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一天，外婆买来了十个鸡蛋，其中一个不小心掉在地上摔碎了，我想：要是鸡蛋是软的，不容易碎就好了。那么，要使鸡蛋变软，该怎么做呢？我正疑惑不解时，妈妈毫不犹豫地拿出了一瓶白醋，就这样，我和妈妈做起了使鸡蛋变软的实验。
我先拿起一个鸡蛋，把它放进了一个透明的玻璃杯里，再将一瓶白醋缓缓地倒入了玻璃杯中。不一会儿，我透过玻璃杯看到鸡蛋表面冒出了许多小气泡，鸡蛋仿佛在玻璃杯里洗泡泡浴似的。我一直趴在桌子面前，等着鸡蛋变软。时间一分一秒地过去了，我心里半信半疑：鸡蛋会变软吗？为什么这么长时间还没变软？妈妈难道是在糊弄我？这时，妈妈走过来，她仿佛有读心术看穿了我的心思似的，微笑地对我说：“放心，鸡蛋会变软的，我保证没有骗你。”
听了妈妈的话，我安下心来，之后我每天都会去观察鸡蛋的变化。这样一连好几天，可鸡蛋还是一副从容淡定的模样，没有丝毫变化。我不禁对妈妈的.话又产生了质疑。等到第五天，我正在认真地写作业时，忽然妈妈叫我了，“顾涵俊，快来！鸡蛋有变化了。”我好奇地走到放置鸡蛋的地方，伸出手摸摸了鸡蛋，鸡蛋竟然变软了。
这到底是怎么回事呢？妈妈告诉我：“因为醋中有醋酸，醋酸呈酸性，而鸡蛋壳主要成分是碳酸钙，醋酸能将其溶解。因此用醋泡鸡蛋，鸡蛋会变软。”哦，原来是这样，看来*时生活中还有很多知识值得我们去学*呀！
今天老师给我们布置了一个《醋泡鸡蛋》的观察作文。回到家，我就迫不及待的拿了一袋白醋，然后就开始试验了。
我准备了一袋白醋，一个透明的瓶子，还有一个生鸡蛋。我先把白醋带劲瓶子里，然后再把生鸡蛋放进里面。一放进里面，立刻有许多白泡升起来。围在鸡蛋旁，鸡蛋就想穿上了白霜一样。过了一个小时，鸡蛋就浮起来了。我对妈妈说：“难道鸡蛋在白醋里也能浮起来吗？”妈妈说：“白醋的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮了起来。”我点了点了点头。
第二天，我摸了摸鸡蛋，我往下一摁，发现鸡蛋有弹性了。原来的鸡蛋壳没有了，鸡蛋只剩下一层软皮包着。于是，我就把鸡蛋打碎。又发现了里面的'鸡蛋黄变成了红色的了，我大吃一惊，就跑去问姐姐，姐姐说：“鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。白醋里含有醋酸，与碳酸钙发生反应，有二氧化碳气体产生。因此，鸡蛋表面能看到水泡。”
我们生活中有有趣的现象真多呀！还等着我们继续去发现和探索呀！
同学们，快来看看我是如何把鸡蛋变成红绿灯的！
首先我准备了三个行鸡蛋、白醋、三个透明杯子和食用色素。我先把三个鸡蛋分别地放进三个杯子里，要轻一点儿，千万别把鸡蛋摔破了，拿白醋分别倒入三个装满鸡蛋的杯子里，没过鸡蛋就可以了。然后我在其中的两个杯子里分别加入两滴红色色素和绿色色素，用筷子搅拌均匀，就调配完成了。接下来就要耐心的'等待二十四小时了。这个过程有点煎熬啊，我心里一直惦记着它的变化，总想着着。刚开始并没有什么变化，过了一个小时吧，鸡蛋上被许多许多的小泡泡包围着，我摇一摇杯子，小泡泡消失了。再过了一会小泡泡好像不舍得离开鸡蛋一样，他们又都出来了紧紧的接着手，你挤我碰，好像在说：“团节起来力量大，你再摇我们也不怕，哼！”
第二天一大早睁开眼睛的第一件就是看看鸡蛋。果然让我眼前一亮，没加色素的变成了黄蛋，加色素的变成了红蛋和绿蛋。我将杯子里的鸡蛋全部取出，把鸡蛋放在清水里洗干净，我突然发现鸡蛋壳怎么不见了？鸡蛋变的软软的，很Q弹。这时个拿一个激光手电交替照在三个鸡蛋上，哇！太好看了，就像黄绿灯一样，红灯亮了停停停，绿灯亮了走走走，黄灯亮了等一等。教弟弟学*交通规则的道具有了，真好玩！
那么大家知道鸡蛋壳哪去了吗？原来鸡蛋中的碳酸钙和白醋的醋酸发生反映后，生成了水、二氧化碳气体及可溶解的醋酸钙。蛋壳就是这样被溶解掉了，露出了里层的卵壳膜。你知道了吗？
听外婆说，吃了白醋泡过的鸡蛋可以治病。我听了半信半疑，决定亲手试一试。于是我找来白醋，透明的杯子和一个生鸡蛋，开始做实验了，我将那个生鸡蛋慢慢地、轻轻地放入透明杯子里，生怕把鸡蛋弄破，之后，我将白醋倒入刻度杯中，呵，不多不少正好100毫升。于是我把白醋缓缓地倒入杯里，盖上盖儿。
一开始并没什么变化，只是看见鸡蛋慢慢浮到了醋面上，就像一个调皮的娃娃从水里露出一个小脑袋。过了半个多小时，鸡蛋上就产生了许多小泡泡，而且那些小泡泡一个劲往上窜，和汽水一样。于是我想如果摇一摇会不会也像汽水一样喷气呀！于是我轻轻地摇了一摇，呀！鸡蛋不仅没有喷气，反而所有的泡泡都消失了，看了十多分钟，我有点不耐烦了，于是我做了一会作业。大概过了两个小时左右，我又观察起鸡蛋来。呵呵，醋面上布满了小泡泡，好像再也挤不下去了，再也不会窜出来了，可仔细一看，一个个泡泡在往上窜，窜到盖儿上，窜到杯壁上。
大约过了四个小时，鸡蛋开始脱皮，如果这时你打开盖儿，用手摸一下，你的.手上就会有一种薄膜粘在手上，鸡蛋也变成了大白脸！第二天早上，我发现鸡蛋变得很软，足足大了两圈。我把鸡蛋带到学校里，真可惜！在途中，鸡蛋破了，要不然……虽然这次实验失败了，但我还是决定把一个疑问弄清楚，就是为什么鸡蛋碰到醋会脱皮，我上网查了一下，原来，鸡蛋壳是钙质的，钙碰到醋会起化学反应，产生的汽泡就是二氧化碳，浸一段时间后，鸡蛋就会脱下一层皮，呵呵！太有趣了。醋泡鸡蛋的小实验真有趣，下一次，我还要做。
今天，老师带我们做了一个实验，叫醋泡蛋。
老师拿出了工具：一个大瓶子、一个生鸡蛋和一瓶醋。
准备好工具，老师就开始做实验了。她先把米醋倒了一小半瓶到杯子里，再放上鸡蛋。过了几分钟，鸡蛋上有了很多小气泡浮在上面，整个鸡蛋像变成了一个棕色的小刺猬。
大约过了十几分钟，鸡蛋的棕色外皮脱落了很多，老师把瓶子摇了几下，鸡蛋皮就全部脱落了下来，只见里面是那种米白色的壳，很好看的样子。
没过几秒，那些小气泡再次回到了鸡蛋身上，原来棕色的小刺猬一刹那间变成了米白色的小刺猬。我从瓶底看很清楚的，看到又有一层皮要落了，里面是更白的皮。我又从瓶子的侧面看到了鸡蛋上有个黑色的圆形的东西，我觉得那是蛋坯看来离透明不远了。
又过了大约十分钟，皮又开始脱落，里面的蛋黄越来越明显，似乎变成了透明的。
一夜过去了，第二天我醒来时，第一件事就是去看鸡蛋，可还没有完全好，我掐指一算，从下午1点到上午8点，一共花了20个小时，还有4个小时鸡蛋才会彻底软化，也就是说，我要到12点的时候才能拿出鸡蛋。
在等待过程中，我查了资料――为什么醋泡蛋会变软？而主要原因有两条：
1、鸡蛋壳的`主要成分是碳酸钙，会与酸性物质产生化学反应，生成的氧化钙在一般环境比碳酸钙软。
2、因为醋中的主要成分是醋酸，即CH3COOH，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙CACO3，醋酸的酸性比碳酸强，在化学中有一条规则，强酸和弱酸盐可制备弱酸，所以醋酸和碳酸钙反应生成醋酸钙和二氧化碳和水。
到了12点，我拿出了鸡蛋，只见它已经变成了透明状的，我把它在桌上弹了几下，很有弹性，像弹球一样，还软软的，很可爱。
做了这个实验，我明白了一个道理：“处处留心皆学问”。
今天，老师给我们布置了一个作业，就是让我们做一个小实验，有好几种实验，我选择了“醋泡鸡蛋”这项实验。听同学说:“用醋泡鸡蛋，鸡蛋就会变软!”我回到家，就兴冲冲的对妈妈说：“妈妈，我听同学说，只要把鸡蛋泡在醋水里，鸡蛋就会变软。”可妈妈并不高兴，而是语重心长的说：“桉琦，你们学过蜜蜂这一课吧，这一课第一段就讲了“耳听为虚 眼见为实 ”这句话。昆虫学家法布尔做到了“耳听为虚 眼见为实”可你做到了吗?”听了妈妈的'话，我很惭愧，我就去做这个实验了。
做这个实验有几个步骤，分别是以下几种： 首先，把鸡蛋放在一个杯子里，然后，再把杯子里倒满醋;就可以开始观察鸡蛋了，刚开始，鸡蛋没有什么变化，过了一天，鸡蛋渐渐地变黑了，变黑之后我又继续观察，可还是没有什么变化，到了第三天早上，我一起床就赶紧去看我的鸡蛋有没有什么变化。哇!奇迹出现了!鸡蛋浮起来了，浮了起来，变透明了，我就把它拿出来，手轻轻轻的握住了鸡蛋，觉得鸡蛋很软，于是，我就上网查资料，看看为什么会变软，浮起来。 我的实验成功了，妈妈笑得像天边的彩虹那么灿烂。我也高兴得比吃了蜜还甜;这个实验不仅让我动手做了，也让我彻彻底底的明白了 耳听为虚 眼见为实 这句话。
上个星期五，李老师给我们布置了一个任务，让我们做一个有趣的实验――白醋泡蛋。李老师说通过白醋，能使鸡蛋变大、变软、变白、变透明，我听了顿感好奇。
回到家后，我立竿见影，先到超市里买了一瓶白醋，再找了一个玻璃杯，把它洗干净，我然后从冰箱里拿出一个生鸡蛋，我把鸡蛋小心翼翼地放入玻璃杯中，再倒入白醋，白醋要高于鸡蛋1~2厘米。
我把玻璃杯放在桌子正中上，仔细地观察。我发现很多小气泡从瓶底升到白醋面上，密密麻麻的，好像一颗颗小水珠。吃好晚饭后，我坐在椅子上，看着玻璃杯里的鸡蛋，发现鸡蛋渐渐变大，颜色比以前白了点。
星期六早上，我一起床就去看玻璃杯里的鸡蛋。它比昨天更大，身上有了细细的裂缝，露出一条弯弯曲曲的白线。鸡蛋朝下表皮上的泡沫已经没有了，我用手轻轻的戳了一下鸡蛋，感觉鸡蛋软软的。
到了晚上，我又去观察鸡蛋。发现鸡蛋比前几天大了很多，颜色也变得更淡，身上的小泡泡已经越来越少，有些地方的.鸡蛋皮已经破损，透明的内膜露在外面。鸡蛋一动不动的漂浮着，好像一个安安静静的小胖猪。
星期一放学回家，我迫不及待地拿出白醋泡蛋的玻璃杯，我发现鸡蛋变得更大更圆了。鸡蛋整体呈淡黄色，有些地方已经半透明，并且隐隐约约能看到蛋黄。
今天，我做完作业又去观察鸡蛋，杯子里的鸡蛋变成全透明的。我把鸡蛋拿在手里，软软的，凑*闻闻，有一股刺鼻的酸味，我再用手轻轻戳了一下，它有一定的弹性而戳不破。我看着手中的鸡蛋，心中不免产生疑惑：为什么白醋泡鸡蛋能使鸡蛋变得更大、更软、更轻呢?我问爸爸，爸爸摇摇头，并指指电脑。于是，我打开电脑，上网查找答案。原来，鸡蛋壳中含有碳酸钙，钙能与酸性物质发生化学反应，生成二氧化碳，二氧化碳气体产生时，会冒出气泡，同时蛋壳会变软、变轻，在二氧化碳的作用下，鸡蛋紧跟着浮起来，所以鸡蛋会变成我看到的样子。
这次实验，使我明白了：科学领域里有无穷的奥秘，要想解开这些奥秘都必须通过自己观察和亲身实验。
今天早上吃煮鸡蛋时，妈妈拿来醋汁让我蘸点醋吃。吃着软软的、酸酸的鸡蛋，我突然想到：如果用醋泡鸡蛋，鸡蛋会变成什么样子呢？带着疑问我开始动手做实验。
我先找来一个碗，倒上半碗醋，放进醋里一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。白白的鸡蛋漂浮在暗红色的`醋汁里，分外好看。我想让实验做的彻底一些，便使劲往下按鸡蛋，可一松手，调皮的鸡蛋又漂浮了起来。鸡蛋一放进醋里，鸡蛋壳上就起了一层小泡，并伴有“滋滋”的响声。过了五个小时后，鸡蛋壳上就有一层黏黏糊糊的薄膜，用手轻轻一搓就掉了。过了10个小时，鸡蛋壳上黏黏糊糊的薄膜就可以全部搓掉了，鸡蛋像披了一层白衣――变成白色的了。20个小时后，鸡蛋壳开始变软，用手稍一碰触就碎了，不像未泡醋的鸡蛋，得使劲磕一下鸡蛋才能碎。30个小时后，鸡蛋壳已经非常软了，用筷子轻轻一碰就碎了。
我觉得非常奇怪：为什么鸡蛋在醋里泡泡鸡蛋壳会变软呢？我去问妈妈，妈妈让我找我的好朋友――电脑来帮忙。上网一查，原来，鸡蛋壳里含有碳酸钙，跟暖水壶里的垢或者石灰石的化学物质一样，醋中含有醋酸，当鸡蛋壳放在醋中时，就产生了化学反应：碳酸钙+醋酸=二氧化碳+水+醋酸钙。二氧化碳是气体，所以鸡蛋刚泡到醋里时会有气泡，并伴随“滋滋”的响声，实际上是二氧化碳气体的排出。醋酸钙电解质溶于水，变成溶液，所以鸡蛋壳变软了。
通过这件事，我明白了：世上什么都是有趣的、神奇的、奇妙的，只是它们都像小精灵一样躲藏着，需要你留心观察、认真思考，它们就会被你找出来。
早上，妈妈拿出一个瓶子，神秘地问我里面是什么？我一连猜了好几个，都没猜对。妈妈让我摸一摸，我拒绝了。妈妈眨眨眼睛，提示我说：“摸起来，软绵绵的、有弹性的。”我摇了摇头，表示不知道。妈妈告诉我了答案，这个东西竟然是――鸡蛋。我很奇怪，问妈妈：“鸡蛋为什么会变成这个样子？”她说：“这是醋搞的鬼。”
