她女儿手中,说:“快点吃吧!要不然就凉掉了。”女儿含着泪水笑着。虽然老母亲已经得了老年痴呆症,但是她对女儿的爱,从来都没有改变过。

  雯时间,我觉得即使母亲她什么都已经忘记了,但她从不会忘记自己的女儿,这就是母亲的力量能把身患重病的老母亲记着她的儿女。

  你可以什么都没有,但你不能没有母爱和亲情。

  疾病可以将你和世界隔离,忘记亲人,忘记一切,但是你永远也不会忘记母爱,在病魔的侵蚀下你会慢慢失去一切,但你不会失去母爱。

  母爱是无价的,我们不可以因为我们是小孩而向母亲要这要那,你们可否想过母亲的感受呢!如果母亲把一切精力都给了你,你又会怎样回报她呢?多多拿出一点时间来陪陪妈妈吧!不要像歌曲中,《时间都去哪啦》。


无价_小学生六年级作文汇总五篇(扩展3)

——菊_小学生六年级作文汇总五篇

  菊_小学生六年级作文 1

  我的家乡,是一个*凡的小山村,它坐落在一个小山村里,起名为尔架麻村。

  清凉宜人的秋天来了,这个小小的山村到处都是一片欣欣向荣的景象。

  家乡的秋天是繁荣的,可既便繁荣,百花却无一开放,唯有"凌波仙子"一野菊花,在冷风中,在萋萋枯草上,默默无闻的绽放着。

  野菊花虽然长的差不了多少,可在我看来,它们的性格却截然不同。你看,这一朵,犹如出水的芙蓉,洁白无暇,又似一位婷婷玉立的少女,显出妙龄女子的丰姿。那一片片细长柔软的花瓣,微微的垂下,是那样婀娜多姿。你瞧,那一朵气势如虹。一片片深黄的花瓣,向外舒展着,傲视秋霜,尽显英姿飒爽的气概,真不愧是花之君子。

  记的有一天,我不小心摔了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫疼,这时,奶奶马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁敷在我的伤口上,不几天,伤口全好了。奶奶告诉我:**前,穷人买不起药,就用野菊花来敷洗伤口。

  野菊花土生土长,朴实无华,无需所求,默默无闻的向人们奉献着。我觉得,人难到不应该有野菊花的品质吗?人难到不应该像它们那样默默生长却不求索取吗?

  菊_小学生六年级作文 2

  四季都有美丽的花。春天,有开满整个山坡的桃花;夏天,有带着清香的荷花;秋天,有迎着寒风的菊花;冬天,有在雪中飘香的'梅花。

  你猜猜看我最喜欢哪一种花?当然是绚丽多姿的菊花了。

  秋天,菊花欣然怒放,形态各种各样:有的花瓣里三层、外三层,花蕊被包在花瓣里,像个害羞的小姑娘,迟迟不肯露出她那美丽的小脸。有的花瓣带弯曲地伸出来,毫不犹豫,像个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色也多得数不清,有白里透红的,有黑里透白的,有橘里透黄的……真是太美了!

  大朵橘黄色的菊花是龙须菊,它的花瓣嫩黄嫩黄的,边稍带着点卷儿,仿佛是理发师烫过的头发一样。还有盆球菊,它有两种颜色一种是黄色,另一种是白色的,黄色的菊花,朵朵花儿就像毛茸茸的鸡娃娃。白色菊花像一层层冰霜。

  我最喜欢的还是菊花的性格,在众花凋谢的时候,在寒风吹起的时候,在那深秋时节,只有菊花开得最多,只有菊花开得最艳,只有菊花体现出了那最强的生命力!

  菊花,我爱你绚丽的色彩和迷人的姿态,更从心底赞叹你不畏寒冷,顽强不屈的品质!

  菊_小学生六年级作文 3

  假期,我和妈妈到公园玩。一进公园,映入眼帘的是五颜六色、形态各异的菊花,美得无法用语言形容。

  红的、紫的、白的、粉红的、黄的,每一种颜色都很美,看也看不够。菊花一朵有一朵的姿势,看看哪一朵都很美,争奇斗艳,美不胜收。一大朵一大朵的菊花,开得大气,雍容华贵;小朵的菊花,娇艳可爱。最冷我惊奇的是,技术人员人工雕琢了各种形态的菊花,如“孔雀开屏”、“一枝独秀”、“大绣球”……名如其形,煞是有趣。

  我最喜欢金丝菊,金黄的花瓣在风中舞动,像害羞的少女低头沉思。在阳光的照耀下,金丝菊散发着无穷的魅力,更加金灿无比。其他颜色的花映衬着金丝菊,更显一花独秀,满园争艳。

  “金秋好,十里压高台。众子从轩冕,令狐坐独槐。槐前看所爱,心下许为魁。有白不需桂,于香何羡梅。”古人对白菊花就有一种偏爱。我眼前的白色菊花别有一种风韵,白得纯洁、白得无暇,像一团团白云,沁人心脾的香味儿把我紧紧缠绕,我除了惊喜,还是惊喜,白菊花,花中真正的君子!

  要离开公园了,怀着依恋之情,我拍了好多照片,回家之后细细观赏。

  菊_小学生六年级作文 4

  我在居民楼的后面发现了一大片白色的小花。

  那些小花星星点点地开着。它们有的含苞待放,有的开得正旺,还有的长在两三片小小的叶子下面,不仔细还真看不出来。“沙沙——”一阵风吹过,它们摇头晃脑地跳起舞来,还传来了一阵阵清香。细看,才发现原来是一大片雏菊。

  我在这儿生活这么久,却一直不知道那里生长着一大片雏菊。

  楼后青苔遍布,杂草丛生。那里连太阳也照不进来。春天到了,唯有楼后的残雪迟迟不肯融化。那里,谁会去注意呢?

  虽然没有人注意到它们,但它们在月光下的模样如同阳光下花坛里的玫瑰那样可爱。

  见到这片美丽的雏菊,我本想摘下一朵带回家中。刚碰到它们,我却突然止住了手,它们是有生命的,就算它再小也有生存的权利。

  我再去看它们时,月光下,它们正在跳舞,像在欢迎我。月光下,它们在杂草中显得特别耀眼,仿佛是散落在人间的繁星。听着清脆的虫鸣,闻着雏菊的清香,我觉得真是一种享受。

  我想,雏菊真有一颗恬静、自得的心。那片美丽的雏菊和那一股股淡淡的清香将永远留在我的心里。

  菊_小学生六年级作文 5

  金秋时节,到处飘香着菊花的气味。菊花,它不选择在百花奇放的春天吐露芬芳,而是选择在秋季绽放笑容,给秋天增添了许多的生机。

  你瞧!这朵朵菊花,白的似雪,红的似火,粉的似霞等等,各种各样,好看极了。每朵菊花都像一个个害羞的小姑娘,她们在大自然下随风飘荡,在花丛中翩翩起舞,朵朵美不胜收。

  在秋风中,花如玉般散碎,叶如蝴蝶般飘舞。菊花虽然不在春天开放,但它比春天绽放的花还要漂亮。它在金秋枝叶茂盛,凌寒开放,气节凛凛。因为菊花外在美丽,内在的品质。所以从古到今,无数诗人用各种美妙的诗词来赞美菊花,田园诗人陶渊明用菊花表达自己“不为五斗米折腰”的心态,用“采菊东篱下,悠然见南山”写出田园生活的美。易安居士李清照则用“人比黄花”,**元帅则用“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”从这些例子就可以看出多少诗人被菊花的种种高尚品质而热爱菊花。并不是我偏爱菊花,而是菊花不畏寒冷,不怕艰难,在恶劣的环境中低挡雨雪的品质打动了我。

