我们无法和文本互动，由于文本的词语已经给定了，我们也无法用自己的词语影响文本的发展，在这个意义上，阅读比交谈被动。也许激发人们去寻求诠释的正是这一点。……上文的那个打网球的类比不适用于阅读行为——这不是一个双方往复的过程，而是一种无休止的挑逗印有，永远得不到满足的调情，如果说有满足的话，那也只是孤独的、自淫式的满足。随着文本对他产生的影响，利用了他的好奇、他的欲望，读者的兴趣越来越大，正如一个脱衣舞女利用观众的好奇和欲望一样。