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以假如为题作文 (菁华9篇)

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以假如为题作文1

  假如我会变,我会变成神笔马良,给穷人带来幸福。

  有一天,我走在大街上很无聊,突然,我看了一个人穿着破破烂烂的衣服,连鞋子也没有,看起来很可怜。于是,我带他来到一个荒无人烟的神秘地方,从口袋里拿出我的神笔,给他画了一座房子、衣服、鞋子、水,还有一些钱,他很满意,从此不用再流浪了。

  我又到海岸边,看到一个人不小心掉进了海里,我连忙画了一艘船,救他上岸。

  接着,我来到沙漠,看见一个老爷爷,他已经在沙漠里呆了还几年啦。因为缺水,他的嘴唇都裂了,我又拿出我的神笔画了五大杯水给他,还带他回到沿海地区,从此安享晚年。

  要是我真的'有神笔,我会画出各种有用的东西,帮助有需要的人。

以假如为题作文2

  在古代,马是权力和速度的象征,也是人们辛勤劳动的重要工具。而现代,马是人们积极向上,奋发图强的吉祥物。我多么希望有一匹骏马啊!

  假如我有一匹马,我希望它的毛色是雪白的,没有一根杂毛,全身晶莹雪亮的。我会把它喂养的体格非常健壮,速度非常迅捷。我会经常带它到溪边洗澡,配上蓝色的马鞍,白色的马镫,银色的辔头和缰绳。那样,它看上去会多么帅气和威武啊!我会给它取一个名字叫"小骏"。

  假如我有一匹马,我会骑着它奔驰在辽阔的.大草原上。欣赏大草原美丽的景色,品尝当地的美食,了解那里的风土人情,体验牧民放牧的快乐和辛苦。

  假如我有一匹马,我多么希望它有一双银色的翅膀。带我飞翔在蔚蓝的天空中,俯视我们美丽的家园。带我到大海上,俯视那浩瀚无边的蓝色海洋。带我到极地冰川,俯视冰川上嬉戏的企鹅和北极熊。

  假如我有一匹马,我还想当一名出色的赛马手。和我的"小骏"一起训练,一起奔跑,一起成长。努力在每次比赛中获得最高分。

  我要是真有那么一匹马,我会和它一起,去环游世界,广交不同肤色的朋友,去帮助那些需要帮助的人。

以假如为题作文3

  阳光明媚,我是一张50元的钞票,人们就是通过我来进行交易啊!今天阳明亮地照亮了我们胸前“50元”几个大字,我伸伸懒腰开始了新的一天的旅行。

  主人起来了,把百元大哥和十元小弟装在一个精致的皮包里,我发现里面还有不少的朋友呢,我连忙向他们打招呼,问寒问暖,亲热极了。我无意间看见一个角落里有一张揉皱了的百元大钞,他十分孤单,当我说起他时。正想和他握握手,我的朋友们一下子拉住了我愤愤不乐的说:“别理他,他是一张假钞,真是的,还玩这套把戏,哼,我们才不会和你这种人做朋友呢。”我也生气了,也跟着大伙批评……百元大哥低下了头,一颗颗晶莹的'泪珠落了下去,他哭丧着脸说:“不是我,是那些坏人把我制造出来的……”

  这时,主人上了一辆公共汽车,把我们“整个家”都震了一下,就在那一刹那间,一只大手伸了进来,我眼睁睁地看着自己的朋友被抓走,下意识地说:“不好,有小偷。”我多想提醒一下主人,可任我大吼大叫也无济于事,那只大手东摸摸,西摸摸,最后也把我和假钞也捉了出来,我怒气冲冲想挣脱掉他,就在这时,“碰”,一位身着朴素衣着的农民把手铐戴在了小偷手上说“走,大白天竟敢偷东西。”我一下子乐了,心想:“哈哈!这下我安全了。”,我又重新被放进钱包里,透过缝隙,看见警察把那百元假钞交给主人,主人却笑着说:“这是一张假钱,请你帮我处理。”警察叔叔笑了说了声再见就押着小偷下了车。刚才真是有惊无险呀!我在想。世上的坏人有,可总在危难时,好人回挺身而出。我相信总有一天,好人会比坏人更多,而我,将为人民们服务,想到甜蜜的希望。我睡熟了,我仿佛看见了一位为人民服务的人正在默默地工作着,那么辛劳,脸上露出了笑容。

以假如为题作文4

  秋天慢慢的来了,狠心的风老头把我从大树妈妈温暖的怀抱中吹落。从此,我便是一片寂寞无助的小落叶了。

  不知过了多久,忽然感觉自己在上升,睁开眼一看,原来是几个可爱既富有爱心的小孩子们,看到这儿,我生的希望又被重新点燃了。我兴奋极了只听见一个声音说:“这片落叶好脏哦,我们把它拿到溪边洗洗吧!”“好吧!”几声回应,不一会儿,我们便来到了小溪边,孩子们高兴的为我洗起了澡。洗完后,我感觉自己的身体好像在发光,一闪一闪的,孩子们看见**净了,都开心的笑了!正在这时,不知哪个小孩子大叫了一声:“不好了,有水蛇!”其他人听到这句话后惊慌失措地逃走了。而我呢?我从一个小孩子的手里滑落到地上……

  我的希望之火又被吹灭了,自己这是又何必呢?正在这时,我想起了大树妈妈常常对我们说的话----使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。

  对我要让我的生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。(我为什么要一个人的伤感呢?而不去完美的过完最后的一生。)

  我,我是一片落叶,一片普普通通的落叶,一片寂寞无助的`落叶。但,我要比其它落叶经历的多。我的生活过的惊险而又有趣,我的生活过的富有诗情画意。

以假如为题作文5

  我知道许多有名的马儿,有赤家兔。乌骓。的卢。绝影。大宛。爪黄飞电。每一匹马奔速极快,都是马中的极品,而我最喜欢的是一匹长着金翅膀的马儿。

  假如我有一匹马我会给它戴上最好的佩头和缰绳,骑着它在广阔的草原上奔驰 骑着它环绕世界。假如我有一匹马,我会骑着它奔跑在无人的沙漠,在沙漠中奔腾,带上很多很多的`小树苗载到沙漠里。等我在来到沙漠的时候它们已经变成的绿洲,生机勃勃的绿洲,有很多的小动物在那片绿洲中安家,繁衍,蚂蚁在那里搬运食物到处都是小动物的欢声笑语,人们在那里安居乐业那该多好啊。

  假如我有一匹马我会骑着它到蔚蓝的天空上,与白云做游戏。我会骑着它飞上天空,用我的压岁钱买很多铅笔 橡皮 尺子 钢笔 作业本 书包等等好多的学*用品分别送到各地的贫困的地区,把这些学*用品分发给大家。

  假如我有一匹马,我会来到南极的一个滨岛上看各种动物 特别的企鹅 北极熊 看着它们欢快的跳舞,戏水玩耍那将是多好玩的事。

  还有好多愿望都只是想象,假如我有一匹马所有的愿望都会成为现实。

以假如为题作文6

  美梦浮现在我脑海。

  朦胧中,完美的脸渐渐出现.一位挥着洁白如玉的羽毛翅膀,拿着魔棒,翩然起舞在 大千世界,神圣美丽的天使出现在这奇妙的大地.我突然觉得这位天使就是我自己.

  我梦寐以求得到神奇的魔棒,也许是老天偏爱我,让我在梦里如愿.

  我决定要做有意义的事,便带上一束束鲜花,消失在丛林......我踏着清新的空气,沐浴着阳光,穿梭在森林,漫步在云海。去参加灰姑娘的婚礼,撒下一片祝福;陪伴美人鱼的灵魂,赐予她新的生命;来到爱琴海,让那位慈祥的父亲见到他的儿子得胜归来;走到卖火柴的小女孩跟前,用温暖的爱唤醒她,让她知道蛋糕是什么味道,烤鸭是什么形状。

  我轻盈的飞跃在太阳神的四周,向他述说人间美好的故事;带上爱神丘比特的祝福,;智慧女神雅典娜的心愿,青春女神伊杜思的青春金苹果,向世界洒下一片爱;我业会说服王母娘娘,让牛郎和织女相会,让嫦娥和后羿团聚。

  我还去了冰雪殿拜访冰奶奶和雪爷爷,神王宙斯邀请我,公正女神墨涅撕也来探望我。

  世界是大家的,爱属于大家,所有的'人都有权利分享温暖、分享幸福。而我生命的主旨,我全部的职责,就是让人间处处充满爱和欢乐。

  温暖的阳光透过明亮的窗户,挤进了我的小屋。我睁开朦胧的双眼,又一个明媚的日子。

以假如为题作文7

  虽然曾不止一次的告诉自己“神笔马良”只是传说,但总会憧憬那一夜之间变化的世界,我不知道现在这么好的生活还有什么值得抱怨的,看来世人真的不懂得“知足常乐”的道理,还是这个世界真的有很多漏洞,那么就用我的这支神笔去改善它吧!

  在学生和老师因为矛盾“冷战”的时候,我会用这支神笔画出一朵牡丹花似的火焰,激情而又温和,化成一股暖流,钻进老师和学生的身体中,学生主动承认错误,开始理解老师,老师也心*气和的开始了他的谆谆教诲,学生心悦诚服的点着头,老师学生各退一步,海阔天空,二人脸上都露出了久违的笑容。在一个学生因为小测试的不优秀而愁眉苦脸,自暴自弃,甚至独自伤感落泪的时候,我会用这支神笔快速拨动时光的齿轮,让他快些走出逆境,再为他画一道绚丽的彩虹,让他明白彩虹总在风雨后的道理,根本不用为现存局面而伤感,因为上帝对任何一个人都是公*的,假如生活欺骗了你,不要心急,也不要烦躁,美好的生活总会到来,与其为烦心事所困扰,倒不如坦然面对每一天,相信明天会更好。神笔走到哪里,就会为哪里带去快乐和幸福,神笔为冬季的乞讨者画一件厚厚的棉衣,为饥饿者画一些美味的食品,画一缕清风,吹走人们的烦恼,画一亩清泉,洗涤人们的心灵,没有猜忌,没有虚伪,人们都做到了“性本善”。唉,回到现实,神笔只是一个遥不可及的梦,不过我相信人们终有一天会做到的,因为我们人类不可能连一支笔都不如。

以假如为题作文8

  阳光明媚,我是一张50元的钞票,人们就是通过我来进行交易啊!今天阳明亮地照亮了我们胸前“50元”几个大字,我伸伸懒腰开始了新的一天的旅行。

  主人起来了,把百元大哥和十元小弟装在一个精致的皮包里,我发现里面还有不少的朋友呢,我连忙向他们打招呼,问寒问暖,亲热极了。我无意间看见一个角落里有一张揉皱了的百元大钞,他十分孤单,当我说起他时。正想和他握握手,我的朋友们一下子拉住了我愤愤不乐的说:“别理他,他是一张假钞,真是的,还玩这套把戏,哼,我们才不会和你这种人做朋友呢。”我也生气了,也跟着大伙批评……百元大哥低下了头,一颗颗晶莹的泪珠落了下去,他哭丧着脸说:“不是我,是那些坏人把我制造出来的……”

  这时,主人上了一辆公共汽车,把我们“整个家”都震了一下,就在那一刹那间,一只大手伸了进来,我眼睁睁地看着自己的朋友被抓走,下意识地说:“不好,有小偷。”我多想提醒一下主人,可任我大吼大叫也无济于事,那只大手东摸摸,西摸摸,最后也把我和假钞也捉了出来,我怒气冲冲想挣脱掉他,就在这时,“碰”,一位身着朴素衣着的农民把手铐戴在了小偷手上说“走,大白天竟敢偷东西。”我一下子乐了,心想:“哈哈!这下我安全了。”,我又重新被放进钱包里,透过缝隙,看见警察把那百元假钞交给主人,主人却笑着说:“这是一张假钱,请你帮我处理。”警察叔叔笑了说了声再见就押着小偷下了车。刚才真是有惊无险呀!我在想。世上的坏人有,可总在危难时,好人回挺身而出。我相信总有一天,好人会比坏人更多,而我,将为人民们服务,想到甜蜜的希望。我睡熟了,我仿佛看见了一位为人民服务的人正在默默地工作着,那么辛劳,脸上露出了笑容。

以假如为题作文9

  假如我是一滴水,我将要让世界上的万物感到高兴。

  有一天我在白云上漂浮着,忽然看到*的西南地地区正遭受着百年不遇的大旱灾,于是我招集我的同伴奉不顾身,前仆后继的投向大地,当我落向大地消失的一瞬间,我为自己而感到骄傲和自豪!因为我尽到了一滴雨水的作用。

  有一天我在河水里奔腾着,听同伴们说荷兰的水路运输停止了,这时我的心里紧张起来,因为何兰是最看中水路运输的,如果水路运输不通畅,整个荷兰就会“垮”下来。于是我问了同伴这件事的原理,原来是因为荷兰的气候变暖,运河的水位下降了,许多船支不能在上面航行。于是我号招同伴奔向运河。没过几天运河里的.水清澈而又饱满,牧场里的动物们喝着清澈干净的水,船在河面上来来往往。我尽到了一滴水的职责。


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以假如为题作文 (菁华9篇)(扩展1)

——以假如为题作文 (菁华9篇)

以假如为题作文1

  每一个人都深知,幻想如泡沫,只会蹉跎岁月,浪费年华。可即便这样,我们还是会一遍又一遍地想:“假如时光能倒流……”——题记

  不悔梦归处,只恨太匆匆。这是当初的方茴在陈寻的书上写的一句话。这其中,有凄凉,有不舍,也有无奈。我想,青春年少时的他们不是不爱对方,而是爱到极致,却不知用什么方法来挽留对方。所以,十年后的他们都在想,“假如时光能倒流,我定会把那甜蜜绵延成一生,用尽*凡的时光来珍惜对方。”

  柏拉图说:时间带走一切。年少的我们总是会认为我们来日方长,只要把青春紧紧抱在怀中,它就不会离开。可我们却从未想过,青春如冰,你将冰拥入怀中,冰化了,才发现青春没了。所以我也在想,假如时光能倒流,我定会珍惜,那如夏花般绚烂的时光。

  那一年,我十二岁。是一个容易天马行空地幻想年龄。每一次,看着电视剧中令人羡慕的情节,我都会幻想,如果我也如女主角一般,有着貌美的容颜,得体的举止,优雅的气质,那该有多好!每一次,当我在钢琴班学钢琴时,我会幻想,如果有一天,我会穿着漂亮的`礼服,在众人面前行云流水地弹着钢琴,周围是鲜花和雷鸣般的掌声,那该有多好!每一次,当我坐在教室里听老师讲解难题时,我也会幻想,如果我有着极高的智商,能站在讲台上帮一位又一位同学讲解难题,那该有多好!

  就这样,时间在幻想中流淌了半年,迎来了我的十三岁生日。走在回家的路上,思绪却早已飘向了远方——我一进家门,会不会就看到一个大大的蛋糕?爸爸妈妈和哥哥都会送给我祝福和礼物?想着想着,嘴角早已扬起了弧度。到了家门口,我深呼一口气,准备迎接惊喜。可是,我进了家门,笑容就凝固在了脸上,没有蛋糕,没有祝福,没有礼物,家里空无一人。久久地,我站在原地,不知所措。心中的烟花,在一点一点的暗淡。眼前慢慢的模糊,可我却仍旧死撑着眼皮,不让眼泪留下来。我进入房间,坐在书桌前,忽然,看到了桌子上的一个本子。已经有些旧了,里面密密麻麻的写着字。哦!是妈妈的日记本,不过为什么放在我的桌子上?好奇心促使着我一页一页地看着——

  “二零一二年七月二十五日。女儿在客厅里看着电视,忽然告诉我说,妈妈我们今天去买衣服吧,你看电视剧里的女的衣服好多好漂亮啊,我也想要这样的衣服!看着女儿满怀期待的眼神,我竟不知道要怎么回答……”

  “二零一二年八月一日,女儿下了钢琴课,一回到家就吵着要让我买一架钢琴,可我心想着给刚开始时学钢琴的孩子买钢琴会不会太早……”

  “二零一二年八月七日。女儿今天返校交作业。回家就告诉我下次返校要我开车送她。还说什么有车接送的孩子最幸福了。看着孩子,我的心里竟有一点苦……”

  ……在最后一页,妈妈写着;“孩子,生日快乐!这个日记本,就是我送给你的生日礼物。孩子,我想告诉你,有幻想不错,可你要做的,要把幻想变为梦想,并为梦想付出自己货真价实的努力和汗水。我们崇拜那些闪闪发亮的人,我们觉得他们像是神祇一样的存在。可我们不要忘了,他们是用多少血汗的代价,换来的这闪亮的一生。孩子,努力吧,我相信你会成功的!”