  我从菊花这里还明白了一个道理:菊花的这种坚忍不拔,不畏寒冷的高尚品质,我们做人也该如此。


无价_小学生六年级作文汇总五篇(扩展4)

——让座_小学生六年级作文汇总10篇

  让座_小学生六年级作文 1

  原本,只是公交车上让座给孕妇的一则小事;最初,本是拥挤人群中一次爱心的传递。只可惜,善心被漠视,感恩被缺失,初衷被改变,一场人间自有真情在的善意举动,破碎成舆论风口浪尖的众说纷纭。

  其实,我们大可不必深究让座事件的孰是孰非,唯有整个社会,人人善心长存,才能收获感动,事事感恩常在,方可温暖世界。

  善心,似朗朗明月,照破山河万里,明媚方寸心田。正如我们不能因为路人,会无偿享受到家门口的杨柳茵茵和馥郁花香,而放弃播种。我们同样不该因为没有感恩的回报,而熄灭善意的青灯。罗素曾有言:在一切道德品质之中,善良的本性在这世界上是最需要的。的确,做好事,有同情心,在拥挤的公交车上给予孕妇最真切的关怀,是修养使然,是善良的本性使然,无关回报,无关感谢。

  当最美老师张丽莉,用身体为学生推开了死神的魔爪,她一定没有去想要获得感动中国的无上殊荣;当最美妈妈吴菊萍,用双臂架起了坠楼女童生命的彩虹,她必然未曾权衡付出与回报的价值。她们,用一抹爱的微光,一盏善的烛火,点燃了一颗心的明亮。她们,不求回报的付出,反而能获得了全社会的感恩,与索取感谢的让座者的境遇大相径庭。 感恩,如淙淙流水,涤荡时间尘埃,滋养岁月年华。不知有多少人如今还依旧记得那首《感恩的心》,孩子们清亮的童音,整齐的演唱,用真情诠释了那句感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。我们应该感谢陈贤妹婆婆,用双手撑起了国人道德的天空,我们应该感谢王福顺老人,为当代社会人心送来了光明和希望。就如同朱铁志在他的杂文中写道:生活的恩惠无处不在,感恩的心就应该无处不在。大多时候,感恩善行,也未必不是一种善。 一句谢谢,是艾苓笔下最有温度的词汇,一捧感恩,是传递善心最长久的接力棒。有了感恩的情怀,我们对他人的掠夺和索取就会少一些,对社会的给予和奉献就会多一些。不知感恩的孕妇就会越来越少,自觉让座的市民定会比比皆是。

  大千世界,滚滚红尘。若,勇敢爱,不徘徊;若,去感恩,不踌躇。则,善心长存,青灯不灭;则,感恩常在,大爱无疆。

  让座_小学生六年级作文 2

  今天我要去青田 ,心里别提有多高兴了,想:老师常说现在的人越来越不会体贴、照顾人了,坐车也不会给年迈的老人家让个坐,看着他们摇摇晃晃地撑着,熟视无睹。这回我可要好好表现一下 。

  车缓缓起动了,我暗自期待着表现的机会。这 时车停了下来,可半天不见有人上车。奇怪了,怎么这样!往窗外一瞥,有位帅气的大哥哥正悠悠地朝这边走来。我瞪了他一眼:大帅哥,有什么了不起,害我们都在这儿瞎等,也不快点儿,又不是走不动了。

  过了一会儿,又有一些人上车了,位置坐的满满的,在家都在说笑着。到了大田有两位老人家上车了,我高兴地站起来,“老奶奶坐我这儿吧!”我纳闷还没说出口,是谁抢先了, 扭头一看,啊……原来是那位帅气的大哥哥!我朝他笑了一下,他也会心向我一笑,好像在说:“你真是个懂事的好孩子!”

  从此,我经常听到有人说“某某人”又在车上给老人家、病人让坐了,心里真开心!大哥哥你真了不起,我要跟大家讲,都向你学*!

  让座_小学生六年级作文 3

  今年春节前的一天中午,天空下着蒙蒙细雨,空气又湿又冷。爸爸带着我从金湖广场乘坐公共汽车回家。

  我们上车时,车上早已没有空座位,而且,过道上挤满了人,走也走不动。我扶着爸爸,身体一路摇摇晃晃,东倒西歪。这时,车上的广播里传来了声音:“请给老、幼、病、残、孕及抱小孩的乘客让座,谢谢合作!”

  广播过后,我身边的一位阿姨对爸爸说:“你带小孩不方便,我让给你坐吧!”爸爸连忙说:“谢谢你!不用了。”她以为爸爸不好意思坐,又说:“我很快就要下车了。”爸爸还是不肯坐,找借口说:“我们也快要下车了。”最后,阿姨把座位让给了车上其他更有需要的乘客。看着这一幕,大家都向阿姨投去了赞赏的目光。这时,天气虽然很冷,但是我们的心却是热乎乎的。

  我想:只要大家人人都献出一点爱,人间永远都会是春天。

  让座_小学生六年级作文 4

  一个星期六,我和爸爸去淮北的相山公园。

  我和爸爸走到了车站,过了一会儿,一辆去往淮北的大巴车,在车站前停了下来,我和爸爸上了车,找了个空位。随着经过的车站越来越多,车上的空位也没有了。突然,一位白发苍苍的老人上了车,先环顾四周,见车上没有空位,便找了个空旷的角落蹲下来,这时,我想起了老师讲的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”于是,我跑到那个老爷爷身前,说︰“老爷爷,您坐我的位子吧!”老爷爷说”如果我坐了你的位子,那你坐在哪里?”我回答说:“我自有办法,您还是坐我的位子吧!老爷爷听了,用他粗糙的大手抚摸着我的头,说:“好孩子,你真是个懂事的好孩子。”说完,他就坐在我的位子上。这一幕,被车上的乘客看见了,把目光投向我,我觉得非常不好意思,爸爸也向我伸出大拇指,说:“你又长大了。”过了一会儿,淮北到了。

  我们就去快乐地游玩美丽的相山公园。

  让座_小学生六年级作文 5

  记得那是去年寒假里的一天,早上起床以后,就听见爸爸,妈妈在商量,要去南京买东西的事情,我立刻就来了精神,大声说:“好啊!立刻就去。”说完,我们便简单地收拾了一下,就出门了。

  到了车站,哇!好多人呀。车来了,大家争先恐后地往上挤。终于,我们也挤上了车,还在最后一排找到了座位,刚坐下,车就开出了车站。车不知不觉就到了服装城站,这一站又上来了许多人,最后上来了一位两鬓斑白、步履蹒跚的老奶奶。她上车以后,就在东张西望地找座位,可这时,哪还有座位呀!老奶奶就扶着椅背一步步慢慢地往后走,车子刚一启动,老奶奶就一踉跄,险些跌倒,幸好旁边的一位好心叔叔拽住了她,要不然老奶奶肯定要摔坏的。就在这时,我看见老奶奶手扶的正是“老弱病残孕”的专座,可专座上的两位年轻漂亮的阿姨好像根本不理会,也不曾起身让座,还在那有说有笑的谈论着什么。看到这里,我心里很不好受,心想:“老师和家长*时不都教育我们,要尊老爱幼吗?为什么这两位阿姨不给老奶奶让座呢?难道她们就不想想,等她们老了以后,别人也这样对待她们,心里会是什么感受呢?”

