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我眼中的黛玉作文实用5份

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  我眼中的黛玉作文 1

  弱质纤纤,风韵淡淡,林妹妹便以这个形象走进我的视野。不知道如何直视这个世界,只能自己努力抬起骄傲的头,任凭寂寞、疼痛似紫色藤蔓一样在身后纠缠蔓延。别人都说她似只刺猬,拼命地用刺来保护自己,而我认为,她,不过是只蜜蜂,蛰了别人又何尝没有伤到自己?一袭白衣进了贾府,便奠定了她一生的色调:白。她如一片白色羽毛,飘然而至,又随风而逝;她如一场晶莹小雪,轻舞而落,又见阳而化;她如一朵清雅百合,沁心而爽,又香消而逝。然而,她那短暂却苍白的生命却有着夺目的红,那是她用尽显血染红的啊!海子说过:“面朝大海,春暖花开。

  ”当温暖的微风吹拂脸庞,她的心也会如小小的雏菊一般绽开,可她从不打开心房,让人欣赏;当明媚的阳光翩然而至,她的眉也会如弯弯的新月一样迷人,可她从不轻抬下颌,让人凝视。我不知道,她为什么只愿缩在冬天的角落里,而不愿转过身去,迎接春天;我不知道,她为什么小心翼翼,而不愿试着去改变,或许命运的轮盘会被惊动;我不明白她为什么冒死追逐,而不愿停下仰望。但我清楚的是,她在用灵魂唱歌,在用生命作画。

  她想用透明的灵魂照亮黑暗的长路,她想用纤细的手指剥开自由的窗扉。浮华之景,樱色飞舞,有那氤氲之气,似雾非烟;桀骜之红,铮然而立,唯有赤色染天,映乾坤。靡靡之音,喧然袭来,化为醉人之酒,醉人离意;涟漪清水,醒人净浊,实为幽歌一曲,*慕荣。看,那是她殷红的血之红;听,那是她幽长的魂之歌。

  我眼中的黛玉作文 2

  林黛玉是一位家喻户晓的名著中的人物,曹雪芹对她的描述是多愁善感,年少才高。在《红楼梦》中,她是贾敏于林如海的独女,也是一位生性孤傲、天真率直的才女。

  林黛玉虽然率直,却并不鲁莽;恰恰相反,她行事却十分谨慎。这以性格特点在她初到贾府时的描写的淋漓尽致:黛玉曾听母亲说过,她的外祖母家中与别人家中十分不同。因此步步留心,时时在意。不肯多走一步路,多说一句话,唯恐让别人耻笑了。

  而她也给众人留下了深刻印象,书中又有这样一段话:

  众人见她年龄虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却自有一股自然的风流姿态。就连王熙凤都不由赞叹:“天下真有这样标致的人儿。”这也另一方面写出来了林黛玉的貌美如花。

  林黛玉给我最深刻的印象便是她的多愁善感与年少才高。“黛玉葬花”便是她这一性格所表现最突出的一个典型事例。她不忍心看美丽落花被尘土所污,希望它们“质本洁来还洁去。”于是她收集落花,建立花冢,用“一抔净土掩风流。”从此,“黛玉葬花”便成了《红楼梦》中的一个著名景点故事。“黛玉葬花”这件事把林黛玉的多愁善感渲染到了极致。

  黛玉的出身、身体状况、性格特征、生活环境和她和宝玉的情感故事无不在渲染着一种悲剧的气氛。

  正所谓“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来。”

  我眼中的黛玉作文 3

  泪,无声无息地从脸颊滑落;

  花,似乎在凄凉地讲述着什么;

  心,被封建之笼牢牢困住;

  爱,终成为男女之间空相思。

  ——题记

  满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?这就是《红楼梦》的开卷词,它讲述一对青年男女之间的爱情悲剧。

  黛玉与宝玉既然在冥冥之中注定要来相遇,以来报上辈子的灌溉之恩,为何终要分离呢?黛玉的眼泪在死之前都快流干了,也未能把上辈子之恩报完吧

  既然报不完,为何不让他们长相厮守呢?花谢花飞花满天,红消香逝有谁怜一朝春尽红颜老,花落人云两不知。这暗示了黛玉一生的坎坷和她的多愁善感,不是吗?

  黛玉清高孤傲,多愁善感,可是,这些都是因为封建社会呀!在那个父母之命,媒妁之言的时代,贾家人的心目中只有宝钗才是最完美的儿媳,而宝钗做了宝玉的妻子,只不过是因为贾府势力强罢了,从未想过什么是幸福,什么是爱!

  心比天高,命比纸薄,不仅是晴雯的悲剧,也是黛玉的悲剧,她为爱情熬尽了最后一滴眼泪,也没有和宝玉结成良缘,在封建社会的压迫下,有多少男女成了牺牲品?

  宝钗,只不过是顺从于封建社会思想罢了,为什么她有那们多人支持呢?宝玉喜于女子打交道,他爱女子广泛,并未让黛玉知道,她才是宝玉心中的唯一。

  一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?是呀!为何已注定要分离,却还要相遇呢?

  林间,黛玉悲怆的歌声又传了出来

  我眼中的黛玉作文 4

  林黛玉,是我国古典名著《红楼梦》中一位主人公。许多人都认为她较弱、敏感,而我却不这么认为。

  她之所以对别人的一言一行敏感,是因为她爱宝玉爱得太深了。她一直渴望着能跟贾宝玉过上幸幸福福的生活。看过《红楼梦》就不难发现,无论是从《宝玉黛玉谈话摔玉》,还是从《三人会面宝玉喝酒》中,她总是会对他的一言一行进行反驳,为的就是护宝玉、惜宝玉。而最后呢,黛玉因得知宝玉将与宝钗结婚,而早年逝去。这多么令人惋惜呀。

  她还极为有才华。诗,是她那美丽的灵魂。无论在高兴时,在伤心时,在悲愤时,还是在为他人惋惜时,她总能写出一首好诗,吟出一首美诗。而她的每一首诗,都能使我们的心灵为之颤动,真可谓波动了心弦。她的诗,哦,她那美妙的诗,宛如一条小溪,滋润着大家的心田;有时,又像是瀑布,哗啦啦地冲进了大家的体内还记得在《黛玉吟诗葬花》那首精美的诗吗?我相信,无论是谁,看到那首诗准会为之落泪。还记得在《黛玉重组诗社》中她写的那首诗吗?我相信,无论是谁,读到那诗都会为之兴奋不已。她的诗,又像是一颗药丸,当人难过的时候,让人脸上春意盎然,心中无比舒畅,伤心的情绪爬到了九霄云外

  这就是我眼中的林黛玉,一个善良温柔,多才多艺的林黛玉。

  我眼中的黛玉作文 5

  林黛玉是一位家喻户晓的名著中的人物,曹雪芹对她的描述是多愁善感,年少才高。在《红楼梦》中,她是贾敏于林如海的独女,也是一位生性孤傲、天真率直的才女。

  林黛玉虽然率直,却并不鲁莽;恰恰相反,她行事却十分谨慎。这以性格特点在她初到贾府时的描写的淋漓尽致:黛玉曾听母亲说过,她的外祖母家中与别人家中十分不同。因此步步留心,时时在意。不肯多走一步路,多说一句话,唯恐让别人耻笑了。

  而她也给众人留下了深刻印象,书中又有这样一段话:

  众人见她年龄虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却自有一股自然的风流姿态。就连王熙凤都不由赞叹:“天下真有这样标致的人儿。”这也另一方面写出来了林黛玉的貌美如花。

  林黛玉给我最深刻的印象便是她的多愁善感与年少才高。“黛玉葬花”便是她这一性格所表现最突出的一个典型事例。她不忍心看美丽落花被尘土所污,希望它们“质本洁来还洁去。”于是她收集落花,建立花冢,用“一�g净土掩风流。”从此,“黛玉葬花”便成了《红楼梦》中的一个著名景点故事。“黛玉葬花”这件事把林黛玉的多愁善感渲染到了极致。

  黛玉的出身、身体状况、性格特征、生活环境和她和宝玉的情感故事无不在渲染着一种悲剧的气氛。

  正所谓“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来。”


我眼中的黛玉作文实用5份扩展阅读


我眼中的黛玉作文实用5份(扩展1)

——我眼中的林黛玉作文 (菁华5篇)

我眼中的林黛玉作文1

  弱质纤纤,风韵淡淡,林妹妹便以这个形象走进我的视野。不知道如何直视这个世界,只能自己努力抬起骄傲的头,任凭寂寞、疼痛似紫色藤蔓一样在身后纠缠蔓延。别人都说她似只刺猬,拼命地用刺来保护自己,而我认为,她,不过是只蜜蜂,蛰了别人又何尝没有伤到自己?一袭白衣进了贾府,便奠定了她一生的色调:白。她如一片白色羽毛,飘然而至,又随风而逝;她如一场晶莹小雪,轻舞而落,又见阳而化;她如一朵清雅百合,沁心而爽,又香消而逝。然而,她那短暂却苍白的生命却有着夺目的红,那是她用尽显血染红的.啊!海子说过:“面朝大海,春暖花开。

  ”当温暖的微风吹拂脸庞,她的心也会如小小的雏菊一般绽开,可她从不打开心房,让人欣赏;当明媚的阳光翩然而至,她的眉也会如弯弯的新月一样迷人,可她从不轻抬下颌,让人凝视。我不知道,她为什么只愿缩在冬天的角落里,而不愿转过身去,迎接春天;我不知道,她为什么小心翼翼,而不愿试着去改变,或许命运的轮盘会被惊动;我不明白她为什么冒死追逐,而不愿停下仰望。但我清楚的是,她在用灵魂唱歌,在用生命作画。

  她想用透明的灵魂照亮黑暗的长路,她想用纤细的手指剥开自由的窗扉。浮华之景,樱色飞舞,有那氤氲之气,似雾非烟;桀骜之红,铮然而立,唯有赤色染天,映乾坤。靡靡之音,喧然袭来,化为醉人之酒,醉人离意;涟漪清水,醒人净浊,实为幽歌一曲,*慕荣。看,那是她殷红的血之红;听,那是她幽长的魂之歌。

我眼中的林黛玉作文2

  形容——犹如海棠般娇可;情怀——犹如菊花般傲视孤高;叹息——犹如柳絮般飘落;泪痕——犹如桃花般红绡香断……——题记

  桃园深处,默默葬花,花香袭人,面容娇艳,数以的泪水从眼角坠落,不断……漫天飞舞的花瓣飞旋着,幽幽飘零,似乎讲述着如诗歌般隽永、如琴海般撩人心弦的故事。

  忘却不了宝玉在繁花中飘逸洒脱,青春洋溢的身影;忘却不了宝玉春花,钻石般闪烁的笑靥;忘却不了夕阳西下,一起在余晖中漫步,脚踏绵绵花叶而行。然而,一切的一切,在不知不觉中灰飞烟灭。昙花一现,咫尺天涯,每一次的相逢却常常是美丽而令人哀叹的错误。“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”整日整夜思念,每分每秒牵挂,怎么可能不比黄花瘦?但即使是缕缕哀愁,也磨灭不了两人相印的心。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”这难道不是对两人爱情最生动的诠释?思念像在天空回荡的歌声,永远未曾一断,未曾后悔……

  人的一生为何如此短暂,还没有真正地开始就已经到了尾端,黛玉是来还泪的,这已成无可否认的事实。前世的姻缘恩德未尽,后世又将他们牵扯到了一起,就似牛郎织女被永隔银河*。好冷酷,注定要分离,为何还要相守?泪水不是永远哭不尽的,黛玉就是把泪水哭尽还了前世的灌溉之恩。如此悲痛的离别,如此凄楚的凉意就连潇湘馆外的*们似乎也在哭诉,令人悲怜……

  事实是无法改变的,我们没有巫师的水晶球,没有潘朵拉的魔盒,没有人能够决定沉沦,没有人能够决定命运。也许,只有彼此间不再相见才是最后的归宿。谈笑间,真的,一切都停格了,悲与喜似乎是上天有意的安排,让人“哭笑”……

  似乎我也明白了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”悲痛不能解决一切离与分。即使结束了什么,也不要悲观将自己锁压。沉默,悲伤,痛苦,只是上天一次玩笑的终止。结束了,不必再留恋什么,找什么能够让自己宣泄的方式,而应该保持一颗纯洁的心。千万不要将自己的幻想破灭,追求也许正是人生中最好的魔法,比悲伤这些令人痛心的小角色好一千倍,甚至一万倍……

  最后请记住一句话:昨天代表的是已消逝后的留恋,而明天象征的却是憧憬的希望。珍爱自己,放下思想上的包袱,让自己重新变得璀璨,变得辉煌!

我眼中的林黛玉作文3

  绛珠仙草为报神瑛侍者的灌溉之恩,选择跟随他下凡,将一生的眼泪都还给他,于是成了林黛玉。

  林妹妹多愁善感,*日里就是看着月亮也掉泪珠,看着花儿也流泪。她不食人间烟火,账本也好,管家也好,从未碰过,她的生活中充斥着的只有诗情画意。

  “林黛玉不仅是《红楼梦》的第一女主人公,在某种意义上,也可以看做整个*文学史的第一女主人公。她是凝聚着本民族文化的华粹精英……如果说,他把天地间灵秀之气所钟的女儿喻之为花,那么,林黛玉就是花的精魂;如果说,他把生活心灵化而流泻为诗,创造了充满诗意的真正的艺术,那么他所创造的林黛玉形象最富于诗人气质,是诗的化身。”这是吕启祥对她的评价,我觉得再贴切不过了。

  书中有一回写到:“林黛玉便回头叫紫鹃道:‘把屋子收拾了,撂下一扇纱屉,看那大燕子回来,把帘子放下来,拿狮子倚住,烧了香就把炉罩上。’”从这么一句话中不难看出林黛玉的生活是那样精致,是那样富有诗的气息。

  林黛玉身上最为曹公赞扬的便是她的反抗精神。她敢于反抗封建礼教,鄙弃功名利禄,从不劝贾宝玉走仕途经济的道路,因而被贾宝玉引为知己。但也因此加深了她在贾府“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的处境,在规矩森严的封建大家族中,她和贾宝玉的爱情是不被允许的。

  林妹妹体弱多病,王熙凤说她是美人灯儿,风吹吹就坏了。林黛玉体弱多病不仅与她先天的体质有关,更与她寄人篱下,无所依傍的情况有关。敏感如她,寄人篱下怎会不悲伤惆怅,在书中她是常抹泪珠儿的。满心的忧愁进一步使她的身体渐渐虚弱。有些红学家还依据各种资料考证出来她常吃的丸药中被下了慢性毒,进一步拖垮了她的身体。

  从林黛玉的言行上不难感受到她的自卑与敏感。因为自卑,所以她总是使小性子来试探贾宝玉,来确认他是否还爱着自己;因为自卑,所以她在爱情上总是被动的一方,从不主动争取;因为自卑,所以她“孤高自许,目无下尘”。以言语伤人也是因为自卑,她用过分的自尊来掩饰自己的自卑。

  史湘云将她比作戏子时,她勃然大怒,因为史湘云的所作所为已经触及了她敏感的心弦;而在周瑞家的送宫花来时她的冷嘲热讽,也是因为对方的行为让她敏感的自尊受到了挫伤。过分的自尊使得她变得“小心眼”,在贾府中被下人所不喜。

  绛珠还泪的故事使得她与贾宝玉之间的爱情染上了神秘的色彩,但也注定了他们的爱情是一场悲剧。她是绛珠仙草的化身,为还泪而下凡,当林妹妹将一生的泪水给了贾宝玉,她又将何去何从?第四十九回中写道:黛玉拭泪道:“*来我只觉心酸,眼泪却象比旧年少了些的,心里只管酸痛,眼泪却不多。”看来绛珠仙草的泪已经还得差不多了,大部分人都普遍认为泪尽的那天便是绛珠仙草魂归仙界之日了。

我眼中的林黛玉作文4

  看《红楼梦》是我的一大嗜好,我对林黛玉是很偏爱的,觉得她是我心中那颗最美最亮的星,就像天狼星一样有魅力,吸引着我。她的一切都是美好的,不论言行、举止都是对的,就连她的缺点在我心中也是对的。如果真的讨论起她,我还是会实事求是的。

  说起林黛玉,她给我的第一印象就是长得美。的确,她长得特别美,尤其是她那张樱桃小嘴十分标准,小时候姐姐就告诉我林黛玉的嘴是最标准的樱桃小嘴,如今我更是确信她的那张嘴是世界上最美的嘴了。她的文笔流畅,诗给她添上了一层心灵的纯洁,犹如给星星镀上一层亮晶晶的光芒。她的诗优美、抒情、典雅。她敢于表达自己,诗就是她表达的方法。她写的诗精悍而不露锋芒。林黛玉喜欢表现自己,虽然在古代女子是不能上学的,不认字最好,但是她敢于挑战,敢于向封建社会挑战,是我们应该学*的。但是,她也有缺点,就像一坛净水,无端的滴了两滴墨水,便不清澈、不纯净了。她太小心眼了,遇到不合心的事儿便生气、哭,因此才会多灾多病。她不会等人接物,对大多数人都不太和气。

  这就是我眼中的林黛玉,她是个很美,有文采,这就是我眼中的林黛玉,她是但也有缺点的人。

我眼中的林黛玉作文5

  “花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”这句话大概就是黛玉为自己这一生写的结局。当黛玉“去”了,你脸上挂上晶莹的泪珠,你那美丽而又苍白的脸,心中悲呼:“啊!世界如此不公*,为什么?为什么!”你曾痴恋你的宝玉正在成亲。但此时贾府却挂上了红灯笼十分喜庆。曾经不懂你的忧愁,笑你太过悲观,可当我再拿起《红楼梦》时,我哭了。是啊,为你的痴,为你的叛逆,为你的抗争,你的倔强,心中不止一次为你默哀,为你伤心。

  “心较比千多一窍”是写你聪慧多才。你的聪颖,在大观园的姐妹中十分闻名。无论是吟菊花,还是吟柳絮,你总表现得才华横溢,卓然不群。“林潇湘魁夺菊花诗”,“林黛玉重建桃花社”,“幽淑女悲题五美领”等,无不展现你过人的诗词天赋,可你才华横溢却有何用?你是一代的才女,是一代的天骄之子可又何用?最终你却痴恋娶宝玉而死!为什么?为什么!仅仅因为你是衰落的“清贵之家——林家”之女?无依无靠,无父无母的孤女?还是你先天病弱,整天与药锅相伴?不!都不是,你如同无助地猫咪,猛烈撞击笼子却毫无反击,无人理睬!

  是啊!一个人绝不是被家境所评定,决不能因钱财而屏蔽了双眼。世界如此不公*可你应学会坚强,学会鼓励自我。

  桃花香里,你提篮挎锄,独自一人洒下一片片落花。心中愁绪满怀,岂是那葬花可以慰藉的?眼中的泪水幽幽流出,心碎满地!宝哥哥疼你,尊重你,可那份凄凉又有谁懂!

  你,是落入凡尘的绛珠仙子有着天仙般的美貌,和无穷的智慧。你,行动如风拂柳,娴静如花照水,娇娇柔柔,惹人怜爱。可天却偏偏给了她如此不凡,如此不*的命运,为什么?为什么!

  你多心,因为人在屋檐下,哪能不低头,你只为自己打算;你固执,因为你讨厌现在的社会,黑暗腐朽,没一点情味。她的聪慧才气,批判封建社会的勇气让我所折服。你是*凡女子,是天上的绛珠仙子,更是生活中的女强人。你值得我们所钦佩。

  听!短琴的声音!她又在吟唱了。

  风中似乎飘荡着一个若有若无的声音:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”……


我眼中的黛玉作文实用5份(扩展2)

——我眼中的林黛玉作文800字实用十份

  我眼中的林黛玉作文800字 1

  一“曲”红楼,说尽世间悲欢离合,叹息多少泪与辛酸,有多少故事在我眼前行走着,奔跑着……渐渐地,一个人的轮廓清晰的显现出来——

  时常掩面而泣,清秀的面庞在花下是那样娇艳,一头黑发雅致的盘在头顶,淡淡的柳叶眉挂在额下,眼睛开开合合,多了几分娴雅,一袭粉衣,加上白色闪着银光的绸缎,像是仙女。细长的手指轻轻攥起一块丝帕,眉间便多了几缕愁思……

  她,便是林黛玉。

  她悲,为身世而悲,为母亲之死而悲,为任何生命之物而悲。悲情,似乎酿就了她的一生命运。她,是三生石畔的绛珠仙草——她,是纯净的,一尘不染,但性格里却有孤僻,她,喜欢寂静,在寂静之中独自感伤。有时,她又有些一意孤行,谁也摸不准她的心思。他的言语,她的口气,流露出对世俗的不屑一顾。我认为,她是善良坚贞的,要不,怎会在桃花树下,低吟浅唱那《葬花吟》?虽然她悲,但她不俗,她的一蹙眉,一抹泪,让多少人为之心碎?