  在这时,我再也抑制不住的哭了。为自己这半年来只幻想不努力的愚蠢,为自己辜负青春年华的悔过,也为妈妈对我劝导和教诲的感动……

  我做的最后悔的一件事,无疑就是浪费了那半年的时光。假如时光能倒流,我定会用汗水挥洒壮丽篇章,为自己刻下一段值得回忆的回忆。

  可是,没有假如,时光也不会倒流。可幸好,我还有时间悔过……

以假如为题作文2

  我是一粒小小的豌豆,一粒*凡的豌豆。我虽然没有树木那样高大,也没笋芽儿那样坚强的毅志,但我的生活依然丰富多彩。

  春天百花争艳,鸟语花香,我从土地里钻了出来,温暖的阳光,甘甜雨露让我茁壮生长,我和其他兄弟姐妹,都坐在嫩绿的豆荚里,透过窗外,好奇地看着大千世界,我看到了芬芳的花朵,听到了叽叽喳喳的鸟叫,我完全陶醉在这美丽春天。

  盛夏,我和其他豌豆一起比大小,都争先恐后的一起长大,我的家也被撑的鼓鼓的,我们虽然得不到太阳公公的阳光,但也能享受到它的温暖,虽然我们也得不到雨姐姐的雨水,但也能感受到它的滋润。就这样,我们一天天的长大了。

  秋天,秋高气爽,云淡日丽,好美啊!但我们的家却从绿生生的变得饱满起来,突然我们感觉豆荚猛的动一下,我们知道豆荚要打开了。不久,我和我的兄弟姐妹们落到了一个人的手上,他把我们装进了一个机器里面,一发射,我就钻进了土地里面,冬天过去了,奏又来了,我又变成了嫩芽。

  就这样,我新的`生命开始了。

以假如为题作文3

  昨天晚上,我睡觉的时候做了一个梦,我梦见我长出了一对洁白漂亮的翅膀在空中展翅飞翔。

  我飞呀,飞呀,飞到辽阔的大草原上。在一碧千里的草原上,有许多骏马在奔跑。一个个白色的蒙古包像无数个巨大的蘑菇。草原上的人们穿着五颜六色的衣服在翩翩起舞,他们看到我飞来了,把我当作天使与他们共舞。

  告别了绿色的草原,我又飞到了太空上。我看到了金星、木星、火星、土星、还有天王星。我在天王星上还看到了杨利伟叔叔正在那里拍照呢!

  我从太空上慢慢往下飞,飞到了蔚蓝的大海上空。我看到一艘艘轮船在海洋上行驶。更是我惊讶的是一艘航空母M舰竟然插着鲜艳的*,我又激动,又自豪。我正看得入神,突然,我听见有东西在叫。我一看,原来是几只海鸥在翱翔,它们看到了好像在说:欢迎你们到我家!

以假如为题作文4

  假如时光能倒流,我一定……一定怎样呢?——题记

  还记得那棵银杏树吗,就是我们窗前的那棵,那年它的叶子金灿灿,煞是好看。我们来自不同的地方,却汇聚在了同一个学校,同一个教室,你说这是不是缘分呢?你安安静静地坐在窗前,时而伏案学*,时而眺望远方,这就是一幅画。作为一个好动的小丫头,不过两天,我就在这个新的班集体混了个眼熟。至于你,我实在是不忍心打扰,所以呢,你便没有关注我啊。

  假如时光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那个微凉的秋天,回到与你相遇的时候。我一定,一定第一个跟你打招呼,让你想忘都忘不了我。

  后来那棵银杏树的叶子落了,落了一地黄金,然后又被北风吹走了,飞向南方。那时我们已经是很好很好的朋友了,至少我是这么认为的。有事没事我都要转过身去跟后桌的你调侃几句,笑得人仰马翻后再转回来;上学放学的路上铺着你高冷的背影,撒满我银铃般的笑声;六点十分的早餐店里热腾腾的水汽在我俩面前升腾,氤氲了两架眼镜……可是,两棵距离太*的树苗又怎能健康成长?它们必然要分开一些的。

  假如时光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那个温暖的冬天,回到与你相知的时候。我一定,一定不会靠你那么*,因为我明白了距离产生美。

  春回大地万物复苏,银杏树光秃秃的枝桠又长出了浅黄的叶子,于微微的风中摇曳。可是这美好的季节终究不属于我。你犹如一块蒙尘的璞玉被人发现了光芒,我又如何能挡下!拭去表面的灰尘,你的美好都被一一呈现在大家面前。你的身边不再只有我了,你开始有了更多更好的朋友——是的,我吃醋了。也许是我的占有欲太强?我竟然荒唐地觉得你只能和我是朋友?现在想来,这就是一场笑话。

  假如时光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那个略冷的春天,回到与你相背的时候,重新勾起嘴角,真诚地送给你最美好的祝福。

  夏至,银杏树依旧那么茁壮,谁都看不出想不到它曾遭到的伤害,树叶就一直长啊长。不知道是不是我无意的哪一个动作哪一句话引起了你的注意,我惊喜地发现我们好似回到了从前。哦,其实也不太一样,我更成熟了,不再时时刻刻黏着你了;你更毒舌了,没事蹦出来一句话把人冻个半死。嗯,这才是我们之间真正应该有的相处模式吧。可是不经意间就已经要分开了呢?时间就走得这么快么?

  假如时光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那个炎热的夏天,回到与你相对的时候,再多一点,多一点享受这静好岁月。

  假如时光能倒流,我最好的朋友啊,我一定……一定回到每一个,每个有你的地方……

以假如为题作文5

  假如没有如果,人们是不是就不会犯错。是不是犯错了也不会再去妄想所谓的,没有任何意义的想法:如果回到从前,我是不会这样做的',再给我一次机会吧。

  人们虽然常常这么说,却没有真正深思熟虑过,就算回到犯错之前,你一样会那样选择,还是会犯同样的错误,因为那时的你并不知道后果,而你的欲望则告诉你:你要这么做。当你后悔了的时候,一切该做的,不该做的你都已经做了,再去忏悔也并没有什么意义。倒不如想想如何去弥补你伤害的人,减少自己给他们带来的伤害。有时候,不去打扰,便是最好的弥补。

  我从来都不去做对不起别人的事,我不愿去亏欠他们,因为亏欠了心里便会不安。我的哥哥告诉我一句话:你永远不要去亏欠和伤害别人,眼泪不会因为你一句道歉就可以消失的。所以做事之前一定要深思熟虑,不要轻率。因为我深知这个道理,也经历过这种痛。

  以前我曾有一个最要好的朋友,但是在发生过矛盾后,关系就生疏了。那天我们俩吵架,我第一次还手,我并不知道我的还手会让我们的关系破裂。虽然我静下来好好想过,但是仍然觉得不妥。如果现在有人问我,后悔吗?我会毫不犹豫的说:后悔。虽然她并不在意我,没有把我当朋友,就算我不还手,我们还是会分开。下午,她来找我道歉,说早上是她冲动了,如果能回到早上,她一定不会打我,并且保证不会有下一次。但是不管之后我们怎么亲*,都无法抹掉那一个裂痕,那些不愉快也无法消失。今后我无论做什么事,哪怕再生气,我都把握好分寸。

  人生没有如果,不要想着放纵自己,放纵自己的后果是你所不能承受的,虽然很多人都说人生如戏,但是人生并不是戏,戏演砸了可以重来,但是如果你的人生被你演砸了,你就只能后悔终生,不能回头了。

以假如为题作文6

  假如我的童年再来一次,我要和爸爸妈妈一起去北京玩。我们要去登雄伟的万里长城,到高大的人民*前怀念先烈,最后还要到华丽的*广场游玩。我们还要再去一次海南岛,与爸爸妈妈一块去摘椰子。第一次去海南时,我不敢到海边捡贝壳,这次我要弥补自己的遗憾,尽情地捡贝壳、堆沙堡,在海边晒太阳,不知道有多快乐。

  假如我的童年再来一次,我要在每年冬天下雪的时候,和爸爸妈妈去打雪仗,堆雪人,滚雪球。我要趁爸爸妈妈打得很激烈、不注意时,偷偷地扔他们两下。我们还要堆个特别高大的雪人,先由爸爸妈妈推两个大雪球,给它戴上“水桶帽”,插上“胡萝卜”鼻子,装上“树枝手”。对了,天冷,我们还要给他围上围巾。然后,我要靠着它,让爸爸给你拍好多照片。

  假如我的'童年再来一次,我要住到奶奶家里。我要和奶奶在吃好晚饭后,到田野里散步,回来后打牌、看电视。我要和租住在我家的外地小朋友玩个痛快,给他们帮助。我要与奶奶一起到田野里采毛豆,摘番茄;我要跟爷爷一起去赶山羊,一起去种蔬菜;我要跟奶奶一起去采桑叶,喂蚕宝宝。对了,我要与奶奶一起到嘉兴玩,让奶奶也坐坐摩天轮,尝尝肯德基。

  假如我的童年再来一次,我还要……

以假如为题作文7

  我知道许多有名的马儿,有赤家兔。乌骓。的卢。绝影。大宛。爪黄飞电。每一匹马奔速极快,都是马中的极品,而我最喜欢的是一匹长着金翅膀的马儿。

  假如我有一匹马我会给它戴上最好的佩头和缰绳,骑着它在广阔的草原上奔驰 骑着它环绕世界。假如我有一匹马,我会骑着它奔跑在无人的沙漠,在沙漠中奔腾,带上很多很多的`小树苗载到沙漠里。等我在来到沙漠的时候它们已经变成的绿洲,生机勃勃的绿洲,有很多的小动物在那片绿洲中安家,繁衍,蚂蚁在那里搬运食物到处都是小动物的欢声笑语,人们在那里安居乐业那该多好啊。

  假如我有一匹马我会骑着它到蔚蓝的天空上,与白云做游戏。我会骑着它飞上天空,用我的压岁钱买很多铅笔 橡皮 尺子 钢笔 作业本 书包等等好多的学*用品分别送到各地的贫困的地区,把这些学*用品分发给大家。

  假如我有一匹马,我会来到南极的一个滨岛上看各种动物 特别的企鹅 北极熊 看着它们欢快的跳舞,戏水玩耍那将是多好玩的事。

  还有好多愿望都只是想象,假如我有一匹马所有的愿望都会成为现实。

以假如为题作文8

  假如我会克隆,我会克隆一些对人类有益的东西。

  假如我会克隆,我会克隆水资源,这样就会有更多的水,现在有很多缺水我家里也有好几次缺水,没有水多麻烦啊!连洗澡的`水都快没有了,所以我要克隆水。我会把水送到缺水的地方让那些人们让那些人们喝上干净的水,田里的菜也不会干枯,水是我们生命的一部分,我们有时候也要节约用水,不要浪费,就算有了很多水也不要浪费。

  假如我会克隆,我会克隆时间,因为时间老人总是那么吝啬,给我们的时间永远是那么一瞬间。时间如同流水,一天天过去,就不会再回来了。假如我会克隆时间,我会把时间送给大家,送给爸爸妈妈,让他们放下疲劳,过着轻松自如的生活,那样我们也有更多的时间去看课外书知道一些知识。

  假如我会克隆,我会克隆房子,你一定觉得很奇怪,你看多少没有房子住的人,就像汶川的地震把所有房子都震倒了,假如我会克隆我把房子送给没有房子住的人,让他们有一个温暖的家。

  假如我会克隆,我会克隆更多的东西,我相信克隆就在不远的未来。

以假如为题作文9

  "嘶"一声长吼,把我从睡梦中惊醒,梦境中我紧握缰绳,骑着巩乃斯的马在狂野中驰骋,零乱的马蹄声迸发着热情,剽悍的身躯张显着力量。它在蓝天下孕育,在大地上生长,体味着奔跑时心动的旋律,踊动着无尽的青春与活力。假如我有一匹这样的马,那该有多好啊!

  假如我有一匹马,它能和我做亲密无间的好朋友,能带着我驰骋天涯海角,能带着我实现我的梦想......

  假如我有一匹马,我会骑着马儿游览祖国的大好河山!去探秘雅鲁藏布江的神奇;去领略钱塘江潮的壮观;去攀登珠穆朗玛峰的险峻;去感悟大草原的广袤......

  假如我有一匹马,我要它驮着我越过千山万水,来到偏远的小山村。去看望那里的贫困儿童,带去一些学*用品和生活用品,鼓励他们好好学*,面对困难,一定要坚强!

  假如我有一匹马,我要它驮着我去一百年后的今天看一看,世界是和*的;科技更加发达,建立了空中公路,人们免费乘坐;没有了环境污染,到处都是青山绿水;人人都幸福的.生活着,没有争吵,没有烦恼,大家都生活在宽敞明亮的大房子......

  假如我有一匹马,我将骑着它去体会世间万象,洞察人间珍趣,帮助需要帮助的人,做有意义的事情!


以假如为题作文 (菁华9篇)(扩展2)

——以假如为题作文 (菁华10篇)

以假如为题作文1

  假如我是语文老师,我会叫上好几个同学把课文读一遍,再让同学用手中的资料来讲这篇课文主要写的什么,再用预*时查字典、所查的字来教大家,还要去操场上活动让他们从快乐中学*到智慧。

  课间要用跑步,跳绳等运动要多做,不能在楼上楼下打打闹闹的,还不能打架,要团团结结的,要早睡早起,把握学*的时机,把握考试不低于九十分,做“三好学生”做好眼保健操,广播体操,要上好体育课,让自己的'身体健健康康的,不吃垃圾食品,即伤害了身体,又多了“白色污染”还要干好值日时,不让一片垃圾出现在卫生区内!还要好好做操加强锻炼身体,还要管好纪律,这样,三种流动红旗都可以得到!这样就是“三项全能冠军”了!

  写作文要把头抬高,不让眼睛*视,防止眼睛得了疾病,我这个语文老师当的怎么样呢?

以假如为题作文2

  假如时光能倒流,我一定……一定怎样呢?——题记

  还记得那棵银杏树吗,就是我们窗前的那棵,那年它的叶子金灿灿,煞是好看。我们来自不同的地方,却汇聚在了同一个学校,同一个教室,你说这是不是缘分呢?你安安静静地坐在窗前,时而伏案学*,时而眺望远方,这就是一幅画。作为一个好动的小丫头,不过两天,我就在这个新的班集体混了个眼熟。至于你,我实在是不忍心打扰,所以呢,你便没有关注我啊。

  假如时光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那个微凉的秋天,回到与你相遇的时候。我一定,一定第一个跟你打招呼,让你想忘都忘不了我。

  后来那棵银杏树的叶子落了,落了一地黄金,然后又被北风吹走了,飞向南方。那时我们已经是很好很好的朋友了,至少我是这么认为的。有事没事我都要转过身去跟后桌的你调侃几句,笑得人仰马翻后再转回来;上学放学的路上铺着你高冷的背影,撒满我银铃般的笑声;六点十分的早餐店里热腾腾的水汽在我俩面前升腾,氤氲了两架眼镜……可是,两棵距离太*的树苗又怎能健康成长?它们必然要分开一些的。

  假如时光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那个温暖的冬天,回到与你相知的时候。我一定,一定不会靠你那么*,因为我明白了距离产生美。

  春回大地万物复苏,银杏树光秃秃的枝桠又长出了浅黄的叶子,于微微的风中摇曳。可是这美好的季节终究不属于我。你犹如一块蒙尘的璞玉被人发现了光芒,我又如何能挡下!拭去表面的灰尘,你的美好都被一一呈现在大家面前。你的身边不再只有我了,你开始有了更多更好的朋友——是的,我吃醋了。也许是我的占有欲太强?我竟然荒唐地觉得你只能和我是朋友?现在想来,这就是一场笑话。

  假如时光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那个略冷的春天,回到与你相背的时候,重新勾起嘴角,真诚地送给你最美好的祝福。

  夏至,银杏树依旧那么茁壮,谁都看不出想不到它曾遭到的伤害,树叶就一直长啊长。不知道是不是我无意的哪一个动作哪一句话引起了你的注意,我惊喜地发现我们好似回到了从前。哦,其实也不太一样,我更成熟了,不再时时刻刻黏着你了;你更毒舌了,没事蹦出来一句话把人冻个半死。嗯,这才是我们之间真正应该有的相处模式吧。可是不经意间就已经要分开了呢?时间就走得这么快么?