  想到这里,我连忙起身对妈妈说:“妈妈,我把座位让给老奶奶坐吧!”妈妈一听,露出一副惊讶的表情说:“真的吗?你真的愿意,还有挺长一段路呢?”我连忙点头说,“当然愿意。”当我起身准备去扶老奶奶时,妈妈拉住了我说:“等等,让我去,万一你站不好,反而会连累了老奶奶。”说完,妈妈就去扶老奶奶坐在了我的位置上,而我却站在了他们的旁边,老奶奶连说几声“谢谢。”这时,车上的人都夸奖我是个好学生,而低声指责那两个没有爱心的阿姨,听到这里,我心里美滋滋的。心想,虽然站着没有坐着舒服,但心里是舒服的呀!因为我觉得自己做了一件非常有意义的事情,当了一回真正的少先队员。

  直到今天,每次我坐公交车时,都会想起那美好的一幕,我想:每个人都喜欢别人对自己褒奖,而不是指责。希望我们每个人都要学会尊老爱幼,做一个有爱心的人,那样我们的社会才会更加地美好、和谐。

  让座_小学生六年级作文 6

  从座位上起身的那一刻,它就是一种进步。

  和好朋友们赶上了周末到市中心来血拼一次,每一个人的手里都提着一大袋的东西,想到还要坐着很久的车程才能赶回学校不禁又苦恼了起来。

  在地铁上,赶上了高峰时间。每一个人的都紧紧的挨在一起,都紧锁着眉毛,说是看着手机,或是几人小声的交谈,又或是安静的望着前方愣神。但每一个人的心里都在期盼着地铁能够快点到自己的目的地。地铁到了换乘地,下了一批人,在我面前正好有一个位置,我顺势坐了上去,我把东西放到我的脚边,心里窃喜着,今天真走运,还有位置坐,要是没有这座位,我今天得有罪受了。

  在地铁关门的提示音快要响起的时候,一个颤颤巍巍的爷爷走进了我的视线,爷爷走进了地铁后发现都没位置,找了一个能站的住脚的地方,倚靠在那。看到爷爷的模样,我就想到了远在家乡的爷爷,想到家乡的爷爷要是遇到这种情况我是多么的心疼。想到这里,我决定把位置让给爷爷,我看向周围的人好像都没有让座的意思,我怕我的好意在别人的眼里看来是一种虚荣的行为,于是我又打消了让座的念头,当我再次看向爷爷的时候,我还是鼓足了很大的勇气从座位上起身“爷爷,你坐我这吧。”“谢谢小姑娘了。”在听到爷爷的赞美后,我害羞的低下了头,我再看向别人,别人的眼中也没有我想象的厌恶,反倒了一种肯定。

  如果下回我在车上还是遇到了需要帮助的人,我依旧会起身送上帮助,因为我知道从我起身的那一刻开始,我就进步了。

  让座_小学生六年级作文 7

  今天,我和爸爸坐204路公交车去南昌玩。开始车上很松,我和爸爸都坐到了座位。当车子到达二手车大市场时,上来了很多乘客。这时,我看见了一位白发苍苍的老奶奶,拄着拐棍上了车,我看了看车里没座位了,于是,我连忙站了起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐这。”老奶奶说:“小朋友,你小,还是你坐吧!”我又说:“老奶奶,还是您坐吧!我坐爸爸身上,”老奶奶说:“好吧,你真乖!”

  在车上,我和老奶奶高兴地攀谈起来,老奶奶一个劲儿夸我懂事。

  这虽然是一件小事,但得到了老奶奶的夸奖,我很高兴。

  让座_小学生六年级作文 8

  终于“**”了。想想自己曾经埋头在堆积如山的作业中无法自拔,实在太痛苦了。如今妈妈给我放假,真是鸟入山林啊。这回可以去姥姥家玩个痛快了。

  我兴高采烈地约上表妹一起去姥姥家玩。

  这天中午,我们拎着大包小包的行李匆忙地登上了客车。车上的人可真多,一个挨着一个。而我们被夹在中间,闷得喘不过气来,随时都有可能变成一张肉饼。最痛苦的是车上的人还在不断增多,越来越挤。后面有人抱怨:“都这么多人了,还上人,想挤死我们呀!”

  “就是嘛!站都站不稳,还拉乘客呀!”一个打扮时髦的阿姨附和着。

  我好不容易扭过头,发现站着的都是大人,我们两个小孩子被挤在中间显得非常可怜。

  到了下一站,有些乘客陆续下了车,车上松快了一些。再经过一个小站时,车上空了一些座位。站着的乘客(包括我们俩)以迅雷不及掩耳之速抢到了座位。我们一边捶着自己酸疼的腿一边说:“终于有座位了。再站下去,咱们的腿就没有知觉了。”

  这时,一位白发苍苍的老奶奶迈着蹒跚的步伐颤巍巍地走上车来。她环视了一圈,发现没有座位了,只好站在过道中,显得那么单薄。

  看到这,我突然萌生了给老奶奶让座的想法。忽然我脑海中出现两个小人。其中一个打扮地像天使,她微笑着说:“你给她让座吧,尊老爱幼是美德。老奶奶年老体迈,站不了那么长时间的!“

  另一个打扮的很妖艳像魔女,她不屑地说:“你站了这么长时间,腰酸背痛的。她才上来几分钟,站一会又不会有事。”

  天使追问到:“你这么没有同情心吗?谁家都有老人,而且人人都会变老。如果有一天你变成像她一样,车上没有人给你让座,你什么感觉?”

  我犹豫不决。

  小魔女“火”上浇油:“你以为你是雷锋呢?现在这个社会谁还做那个‘傻子’?好不容易抢到一个座位,凭什么让出去?”

  小天使心*气和地说:“无论社会怎么发展,无论什么时候,做好事的人大有人在。雷锋永远在人们心中。“

  最后我的.热心战胜了私心。我和表妹商量后,决定把我的座位让出去,我和她挤一个座位。

  “老奶奶,坐我们这里吧!”我边说边走上前去,搀着老奶奶。我扶着她的手,发现她的手像竹枝一样,骨节分明,手心却非常温暖,像我那已经逝去的太姥姥的手。

  在全车人惊奇的目光中,老奶奶坐在我刚才的位置上。她笑眯眯地说:“你们真像我的孙女,太谢谢你们了!”

  车上的人再次把赞许的目光投给我们。让座的感觉真好!