妈妈一边讲这个实验的科学原理，一边掏出鸡蛋。她要我去冰箱去拿一个普通鸡蛋。很快，我兴冲冲把鸡蛋拿出来了。妈妈要求我仔细观察两个鸡蛋，有什么不同？我细细辨别，发现被醋泡过的鸡蛋变成了灰白色，并且它变得非常有弹性；而那颗没被泡过的鸡蛋却是黄色的，摸起来硬梆梆的'，一点弹性也没有。
好奇心促使着我自己动手去做做这个实验，我要亲眼看看鸡蛋是怎么变软的？可是，一连过去好几天，我家那顽固的鸡蛋一直没有变软，只是壳变脆了，我很纳闷。
这几天，我们在学*关于“观察”的课文，林老师布置我们作一个小实验：观察鸡蛋泡在白醋里会发生什么变化。
我首先准备了一个透明的玻璃杯、一个生鸡蛋、一瓶白醋，接着把鸡蛋放进杯子里，将白醋慢慢倒入杯子，直到鸡蛋被醋淹没。我马上看到鸡蛋像一只小金鱼，不停地吐着泡泡，一串接着一串，还发出“咝咝”的.声音。
第二天，鸡蛋像是穿上了一件衣服，衣服上绣满了“小珍珠”。虽然泡泡比第一天少一点，但蛋壳不再那么脆了，变软了。第三天，鸡蛋又有了新变化。泡泡几乎没了，蛋壳软了许多，摸上去嫩嫩的，像一个弹弹球。同时，杯子里的醋浑浊了，杯底出现了沉淀物，用手一摸，粗粗的，捏一下就成了粉末。
第四天，我发现蛋壳变透明了，可以隐隐约约地看见蛋黄。我按捺不住好奇心，轻轻地把鸡蛋捞起来，用手一搓，蛋壳上有一层东西掉了下来，蛋变得更透明了。我用手把鸡蛋一捏，蛋黄飞快地跑掉了，只剩下一件薄薄的蛋衣。
我目瞪口呆，心想：蛋黄宝宝跑哪儿去了？一看，蛋黄宝宝正安安静静地躺在水槽里。
妈妈告诉我：“蛋壳的主要成分是钙，醋会溶解钙。”难怪，*时我们吃多了话梅、杨梅等酸的食品，再咬别的东西，即使是嫩豆腐，都感觉牙齿会发软。
用醋泡鸡蛋的作文小学实验实用十份扩展阅读
用醋泡鸡蛋的作文小学实验实用十份（扩展1）
——醋泡鸡蛋实验作文优选【10】篇
9月21日星期三晴
回到家里，我迫不及待地按老师的要求去做一个有趣的实验――“醋泡鸡蛋”。首先我拿了个玻璃杯，放进一个鸡蛋，再倒上了白醋，就开始认真观察起来。鸡蛋上有许多小气泡，密密麻麻的，像鸡蛋穿了一件透明的轻纱。我凑到玻璃杯前，闻了闻，别看它样子好看，可那味道难闻极了，一股酒的味道，我捂住了鼻子，不再闻了，转身就去写作业。
9月22日星期四晴
放学了，我又见到了昨晚做的实验“醋泡鸡蛋”。我仔细看了看，鸡蛋上的气泡比昨天的少多了，上下比较起来，鸡蛋上半部分气泡有些多，下半部分气泡明显少了许多。我摸了摸，鸡蛋皮掉了，变成了白色，并且鸡蛋的形状有些变化，我认真观察起来，原来鸡蛋变大了许多，我很好奇，便动手摸了一下，鸡蛋胀胀的，犹如一个充满气的气球浮在水面。我更好奇了，就问爸爸妈妈，原来，鸡蛋和白醋起了化学反映，才使它胀胀的。我观察了一小时，就去吃饭了。
9月23日星期五晴
今天，我又来观察了，鸡蛋脱了“外衣”，换上了晶莹剔透的“衬衣”，那“衬衣”好似一层防护膜。它的身子很有弹性，好像一个弹力球，我忽然一想：昨晚鸡蛋上面还有气泡呢，今天才发现没有了。我真笨！对了，经过我上网查资料，我知道了鸡蛋变化的原因。原来，醋中含有大量酸性物质，叫做“醋酸”，它具有腐蚀作用，碰到鸡蛋中的钙就产生了化学反应，慢慢把鸡蛋壳溶解后，就变成了今天这幅模样。
“醋泡鸡蛋”还有很多用途和功效：
一、可以预防感冒。
二、可以祛斑、美容。
三、能治高血压、心脏病等。
四、能减肥……
经过这次小实验，我要告诉大家：神奇的大自然还有许多奥秘，都等着我们去探索，我们一定要认真观察、多多思考！
老师今天布置了一个特殊的作业----醋泡鸡蛋。我先从袋子里拿出一个鸡蛋，然后拿出了一个快餐盒，小心翼翼地将鸡蛋放进快餐盒里，最后倒了满满一碗白醋。大约过了10分钟，鸡蛋旁冒了许多泡泡，像一个小朋友躲在那里吹泡泡。真有趣！
第二天中午，我放学回来，把书包扔在床上，就跑到了鸡蛋旁。啊！我用手轻轻摸了摸鸡蛋，鸡蛋壳变软了。咦？为什么会变软呢？我上网查了电脑，原来是因为鸡蛋壳的有效成分是碳酸钙，食醋的成分有醋酸，酸与盐反应会产生二氧化碳。二者反应生成水和二氧化碳以及醋酸钙，如果是将一个鸡蛋放入醋中的话，就会先沉底在浮起来，反复几次后再拿出来鸡蛋就变软了。哦，我终于知道答案了。
第三天晚上，我回到了家，马上跑到鸡蛋旁，观察鸡蛋。啊！鸡蛋姐姐像穿了一件婚纱一样，好看极了！鸡蛋姐姐好像要说：“水太酸了，弄的的没法洗澡。主人，能给我换香水吗？”我安慰它：“不行啊，我得写日记，你还是忍忍吧！”鸡蛋姐姐点了点头。
三天后，放学一回到家，就迫不及待地跑到鸡蛋旁。呀！鸡蛋壳不见了，我跑去问妈妈，妈妈说：“因为鸡蛋壳的有效成分是碳酸钙，食醋的成分有醋酸，酸与盐反应会产生二氧化碳。”哦！原来是这样！
经过这一次体验，我不仅体会到了实验的乐趣，而且增了知识，真是一举两得！
昨天老师给我们布置了一份作业，就是让我们做一个小实验，有好几种实验，并要写好观察记录，我选择了“醋泡鸡蛋”这项实验，想通过实验来证实鸡蛋是固体，醋是液体，泡在一起到底有哪些变化，能否溶解？会不会像盐那样溶于水？实验的材料有：白醋、鸡蛋和透明玻璃杯。
首先将鸡蛋放入透明的杯中，倒入白醋，把整个鸡蛋都淹没了。过不了多久，突然发现鸡蛋周围冒出了许多气泡，就像*时喝的雪碧一样“滋滋滋”地冒着气泡，密密麻麻，非常神奇！
第二天，我惊奇地发现，深褐色的鸡蛋表皮膜已经全部褪去，鸡蛋也变的更大更透明了。我把鸡蛋放在手心玩，感觉非常软，想用力地握又怕鸡蛋破了，放在桌上用手指一按，非常有弹性，对着灯光照射着看，像一枚荧光蛋，漂亮极了！我不忍心戳破它，又轻轻地把它放回玻璃杯中。
第三天，吃好早餐，我又在客厅观察，鸡蛋鼓鼓的，占据了杯中很大空间，于是我用手小心翼翼地拿出鸡蛋，放在手心继续仔细地观察，表面依然非常光滑，软软的像QQ糖，我忍不住对爸爸说：“我今天想把醋泡过的鸡蛋壳戳破，看看里面的蛋清和蛋黄会变成什么？”于是我找来一把小刀，轻轻地把鸡蛋戳破，发现脆脆的蛋壳变成了白色的皮，而蛋清和蛋黄没有什么变化。“这时什么原因？”我转身诧异地问爸爸，爸爸告诉我：“鸡蛋壳是钙质的，钙遇到醋会起化学反应，产生的气泡就是二氧化碳，浸泡一段时间后鸡蛋就会脱下一层皮变软。”哦，这次的实验太有趣了！
通过实验，也让我体会到生活中有很多奇妙的事物，是需要实验才能发现的，我要好好学*，用学到的知识多做实验，去发现更多的奇妙现象。
今天早上吃煮鸡蛋时，妈妈拿来醋汁让我蘸点醋吃。吃着软软的、酸酸的鸡蛋，我突然想到：如果用醋泡鸡蛋，鸡蛋会变成什么样子呢？带着疑问我开始动手做实验。
我先找来一个碗，倒上半碗醋，放进醋里一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。白白的鸡蛋漂浮在暗红色的醋汁里，分外好看。我想让实验做的彻底一些，便使劲往下按鸡蛋，可一松手，调皮的鸡蛋又漂浮了起来。鸡蛋一放进醋里，鸡蛋壳上就起了一层小泡，并伴有“滋滋”的响声。过了五个小时后，鸡蛋壳上就有一层黏黏糊糊的薄膜，用手轻轻一搓就掉了。过了10个小时，鸡蛋壳上黏黏糊糊的薄膜就可以全部搓掉了，鸡蛋像披了一层白衣――变成白色的了。20个小时后，鸡蛋壳开始变软，用手稍一碰触就碎了，不像未泡醋的鸡蛋，得使劲磕一下鸡蛋才能碎。30个小时后，鸡蛋壳已经非常软了，用筷子轻轻一碰就碎了。
我觉得非常奇怪：为什么鸡蛋在醋里泡泡鸡蛋壳会变软呢？我去问妈妈，妈妈让我找我的好朋友――电脑来帮忙。上网一查，原来，鸡蛋壳里含有碳酸钙，跟暖水壶里的垢或者石灰石的化学物质一样，醋中含有醋酸，当鸡蛋壳放在醋中时，就产生了化学反应：碳酸钙+醋酸=二氧化碳+水+醋酸钙。二氧化碳是气体，所以鸡蛋刚泡到醋里时会有气泡，并伴随“滋滋”的响声，实际上是二氧化碳气体的排出。醋酸钙电解质溶于水，变成溶液，所以鸡蛋壳变软了。
通过这件事，我明白了：世上什么都是有趣的、神奇的、奇妙的，只是它们都像小精灵一样躲藏着，需要你留心观察、认真思考，它们就会被你找出来。
你见过蛋壳软软的鸡蛋吗？如果没有，那就让我来揭开这神秘面纱。
偶然间在书中看见，坚硬的鸡蛋泡在白醋里，竟然能让蛋壳变得QQ弹弹。我有些不可思议，又很好奇，于是决定动手一试。
我从厨房找来白醋、鸡蛋和一个小杯子，先把白醋倒入杯中，再小心翼翼把鸡蛋放进杯子里。过了一会，发现鸡蛋壳表面有许多小气泡，于是我用筷子轻轻戳了几下，还是硬邦邦的。爸爸说，这个实验需要耐心等待。等待了一天，我又来看，发现整个杯子全是气泡，我想，难道已经变软了吗？于是拿筷子又戳了几下，哇，真的软了。我将杯中的白醋倒掉，轻轻捏了几下鸡蛋，鸡蛋已经变得很软了。
我疑惑地问爸爸，这是什么原理。爸爸说，蛋壳表面的气泡其实是二氧化碳，醋和蛋壳里的碳酸钙反应，生成醋酸钙和二氧化碳气体。碳酸钙是固体，醋酸钙却会溶解，于是鸡蛋壳就变软了。
我爱上做实验，可以从中知道很多奥秘。爸爸说，还有千千万万的科学现象，等着我去探究呢！
听外婆说，吃了白醋泡过的鸡蛋可以治病。我听了半信半疑，决定亲手试一试。
我找来白醋、透明的杯子和一个生鸡蛋。开始做实验了，我将那个生鸡蛋慢慢地、轻轻地放入透明杯子里。之后，我将白醋倒入刻度杯中――呵，不多不少，正好100毫升。我将这100毫升白醋缓缓地倒入杯里，盖上盖儿。
杯子里一开始并没什么变化，只是看见鸡蛋慢慢浮到了醋面上，就像一个调皮的娃娃从水里露出一个小脑袋。过了半个多小时，鸡蛋上就产生了许多小泡泡，而且那些小泡泡一个劲往上窜，像摇动了的汽水一样。我想，如果摇一摇，鸡蛋会不会也像汽水一样喷气呀？于是我轻轻地摇了一摇，呀！鸡蛋不仅没有喷气，反而所有的泡泡都消失了。
看了十多分钟，我有点不耐烦了，于是我做了一会作业。大概过了两个小时左右，我又观察起鸡蛋来。呵呵，醋面上布满了小泡泡，好像挤不下去了，但也不会窜出来，可仔细一看，一个个泡泡在往上窜，窜到盖儿底面，窜到杯壁上。
大约过了四个小时，鸡蛋开始脱皮，如果这时你打开盖儿，用手摸一下，你的手上就会有一种薄膜粘在手上。这时，鸡蛋表面变成了细嫩的大白脸！
第二天早上，我发现鸡蛋足足大了两圈，碰一碰，变得很软了。
为什么鸡蛋泡过醋后会脱皮呢？我上网查了一下，原来，鸡蛋壳是钙质的，钙碰到醋会起化学反应。产生的汽泡就是二氧化碳，浸一段时间后，鸡蛋就会脱下一层皮。
呵呵！醋泡鸡蛋的小实验真有趣！
听外婆说，吃了白醋泡过的鸡蛋可以治病。我听了半信半疑，决定亲手试一试。于是我找来白醋，透明的杯子和一个生鸡蛋，开始做实验了，我将那个生鸡蛋慢慢地、轻轻地放入透明杯子里，生怕把鸡蛋弄破，之后，我将白醋倒入刻度杯中，呵，不多不少正好100毫升。于是我把白醋缓缓地倒入杯里，盖上盖儿。
一开始并没什么变化，只是看见鸡蛋慢慢浮到了醋面上，就像一个调皮的娃娃从水里露出一个小脑袋。过了半个多小时，鸡蛋上就产生了许多小泡泡，而且那些小泡泡一个劲往上窜，和汽水一样。于是我想如果摇一摇会不会也像汽水一样喷气呀！于是我轻轻地摇了一摇，呀！鸡蛋不仅没有喷气，反而所有的泡泡都消失了，看了十多分钟，我有点不耐烦了，于是我做了一会作业。大概过了两个小时左右，我又观察起鸡蛋来。呵呵，醋面上布满了小泡泡，好像再也挤不下去了，再也不会窜出来了，可仔细一看，一个个泡泡在往上窜，窜到盖儿上，窜到杯壁上。
大约过了四个小时，鸡蛋开始脱皮，如果这时你打开盖儿，用手摸一下，你的手上就会有一种薄膜粘在手上，鸡蛋也变成了大白脸！第二天早上，我发现鸡蛋变得很软，足足大了两圈。我把鸡蛋带到学校里，真可惜！在途中，鸡蛋破了，要不然……虽然这次实验失败了，但我还是决定把一个疑问弄清楚，就是为什么鸡蛋碰到醋会脱皮，我上网查了一下，原来，鸡蛋壳是钙质的，钙碰到醋会起化学反应，产生的汽泡就是二氧化碳，浸一段时间后，鸡蛋就会脱下一层皮，呵呵！太有趣了。醋泡鸡蛋的小实验真有趣，下一次，我还要做。
我把白醋倒进容器里，再把生鸡蛋放进白醋里，鸡蛋壳上忽然充满了气泡，气泡浮出水面像可乐中的气泡一样。我用手摸鸡蛋是硬的很光滑。三分钟过后不再向上冒很多泡泡了，蛋壳上长满了气泡，像一层绒毛。十分钟后我又拿出来摸，鸡蛋壳上有一层膜。
第二天，鸡蛋似乎有点透明，隐约看见蛋黄往上浮，鸡蛋周围飘着一圈气泡，像土星一样的带着光环。白醋的气泡里有许多深色的絮状物。