  假如时光能倒流,我一定要回到20xx年,回到那个炎热的夏天,回到与你相对的时候,再多一点,多一点享受这静好岁月。

  假如时光能倒流,我最好的朋友啊,我一定……一定回到每一个,每个有你的地方……

以假如为题作文3

  “还玩还玩,不去写作业?一天到晚都是玩玩玩!”老妈又在那儿“东河狮吼”了。 “哦!”我只好应到,“来喽!” 唉!这个时代的家长也太“望子成龙,望女成风”了!有我们受的喽!假如我是家长,儿女们一定很幸福、很快乐!

  你一定会问我为什么想当家长,下面还有一个故事哩! 那天,我已写完作业,正在玩我的娃娃时,妈妈走进来,看到我在玩,脸一板,眉一横,厉声问:“作业呢?没写完不能玩!” 说完,一下子就把我的作业拿起来检查,发现我真的作完了,便说:“*题也要写,书也不会读,一点也不乖!”

  我原先想:妈妈会不会跟我说对不起呢?唉! 假如我是家长,我决不会让子女们做那些乱七八糟的*题,我要让他们自己来编*题,让我们做。重小就了解一切是怎么回事,将来,为祖国做出博大贡献。 假如我是家长,我决不会让他们呆在家里,像颗珍珠似的,放在手里怕冻着,放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。 假如我是家长,我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组,不强迫他们老为语数英三科发愁,我会让他们向各个爱好进攻,永远快快乐乐的。 假如我是家长,我一定不当电视上的“太严格家长”,以一个叫做“独立”的理由,让他们孤孤单单的,我一定要抽出时间,陪我的孩子们玩,让他们充分体会到母爱的温暖。 假如我是家长,我一定说到做到,不以一个“没空”的理由,不理他们,我会利用周末的时间带他们出去玩,让他们开开心心生活每一天,永远快乐无比。

  假如我是家长,我一定作错事、说错话、冤枉了孩子主动跟他们道歉,让他们觉得我和他们不像母女(母子)倒像朋友,交流得更紧密,谈话得更开心! 指导教师:张燕红

以假如为题作文4

  假如没有如果,人们是不是就不会犯错。是不是犯错了也不会再去妄想所谓的,没有任何意义的想法:如果回到从前,我是不会这样做的',再给我一次机会吧。

  人们虽然常常这么说,却没有真正深思熟虑过,就算回到犯错之前,你一样会那样选择,还是会犯同样的错误,因为那时的你并不知道后果,而你的欲望则告诉你:你要这么做。当你后悔了的时候,一切该做的,不该做的你都已经做了,再去忏悔也并没有什么意义。倒不如想想如何去弥补你伤害的人,减少自己给他们带来的伤害。有时候,不去打扰,便是最好的弥补。

  我从来都不去做对不起别人的事,我不愿去亏欠他们,因为亏欠了心里便会不安。我的哥哥告诉我一句话:你永远不要去亏欠和伤害别人,眼泪不会因为你一句道歉就可以消失的。所以做事之前一定要深思熟虑,不要轻率。因为我深知这个道理,也经历过这种痛。

  以前我曾有一个最要好的朋友,但是在发生过矛盾后,关系就生疏了。那天我们俩吵架,我第一次还手,我并不知道我的还手会让我们的关系破裂。虽然我静下来好好想过,但是仍然觉得不妥。如果现在有人问我,后悔吗?我会毫不犹豫的说:后悔。虽然她并不在意我,没有把我当朋友,就算我不还手,我们还是会分开。下午,她来找我道歉,说早上是她冲动了,如果能回到早上,她一定不会打我,并且保证不会有下一次。但是不管之后我们怎么亲*,都无法抹掉那一个裂痕,那些不愉快也无法消失。今后我无论做什么事,哪怕再生气,我都把握好分寸。

  人生没有如果,不要想着放纵自己,放纵自己的后果是你所不能承受的,虽然很多人都说人生如戏,但是人生并不是戏,戏演砸了可以重来,但是如果你的人生被你演砸了,你就只能后悔终生,不能回头了。

以假如为题作文5

  假如我的童年再来一次,我要和爸爸妈妈一起去北京玩。我们要去登雄伟的万里长城,到高大的人民*前怀念先烈,最后还要到华丽的*广场游玩。我们还要再去一次海南岛,与爸爸妈妈一块去摘椰子。第一次去海南时,我不敢到海边捡贝壳,这次我要弥补自己的遗憾,尽情地捡贝壳、堆沙堡,在海边晒太阳,不知道有多快乐。

  假如我的童年再来一次,我要在每年冬天下雪的时候,和爸爸妈妈去打雪仗,堆雪人,滚雪球。我要趁爸爸妈妈打得很激烈、不注意时,偷偷地扔他们两下。我们还要堆个特别高大的雪人,先由爸爸妈妈推两个大雪球,给它戴上“水桶帽”,插上“胡萝卜”鼻子,装上“树枝手”。对了,天冷,我们还要给他围上围巾。然后,我要靠着它,让爸爸给你拍好多照片。

  假如我的'童年再来一次,我要住到奶奶家里。我要和奶奶在吃好晚饭后,到田野里散步,回来后打牌、看电视。我要和租住在我家的外地小朋友玩个痛快,给他们帮助。我要与奶奶一起到田野里采毛豆,摘番茄;我要跟爷爷一起去赶山羊,一起去种蔬菜;我要跟奶奶一起去采桑叶,喂蚕宝宝。对了,我要与奶奶一起到嘉兴玩,让奶奶也坐坐摩天轮,尝尝肯德基。

  假如我的童年再来一次,我还要……

以假如为题作文6

  前几天我看了一则新闻,是讨论太阳会不会在五十亿年后消失的事。于是我就从时光机里侦探到五十亿年后的地球景象,那时的确是乌烟瘴气,惨不忍睹,而且还一片黑暗呢。

  心痛之后,我决定要想出一个好办法,拯救地球上的人类。最后拍板决定建许多个人造太阳(一国一个),也许像菠萝,也许是一幅画,也许是项链也说不定,不过我们*造的太阳是全亚洲最先进的`太阳,是一颗五角星,每个角的上面都镶着一块玻璃,这样就能反射,把光、热传播得更远。这个人造太阳直径30千米,可大了,而且还能自动调节温度,在热的时候自动降温,冷的时候自动升温,不会像现在的太阳那样有寒冬酷暑之分,而是四季如春,大地一片生机勃勃的景象,鸟语花香,别提多美了。而且它会每天按时升起按时落下,因为它是利用化学原理来制造光和热的,所以唯一的缺陷就是每天用的原料太多了,不太环保,但是也拯救了人类。*的人造太阳怎么样?是个伟大的发明哦,它,证明了*的强大!

以假如为题作文7

  “呯!”一声沉重而愤怒的关门声响彻整条巷子。“如果在天黑之前你还找不到钥匙,就别回来了!”一声“恶狠狠”的“咒骂”声溜进小瑶的耳朵里,这是妈妈第N次对她发火了。

  小瑶漫无目的地在大街上游荡着,她越走越伤心、越难过。她的脑海中居然跳出了一个奇怪的念头:假如世界上没有大人的话……

  突然,一道神奇的光芒包住了她!她醒来之后,面馆的满脑肥肠的胖老板消失了!世上的大人都不见了。

  正在这时,一个大孩子把她踢倒在地:“死八婆,挡住大爷的路了!”

  巷子里传来小孩子恐惧的哭喊声,锅里的饭菜早已烧焦了,快饿晕的小孩子们在食品店争抢着食物。小瑶摸摸饥肠辘辘的肚子,也加入了这场混战。可好不容易!好不容易得到了肉松面包又冷不丁被别人抢走了……

  她伤心依旧,想着大人们如果回来该多好啊,一道光芒再次包住了她。

  “妈妈!”她扑向妈妈的怀抱,“小瑶啊,妈妈刚刚太激动了,将你赶出家门,对不起呀!”

  妈妈,通过这件事,小瑶终于知道,假如没有大人,世界会变得混乱。想到这儿,她不由抱紧了妈妈。

以假如为题作文8

  在古代,马是权力和速度的象征,也是人们辛勤劳动的重要工具。而现代,马是人们积极向上,奋发图强的吉祥物。我多么希望有一匹骏马啊!

  假如我有一匹马,我希望它的毛色是雪白的,没有一根杂毛,全身晶莹雪亮的。我会把它喂养的体格非常健壮,速度非常迅捷。我会经常带它到溪边洗澡,配上蓝色的马鞍,白色的马镫,银色的辔头和缰绳。那样,它看上去会多么帅气和威武啊!我会给它取一个名字叫"小骏"。

  假如我有一匹马,我会骑着它奔驰在辽阔的大草原上。欣赏大草原美丽的景色,品尝当地的美食,了解那里的风土人情,体验牧民放牧的快乐和辛苦。

  假如我有一匹马,我多么希望它有一双银色的翅膀。带我飞翔在蔚蓝的天空中,俯视我们美丽的家园。带我到大海上,俯视那浩瀚无边的蓝色海洋。带我到极地冰川,俯视冰川上嬉戏的企鹅和北极熊。

  假如我有一匹马,我还想当一名出色的赛马手。和我的"小骏"一起训练,一起奔跑,一起成长。努力在每次比赛中获得最高分。

  我要是真有那么一匹马,我会和它一起,去环游世界,广交不同肤色的朋友,去帮助那些需要帮助的人。

以假如为题作文9

  我渴望有一匹这样的马,它身上的毛雪白雪白,又光又滑,摸起来柔软极了。让它带我去每个地方,帮助有困难的人。

  假如我有一匹马,我一定会对它好。它饿了,我给它好吃的,让它吃的饱饱的。每个一天就给它洗澡,让他舒舒服服的。

  假如我有一匹马,我要去美丽的大草原。我要在这儿欣赏这般美景;我要在这儿和我的马儿玩泼水游戏;我要在这儿给我的'马儿戴上用花编织的头花......要在蒙古包里品尝这酥油茶;要在小河里捡贝壳留纪念;要在山顶上跳着我最喜欢的舞蹈......哇,在草原的日子是那么美好!

  假如我有一匹马,我要和他一起去上海,看世博会;我要和他一起去西安看神态各异的兵马俑;我要和他一起去海南,吃椰子、海鲜;我要和他一起去北京爬弯弯曲曲的长城,看壮观的*。我要和他一起去......

  假如我有一匹马,我会用它去帮助人。帮助那些盖房子的人,让它拖着车把砖头拖到另个地方;帮助那些走十里路的儿童带着他们飞奔到学校 ;帮助那些穷苦的儿童让马儿带着他们看看外面的世界,让他们跟我们一样幸福、快乐的。

  啊!假如我有一匹马,我一定会做很多有意义的事。

以假如为题作文10

  假如我是一滴水,我将要让世界上的万物感到高兴。

  有一天我在白云上漂浮着,忽然看到*的西南地地区正遭受着百年不遇的大旱灾,于是我招集我的同伴奉不顾身,前仆后继的投向大地,当我落向大地消失的一瞬间,我为自己而感到骄傲和自豪!因为我尽到了一滴雨水的作用。

  有一天我在河水里奔腾着,听同伴们说荷兰的水路运输停止了,这时我的心里紧张起来,因为何兰是最看中水路运输的,如果水路运输不通畅,整个荷兰就会“垮”下来。于是我问了同伴这件事的原理,原来是因为荷兰的气候变暖,运河的水位下降了,许多船支不能在上面航行。于是我号招同伴奔向运河。没过几天运河里的.水清澈而又饱满,牧场里的动物们喝着清澈干净的水,船在河面上来来往往。我尽到了一滴水的职责。


以假如为题作文 (菁华9篇)(扩展3)

——以光为题作文 (菁华9篇)

以光为题作文1

  静极了,我缓缓地睁开双眼,眼前所见是一片无止尽的漆黑这混浊潮湿的空气迫使我的呼吸更加急促,正当我如盲人一般漫无目的地摸索时,啊!我看见光了!从那微小的间隙中所渗透出的微弱光芒,我迫不及待地往前迈进,使劲推开周围的阻碍,迎接我的,是蔚蓝的天空、和煦的阳光。

  谨慎的走在人生路上,有时是*坦舒适的路面;有时是崎岖的山谷在光明灿烂的风景里,我享受四周的鸟语花香;在寒风刺骨的冰天雪地里,我咬紧牙关挑战巅峰在困厄的时期,我心徬徨无比,我看不见任何成功的契机,只深怕一不小心便跌落万丈深渊那时,我是无助的,惧怕的,担忧的但每当我即将放弃的前一刻,总会发现那虽微弱却包含无限力量的光芒,我紧紧地抓住它,直到我再次被阳光照耀;再次双脚站在这土地上光,是希望,是黑暗中的一座灯塔,指引夜归的般只回家的方向;光,是力量,是支撑人们不断挑战自我的垫脚石。

  在熙来攘往的大街上,我看见光,那光是街上耀眼的招牌、车灯,那代表着人类又向文明世界踏进一步,这光是绚丽的、缤纷多彩的;在震慑视觉与感观的舞台旁,我看见光,那光是在舞台上奋力挥洒汗水的人们所散发出的活力,那光代表着人类对艺文活动的创新,这光是明亮的、灿烂耀人的这次重创水灾,造成无数的家庭支离破碎,当我亲自踏入灾区捐赠物资给灾民时,我看见了光,那从他们湿润的眼眶中折射出的感谢之光,蓦地,我心无比动容翻开惊天动地的历史,我看见光文天祥“留取丹心照汗青”的从容就义;苏轼披发长啸“大江东去”的豪情万丈;李后主从”金风玉露一相逢,便胜却人间无数”的缠绵,直至“故国不堪回首月明中”的亡国之恨,那是无限情感所谱成的光,无可取代。

  在这漫漫的求学生涯里,我从一位在门外窥探的初学者,到现今处于青春年华的时刻青山隐隐,绿水迢迢,站在求学的门口,我窥见门内流转的是读书声琅琅;梧桐细雨,西窗红烛,我站在求学的门口,听见门内流淌的是如泉水般的知识我看见光,在人生路上,处处充满着各式各样的光,我会朝着终点的光,继续往前迈进。

以光为题作文2

  哇,一个安静的夜晚掀起了几波波澜,手术室瞬间亮如白昼,门顶的红灯发出了*乎恐怖的幽怨之光。

  门里躺着一个十七八岁的年轻人。邱虽然在农村出生长大,但他没有其他孩子强壮。他躺在手术台上,瘦得像一片秋叶。

  外面,在省城邱的父母附*有一家大医院。昨晚他们推着躺在滑板车上的儿子来到这里,试图救他儿子的命。此刻,秋儿的父亲盯着手术中的光字,每次都盯着它,而且冷酷无情。虽然他不识字,但他知道,一旦灯灭了,就是宣布命运的时候了。他内心矛盾,因为他想看到灯灭了,因为他害怕灯灭后发动的儿子再也见不到他,奔向另一个世界;我想让灯再次熄灭,因为我无法忍受内心的煎熬。

  他的父亲,你认为我们在秋儿能变得更好吗?秋儿的母亲尽力从牙缝里挤出一句话。秋儿的父亲低下头,低头看着他的妻子,又转过头,继续盯着红灯。过了很久,他低声说,等等。

  一个小时,两个小时,三个小时,那缕缕红光依然亮着。,秋儿的父亲开始在门前来回踱步,嘴里叼着一支烟,从一头走到另一头,从一头走到另一头,慢慢地、匆忙地走着,不时地转过头,瞥一眼仍未熄灭的红灯。秋儿的母亲盯着地板,好像在数已经数了好几次的瓷砖,或者瓷砖上的花的数量,她的头凹陷着,沉默着。

  又过了几个小时,外面天亮了。红灯还亮着,就像一个黑洞,发誓要把秋儿的父母卷入无底的深渊。聪明的人心烦意乱,更加心慌。秋儿的母亲抬起头,盯着红灯,一动不动。秋儿的父亲闷着头,坐在门对面的浅绿色长椅上,抽着烟,数着瓷砖。

  虽然秋儿很瘦,但他很聪明,他的学术成就名列前茅。他的父母会跟着他,一遇到人就笑:我是秋儿,但此刻,上帝似乎嫉妒他的才华,一种无边的痛苦落在这个年轻人身上,让他再也站不起来,就像永远不灭的红灯。秋儿的父母站了起来,相互依靠,坚定而果断地等待着命运的裁决:

  灯灭了。

  当车轮碾过地面时,秋儿的父母站着不动

以光为题作文3

  老鹰乐队说:“你可以随时结账,却无法永远离开。”

  我沉迷于细究人与人之间的那点若有似无的联系与羁绊,男人和女人抑或只是两个简单的生命个体中存在的共通点、矛盾点所碰撞出的火花。

  愚钝幼稚的心性让我总是不愿在文字中揪出“亲情”两个字,这就像自己置身在温暖的化粪池里沐浴着冬日暖阳一般让我感到怪异,但身为广漠中的孑然一粒,缺少与其他独立生命体抱团取暖的成长过程对我来说将会是异常艰辛的。我时常思考,是什么超自然力量让这种人类世界的特征得以传承和延续,却也总是在脑细胞过度消耗那一秒沉沉入睡。

  长大的过程教会了我坚硬和冷漠,别人都说这是个巨大的缺点,我也在私下里十分认同这种观点。但无法逃避的是,看了太多生活残狠的我,对他人的同情心怕是都快要消磨殆尽了。这也让我对人与人之间那点韵味的研究有了新的突破。康德说“人非工具”,但事实上我们都是彼此的工具,我们每个人在相互作用力下才得以共存,谋求彼此双赢和共同发展的完美结局。不论你对他或他对你抱有何种感天动地的深情,当你的利用力无限趋零,你还是会被弃如敝履,这也就是人们口中常说的不爱了、心死了。

  那么,倘若我还有用,倘若你亦存情。我们应当坚守住短暂的欢愉心情。你是否能被作为我最后一个上瘾沉醉品味的标本?