  让座_小学生六年级作文 9

  今天天高云淡,晴空万里,我上完学,便来到车站,等待车子的到来。

  过了一会儿,汽车缓缓地到达车站,人们蜂拥而上。等我上车的时候,汽车里的人已经很多了。我环顾四周,发现人们有的怀抱着年幼的孩子;有的还携带了大包小包。忽然,我的眼光被旁边一个时髦的青年吸引住了。我仔细地打量了他一番:头发夸张地倒向一边,白净的脸上有一颗醒目的黑痣,粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛,长长的脖子上挂着一条个性张扬的项链,从头到脚穿这都是名牌,特别是脚上那双名牌运动鞋,特别惹眼。我心里想:穿这么时髦干嘛?又不是去表演。我越看越不顺眼,但又不肯跟他说,生怕他骂人,于是,我不禁扭过了头。

  到了下一站,我突然发现他离开了自己的座位,我以为他到站了,没什么大惊小怪。可有一看,他却走向一位拄着拐杖,站在那,手里还拿着一大包东西的老奶奶。他低下头,用温和的声音说:“老奶奶,你站在这里,汽车一会儿停,一会儿停,摇摇晃晃的。你站在这里,手里还拿着东西一定很难受吧!来,坐我的位置吧!”我急着看老奶奶的反应,便目不转睛地盯着老奶奶。只见老奶奶眼中流露出惊喜的神情,但随即她又很客气地说:“小伙子,我没事,站这也不错,还能活动活动筋骨呢!谢谢你这么关心我,会去坐吧,不然会被别人抢走的 。”可他不忍心看见老奶奶难受,好说歹说让老奶奶去坐她的位置。虽然老奶奶很不愿意去坐在座位上,但是她被这位大哥哥的执著感动了。当老奶奶坐在他座位上时,我看见他才轻轻地舒了一口气,车上的乘客都纷纷向他投去了赞许的目光。可他似乎只觉得自己做了一件理所当然的小事。

  看着这位大哥哥,想到刚才对他的鄙视,我的脸一下子红到了耳根……

  让座_小学生六年级作文 10

  早晨,一缕阳光照进我的房间,映在我的被子上。我伸了个懒腰:“啊!美好的一天又开始了。”

  吃完早饭后,我迈着方步,不紧不慢地下楼准备去坐公交车。真是来得早不如来得巧,刚走出楼梯口,一辆公交车正朝这边驶来。我连忙冲它招了招手,不一会儿,车子停在了我面前。还好,车上的人不是很多。我眼疾手快,找到了一个靠窗的座位坐了下来。微风透过窗户吹在我的脸上,令人神清气爽,就好像和爱丽丝一起漫游仙境一般。

  没过一会儿,风停了,上车的人却多了起来。我暗自庆幸来得早,抢到了好位子。这时,一个老太太颤颤巍巍地上了车。她左手抱着一个两三岁的小妹妹,右手还提着一大袋白菜。她每走一步都踉踉跄跄的,好像随时都会摔倒。终于,她在过道中间停了下来,额头上布满了细细的汗珠。

  车子继续往前开。突然,司机一个紧急刹车,全车的乘客都向前扑去。我差点把吃进去的早饭倒出来,幸好有座位拦着。再看老奶奶,她歪着身子,用力地倚靠在旁边的座位上,仿佛那样就可以不跌倒。而她怀中的孩子,小脸蛋早就涨得通红,像是马上要哭起来。我的心里很不*静,是不是该把座位让给她呢?如果让给她,我该怎么办呢?离学校可还有好几站路呢!

  正当我犹豫不决的时候,一个奶声奶气的声音从人群中传来,“老奶奶,我的座位给您坐吧!”我循声望去,原来是一个五六岁的小女孩正挥舞着手朝老奶奶打招呼。老奶奶似乎不敢相信自己的眼睛,她愣愣地看了好几分钟才敢挪动自己的脚步。此时,拥挤的人群仿佛都有极大的默契一样,纷纷为老奶奶让开一条路来。老奶奶慢慢走到小女孩身边,费力地坐了下来,说:“谢谢你,小姑娘,你真好。”听了老奶奶的话语,我的脸上突然开始发热,心里感觉非常惭愧。

  我站了起来,对小妹妹说:“小妹妹,你过来坐吧,我把座位让给你!”小妹妹看了看我,摆了摆手,“不用了,谢谢姐姐。”我不甘心,继续说:“我刚刚打过针,坐着不舒服。”小妹妹睁着一双狐疑的眼睛看了看我,还是穿过人群走了过来,坐到了我的座位上。

  车子继续在颠簸中前行,我站在小妹妹的旁边,努力让自己的身体保持*衡。虽然胃里早就翻江倒海般难受,可我的心却比任何时候都要*静。


无价_小学生六年级作文汇总五篇(扩展5)

——登山_小学生六年级作文汇总五篇

  登山_小学生六年级作文 1

  今天下午,我们学校举行了“超级生存大挑战”——爬山比赛。

  走了一段漫长的路之后,终于到了北山,有些人累得快趴下了,有的说快散架了,可是真正要我们挑战的并不是那条漫长的路,而是我们身边这座挺拔的高山,看上去不难,其实爬起来还真不容易呢。

  裁判将规则讲了一遍,然后开始分队,我们的是第三队,我们做好准备与其他两个队争个高低。我们先给一、二年级的同学加油后,裁判说:“你们快准备,各就各位,预备……”老师讲到这,我的心都悬了起来。“跑!”我们很快冲上山去有人高声喊叫:“同学们,为了最后的胜利,冲啊!”我们更加有斗志了,拼了命的往上爬,可是爬到一半,我们队遇到了困难。

  很多同学看到一个大石头档在他们前面,都绕路了,可有些人却不怕困难,拼命往上冲,可最终,山顶上有个中队旗高高举起,我以为是我们班的,可一到山顶,看见同学们都垂头丧气的,怎么了?原来我们班最后一名,我看见我们身边种的小树弯下腰,都失望了,有的同学差点哭了,但是哭有什么用,输了就是输了,没有办法挽回。

  在回学校的路上,我们唱着歌回家,天色灰暗了,眼看就要下雨了,我们仍不在乎,突然,雨点像机一样掉下地来,许多班级到遮雨的地方躲雨,我们还是像没下雨似的,继续唱着歌向前走着。

  回到学校,老师说:输了并没有什么,只要快乐下次就一定会嬴。只要你觉得快乐,你就很快乐。

  是啊,如果输了比赛就一直闷闷不乐,那么人生这么长这么艰难的一条路怎么走?

  登山_小学生六年级作文 2

  登山如人生,是一条向上的路,我们是攀登者,目标只有顶峰!