  她柔,是体表的柔,体格苗条,脸庞削瘦,淡淡的粉底,透出女子的柔情,让人感觉她是无助的,似乎随时都会化作一缕轻烟,随风而散。柔,是内心的柔,事物都能触动她的心弦,正是她的柔,她才和众姐妹不同,有一股凌厉,像荷花,独自欣赏,在湖心看着自己的倒影。她的柔,让她真情真意去感受世间的情,体会人间的诗意。她是人间难得的一朵花,只可惜人生短暂,让她不得不带着一缕忧伤,带着对感情的流连,脆弱的离开了。

  她弱,但她不是弱小,她是身子上的弱——从会吃饭时就开始就吃药,可也总不见好。我觉得,这是心病,是离别母亲的痛,是雨打妃竹的伤,这一件件事,这一次次落泪,都在她心中烙下了印。她虽是身子弱,但是她的语言不弱,她的才华就如荷塘一波波涟漪,从曹雪芹先生的文字中慢慢让我们为之惊叹,她的语言,她的诗,是多愁善感的,有“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……”,是悲情诉说的,有“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。……”是哭诉离别的,有“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”……

  这就是林黛玉,这就是她的一生,在悲伤中用泪浇灌心灵,在柔情中透出凌厉,在柔弱中用诗谱写篇章,终在怨恨之中离去,她只是一个形象,但这个形象在我心中永远不可磨灭。

  我眼中的林黛玉作文800字 2

  一次偶然的邂逅,翻开了《红楼梦》,于是我认识了她林黛玉。她,让我深深的震撼,宝黛空前绝后的爱恋,流传千古,被世人妄加褒贬。普天之下,又有谁有这资格呢?从那以后,黛玉姐姐的影子就荡漾在我心里,来来**,隐约中似乎听到她娇弱的喘息,脑海里是她伤感的容颜,带着一分憔悴却万分迷人。她落泪,因为只有放纵的哭过后才会更舒展,笑容才会更加绽放。闭上眼仿佛看见了他那柔情似水的眼神,闪烁着点点泪光,让人沉迷其中,为之动情,不能自拔。

  常听人评价黛玉“小性子”甚至“心胸狭窄”,可我不这么认为!因为在这背后,只是因为她太在意宝玉了,因为爱的深、爱的切,所以不能不介意。我总觉得宝玉给黛玉的时间太少,黛玉的心太细腻,而宝玉却体会不到。在她某个抑郁的瞬间,心情像是走丢的小孩没了方寸,宝玉不该到来的问候会被她驳回,狠狠的、凶凶的,却是无心的,不是不接受,只是因为太难受,于是她只有用诗来发泄内心酝酿已久积压不了的情感。

  诗,是她美丽的灵魂,是她精神的寄托。每当读到她的诗,总有振人肺腑的感觉,每一个字,每一句话都像是一把尖锐锋利的刀,深深地插入了读者的心里,让人有至窒息的幻觉,无形之中像是有谁掐住了自己的喉咙,挣脱不了的伤感,只能不情愿地放下书,让自己慢慢地清醒过来。记得她的《葬花词》:“依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。读完后像是被万箭穿心,肝肠寸断般的阵痛。

  她的泪,像涓涓细流一样潺潺流动,汇聚成一泓清泉,澄清着她的悲剧。她哭泣,因为她太委屈,她是悲惨的、是值得人们怜悯的,她和宝玉的爱情在那样的社会是不被容许的。她对宝玉太痴情,她一生无限伤感,然而临终前她笑着喊“宝玉,宝玉……”然后她永远的离开了这个世界……

  虽然她的故事结束了,但是给我留下了万千思念,合上书想要把这份内心的尘埃封住,但一闭上眼,那段应该被禁锢的伤感像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动。

  我眼中的林黛玉作文800字 3

  远远的,便看到有一个瘦弱的身影朝我走来——这样孱弱,定是黛玉了。她还是如往常一样,迈着碎步,花色的衣裙裹着纤细柔弱的身躯,手帕掩着嘴,小心翼翼。

  我不禁想起了她初进荣国府时同样的表情。她谨记着母亲的话“外祖母家不同于别家”。她也确实做到了小心谨慎,“步步留心,时时在意,不可多说一句话,不可多行一步路。”她,是一个时刻害怕被耻笑的少女。

  因父亲膝下无子,为“聊解膝下荒凉之叹”,将黛玉视若珍宝,教她读书写字,使她度过了一个娇生惯养、无拘无束的童年。她,是扬州盐课林如海的女儿,孤高自诩的大小姐。

  当黛玉的父亲去世,自她回到故乡料理丧事的那一刻开始,她便永远不再是林老爷的女儿,而是一个寄人篱下的孤儿,但她依旧还是目下无尘。贾母为宝钗祝寿,请来戏班,史湘云笑称一位小旦的容貌与她酷似。她本可以一笑而过,却误以为湘云是在取笑她“寄人篱下”的生活。她不禁怒形于色,这对她来说,是一种莫大的侮辱。她,是一个以自尊掩饰自卑的孤儿。

  她坐在我的对面,手里捧着一杯香茗,兀自发呆。她是在回忆?抑或是为她的爱情叹息?若是回忆,会是在想《葬花吟》的创作吗?

  晴雯那夜与丫头绊了嘴,甚是生气。恰巧黛玉这时去敲了怡红院的门。晴雯没有听出黛玉的声音,怒气冲冲地关紧门。惊讶、失望、孤独……一瞬间全部交织着涌上她的心头,化作泪水涌出她的眼眶。寄人篱下的处境,使她只剩下无助。那个不眠之夜,黛玉“倚着床栏杆,两手抱着膝,眼睛含着泪,好似木雕泥塑一般,直至坐到二更多天,方才睡了”。次日,她见花落满地,触景伤情,留下了那千古绝唱,《葬花吟》。“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”

  落花写出了黛玉的心。在那一时代,妇女并不能够主宰自己的命运,黛玉知道,却不能深刻理解。加之她依人而活,这种情感使她把自己一切的情全部托付给了贾宝玉。但贾宝玉还是违背了她最初的意愿,娶了薛宝钗。黛玉像一朵落花,最终还是避免不了凋零的命运。

  黛玉轻轻呷了一口茶。我轻声问她,最*过得可好。她低头,答:还好,只是……她没有说下去。

  和林黛玉聊聊天——若是我的话,除了惋惜,只剩叹息……

  我眼中的林黛玉作文800字 4

  凝望着这令人心碎的美丽,思绪万千。

  你有着韶华容颜,却也有娇袭之病。常沉想于心中的愁绪,黯然感伤。独自娴卧于榻上,清冷的月光斜洒进闺中,又为其*添了几分凄寥,你望着空幽幽的夜色不禁又垂下几滴泪来,回想起日中对宝玉的话儿,后悔自己的造次,伤了宝玉的心,还堵气把穗儿也剪了,再想让他戴有如何是好。泪珠儿伴着无发释怀的心思,濡湿了衣襟。你又怎知“一个在潇湘馆洒泪,一个在怡红院对月长吟”。纵使知晓却怎奈何“终需化”的悲凉,扑朔朔的晶莹里又隐殁了你多少的叹息,化作一片云淡风清,了无踪影。

  犹记得你身着素衣,扛一把花锄,将满地的落红细装于绢袋中,你不忍它们随水而去,也将自己的痴情埋进土下,与粉嫩的花瓣化作他年的春泥。你伫立良久,面对小小的花冢,轻声呜咽:“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁。”可你又仿佛预知那心碎的结局,悲叹那“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的静默。当你又面对池中残荷,淡淡吟咏“冷月葬花魂”,悲哀婉转,促人泪下,彼时连万物都声声悲泣。你望着凄迷的夜色,泪珠儿又不知滚下多少滴。流水落花春去之时,你也到了该回去的时候,看着心里想的人儿与他人成婚,你痴痴的笑了,笑得是那样惨白,鲜血渗湿的帕子,是郁积了多年的心事,将所有的情稿一张张散入熊熊的火盆中,烧尽了所有的情丝。你目光怔怔,看着所有的痴情灰飞烟灭的消逝,静静的。行将即逝,没有人来探望,没有人来寻问病情,只有一个紫鹃为你垂泪,也许你的生命本身就是一种孤傲的美丽,无须任何华彩来点染,单单这素色就令人心碎了。可那边金碧辉煌正待取亲,这边却冷冷清清待归西天,终究“香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥”。

  林黛玉,你生的太美,遭天嫉,“闲静时如姣花照水”的你,葬尽了所有的痴病,你虽泪洒归天,却留给人无限的回味。你虽破碎,但仍美丽。哀惋你韶华的消散,不忍你断情西归,你来时美,去时更美。你的素雅,才情灿烂了黑夜,温柔了世界。

  我眼中的林黛玉作文800字 5

  读著名作曲家王立*的回忆,得到不少信息。收获不敢说,因为不知道是不是所有信息都是有用的。泼脏水连孩子都泼出去了是有的,买箱子把老鼠也锁进来了,两种情形是都有的。

  当年《红楼梦》电视剧拍成,一时万人空巷,先睹为快,赞不绝口,说是有那么几绝,原著绝了,音乐绝了,演员绝了。王老师的若干插曲更是被人佩服到了五体投地。今天看他的有关回忆,十分感动于他的精诚,惊叹于他的水*。为了一首《枉凝眉》,他曾经苦苦思考酝酿一年多时间,写出来以后,在那深夜里,他独自伏在钢琴上泪流满面情不能已。从自己感动起,进而感动了亿万人。

  作曲的过程,就是一再重读原著的过程。如何准确把握作者作品的“意”的“味”,他不止一次对自己进行拷打,肯定了又否定,否定了又肯定,在似乎拿准认定后又毅然放弃,受够了熬煎,终于成就了这不朽艺术。其中对林黛玉此人的认识,就最好地诠释了他这种痛苦心理历程。

  林黛玉和薛宝钗是双璧还是对立物?作者钟情的到底是谁?为什么有这种选择,痛苦的选择?他在思考,发现林黛玉这姑娘的确是个毛病很不少的人。她体弱多病,孤僻自闭,低调又高傲,“脸多性带”,不合群,不入流,小性子,动不动就给人脸色,弄得大家都敬而远之。然而就是这么一个人,偏偏最受作者的宠爱,一如蒲松龄之喜爱婴宁姑娘。把作者全部审美理想寄托在这浑身毛病的人物身上。无怪乎前些年的大学生们说,最佳选择是与林黛玉谈恋爱,与薛宝钗结婚,然而鱼与熊掌不可兼得,人生也就是如此。林黛玉的幸就是不幸,她不应该把人世人生看得那么透,而这是要付出代价的,作者也就让她把这生命代价付出去了。

  突然想到,那个多愁善感冰雪聪明的林黛玉莫非就是作者的另一半,而那薛宝钗则是作者的另一半,作者的另一个分身是贾宝玉,就在这二者间痛苦而艰难地选择着。又想到,中国人喜欢有毛病的英雄,因为觉得这样的人自己也能做到,随便学其一点也就成功了,而全是优点的人会叫人觉得遥不可及,自己做不到。

  明知木腐虫犹蠹,火到堂前燕不飞。王立*就是这样,钻到木头中,一钻就是几年,终于钻出一个洞来。

  我眼中的林黛玉作文800字 6

  你生性孤傲,天真率直,天生丽质,多愁善感,才思敏捷,“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。聪明清秀,绝丽无双,气质脱俗,淡雅若仙,妩媚风流。”宝玉评价你是个“神仙似的妹妹”。

  你本是父母的“掌上明珠”,视若珍宝,从小教你识字读书,给你男孩般的待遇。因见你聪明清秀,还为你请来贾雨村当你的家庭教师。

  你自幼父母双亡,来到贾府,受到了贾府人的热情款待。贾母尤其疼爱你,一如宝玉。记得你初入贾府时,宝玉为你取字为“颦颦”,自此他人皆称你为“颦儿”。因你体弱多病,父母早亡,多疑善思,自尊自卑,被王夫人的仆人最后一个送宫花而很不愉快。你在12岁时由荣府入住潇湘馆,在海棠诗社中为自己取别号为潇湘妃子。

  你才华横溢,所作诗篇多次被人大加赞赏,自己的骨子里也有着诗一般迷人的气质。你是个如诗的女子,秀外而慧中,曾偷偷助宝玉作诗,被评价“比宝玉自作的前三首都好”。你在诗社中所作的的诗作也在众姐妹的诗中拔得头筹,同时这也是对你诗才的极大肯定。

  你曾与宝玉一同葬花,宝玉最先想要把落花葬在水里,但你认为大观园里的水干净,但一流出去,外面人家脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。所以你把落花拿土葬了,任其随土自化,这样才洁净。

  宝钗的到来,让本多愁善感的你又*添了份悒郁不忿之意,也改变了你的命运。你处处冷嘲热讽于她,其“毒舌之毒”不次于凤姐儿。不光宝钗遭你“毒舌”,你还戏讽刘姥姥为“母蝗虫”,“毒”人不浅啊。

  你孤傲的生性注定了你必孤僻一生。连死,都是凄惨而又孤独地死去。因宝玉与宝钗定婚,急痛攻心,泪尽而逝。

  “可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。”

  我眼中的林黛玉作文800字 7

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪。”书中的林黛玉多愁善感,成天哭哭啼啼。起初,妈妈是不赞成我看的,不想我受到她的影响。可是四大名著中的另三本,我都不是很感兴趣,每每拿起又放下,总是半途而废。

  五年级了,要学四大名著了,妈妈也就不反对我看红楼梦了。于是我拿起便不再放下,一个星期就看完了。囫囵吞枣,似懂非懂地过了一遍。

  有了一点阅读能力后,断断续续地看完了另外三本名著。当我再次翻开红楼梦时,我看得津津有味。里面让我印象最深的就是林黛玉。他仙气飘飘,琴棋书画样样精通,令我羡慕不已。她虽然不怎么说话,但十分聪明,只要一说话就能出个好主意。他性格孤僻与众人格格不入,却又显得十分的可怜,大家都围在一起兴奋的谈天说地,他却孤零零一个人在那里看书、抚弄花草,众人的开朗更衬托出了他的孤独。就连去世前也是一个人在房中含恨而死。当时的封建社会,硬生生的把宝玉和黛玉分开,使美好的生活以一曲悲歌结束。我觉得红楼梦真是又好看又不好看,好看是故事情节的确精彩,每一次情节的转折,都如同摆钟一般,一次次撞击着我的心灵,不好看是因为结局实在悲惨。

  刚好,这个周末,我们又演了红楼梦的课本剧,我演林黛玉。我原是一个活泼开朗的人,而当众人在热热闹闹地聊天时,演黛玉的我却在一边发呆。“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。”这一声声的鸟叫,更衬托出黛玉当时的悲伤。我望着小伙伴们的嗨样儿,也想去聊聊,她们一个个都讲得津津有味、头头是道,入戏点的还唾沫横飞。我把自己想成黛玉,便感觉她其实也想参加谈话,还十分嫉妒她们,可怜自己只是一个没爹没娘、寄人篱下又体弱多病的姑娘。当时真为黛玉而感到伤心!

  很小就听过越剧,天上掉下个林妹妹,然而听红楼不如看红楼,看红楼不如演红楼。红楼梦的故事就像是一场梦,一场会醒的梦。

  我眼中的林黛玉作文800字 8

  如果以冬喻宝钗,夏喻湘云,春喻李纨,那么,在我眼里,黛玉就是从秋风秋叶中走出来的女子。

  秋,总给人一种悲凉的感觉。她就像你,黛玉,像你的泪水“秋流到冬,春流到夏”,意味着无法言说的痛楚。

  我相信那是在一个秋天,还幼小的你经历了丧母之痛,登舟别父,初进贾府,尽量不多说一句话,不多走一步路,像落叶般孤独而令人心疼。与宝玉初次相间,倒像久别重逢,这是否又添了你几分愁呢?

  又是在秋天吧,父亲溘然而逝,你真的像无根的小草,注定在大观园中不被理解,注定只能强颜欢笑,注定你清泉一般的高洁被世俗尘封。当人们只看到所谓的“金玉良缘”时,又有谁会想到潇湘馆里独自垂泪的你呢?

  “你就是那倾国倾城貌,我就是那多愁多病身。”有意无意的玩笑话会让你感到一丝温暖吗?家常用的半旧手帕会让你感到一丝安慰吗?

  奈何,奈何!

  你稀世的才貌在“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园里埋没。你不喜欢八面玲珑,却被人认为是孤傲;你心无所忌,让人误为刁钻;你天性敏感被旁人猜为多疑。就像是空谷里的一株幽兰,芬芳四溢但无人欣赏。

  “心较比干多一窍,病如西子胜三分。”这哪能描绘出我眼中的黛玉,那个美丽、聪颖、敏感、自尊,不向世俗低头的奇女子?

  我欣赏她的才情,高流粗俗的“行止见识”。我想与她同忧同乐,同笑同泣。感她所感,爱她所爱。陪她一起葬花,同她一道赋诗。我似乎看到,清幽的潇湘馆里,她度过“不知风雨几时休,以散泪洒纱窗湿”的凄凉长夜。我似乎听她对菊低吟“孤标傲视偈谁隐,一样花开为底迟”。我似乎理解了她含恨而死前那句“宝玉,宝玉,你好......”的全部惨痛的含义......

  黛玉,是一朵奇葩,只是凡尘之土无法拥有这份美丽。颦儿,希望你能真正获得幸福,希望你不要再误入凡尘,做一株绛株草,灵秀于天地间。

  我眼中的林黛玉作文800字 9

  是谁,在红尘铜臭中如莲花瓣走来;是谁,在花谢花飞之时低眉葬花;又是谁,在流完一生的眼泪之后带着寂寞悄然离开。

  当琴瑟不调,伊人不在,却还想在凄清的潇湘馆逢着你的身影,在红绡香断时听到你的叹息。

  有人说你是“痴”的,有人说你是“幽”的,但我认为唯有“清”才更适合你的气质与风骨。有时会想为什么你总是在哭呢?难道只是为了当年的“要用一生的眼泪来偿还”的诺言?;还是因为尘世太过于浑浊,只有眼泪才能洗尽尘埃?有时会在脑海中勾勒你的身影,但那时的你并不会哭,离开了尘世就不需要再流眼泪了吧。你于细柳微风中款款走来,颦颦微笑,只留下一路花开。

  是啊,既是“痴梦仙姑”就不该沾染尘世的污浊的。在一项调查中很多人都不愿娶你为妻,有人为你痛惜,但我却认为这是你的幸运,因为病如西子的你只该于伴泪诗词中抒发你的情思,而不该为柴米油盐奔走于市井。他们的不愿意是一种保护,保护你的清,你的美。

  纵然锦衣玉食,又有谁解“步步留心,时时在意”的个中滋味;纵然才华横溢,又有谁懂“明朝葬花只是谁”的悲凉。寂寞常驻寂寞林,你的心便如紧掩的窗扉寂寞而又孤独。“粉堕百花洲,香残燕子楼”当如歌的容颜如花般零落,燕子楼空,佳人何在。只能于记忆中寻找你的幻影,看见你伴着天边泣血的残阳,随着满地的寂寥一同叹息。

  “一朝看尽红颜老,花落人亡两不知”,你的心灵深处是该有一道花冢埋藏着那些滂沱凄美却不为外人道的情感,而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

  本应是“世外仙姝”却落入了红尘,本应是纤纤弱女子,却爱得那样决绝。当华美的叶片落尽,生命的脉络才清晰可见。你用泪水浇灌的人生即使在香消玉殒之后也会传来阵阵清香。

  黛玉,你的人生是一首短暂而又凄美的歌。

  我眼中的林黛玉作文800字 10

  “可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”。没错,她就是林妹妹。

  书中描写道:“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似泣非泣含露目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”不仅如此,宝玉还送她一妙字——“颦颦”。可想而知,她是如何的美丽动人!