以光为题作文4

  这一课。我可爱上常识课了。一打上课铃,我立即跑进了实验室。宽大的实验桌上摆放着儿样教具:一个白色的纸屏,一个黑乎乎的带孔的盒子,旁边还立着一支红色的蜡烛。孟老师又要给我们做什么有趣的实验呀?我正好奇地想着,孟老师已经走上讲台给我们上课了。他先提问,复*上节课讲过的“光的传播”,然后在黑板上写下了“小孔成像”四个字。这时,老师拉上了前面一扇窗户的窗帘,又点着了蜡灶。讲台上,烛光闪闪,人影晃动,好像变成了一个童话世界。老师问:“如果触光通过小孔,照到纸屏_L,它的影子应是什么样子呢:”我想:小孔是圆的,射出约光也是圆的app,那还用问!春梅站起来回答了这个问题,她和我想的一样。

  可是有不少同学并不同意这个意见,却也讲不出什么道理。老师让我们自己动手做实验,从中找出正确的答案。我们小组的儿个同学,围在一张实验桌四周。我把点燃的蜡烛,放进带孔的黑盒子里。烛光透过小圆孔,映在前面的纸屏上,竟出现了一个火焰的影子。陈颖用手轻轻扇动火焰,桔黄色的火苗来回晃动,屏幕上的影子也随着摇摆起来。我惊奇地发现,屏幕上的火焰影子怎么会上面不动而下面动呢?大家议论纷纷。侯城吃惊地说:“咦!这影子怎么是倒着的呢?”

以光为题作文5

  当那熟悉的轰天巨雷般的呼噜声响起,我就知道,这又是睡不着的一天。

  同样在宿舍;同样是小翟;同样的时间;同样在我昏昏欲睡的时候,那个熟悉的呼噜声,它又来了。它将我从即将到来的美梦中惊醒了,全宿舍又一次不约而同地坐起来,尴尬地对望着,眼神里都充满了无可奈何。因为我们的心里都很清楚,今天是不可能睡着了。

  我躺下来,闭上双眼。“起码闭目养神休息一下嘛。”我心想。忽然,耳边传来了微弱的声音:“翟奕轩。”是小丞。这时,又一阵“砰砰砰”的声响。是小陈愤怒地踢着床板。我一看,事情好像有转机,可小翟纹丝不动,我又放弃了希望。

  这时,英雄光荣登场。只见小姚从座位翻出,对着小翟就是一个响彻云霄的大嘴巴子,接着泰然自若回到床位,一波操作行云流水。小翟捂着受伤的脸,一脸茫然地坐着,我看着这一切,脸上乐开了花,心里直呼干得漂亮。可老师不知从何处冒出,我连忙将头藏进被窝,努力地不笑出声。

  一分钟后,正当我们以为清净时,“睡神”又以光速睡着,并再次打起了呼噜,不过也没关系了,反正没多久就起床了。起床后,我们对着男生中的“英雄”响起了歌声:“正道的光,照在了大地上……”

  老师说:“把他放进混合宿舍睡吧。”围观的男生一个个喊道:“好!好!好!”

以光为题作文6

  每个人都有许多第一次的尝试,例如:第一次走路,第一次吃饭,第一次说话等,而我印象最深刻的就是第一次走夜路。

  那天,我与我的父母在亲戚家玩,由于我明天还要上学,而父母还想再聊会儿天,便让我先自行回家。

  这可是我第一次自己回家,而且还是在晚上!我看着那一望无际的小路,不由得害怕。一种前所未有的恐慌感蔓延心头。

  踏上这条小路,天黑的伸手不见五指,气氛十分阴森沉重,勒得我喘不过气来。风“呼呼”作响,像是在无情地嘲笑,树上的“沙沙”声,也像在附合着风,为我奏起一阵哀乐。树叶被泥土吸在其中,踩上一脚便深陷无法自拔,小区里的路灯也来作妖,忽明忽暗的,见到此情此景,我抱头失声痛哭,企图从这份哭声中得到一丝安慰。

  哭累了,我却迟迟不肯走,恐怕忽然蹦出一个人贩子或是什么的把我抓走。这时,一个姐姐奔向了我,她问我说:“小朋友,你怎么了?”“我第一次走路回家,有点害怕。”她笑了一笑,那笑声似乎有一种神奇的魔力,驱散了心中的阴霾。她说:“心中有光,便不惧怕黑暗。”

  一路上,我的口中一直念着这句话,不知不觉便走到了家里,这一路上我都无所畏惧。看见家中亮着那熟悉、温暖的光,脑海中再次想起那股声音:“心中有光,便不惧怕黑暗。”

  这就是我心中的光,一束温暖的光,他无时无刻的为我照亮前行的道路,使我无所畏惧。

以光为题作文7

  “如此炫酷的开场,一看就知道,我们是一个年轻的节目。我们有多年轻呢?也就是上下五千年。”随着001号讲解员张国立的开场白,我最喜欢的节目——《国家宝藏》开始了!

  谈起历史,谈起文物,很多人都觉得那很厚重,更是离我们的现代生活十分遥远。而《国家宝藏》这个节目却让国宝“活”了起来,让我们可以穿越时空,与历史对话,与文物相识。

  在这个节目中介绍了各种各样的文物,有的人喜欢北宋才子王希孟的《千里江山图》,有的人喜欢清代乾隆时期的瓷母瓶,还有的人喜欢唐代“彩凤鸣岐”七弦琴,而我最欣赏的文物是东汉的铜奔马。

  “龙雀蟠蜿,天马半汗”,铜奔马高昂着头,三足腾空,一足踏燕,似乎还在嘶鸣着。它跑得那么快,我想它一定是一匹汗血宝马,可以带着驻守河西走廊的将士们抵御外敌入侵。看到它,我仿佛走进了那个辉煌的时代,仰望到了雄赳赳的铁血大汉,感受到了华夏将士守卫疆土的豪情……

  随着《国家宝藏》节目中的前世传奇和今生故事,我充分了解了铜奔马的历史。它穿越而来,向世人展示了中华民族勇往直前的民族精神和保家卫国的英雄气概。作为一名小学生,我们更要学*铜奔马这种奋发向上的精神,在学*的道路上秉持“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不懈追求。

以光为题作文8

  “唉!今天糟透了,停水又停电,这么多东西要弄到楼上,还得用手电筒照着,真是麻烦!"我一边和爸爸搬东西,一边抱怨。

  走进楼道,我们立刻被无边的黑暗包围了。手电筒发出一道刺眼的冷光,我们试探着,小心翼翼的走着……忽然,迎面走来一位老奶奶,借着亮光,我看到她花白的头发和布满皱纹的脸。这不是住在五楼的李奶奶嘛!她正努力睁大眼睛看着楼梯。见我们向上走,她停下来,笑着冲我们打招呼:"回来了啊?"爸爸点点头:“啊。您要出去?”奶奶应了一声,继续扶着楼梯扶手,摸索着往下走。爸爸突然停下来,高拿着手电筒转过身去:“大妈,路太黑,小心脚下,我给您照路。”奶奶回过头来,先是一愣,继而感激地一笑:"没关系的,我慢点儿走,谢谢啊。”可爸爸执意要送奶奶。“我去吧!"我让爸爸留在原地等着,自己拿着手电筒帮奶奶照路。奶奶走得很慢,我耐心地把她送到单元门口,正准备飞奔上楼,奶奶转过身笑着跟我道谢。我看着她慈祥的笑容,心里暖暖的。

  第二天,依旧没有正常供电。推开家门,原以为会和昨天一样伸手难见五指。可楼道里竟然充满了橙色的光亮。咦?这是谁做的好事?在楼梯的每一个转角处点燃了一支高高的蜡烛,烛光在黑暗中跳动,闪着爱的微光。

  此时,案头的灯亮着,窗外霓虹蔓延。可我总是想起,楼道里那道微弱的手电筒光和闪烁的烛光。那光照亮了楼道,也照亮了我的心房……

以光为题作文9

  一只虫子冒然飞进宿舍。

  落在某舍友书台上,惊得舍友拍案而起,急欲拿书将其株之。却恰在此时,虫子得尾部发出了微弱的绿光,舍友赶忙悬崖勒马,并细细端详好一阵,才发现,这只拇指大小,外表跟蟑螂一般的虫子竟是萤火虫一只。

  舍友细心将其放置于一瓶子中,不但拍照合影,且四处拿去炫耀。

  这便是一只虫子的命运,它从一只即将死于书本下的脏丑昆虫,摇身变成一只神奇,受欢迎的珍品,然而前后者的区别只是一点——发光。

  你可曾想过,你是一只懂得发光的萤火虫,还是一只臭气烘天的蟑螂。

  我们无法留住朝阳,无法留住晚霞,能与我们厮守到底的,唯有那息息与共的生命。

  就连一方低矮的山冈,春翠,秋荒,都可以阅尽人间无数的轮回,而我们却做不到。

  我们过于渺小,以至无涯的岁月,它在完成自我浩瀚的同时,不会在意一个卑微生命寂寞的存在。

  即便这样,如果我们最终不能变成火炬,变成灯塔,我希望,我也要亮出属于自己的光芒,也要象那只萤火虫一样竭尽可能地在这个世界一闪——这就是我们活在这个世间的价值。

  也许,那一刻,只有一个人路过时。

  他看到了,也会淡淡地说:“哦!这是一只萤火虫,它发出了属于自己的光芒。”

  我想,这,已经就够了。


以假如为题作文 (菁华9篇)(扩展4)

——以关心为题作文 (菁华9篇)

以关心为题作文1

  那是一个寒冷的冬夜,屋外的风猛烈地吹着,令人瑟瑟发抖,已经是晚上十点了,妈妈把家里所有的棉被都盖在我身上。但我仍然觉得很冷——我发了高烧。妈妈坐在旁边,一遍一遍地帮我擦驱风油。我已经吃了不少药,可病情却是反反复复,反反复复,总是不能好转。妈妈见此情形,便带我去了医院。

  妈妈很冷,寒风呼啸,我尽管穿了五六件衣服,可还是冻得瑟瑟发抖,妈妈见此情形,把身上的棉袄脱下来,穿在我的身上,我感觉仿佛暖些了……不知过了多久,我们终于走到了停车场,爸爸开着车从停车场出来了,赶忙带我去医院。

  医院终于到了,我跟济公似的,摇摇晃晃地走到了候诊区。医院里到处都是和我一样发烧的小孩。医院真是的,大冷天还开空调(其实并没有开),不知道电费贵啊,冻死我了。医生说要打吊针,我妈妈便去药房拿了点滴,把我带到输液室打吊针。朦胧中,我的手传来一阵刺痛,有一双手抱住了我,我不再觉得寒冷,便昏昏沉沉地睡去……不知道过了多久,我醒了,烧退了,饿了起来。已经凌晨五点多了,每一家餐厅都关门了。由于在下的嘴巴很刁钻,一定要很好吃的东西才能吃。可是针还没打完,不可能回家吃饭,妈妈便打的士回家做饭……

  大约等了两个小时,已经七点钟了,妈妈终于来了,我也饿坏了。哇,九菜一汤也,我完全不顾及其他,狼吞虎咽的`吃了起来,妈妈呢,她睡着了。

  后来的事情我便记不清了,只记得妈妈给我请了一天假不去上学,然后我就睡觉去了。后来,再一次谈话中,妈妈提到了这件事:那天晚上是我一生中最冷的夜晚,我饿着肚子送你去医院,还把棉袄给你,那种寒冷的感觉,终生难忘……我惊呆了,有点后悔:那天我不应该吃那么多东西。

  母爱,果然伟大。

以关心为题作文2

  体育课上,五(2)班王军同学练*跳远时,不小心把腿扭伤了,不能动弹。

  离校运动会仅剩三天了,这又是一次绝好的训练。王军怎能不着急呢?伤痛和焦急使王军再也忍不住了,汗珠伴着泪珠一齐滚落下来。体育田老师走了过来,蹲下身子关切地问:“王军,伤得怎样?要不要现在就去医院?”王军忍住泪水,摇着头说:“田老师,不要紧,休息一会儿就会好的。”田老师招呼两个同学过来,命令刘兵和李红这两个同学帮王军同学按摩一会儿,好放松一下肌肉。

  说完,田老师又去辅导全班同学练*跳远了。这两名同学还真内行,刘兵跪在地上,两手对着,在王军的扭伤处来回左右地按摩着,王军一会咧嘴喊疼,一会儿又笑笑说痒。该李红接着按摩了,她模仿刘兵的动作小心地按摩着,边按摩边关切地问:“王军,怎么样?好点儿了吧?”王军连连点头。“王军,这次运动会你就别参加了。”一听这话,王军把腿抽了回来,“什么,就为这点伤,把运动项目取消,我不太那个了吗?我才不呢!”说着站起来了,一阵钻心的疼痛使他拧紧了眉头,“哎哟,哎哟。”他一瘸一拐地向前走了几步,又坐了下来,他对着紧跟在身后的刘兵和李红说:“不要紧,我今晚回去上点药,休息一天会好的。再说,咱班还得靠我这个主力拿成绩呢!”他的话说完,刘兵和李红异口同声地说:“王军,真是好样的!”他们三个人的`手握在了一起。

  刘兵和李红陪着王军在操场上转悠一两圈,等下课铃响后,三人一齐回到了教室!

以关心为题作文3

  关心是一种人与人之间的温暖的情露,生活里,它,如影相随。关心,是冬日里的一缕阳光,滋润着我们;关心,是黑暗里的一盏明灯,照亮我们的前进道路;关心,更是你伤心时和气馁时的一句安慰和鼓励。

  记得那是我上二年级时发生的事儿了,但却是我最幸福的时刻,我终生难忘!