  七月,骄阳似火,贪婪的灼烧着大地。我们一家人前往了云髻山,趁着早晨云淡风轻,直奔山顶。

  山路还未被朝阳光顾,昨晚的雾气也还未散去,远不像中午那样烈日当空。我当然很兴奋,一直冲在最前面打头阵,似乎有使不完的精力。

  但随着时间的推移,路途的遥远、海拔的升高像一阵阵浪潮击打着我的双腿、腰部,最终淹没了我登上顶峰的坚定信念。

  “不行了,太累了!”我倚着石头,汗流浃背,双腿不停的颤抖着。接*午时,太阳已经露出了狰狞的面孔。“要放弃吗?”全身接*脱虚的乏力与烈日让我犹豫不决,母亲早已经下了山,这更是让我下山的欲望变得迫切。

  忽然,我拿水时,登山包上的一句话像一颗子弹似的惊动我,“如若不能坚持,干脆不要开始”。

  “对,若是中途放弃,那么将前功尽弃!坚持就是胜利的资本,怎能被登山这种事难倒?”我鼓足了劲,休息调整后,我们继续向山顶行进。

  行途依然不紧不慢,但多了一份坚定和勇敢。终于,经过两个小时的登山之路,我们终于站上了云髻山顶峰!我兴奋地在山顶呐喊,山下如仙境般的美丽景色像是自然给予我最珍贵的礼物!望着葱郁的树林,远处氤氲着烈日照耀下的白云,我回想起自己当初的犹豫,那是多么恐怖!若是下了山,回忆只能停留在漆黑的半山腰,幸好,只差一点,我还是体验到了登上顶峰的自豪感。

  或许有人因疲惫与痛苦而退出,但只落得悔恨交加,所以若是不想“为人为可讥,而在己有悔”,就请放手一搏吧!

  这次登山我受益匪浅,每个人都有登临,这是你人生中值得骄傲的事!“成功从来不是一件轻而易举的事,但有付出才有收获”!

  登山_小学生六年级作文 3

  生活中的乏味使我厌恶,一天,妈妈说要带我去登山,我不假思索的答应了,在家中我像个复印机,不停地复制着我所做过的的一切事情,真没趣。

  妈妈开着车,我欣赏着路边的美景,不一会就到了山脚下,我望着重重叠叠的高山,心情变得愉悦。我和妈妈行走在弯弯曲曲的山路上,碰到什么困难也无法阻止我上山看美景,溪水流淌而去,微风吹拂而过。

  突然天空中下起了雨,雨在空中回旋飘飞落在我脸上,冰凉冰凉的,但很舒服,浙淅沥沥的雨,遮盖着万物,我情不自禁地发出赞叹,感叹这大自然的形成。妈妈本想带我回去,但我心意已决,执着得要留下,因为任这上天恩赐的甘霖淋过全身,会有种说不出来的舒畅。路,变得泥泞,变得更难走了,可能路在雨中的冲刷下醉了吧……山上的一切,在雨中也融化了,给人耳目一新的感觉。

  我们一边欣赏雨中的美景,一边攀着又滑又锋利的岩石,一遍又一遍手中的刺痛也影响不了我的心情,空气中弥漫着大自然的芬芳清香,我和妈妈倾倒在这醉人的味道中。一路上,满是色彩斑斓的野花和苍天大树,我摘下一束野花放在鼻尖轻轻一闻,真迷人。

  走着走着,攀着攀着,我早已气喘吁吁,但我已站在了顶峰,我张开双臂,我从未有过的想要一双翅膀,前方的景色一览无余,我欢快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不觉中,太阳亲吻着树梢,我也该离去了,我依依不舍地跟这座山告别,我尝到了登上山顶的喜悦。

  登山_小学生六年级作文 4

  一提到暑假我就有无限的向往与回忆,满面陶醉地感慨:“那真是神仙一般的日子啊!”

  早晨,我怀着愉悦的心情来到了青城山。下起了沥沥细雨,但我还暗自庆幸,因为我想在雨天登山应该另有一番情趣吧,再说有这些细雨陪伴着我登山,我才不会觉得寂寞呢,再有,你可以不打雨伞,任凭雨点的滴落,让它替你洗去旅途的疲倦。

  “ 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。”可以说,青城山包含了前两个特点。在上山的幽静的小路旁,有数不清野花,她们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不会缺少的就是树,这青城山上的树比通常都高大魁梧。乍一看去,好像是守护自己心上人的玉树临风的骑士。我一路上边走边欣赏风景,便觉得旅途仿佛一下子缩短了似的,不一会,我就到达山顶。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念时,我听到一个人说:“虽然我费了很大的力气才登上山顶 ,命都差点丢了一半,但我觉得此时此刻的我最自豪。”是的,此刻我心中也升起了一种“山登绝顶我为峰”的自豪感,因为青城山是我*生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山顶临空鸟瞰:群山环抱,雾气迷漫,景色迷人,让人一下子想到,“环滁皆山也”的意境。正当我被这仙境般的景色吸引的时侯,妈妈催我赶紧下山。唉,虽有些舍不得,也真希望我能与这动人的景色完全融为一体,但我也没办法,只有离开了。

  当我们到达山脚时,那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了,天边出现了美丽的彩虹,先前被乌云遮住的太阳露出了他那火红笑脸,好像是在迎接我们。于是,我们踏着夕阳的余晖离开了青城山。

  登山_小学生六年级作文 5

  那年,我未满八岁。我和爸爸妈妈姐姐兴高采烈的去登山。刚到山脚下,我抬头望了望山,差点没把我吓得跌倒了。山简直是高耸如云,几乎和天连到了一起。吓的我心里直哆嗦。爸爸好象看出我的心思,说:“要不你和姐姐比赛吧!”我和姐姐异口同声的回答到:“好!”

  爸爸一声令下:“开始”我和姐姐一起奔若疾风的向上爬。“我想,刚开始不要太快,要保存体力”我用*时大步走的力气向上爬。我看到爬在前面的姐姐停了下来,我用力向上爬,超过了姐姐。可不到一会儿,我也精疲力尽了,腿软的坐在了台阶上。我刚坐下,姐姐好想休息够了。我休息了一会儿,便努力的向上爬。我一会儿像猴子一样,手脚并用的向上爬。抬头一看,姐姐就有五六十个台阶就爬上山顶了。我有点泄气了。“武宪良,你怎么能放弃呢?小草在没有阳光没有泥土的砖缝中都能茁壮生长。当你抓住一只蝴蝶的时候他还要奋力去挣扎,怎么,你连小草和蝴蝶都不如吗?”我鼓励自己一直往上爬。终于,在姐姐最后的时候,我超过了姐姐。我站在高高的山峰上,春风得意地说:“我赢了,我赢了……”爸爸对着得意洋洋地我说:“记住,风雨过后才能见彩虹。”当时我只是微微一笑。

  三年过去了,三年前那个在山峰下发颤的小男孩。早已变成了一个在班里的好学生。

  爸爸告诉我的话给我留下了终身的启示和永久的回忆。


无价_小学生六年级作文汇总五篇(扩展6)

——天籁之音_小学生六年级作文汇总五篇

  天籁之音_小学生六年级作文 1

  一片迷绕着神秘气息的土地上,白雾中偶尔听见几声鸟叫或蛙鸣。水波声淡淡幽幽,隐隐约约,觅食的鳄鱼有时溅起淡淡水中花,声音美而静。

  湿地里有幻想的声音。水中的鱼儿在军训,喊着:一二一,一二一,一二一......;树上的小鸟在生气,哦,原来发卡不见了,脸都气红了;地上的蚂蚁在逃命,鸟儿的发卡掉树下,正好落在蚂蚁军队前,吓得它们直喊:救命!救命!"什么,这些都是我想象的声音,你听不见?好吧,那我再说明白点。

  你总听过鸟儿拍翅的声音吧?当高贵的天鹅起飞时风鼓的声音,当灵巧的小东鸟轻轻地扇翅时的声音,当优雅的白头鹤慢慢点水飞翔的声音,你总听到了吧。这是湿地独特而优美的声音。

  蝴蝶轻敲木琴,星光吹起短笛,藤蔓环起排钟,月光奏起竖琴,这是湿地美而幻的声音。

  站在这片神奇的土地上,进入遐想的梦境,也许,你会听到大树严肃的会议,也许,你会听到村民们欢乐的歌谣,也许,你会听到小孩子们的悄悄话......