  她的人生是极其不幸的,幼时就失去了母亲,而且她自小体弱多病。而当她的父亲也离她而去时,她的心就像在冬天被淋了一盆冷水,冰冰凉凉的,将所有人都隔离在心之外。而大观园的出现是黛玉人生的转折点。

  世人常说林黛玉孤僻、高傲、刻薄……常用“小肚鸡肠”来描绘林黛玉的敏感和脆弱,在我心里,并不是这样,因为她寄居他人篱下,所以不敢过多说话,害怕他人不乐,十分敏感、脆弱。当她看见了贾府的荣华富贵,想到了自己,产生了自卑的心理,而后将会有自我保护意识,所以才有了人们口中所说的刻薄。

  黛玉有她过人的聪慧和文采。黛玉每每与姐妹们饮酒、赏花、吟诗作对时,总是艺压群芳,无不体现出她的诗人气质。黛玉虽然吟诗作文无人能比,可她对宝玉的不求上进却丝毫没有责怪的意思,反而处处暗中帮助,当元春省亲姐妹们吟诗比赛时,黛玉又偷偷地帮助宝玉蒙混过关,这也表现出在黛玉对封建社会的鄙视和厌恶。

  黛玉是受宠的,在贾府得到贾母的呵护;黛玉是幸运的,在贾府得到宝玉的爱;黛玉是幸福的,能得到薛姨妈的关爱……

  提及林黛玉,必想起《黛玉葬花》中的《葬花词》。她将自己暗喻成花,比如:“花开花落花满天,红消香断有谁怜?”“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”这些正是她对自己命运的哀叹和无能为力。“一年三百六十日风刀霜剑严相逼”也写出自己在贾府每天都要应对别人的冷落和抵赖。“一抔净土掩风流,质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。”表现了她洁身自爱,追求爱情的忠贞不渝。可她一个弱女子终究抵抗不了封建社会家族势力的逼迫,真真可怜!

  她的这一生一世,华丽而至,却终究没能逃出死亡的大门,当我细致的去品她的一生时,突然发现很是压抑,没有无忧无虑,只有长叹短惜!


我眼中的黛玉作文实用5份(扩展3)

——我眼中的他作文实用20份

  我眼中的他作文 1

  有一次,我们在一起玩,我突然发现自己的自行车钥匙不见了,我把书包翻了个遍,口袋掏了个空,也没找着,我急得哭了起来,俞舒阳看见了,就跑了过来,问清了事情后,就劝我说:“好了,别哭了,我们到你刚才玩的操场上去找找。“一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁,可是我们几个人找了好半天,还是没找到。我们几个人停下来商量,还会在哪儿呢?突然,俞舒阳灵机一动说:“会不会在你的车子上呢?“我们跑到停车的`地方一看,果然钥匙在我的自行车上呢,我高兴得一连说了几声谢谢,这就是我们班的俞舒阳。

  记得还有一次,季节有一道数学题不会做,便去问俞舒阳,俞舒阳看了看题目就讲解给俞舒阳听,季节听了后还是不懂,就想直接抄答案,俞舒阳诚恳地说:“我如果告诉了你答案,下次考试时遇到这种题,你总不可能跑来问我吧。“季节听了点了点头,好似明白了什么,俞舒阳又一次耐心地讲解给季节听,在俞舒阳的帮助下,季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问,学*成绩有了很大的进步,现在都当上了组长。

  俞舒阳帮助别人的事还很多,我就不一一列举了……

  这就是我们班乐于助人的俞舒阳,我一定要向她学*。

  我眼中的他作文 2

  他,是我的同学;他,是我的好朋友;他,也是我讨厌的人;他,是一个千变万化的人。他就是小伟。

  一天,他邀请我到他家玩,他很热情地招待我。又水果,又汽水,又零食……

  我心里感到非常不好意思,而且想:想不到他也挺好的,真是够兄弟。对我这般热情招待。

  吃到差不多了,我说:“够了,我们去休闲一下,散散步吧!”他说:“散什么步,听说你的篮球技术不错喔!让我和你较量较量,看你有多强,看我怎样打赢你。”我想:哼,以你的技术,有可能打得赢我吗?我和他一起拿着球走向球场。我在路上说他:“你对我可真够兄弟。”他听了以后,有些自恋地说:“今天我心情好,人帅,对你好一点,怎么样!”而且不停地在那里摆弄头发装酷,心里突然有一种大吐特吐的感觉。

  来到球场,抬头望天,晴空万里,心里有说不尽的舒畅。突然,他很有自信地对我说:“等一下打三局,一局11分,输一分5个俯卧撑。小心点,你会做50个以上。”我说:“好啊!就看你有没有那个实力了。”他的眼中闪过一丝藐视,我的眼中也闪过一丝不屑。聪明的人不想都知道结果了,结果他被我12:0,11:2,12:2先后三场赢了他。他见赛况如此,有些害怕了,因为他最终要做155个俯卧撑,他跪下来说:“不要啊!大佬,我知错了。”我见他这么可怜,说:“做100个好了。”最终,他只做了20个就拔腿跑回家了,并说:“不和你玩了,我回家。”我无奈地也跟着他回去。

  他不是别人,他就是小伟。他的性格就是这样的,我既很讨厌也没办法,但有一个事实无法改变,他是我的好朋友。

  我眼中的他作文 3

  常言道:“父爱如山,母爱如水。”的确,父爱就像一座大山让我依靠。在我的家庭中,有一个时而严肃时而慈祥的父亲。

  在我眼中的他,是高大坚强的。他没有庞大的身躯,但是他却用他那坚定的信念撑起了我们整个家庭。回忆过去,曾经的种种在我的脑子里回荡。记得有一次我们一家人去外公家吃年夜饭,我因为实在太饿了,所以就先拿起了筷子开始夹菜,妈妈用手拍了我的手,我的筷子瞬间从手中滑落,而我的眼泪也不禁从眼眶里流了出来。爸爸看我哭了,急忙过来安慰我,也对妈妈说:“小孩子不知道这些规矩,你提醒一下就好了,不要去打她呀!”爸爸一边给我讲道理,一边叫我不要再哭了。自从那以后,我再也不敢这么做了。

  在我眼中的他也是严肃的。他严肃起来的时候,是不会有一点点退让的。如果不是我做的事情真的很过分的话,他是不会板着个脸的。记得在我读小学的时候,我一次有一个不会做的题目,于是我便把它扔在了一边。当我把作业给爸爸检查时,他让我把这个没写的题目好好的再思考思考,我当时便一口就答应了。当我趁爸爸不注意的时候,偷偷地跑进了电脑房,我以最快的速度登了QQ。我让同学把答案发给我。我以为我的这个小计谋成功了,可是没有想到我的爸爸就站在我的身后,我立刻被吓到了。他板着个脸对我说:“你怎么回事啊你,你不会做你可以问我,也可以问你同学,你这样去抄别人的答案有用吗?下一次再是这个题目你一样的还是不会做,你要的`难道是老师给的一个钩?你自己好好的反思一下。”我听到爸爸对我这样说,眼泪又一次从眼眶里流了出来。但是这一次的泪与以往不同的是这一次的眼泪是后悔的泪。

  父亲对我的爱,我心知肚明。有人说:“父亲的爱像一杯咖啡,喝的第一口是苦的,但是后来就会越来越甜。”在小的时候,父亲如同大山给了我们依靠的肩膀;当父亲慢慢的老去,我也会成为父亲依靠的大山。

  我眼中的他作文 4

  我眼中一直有一个“小人”,他无论何时何地都会被挨骂,所以他成绩下降的速度也是快中之快。虽然他的成绩不怎么的,可在班上却是一个数一数二的吵闹小大王。

  今天早自*的时候,“小人”的作业又被老师骂,并被撕得片甲不留。之后,他在全班同学的注视下哇哇大哭起来。老师让他重新写一遍,他眼睛红彤彤的`,心里很伤心。

  下课了,我看见有人去安慰他,他却恩将仇报,无缘无故冲那个同学发火:“走开,你个傻子,我不需要你管!”那个同学听后呼了一口气,就走了。我觉得他心里很不是滋味儿。

  我听他每天都在念叨一句话:脑子里永远有任务,眼睛里永远有敌人,肩膀上永远有责任,胸膛里永远有精神。我按这句话来分析,我猜他的愿望是跟我一模一样的,虽然我觉得很不容易,但他也是个体育委员,一个班干部,一个活生生充满希望的人,况且,他的体育能力不仅比我强多了,而且跑步的速度也能比上我了。只见他这次比那次跑得快些,下次跑得又比这次快些。可见,他对体育付出的心血多大啊!

  虽然他在我的眼睛里是个"小人",但他在我的心里并非真的微不足道,也是一个有份量的人。

  我眼中的他作文 5

  站在青山绿水间,我一声声地呼唤:爸爸,你想家了吗?

  爸爸,整整两年了,两年里的每一个日子里,泪水和着思念,一千遍一万遍地重复着。

  爸爸,你知道吗?每次我看到身边的同学们,可以牵着爸爸的手无忧无虑地玩耍;仰起一脸幸福地炫耀着爸爸的礼物;眉飞色舞地谈论着星期天和爸爸一起分享的快乐。我就会独自逃走,想着你在电话那头留下的声音,你的脸在我的脑海里渐渐变得模糊了……

  爸爸,你看见了吗?有这样一个爸爸,他总是很少回家,回了家也无非是有急事暂留几天。他的女儿总是找各种理由亲*他,依偎在他宽阔的怀抱里,摇晃着他的手,缠着他讲故事时,可他却总是以很忙为借口,把女孩推给妈妈。要不然就嫌女孩烦,直接发一通牢骚。女孩默默地流下眼泪,打湿了枕巾。

  爸爸,你还记得你去云南的那天吗?虽然已过立春,但天气还是十分的寒冷,漫天的雪花肆意飞舞,雪地里很多的父亲领着孩子在打雪仗,你一遍遍地叮嘱和拥抱了我和妈妈后,坐上了出租车。

  当汽车开动的那一刻,我突然闻到一股熟悉的味道,是您的最爱吃的‘麻辣鱼’。

  从我记事起,我就知道你不爱吃肉,却酷爱吃鱼。烧鱼的技术那叫一个绝!每次空闲你总是喜欢牵着我的手去市场买鱼,并教会我认识了很多种鱼。你亲手做的‘麻辣鱼’醇香醇香的、麻辣麻辣的简直可以上吉尼斯记录了,那香味会弥漫在整个家里,久久不愿离开。

  我好怀念那种味道,大概就叫爱吧!

  爸爸,转眼就要过年了,您快回来吧!我和妈妈还等着吃你煮的‘麻辣鱼’呢。

  我眼中的他作文 6

  她,是一个善解人意的女孩;她,是一个宽容大方的女孩; 她,是一个勤劳善良的女孩;她,有一头乌黑的头发;她,有一双水汪汪的大眼睛;她,有一个高挑的身材;她,有一口温柔动听的嗓音,她,就是我最好的朋友-----范凯迪。

  在我伤心的时候,她总能出现,用温柔的语气安抚我,我说什么,她就懂什么,特别善解人意。 有一次,我去她家做客,在喝水的时候,我不小心打碎了一个杯子,她没做什么,只是笑笑说:“不要紧,不要紧,碎碎(岁岁)*安嘛!”我听了,说:“你也太大方了吧!要是别人给我家打碎了杯子,我得让那个人赔!”怎么样,说她宽容大方,一点也不假吧!

  还有一次,我生病请假啦,没人给我打扫卫生区,她主动跟老师说帮我打扫,而且当时她是有卫生区的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的卫生区也打扫啦,说她勤劳,一点也没错!

  善良,每个人都可以做到,有的人是装出来的善良,有的人是发自内心的善良,范凯迪就属于那种发自内心善良的人。那是在她上五级的时候,曾遇到过一位摔倒的老人,她看见啦这位老人倒在地上,马上把这位老人扶起来,送去啦医院,安慰老人。怎样,她善良吧!

  在我看来,这些都算不了什么,因为她做的好事太多啦。范凯迪,因为有她让我感到自豪,因为有她样的`人,才让世界上的好人延续下去,因为她善良,所以我永远忘不了她,不论我们之间发生多少不愉快的事情,她永远都是我的朋友。

  啊,我的好朋友--------- 范凯迪,她于助人,喜欢帮助别人;成绩虽然一般,可她的内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴,而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人能有有一颗火热的心,一颗乐于助人的心,让这世界充满爱!

  如果你还想听关于范凯迪的各种事情,那么,来跟她交个朋友吧,来者不拒哦!

  我眼中的他作文 7

  那张布满委屈的脸,那双蓄满泪水的眼,以及那声重复着“我哪里错了……”的低喃,至今萦绕在我心头。

  在我眼中,她成绩糟糕,性格乖僻,有着令人无法理解的怪嗜好。班里人不愿同她接触。同样,我也是。然而老师将她与成绩优异的R调在一起,惊得我下巴差点脱臼,同时替R一阵惋惜。意外的是,R拒绝了老师的安排,顿时几十双带着玩味的眼看向她,却只见她坐在角落里事不关己的玩着发梢,眼皮都没抬一下。我皱眉心想道:天,脸皮够厚。

  次日一进教室,我发现在她与R座位间醒目的空出了一段距离,好像两座山脉间一条无法跨越的沟痕。耳边有人窃笑道:“哈!R都不理她,看她怎么办。”我听了也有丝幸灾乐祸,谁让她与我之前有过节。下意识望向她,只见她神色尴尬,蠕动的`嘴角像是要说些什么,最终眼底的光亮消逝,重重的垂下头,将所有表情掩埋在刘海下。那一刻,内心缠绕一股怪异的情绪,勒得我发疼。

  R因此事被教育了一番,回来时眼角带泪。一时间流言又起,我注意到她的脸色愈发苍白了。谁也没想到R会哭到晕厥,班里炸开了锅。所有人为R忙前忙后,没人在意她的事了。

  我气喘吁吁地去厕所冲脸,却看到了面对着窗户的她。走*后,竟发现她的肩膀在剧烈的抖动,以及传来压抑的抽噎。我愣住了,我想象不到那个印象中无所事事的她居然会哭,或者说,难以置信她会哭。我停在了她身后,紧张的问了句:“怎么了?”静默了几秒钟,她突然转过身来。眼前是一张因抽噎而涨红的脸,一双眉头紧紧缠绕,大地眼泪滚滚的砸在地上。这是一个十分伤心的表情。她说:“我哪里错了……又不是我强迫和她坐的……她都哭晕了,我就这么令人讨厌?”她激动的手紧紧攥成拳头,小小的空间里只听得眼泪砸落在地的声音。眼前的人伤心痛哭着。我怔住了,突然想到她*日岁乖僻,但不曾伤害过谁,虽然成绩不好,却没有影响过任何人。是啊……这一切的错都不是她。我们*惯于注意别人的缺点,以偏概全,纵使那人什么也没做。

  如今在我眼中,她依然成绩糟糕,有小怪癖,但我却懂得她是个脆弱并渴望融入阳光的人。

  我眼中的他作文 8

  他总是在图书馆认真的读书:他总是对难题攻无不:他总是对无味的问题坚持不懈。他就是我的二表哥。

  我并不喜欢叫他二表哥,因为我眼中的他只是一个贪玩、但是学起*来比谁都上进的大男孩,我也承认如果我的学*劲有他的一半,我就绝对能学得好任何学科。

  他学起*来不分昼夜。记得有一次我到他家去,刚上楼就看见他定在那里如一尊雕像,我悄悄到敌方后面,只听“咚”的一声,他竟然蹦了起来,本想摸摸敌方老底的我,突然更改计划,不管三七二十一猛拍上去,着实把他吓了一跳,然后我又将他“绑”了起来,押回了审讯室,最终我二表哥禁受不住我的“软磨硬泡”法。如实招来,原来他刚才在想一个问题,这时他看了看满屋子的废纸,不好意思地笑了,我立刻给他解了千古愁,拉起他便往下跑,一到楼下,他又高兴了起来。

  他学*不但好,而且他还很会玩!

  这就是我的二表哥,一个帅气,豪放,好学又好玩的`大男孩,这就是我眼中的他!

  我有这样一个哥哥真的很幸福!

  我眼中的他作文 9

  我眼中的陈立农是一个感恩、孝顺、礼貌的人。

  陈立农,穿一身粉红色的衣服的大男孩。唱着一首《女孩》获得万千少女的喜爱,并且荣获第二名。尽管他是这等优秀,他还是不忘自己的原则。

  在他荣获二等奖,已成为一名艺人时,他回到台湾,向台湾鞠了一个躬,在一档综艺中,他向他的父母、粉丝说:“我要用我自己的努力和汗水来还给那些我的亲人、朋友、同学和我的粉丝们,是因为他们的爱,使我才有现在的我!”在我的眼中,他真是一个感恩的男孩。

  他是一个孝顺的人,男孩小的'时候,9岁,他就和爸爸一起去夜市卖烤鱿鱼,每当他一有时间,他就会回台湾看望亲人,从小,他就当起了家里的顶梁柱,他还说过:“等我回台湾,我一定会陪着家人。”

  他是一个礼貌的人,寒冷的夜晚,他们在录一档综艺,其他人都走在前面,只有他一个人走到后面,手里拿着一部手机,上面写着:天气很冷,你们早点回去!另一只手让出来跟粉丝拍手,每当他遇到老师时,他会给他们鞠躬。把手往衣服上擦擦,这才跟老师握手。

  陈立农,是一个优秀,完美的男孩。但是,他还是被喷的很惨,在生日会上他哭着说:“我想爸爸了。”这让农糖很伤心,陈立农,农糖会守护你的,别哭!

  你是我的男孩,我是你的农糖。

  我眼中的他作文 10

  我眼中的他,是一个上课好发呆的人,每次发呆都会让老师批评。他就是我的同桌马晨源。

  一头西瓜太郎的头发,黑宝石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窝,有时候一笑,他的两颗大门牙都露出来了。

  有一次上课的时候,数学老师让大家把书翻到第四十五页,让写第五题,可是我的同桌还在那发呆,我小声地说:“老师叫翻到四十五页呢。”可是,他还在那里发呆不理会。这时老师看见了,就生气地说:‘’马晨源,你再发呆,就让你出去了。“然后,马晨源看看我的书是第几页,我和蔡依彤都笑了。

  他有时候很喜欢看《动物大世界》里的漫画。他每次下课都出去玩,可是有一次,他不仅在教室里,而且还在看漫画,我出去玩的时候,看见他在座位上正看得津津有味,我走过去问他,说:”马晨源,你还不出去玩?”“我看完了再出去。”“好吧。”

  他有时候会丢三落四。有一次数学老师让拿出报纸,我拿出来的'时候,看见我同桌找不到报纸了,我对他说:“要不然,我们俩看一个。”“我再找找。”过来一会,他还是没找到。他说:“还是我们俩看一个吧。”

  这就是我的同桌,希望同桌改掉身上的坏*惯。

  我眼中的他作文 11

  小文是我同学,经常有事没事捉弄我。他自命不凡,处处感觉高人一等,上海人那种优越感在他身上表现得淋漓尽致。我实在想不明白世上怎么有这么自恋的人呀!