  那时,我们还是*南小学的'一员,过着简单而又快乐的学*生活。但是,突然有一天,我生病了,那个可爱的女孩儿剩下的只有影子。

  我那天刚来到学校,就感觉身体有些不适,只是我没好意思说,怕老师和同学们担心。可是时*中午,我就感到头晕晕的,站好像也站不稳,感到全身无力。同学们看到我这样,觉得不太对劲,就告诉了老师。我昏昏沉沉地坐在位置上,很不舒服。就在这时,顾老师,也就是我们的班主任,你来到了我的身边。您那红润的脸上顿时泛起了一丝丝焦急和担心:你用手摸了摸我的头,说:“你的头怎么这么烫,该不会是感冒了吧?”“我也不知道。”我微弱地回答道。顾老师头上留下了一滴滴的汗水,她急忙扶着我到办公室,让我报妈妈的电话号码,让她带我去医院。在这等待的一分一秒里,顾老师没有回班级去管纪律,而是在一旁握着我的手,鼓励着我不要害怕。我被感动了,这滴感动的泪水默默地埋藏在我的心里。妈妈终于来了,她跟老师说了后就立即带我去了医院。

  到了医院,我先量了一**温,38℃,看来是严重感冒。医生说要挂一星期的盐水,我不经意地点点头。

  回到学校时,妈妈跟老师说了我的情况,顾老师的脸上露出了忧愁的表情。

  接下来的一星期中,我每天坚持去挂水,感冒终于好了。当我高高兴兴地再次回到学校时,我们班正在上课。我轻轻地走进了班级,怕影响到本班同学。突然,顾老师把我叫到了前面。原来,顾老师您想帮我补课,落下这么多,您不但没有责备我,而且还亲切地帮我补*功课,您真好!

  一个星期很快就过去了,又到了下个星期一的清晨,我背着书包来到学校,仿佛一切又再次回归。当我坐在位置上准备读书时,顾老师您又来到了我的身旁,笑着对我说:“我知道你感冒生病不想让我担心,可要是不说,病情就会恶化,这样就糟了。下次你一定要注意自己的身体,不要在生病了,我还需要你当我的小助手呢。而且你一走啊,班级就缺乏快乐的气息,你是大家心中的好班长,好榜样。”顿时我感到一股暖流流遍全身,却又说不出一句话来。

  谢谢您,顾老师!是您让我体会到了温暖,也是您把关心的滋味让我尝了又尝,我爱您!

以关心为题作文4

  随着岁月年轮的滚动,我从牙牙学语的幼儿长到刻苦学*的'小学生,妈妈一直用爱的乳汁哺育着我的成长。

  每当我生病时,妈妈总是照顾得无微不至,让我摆脱病痛。然而年复一年,时间在不断流逝,一些病痛都悄悄地附上了妈妈身体。妈妈为我的成长操碎了心,她也需要关心。我已经长大了,能为妈妈做一些力所能及的事了。年初的一天,我在外公家吃过晚饭后回家了,见妈妈躺在床上,双眉紧锁,看起来很难过。我心痛极了,恨不得能为她分担一些痛苦。我放下书包,跑到床边,问妈妈:“你今天头又痛了吗?”她点点头。我想了想,去客厅倒了一杯水,放在床头,说:“喝点水吧。”妈妈笑了笑,对我说了声谢谢,可我从她的眼神中能看出她正忍受着痛苦。过了一会儿,妈妈起床了,我问:“你要干什么,我来帮你。”“你帮我去烧点热水。”妈妈说。我马上去厨房,用电水壶烧水。烧好了水,我倒好热水,叫妈妈出来,说:“我来给你洗脚好了。”妈妈看着我说:“你去学*吧,我自己会洗的。”这时妈妈有些惊奇,睁大了眼看着我。我心里忽然暖暖的,仿佛心头有个温暖的太阳,美丽而温馨的阳光把全身每一次都照到了,我想我以后一定要多关心妈妈。我说是这样说了,可是以前都是妈妈给我洗脚,我却是第一次给妈妈洗。我让妈妈坐在椅子上,慢慢把伸出双手,把手伸进盆儿里。我的手微微颤抖着,妈妈好像看出了我的困难,轻轻地拨开了我的手,亲切地对我说:“你还是别洗了,我自己来洗吧!”“不,我洗。”我也不知哪儿来的勇气,猛地把手伸进盆儿里,轻轻撩起水,冲洗着妈妈的脚。呀!妈妈的脚掌上还有厚厚的一层皮,我一边洗一边搓,问:“妈妈,舒服吗?”她笑着说:“真舒服!现在你长大了,能为妈妈洗脚了。”我听了,仿佛吃了蜜一般,一直甜到心里。我轻轻地泼起水,慢慢地搓着,慢慢地搓着妈妈脚上的每一个部位。洗好了,我用毛巾把妈妈的脚轻轻擦干,妈妈笑了,欣慰地笑了,幸福地笑了,我从她的笑容中发现了那晶莹的泪花。

  这件事过去很久了,却给我留下了深刻的印象。妈妈把爱倾注在我身上,我要用实际行动来回报妈妈。

以关心为题作文5

  关心通常会使人感到温暖,犹如冬日的暖阳,照亮人的心灵;但有时关心又何尝不是一种伤害?仿佛是被下了无形的毒,痛苦得令人快要窒息!

  ——题记蝶·翅膀

  一只未成型的蝴蝶在黑暗中旋转着,在花香里默默忍受寂寞,只为等待那一瞬间翅膀能在阳光下闪烁美丽的光芒。于是蝴蝶在黑暗、痛苦、孤独的茧中执着着,顽强着,它想挣脱这漆黑无边的世界飞向广阔的天空,自由翱翔。它也想飞向五彩的丛林,呼吸新鲜的空气,欣赏四季的风景。它更想沿着花丛翩翩起舞,飞舞于花海之间——然而它更明白,它那脆弱的翅膀受不住风的摧残,它只有在那寂寞的黑暗里造就刚毅的翅膀与坚强不屈的'精神,才能让它无忧无虑的飞翔,尽情地挥洒自由与美丽。

  可是正在这时,一把剪刀剪碎了蝴蝶美丽的梦,小男孩看着这个茧子,想像到蝴蝶的艰辛,心里产生了关爱之情,原本是一种善意的关心帮助,但却使蝴蝶走向了灭亡。不久,蝴蝶含着悲痛死了,临死前,它痛苦地挣扎着,呐喊着它心中的不*:如果真正关心我,就不要用剪刀剪开我的茧,帮我挥去那些生命中本应经历的磨难,更不要让我过早地闻到花香,那不是对我真正的关爱,而是毁灭性的伤害,一种善意的摧残――我会在阳光下慢慢萎缩,那双脆弱的翅膀也将化为枯叶,融入泥土……

  真正的关心,就应该让他独自面对苦难!鱼·泪水

  一条鱼向往远方那一泓清泉,那里承载着它勇敢的梦,它渴望融入浩瀚的大海,把心浸泡在水中,它也想静静地在清澈的山间小溪中遨游。

  它昂起头,眼中露出坚定,但是也有一丝忧伤。它奋力地向前游,但是每次身体总是与玻璃碰撞,它伤心地流泪了,清澈的泪水流入水中,看不见,也感觉不到,它无力地吐着泡泡,泡泡不断地上升,不断地变大,最终仍是破灭了,犹如鱼的梦想一样,消失得无影无踪。

  它看着外面充满着斗争的世界,“也许,玻璃缸里的世界很安全很温暖,没有暴风的侵袭,没有激烈的厮杀,有的是可口的鱼食,舒适的生活环境,主人无微不至的关心与照顾,可这对于生命来说,究竟是好还是坏呢?”鱼一直这样想着,每天不进食,只是孤零零地看着外面自由的一切。一段时间后,鱼死了,尸体漂浮在水面上。哦,不对,应该是浮在自己的泪水上,泪水里包含着鱼儿对自由的“奢望”……

  真正的关心,就别让他受到束缚!

  人,又何尝不是这样呢?许多时候,关心,是无形的毒!

以关心为题作文6

  关心通常会使人感到温暖,犹如冬日的暖阳,照亮人的心灵;但有时关心又何尝不是一种伤害?仿佛是被下了无形的毒,痛苦得令人快要窒息!

  ——题记蝶·翅膀

  一只未成型的蝴蝶在黑暗中旋转着,在花香里默默忍受寂寞,只为等待那一瞬间翅膀能在阳光下闪烁美丽的光芒。于是蝴蝶在黑暗、痛苦、孤独的茧中执着着,顽强着,它想挣脱这漆黑无边的世界飞向广阔的天空,自由翱翔。它也想飞向五彩的丛林,呼吸新鲜的空气,欣赏四季的风景。它更想沿着花丛翩翩起舞,飞舞于花海之间——然而它更明白,它那脆弱的翅膀受不住风的摧残,它只有在那寂寞的黑暗里造就刚毅的翅膀与坚强不屈的精神,才能让它无忧无虑的飞翔,尽情地挥洒自由与美丽。

  可是正在这时,一把剪刀剪碎了蝴蝶美丽的梦,小男孩看着这个茧子,想像到蝴蝶的艰辛,心里产生了关爱之情,原本是一种善意的关心帮助,但却使蝴蝶走向了灭亡。不久,蝴蝶含着悲痛死了,临死前,它痛苦地挣扎着,呐喊着它心中的不*:如果真正关心我,就不要用剪刀剪开我的茧,帮我挥去那些生命中本应经历的磨难,更不要让我过早地闻到花香,那不是对我真正的关爱,而是毁灭性的伤害,一种善意的摧残――我会在阳光下慢慢萎缩,那双脆弱的翅膀也将化为枯叶,融入泥土……

  真正的关心,就应该让他独自面对苦难!鱼·泪水

  一条鱼向往远方那一泓清泉,那里承载着它勇敢的梦,它渴望融入浩瀚的大海,把心浸泡在水中,它也想静静地在清澈的山间小溪中遨游。

  它昂起头,眼中露出坚定,但是也有一丝忧伤。它奋力地向前游,但是每次身体总是与玻璃碰撞,它伤心地流泪了,清澈的.泪水流入水中,看不见,也感觉不到,它无力地吐着泡泡,泡泡不断地上升,不断地变大,最终仍是破灭了,犹如鱼的梦想一样,消失得无影无踪。

  它看着外面充满着斗争的世界,“也许,玻璃缸里的世界很安全很温暖,没有暴风的侵袭,没有激烈的厮杀,有的是可口的鱼食,舒适的生活环境,主人无微不至的关心与照顾,可这对于生命来说,究竟是好还是坏呢?”鱼一直这样想着,每天不进食,只是孤零零地看着外面自由的一切。一段时间后,鱼死了,尸体漂浮在水面上。哦,不对,应该是浮在自己的泪水上,泪水里包含着鱼儿对自由的“奢望”……

  真正的关心,就别让他受到束缚!

  人,又何尝不是这样呢?许多时候,关心,是无形的毒!

以关心为题作文7

  算是满满的感动,又是满满的愧疚吧!

  很感谢这么一次座位的调换,让自己发现,原来,家里的那么多人,都那么地在乎我的成绩,在乎我的学*,一直以来,我以为只有那些以我为对手的人会为我的每次退步而受到很大的触动!

  这次换座位,很多男生在第二天就跑过来问我究竟有没有被影响到,有没有被同桌那个搅屎棍扰的不能学*,就连班主任也开始关心了起来!我只想说,同桌一直都很乖!(苦笑)、

  语文老师的儿子下课的时候,拉起前桌的桌子转过身趴我桌子上,很严肃地问了一句:“你会不会被打扰到。”我先是惊愕,再者是感到很正常,毕竟在班干部会的`时候,语文老师那儿子就跟班主任说,怕同桌会影响到我。也跟班主任提起了同桌上课时怎样怎样打扰到我的。我静静地,什么也没说。心中默默地想,朋友,你坐我前面,竟然把我同桌的一举一动观察的那么仔细。

  又是体育委员,竟然屁颠地跑去跟班主任说把位置换了吧,我肯定会被打扰到的。结果,几乎把全班同学都惊动了,怎么搞得我那么没有抵抗诱惑的能力呢!

  算是满满的感动吧,谢谢你们都那么关心我的成绩,我不会让你们失望的,班长不会让你们失望的!

以关心为题作文8

  每一个人都会因为有了亲人或者朋友的关心而感到快乐。但如果没有亲人或者朋友的关心和关爱,我们就会变得沉默孤独。所以我们要回报爸爸妈妈给我们的爱。下面就是妈妈关心我的一件小事。

  有一次,我的脸色不好,妈妈问我:“你怎么了?”我说:“浑身没力气!”妈妈就给我量体温,一看37.5度。妈妈说:“你在家躺会儿,妈妈马上给你去买药。”不一会妈妈回来了,还给我买了我最爱吃的东西。我说:“谢谢妈妈。”妈妈说:“没关系,只要你好了,妈妈就高兴。”但是我看见妈妈累得满头大汗,气喘吁吁。妈妈一口一口地喂我吃药。每半个小时都给我量体温,问我冷热。晚上妈妈还让我和他一起睡,她还要看我有没有踢被,好及时给我盖上。我好了的时候,我的妈妈也累坏了。我想:妈妈竟然为了我,,操了那么多心。”父母的爱是天地间最伟大的爱。”这句话一点都没错,只有父母的爱是最伟大的爱。我永远也报答不了您对我的爱。但我一定会报答一些我能做的一些小事的。

  妈妈我再一次的感谢您,是您给了我生命,是您的关怀当伞保护我,在大雨中,我也不会害怕。有您的爱,而这爱就是阳光,沐浴我快乐的成长。您的关心,我永远回报不完,但我想说:“谢谢您!”

以关心为题作文9

  世界上谁是最关心我们的人?答案肯定是父母了。

  记得小时候,我最害怕的就是不在我身边。我只要一发现身边少了,就会放声大哭,任凭别人怎么哄,怎么逗,都无济于事。只有妈妈过来,才能给我安慰,使我停止哭泣。

  记得有一次,我在妈妈讲的故事声中甜甜地睡着了。当我一觉醒来时,发现妈妈不在我身边,我急得大声哭闹。妈妈那时生着病,听到哭声连忙跑到我身边,为我唱摇篮曲,摇着摇篮,忍着病痛的折磨,在旁边陪着我,一直到我睡着。这难道不足以表达妈妈对我的关心吗?

  记得我大一点,不再那么缠着妈妈的时候,妈妈带我到家去。我看见了家的,便和它玩了起来。当妈妈问我是不是自己住在奶奶家时,由于我太喜欢小了,想都没想,就点头答应下来。

  时间过的很快,我该睡觉了。这时,我想让妈妈唱摇篮曲,可妈妈回家了,我又哭了,奶奶被我弄得无可奈何,只得打电话叫妈妈来。从家到奶奶家得有半个小时,我足足哭了半个小时才见到妈妈。妈妈头发乱乱的,穿得很少,疲惫地哄着我,看着我入梦,这难道不足以表达妈妈对我的关心吗?

  每每想起这两件事,我就会在心里对自己说:拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。


以假如为题作文 (菁华9篇)(扩展5)

——以选择为题作文 (菁华9篇)

以选择为题作文1

  鱼儿选择了畅游,所以它拥有宽广的海洋;马儿选择了驰骋,所以它拥有了开阔的疆场;鸟儿选择了飞翔,所以它拥有了高远的天空。

  我选择了坚持,坚守自己的执着,那该有怎样的注脚?对自己选择的负责任,是矢志不渝地那份。

  人生只有一次,关键的选择不会光顾你一生,我的人生我做主。有一些东西错过了,就一辈子错过了……。不要因为没有阳光,而走不进春天;不要因为没有歌声,而放弃自己的舞台;不要因为没有掌声,而失去自己的理想!意大利著名高音歌唱家卢西亚诺·帕瓦罗蒂回顾自己走过的成功之路时的看法是:不论是砌砖工人,还是作家,不管我们选择何种职业,坚持不懈是关键。请选定一把椅子吧。

  春有春的风情,夏有夏的妩媚,秋有秋的风韵,冬有冬的雅致,人生各有各的美景,各有各的潇洒自己用心选择,无需他人辅佐。即使选择存在风险,我们也要勇于面对,自己承担选择的结果,自己去品味选择的酸、甜、苦、辣、咸。只有做过、品过,人生就此无憾。我们的选择即便不完美,那也是完整而又独立的决策。

  在人生的不同选择中,每一次都是新的,都是我们所未曾遇过的,迟疑由此而生。此时我们要看清自己前行的道路,把握自己轨迹的方向。可以不去一路狂奔,可以慢慢选择,可以听取他人之见,从中汲取自己所需。但要对自己的选择有所坚持,信心百倍,用更多的努力证明自己,不要盲从循规蹈矩。就像当年鲁迅选择弃医从文时,有人疑惑他为何不用精湛的医术救治伤员,他却坚持自己的选择,用犀利的文笔拯救了祖国!