第三天，鸡蛋壳上没有长气泡了，也没有气泡浮出水面。能清楚看见蛋黄而且蛋黄向上。我把鸡蛋拿出来，摸了摸，鸡蛋壳变软了，变大了。感觉像剥了壳的熟鸡蛋。鸡蛋颜色变白了，而且透明。周围漂着许多深色的絮状物，难道这些是鸡蛋原来的蛋壳儿？太神奇了！
第四天，我把鸡蛋拿出来仔细观察，发现鸡蛋有弹性，可以看见蛋黄和蛋清都是液体，它可以流动，像一个盒子装了水一样。我又拿了一个最大的生鸡蛋一比，真的变大了。
鸡蛋壳没了？不！鸡蛋壳和白醋发生了化学反应，变成了二氧化碳和其它物质了。我可是一位科学家！
碳酸钙与醋酸发生化学反应，产生二氧化碳的气体。
今天老师给我们布置了一个《醋泡鸡蛋》的观察作文。回到家，我就迫不及待的拿了一袋白醋，然后就开始试验了。
我准备了一袋白醋，一个透明的瓶子，还有一个生鸡蛋。我先把白醋带劲瓶子里，然后再把生鸡蛋放进里面。一放进里面，立刻有许多白泡升起来。围在鸡蛋旁，鸡蛋就想穿上了白霜一样。过了一个小时，鸡蛋就浮起来了。我对妈妈说：“难道鸡蛋在白醋里也能浮起来吗？”妈妈说：“白醋的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋就浮了起来。”我点了点了点头。
第二天，我摸了摸鸡蛋，我往下一摁，发现鸡蛋有弹性了。原来的鸡蛋壳没有了，鸡蛋只剩下一层软皮包着。于是，我就把鸡蛋打碎。又发现了里面的鸡蛋黄变成了红色的了，我大吃一惊，就跑去问姐姐，姐姐说：“鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。白醋里含有醋酸，与碳酸钙发生反应，有二氧化碳气体产生。因此，鸡蛋表面能看到水泡。”
我们生活中有有趣的现象真多呀！还等着我们继续去发现和探索呀！
老师说让我们回家做实验。我在想做实验肯定很好玩，而且我要做的是醋泡鸡蛋。老师也说了醋泡鸡蛋的最后是鸡蛋会变得很白，甚至可以看到蛋黄，只要达到这个结果我就可以完成任务了。
于是放学我一回到家，就开始了准备工作。第一步：我先拿出了生鸡蛋、白醋、塑料杯。第二步：我拿起生鸡蛋不小心劲儿用大了，鸡蛋一碰到杯底，“咔嚓”一声，鸡蛋破壳而出。我特别急，又拿出一个生鸡蛋，这次轻轻地放入塑料杯。
第三步：把白醋倒入塑料杯里，要比鸡蛋高出一到两厘米。两分钟后鸡蛋周围被小气泡包围了，鸡蛋慢慢升了上来。
到了第二天，我又有了新发现，鸡蛋上方有很多小气泡，有黄的和白的。
第三天，鸡蛋变白了许多，它一摇一晃好像一个正在睡觉小姑娘，一会儿把头转到前面，一会儿又转到后面，然后它慢慢下沉。
第四天，我特别开心，因为鸡蛋全变透明了！透明的都可以看到里面的蛋黄了，摸一摸，鸡蛋还变软了呢！
后来我到网上查了下为什么鸡蛋会先下沉再上浮再下沉，原因是：鸡蛋在重力作用下下沉。鸡蛋壳上有碳酸钙，会和白醋里的醋酸结合，让碳酸钙变少了，壳就软了，还会产生二氧化碳，二氧化碳会使鸡蛋重新上浮。上浮鸡蛋又会在重力作用下下沉，如此反复。
这实验还挺有意思的嘛！
用醋泡鸡蛋的作文小学实验实用十份（扩展2）
——醋泡鸡蛋小实验作文优选【10】份
在生活中我们一定留心观察一些事物。就像莫泊桑的老师教导他要留心观察身边的每一个事物。这样，就会写出好文章。
那天，老师给我们布置了个特别的作业――泡鸡蛋。我一听就傻眼了，鸡蛋还可以泡，老师还说用醋泡。这下班里可炸开了锅，有交头接耳的；有讨论的，还有的同学说回家第一件事就是泡鸡蛋。叮铃铃……放学了。同学们连站队的时候还讨论呢！马路上车水马龙，连小鸟也来凑热闹。
回家了，妈妈又去找楼上的阿姨聊天去了。我顾不上放下书包和换上拖鞋，就从冰箱里挑来挑去，又大又白的吧，怕浪费，又小又白的要做鸡蛋羹，算了，还是选个小的吧！
要用什么瓶子呢？有些瓶子口小身体大，装不进去；口大身体小的又不能装。我无可奈何的坐在地上望着天花板发呆。我恍然大悟，老师说过把塑料瓶截成两段就成了。我拿来剪刀，把瓶子压扁，然后“咔啦”，把瓶子分成了两段，酷毙了！我把瓶子放在桌子上，打开醋，一只手拿着醋瓶，一只手端着半个瓶子，只见那醋像一条细线似的，徐徐流过瓶子里，顿时，醋装满了半瓶，并把那只又小又白的鸡蛋放在了醋里面。我把醋瓶放在我的书柜上，然后埋头开始写作业。
晚上，妈妈正打毛衣，我写完了作业，看到鸡蛋姐姐舒舒服服地躺在“醋海”里。老师为什么要我们泡鸡蛋呢？泡鸡蛋有什么好玩的。我对老师的话半信半疑。
第二天，我准备去上学，临走之前看着鸡蛋姐姐还在那里睡大觉呢！鸡蛋姐姐可真懒呀！
晚上，妈妈走到我房间里和我悄悄的说：“你的鸡蛋可真很啊！还没……”我说：“做事情、观察东西要有耐心。”
果然，第三天，鸡蛋姐姐穿上了“黑衣服”。我发现了：鸡蛋的壳是有钙，而醋是酸的，两件东西结合起来，鸡蛋就会变黑！
我和妈妈异口同声：“哇！真牛！”
做什么事情要有耐心，要有毅力！
同学们，快来看看我是如何把鸡蛋变成红绿灯的！
首先我准备了三个行鸡蛋、白醋、三个透明杯子和食用色素。我先把三个鸡蛋分别地放进三个杯子里，要轻一点儿，千万别把鸡蛋摔破了，拿白醋分别倒入三个装满鸡蛋的杯子里，没过鸡蛋就可以了。然后我在其中的两个杯子里分别加入两滴红色色素和绿色色素，用筷子搅拌均匀，就调配完成了。接下来就要耐心的等待二十四小时了。这个过程有点煎熬啊，我心里一直惦记着它的变化，总想着着。刚开始并没有什么变化，过了一个小时吧，鸡蛋上被许多许多的小泡泡包围着，我摇一摇杯子，小泡泡消失了。再过了一会小泡泡好像不舍得离开鸡蛋一样，他们又都出来了紧紧的接着手，你挤我碰，好像在说：“团节起来力量大，你再摇我们也不怕，哼！”
第二天一大早睁开眼睛的第一件就是看看鸡蛋。果然让我眼前一亮，没加色素的变成了黄蛋，加色素的变成了红蛋和绿蛋。我将杯子里的鸡蛋全部取出，把鸡蛋放在清水里洗干净，我突然发现鸡蛋壳怎么不见了？鸡蛋变的`软软的，很Q弹。这时个拿一个激光手电交替照在三个鸡蛋上，哇！太好看了，就像黄绿灯一样，红灯亮了停停停，绿灯亮了走走走，黄灯亮了等一等。教弟弟学*交通规则的道具有了，真好玩！
那么大家知道鸡蛋壳哪去了吗？原来鸡蛋中的碳酸钙和白醋的醋酸发生反映后，生成了水、二氧化碳气体及可溶解的醋酸钙。蛋壳就是这样被溶解掉了，露出了里层的卵壳膜。你知道了吗？
一天，外婆买来了十个鸡蛋，其中一个不小心掉在地上摔碎了，我想：要是鸡蛋是软的，不容易碎就好了。那么，要使鸡蛋变软，该怎么做呢？我正疑惑不解时，妈妈毫不犹豫地拿出了一瓶白醋，就这样，我和妈妈做起了使鸡蛋变软的实验。
我先拿起一个鸡蛋，把它放进了一个透明的玻璃杯里，再将一瓶白醋缓缓地倒入了玻璃杯中。不一会儿，我透过玻璃杯看到鸡蛋表面冒出了许多小气泡，鸡蛋仿佛在玻璃杯里洗泡泡浴似的。我一直趴在桌子面前，等着鸡蛋变软。时间一分一秒地过去了，我心里半信半疑：鸡蛋会变软吗？为什么这么长时间还没变软？妈妈难道是在糊弄我？这时，妈妈走过来，她仿佛有读心术看穿了我的心思似的，微笑地对我说：“放心，鸡蛋会变软的，我保证没有骗你。”
听了妈妈的话，我安下心来，之后我每天都会去观察鸡蛋的变化。这样一连好几天，可鸡蛋还是一副从容淡定的模样，没有丝毫变化。我不禁对妈妈的话又产生了质疑。等到第五天，我正在认真地写作业时，忽然妈妈叫我了，“顾涵俊，快来！鸡蛋有变化了。”我好奇地走到放置鸡蛋的地方，伸出手摸摸了鸡蛋，鸡蛋竟然变软了。
这到底是怎么回事呢？妈妈告诉我：“因为醋中有醋酸，醋酸呈酸性，而鸡蛋壳主要成分是碳酸钙，醋酸能将其溶解。因此用醋泡鸡蛋，鸡蛋会变软。”哦，原来是这样，看来*时生活中还有很多知识值得我们去学*呀！
老师说让我们回家做实验。我在想做实验肯定很好玩，而且我要做的是醋泡鸡蛋。老师也说了醋泡鸡蛋的最后是鸡蛋会变得很白，甚至可以看到蛋黄，只要达到这个结果我就可以完成任务了。
于是放学我一回到家，就开始了准备工作。第一步：我先拿出了生鸡蛋、白醋、塑料杯。第二步：我拿起生鸡蛋不小心劲儿用大了，鸡蛋一碰到杯底，“咔嚓”一声，鸡蛋破壳而出。我特别急，又拿出一个生鸡蛋，这次轻轻地放入塑料杯。
第三步：把白醋倒入塑料杯里，要比鸡蛋高出一到两厘米。两分钟后鸡蛋周围被小气泡包围了，鸡蛋慢慢升了上来。
到了第二天，我又有了新发现，鸡蛋上方有很多小气泡，有黄的和白的。
第三天，鸡蛋变白了许多，它一摇一晃好像一个正在睡觉小姑娘，一会儿把头转到前面，一会儿又转到后面，然后它慢慢下沉。
第四天，我特别开心，因为鸡蛋全变透明了！透明的都可以看到里面的蛋黄了，摸一摸，鸡蛋还变软了呢！
后来我到网上查了下为什么鸡蛋会先下沉再上浮再下沉，原因是：鸡蛋在重力作用下下沉。鸡蛋壳上有碳酸钙，会和白醋里的醋酸结合，让碳酸钙变少了，壳就软了，还会产生二氧化碳，二氧化碳会使鸡蛋重新上浮。上浮鸡蛋又会在重力作用下下沉，如此反复。
这实验还挺有意思的嘛！
老师说让我们回家做实验。我在想做实验肯定很好玩，而且我要做的是醋泡鸡蛋。老师也说了醋泡鸡蛋的最后是鸡蛋会变得很白，甚至可以看到蛋黄，只要达到这个结果我就可以完成任务了。
于是放学我一回到家，就开始了准备工作。第一步：我先拿出了生鸡蛋、白醋、塑料杯。第二步：我拿起生鸡蛋不小心劲儿用大了，鸡蛋一碰到杯底，“咔嚓”一声，鸡蛋破壳而出。我特别急，又拿出一个生鸡蛋，这次轻轻地放入塑料杯。
第三步：把白醋倒入塑料杯里，要比鸡蛋高出一到两厘米。两分钟后鸡蛋周围被小气泡包围了，鸡蛋慢慢升了上来。
到了第二天，我又有了新发现，鸡蛋上方有很多小气泡，有黄的和白的。
第三天，鸡蛋变白了许多，它一摇一晃好像一个正在睡觉小姑娘，一会儿把头转到前面，一会儿又转到后面，然后它慢慢下沉。
第四天，我特别开心，因为鸡蛋全变透明了！透明的都可以看到里面的.蛋黄了，摸一摸，鸡蛋还变软了呢！
后来我到网上查了下为什么鸡蛋会先下沉再上浮再下沉，原因是：鸡蛋在重力作用下下沉。鸡蛋壳上有碳酸钙，会和白醋里的醋酸结合，让碳酸钙变少了，壳就软了，还会产生二氧化碳，二氧化碳会使鸡蛋重新上浮。上浮鸡蛋又会在重力作用下下沉，如此反复。
这实验还挺有意思的嘛！
今天，我在做试验，原本我打算要把醋放进鸡蛋里，可是我一不小心却把鸡蛋弄掉了，这一掉，便掉到了一杯白醋的怀抱中。我并没有马上把它拿出来，而是选择慢慢等待。
等待了一两分钟后，鸡蛋终于有了一点变化：鸡蛋壳上面慢慢有了一些白色泡泡。好奇的我下定决心再等待一会儿，可这次，超出我的意料，居然没有什么大变化。我有点想打“退堂鼓”了，但是不服输的我还是坚信这个鸡蛋会超出我的想象，带给我惊喜。
于是，我等呀等，我发现水的上方浮出了一些白色的不明物体，我小心翼翼的拿起了鸡蛋，能感受到鸡蛋非常的光滑，并且还想挣脱我的手掌，可是固执的我偏不给它机会。转眼间，到了下午，我快速的吃完饭，给鸡蛋重新倒了一杯白醋，心想：明天一定会有意想不到的结果。
第二天，这颗鸡蛋果然发生了巨大变化，它变得晶莹剔透、有弹性，而且掉在地上也不会摔破。后来我通过查资料知道了其中的原理：原来是鸡蛋壳上含有钙成分，醋和鸡蛋壳触碰会发生化学反应，腐蚀掉鸡蛋壳，剩下的那层膜含有胶原蛋白，所以有弹性，并且晶莹剔透。于是聪明的我利用这一原理做了更多、更标准的“橡皮蛋”。
通过这次做“橡皮蛋”，我明白了：做任何事，只要你有耐心，够努力，就一定会成功并且还有意想不到的收获。
听外婆说，吃了白醋泡过的鸡蛋可以治病。我听了半信半疑，决定亲手试一试。
我找来白醋、透明的杯子和一个生鸡蛋。开始做实验了，我将那个生鸡蛋慢慢地、轻轻地放入透明杯子里。之后，我将白醋倒入刻度杯中――呵，不多不少，正好100毫升。我将这100毫升白醋缓缓地倒入杯里，盖上盖儿。
杯子里一开始并没什么变化，只是看见鸡蛋慢慢浮到了醋面上，就像一个调皮的娃娃从水里露出一个小脑袋。过了半个多小时，鸡蛋上就产生了许多小泡泡，而且那些小泡泡一个劲往上窜，像摇动了的汽水一样。我想，如果摇一摇，鸡蛋会不会也像汽水一样喷气呀?于是我轻轻地摇了一摇，呀!鸡蛋不仅没有喷气，反而所有的泡泡都消失了。
看了十多分钟，我有点不耐烦了，于是我做了一会作业。大概过了两个小时左右，我又观察起鸡蛋来。呵呵，醋面上布满了小泡泡，好像挤不下去了，但也不会窜出来，可仔细一看，一个个泡泡在往上窜，窜到盖儿底面，窜到杯壁上。
大约过了四个小时，鸡蛋开始脱皮，如果这时你打开盖儿，用手摸一下，你的手上就会有一种薄膜粘在手上。这时，鸡蛋表面变成了细嫩的大白脸!