  周一的体育课上,我们按照老师的要求跑完四圈后,体育老师对我们说:“同学们,星期五我们篮球考试,要求已经讲过了,希望大家好好准备,解散!”听完老师的`话,有些同学若无其事的走开了,有些同学则很担心,而我属于第二类,因为我根本不会打篮球,别说上篮,我连运球都不会。

  我拿着篮球开始练*,可我那笨拙的动作很快赢得不少同学的指指点点,让我非常羞愧。突然,小文出现了。他说:“小不点,怎么了?”我看都没看他说:“没事。”然后,我开始投篮,可球没进。小文在一旁笑道:“真笨,投篮姿势完全不对。”我不服气地说道:“你厉害,有本事你投一个啊。”小文从我手上抢过球就投,没想到,一投即中。小文说:“我教你吧,如果说我成绩比你好算一点的话,那打篮球可比你好太多点呀!”我心中不忿,但想到考试,只好点头承认这个事实。

  他先教我运球,他说:“要控制住球,让它听你的话。接下来,他叫我投球姿势,双手抱球放在胸前。然后,用力投出,要对准篮框,再投。”用他的方法,我投了一个,球触到篮板就弹了回来。小文在一边鼓励我:“不错不错,姿势好多了,注意力道。赶紧,再来一个!”果然第二个好多了,但球围绕篮筐转了一圈又出来了,我又投了第三次,球打板入篮筐。“太棒了!”我高兴地叫出生来,小文微笑地点点头。在后面的几天,操场上总会出现我和小文练球的身影。

  时光流逝,转眼间,体育测试开始了。我拿着篮球站在熟悉的篮球场上,开始在体育老师计时的一刹那运球跑出去。“时间到,满分!”体育老师高声宣布。我在规定的时间里运球两圈,投中五个球,明显优于前面几位同学。我朝着小文笑了笑,小文也向我竖起大拇指。

  从此,我多了一个朋友。

  我眼中的他作文 12

  看到他的照片,他的形象在我眼里再次跳起舞来。

  所谓“鸠占鹊巢”说的'就是他,因为他一转来就取代我这位“帕格尼尼”去参加镇里的小提琴比赛。老师是什么眼神呀?我希望成绩能狠狠地抽他的脸。可事与愿违,他得了一等奖。我不得不正视这位对手,他头发整洁、眼睛明亮、牙齿洁白、手指细长。走眼,我认可他;走心,我讨厌他。

  冬至的阴风冷雨将我请进了医院。养病期间,我最担心花坛的卫生,听说区领导要来人检查。那么大的风,那么冷的雨,那么湿的泥……谁会替我呢?到校后我打听得知,是他主动要做的。那天他的白鞋像沾了墨水的新毛笔。我内心像十五只水桶打水,七上八下。

  学校迎新晚会,我紧随他报了小提琴。结果,校长主动找到我们,他希望我俩来个合奏。我觉得我俩来自不同星球,我不看好我俩的合作。不过校长发话了,我只好试试。

  他的热情很快融化了我冰冷的外壳。他提出放学后他请我吃肯德基,边吃边交流比赛事项。在肯德基店,我们除了享用美食,还决定以《春天来了》作为参赛曲目。次日,我俩按计划把小提琴带到了学校。你知道他做的最神奇的事情是什么吗?他竟然从古板的赵老师手里借到了音乐室的钥匙。那天开始,午会课、大课间、放学后,我们都在不停地演奏。对于我在演奏中存在的揉弦和泛音的问题,他也很好地帮我解决了。晚会那天,他还专门去影楼租来两套礼服,我这位“帕格尼尼”才名副其实了。我们的出场就迎来了满场的喝彩声。他想我示意后,我俩开始演奏了。很快,那一根根弦发出的动人美妙的声音响遍整个剧院,我陶醉其中。那声音犹如一阵微风,不仅飘过人们的耳边,让人如痴如醉,还使得大地万物焕然一新,犹如春天的细雨。真是春天来了!

  拒绝冷漠,成就生活。

  我们的节目反响最好,掌声把剧院都掀翻了。演出当日,班主任将照片发给我们。从那以后,我俩成了朋友,也是同学们口中的“才子组合”。

  青春的音符需要朋友同你一起演奏。我很珍惜这位才华横溢、古道热肠、认真专注的好朋友。

  我眼中的他作文 13

  我眼中一直有一个“小人”,他无论何时何地都会被挨骂,所以他成绩下降的速度也是快中之快。虽然他的成绩不怎么的,可在班上却是一个数一数二的吵闹小大王。

  今天早自*的时候,“小人”的作业又被老师骂,并被撕得片甲不留。之后,他在全班同学的注视下哇哇大哭起来。老师让他重新写一遍,他眼睛红彤彤的,心里很伤心。

  下课了,我看见有人去安慰他,他却恩将仇报,无缘无故冲那个同学发火:“走开,你个傻子,我不需要你管!”那个同学听后呼了一口气,就走了。我觉得他心里很不是滋味儿。

  我听他每天都在念叨一句话:脑子里永远有任务,眼睛里永远有敌人,肩膀上永远有责任,胸膛里永远有精神。我按这句话来分析,我猜他的愿望是跟我一模一样的,虽然我觉得很不容易,但他也是个体育委员,一个班干部,一个活生生充满希望的人,况且,他的体育能力不仅比我强多了,而且跑步的速度也能比上我了。只见他这次比那次跑得快些,下次跑得又比这次快些。可见,他对体育付出的心血多大啊!

  虽然他在我的.眼睛里是个"小人",但他在我的心里并非真的微不足道,也是一个有份量的人。

  我眼中的他作文 14

  他黑黑的、胖胖的。正做着值日的他,干的是那么认真,那么努力,脸上滴下了豆大的汗珠。他就是我们班的体育委员----邹景涛。

  从一年级开始,班里有些同学就养成了不做值日的坏*惯,要不就是找借口走,或者就做一点值日,把其它的任务全推给别的同学。不论老师怎么教育他们,他们都 屡教不改。有时做值日的太人少,出现值日做不干净的情况。大片的.纸落在地上,同学看都不看,就像没有似的,就差校长在全校同学面前批评了。看着我们班做值 日的同学一天比一天少,作为班长的我心也凉了半截。

  星期一,又该我们组做值日了,有的同学又溜走了,只剩下三个人做值日,我真是又气又恨,可又没办法。我们三个同学开始做值日,做着做着,令我们意想不到的 是邹景涛同学气气喘嘘嘘地跑进了教室。他对我们说:“来,今天我和你们做值日吧。”听到这句话我们几个都面面相觑,以为他在开玩笑。我对他说:“你别骗我 们了,学校就要开运动会了,你不参加400米跑的训练吗?”他笑嘻嘻地对我说:“没关系,我回家再去练吧”说者一手夺过我手里握着的扫把,就扫了起来,他 的脸上滚动着汗珠,可是,他顾不得擦一下。随着一声“好了”,我们几个值日生抬起了头,被眼前的景象惊呆了,一条条干净而整洁的过道,擦的发亮的柜子,没 有一点灰尘的黑板,空空的垃圾桶都展现在我们面前。我对邹景涛说了声:“谢谢。”邹景涛却对我们说:“谢什么,为集体做事是应该的,以后我帮你们做值日。 ”他不仅帮每个组做值日,还帮助老师干些力所能及的事,我真为班里有这样的好同学而感到骄傲。

  我眼中的他是是一位关心同学,乐于助人的同学。

  我眼中的他作文 15

  一千个读者心中有一千个哈姆雷特,一千双眼睛当中也会有一千个不同的形象,而今天,我就想来说说我眼中的那个他。

  他个子不高,身材偏瘦,本就不大的眼睛笑的时候总会眯成一条缝,眉毛稍粗且杂。在他进行各种面部表情时,那时上时下的眉毛总是格外引人注意。一副黑白相间的眼镜架在如蒜头般的鼻子上,倍显知识的气息。总体看起来是一个弱不禁风,手无缚鸡之力的人,不过在我心中却有着高大的形象,原因有两个,其一是他对化学这门学科的热爱和对此了解知识的广度、深度。这令我佩服得五体投地。

  一次,我看到他正津津有味地翻阅着一本蓝皮书。我好奇地走*了一点,想瞅瞅他到底在看啥呢?不看不知道,一看吓一跳。只见那白纸黑字上一大串陌生的名词冲击着我的视网膜。再一看书的封面,“有机化学”四个大字赫然印在上头。

  我弱弱地问道,“这书…………是大学化学课本吧?”,“恩恩”,他点头。我又问道“你能看懂吗?这每个字我都认,但组合到一起就不认了……”他显然是被我戳到了笑点,眯着眼说,我其实也看得不太懂,只是觉得特别有意思。我想,这正诠释了“兴趣是最大的老师”这句话。

  每当上化学课时,他都像舞台上的主角。所有的聚光灯都打在他身上,化学老师会经常问一些比较难的问题。在大家都抓耳挠腮冥思苦想时,他嘴角微微上扬,随口说出了他的答案。在得到老师的肯定和同学的惊叹后,他又悄然退居幕后,颇像诸葛亮“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”的风格。

  其二是他唱歌十分好听,这是我这种五音不全的音乐呆瓜可望而不可即的。每每他唱歌,世界一下子就会安静下来。只剩下他那直入内心的嗓音回荡在每一个角落,但因为在宿舍大家要休息,他为了不打扰到大家,就会到厕所放声歌唱,他会唱的歌很多。从上世纪到这世纪,从经典到流行,他都能信手拈来,因而得名4107厕所“歌王”的称号。

  我眼中的他作文 16

  他刚转来就取代我获得参加区作文竞赛的资格。尽管不少好友为我抱不*,但无法改变班主任的最终决定。看他若无其事的样子,我的气不打一出来,怒火中烧。

  几天后,我的英语考试得了空前绝后的100分,受到无数同学的“膜拜”,我也欣喜若狂。在展览时,他却指出一个填空错误,结果成了99分。他就是看不得别人比他好,我更加嫌弃他了。其实从好友的反映来看,他除了自己什么都不关心,是个标准的“自私鬼”。

  不久,我因生病两天没有到校,结果黑板还是干干净净的。我是班里专司擦黑板的,*时认真工作,受到广大师生的一致好评。好友告诉我,我不在期间,是他主动擦的黑板,尽心尽责。他并没有向我邀功,仍旧是一副若无其事的样子。看来,说他“自私鬼”有点过了。

  不知什么原因,班主任竟然选择他作为我们去敬老院活动小队的队长。去敬老院看望老人是我们学校的优良传统,每学年进行一次。除了带礼物外,我们还要表演节目。敬老院是个好地方,它让我更关注生命的本源,摒弃一些虚妄的浮华。

  他列出了四个节目,其中我要参与的是大合唱《小苹果》以及和他一起表演小品《瞧这俩爹》。《小苹果》是我们学校的广播操,所以很简单就完成了,可是小品就需要不断磨合了。他表现得空前积极,全面配合我的时间,搞得我不合作都不行了。尤其是他还特意找来两套小西服,使我们的表现更加惟妙惟肖了。特别是讲到我的儿子叫“牛顿”时,彻底引爆了全班同学的激情,笑声一片,堪称“声振林木,响遏行云”。

  关爱老人,就是关爱未来的自己。

  伴随着我们两个不称职的“爹”你攻我守,相互倾轧,台下的老人们笑的前仰后翻,一位老人的假牙都笑掉了。结束后,伴随着大家的掌声,我俩的手紧紧握在一起,向大家鞠躬退场。在那一刻,他真正走入我的内心。很庆幸,我又多了一位优秀的朋友。

  回校的路上,同学们有说有笑,我俩第一次并肩走着,走着,是那么温馨。阳光明媚,杨柳依依,微风拂面,宛若一首悠扬的乐曲在耳畔回响。

  我眼中的他作文 17

  她的形象在我眼中变化的过程也是我对她认识不断加深的过程。

  八年级艺术节的舞蹈比赛,班主任竟然弃用我这位资深的文艺委员,选择她这个刚转来的新人参赛。她不就是腿长点,肤色白点,像个冰块,有什么呀!没想到,她竟然获得了一等奖。我隐约感到,有这样的对手将无比棘手。

  十一月气温骤变,我生病在家。除了担心功课外,我最担心的是自己分管花坛的卫生,尤其是赶上区里领导来检查。花坛靠*爱心教室,小学生在等父母的时候经常会丢纸团甚至果皮之类,需要每天清理。没想到到校后花坛干干净净,一打听才知道是她主动提出要做的。我很意外,但还是心存感激。看来,她并不是一块冰嘛!

  去敬老院看望老人是我校一贯的传统。除了带礼物,也有慰问演出,通常每班出一个节目。班主任别出心裁,要我和她合跳一支舞,我心里很复杂。没想到,她下课后主动找到我,和我商讨跳舞问题。她家房子有个很大的阁楼,我们可以在那里练*;她父亲每晚可以接送我,出行无忧。看着她这么热情,我们选择了伦巴。

  叔叔准时来接,我来到阁楼后,发现她已经准备好,旁边还放着饮料和果盘,太贴心了。她身材高,跳男子舞步,我跳女子舞步。拉丁舞最重要的是*衡,在连续旋转时,重心在张开的双足之间,应不断练*找出适当的步位。她教我用胸腔控制呼吸,运用呼吸的升降来促使身体中段向地面传输力量,并且靠地面的回力,来控制整个身体的移动。我自认为自己拉丁还行,但不得不佩服她。闲暇之余,我们聊学*,聊舞蹈,聊旅游。不知不觉,我发现我很爱听她说话,而且我不讳言她很优秀,她也夸我做事认真。

  傲慢和偏见是友情的大敌,而朋友也需要真心地赞美。

  表演那天,光她那身男士小西装的造型已经让下面的老人笑得人仰马翻,加上我俩的精湛表演,当然成了公认的最受欢迎的节目。从此,我俩成了年级的“TWINS组合”。很庆幸,自己的人生多了这样一位优秀的姐妹。

  那天回校路上,阳光温柔地洒在我俩紧握的手上,一切是那么地迷人,那么地难忘。

  我眼中的他作文 18

  我家楼前有一间低矮的瓦房,时间的磨砺已经使外墙渐渐掉落,露出的红砖让整个墙显现出斑驳之色。破碎的瓦片上,一株株无名的野草茁壮地成长,微风吹过,一派摇曳之姿。

  好像是从我上小学开始,他就必定每天早上很规律地坐在门前,就好像放学老师必定要布置作业一样。他头发蓬松,满脸布满皱纹,胡子邋遢,而他蜷缩的右手分明在告诉我他是一个有故事的人。

  他应该没有工作,因为早上我上学路过瓦房时他在那里坐着,傍晚我放学路过瓦房时他还在那里坐着,一动不动。看着我经过,他不理我,我也不理他,再说妈妈特意嘱咐我不要理这个“疯子”。我们就这样“心照不宣”地面对着又错过着。

  直到有一天,他主动叫住了我,委实吓了我一跳。他突然说:“今天早上你经过时掉了一百块钱,我刚好看到,叫你却不答应,就捡了起来。现在我还给你!”说完,他拿出钱来。看到熟悉的一百元钱,我心里复杂极了。首先,今天丢钱的事惹得我在学校里哭了好久,害得妈妈还在电话里骂了我一顿;其次,钱是他捡起的,我该怎么和我妈妈说呢?我镇定起来,赶紧接过钱说:“谢谢你,叔叔!”他说:“不客气。你上几年级了?学*怎么样?”我说:“七年级。成绩还好,在班里前五名。”他笑着说:“成绩好就行,要好好学*呀!”我点点头,向他告别。

  几天后姑姑来了,下面是姑姑对他的看法:幼年时读书不认真,青年时游手好闲几年,中年时试着出去创天下,结果不知出了什么事,他右手残疾回来了,父母去世后,他一蹶不振,靠吃低保维持生计……

  看到姑姑鄙夷的神色,我的心堵得很厉害,我也快喘不过来气了。是什么造成他今天的悲剧,他自己,他父母还是整个社会?对于他,我什么也做不了,只能给与他最廉价的同情。

  一阵风吹过,瓦片上的野草又开始晃动了……

  我眼中的他作文 19

  在我眼中,他是一个爱学*的人。在我们学校,谁都知道他的大名。他就是姜方舟。他长着一双大大的眼睛,乌黑的头发和黑黑的脸蛋,他可爱死啦,如果你不信,就让我给你说一说吧!

  在一次天气晴朗、阳光高照的时候,我去找姜方舟踢足球。来到 姜方舟的家门口,看见他们的屋子大门敞开,他正在屋里专心致志地做作业。你瞧,他累得脸上豆大的汗珠一颗一颗地往下流,脸上显出焦急的.神色。我悄悄地走到他的身旁大声喊:“ 姜方舟。” 姜方舟吓了一大跳,他回头看见了我,笑着问:“成明桦,你找我有什么事啊?”我说:“我们出去踢足球吧!” 姜方舟忙说:“不行,我的作业还没有做完。”我毫不在意地说:“你急什么,等踢完了足球再做作业也不迟啊!”姜方舟皱紧了眉头,说:“不行,我制定的学*公约上写了要做完作业才能出去玩,我要做一个诚实的孩子,不如你等一会儿,等我把作业做完了,我们再去踢球吧!”“好吧。”我爽快地答应了。姜方舟做到了思考题,他想了一会儿,没做起,便说:“成明桦,我们先不去踢球,在这里把思考题做了才去吧。”我说:“你可真是死心眼,非要把思考题做起,明天去问老师不就行了。”姜方舟却说:“不如我们比一比谁先把思考题做好吧。”我心里那股不服输的劲立刻涌上心头,说:“好吧。”我们俩便一起开始做思考题,可到了最后,还是他先把思考题做完。

  他就是我那个爱学*的好朋友,他让我自叹不如,可是我心里下定了决心要超过他。

  我眼中的他作文 20

  他总是在图书馆认真的读书:他总是对难题攻无不:他总是对无味的问题坚持不懈。他就是我的'二表哥。

  我并不喜欢叫他二表哥,因为我眼中的他只是一个贪玩、但是学起*来比谁都上进的大男孩,我也承认如果我的学*劲有他的一半,我就绝对能学得好任何学科。

  他学起*来不分昼夜。记得有一次我到他家去,刚上楼就看见他定在那里如一尊雕像,我悄悄到敌方后面,只听“咚”的一声,他竟然蹦了起来,本想摸摸敌方老底的我,突然更改计划,不管三七二十一猛拍上去,着实把他吓了一跳,然后我又将他“绑”了起来,押回了审讯室,最终我二表哥禁受不住我的“软磨硬泡”法。如实招来,原来他刚才在想一个问题,这时他看了看满屋子的废纸,不好意思地笑了,我立刻给他解了千古愁,拉起他便往下跑,一到楼下,他又高兴了起来。

  他学*不但好,而且他还很会玩!

  这就是我的二表哥,一个帅气,豪放,好学又好玩的大男孩,这就是我眼中的他!

  我有这样一个哥哥真的很幸福!


我眼中的黛玉作文实用5份(扩展4)

——我眼中的鲁迅先生作文实用10份

  我眼中的鲁迅先生作文 1

  一支笔就是一把利刃,一个字,就是一柄长矛,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛是您一生的写照,狂人日记你笔下的阿q你笔下的野草,啊鲁迅先生,你让我由衷的感受到了敬佩。

  忆往昔,你那伟岸的背影总浮现在我的脑海中,家庭中的大起大落原来是衣食无忧的您不得不担起生活的重担,可命运总是不太好,父亲的死让原本不富裕的家庭更加贫困,您不得不去国外求学,在那里你认识了藤野先生,在一次与留学生看电影时,片中因为背叛祖国被处决的中国人,使您深感悲痛,手术刀只能医好中国人外表的腐朽,但拯救不了他们内心的黑暗,于是您依然决定弃医从文,用自己尖锐的文笔刺破那些卖国求荣者的虚伪外表,激起中国麻木的人内心的世界。

  离别啦,先台后您踏上了回国旅程,开始发表作品,狂人日记野草等等作品陆续发表,而您也完成了梦想的一部分,但只是唤起了一部分人的良知是没有太大的用处,你又开始了拯救之路。

  随着更多人民被唤醒,您的身体也一天不如一天,但是你也不把自己生病当回事,仍然没日没夜的工作着,亲戚朋友,见了都想帮助你,可是明确明朗的笑了,笑说与其不工作多活几年,还不如好好工作少活几年,但这样没日没夜的工作始终是不行的,病魔最终还是耗尽了您的身体,在一个寂静的夜晚,您闭上了双眼辞别了这人间,一颗文学史上的璀璨明星悄然离世,全国人民听到这个消息都纷纷赶来哀悼,许多作家写下了您的故事。

  我吃的是草,挤出的是牛奶,时间像海绵里的水挤一挤总还是会有的。您在文学史上不仅仅只留下了名言名句名著诗歌名留下的,还有那些令人敬佩的品质,鲁迅先生,你虽然消失在了红尘滚滚的人间,但你却永远活在了广大人民的心中。

  我眼中的鲁迅先生作文 2

  中华文化历史悠久,从汉赋到唐诗,从唐诗到宋词,从宋词到元曲,再到明清小说以及现在人们日常沟通的白话文,都是中华文化的一部分。将文字按照一定的顺序和思想排列起来,就构成了我们所说的文章。鲁迅先生弃医从文,以笔为刀,笔耕不辍,是当之无愧的文学大师。

  最早和鲁迅先生相识,是在《社戏》里。“但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了。”一向爱玩耍的我,马上和鲁迅先生有了同感,这才发现他的童年也是那么的自由自在,随即便有一种和鲁迅先生非常亲*的感觉。于是,找来先生的几篇文章,饶有兴致地读。在《秋夜》里有这样一句话:“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”我十分诧异,不禁问道:“为什么不直接写有两棵枣树?绕这个弯儿干嘛?”后来老师告诉我们,其实鲁迅先生想借两株枣树表达兄弟情深。哦,我这才深刻地感受到鲁迅先生文采斐然、思想深奥。

  一次课上,老师讲鲁迅先生的文章,也讲到了他的生*事迹。老师告诉我们:鲁迅先生曾经在日本东京学*医学,亲眼目睹了当时中国人的思想落后,仔细想想,认为要改变中国人并不是通过医学,而是要首先改变中国人的精神。即使一个人体格强壮,但思想麻木不仁,又有什么用呢?鲁迅先生想来想去,发现治疗人们的疾病是用药,那么治疗人们的精神呢?没错,就是用文学和艺术。他毅然决然地放弃医学生涯,走上这条以写文章救国的“不归路”。我不禁反思了自己,鲁迅先生为了救国放弃了自己十分熟悉的医学,而我却沉迷于各种游乐之中,对自己的学业功课不管不顾,便觉得脸颊十分火辣,从此下定决心,拿起笔,重新拾起了荒废的功课。