  回首自己“中考”人生至关重要的那一次选择,我拥有了坚守乐观自信的'心态。当下,我终于如愿以偿坐到心仪的师大附中教室里,那是不被老师家长看好的莽撞选择——-在选择中的困难艰辛有目共睹,不过,“失败是成功之母”,困难时坚强面对,以乐观积极的目光看世界,风雨总会过去,美丽的彩虹即将架起,因为明天太阳一定会照常升起。越过困难的山嶂,越过迷雾层层考验,成功就在山的那边!

  我所走过的路,应该是自己选择的路。我所留下的脚步,即使有深有浅,也定然是坚毅的步履。我们的路上,只留下自己的一排脚印,而两侧全无他人的左右。只要是自己选择的路,我跪着也要走完!

  我选择了自己,自己选择了坚持,选择了用坚强乐观去面对,选定一把椅子,我定然会拥有炫目的人生!

以选择为题作文2

  天啊!我该怎么办?五本丢失了半年的书竟然在一位好友家中发现了!今年夏天,我费了好大劲才从一个同学那儿借了五本《流行歌曲》。本想带回家好好“享受”一番,谁料,五本书竟全不翼而飞。为此我付出了惨重的代价,不但赔了钱,道了歉,挨了骂,还“荣幸”的获得了一个“丢三落四”的头衔。哎!真倒霉。为这件事我好长时间都提不起精神。但是,昨天早晨,就在好友家中,那书架最底下放着的,竟是我不知道找了多少个人,找了多少次的书啊!……不,不……不可能,对,一定是看错了,她怎么会偷我的书呢?我们可是亲如姐妹A!但是,书却那样熟悉。熟悉得让我难受。透明胶带,血,血......不错,的确是我借的书。我清楚的记得:那天,我无意间撕破了一页书,割胶带时不小心割破了手,血滴在上面……天啊!我几乎没有勇气再看下去了,只觉得那伤痕仿佛变成了一个个面目狰狞的魔鬼,在吞噬着我们一直纯洁的友谊。一切都仿佛不存在了,那纯洁的白得亮洁的友谊,似雪花的真情出现了一道裂裂痕,上帝,就我,告诉我,我该如何去面对这一切,如何面对她?

  怎么办?现在只有两条路:一是要书。如果那样,我们必定会翻脸,也更无友谊可言。如果让同学知道,好友的名誉只怕从此一落千丈!其二:不要书。这样虽好,可以免去许多麻烦,大家都好,友谊也可以保持,他的名誉也一切无碍,但这样难*我我心中之气,何况虽有友谊,却不会是以前的纯情,只能是表面上的敷衍罢了。更可怕的是,如果她不思悔改,继而发展下去……唉!要书不是,不要也不是。这可真叫我左右为难!

  想来想去,我觉得悄悄找她谈书的事情。我们要谈的.不只是五本书,更重要的是友谊的纯洁。

以选择为题作文3

  很喜欢《菜根谭》中一句话:“淡薄名利,宁静致远”。懂得生活艺术的人,不一定永远只是快乐而没有痛苦、失意和寂寞,快乐的秘诀是懂得怎样去安排一片只属于自己的小天地,给自己的心灵找一份寄托和一缕安慰。年少的时候,心比天高,总觉得自己就是花圃中的一朵奇葩,胸中总会莫名的燃起一团火焰,轻狂傲慢。然而,当岁月一点点洗去心中的浮躁,才蓦然觉得宁静中的淡薄直通向生活中的阳光大道。

  我只想做一个快乐的凡夫俗子,可以用生命谱写教育篇章,但并不把自己的性命交给教育事业;我不是人梯,没有被疼痛压弯了脊梁;我不是春蚕,没有漫无目的地作茧自缚;我不是红烛,没有在日复一日的流泪中把自己燃成灰烬;我不是园丁,因为我和花儿们一样,享受着大自然的阳光雨露,在季节的枝头含笑致意;我不是铺路石,因为我本就是路边的一道独特的风景;我不是“人类灵魂的工程师”,因为我的灵魂也需要不断地塑造和洗礼。我懂得关心学生,但同时也知道关爱家人,在我的字典里,出现最多的字眼便是尊重;我为人师,也为人女,为人母,我能在这些众多的爱中努力地寻求一个结合点,在给予中获得人生的充实和快乐。工作之余与学生真诚的交谈与聚会,节假日与家人共享的天伦之乐,或是某个纪念日挽着老公,带着孩子,在外面来个小小的浪漫,无疑都是快乐的源泉。所以,无论走过了怎样的坎坷,无论经历了怎样的'风雨,我坦然、大度、自信、开心,并把这种健康的心绪传染给自己的学生。我快乐,因为我通过与朋友的不断交流、自己的不断思索掌握了人生的智慧,在日常的生活琐事中寻到了*凡的乐趣,守住了淡薄、守住了清贫、守住了宁静,守住了我的快乐!

  我是一个普通的人,有着人的七情六欲,有着人的喜怒哀乐。高兴的时候,我欢呼;伤心的时候,我落泪。我没有魏书生式的“宁静致远”,也没有李镇西式的“童心未泯”,因为我既不是魏书生,也不是李镇西,我就是我,我永远是我,我是“最好的自己”。我想做的是一个好人,一个温情的人、一个独特的人、一个鲜活的人。

  生活是海,我在人流中赶海听潮,不为有什么收获,只为站在清凉的海水里撷几片彩色的贝壳,偶尔看潮起潮落,亦或与挚爱亲朋踏沙逐浪。结果不是特别重要,我要的只是这个过程的诗意和投入。淡薄不是颓废丧志,恰恰相反,淡薄只是进取中一个小小的驿站。当我累的时候,会尝试着停下脚步,静静地想一想,然后再背上行囊,鼓起勇气,踏上人生的另一个征程。

  我快乐么?是的,因为我选择了一份淡薄。

以选择为题作文4

  生活中我们时刻都会面临着选择。有的时候选择很简单,比如地上有一张100元钱和一张10元钱,你会选择哪张?如果是个正常人都会毫不犹豫的做出正确的选择——当然是两张都捡起来。可是,有些选择并不是这么简单,比如说,此刻你本来计划着要去学*英语,而电视上正好播放着你最喜欢的电视节目。你该如何抉择?

  人的一生时刻都需要我们做出自己的选择。尤其遇到突发事件时,迫使我们每个人必须学会选择,学会做出自己的正确之选。

  每个人做出的选择都掺杂着其它的因素,但我们不应该把太多的这种因素夹杂在自己做出的选择之中,因为那样会使你做出许多错误的选择。在现实生活中,我们看到许多人做出的选择,有些人追求的成功目标是充满着物欲的。他们得到了,却在得到的同时,失去了原本的善良和纯洁。所以,我们在做出选择前,必须要清楚我们做出选择的意义,才不会因错误的选择而后悔。

  就拿生命,爱情和自由来说吧。生命中没有爱情的点缀,生命就是不完整的。但爱情与自由相比,爱情便有些肤浅了。因为没有自由,生命和爱情就失去了意义和价值。诗人裴多菲在生命,爱情和自由三者之中选择自由,是因为他认为没有自由,生命和爱情就会无所依附。

  选择具有相对性,有了明确的判断后,我们就可以做出正确的选择。并且,勿要犹豫不决。

  我们都知道二战时期,美国国会就是否友援*抗日而始终难以决定,结果助长了日本*的嚣张气焰,最终有了珍珠港事件。还有,我们考试所做的选择题,无论是什么类型,只要坚信按照步骤一步一步地做,一定错不了。算出了答案,不敢选,犹豫不决,便会使你浪费许多的时间。这两个事例告诉我们,做出选择必须要当机立断,切勿拖泥带水。

  做出正确的选择,必须有一定的经历做保障,学会选择的同时必须学会去积累经验。因为一个经历肤浅的人做出的选择往往是浅薄的,不是只知其一就是目光短浅,这便会带来一系列潜藏的问题。反之,则会比较全面。有更多阅历的人做出的选择自然高明。

  人生的道路就是由许多个十字路**错而成的,只要在每一个路口慎重地做出正确的选择,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串坚定的脚印,但是向左走还是向右走都由自己定。这样才能实现自己独特的人生价值。

以选择为题作文5

  我们在人生的道路中,总会遇到一些困难。我们不是想脱逃,就是想依赖。但我不是这样的,我会选择面对困难。

  我以前在班里跑得最慢,就有同学叫我蜗牛脚。人家才没比蜗牛跑慢呢。但校园奥运会的跑步组我居然被选上了。

  老师用的选人方式竟然是只要有人帮他报名,他就可以参赛。没想到我在班上的人缘竟这么“好”。没办法我只好对自己进行锻炼。

  我想和哥哥跑试试看。最后的结果出人意料,我比我大三岁的哥哥跑得快。这怎么可能?我和哥哥反复试了几次,希望可以从中找到答案。

  我看看比赛的结果,如果是三局两胜制,我赢了两局;如果是五局三胜制,我赢了三局。这是怎么一回事呢?

  我到了家,打开电脑。查一查为什么跑得慢的人比自己有体力的人快。有人说可以是身体比较小,受到的阻力会比较小。也有人说是心理的紧张和不紧张的问题。

  我觉得可能哥哥的个头比我大,出赛时心里在想自己一定会赢,所以输了。我就想如果可以利用心理放松和减少阻力来赢得比赛。

  但是要怎么实现呢?我想我应该去练一些规范的动作和深呼吸解决问题。

  到了比赛当天,我获得了第二名。虽然不是第一,但我已经很满足了。

  遇到问题我们不可以只想到会赢还是会输,要想想怎么让自己的成绩保持到最好,这就是我们遇到困难的选择。

以选择为题作文6

  选择,人生必然经历的的过程。

  题记

  人生少不了选择,人们时时刻刻都要进行选择兴趣爱好的选择、学*专业的选择、未来职业的选择这些选择,都决定着未来生活的颜色。

  选择必然是一个漫长而又痛苦的过程。写一篇文章,要选择怎样的结构、怎样的写作手法等,这些选择决定着这篇文章是否能打动人心;做一道菜肴,要选择食材、烹饪方法等,这些选择,又决定着这道菜肴是否能色味俱佳。每做出一个选择,人们不仅要有做出选择的资格,还要对这个选择仔细剖析,分析这一选择对自己今后道路有怎样的影响,这就是所谓的有长远计划。

  因此,做出选择定然要有思想斗争。但想要赢得这场斗争,不仅要有赢的欲望,还要有过人的胆识,以及对未来的毫不畏惧。鹰,万鸟之王,若不是它忍受剧痛磨尖长喙,拔掉钝爪,它也不会获得重生。

  但有些人所做的决定对自己没有丝毫益处,却对他人的人生道路有深远影响:没有红丝带校长郭*放弃院长的选择,那么那些受感染儿童依旧是目不识丁的孤儿;没有耶鲁大学高材生秦玥飞放弃在国外发展的选择,那些山村依旧贫穷落后。他们的选择,必然是伟大的。

  一个选择,他的伟大并不在于所选择的对象有多么出众,而是要看它对社会、对他人所产生的影响有多么深远。

  一个伟大的选择能使人获得永生。

  做一个伟大的选择,也是一种品质。

以选择为题作文7

  你想别人怎么待你,你就先怎样待别人。

  你想得到别人的欣赏、鼓励,你就先欣赏、鼓励别人。

  你如果想得到老师的帮助,就主动地对老师说:“某某老师,我好喜欢听你的课,你讲得深入浅出,而且老师你特有亲和力。”老师听完后肯定激动地摸着你那有智慧的头,特别愿意帮你。

  如果你想让你父母鼓励你,你就对他们说:“爸妈,“你们”辛苦了,我一定努力学*,“你们”放心好了,只要“你们”对我有信心,鼓励我,我肯定会考得更好。”你父母听了鼻子都酸了,再也不愿意批评你了,因为你已经长大了,懂得体贴大人了。

  如果你想得到同学的帮助,那么请先帮助你同学,鼓励他们,告诉他们,他们很优秀,于是他们感动地对你说:“亲爱的某某,你是最优秀的。”听了这话后,你的潜能开发出来了,分数莫名其妙地高了十分。

  高考越来越*,我们总是担心时间不够。记住,你没有必要这样,只要把握住现在的每一分每一秒,集中所有的注意力于一门功课中,用最大的热情。同时运用视觉、听觉、触觉,还有味觉、嗅觉感知到你正在复*的功课,那么你的效率将是原来的五倍以上。

  要念到自己能听到,要写得自己能触摸到,能感觉到知识的味道,能闻到知识的香味。

  流水不腐,户枢不蠹。许多美好的东西,往往在心灵经历沧桑之后成为永恒。那么就此结束吧。我已在燕园,已在十余年牵系的未名湖畔,愿所有人安好,愿前路风景如画。请记住:除了成功,我们别无选择。

以选择为题作文8

  人生的道路千千万万条,而我们面临的选择也是千千万万个,同样也就会有千千万万个结果,但是每个结果都不会是相同的,也没有哪些一个结果一定就是一个选择最终的答案,在做出选择后,一定要付出更多的努力,才会收获一个让人满意的答案。

  所以,我们在做任何一个选择时,都要慎重,绝不能随波逐流,一定要经过自己的思考做出选择,再坚定地走下去,不论是一个什么样的结果,都要坦然地去面对,而不是一未地逃避。

  我们都知道,有选择就必然有结果,两着之间是有很大并联的,比如,你在早上出门前如果选择了开心地过一天,微笑地面对所有人或物,那么你会觉得身边的一切都充满趣味,处处都是阳光明媚,鸟语花香。但如果你选择不开心的地过一天,那么你会觉得身边到处都很灰暗,会觉得自己很孤独,没伙伴,没朋友,两种不同的选择形成了两个截然不同,全然相反的两个结果。

  每一个选择对于不同的人就会有不一样的结果,每一个选择也并有是只有一个正确答案。在不同的人看来,就会做出不同的选择,也就会形成不同的答应或结果。

  比如在今后走上社会选择就业时,有着不同爱好或特长的人就会做出不同的选择,精通外语的人可以去应聘翻译;擅长写作的人可以去当一个作家;记忆力不错,反应快且口才好的人可以去当律师;热爱音乐,善于歌唱的人可以去做一个音乐家。

  我们大家都认识鲁迅,他是伟大的无产阶级文学家、恩想家、革命家、*现代文学的奠基人,他是一代伟人。他从小的梦想是成为一名医生,救死扶伤,还在1902年到日本去深造,进入医学专门学校学医,但在经历了幻灯片事件后,他认识到改变*人麻木的精神比医治内体更为重要。所以他选择了弃医从文,以笔为武器战斗了一生,取得了卓越的成就。

  鲁迅取得这样卓越的成就,不仅仅是因为他的勤奋,他的刻苦。更重要的是他做出了正确的选择,并为之奋斗,坚定地走了下去。他选择了写作,选择了用写作唤醒周围的人;选择了用写作去攻击那些*势力;选择了把写作当成自己一生的动力。所以,他做到了,做出了伟大的成就,作出了部部壮丽的吏诗。

  我们虽不能改变自己的外貌,但我们能改变自己的心灵。

  我们虽不能改变过去,但我们能改变未来;

  我们虽不能改变世界,但我们能改变自己;

  我们虽不能改变结果,但我们能慎重选择。

以选择为题作文9

  我们要面临许多选择,有失败,有坚持,有放弃,而每当我们进行选择时,是否会逃避,会彷徨。而这次,我,选择了坚持。

  那是一个去年的六一节,正值酷暑,而作为节日主人公的我们,本该在家里享受的三天假期。可是,我们却头顶烈日,进行着出生以来前所未有的魔鬼训练——军训。那是我人生中第一次军训,也会是最难忘的一次。

  第一天,教官就给了我们一个下马威,严厉的眼神、严格的纪律、炎热的天气,一下子就把我们这些“小皇帝”,“小公主”们的气焰消灭的一干二净,只能任教官“摧残”。终于,挨到第一天训练结束,我躺在床上,两腿酸痛极了。可是居然没有开空调!一夜未眠……我不禁心生了些许悔意。

  第二天,教官变本加厉,让我们跑了好几圈,就算是晚上,也让我们做体能训练。看着同学们因为体力不支而倒下,我终于心生退意。

  就在我快要支持不下去时,同学们给我鼓励。回想在军训中一片片欢声笑语,一声声鼓励话语,一点点加深的友谊,这些给了我莫大的鼓励:坚持下去,永不放弃!别人做得到,我有什么理由退缩?有了信念,我竟然一步一步的走了下来。当我用双手拿着“优秀学员”的奖状站在领奖台上时,我真想自豪的说:“我选择了坚持!”不再退缩,不再软弱,毫无畏惧,勇往直前。

  如果那一次军训我没有坚持下去,我就不会像今天一样无所畏惧。所以,那一次,我选择了坚持!