第二天早上，我发现鸡蛋足足大了两圈，碰一碰，变得很软了。
为什么鸡蛋泡过醋后会脱皮呢?我上网查了一下，原来，鸡蛋壳是钙质的，钙碰到醋会起化学反应。产生的汽泡就是二氧化碳，浸一段时间后，鸡蛋就会脱下一层皮。
呵呵!醋泡鸡蛋的小实验真有趣!
今天，老师带我们做了一个实验，叫醋泡蛋。
老师拿出了工具：一个大瓶子、一个生鸡蛋和一瓶醋。
准备好工具，老师就开始做实验了。她先把米醋倒了一小半瓶到杯子里，再放上鸡蛋。过了几分钟，鸡蛋上有了很多小气泡浮在上面，整个鸡蛋像变成了一个棕色的小刺猬。
大约过了十几分钟，鸡蛋的棕色外皮脱落了很多，老师把瓶子摇了几下，鸡蛋皮就全部脱落了下来，只见里面是那种米白色的壳，很好看的样子。
没过几秒，那些小气泡再次回到了鸡蛋身上，原来棕色的小刺猬一刹那间变成了米白色的小刺猬。我从瓶底看很清楚的，看到又有一层皮要落了，里面是更白的皮。我又从瓶子的侧面看到了鸡蛋上有个黑色的圆形的东西，我觉得那是蛋坯看来离透明不远了。
又过了大约十分钟，皮又开始脱落，里面的蛋黄越来越明显，似乎变成了透明的。
一夜过去了，第二天我醒来时，第一件事就是去看鸡蛋，可还没有完全好，我掐指一算，从下午1点到上午8点，一共花了20个小时，还有4个小时鸡蛋才会彻底软化，也就是说，我要到12点的时候才能拿出鸡蛋。
在等待过程中，我查了资料――为什么醋泡蛋会变软？而主要原因有两条：
1、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，会与酸性物质产生化学反应，生成的氧化钙在一般环境比碳酸钙软。
2、因为醋中的主要成分是醋酸，即CH3COOH，鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙CACO3，醋酸的酸性比碳酸强，在化学中有一条规则，强酸和弱酸盐可制备弱酸，所以醋酸和碳酸钙反应生成醋酸钙和二氧化碳和水。
到了12点，我拿出了鸡蛋，只见它已经变成了透明状的，我把它在桌上弹了几下，很有弹性，像弹球一样，还软软的，很可爱。
做了这个实验，我明白了一个道理：“处处留心皆学问”。
今天，老师给我们布置了一项任务：写观察白醋泡鸡蛋。我非常好奇，把鸡蛋泡在白醋里，鸡蛋会怎么样呢？我迫不及待地回家去做了这个实验。
我急忙找出一个玻璃杯，把它洗干净，再从冰箱里找出一个新鲜的鸡蛋，把它放进杯子里，然后我把白醋倒进玻璃杯里，就大功告成了！
我刚把白醋倒进玻璃杯里，就看见鸡蛋上冒出了许多透明的小气泡，一个个气泡像一颗颗钻石附在鸡蛋上，在阳光下，露出了璀璨的光芒，像是给鸡蛋穿上了一件钻石外套，漂亮极了！气泡还时不时地往上冒，冒上来之后就破了。看到这样的情景，我连忙跑去厨房拿筷子，想看看搅一搅鸡蛋，鸡蛋会有什么样的变化。我拿着筷子，在杯子里搅了几下，发现更多的气泡往上冒，我觉得非常好玩，便搅得更起劲了。我发现杯子里浮着一些东西，便睁大眼睛，凑到玻璃杯前仔细看。哇，原来这是鸡蛋的皮呀！它是透明的，小小的，薄薄的，像一只只小水母一样，浮在杯子里。我非常意外：原来鸡蛋泡在白醋里会脱皮，这实在是太神奇了！
因为我看到鸡蛋脱了皮，就特别想去摸一摸这时的鸡蛋的是什么感觉。我把手伸到杯子里去捞鸡蛋，发现鸡蛋的壳已经没有了，原来是硬硬的，现在是软软的，很光滑，非常Q强，想来浮在杯子里像水母一样的皮，就是鸡蛋壳吧。而且泡过的鸡蛋比之前刚拿出来是不一样，变大了。在我捞鸡蛋的时候，闻到了一股难闻的臭味，本来感觉这个蛋蛋挺好玩的，闻到这臭味，瞬间没有了兴趣。
我好奇地去百度上搜索了一下，为什么鸡蛋会有这样的变化，原来是白醋的原因。白醋的主要成分是醋酸，鸡蛋壳的成分主要为碳酸钙。二者在一起时，会发生化合反应，生成二氧化碳和酸酸钙。所以鸡蛋壳会没有了，只剩下一层软软的半透明的膜。
这次实验可真有趣，还让我增长了知识。
昨天老师给我们布置了一份作业，就是让我们做一个小实验，有好几种实验，并要写好观察记录，我选择了“醋泡鸡蛋”这项实验，想通过实验来证实鸡蛋是固体，醋是液体，泡在一起到底有哪些变化，能否溶解?会不会像盐那样溶于水?实验的材料有：白醋、鸡蛋和透明玻璃杯。
首先将鸡蛋放入透明的杯中，倒入白醋，把整个鸡蛋都淹没了。过不了多久，突然发现鸡蛋周围冒出了许多气泡，就像*时喝的雪碧一样“滋滋滋”地冒着气泡，密密麻麻，非常神奇!
第二天，我惊奇地发现，深褐色的鸡蛋表皮膜已经全部褪去，鸡蛋也变的更大更透明了。我把鸡蛋放在手心玩，感觉非常软，想用力地握又怕鸡蛋破了，放在桌上用手指一按，非常有弹性，对着灯光照射着看，像一枚荧光蛋，漂亮极了!我不忍心戳破它，又轻轻地把它放回玻璃杯中。
第三天，吃好早餐，我又在客厅观察，鸡蛋鼓鼓的，占据了杯中很大空间，于是我用手小心翼翼地拿出鸡蛋，放在手心继续仔细地观察，表面依然非常光滑，软软的像QQ糖，我忍不住对爸爸说：“我今天想把醋泡过的鸡蛋壳戳破，看看里面的蛋清和蛋黄会变成什么?”于是我找来一把小刀，轻轻地把鸡蛋戳破，发现脆脆的蛋壳变成了白色的皮，而蛋清和蛋黄没有什么变化。“这时什么原因?”我转身诧异地问爸爸，爸爸告诉我：“鸡蛋壳是钙质的'，钙遇到醋会起化学反应，产生的气泡就是二氧化碳，浸泡一段时间后鸡蛋就会脱下一层皮变软。”哦，这次的实验太有趣了!
通过实验，也让我体会到生活中有很多奇妙的事物，是需要实验才能发现的，我要好好学*，用学到的知识多做实验，去发现更多的奇妙现象。
用醋泡鸡蛋的作文小学实验实用十份（扩展3）
——小实验“醋泡鸡蛋”作文(五)份
实验要自己动手去做，百闻不如一见，百见不如一干。今天，姚老师在班里给我们大家做了一个实验：醋泡蛋。
课堂上，老师“大干”了一场实验。姚老师拿出实验的四样工具，又大又圆的鸡蛋，又矮又胖的瓶子，“趾高气扬”白醋和又高又瘦的筷子兄弟。姚老师大声说：“今天，我们做一个实验——醋泡蛋。”同学们一听，十分高兴，教室里立刻沸腾了起来。
实验的方法是：拿出一个外壳没有脏东西的鸡蛋即可，把白醋倒入瓶子里没过鸡蛋，放置二十四个小时。二十四个小时后，将软化了的鸡蛋捅破皮看看有什么变化。
我们听完实验方法后，将鸡蛋准备放进瓶子里，我们发现：新住进的“房东”旁边还有一户“老房东”。“老房东”是新房东的两倍多大呢？姚老师说：“这是上周六放进去的鸡蛋呢！”
我们将“新房东”放进了它租的“一室一厅”里。我们一看，醋少了，又加了一些白醋。“老房东”比“新房东”软多了。“新房东”很硬很硬。可是“老房东”像一个橡皮弹球似的软。我拿起来捏了捏，“老房东”的壳已经全部退去了，只留下了蛋黄和蛋皮。
过了一会儿，我发现了“新房东”的壳上面长着一些小鸡皮疙瘩，那些是气泡，时酸碱中和反应。
为什么鸡蛋会变软？因为鸡蛋壳主要成分是碳酸钙，会与酸性物质发生化学反应，生成的钙在一般环境下比碳酸钙软，所以鸡蛋壳会变软。
醋鸡蛋还有七十三种作用，它可以防感冒、防结石，治打呼噜……鸡蛋的作用可真大呀！
这些天，我都在做“醋泡鸡蛋”这个有趣的实验。
第一天也就是开始做实验的那天，我拿来一个杯子、一包醋还有一个圆溜溜的鸡蛋，准备开始做实验。
我先把鸡蛋放进了杯子里，然后在杯子里倒上了醋。我静静地观察着，可是，过了几分钟后，仍是这样，没有什么动静。我十分着急，心想：是不是我步骤弄错了呢？
过了好几个小时，等我再去看时，却惊奇地发现，鸡蛋上有了许多的小泡泡，我开心极了，继续观察着。又过了好一会儿，那小泡泡似乎变多了，仿佛快要把整个鸡蛋都给“吞没”了。
第二天早上，我忽然发现，那鸡蛋好似稍稍变大了点儿，鸡蛋壳也变薄了。我把手伸进杯子里，摸了摸那鸡蛋，没想到，鸡蛋已经不再是硬邦邦的了，而是软软的，摸上去挺舒服的，就像摸着一个软绵绵的馒头似的。
到了第三天，这鸡蛋还是浑身布满了小泡泡，摸了摸，还是软软的，没有什么变化。
到了第四天，这鸡蛋，哦，不，是这薄薄的膜裹着的蛋黄和蛋清。鸡蛋壳已经完全没有了，呈透明状。这膜是十分薄的，可以清楚的看见里面被包裹着的蛋黄和蛋清。我轻轻地碰了一下这个膜，没想到，膜竟然破了，蛋清、蛋黄都从里头流了出来。
可为什么鸡蛋放在醋里，就会没壳了呢？我请教了“电脑专家”，才得知是醋酸和碳酸钙的化学反应而造成的。
这个实验可真有趣啊！
听说把鸡蛋泡在醋精里可以变成一个软软的透明鸡蛋。好奇心催使我去试一试这个实验，那么我就试一试吧！
首先我要把一颗可爱的小鸡蛋放进一只透明的玻璃杯里，再把具有腐蚀性的醋精和水倒进玻璃杯里，这时我发现鸡蛋的表面有许多小泡泡，而且鸡蛋还在不停的转动。这让我十分紧张，我想“难道这个鸡蛋可以孵出小鸡吗？小鸡会被醋精腐蚀吗”各种奇思妙想在我的大脑中展开，终于现实把我拉了回来，我赶紧目不转睛的盯着那颗小鸡蛋看，这时我才看清鸡蛋的转动是因为有一些大的气泡破裂造成的，真是虚惊一场。
第二天，我终于得到了一颗像弹力球一样的弹性的透明鸡蛋。不过我很是好奇为什么会变成这样呢？听了爸爸的讲解，我才明白，醋精的成分是酸，鸡蛋的成分是钙，酸可以腐蚀钙，鸡蛋皮被腐蚀掉就变成了一颗透明的鸡蛋。啊！我不禁感叹，物理太神奇了！
最*，我发现表哥老是在玩一个白白胖胖、有弹性的球。
有一次，我指着那个球问他：“这是什么？”他回答：“鸡蛋。”
我惊得下巴差点儿掉到地上：“什么？鸡蛋还能有弹性？”我不信。表哥又不是什么有魔法的人，怎么能把鸡蛋变得有弹力？
谁知表哥拿了一个碗，演示给我看。他轻轻敲那球，球里真的流出蛋黄和蛋清！
“醋泡的！”表哥埋下头玩魔方，不再理我了。
无法再从表哥嘴里掏出奥秘，我只能靠自己实验了！
那天，我翻箱倒柜，可算是翻出了一瓶白醋。我把白醋开封，朝塑料杯中咕噜咕噜就把一小瓶白醋全倒完了，然后毫不手软地将一个鸡蛋投入塑料杯里的白醋中，接着就离开了。
晚上睡觉前，我才想起那个被抛在白醋里的鸡蛋。我走过去一看，惊奇地发现鸡蛋浮了起来，四周也包上了一圈气泡，像穿了救生衣。我想，难道鸡蛋还会游泳？
第二天一起床，我迫不及待地去看那在白醋中浸了一夜的鸡蛋。我再次吓了一跳，白醋中漂着一层白白的带子形状的水膜。也许那是鸡蛋的外衣？我仔细观察，发现鸡蛋变胖了许多，也变透明了很多。我用手指点了点鸡蛋，好软啊！原来醋泡鸡蛋真的可以使鸡蛋有弹性！
晚上，我发现鸡蛋完全透明了，里面的蛋黄和蛋白看得一清二楚，白醋却变得很浑浊。这一下子就让我想到一个场景：美人在清澈的水塘里洗澡，美人洗得更漂亮了，而原本清澈的小河塘却浑浊了。我们这位蛋美人显然是洗完了澡。我赶紧将它从醋里捞出来，放进一个空碗中，小心翼翼地摸了它一下，心想，要是这蛋美人真的像美人一样，皮肤吹弹可破，那就糟了！不过我没欣赏五分钟，还是将蛋弄破了，于是将它煎成蛋饼下肚。
我吃完蛋后，马上想到了一个问题：为什么醋泡蛋，蛋就会变大，变透明呢？于是查了资料。原来，蛋壳中有碳酸钙，醋中有醋酸，两者碰到一起发生了化学反应——醋将蛋壳溶解了！
事后，我问表哥醋泡鸡蛋能使鸡蛋变白变胖有弹性是什么原理。表哥支支吾吾半天说：“不告诉你。”
哈哈！我就料到他不知道！
“实践出真知。”这句话我现在觉得说得非常对。
听说鸡蛋放在醋里浸泡就会变成又滑又有弹性的Q蛋，我将信将疑。于是，我便做了一个醋泡鸡蛋的实验。我先准备了一个塑料瓶，再把鸡蛋放入瓶中，然后倒入白醋，漫过鸡蛋，把瓶口封上。
哪知道，不一会儿，鸡蛋的表面就开始冒起气泡来了。这些气泡争先恐后，越聚越多，渐渐地布满了半个鸡蛋壳，而鸡蛋也浮了起来。我打开盖子凑*闻了闻，一股酸味扑鼻而来。
大约过了两个小时后，这些气泡已经一层一层、挨挨挤挤地把鸡蛋壳团团围住了。整个鸡蛋壳就像穿上了一件亮晶晶的衣裳，又像被“焐”出了一身汗。我拿起瓶子轻轻一摇，有些泡泡就离家出走了。它们从底部往上面逃，逃着逃着又聚在了一起，变成泡泡网，这边一张，那边一张，浮在醋面上。我用手一碰，呀，黏糊糊的。接下来，还会发生什么变化呢？我充满了好奇。