  后来从网上一篇帖子中看到,初中年级教育部决定把鲁迅先生的部分文章从语文教材中删去,因为很多人觉得鲁迅先生的文章晦涩难懂,而且当时的一些思想与现在截然不同。我试着去理解那些人的想法,然而根本做不到,因为我觉得鲁迅先生的文章有强烈的战斗性,有深刻的思想内容和无可替代的艺术魅力,是中华文化史上璀璨的明珠。

  回想过去,是鲁迅先生的文章一直激励着我,是鲁迅先生桀骜不驯的精神一直鞭策着我,让我在生活中不断前行,逢山开路遇水架桥。也让我知道身为一个中国人应该担当起一个中国人的使命,为自己的家庭,为身处的这个社会,为自己所在的这个国家做出贡献,哪怕只是一点点。

  遇见鲁迅先生,此生有幸。

  我眼中的鲁迅先生作文 3

  我第一次接触到鲁迅先生,是在小学时期,那时候鲁迅先生在我眼中是一个留着小胡子,爱教育别人的严肃作家。但随着时间的推移,鲁迅先生在我眼中的形象出现了巨大的改变。

  在现在的我眼中,鲁迅先生是一位慈爱的父亲。在《记忆中的父亲》离热水澡那会更加深刻表明了这点,因为每次洗热水澡时,鲁迅先生都会让自己的儿子海婴先洗,即使自己患有胃病,及时先洗热水澡,对治疗自己的胃有好处,鲁迅先生也要让自己的儿子用最好的水洗澡。他还会将海婴对他说的一些不太好的话,当做玩笑写进自己的日记中,他也从不会强迫自己的儿子做他不喜欢的.事情,还会任凭他自己创造想象发挥。

  在现在的我眼中,鲁迅先生是一个为自己想的少,却为别人想的多的人。会不顾自己的病情,在阴暗寒冷大街上帮助一位脚受伤且素不相识的黄包车车夫。还会叮嘱自己的女佣阿三不要干重活,多多休息,却从不会注意自己的身体,总是在深夜工作,写文章。还会对他的侄女周晔用幽默委婉的话语批评她看书马虎,不仔细看。

  在现在的我眼中,鲁迅先生还是一位憎恶黑暗如同憎恶魔鬼的人。笔是他的武器而纸则是他的战场。他的文章如同一支支锋利的匕首,抨击了当时腐败黑暗的社会;他的文章如同一束光,带给人民们温暖与希望。他是致力于拯救那个时代的英雄,为唤醒国人而不懈努力,是那时代成就了他,同时也是他成就了那个时代,虽然现实中的鲁迅先生是那样的体弱多病,且面黄如蜡,但他的内心却如同一位英勇的战士,在那黑暗中为人民们带来光明。

  这便是我眼中的鲁迅先生,一个温柔、努力、能为别人着想的思想家,文学家以及革命家。

  我眼中的鲁迅先生作文 4

  我第一次接触到鲁迅先生,是在小学时期,那时候鲁迅先生在我眼中是一个留着小胡子,爱教育别人的严肃作家。但随着时间的推移,鲁迅先生在我眼中的形象出现了巨大的改变。

  在现在的我眼中,鲁迅先生是一位慈爱的父亲。在《记忆中的父亲》离热水澡那会更加深刻表明了这点,因为每次洗热水澡时,鲁迅先生都会让自己的儿子海婴先洗,即使自己患有胃病,及时先洗热水澡,对治疗自己的胃有好处,鲁迅先生也要让自己的儿子用最好的水洗澡。他还会将海婴对他说的一些不太好的话,当做玩笑写进自己的日记中,他也从不会强迫自己的儿子做他不喜欢的事情,还会任凭他自己创造想象发挥。

  在现在的我眼中,鲁迅先生是一个为自己想的少,却为别人想的多的人。会不顾自己的病情,在阴暗寒冷大街上帮助一位脚受伤且素不相识的黄包车车夫。还会叮嘱自己的女佣阿三不要干重活,多多休息,却从不会注意自己的身体,总是在深夜工作,写文章。还会对他的侄女周晔用幽默委婉的话语批评她看书马虎,不仔细看。

  在现在的我眼中,鲁迅先生还是一位憎恶黑暗如同憎恶魔鬼的人。笔是他的武器而纸则是他的战场。他的文章如同一支支锋利的匕首,抨击了当时腐败黑暗的社会;他的文章如同一束光,带给人民们温暖与希望。他是致力于拯救那个时代的英雄,为唤醒国人而不懈努力,是那时代成就了他,同时也是他成就了那个时代,虽然现实中的鲁迅先生是那样的体弱多病,且面黄如蜡,但他的内心却如同一位英勇的战士,在那黑暗中为人民们带来光明。

  这便是我眼中的鲁迅先生,一个温柔、努力、能为别人着想的思想家,文学家以及革命家。

  我眼中的鲁迅先生作文 5

  横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 ——题记他,常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字。他,为自己想得少,为别人想得多。他幽默,亲切,憎恨黑暗有如魔鬼,处处为他人着想。他是一位既*凡又伟大的人!他有着独特的教育方式,借着谈《水浒传》教育了侄女读书不能囫囵吞枣,幽默的语言里又带有批评的意思。

  他笑谈“碰壁”,借此说明了旧社会的黑暗,看不到一点儿光明,人民连一点儿民主和自由都没有,话中有话。他救助那个黄包车夫时十分耐心,把那个拉车的扶上车子,半跪着拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,拿硼酸水给他洗干净,又给他敷上药,扎好绷带,从中我看到了他对劳苦人民的深切同情。他自己病得那么厉害,还三更半夜地写文章。有时候女佣听着他一阵阵接连不断地咳嗽,还替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝女佣多休息,不叫她干重活儿。

  他,以笔为武器,战斗了一生,他是站在前进行列最前面的、憎恶黑暗有如魔鬼,把一生的时光完全交给了我们、越老越顽强的战士!他,浙江绍兴人,原名周树人,字豫才。***评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。

  让我们深情地呼唤您——鲁迅先生!

  我眼中的鲁迅先生作文 6

  其实,对于鲁迅来说,寿镜吾先生就像一支小小的蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发了一份光。照亮了小鲁迅对于文学的热爱之心。

  在小鲁迅看到寿镜吾先生极其陶醉极其陶醉的读书时,他的心里播下了一颗文学的种子,我想,这一画面在他的心里留下了不可磨灭的痕迹,久久的,久久的……

  我想,鲁迅是对寿镜吾先生敬重的,无比怀念的。因为文中所描述的寿镜吾先生,首先是方正、质朴、博学的。从他逐渐给小鲁迅加读的书,可以看出他教学的认真。

  对于学生们出去玩而他没有责备,有戒尺而不常用,可以看出他的宽容,严而不厉。因为,他是爱学生的。

  但他刻板,迂腐,在他看来,学生只能读经书,其他的都不能涉猎。他一人大声读书时,那声音,那表情,那动作,自我陶醉,神游期间,活现出一个老夫子的天真形象。不可否认,鲁迅在对这位善良老先生的描绘中,隐含有调侃之意,但其间更多的是恭敬和眷恋之情。

  在鲁迅眼中他的启蒙老师是个方正、质朴、博学的人。

  在鲁迅眼中寿镜吾先生是一个和蔼善良的人。即使有罚跪的规则和戒尺也都不常用。他是打心眼里爱学生的。

  在鲁迅眼中寿镜吾先生大声朗读时,那自我陶醉,神游其间的神情,是在他的心底留下极为震撼的画面的。

  不管是别人如何评价寿镜吾先生,我都认为,相信他,鲁迅先生也一样认为,他是个好老师!

  我眼中的鲁迅先生作文 7

  1936年10月19日,一个穿着灰色毛衣的男人躺在万国殡仪馆的棺材里。他那因劳累而黑了好几圈的黑眼圈,略有些深了,应是前夜很晚还在工作。他的面容还是那么的慈善,一点恐惧也没有。嘴角略有些下沉,那是种悲愤,对时光流逝的悲愤。

  记得曾有篇课文记载了鲁迅先生生前的一个夜晚:傍晚,一个黄包车夫的脚被玻璃渣给扎到了,一瘸一拐地拉着他的黄包车。经过鲁迅先生门前时,鲁迅先生连忙叫住他问他怎么了?当他说被玻璃渣扎到时,鲁迅先生一面将他请进家门,一面让家人拿来药品。车夫即使百般拒绝,也犟不过鲁迅先生。鲁迅先生拿着镊子将玻璃渣一块一块儿地将玻璃渣取出来,并给他包扎好。然后将剩下的药品连带一些钱塞给了他,让他好好养伤。那车夫含着热泪道谢后,慢慢地离开了鲁迅先生的家。那时鲁迅先生暖化了车夫的心!

  “浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”鲁迅先生曾说过这样的话。每天他只睡三到四个小时,其他时间要么在工作,要么在与客人谈话。他逝世前,仍然在写日记。鲁迅先生总是惜时如命。他用笔杆向青年传达自由和民主,反抗权威的思想。激发爱国主义的精神,他是思想革命文化的贡献者。

  19日午,鲁迅先生的棺材被盖上了棺椁,前来送葬的人很多:青年、学生、工人、作家……甚至乞丐。他们大多都举着标语“民魂永存,鲁迅先生走好”,鲁迅从此被他们铭记在心中。

  鲁迅先生虽已逝世,但他永远活在了我的心中,他那伟大的形象,永远激励着向他学*。

  我眼中的鲁迅先生作文 8

  提起鲁迅,人们往往会觉得他是一个横眉冷对千夫指,以笔为武器一直在打笔仗的作家,从他深沉的文字中,难免会让人认为他性格冷峻、严肃。鲁*先生爱憎窃分明,他的.文学作品激励了无数青年,唤醒人们心中那份对祖国的爱,但并不代表鲁迅没有普通人的情感。相反,我眼中的鲁迅先生,他心地善良,乐于助人,*日里,性格温和、幽默。

  在我小学的时候曾经学过这样一篇课文:作者阿累在书店见了鲁迅先生一面,鲁迅先生以一块钱對将两本书卖给了作者,而这篇课父就叫做《一面》。那种正直而慈祥的目光,使我点立刻感到身上受到父亲的抚摸一严肃和慈爱交织着的抚摩似的。字里行间洋溢着作者对鲁透先生的崇敬与爱戴,而透过这些文字,我似乎也看见鲁迅先生那慈祥的目光,仿佛感受到鲁迅先生对进步青年的热心关怀。

  从我读了这篇课文起,鲁迅先生的形象在我心中霎时改变,他的冷峻烟消云散,取而代之的是他心地善良、乐助人、热爱与关怀劳动青年和进步青年的形象对待外人,鲁迅先生心地善良、帮助他人;而对待家人,鲁迅先生又是有着怎样不为人知的一面呢?

  鲁迅先生的儿于周海婴回忆其父亲,他说,他们家庭是一种非常温馨,*和的氛围,他没有见过父亲发脾气的样子,鲁迅先生日常说话和非常和蔼,有时甚至带着幽默。周海婴的这番口述再度使我震惊,从前鲁迅先生给我留下的不苟言笑的印象和他们古板、严肃的家庭氛围,也有了翻天覆地的变化,他的和蔼可亲、幽默、温和,我都一一从周海婴这番口述中体会到了。

  在旧社会、旧思想对抗时,鲁迅先生确实是爱憎分明,横眉冷对,但那只是社会需要的鲁迅,只是他在与恶势为斗争时必须要有的严肃、犀利;但是在其余的时间,鲁迅先生不仅热爱、关怀、乐于帮助他人,还和蔼、幽默,这是生活中的鲁迅先生,这是我眼中他的另一面。也只有看到了鲁迅名生严肃与慈祥的两面,才是看到了一个完整的鲁迅。

  我眼中的鲁迅先生作文 9

  1936年的10月19日,是个举国哀痛的日子,在这天凌晨5时,我国的一位大文豪——鲁迅先生,逝世了。

  记得我曾读过《风趣可亲的鲁迅》这篇文章,至今记忆犹新。文章讲了这么两件事,其中一件事是这样的一天深夜,鲁迅先生的邻居发生口角,越吵越响以至于鲁迅先生整夜失眠,第2天,精神不支生病了。当鲁迅先生的女儿问到他为何不去制止时,鲁迅先生说了一句感人肺腑的话:“若去制止她们,她们心中必然有气,与其让三人都睡不好觉,倒不如我一人睡不着。”这只是鲁迅先生生活中的一件小事,但从这件事情中鲁迅先生的为人也可见一斑了。他宁愿自己彻夜不眠,也要让他人休息好。在我心目中,鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想的多的人。

  我心目中的鲁迅是个对敌人不低头,对敌人不屈不去不挠的人,是个对人民充满关心、愿将自己的一切都奉献给人民的人。这正应了他自己所说的一句话<横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。>他是如此说的生活中,他也是如此做的。在生活中,他处处为劳动人民着想,处处为劳动人民考虑,处处将劳动人民的利益放在首位。鲁迅先生时刻在与黑暗势力做斗争,时刻在为劳动人民未来的幸福生活而努力!

  我心目中的鲁迅先生是伟大的代表,英雄的代名词,人民的亲人,中华民族的灵魂!

  我眼中的鲁迅先生作文 10

  “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是臧克家在纪念鲁迅时写到的。古今中外,亦有大家给予鲁迅极高的评价。那么,鲁迅先生到底是怎样一个人呢?

  就目前来说,我们的确片面地了解鲁迅的形象了,他是爱国、坚韧、正义、忧国忧民并富有民族气节的人。若是作具体评价,我认为鲁迅先生便是*代社会一等的文学家、思想家、革命家。

  无论是人物形象,还是社会环境,能写得如此传神,如此准确,显然已达到了文学家的标准。捷克著名汉学家雅罗斯拉夫·普实克曾指出现代作家都缺乏鲁迅之所以成为鲁迅的特点:寥寥数笔便刻画出鲜明的场景和揭示出中国社会根本问题的高超技艺。的确是这样的,就如《五猖会》中父亲强迫我背鉴略一事,把人物与事件刻画详尽的同时,又能揭露封建教育的危害,实在妙笔生花。

  鲁迅写作前常常先倚着书桌,随后一边抽烟,一边就在思考,最后起笔、落字、成文、修饰,过程中也定是不断思考的。这样一来,他的思想感情升华的极为深厚,视野与志向也就极为远大,文章深奥难懂也就自然了。思想家就要有“思想者”般深远的`思考,他能看透很多表面的东西,把人生中最普通的小事总结为一条真理。鲁迅的文章大多如此,可谓名至实归的思想家。

  但他真的是个革命家吗?他用一支笔作为武器,来打击那些反对派、封建社会和当时民族的劣根性,拿现实来批判,拿掩体来讽刺,这难道不是革命家吗?*****曾形象地概括到:“鲁迅自称是革命军马前卒,郭沫若就是革命队伍中人。”他用文学为我们开辟了一条革命道路。揭露人民麻木、颂扬革命者不屈的《药》;批判自视清高、自欺欺人、自命不凡一类人的《孔乙己》;辛辣讽刺“正人君子”的《狗·猫·鼠》。此外的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,哪一处没表现出他的革命斗志呢?

  ***多次提到鲁迅:“鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家”我心目中的鲁迅,这三样,缺一不可!


我眼中的黛玉作文实用5份(扩展5)

——我眼中的师德作文实用10份

  我眼中的师德作文 1

  如果我是一位画家,我要把他画成一幅画;如果我是音乐家,我要把他唱成一首歌;如果我是诗人,我会把他写成一首诗。他就是我们的语文老师——郭老师。

  郭老师瘦高瘦高的,他有着一张瓜子脸,一双明亮而有神的眼睛下面是尖尖的鼻子和可爱的小嘴。郭老师经常穿着运动裤和运动鞋,上身穿着一件蓝色的大衣。

  上语文课的时候,同学们都听得津津有味,回答问题都非常积极。有一次,一位同学非常无聊,正好郭老师来了,看到那位同学没事干,就和他讲起笑话了,之后又和那位同学讲起了自己小时候的故事,真是以生为友,*易*人啊!郭老师上课的时候非常幽默,为了吸引同学们的.注意力,调动同学们学*的积极性,经常会用语文游戏和同学们玩,寓教于乐。

  全班人都喜欢这位老师。这学期刚开始时,我们班转来了一位新同学,他刚一来就喜欢上了郭老师。

  这就是我的语文老师——郭老师。

  我眼中的师德作文 2

  爱是教师最美丽的语言。古往今来,多少哲学家、诗人饱含深情地讴歌教师,他们把教师比作“春蚕”、“蜡烛”、“园丁”、“人梯”和“太阳底下最光辉的职业”,这是人们对教师职业的赞誉,更意味着责任和奉献。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!

  我们的教师能够用自己的心和学生交流,耐心的教育他们。我们办公室有几位班主任,课间休息时常常听到他们教育学生的事。四年级有一名新转来的学生十分调皮,我们也常常听到他的班主任教育他的故事。又是一节音乐课结束了,一下课,其他同学纷纷跑来告状,刘老师当时听了非常生气,可是却没有直接批评他。坐在旁边的我们感到十分奇怪,不知道这是为什么。原来,他改变了以往的做法,当下课的时候,她对全班说:“刚才在音乐课上谁扰乱了课堂秩序,请你留下来。”于是,其他同学纷纷离开了教室,唯独那个淘气的学生坐在那里不动,刘老师抑制住自己的愤怒,来到办公室和他谈到:“你在音乐课上干什么了?”他小声的嘟囔着:“老师,我错了。”听了这句话,老师的心里自然*静了许多。于是,让他试想一下其他同学因为他一个人耽误了课的想法、心情。他知道了自己的做法非但影响了课堂秩序,更重要的是影响了自己在同学心目中的`形象。接着,刘老师把自己此时的感受和心情告诉了他:“你刚来到这个班集体,不想给同学和老师留下好印象吗?我和你的爸爸妈妈一样,最不希望听到的就是别人批评你,说你处处不如人,事事做不好,听到那些话,我心里十分难受……”说这些话时李老师显然投入了自己的感情,没想到,一向顽皮的他竟然留下眼泪,哭着对老师说:“老师,我知道错了,其实我也不想总挨批评,但是我也不知为什么,就是改不了。”听了他这句发自内心的话,刘老师耐心的告诉他:“你首先要学会尊重别人,包括老师和同学。无论做什么事情,都应该站在他人的角度多想想,大家一定会喜欢你的。”

  的确,师爱融入了一名教师的真心和真情,是值得每一位教师用一生的心血去追求的。师爱作为教育的纽带,架起了师生心灵沟通的桥梁,维系着教育的成功与否,决定着学生人格发展的方向,影响教师道德修养的差异。每一个孩子都需要关爱,每一名教师都应该将自己的爱无私的奉献给学生,这才是为师之道。

  我眼中的师德作文 3

  有一次我们学校的同事一行三人下学后骑自行车回家的路上,走在铁路旁的一条土路上,有两个醉汉骑着摩托车,摇摇晃晃地向我们走来,在离我们很*的地方翻倒了。看到这种情景我们几个都没有说话,可是每个人都心理明白,我们要是把他们两个扶起会给我们若来麻烦的,最好还是赶快离开那个是非之地的好。可是我们几个谁都没有走,那两个西汉被压在摩托车下面,看上去都是当地的农民工,我们要是不把摩托车扶起来的话他们是很难自己爬起来的。

  我心想,我们必定是当老师的,不管结果会怎么样,都应该把摩托车扶起来,再看看情况。我们几个过去一块儿把那辆摩托车扶起来后观察那两个西汉的动静,他们中的一个就是骑车的那一个在装腿疼,一个劲儿的一边摸腿,一边像很痛苦的样子在叫,再看看另一个,马上觉得不好,我给他们两个说赶快走,他们两个还没有走来去多远那个人就爬起来拿起地上的`石块向他们两个扔去,可能是那人一方面也不敢真打,另一方面可能是其它因素吧,反正没有打中他们两个,就这样,我们几个骑着自行车回家了。我们一起的一个回家之后想了一下,觉得不好,就又找了一个人到原地去看,怕那两个醉汉在路上起不来出意外。