  湿地的声音,多姿多彩,湿地的声音,是纯正而又自然的天籁之音。湿地的传音,透过迷雾,飘远了。

  天籁之音_小学生六年级作文 2

  年轻的他,在音乐会场幽亮的环境中,将双手抬于钢琴之上,调整好情绪,灵动的手指在黑白相间的琴键上轻轻地弹了几个音符,啊!那不是李斯特的钢琴曲钟吗!这声音如此纯洁,美妙如深入云端的高山上流淌下来的清泉,将我深深吸引。经过简练的前奏,很快迎来了这首曲子的高潮音区,清脆悦耳的音色和泛音奏法形成短促有力的曲调,如同一串生动逼真的小钟鸣声……如此优美的旋律,离不开这位年轻演奏家高超的演奏技巧。钟的难度极高,我甚至怕他弹不了如此快而音阶跨幅又大的音。可是他弹得如此完美,快速弹动的十指令我深深赞叹,这首在我眼中“不可能弹奏”的钢琴曲,竟在他那美丽的十指完美的演绎出来。在这短短的4分钟里,李云迪不断地出现左右手交换弹奏的轮奏,快速双8度及极大音程跳动的断奏!而在这么多难度高的弹奏中,竟然还有一个令人难以想像的大幅度跨奏——单手快速跳跃四个8度的弹奏!要知道,一般人的手指的跨度才8度啊!这简直是令人超乎想像的天籁之音!李云迪——用自己的双手弹出天籁之音的中国年轻演奏家,我为你骄傲!

  天籁之音_小学生六年级作文 3

  美妙动听的声音,在我们的身边,随处都能听到,感受到那属于自己的乐章。

  在一个夏天的夜晚,音乐会就要开始了。尽管夜晚的天空那么漆黑,什么也看不见,但是有一颗夜明珠和无数的微灯笼挂在天上放射着白色的光芒照射着大地。这时大地上便形成了一个绚丽、闪耀的舞台。这下“音乐家”便闪亮登场了。

  首先是一个团体大合唱。表演者是一群青蛙先生,它们拥有着出类拔萃的男高音,也是这次音乐会的主角。它们各自站在荷塘的荷叶上,就像我们黔东南的侗族大歌无需指挥,准备好了,突然间,先听到一声“哇!哇!”,接着就是雄浑有力的哇哇声音,充斥在田野里。慢慢地就感觉得声音变得越来越多,越来越洪亮,声音整齐而铿锵有力。

  随着大合唱的声音,其中有着钢琴音乐家和手提琴音乐家的伴奏,那是蟋蟀,用它那奇妙的翅膀,奏出了钢琴般的音乐,嘘唰嘘唰随着歌声的节奏响起。还有小提琴手——油蛉在树上拉响了琴弦,各种不同的音乐融合在了一起,美妙、动听、趣味悠长。

  静静躺在床上的我,聆听着这场美妙的音乐会,睡意全消。这简直就像妈妈在哄摇篮里的孩子睡觉的摇篮曲,那么地温和,有着慈母般的感觉。使人感到很舒服,深醉其中。

  夜晚的音乐会,奏出了动听的、有意义的音符,是大自然最自然的天籁之音!

  天籁之音_小学生六年级作文 4

  茫茫草原上飘过悠扬的歌声,它如一缕冬日的阳光温暖着听众的心灵,然而听众不予满足,仍固执地追寻着那份属于心中的天籁之音。

  但,什么是天籁之音?它在何方?

  有些人为着那所谓的最美的声音跋涉在名山大川间,河流小溪边似乎也留下了旅人的足迹,但希望是美好的,而结果却往往令人失望。他们总也寻不到心目中的天籁之音。

  其实,我想告诉这些追寻者,不必寻了,它早已在你的身边,在你的心灵中播下最美的种子。看那整日为你操劳的母亲,你会不会有所顿悟?

  或许你会摇摇头吧!

  给你一副工笔画,你会有条不紊地叙述出它的精美绝伦,甚至比绘画大师更为独到、精辟。然而,给你一副音容笑貌,你是否会体会到它的意味深长?

  或许你会摇摇头吧!但在这摇头的瞬间,你是否想起了什么?

  对,这音容笑貌就是母亲苍老的容颜,皱纹在母亲饱经沧桑的岁月中又*添了一两笔,慈爱的眼神摄入子女的心中,那股油然而生的情感温暖着子女的灵魂,这是一副最美的工笔画。

  追寻的旅人们,停下脚步吧!母亲颤巍的声音在呼唤着你的归来。伫足倾听,你孤独的心将得到抚慰,那是母亲的呼唤伴随着你!

  回家吧!也许前方的路途花香四溢,也许前方有你期待的天籁之音,但花香再诱人、音乐再动听也不及母亲的一声叮咛。我们在母亲的温柔中行走,我们在母亲的音乐中长大。

  天籁之音_小学生六年级作文 5

  今天上作文课时,高老师满面春风地走了进来,我们互相对视着,高老师葫芦里到底卖得是什么药?只见高老师在黑板随手挥下就个大字,这一个举动把我们的谜团都解开了——“人体钢琴”。

  钢琴自然离不开琴键,现在已经开始选琴键了,高老师左选一个,右挑一个,终于选出来了8个“琴键”。“举世无双的音乐会现在开始!”高老师说完就开始演奏了。哆哆啦啦西西。一开始演奏的乐曲还算可以,突然出现了不和谐的声音,原来有人抢拍子了,明明是“哆”出场,缺突然蹦出个西。这使我们哭笑不得。“这批琴键可真不听话”高老师不满意地说到,应该送去“修理厂”了,说着便把那一批琴键送回了“修理厂”。又换了一批新的琴键,他们的反应可比那批“老前辈”强多了去了。他们“历经艰难”终于演奏出了大家耳熟能详的《小星星》。真是“此曲只有六班有,学校能得几回闻。”

  通过这次的钢琴演奏,我感受到了合作的重要性,只有合作了才能演奏出更好的乐曲。同样,这次的人体钢琴也让我大开眼界。


无价_小学生六年级作文汇总五篇(扩展7)

——庙会_小学生六年级作文汇总五篇

  庙会_小学生六年级作文 1

  说到庙会,大家肯定会想到一个词---热闹,今年的庙会也不例外。大年初三,爸爸妈妈终于带我去盼望已久的南阳庙会啦!