第二天早上，我迫不及待地来到杯子前看了看。鸡蛋好像有点变大了，泡泡也更多了，浮在上面的黏糊糊的一层层“泡泡网”更是越来越厚。我忍不住拿起棉花棒去碰它，它的壳还是硬硬的、滑滑的。鸡蛋调皮地一会儿滚到这边，一会儿滚到那边，真是太有意思太好玩了！
到了第三天，鸡蛋壳表面的颜色渐渐淡了，有几处已经变成了白色。原来，那个“泡泡网”就是蛋壳脱下的衣服啊。衣服脱去了一小部分，蛋壳就露出了雪白的肌肤。我用手轻轻一碰，呀，鸡蛋壳竟然已经变软了，而且很有弹性。我一按，它就凹进去了，可不一会儿，又自动弹了出来。凹进去，弹出来，凹进去，弹出来我乐此不疲地按着。到了晚上，鸡蛋壳的衣服脱光了，只剩下薄薄的一层膜。整个鸡蛋变透明了，而且更光滑了，里面的蛋黄若隐若现。我小心翼翼地把它拿出来，往桌上一放，它居然“跳”了起来，像极了跳跳球！
“为什么会发生这样的变化？鸡蛋壳怎么会变软变透明？”在妈妈的指导下，我查阅了“百度”：原来，鸡蛋表面含有碳酸钙，这是碳酸钙和醋发生的反应呢！
这个实验真有意思！
用醋泡鸡蛋的作文小学实验实用十份（扩展4）
——竖鸡蛋作文实用十份
今天是春分日，老师给我们布置了一个有趣的作业，我看了看有画鸡蛋和竖鸡蛋。
画鸡蛋我觉得一点都不难，可是竖鸡蛋我觉得很惊奇，鸡蛋怎么能竖起来呢？
放学刚回到家，我就迫不及待地从冰箱里拿了一个鸡蛋，我用水彩笔给它画上了红色的围巾，黄黄的大嘴巴，白白的肚皮，一双黑溜溜的大眼睛，没错它就是可爱的QQ 蛋。画好了鸡蛋我把两只小手放在鸡蛋的两侧，全神贯注地盯着鸡蛋，然后小心翼翼松开手，鸡蛋总是竖不起来。一次、两次、三次……十几次都不行，我有点难过。这时妈妈过来说：“让我试试把。”只见妈妈集中注意力，两只手扶着鸡蛋的底端再小心翼翼的移开手，鸡蛋就像一个听话的孩子，真的竖起来啦！我也学着妈妈的方法，果然鸡蛋都竖起来了，用妈妈的方法竖鸡蛋超级容易的。
“我成功了我成功了”我高兴的拍手叫好，今天的作业太有趣了，真好玩！
一天中午，妈妈叫我做一次炒鸡蛋。我心想：炒鸡蛋，没问题的'。然后便胸有成竹地走进厨房，准备炒鸡蛋。
我先到冰箱里挑几个最大的鸡蛋，然后我从柜子里拿出一个碗，再拿起鸡蛋在碗边轻轻地磕几下然后两只手把鸡蛋掰开，流进了碗里。可是没想到的是壳掉进了碗里。我非常着急地坐在地上想办法，过了一会儿，办法想出来了。我把手伸进碗里拿出了壳。我再拿起锅准备炒鸡蛋，我把油慢慢地倒进锅里，然后把鸡蛋搅拌一下，放进锅里时我怕放进时由溅我一脸，可是我想：要给妈妈一个惊喜，便冒着胆去把鸡蛋放进去。不一会儿，鸡蛋一面熟了，我赶快拿起铲子把鸡蛋翻一个跟头。又过了一会全熟了，我一边唱着歌儿，一边拿起盘子盛鸡蛋。盛完鸡蛋我迫不及待拿起筷子吃了一口便美滋滋地说：“真好吃！”妈妈也被我说的话吸引过来，我们便大吃起来。
这次我做炒鸡蛋特别成功，我也品尝到我自己的劳动成果。
今天我准备完成老师给我们留的作业：炒鸡蛋。
中午我开始准备炒鸡蛋的材料：1个鸡蛋、碗、油、盐、锅铲。 这可是我第一次炒鸡蛋，我的`心情非常兴奋、非常紧张。妈妈说“要先把鸡蛋在碗边上先碰一下。”我照着妈妈说的做了，只听“咔嚓”一声响，鸡蛋被我敲出了一道裂纹，然后我小心翼翼地把鸡蛋掰开，就看见蛋黄和蛋清掉进了碗里。
然后我拿出1双筷子，把鸡蛋搅拌均匀，再放一点盐就行了。妈妈帮我点燃了火，我把一小勺油放进了锅里，等油烧热后把鸡蛋放进了锅里，就听“嗞啦”一声鸡蛋在锅里开了花，到处冒泡泡，等一会把已经成形的鸡蛋用锅铲翻过来，一会儿功夫蛋就香飘四溢了，这时就可以盛到盘子里吃了。
我自己做的炒鸡蛋吃起来真香啊
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昨天老师布置了一项奇怪的作业--竖鸡蛋，一听到老师叫我们做这项作业，我忽然想:鸡蛋怎么能竖起来了吗!不管怎样，我还是试看看吧!我回家试了34次，还没竖起来，我在心里说:鸡蛋啊，鸡蛋，你怎么就不肯“站”起来呢?算了，我再竖一次，要是再竖不起来，我就不竖了，要是能竖起来，那很好。我就又竖了一次，竖的.过程中我想:老师是不是骗我们的啊?我一边竖、一边想，我忽然又想:哎呀!不能分心。竖了大概的一分钟，我的手一松，耶!太好了，我竖起来了!我高兴地大喊大叫，妈妈见我竖起来了，也来了兴趣了，也开始竖鸡蛋，结果也竖起来了。
啊!通过竖鸡蛋这件事，我终于懂得了这句话:世上无难事，只怕有心人。哈哈哈哈哈……
我相信，只要坚持，就能成功。
今天老师要我们拿鸡蛋，我们都感到很疑惑，大家纷纷猜测老师到底要鸡蛋干嘛。有的说：“吹鸡蛋”，有的说：“撞鸡蛋”，有的说：“做鸡蛋”。大家的.答案真是五花八门。真相在大家上课的时候随着老师的到来揭晓了，老师说：“我们今天竖鸡蛋”，就是不借任何工具和外力把鸡蛋竖在桌子上。我想：“以前在电视上看到过别人竖鸡蛋，看起来十分轻松的样子，那对我来说应该也特别容易吧。”心里不禁有些得意，看着大家跃跃欲试的样子，我也不禁想要试试。
我把鸡蛋拿起来，放到桌子上。心想：他一定是竖好的，竖鸡蛋什么的太简单了。可是出乎意料的是它却向左边倒下去，我不禁有些懊恼。心想：“不是很简单么，怎么这么难？肯定是刚才力气没用对。”于是，我又来了一次。我把鸡蛋拿起来，捏住上面，让下面轻轻地接触地面，轻轻地放下，可还是不行。预想中的画面并没有出现，顿时感觉到这件事没有那么简单，我有试过很多次，都是以失败告终。这时，我用食指顶着它，这样它就不会倒了。可老师说：“不可以用手，不可以借助任何外力，要它自己竖在桌子上。”我想：“怎么这么难，怎么能竖起来呀！”我看了看四周的大家，他们也都没有竖起来。看来大家都失败了。
看来以后做一件事，还是不可以掉以轻心！一颗小小的鸡蛋，我们都拿它没办法，看似简单的事情，没想到做起来这么难。
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昨天老师布置了一项奇怪的作业--竖鸡蛋，一听到老师叫我们做这项作业，我忽然想:鸡蛋怎么能竖起来了吗!不管怎样，我还是试看看吧!我回家试了34次，还没竖起来，我在心里说:鸡蛋啊，鸡蛋，你怎么就不肯“站”起来呢?算了，我再竖一次，要是再竖不起来，我就不竖了，要是能竖起来，那很好。我就又竖了一次，竖的过程中我想:老师是不是骗我们的.啊?我一边竖、一边想，我忽然又想:哎呀!不能分心。竖了大概的一分钟，我的手一松，耶!太好了，我竖起来了!我高兴地大喊大叫，妈妈见我竖起来了，也来了兴趣了，也开始竖鸡蛋，结果也竖起来了。
啊!通过竖鸡蛋这件事，我终于懂得了这句话:世上无难事，只怕有心人。哈哈哈哈哈……
我相信，只要坚持，就能成功。
一个鸡蛋目光无神地趴在桌子上看着窗外。它穿着一身肤色的连体服。这颗鸡蛋是一位鸡蛋先生，长得又高又壮，皮肤光滑细腻，我凑*闻一闻，哦，不不有一股鸡窝味，我打算下午给它穿一件好看的衣服。
我问了问这位鸡蛋先生，他为什么无精打采的`，他说：我想要站起来，可是我一点办法也没有啊，站起来太难，我我，我做不到我笑眯眯地说：鸡蛋先生你早说嘛，这多简单呀，我只需要，嗯，一个笔袋。说着便从书包里拿出文件袋，把里面的笔铺成一个小枕头的样子，把鸡蛋先生放在宝座上，眼开鸡蛋先生笑开了花，我看着第一次站立的鸡蛋先生，我心里也喜滋滋的。
站着的鸡蛋先生一开始很开心，可是没过多久，鸡蛋先生又愁眉不展，于是，我好奇地问：为什么你又愁眉苦脸的呢？哎，我是想自己站在桌子上，不想凭借外力。鸡蛋先生闷闷不乐的说道。我也一筹莫展了，一个圆溜溜的鸡蛋怎么自己站在桌子上呢？咦，这是什么呀？我惊讶地叫了起来，原来是一凹槽，这个就可以放鸡蛋先生了，太好了，我把鸡蛋先生请进了凹槽，神气十足地站着。
它就是一个可以自己站立的神奇鸡蛋先生。
今天，老师给妈妈打电话说：“今天上活动课，让杜昕林过来补课。”我听了又高兴又生气。高兴的是我很期待活动课；生气的是这天气去补课，难受死了！
上课了，孟老师满面春风地走上讲台，举着手里的袋子卖起了关子，“同学们，今天我们上活动课，你们先猜猜这里面是什么东西？”同学们七嘴八舌地说开了，我也是丈二和尚摸不着头脑。后来老师才告诉我们袋子里装的是鸡蛋，老师让我们自己想办法，看能不能把鸡蛋竖起来。
同学们七手八脚地开始忙活起来，有的用透明胶粘，有的用尺子拼，还有的拿瓶盖当道具。我拿了几本书摆来摆去，费了九牛二虎之力才把道具做好了，老师把鸡蛋放到我的道具上，“太好了，我成功了！”我高兴地叫起来。其他的几个同学也不甘落后，都成功了。孟老师看我们都成功了，就进入到下一个环节。只见老师拿了些盐出来，让我们想办法用这些盐让鸡蛋竖起来。
我们交流了一会儿，都没有好办法，就目不转睛的盯着孟老师。只见孟老师把一些盐倒在桌子上，拿出了一个鸡蛋在盐上面转了几圈，瞬间雪白的'小盐堆就被转成了一圈一圈的棒棒糖，然后老师慢慢放手，我们满怀期待地盯着鸡蛋，可是鸡蛋倒了下来。都说失败是成功之母，老师又试了一次，第二次老师终于成功了，鸡蛋纹丝不动，像军人一样立在桌上。我们都觉得不可思议，摩拳擦掌跃跃欲试。
该我上场了，我学着老师的样子试了一下，“太好了，第一次就成功了。”我非常高兴。老师说我就像是被幸运女神用箭射了一样。
后面几个同学陆陆续续也试验成功了，真是功夫不负有心人。最后孟老师才揭晓谜底，原来是摩擦力让鸡蛋竖起来的。
今天的活动课可真是收获不小！回家你也试一试吧！
上课了，老师说：“今天，我们迎接一位新嘉宾。“同学们都很好奇。它终于闪亮登场了，原来是鸡蛋先生。
老师说：“要是谁能把它给握碎，他就是真正的大力士。“话音刚落，同学们都争先恐后地举起手。
第一个上场的是姚子渊。只见他把鸡蛋放在手心上，五指并拢贴紧鸡蛋，使出了洪荒之力，满脸通红，可是没有把鸡蛋握碎。同学们都议论纷纷，疑惑不解。
轮到我上场了，我自信满满。我把鸡蛋小心翼翼地放到了手心上，五指并拢，咬紧牙关，我的小宇宙都要爆发了，可是鸡蛋没有碎。我也失败了，我心想：这个鸡蛋是不是有机关呀？
同学们一个个都很好奇。最后，老师揭晓了答案：因为我们握鸡蛋时接触的面积大，力量分散，所以鸡蛋不容易碎。
这节课让我知道了科学是一门非常有趣的.学问。只要我们仔细观察，细心研究，一定能看到物体的许多奥秘。
星期天下午的作文课上，唐老师兴致勃勃地走进教室，他拿来了一个里面的袋子让我们来猜，有的同学们说是鸡蛋，有的同学说是垃圾，还有的同学说是空气，可惜没有一个能答对。
老师把里面的'东西拿出来，原来是个乒乓球，老师又把乒乓球竖起来，老师说：“这次不是竖乒乓球，是竖鸡蛋。”
老师请一位穿黄衣服的人上来竖鸡蛋，他想：“反正我不会。”他上来了，第一次他失败了，第二次，第三次又失败了。鸡蛋好像在说：“我就不站，气死你。”请笑眯眯同学竖鸡蛋，他第一次他不是竖鸡蛋是转鸡蛋，竖立了三次都失败了。老师又请穿白色衣服的同学来竖鸡蛋，他洋洋得意的上来了。趁老师不注意把鸡蛋打碎了一丁点，“竖起来了——”可是老师还让他陪鸡蛋，原来是个玩笑，还表扬了他。
老师说：“换一种方式思考问题，会有意外的惊喜。”全班同学们全点了点头。
用醋泡鸡蛋的作文小学实验实用十份（扩展5）
——瓶子“吃”鸡蛋作文实用十份
今天，我来到乐学，唐老师走过来说：“同学们，我们来做一个实验，这个实验叫“瓶子吞鸡蛋”。”还没等老师讲完，同学们都兴奋不已的跳了起来。
唐老师把鸡蛋、玻璃瓶、打火机和纸放在桌子上。唐老师说：“你们信不信，我可以把这枚完整的鸡蛋放入瓶子里。”同学们都说：“瓶子的口太小了，鸡蛋又比瓶口大，不可能，我们不信。”