  这就是教师。一个很普通的故事,反应出一个普通的教师的很正常的正义之气。

  我眼中的师德作文 4

  如果将人的一生比作一条河流,那么,人生最初的几年就是河的源头。源头上一丁点的扭曲,都有可能改变河流的走向。只要在源头上轻轻引导一下,就能彻底改变一个人一生的方向,这正是德育教育的魅力所在。

  德育工作的有效性研究是德育研究永恒的主题,然德育工作者的认识、态度、经验等是影响德育工作效果的重要因素。

  幼儿期是孩子品德形成的最佳时期。无论从任何意义上讲,父母都必须承担起幼儿德育工作。父母的素养、价值观都会影响到幼儿。教师作为专职工作者,对幼儿德育有不可推卸的责任。但在*时父母和教师都只注重幼儿道德认知的培养,而忽视了幼儿道德行为的培养。认知与行为就如理论与实践是相辅相成的,不能有任何轻重之分。

  二十一世纪要求青少年要有广阔的胸怀,知天下事,有较高的道德标准。就幼儿园而言,德育教育已不再是单纯地对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动,培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质,而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾,形成互相协作、严守纪律,具有集体主义精神的良好行为品德,只有这样,才能顺应时代发展。

  作为学生表率的教师,首先要建立忠诚党的教育事业,为教育事业奋斗终身的思想,只有真心实意献身教育事业,才能够严于律己,把自己磨练成为称职的教师。

  品德端正,严于律己,是教师必须做到的。品德端正包括诚实、谦逊、负责、和蔼、尊重别人,爱护集体,不自私、不沾染不良嗜好、不做损人利己的`事情,善于用理智战胜私欲,这就是律己。要严于律己,哪怕是微小的错误,也不能原谅自己,敢于同自己的缺点和错误作斗争。

  奉公守法,遵守纪律。事事维护整体利益,先公而后私是奉公。对国家宪法、法律和**、组织所定的各项规章制度严格遵守是为守法。奉公守法是每个公民的行动纲领,不能例外,作为人民教师更应成为奉公守法的模范。

  教师是学生的表率,培养学生爱国主义思想,教师首先要建立爱国主义思想,从本质上认识问题,不可因眼前个别不良现象而丧失信心,产生消极情绪,影响学生;要满怀信心,以满腔热情爱我们的祖国,爱我们的党,用我们的言论行动去感染学生,使之潜移默化,这是师德建设的第一条。

  我眼中的师德作文 5

  师德,在我的理解并不是要有惊天地,泣鬼神的成就或贡献,而是体现出对教师这一职业的热爱与忠诚,这便是师德。

  在我身边就有这样一位教师,冯老师他没什么豪言壮语,也没轰轰烈烈的伟大事迹,但从他身上我却看到了作为一名教师的优良品质,看到了他对教育事业的热爱与忠诚。我记得我上小学时冯老师就已在我们现在的马面小学任教很多年了,不过可惜的是我没有真正能成为他的学生,我只能在隔壁班的教师听到他对学生循循善诱,和蔼亲切的话语。时间过得真过,一转眼我现在也毕业出来成为了一名老师,工作也有十年之久了。说来也巧,教学这十年里我也和冯老师共事了两年,在共事的这两年里冯老师给我的影响还是很大的,他让我更深刻的理解了师德。

  冯老师是个非常爱孩子的一个人,很少严厉地批评过谁,他性格非常温和,说话总是很温柔的,就连批评孩子的口气都柔柔的,但调皮的孩子听了也会难过的掉下眼泪,因为他们知道冯老师说的'非常有道理。所以学生们都非常的喜欢他。这就是一种师德,能关心热爱学生,给予学生像父亲般的爱。在工作上冯老师更是尽心尽责,体现出对教育事业的无比热爱。从小学到初中,再到现在与他一起共事,我都与冯老师在同一所学校,在我的记忆中冯老师总是来的特别早,陪着学生一起打扫校园,一起晨读,一起学*,不管是绵绵细雨的春天,还是日晒如火的夏季,或是寒风刺骨的冬天从没有间断过。在教学中,认真负责是他一贯的作风。从不迟到,从不早退,从来是那么的认真上课,不管是语文课,还是副科,冯老师从不怠慢,一样的对待,一样顷注所有的精力,即使是现在已白发苍苍依然如此。

  就是在这样*凡的岗位上冯老师一坚持就是四十几年,从一个年青的帅小伙到现在白发苍苍的老人,教完了学生再教学生的儿子。冯老师现在已经六十五岁了,他本来前几年就退休了,可由于学校师资欠缺,学校请他回来,他二话不说毅然决定回到讲台和我们一起奋战。就这样,他退休后又在教育事业上服务了几年,这些都证明了他对教育事业的无比热爱与忠诚。冯老师实现了他的教育宣言——为教育事业奋斗终身!

  由于他精力的透支和我们忍心看到已六十五岁的白发老人还在为教育事业劳累,前些天冯老师才真正退休了,学校为他做了一面锦旗:桃李满天下,春晖遍四方。

  冯老师有他用*凡书写伟大,用普通孕育崇高。四十几年的认真负责,尽心尽职;四十几年持之以恒,无怨无悔,谱写出了他对教育事业的热爱与忠诚之歌;塑造出了一个高大的师德形象。

  我眼中的师德作文 6

  每个人都有一个崇高的理想,歌德曾经说过关键在于要有一颗爱真理的心灵,随时随地碰见真理,就把它吸收进来。高尔基说过一个人的努力目标越高,他的才力就发展得越快,对于社会就更有效果。

  在八年的风雨中,我们经历过很多事情,也经历过很多的老师,他们默默的为我们把他们毕生所学的知识奉献给他们的每一个学员,我们感谢他们为我们奉献的一切。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!我们感谢您们为我们的付出。

  还记得吗?在初二的一学年来,我们的身边有多少老师的陪伴,老师您精心的照料。我们才会考的理想的成绩。还记得在初二新转来的交物理的白桂林白老师吗?还记得我们为了迎接新的学期到来,我们和好朋友约定好一起高高兴兴背着书包来到教室门口,谁知我们刚到教学门口就看见一名老师站在我们班门口,看这她身穿一身休闲服非常普通的那种衣服一点也看不出她是一名教师更是一名班主任,我们和同学猜测这位看似非常普通的女士是做什么的,我们就上去跟这位女士打招呼,聊过天之后才知道她是我们班的班主任交我们班的物理课,她跟我们说话就像自己的妈妈对小孩说话那样,我们大家非常的庆幸有这位老师的精心培养。经过一段时间的认识我们的这位白老师是一个工作认真,仔细对自己的.学生也是百般的有耐心,在她的心里没有任何一个差学生也没有一个笨学生,当然我也不例外虽然我在班里学*不是很突出,但是我的努力老师也记在了心里,知道其实我并不差,只是我不够认真,经过老师给我讲了很多学*方面的事情,我深深铭记在心,她对我说:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。加紧学*,抓住中心,宁静勿杂,宁专勿多。”这些话我会记住一辈子的。

  还记得吗?我们的白老师她戴着一副眼镜,没在她改作业的时候,就是她最为难的时候,因为我们的白老师她看不清作业本上的任何字迹,但是尽管她是看不清楚,她还是非常的耐心慢慢的改完了同学的作业,她每次总是比别的老师走得晚,比别的老师来得早,中午不回家,一直忙教学方案,为了就是让我们怎么样才能更明白的听懂课。当然我们也不辜负她的希望,我们班在全年级中初二物理取得了美满的成绩。就这样我们快快乐乐和白老师度过了一个学期,她每次都会强调让我们怎么做一个合格的学生真诚的去交身边的每一个朋友,她就像我们的母亲总是认真的讲给我们听,我们也很认真听她讲每一件事。经过一个学期的认识我们和白老师成了形影不离的朋友,就在这时得知我们白老师下学期不再交我们了,也不再当我们班的班主任了,我们哭了那是第一个能让我们值得流泪的老师,我们真的不舍得白老师的离开,可是她不得不离开我们当班主任了,由于她年龄也大了,身上也有很多的病,她不能生气,想想以前我们真的很惭愧总是和她作对,她走了离开了我们班不再交我们班了,那时我哭了,我背对着老师不让她瞧见我哭了,可是我还似隐约中看见老师哭了,眼睛里含着泪,可是她并没有当着我们面哭,因为她告诉我们要坚强!

  我们感谢有您这位老师的精心耐心的培养,感谢她一直在我们身边默默的付出,用她毕生所学的知识来交我们,老师您就像辛勤的园丁。

  莘莘学子心,难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。我们感恩有您在身边!

  白老师我们永远爱你!

  我眼中的师德作文 7

  《救学生要紧》讲述了5.12汶川大地震,下午2时28分什邡洛水中心小学地震来临时, 黄涌 老师镇定自若,带领同学有序撤退。他希望同学们一个不少地安全离开教学楼,把生的希望留给自己的学生,可是他却毫无顾虑自己的生命。生命成可贵他知道,可是心中想的只是自己的学生呀!

  逃离出来的一个个学生都站在安全的操场上最 后等待 老师的出现。这时看见 黄 老师抱着一个鲜血淋漓的受伤同学从废墟中冲出来,刚一放下受重伤的`同学时,余震不断发生,地动山摇,教学楼还继续在倒塌,危急 时刻黄 老师再次爬进倒塌教室中,又一次背出最后一名嗦嗦发抖的女同学时,轰隆一声巨响,房屋全部变成一片狼藉,同学们得救了。他这种毫不利己,专门利人的精神,表现了一个老师在最危险的时候不顾个人安危,一心为了同学,他认为孩子们的生命比自己更为重要,像这样爱生如子的老师何止这一个呀!

  请看 谭 老师双臂护着四个孩子的生命自己却牺牲了,还有张米亚、瞿万荣、吴忠红……他们像慈父慈母百般呵护着每个孩子,牺牲时却毫无怨言,面带笑容。

  灾后又是你强忍住失去亲人的悲哀,和同学们在帐蓬中上课,安慰失去亲人的学生,让笑脸重新绽放,正由于你们无私奉献,浇灌着灾后重生的花朵,才使得这些花朵开得更加鲜艳多彩。

  读《救学生要紧》一文后,改变了我以往对老师的看法,以前我总是认为老师凭一支粉笔,一本教课本,教书育人没有什么高尚,比起科学家相差甚远。现在我深深感到千千万万的“护花使者”在默默无闻辛勤耕耘,作出了无私的贡献,教育我们成长,没有你们的奠基,哪有今天的科学家,哪有今天卫星上天,哪有祖国的繁荣。我为拥有你们这样品德 高尚的 老师而自豪、骄傲和幸福。老师您是最可爱的人!

  为人 师表的 老师处处影响了我,教育了我成长,我深深爱上了老师这一个神圣而又光荣的职业。我要接下老师这个班,像他们那样,不断燃烧自我,照亮别人,诠释教师的博爱情怀,做学生楷模,把毕生精力献给祖国的教育事业,让祖国的花朵开得更加灿烂。

  我眼中的师德作文 8

  有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作。也有人说教师是一份“不食人间烟火”的职业,自己的言行举止处处都要做到“为人师表”,难!可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、**常常,*常得*乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。就在这*淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出许多感人的师德故事。

  所以,我可以骄傲地说,我们学校每一位老师,都是我学*的楷模。师德师风其实是一种状态,就是老师们的温文尔雅,精益求精;师德师风是一种行动,就是老师们对学生的悉心呵护,耐心辅导;师德师风也是一种精神,是老师们的一丝不苟,严肃认真;师德师风更是一种风格,是老师们的朝气蓬勃,安定从容。

  你看,在晨露微曦的清晨,匆匆赶往学校的王校长,他总是第一个到校,为大伙开启一天的奋斗之门;

  在我身边的范例不胜枚举,那我就说一说和我搭班的黄好山老师。黄老师他虽然没什么豪言壮语,也没什么轰轰烈烈的伟大事迹,但我却从他身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。黄老师在工作中给了我很大的帮助。不知是哪位哲人说过:上帝给你关上一扇门,必定会给你打开一扇窗。我想我的搭档黄老师可能就是上帝给我打开的一扇窗吧!我家比较远,不论我什么时候请假或有事,黄老师就一句话:“没事,你忙吧!学生我包了。

  黄老师是个非常爱孩子的人,很少严厉地批评过谁,他性格非常温和,就连批评孩子的口气都柔柔的,但调皮的孩子听了也会难过的掉下眼泪,因为他们知道黄老师说的非常有道理。班级里有一位学生,每天的家庭作业一个字也不写,黄老师每天不厌其烦得教导他,慢慢的,从不写到开始写一点儿……这位学生在这半个学期中改变了自己的行为。

  黄老师非常注重培养学生的阅读能力,比如:在每天的午饭之后,他会要求学生在家里看一本课外书,这不仅能使学生养成每天阅读的好*惯,还让学生知道饭后乱跑乱跳会影响健康,这样一举多得的事比比皆是。

  黄老师对学生是这样,对同事也关心有加。冬天办公室点了炉子。周一他总是第一个到校,点好炉子;晚上放学,是他把炉子封好。同事们都非常敬重他。

  这就是我的搭档——黄好山老师。三十几年来,他始终保持着对党的教育事业的无限忠诚,始终认为教师是太阳底下最光荣的职业,教育是人类发展史上最光辉的事业,他多年如一日的在教育这块热土上,默默地耕耘着,奉献着,是当之无愧的.“师德楷模”。

  曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像黄继光堵枪眼一样壮烈,向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用*凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德故事。

  我眼中的师德作文 9

  “师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。我们在教师人格特征,涉及到教师的师爱问题。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!

  ”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。”其实,林崇德教授就是师爱的典范。之所以如此,他今年被评为全国劳动模范。我们有的老师,就没有让学生体会到老师对他们的爱。例如,有一位中学老师,他从初一开始接了一个班,班中有一位学生,上课从来不举手,即使老师点名,她也不发言,已经到了初二第二个学期了,她还是如此,有一天,老师为了让她发言,就想出一绝招。老师首先叫这个学生站起来回答问题,而这位学生站起来,可是头是低下的。老师说:“请你抬起头来,往前看,看见了什么?”这位学生轻轻地回答说:“我没有看见什么?”“你再仔细看,看见了什么?”学生还是摇摇头,老师就指着黑板问:“这是什么?”“哦,这是黑板,”“对,你的前途就像黑板一样黑!

  ”老师回答说。老师从他的出发点来说,他是为了关心学生的学*,可是,一句话,不仅伤害了那位学生,而且,伤害了全班学生的自尊心。

  教师的心理素质是在教学活动中表现出来的心理特点。它由四大系统构成,即,动力系统,人格特征系统,操作系统和监控系统。每一大系统既有各自的特点和作用,又是紧密地联系在一起相互制约,相互影响。教师的动力系统包括教师职业的兴趣、动机、信念、理想等。因此,理想是教师动力系统的重要内容。理想是一个人的奋斗目标,是个体所向往的或所要模仿的事物或人的主观形象。教师的理想具有不同的表现形式和层次。有的把个人发展作为奋斗目标,有的为多培养出优秀人才作为奋斗目标等。由于理想的层次不同,因此在教学工作中产生的`动力也不同。那些具有为社会的发展与进步而努力奋斗的教师、具有高尚师德的教师,才具有长远而高尚的理想,由此产生的动力就巨大。他们不为眼前利益所困惑,呕心沥血,对教育事业执着追求,贡献出自己的全部。总之,从教师素质的构成要素来看,师德是教师素质的核心。

  我眼中的师德作文 10

  让我们记住那些可亲可敬的人吧!地震灾区的英雄教师群体,他们在那最危难的一刻,用自己的生命换来了孩子们的生命,用自己的无私无畏向世人展示着为人师表的良知。他们用果敢、坚毅、鲜血甚至生命维护了师尊,铸就了师魂,展示了伟大的师爱,真正无愧于“人民教师”的'光荣称号。

  天灾让我们看到了真情的力量,感受到师德的光辉,更让我们的心灵受到了洗礼。透过晶莹的泪花,我仿佛看到了我们民族异曲同工而又一脉相承的伟大师爱。 陶行知“为了苦孩,甘为骆驼;于人有益,牛马也做”,节衣缩食,和大家一起穿草鞋、挑粪,种田、种菜、养鱼,把募捐到的涓涓滴滴全部拿去哺养儿童、培养学生。 人民教育家、延安大学校长李敷仁,为人师表、以身作则,**战争时期,在敌军迫*、师生情绪紧张的关键时刻,坚持把每个学生送过河去,才最后一个上船过河。 有“新中国小学教育探索者”之称的斯霞老师,用童心和母爱去温暖学生的心灵,把学生当作自己的孩子,与孩子打成一片,70多岁时她还和孩子们玩老鹰捉小鸡游戏、帮孩子们甩长绳…… 师爱是育人之本。爱是教师最美丽的语言,师爱是教师职业精神中不可或缺、弥足珍贵的核心。没有对学生无比热爱的炽热心灵,就不可能有最好的教育方法和教育艺术。 “全国师德标兵”林崇德教授说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”把学生当自己的孩子,我们的工作便不再是“饭碗”,不再是“事业”,而是“良心工程”。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏! 你会为你的学生扫呕吐的东西吗?你会弯下腰帮你的学生捡掉在地上的东西吗?你会为你的学生扣好“走错门”的纽扣吗?你会一道题讲上10遍都不厌烦吗?你能否会像谭千秋那样,捡起校园里的一块块小石头,免得学生受伤吗?……或许我们永远也不可能有机会像谭千秋、吴忠洪、严蓉这些英雄老师一样,用生命来证明自己的品格,但是我们可以把自己对学生的深爱体现在日常的点滴工作之中。只有让受教育者在师爱中如沐春风,教育的园地才会百花争艳、硕果累累。 大灾大难方显大仁大义。这没有血缘的师爱,响彻了神州华夏;这没有修饰的师爱,染绿了大地群山;这没有宣言的师爱,震撼了整个民族。其爱之重无与伦比。让我们用心灵接过地震灾区英雄教师群体用生命和热血传承的师爱火炬,和祖国一道——加油!


我眼中的黛玉作文实用5份(扩展6)

——描写我眼中的李清照作文实用10份

  描写我眼中的李清照作文 1

  北宋,历城,楼阁上,烟雨蒙蒙。我出生在这个烟雨的春天。爹爹给我起了个名字——李清照,爹说这个名字不俗气。

  爹爹酷爱读书,我从小跟着爹在书房玩耍。久而久之,我便爱上了那间宁静充满淡淡墨香的书房。我虽是女儿身,但爹希望我向男子一样。我也很喜欢品味那些古人留下的诗句。我听见了李白在怒吼:安能催眉斩腰事权贵,使我得开心颜;也明白了李煜的缠绵无言独上西楼/月如钩/寂寞梧桐深院锁清秋/剪不断/理还乱/是离愁。呵,都是我们李家的人。我立志,我也要作一名文学史上赫赫有名的诗人或词人。

  在我的花样年华里,生活充满了阳光。鸟儿为我歌唱,花儿为我绽放。在这美丽的岁月里,我留下了溪水池塘边的惊喜争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭,那如天堂般的溪亭让我沉醉不知归路。

  然而,好景不长,北宋的灭亡打破了我如诗般的生活。国亡了,我辗转来到了南方。在这里,我是一个无依无靠的可怜人。在这里,有太多和我一样不幸的人。我看见了那些落魄,无家可归的流浪汉,那些贪生怕死且苟活于世的小人,那些满怀壮志却一生坎坷的志士,那些为国为民却受排挤的大英雄。生当作人杰,死亦为鬼雄便是我对他们的态度!

  寻寻觅觅/冷冷清清/凄凄掺掺戚戚。在这样的一个年代,我寻寻觅觅的是什么啊?寻的是和*安定,觅的是一个温馨的家啊!

  描写我眼中的李清照作文 2

  替父从军花木兰,惊才绝伦李清照。

  ——题记

  李白、杜甫、白居易等人相信我们都已耳熟能详了,从小他们就陪伴着我们度过一年又一年的语文书。但是,我从小就有个问题,为什么没有女诗人或词人呢?

  直到初中时,我才知道李清照。她是历史上赫赫有名的女词人,虽然是婉约派的代表人之一,却不缺豪迈之气,她的那一句“九万里风鹏正举”,诉说她伟大的抱负与豪迈。

  可是她的遭遇却又令人咂齿,令无数人不得不悲愤的说一句:“天妒英才!”