  来到正门,柱子上贴着大红的美猴王图像,上面还挂着许多红红的灯笼,寓意猴年的生活红红火火,吉祥如意!进去后,之间的小吃街人头攒动,可谓人山人海来形容。有各式各样的烤串、煎饼果子、糖画糖……全都是我爱吃的,看得我直流口水。妈妈见了,就带我去买,这一路走来可谓是吃一路了!

  然后,我们来到游乐区。有许多刺激的游乐项目,我玩了最有意义的走迷宫----是诸葛亮发明的八卦阵演变的八卦迷宫。现在回想起来,还有点头晕目眩,不知东南西北的感觉!

  “猜灯谜去吧!”爸爸提议,这也是我最喜欢的了。猜灯谜这里比小吃街的热闹略显胜筹,好不容易我才和爸爸妈妈挤到里面去。到了里面,我看到好多的灯谜,其中一个“丝丝垂柳隔山栽(9笔字)”,我一下猜中是“幽”;接着我还猜一个谜语“人人出力(字)”,谜底是“伤”……

  接着,我们观赏了舞狮子、新野耍猴,欣赏了河南豫剧戏曲……

  不知不觉中,天色渐渐暗下来,我们还意犹未尽,依依不舍地离开了。

  庙会_小学生六年级作文 2

  大年初一,我和爸爸、妈妈、舅舅、姥姥去隋唐城遗址植物园赶庙会。

  到了那里是人山人海、水泄不通。在门口,一群群卖气球的人拿着五颜六色,形状各异的气球,惹得小朋友们争相购买。进了门,我们过了桥向前走到了一个游乐场。我坐上了一个会转的椅子上。它转啊转啊,我下来以后都被转晕了。我们又向前走。我突然闻到了烧烤的味道,我的口水都快流出来了!我知道今天不是来吃东西的。我们接着向前走,走到了一个表演马戏的地方,我们排了好长时间的队,才排到。进去以后我们先看了山羊走钢丝、最危险的是空中飞人。它是由两个人组成,上面的人把脚吊在空中的梯子上,然后把自己的脖子用绳子套起来,再用绳子的另一头吊住下面人的脖子,上面的梯子转啊转啊,下面的人像巴蕾舞表演一样,不停的做着各种造型。在空中旋转。看到这时我的心跳加速,非常紧张、刺激。台下的观众们是掌声不断。时间过的飞快,不一会儿,这场精彩的表演结束了。

  赶庙会可真好啊!

  庙会_小学生六年级作文 3

  每年春节,最喜欢的就是逛庙会。每一次逛庙会,都会看到人山人海的场面,两边都有数不尽的小吃,玩具,日用品和装饰品等。场面十分热闹。而今年,我又来到了一年一度的庙会。

  和同伴刚从23路车上下来,就看到有很多人往庙会走去。到了庙会上,只看见里面是人山人海,像往锅中下饺子一样,当时我就皱了皱眉,心想:这么多人,很有可能会把我们挤散了,得有保护措施。眼睛一转,计上心来,我何不走在同伴中间,若后面的同伴落下了,就叫前面的同伴等等后面的同伴,前面的走慢了,也好提醒一下,,于是我就自觉地夹在了同伴之间。在逛得时候,刚开始觉得十分新鲜,左看一下,右看一下,很快就和大部队落下一段距离,我只能左挤一下,右挤一下,从人群之中挤回大部队。在半途中,我看见一种打枪游戏,十分想玩,但是,同伴没有玩的,他们继续往前走了,再说奖品也没有喜欢的,就放弃了。当我们遇到一个卖糖画的地方时,有两个女同伴觉得很好,就买了,但一直到回家,他们也没有吃。

  这一次逛庙会不仅把脚逛酸了,还是一种经历,一种回忆,在初三寒假的时候与同学独自逛庙会,没有家长陪同,手里又有钱,感觉很好!

  庙会_小学生六年级作文 4

  正月十五下午我和爸爸妈妈去小雁塔逛庙会。进了小雁塔里面人山人海,我们最先到的是小吃区,有卖肉包的、卖臭豆腐的、载歌载舞卖新疆烤肉串的,还有我最喜欢吃烤香肠。

  接着到小雁塔西门广场,我们看见了好多好多彩灯,有蛇灯、鹅灯、鸡灯、海豚灯、企鹅灯、荷花灯等,树上挂的、水上漂的,到处是五颜六色的宫灯,这些都灯很好看,但我最喜欢还是又高又大的陕西八大怪灯,其中之一锅盔像锅盖灯,它的外形就像一面锅盖,这时我想起了它的来历:在故代修乾陵的时候,因服役的工人数过多,往往为吃饭而耽误施工进度。于是有的士兵把面团放进自己的头盔里,再到火中去烙成饼,又好吃又不容易腐烂。

  我们走走看看,突然发现一个吹糖人的叔叔,他的货架子上摆着很多他的作品,旁边有个男孩,一直仰着脖子目不转睛的看着叔叔。只见叔叔用一根木棒从粘糖锅里卷了一个糖球,然后在手心里来回不停地搓,转眼从糖球中拉出一根长丝。他将长丝咬在嘴里,手里的糖球像吹了气一样膨胀了起来,一眨眼的功夫,一只牛的腿、尾巴、头、角接二连三的变了出来,做得很精致也很逼真。叔叔把刚做好的糖牛递给了旁边的男孩,小男孩一高兴,伸手就把糖牛动坏了,受到了爸爸的严厉批评。这时叔叔要回了糖牛,把他以前做好的糖牛送给小男孩,小男孩顿时破涕为笑了。

  今天的庙会真有趣,希望明年的庙会更有趣更好玩!

  庙会_小学生六年级作文 5

  孩提时,每当春节过后,最盼望的就是农历三月十五的奶奶庙会了。因为对于家在农村的我来说,是十分想看看寿县古城,看看高楼大厦,看看繁华的闹市,看看拥挤的人群。 虽然我一直盼望上城,但由于年龄小,父母怕人多给挤丢了,所以总是不带我逛庙会。我每次愿望落空,心里总会埋怨父母。可当父母把从城里带回的好吃的好玩的东西往我面前一摆时,我的心情立刻就“阴转晴”了,我会喜出望外地拿着好吃好玩的东西在村里东奔西跑一番。并且这样的好心情还会持续一个星期,然后就是向往来年的庙会了。

  我第一次赶庙会是同父母一块儿,当然也是,我死缠烂打的结果,我记得这也是唯一一次全家一起逛庙会。到城里一下车,我惊呆了,我第一次看到了人山人海的城市。虽然当时我已经上初中了,但我还是紧紧攥着母亲的衣襟,深怕被人潮给挤丢了。这次庙会,我还专门让父亲带我去买英语磁带,这在我们镇上是买不到的,可回来才发现磁带内容和课本对不上,后来问教师才知道,原来是阅读带,老师于是把诵读带借给翻录。我在听朗读带的同时,也坚持听阅读带,是英语磁带增加了我学*英语的兴趣。那次庙会我还是玩得挺愉快的,我第一次大大开阔了眼界。


无价_小学生六年级作文汇总五篇(扩展8)

——骑马六年级作文_小学生作文汇总五篇

  骑马六年级作文_小学生作文 1

  时间过得真快,一眨眼,快乐的署假生活就快结束了,回顾整个署假,我觉得我过得充实而又快乐。

  在梦里,我无数次骑着马在草原上奔驰,那马似乎有翅膀一样,纵身一跃,就把我带到了蔚蓝的天空。骑着马,有一种飘飘欲然的感觉。今年署假,爸爸妈妈答应带我到黄河滩玩,我多年的梦想终于可以实现了。茫茫的沙滩上,许多马儿正在奔跑。

  我快乐地奔向梦寐以求的马儿。但随着距离的缩短,心中却突然有了一丝害怕。终于在马主人的帮助下,我战战兢兢地爬上马背。爸爸看着我害怕的样子,于是也上了马。爸爸按着阿姨告诉的方法,双手提起缰绳,双腿夹紧马肚,轻呼一声“驾”马便小跑起来。马儿似乎很理解我的心情,走得不快不慢。在马儿的前行中我的紧张慢慢消失了,而且有了好奇,如果再快一些又会是什么感觉呢?