实验开始了，唐老师首先把熟鸡蛋剥开外壳，一个白嫩嫩的鸡蛋就出现在我的眼前。接着，一手拿着打火机，一手拿着子，老师小心翼翼的把纸燃烧了，迅速的放入瓶子里，没有成功，连续点了好几次，瓶子里青烟弥漫，老师就把鸡蛋放在瓶口。我们观察到鸡蛋正在慢慢的往下掉。仿佛鸡蛋变苗条很多。
老师告诉我们：是因为纸燃烧，消耗掉了瓶内的氧气，瓶内的空气压力小，是瓶外强大的空气压力把鸡蛋挤进瓶子里去的.。
这么小的实验，有这么多的眼里啊！我以后要打好科学基础，一定为中国科学做贡献。
今天，在小童学的课堂上，老师带着我们上了一堂既有趣又神奇的实验课。
只见老师准备了一个瓶口比鸡蛋小的空玻璃瓶子，又准备了几张纸条和一个打火机以及圆溜溜的剥了壳的熟鸡蛋，看到这里我们都已经坐不住了。接着，老师说：“你们相信瓶子会吃鸡蛋吗？”老师的话音刚落，同学们心里就产生怀疑，随后异口同声地回答道：“不可能……哪有这样神奇的事呀？”老师神秘一笑，卖了好大的弯子之后才说：“今天这堂课我们就来验证一下吧！”
就这样我们的兴致更加高涨起来，都围在了实验桌旁，迫不及待地等着奇迹发生。首先，老师把瓶子放在实验桌上，然后拿出几张小纸条，再拿出打火机把纸条给点燃了，把熊熊燃烧的纸条快速地扔到瓶子里面，很快火灭了。随后，她以迅雷不及掩而之势把鸡蛋放在瓶口上面，哇！见证奇迹的时刻到了，神奇的鸡蛋就“嗵”的一声落下去了，太不可思议了。有的同学目瞪口呆，有的张大了嘴，还有的惊讶地说：“‘天哪！’我们都不敢相信自己的眼睛。”这到底是什么原理呀？我们七嘴八舌地讨论起来，场面激烈极了。
最后，金老师做了一个安静的手势，并给我们详细地解释说：“刚才这个实验的原理是：因为燃烧的纸条把瓶里的氧气用掉了，瓶内的`压力就比瓶外的压力小了，所以瓶外的压力像变魔术般的把鸡蛋挤压下去了。”这可太神奇了！
听了老师的一番讲解让我们顿时兴致勃勃，大家又开始你一嘴我一句的感叹：这个实验真是奇妙啊，我现在真的相信有会吃鸡蛋的瓶子了！通过这个奇妙的实验，既让我们收获了快乐，更让我们认识了科学世界里的奥秘，真是受益匪浅呐！
“哇，妈妈快看！瓶子可以吃鸡蛋。”我对着正在做饭的妈妈说。此时我正在做一项实验。
我准备瓶子、热水、白煮蛋就开始了。我先拿出瓶子。定睛一看，心想：瓶口这么小怎么吃呀？我半信半疑地拿起保温瓶把水倒进瓶子中，过了一会儿又把水倒掉，摸瓶子烫烫的。我小心翼翼地拿起白煮蛋，放在瓶口，等鸡蛋掉入瓶子中。
我看着这白白胖胖的鸡蛋，看它正努力挤下去，鸡蛋一点一点掉下去。一阵细小的声音响起，我看见鸡蛋居然“分体”了，我伤心地看着鸡蛋“分体”，不过幸运的是，“分体”鸡蛋掉了下去。
后来我查了一下，懂得鸡蛋“分体”的原因，原来鸡蛋分裂没事，不影响实验。而且我还知道瓶子装了热水后，里面的气压慢慢变小，比瓶子外的'气压还要小，外面的大气压把鸡蛋压下去。
我觉得实验真有趣，让我了解到更多实验知识，拓展视野！
周天，我做了一项小实验，它有个很奇怪的名字――“吃鸡蛋的瓶子”。实验需要准备一杯热水，一个煮熟的鸡蛋和一个玻璃瓶子。
我先往杯子倒了大半瓶的热水，过一会儿，把热水倒掉。接着把煮熟的鸡蛋的`壳剥掉，然后把鸡蛋放在瓶口上。鸡蛋真的会掉进去吗？我半信半疑。静静地等了一会儿，发现鸡蛋在慢慢往瓶子里面掉了。由于我的瓶子口比较小，而我那个鸡蛋又有点大，结果鸡蛋破裂了，只掉了一半下去，一半掉桌子上了。“吃鸡蛋的瓶子”这个实验可真神奇。
后来妈妈告诉我，热水的水蒸气，把玻璃瓶的空气排了出去，放上白煮蛋后，蛋会与瓶口严密地闭合起来，瓶子冷却后，水蒸气就会凝结成水，使瓶内压力减小，瓶外空气压力比瓶内空气压力大，形成压力差，所以会把鸡蛋压进玻璃瓶内。
我觉得这次实验真好玩！下次我还要做像这样的实验，来丰富我的课外知识。
今天下午，老师带着我们做了一个趣味横生的小实验，叫瓶子吃鸡蛋。我觉得特别有趣，瓶子口明明比鸡蛋小，鸡蛋怎么就被吸进去了，难道有妖魔鬼怪吗？大家都大吃一惊，心里充满各种各样的疑问，我也想自己做一做。
耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。放学回到家，我迫不及待地煮了两个鸡蛋，先小心翼翼地剥去蛋壳，剩下晶莹剔透的熟鸡蛋。然后把一大杯的烫水一骨碌倒入玻璃瓶中，摇晃了几下，过了三十秒把烫水又全部倒出。最后把那鸡蛋迅速地竖立在瓶口。我盯着瓶口静静地等待。啊！奇迹真的出现了。瓶子像个小婴儿正慢慢地一点一点吞吃着鸡蛋，不一会儿竟吃了小半个。看着瓶口外的那部分鸡蛋，我瞠目结舌地把它轻轻拎起来。那只玻璃瓶竟紧紧地咬着鸡蛋不放，就像一只贪吃的小谗猫。哈哈！真有趣！我兴高采烈地嚷起来。我赶紧放下瓶子继续观察，鸡蛋慢慢被拉长了，腰上也起了一层皱纹，像是套上了一个游泳圈，我心都快跳到嗓子眼了，使劲揉了揉眼睛，死死盯着鸡蛋，生怕一眨眼就会错过激动人心的一幕，只听的嘣的一声，鸡蛋掉到了瓶子的底部，然后我在把瓶子倒过来时，鸡蛋却出不来了。我完全目瞪口呆。这是怎么回事呢？难道是热水热气使瓶口变大了，鸡蛋就掉进去了？
意犹未尽的我，胃口彻底被这个实验吊得高高的，赶紧趁热打铁，继续做火诱鸡蛋实验。我用筷子夹起了棉花沾了沾酒精，叫爸爸用打火机点着，迅速的把棉花扔进了瓶子里，然后再将鸡蛋小头朝下立在瓶口。我的眼睛一眨也不眨的、全神贯注地看着那鸡蛋，瓶里像有一只无形的手在按着鸡蛋，鸡蛋像一个调皮的胖小孩想藏到瓶子里，使劲拉长圆滚滚的身子往瓶子里挤。只见奇迹发生了，那本来胖胖的鸡蛋竟像被挤扁了似的，慢慢的向瓶子里下滑，不一会儿就被瓶子吃掉了。哇！爸爸妈妈和我同时吼了一声。
我在网上查了后发现：原来是因为热胀冷缩的原理，热气使瓶中的气体膨胀，空气被挤出去了，等到冷却之后，瓶中的气体缩小了，外面的大气压就把鸡蛋挤进去了。原来刚才我用热水给瓶子加热，空气和瓶子都是热胀冷缩的，而空气的胀缩程度比瓶子大很多。科学就在我们身边，只要我们善于观察，勤于动手，一定能揭开许多科学的奥秘，感受到科学的无穷乐趣。
今天下午，老师带着我们做了一个趣味横生的小实验，叫瓶子吃鸡蛋。我觉得特别有趣，瓶子口明明比鸡蛋小，鸡蛋怎么就被吸进去了，难道有妖魔鬼怪吗？大家都大吃一惊，心里充满各种各样的疑问，我也想自己做一做。
耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。放学回到家，我迫不及待地煮了两个鸡蛋，先小心翼翼地剥去蛋壳，剩下晶莹剔透的熟鸡蛋。然后把一大杯的烫水一骨碌倒入玻璃瓶中，摇晃了几下，过了三十秒把烫水又全部倒出。最后把那鸡蛋迅速地竖立在瓶口。我盯着瓶口静静地等待。啊！奇迹真的出现了。瓶子像个小婴儿正慢慢地一点一点吞吃着鸡蛋，不一会儿竟吃了小半个。看着瓶口外的那部分鸡蛋，我瞠目结舌地把它轻轻拎起来。那只玻璃瓶竟紧紧地咬着鸡蛋不放，就像一只贪吃的小谗猫。哈哈！真有趣！我兴高采烈地嚷起来。我赶紧放下瓶子继续观察，鸡蛋慢慢被拉长了，腰上也起了一层皱纹，像是套上了一个游泳圈，我心都快跳到嗓子眼了，使劲揉了揉眼睛，死死盯着鸡蛋，生怕一眨眼就会错过激动人心的一幕，只听的嘣的.一声，鸡蛋掉到了瓶子的底部，然后我在把瓶子倒过来时，鸡蛋却出不来了。我完全目瞪口呆。这是怎么回事呢？难道是热水热气使瓶口变大了，鸡蛋就掉进去了？
意犹未尽的我，胃口彻底被这个实验吊得高高的，赶紧趁热打铁，继续做火诱鸡蛋实验。我用筷子夹起了棉花沾了沾酒精，叫爸爸用打火机点着，迅速的把棉花扔进了瓶子里，然后再将鸡蛋小头朝下立在瓶口。我的眼睛一眨也不眨的、全神贯注地看着那鸡蛋，瓶里像有一只无形的手在按着鸡蛋，鸡蛋像一个调皮的胖小孩想藏到瓶子里，使劲拉长圆滚滚的身子往瓶子里挤。只见奇迹发生了，那本来胖胖的鸡蛋竟像被挤扁了似的，慢慢的向瓶子里下滑，不一会儿就被瓶子吃掉了。哇！爸爸妈妈和我同时吼了一声。
我在网上查了后发现：原来是因为热胀冷缩的原理，热气使瓶中的气体膨胀，空气被挤出去了，等到冷却之后，瓶中的气体缩小了，外面的大气压就把鸡蛋挤进去了。原来刚才我用热水给瓶子加热，空气和瓶子都是热胀冷缩的，而空气的胀缩程度比瓶子大很多。科学就在我们身边，只要我们善于观察，勤于动手，一定能揭开许多科学的奥秘，感受到科学的无穷乐趣。
今天晚上我做完作业，妈妈拉过我，神秘地说：“可心，我给你变一个魔术，叫‘会吃鸡蛋的瓶子’。”“瓶子会吃鸡蛋？”我瞪大了眼睛，“不信，走，去做实验。”妈妈说着，就去拿东西，我挠挠头皮，摇摇头，将信将疑地走过去。
妈妈取出一个酸奶瓶，点燃一根蜡烛，又找了一些废报纸，然后把一个煮熟的鸡蛋剥了壳。我把鸡蛋放在瓶口上，瓶口比鸡蛋小得多，妈妈问我：“鸡蛋能掉进瓶里吗？”“不能。”我非常肯定。妈妈神秘的说：“那看好了，我要让瓶子吃鸡蛋了。”说着将报纸撕成一条条的，在蜡烛上点燃后放进瓶里，然后赶紧把蛋放在瓶口，火一下灭了，我瞪大了眼，只见蛋一点一点慢慢地往下滑，我揉揉眼，不错，真的在往下滑，由慢到快，最后“咚”地掉进了瓶子里。
真是太神奇了，我兴奋地叫道：“让我来一次。”于是妈妈将瓶里掏空，又拿出一个鸡蛋。我和妈妈开始点燃纸放入瓶中，瓶中燃起绿色的火，我把蛋放上去，瓶中的火熄灭了，可鸡蛋却一动不动，妈妈说：“重新试验。”我立刻点燃报纸往瓶里塞，可报纸一到瓶子里立刻就熄灭，鸡蛋怎么也不往瓶里掉。我的好奇心一下子被勾了出来，不服输地说：“再来，再来，我就不信。”在妈妈的'协助下，我将报纸条一一点燃，快速塞进瓶子里，在火还没有熄灭时，我赶紧把蛋放在瓶口――呀！鸡蛋一点点地滑进瓶子，可滑了一半就停住了。我想把蛋取出来重新试验，可蛋被瓶子“咬”的紧紧地，既取不出来，又压不进去，妈妈只好将这个鸡蛋弄烂，重新找来一个蛋让我实验。
经过多次实验，我终于让瓶子吃到了鸡蛋，高兴得手舞足蹈。可这是怎么回事呢？妈妈告诉我：“因为纸在瓶里燃烧使瓶内气体体积变小，压强比外面的大气压低，所以瓶外大气压就把鸡蛋压进去了。我们生活中的拔火罐，也是运用这个原理的。”
其实科学在我们的生活中无处不在，只要你善于观察，勤于动手动脑，一定会发现许多科学奥秘。
暑假，我在一本书上看到一个实验叫“会吃鸡蛋的瓶子”。瓶子会吃鸡蛋？这个名字既让人好奇，又让人怀疑。我和爸爸打算做一做这个实验。
我们详细对照书上的要求一一进行。
先准备器材：一个饮料瓶、一张纸和一个打火机。
接着我撕了一张长方形纸，然后点燃，小心翼翼地放进瓶子里，鸡蛋还没放进去，瓶子开始燃烧起来，饮料�J也烧了起来，还差点儿烧到我，我着实吓了一跳，连忙逃开。
失败是成功之母，经过第一次的实验，我们提高警惕，把周围的可燃物体拿走，又开始准备第二次实验。
我撕了一张比第一次大很多的纸，爸爸点燃后又迅速放进去，饮料瓶口有点小，爸爸一松，没放进去。火还在烧着，还好我早有准备，把旁边的水撒上去，火灭了，差点儿把桌子烧焦。
爸爸有些气馁不想再做实验了，但还是在我的鼓舞下准备下一次实验。瞧，这时是我比爸爸能抗住压力、承受住失败。
与之前一样，我们准备了一个瓶口大一点的饮料瓶，又找了一张很小的纸。爸爸点燃后差点手被纸烧着。只见爸爸很快把纸扔进瓶子里，鸡蛋放在瓶口直接掉了进去，火也烧完了，实验又失败了。
爸爸终于不肯再做实验了。我只好自己亲自动起手来。
为什么前几次失败呢？会不会是瓶子太大而火又太小了呢？我心里不停的问自己。
我要开始自己独立做实验了，还好家里瓶子有的是，我特地挑了一个大一点口子的瓶子。我点燃一片不大不小的纸片，放进瓶子里，又把鸡蛋放在瓶口，哇，鸡蛋像被一股强大的引力吸了进去似的。试验成功了！
这个实验的原理是什么呢？还没学物理的.我只好去找课外书来“救援”作解答。经过耐心仔细的翻阅对照，我发现原来是大气压力的缘故。火燃烧需要氧气，鸡蛋堵住瓶口时，瓶里残留着一些空气，瓶外空气也有压力，瓶内空气将鸡蛋往上顶，瓶外空气将鸡蛋往下压，这时鸡蛋就在瓶口固定不动了。当燃烧的小纸条把瓶内氧气烧光时，瓶内空气就减少，压力也随之降低了，瓶外空气比瓶内空气压力大，鸡蛋就会被挤进瓶内，所以就形成了上述这么一种神奇的现象。