  前半生,她是李清照,无忧无虑少年郎,充满了诗情画意,连词风也是那么的自然奔放,欢快明了。而《争渡》正是她少年时的代表词。

  若是能回到宋朝,我必定要见识一番此时的李清照,到底是怎样的环境,成就了她。

  后半生,她是易安居士,虽因战乱颠沛流离却把自己的一腔热血无私的奉献给大宋。而她的那一句千古名句:生当作人杰,死亦为鬼雄。便是丈夫弃城而逃后,她大怒的情况下写下。

  无数年间,无数的英雄把这一句话当做自己的座右铭,像李清照那样,堂堂正正,用无数的方式,为国家呕心沥血。

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。千古英才李清照,最后却是以这样的方式收场。

  天妒英才!李清照是真真正正的做到了生为人杰的人!

  描写我眼中的李清照作文 3

  不知从何时起,莫名地对李清照有一种好感,这个著名女词人,以她自己独有的魅力,击败了那些明星大腕,轻而易举地打动了我……

  最初了解到她,应该是因为她的那首洋溢着爱国情怀的《夏日绝句》,后来嘴边就一直挂着,直到书中出现了她的《如梦令》,我便让爸爸打印了一份李清照词选集,一有空就看。更有趣的是,我每次在写李清照的词,特别是那首《如梦令》时,都会很认真,很专注地写。即使在心情低落甚至浮躁时,你在任何地方看到的词总是很美丽,不然的话,我就会感到有点过意不去,好像对不住她似的。是的,就这样地敬佩她。

  别人说,维纳斯因断臂而美丽,贝多芬因失聪而伟大,我也要说,李清照因才华横溢而孤独。李清照啊,你就像一朵傲立在冰山上的雪莲,美丽,清冷,孤傲,你的一句“怎一个‘愁’字了得!”,让我也同时感受到了你离别的愁,亡国的仇!一句“才下眉头,却上心头”道出了你对赵明诚深深的思念……

  李清照,这个特别的女词人,带给了我许多不一样的东西:在寂寞时,叹一句“惜春春去,几点催花雨”。孤独时,诵一句“寒日萧萧上锁窗,梧桐应恨夜来霜”。无奈时,吟一句“不如随分尊前醉,莫负东篱菊蕊黄”……

  描写我眼中的李清照作文 4

  我们如果有安静的心,即使默默地坐着,也可以感受时间一步一步从心头踩过。但纵然时间流逝,历史轮回,也无法抹灭文学在我们灵魂中留下的烙印。

  爱读古诗词的我,就与词人李清照相约在藕花丛中。

  “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,与朋友一起游乐时的欢快之景,让我看到了快乐无忧的清照。

  “低头却把青梅嗅”,一位少女的娇羞之态,让我看到了天真烂漫的清照。

  读到词人的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,虽然不知其中的深意,只知道这句诗是赵明诚和陆德夫等人推崇的。我反复吟咏,似乎看到了词人形单影只,仰着瘦削的脸,披着宽大的长袍伫立在菊花丛中,含忧的眼眸里透出的是彻骨的爱恋和深深的思念。秋风黄花表现的相思之情真是淋漓尽致,我眼中的清照是如此多情脱俗。

  “物是人非事事休,欲语双泪流。”几百年的时光匆匆而过,这黄花开了千百回,却已不再是那时的黄花,李清照寂然站立的身影在我的眼中放大,国恨离愁,家破人亡,词人眼眸中的泪何时干?“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”晚年的词人历经金兵南侵,靖康之难,她夫死无子,内心的国破家亡之恨,背井离乡之哀,孤寂冷落之感,身世凄苦之痛凝为浓愁,永恒之愁。这么多的愁苦一下子压在了这个孤单瘦弱的女子身上,“怎一个愁字了得”!

  可我更敬佩的是词人那句“生当作人杰,死亦为鬼雄”。谁说女子不如男,虽然清照不能上阵杀敌,虽然清照不能为国分忧,但贫病交加的词人却未曾丢掉做人的气节。我眼中的清照抛却了个人的离愁忧伤,面对滚滚江水,高举酒杯一抒内心那一腔热血真诚。她就是人杰,她不仅以风韵优美的词作,传神凝练的抒情笔法为后人称道,更因那关怀天下的精神,坚守的气节留在世人心中。

  今天,手捧一卷书,我与词人相约在秋风黄花中,黄花已成了往事,可是清照饱含心意的词句还在我心中流淌。读着词句,词人呼之欲出,我的眼里心里盛满了词人的情和意……

  描写我眼中的李清照作文 5

  “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”犹怜少女,独处闺室。花一样的年纪,给了你花一样的身姿与才华:李清照,今生得你回眸一笑,值了。

  你坐在窗头,双手捧起一株海棠花,微闭双眼,只嗅得淡淡清香,却也沁人心脾,难以忘却。只见得嘴角扬起一抹微笑,脸上浮现只有少女才有的那份纯真与甜美。堂屋里来了客人,你急忙三两步跑回闺室,身姿在空中起舞。由于好奇,你忍不住回头。

  今生得你回眸一笑,是青涩。

  “花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”风华正茂,你结识了赵明诚。同为诗人的你们,不免有文学诗书上的共识。日子虽然很艰辛,每天过着“菜蔬布辣”的俭朴生活,但也幸福知足。你甚爱在“归来堂”里研究文学,创造诗词,也喜欢在这与赵明诚烹茶对诗。

  倏尔,桌前飞来一只洁白的蝴蝶,却又匆忙飞走。你想要去抓,却从指尖滑走。你回首望着小小的它,向憧憬的阳光飞去,不禁扬起微笑,感叹唏嘘这蝴蝶也有梦。脸上的笑早已褪去了青涩,沉淀为岁月的痕迹。

  今生得你回眸一笑,是沉稳。

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”国破与丧夫之痛,无人能解。你变得不爱笑了,词风突变,愈发凄入肝脾,哀感顽艳了。南迁后你居无定所,身心憔悴,形影相吊。

  你愁的逝去了如花容颜,逝去了如水年华。你深邃的双眼在寻觅什么?

  今生得你回眸一笑,是坚强。

  寒雨,烈风,笔握,呢喃……

  描写我眼中的李清照作文 6

  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧相识。

  满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守得窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?

  西风惨淡,再无力卷起半烛香帘,一任忧郁的鹅黄爬满秋的画布。乍暖还寒,最难将息。它独坐窗前,两三杯酒。长风一阵阵斜过,撩起她青色的纱衣——和她寂静的情愫。大雁飞过深浩的天际,影落碧水,她的泪一阵阵滑落,思绪渺过万里层云:旧时也是此时相识吧!那地上到处零落的菊花,这正值菊花当令之时,盛开的花一团团,一簇簇,铺满了庭院,可惜零落的花,憔悴,枯损,到了今天谁能与我共赏,共摘这花啊!看到这些憔悴的花,想到自己,真是愁上加愁啊。喝着小酒,更是:借酒消愁愁更愁。急风欺人,淡酒无用,雁逢旧识,菊惹新愁,这真是比“有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”深远多了。日长难熬,度日如年,青衣女子孤孤单单的靠着一扇窗,如此无味,怎么才能挨到天黑呢?窗外,那梧桐叶落,细雨霏霏,微风拂动,细雨在梧桐上,又点点滴滴轻轻地洒在地面上,发出令人心碎的声音,微风缭乱她的青丝,吹起了她的纱裙,愿细雨和风,将我的一杯愁绪带向远方,这情景,又怎么是一个“愁”字能表尽我的心意呢?

  这真是,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!

  描写我眼中的李清照作文 7

  “生当作人杰,死亦为鬼雄”中包含着一种雄壮之气;“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”却有一种无比的哀愁。我们最*在背宋词,之前在背唐诗,什么李白、杜甫、李煜、潘阆、高适、苏轼……但我们不得不提到一个人——李清照。

  她拥有着传奇色彩,大家都不知道,她到底是一个奇迹,还是一个传奇,历史的风沙并没有让她消逝,而是使“她”变的更为清晰。

  她一生的作品只有70——80首,不像那些唐诗宋词的大家写了几千首的作品,然而,就只有这仅不到100首的作品却和那些名门大家媲美,这就足以向世人表明:她有这个能力。她的丈夫赵明诚是三品大员赵挺之的儿子,也是著名的金石书画收藏家,李清照和他一样爱好这些,她们自然走到了一起。所以对于赵明诚来说这也算是荣誉了。

  李清照的一生是凄惨的,也是坎坷的的。这自然能让人产生出怜悯之情,但人们如果看到了她刚强的性格,他们就不会再对李清照怜悯了,而是敬佩,因为这多年来的灾难没有一个打倒了她。

  她,也是中国古代文学史上的奇迹,更是一个传奇,简直是人才中的人才中的女人才。就让我们一起来领略她的传奇色彩吧。

  描写我眼中的李清照作文 8

  对于诗和词,我向来喜欢词多一点,她给我一种乐得清*自在调的随意,一种天阶月色凉如水的恬静,一份夜深蛙声成片的朴实温馨。诗讲究逐字句推敲,而词更多的时随性而为、一气呵成,作者的心意表露得更为直接,更容易看出,而不至于歪曲了古人。

  而在词之中,我比较推崇李清照的词——清新淡雅、幽柔哀怨一如她本人。

  思绪飘啊飘,来到一片雨帘之中。恍惚听见南宋女词人的满腹幽怨,化作唱不尽的小调,向四周飘散,落定在江南水乡古镇石桥的缝隙之中。我任雨水肆意打湿头发,在雨中寻觅梦中之人。不见晓风,更无残月,唯拱桥弯弯,庭院深深,杨柳依依,女子喃喃。“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”连数月不消的江南雨如催化剂般催生了她绵绵情思,她倚窗而立,发丝凌乱倦梳头,“物是人非事事休,欲语泪先流。”“慵整纤纤手”帘卷西风,一缕花香飘散。起身斟上一杯酒,“载不动、许多愁。”没了“月满西楼”更添了几分黯然销魂。

  窗外雨势更大,打落枝头黄花,满地黄花堆积“憔悴损,如今有谁堪摘?”,可叹一声“催花雨”!“莫道香消玉减、须信道、扫迹难留”“酒阑歌罢玉樽空,青缸暗明灭。魂梦不堪幽怨,更一声啼口”雨越来越大,夜阑之时,“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?”“这次第,怎一个愁字了得!”人比黄花瘦的李易安在风中不胜凄凉地说道。

  在今日,明月高悬,毫无半点雨意的晚上,于灯光下,我再度感念李清照……

  描写我眼中的李清照作文 9

  “寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖……”这是李清照的《声声慢》。

  李清照,号易安居士,南宋杰出文学家,山东济南人,婉约词宗,生于北宋元丰七年,逝于临安,享年七十一岁。历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”。

  我十分喜欢她的写作风格,尤其这首《声声慢》,那种朴实无华,凄凉坚韧的魅力深深的打动了我。公元1127年,北宋亡,几十年她和丈夫的心血,因兵变被。1129年的八月,她丈夫因病去世,李清照四十六岁。亡国之恨,丧父之痛,孀居之苦,凝集心头,无法排遣,她含着血泪写下了千古绝唱的《声声慢》。这首词脍炙人口,就其内容而言,简直是一篇悲秋赋。李清照这首词在做法上是有创造性的,以豪放纵恣之笔写激动悲怆之怀,既不委婉,也不隐约。

  上片从一个人寻觅无着,写到酒难愁,风送雁声,反而增加了思乡的惆怅。下片由秋日高空转入自家庭院,园中开满菊花,可如今有谁堪摘,即写出了自己无心摘花的郁闷,又透露了惜花将谢的情怀。我宛如看到一名女子,静**在石桌前,边仰头喝酒,边挥笔写诗,一股淡淡的忧伤弥漫开来,那些亡国丧夫之痛,埋藏在她那忧伤的外表之下,让人忍不住叹息怜悯。她不像李白般热情豪放,不像杜甫般忠信好礼。她有着别样的魅力,洒脱不羁,面对如此痛苦,依旧风华不减。

  啊!你,如此伟大又如此坚强,那些词都倾掳真挚之情。没有华丽的词句,但更突出了她独特的魅力。

  描写我眼中的李清照作文 10

  李清照,号易安居士,济南章丘人,宋代杰出的女词人。李清照的文学创作具有鲜明独特的艺术风格,居婉约派之首,对后世影响较大,在词坛中独树一帜,称为‘易安体’。

  小时候,父母对清照要求极其严格,他们规定,每天黎明即起,早晨朗读背诵,中午讲解诗书,下午作文答对,晚间写大字,间或作画、下棋和游戏等。

  一次太阳偏西了,清照才有机会坐上小船,在柳絮泉边的池塘或小溪中散心。她奋力地划着双桨,就象要展翅飞翔一般。

  夕阳西下,晚霞满天,溪边的凉亭,城中的楼阁,都被落日的余辉轻轻地披上了一层薄薄的幕纱。清照被这美丽的景色陶醉了。她坐在小船上一动不动,贪婪地呼吸着新鲜的空气和花草的芬香。高兴时,她就信口唱几曲新词或旧歌。夜幕就要降临时,她游兴已尽,才急忙掉转船头回家。不料,她竟把小船划到了藕花丛里。于是只好再次掉转船头,使出*生力气,奋力划桨。只听船桨打得水“啪啪”作响,船舷两旁激起了层层浪花,把躲在水边的各种水鸟,惊吓的“扑楞楞”一齐飞上青空。

  后来,李清照回忆起这段幸福的往事,挥笔填词,作了一首《如梦令》:

  常记溪亭日幕,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

  李清照从小生长在充满诗情画意的环境里,受着良好的家庭教育,度过了幸福的童年。同时,也为她今后的艺术生活打下了坚实基础。


我眼中的黛玉作文实用5份(扩展7)

——我眼中的丁香花作文实用5份

  我眼中的丁香花作文 1

  “你说你最爱丁香花,因为你的名字就是她,多么忧郁的花……”歌声仍在继续,盘旋在耳际,思绪开始飘起,闭上眼,感受忧伤在心灵深处撞击……

  窗外,走廊。风断断续续,蓝色上衣,百摺裙,披着长发,忧郁的表情,典型的淑女,呵,是佩。仍然喜欢站在无人的角落,仍然喜欢在无声中发呆,一个人享爱风的怜爱,像美丽的丁香花,散发着迷人的美。 “当花枝枯萎的时候,当画面定格的时候,多么娇嫩的花……”

  温柔的女生总带着一种残缺的美,远远看去,那站在风中纤弱的身影,像足了被风吹动摇晃不停的紫色丁香,蒙胧得像是披着一层神秘的面纱,让人想迫切揭开,又害怕惊扰了那份独特的美。思绪不停地左右相阻,心情也忐忑不安,也许,有些东西只能看着而不能碰,像丁香花,摘下了就活不了。 “飘啊摇啊的一生,多少美丽偏织的梦啊,就这样匆匆的你走了……”跟佩在一起,犹如身处丁香花海,嗅着那一丝丝的幽香,自然,舒畅得让你从内心深处自然而然地想笑,那种感觉,会让人在一瞬间觉得言语变得很多佘,只要静静在站着,看着她,就是很快乐很享受的一件事,至少我觉得,呵,也许来自她的温柔,也许来自她恬然的微笑。

  “你听那有人在唱,那首你最爱的歌谣啊。尘世间多少繁芜……”佩的心里,应该有个大海,有时汹涌澎湃,有时*静无浪,汹涌的时候,她用无语和微笑带过,*静的时候,一个静静地在海的边界发呆,没有怨恨,没有气恼,没有忧伤,她用温柔填补心灵的漏洞,用*静和微笑为自已的天堂着色,把所有不愉快的事小心包裹用时间和冷静一点一滴在心里慢慢溶解,坚强而勇敢地走着自已的人生路。虽犹如丁香般柔弱,却散发着不同的美,深深吸引着每个人驻足观忘。

  好一个女孩,好一朵丁香花,一朵快乐幸福的花。“院子里栽满了丁香花,开满紫色美丽的鲜花,我在这里陪着她……”

  虽然作为朋友的我不能够永远时刻在陪伴在你的身边,在我会永远为你祝福,希望你永远快乐。

  我眼中的丁香花作文 2

  我家院里有株白丁香树,我十分喜爱它。

  每年初春,丁香树就长满桃形的叶子。不久便从挤挤挨挨的树叶中冒出一根根有3厘米长的茎。每根茎上长满了米粒大小的花骨朵,像斗串弯曲的小火柴棍。过不了几天,丁香树就开满了洁白的小花。远远看去,丁香树就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树,圣洁而诱人。*看,那层层叠叠的花穗是由一个个精致的小花组成的。每朵小花有四个水滴形的花瓣,两个一组,像一对对小翅膀向空中伸展着,又像朝观赏它的人们伸出的一双双小手。它们在绿叶的簇拥下显得俏丽、淡雅。香花虽然没有玫瑰、牡丹那样艳丽的色彩与炯娜的身姿,然而却有着胜似它们的浓郁芳香。每年春季,丁香一开,满院都弥漫着沁人心脾的幽香,傍晚香气更浓。它的味儿是甜的,闭上眼睛深深吸一口,就好像到了梦幻般的香海中。风儿一吹,那幽香被送得很远很远……丁香花在太阳的照射、雨露的滋润、大地的哺育和人们的照料下生长、开花,把芳香无私地奉献给了大自然。

  我真想像丁香树那样,既得到阳光、雨露和人们的爱护,又能把每一缕香味儿献给爱我的人们。

  我眼中的丁香花作文 3

  我的老师最喜欢花,尤其喜欢丁香花,她今曾经的许多往事都和丁香有关。

  其实丁香的气味淡淡的,在月光下由内而外的散发出优雅和甜香,月光下的丁香也牵起了老师的思乡之情。每当细雨淅淅沥沥乱入花坛中,丁香便有了一种独特的惆怅之感,朦胧中透着一丝愁思。

  老师的家没有那么让人眼花缭乱,一进门眼前就是一片红木色,古色古香的书桌占满了年代的味道,陈旧的书籍上泛起一片黄白,保存的完好,有书香的味道。桌子前有几株白丁香,银妆淡雅的小花星星般嵌在中间,一团一簇,一点都不单薄。有时的小雨,雾里赏了香,莹白的小花沾着水滴,不仅在云里雾里有一种惆怅之感,令我想到一句诗句“芭蕉不展丁香结,丁香空结雨中愁。”

  老师的时间大部分奉献了给了事业,教书是她一辈子坚持下去的动力,她将青春年华给了孩子们,老师常常会想家,现在异地独居一人,月光下望着丁香,寄托了她的思乡之情。夜晚时分。老师桌前那盏灯一直亮到凌晨。笔记本里是他奋笔疾书的结果,承载着这老师默默奉献的收获。

  老师那沧桑脸上泛着笑容,深深的鱼尾纹使她不再年轻,她一生都献给了孩子们,身上飘逸着丁香般味道的气息,那桌上的灯,也成为我学*中的一座灯塔,永远都会照着路,让我步步迈进。

  我眼中的丁香花作文 4

  放学回家的路上,路过报摊,看到报摊外贴的第七期《读者》的海报,摸了摸兜里的5块钱,买了一张。

  回到家,我迫不及待地拿出杂志,津津有味地看了起来。封面上,一个很特别的话题吸引了我——《〈丁香花〉,你在天堂能听见吗》。我觉得很有意思,立马看了。

  这篇文章讲述了一个身患绝症的女孩曾梦洁的故事,她与唐磊不期而遇,成了无话不说的好朋友。但每次唐磊想会见梦洁时,梦洁总是回避。直到有一天,梦洁把唐磊叫到北京大学附属医院,说他想在生命的最后几天见他。聊了几天后,唐磊突然有了灵感,回到家创作了著名的网络歌曲:《丁香花》。与此同时,梦洁在风雨中咽下了最后一口气。

  其中,给我印象最深的是梦洁在知道自己身体状况后所做的所有表演:“起初,她绝望、悲伤了好一阵子,随着时间的推移,她的生命渐渐消逝。她知道自己活不长了。原本安静的她,在母亲的呵护下,大部分时间都在书的海洋里游荡。梦洁只去学校呆半天,但是结果出奇的好。没别的,就是给父母一口气,对得起他们的养育之恩。”这时,梦洁已经知道自己的生命在不知不觉中倒计时,但她继续学*,试图在生命结束前再次为父母而战。看看梦洁,对比一下自己,自卑一下。在生命的最后几天,梦洁知道他应该好好把握时间,让自己的生活更有意义。我们年轻的时候只会做一些*庸的事,长大了只会抱怨人生如此没有意义。

  朋友们,让我们从童年开始,做更多有意义的事情。因为生活不是关于时间的长短,而是关于如何让它变得有价值。如果你做到了,你就会成为一个成功的人!