  在马儿的奔跑声中,爸爸逐渐掌握了骑马的技巧,我开心地欢呼起“驾、驾、驾......”我们越骑越快,越骑越得心应手,让我对“飞奔”一词感受更加深刻。

  我相信,我将永远铭记这一次难忘的体验。

  骑马六年级作文_小学生作文 2

  说起骑马,大家想到的一定是手握缰绳飞驰在草原上的画面吧!我开始也是这样想的。所以,今天要好好地去体验一下。踏着夕阳余晖,我和爸爸来到了赛马场。远处的草地上,三五成群的骏马在蓝天白云下悠闲地吃着青草。*前的马棚里,几十匹马儿甩着蹄,欢嘶声此起彼伏。

  骑马的人很多,时不时有几个游客组成一队,由教练带着从马棚里出来,晃晃荡荡沿草地越走越远,渐渐看不见了。我吵着要骑,教练帮我挑了一匹白色的马。马太高,在爸爸的帮助下我才坐到了马鞍上,双手紧紧拽住绳子,心里又紧张又兴奋。等我们几个都骑稳了,教练带头,沿着草地向前进发。马儿慢悠悠地边走边甩着尾巴,我在马背上却半点不敢动。走了一会后,教练一扬马鞭,马儿开始奔跑起来,骑在马背上很颠簸,我整个身体都在晃动,感觉随时都有掉下去的可能。谢天谢地,总算跑回了马棚,下了马,我长长呼了一口气感到头晕眼花。

  看来骑马不是一件容易的事呀!

  骑马六年级作文_小学生作文 3

  今天我们来了甘肃偏南一点的桑科草原。我们去那里骑马,我挑了一匹小马,老爸选了匹成年马,马晓峰叔叔骑了匹领头马。。。。。。

  其它马都有人拉着,只有老爸没人拉,我们本以为马不听他的话,但是,这匹马非常听他的话。老爸说驾就跑,说吁就停。我想,如果我也能那样,该多好呀!

  于是我问妈妈行不行,妈妈说:“不行,你是小孩。”我心里默默地想,第一次牵着走,第二次还牵着走,好无聊呀。

  终于到休息的地方了,我在那里疯狂地征求妈妈的意见,她同意了。我们在草地上疯狂地摆POSE照相,坐着、躺着、站着。。。。。。

  自己骑马可真爽啊!两腿把肚子一夹,屁股一拍,喊一声驾。开始是小跑,后来越跑越快,最后变成了狂跑。渐渐的,我追上老爸,我俩一前一后地冲过了终点,老爸第一,我第二!等人到齐了,高高兴兴地回宾馆了!

  骑马六年级作文_小学生作文 4

  在大青沟的第二天下午,我们到小沙漠的马场去骑马。这可是我第一次骑马,我心中既兴奋又有点紧张。

  到了马场一看,啊,这么多马呀,它们毛色不一,有的是雪白雪白的,有的是褐色的,有黑马,也有黄马。我骑上了一匹高头骏马,这匹马长着褐色的毛,大约有1.5米高,2米我长。刚坐在马鞍上,我还生怕自己会掉下来,心里“砰砰”直跳。牵马的大哥哥牵着马慢慢向前走去,我就紧紧地抓住马鞍上的小铁圈。牵马的哥哥拉着马缰绳一边在前面走,一边不时地回头看看我,生怕我会从马背上摔下来。

  过了一会儿,牵马的哥哥也上了马,他从后面抱住我,又在马屁股上打了两拳,马便飞快地跑了起来。我在马背上一颠一颠的,但我并不觉得硌屁股,而像在跳蹦蹦床一样有趣。这时,我只听见耳边风声呼呼地响着。再看看周围的景物,可真美呀,一望无际的沙漠,一片片的绿洲,偶尔还有几只鼹鼠飞快地躲进沙丘下面的小洞里。天空蓝蓝的,白色的云朵好像一伸手就能够到似的。火辣辣的阳光照射在沙子上,直刺人的双目,我不禁沉浸在美丽的遐想之中……

  这是我第一次骑马,有眯儿紧张与恐惧,更给我带来了新奇和欢乐。

  骑马六年级作文_小学生作文 5

  今天下午,爸爸妈妈带着我和哥哥一起去常宁宫玩。一到那里我们就直奔跑马场。

  离得还挺远,我就闻到一股臭味——跑马场特有的那种气味。循着这股味,我们来到了跑马场。由于下雪的缘故,这里很泥泞。在泥泞的马场边有两匹马,一匹黑色的,一匹黄色的。我挑了黄色的那匹。管理员对我和哥哥讲:“想让马跑快就用脚蹬子踢马肚子,并喊‘驾’;如果想慢点就踩着脚蹬子站起来一点,并喊‘吁’。懂了吗?”我们齐声说:“懂了!”接着我和哥哥便开骑马了。

  我先用脚蹬子踢了一下马的肚子,并喊了一声“驾——”果然,马就飞快地跑了起来。我的身子随着马的步伐一起一伏,真有意思啊!我感受着骑马的快乐。可是,只跑了半圈,我却发现在马跑的时候,我老是被颠来颠去,不太舒服。于是我就脚蹬着蹬子站起来一点喊道:“吁——”马便跑得慢了一些。没想到,我的马一慢下来,哥哥就追了上来。不服输的我只好忍受着颠簸大喝一个“驾”,我的马又一下子撒开四蹄飞奔了出去。我高兴地哼着歌超过了哥哥。我得意地想:“哥哥呀哥哥,你一定没有我厉害,哼!”

  接下来就是第二圈了。马可能有点累了,跑得更快了——因为想早点回去休息嘛!我明白了马的心思,于是让马放开跑。谁知道,结果马竟然不跑了。我喊了几次“驾”都没有用。我火了,大吼了一声“你给我驾呀!”(我本来是想喊“你给我跑呀!”结果一着急喊错了。)马好像是吓了一跳,立刻跑了起来。这下可让我感到了无比的快活。马带着我一路向前跑,最后,我竟感到自己也在狂奔。这种感觉真好啊!

  很快,我便到了终点。接着哥哥也来到了终点。只见哥哥“气急败坏”地说:“你怎么能赢我呢?这不符合事实!”看着哥哥那滑稽的样子,我们哈哈大笑。

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