我高兴得手舞足蹈。爸爸直夸我厉害，在我讲述了过程及原理后，妈妈也直夸我聪明。我真高兴啊！
经过多次实验，我们――不，我终于成功了，真是太棒了，超过了一项权威的爸爸。还得到了爸爸的一番猛夸，真是太让人高兴了！这大概就叫“动手的乐趣、成长的快乐”吧！
科学实验真是太神奇充满奥秘了，我简直爱上了她！
“瓶子吃鸡蛋了，瓶子吃鸡蛋了！”这是从哪里传来的声音。原来是我们班在做一次有趣的实验，我们去看一看吧！
上课时，老师神秘兮兮地拿出了一个熟鸡蛋，小心翼翼地剥开了鸡蛋，然后，老师又拿出了一个锥形的牛奶瓶问我们说：“谁有办法把鸡蛋放入这个瓶子里？”同学们七嘴八舌的`讨论起来，有的说：“把鸡蛋切成一片一片的放进去，”有的说：“我不知道怎样塞进去。”老师看着大家笑着说：“见证奇迹的时候到了。”只见老师把那个牛奶瓶倒满了刚烧开的水，然后迅速堵住瓶口又把牛奶瓶里的水倒掉了，再把鸡蛋快速放在瓶口，然后我们就静静地等待，我们度秒如年，这时一个同学忽然叫了起来：“鸡蛋开始往下滑了，鸡蛋开始往下滑了！”不相信老师的同学们都不敢相信自己的眼睛，认为眼睛欺骗了自己，可瓶子“吃着吃着”，鸡蛋就破了，因为鸡蛋上有一个小缝隙。导致鸡蛋虽然进去了，但却“受了伤”。有同学问为什么瓶子可以“吃”鸡蛋呢？老师把这个原理告诉了我们“外界压强大于瓶内压强，所以鸡蛋被瓶子“吃”掉了。
虽然实验以鸡蛋破损为终，但我从种明白生活中的很多学问都要我们去观察、发现。
一天，妈妈叫我跟她一起做一个小实验，一听到这个消息我立刻向妈妈跑去。
准备了这些材料；熟鸡蛋1个、窄口瓶1个、纸片若干、火柴1盒。实验开始了，第1步妈妈先把熟鸡蛋的皮小心地剥开。第2步把纸片折成条状，用火柴点燃放入瓶中。第3步等火一熄灭，把剥好的鸡蛋放到瓶口，把手移开。咦？鸡蛋一下子就进去了。这是怎么回事呢？后来妈妈告诉我当中的秘密，当纸片烧完时，瓶子是热的。鸡蛋扣在瓶子上，瓶内的.温度渐渐降低，瓶内的压力变小，瓶外的压力大，就会把鸡蛋吸进瓶子内。
用醋泡鸡蛋的作文小学实验实用十份（扩展6）
——有趣的试验醋泡鸡蛋三年级作文范文10份
今天老师给我们布置了一个《醋泡鸡蛋》的观察作文。回到家，我就迫不及待的拿了一袋白醋，然后就开始试验了。
我准备了一袋白醋，一个透明的瓶子，还有一个生鸡蛋。我先把白醋带劲瓶子里，然后再把生鸡蛋放进里面。一放进里面，立刻有许多白泡升起来。围在鸡蛋旁，鸡蛋就想穿上了白霜一样。过了一个小时，鸡蛋就浮起来了。我对妈妈说：“难道鸡蛋在白醋里也能浮起来吗？”妈妈说：“白醋的密度大于鸡蛋的'密度，所以鸡蛋就浮了起来。”我点了点了点头。
第二天，我摸了摸鸡蛋，我往下一摁，发现鸡蛋有弹性了。原来的鸡蛋壳没有了，鸡蛋只剩下一层软皮包着。于是，我就把鸡蛋打碎。又发现了里面的鸡蛋黄变成了红色的了，我大吃一惊，就跑去问姐姐，姐姐说：“鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。白醋里含有醋酸，与碳酸钙发生反应，有二氧化碳气体产生。因此，鸡蛋表面能看到水泡。”
我们生活中有有趣的现象真多呀！还等着我们继续去发现和探索呀！
这些天，我都在做“醋泡鸡蛋”这个有趣的实验。
第一天也就是开始做实验的那天，我拿来一个杯子、一包醋还有一个圆溜溜的鸡蛋，准备开始做实验。
我先把鸡蛋放进了杯子里，然后在杯子里倒上了醋。我静静地观察着，可是，过了几分钟后，仍是这样，没有什么动静。我十分着急，心想：是不是我步骤弄错了呢？
过了好几个小时，等我再去看时，却惊奇地发现，鸡蛋上有了许多的小泡泡，我开心极了，继续观察着。又过了好一会儿，那小泡泡似乎变多了，仿佛快要把整个鸡蛋都给“吞没”了。
第二天早上，我忽然发现，那鸡蛋好似稍稍变大了点儿，鸡蛋壳也变薄了。我把手伸进杯子里，摸了摸那鸡蛋，没想到，鸡蛋已经不再是硬邦邦的了，而是软软的，摸上去挺舒服的，就像摸着一个软绵绵的馒头似的。
到了第三天，这鸡蛋还是浑身布满了小泡泡，摸了摸，还是软软的，没有什么变化。
到了第四天，这鸡蛋，哦，不，是这薄薄的膜裹着的'蛋黄和蛋清。鸡蛋壳已经完全没有了，呈透明状。这膜是十分薄的，可以清楚的看见里面被包裹着的蛋黄和蛋清。我轻轻地碰了一下这个膜，没想到，膜竟然破了，蛋清、蛋黄都从里头流了出来。
可为什么鸡蛋放在醋里，就会没壳了呢？我请教了“电脑专家”，才得知是醋酸和碳酸钙的化学反应而造成的。
这个实验可真有趣啊！
那天，我做了一个醋泡鸡蛋的小实验。首先，我把洗干净的鸡蛋放入杯子里；然后把醋倒入，让醋刚好淹没整个鸡蛋。
我在想，实验会有什么神奇的反应呢？鸡蛋会爆炸吗？蛋黄会变白吗？我一直盯着杯子，眼睛都不敢眨一下，生怕错过那变化的一瞬间。十分钟过去了，鸡蛋一动不动的，没有任何动静；二十分钟过去了，鸡蛋还是没什么变化！我可着急了。妈妈说：“你先去睡觉吧，实验变化没那么快的，耐心等待。”我有点舍不得，但还是去睡了。
第二天，我一起床，急忙跑过去看，期待鸡蛋的'变化。果然，我发现鸡蛋冒出了许多小泡泡，就像开可乐时的泡泡一样，一个挨着一个，密密麻麻的；鸡蛋壳的颜色变淡了，好像也变软了。早上半天我时不时就跑去看看，期待鸡蛋有更多变化，但变化不明显。我猜想，应该要过更长的时间才会有大的变化，于是，下午我就和爸爸出去打球了。晚上一回到家，来不及去洗手，赶紧跑过去看看，惊喜的是蛋壳的颜色又淡了点，泡泡也少了点。
第三天，更神奇的事发生了，蛋壳几乎完全消失了，只剩下一层透明的薄膜，里面蛋黄和蛋清都能看得清清楚楚。我好奇地伸手摸了一下，鸡蛋就裂了，弄得我满手蛋液，一股酸酸的味道扑面而来，唉，有点恶心。我赶紧跑去洗手了，爸妈见我的�逖�在一边笑了，我也跟着笑了。
这个实验可真有趣呀！
今天早上吃煮鸡蛋时，妈妈拿来醋汁让我蘸点醋吃。吃着软软的、酸酸的鸡蛋，我突然想到：如果用醋泡鸡蛋，鸡蛋会变成什么样子呢？带着疑问我开始动手做实验。
我先找来一个碗，倒上半碗醋，放进醋里一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。白白的鸡蛋漂浮在暗红色的醋汁里，分外好看。我想让实验做的彻底一些，便使劲往下按鸡蛋，可一松手，调皮的鸡蛋又漂浮了起来。鸡蛋一放进醋里，鸡蛋壳上就起了一层小泡，并伴有“滋滋”的响声。过了五个小时后，鸡蛋壳上就有一层黏黏糊糊的薄膜，用手轻轻一搓就掉了。过了10个小时，鸡蛋壳上黏黏糊糊的薄膜就可以全部搓掉了，鸡蛋像披了一层白衣――变成白色的了。20个小时后，鸡蛋壳开始变软，用手稍一碰触就碎了，不像未泡醋的鸡蛋，得使劲磕一下鸡蛋才能碎。30个小时后，鸡蛋壳已经非常软了，用筷子轻轻一碰就碎了。
我觉得非常奇怪：为什么鸡蛋在醋里泡泡鸡蛋壳会变软呢？我去问妈妈，妈妈让我找我的好朋友――电脑来帮忙。上网一查，原来，鸡蛋壳里含有碳酸钙，跟暖水壶里的垢或者石灰石的.化学物质一样，醋中含有醋酸，当鸡蛋壳放在醋中时，就产生了化学反应：碳酸钙+醋酸=二氧化碳+水+醋酸钙。二氧化碳是气体，所以鸡蛋刚泡到醋里时会有气泡，并伴随“滋滋”的响声，实际上是二氧化碳气体的排出。醋酸钙电解质溶于水，变成溶液，所以鸡蛋壳变软了。
通过这件事，我明白了：世上什么都是有趣的、神奇的、奇妙的，只是它们都像小精灵一样躲藏着，需要你留心观察、认真思考，它们就会被你找出来。
这几天，我们在学*关于“观察”的课文，林老师布置我们作一个小实验：观察鸡蛋泡在白醋里会发生什么变化。
我首先准备了一个透明的玻璃杯、一个生鸡蛋、一瓶白醋，接着把鸡蛋放进杯子里，将白醋慢慢倒入杯子，直到鸡蛋被醋淹没。我马上看到鸡蛋像一只小金鱼，不停地吐着泡泡，一串接着一串，还发出“咝咝”的声音。
第二天，鸡蛋像是穿上了一件衣服，衣服上绣满了“小珍珠”。虽然泡泡比第一天少一点，但蛋壳不再那么脆了，变软了。第三天，鸡蛋又有了新变化。泡泡几乎没了，蛋壳软了许多，摸上去嫩嫩的，像一个弹弹球。同时，杯子里的醋浑浊了，杯底出现了沉淀物，用手一摸，粗粗的，捏一下就成了粉末。
第四天，我发现蛋壳变透明了，可以隐隐约约地看见蛋黄。我按捺不住好奇心，轻轻地把鸡蛋捞起来，用手一搓，蛋壳上有一层东西掉了下来，蛋变得更透明了。我用手把鸡蛋一捏，蛋黄飞快地跑掉了，只剩下一件薄薄的蛋衣。
我目瞪口呆，心想：蛋黄宝宝跑哪儿去了？一看，蛋黄宝宝正安安静静地躺在水槽里。
妈妈告诉我：“蛋壳的`主要成分是钙，醋会溶解钙。”难怪，*时我们吃多了话梅、杨梅等酸的食品，再咬别的东西，即使是嫩豆腐，都感觉牙齿会发软。
今天老师给我们布置了一个特殊的作业－－用白醋泡鸡蛋，观察发生的现象。
放学回到家，妈妈拿来一瓶白醋和一个洗干净了的生鸡蛋。我把鸡蛋放到一个透明的玻璃杯里，把白醋倒进杯子，直到没过鸡蛋。醋一倒完，奇迹发生了，只见鸡蛋的表面出现了许多小泡泡，好像穿了一件珍珠衫。
妈妈告诉我：“鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，白醋的主要成分是醋酸，二者在一起发生化学反应，产生二氧化碳，就是我们看到的这些小气泡。”原来是这样呀，真有意思！
两三分钟后，我发现气泡冒得越来越快，都浮在了水面上，气泡不断增多，不断上升，每个气泡浮到水面上停留一会儿，然后就消失不见了。我把耳朵放到杯口仔细听，听到了“滋啦滋啦”的声音。
又过了一会儿，我看见鸡蛋把头探出了水面，它大概在水里憋的时间太长了吧！妈妈说：“气泡太多了，把鸡蛋宝宝拖起来了。”
过了十多分钟，我看了一眼鸡蛋，不禁大叫起来：“哎呀，妈妈，你快来看，鸡蛋流血了！”妈妈过来一看，原来是鸡蛋表面上出现了一条条的“血丝”。妈妈告诉我，这是蛋壳的.表面，已经溶解了。
一个小时过去了，水面上全是泡沫，还有一些“血丝”。原本一个红红的鸡蛋，现在变成了一个白白胖胖的娃娃。
啊，好有趣！明天会怎么样呢？我很期待！
你们知道把鸡蛋放进醋里会发生什么吗？不知道吧，那就让我来告诉你们。
上个星期，老师让我们做了醋泡鸡蛋这个实验。实验工具有：杯子、鸡蛋、白醋。工具齐全了，就可以开始实验了。
我先把鸡蛋小心翼翼地放进杯里，倒入白醋，让白醋没过鸡蛋。过了一会儿，鸡蛋上立刻起了许多密密麻麻的小气泡，像可囗可乐一样。这是为什么呢？哦，原来蛋壳里有钙，醋和鸡蛋引起了化学反应。鸡蛋缓缓升起……过了两个小时，鸡蛋在醋液中升起，落下，旋转，不停的运动着。
第二天，我发现鸡蛋完全升起来了，它停在水*面下，一动不动，醋液上泛起了白色泡沫，还有些棕色的'膜。接下来几天，我发现鸡蛋变软了，蛋壳不见了，只留下蛋黄被一团朦胧的蛋清包裹着，好像掉在了水里。
这个实验真有趣呀！
你见过蛋壳软软的鸡蛋吗?如果没有，那就让我来揭开这神秘面纱。
偶然间在书中看见，坚硬的鸡蛋泡在白醋里，竟然能让蛋壳变得QQ弹弹。我有些不可思议，又很好奇，于是决定动手一试。
我从厨房找来白醋、鸡蛋和一个小杯子，先把白醋倒入杯中，再小心翼翼把鸡蛋放进杯子里。过了一会，发现鸡蛋壳表面有许多小气泡，于是我用筷子轻轻戳了几下，还是硬邦邦的。爸爸说，这个实验需要耐心等待。等待了一天，我又来看，发现整个杯子全是气泡，我想，难道已经变软了吗?于是拿筷子又戳了几下，哇，真的软了。我将杯中的白醋倒掉，轻轻捏了几下鸡蛋，鸡蛋已经变得很软了。
我疑惑地问爸爸，这是什么原理。爸爸说，蛋壳表面的`气泡其实是二氧化碳，醋和蛋壳里的碳酸钙反应，生成醋酸钙和二氧化碳气体。碳酸钙是固体，醋酸钙却会溶解，于是鸡蛋壳就变软了。
我爱上做实验，可以从中知道很多奥秘。爸爸说，还有千千万万的科学现象，等着我去探究呢!