以假如为题作文 (菁华9篇)(扩展6)

——以帮助为题作文 (菁华9篇)

以帮助为题作文1

  相信很多人都听过一个故事:一个小男孩因为一时的气愤,跑到了山中,对着山谷大叫:“我恨你,我恨你!”小男孩非常害怕,连忙跑回了家,对妈妈说了这件事情,妈妈把他带回山中,叫小男孩对山谷喊:“我爱你。”小男孩照做了,不一会儿就听见山谷有人喊:“我爱你,我爱你。”这个故事可以反映出:我们把最恶毒的东西给别人,也会从别人那里得到最恶毒的东西,我们把最好的东西给别人,也会从别人那里得到最好的东西。现实就是这样只有那些乐于帮助、乐于奉献的人才才会受人尊重。

  生命就像回声,有付出就有回报,这跟物理中力的作用是相互的是一样的。赠人玫瑰,手有余香;种瓜得瓜,种豆得豆,播种什么,收获就是什么。我们帮助别人的时候,是我们对他们生命的关爱,是对一口即将枯竭的源泉放出接济之水,我们付出的越多,得到的'就越多,内心就越满足、越充盈,幸福感油然而生。所以助人即是助己,助人即有收获。

  我们的老前辈:雷锋、从飞还有好多乐于助人的先辈,我们从他们那里可以知道,帮助别人是中华民族悠久的崇尚美德,他们也用自己的行动,用自己的力量帮助别人,温暖这些人的心灵。社会的繁荣昌盛少不了这些帮助别人的人,许多工程不是一个人就能完成的,它需要大伙的努力、合作、互相帮助、互相激励,才能成功。当我们帮助别人,获得别人那声甜美无比的“谢谢”时,心中会充满一种满足感、自豪感,无比喜悦、极度享受。所以帮助别人就是帮助自己。

  老话说:给予即是获得。我们帮助别人,别人得到关心,心中温暖,我们得到别人称赞,心中快乐、自豪,这岂不是帮助别人就是帮助自己吗?

以帮助为题作文2

  “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有人曾经这样夸奖过雷锋。是呀!雷锋叔叔的精神是那样的崇高,那样的令人敬佩。作为新时代的学生,我们应该以雷锋叔叔为榜样,为需要帮助的人尽一份绵薄之力。

  记得那是三年级的一个晚上,我坐在电视机前看电视,画面上出现了一群衣裳单薄的孩子,正围坐在一间破旧的泥土房里上课,他们没有丰盛的午餐,没有漂亮的新衣裳,更没有华丽的课外书……看到这里,我禁不住流下了眼泪。这时,我脑子中冒出了雷锋叔叔的样子,他帮助别人的事迹深深鼓舞了我。我在心里暗暗下定了决心:我要组织一个爱心小队,做一些力所能及的事情,让那些贫困山区的伙伴得到真诚的帮助。

  说干就干,我找来了班里的几位好朋友商量此事,没想到他们竟然和我一拍即合,就这样我们的爱心小队正式成立啦!

  我们手举募捐牌,怀抱募捐箱,向路人讲述着贫困山区伙伴的故事,真诚地邀请他们一起加入到捐助的行列。就这样,我们一家店连着一家,募捐了整整一个晚上,虽然我们走得两腿发软,衣服也湿透了,甚至连喉咙都哑了,但抱着沉甸甸的募捐箱,我们十分开心,因为我们知道这些钱能让贫困的伙伴有更多的课外书看了。我们回到家里,顾不上喝水洗手,就直接数钱了,虽然钱不多,但我相信,日积月累,一定能给他们买许多书的'。

  令我最感动的是在一次募捐中,有一位拄着拐杖的老爷爷看见我们爱心小队在路上募捐,他连忙把我们叫住说他也要募捐。我们异口同声地说:“老爷爷,您不用捐了。”老爷爷说:“你们小孩子都能向雷锋叔叔那样有爱心,我是长辈更不应该落后了。”说完,只见老爷爷用颤抖的手拿出口袋里仅有的10元钱投进了募捐箱。那一刻,我的心像被撞击了似的,非常感动。

  经过8次的募捐,共募得三千四百多元,在班主任和学校大队部的联系下,我们将这些钱全部买了课外书捐给了七里校区的伙伴们。他们接过课外书时的笑容,让我们难以忘怀。我们在心暗下决心:爱心小队,继续坚持!

  一次次的募捐,让我们走遍了衢州城的大街小巷,其中有白眼,也有赞扬。小小的募捐活动练就了我们的胆量,更重要的是帮助了别人,快乐了自己。

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?雷锋叔叔告诉我们要从身边的小事做起,与爱同行,做一个对社会有用的人。

以帮助为题作文3

  爱”是人心中不可缺少的东西,它让人与人之间互相帮助,让这个世界更加美丽。

  这句话让我想起了一件感人的事:我们的教室是练功房,非常大,地上铺满了木板,很干净,为此,我们每个同学天天都是穿鞋套才能进教室。前几天,我把洗完的鞋套晒干后,忘记放进书包里了,第二天早上,我顺手一摸书包右口袋,咦?鞋套没了!我又摸摸左口袋,仍然没有,我这才想起自己把鞋套忘在家里了!脱鞋子?哎!老师不让把鞋子放在教室门口,怎么办呢?我只能干巴巴地背着沉重的书包在教室门口等,问问谁有两双鞋套。几个同学走过来,见我站在门口,嘲笑着说:“嘻嘻!没带鞋套吧!我看你怎么办?”过了一会,一位我很看不起的同学走了过来。我想:我可不想再听别人嘲笑我了,还是躲远点吧!我急忙站到一边,让他过去。“怎么了?忘带鞋套了?”他轻声问我。“关你什么事!”我凶巴巴地说。“我有鞋套,我借你。”说着他拿出鞋套递给我。“谢谢”,我为我先前的举动感到不好意思。“那……你呢?”我期期艾艾地说。“没事,我会变!”他从书包里拿出一个装水彩笔的袋子套在脚上。“那另一只呢?”“嗯,我想想”,他又拿了教室里的抹布。“老师会骂你的,鞋套还是还给你吧!我可以向别人借的。”“没事,我挨骂不要紧,你是好学生,你不能挨老师骂,这抹布我只是暂时借用一会儿,下午我再拿块新的还给班上。”他立刻把抹布绑在脚上。他进了教室,还显得十分高兴。

  放学后,我把鞋套还给了他,“对不起,以前我……”“没事”,他没等我把话说完,“我不会放在心上的`!”

  这件事使我改变了对他的态度。原来,光靠学*好是不够的,热心帮助别人的人,才是大家喜欢的。

以帮助为题作文4

  一天下午,我回家的时候,遇到一位白发苍苍的老人,跌倒在路上!原来是他不小心撞到了自行车上,那个自行车的主人却骂了他一番:“老头子,不长眼,往我自行车上撞!”我听了很难过!那自行车的主人走过,我赶紧跑到老爷爷身旁,问老爷爷:“老爷爷,您家住在哪?我送你回家。”老爷爷说:“红叶小区第一幢楼,402。”我就扶着老爷爷一点点往前走,到了红叶小区第一幢402,我就对老爷爷说:“我回家了,老爷爷!”

  “孩子,谢谢你送我回家,谢谢你……”

  “好了,老爷爷,我得回家了,再见!”

  “再见,孩子,我希望你能有空到我家玩!”

  “好!再见!”“再见”这件事至今我还没忘,助人为乐可是每个人都必须完成的!

以帮助为题作文5

  星期五下午,我和肖美珩在小区的小圆盘附*玩耍。

  我们俩玩的格外开心,忙着找自己喜欢的运动器材,肖美珩在玩把杆,,突然,“扑通”一声掉了下来,我赶快去把她扶起来,可是她连路都走不了了。

  我只好去找她妈妈,我一路飞奔到了她家楼下,按了一下她家的门铃,我大喊着:“阿姨,肖美珩受伤了!”“什么,肖美珩受伤了!”阿姨赶快跑下楼来,和我一起直奔小圆盘,忽然,我摔了一跤,“好痛呀”我一边喊着,一瘸一拐的爬起来,到了小圆盘,肖美珩的妈妈赶快把肖美珩扶起来,我和她妈妈一起把肖美珩送回家,肖美珩和她妈妈一起说:“王欢,谢谢你!”

  今天虽然没玩多久,还摔了一跤,可是我很高兴能够帮助肖美珩,这真是快乐的一天啊!

以帮助为题作文6

  对于“关爱”,大家并不陌生,能说出的人不计其数,而真正能做到的人寥寥无几。真正关爱他人的又是谁?

  记得那天晚上,我在电视中看到了一个小男孩拾了四年的饮料瓶。他不是因为家里穷,也不是因为钱少,而是为了帮助*困山区的孩子。在这四年里,他历尽风风雨雨,捐出了辛辛苦苦赚来的钱,捐出800多本书。

  看完后,我对这个男孩产生了敬佩之情。他这么小,竟能做到如此之举。在这4年中,他受到了许多人的歧视,也受到了许多人的表扬,他并没在歧视与表扬之间徘徊而是意志坚定的做出了决定。他不怕脏,不怕累,为人民做出了贡献,这是与他同龄孩子做不到的事。

  对于他这种行为,许多人认为他是一个傻子,是白痴,把这么多钱捐给别人,可对他来说是无所谓的,他认为帮助别人就是快乐自己。

  他的行为值得我们学*,他的人格值得我们尊重,他的精神值得我们敬佩!

  我记得《读者》杂志上有一篇作文写到:“帮助他人好比自己跟大家分享兜兜里的两块糖,同时也能让自己品味到从未品味到的甜蜜。其实,快乐与幸福,像阳光一样无所不在。一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀揣着两块糖,一块慷慨的赠人,另一块留下来自己慢慢的品尝,就有真实的快来如泉水涌出,自有绵绵的幸福飘逸在生活当中。”

  *,一个文明古国。帮助别人是传统美德,正如歌中唱的:“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

以帮助为题作文7

  “哎呀,快点。”我自言自语,原来妈妈叫我去看病。

  当我下到第二层楼时,见到了一个白发苍苍、骨瘦如柴的老奶奶,她在吃力地上楼。奶奶叫住我:小朋友,你有钥匙吗?我说:“有啊,您想干什么?”,老奶奶高兴地说:“那你帮我开开门吧。”我丈二和尚摸不着头脑,我有我家钥匙与她有什么相干。于是我问她是否带她家的钥匙了,奶奶说没有带,我想了半天才明白,奶奶原来把我家的钥匙当成她家的了。我问奶奶的儿子叫什么名字,奶奶说了,原来是顺国大大的妈妈。

  我把这位老奶奶扶到了六楼,就是顺国大大的家门口,然后我又用手机拔通了顺国大大的'电话。顺国大大说他马上回来,我这才松了一口气。

  然后我和奶奶聊了一会儿天,把看病的事情抛到九霄云外了。

  顺国大大急匆匆地赶回来了,这位老奶奶安全地回到了家里,他们一直夸我很棒,我有些不好意思了。奶奶对我说:谢谢你,小朋友。我亲切地对奶奶说:奶奶,不用谢,这是我应该做的。

  出了他家,我猛然一想,糟了,妈妈还等着我去看病呢,她一定等得焦急万分了。我连忙三步并做两步跑下楼,然后给妈妈解释了事情的经过,妈妈不但没吵我,还表扬了我,我心里美滋滋的。

以帮助为题作文8

  爱”是人心中不可缺少的东西,它让人与人之间互相帮助,让这个世界更加美丽。

  这句话让我想起了一件感人的'事:我们的教室是练功房,非常大,地上铺满了木板,很干净,为此,我们每个同学天天都是穿鞋套才能进教室。前几天,我把洗完的鞋套晒干后,忘记放进书包里了,第二天早上,我顺手一摸书包右口袋,咦?鞋套没了!我又摸摸左口袋,仍然没有,我这才想起自己把鞋套忘在家里了!脱鞋子?哎!老师不让把鞋子放在教室门口,怎么办呢?我只能干巴巴地背着沉重的书包在教室门口等,问问谁有两双鞋套。几个同学走过来,见我站在门口,嘲笑着说:“嘻嘻!没带鞋套吧!我看你怎么办?”过了一会,一位我很看不起的同学走了过来。我想:我可不想再听别人嘲笑我了,还是躲远点吧!我急忙站到一边,让他过去。“怎么了?忘带鞋套了?”他轻声问我。“关你什么事!”我凶巴巴地说。“我有鞋套,我借你。”说着他拿出鞋套递给我。“谢谢”,我为我先前的举动感到不好意思。“那……你呢?”我期期艾艾地说。“没事,我会变!”他从书包里拿出一个装水彩笔的袋子套在脚上。“那另一只呢?”“嗯,我想想”,他又拿了教室里的抹布。“老师会骂你的,鞋套还是还给你吧!我可以向别人借的。”“没事,我挨骂不要紧,你是好学生,你不能挨老师骂,这抹布我只是暂时借用一会儿,下午我再拿块新的还给班上。”他立刻把抹布绑在脚上。他进了教室,还显得十分高兴。

  放学后,我把鞋套还给了他,“对不起,以前我……”“没事”,他没等我把话说完,“我不会放在心上的!”

  这件事使我改变了对他的态度。原来,光靠学*好是不够的,热心帮助别人的人,才是大家喜欢的。

以帮助为题作文9

  大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。

  有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

  忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

  看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

  看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的.快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”


以假如为题作文 (菁华9篇)(扩展7)

——以感动为题作文 (菁华9篇)

以感动为题作文1

  您好!母亲节快到了,可您丝毫没有感觉到,依然在为我操劳。不知不觉地,您的额头上已经出现了几条淡淡的皱纹。每当看到您额头上的皱纹,我总觉得越看越像一个“爱”字,那就是您用给予我的一点一滴的爱写成的。 记得一天中午,炎热的太阳烤着大地。我翻了翻书包,准备看看我写的作文,可把书包翻了个底儿朝天都没找到作文本。这时,语文老师进来说:“下午要把四单元作文抄在卷子上。”这可把我给急坏了。我急忙冲进电话亭给您打了一个电话,让您帮我把作文本送来。您挂上电话以后就在家里翻箱倒柜地找了起来,可最终还是没有找到。您怀疑是我带了作文本的,可能没仔细找。可为了安全起见,您还是从网上把我投的那篇作文打了下来,并给我送来了。您来到学校时,我发现您的脸被晒得通红,背上已经湿了一片。看着您疲倦的身影,泪水顺着我的面颊流了下来。 妈妈,您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一针一线织成的。您的毛衣也已经旧了,您也想抽空给自己织一件。您织好我的毛衣后,就开始织自己的。可自己的`毛衣还没织到一半,您又担心我穿的毛衣太薄了,会着凉,就又开始给我织另一件毛衣。现在已经是夏天了,可您那件为自己织的毛衣还没有完工呢。 妈妈,您真像一个不知疲倦的人。当我在玩耍时,您在给我洗衣服;当我在看电视时,您在给我做好吃的食物;当我在玩电脑时,您在打扫我的房间…… 妈妈,您在母亲节那天不要为我操心了。您要好好修养一下,家里的事我都能做。妈妈,我一定会让您为有我这样一个懂事的孩子而感到骄傲。 生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。——题记

  一、春 “这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向(来自)家里冲去……“叮铃铃……”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“××吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我……我昨天感冒,睡过头了。”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!……”我使劲点着头,眼前又模糊了起来……

  二、夏 太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提*的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。

以感动为题作文2

  我们家有钱”,这是我从小听到大的话,但其真正含义我却直至今天才体会到。

  因为生活在偏远山区,学校离家太远,不方便成为通学生,所以从小学开始我就离开家这个温暖的窠做起了寄宿生,记得报名那天,父亲帮我整理一些生活用品以便我在学校能住得舒适些。看他一个人在那忙忙碌碌的`,一会儿自言自语道:“晚上蚊子多,要拿一个蚊帐,瞧我连这都忘了。”等装好了蚊帐又自言自语道:“天气有可能会转凉,要拿两件厚衣服……”大约一个钟头的整理,眼前已装满了两个大包,父亲终于想不出还要带什么了。来到学校,父亲帮我报完名之后,他对我说了这句“我们家有钱,不差你这点,该花的就花,不要省。”最后带着不放心的神情走了。当时我还不以为然。事过六载同样的话再次听到。

  照着父亲的话我吃饭的时候尽挑好的甚至有的时候一餐吃几份,并且吃完饭后还跑到小卖铺去买零食吃,久而久之,钱花完了就问父亲要,每次问父亲要钱时父亲都毫不吝啬的满足我。

  终于到了周末,带着愉悦的心情飞奔至家。父母在家早已为我准备了一桌丰盛的晚餐,由于从小养成的*惯,饭后我来到了奶奶家。奶奶见了我就嘘寒问暖道:“学校生活*惯吗,今天晚上吃了顿丰盛的大餐吧?”我连忙道:“你怎么知道呢?”奶奶说:“你爸妈最疼你了,你不在家的时候,你爸妈连荤都很少吃,你比比你身上穿的和你爸妈身上穿的,你一双鞋两三百,一件衣服两三百,以后花钱可得理性点,学*用心点,别辜负你爸妈对你的期望和对你的爱。”

  流着眼泪的我反问道:“我们家真的有钱吗?”