  我眼中的丁香花作文 5

  它散发出一股浓烈的香味,它表现出一种美丽的身份,它怕打雷怕下雨,像一个胆小的小女孩,它是淡紫色的。

  丁香花,远远看去,时而轻松,时而抑郁,时而微笑,像一个情绪多变的孩子。从*处看,紫丁香是白色和紫色的。一朵小紫丁香有四片小花瓣,隐藏在新鲜的桃状叶子下。一片片水滴般的叶子被风吹来,一点一点,仿佛在向花姑娘认错。时而弯腰,时而挺直。花童时不时的挤挤叶子,仿佛在和叶子悄悄说话。

  丁香花外形美观,香味浓郁诱人。

  丁香打了个喷嚏,香气随风飘散。看她生气的样子,嘴巴闭得多紧,生怕闻不到自己醉人的香味。如果人们喝醉了,谁会欣赏她漂亮的衣服和醉人的香味?

  丁香是我心中最美的,也是我心中最迷人的。我爱她的美丽,也爱她生气时的风趣。


我眼中的黛玉作文实用5份(扩展8)

——我眼中的天使作文实用5篇

  我眼中的天使作文 1

  你伴随着我们度过了多少风风雨雨,你记载了我们的酸甜苦辣。转眼间,我们就要离开你了,我不知道,你还会是属于我的雏凤吗?

  回眼望去,三年行将结束,而你一直都是我们最贴心、最真诚的朋友。离开你也是无奈,以后我们还会遇到像你这样的朋友吗?随着我们的成长,你也成熟了不少,终于能够展翅飞翔了!可是在我们心中,你永远都是那个永远也长不大、稚气未尽的可爱的孩子!

  一想到将要与你分离,我的心口就一阵阵地刺痛。啊,这是我们最后一次亲密接触了,请永远也不要忘记,有一个爱你的我在永远地祝福着你!真的不想离开你,离开你我将无法呼吸。过去的风风雨雨里,我*惯了躲在你的身后享受着温暖与幸福,我多想这种幸福能够持续下去,直到永远啊……

  也许你会忘记,你曾呵护过一个天真幼稚的小女孩慢慢长大,但是她却不会忘记。在这里,我提议,各位热爱着雏凤的“家里人”,时间长了,一定要常回“家”看看啊,看看我们的雏凤又长大了多少,看看这只美丽的鸟儿又飞到了怎样的高度……

  不知道离开你后我会有多痛苦,但是我知道和你生活在一起的日子里我有多快乐。啊,我多希望你能够多陪陪我啊,在这即将离开你的日子里。

  在我的心中,你永远是最纯洁、最美丽的。啊,雏凤,我心中的天使,我会永远地记住你!愿你在我离开后的日子里,能够快乐的成长,快乐的生活。请你相信,我会永远地支持你的,我会永远地热爱着你的,我的雏凤,我心中的天使!

  我眼中的天使作文 2

  疫情,像个大泥潭,人们一个接一个掉了进去。这个新年,是不同寻常的一年,每一天,我们都在和病毒战斗。在*常,我们可能是陌生人,也可能是朋友,但到了与病毒抗争的战场上,我们每一个人都是战友!

  看看这战场上最勇敢最可爱的人——白衣天使们。他们不顾危险,履行着医生的职责,时刻坚守在自己的岗位上。他们以无畏的勇气,坚定的信念,惊人的毅力感染着战场上的每个人。当我们走进他们的心扉,就会知道,白衣天使们太不简单了,他们也有亲人,他们也会产生对家的牵挂,心中也会闪过一丝担忧:万一我被感染了,我的孩子怎么办……但更多的,是作为白衣天使的使命感和责任感,让他们牺牲了太多太多,坚持着救死扶伤这个信仰。他们冲在战场最前线,与病毒直接抗争着,让我们向白衣天使们致敬!

  虽然我们普通人不能上前线,但无论我们来自哪里,也无论我们走到天涯海角,我们都是一家人,我们都能用一颗充满爱的心,互相加油。所以,让我们用温暖的目光,乐观的笑容,美好的鼓励相互关照,迈着坚定的步伐飞奔向前,一起努力,一起打赢这场病毒歼灭战。只要我们心连心,手拉手,众志成城,让病毒尝尝团结的力量,我们一定能够胜利!

  这个冬天一定难熬,但春天总会来到。黑夜即使漫长,白昼也终会到来。当春光烂漫时,你们这群战友们一起走出门,一起游玩,一起比心,然后一起喊“我们胜利了!”

  我眼中的天使作文 3

  窗外,若有若无的风,阵阵吹在我的心头,好似又要带给我一个无尽的噩梦。而我,只能在屏幕上为那些染上冠状病毒的人感到悲伤,莫名的给他们安慰、鼓励;为那些自愿上阵,不求回报的医护人员送去一声加油,一份关心。

  白衣天使,这四个字对那些被隔离的人来说,是多么充满光明,希望……是的,他们在疫情面前,不退反进,充当着英雄。其实,这世上哪有什么天生的英雄?这只是因为有人需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄罢了。若有战召必回,对这些人来说,疫情就是命令,大年三十,他们逆行奔向最危险的战场,毫不犹豫的说“我们责无旁贷,随时听从调遣!”难道他们没有亲人吗?有,他们有父母甚至有孩子!有的人,为了不让父母担心,还骗了他们……难道她们不知道自己会因此染上病而断送性命吗?但他们还是义无反顾的在请战书上签下了名字,盖上指印……每天不到两小时的睡眠,连站着吃饭,都觉得是一种满足,有的整整12小时没喝过一滴水,有的还因为防护服太浪费,用上了尿不湿……但他们不后悔,他们为生命而奋斗,病人的病情好转,就是他们最大的欣慰。

  恶魔啊,我恳求你放过那些人吧。虽然那些病人,因为一时贪念,吃了那些野生动物,而致使染上病毒,让他们见一眼亲人都是奢望,可你惩罚的不只是他们,还有那些为救他们而付出巨大代价的人们……

  看着眼前这一切,我却无能为力。我才明白,我们应该以身作则,少出门,勤讲卫生,不吃野味,多掌握科学文化知识,尽快成长起来,为我的国献上自己应有的一份力量。

  我眼中的天使作文 4

  天使是时刻关心你、爱护你、照顾你的一个伟大的使者。

  在你成功的时候,它会给你幸福的感觉,会让你无比快乐、欣慰,不让你骄傲;

  在你失败的时候,它会给你鼓励和支持,会让你发挥自己的能力,做好这件事;

  在你苦恼的时候,它会倾听你的心声,为你排忧解难,给你崭新的空间,让你重新面对一切……

  天使,一个神圣的名称;天使,一个伟大的守护神。

  在每个人心中都有属于自己的天使,那个天使将永远守护着你,寸步不离。

  我也想知道自己的天使、自己的守护神将是什么样子。我期待着,我盼望着……

  忽然间,我发现我的天使竟然是那样的熟悉。她的背后多了一对白色的翅膀;她的头上有一个金光闪闪的光环;她的手中有一个银白色的法杖。

  咦,那个天使不正是我的妈妈吗?

  其实,每当自己的心情喜悦、低沉、兴奋、失落时,第一个发现自己、安慰自己的就是妈妈。妈妈像天使般陪伴着你,关心你,爱护你,照顾你……

  一对白色的翅膀,一个金闪闪的光环,一个银白色的法杖,永远守护着我,关心着我,陪伴着我,照顾着我,永远、永远……

  我眼中的天使作文 5

  什么样的人可称得上“天使”?

  我一直认为,天使是伤心时安慰我、迷失时指引我、摔倒时帮助我的人。在我眼里,天使要很美,很高大,很善良。

  一个北风呼啸的晚上,窗外的树枝“沙沙”地拍打着窗户。寂静的卧室里传来“呜呜”的哭声,我肚子疼得厉害。黑暗中,我听到客厅传来一阵急速的脚步声,“啪”的一声,房门打开了,照进来一束温暖的光,妈妈映入我的眼帘。

  “乐乐,你怎么啦?”

  “妈妈,我……我……肚子疼。”我用小到几乎听不见的声音答道。

  妈妈迅速把我抱起来,然后给我倒了杯热水。就在我喝水的那一会儿,*时慢吞吞的妈妈马上回房间穿好外套,做好了出门的准备。等我喝完水,妈妈又慌慌张张地从衣柜里扯出一件厚厚的棉衣给我披上,并给我穿上一双暖和的棉鞋,抱起我朝医院赶。

  路上,我在妈妈的怀里安静地睡着。突然,我感到有一滴水珠落在脸上,接着,又落下了第二滴……

  “妈妈?”我轻轻地喊了一声,迷迷糊糊地睁开眼。

  “哎——”

  昏暗中,我看到妈妈慌忙擦去眼角的泪水。

  “妈妈,你怎么哭了?”我不敢相信地问。

  “没……没啊,是眼睛不舒服……”

  到了医院,我才看清妈妈的穿戴。*日里,妈妈总爱穿漂亮的裙子,脸上也是白皙光亮的`。而现在……粉色的睡衣外面套了一件灰扑扑的大衣,腿上穿着一条宽大的棉裤,脚上竟然还穿着一双拖鞋。我不由得吃了一惊。

  那一夜,妈妈一夜未合眼……第二天早晨,我又变得生龙活虎,妈妈却累得倒下了。

  我静静地看着妈妈:眉头微微地皱着,头发贴在额头上,浸满了汗水。

  那一刻,我改变了一直以来的看法,我觉得妈妈就是我眼中那个最美的天使!


我眼中的黛玉作文实用5份(扩展9)

——林黛玉的作文600字实用五份

  林黛玉的作文600字 1

  在寒假里,我读了十几回《红楼梦》。里面的人物让我深深的震撼了。不说别的,就说那才华横溢、见之忘俗的林黛玉吧。

  这林黛玉,生得可谓是腮凝新荔,鼻腻鹅脂,恍若神妃仙女子。她“丹唇未启笑先闻。”她刚进宁国府,就让那贾宝玉的眼睛一亮。

  我对她,可是有特别的情感呢。

  我喜欢她文采出众。

  一首古今堪绝的《葬花辞》,就能让人惊叹不已。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”一句,说出的愁苦绵绵之情意,使性格开朗的我也伤心起来。诗里面包含的一字一词,都讲述着悲衰,流淌着泪水,让人忧愁,让人沉思,让人回味,这真是华彩与至情完美结合的佳作。

  林黛玉的文才不只这点,就连随口而出的哼唱之调,也别有情意。不管是即兴,还是思酿,林黛玉的文才总是处处显见的。

  除此之外,林黛玉还是个唱歌能手。自她歌喉唱出的歌儿,总是优美婉转,就连黄莺亮嗓的宝钗也自叹不如。

  我还喜欢林黛玉那慈悲的心怀。就连那落花,她也要为它安葬,为之怜惜。她真是一个善良的'人,她不肯伤害园内的一丝一毫,一个微小的生命,她绝没有探、惜、怜三春去换水鸟那样的行为。

  我更喜欢林黛玉的叛逆精神。

  她常常抱怨没有知音。但当她表哥拿出本小说――《西厢记》,她那份热情就全表现出来了。说起这点,林黛玉还真是一个思想开放的人。她的丫环就常说,林姑娘所想的,咱们可都不敢想。这些话语,正反映了林黛玉那种不屈的判逆精神。

  林黛玉在《红楼梦》中可算是个奇迹。她的思想,她的才华,她的行为,都深深地影响着我。虽说如此,林黛玉也有不好的地方,比如她的多愁善感的性格,常让人心中有所不适。

  林黛玉,是文学巨著《红楼梦》的耀眼的一点星光。

  好一部《红楼梦》,把万家灯火集于一身,彰显了人间的奇迹。

  好一部《红楼梦》,说出了世间冷暖,震撼着人们的心灵。

  好一部《红楼梦》,把人物林黛玉,打造成与日月争辉与时空并肩的永远鲜活的美人儿!

  林黛玉的作文600字 2

  如果以冬喻宝钗,夏喻湘云,春喻李纨,那么,在我眼里,黛玉就是从秋风秋叶中走出来的女子。

  秋,总给人一种悲凉的感觉。她就像你,黛玉,像你的泪水“秋流到冬,春流到夏”,意味着无法言说的痛楚。

  我相信那是在一个秋天,还幼小的你经历了丧母之痛,登舟别父,初进贾府,尽量不多说一句话,不多走一步路,像落叶般孤独而令人心疼。与宝玉初次相间,倒像久别重逢,这是否又添了你几分愁呢?

  又是在秋天吧,父亲溘然而逝,你真的.像无根的小草,注定在大观园中不被理解,注定只能强颜欢笑,注定你清泉一般的高洁被世俗尘封。当人们只看到所谓的“金玉良缘”时,又有谁会想到潇湘馆里独自垂泪的你呢?

  “你就是那倾国倾城貌,我就是那多愁多病身。”有意无意的玩笑话会让你感到一丝温暖吗?家常用的半旧手帕会让你感到一丝安慰吗?

  奈何,奈何!

  你稀世的才貌在“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园里埋没。你不喜欢八面玲珑,却被人认为是孤傲;你心无所忌,让人误为刁钻;你天性敏感被旁人猜为多疑。就像是空谷里的一株幽兰,芬芳四溢但无人欣赏。

  “心较比干多一窍,病如西子胜三分。”这哪能描绘出我眼中的黛玉,那个美丽、聪颖、敏感、自尊,不向世俗低头的奇女子?

  我欣赏她的才情,高流粗俗的“行止见识”。我想与她同忧同乐,同笑同泣。感她所感,爱她所爱。陪她一起葬花,同她一道赋诗。我似乎看到,清幽的潇湘馆里,她度过“不知风雨几时休,以散泪洒纱窗湿”的凄凉长夜。我似乎听她对菊低吟“孤标傲视偈谁隐,一样花开为底迟”。我似乎理解了她含恨而死前那句“宝玉,宝玉,你好......”的全部惨痛的含义......

  黛玉,是一朵奇葩,只是凡尘之土无法拥有这份美丽。颦儿,希望你能真正获得幸福,希望你不要再误入凡尘,做一株绛株草,灵秀于天地间。

  林黛玉的作文600字 3

  在寒假里,我读了十几回《红楼梦》。里面的人物让我深深的震撼了。不说别的,就说那才华横溢、见之忘俗的林黛玉吧。

  这林黛玉,生得可谓是腮凝新荔,鼻腻鹅脂,恍若神妃仙女子。她“丹唇未启笑先闻。”她刚进宁国府,就让那贾宝玉的眼睛一亮。

  我对她,可是有特别的情感呢。

  我喜欢她文采出众。

  一首古今堪绝的《葬花辞》,就能让人惊叹不已。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”一句,说出的愁苦绵绵之情意,使性格开朗的我也伤心起来。诗里面包含的一字一词,都讲述着悲衰,流淌着泪水,让人忧愁,让人沉思,让人回味,这真是华彩与至情完美结合的佳作。

  林黛玉的文才不只这点,就连随口而出的哼唱之调,也别有情意。不管是即兴,还是思酿,林黛玉的文才总是处处显见的。

  除此之外,林黛玉还是个唱歌能手。自她歌喉唱出的歌儿,总是优美婉转,就连黄莺亮嗓的宝钗也自叹不如。

  我还喜欢林黛玉那慈悲的心怀。就连那落花,她也要为它安葬,为之怜惜。她真是一个善良的人,她不肯伤害园内的一丝一毫,一个微小的生命,她绝没有探、惜、怜三春去换水鸟那样的行为。

  我更喜欢林黛玉的叛逆精神。

  她常常抱怨没有知音。但当她表哥拿出本小说――《西厢记》,她那份热情就全表现出来了。说起这点,林黛玉还真是一个思想开放的人。她的丫环就常说,林姑娘所想的,咱们可都不敢想。这些话语,正反映了林黛玉那种不屈的判逆精神。

  林黛玉在《红楼梦》中可算是个奇迹。她的思想,她的才华,她的行为,都深深地影响着我。虽说如此,林黛玉也有不好的地方,比如她的多愁善感的性格,常让人心中有所不适。

  林黛玉,是文学巨著《红楼梦》的耀眼的一点星光。

  好一部《红楼梦》,把万家灯火集于一身,彰显了人间的奇迹。

  好一部《红楼梦》,说出了世间冷暖,震撼着人们的心灵。

  好一部《红楼梦》,把人物林黛玉,打造成与日月争辉与时空并肩的永远鲜活的美人儿!

  林黛玉的作文600字 4

  你是桃花,新红凝碧。你是芙蓉,风露清愁;你是一缕不朽的花魂,你是一曲曼妙的琴谣。

  你有让西施自惭形秽的容貌,有让比干自愧不如的心机。你虽是凡身,却超然脱俗,不食人间烟火。“两弯似蹙非蹙�I烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”你是

  青埂峰下甘露浇灌的仙草,是知恩图报的绛珠仙子。

  你是一缕浑然天成的诗魂,多少人艳羡于你?海棠社里,你夺魁菊花诗;凹晶馆边,你吟出“冷月葬花魂”的千古绝唱;沁芳桥畔,你荷锄葬花,用泪作墨,在满地桃瓣上写下诗篇……秋窗下,冷雨连绵,烛已被蜡泪淹没,银红的.霞纱早已湿透。罗衾裹不住瘦比桃花的身躯,鹦鹉不再重复悲戚的诗词。

  你是为报恩郁郁终世的情痴。青埂峰下,你与神瑛侍者缘定凡尘。若女儿是水做的骨肉,你便是泪砌的身躯。《礼记・檀弓》曰:哭有二道:有爱而哭之,有畏而哭之。你将淳淳甘露化作清泪,以报前世之恩,致于终生郁郁寡欢,在潇湘馆的簌簌竹响中泪尽而死。若你的魂魄能俯瞰人世,可知那怡红公子为你的死似痴似狂,伤心欲绝?

  最后一滴泪流尽,诗稿焚化成灰,沁芳桥畔的桃花为你落了一地。潇湘妃子,你是否肋下伸出双翼,随飘零的花瓣去了天尽头?那里,又可曾有一座香冢,是你一�g净土掩下的桃花艳骨?“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”

  林颦颦,你的刹那芳华永远留在那花冢之中,任风来雨去,花开花谢,苍老再也侵蚀不到你!那一片艳似红霞的桃树,永远不会消亡。“幽僻处,可有人行?

  点苍苔,白露泠泠。“湘妃竹林的尽头,可有两株悬着玉带的枯木?薄命司的金陵钗册,早已记下你的历史。

  离恨天之上,灌愁海之中,你渐行渐远。林黛玉泪已尽,百花池畔,是永远微笑的绛珠仙子。桃花行,一去不返。红颜未衰先死,却留下一缕花魂,在沁芳桥畔,缭绕不散。

  林黛玉的作文600字 5

  黛玉,金陵十二钗之首,本就是�僦橄刹葑�世,注定要用一生的眼泪来偿还。她,原本是富贵人家的女儿,可是自小丧母,10岁丧父,小小年纪就如此悲惨,虽然得到祖母的照顾,但是她的内心是孤独的,因为她失去了父母的爱和温暖。在我看来,她孤标傲世的性格其实是对自己的一种保护,因为只有这样,才能掩盖自己的孤独、自卑和悲哀。

  她是孤独的,经典的“黛玉葬花”中的场景,黛玉把花用布袋装起来,用土掩埋,一边落泪,一边埋葬。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”她觉得那落花就是自己,孤孤单单的来到这个人世,孤孤单单的落下,孤孤单单的埋葬,孤孤单单的消失在这个世上,没有人会为自己哭泣。她的悲,又有谁能理解?很多人喜欢薛宝钗的处事风格,大气圆滑,而黛玉却心思细腻,敏感多疑。可是,她们的人生经历不同,所以黛玉才会如此,总是独自流泪。

  文中有一处细节,描写黛玉在薛宝钗处,薛宝钗一进门就奔向在妈妈的怀里,黛玉看了看,独自落寞的低下头。虽然宝钗很快发现了,化解了黛玉的自卑,可见黛玉多渴望能有父母的温暖和爱。

  黛玉是一个不折不扣的才女,或许,她在书中,才能找到自己的内心世界。在元春省亲时,为了帮宝玉,替宝玉做了一首《杏帘在望》,才气外露。一句“”把田野的.景观描绘的惟妙惟肖。在大多数时候,读到黛玉,就给人一种悲伤的感觉。最经典的一句“寒塘渡鹤影,冷月葬花魂。”是黛玉最终的结局,我们总是在替黛玉惋惜,觉得她应该大度一些,认为黛玉豁达一点,乐观一些,她的命运或许就会改写。可是我却不这样认为,我觉得这样一个悲剧人物身上的真实才是最可贵的,有多少次,看着她的眼泪,看着她的跌宕起伏,找到了自己的某一处影子……

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