实验要自己动手去做，百闻不如一见，百见不如一干。今天，姚老师在班里给我们大家做了一个实验：醋泡蛋。
课堂上，老师“大干”了一场实验。姚老师拿出实验的四样工具，又大又圆的鸡蛋，又矮又胖的瓶子，“趾高气扬”白醋和又高又瘦的筷子兄弟。姚老师大声说：“今天，我们做一个实验――醋泡蛋。”同学们一听，十分高兴，教室里立刻沸腾了起来。
实验的方法是：拿出一个外壳没有脏东西的鸡蛋即可，把白醋倒入瓶子里没过鸡蛋，放置二十四个小时。二十四个小时后，将软化了的鸡蛋捅破皮看看有什么变化。
我们听完实验方法后，将鸡蛋准备放进瓶子里，我们发现：新住进的“房东”旁边还有一户“老房东”。“老房东”是新房东的两倍多大呢？姚老师说：“这是上周六放进去的'鸡蛋呢！”
我们将“新房东”放进了它租的“一室一厅”里。我们一看，醋少了，又加了一些白醋。“老房东”比“新房东”软多了。“新房东”很硬很硬。可是“老房东”像一个橡皮弹球似的软。我拿起来捏了捏，“老房东”的壳已经全部退去了，只留下了蛋黄和蛋皮。
过了一会儿，我发现了“新房东”的壳上面长着一些小鸡皮疙瘩，那些是气泡，时酸碱中和反应。
为什么鸡蛋会变软？因为鸡蛋壳主要成分是碳酸钙，会与酸性物质发生化学反应，生成的钙在一般环境下比碳酸钙软，所以鸡蛋壳会变软。
醋鸡蛋还有七十三种作用，它可以防感冒、防结石，治打呼噜……鸡蛋的作用可真大呀！
这周，我看了《福尔摩斯探索集》，书上提到了一个有趣的实验---鸡蛋泡醋。我对这个实验感到很好奇，决定动手做一做。
昨天晚上，我小心翼翼地拿了一个鸡蛋，轻轻地放入玻璃杯里，慢慢地倒入白醋，直到覆盖住鸡蛋。然后，我坐在桌子旁边，目不转睛地盯着鸡蛋。神奇的一幕出现了，鸡蛋的表面冒出了小泡泡，密密麻麻，就像我开汽水时冒出的泡泡一样，真是太神奇了。
今天早上，我一起床，就飞快地冲到阳台，继续观察鸡蛋。我看见白醋上漂浮着一层泡沫，闻了闻，一股难闻的.酸味扑鼻而来。我用勺子把鸡蛋捞起来，只见蛋壳上有一些裂缝，露出了蛋白，摸一摸，软软的。这是为什么呢？我百思不得其解。于是，我查了资料，原来蛋壳里的碳酸钙和白醋里的醋酸发生了化学反应。
鸡蛋接下来几天还会发生什么变化呢？我很期待。
用醋泡鸡蛋的作文小学实验实用十份（扩展7）
——醋泡鸡蛋日记（精选5篇）
xxxx年10月20日 星期四 晴
听说，鸡蛋泡在白醋里会变软也会变透明，真的会这样吗?我决定亲自动手做做看。
一回到家，我迫不及待地打开冰箱，小心翼翼地拿出鸡蛋，轻手轻脚地放在了一个透明的杯中，慢慢地倒上醋。咦，鸡蛋立马被成千上万的小泡泡包围住了，一点点地漂了起来，晃晃悠悠的，一沉一浮，就像一个喝醉的酒鬼。大约一分钟后，鸡蛋慢慢探出头来，露出了指甲盖大小的一个小尖尖。
xxxx年10月21日 星期五 晴
它到底变成什么样子呢?第二天一起床，我还没洗脸，就跑去看鸡蛋。它仍然漂浮着，但上面还漂着一层褐色的膜，这是蛋壳吗?我仔细一看，蛋壳还在啊!我用筷子轻轻一碰，蛋壳表面划出了一道道划痕，露出了里面的蛋白。我用筷子继续在蛋壳表面划着，蛋白露出的更多了，鸡蛋成了一张大花脸。白醋也变得浑浊，我给它换了一次醋。
xxxx年10月22日 星期六 晴
今天，鸡蛋给我们表演了变身术，硬硬的外壳都变成了细小的碎沫，小泡泡也小了，鸡蛋变透明了，像个晶莹剔透的琥珀，又像个水气球。我用手轻轻一压，它一蹦一跳像调皮的水晶宝宝，又像在跳水上芭蕾，时而跃出水面，时而沉入水底。
xxxx年10月23日 星期日 晴
我把鸡蛋从醋里捞出来，小心地捧在手心，生怕把它弄破了。我仔细地观察，鸡蛋变得又薄又透明，仿佛吹涨的气球，吹弹可破。我们隐隐约约还能看见里面的蛋黄呢。我问妈妈：“为什么鸡蛋壳会变的晶莹剔透?”妈妈说：“生蛋壳中含有碳酸钙，它与醋酸反应生成可溶性的醋酸钙，并产生二氧化碳气体。”原来蛋壳周围那成千上万的小泡泡就是二氧化碳气体。我还知道白醋泡鸡蛋不但可以治咳嗽，而且还能美容呢!
10月16日星期五阴
今天，程老师让我们做一个小实验――醋泡鸡蛋。放学回家时，我迫不及待地让妈妈带我去超市里买了一瓶白醋。回到家后，我拿了一个碗，小心翼翼地拿出了一个大大的、雪白的鸡蛋放进碗里，倒进可以淹没整个鸡蛋的白醋，最后认认真真地观察起来。
一会儿工夫，鸡蛋上便冒起了许多小泡，小泡越来越多，渐渐地把鸡蛋包围住了。哈哈，鸡蛋就像小鱼一样吐着泡泡，真好玩。突然，闻到了让人很难受的气味，好像还有酒精的气味。我想，这里不会还有食用酒精吧。我拿来包装一看，果不其然，成份里面含有食用酒精。再摸一下，鸡蛋好像变软了。
10月17日星期六晴
今天，我又去观察我的“鸡蛋宝宝”。它似乎“脱皮”了，轻轻摸一下它，竟然在碗里转了几圈，好像跳起了“圆圈舞”，好玩极了。我把鸡蛋向桌子轻轻砸了一下，鸡蛋像弹力球一样弹了起来。我想：为什么鸡蛋会发生这样的变化呢？我马上查起了资料。原来，醋中含有大量的醋性物质叫“醋酸”，它具有腐蚀作用。碰到鸡蛋壳中的钙后就与之发生化学反应，慢慢地鸡蛋就变成了这副模样。
古人云：处处留心皆学问。通过这次实验，我终于知道了这个道理：生活中有许多奥秘，只要我们用心观察、多多思考，就能从中获得知识。
今天，老师布置了一项观察日记《白醋泡鸡蛋》的作业。一听说是做实验，我是双手赞成。
一到家，我急忙找了一个大约500毫升的透明塑料瓶，先向里面倒了约300毫升的白醋，最后，轻轻把一个生鸡蛋放进瓶子里。静等实验结果。
大约五分钟后，鸡蛋就像调皮的小金鱼一样，边洗澡边吐泡泡，还不是发出吱吱吱的`声音。我惊奇地问爸爸：蛋壳为什么会冒泡泡？爸爸笑眯眯地说：蛋壳的主要成分是碳酸钙，白醋的主要成分是醋酸，二者会起化学反应，生成二氧化碳，二氧化碳是气体，所以会有气泡。我恍然大悟地点点头。这时，我惊奇地发现，一层褐色的像薄膜一样的东西从鸡蛋是脱落下来，哈哈，鸡蛋这次澡可洗得真干净。我用手按了按醋里的鸡蛋，蛋壳还是硬硬的。
第二天一大早，我起床的第一件事，就是看我的醋泡蛋。像薄膜一样褐色的东西更多了，除了醋表面的一层气泡外，蛋壳上全部是气泡，并且鸡蛋的似乎也比原来大了，颜色发白，有很多竖纹。我情不自禁的用手按了按蛋壳，不由地喊出声：哇，妈妈快来看，鸡蛋真的变软了，像跳跳球一样，非常有弹性。妈妈说：是吧，醋泡的鸡蛋不但可以调整和弥补人体营养状况，改善和提高新陈代谢水*，而且具有增强体质、提高免疫力、美容之功效。哦，这么神奇呀！这个实验我喜欢。我喜出望外地说。
通过醋泡蛋的实验，我发现生活中有许多有趣的现象，只要我们善于动脑，认真观察，就一定能找出其中的奥秘，为人类做贡献。
听老师说把鸡蛋放进白醋里会发生令人惊讶的事情，我想一定非常有趣，决定今天回家后的第一件事便是做这个小实验。
准备好了实验所需要的东西，试验开始了。我先把白醋倒在一个一次性的杯子里，再拿出一个鸡蛋放进杯子里，这时有很多小气泡象烧开的开水一样从蛋壳上往上冒。我便搬了一个板凳一动也不动地盯着鸡蛋，等着“奇迹”发生。
难熬的半个小时终于到了，我一直在观察鸡蛋的变化：有很多气泡不断地从蛋壳上往上冒，鸡蛋由杯底浮了起来，同时杯子里的水面上悬浮了一层白色的物质，鸡蛋捏在手里感觉蛋壳很软，不象原来的硬。
这是什么原因造成的呢？还是百度一下吧。原来，醋里有大量的酸性物质，醋酸与蛋壳中的碳酸钙发生化学反应产生二氧化碳和醋酸钙，所以会看到很多气泡，就是两者反应生成的二氧化碳。液面上悬浮的.白色物质我想应该就是醋酸钙了吧。蛋壳在和醋酸反应过程中，蛋壳在慢慢地消失，所以感觉蛋壳变软了。
这真是一个有趣的实验，我更高兴的是我和妈妈分享了我的实验成果。当我把“鸡蛋醋”拿给妈妈看时，妈妈说这个留给我做美容好了，没想到我的“败笔”还有这样的效果，哈哈……
20xx年9月17日 星期二 晴
今天，老师给我们留了一个有趣的作业，用白醋泡鸡蛋，看看它有什么变化？
刚放学，我就兴致勃勃的去了楼下的超市，买了一袋白醋，回到家后首先拿一个鸡蛋。准备一个罐子倒上白醋，把红皮鸡蛋放在里面盖上盖子，一开始鸡蛋冒了一些小泡，就像穿上了一身气泡服，过了20分钟我用筷子碰了碰鸡蛋，鸡蛋掉了一块皮，又过了一个小时，鸡蛋掉的皮已经很多了。
20xx年9月18日 星期三 晴
第二天到了，咦，怎么有这么多泡泡浮在水面上？鸡蛋脱下了这层棕色的外套。红皮鸡蛋变成白皮的了。轻轻敲打鸡蛋的声音变了，我用筷子敲了敲，听起来闷闷的，但鸡蛋还是硬邦邦的。
20xx年9月19日 星期四 晴
第三天到了，哇！鸡蛋变成了透明的蛋蛋了，鸡蛋的皮，鸡蛋皮为什么变软了呢？原来是鸡蛋皮，主要是钙质处理和鸡蛋会反应形成醋酸钙，鸡蛋皮没有钙质自然变软，还有人专门用此法能和醋酸反应生成的醋钙溶于水，所以会变软钙，就是喝泡过鸡蛋的醋。碳酸钙和醋酸又形成可溶于水的醋酸钙二氧化碳水。蛋壳是碳酸钙是硬的，且不会在水中溶解，醋里面有醋酸碳酸钙是溶于水的，二氧化碳是气体跑了蛋就软了，醋中的醋酸与鸡蛋皮的醋酸钙发生化学反应。就是鸡蛋皮软了，是这样啊，鸡蛋的学问可真不小。
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