以感动为题作文3

  带着感动,同史铁生一道走过地坛,去领悟人生微妙的感悟。

  带着感动,同李白一道梦回大唐,去品读唐朝的`一世繁华。

  带着感动,同金晶一道勇敢地守护着奥运圣火,去昭示着中华民族最伟大的气魄。

  让我们带着感动出发,去追寻人生的真谛以及内心最动情的图画。

  我不想说这是一场灾难,我更愿意表达它为一场感动的融化。他用自己的一双坚强的“翅膀”去守护着身下的学生,没有恐惧,没有无奈,有的只是一脸的坚定和不放弃,救援人员想要救出存活生命的唯一办法就是截去这位已逝老师的双肩,以至让他身下的两个生命重见光明,无人不为之感动,无人不为之流泪,一个摘下自己的翅膀送给孩子飞翔的不朽教师我们愿意带着感动出发,为你您指引天堂的方向,飞翔吧!坚强的天使——王米亚!是你让我们看

  到心里最令人感动的美丽图画。

  美丽的天使桑兰,在因运动中不慎受伤使得她在如此般年轻的生命就要面临摧残的命运,可是,她没有气馁,她要为社会做贡献,她成了某励志节目的主持人,再多痛苦,再多挫折都被她化做深深的笑容映照在每个人的心中,的确通过她的坚强与不放弃的意志,我们再一次被触动心底最动情的光点,让我们带着感动出发,将这种不朽的意志升华,从而更真切地看清人生真谛。 坚强的他,不屑于宫中的腐朽生活,高吟“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的诗篇,将身心放浪于人世间。的确一个真正的勇士,正是由于他官场的失意才换得文场的不尽得意,为百姓,为天下苍生。让我们为之感动的是,站立在大唐中央的不是帝王,而是你——李白!你让大唐的时代铭记在人们心中,即使穿越了千年的时光,你的壮志依旧照射着我们,使得我们带着感动出发去追寻着你为世人留下的不朽情怀,

  带着感动出发,我经历勃勃生机的“春天”,体会到时代的进步,人世的不朽。

  带着感动出发,我度过繁茂的“夏天”,体会到了无尽的动力与赞叹。 带着感动出发,我走过萧萧“秋天”,体会到人世间的面对苍茫的不屈。 带着感动出发,我来到纯净的“冬天”,体会到人生的真谛,看到最受感动的爱的图画。

以感动为题作文4

  成长中的我们,总是会学会一些做人的道理,而信任则是通往成长彼岸的桥梁。

  信任犹如一杯好茶,淡而不涩,清香而不扑鼻,缓缓飘来,细水流长。人之间的信任,是很坚固的,但是又很脆弱,它是人间的宝藏,需要我们珍爱,我们可以和不同的人有不同的友谊,之后会产生相互的信任。

  释迦牟尼教育他的弟子,一滴水只有放入大海中,才永远不会干,正如一个人,只有到了集体中,与他人信任协作,他的力量才会更有意义。

  f4合唱组的歌总会给人耳目一新的.感觉,不仅仅是因为他们动听的歌声,尤其是他们天衣无缝的组合,使人感到前所未有的陶醉感。

  巴西队之所以屡次夺取世界杯的冠军,不只是由于队员精湛的技术和精湛的脚法,更可贵的是他们之间默契的配和。

  人与人之间少不了合作,少不了信任。不管将来的世界会变得如何,人们之间的合作永远是最可贵的,从开始到现在,从过去到未来,只有信任协作才是真正的力量。

  记得有一次,妈妈在院子里教我学骑车,刚开始我怎么也不敢骑上去,生怕自己掌握不住车子而被摔一个大跟头。妈妈笑着对我说;不要怕,慢慢骑,我在后面扶着你。这时我就像吃了一颗定心丸,放心的骑上车,妈妈在后面推着我,不知怎么地,我忽然感觉车轻了,我继续前进,停下来时,妈妈正在不远处向我招手呢。就是因为对妈妈的信任,我才不会胆怯,虽然她松开了我,但是我们之间都互相信任。妈妈信任我一定会骑好车,我信任妈妈一定会扶着我,妈妈给了我心理上的鼓励。喜悦的泪水伴随着信任的目光流淌下来,我知道了―――

  有一种感动叫做信任,只有你用身心体会,才会发现它的存在。

以感动为题作文5

  那是我小时候,在花园里和我的好朋友——小苏骑自行车。

  那一天,小苏用折叠自行车载我在花园里玩,转了几个圈后,不幸的事情发生了,因为折叠自行车的车头是可以折起来的,所以车头就容易松动了,然后车一歪,我们俩就摔倒在了地上。小苏擦伤了手,我就被车子狠狠地摔在水泥地上,胳膊和衣服都磨破了。我马上痛得真想哭出来,这时候,小苏赶紧上前来查看无的胳膊,担心地问我:“你不要紧吧?我先把车放好,让我爷爷给你看一看,怎么样?”说完他就立即放好自行车,把我扶到石凳上坐好。

  我对他说:“谢谢你,你的'手怎么样?有事吗?

  看了看自己的手后笑着说:”我没事,你是我好朋友嘛,不用谢的。“

  我看着他真挚的样子,真的感动不已。

  我们歇了一会儿后,他把我带到他家里让他爷爷帮我处理伤口。在爷爷用酒精帮我消毒伤口的时候,我痛得哇哇大叫,水苏又在一旁安慰我:”忍着点吧,消毒完一会就不痛了,我爷爷会帮你处理好的,你放心吧。“

  过了大约十多分钟后,我的伤口已经不再痛了,我发现时间也不早了,在跟小苏和爷爷道别后就赶紧回家了,在回家的路上,我在想:这一天我是一不会忘记的,因为今天让我太感动了,如果我没有了小苏这个朋友,我就真的体会不到互相帮助,互相扶持的精神了。

以感动为题作文6

  渐行渐远、没过悲喜、走过苍凉、觉得超负荷的不能再背负。大人们笑了,现在我们所有的承担不过尔尔,所谓的伤心难过,都可略过。那些无用泛滥的小情绪不值一提,那些小心翼翼的珍藏的只言片语,细心捕捉的微小细节,拼尽全力追求的微暖感动阻挡了我们的“正道"。青春终究是路过,路过后-----不再;青春终将死去------埋葬。没有让我选择结束的白绫、毒药、抑或是匕首。它的离开不见踪影,没有征兆,没有触目惊心的血迹。生亦是死,死亦是生,最终我们的青春终将超脱了。模糊的没有界限,我们甚至不知道它在何时如何让死去,今天、明天、抑或是将来的某一天。它终将是被现实压榨了去,还是被我们亲手扼杀,没有走完,一切未知。

  当我们不再为一件小礼物而惊喜的时候,当我们不再为一件小事情而争执不休,当我们不再为一个不公*义愤填膺,当我们不再提及“梦想”这个话题,当我们不再眼高手低懂得量力而行,当我们不断地割舍放弃后……怅然若失的我们,还不知道长大意味着什么,又带来些什么?曾经曾经,我们对一辈子的承诺坚信不疑。曾经的曾经,我们曾许诺无论如何,我都如何如何。曾经的曾经,没我们想保护多少人。可是如今有谁在路过青春之后不折翼,依旧像个小*似的乱碰乱撞?开心时,以为可以带动全世界的狂欢:伤心时,又以为自己一颗泪的震颤可以让世界末日。现在,我们每个人不过都是一粒微尘。宇宙空间无限延展,时间无限蔓延,伴随着未知的变数,我们终将退去了勇敢,被剥去了无知,安分妥协了下来,在现实前被迫委曲求全。

  当我们看到最爱的人的肩振颤,看他们的眼泪滑落,除了抓紧他们的手,用仅有的体温温暖他们,在他们的耳边轻轻呢喃:“一切都会好起来的,再难再痛都可以过去。你还有爱你的家人和朋友。”其实我们也会失神的望向远方,也会怀疑,一切都真的会好起来吗?会好的,一切都能好的,如是说,我们也曾这样安慰自己。但我们仍然相信,只有憧憬前方,一切才会有好起来的可能,尽管我们试探的在向前走,但仍然跌跌撞撞……

  请原谅那些言不由衷,请原谅那些胆小懦弱,请原谅那些沉默,更请原谅迟到的真相。原谅我们的偏执倔强,我们被灌以各种经验,大人们仔仔细细的在我们的.身边拉起警戒线,将我们死死的限制在安全范围内。但我们总会想方设法突破'安全警戒",就这样有些孩子带着或多或少的伤回来了,而有些孩子终将回不来了。其实很多时候我们明知道是错的,但还是忍不住的去犯错。亲爱的**们,你们忘记了,有一个词叫重蹈覆辙,它的产生一定有它的理由。你们忘了,那毕竟是你们的青春,毕竟是你们的经验,不是我们的。倘若我们老老实实的呆在安全区域,我们如何又能给青春填充色彩,如何路过青春。还真是矛盾呢。原来-------成长总是伴随着伤痛,坚强是迫不得已的强加具备。

  因为刚褪去稚气,因为还带点任性,因为不谙世事,因为未曾懂得。我们只是在自己的世界纯粹的作着最活力四射的刺猬。在不知不觉中互相扎伤彼此。就像多棱的顽石一样,我们的棱角也终将有一天会被磨*。想到这不由得深深悲哀,但终究我们具备了宽容、忍让、理解、这是件好事。

  当我摇晃着你的肩,冲着你大吼,要你理智、清醒。呵呵,不知不觉中,那个**的专属词汇横在了你我之间。莫名的辛酸。 其实更多时候,我们也对这样的自己很是鄙视,没有毅力、莫名奇妙的伤感、思前想后、在乎别人的眼光。其实都是无所谓的悲伤,无所谓的事件,无所谓的梦,无关紧要的一切。但是我们总是笨拙的将它越弄越复杂。人生就像一场迷局,唯有离开走出,回过头才可以看清楚。但我们真正懂得时也只有热泪盈眶的接受、后悔、遗憾。

  当责任代替了我们想要的一切,当我们用理智控制了情感,但我们掩饰、等待、考虑、不再冲动。撇开了下意识,开始了用思维解决问题。我们终究被时间改变的面目全非。或许讨厌这样的自己,但是我们必须得接受。

  看不清,就不要看清。我们只需要知道,我们彼此互相取暖、搀扶、在努力的明明媚媚的让自己向前走。一切都可以好起来。终究我们低估了现实的能力,却主观赋予了自己超能力。好多次,我们都失言了。但我们只是孩子,在我们眼里一切都很美好,即使不美好,我们也愿意主观美化。我们还年轻,没有理由不折腾。我们有理由相信,我们具备了让自己开心起来的能力。只要太阳一天不落下,打在我们身上有了一点微暖的感动,我们就没有理由要放弃不往下走。

以感动为题作文7

  感动就像天上的繁星,在生活中闪闪发光;感动就像海边的贝壳,令人难忘。它有时催人落泪,有时又让人变得坚强。它们让我们的生活变得充实,变得美丽。今天就让我在我的感动繁星中,摘下最璀璨的一颗送给你吧!

  还记得我上一年级的时候,有一次放学的时候,突然下起了倾盆大雨,同学们在惊恐之中等待自己的家长,慢慢的,同学们都被家长接走了,空荡荡的教室里只剩下我和老师了,一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了……好一会,我突然意识到:妈妈今天是不来接我了,我怎么办呢?我一下子觉得自己好无助、好孤独、好害怕。“啪”的一声惊雷,天空都白了,我一下子吓的嚎啕大哭,老师见状,赶快安慰我,我慢慢也*息了下来。“妈妈,你什么时候来啊,我好想你啊!”就在我万念俱灰的时候,一个身着黑衣的中年女子出现在我的眼前,啊,是她,是妈妈,我一下子扑了上去,紧紧地抱着妈妈不放手,生怕她再一次离开我,很快,妈妈带着我消失在了暴风雨之中了。

  回家的路上,我紧紧地贴在妈妈的背上,当时的我,穿的.衣服很薄,响响地打了一个喷嚏,妈妈见状,把自己的黑色外罩挂给我披上,我躲在黑色衣物底下,温暖极了,在妈妈的背上也留下了我的感谢礼物——两道湿湿的痕迹……

  是啊,生活中有太多太多的感动,它们或大或小,或多或少,但是,唯一不能改变的是:它们都是独一无二的,都是催人泪下的。这种感动,带给我们温暖,带给我们力量,更鼓舞着我们扬帆远航!

以感动为题作文8

  父母生育了我,养育了我,同时也教育着我。从小到大,妈妈和爸爸给了我无微不至的爱。他们用世间最无私的爱养育我,伴我快乐成长。小时候,我就像一只小鸟,依偎在父母的怀里。现在我长大了,不需要在那样依赖着父母,我可以自己照顾自己,离开父母,做自由的小鸟。

  我的妈妈很唠叨,但是我知道这是她的*惯,而且对我有好处,所以我也就渐渐的*惯了她的这种唠叨。

  一年的暑假,天高气爽,微风徐徐。我妈妈每天都早早的起了床,干家务活,我却在床上左翻右滚的睡觉。等到中午,才迷迷糊糊的起来。有一次,我看见妈妈洗了一上午衣服,满手的伤痕,我心痛而又不知所措。我急中生智,拿了一个疮口贴。妈妈笑着说:“没事,*惯了,不痛,别着急!“妈妈!我……!”我一下子扑进妈妈的怀抱,突然看到了妈妈身上的一块青色透着紫色的磕痕,我把妈妈抱得更紧了,泪水夺眶而出!从此以后,我每天在想:“妈妈为我付出了这么多,我要珍惜!”

  有一天,在阳光明媚的春天,我和妈妈在去上课的路上。一路上,我挥汗如雨,热得头晕转向,不过还是坚持走到了。我对妈妈说:“妈妈,我太热了!我想吃雪糕,喝水,快去买!”话音刚落,妈妈就走了出去。很快,妈妈回来了,买了很多东西,很沉很沉。我的`心立刻软了,一边连忙跑去帮妈妈拎,一边在心里责怪自己。从此以后,我懂得了关心妈妈,爱妈妈!

  妈妈的爱在焦急的目光中,在轻轻滑落的泪水中。妈妈的爱在那充满鼓励与慈爱的眼神中。妈妈的爱让我无时无刻感到温暖,淳朴,我爱妈妈!

以感动为题作文9

  星期二早上,我们象往常一样早早得来到了学校,开始了认真的早读。

  过了很长时间也没有看到我们的数学老师——刘老师的踪影,同学们都非常纳闷儿,正在这时候,史佳雪跑进了班里,焦急地对大家说:“不好了!刘老师被电动车给撞住啦!”本来吵闹的教室一下安静下来,大家都争先恐后的问史佳雪,"刘老师现在怎麽样啦?"。"刘老师厉伤得历害吗?"

  这时候我们的.班主任吕老师来到班里,看到这种情境,也马上关心地打通刘老师的电话询问情况,后来确认刘老师没有太大的危险,大家才深深的松了一口气。

  下午,刘老师被搀扶着来到了学校,同学们都纷纷跑过来,围着刘老师问问那,刘老师激动得热泪盈眶,我们衷心希望刘老师能早日康复,永远健康快乐!

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